(1) 具 有 药 物 制 剂 生 产 及 车 间 管 理 知 识 (2) 具 有 本 专 业 类 别 高 技 能 专 门 人 才 所 必 需 的 基 础 理 论 知 识 和 人 文 知 识 (3) 具 有 本 专 业 所 必 需 的 公 共 英 语 知 识 和 专 业 英 语 知 识 (4) 具

专 业 名 称 高 等 职 业 教 育 药 物 制 剂 技 术 专 业 教 学 标 准 药 物 制 剂 技 术 专 业 代 码 530305 招 生 对 象 高 中 阶 段 教 育 毕 业 生 或 同 等 学 力 人 员 学 制 与 学 历 三 年 专 科 就 业 面 向 一 初 始 岗 位 群 从 事 药 物 制 剂 生 产 药 品 生 产 技 术 管 理 药 品 质 量 控 制 验 证 等 岗 位 的 基 础 性 工 作 1. 主 要 职 业 岗 位 群 药 物 制 剂 岗 位 群, 即 从 事 各 种 剂 型 生 产 操 作 技 能 的 有 关 岗 位, 对 应 中 华 人 民 共 和 国 职 业 分 类 大 典 上 的 职 业 主 要 为 片 剂 工 注 射 剂 工 胶 囊 工 丸 剂 工 等 2. 相 近 职 业 岗 位 群 质 量 检 验 和 控 制 岗 位 药 学 服 务 岗 位 药 品 营 销 岗 位 研 发 岗 位 仓 储 物 流 岗 位 以 及 医 药 类 与 本 专 业 相 关 的 其 他 岗 位, 即 药 物 检 验 工 医 药 购 销 工 合 成 药 固 液 分 离 工 等 二 发 展 岗 位 群 药 品 生 产 企 业 管 理 领 域 工 作 如 技 术 员 或 工 艺 员 ( 半 年 至 一 年 ) 工 段 长 或 班 组 长 ( 一 年 至 三 年 ) 车 间 主 任 ( 三 年 至 五 年 ) 部 门 主 管 ( 五 年 至 八 年 ) 等 工 艺 改 进 以 及 技 术 应 用 等 科 研 岗 位 ( 三 年 至 五 年 及 以 上 ) 等 方 面 培 养 目 标 与 规 格 一 总 体 培 养 目 标 培 养 德 ( 思 想 品 德 ) 智 ( 基 础 理 论 ) 技 ( 职 业 技 能 ) 体 ( 身 心 素 质 ) 全 面 发 展, 适 应 现 代 药 物 制 剂 企 业 生 产 一 线 岗 位 需 要, 掌 握 本 专 业 必 需 的 基 本 理 论 知 识, 具 备 较 高 从 事 药 物 制 剂 生 产 管 理 质 量 控 制 等 工 作 的 职 业 素 养 和 实 践 技 能 的 高 技 能 专 门 人 才 二 知 识 能 力 及 素 质 的 要 求 ( 一 ) 知 识 要 求

(1) 具 有 药 物 制 剂 生 产 及 车 间 管 理 知 识 (2) 具 有 本 专 业 类 别 高 技 能 专 门 人 才 所 必 需 的 基 础 理 论 知 识 和 人 文 知 识 (3) 具 有 本 专 业 所 必 需 的 公 共 英 语 知 识 和 专 业 英 语 知 识 (4) 具 有 计 算 机 应 用 的 基 本 知 识 (5) 具 有 本 专 业 所 必 需 的 化 学 基 础 知 识 (6) 具 有 与 本 专 业 相 关 的 微 生 物 与 生 化 知 识 (7) 具 有 本 专 业 所 必 需 的 药 物 制 剂 设 备 使 用 与 维 护 知 识 (8) 具 有 与 本 专 业 相 关 的 药 物 质 量 控 制 与 管 理 知 识 (9) 具 有 与 本 专 业 相 关 的 药 学 服 务 与 指 导 知 识 (10) 具 有 文 献 检 索 相 关 法 律 法 规 安 全 生 产 等 基 本 知 识 ( 二 ) 能 力 要 求 (1) 具 有 药 物 制 剂 生 产 与 技 术 保 障 的 能 力 (2) 具 有 专 业 岗 位 工 作 需 要 的 语 言 及 文 字 表 达 能 力 (3) 具 有 英 语 阅 读 能 力, 能 够 阅 读 本 专 业 一 般 英 文 资 料, 并 达 到 相 应 的 水 平 (4) 具 有 计 算 机 应 用 能 力, 并 达 到 相 应 的 水 平 (5) 具 有 一 般 药 学 服 务 与 指 导 能 力 (6) 具 有 常 用 制 剂 设 备 使 用 与 维 护 能 力 (7) 具 有 质 量 监 测 与 控 制 能 力 (8) 懂 得 常 用 仪 器 的 使 用 方 法, 能 熟 练 地 进 行 基 础 化 学 实 验 药 物 制 剂 实 验, 具 有 良 好 的 生 产 实 践 操 作 技 能 (9) 能 利 用 本 专 业 理 论 和 技 能 解 决 岗 位 的 技 术 问 题 (10) 具 有 事 故 防 范 评 价 救 助 和 处 理 能 力 (11) 具 有 获 取 及 应 用 本 专 业 新 设 备 新 技 术 新 工 艺 等 信 息 的 能 力 ( 三 ) 素 质 要 求 (1) 思 想 道 德 素 质 : 热 爱 祖 国, 拥 护 党 的 基 本 路 线 方 针 政 策 有 民 主 和 法 制 观 念 和 公 民 意 识, 遵 纪 守 法 ; 有 理 想, 有 道 德, 有 文 化, 有 纪 律 ; 有 为 人 民 服 务, 艰 苦 奋 斗, 实 干 创 业 的 精 神 ; 树 立 科 学 的 世 界 观 和 方 法 论, 有 正 确 的 人 生 观 和 世 界 观 价 值 观 ; 具 有 良 好 的 团 队 精 神, 善 于 团 结 合 作 ; 具 有 良 好 的 社 会 公 德 和 职 业 道 德, 爱 职 爱 岗 敬 业

(2) 科 学 文 化 素 质 : 具 有 高 技 能 人 才 必 备 的 科 学 素 养 和 文 化 修 养 ; 有 联 系 实 际 实 事 求 是 的 科 学 态 度 ; 具 有 遵 章 守 纪 按 章 办 事 的 习 惯 ; 尊 重 自 己 尊 重 他 人 尊 重 科 学 ; 具 有 较 强 的 自 学 能 力 知 识 自 我 更 新 能 力 和 适 应 岗 位 变 化 的 能 力 (3) 专 业 素 质 : 具 有 本 专 业 必 需 的 专 业 素 养 专 业 思 想 牢 固 ; 对 岗 位 工 作 任 务 具 有 较 强 领 悟 性 ; 能 迅 速 分 析 解 决 本 专 业 工 程 实 际 问 题 ; 能 创 造 性 地 开 展 专 业 工 作 (4) 身 体 心 理 素 质 : 具 备 自 我 认 识 自 我 锻 炼 的 意 识, 具 备 良 好 的 习 惯 ; 掌 握 科 学 锻 炼 身 体 的 基 本 技 能, 达 到 国 家 大 学 生 体 育 合 格 标 准, 身 体 健 康 ; 热 爱 生 活 热 爱 集 体 热 爱 工 作 与 人 相 处 好 三 主 要 职 业 岗 位 描 述 ( 一 ) 片 剂 工 1. 工 作 职 责 生 产 素 片 包 衣 片 泡 腾 片 等 制 品 2. 工 作 任 务 (1) 使 用 专 用 设 备 进 行 物 料 的 粉 碎 过 筛 等 前 处 理 (2) 使 用 专 用 设 备 制 备 用 于 压 片 的 中 间 体 颗 粒 (3) 用 经 过 验 证 的 检 测 方 法 对 中 间 体 颗 粒 进 行 在 线 质 量 检 查 (4) 使 用 专 用 设 备 制 备 素 片 (5) 根 据 工 艺 流 程, 使 用 专 用 设 备 进 行 片 剂 的 包 衣 (6) 用 经 过 验 证 的 检 测 方 法 进 行 片 剂 的 在 线 质 量 检 测 ( 二 ) 注 射 剂 工 1. 工 作 职 责 生 产 最 终 可 灭 菌 小 容 量 注 射 剂 输 液 剂 粉 针 剂 等 制 品 2. 工 作 任 务 (1) 使 用 专 用 设 备 进 行 物 料 的 粉 碎 等 前 处 理 (2) 使 用 专 用 设 备 进 行 药 液 的 配 制 (3) 用 经 过 验 证 的 检 测 方 法 对 所 配 药 液 进 行 在 线 质 量 检 查 (4) 使 用 专 用 设 备 制 备 最 终 可 灭 菌 小 容 量 注 射 剂 输 液 剂 粉 针 剂 (5) 用 经 过 验 证 的 检 测 方 法 进 行 注 射 的 在 线 质 量 检 测

( 三 ) 胶 囊 工 1. 工 作 职 责 生 产 硬 胶 囊 剂 软 胶 囊 剂 肠 溶 胶 囊 剂 等 制 品 2. 工 作 任 务 (1) 使 用 专 用 设 备 进 行 物 料 的 粉 碎 过 筛 等 前 处 理 (2) 使 用 专 用 设 备 制 备 用 于 充 填 硬 胶 囊 的 中 间 体 (3) 用 经 过 验 证 的 检 测 方 法 对 中 间 体 进 行 在 线 质 量 检 查 (4) 使 用 专 用 设 备 进 行 硬 胶 囊 剂 的 充 填 (5) 用 经 过 验 证 的 检 测 方 法 进 行 硬 胶 囊 的 在 线 质 量 检 测 (6) 使 用 专 用 设 备 进 行 软 胶 囊 剂 的 制 备 ( 四 ) 丸 剂 工 1. 工 作 职 责 生 产 浓 缩 丸 滴 丸 等 制 品 2. 工 作 任 务 (1) 使 用 专 用 设 备 进 行 物 料 的 粉 碎 过 筛 等 前 处 理 (2) 使 用 专 用 设 备 对 原 药 材 进 行 提 取 精 制 与 浓 缩 (3) 使 用 专 用 设 备 制 备 用 于 制 丸 的 中 间 体 坨 块 (4) 用 经 过 验 证 的 检 测 方 法 对 中 间 体 进 行 在 线 质 量 检 查 (5) 使 用 专 用 设 备 制 备 浓 缩 丸 (6) 用 经 过 验 证 的 检 测 方 法 进 行 丸 剂 的 在 线 质 量 检 测 (7) 使 用 专 用 设 备 制 备 滴 丸 四 职 业 核 心 能 力 分 析 (1) 具 备 制 备 片 剂 颗 粒 剂 硬 胶 囊 剂 丸 剂 散 剂 注 射 剂 等 常 见 制 剂 的 能 力 (2) 具 备 一 般 制 剂 工 艺 设 计 的 能 力 (3) 具 备 药 物 制 剂 生 产 过 程 质 量 控 制 的 能 力 (4) 具 备 制 剂 设 备 操 作 与 养 护 的 能 力 (5) 具 备 药 物 制 剂 所 需 安 全 管 理 和 环 境 保 护 的 能 力 (6) 具 备 一 定 的 生 产 管 理 及 生 产 质 量 管 理 的 能 力 职 业 证 书

毕 业 时, 应 获 取 的 职 业 资 格 证 书 见 表 1 表 1 应 获 取 的 职 业 资 格 证 书 序 号 职 业 资 格 证 书 名 称 颁 证 单 位 等 级 1 片 剂 工 2 注 射 剂 工 3 胶 囊 工 4 丸 剂 工 省 级 ( 市 级 ) 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 ( 局 ) 中 级 或 以 上 课 程 体 系 与 核 心 课 程 ( 教 学 内 容 ) 一 课 程 设 置 架 构 及 说 明 本 专 业 课 程 设 置 是 在 以 对 职 业 岗 位 的 知 识 能 力 素 质 分 析 的 基 础 上, 按 照 药 物 制 剂 技 术 岗 位 工 作 任 务 和 国 家 对 专 科 层 次 的 高 等 教 育 的 现 行 要 求, 对 传 统 的 课 程 体 系 进 行 系 统 改 革, 除 国 家 规 定 的 思 政 课 程 军 事 课 程 以 及 体 育 课 程 以 外, 将 其 他 课 程 按 照 高 技 能 人 才 培 养 的 一 般 规 律, 并 结 合 发 展 的 岗 位 工 作 内 容, 对 相 关 知 识 技 能 和 素 质 要 求 进 行 梳 理, 将 课 程 体 系 划 分 成 公 共 基 础 专 业 基 础 专 业 核 心 拓 展 学 习 素 质 教 育 五 个 模 块, 每 个 模 块 均 有 其 明 确 的 目 标 任 务, 并 由 若 干 课 程 组 成 其 中, 公 共 基 础 和 专 业 基 础 模 块 围 绕 专 业 核 心 模 块 的 要 求, 安 排 理 论 与 实 践 教 学 内 容 ; 素 质 教 育 和 拓 展 学 习 为 职 业 发 展 提 供 必 要 的 素 质 保 障 因 此, 在 专 业 核 心 模 块 的 教 学 内 容 中 是 以 体 现 完 成 药 物 制 剂 岗 位 工 作 任 务 的 知 识 技 能 素 质 的 综 合 应 用 为 核 心 的, 同 时 辐 射 相 近 岗 位 和 发 展 岗 位 群 的 工 作 内 容 的 要 求 专 业 核 心 模 块 中 尤 其 突 出 与 岗 位 工 作 任 务 匹 配 的 综 合 实 训 和 顶 岗 实 习, 并 把 它 们 作 为 专 业 核 心 模 块 的 中 心 内 容 课 程 的 基 本 架 构 是 以 药 物 制 剂 相 关 岗 位 的 工 作 任 务 和 工 作 过 程 对 高 技 能 型 人 才 要 求 作 为 课 程 体 系 架 构 的 核 心, 组 织 基 础 和 素 质 等 课 程, 形 成 课 程 体 系 的 其 架 构 如 图 1 所 示

人 才 培 养 目 标 公 共 基 础 平 台 专 业 基 础 平 台 专 业 核 心 平 台 拓 展 学 习 平 台 素 质 教 育 校 内 综 合 实 训 校 外 顶 岗 实 习 就 业 岗 位 图 1 课 程 的 基 本 架 构 二 课 程 体 系 结 构 本 专 业 的 课 程 体 系 结 构 见 表 2 表 2 课 程 体 系 结 构 明 细 课 程 类 型 课 程 名 称 公 共 基 础 模 块 专 业 基 础 模 块 专 业 核 心 模 块 思 想 政 治 教 育 健 康 与 安 全 教 育 职 业 发 展 与 就 业 指 导 教 育 文 化 基 础 教 育 专 业 基 础 理 论 基 本 实 验 技 能 培 养 专 业 核 心 技 能 培 养 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 概 论 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 形 势 与 政 策 等 心 理 健 康 教 育 体 育 军 事 训 练 卫 生 与 保 健 安 全 教 育 等 职 业 发 展 与 就 业 指 导 ( 含 专 业 教 育 职 业 生 涯 规 划 职 业 素 养 提 升, 创 业 就 业 指 导 ) 等 大 学 英 语 大 学 计 算 机 应 用 基 础 高 等 数 学 等 基 础 化 学 有 机 化 学 医 学 基 础 医 药 统 计 基 础 微 生 物 基 础 生 物 化 学 物 理 化 学 药 物 化 学 药 学 文 献 检 索 等 基 础 化 学 有 机 化 学 医 学 基 础 医 药 统 计 基 础 微 生 物 基 础 生 物 化 学 物 理 化 学 药 物 化 学 药 学 文 献 检 索 等 药 事 法 规 药 物 制 剂 技 术 制 药 设 备 药 品 生 产 质 量 管 理 药 品 生 产 过 程 验 证 药 物 分 析 技 术 实 用 药 物 学 基 础 等

素 质 拓 展 模 块 专 业 综 合 技 能 培 养 专 业 选 修 课 公 共 选 修 素 质 拓 展 药 物 制 剂 技 术 专 业 综 合 技 能 训 练 ( 技 能 鉴 定 ) 药 物 分 析 技 术 技 能 综 合 实 训 药 学 服 务 综 合 实 训 专 业 社 会 实 践 顶 岗 实 习 ( 毕 业 设 计 ) 等 新 药 研 究 与 开 发 药 物 制 剂 新 技 术 药 品 销 售 与 技 巧 医 药 企 业 管 理 等 大 学 计 算 机 导 论 企 业 文 化 专 业 竞 技 辅 导 课 程 应 用 文 写 作 等 专 业 讲 座 素 质 讲 座 社 会 实 践 职 业 技 能 竞 赛 等 三 实 践 教 学 体 系 构 建 以 能 力 为 重 点 以 职 业 岗 位 需 求 为 主 线 的 基 础 实 验 平 台 ( 基 础 技 能 训 练 ) 专 业 单 项 技 能 训 练 综 合 实 训 ( 单 项 及 综 合 技 能 实 训 内 容 及 要 求 见 表 3) 及 顶 岗 实 习 平 台, 加 强 实 践 教 学 在 教 学 计 划 中 所 占 比 例 ( 超 过 50%), 满 足 职 业 技 能 需 要 药 物 制 剂 技 术 专 业 实 践 教 学 体 系 基 础 实 验 平 台 专 业 单 项 技 能 训 练 平 台 综 合 实 训 实 习 平 台 基 础 化 学 技 能 有 机 化 学 技 能 基 础 医 学 技 能 基 础 微 生 物 技 能 生 物 化 学 技 能 基 础 药 物 学 技 能 物 理 化 学 技 能 辅 料 及 包 装 技 能 制 药 设 备 使 用 与 维 护 药 品 生 产 过 程 验 证 技 能 药 物 质 量 检 测 技 能 药 物 制 剂 制 备 工 艺 G M P 实 施 与 管 理 技 能 药 物 制 剂 技 术 专 业 综 合 技 能 顶 岗 实 习 ( 毕 业 设 计 ) 图 2 药 物 制 剂 技 术 专 业 实 践 教 学 体 系 表 3 单 项 及 综 合 实 训 具 体 内 容 及 要 求 实 训 项 目 实 训 内 容 实 训 要 求 主 要 包 括 化 学 实 验 基 本 操 作 技 术, 基 本 测 量 技 术, 混 合 物 专 业 基 础 技 能 实 训 综 合 化 学 基 础 实 训 的 分 离 技 术, 化 合 物 的 制 备 技 术, 定 量 分 析 技 术 等 的 应 用 使 学 生 能 正 确 选 择 和 使 用 实 验 常 用 仪 器 设 备, 熟 练 掌 握 各 类 实 验 的 操 作 技 术, 学 会 全 面 观 察 实 验 现 象, 正 确 测 量

记 录 实 验 数 据 和 处 理 不 同 类 型 数 据 的 方 法, 培 养 学 生 独 立 工 作 能 力, 理 论 联 系 实 际 能 力, 为 今 后 从 事 专 业 工 作 奠 定 基 础 在 实 训 中 心 现 场 完 成 片 剂 最 终 可 灭 菌 小 容 量 注 射 剂 大 专 业 技 能 实 训 实 习 与 社 会 实 践 药 物 制 剂 制 备 技 能 综 合 实 训 药 物 质 量 检 测 技 能 综 合 实 训 药 学 服 务 综 合 实 训 文 献 检 索 综 合 实 训 社 会 实 践 社 会 调 研 毕 业 实 习 输 液 颗 粒 剂 胶 囊 剂 中 药 丸 剂 滴 丸 制 药 用 水 等 的 制 备, 以 及 空 气 的 净 化 处 理 使 学 生 获 得 在 GMP 条 件 下 药 物 剂 型 及 制 剂 的 制 备 技 术 生 产 工 艺 和 设 备 使 用 与 维 护 等 知 识, 为 从 事 药 物 制 剂 的 生 产 管 理 等 工 作 奠 定 基 础 对 药 品 生 产 过 程 及 产 品 质 量 进 行 控 制 与 检 测, 使 学 生 掌 握 在 线 质 量 控 制 及 对 各 种 剂 型 进 行 质 量 检 测 的 技 能 在 模 拟 药 房 结 合 案 例 进 行 药 学 服 务 与 指 导 主 要 包 含 文 献 检 索 原 理 国 内 外 检 索 工 具 书 参 考 工 具 书 使 用 方 法 网 络 信 息 资 源 检 索 方 法 通 过 学 习 训 练, 学 生 掌 握 与 专 业 相 关 中 外 文 科 技 文 献 常 用 检 索 工 具 的 基 本 使 用 方 法 专 业 性 网 络 信 息 检 索 工 具 的 基 本 使 用 方 法, 熟 悉 常 用 与 专 业 相 关 参 考 工 具 书 基 本 使 用 方 法, 了 解 科 技 论 文 写 作 方 法, 培 养 应 用 检 索 工 具 获 取 知 识 信 息 初 步 解 决 实 际 问 题 能 力 选 择 相 关 医 药 生 产 流 通 企 业 等 进 行 调 研, 了 解 行 业 发 展 动 向 或 市 场 需 求 在 药 物 制 剂 生 产 各 岗 位 进 行 轮 流 顶 岗, 通 过 顶 岗 全 面 培 养 学 生 的 职 业 素 质 与 工 作 能 力 说 明 : 应 根 据 专 业 办 学 的 具 体 情 况 确 定 实 训 内 容 四 教 学 进 程 设 置 及 说 明 ( 一 ) 基 本 要 求 在 教 学 进 程 安 排 上, 注 重 前 后 续 课 程 的 衔 接 公 共 课 原 则 上 安 排 在 第 一 二 学 年 完 成, 主 要 是 使 学 生 能 具 有 初 步 解 决 实 际 问 题 的 能 力, 能 提 高 学 生 的 空 间 想 象 抽 象 思 维 和 逻 辑 推 理 能 力, 培 养 学 生 的 社 会 能 力 及 方 法 能 力, 为 专 业 基 础 与 核 心 课 程 的 学 习 奠 定 基 础 公 共 课 和 专 业 基 础 课 程 应 与 高 中 课 程 相 衔 接, 并 为 专 业 核 心 课 程 的 学 习 和 后 续 发 展 打 下 基 础

专 业 基 础 课 原 则 上 安 排 在 前 三 学 期 完 成, 少 数 安 排 在 第 四 学 期 完 成, 保 证 在 进 入 专 业 核 心 课 程 学 习 时 学 生 已 具 有 一 定 的 数 理 化 生 及 药 学 基 础 知 识 和 技 能 专 业 核 心 课 程 需 在 学 生 掌 握 一 定 的 专 业 基 础 知 识 的 前 提 下 实 施 教 学, 因 而 原 则 上 安 排 在 第 四 五 学 期 完 成 专 业 选 修 课 公 共 选 修 课 原 则 上 安 排 在 第 一 二 学 年 完 成, 部 分 素 质 教 育 课 程 贯 穿 整 个 教 学 过 程 实 践 教 学 环 节 依 据 三 年 不 断 线 的 基 本 思 路, 在 第 一 二 学 年 安 排 课 程 见 习 教 学 实 习 等 环 节, 在 完 成 相 应 的 专 业 核 心 课 程 学 习 基 础 上, 开 设 药 物 制 剂 技 术 综 合 实 训, 体 现 了 基 本 实 验 技 能 生 产 单 元 实 验 技 能 岗 位 综 合 技 能 的 循 序 渐 进 的 教 学 规 律 ( 二 ) 学 时 学 分 要 求 1. 学 时 总 学 时 达 到 2 600 学 时 左 右 ( 包 括 课 内 与 课 外 学 时 ), 具 体 时 间 分 配 见 表 4 表 5 表 4 教 学 活 动 时 间 分 配 ( 周 ) 节 学 期 教 学 环 教 学 考 核 入 学 教 育 军 训 毕 业 教 育 实 训 毕 业 实 习 机 动 合 计 1 3 1 2 3 1 19 2 7 1 2 1 20 3 7 1 2 1 20 4 7 1 2 1 20 5 3 1 2 4 1 20 6 1 16 3 20 总 计 7 7 0 1 3 1 4 16 8 9 11 说 明 : 时 间 分 配 可 根 据 各 学 校 实 际 情 况 和 地 区 特 点 做 适 当 调 整

表 5 理 论 与 实 践 教 学 学 时 分 配 教 学 形 式 学 时 理 论 学 时 与 实 践 学 时 比 理 论 1 200 左 右 实 验 实 训 700 毕 业 顶 岗 实 习 700 1 400 左 右 1..1.2( 左 右 ) 共 计 ( 学 时 ) 2 600( 左 右, 包 括 课 内 学 时 与 课 外 学 时 ) 课 内 总 学 时 1 900 左 右 说 明 : 课 外 学 时 不 计 算 入 课 内 总 学 时 2. 学 分 计 算 的 基 本 原 则 (1) 公 共 课 专 业 基 础 课 专 业 核 心 课 选 修 课 :16~18 学 时 计 1 学 分 (2) 实 验 课 :16~18 学 时 计 0.5 学 分, 集 中 实 训 课 :1 周 计 2 学 分 (3) 毕 业 实 习 :1 周 计 1 学 分 ( 三 ) 教 学 进 程 安 排 教 学 进 程 安 排 见 表 6, 仅 供 参 考 表 6 药 物 制 剂 技 术 专 业 课 程 设 置 及 教 学 进 程 表 课 总 学 时 分 配 各 学 期 周 学 时 分 配 程 课 设 计 一 二 三 类 程 课 程 名 称 学 分 学 时 授 课 实 验 分 析 1 2 3 4 5 6 别 编 训 练 号 1 毛 泽 东 思 想 概 论 邓 小 平 理 论 和 2 34 34 2 公 共 课 三 个 代 表 重 要 思 想 理 论 ( 一 ) 2 毛 泽 东 思 想 概 论 邓 小 平 理 论 和 三 个 代 表 重 要 思 想 理 论 ( 二 ) 2 34 34 2 3 思 想 品 德 修 养 与 法 律 基 础 3 39 39 3 4 大 学 英 语 ( 一 ) 4 52 39 13 4 5 大 学 英 语 ( 二 ) 4 68 51 17 4 6 大 学 英 语 ( 三 ) 2 34 17 17 2 7 大 学 英 语 ( 四 ) 2 34 17 17 2 8 高 等 数 学 ( 一 ) 3 39 39 3 9 高 等 数 学 ( 二 ) 2 34 34 2

10 药 用 物 理 3 50 50 3 11 药 用 物 理 实 验 0.5 16 16 1 12 计 算 机 应 用 基 础 3 52 26 26 4 13 体 育 ( 一 ) 1 26 26 2 14 体 育 ( 二 ) 1 34 34 2 15 体 育 ( 三 ) 1 34 34 2 16 体 育 ( 四 ) 1 34 34 2 小 计 34.5 614 380 42 192 16 14 6 4 1 基 础 化 学 ( 一 ) 3 52 52 4 2 基 础 化 学 实 验 ( 一 ) 0.75 20 20 1.5 3 基 础 化 学 ( 二 ) 2 34 34 2 4 基 础 化 学 实 验 ( 二 ) 0.5 16 16 1 专 业 基 础 课 5 有 机 化 学 ( 一 ) 2 34 34 2 6 有 机 化 学 实 验 ( 一 ) 0.5 16 16 1 7 有 机 化 学 ( 二 ) 4 68 68 4 8 有 机 化 学 实 验 ( 二 ) 1 34 34 2 9 物 理 化 学 3 50 50 3 10 物 理 化 学 实 验 0.5 16 16 1 11 医 药 应 用 统 计 2 34 34 2 12 生 物 化 学 2 34 34 2 13 生 物 化 学 实 验 1 34 34 2 14 微 生 物 学 2 34 34 2 15 微 生 物 学 实 验 1 34 34 2 16 药 品 生 产 过 程 验 证 1 36 36 3 17 专 业 英 语 2 24 24 2 18 药 学 文 献 检 索 1.5 36 18 18 3 19 药 事 法 规 2 24 24 2 20 机 械 制 图 3 39 39 3 21 药 物 化 学 2 36 36 3 22 药 物 化 学 实 验 1 24 24 2 23 制 药 机 械 学 2 34 34 2 24 仪 器 分 析 2 34 34 2 25 仪 器 分 析 实 验 0.5 16 16 1 小 计 42.25 813 585 210 18 8.5 10 15 6 15

1 药 物 制 剂 设 备 3 50 50 3 2 药 物 制 剂 技 术 ( 一 ) 2 34 34 2 3 药 物 制 剂 技 术 实 验 ( 一 ) 1 34 34 2 专 业 核 心 课 4 药 物 制 剂 技 术 ( 二 ) 3 36 36 3 5 药 物 制 剂 技 术 实 验 ( 二 ) 1 24 24 2 6 药 物 分 析 技 术 2 36 36 3 7 药 物 分 析 技 术 实 验 1 24 24 2 8 实 用 药 物 学 基 础 ( 一 ) 4 68 68 4 9 实 用 药 物 学 基 础 ( 二 ) 3 50 50 3 10 实 用 药 物 学 基 础 实 验 2 68 68 4 小 计 22 424 274 150 4 14 10 必 修 课 合 计 98.75 1851 1239 402 210 24. 24 25 24 25 5 1 入 学 教 育, 军 训 3 3 周 2 药 学 概 论 1 3 综 合 化 学 基 础 实 训 1 18 18 3 天 集 中 实 训 4 药 物 制 剂 技 术 技 能 综 合 实 训 4 68 68 2 周 5 药 物 分 析 技 术 技 能 综 合 实 训 2 34 34 1 周 6 药 学 服 务 综 合 实 训 1 18 18 3 天 7 就 业 指 导 1 17 17 1 周 8 社 会 实 践 2 1 周 9 毕 业 实 习 16 640 640 16 周 小 计 31 795 17 778 合 计 129.8 2646 1256 402 988 1 公 共 关 系 1 26 2 2 食 品 化 学 1 26 2 3 营 养 学 1 26 2 4 生 物 技 术 制 药 概 论 1 26 2 选 修 课 5 药 品 销 售 与 技 巧 1 26 2 6 医 药 工 作 应 用 文 1 26 2 7 计 算 机 程 序 设 计 1 26 2 8 免 疫 学 1 26 2 9 人 文 艺 术 类 3 78 2 2 2

小 计 11 286 4 4 4 8 2 五 专 业 核 心 课 程 ( 一 ) 药 物 制 剂 技 术 药 物 制 剂 技 术 是 高 职 高 专 药 物 制 剂 技 术 专 业 的 核 心 课 程 之 一 通 过 本 课 程 的 学 习, 使 学 生 掌 握 药 物 制 剂 生 产 所 必 需 具 备 的 基 本 知 识 和 基 本 技 能 其 先 修 课 程 为 基 础 化 学 有 机 化 学 物 理 化 学 制 药 机 械 学 药 物 制 剂 设 备 等 本 课 程 将 为 后 续 实 践 课 程 和 药 物 制 剂 类 职 业 资 格 证 书 考 试 提 供 强 有 力 的 理 论 知 识 和 基 本 技 能 支 撑 本 课 程 的 目 标 为 : 1. 能 力 目 标 (1) 具 备 药 物 制 剂 生 产 的 基 本 技 能, 能 够 熟 练 地 操 作 各 类 制 剂 的 常 用 设 备 (2) 熟 悉 各 种 剂 型 的 工 艺 流 程, 具 备 一 般 制 剂 工 艺 设 计 的 能 力 (3) 具 备 药 物 制 剂 生 产 质 量 控 制 的 能 力 (4) 了 解 常 用 辅 料 的 质 量 性 能 生 产 厂 家 常 规 规 格 等 常 见 剂 型 的 生 产 工 艺 主 要 设 备 及 质 量 控 制 (5) 了 解 药 物 制 剂 的 新 技 术 新 理 论 及 新 剂 型 (6) 熟 悉 药 物 制 剂 的 包 装 材 料 及 储 存 要 求 2. 知 识 目 标 (1) 掌 握 各 种 常 用 剂 型 的 概 念 工 艺 流 程 操 作 要 点 和 质 量 要 求 (2) 熟 悉 粉 碎 过 筛 与 混 合 无 菌 和 无 菌 操 作 浸 提 与 固 液 分 离 蒸 馏 蒸 发 与 干 燥 各 种 常 用 辅 料 的 性 质 用 途 的 基 本 知 识 等 (3) 了 解 各 种 常 用 剂 型 的 特 点 药 剂 的 稳 定 性 有 效 性 与 安 全 性 等 基 本 知 识 3. 素 质 目 标 (1) 树 立 药 品 生 产 质 量 第 一 的 观 念 和 安 全 意 识 (2) 具 有 理 论 联 系 实 际 实 事 求 是 的 工 作 作 风 以 及 创 新 意 识 创 新 精 神 养 成 认 真 负 责 一 丝 不 苟 的 态 度 与 严 谨 细 致 的 习 惯, 加 强 职 业 道 德 意 识 (3) 具 有 团 队 合 作 的 职 业 素 质

( 二 ) 药 物 分 析 技 术 药 物 分 析 技 术 是 高 职 高 专 药 物 制 剂 技 术 专 业 的 核 心 课 程 之 一 通 过 本 课 程 的 学 习, 使 学 生 掌 握 药 物 制 剂 质 量 检 测 的 基 本 方 法 和 技 能 其 先 修 课 程 为 基 础 化 学 有 机 化 学 微 生 物 学 生 物 化 学 仪 器 分 析 实 用 药 物 学 基 础 等, 并 为 后 续 专 业 综 合 实 践 课 程 和 制 药 类 职 业 资 格 证 书 考 试 提 供 强 有 力 的 理 论 知 识 和 基 本 技 能 支 撑 本 课 程 的 目 标 为 : 1. 能 力 目 标 (1) 能 正 确 使 用 中 华 人 民 共 和 国 药 典, 独 立 完 成 药 品 质 量 全 检 的 工 作 任 务 (2) 能 熟 练 运 用 各 种 常 用 检 测 仪 器 (3) 能 运 用 化 学 和 分 析 的 方 法 进 行 常 用 药 品 的 检 查 鉴 别 含 量 测 定, 能 对 制 剂 进 行 外 观 质 量 鉴 别 无 菌 检 测 等 常 规 检 测 能 独 立 进 行 药 品 理 化 分 析 仪 器 分 析 生 物 测 定 等 操 作 (4) 能 正 确 分 析 处 理 检 测 实 验 数 据, 能 正 确 处 理 实 践 中 出 现 的 各 种 变 化 情 况 2. 知 识 目 标 (1) 掌 握 中 华 人 民 共 和 国 药 典 的 基 本 内 容 组 成 (2) 掌 握 药 物 鉴 别 杂 质 检 查 含 量 及 效 价 测 定 等 常 见 检 验 方 法 并 熟 悉 检 验 基 本 原 理 (3) 熟 悉 质 量 控 制 的 方 法 和 标 准 3. 素 质 目 标 (1) 树 立 药 物 安 全 的 职 业 责 任 感 (2) 培 养 质 量 至 上 职 业 道 德 (3) 形 成 团 队 合 作 工 作 理 念 (4) 养 成 严 谨 细 致 的 工 作 态 度, 热 爱 本 职 工 作 ( 三 ) 实 用 药 物 学 基 础 实 用 药 物 学 基 础 是 高 职 高 专 药 物 制 剂 技 术 专 业 的 核 心 课 程 之 一 通 过 本 课 程 的 学 习 使 学 生 掌 握 各 类 药 物 的 药 理 作 用 主 要 用 途 不 良 反 应 及 药 物 间 的 相 互 作 用 ; 学 会 药 品 说 明 书 的 阅 读 及 处 方 的 阅 读 和 分 析 ; 了 解 临 床 常 规 急 救

措 施 ; 树 立 安 全 用 药 合 理 用 药 的 观 念, 为 从 事 药 品 生 产 及 药 学 服 务 奠 定 基 础 其 先 修 课 程 为 基 础 化 学 有 机 化 学 微 生 物 学 生 物 化 学 等, 并 为 后 续 专 业 综 合 实 践 课 程 和 制 药 类 职 业 资 格 证 书 考 试 提 供 强 有 力 的 理 论 知 识 和 基 本 技 能 支 撑 本 课 程 的 目 标 为 : 1. 能 力 目 标 (1) 具 备 药 学 服 务 与 指 导 的 基 本 理 论 知 识 和 基 本 技 能 (2) 具 备 动 物 实 验 基 本 操 作 技 能 (3) 能 够 正 确 阅 读 药 品 说 明 书 (4) 具 有 一 定 的 处 方 分 析 能 力 2. 知 识 目 标 (1) 掌 握 各 类 基 本 药 物 的 药 理 作 用 作 用 机 制 临 床 用 途 和 不 良 反 应 (2) 了 解 临 床 药 物 监 测 的 基 本 理 论 和 方 法 (3) 熟 悉 特 殊 药 品 的 储 存 与 管 理 3. 素 质 目 标 (1) 树 立 药 品 生 产 质 量 第 一 的 观 念 和 安 全 意 识 (2) 具 有 理 论 联 系 实 际 实 事 求 是 的 工 作 作 风 以 及 创 新 意 识 创 新 精 神 养 成 认 真 负 责 一 丝 不 苟 的 态 度 与 严 谨 细 致 的 习 惯, 加 强 职 业 道 德 意 识 (3) 具 有 团 队 合 作 的 职 业 素 质 ( 四 ) 药 物 制 剂 设 备 药 物 制 剂 设 备 是 高 职 高 专 药 物 制 剂 技 术 专 业 的 核 心 课 程 之 一 通 过 本 课 程 的 学 习, 使 学 生 掌 握 制 剂 过 程 中 主 要 生 产 设 备 和 包 装 设 备 的 原 理 及 发 展 动 态, 以 及 药 品 生 产 质 量 管 理 规 范 对 制 剂 生 产 厂 房 设 施 等 硬 件 的 实 施 要 求 其 先 修 课 程 为 物 理 化 学 机 械 制 图 制 药 机 械 等, 并 为 后 续 课 程 如 药 物 制 剂 技 术 等 提 供 支 撑 本 课 程 的 目 标 为 : 1. 能 力 目 标 (1) 熟 悉 常 用 制 剂 设 备 的 操 作 规 范, 能 正 确 使 用 维 护 设 备 及 排 除 常 见 故 障 (2) 了 解 药 物 制 剂 生 产 对 厂 房 设 施 的 要 求 2. 知 识 目 标

掌 握 常 用 制 剂 设 备 的 结 构 工 作 原 理 国 家 标 准 和 规 范 对 制 药 设 备 的 要 求 和 设 备 管 理 维 护 等 相 关 知 识 3. 素 质 目 标 具 有 实 事 求 是 认 真 仔 细 科 学 严 谨 一 丝 不 苟 的 工 作 作 风 和 创 新 意 识, 树 立 团 结 协 作 爱 护 设 备 的 优 良 品 德 具 有 良 好 的 心 理 素 质 和 职 业 道 德 ( 五 ) 药 品 生 产 过 程 验 证 药 品 生 产 过 程 验 证 是 高 职 高 专 药 物 制 剂 技 术 专 业 重 要 的 专 业 基 础 课 程 通 过 本 课 程 的 学 习, 使 学 生 掌 握 药 品 生 产 过 程 中 验 证 的 内 涵 及 其 基 本 知 识 和 基 本 技 能 其 先 修 课 程 为 药 物 制 剂 技 术 微 生 物 学 药 事 法 规 等, 并 为 后 续 课 程 如 专 业 综 合 实 践 课 程 和 毕 业 后 从 事 相 关 工 作 提 供 强 有 力 的 理 论 知 识 和 基 本 技 能 支 撑 本 课 程 的 目 标 为 : 1. 能 力 目 标 (1) 能 够 根 据 产 品 剂 型 情 况 结 合 GMP 要 求, 完 成 厂 房 设 施 与 设 备 生 产 工 艺 等 方 面 的 验 证 (2) 能 够 根 据 验 证 结 果 对 药 品 生 产 过 程 中 产 生 的 质 量 问 题 进 行 简 要 地 分 析 并 能 采 取 适 当 对 策 2. 知 识 目 标 (1) 掌 握 药 品 生 产 质 量 管 理 规 范 药 品 生 产 质 量 管 理 规 范 验 证 指 南 等 相 关 法 规 (2) 熟 悉 药 品 生 产 质 量 管 理 规 范 相 关 条 款 及 GMP 现 场 检 查 要 点 (3) 掌 握 药 品 生 产 过 程 验 证 基 本 理 论 技 能 要 点 与 操 作 技 能 3. 素 质 目 标 (1) 具 有 良 好 的 职 业 道 德, 树 立 较 强 烈 的 药 品 质 量 和 遵 守 药 品 法 规 的 意 识 (2) 培 养 整 体 观 和 团 队 协 作 精 神 (3) 养 成 认 真 负 责 一 丝 不 苟 的 工 作 态 度 与 严 谨 细 致 的 习 惯, 加 强 职 业 道 德 意 识 专 业 办 学 基 本 条 件 和 教 学 建 议 一 专 业 教 学 团 队

开 办 高 职 高 专 药 物 制 剂 技 术 专 业, 应 有 稳 定 的 结 构 合 理 的 师 资 队 伍, 并 严 格 执 行 教 师 资 格 准 入 制 度 专 任 教 师 应 具 有 高 等 学 校 教 师 任 职 资 格, 除 保 证 公 共 课 程 教 学 外, 各 门 专 业 主 要 课 程 教 学 基 本 组 织 ( 教 研 室 课 程 组 ) 至 少 应 配 备 专 任 教 师 2 人, 主 要 课 程 主 讲 教 师 应 具 有 中 级 及 以 上 专 业 技 术 职 务 专 任 教 师 总 数 应 达 到 完 成 教 学 任 务 需 要 的 数 量, 其 中 本 科 以 上 学 历 教 师 占 专 任 教 师 的 比 例 应 大 于 等 于 80%, 硕 士 以 上 学 位 副 高 职 称 以 上 教 师 应 有 一 定 的 比 例 双 师 素 质 的 教 师 比 例 达 到 50% 左 右, 外 聘 专 业 教 师 至 少 应 具 有 中 级 专 业 技 术 职 称 和 丰 富 的 生 产 实 践 经 验, 有 正 式 聘 任 手 续 并 相 对 稳 定 专 业 课 教 师 每 年 应 有 一 定 的 时 间 参 加 专 业 实 践 活 动 制 定 专 业 师 资 队 伍 建 设 计 划 和 教 师 进 修 培 养 提 高 年 度 计 划, 有 中 青 年 教 师 和 专 业 负 责 人 培 养 方 案 教 学 实 验 ( 实 训 ) 室 应 配 备 有 一 定 职 称 资 格 的 实 验 ( 实 训 ) 技 术 人 员 二 教 学 设 施 ( 一 ) 教 学 实 验 室 及 实 验 设 备 学 校 应 按 照 本 专 业 教 学 计 划 教 学 大 纲 的 要 求 ( 实 践 教 学 课 时 数 应 达 到 总 教 学 时 数 的 50% 左 右 ) 设 置 与 本 专 业 所 开 设 课 程 相 适 应 的 教 学 实 验 室, 购 置 必 要 的 实 验 教 学 仪 器 设 备 ( 主 要 仪 器 设 备 参 见 附 表 一, 仅 供 参 考 ) 实 验 教 学 仪 器 设 备 的 总 值 应 满 足 教 学 的 实 际 需 要 ( 二 ) 实 训 基 地 学 校 可 按 照 本 专 业 的 社 会 需 求 建 立 校 内 实 训 基 地 ( 可 共 享 ), 实 训 基 地 设 备 应 能 满 足 本 专 业 实 训 教 学 的 需 要 ( 主 要 设 备 可 参 考 附 表 二, 仅 供 参 考 ) ( 三 ) 实 习 基 地 学 校 应 按 照 教 学 计 划 教 学 大 纲 的 要 求, 建 立 与 本 专 业 培 养 目 标 相 适 应 的 关 系 稳 固 的 教 学 实 习 基 地 实 习 基 地 中, 医 药 生 产 企 业 及 经 营 企 业 应 分 别 通 过 国 家 主 管 部 门 制 定 的 药 品 生 产 质 量 管 理 规 范 (GMP) 药 品 经 营 质 量 管 理 规 范 (GSP) 达 标 要 求 并 验 收 合 格 实 习 基 地 应 有 专 人 负 责 实 习 工 作, 各 实 习 岗 位 均 有 带 教 指 导 教 师, 带 教 指 导 教 师 应 具 有 普 通 高 等 学 校 专 科 以 上 学 历 ( 四 ) 校 园 网 络 配 置 以 网 络 技 术 为 代 表 的 现 代 信 息 技 术 设 施 设 备 和 其 他 的 现 代 教 育 技 术 装 备, 促 进 现 代 教 育 技 术 与 课 程 教 学 的 整 合 出 口 总 带 宽 100

Mbps, 校 园 网 主 干 最 大 带 宽 1 000 Mbps, 网 络 信 息 点 数 5 000 个, 基 本 满 足 专 业 教 学 活 动 的 需 要 三 教 材 及 图 书 数 字 化 ( 网 络 ) 资 料 等 学 习 资 源 ( 一 ) 教 材 有 专 业 课 程 教 材 建 设 计 划, 执 行 情 况 良 好 重 视 重 点 ( 优 质 ) 课 程 建 设 和 课 程 教 材 内 容 的 更 新, 教 材 内 容 符 合 专 业 培 养 目 标 要 求 必 修 课 优 先 选 用 高 职 高 专 推 荐 教 材 或 规 划 教 材, 使 用 教 育 部 高 职 高 专 优 秀 ( 或 规 划 ) 教 材 和 自 编 教 材 及 讲 义 大 于 等 于 70% 重 视 自 编 教 材 建 设, 必 修 课 自 编 教 材 或 讲 义 基 本 符 合 教 学 要 求, 使 用 效 果 较 好 自 编 教 材 内 容 要 符 合 教 学 要 求, 经 过 专 家 鉴 定 同 意 使 用 ; 实 验 实 训 课 时 比 重 较 大 的 专 业 核 心 课 程 必 须 有 相 对 独 立 的 实 验 实 训 指 导 教 材 ( 二 ) 专 业 图 书 资 料 图 书 馆 的 专 业 图 书 藏 量 应 大 于 等 于 5 000 册, 专 业 期 刊 大 于 等 于 10 种 有 系 ( 二 级 学 院 ) 专 业 资 料 室 和 部 分 资 料, 校 图 书 馆 内 本 专 业 图 书 资 料 和 系 ( 二 级 学 院 ) 资 料 室 图 书 资 料 能 满 足 专 业 教 学 需 要 ; 具 有 本 专 业 信 息 资 料 查 阅 所 需 的 计 算 机 网 络 系 统 ( 三 ) 数 字 化 教 学 资 源 注 重 建 设 数 字 化 专 业 学 习 资 源, 有 利 于 学 生 自 主 学 习, 内 容 丰 富 使 用 便 捷 更 新 及 时 专 业 主 要 课 程 上 网 率 30% 以 上, 其 中 教 学 视 频 录 像 上 网 率 不 少 于 40% 利 用 信 息 技 术 开 发 数 字 化 专 业 学 习 资 源, 有 效 利 用 数 字 化 学 习 资 源 开 展 教 学 活 动 合 理 建 设 立 体 数 字 化 教 材 和 各 类 专 业 教 学 系 统, 能 满 足 专 业 教 学 需 要 四 教 学 方 法 手 段 与 教 学 组 织 形 式 建 议 根 据 目 前 高 职 学 生 录 取 现 状 和 现 实 表 现, 尽 管 已 经 完 成 了 高 中 或 中 等 职 业 教 学 阶 段 的 学 习, 但 大 部 分 学 生 的 学 习 基 础 学 习 习 惯 和 自 制 能 力 相 对 较 差, 教 育 教 学 方 式 应 当 适 合 他 们 的 特 点, 做 到 因 材 施 教, 以 提 高 学 生 学 习 的 积 极 性 和 主 动 性 高 职 教 育 具 有 高 等 教 育 和 职 业 教 育 的 双 重 属 性, 培 养 的 是 在 一 定 理 论 基 础 上 的 高 素 质 技 能 型 人, 因 此 理 论 是 技 能 培 养 的 基 础, 必 须 根 据 技 能 培 养 选 择 理 论 知 识 ; 在 教 学 方 法 上 应 当 注 重 做 中 学 学 中 做, 把 理 论 教 学 和 实 践 技 能

培 养 结 合 起 来, 以 药 品 的 生 产 质 量 检 测 经 营 管 理 药 事 服 务 等 实 际 的 工 作 任 务 为 载 体, 以 项 目 为 单 元 重 新 构 建 教 学 的 组 织 结 构, 实 现 理 论 与 实 践 的 有 效 融 合 ; 加 强 对 社 会 生 活 实 际 工 作 案 例 的 研 究, 并 进 行 教 学 化 改 造 后 应 用 于 教 学 过 程, 增 强 教 学 内 容 的 感 官 性 与 应 用 性 采 用 比 较 灵 活 的 教 学 方 法 和 课 堂 组 织 形 式, 让 学 生 能 够 主 动 参 与 教 学 的 相 关 过 程 新 时 期 的 学 生 个 性 特 征 之 一 就 是 不 在 拘 泥 于 某 种 固 定 刻 板 的 模 式, 而 是 追 求 新 颖 变 化 的 模 式, 课 堂 教 学 组 织 形 式 的 多 样 化 和 教 学 方 法 的 新 奇 性, 往 往 能 够 适 合 他 们 的 心 理 状 态, 使 他 们 在 逐 新 猎 奇 中 参 与 到 教 学 活 动 中, 潜 力 得 到 发 挥 彻 底 改 变 传 统 的 坐 教 室 本 本 传 授 的 满 堂 灌 式 的 教 学 组 织 形 式, 代 替 以 讨 论 式 探 究 式 发 现 式 的 教 学 形 式, 如 案 例 分 析 分 组 讨 论 角 色 扮 演 启 发 引 导 等 都 是 很 好 的 教 学 方 法 现 代 学 生 的 主 要 兴 趣 之 一 是 电 脑 游 戏, 许 多 学 生 都 认 为 自 己 有 很 强 的 玩 电 脑 游 戏 的 能 力, 因 此 可 以 充 分 利 用 学 生 电 脑 知 识 的 丰 富 性 和 操 作 电 脑 的 熟 练 性, 对 典 型 的 工 作 任 务 或 专 业 综 合 实 训 进 行 仿 真 化 软 件 开 发, 以 实 际 工 作 过 程 为 主 线, 融 合 理 论 知 识 实 际 操 作 团 队 合 作 作 业 规 范 和 相 关 素 质 要 求 于 一 体, 以 实 际 工 作 场 景 为 背 景, 辅 以 人 机 对 话 综 合 考 核 等 相 关 环 节, 使 仿 真 软 件 具 有 教 学 性 趣 味 性 和 实 践 性 例 如, 药 品 生 产 过 程 药 物 分 析 仪 器 的 使 用 与 质 量 检 测 规 范 医 药 电 子 商 务 等 都 可 以 进 行 虚 拟 化 仿 真 开 发 网 络 正 逐 渐 成 为 学 习 和 生 活 中 的 重 要 组 成 部 分, 许 多 学 生 对 网 络 相 当 有 兴 趣, 他 们 更 热 衷 于 在 网 络 平 台 上 完 成 部 分 学 习 任 务, 加 强 网 络 教 学 平 台 的 开 发, 有 助 于 提 高 学 生 的 学 习 兴 趣 和 效 率 但 网 络 学 习 平 台 的 建 设 一 定 要 架 构 合 理 资 源 丰 富 内 容 表 现 力 强 功 能 齐 全, 药 物 制 剂 技 术 专 业 教 学 资 源 库 的 建 设 将 有 利 于 这 一 目 标 的 实 现 还 可 以 通 过 学 生 对 比 较 直 观 的 实 际 工 作 过 程 感 性 的 特 质, 适 当 采 用 工 学 交 替 学 训 结 合 任 务 驱 动 项 目 导 向 课 堂 与 实 习 地 点 一 体 化 等 教 学 方 式 五 教 学 评 价 建 议 考 核 分 考 试 和 考 查 两 种 凡 30 课 时 以 上 的 课 程 和 独 立 设 置 的 实 践 教 学 环 节 应 作 为 一 门 课 程 单 独 考 核 所 有 课 程 均 应 参 加 考 核, 成 绩 合 格, 并 完 成 毕 业 顶 岗 实 习, 通 过 实 习 总 结 或 毕 业 设 计 鉴 定, 思 想 品 德 鉴 定 合 格, 方 可 毕 业

(1) 突 出 能 力 的 考 核 评 价 方 式, 体 现 对 综 合 素 质 的 评 价 注 重 过 程 性 评 价, 采 用 定 量 和 定 性 相 结 合 的 方 式, 对 理 论 和 实 践 知 识 进 行 评 价, 同 时 把 学 生 良 好 的 参 与 意 识 学 习 态 度 良 好 的 人 际 关 系 和 进 取 精 神 等 纳 入 评 价 内 容 要 体 现 评 价 主 体 评 价 方 式 评 价 过 程 的 多 元 化, 即 教 师 的 评 价 学 生 的 自 我 评 价 与 相 互 评 价 相 结 合, 过 程 性 评 价 与 结 果 性 评 价 相 结 合 过 程 性 评 价 主 要 从 学 生 情 感 态 度 岗 位 能 力 职 业 行 为 等 多 方 面, 对 学 生 在 整 个 教 学 过 程 中 的 表 现 进 行 综 合 测 评 ; 结 果 性 评 价 主 要 从 学 生 对 知 识 点 的 掌 握 技 能 的 熟 练 程 度 完 成 任 务 的 质 量 等 方 面 进 行 评 价 (2) 积 极 创 新 人 才 培 养 评 价 方 式, 探 索 学 校 行 业 部 门 用 人 单 位 共 同 参 与 评 价 的 教 学 质 量 多 主 体 评 价 模 式, 吸 纳 更 多 行 业 企 业 和 社 会 有 关 方 面 组 织 参 与 考 核 评 价 在 企 业 顶 岗 实 习 环 节 上, 以 企 业 评 价 为 主, 学 校 评 价 为 辅, 突 出 对 学 生 实 习 过 程 中 表 现 出 的 工 作 能 力 和 态 度 的 评 价 六 教 学 管 理 建 议 (1) 根 据 不 同 生 源 特 点, 在 专 业 教 学 组 织 上 有 所 不 同, 要 求 不 同 生 源 不 同 类 型 进 行 单 独 编 班 结 合 学 生 实 际, 制 定 相 应 的 专 业 人 才 培 养 方 案 教 学 进 程 和 考 核 要 求 探 索 多 学 期 分 段 式 教 学 组 织 模 式, 使 学 生 的 学 习 目 标 更 加 明 确, 专 业 教 学 更 具 有 针 对 性 (2) 对 于 普 通 高 中 毕 业 生 要 注 重 加 强 专 业 实 践 技 能 的 培 养 结 合 企 业 生 产 特 点, 构 建 学 工 交 替 的 工 学 结 合 人 才 培 养 模 式 以 职 业 岗 位 能 力 与 素 质 要 求 明 确 课 程 目 标, 注 重 教 学 与 生 产 教 学 与 服 务 的 有 机 结 合, 创 设 职 业 氛 围, 以 岗 位 实 训 多 媒 体 教 学 网 络 教 学 等 为 教 学 手 段, 运 用 案 例 分 析 角 色 扮 演 等 多 种 教 学 方 法, 结 合 职 业 技 能 考 证 实 施 教 学, 有 效 提 高 学 生 的 职 业 素 质 与 实 际 岗 位 工 作 能 力 (3) 对 于 三 校 生 注 重 专 业 教 学 的 中 高 职 衔 接, 同 时 注 重 加 强 专 业 理 论 知 识 的 提 升 和 专 业 实 践 综 合 能 力 的 深 化 继 续 专 业 学 习 深 造 建 议 建 议 有 继 续 深 造 意 愿 的 本 专 业 毕 业 生 可 以 参 加 如 下 继 续 学 习 的 渠 道, 并 选 择 如 下 更 高 层 次 教 育 的 专 业 面 向 :

一 渠 道 (1) 专 升 本 (2) 自 学 考 试 (3) 成 人 教 育 专 升 本 ( 函 授 或 脱 产 ) (4) 硕 士 研 究 生 : 至 少 工 作 2 年 以 后 或 取 得 本 科 学 历 后 可 报 考 二 专 业 面 向 (1) 药 学 类 专 业 (2) 生 物 类 基 础 医 学 类 相 关 医 学 类 等 相 关 领 域 专 业 (3) 其 他 有 兴 趣 的 专 业

附 表 一 高 职 高 专 药 物 制 剂 技 术 专 业 实 验 主 要 仪 器 设 备 一 览 表 仪 器 设 备 名 称 高 效 液 相 色 谱 仪 气 相 色 谱 仪 薄 层 色 谱 扫 描 仪 紫 外 可 见 分 光 光 度 计 分 析 天 平 电 子 天 平 三 用 紫 外 分 析 仪 崩 解 时 限 测 定 仪 智 能 溶 出 度 测 定 仪 水 分 测 定 仪 栓 剂 熔 变 时 限 测 定 仪 脆 碎 度 测 定 仪 澄 明 度 检 测 仪 压 片 机 制 丸 机 制 栓 机 颗 粒 机 片 剂 四 用 测 定 仪 阿 贝 折 光 仪 旋 光 仪 数 字 式 贝 克 曼 温 度 计 超 级 恒 温 槽 熔 解 热 测 定 仪 恒 温 干 燥 箱 恒 温 培 养 箱 恒 温 水 浴 锅 仪 器 设 备 名 称 超 低 温 冰 箱 蒸 馏 装 置 减 压 蒸 馏 装 置 抽 滤 装 置 自 动 永 停 滴 定 仪 显 微 熔 点 测 定 仪 蒸 馏 装 置 滴 定 装 置 旋 转 蒸 发 器 超 声 波 清 洗 器 微 波 萃 取 仪 薄 层 制 板 器 聚 酰 胺 色 谱 装 置 微 量 升 华 装 置 挥 发 油 提 取 器 薄 层 色 谱 装 置 热 压 灭 菌 器 高 压 消 毒 器 栓 剂 模 型 安 瓿 自 动 灌 封 机 包 衣 机 自 动 包 装 机 真 空 泵 电 动 搅 拌 机 玻 璃 干 燥 器 生 理 病 理 药 理 电 脑 记 录 仪 说 明 : 必 须 建 立 稳 定 的 实 验 室, 相 关 面 积 应 达 到 国 家 规 定 的 面 积 要 求 ; 配 套 设 施 必 须 完 备

附 表 二 高 职 高 专 药 物 制 剂 技 术 专 业 实 训 仪 器 设 备 一 览 表 设 备 名 称 高 效 粉 碎 机 注 射 用 水 储 罐 强 制 搅 拌 机 三 维 摆 动 混 合 机 振 荡 筛 高 效 筛 粉 机 喷 雾 干 燥 制 粒 机 快 速 整 粒 机 热 风 循 环 烘 箱 高 效 沸 腾 干 燥 器 抛 光 机 高 速 湿 法 混 合 制 粒 机 摇 摆 式 制 粒 机 离 心 旋 转 流 化 制 丸 ( 粒 ) 包 衣 机 颗 粒 包 装 机 自 动 胶 囊 充 填 机 设 备 名 称 上 搅 拌 配 料 罐 双 效 反 渗 透 装 置 药 液 储 罐 纯 水 箱 蒸 馏 水 机 管 道 离 心 喷 雾 干 燥 器 水 加 热 器 动 态 提 取 罐 螺 旋 泵 分 离 液 中 间 罐 滤 液 输 送 泵 滤 液 储 罐 澄 清 液 中 间 罐 澄 清 液 输 送 泵 澄 清 液 储 罐 29 冲 全 自 动 高 效 压 片 机 双 效 浓 缩 罐 高 效 包 衣 机 灭 菌 检 漏 器 灭 菌 效 果 验 证 系 统 水 针 洗 灌 封 联 动 机 组 铝 塑 包 装 机 水 力 真 空 机 组 浓 缩 液 输 送 泵 醇 沉 罐 推 车 电 动 葫 芦 说 明 : 上 述 设 备 的 摆 放 与 使 用 应 在 药 品 生 产 管 理 规 范 规 定 的 洁 净 生 产 区 域 内