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檔 號 :10300 保 存 年 限 :5 明 道 大 學 學 務 處 2013 年 第 2 次 全 校 師 生 愛 校 座 談 會 會 議 紀 錄 時 間 :2013.12.25 ( 三 )15:30 地 主 記 點 : 伯 苓 大 樓 良 知 堂 席 : 第 12 屆 學 生 議 會 副 議 長 林 志 宏 同 學 錄 : 第 12 屆 學 生 議 會 秘 書 長 洪 鈺 勛 同 學 出 席 人 員 : 詳 如 簽 到 表 壹 交 接 典 禮 ( 第 十 二 屆 與 第 十 三 屆 交 接 ) 第 十 三 屆 學 生 會 會 長 财 務 金 融 學 系 胡 瑋 蓉 同 學 : 大 家 好, 我 是 财 務 金 融 學 系 胡 瑋 蓉 很 高 興 獲 得 同 學 們 的 支 持, 在 往 後 的 活 動 中, 希 望 各 系 及 各 社 團 能 夠 多 多 支 持 第 十 三 屆 學 生 會 副 會 長 資 訊 傳 播 學 系 劉 瑋 桓 同 學 : 很 高 興 能 擔 任 學 生 會 副 會 長, 我 會 盡 全 力 幫 同 學 們 爭 取 更 好 的 福 利 第 十 三 屆 學 生 議 會 議 長 資 訊 傳 播 學 系 王 維 宏 同 學 : 很 高 興 能 擔 任 議 會 議 長, 我 會 爭 取 更 好 的 福 利 跟 設 施, 謝 謝 各 位 議 員 們 的 支 持, 我 會 做 的 更 好 的, 如 有 做 不 好 的 地 方 也 請 大 家 多 多 指 教 第 十 三 屆 學 生 議 會 副 議 長 資 訊 傳 播 學 系 吳 佩 雯 同 學 : 我 是 資 訊 傳 播 學 系 吳 佩 雯, 很 開 心 能 擔 任 副 議 長 的 職 位, 我 會 好 好 努 力 第 十 三 屆 學 生 議 會 常 務 委 員 長 精 緻 農 業 學 系 蔡 承 益 同 學 : 我 是 精 緻 農 業 學 系 蔡 承 益, 我 會 好 好 努 力, 在 未 來 1 年 裡 好 好 擔 任 常 務 委 員 長 貳 主 席 致 詞 與 師 長 介 紹 : 校 長 與 會 老 師 同 學, 大 家 好 我 是 第 12 屆 議 會 副 議 長 林 志 宏 感 謝 各 位 師 長 及 同 學 抽 空 出 席 本 次 愛 校 座 談 也 是 第 12 屆 學 生 自 治 會 最 後 一 個 活 動, 謝 謝 這 學 期 來 大 家 對 第 12 屆 學 生 會 及 議 會 的 支 持 與 肯 定 師 生 愛 校 座 談 會 一 直 以 來 是 明 道 大 學 的 特 色, 也 是 同 學 與 學 校 溝 通 的 良 好 管 道, 學 生 自 治 會 於 上 下 學 期 都 會 固 定 舉 辦, 希 望 達 到 有 效 的 溝 通 接 著 由 我 為 大 家 介 紹 與 會 師 長, 首 先 是 明 道 大 學 大 家 長 陳 世 雄 校 長 接 著 是 林 佑 祥 副 校 長 張 冀 青 副 校 長 郭 秋 勳 副 校 長 何 偉 友 教 務 長 周 建 明 學 務 長 陳 瑞 洒 總 務 長 謝 清 雄 秘 書 長 第 12 屆 學 生 會 會 長 陳 楷 能 同 學, 以 及 歡 迎 撥 空 蒞 臨 的 師 長 請 大 家 再 給 予 熱 烈 掌 聲, 歡 迎 他 們 參 校 長 致 詞 : 今 天 是 耶 誕 節, 我 去 虎 尾 農 工 主 持 中 華 農 業 教 育 學 會 同 時 也 參 加 農 業 博 覽 會 愛 校 座 談 會 很 重 要, 我 特 別 就 趕 回 來, 祝 福 大 家 今 天 耶 誕 節 快 樂 這 個 節 日 的 慶 祝 目 的 是 感 恩, 把 愛 傳 出 去, 我 也 希 望 藉 這 個 機 會, 請 各 位 同 學 在 這 會 議 結 束 後, 打 電 話 問 候 自 己 父 母 親 現 在 失 業 率 普 及, 但 是 明 道 大 學 的 就 業 率 非 常 好, 就 業 率 排 名 全 國 私 校 第 七 名, 如 果 不 算 醫 校 的 話, 排 名 全 國 第 三, 本 校 畢 業 同 學 表 現 實 在 非 常 優 秀 接 下 來 的 會 議 希 望 同 學 等 等 別 客 氣 盡 量 提 問 問 題, 我 們 有 做 不 好 的 地 方, 馬 上 改 進, 請 同 學 不 吝 指 教 文 書 編 號 :103MH00011

肆 提 案 人 : 第 12 屆 學 生 自 治 會 說 明 : 明 道 大 學 2013 年 全 校 師 生 愛 校 座 談 會 意 見 調 查 表 明 道 大 學 2013 年 第 2 次 全 校 師 生 愛 校 座 談 會 一 教 務 處 ( 如 : 選 課 課 程 教 學 等 ) ( 一 ) 本 次 全 校 師 生 愛 校 座 談 會 問 題 反 應 - 建 議 與 反 映 開 學 後 第 一 週 為 加 退 選 課, 希 望 加 退 選 課 時 間 可 以 延 長, 以 利 同 學 慎 選 課 程 課 程 已 修 完, 選 課 時 確 有 下 限 問 題, 因 此 佔 據 修 課 位 子, 使 人 修 不 到 課 程 新 生 選 課 時 間 開 放 不 準 時 少 一 點 早 八 的 課 星 期 五 的 通 識 課 程 希 望 多 排 早 上 依 大 學 法 施 行 細 則 第 23 條 規 定 大 學 學 分 之 計 算, 原 則 以 授 課 滿 十 八 小 時 為 一 學 分, 故 每 學 期 授 課 時 數 不 得 少 於 十 八 週 學 校 為 使 學 生 學 習 不 受 影 響, 課 程 能 依 照 課 程 進 度 正 常 進 行, 故 均 於 前 一 學 期 即 提 供 課 程 大 綱 供 同 學 選 課 參 考 與 開 放 進 行 預 選 及 選 課 規 劃, 建 議 同 學 可 於 預 選 期 間 妥 善 進 行 修 課 規 劃, 以 利 開 學 後 可 依 課 程 進 度 修 業, 祝 學 安 大 學 教 育 是 就 業 的 根 基, 各 學 系 在 開 設 課 程 規 劃 上 均 有 其 學 習 目 標 及 教 育 目 的, 建 議 同 學 可 以 多 元 學 習, 以 充 實 本 質 學 能, 強 化 就 業 競 爭 力, 同 時 免 去 重 複 選 修 已 修 畢 課 程, 佔 據 課 程 名 額 情 事 發 生 不 管 是 新 生 或 是 舊 生, 第 二 階 段 網 路 選 課 開 放 時 間 皆 一 致 ; 且 選 課 系 統 開 放 時 間 是 以 電 腦 預 設, 故 會 準 時 於 開 學 第 一 天 的 七 點 開 放 系 統 課 程 的 安 排 必 須 兼 顧 學 系 開 設 之 必 選 修 課 程 與 通 識 課 程, 及 因 應 課 程 屬 性, 教 學 空 間 亦 不 同 等 考 量, 課 程 安 排 會 分 布 於 週 一 至 週 五, 每 日 上 午 8 時 至 下 午 17 時 故 建 議 同 學 可 調 整 作 息, 才 會 有 好 的 學 習 品 質, 祝 學 安 課 程 的 安 排 必 須 兼 顧 學 系 開 設 之 必 選 修 課 程 與 通 識 課 程, 及 因 應 課 程 屬 性, 教 學 空 間 亦 不 同 等 考 量, 課 程 安 排 會 分 布 於 週 一 至 週 五, 每 日 上 午 8 時 至 下 午 17 時 故 無 法 單 就 通 識 課 程 提 供 週 五 早 上 時 段, 相 關 建 議 亦 會 提 供 通 識 作 為 排 程 之 參 考, 祝 學 安 31 94 41 17 40

一 教 務 處 ( 如 : 選 課 課 程 教 學 等 ) ( 一 ) 本 次 全 校 師 生 愛 校 座 談 會 問 題 反 應 - 建 議 與 反 映 選 課 時 間 不 要 在 上 課 時 間 為 何 期 中 無 法 二 次 退 選 成 績 單 申 請 太 貴, 是 否 能 降 低 價 格 自 動 列 印 成 績 單 的 機 器, 為 什 麼 比 去 教 務 處 申 請 成 績 單 還 貴? 希 望 能 改 進 選 課 期 程 的 安 排, 皆 依 據 每 學 期 的 排 課 會 議 討 論 後 而 規 劃 的 結 果 ; 若 於 選 課 開 放 時 間 適 逢 為 同 學 的 上 課 時 段, 請 同 學 利 用 課 餘 時 間 或 晚 上 再 進 行 選 課 依 學 則 規 範, 學 期 修 課 學 分 數 有 上 下 限 的 規 範 ( 大 一 至 大 三 不 得 少 於 16 學 分, 不 得 多 於 25 學 分 ; 大 四 不 得 少 於 9 學 分 ), 其 目 的 係 為 了 讓 同 學 可 以 如 期 畢 業 同 時, 為 讓 學 生 有 充 分 進 行 學 期 修 業 規 劃, 選 課 分 為 二 階 段, 請 同 學 於 規 劃 期 程 內 完 成 該 學 期 修 課 安 排, 故 若 錯 過 第 二 階 段 選 課 期 程, 課 程 將 無 法 再 進 行 退 選 同 時, 考 量 學 期 中 同 學 若 有 學 習 上 的 困 難, 據 選 課 辦 法 第 二 十 三 條 規 定 學 生 在 學 習 上 因 適 應 不 良 且 符 合 學 則 第 十 四 條 規 定 者 ( 符 合 教 務 處 公 告 預 警 科 目 達 該 生 修 讀 學 分 二 分 之 一 ( 含 ) 以 上 規 定 者 ), 得 於 每 學 期 第 十 二 週 申 請 停 修 當 學 期 所 修 習 之 科 目 ( 限 一 科 ), 逾 期 不 予 受 理 停 修 後 當 學 期 所 修 學 分 總 數 仍 應 符 合 學 分 下 限 之 規 定 學 校 針 對 教 務 相 關 文 件 申 請 收 費 標 準, 均 會 不 定 期 檢 視 收 費 標 準 與 參 酌 各 大 學 收 費 比 較 相 較 各 校 申 請 成 績 單 費 用, 多 為 20~30 元, 本 校 並 沒 有 收 的 比 較 貴, 請 同 學 們 放 心 本 學 期 新 增 成 績 列 印 暨 自 動 化 繳 費 系 統, 目 的 是 為 了 降 低 同 學 因 為 小 額 繳 費 而 大 排 長 龍 的 情 形, 並 不 因 此 調 收 費 標 準 故 無 論 人 工 或 自 動 化 處 理, 申 請 成 績 單 的 標 準 均 一 致, 並 無 調 漲 情 事 61 35 32 20

一 教 務 處 ( 如 : 選 課 課 程 教 學 等 ) ( 一 ) 本 次 全 校 師 生 愛 校 座 談 會 問 題 反 應 - 建 議 與 反 映 服 務 人 員 態 度 不 佳 選 修 課 程 太 少 不 夠 多 元 同 學 若 於 教 務 處 洽 詢 各 項 業 務, 遇 服 務 態 度 不 佳 情 事, 可 即 向 教 務 處 主 管 反 應, 查 證 證 屬 實 者 本 處 將 給 予 處 分 強 化 服 務 同 學 態 度, 教 務 處 將 持 續 加 強 行 政 學 員 及 同 仁 的 教 育 訓 練 針 對 同 學 各 項 服 務, 本 處 會 優 先 處 理 同 學 的 申 請 案, 盼 同 學 以 同 理 心, 給 予 承 辦 人 員 合 理 的 作 業 時 間 各 學 系 的 選 修 課 程 皆 是 依 據 課 程 規 劃 進 行 排 課, 皆 有 其 專 業 的 考 量, 若 同 學 還 是 覺 得 太 少 不 夠 多 元, 可 以 向 所 屬 學 系 進 行 建 議, 以 利 未 來 討 論 新 年 度 的 課 程 規 劃 時, 可 一 併 進 行 考 量 10 36

二 學 務 處 ( 如 : 生 活 輔 導 衛 生 保 健 宿 舍 社 團 活 動 等 ) 明 誠 宿 舍 網 路 希 望 可 以 免 除 時 間 控 制, 以 方 便 做 作 業 宿 舍 請 勿 超 收 外 籍 生, 請 保 障 新 生 的 權 利 明 誠 宿 舍 凌 晨 音 量 太 過 於 大 聲 明 誠 宿 舍 男 女 分 際 鬆 散 < 住 宿 組 > 原 預 定 102 年 11 月 1 日 實 施 網 路 制 作 業, 經 102 年 10 月 30 日 辦 理 住 宿 生 與 校 長 有 約 活 動 時, 同 學 向 校 長 反 應 後 決 議 延 到 103 學 年 度 才 開 始 實 施 目 前 宿 舍 並 沒 有 進 行 網 路 管 制 < 住 宿 組 > 外 藉 生 及 本 國 學 生 都 是 學 校 招 生 的 規 劃 和 政 策, 並 非 由 宿 舍 決 定 招 收 哪 個 國 藉 的 學 生 < 住 宿 組 > 請 同 學 詳 述 是 哪 種 聲 音 太 大? 如 機 器 運 作 聲 吵 鬧 聲 隔 壁 聲 ( 透 過 裂 縫 可 清 楚 聽 到 對 話 ) 狗 叫 聲 或 全 家 前 校 外 人 生 喝 酒 聲? 如 宿 舍 內 有 同 學 的 音 量 太 大 請 向 宿 導 反 應, 並 請 宿 導 前 往 查 看 和 規 勸 宿 導 每 日 巡 查 各 層 樓 時, 對 於 寢 室 音 量 過 大 者, 也 會 敲 門 勸 阻, 避 免 影 響 到 其 他 住 宿 生 作 息 < 住 宿 組 > 開 學 前, 學 校 已 協 調 台 糖 公 司 將 各 樓 層 磁 卡 門 修 繕 完 畢, 以 保 障 住 宿 生 安 全 然 開 學 後 不 久, 少 數 同 學 為 了 出 入 方 便, 常 惡 意 破 壞 線 路, 如 3 樓 女 生 樓 層 擋 門 閂 4 樓 女 生 樓 層 線 路 6 樓 男 女 生 樓 層 線 路 造 成 管 制 磁 卡 門 無 法 發 揮 功 效 少 數 同 學 違 反 男 女 份 際, 缺 少 自 律 精 神, 絲 毫 不 尊 重 自 己 和 其 他 住 宿 生 同 學 如 需 進 入 異 性 寢 室, 請 向 宿 導 報 備, 並 由 宿 導 或 樓 長 陪 同 前 往 如 果 宿 導 再 發 現 同 學 違 反 男 女 分 際, 除 依 校 規 處 分 外, 亦 立 即 通 知 家 長, 並 將 取 消 下 學 年 申 請 住 宿 資 格 40 75 40 40

二 學 務 處 ( 如 : 生 活 輔 導 衛 生 保 健 宿 舍 社 團 活 動 等 ) < 住 宿 組 > 宿 舍 每 日 點 名 時 間 約 在 2230~2330 之 宿 舍 點 名 不 準 時 間 因 宿 舍 服 務 幹 部 還 需 幫 忙 打 掃 公 共 區 域, 無 法 很 精 確 的 保 證 在 固 定 時 間 到 某 寢 室 進 行 點 名 < 住 宿 組 > 1. 宿 舍 公 共 區 域 需 靠 各 位 住 宿 生 發 揮 公 德 心 才 能 保 持 乾 淨, 團 體 生 活 總 有 少 數 同 學 不 合 群, 隨 意 製 造 環 境 髒 亂, 我 們 希 望 同 學 如 看 到 違 反 宿 舍 公 約 的 同 學, 請 到 宿 導 辦 公 室 舉 明 誠 宿 舍 男 生 5 樓 洗 衣 間 環 境 髒 亂, 發, 如 此 才 能 讓 住 宿 環 境 保 持 乾 希 望 增 加 一 台 洗 衣 機, 因 使 用 人 數 太 淨 多, 脫 水 機 脫 不 乾, 反 映 無 效 2. 有 關 增 加 洗 衣 機 的 需 求, 住 宿 組 已 請 總 務 處 事 務 組 出 面 向 廠 商 協 調 3. 另 查 閱 修 繕 紀 錄, 住 宿 生 曾 反 應 脫 水 機 脫 不 乾 問 題 當 時, 已 有 找 廠 商 前 來 修 復 完 成 如 果 仍 有 脫 不 乾 的 問 題, 我 們 會 再 要 求 廠 商 前 來 檢 查 和 修 復 41 3 志 強 宿 舍 10 樓 沒 電 視 < 住 宿 組 > 將 爭 取 編 列 預 算 購 置 41 志 強 宿 舍 晚 間 11 點 半 後 無 法 看 電 視 < 住 宿 組 > 門 禁 時 間, 請 同 學 回 寢 室 睡 覺, 以 免 影 響 其 他 同 學 作 息 41 宿 舍 廣 播 器 很 吵 希 望 志 強 宿 舍 延 長 門 禁 時 間 < 住 宿 組 > 1. 宿 舍 廣 播 係 傳 遞 訊 息 給 每 位 住 宿 同 學 2. 如 為 開 機 時, 有 些 許 雜 音, 是 設 備 本 身 問 題, 會 請 廠 商 前 來 檢 修 < 住 宿 組 > 同 學 的 意 思 是 提 前 到 10 點 嗎, 住 宿 組 會 評 估 提 早 門 禁 管 制 25 110

二 學 務 處 ( 如 : 生 活 輔 導 衛 生 保 健 宿 舍 社 團 活 動 等 ) 請 給 予 住 宿 生 多 於 私 人 空 間 宿 舍 可 以 讓 學 生 煮 東 西 的 地 方 明 誠 宿 舍 女 生 3 樓 4 樓 磁 卡 感 應 不 方 便 宿 舍 洗 衣 機, 愈 洗 愈 髒, 為 什 麼 脫 水 機 要 錢? 明 誠 宿 舍 洗 衣 間 髒 亂 < 住 宿 組 > 宿 舍 生 活 是 讓 同 學 體 驗 團 體 生 活 和 互 相 學 習 互 助 合 作 基 本 上, 同 學 在 寢 室 內, 除 了 違 反 規 定 外, 宿 導 是 不 會 干 涉 住 宿 生 的 私 人 活 動 空 間 但 公 共 區 域 是 大 家 可 以 使 用 的 空 間, 需 規 範, 才 能 讓 各 位 住 宿 生 所 有 依 據 和 遵 守, 亦 才 能 避 免 住 宿 生 活 品 質 權 益 受 損 舉 例 說 明, 如 籃 球 場 不 能 無 使 用 時 間 限 制, 不 然 夜 間 會 吵 到 同 學 作 息 < 住 宿 組 > 明 誠 宿 舍 各 樓 層 均 有 提 供 備 膳 室, 可 讓 同 學 準 備 餐 點 食 用, 一 樓 辦 公 室 也 有 學 務 處 所 購 買 微 波 爐 電 鍋 電 磁 爐 可 讓 同 學 借 用 但 請 於 規 定 的 空 間 使 用, 嚴 格 禁 止 在 寢 室 內 走 廊 煮 食 < 住 宿 組 > 裝 設 磁 卡 門 是 為 了 保 障 住 宿 生 的 安 全, 多 一 道 安 全 管 制 程 序, 能 讓 住 宿 生 多 一 份 保 障, 不 能 因 為 少 數 同 學 要 進 出 方 便 就 廢 除 磁 卡 門 管 制 < 住 宿 組 > 將 請 廠 商 進 行 全 面 檢 修 和 清 潔 作 業 將 轉 請 總 務 處 於 簽 訂 新 合 約 或 續 約 時, 再 次 向 廠 商 爭 取 是 否 可 以 提 供 免 費 脫 水 機 讓 同 學 使 用, 讓 廠 商 回 饋 住 宿 生 < 住 宿 組 > 洗 衣 間 為 公 共 空 間, 環 境 整 潔 是 需 要 倚 靠 各 位 住 宿 生 共 同 維 護 和 保 持 的 團 體 生 活 中, 總 是 少 不 了 少 數 違 規 同 學 破 壞 公 共 空 間 宿 舍 每 天 都 會 派 人 去 清 除 髒 亂 28 50 50 36 46

二 學 務 處 ( 如 : 生 活 輔 導 衛 生 保 健 宿 舍 社 團 活 動 等 ) 請 學 校 跟 學 生 套 房 ( 明 道 之 星 尊 爵 ) 協 調 電 費 度 太 高, 能 否 降 低 釣 魚 為 何 要 釣 魚 證? 保 健 室 工 讀 生 專 業 知 識 有 待 訓 練 獎 學 金 沒 有 足 夠 的 吸 引 力, 希 望 多 一 點 申 請 機 會 請 設 置 吸 菸 區, 抽 菸 規 定 希 望 訂 嚴 謹 一 點, 有 些 會 邊 走 邊 抽 菸 的 同 學 希 望 給 予 嚴 重 處 分 社 團 活 動 時 間 太 少 < 住 宿 組 > 將 於 房 東 座 談 會 時 向 房 東 提 出 降 價 要 求 < 生 輔 組 > 魚 是 學 校 財 產, 使 用 者 需 付 費, 所 以 如 有 同 學 想 釣 魚, 應 該 要 辦 理 釣 魚 證 < 生 輔 組 > 保 健 室 並 無 專 職 工 讀 生, 只 有 生 活 助 學 金 或 是 主 動 志 願 來 幫 忙 的 學 生 他 們 僅 利 用 課 餘 時 間 協 助 保 健 室 護 理 師 整 理 新 生 體 檢 資 料 或 活 動 行 政 資 料 如 果 同 學 有 任 何 問 題, 可 以 請 教 護 理 師, 護 理 師 會 給 大 家 最 正 確 的 保 健 知 識 < 就 輔 中 心 > 目 前 獎 學 金 皆 是 依 來 文 公 告 及 辦 理 ( 可 至 就 輔 中 心 網 頁 查 詢 ), 如 未 來 爭 取 更 多 具 有 吸 引 力 獎 學 金, 也 希 學 生 配 合 就 輔 中 心 活 動, 讓 企 業 更 願 意 提 供 奬 學 金 < 軍 訓 室 > 1. 自 102.07.01 日 起 全 校 禁 菸 2. 依 學 生 獎 懲 實 施 辦 法 第 7 條 第 四 款 - 在 校 園 內 違 規 吸 菸 者, 記 申 誡 乙 次 3. 教 官 會 加 強 違 規 吸 菸 取 締, 希 望 全 校 師 生 一 起 向 菸 說 不, 並 勇 敢 糾 舉 違 規 吸 菸 學 生 < 課 指 組 > 有 關 社 團 活 動 時 間, 都 是 社 團 成 員 自 行 開 會 討 論 決 定, 為 不 影 響 同 學 的 課 業, 建 議 社 團 活 動 可 以 利 用 晚 上 或 假 日 進 行 24 3 40 11 40 35

三 總 務 處 ( 如 : 場 地 器 材 借 用 設 備 維 修 美 食 街 交 通 停 車 場 等 ) 通 往 停 車 場 的 路 燈 太 少, 不 夠 亮 明 誠 宿 舍 停 車 場 希 望 燈 亮 一 點, 很 危 險 停 車 場 監 視 器 太 少, 希 望 改 善 機 車 位 太 少 車 棚 停 車 費 太 貴, 能 否 降 低 收 費 西 側 燈 光 問 題 (1) 西 側 停 車 場 為 免 費 停 車 場, 每 年 場 地 租 金 加 稅 金 30 萬 元, 電 費 尚 未 計 入,10 月 起 電 費 調 漲 14% (2) 現 有 燈 數 500W 有 13 盞 1000W 有 3 盞 400W 有 1 盞, 共 17 盞 燈 9900W (3) 11/22( 五 ) 已 將 停 車 場 燈 源 降 低 高 度, 相 信 應 有 顯 著 改 善 (4) 路 旁 樹 木 枝 葉 茂 密, 日 前 已 剪 修 電 燈 旁 枯 枝, 寒 假 前 完 成 西 側 停 車 場 全 部 枯 枝 修 剪 已 通 知 明 誠 宿 舍 宿 導 協 助 向 台 糖 公 司 反 映 1. 監 視 器 設 置 地 點 主 要 集 中 於 重 要 出 入 口 處 ( 北 側 校 門 口 機 車 棚 3 支 / 正 門 口 5 支 / 馬 場 機 車 停 車 場 2 支 / 西 側 無 / 寒 梅 停 車 場 7 支 ), 因 本 校 為 開 放 式 校 園, 佔 地 30 公 頃, 無 法 全 面 裝 設 監 視 器 2. 學 校 警 衛 會 定 時 定 點 進 行 全 校 外 部 巡 邏 ( 白 天 4 次 / 晚 上 2 次 ), 以 維 護 校 園 安 全 ; 建 議 同 學 不 要 將 重 要 物 品 放 在 車 上, 以 免 造 成 個 人 損 失, 尤 其 機 車 安 全 帽, 車 停 妥 後 應 放 入 置 物 箱, 減 少 遺 失 機 會 1. 大 學 路 人 行 道 上 每 天 有 上 百 輛 機 車 停 人 行 道, 已 將 精 農 系 溫 室 旁 空 地 以 石 塊 填 補 凹 洞 改 善, 將 整 地 成 為 機 車 停 車 場, 會 列 入 明 (103) 年 預 算 編 列, 待 核 准 後 再 行 規 劃 施 工 本 校 機 車 停 車 場 收 費 金 額 為 $400, 鄰 近 學 校 收 費 標 準 因 地 區 關 係 皆 不 盡 相 同, 學 校 提 供 收 費 及 不 收 費 停 車 場 供 同 學 自 行 選 擇, 尤 其 收 費 機 車 停 車 場 隔 壁 即 為 西 側 不 收 費 停 車 場 155 30 40 138 45

三 總 務 處 ( 如 : 場 地 器 材 借 用 設 備 維 修 美 食 街 交 通 停 車 場 等 ) 1. 馬 場 停 車 場 機 車 出 入 口 路 面 凹 凸 不 平, 希 望 改 善 2. 馬 場 停 車 位 ( 違 規 停 車, 遮 雨 ), 且 鳥 屎 多, 動 線 差, 出 入 有 很 大 的 問 題, 反 映 人 數, 半 夜 沒 燈 3. 馬 場 停 車 場 ( 付 費 ) 燈 太 早 關 1. 寒 梅 停 車 場 開 放 時 間 希 望 可 以 延 長 2. 寒 梅 停 車 場 路 面 不 平 停 車 場 開 門 感 應 器 常 常 故 障 1. 西 側 停 車 場 現 正 評 估 建 置 為 自 動 收 費 停 車 場, 朝 使 用 者 付 費 方 向 規 劃, 提 供 平 整 地 面 重 新 規 劃 停 車 動 線 及 停 車 格 加 裝 監 視 器 等 措 施, 將 提 供 更 好 管 理, 讓 同 學 有 一 個 更 好 的 停 車 空 間 本 案,10 月 25 日 已 有 廠 商 到 場 評 估, 將 待 結 果 出 爐 後 再 行 提 報 方 案 2. 秋 冬 季 節 停 車 場 燈 源 設 定 時 間 為 晚 上 17:00~23:00, 學 生 下 課 時 間 為 晚 上 21:40, 應 該 可 以 滿 足 同 學 正 常 生 活 需 求 3. 馬 場 停 車 場 不 管 是 機 車 或 汽 車, 自 陳 校 長 上 任 後, 均 未 曾 收 費 1. 學 校 各 汽 車 停 車 場 並 未 設 門 禁, 師 生 皆 可 自 由 進 出 ( 校 門 口 ) 2. 東 側 門 機 車 停 車 場 門 禁 時 間 為 24:00, 學 生 下 課 時 間 為 晚 上 21:40, 應 該 可 以 滿 足 同 學 正 常 需 求, 如 偶 有 做 實 驗 或 趕 報 告, 請 將 車 輛 停 放 大 學 路 人 行 道, 以 符 個 人 需 求 3. 考 量 校 園 安 全 問 題, 無 法 再 延 長 開 放 時 間, 請 同 學 體 諒 4. 寒 梅 停 車 場 及 開 悟 停 車 場, 雖 100 及 101 學 期 分 別 有 改 善 工 程, 但 因 使 用 頻 繁, 部 份 駕 駛 人 起 步 動 作 太 急, 及 級 配 容 易 形 成 凹 陷, 已 請 廠 商 估 價, 希 能 寒 假 施 工 10 月 份 確 實 曾 因 系 統 問 題 造 成 大 批 資 料 無 法 存 取, 導 致 感 應 器 故 障 無 法 開 啟, 但 廠 商 中 華 電 信 已 完 成 改 善, 目 前 使 用 上 應 該 沒 有 問 題 ; 若 同 學 有 發 生 因 故 障 無 法 進 入, 可 隨 時 向 總 務 處 事 務 組 反 應, 並 可 向 守 衛 人 員 尋 求 協 助 開 門 58 62 56 35 107 58

三 總 務 處 ( 如 : 場 地 器 材 借 用 設 備 維 修 美 食 街 交 通 停 車 場 等 ) 腳 踏 車 可 設 遮 雨 棚 嗎? ( 易 生 鏽 及 故 障 ) 停 車 場 為 甚 麼 學 生 不 能 開 進 來 呢? 可 否 開 放 日 間 學 生 停 車 停 車 場 常 有 校 外 商 家 廣 告 單, 學 生 通 常 隨 手 亂 丟, 易 造 成 環 境 汙 染, 對 學 校 觀 感 不 佳 開 悟 停 車 場 人 行 道 出 入 口 常 有 車 輛 停 放, 希 望 學 校 作 為 宣 導 請 勿 擋 到 出 入 口, 否 則 嚴 重 處 法 違 規 人 員 請 增 開 南 下 交 通 班 次 文 化 路 及 校 門 口 路 面 不 平 坦, 希 望 可 以 跟 政 府 反 映 1. 自 由 時 報 曾 報 導 本 校 為 五 星 級 優 美 校 園, 就 是 因 為 本 校 建 築 物 少, 擁 有 廣 大 的 綠 地 及 花 木, 因 此 各 項 建 築 施 工 前 皆 應 做 審 慎 評 估 ( 是 否 與 校 園 景 觀 相 容 ) 2. 大 門 口 收 費 機 車 停 車 棚 目 前 尚 有 空 位, 歡 迎 繳 費 使 用 保 護 愛 車 學 校 不 鼓 勵 購 買 及 使 用 高 單 價 腳 踏 車, 建 議 能 代 步 即 可 1. 本 校 汽 車 停 車 位, 目 前 僅 提 供 教 職 員 廠 商 研 究 生 及 進 修 學 士 班 學 生 (100 個 車 位 ) 申 請, 因 車 位 有 限, 無 法 全 面 開 放 給 日 間 部 學 生 使 用 2. 日 間 大 學 部 有 校 內 停 車 需 求 者, 請 至 本 處 登 記, 同 意 提 供 限 額 繳 費 車 位, 惟 請 遵 守 校 內 單 行 及 車 速 限 制 1. 任 何 停 車 場 周 遭 一 定 有 垃 圾 桶 或 垃 圾 車, 請 養 成 習 慣, 校 外 廣 告 傳 單 不 易 舉 發, 有 賴 同 學 協 助 2. 建 請 學 務 處 加 強 向 學 生 宣 導 垃 圾 不 落 地 觀 念, 共 同 維 護 美 好 校 園 環 境 總 務 處 本 學 期 已 將 違 規 停 車 含 佔 用 身 心 障 礙 專 用 停 車 位 列 入 工 作 重 點, 用 手 機 拍 下 以 電 子 郵 件 傳 給 違 規 教 職 員 工, 推 廣 教 育 學 員 廠 商, 及 其 管 理 單 位, 督 促 改 善 1. 同 學 的 建 議 因 無 清 楚 資 訊, 無 法 了 解 增 開 南 下 班 次 的 客 運 車 輛 為 何 ( 高 雄 客 運? 台 西 客 運?) 現 每 週 五 至 少 開 一 輛 南 下 專 車 2. 請 提 供 詳 細 資 料 後 再 做 處 理 埤 頭 鄉 公 所 已 於 2013.12.13( 五 ) 進 行 文 化 路 ( 西 側 ) 柏 油 路 面 刨 除 及 重 鋪 工 程, 相 信 會 讓 用 路 人 更 加 安 全 方 便 34 35 12 85 36 50

三 總 務 處 ( 如 : 場 地 器 材 借 用 設 備 維 修 美 食 街 交 通 停 車 場 等 ) 腳 踏 車 放 智 觸 泥 土 鬆 軟, 還 有 蟻 窩 台 西 客 運 常 遲 到 客 滿 校 外 附 近 缺 美 術 社, 可 否 與 附 近 書 局 商 討 賣 多 一 點 景 觀 系 做 模 需 的 所 需 材 料 且 價 錢 合 理 希 望 寒 梅 大 樓 增 設 投 幣 式 或 刷 卡 式 影 印 機, 以 方 便 學 生 作 業 及 影 印 資 料 寒 梅 教 室 蒼 蠅 太 多 1. 本 校 為 綠 能 有 機 健 康 校 園, 不 宜 在 草 皮 上 鋪 設 水 泥 或 柏 油 ; 如 同 學 覺 得 使 用 上 不 方 便, 建 議 改 選 其 他 地 方 停 放 ( 如 圖 書 館 前 方 可 選 擇 將 車 輛 放 置 於 伯 苓 大 樓 東 西 兩 側 ) 2. 總 務 處 已 於 12/2( 一 ) 針 對 閒 置 久 放 無 人 使 用 的 腳 踏 車 張 貼 通 知, 1216 一 進 行 搬 移, 集 中 保 管, 相 信 應 可 釋 放 出 部 分 車 位 供 同 學 使 用 1. 台 西 客 運 遲 到 情 況 : 總 務 處 將 會 行 文 通 知 該 公 司 改 善 2. 有 關 車 輛 常 客 滿 問 題, 總 務 處 曾 於 今 年 9 月 中 旬 前 往 拜 訪 客 運 業 者, 向 其 反 映 學 生 需 求, 業 者 表 示 會 請 西 螺 轉 運 站 協 調 3. 同 學 搭 車 時 間 多 集 中 在 每 週 五 時 段 ( 返 鄉 ), 建 議 可 選 擇 購 買 專 車 票, 以 確 保 有 座 位 且 可 準 時 開 車, 將 可 避 免 上 開 問 題 ( 遲 到 / 客 滿 ) 發 生 目 前 學 校 附 近 的 書 局 有 多 家 可 選 購, 另 明 道 超 市 亦 提 供 代 訂 服 務, 建 議 同 學 多 加 利 用 ( 整 班 統 一 訂 購 會 較 快 且 便 宜 喔 ) 目 前 已 有 廠 商 提 出 在 寒 梅 增 設 影 印 店 的 構 想, 總 務 處 已 請 廠 商 提 出 營 運 計 畫 書, 未 來 如 果 可 行 通 過 審 核, 將 會 依 規 定 配 合 辦 理 1. 將 通 知 清 潔 人 員 加 強 清 潔 工 作 2. 亦 請 同 學 配 合, 落 實 垃 圾 分 類, 勿 隨 意 亂 丟 垃 圾 ( 尤 其 是 廚 餘 應 妥 善 放 好 後 蓋 上 蓋 子, 以 免 孳 生 蚊 蟲 ), 共 同 維 護 校 園 環 境 35 57 26 32 42

三 總 務 處 ( 如 : 場 地 器 材 借 用 設 備 維 修 美 食 街 交 通 停 車 場 等 ) 明 誠 宿 舍 接 駁 車 車 次 太 少, 希 望 在 尖 峰 時 段 增 開 班 次 學 校 撥 款 是 否 可 以 加 快 本 校 明 誠 接 駁 車 主 班 次 的 安 排 係 依 學 生 上 下 課 需 求 而 定, 說 明 如 下 : 1. 週 一 至 週 三 : 每 天 共 有 大 巴 士 10 班 次 往 返 明 誠 宿 舍 及 校 本 部, 中 型 巴 士 有 2 趟 次 往 返 ; 遇 到 尖 峰 時 間, 常 會 機 動 調 派 車 輛 支 援, 以 因 應 學 生 上 下 學 所 需 2. 週 四 晚 上 另 有 夜 市 專 車 :18:30 校 本 部 明 誠 宿 舍,21:15 明 誠 宿 舍 校 本 部,21:45 校 本 部 明 誠 宿 舍,22:00 明 誠 宿 舍 校 本 部 3. 週 五 晚 上 :17:00 起 即 有 班 車 往 返 明 誠 及 校 本 部, 直 至 學 生 接 送 完 畢 才 收 班 ( 約 17:40),21:45 校 本 部 明 誠 宿 舍,22:00 明 誠 宿 舍 校 本 部 4. 其 他 補 充 : 目 前 因 擔 任 司 機 工 作 同 仁 兼 任 其 他 修 繕 工 作, 每 天 上 班 時 間 自 上 午 7:00 至 晚 上 22:00, 依 勞 委 會 規 定 司 機 工 時 不 可 連 續 超 過 8 小 時, 故 晚 上 6:40~9:40 是 屬 於 休 息 時 間, 無 法 再 加 開 班 次, 請 同 學 體 諒 並 請 配 合 時 間 搭 車, 以 免 造 成 個 人 不 便 5. 以 1217 晚 間 演 唱 會 為 例,2145 開 出 後, 有 21 位 同 學 未 搭 上, 本 處 同 仁 於 心 不 忍, 加 開 一 班 運 送, 再 返 校 已 1040, 尚 有 5 位 同 學 等 待, 再 換 9 人 座 送 回 同 學, 回 到 他 家 已 近 午 夜, 學 生 的 款 項 核 銷 完 畢, 會 計 室 開 立 傳 票 送 至 出 納 組, 即 排 入 最 近 一 次 付 款 日 撥 款 出 納 組 的 付 款 作 業 時 程 需 3 日, 學 校 代 墊 款 付 款 日 為 每 月 10 25 日, 工 讀 金 為 每 月 15 日 66 35

三 總 務 處 ( 如 : 場 地 器 材 借 用 設 備 維 修 美 食 街 交 通 停 車 場 等 ) 1. 美 食 街 食 物 請 改 善, 太 油 膩 2. 美 食 街 廁 所 很 臭, 美 食 街 環 境 需 加 強 3. 學 餐 菜 色 太 少 美 食 街 選 擇 性 太 少 4. 學 餐 關 門 時 間 太 早 5. 學 餐 菜 不 熟, 價 格 變 貴 垃 圾 場 太 遠 1. 美 食 街 問 題 : 會 轉 請 業 者 配 合 改 進 ; 另 目 前 與 業 者 合 約 將 於 103/1/31 到 期, 現 已 有 新 廠 商 提 出 營 運 計 畫, 並 通 過 審 核, 相 信 未 來 將 有 不 同 風 貌 呈 現, 敬 請 期 待 2. 學 餐 問 題 : (1) 時 間 : 目 前 學 生 餐 廳 營 業 時 間 為 每 週 一 至 週 六 上 午 6:00~ 下 午 19:00, 週 日 僅 提 供 早 餐 (6:00~10:00) 時 段 服 務, 營 業 時 間 應 符 合 同 學 生 活 需 求 ; (2) 價 格 : 自 助 餐 價 格 以 每 100 公 克 14 元 計 價, 其 它 主 食 另 計 ( 如 炸 豬 排 雞 排 魚 排 等 等 ), 近 期 價 格 並 未 有 變 動 ; 7 月 份 後 因 颱 風 造 成 的 災 損, 許 多 蔬 菜 復 耕 時 間 長, 造 成 菜 價 上 揚, 廠 商 亦 無 於 艱 困 時 間 進 行 價 格 調 整, 反 倒 是 新 增 不 少 菜 色 ( 如 各 項 湯 品 棺 材 板.. 等 ); 另 因 近 期 有 食 安 問 題 發 生, 目 前 主 菜 部 分 皆 由 師 傅 親 自 採 購 新 鮮 食 材 再 以 特 別 醬 料 進 行 醃 漬, 不 採 買 便 宜 的 加 工 食 品, 此 外 米 食 的 部 份 也 選 用 在 地 出 產 的 中 興 米, 而 不 以 便 宜 的 混 充 米, 就 是 要 給 同 學 吃 的 安 心 吃 的 健 康 (3) 其 他 意 見 : 總 務 處 會 轉 達 給 廠 商 知 悉 3. 建 議 同 學 可 選 擇 品 嚐 不 同 的 餐 點, 例 如 二 鮮 居 ( 志 強 大 樓 旁 ) 輕 食 館 ( 伯 苓 大 樓 一 樓 ) 等, 歡 迎 多 多 利 用 1. 為 維 護 良 好 校 園 環 境, 故 將 垃 圾 場 遠 離 教 學 及 生 活 區, 以 免 孳 生 蚊 蟲, 造 成 環 境 及 空 氣 污 染 如 有 造 成 不 便, 請 同 學 們 多 加 體 諒, 亦 請 配 合 不 隨 地 亂 丟 垃 圾, 讓 校 園 生 活 更 美 好 2. 明 道 校 園 廣 闊, 林 木 翠 綠, 多 多 運 動, 是 就 讀 本 校 意 外 之 好 處 31 147 95 54 41 20

三 總 務 處 ( 如 : 場 地 器 材 借 用 設 備 維 修 美 食 街 交 通 停 車 場 等 ) 明 超 價 位 過 高, 服 務 態 度 差, 萊 爾 富 服 務 態 度 不 佳 太 早 關 門 蒼 蠅 很 多, 可 否 多 開 7-11? 1. 空 調 溫 度 請 依 教 室 人 數 多 寡 來 設 定 2. 開 悟 地 下 一 樓 電 腦 教 室 空 調 很 差, 沒 有 冷 氣, 無 通 風 設 備, 影 響 學 生 健 康 宿 舍 飲 水 機 常 缺 水 1. 明 道 超 市 問 題 : 會 轉 達 給 廠 商 知 悉 並 請 其 改 善, 下 次 建 議 請 具 體 說 明 那 項 物 品 或 那 幾 項 物 品, 本 處 可 具 體 處 理 2. 萊 爾 富 問 題 : 會 轉 達 給 廠 商 知 悉 並 請 其 改 善 ; 另 營 業 時 間 部 份, 週 一 至 週 五 營 業 間 為 上 午 7:00 至 晚 上 23:00, 假 日 營 業 時 間 為 上 午 8:00 至 下 五 17:00, 應 該 可 以 滿 足 大 多 數 同 學 的 需 求 3. 增 開 7-11 : 目 前 礙 於 合 約 問 題, 暫 無 法 再 引 進 新 廠 商, 但 會 將 同 學 的 意 見 列 入 未 來 新 合 約 的 選 擇 項 目 4. 委 外 廠 商 問 題, 除 行 文 正 式 通 知 外, 期 末 會 召 集 廠 商 開 會, 認 真 檢 討 本 學 期 缺 失 1. 配 合 節 能 省 電 措 施, 本 校 自 11 月 下 旬 起 即 開 始 執 行 室 溫 未 達 26 度 不 開 放 冷 氣, 並 不 因 教 室 人 數 多 寡 來 決 定, 同 學 如 果 覺 得 悶 熱 不 舒 服, 建 議 開 啟 教 室 窗 戶, 讓 新 鮮 空 氣 對 流 會 較 健 康 2. 地 下 室 目 前 確 實 未 開 放 冷 氣 ( 室 溫 未 達 26 度 ), 但 每 間 教 室 皆 有 2 部 排 風 機 可 以 使 用, 如 果 同 學 發 現 排 風 扇 有 問 題 請 向 總 務 處 報 修 建 議 開 啟 教 室 門 窗, 讓 新 鮮 空 氣 對 流 會 較 健 康 現 有 飲 水 機 為 逆 滲 透 功 能, 缺 水 原 因 應 該 為 多 人 同 時 間 使 用 所 造 成, 機 器 需 要 補 水 後 再 沸 騰, 建 議 同 學 可 至 不 同 樓 層 取 水, 或 稍 後 ( 飲 水 機 需 要 時 間 重 新 煮 沸 ) 再 取 水 110 15 35 41

三 總 務 處 ( 如 : 場 地 器 材 借 用 設 備 維 修 美 食 街 交 通 停 車 場 等 ) 學 校 有 會 傷 人 的 狗 1. 明 誠 宿 舍 一 樓 廁 所 太 過 於 昏 暗, 希 望 多 增 加 電 燈 2. 明 誠 宿 舍 電 話 跟 馬 桶 有 問 題 3. 明 誠 宿 舍 樓 下 狗 很 多 宿 舍 報 修 很 慢 1. 本 校 11 月 20 日 ( 三 ) 下 午 確 實 發 生 流 浪 犬 闖 入 校 園 咬 傷 同 學 的 案 件, 當 天 總 務 處 接 獲 通 知 後 隨 即 前 往 捕 捉 並 將 流 浪 犬 交 給 埤 頭 鄉 公 所 清 潔 隊 帶 回 處 理 ; 被 咬 傷 同 學 亦 由 師 長 帶 往 醫 院 檢 查 及 治 療, 並 進 行 疫 苗 注 射, 確 認 並 未 感 染 狂 犬 病 2. 同 學 如 於 校 園 內 發 現 有 流 浪 貓 犬, 請 勿 餵 食 勿 逗 弄, 以 免 發 生 危 險 3. 遇 有 緊 急 情 況, 請 通 知 總 務 處 或 警 衛 室 處 理 會 轉 請 明 誠 宿 舍 宿 導 協 助 轉 知 台 糖 公 司 協 助 處 理 1. 因 本 校 僅 有 兩 名 水 電 人 員, 兼 負 全 校 日 夜 假 日, 各 大 樓 機 電 空 調 水 電 等 修 繕, 人 力 上 明 顯 吃 緊 1218 有 一 名 請 辭, 目 前 待 補 中, 請 同 學 體 諒 亦 請 耐 心 等 候 2. 本 處 曾 請 水 電 及 家 具 修 繕, 兩 種 專 業 人 員 作 成 PPT, 並 至 利 用 宿 舍 幹 部 研 習 活 動 向 相 關 人 員 講 解, 如 有 簡 易 修 繕 方 面, 建 議 請 宿 導 ( 樓 長 ) 協 助 處 理, 將 會 加 快 辦 理 進 度 60 30 10 10 26

明道大學 2013 年 第 2 次 全校師生愛校座談會 問卷調查 三 總務處( 總務處(如:場地 場地 器材借用 器材借用 設備維修 設備維修 美食街 美食街 交通 交通 停車場等) 停車場等) (一)本次全校師生愛校座談會問題反映-建議與反映 學生反映問題 師長意見回覆 1. 2. 宿舍設備差 熱水供應不 足 隔音差 潮濕 牆上有 裂縫 3. 本校宿舍設備現況 雖非極優 但興建僅 13 年的宿舍 應不至 如同學所用形容之字眼 請多比 較他校 很多學校尚無套房且 6 人一間宿舍 熱水供應問題 102/11/28 通知廠商派員前來處 理 已將原設定溫度攝氏 47 度 調高為攝氏 51 度 志強宿舍熱水採全天 24 小時供 應 考慮生活作息 每天下午 4:00 水槽進行回水加熱處理 以 利同學下課後回到宿舍即可使用 熱水 因儲水量問題 無法同時間供應 全棟宿舍近千人使用 建議同學 分時段洗澡(晚上 18:00~19:00 20:00~21:00 22:00~23:00) 以免因熱水重新加熱等候時間過 長或熱水不夠熱的問題發生 宿舍樓高 10 層管路長 且出水 端在深夜到天亮這段期間應在保 溫狀態 造成熱水送達各樓層房 間時間會較長 建議同學避免於 深夜洗澡 廠商提出建議改善方式 加裝電 熱棒或電熱器 因有電力負荷 安全問題須考量 目前尚在評估 中 建築物裂縫問題 9 月份接獲同學 反映時 即已委請建築領域相關師 長 具建築師執照 評估 目前無 危險性 總務處將會列入評估 並 於預算充足許可的情況下 利用暑 假期間進行牆面補強工程 反映人數 138

四 圖 書 館 ( 如 : 館 內 品 質 藏 書 數 量 電 腦 設 備 校 園 網 路 等 ) 藏 書 編 排 不 當, 希 望 可 以 列 出 借 閱 率 前 100 名 書 籍, 以 方 便 我 們 做 為 參 考, 希 望 加 強 圖 書 館 管 理 書 籍 的 制 度, 或 增 加 圖 書 志 工 圖 書 館 的 1F 櫃 台 服 務 人 員 態 度 很 差, 還 擺 臭 臉 對 學 生, 且 館 內 有 跳 蚤 到 圖 書 館 借 書 時, 櫃 台 服 務 人 員 告 知 11/15 日 還, 而 同 學 11/14 日 返 書, 結 果 又 說 到 期 日 是 11/5 日, 還 要 求 學 生 要 罰 款 105 元, 但 同 學 很 委 屈, 明 明 告 知 同 學 日 期 有 誤, 還 要 罰 錢, 真 的 態 度 十 分 不 好, 但 同 學 只 能 默 默 承 受, 請 加 強 工 讀 生 教 育 訓 練 會 議 室 隔 音 不 好, 空 氣 不 流 通, 建 議 增 設 冷 氣 開 關 或 標 示 書 籍 種 類 太 少, 餐 飲 方 面 的 書 籍 不 多, 沒 有 用 途 的 書 太 多, 很 多 已 過 時 1. 圖 書 分 類 法 是 以 內 容 性 質 做 為 分 類 依 據, 請 同 學 使 用 完 將 書 放 回 原 位 或 樓 梯 旁 的 書 車 上, 我 們 來 幫 忙 歸 位 也 歡 迎 同 學 踴 躍 加 入 圖 書 志 工 行 列, 一 同 維 護 圖 書 館 環 境 2. 圖 書 館 網 頁 館 藏 檢 索 下 面, 列 有 熱 門 借 閱 及 預 約 的 清 單, 讀 者 園 地 中 也 可 查 詢 排 行 榜, 歡 迎 多 加 利 用 1. 館 員 可 能 忙 碌 中 忘 了 微 笑, 同 學 可 以 提 醒 一 下, 有 任 何 問 題 也 歡 迎 找 組 長 或 館 長 聊 聊 2. 圖 書 館 每 學 期 皆 會 清 洗 消 毒 地 毯, 尚 無 讀 者 反 應 跳 蚤 問 題, 會 要 求 館 員 加 強 清 潔 工 作, 如 經 費 許 可 將 再 請 清 潔 公 司 來 清 洗 因 系 統 上 明 顯 有 列 出 還 書 時 間, 且 有 自 動 催 還 機 制, 館 員 當 下 也 體 諒 同 學 可 能 一 時 有 誤, 說 明 可 用 志 工 服 務 抵 罰 款, 但 學 生 表 示 願 意 付 罰 款 1. 冷 氣 開 關 設 置 於 天 花 板, 借 用 會 議 室 時 如 需 要 空 調, 可 以 向 櫃 檯 借 用 遙 控 器 開 啟 2. 玻 璃 隔 間 隔 音 效 果 是 比 較 差, 但 一 般 討 論 應 無 問 題, 除 非 是 大 聲 喧 嘩, 如 發 現 有 人 於 討 論 空 間 吵 鬧, 還 請 儘 速 告 知 館 員 立 即 警 告 處 理 1. 學 校 每 一 個 系 所 都 有 一 位 教 師 負 責 彙 整 想 購 買 的 書 籍 給 圖 書 館 採 購, 目 前 餐 飲 方 面 的 書 籍 - 飲 食 烹 飪 圖 書 約 三 千 餘 冊, 如 師 生 有 需 要 推 薦 購 書, 可 向 系 辦 或 圖 書 館 反 應, 也 可 以 使 用 圖 書 館 網 頁 薦 購 系 統 直 接 推 薦 想 購 買 的 圖 書 2. 許 多 較 舊 的 圖 書 也 是 有 師 生 需 要 參 考 使 用, 每 本 書 都 有 需 要 它 的 讀 者 98 19 7 77 101

四 圖 書 館 ( 如 : 館 內 品 質 藏 書 數 量 電 腦 設 備 校 園 網 路 等 ) 夏 天 圖 書 館 冷 氣 時 間, 希 望 管 制 到 休 館 為 止, 希 望 一 樓 可 以 設 置 休 息 區, 館 內 座 位 可 以 多 設 置 一 些 圖 書 館 地 下 室 燈 光 太 暗, 電 腦 應 更 新, 地 下 室 空 調 很 差, 空 氣 也 不 流 通, 電 腦 有 時 打 不 開, 需 改 善, 故 障 電 腦 應 標 示 並 修 理 是 否 可 以 增 加 運 動 類 雜 誌 可 以 增 加 多 一 點 影 音 設 備 1. 夏 天 冷 氣 開 放 時 間, 學 校 考 量 節 能 減 碳 政 策, 初 步 是 開 放 至 進 修 部 下 課, 如 有 需 求 將 視 狀 況 調 整 2. 圖 書 館 1 樓 為 展 演 大 廳, 作 為 展 覽 場 地 設 置 休 息 區 有 困 難, 但 可 以 試 著 擺 設 幾 張 椅 子, 給 欣 賞 展 覽 的 人 稍 作 休 息 3. 圖 書 館 目 前 書 庫 空 間 已 嚴 重 不 足, 現 階 段 要 增 設 館 內 閱 覽 座 位 實 有 困 難 ; 圖 書 館 每 年 皆 有 向 校 方 爭 取 承 正 3 樓 空 間, 但 一 直 無 法 獲 得 解 決 ; 還 請 同 學 多 加 支 持, 我 們 一 起 來 努 力 再 向 學 校 爭 取 看 看 1. 地 下 室 燈 光 在 閱 讀 區 部 分, 將 逐 步 更 換 成 白 光 燈 炮 2. 空 調 部 份 預 設 溫 度 為 26 度, 因 每 個 人 感 受 度 不 同, 歡 迎 隨 時 向 服 務 櫃 台 提 出 反 應 3. 電 腦 使 用 區 設 備 相 當 新 穎, 每 天 使 用 率 也 很 高, 若 無 法 使 用, 可 能 是 同 學 未 於 櫃 檯 登 記, 才 無 法 使 用, 或 上 一 位 讀 者 未 正 常 關 機 所 致, 歡 迎 有 問 題 隨 時 向 服 務 櫃 台 反 應 1. 圖 書 館 每 年 由 系 所 推 薦 採 購 十 幾 種 運 動 休 閒 相 關 雜 誌, 可 使 用 館 藏 查 詢, 或 至 圖 書 館 期 刊 架 查 閱 2. 因 雜 誌 為 整 年 訂 購, 同 學 如 有 需 求 可 向 系 辦 反 應, 因 為 需 系 所 同 意 使 用 其 分 配 經 費 採 購 1. 通 識 中 心 及 圖 書 館 皆 有 購 買 相 關 英 語 教 學 平 台, 歡 迎 同 學 多 加 利 用 2. 系 所 每 學 期 皆 提 供 所 需 專 業 視 聽 資 料 予 圖 書 館 採 購, 可 使 用 館 藏 查 詢, 或 至 圖 書 館 視 聽 區 查 閱, 也 可 請 櫃 台 人 員 協 助 查 詢 46 94 35 35

四 圖 書 館 ( 如 : 館 內 品 質 藏 書 數 量 電 腦 設 備 校 園 網 路 等 ) 學 校 網 路 太 慢 又 不 穩,WIFI 一 直 斷 線, 收 訊 不 好, 應 遍 及 全 校 園, 能 否 加 強 改 善 明 誠 宿 舍 網 路 不 穩, 緩 慢 E 化 講 桌 沒 維 修, 投 影 機 沒 更 換 ( 餐 旅 系 反 映 ) 目 前 全 校 無 線 網 路 已 全 面 建 置 完 成, 如 同 學 在 使 用 上 有 問 題, 請 與 資 訊 中 心 聯 繫, 我 們 會 幫 你 確 認 問 題 所 在 收 訊 不 好 的 位 置 也 請 明 確 告 訴 我 們, 我 們 會 檢 視 確 認, 進 行 需 求 評 估 後 爭 取 經 費 建 置 宿 網 是 由 中 華 電 信 公 司 直 接 與 學 校 簽 訂 約 維 護, 同 學 若 使 用 上 有 問 題, 請 先 向 宿 舍 幹 部 反 應, 他 們 會 進 行 第 一 線 的 判 斷 處 理, 或 直 接 與 中 華 電 信 客 服 聯 繫, 他 們 會 派 員 協 助 資 訊 中 心 只 要 收 到 教 室 資 訊 設 備 損 壞 通 知, 均 立 即 處 理 不 拖 延 請 明 確 告 訴 我 們 哪 一 間 的 設 備 有 問 題? 以 便 做 有 效 率 的 維 修 處 理 76 38 24 ( 二 ) 圖 書 館 師 長 平 時 服 務 大 家, 如 果 有 哪 裡 做 得 不 錯 的, 請 不 要 吝 嗇 寫 下 來 給 予 師 長 們 讚 許 環 境 整 潔 很 好, 圖 書 館 環 境 優, 管 理 員 親 切, 品 質 水 準 優 質, 服 務 台 老 師 很 親 切, 服 務 人 員 態 度 好, 詢 問 事 務 也 都 迅 速 回 應

五 體 育 中 心 ( 如 : 體 育 設 施 與 場 地 體 育 課 程 等 ) ( 一 ) 本 次 全 校 師 生 愛 校 座 談 會 問 題 反 應 - 建 議 與 反 映 室 外 籃 球 場 燈 光 太 少, 燈 光 開 放 時 間 太 短, 希 望 可 以 延 遲 到 晚 上 10 點 半, 且 場 地 太 少, 應 該 控 制 好 場 地 數 量 問 題, 空 出 一 個 可 讓 校 外 或 不 是 系 隊 的 學 生 使 用 居 仁 堂 室 內 籃 球 場 地 無 法 使 用 籃 球 場 禁 區 油 漆 補 得 舊 線 會 滑, 危 險 室 內 羽 球 場 太 少 太 滑, 需 打 蠟 健 身 房 希 望 能 擴 大, 供 不 應 求, 器 材 設 備 老 舊 希 望 增 加, 有 臭 味, 空 調 可 以 在 通 風 一 點, 健 身 房 內 空 氣 不 流 通, 加 強 宣 導 請 同 學 在 健 身 房 時, 要 愛 惜 器 材 學 校 沒 有 地 方 踢 足 球 1. 星 期 一 至 星 期 四 戶 外 籃 球 場 的 燈 光 都 會 全 開, 僅 有 星 期 五 會 依 照 人 數 來 開 取 燈 光 數 量 2. 每 天 晚 上 都 皆 開 放 到 晚 上 9 點 30 分, 請 喜 愛 打 球 的 同 學 可 以 在 課 堂 之 餘 提 早 至 球 場 打 球 3. 場 地 部 分 會 以 本 校 同 學 為 優 先 使 用, 以 及 本 校 上 課 使 用 為 主 居 仁 堂 室 內 籃 球 場 地 以 上 課 為 主, 以 及 也 可 以 學 校 社 團 向 課 指 組 提 出 借 用 程 序 121 體 育 中 心 會 固 定 時 間 巡 視 球 場 與 設 施, 以 及 目 前 甲 三 籃 球 隊 都 在 戶 外 球 場 練 球, 也 未 感 到 舊 線 會 滑 在 40 此 也 呼 籲 同 學 為 了 避 免 運 動 傷 害, 打 籃 球 一 定 要 穿 籃 球 鞋 1. 羽 球 場 地 會 因 居 仁 堂 的 空 間 而 受 限, 地 板 有 固 定 時 間 清 潔, 所 以 不 會 有 太 滑 之 現 象 54 2. 不 須 再 打 蠟, 以 免 導 致 場 地 太 滑 1. 健 身 房 空 間 運 用 已 經 達 到 最 好 的 規 劃 與 擺 設 了 2. 健 身 房 的 設 備 今 年 已 增 加 了 跑 步 機 與 腳 踏 車 機, 也 維 修 健 身 器 材, 208 3. 健 身 房 皆 有 開 空 調, 以 及 體 育 中 心 也 會 固 定 時 間 清 潔 與 打 掃 4. 也 一 直 宣 導 同 學 要 愛 惜 器 材 壘 球 場 後 方 之 草 地 就 是 足 球 場 地, 很 適 合 踢 足 球 10 40

明道大學 2013 年 第 2 次 全校師生愛校座談會 問卷調查 五 體育中心( 體育中心(如:體育設施與場地 體育設施與場地 體育課程等) 體育課程等) (一)本次全校師生愛校座談會問題反應-建議與反映 學生反映問題 排球沒有氣 且球的數量又少 又 舊 又髒 比賽裁判不公平 不公正 比賽報名賽程資訊公告太晚(新生 盃 校運盃) 導致處理時間太晚 太匆忙 且體育時間安排不妥當 沒 考慮到多項參與體育項目的選手 師長意見回覆 排球在戶外球場使用 一定會比 較髒也會容易舊 但體育中心都 會固定時間擦拭與確認排球的氣 壓是否符合國際排球氣壓之標 準 球的數量一定足夠 如有球 不夠的話都可以向授課老師或體 育中心反應以便立即處理 1.比賽裁判很公平也很公正 因 裁判皆有裁判證 也在比賽前與 裁判們開會告知比賽要公平與公 正 2.體育中心葉為谷秘書在比賽期 間都在體育中心或在比賽現場 如有不公之處 可立即向葉為谷老 師反應與說明 1.比賽報名賽程資訊公告前會請 各系代表抽籤後才會公告 公告 程序也都依照舉辦比賽程序進 行 2.新生盃 校運盃不是針對少數 幾位同學來參加全部的比賽 新 生盃比賽是針對全校新生 校運 會比賽是針對全校學生 反映人數 60 54 48 1.最近天氣漸冷建議同學下水前穿 著防寒衣多做暖身及適應水溫(淋 冬天游泳池溫水溫度不足 游泳池男 浴.水中跳躍..等)上岸時立即保暖 並補充熱開水 以免著涼 生更衣室門壞掉 2.如有發現更衣室門鎖壞掉請立即 反應我們會馬上請人處理 172 游泳&健身房申辦太貴 本校運動場館營運自負盈虧收費 以是中區各大專校院是最低價的 喔! 13 游泳池男生更衣室鎖頭有問題 如有發現更衣室門鎖壞掉請立即 反應我們會馬上請人處理 41

明道大學 2013 年 第 2 次 全校師生愛校座談會 全校師生愛校座談會 問卷調查 五 體育中心( 體育中心(如:體育設施與場地 體育設施與場地 體育課程等) 體育課程等) (一)本次全校師生愛校座談會問題反應-建議與反映 學生反映問題 對於游泳課程 有些同學生性怕水 可 否不要強迫同學 授課老師只有 1 人 無法顧及全部的同學 尤其是對水有障 礙無法突破的人 請求學校協助 游泳 池更衣室有時沒熱水 游泳池置物櫃太少 供不應求 師長意見回覆 1.台灣四面環海 學會游泳技 能是必要的求生條件 以及幾 乎全國大專院校的游泳課程皆 是必修 同學也要學會游泳才 能及格通過 2.授課老師 1 位是比較無法顧 及全部的同學 但授課老師都 會分程度與安排課程來做教 學 3.更衣室有時沒熱水有可能同 學們因天氣寒冷一直開熱水洗 澡時間過長 導致熱水供不應 求 如沒熱水請立即反應我們會 馬上請人處理 置物櫃共 100 組平均以每時 段 2 個班級上課 如約 80 人使用應不會不足如有發現 不夠放請立即反應我們會馬 上處理 反映人數 42 30 (二)體育中心師長平時服務大家 如果有哪裡做得不錯的 請不要吝嗇寫下來給予師長 們讚許 學校游泳池很乾淨

六 通 識 中 心 ( 如 : 明 道 講 座 通 識 課 程 等 ) 明 道 講 座 教 室 ( 良 知 堂 ) 桌 椅 少 於 學 生 人 數, 導 致 學 生 沒 位 子 坐 明 道 講 座 多 舉 辦 在 居 仁 堂, 以 免 座 位 不 夠 良 知 堂 空 間 小, 空 氣 品 質 差, 導 致 有 異 味 明 道 講 座 心 得 太 多 公 益 教 育 工 具 室 地 點 不 佳, 進 出 不 易, 容 易 受 傷, 廁 所 旁 的 置 物 間 可 否 提 供 使 用? 通 識 課 紙 上 一 學 期, 能 否 不 買 課 本? 只 用 一 學 期, 上 不 完 書 又 貴 浪 費 錢 例 如 : 全 球 化 與 當 代 社 會 VS 職 場 倫 理 1. 明 道 講 座 過 去 幾 年 皆 在 居 仁 堂 舉 辦, 所 有 辦 理 場 次 同 學 都 安 排 有 座 位, 但 每 場 都 須 出 席 且 各 系 學 生 須 輪 流 協 助 座 椅 排 設 及 會 後 收 拾 歸 位 因 學 生 反 應 可 否 增 加 自 由 選 擇 聆 聽 的 場 次, 乃 調 整 為 現 行 舉 辦 方 式 2. 本 學 期 舉 辦 明 道 講 座 19 場 次 外, 亦 提 供 之 可 承 認 演 講 21 場, 同 學 可 自 選 4 場 聆 聽 即 可 ( 另 有 規 定 場 次 ) 3. 本 學 期 前 7 週 前 往 良 知 堂 聆 聽 之 同 學 人 數 不 多, 建 議 同 學 即 早 規 劃 擬 聆 聽 之 場 次, 以 避 免 因 該 場 次 人 數 爆 滿 造 成 座 位 不 足 及 空 間 品 質 不 佳 4. 此 外, 本 中 心 已 著 手 規 劃 委 辦 設 計 線 上 預 約 報 名 系 統, 預 估 下 學 期 可 於 通 識 中 心 網 頁 上, 隨 時 查 詢 出 席 人 數 資 訊, 先 行 查 詢 報 名 人 數 是 否 已 達 額 滿, 避 免 白 跑 一 趟 明 道 講 座 每 場 次 為 二 小 時 且 講 者 主 題 之 內 容 豐 富, 每 次 出 席 時, 透 過 心 得 寫 作 將 聆 聽 心 得 寫 下, 有 助 於 強 化 學 習 吸 收 1. 反 應 之 學 系, 可 否 提 供 更 明 確 之 訊 息, 以 利 會 商 總 務 處 校 園 規 劃 組 評 估 改 善 2. 或 可 直 接 向 總 務 處 反 應 授 課 教 師 提 供 指 定 教 科 書, 有 助 於 課 程 進 行 與 學 生 學 習 同 學 若 有 經 費 上 之 困 難, 可 尋 求 圖 書 館 借 閱 二 手 書 籍 共 同 購 買 閱 讀 等 方 式 185 20 40 54 34 30

六 通 識 中 心 ( 如 : 明 道 講 座 通 識 課 程 等 ) 通 識 課 程 太 少, 希 望 多 一 點 ; 熱 門 的 通 識 課 應 多 增 加, 且 通 識 課 安 排 在 集 中, 很 多 都 跟 必 修 衝 堂 通 識 課 程 是 否 可 以 多 元 化 及 有 趣, 能 否 避 開 早 上 八 點 明 道 講 座 時 間 太 早 開 放, 對 有 早 上 1.2 節 課 程 的 同 學 不 公 平, 故 不 應 該 排 課! 會 場 管 理 人 員, 對 學 生 很 兇 ( 我 們 看 見 的 ), 很 不 友 善, 應 該 要 有 愛 心 一 些 比 較 好 場 地 十 分 不 理 想, 大 一 新 生 每 次 都 想 去 參 加, 但 連 擠 都 擠 不 進 去, 而 且 規 定 8 次 出 席, 卻 有 許 多 同 學 被 趕 出 來, 例 如 : 第 十 週 的 位 子 根 本 不 夠, 同 學 只 能 坐 地 上, 大 約 每 次 都 要 提 早 9:30 分 到 才 能 搶 到 位 子, 是 否 能 夠 再 多 加 場 次, 以 便 同 學 們 都 能 到 場 聆 聽, 且 有 老 師 特 權, 帶 學 生 進 去 導 致 進 場 制 度 不 公 平, 希 望 可 以 事 先 調 人 數, 在 選 擇 場 地, 否 則 同 學 不 斷 抱 怨 也 無 法 得 到 改 善, 學 校 應 該 重 視 這 種 情 形, 如 果 是 經 常 性 的 問 題 就 應 該 要 來 想 辦 法 一 下, 謝 謝, 同 學 有 向 通 識 中 心 師 長 反 映 過 了! 講 座 請 來 的 講 師 有 時 文 不 對 題, 內 容 不 清 楚 1. 102 學 年 度 通 識 教 育 課 程 六 個 通 識 教 育 學 門 規 劃 近 140 門 多 元 課 程, 共 計 開 班 近 400 班, 提 供 同 學 修 課 詳 細 開 課 資 訊 請 參 閱 通 識 中 心 網 頁 及 課 程 查 詢 系 統 2. 星 期 三 下 午 為 通 識 課 程 時 段, 各 學 系 皆 避 免 排 專 業 必 修 課 程, 讓 學 生 可 以 優 先 選 通 識 課 程 各 學 系 若 有 明 確 之 違 例 排 課, 請 向 本 中 心 反 應, 將 協 調 學 系 調 整 於 其 他 時 段 開 課 3. 目 前 星 期 一 至 星 期 五 皆 有 通 識 課 程 排 課, 已 盡 可 能 讓 時 段 更 多 元 4. 同 學 建 議 避 開 8 點 時 段, 勢 必 會 壓 縮 可 以 開 課 時 段, 並 非 妥 適 之 作 法 1. 為 避 免 因 人 數 過 度 集 中, 造 成 座 位 不 足, 本 中 心 已 著 手 委 辦 設 計 線 上 預 約 報 名 系 統, 預 估 下 學 期 於 通 識 中 心 網 頁 開 放 使 用 屆 時, 所 有 學 生 可 於 開 學 之 初, 預 先 選 擇 擬 聆 聽 場 次 ( 額 滿 為 止 ), 並 可 隨 時 查 詢 報 名 人 數 資 訊 選 擇 尚 未 額 滿 之 場 次, 可 避 免 到 場 才 被 告 知 無 法 進 入 之 情 況 2. 現 場 服 務 之 管 理 同 學, 如 有 待 度 不 佳 之 情 況, 本 中 心 將 再 加 強 教 育 訓 練 也 請 各 位 同 學 給 予 服 務 同 學, 多 多 學 習 改 善 之 機 會 3. 安 排 之 講 者 係 經 各 學 院 推 薦 及 本 中 心 審 核, 不 應 有 文 不 對 題 之 情 況, 偶 有 臨 時 改 變 題 目, 而 海 報 資 訊 更 新 不 及 之 況 狀 200 325

六 通 識 中 心 ( 如 : 明 道 講 座 通 識 課 程 等 ) 通 識 中 心 課 程 需 收 費 卻 未 標 明 清 楚 體 育 課 程 太 少, 希 望 多 增 加 學 生 人 數 或 者 增 加 其 他 體 育 課 選 項, 一 整 年 度 都 沒 抽 到, 能 否 多 開 幾 門 或 增 加 修 課 人 數 國 際 視 野 學 門 課 程 太 少, 導 致 很 多 人 選 不 到 課 快 樂 學 英 文 應 設 定 學 分 能 否 增 加 一 些 考 取 證 照 的 課 程 例 如 : 多 益 全 民 英 檢 同 學 反 應 意 見 不 明 確, 可 否 提 供 更 完 整 之 資 訊 究 竟 指 課 程 學 分 費? 或 是 課 程 材 料 費? 1. 體 育 課 程 在 星 期 一 至 星 期 五 皆 有 開 課 時 段, 本 學 期 共 33 個 班 級 2. 部 分 課 程 有 設 備 及 師 資 之 限 制, 無 法 增 開 請 同 學 選 擇 其 他 課 程 選 修 國 際 視 野 學 門 100 學 年 度 入 學 學 生, 須 修 習 4 學 分,101 學 年 度 入 學 學 生, 國 際 視 野 只 須 選 修 2 學 分, 本 學 期 共 開 設 14 班 供 學 生 選 修 開 設 班 級 數 估 算 方 式 為 全 校 修 課 人 數 進 行 評 估 截 至 目 前 為 止, 並 無 因 國 際 視 野 學 分 因 選 課 不 上 而 無 法 畢 業 之 學 生 1. 依 據 明 道 大 學 英 語 能 力 畢 業 門 檻 實 施 辦 法, 於 大 學 4 年 取 得 英 語 能 力 檢 定 測 驗 標 準 之 一 始 得 畢 業 2. 若 無 法 取 得 前 述 標 準, 則 可 以 快 樂 學 英 語 ( 一 ) 至 快 樂 學 英 語 ( 六 ) 課 程 替 代, 因 此 為 0 學 分 通 識 中 心 每 學 期 都 有 辦 理 多 益 加 強 班 ( 非 正 式 課 程 ), 一 學 期 共 36 小 時 至 今 已 累 積 辦 理 4 學 期, 請 同 學 多 加 利 用 10 25 23 21 30

七 管 理 學 院 ( 如 : 教 學 設 備 師 資 等 ) ( 請 註 明 所 反 映 問 題 之 學 院 系 所 班 級 或 課 程 名 稱, 以 便 處 理 ) 反 映 人 數 英 文 課 的 能 力 分 班, 卻 讓 程 度 不 好 的 同 學 (5 人 ) 夜 轉 日 的 學 生, 被 騙 到 最 好 程 度 的 外 師 班, 結 果 學 生 都 無 法 適 應, 有 向 學 校 和 外 師 反 映, 卻 說 要 上 完 這 個 學 期, 同 學 每 是 上 課 都 會 呈 現 焦 憂 的 心 理 反 應, 不 斷 的 害 怕, 而 且 很 難 聽 懂, 尤 其 考 試 的 考 卷 也 是 和 程 度 好 的 同 學 一 樣, 實 在 是 害 成 績 不 好 的 同 學, 壓 力 極 大!5 位 同 學 新 生 入 學 成 績 皆 20-30 分, 但 卻 分 到 班 上 80-95 分 的 國 際 生 一 班, 請 協 助! 希 望 按 摩 教 室 能 獨 立 一 間, 不 是 與 其 他 人 合 併 而 有 借 用 上 的 困 難 某 些 課 程 人 數 太 多, 後 排 同 學 看 步 道 ( 財 務 管 理 ) 中 餐 課 火 爐 太 小 開 悟 302 電 腦 教 室 希 望 升 級, 軟 體 也 升 級 一 目 前 編 班 的 方 式, 是 依 照 通 識 中 心 的 規 定, 本 學 期 將 無 法 調 整 二 建 議 下 學 編 班 之 前, 將 請 班 級 導 師 瞭 解 後, 再 建 議 通 識 中 心 重 新 編 班 一 目 前 行 健 304 教 室 是 與 數 位 系 視 聽 教 室 共 用 二 建 議 下 學 期, 學 校 可 提 供 獨 立 空 間 供 本 系 身 心 靈 組 專 用 今 年 因 加 入 3+1 同 學, 人 數 偏 多, 將 請 老 師 盡 量 放 大 字, 讓 後 排 同 學 也 可 看 清 楚, 以 後 排 課 將 作 更 完 善 規 劃 本 系 已 請 廠 商 將 爐 嘴 清 通, 如 還 有 堵 塞 情 況, 請 隨 時 跟 上 課 老 師 反 映 開 悟 302 行 銷 系 專 業 電 腦 教 室 相 關 軟 硬 體 已 於 101 學 年 度 與 102 年 度 第 一 學 期 完 成 更 新, 目 前 已 符 合 壆 生 學 習 需 求, 經 12/11 與 課 指 組 確 認, 實 為 建 檔 時 誤 植, 所 指 教 室 為 開 悟 B02 電 腦 教 室, 非 行 銷 系 專 業 教 室 5 ( 休 保 系 ) 40 ( 休 保 系 ) 54 ( 餐 旅 系 ) 41 ( 餐 旅 系 ) 47 ( 行 銷 系 ) ( 二 ) 各 系 所 學 院 師 長 平 時 服 務 大 家, 如 果 有 哪 裡 做 得 不 錯 的, 請 不 要 吝 嗇 寫 下 來 給 予 師 長 們 讚 許 系 助 陳 雅 苓 認 真 負 責, 熱 心 助 人 院 助 卓 鈴 子 服 務 態 度 良 好 老 師 待 同 學 很 好 互 動 佳, 且 關 心 同 學, 尤 其 是 簡 老 師 還 特 別 關 心 班 級 主 任 系 助 積 極 有 效 率 解 決 各 種 疑 難 雜 症 財 金 系 管 理 學 院 休 保 系 行 銷 系

八 人 文 學 院 ( 如 : 教 學 設 備 師 資 等 ) ( 請 註 明 所 反 映 問 題 之 學 院 系 所 班 級 或 課 程 名 稱, 以 便 處 理 ) 系 上 有 某 位 學 生 莫 名 其 妙, 不 但 隨 便 看 其 他 老 師 不 順 眼, 還 暗 中 陷 害 師 長, 甚 至 插 手 管 別 班 的 私 事 亂 搞 一 通, 事 後 不 負 責 任 把 問 題 丟 給 系 學 會, 聯 別 人 選 課 程 老 師 轉 系 轉 班 都 有 意 見, 連 主 任 和 老 師 的 行 政 事 務 都 要 干 涉 感 謝 同 學 的 意 見 是 否 能 請 盡 速 回 報 給 系 上, 將 會 立 即 處 理 協 調 35 ( 日 語 系 ) 希 望 老 師 上 課 請 勿 把 個 人 情 緒 帶 入 教 學 希 望 排 課 可 以 慎 選 相 關 或 專 業 的 老 師, 讓 學 生 更 了 解 課 程, 且 才 有 學 習 欲 望 感 謝 同 學 的 意 見, 將 會 加 強 對 系 上 師 長 宣 導 感 謝 同 學 的 意 見, 將 會 請 師 長 做 好 授 課 的 準 備, 充 實 課 堂 內 容 30 ( 日 語 系 ) 30 ( 日 語 系 ) 板 擦 機 請 換 電 動, 板 擦 也 應 換 新 的, 請 師 長 使 用 粉 筆 應 節 儉 已 經 回 報 給 教 務 處 處 理 40 ( 日 語 系 ) 考 取 證 照 希 望 有 補 助 金 額 已 經 向 學 校 教 務 處 單 位 爭 取 3 ( 日 語 系 ) 可 否 修 繕 小 劇 場 的 地 板 和 座 位, 座 椅 ( 改 布 面 ) 地 板 ( 鋪 地 毯 ) 與 總 務 處 協 調, 並 向 校 方 爭 取 經 費 修 繕 35 ( 英 語 系 ) ( 二 ) 各 系 所 學 院 師 長 平 時 服 務 大 家, 如 果 有 哪 裡 做 得 不 錯 的, 請 不 要 吝 嗇 寫 下 來 給 予 師 長 們 讚 許 系 助 親 切 待 人, 認 真 上 進 態 度 良 好 做 事 認 真 負 責, 有 耐 心 替 學 生 處 理 問 題 日 語 系 林 老 師 上 課 認 真, 教 材 準 備 充 分 魏 世 萍 老 師 熱 心 助 人, 值 得 讚 許 日 語 系 日 語 系

九 應 用 科 學 院 ( 如 : 教 學 設 備 師 資 等 ) ( 請 註 明 所 反 映 問 題 之 學 院 系 所 班 級 或 課 程 名 稱, 以 便 處 理 ) 割 草 機 應 維 修, 搬 運 車 不 足 能 源 技 術 實 驗 課 程 的 場 地 機 車 工 廠 鐵 門 壞 掉 還 沒 修 為 因 應 學 系 教 學 實 習 需 求, 本 年 度 農 場 新 採 購 揹 負 式 割 草 機 兩 台 及 搬 運 車 一 台, 木 瓜 園 亦 採 購 自 走 式 及 揹 負 式 割 草 機 各 一 台, 並 皆 已 完 成 驗 收 開 始 使 用 若 有 需 求 者, 可 洽 系 辦 協 調 使 用 學 生 反 映 鐵 門 壞 掉 應 為 該 鐵 捲 門 無 法 遙 控 自 動 升 降, 已 通 知 總 務 處 修 復 鐵 捲 門 手 動 即 可 輕 易 升 降, 不 影 響 教 學 進 行 54 精 農 系 16 光 電 系 ( 二 ) 各 系 所 學 院 師 長 平 時 服 務 大 家, 如 果 有 哪 裡 做 得 不 錯 的, 請 不 要 吝 嗇 寫 下 來 給 予 師 長 們 讚 許 師 資 優 良 3 生 科 系

明道大學 2013 年 第 2 次 全校師生愛校座談會 問卷調查 十 設計學院( 設計學院(如:教學設備 教學設備 師資等) 師資等) (一)本次全校師生愛校座談會問題反映-建議與反映 (請註明所反映問題之學院 請註明所反映問題之學院 系所 系所 班級 班級 或課程名稱 或課程名稱 以便處理) 以便處理) 學生反映問題 一年級怎麼沒直接上服裝課程 多請一些名人來演講 實習課多元度不夠 師長意見回覆 本系教育目標為 1.培育時尚產品創 作人才 2.培育時尚產業經營人才 3.培育時尚產業理論與實務之跨領域 應用人才 在課程規劃方面 考量部 份學生非美術相關科背景 一年級主 要安排藝術史 時尚設計史 素描 色彩學 材質應用 儀態美學 平面 設計 等設計理論與實務訓練基礎課 程 101學年度起考量課程活潑性 將 彩妝 髮型基礎課程調整至一年級開 課 而服裝 金工 玻璃工坊課程 因屬於技術性質 且須操作專業機 械 宜先訓練美感及繪圖 故宜安排 於二年級開課 對學生適應度及學習 效果較佳 本系 101 學年度邀請過陳郁秀教授 前文建會主委 王銘顯教授 前台 藝大校長 服裝技術士協會陳和平理 事長 台灣知名設計師程湘如 前衛 時尚設計師 Enzo Lin 國際知名織品 設計師 Edric Ong 等人進行專題演 講 相關演講訊息亦會公告於 FB 社 群 並請導師轉知 本系以時尚創作 時尚經營二大學程 為主軸 其中創作領域又以織品 服 裝 金工 玻璃 整體 工坊為主要 學習方向 故實習要點明訂學生 須 以時尚產業 工坊相關領域之產業廠 商實習 主要希望學生能真正以時尚 相關領域的實習安排為目標 而非其 他領域 學生若有其他特殊學習需 求 建議可向導師 學系反應 學系 將規劃以邀請專家學者演講的方式 增加學生多元學習的機會 反映人數 時尚系 時尚系 時尚系

明道大學 2013 年 第 2 次 全校師生愛校座談會 問卷調查 十 設計學院( 設計學院(如:教學設備 教學設備 師資等) 師資等) (一)本次全校師生愛校座談會問題反映-建議與反映 (請註明所反映問題之學院 請註明所反映問題之學院 系所 系所 班級 班級 或課程名稱 或課程名稱 以便處理) 以便處理) 學生反映問題 師長意見回覆 反映人數 湖光堂很暗 請總務處協助現地照明評估 並採 購足夠燈具數量 且必須滿足作業 面照度 500-700Lux 之照明效能 景觀系 開悟地下一樓電腦設備系統老 舊 速度太慢 影響學習進度 及效果 請資訊中心升級電腦配備 必須 可滿足景觀與環境設計課製作 3D 動畫之硬體設備 以達到課程需 求與同學教育訓練之目的 景觀系 (二)各系所 學院師長平時服務大家 如果有哪裡做得不錯的 請不要吝嗇寫下來給予 師長們讚許 設備良好 時尚系

明道大學 2013 年 第 2 次 全校師生愛校座談會 問卷調查 十一 十一 其他 其他 (一)本次全校師生愛校座談會問題反映-建議與反映 (請註明所反映問題之學院 請註明所反映問題之學院 系所 系所 班級 班級 或課程名稱 或課程名稱 以便處理) 以便處理) 學生反映問題 師長意見回覆 1. 本校行政學員乃依行政院勞工委員會公 告自 102 年 1 月 1 日起 每小時基本工 資已由 103 元調整為 109 元 如附件函 文 已實行至今 符合政府法令規 定 2. 目前本校工讀生的分類時數為 A 類工讀生每天 8 小時或 6 小時 學校工讀金未達到勞基法標 B 類工讀生每天 4 小時或 3 小時 準 工作量太大 時數超過 最長工讀時數為 8 小時並無超過 8 小時 8 小時(人資室) 之時數核定 3. 如有工作量大超過 8 小時之情況 請立 即與人力資源室聯繫 我們將協助同學 處理並要求該單位調整工作分配 人力資源室 聯絡電話 校內分機 2501~2504 辦公室位置 伯苓大樓三樓 313 室 反映人數 3

伍 自由提問與問題答覆 請欲發言的同學舉手 再經由主席指定 報上系級及第幾次發言後 始可發言 發言時請注意應有的禮節 發言後請填寫發言單交給服務人員做為紀錄 編號 1 學生反映問題 材料系三 A 林承宏 上學期室外籃球場的燈柱 雖然有修復 但是最近好像又在搖了 希望可以派人來 修復 2 生科系一 A 許振堂 熱水方面不足 回應是採 24 小時供應 同 學反映早上兩點到六點是沒有熱水的 希 望學校可以改善 3 日語系一 B 趙婉汝 為什麼宿舍借備份鑰匙除了押證件以外還 要勞動服務一小時 4 日語系一 A 黃建豪 在 1,2 年級時已經修滿學分 到了大 3 時 因為有最低學分的限制 而有些同學 選到課又不上課 占住那個名額 師長意見回覆 副總務長 籃球場燈柱的部分 據了解先前體育中心已全 面檢修過 有關同學之反應 我們將會同體育 中心一同檢視後進行維護 副總務長 志強宿舍頂樓設有 4 個大熱水儲水桶 進行熬 水之加熱保温 因此熱水是 24 小時圴供應 的 同學反應沒有熱水的情況 舉個例子予以說 明 近期有同學反應說沒有使用到熱水 實地 到同學住宿之五樓舍舍進行測試 因測試時間 為上午 10 點半 大多數同學並未使用熱水 故水龍頭大約開了 7 分鐘 將頂樓到五樓管線 內之冷水流完後即出現熱水 經實地測試 並 非管路損壞或無熱水 而是需待管路內冷水流 完才會有熱水 這與我們家裡使用之電熱水器 (具熱水儲水桶的)是同樣道理的 同時間多人 一起使用 可能會有熱水不熱的問題 沒人使 用熱水時段 則需等管內冷水用完才會有熱水 出現 建議同學洗澡時避開熱門洗澡時段 洗澡前先 確認是否有熱水再洗澡 避免洗到冷水 若是 等待許久都沒熱水 請跟宿導反應 我們會將 給予協助 住宿組組長 主要是為了提醒各位學生不要忘記帶鑰匙 進 行勞動服務是要叮嚀同記得帶鑰匙 校長 我認為這樣不妥 忘記東西人之常情 所以要 馬上取消勞動一小時的處罰 通識中心秘書 1 到 3 年級都已經修滿 4 年級是真的要抵九 學分而來上課 我有遇到是為了 9 學分來上課 的同學 並不是真的想要上課 這一塊希望可 以跟教務處溝通和協調 教務長 其實不一定要修通識課 有些同學為了輕鬆才 選通識課 這個不應該成為問題 關於材料 3 年級的同學所提的問題好像是假設性 同學覺得修課好像是在討價還價 雖然說畢業

5 6 7 8 精 農 系 一 A 游 淳 涵 : 因 為 我 們 公 益 教 育 的 地 點 在 寒 梅 停 車 場, 掃 地 時 容 易 刮 到 機 車, 有 沒 有 可 以 解 決 的 辦 法 材 料 系 三 A 林 承 宏 : 1. 畢 業 學 分 問 題, 我 目 前 為 大 三 升 大 四 生, 選 課 應 該 要 有 一 個 機 制, 不 然 選 不 到 課 會 有 延 畢 的 問 題 2. 寒 梅 停 車 場 因 為 規 劃 不 良, 容 易 發 生 擦 撞 或 造 成 危 險, 希 望 學 校 可 以 做 修 改 日 文 系 二 A 羅 永 興 : 系 學 會 費 可 以 納 入 學 費 繳 費 單 裡 面 嗎? 生 科 系 二 A 王 星 賀 : 1. 生 科 系 要 跟 精 農 系 併 系, 要 開 說 明 會 但 是 到 現 在 都 還 沒 確 定, 希 望 這 學 期 能 早 日 處 理 2. 併 系 後, 是 兩 個 系 都 存 在, 還 是 其 中 一 個 系 為 主 導 學 分 是 一 二 八, 但 是 同 學 都 不 肯 修 到 一 二 九, 學 校 也 鼓 勵 同 學 多 修 課 程 校 長 : 鼓 勵 跨 領 域 選 課, 我 有 個 親 身 經 歷 的 故 事, 我 有 個 朋 友 就 是 在 大 學 修 與 他 專 業 無 關 的 科 目, 讓 他 成 為 這 方 面 的 高 手, 也 造 就 他 的 事 業, 所 以 學 業 應 該 要 多 修, 而 不 是 剛 好 畢 業 就 好 校 長 : 如 果 說 垃 圾 在 摩 托 車 底 下, 就 不 要 去 掃, 不 要 故 意 去 刮 就 好 了 副 總 務 長 : 關 於 停 車 場 的 動 線 問 題, 我 們 已 實 地 勘 查 過, 到 第 二 排 之 入 口 車 道 確 有 較 小, 此 部 份 我 們 已 請 廠 商 併 同 停 車 場 中 間 之 長 條 凹 陷 泥 土 地 整 平 成 停 車 場 進 行 報 價, 惟 施 作 費 用 已 超 過 今 年 度 預 算 範 圍, 將 於 明 年 度 編 列 預 算 施 作, 目 前 先 將 石 頭 泥 土 填 入 凹 洞 中, 逐 步 整 地 停 車 場 工 程 完 成 前, 請 同 學 進 入 停 車 場 時 將 速 度 放 慢, 特 別 注 意 安 全 校 長 : 學 生 安 全 很 重 要, 要 優 先 解 決 同 學 要 注 意 行 車 安 全, 要 有 道 路 優 先 權 的 觀 念, 師 長 要 加 強 宣 導 學 生 安 全 我 跟 學 務 長 再 研 究 要 怎 麼 降 低 同 學 車 禍 的 比 例, 這 兩 年 很 多 車 禍 事 故 偏 高, 也 可 以 在 學 校 電 視 牆 宣 導 交 通 安 全 同 學 在 外 騎 車 轉 彎 時 要 盡 量 回 頭 看, 鏡 子 會 有 死 角, 希 望 同 學 多 留 意 課 指 組 組 長 : 依 據 大 學 法 第 四 十 一 條 規 定, 只 有 全 校 性 組 織 才 能 請 學 校 代 收 費 用, 並 需 提 出 完 善 的 會 費 管 理 辦 法, 不 然 是 不 能 隨 意 代 收 會 費 且 如 果 代 收 系 學 會 也 違 反 大 學 法 第 四 十 一 條 規 定 郭 副 校 長 : 併 系 後 主 要 兩 個 主 軸 1. 保 障 同 學 的 學 習 權 2. 保 障 老 師 的 工 作 權 即 使 併 系 後, 原 有 的 課 程 依 然 要 存 在, 直 到 畢 業 前 因 為 之 前 的 全 校 系 所 評 鑑, 所 以 我 建 議 延 長, 相 關 併 系 說 明 會, 會 盡 快 在 通 知 同 學 們 開 會 的

9 10 11 餐 旅 系 一 B 王 星 驊 : 1. 代 表 武 學 社 發 問 : 健 康 中 心 能 不 能 晚 點 關 門, 我 們 同 學 有 時 候 容 易 受 傷 2. 宿 舍 的 冷 氣 能 不 能 延 長 關 掉 時 間, 最 近 天 氣 異 常, 可 否 因 為 天 氣 有 異, 而 機 制 也 要 更 著 變 休 保 系 三 A 王 亮 能 : 1. 身 心 靈 組 都 沒 有 屬 於 我 們 自 己 的 教 室, 經 過 查 證 後 教 室 是 屬 於 數 位 系 和 休 保 系 所 擁 有 2. 選 課 都 沒 有 一 個 配 套 措 施 都 要 跟 休 閒 組 搶 課, 連 實 習 也 是, 希 望 學 校 可 以 改 善 3. 明 道 大 學 的 所 聘 請 的 師 資 都 很 好, 但 是 我 遇 到 非 專 業 的 老 師, 教 我 們 專 業 的 課 程, 這 樣 會 不 會 間 接 拆 學 校 的 招 牌 日 語 系 一 B 趙 婉 汝 : 明 道 講 座 為 必 修 課 程, 人 已 到 達 上 限 還 讓 我 在 外 面 不 能 入 內 上 課, 還 要 採 取 預 約 才 能 上 課, 那 為 甚 麼 不 能 變 成 選 課 課 程, 而 是 必 修 課 程 呢 生 輔 組 組 長 : 保 建 中 心 有 兩 位 護 理 師, 一 位 是 日 間 一 位 是 夜 間 護 理 師, 她 甚 至 常 常 都 要 加 班, 導 致 該 休 的 假 尚 未 完 如 果 有 同 學 真 的 在 夜 間 時 受 傷, 可 以 前 往 開 悟 四 樓 終 身 教 育 處, 那 裏 有 護 理 師 可 以 幫 同 學 做 緊 急 的 處 理 下 學 期 會 有 急 救 的 訓 練 課 程, 希 望 班 級 幹 部 可 以 多 加 利 用 學 務 長 : 有 第 三 個 護 理 緊 急 狀 況, 在 宿 舍 AED 有 器 材 和 急 救 箱 可 以 使 用, 也 有 幹 部 會 幫 忙 副 總 務 長 : 現 在 冷 氣 的 規 定, 是 按 照 政 府 規 定 二 十 六 度 為 原 則, 現 在 這 種 天 氣 我 們 也 不 會 開 冷 氣, 所 以 可 以 打 開 門 窗, 讓 空 氣 流 通, 給 同 學 參 考 休 保 系 主 任 : 非 常 感 謝 學 校 給 我 們 的 資 源, 因 為 休 保 系 身 心 靈 組 是 需 要 大 的 空 間, 學 校 所 提 供 的 兩 個 教 室, 已 經 滿 足 上 課 的 基 本 需 求 身 心 靈 組 的 課 程 依 照 以 前 已 經 固 定 到 現 在, 十 年 的 運 作 都 很 正 常, 有 些 轉 學 生 需 要 重 修 很 多 課 程, 休 保 系 轉 學 生 每 年 都 有 快 20 位 左 右 很 多 同 學 不 願 意 修 身 心 靈 組, 因 為 證 照 很 難 取 得, 這 些 都 是 學 生 自 行 決 定, 畢 業 門 檻 要 有 兩 張 證 照, 這 主 要 是 由 學 生 自 己 決 定 的 然 而 課 程 是 由 身 心 靈 組 的 八 位 老 師 一 起 決 定 的 通 識 中 心 秘 書 : 其 實 明 道 講 座 這 門 課 也 是 我 們 學 校 的 特 色, 在 暑 假 期 間 我 們 通 識 中 心, 有 將 近 一 千 三 百 位 同 學 修 這 門 課, 每 學 期 都 必 須 要 上 9 場 次, 地 點 在 居 仁 堂 良 知 堂 都 是 OK 的, 再 這 9 個 場 次 裡 面 有 4 個 場 次 給 同 學 任 選 規 劃, 還 可 以 讓 同 學 到 圖 書 館 看 展 覽 抵 3 個 場 次, 只 要 寫 一 次 的 心 得 就 承 認 上 一 次 的 明 道 講 座 據 資 料 統 計, 這 學 期 第 七 週 之 前 都 有 很 多 同 學 沒 有 來, 大 概 只 有 一 百 多 位 來, 很 多 同 學 都 擠 在 後 面 來 上 課, 解 套 的 方 法 為 看 影 片 下 學 期 開 放 預 約 報 名 場 次, 選 滿 了 可 以 選 下 1 個 場 次, 以 避 免 同 學 無 法 聽 課 校 長 : 歡 迎 同 學 盡 量 來 聽, 有 同 學 進 不 來, 我 們 要 檢 討 改 進, 同 學 上 課 的 情 況 非 常 好 幾 乎 都 沒 有 講 話, 這 種 情 況 非 常 好, 如 果 同 學 想 聽 就 算 地 上 坐 滿 也 非 常 好, 請 通 識 中 心 做 個 調 整

12 13 14 15 16 中 文 系 二 A 陳 憲 緯 : 居 仁 堂 不 能 飲 食, 學 生 在 辦 活 動 的 時 候, 是 否 可 以 在 後 方 設 置 一 個 飲 食 區, 這 樣 才 不 會 導 致 前 方 有 活 動, 而 同 學 因 為 在 飲 食 無 法 進 入 居 仁 堂 而 無 法 看 到 活 動, 看 是 不 是 學 校 有 個 配 套 措 施 餐 旅 系 二 B 田 佳 泰 : 因 為 餐 旅 系 垃 圾 會 有 點 多, 而 垃 圾 場 太 遠, 希 望 可 以 在 增 設 兩 個 特 定 地 點 放 置 大 型 垃 圾 數 位 系 四 A 廖 自 茹 : 這 是 去 年 已 經 反 映 過 的 問 題, 因 為 猶 大 橋 的 橋 面 不 平, 經 過 的 時 會 有 振 動, 因 為 我 們 都 是 坐 輪 椅, 有 點 不 方 便, 還 有 寒 梅 的 防 坡 道, 是 否 可 以 再 把 它 貼 好 精 農 系 一 B 王 冠 華 : 1. 寒 梅 附 近 的 腳 踏 車 車 位 不 夠, 導 致 同 學 的 腳 踏 車 被 貼 紅 單, 希 望 學 校 可 以 多 開 放 停 車 位 2. 公 益 教 育 的 問 題, 機 車 的 縫 隙 掃 不 到 垃 圾 會 被 扣 分 環 設 三 A 蔡 志 偉 : 1. 關 於 停 場 車 會 有 違 規 停 車, 希 望 學 校 可 以 加 強 取 締, 希 望 學 校 可 以 加 強 2. 學 校 會 有 設 置 空 洞 燒 垃 圾, 垃 圾 中 會 有 塑 膠 類, 而 煙 霧 很 臭, 希 望 不 要 再 那 燒 東 西 了 校 長 : 關 於 中 文 系 同 學 的 發 問, 重 點 就 是 說 場 地 的 清 理 非 常 不 好 清 理, 有 清 理 上 的 困 難, 所 以 學 校 才 有 此 規 定 如 果 辦 大 型 活 動, 我 們 可 以 規 劃 入 口 處 做 個 可 飲 食 的 區 塊, 可 將 此 建 議 納 維 考 慮 副 總 務 長 : 垃 圾 桶 原 即 放 置 於 餐 旅 系 後 方, 但 因 放 置 校 內 產 生 很 多 蚊 蠅, 故 才 移 至 西 側 停 車 場, 請 同 學 可 利 用 推 車 將 垃 圾 運 用 西 側 停 車 場 另 外, 我 們 規 劃 於 103 學 年 度 建 置 樹 枝 樹 葉 菜 葉 等 廚 餘 堆 肥 場, 將 來 或 可 改 善 餐 旅 系 一 部 份 廚 餘 問 題 副 總 務 長 : 有 關 身 心 障 礙 同 學 設 施 改 善 的 部 分, 今 年 度 我 們 配 合 學 務 處 諮 商 輔 導 中 心 進 行 了 伯 苓 一 樓 電 腦 教 室 小 劇 場 樓 梯 金 鋼 沙 的 黏 貼 等 無 障 礙 通 道 改 善 同 學 所 提 問 題, 將 實 地 檢 視 後 進 行 改 善 副 總 務 長 : 1. 寒 梅 前 自 行 車 停 車 位, 考 量 身 障 通 道 出 入, 故 只 設 置 一 排, 另 外 在 後 方 鐵 皮 實 驗 室 前 尚 有 三 十 個 左 右 的 自 行 車 停 車 位 可 供 同 學 停 車, 該 停 車 區 很 少 有 同 學 停 放, 因 此 停 車 位 應 是 充 足 的 為 了 維 持 景 觀 和 同 學 進 出 方 便, 希 望 大 家 配 合, 不 要 違 規 停 車, 讓 大 都 都 能 通 行 方 便 2. 若 是 垃 圾 夾 在 機 車 中 間 被 機 車 壓 住 的, 同 學 擔 心 對 機 車 造 成 損 壞, 但 怕 沒 清 理 被 扣 分, 可 向 總 務 處 負 責 該 區 域 人 員 反 應, 應 會 給 予 特 殊 考 量 彈 性 計 分 校 長 : 可 以 用 手 機 拍 下 垃 圾 以 及 機 車 違 規 副 總 務 長 : 1. 若 發 現 有 違 規 情 形, 同 學 可 向 總 務 處 反 應, 以 協 助 處 理 同 學 都 希 望 能 方 便, 但 也 請 不 要 造 成 別 人 的 不 便 2. 所 提 場 地 是 作 樹 葉 推 置 場 之 用, 並 非 垃 圾 場, 前 陣 子 確 有 莫 名 起 火 燃 燒 情 事, 總 務 處 一 發 現 有 燃 燒 起 火 即 予 撲 滅, 現 已 沒 有 在 燃 燒 了 也 請 同 學 放 心, 垃 圾 一 定 是 交 由 清 潔 隊 清 運, 校 園 內 不 會 燃 燒 垃 圾

陸 臨 時 動 議 : 說 明 人 : 校 長 有 同 學 建 議 早 上 八 點 的 課 不 要 排, 這 是 不 可 能 的, 教 室 都 已 經 不 夠 用, 為 了 開 更 多 課, 必 需 每 節 都 要 排 課, 這 顯 示 一 個 問 題 反 映 學 生 晚 上 都 熬 夜 玩 電 腦 手 機 希 望 同 學 以 課 業 為 重, 早 睡 早 起 對 身 體 健 康 很 重 要, 很 感 謝 同 學 今 天 提 供 很 多 寶 貴 意 見, 希 望 學 務 處 將 所 有 的 意 見 統 整, 全 校 同 仁 會 盡 量 努 力 以 滿 足 同 學 的 需 求 不 足 之 處 還 請 同 學 多 多 包 涵, 希 望 同 學 可 以 有 很 好 得 環 境 跟 設 備, 讓 同 學 充 分 學 習, 以 使 對 未 來 人 生 做 好 規 劃 散 會 附 件 : 承 辦 單 位 會 辦 單 位 核 決