講 師 姓 名 : 郭 靜 靜 馬 來 西 亞 檳 吉 臺 灣 學 校 104 學 年 度 親 師 生 輔 導 技 能 研 習 出 國 報 告 書 松 山 高 中 郭 靜 靜 臺 北 市 立 松 山 高 中 郭 靜 靜 老 師 簡 歷 與 優 良 事 蹟 一 郭 靜 靜 老 師 簡 歷 : 1. 中 國 文 化 大 學 生 活 應 用 科 學 研 究 所 畢 2. 臺 灣 師 範 大 學 健 康 與 護 理 教 育 學 程 班 畢 業. 3. 臺 灣 大 學 生 命 教 育 學 程 班 畢 二 現 任 職 務 : 1. 臺 北 市 立 松 山 高 中 健 康 護 理 教 師 2. 臺 北 市 立 松 山 高 中 生 命 教 育 教 師 3. 松 山 高 中 紅 十 字 會 青 少 年 服 務 隊 指 導 老 師 三 郭 靜 靜 老 師 優 良 事 蹟 : 1.92 年 推 展 家 庭 教 育 績 優 教 師 獎 2.94 年 輔 導 與 特 殊 教 育 類 類 優 良 教 師 獎 3.95 年 藝 能 科 類 特 殊 優 良 教 師 獎 4.97 年 教 師 會 第 六 屆 Special 教 師 獎 5.98 年 教 師 會 第 七 屆 SUPER 教 師 獎 6.99 年 教 育 部 師 鐸 獎 7.100 年 學 校 衛 生 績 優 人 員 獎 8.101 年 保 德 信 青 少 年 菁 英 連 3 年 宏 揚 公 益 獎 9.102 年 第 2 屆 教 育 大 愛 菁 師 獎 10.102 年 教 育 部 健 康 服 務 類 特 殊 貢 獻 獎 11.103 年 教 育 部 生 命 教 育 教 學 卓 越 金 質 獎 12.103 年 教 育 部 服 務 學 習 金 質 獎 13.103 年 教 育 部 推 展 社 會 教 育 個 人 社 教 公 益 獎 14.103 年 教 育 部 推 動 生 命 教 育 績 優 人 員 15.104 年 臺 北 市 教 育 局 杏 壇 芬 芳 錄 教 師 16.104 年 第 十 九 屆 十 大 艾 馨 獎 17.104 年 第 十 九 屆 社 會 局 優 良 志 工 金 鑽 獎 1
檳 吉 台 校 104 學 年 度 親 師 生 輔 導 研 習 教 學 輔 導 年 級 及 主 題 : 小 一 小 三 小 五 小 六 國 一 國 二 國 三 高 一 高 二 高 三 學 生 郭 靜 靜 老 師 教 學 課 表 節 次 1 時 間 08:00 08:20 08:20 09:05 2 09:15 10:00 3 4 5 10:10 10:55 11:00 11:45 11:45 12:55 12:55 13:40 6 13:45 14:30 7 14:40 15:25 10/19 ( 一 ) 高 一 蛻 變 的 青 春 ( 性 別 與 性 教 育 ) 青 春 期 的 男 生 女 生 小 五 小 六 看 什 麼 ~ 看 見 生 命 的 典 範 ( 生 命 教 育 ) ( 看 什 麼 - 學 習 單 ) 10/20( 二 ) 10/21( 三 ) 10/22( 四 ) 10/23( 五 ) 小 五 小 六 蛻 變 的 青 春 ( 性 別 與 性 教 育 ) 青 春 期 的 男 生 女 生 高 三 愛 情 的 體 驗 與 責 任 - 打 開 性 愛 黑 盒 子 ( 健 康 護 理 與 性 教 育 )( 動 手 摸 摸 看 - 避 孕 盒 ) 保 險 套 避 孕 藥 事 後 避 孕 丸 避 孕 器 結 紮 安 全 期 計 算 用 餐 & 休 息 小 一 小 三 愛 自 己 - ( 生 命 教 育 ) ( 繪 本 故 事 泰 利 伯 大 黑 狼 故 事 ( 繪 圖 - 生 命 圖 像 愛 心 學 習 單 ) 小 一 小 三 認 識 自 我 --- 哆 基 朴 的 天 空 愛 心 摺 紙 活 動 設 計 高 一 高 二 高 三 愛 情 的 道 理 - 愛 情 行 不 行 ( 兩 性 教 育 健 康 情 感 與 生 命 教 育 )( 桌 遊 愛 情 牌 卡 - 愛 情 行 不 行 學 習 單 ) 8 15:30 16:15 國 二 愛 情 的 道 理 - 愛 情 行 不 行 ( 兩 性 教 育 健 康 情 感 與 生 命 教 育 )( 愛 與 喜 歡 ) 2
教 學 專 業 領 域 主 題 : 健 康 與 護 理 性 教 育 兩 性 教 育 生 命 教 育 人 際 關 係 104.10.19.( 星 期 一 ) 高 一 蛻 變 的 青 春 ( 性 別 與 性 教 育 )- 青 春 期 的 男 生 女 生 小 五 小 六 看 什 麼 ~ 看 見 生 命 的 典 範 ( 生 命 教 育 )- 看 什 麼 學 習 單 高 一 蛻 變 的 青 春 ( 性 教 育 ) 小 五 小 六 看 什 麼 ~ 看 見 生 命 的 典 範 高 一 蛻 變 的 青 春 上 課 學 生 回 應 討 論 小 五 小 六 看 見 生 命 的 典 範 池 校 長 老 師 觀 課 蛻 變 的 青 春 ( 性 別 與 性 教 育 )- 青 春 期 的 男 生 女 生 一 引 導 想 想 娃 Baby Think It Over 馬 里 蘭 州 巴 爾 的 摩 市 社 會 計 畫 美 國 有 一 個 中 學 發 給 學 生 一 個 模 仿 嬰 兒 的 玩 具 娃 娃, 娃 娃 每 二 小 時 哭 一 次, 必 須 花 半 小 時 哄 他, 再 模 擬 每 隔 三 小 時 餵 食 換 尿 布 等 生 活 照 顧 實 驗 結 果 : 1. 學 生 剛 開 始 對 有 酒 窩 會 哭 會 叫 的 娃 娃 感 到 興 奮 2. 梅 斯 表 示 過 完 第 一 天, 我 就 想 把 娃 娃 還 給 老 師, 照 顧 責 任 非 常 重 大, 無 法 兼 顧 別 的 事 3. 一 名 學 生 比 利 心 情 惡 劣 到 用 力 一 擲 把 娃 娃 還 給 老 師 二 青 春 期 男 生 性 慾 望 發 展 情 形 3
男 生 的 性 衝 動 在 青 春 期 最 強, 十 七 八 歲 是 高 峰, 因 性 賀 爾 蒙 睪 固 酮 分 泌 之 關 三 青 春 期 女 生 性 慾 望 發 展 情 形 女 生 的 性 需 求, 通 常 在 青 春 期 後 或 婚 後 約 30 歲 才 會 有 較 多 的 需 要,50 歲 後 會 再 度 出 現 性 慾 望 四 困 擾 發 育 速 度 和 同 儕 不 同 憂 慮 荷 爾 蒙 引 起 性 感 覺 及 性 幻 想 不 安 或 畏 懼 人 際 互 動 發 育 速 度 尋 求 正 常 資 訊 以 解 惑 性 感 覺 學 習 控 制 性 慾, 培 養 多 方 面 的 性 趣 尊 重 個 別 差 異 分 享 生 活 樂 趣 與 學 習 經 驗 五 男 性 生 殖 系 統 陰 莖 與 陰 囊 明 顯 增 大 陰 莖 海 棉 體 尿 道 海 棉 體 平 時 4.5~8.6cm 勃 起 7~16cm 精 囊 前 列 腺 & 尿 道 球 腺 分 泌 鹼 性 的 精 液 中 和 陰 道 的 酸 性 + 供 給 精 子 營 男 性 在 射 精 前 尿 道 就 有 少 量 精 液 流 出 性 交 中 斷 法 失 敗! 輸 精 管 結 紮 精 液 量 不 會 少, 只 是 沒 有 精 子 而 已 平 時 陰 莖 勃 起 無 須 過 度 在 意, 幾 分 鐘 內 會 消 失 睡 夢 中 勃 起 與 排 出 精 液, 稱 為 夢 遺 自 慰 : 是 滿 足 性 慾 相 當 安 全 的 方 式, 不 會 影 響 生 殖 器 官 的 發 育, 但 需 注 意 不 造 成 生 殖 器 感 染 受 傷, 或 因 過 份 沉 溺 而 疏 於 與 人 互 動 六 處 理 性 衝 動 過 於 頻 繁 的 性 衝 動, 可 能 會 導 致 精 神 不 佳, 影 響 生 活 所 以 應 避 免 接 觸 有 性 暗 示 的 資 訊 不 要 穿 太 緊 的 內 褲 採 側 臥 睡 姿 以 避 免 摩 擦 保 持 運 動 習 慣 以 適 度 發 洩 精 力, 培 養 廣 泛 的 興 趣 當 性 衝 動 產 生 時, 轉 換 思 緒, 不 加 以 理 會, 也 有 助 於 平 息 生 理 反 應 七 男 生 平 日 保 健 - 穿 著 寬 鬆 舒 適 的 衣 褲, 避 免 久 坐 或 高 溫 的 環 境 參 加 碰 撞 性 運 動 如 棒 球 摔 角 足 球 時, 局 部 須 配 戴 保 護 罩, 避 免 睪 丸 受 傷 不 要 吸 菸, 以 免 睪 丸 製 造 精 子 的 能 力 降 低, 或 造 成 陽 痿 洗 澡 時 意 將 包 皮 翻 開 沖 洗 乾 淨 如 果 包 皮 太 緊, 導 致 龜 頭 發 炎 或 小 便 困 難, 甚 至 影 響 勃 起 時, 應 就 醫 治 療 養 成 每 個 月 自 我 檢 查 生 殖 器 的 習 慣, 睪 丸 外 表 平 滑 富 彈 性, 右 側 略 高 於 左 側 若 陰 囊 腫 大, 或 表 面 有 蚯 蚓 般 的 凸 起, 甚 至 感 到 睪 丸 脹 痛 鼠 蹊 部 有 墜 痛 感 時, 可 能 是 陰 囊 水 腫 疝 氣 精 索 靜 脈 曲 張 或 睪 丸 扭 轉, 必 須 趕 緊 就 醫, 以 免 造 成 永 久 性 傷 害 維 持 固 定 單 一 性 伴 侶, 性 行 為 全 程 使 用 保 險 套, 以 預 防 性 病 發 現 生 殖 器 有 不 明 分 泌 物 丘 疹 或 潰 瘍 時, 不 要 諱 疾 忌 醫 保 持 身 體 的 清 潔, 尤 其 是 頭 髮 陰 部 與 腋 下, 可 降 低 體 味 的 困 擾 4
八 女 性 生 理 現 象 與 自 我 照 女 性 外 生 殖 器 初 經 : 在 10~16 歲 出 現, 初 期 較 不 規 則 平 均 每 28 天 會 由 左 右 卵 巢 輪 流 排 出 一 個 卵 子, 直 到 停 經 為 止 停 經 :46~55 歲, 卵 巢 不 再 排 卵 與 分 泌 女 性 荷 爾 蒙 在 停 經 之 前, 有 一 段 時 間 月 經 會 變 得 不 規 則, 最 後 完 全 停 止, 稱 為 更 年 期 九 泌 尿 道 感 染 女 性 尿 道 較 短 (4 公 分 ) 男 性 尿 道 較 長 (10 公 分 ) 女 性 細 菌 容 易 逆 行, 比 男 性 易 造 成 尿 道 或 膀 胱 感 染, 常 見 的 症 狀 有 頻 尿 血 尿 排 有 燒 灼 感 及 發 燒 十 陰 道 與 泌 尿 道 的 保 健 避 免 穿 著 緊 身 不 透 氣 的 衣 褲, 多 喝 水 不 憋 尿, 經 期 要 勤 換 衛 生 棉, 先 以 溫 水 沖 洗 再 拭 乾, 如 廁 後 擦 拭 應 由 前 往 後, 才 不 易 造 成 感 染, 不 可 自 行 購 買 藥 劑 沖 洗 陰 道, 以 免 陰 道 的 ph 值 (4.5-5) 遭 破 壞, 影 響 正 常 的 保 護 功 能 維 持 單 一 固 定 性 伴 侶, 性 行 為 全 程 使 用 保 險 套 並 養 成 性 交 後 排 空 膀 胱 的 習 慣 性 伴 侶 的 衛 生 習 慣 也 很 重 要, 如 染 有 性 傳 染 病 必 須 兩 人 同 時 接 受 治 療 十 一 兩 性 交 往 的 定 義 男 女 在 社 交 活 動 中 學 習 人 與 人 相 處, 也 是 一 種 正 常 個 體 交 往 及 社 會 化 過 程 的 學 習 三 部 曲 約 會 戀 愛 結 婚 十 二 區 別 喜 歡 與 愛 的 不 同 性 教 育 是 一 種 發 揚 人 性, 支 持 美 滿 家 庭, 並 對 自 己 性 行 為 負 責 任 的 教 育, 是 人 性 教 育, 也 是 一 種 愛 的 教 育 ( 晏 涵 文,1995) 看 什 麼 ~ 看 見 生 命 的 典 範 看 見 自 己 的 希 望 我 們 要 學 會 看 見, 看 見 真 實 的 生 命! 要 學 會 < 換 角 度 看 > 要 學 會 < 用 方 法 看 > 更 有 時 候, 是 需 要 學 會 < 事 實 來 看 > 除 了 < 眼 睛 > 看 見, 更 要 < 用 心 > 看 見 這 些 故 事 裡, 你 看 見 了 什 麼? 1. 奧 運 舉 重 選 手 - 施 泰 納 2. 善 的 迴 力 鏢 : 3. 四 指 天 使 Hee Ah Lee 4. 偉 人 夢 想 家 說 過 那 一 些 話 5. 中 和 流 浪 動 物 之 家 請 在 學 習 單 上 寫 上, 老 師 分 享 的 主 角 有 那 一 些 特 質? 一 課 程 設 計 : 1. 然 後 分 別 帶 領 學 生 從 不 同 的 呈 現 方 式 中 討 論 什 麼 是 愛? 什 麼 是 喜 歡? 2. 每 個 段 落 都 邀 請 學 生 討 論 發 言, 給 學 生 更 多 的 說 話 空 間! 老 師 在 學 生 分 享 完 之 後 再 說! 3. 架 構 是 從 反 省 現 況, 到 認 識 喜 歡, 到 認 識 愛, 再 提 醒 學 生 真 正 的 愛 是 什 麼! 5
1. 然 後 問 學 生 這 些 是 愛 嗎? 什 麼 是 愛? 什 麼 是 喜 歡? 先 針 對 : 什 麼 是 喜 歡? 請 學 生 發 言 討 論? 老 師 在 學 生 討 論 之 後 再 分 享 : 什 麼 是 喜 歡? A. 喜 歡 是 片 面 而 自 我 中 心 的, 是 單 向 個 人 的 情 感 B. 對 某 種 事 物 或 人 感 到 歡 喜 並 且 想 要 擁 有 C. 比 較 是 利 己 的, 自 私 的, 有 所 求 的 D. 喜 歡 是 一 種 感 覺, 表 示 對 某 人 的 欣 賞 與 好 感, 是 單 方 面 的 想 法, 不 是 真 正 的 愛 情, 喜 歡 一 個 人, 並 不 一 定 會 愛 上 她, 接 納 她 2. 再 針 對 : 什 麼 是 愛? 請 學 生 發 言 討 論? 老 師 在 學 生 討 論 之 後 再 分 享 : 什 麼 是 愛? A. 愛 比 較 是 利 他 的, 無 慾 的, 無 所 求 的 B. 愛 是 一 種 情 操, 愛 的 意 義 是 心 理 接 受, 愛 需 要 學 習 領 會 表 達 栽 培 保 護 且 是 先 利 人 而 後 利 己 的, 愛 的 情 緒 強 調 關 心 需 要 信 任 及 容 忍, 愛 有 承 諾, 有 責 任, 彼 此 依 附 為 對 方 犧 牲 奉 獻 C. 愛 是 願 意 為 對 方 付 出 不 求 回 報 的, 例 如 : 親 情 之 愛 宗 教 之 愛 男 女 之 愛 朋 友 之 愛.. 等 無 欲 之 真 愛 一 般 人 通 常 只 狹 隘 的 認 定 愛 就 是 愛 情 而 已, 其 實 那 是 非 常 膚 淺 的, 甚 至 都 只 停 留 在 情 慾 的 層 面, 根 本 談 不 上 是 愛 學 習 愛 是 人 生 中 必 要 且 艱 難 的 功 課 D. 我 們 的 快 樂 是 來 自 心 中 有 愛 來 自 信 仰 和 希 望 來 自 行 善 和 散 佈 友 愛 讀 到 或 談 到 愛 施 與 信 仰 是 容 易 的, 去 實 踐 是 困 難 的, 要 變 成 是 習 慣 才 好 3. 接 著 介 紹 弗 洛 姆 愛 的 藝 術 一 書 中 關 於 愛 的 定 義 : 尊 重 關 懷 責 任 了 解 瞭 解 沒 有 瞭 解 就 沒 有 尊 重 關 懷 責 任 ; 瞭 解 如 果 不 以 關 懷 為 動 機, 那 麼 就 是 空 虛 的 尊 重 尊 重 被 愛 者, 讓 她 能 夠 依 照 她 的 自 己 的 本 然 去 生 長 去 發 展 關 懷 -- 主 動 關 懷 被 愛 者 的 生 命 與 成 長 責 任 -- 能 夠 並 且 準 備 好, 回 應 被 愛 者 的 需 要 4. 再 進 一 步 解 釋 : 真 正 的 愛 成 熟 的 愛 是 在 保 存 自 己 的 完 整 性 在 愛 之 中, 兩 個 人 可 以 變 成 一 個 人, 但 仍 舊 是 兩 個 人 愛 是 人 生 命 中 一 種 積 極 主 動 的 力 量 愛 的 首 要 意 義 是 給 予, 而 非 接 受 給 予 不 是 犧 牲 不 是 放 棄 不 是 剝 奪 不 是 施 捨 104.10.20.( 星 期 二 ) 小 五 小 六 蛻 變 的 青 春 ( 性 別 與 性 教 育 )- 青 春 期 的 男 生 女 生 國 二 愛 情 的 道 理 ~ 愛 情 行 不 行 ( 兩 性 教 育 健 康 情 感 與 生 命 教 育 ) 愛 與 喜 歡 6
小 五 小 六 蛻 變 的 青 春 - 青 春 期 的 男 生 女 生 小 五 小 六 蛻 變 的 青 春 - 青 春 期 的 男 生, 男 生 們 討 論 熱 絡 呢! 國 二 分 組 討 論 中 國 二 愛 情 的 道 理 ~ 愛 與 喜 歡 青 少 年 可 以 談 戀 愛 嗎? 討 論 後 海 報 書 寫 上 台 分 享 104.10.21.( 星 期 三 ) 高 三 愛 情 的 體 驗 與 責 任 - 打 開 性 愛 黑 盒 子 ( 健 康 護 理 與 性 教 育 )( 動 手 摸 摸 看 - 避 孕 盒 ) 保 險 套 避 孕 藥 事 後 避 孕 丸 避 孕 器 結 紮 安 全 期 計 算 小 一 小 三 愛 自 己 -( 生 命 教 育 ) ( 繪 本 故 事 泰 利 伯 大 黑 狼 故 事 ( 繪 圖 - 生 命 圖 像 愛 心 學 習 單 ) 7
高 三 愛 情 的 體 驗 與 責 任 - 打 開 性 愛 黑 盒 子 小 一 小 三 愛 自 己 生 命 圖 像 愛 心 學 習 單 繪 本 故 事 泰 利 伯 大 黑 狼 故 事 ( 繪 圖 - 生 命 圖 像 愛 心 學 習 單 ) 高 三 愛 情 的 體 驗 與 責 任 - 打 開 性 愛 黑 盒 子 全 人 的 性 是 一 種 身 心 靈 的 結 合, 所 以 性 是 肉 體 的 結 合, 也 是 心 理 的 契 合, 更 是 一 輩 子 的 承 諾, 在 社 會 認 同 的 婚 姻 制 度 下, 組 成 家 庭, 提 升 人 性, 追 求 有 價 值 的 人 生 ; 同 時 滿 足 生 理 心 理 社 會 及 精 神 等 層 面 人 類 大 腦 掌 管 : 記 憶 思 考 反 省 情 緒 判 斷 等 能 力, 可 跳 脫 獸 性, 性 不 侷 限 於 生 理 層 面 的 滿 足 而 已 選 擇 愛 人, 透 過 面 對 面 接 觸 與 溝 通 傳 遞 愛 的 訊 息, 用 愛 情 滿 足 歸 屬 感 性 涵 蓋 社 會 層 面, 帶 著 眾 人 的 祝 福, 建 立 溫 馨 的 家 庭, 穩 定 社 會 的 和 諧 有 一 種 東 西 它 是 無 價 卻 又 很 便 宜 ; 每 個 人 都 有, 但 卻 又 很 缺 乏 ; 能 讓 人 心 靈 受 傷, 卻 又 能 治 癒 精 子 有 2 3 天 存 活 女 性 生 殖 器 官, 等 待 卵 子 結 合 ; 女 性 若 正 值 月 經 來 潮 前 第 14 16 天 排 卵 期, 有 機 會 受 孕, 發 育 成 囊 胚, 移 游 到 子 宮 壁 著 床 蘊 育 成 新 生 命 月 經 來 潮 前 第 14 16 天 是 為 卵 巢 的 排 卵 日, 在 輸 卵 管 內 有 1 天 等 待 精 子 的 會 合 8
高 三 愛 情 的 體 驗 與 責 任 - 打 開 性 愛 黑 盒 子 ( 健 康 護 理 與 性 教 育 )( 動 手 摸 摸 看 - 避 孕 盒 ) 保 險 套 避 孕 藥 事 後 避 孕 丸 避 孕 器 結 紮 安 全 期 計 算 口 服 避 孕 藥 月 經 來 第 五 天 開 始 服 用, 需 每 天 服 用, 若 有 遺 忘, 隔 天 須 補 服 前 一 天 的 劑 量 頭 痛 頭 暈 噁 心 嘔 吐 經 血 減 少 或 月 經 不 來 點 狀 出 血 乳 房 脹 疼 皮 膚 褐 斑 粉 剌 體 重 微 增 事 後 避 孕 丸 干 擾 受 精 卵 著 床 性 交 後 72 小 時 內 服 用, 須 醫 師 診 斷 處 方 副 作 用 : 噁 心 嘔 吐 亂 經 持 續 出 血 子 宮 病 變 ; 不 孕 子 宮 內 避 孕 器 提 升 效 果 : 加 上 銅 絲 / 裝 入 黃 體 素, 有 效 使 用 期 限 :3~5 年 需 由 醫 師 或 專 業 人 員 裝 取 副 作 用 : 腰 痠 下 腹 痛 點 狀 出 血 月 經 量 增 加 陰 道 分 泌 物 增 多 保 險 套 陰 莖 勃 起 後 套 上 避 免 精 卵 結 合, 為 普 及 率 相 當 高 的 避 孕 方 法 全 程 使 用, 射 精 後 立 即 取 出, 注 意 有 效 期 限 男 性 結 紮 永 久 避 孕, 切 斷 輸 精 管 結 紮, 射 精 10~15 次, 精 液 檢 查, 無 需 住 院 不 易 再 接 通 女 性 結 紮 永 久 避 孕, 切 斷 輸 卵 管 結 紮, 剖 腹 產 當 時 或 自 然 產 後 6 週 執 行, 術 後 留 院 1~4 小 時, 不 易 再 接 通 計 算 安 全 期 連 續 記 錄 一 年 月 經 週 期, 找 出 最 長 & 最 短 週 期,EX: 最 長 34 天, 最 短 26 天 僅 適 用 月 經 規 律 的 女 性 失 敗 率 高, 排 卵 時 間, 易 受 情 緒 壓 力 影 響, 卵 子 壽 命 1 天 ; 精 子 可 活 3~5 天, 甚 至 7 天 繪 本 故 事 泰 利 伯 大 黑 狼 故 事 ( 繪 圖 - 生 命 圖 像 愛 心 學 習 單 ) 繪 本 : 大 黑 狼 泰 利 伯 亞 倫. 謝 爾 著 布 諾. 赫 茲 繪 武 忠 森 中 譯 暢 談 國 際 文 化 出 版 9
1. 透 過 大 黑 狼 繪 本 的 隱 喻, 引 導 學 生 看 到 個 人 的 生 命 狀 態, 覺 察 自 己 的 特 質 藉 自 我 的 生 命 圖 像 由 簡 單 的 色 塊 線 條 至 圖 畫, 讓 學 生 更 內 探 自 我, 接 納 我 2. 暖 身 活 動 : 大 黑 狼 繪 本, 生 命 歷 程 的 圖 畫 3. 體 驗 感 受 : 並 讓 學 生 思 考 與 表 達 面 對 既 有 敏 感 事 實 時, 可 能 出 現 的 個 人 身 心 理 行 為 反 適 目 的 在 為 後 續 所 要 進 行 的 課 程 留 伏 筆 4. 繪 本 導 讀 : 旨 在 讓 學 生 們 藉 由 閱 讀 大 黑 狼 泰 利 伯 的 生 命 經 驗 及 其 對 他 狼 的 態 度 影 響 到 牠 的 狼 際 關 係 由 大 黑 狼 泰 利 伯 的 生 命 經 驗 及 大 黑 狼 對 他 狼 的 態 度 行 為 做 隱 喻, 再 移 轉 至 學 生 個 人 的 生 命 經 驗, 並 進 入 內 在 的 自 我 搜 尋 以 看 見 自 己 也 可 能 潛 藏 著 不 為 人 知 的 正 負 向 特 質 5. 繪 我 生 命 圖 像 1. 老 師 發 給 每 生 一 枝 彩 虹 筆 請 學 生 打 開 學 習 單 正 面 以 進 行 個 人 生 命 圖 像 的 繪 製 課 程 進 行 時 間 宜 靜 宜 緩, 目 的 讓 學 生 能 深 入 自 我 內 在 的 探 索, 此 時 老 師 的 引 導 語 聲 調 也 應 放 輕 放 柔 好 讓 學 生 進 入 寧 靜 狀 態, 探 自 己 2. 銜 接 前 段 大 黑 狼 的 隱 喻 再 引 導 學 生 做 統 整 大 黑 狼 可 改 變 的 部 分 及 無 法 改 變 的 事 實 部 分, 繼 而 引 導 學 生 反 思 他 自 己 的 身 心 理 所 處 狀 態 3. 問 學 生 如 果 用 一 種 顏 色, 他 會 喜 歡 選 擇 什 麼 顏 色? 請 其 畫 在 1 區 並 給 予 時 間 塗 色 此 時 老 師 可 以 下 台 走 動 式 巡 視, 步 伐 放 輕 放 慢 4. 問 學 生 如 果 用 一 種 線 條 或 符 號 代 表 他 的 生 命 他 會 怎 麼 畫? 請 他 畫 在 2 區 5. 最 後 再 問 如 果 他 的 生 命 可 以 是 一 樣 物 品 / 動 物 / 風 景 他 會 如 何 畫? 請 他 畫 在 3 區 6. 畫 完 三 個 區 塊, 請 學 生 將 大 黑 狼 泰 利 伯 的 四 種 皮 膚 顏 色 等 分 別 畫 在 4 區 內 7. 課 末 問 學 生 : 如 果 要 送 一 份 禮 物 給 自 己, 你 會 選 什 麼? 可 自 由 發 揮 想 像 書 畫 8. 並 問 這 份 禮 物 對 他 的 意 義 是? 請 他 寫 或 畫 在 區 104.10.22.( 星 期 四 ) 小 一 小 三 認 識 自 我 與 人 際 關 係 --- 哆 基 朴 的 天 空 影 片 life 動 畫 精 采 的 一 生 尼 克 - 我 和 世 界 不 一 樣, 愛 心 折 紙 學 習 活 動 高 一 高 二 高 三 愛 情 的 道 理 - 愛 情 行 不 行 ( 兩 性 教 育 健 康 情 感 與 生 命 育 )- ( 桌 遊 愛 情 牌 卡 - 愛 情 行 不 行 學 習 單 ) 10
小 一 小 三 認 識 自 我 與 人 際 關 係 - 愛 心 折 紙 學 習 活 動 高 一 高 二 高 三 愛 情 的 道 理 - 愛 情 行 不 行, 桌 遊 愛 情 牌 卡, 選 擇 考 運 用 學 習 單 愛 情 行 不 行 學 習 單 ( 桌 遊 愛 情 牌 卡 運 用 ) 班 級 : 學 號 : 姓 名 : 一 選 擇 男 / 女 朋 友 的 條 件 1. 請 先 選 擇 8 項 並 填 入 下 列 表 格 中 2. 從 8 項 中 用 彩 虹 筆 圈 選 5 項 ( 藍 色 圈 ) 3. 再 從 5 項 中 用 不 同 顏 色 彩 虹 筆 圈 選 3 項, 圈 上 第 二 圈 ( 紅 色 圈 ) 4. 請 與 組 員 / 同 學 分 享 你 選 擇 的 理 由 及 捨 棄 的 過 程 11
二 選 擇 配 偶 / 老 婆 的 條 件 1. 請 先 選 擇 8 項 並 填 入 下 列 表 格 中 2. 從 8 項 中 用 彩 虹 筆 圈 選 5 項 3. 再 從 5 項 中 用 不 同 顏 色 彩 虹 筆 圈 選 3 項, 圈 上 第 二 圈 4. 請 與 組 員 / 同 學 分 享 你 選 擇 的 理 由 及 捨 棄 的 過 程 5. 擇 偶 與 擇 友 的 條 件 相 同 嗎? 為 何 有 這 些 差 異? 互 動 交 流 心 得 : 感 謝 馬 來 西 亞 檳 吉 臺 灣 學 校 池 增 輝 校 長 邀 請, 參 與 第 三 屆 親 師 生 輔 導 技 能 研 習, 挑 戰 從 小 一 到 小 六, 國 一 到 國 三, 高 一 到 高 三, 包 括 健 康 與 護 理 性 教 育 性 別 平 等 教 育 生 命 教 育 情 感 教 育 課 程 教 學, 感 受 檳 城 學 生 活 潑 可 愛 有 禮 品 格 規 範 自 我 負 責, 真 是 一 級 棒 的 學 校, 有 幸 參 與 海 外 學 校 教 育 交 流, 認 識 多 元 文 化 多 元 宗 教 多 元 藝 術 的 國 家, 認 識 馬 來 西 亞 檳 吉 臺 灣 學 校 的 認 真 負 責 教 師, 全 心 投 入 的 家 長, 還 有 一 起 前 往 的 專 家 夥 伴 們 - 特 教 博 士 劍 潭 國 小 林 迺 超 老 師 濱 江 國 中 楊 秀 文 輔 導 主 任 松 山 工 農 黃 美 玲 輔 導 主 任 敦 化 國 中 許 若 喬 老 師, 都 是 學 有 專 精, 在 各 領 域 中 是 領 導 佼 佼 者, 學 習 很 多 也 受 惠 良 多 馬 來 西 亞 檳 吉 臺 灣 學 校 已 檳 吉 十 年, 十 年 有 成, 十 年 璀 璨, 創 校 不 易, 如 同 校 訓 中 : 仁 義 禮 智 信, 風 雨 生 信 心 力 行 不 懈, 從 心 出 發, 世 代 齊 同 心, 檳 吉 臺 灣 學 校 有 其 規 範, 師 生 有 序 的 有 禮 貌 有 品 德 的 幸 福 學 校 感 受 老 師 們 的 用 心 備 課 設 計 教 案 12
尤 其 是 班 級 經 營 45 分 鐘 的 課 程 真 是 挑 戰, 小 一 就 開 始 打 基 礎 真 是 運 籌 帷 幄, 海 外 辦 學 真 是 不 容 易, 看 到 海 外 這 裡 的 校 長 主 任 老 師 們 及 董 事 會, 戰 戰 兢 兢 的 在 海 外 打 拼, 化 不 可 能 為 可 能, 好 還 要 更 好, 實 踐 夢 想 家 的 精 神, 無 私 與 奉 獻 精 神 令 人 敬 佩 教 師 教 學 學 生 學 習, 卓 越 付 出 用 心 耕 耘 的 豐 碩 成 果 - 每 年 台 大 清 大 交 大 政 大 師 大 甚 至 台 大 醫 學 院 醫 科 生, 牙 醫 學 生 高 雄 餐 旅 大 學, 都 使 臺 灣 頂 尖 名 流 學 校 可 領 會 每 位 教 師 負 責 盡 職 精 神, 一 刻 也 不 會 耽 誤, 從 小 一 到 高 三, 培 育 優 秀 學 生, 從 1991 年 海 外 第 一 所 臺 灣 學 校 開 始, 馬 來 西 亞 檳 吉 臺 灣 學 校 十 二 年 一 貫 的 向 學, 成 績 斐 然, 帶 好 每 一 個 孩 子, 因 材 施 教 適 性 揚 才 感 謝 馬 來 西 亞 檳 吉 臺 灣 學 校 池 增 輝 校 長 邀 請 馬 來 西 亞 檳 吉 臺 灣 學 校 參 與 第 三 屆 親 師 生 輔 導 技 能 研 習 特 教 博 士 劍 潭 國 小 林 迺 超 老 師 濱 江 國 中 楊 秀 文 輔 導 主 任 松 山 工 農 黃 美 玲 輔 導 主 任 敦 化 國 中 許 若 喬 老 師 松 山 高 中 郭 靜 靜 老 師 13
馬 來 西 亞 檳 吉 臺 灣 學 校 的 認 真 辦 學 學 生 活 潑 可 愛 有 禮 品 格 本 次 活 動 建 議 : 1. 從 臺 灣 聘 請 五 位 專 家 學 者 到 馬 來 西 亞 為 親 師 生 提 供 輔 導 專 業 研 習 進 行 教 學 活 動, 包 括 人 際 關 係 親 子 關 係 生 涯 輔 導 情 緒 管 理 學 習 輔 導 性 別 平 等 霸 凌, 異 性 交 往 等 議 題, 這 樣 的 教 學 活 動 非 常 好, 在 馬 來 西 亞 的 學 生 們 相 對 的 接 收 健 康 教 育 較 少 資 訊, 健 康 與 護 理 高 中 課 程 未 安 排, 所 以 專 題 式 或 融 入 式 課 程 相 對 重 要 2. 馬 來 西 亞 為 親 師 生 活 動 辦 得 非 常 成 功, 尤 其 是 校 長 卓 越 領 導, 行 政 團 隊 的 賣 力, 教 師 的 努 力 參 與 細 膩 誠 摯, 家 長 的 投 入 精 神 可 嘉, 家 長 團 隊 很 用 心 隨 時 加 入 學 校 的 配 合, 力 量 會 更 強 大, 學 校 雖 小 教 師 群 組 合 作 將 共 備 精 神 跨 領 域 合 作 建 議 可 實 施 3. 從 臺 灣 聘 請 幾 位 專 家 學 者 到 馬 來 西 亞 教 學 或 專 題 演 講 都 是 必 須 的, 此 活 動 在 經 費 人 員 課 程 安 排 配 合 下, 不 影 響 原 課 程 教 學 下 進 行 可 繼 續 推 動, 讓 師 生 家 長 促 進 交 流 與 互 動, 達 成 教 育 的 學 習 很 好 14
4. 聘 請 幾 位 專 家 學 者 到 馬 來 西 亞, 不 論 幾 位, 這 幾 位 老 師 們, 在 來 到 這 之 前, 建 議 是 否 經 個 別 同 意 互 給 訊 息, 好 行 前 先 認 識 討 論 15