社会学概论名词解释



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翻 译 硕 士 考 研 真 题 -- 百 科 知 识 解 析 第 2 章 应 用 文 写 作 通 知 2.7.1 文 体 简 介 1. 通 知 的 概 念 通 知 是 上 级 机 关 用 来 批 转 下 级 机 关 的 公 文 转 发 上 级 机 关 和 不 相 隶 属 机 关 的 公 文, 发 布 规 章, 向 下 级 机 关 和 有 关 单 位 传 达 需 要 周 知 或 者 共 同 执 行 的 事 项 以 及 任 免 和 聘 用 干 部 的 一 种 公 文 通 知 具 有 广 泛 性 周 知 性 时 滞 性 2. 通 知 的 结 构 (1) 标 题 通 常 有 三 种 形 式, 一 种 是 由 发 文 机 关 名 称 亊 由 和 文 种 构 成 ; 一 种 是 由 事 由 和 文 种 构 成 ; 一 种 是 由 文 种 通 知 作 标 题 ⑵ 主 送 机 关 视 通 知 内 容 而 定, 有 些 应 具 体 写 明 受 文 单 位 名 称, 有 些 属 普 发 性 的 则 应 写 上 规 范 化 的 统 称 1. 正 文 由 开 头 主 体 和 结 尾 三 部 分 组 成 开 头 主 要 交 代 通 知 的 缘 由 根 据 ; 主 体 说 明 通 知 事 项 ; 结 尾 提 出 执 行 要 求 在 写 正 文 之 前, 要 在 标 題 之 下 正 文 之 上 顶 格 写 出 被 通 知 对 象 的 名 称, 在 名 称 后 加 冒 号, 或 将 名 称 以 抄 送 形 式 写 于 最 后 一 页 的 最 下 方 正 文 除 篇 幅 简 短 者 外, 多 数 用 条 款 格 式, 要 点 应 一 目 了 然 2. 落 款 写 明 发 文 机 关 名 称 和 发 文 时 间 如 已 在 标 题 中 写 了 机 关 名 称 和 时 间, 这 里 可 以 省 略 不 写. 3. 通 知 的 种 类 1. 指 示 性 通 知 用 于 直 接 发 布 行 政 法 规 和 对 下 级 某 项 工 作 的 指 示 要 求 带 有 强 制 性 指 挥 性 和 决 策 性 1

2. 批 示 性 通 知 又 称 转 发 性 通 知 领 导 机 关 用 批 转 转 发 的 方 式 发 布 某 些 法 规, 要 求 下 级 贯 彻 执 行 批 转 下 级 机 关 送 来 的 工 作 报 告 建 议 计 划 等, 以 及 沟 通 情 况, 指 导 工 作 3. 周 知 性 通 知 多 用 于 上 级 机 关 向 下 级 机 关 宣 布 某 些 应 知 事 项, 不 具 有 强 制 性 ⑷ 会 议 通 知 用 于 对 上 级 或 平 级 这 种 通 知 要 求 写 得 明 确 具 体, 交 待 清 楚 会 议 名 称 主 持 单 位 会 议 内 容 起 止 时 间 参 加 人 员 会 议 地 点 报 到 地 点 携 带 材 料 以 及 其 他 有 关 事 宜 如 果 这 些 事 项 交 待 不 清, 有 所 遗 漏, 就 可 能 影 响 会 议 的 如 期 召 开 和 正 常 进 行 3. 任 免 通 知 上 级 机 关 对 任 免 的 人 员 用 通 知 的 形 式 告 知 下 级 机 关 2.7.2 考 研 真 题 与 典 型 题 指 示 性 通 知 国 务 院 关 于 加 强 城 市 供 水 节 水 和 水 污 染 防 治 工 作 的 通 知 国 发 [2000]78 号 各 省 自 治 区 直 辖 市 人 民 政 府, 国 务 院 各 部 委 各 直 属 机 构 : 我 国 是 水 资 源 短 缺 的 国 家, 城 市 缺 水 问 题 尤 为 突 出 随 着 经 济 发 展 和 城 市 化 进 程 的 加 快, 当 前 相 当 一 部 份 城 市 水 资 源 短 缺, 城 市 缺 水 范 围 不 断 扩 大, 缺 水 程 度 日 趋 严 重 ; 与 此 同 时, 水 价 不 合 理 节 水 措 施 不 落 实 和 水 污 染 严 重 等 问 題 也 比 较 突 出 为 切 实 加 强 和 改 进 城 市 供 水 节 水 和 水 污 染 防 治 工 作, 促 进 经 济 社 会 的 可 持 续 发 展, 现 就 有 关 问 题 通 知 如 下 : 一 提 高 认 识, 统 一 思 想 二 统 一 规 划, 优 化 配 置, 多 渠 道 保 障 城 市 供 水 三 四 五 六 坚 持 把 节 水 放 在 首 位, 努 力 建 设 节 水 型 城 市 坚 决 治 理 水 污 染, 加 强 水 环 境 保 护 健 全 机 制, 加 快 水 价 改 革 步 伐 加 强 领 导, 完 善 法 规, 提 高 城 市 供 水 节 水 和 水 污 染 防 治 工 作 水 平 国 务 院 ( 章 ) 2000 年 月 7 日 批 示 性 通 知 2

关 于 转 发 中 共 中 央 组 织 部 关 于 在 纪 念 抗 日 战 争 胜 利 50 周 年 期 间 开 展. 走 访 慰 问 老 干 部 老 党 员 及 有 关 活 动 的 通 知 的 通 知 主 送 : 略 经 省 委 领 导 同 意, 现 将 中 共 中 央 组 织 部 关 于 在 纪 念 抗 日 战 争 胜 利 50 周 年 期 间 开 展 走 访 慰 问 老 干 部 老 党 员 及 有 关 活 动 的 通 知 转 发 给 你 们, 并 结 合 我 省 实 际, 作 如 下 通 知 : 一 各 地 各 部 门 要 认 真 按 照 通 知 要 求, 组 织 好 多 形 式 的 走 访 慰 问 活 动 要 结 合 贯 彻 全 国 全 省 离 退 休 干 部 工 作 会 议 精 神, 在 走 访 慰 问 中 认 真 听 取 老 干 部 老 党 员 意 见, 重 点 解 决 好 拖 欠 离 休 费 医 药 费 问 题 和 一 些 老 干 部 老 党 员 的 特 殊 困 难 二 对 抗 日 战 争 时 期 及 其 以 前 参 加 革 命 工 作 的 老 干 部 发 放 慰 问 金 标 准 是 :1942 年 12 月 31 日 以 前 参 加 革 命 工 作 的 老 干 部, 一 次 性 发 给 慰 问 金 200 元 ;1943 年 1 月 1 日 至 1949 年 9 月 2 日 期 间 参 加 革 命 工 作 的 老 干 部, 一 次 性 发 给 慰 问 金 100 元 所 需 经 费 由 各 单 位 解 决 三 从 1995 年 8 月 1 日 起, 对 抗 日 战 争 时 期 及 其 以 前 参 加 革 命 工 作, 年 龄 不 满 70 周 龄 的 离 休 干 部 给 予 护 理 费 补 貼 标 准 是 : 地 厅 级 离 休 干 部 ( 含 享 受 待 遇 的 ) 护 理 费 补 貼 每 人 每 月 61 元 ; 其 他 离 休 干 部 每 人 每 月 50 元 增 加 的 护 理 费 补 按 原 经 费 渠 道 列 支 中 共 四 川 省 委 组 织 部 一 九 九 五 年 八 月 十 五 日 用 知 性 通 知 X X 县 人 民 政 府 关 于 撤 销 X X 县 盐 化 厂 项 目 建 设 指 挥 部 的 通 知 各 乡 镇 人 民 政 府 县 政 府 各 部 门 : 我 县 四 川 省 XX 盐 化 厂 经 过 建 设 者 们 的 艰 苦 努 力, 已 全 面 竣 工 投 产, 其 项 目 建 设 指 挥 部 的 任 务 已 经 完 成 经 研 究, 决 定 撤 销 X X 盐 化 厂 项 目 建 设 指 挥 部 撤 销 后, 指 挥 部 的 债 权 债 务 档 案 资 料 工 程 未 尽 事 宜 全 部 移 交 给 大 安 镇 和 四 川 省 XX 盐 化 厂, 所 抽 人 员 一 律 回 原 单 位 特 此 通 知 X X 县 人 民 政 府 一 九 X X 年 X 月 X 日 会 议 通 知 关 于 召 开 机 关 各 部 门 2008 年 工 作 总 结 2011 年 工 作 打 算 汇 报 会 的 通 知 机 关 各 部 门 : 为 深 人 查 找 2008 年 机 关 各 部 门 工 作 不 足, 便 于 安 排 布 署 2011 年 机 关 各 项 工 作, 经 研 究 决 定, 我 局 将 于 近 期 召 开 机 关 各 部 门 2008 年 工 作 总 结 2011 年 工 作 打 算 汇 报 会 此 次 会 议 旨 在 査 找 工 作 不 足 总 结 管 理 经 验 强 化 发 展 共 识 明 确 责 任 事 项, 为 实 现 企 业 快 速 发 展 科 学 发 展 和 谐 发 展 奠 定 基 础 3

一 二 三 会 议 时 间 :x x 年 x 月 x 日 x 时 会 议 地 点 :x x 大 院 x x 会 议 室 会 议 主 要 内 容 机 关 各 部 门 负 责 人 汇 报 2008 年 各 项 工 作 任 务 完 成 情 况 和 2011 年 具 体 工 作 打 算 四 参 加 会 议 人 员 局 领 导 专 员 监 事 会 主 席, 机 关 各 部 门 ( 含 机 关 附 属 部 门 ) 全 体 工 作 人 员 五 有 关 要 求 ( 一 ) 与 会 人 员 要 准 时 参 加 会 议, 无 特 殊 情 况 不 得 请 假 机 关 各 部 门 到 会 场 签 到 后, 必 须 报 送 汇 报 材 料 一 份, 用 于 2011 年 度 效 能 监 察 ( 二 机 关 各 部 门 要 高 度 重 视 此 项 工 作, 工 作 总 结 要 客 观 实 际, 真 正 査 找 到 工 作 的 不 足 工 作 安 排 要 站 在 加 强 自 身 建 设 提 高 行 政 能 力, 特 别 是 有 效 发 挥 机 关 部 门 监 督 职 能 的 角 度, 结 合 部 门 优 势 和 业 务 特 点, 创 新 性 地 确 定 今 年 的 工 作 目 标 和 任 务 汇 报 中 要 列 出 主 导 性 和 创 新 性 工 作 的 实 施 步 骤 和 时 间 进 度 ( 三 ) 汇 报 材 料 形 成 后, 要 组 织 本 部 门 人 员 座 谈 讨 论 认 真 修 改 提 高 质 量, 坚 决 防 止 言 之 无 物 偏 而 概 全 汇 报 材 料 字 数 在 1600 字 左 右, 汇 报 时 间 控 制 在 8 分 钟 以 内 望 相 互 转 告, 届 时 准 时 参 加! X X X 办 公 室 X X 年 X 月 X 日 育 明 教 育 解 析 : 翻 译 硕 士 考 研 大 纲 考 试 科 目 : 除 去 全 国 统 考 的 政 治 外, 备 战 MTI 的 同 学 们 还 有 三 门 专 业 课 需 要 复 习 :150 分 的 百 科 知 识 与 中 文 写 作,100 分 的 基 础 英 语, 以 及 150 分 的 英 汉 互 译 1. 百 科 写 作 大 纲 考 试 目 的 本 考 试 是 全 日 制 翻 译 硕 士 专 业 学 位 研 究 生 的 入 学 资 格 考 试 之 专 业 基 础 课, 各 语 种 考 生 统 一 用 汉 语 答 题 各 招 生 院 校 根 据 考 生 参 加 本 考 试 的 成 绩 和 其 他 三 门 考 试 的 成 绩 总 分 来 选 择 参 加 第 二 轮, 即 复 试 的 考 生 性 质 范 围 本 考 试 是 测 试 考 生 百 科 知 识 和 汉 语 写 作 水 平 的 尺 度 参 照 性 水 平 考 试 考 试 范 围 包 括 大 纲 规 定 的 百 科 知 识 和 汉 语 写 作 水 平 基 本 要 求 1 具 备 一 定 中 外 文 化, 以 及 政 治 经 济 法 律 等 方 面 的 背 景 知 识 2 对 作 为 母 语 的 现 代 汉 语 有 较 强 的 基 本 功 3 具 备 较 强 的 现 代 汉 语 写 作 能 力 4

百 科 写 作 书 目 卢 晓 江, 自 然 科 学 史 十 二 讲, 中 国 轻 工 业 出 版 社 (2007) 叶 朗, 中 国 文 化 读 本, 北 京 : 外 语 教 学 与 研 究 出 版 社 (2008) 杨 月 蓉, 实 用 汉 语 语 法 与 修 辞, 重 庆 : 西 南 师 范 大 学 出 版 社 (1999) 白 延 庆, 公 文 写 作, 对 外 经 贸 大 学 出 版 社 (2004) 专 家 解 读 :50 分 的 百 科 知 识, 大 家 不 必 一 味 地 纠 结 于 百 科 知 识 的 广, 而 应 该 有 针 对 性 地 复 习 关 于 中 文 写 作, 是 有 一 定 的 形 式 和 规 律 可 循 的, 在 专 业 老 师 的 指 导 下, 练 习 修 改 再 练 习, 努 力 精 益 求 精, 即 可 面 面 俱 到 2. 基 础 英 语 大 纲 考 试 目 的 翻 译 硕 士 英 语 作 为 全 日 制 翻 译 硕 士 专 业 学 位 (MTI) 入 学 考 试 的 外 国 语 考 试, 其 目 的 是 考 察 考 生 是 否 具 备 进 行 MTI 学 习 所 要 求 的 外 语 水 平 性 质 范 围 本 考 试 是 一 种 测 试 应 试 者 单 项 和 综 合 语 言 能 力 的 尺 度 参 照 性 水 平 考 试 考 试 范 围 包 括 MTI 考 生 应 具 备 的 外 语 词 汇 量 语 法 知 识 以 及 外 语 阅 读 与 写 作 等 方 面 的 技 能 基 本 要 求 1 具 有 良 好 的 外 语 基 本 功, 认 知 词 汇 量 在 10,000 以 上, 掌 握 6000 个 以 上 ( 以 英 语 为 例 ) 的 积 极 词 汇, 即 能 正 确 而 熟 练 地 运 用 常 用 词 汇 及 其 常 用 搭 配 2 能 熟 练 掌 握 正 确 的 外 语 语 法 结 构 修 辞 等 语 言 规 范 知 识 3 具 有 较 强 的 阅 读 理 解 能 力 和 外 语 写 作 能 力 基 础 英 语 书 目 姜 桂 华, 中 式 英 语 之 鉴, 外 语 教 学 与 研 究 出 版 社 (2000) 张 汉 熙, 高 级 英 语, 外 语 教 学 与 研 究 出 版 社 (1995) 蒋 显 璟, 英 美 散 文 选 读, 对 外 经 贸 大 学 出 版 社 (2008) 谭 载 喜, 西 方 翻 译 简 史, 中 国 对 外 翻 译 出 版 社 公 司 (1997) 陈 福 康, 中 国 译 学 理 论 史 稿, 上 海 外 语 教 育 出 版 社 (2002) 刘 宓 庆, 文 体 与 翻 译, 中 国 对 外 翻 译 出 版 公 司 (1998) 李 明, 翻 译 批 评 与 赏 析, 武 汉 大 学 出 版 社 (2007) 叶 子 南, 高 级 英 汉 翻 译 理 论 与 实 践, 清 华 大 学 出 版 社 (2001) 专 家 解 读 : 基 础 英 语 分 为 三 个 部 分, 词 汇 语 法 30 分, 阅 读 40 分, 写 作 30 分 词 汇 语 法 部 分 出 题 灵 活, 难 度 约 在 专 八 的 程 度 因 此, 同 学 们 从 备 考 的 开 始 阶 段 起 就 要 多 背 单 词, 在 此 基 础 上, 大 量 地 做 单 词 语 法 题 和 专 八 系 列 的 改 错 题, 反 复 记 忆, 总 结 技 巧 5

至 于 阅 读 部 分, 传 统 选 择 题 的 难 度 大 致 为 专 八 水 平, 但 也 可 能 出 现 GRE 水 平 的 理 解 题, 而 对 于 一 些 非 传 统 的 阅 读 题 型, 比 如 paraphrase, answer questions 等, 考 察 的 不 仅 是 同 学 们 的 阅 读 能 力 和 理 解 能 力, 也 在 一 定 程 度 上 反 应 了 考 生 的 表 达 能 力 所 以, 同 学 们 在 平 时 做 阅 读 理 解 题 的 过 程 中, 要 有 意 识 地 强 化 自 己 的 语 言 输 出 功 力, 不 可 辞 不 达 意 英 语 写 作 部 分 类 似 于 专 八, 但 有 的 学 校 可 能 更 突 出 时 效 性, 会 出 一 些 与 时 事 文 题 对 于 写 作 的 建 议 就 是, 多 写 多 练 多 积 累, 最 好 有 老 师 的 批 改, 不 可 一 味 地 求 数 量 而 忽 视 每 一 篇 的 质 量 3. 英 汉 互 译 大 纲 考 试 目 的 英 语 翻 译 基 础 是 全 日 制 翻 译 硕 士 专 业 学 位 研 究 生 入 学 考 试 的 基 础 课 考 试 科 目, 其 目 的 是 考 察 考 生 的 外 汉 互 译 实 践 能 力 是 否 达 到 进 入 MIT 学 习 阶 段 的 水 平 性 质 范 围 : 本 考 试 是 测 试 考 生 是 否 具 备 基 础 翻 译 能 力 的 尺 度 参 照 性 水 平 考 试 考 试 的 范 围 包 括 MTI 考 生 入 学 应 具 备 的 外 语 词 汇 量 语 法 知 识 以 及 外 汉 两 种 语 言 转 换 的 基 本 技 能 基 本 要 求 1 具 备 一 定 中 外 文 化, 以 及 政 治 经 济 法 律 等 方 面 的 背 景 知 识 2 具 备 扎 实 的 英 汉 两 种 语 言 的 基 本 功 3 具 备 较 强 的 英 汉 / 汉 英 转 换 能 力 英 汉 互 译 书 目 庄 绎 传, 英 汉 翻 译 简 明 教 程, 外 语 教 学 与 研 究 出 版 社 (2002) 冯 庆 华, 实 用 翻 译 教 程, 上 海 外 语 教 育 出 版 社 (1997) 陈 宏 薇, 新 编 汉 英 翻 译 教 程, 上 海 外 语 教 育 出 版 社 (2004) 王 恩 冕, 大 学 英 汉 翻 译 教 程, 对 外 经 贸 大 学 出 版 社 (2009) 杨 士 焯, 英 汉 翻 译 教 程, 北 京 大 学 出 版 社 (2006) 连 淑 能, 英 译 汉 教 程, 高 等 教 育 出 版 社 (2006) 刘 季 春, 实 用 翻 译 教 程 ( 修 订 版 ), 中 山 大 学 出 版 社 (2007) 冯 庆 华, 英 汉 翻 译 基 础 教 程, 高 等 教 育 出 版 社 (2008 年 ) 专 家 解 读 : 翻 译 基 础, 也 可 以 称 为 翻 译 实 务, 由 两 部 分 组 成 的, 即 词 语 翻 译 和 篇 章 翻 译 词 语 翻 译 这 一 部 分 因 校 而 异 同 学 们 在 备 考 时, 要 好 好 研 究 自 己 目 标 院 校 的 历 年 试 题, 抓 住 每 个 学 校 考 试 的 侧 重 点, 进 行 针 对 性 的 复 习 在 150 分 的 翻 译 基 础 卷 中, 篇 章 翻 译 起 码 要 占 到 100 分, 可 能 包 括 一 到 两 篇 的 汉 译 英, 以 及 一 到 两 篇 的 汉 英 翻 译 的 类 型 有 散 文 时 文 经 贸 及 外 交 类 等, 需 要 考 生 具 备 较 高 的 翻 译 素 质 育 明 教 育 规 划 复 习 全 程 6

第 一 轮 : 零 基 础 复 习 阶 段 (-2015 年 6 月 ) 本 阶 段 主 要 是 对 翻 译 理 论 的 流 派 有 一 个 大 体 上 的 了 解, 形 成 一 个 总 体 的 印 象 对 各 本 参 考 书 有 个 系 统 性 的 了 解, 弄 清 每 本 书 的 章 节 分 布 情 况, 内 在 逻 辑 结 构, 重 点 章 节 所 在 等, 但 不 要 求 记 住 1) 学 习 目 标 目 标 1: 了 解 参 考 书 目 中 基 本 的 翻 译 流 派 和 翻 译 理 论 目 标 2: 掌 握 专 业 技 能 培 养 兴 趣 爱 好, 基 本 了 解 改 专 业 的 知 识 框 架 和 理 念, 为 下 一 阶 段 的 复 习 夯 实 基 础 ; 平 时 多 关 注 北 京 周 报 China Daily 等 了 解 社 会 热 点 和 动 向, 学 会 运 用 所 学 知 识 分 析 社 会 问 题 2) 学 习 任 务 1 泛 读 书 目, 建 构 翻 译 的 理 论 框 架 2 学 习 每 本 教 材, 需 在 结 合 自 己 的 理 解 绘 制 知 识 理 论 框 架 图 构, 建 知 识 体 系 3 学 生 遇 到 不 理 解 的 问 题 及 时 记 录, 上 报 教 务 老 师, 并 与 教 务 教 师 沟 通 请 教 4 扩 展 知 识 面 所 需 时 政 新 闻 5 综 合 练 习 : 检 测 前 一 阶 段 学 习 效 果 配 有 参 考 答 案 自 测 6 不 要 求 记 忆 只 要 求 理 解 3) 注 意 事 项 1 学 习 任 务 中 所 说 的 一 遍 不 一 定 是 指 仅 看 一 次 书, 某 些 难 点 多 的 章 节 可 能 要 反 复 看 几 遍 才 能 彻 底 理 解 通 过 2 本 阶 段 学 习 重 在 理 解, 不 需 强 制 记 忆, 但 一 定 要 全 面 3 每 本 书 每 章 节 看 完 后 最 好 自 己 能 闭 上 书 后 列 一 个 提 纲, 以 此 回 忆 内 容 梗 概, 也 方 便 以 后 看 着 提 纲 进 行 提 醒 式 记 忆 4 看 进 度, 卡 时 间 防 止 看 书 太 慢, 遇 到 弄 不 懂 的 问 题, 要 及 时 请 教 专 业 咨 询 师 第 二 轮 : 一 阶 - 基 础 阶 段 (2015 年 7 月 -2015 年 9 月 ) 本 阶 段 主 要 用 进 一 步 深 入 了 解 翻 译 理 论, 对 参 考 书 完 成 第 一 次 的 阅 读, 并 开 始 找 出 重 点 和 考 点, 形 成 知 识 系 统 同 时 每 周 练 习 一 篇 老 师 提 供 的 翻 译 材 料, 了 解 翻 译 评 分 的 要 求 加 强 对 时 政 的 关 注 和 了 解 1) 学 习 目 标 具 体 指 定 或 非 指 定 相 关 参 考 书 目 ( 据 所 报 考 院 校 为 准 ) 2) 学 习 任 务 对 参 考 书 进 行 深 入 和 全 面 的 总 结, 列 出 考 点 和 重 点, 同 时 多 练 习 相 关 翻 译 材 料, 了 解 翻 译 评 分 的 要 求, 提 高 翻 译 技 能 加 强 对 时 政 的 关 注 和 了 解 同 时 阅 读 有 关 英 汉 对 照 3) 注 意 事 项 1 注 意 理 解 记 忆 参 考 书 中 的 概 念 原 理 7

2 将 书 中 可 能 考 到 的 问 答 论 述 等 内 容 做 笔 头 整 理 3 将 全 书 的 重 点 归 纳 成 系 统 性 的 知 识 点, 加 深 印 象, 及 对 知 识 更 加 系 统 的 理 解 第 三 轮 : 二 阶 - 强 化 提 高 阶 段 (2015 年 9 月 -2015 年 10 月 ) 本 阶 段, 完 成 最 后 一 本 指 定 书 目 的 阅 读, 并 对 重 点 进 行 总 结 和 归 纳 一 定 要 多 做 翻 译, 多 看 翻 译 文 章, 制 定 周 和 日 的 阅 读 和 翻 译 计 划 1) 新 大 纲 复 习 计 划 新 大 纲 一 般 在 9 月 中 旬 出 台, 具 体 复 习 会 根 据 今 年 新 大 纲, 编 写 重 难 点 知 识 讲 义 要 根 据 基 础 阶 段 的 复 习 安 排 把 参 考 书 的 知 识 点 进 行 逐 一 突 破 这 时, 完 成 最 后 一 本 指 定 书 目 的 阅 读, 并 对 重 点 进 行 总 结 和 归 纳 专 攻 文 言 文 翻 译, 每 周 进 行 一 次 文 言 文 翻 译, 并 且 每 天 读 一 篇 文 言 文 翻 译 2) 巩 固 计 划 强 化 阶 段 要 多 做 翻 译, 多 看 翻 译 文 章, 加 强 翻 译 技 能 始 终 非 常 重 要 第 四 轮 : 三 阶 - 冲 刺 阶 段 (2015 年 11 月 -2015 年 12 月 中 旬 ) 总 结 所 有 重 点 知 识 点, 包 括 重 点 概 念 理 论 等, 查 漏 补 缺 温 习 专 业 课 和 历 年 真 题, 做 专 业 课 模 拟 试 题 1) 学 习 目 标 进 一 步 完 善 翻 译 理 论 的 框 架, 提 高 翻 译 技 能 2) 学 习 任 务 总 结 三 本 参 考 书, 将 其 中 的 重 点 反 复 记 忆 和 背 诵, 做 到 熟 记 于 心, 总 结 平 常 翻 译 中 常 遇 到 的 问 题, 尽 量 在 翻 译 中 避 免, 最 后 再 进 行 两 次 的 翻 译 训 练 3) 注 意 事 项 参 考 书 回 归 ; 历 年 真 题 回 归 ; 专 业 课 比 较 回 归 ; 模 拟 考 场 测 试 四 管 齐 下, 把 前 面 复 习 的 知 识 点 逐 一 消 化 和 提 升 第 五 轮 : 四 阶 - 点 睛 阶 段 (2015 年 12 月 中 旬 - 考 前 ) 调 整 心 态, 保 持 状 态, 积 极 应 考 学 习 目 标 将 重 点 理 论 进 行 最 后 一 次 的 复 习, 注 意 强 记 背 诵 看 一 些 翻 译 中 常 用 的 文 言 文 和 散 文 词 汇, 熟 悉 一 些 较 难 翻 译 的 单 词 资 料 来 源 : 育 明 教 育 考 研 考 博 专 业 课 辅 导 中 心 8

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