01 招 生 简 章 03 考 试 说 明 04 笔 试 样 题 2 emba.pbcsf.tsinghua.edu.cn



Similar documents
01 招 生 简 章 03 考 试 说 明 04 笔 试 样 题 2 emba.pbcsf.tsinghua.edu.cn

说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基

<433A5C446F63756D656E E E67735C41646D696E F725CD7C0C3E65CC2DBCEC4CFB5CDB3CAB9D3C3D6B8C4CFA3A8BCF2BBAFA3A95CCAB9D3C3D6B8C4CF31302D31392E646F63>

2014年中央财经大学研究生招生录取工作简报

18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学

抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 % # % % % ) % % # # + #, ) +, % % % % % % % %

2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线

ETF、分级基金规模、份额变化统计

课程类 别

名 称 生 命 科 学 学 院 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院

何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知

<4D F736F F D D323630D6D0B9FAD3A6B6D4C6F8BAF2B1E4BBAFB5C4D5FEB2DFD3EBD0D0B6AF C4EAB6C8B1A8B8E6>

评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单

( ) 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 教 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) ( )

<433A5C C6B73625C B746F705CB9FABCCAD6D0D2BDD2A9D7A8D2B5B8DFBCB6BCBCCAF5D6B0B3C6C6C0C9F3C9EAC7EBD6B8C4CFA3A CDA8D3C3B0E6A3A92E646F63>

¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个

深圳市新亚电子制程股份有限公司


一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起

Microsoft Word - 文件汇编.doc

0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量

 编号:

一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日

中 国 软 科 学 年 第 期!!!


附件1:

2016年南开大学MBA招生信息

一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决

关于修订《沪市股票上网发行资金申购


评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单

( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,

21 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 75 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 江 西 化 校 工 科 22 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 70 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 吉

马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则!! # #

3 月 30 日 在 中 国 证 券 报 上 海 证 券 报 证 券 时 报 证 券 日 报 和 上 海 证 券 交 易 所 网 站 上 发 出 召 开 本 次 股 东 大 会 公 告, 该 公 告 中 载 明 了 召 开 股 东 大 会 的 日 期 网 络 投 票 的 方 式 时 间 以 及 审

<B4FACFFABBF9BDF0C3FBB5A5A3A A3A92E786C73>

HSK( 一 级 ) 考 查 考 生 的 日 常 汉 语 应 用 能 力, 它 对 应 于 国 际 汉 语 能 力 标 准 一 级 欧 洲 语 言 共 同 参 考 框 架 (CEF) A1 级 通 过 HSK( 一 级 ) 的 考 生 可 以 理 解 并 使 用 一 些 非 常 简 单 的 汉 语

学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A 高 等 数 学 ( 理 二 2) 复 材 材 料 科 学 与 工 程

龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和

采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2

黄 金 原 油 总 持 仓 增 长, 同 比 增 幅 分 别 为 4.2% 和 4.1% 而 铜 白 银 以 及 玉 米 则 出 现 减 持, 减 持 同 比 减 少 分 别 为 9.4%,9.4% 以 及 6.5% 大 豆, 豆 粕 结 束 连 续 4 周 总 持 仓 量 增 长, 出 现 小 幅

公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 ( 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开

一、资质申请

上海证券交易所会议纪要



工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术

物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通

<4D F736F F D20C6F3D2B5C5E0D1B5CAA6B9FABCD2D6B0D2B5B1EAD7BC2E646F63>

国债回购交易业务指引

上海证券交易所会议纪要

金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年

证监会行政审批事项目录

<4D F736F F D20B9D8D3DAB0BABBAAA3A8C9CFBAA3A3A9D7D4B6AFBBAFB9A4B3CCB9C9B7DDD3D0CFDEB9ABCBBE C4EAC4EAB6C8B9C9B6ABB4F3BBE1B7A8C2C9D2E2BCFBCAE92E646F6378>

,,,,, :,, (.,, );, (, : ), (.., ;. &., ;.. &.., ;, ;, ),,,,,,, ( ) ( ),,,,.,,,,,, : ;, ;,.,,,,, (., : - ),,,, ( ),,,, (, : ),, :,

收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 一 人 员 经 费 一 般 财 力 人 员 支 出 成 品

附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2

新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提

目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 15 年 部 门 预 算 表 一 15 年 收 支 预 算 总 表 二 15 年 收 入 预 算 表 三 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 15 年 支 出 预 算 表 ( 按

<B8BDBCFE31A3BABAD3B1B1CAA6B7B6B4F3D1A7B8DFB2E3B4CEC8CBB2C5D5D0C6B8BCC6BBAE2E786C73>

2016年市委组织部部门预算

珠江钢琴股东大会

试 论 后 民 权 时 代 美 国 黑 人 的 阶 层 分 化 和 族 裔 特 征 学 者 年 代 黑 人 中 产 阶 层 定 义 弗 瑞 泽 毕 林 斯 勒 马 克 艾 德 威 尔 逊 科 林 斯 兰 德 里 奥 力 威 夏 佩 罗 帕 锑 罗 收 入 来 源 于 从 事 可 以 定 义 为 白

I

思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 思 想

伊 犁 师 范 学 院 611 语 言 学 概 论 全 套 考 研 资 料 <2016 年 最 新 考 研 资 料 > 2-2 语 言 学 纲 要 笔 记, 由 考 取 本 校 本 专 业 高 分 研 究 生 总 结 而 来, 重 点 突 出, 借 助 此 笔 记 可 以 大 大 提 高 复 习 效

证券代码: 证券简称:长城电脑 公告编号:

西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源

2016年德州市机构编制委员会

上证指数

市 水 务 局 ( 海 洋 局 ) 上 海 市 水 务 局 ( 上 海 市 海 洋 局 ) 市 水 务 局 ( 海 洋 局 ) 上 海 市 水 务 局 ( 上 海 市 海 洋 局 ) 市 文 广 影 视 局 文 物 保 护 管 理

修改版-操作手册.doc

2. 本 次 修 改 后, 投 资 者 申 购 新 股 的 持 有 市 值 要 求 市 值 计 算 规 则 及 证 券 账 户 使 用 的 相 关 规 定 是 否 发 生 了 变 化? 答 : 未 发 生 变 化 投 资 者 申 购 新 股 的 持 有 市 值 是 指, 以 投 资 者 为 单 位

浙 江 海 洋 学 院 417 普 通 生 态 学 与 鱼 类 学 全 套 考 研 资 料 <2016 年 最 新 考 研 资 料 > 2-2 基 础 生 态 学 笔 记, 此 笔 记 为 高 分 研 究 生 复 习 所 用, 借 助 此 笔 记 可 以 大 大 提 高 复 习 效 率, 把 握 报

Microsoft Word - 资料分析练习题09.doc

Microsoft Word - 第7章 图表反转形态.doc

非公开发行合规性报告

年中国煤炭行业研究分析报告

国家职业标准:网络课件设计师

随着执业中医师资格考试制度的不断完善,本着为我校中医学专业认证服务的目的,本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析,并与全国的平均水平进行差异比较分析,以此了解我校执业中医师考试的现状,进而反映我校中医类课程总体教学水平,发现考核知识模块教学中存在的不足,反馈给相关学院和教学管理部门,以此提高教学和管理水平。

!!!!!

岗 位 专 业 14 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 1 数 学 类 ( 金 融 数 学 研 究 方 向 优 先 ) 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 15 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 2 统 计 学 类 16 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 3 计 算

一 单 位 基 本 情 况 2013 年 末, 全 市 共 有 从 事 第 二 产 业 和 第 三 产 业 活 动 的 法 人 单 位 3.57 万 个, 比 2008 年 末 (2008 年 是 第 二 次 全 国 经 济 普 查 年 份 下 同 ) 增 加 1.59 万 个, 增 长 79.7%

<4D F736F F D20D6D8D3CA3535BAC5B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6D6D8C7ECD3CAB5E7B4F3D1A7D1A7CABFD1A7CEBBCADAD3E8B9A4D7F7CFB8D4F2A1B7B5C4CDA8D6AA2E646F63>

<4D F736F F D20B3D6B2D6CFDEB6EEB1EDB8F1D7EED6D52E646F63>

GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 领 军 人 才 名 单 宝 山 区 第 七 批 拔 尖 人 才 名 单 2

( 四 ) 教 授 二 资 质 与 推 荐 ( 一 ) 实 行 教 师 资 质 管 理 的 国 家, 申 请 国 际 中 医 药 教 师 高 级 职 称 评 审 者, 必 须 具 有 所 在 国 教 育 部 认 定 的 教 师 资 格 ( 二 ) 没 有 实 行 教 师 资 质 管 理 的 国 家,

中 中 中 中 部 中 岗 位 条 件 历 其 它 历 史 师 地 理 师 生 物 师 体 与 健 康 师 从 事 中 历 史 工 从 事 中 地 理 工 从 事 中 生 物 工 从 事 中 体 与 健 康 工 2. 课 程 与 论 ( 历 史 ); 2. 科 ( 历 史 )

收 入 决 算 表 公 开 02 表 本 年 收 入 合 计 财 政 拨 款 收 入 上 级 补 助 收 入 事 业 收 入 经 营 收 入 附 属 单 位 上 缴 收 入 其 他 收 入 栏 次 合 计 1,131, ,047,

全国建筑市场注册执业人员不良行为记录认定标准(试行).doc

市 环 保 局 科 技 标 准 处 市 环 保 局 科 技 标 准 处 市 环 保 局 科 技 标 准 处

书面申请

二 工 资 制 度 与 教 师 道 德 风 险 行 为

湖南金健米业股份有限公司

<4D F736F F D20D2DAB3CFB7A8C2C9BCF2D1B633D4C2BFAFA3A C4EAD7DCB5DA3436C6DAA3A9>

医师资格考试报名资格规定(2012版).doc

《深圳市场首次公开发行股票网上按市值申购实施办法》.doc

<4D F736F F D20B2CEBFBC3232C6DAD1A7CFB0D3EBCBBCBFBCC4DAD2B3>



三门峡市质量技术监督局清单公示

Transcription:

01 招 生 简 章 03 考 试 说 明 04 笔 试 样 题 2 emba.pbcsf.tsinghua.edu.cn

清 华 五 道 口 金 融 EMBA 招 生 简 章 金 融 EMBA 教 育 中 心 2012 年, 为 加 快 现 代 金 融 学 科 建 设, 培 养 高 端 金 融 人 才, 促 进 金 融 界 与 金 融 教 育 界 的 联 系, 提 高 金 融 研 究 水 平, 推 动 中 国 金 融 体 系 稳 定 改 革 发 展, 中 国 人 民 银 行 与 清 华 大 学 经 协 商 决 定, 在 中 国 人 民 银 行 研 究 生 部 的 基 础 上 建 设 清 华 大 学 五 道 口 金 融 学 院 在 此 背 景 下, 金 融 EMBA 教 育 中 心 (Finance EMBA Program) 正 式 设 立 清 华 五 道 口 金 融 EMBA 的 使 命 是 : 培 养 金 融 领 袖 引 领 金 融 实 践 推 动 产 融 共 进 培 养 目 标 金 融 EMBA 项 目 以 旨 在 聚 为 焦 中 金 国 融 以 及 引 境 领 外 实 金 践 融 业 驾 的 驭 高 资 级 本 管 理 驱 人 动 员 革 提 新 供 系 为 统 特 的 色 高, 端 培 管 养 理 通 教 晓 育 国, 际 培 金 养 融 具 规 有 则 国 和 际 实 视 野 践 和 经 良 验 好 商 具 业 备 道 新 德 常, 态 具 下 备 金 融 创 专 新 业 能 力 的 金 创 融 新 领 能 袖 力, 以 战 及 略 驾 决 驭 策 金 能 融 力 资 和 本 全 球 引 领 领 导 行 力 业, 转 通 型 晓 升 国 级 际 的 金 优 融 秀 规 企 则 业 和 家 行 业 经 验 的 高 端 金 融 人 才 师 资 队 伍 金 融 EMBA 项 目 充 分 发 挥 清 华 大 学 和 五 道 口 丰 富 的 教 育 资 源 和 校 友 资 源, 邀 请 一 批 我 国 财 经 部 门 主 要 领 导 金 融 EMBA 项 目 充 分 发 挥 清 华 大 学 和 五 道 口 丰 富 的 教 育 资 源 和 校 友 资 源, 邀 请 一 批 我 国 财 经 部 门 主 要 领 导 人 和 全 球 知 名 华 人 金 融 教 授 参 与 教 学, 一 批 金 融 改 革 的 领 军 人 物 将 走 上 EMBA 讲 台, 将 理 论 前 沿 与 实 践 创 人 和 全 球 知 名 华 人 金 融 教 授 参 与 教 学, 一 批 金 融 改 革 的 领 军 人 物 将 走 上 EMBA 讲 台, 将 理 论 前 沿 与 实 践 创 新 紧 密 结 合 的 师 资 阵 容 是 清 华 五 道 口 金 融 EMBA 项 目 独 有 的 优 势 新 紧 密 结 合 的 师 资 阵 容 是 清 华 五 道 口 金 融 EMBA 项 目 独 有 的 优 势 课 程 设 置 金 融 EMBA 项 目 在 30 余 年 培 养 金 融 行 业 高 层 人 才 的 基 础 上, 充 分 调 研 中 国 金 融 家 和 企 业 家 的 学 习 需 求, EMBA 30 年 培 养 金 融 行 业 高 层 人 才 的 基 础 上, 充 分 调 研 中 国 金 融 家 和 企 业 家 的 学 习 需 求, 借 借 鉴 全 球 知 名 商 学 院 EMBA 课 程 精 华, 度 身 定 制 出 紧 密 结 合 中 国 金 融 改 革 实 践 的 培 养 体 系 理 论 前 沿 与 实 鉴 全 球 知 名 商 学 院 EMBA 课 程 精 华, 度 身 定 制 出 紧 密 结 合 中 国 金 融 改 革 实 践 的 培 养 体 系 理 论 前 沿 与 实 践 践 创 新 结 合 全 球 视 野 与 中 国 实 践 结 合, 是 贯 穿 课 程 始 终 的 两 条 重 要 线 索 创 新 结 合 全 球 视 野 与 中 国 实 践 结 合, 是 贯 穿 课 程 始 终 的 两 条 重 要 线 索 拟 开 设 课 程 如 下 全 宏 球 观 领 金 导 融 力 政 策 社 领 会 导 主 力 义 经 济 理 论 与 实 践 竞 争 战 略 宏 观 经 济 分 析 与 政 策 解 读 管 理 经 济 学 中 国 货 币 政 策 组 织 与 管 理 中 国 对 外 投 资 与 宏 观 政 策 战 略 人 力 资 源 管 理 中 国 金 融 专 题 跨 文 化 管 理 全 信 息 球 与 金 知 融 识 系 管 统 理 从 商 美 业 联 模 储 式 历 创 史 新 到 * 中 国 经 济 现 实 微 金 观 融 金 市 融 场 公 金 司 融 金 市 融 场 学 兼 并 收 购 投 资 学 税 务 筹 划 中 国 资 本 市 场 财 务 报 表 与 融 资 决 策 固 定 收 益 证 券 投 资 期 权 与 期 货 投 资 投 资 理 论 与 实 践 信 大 托 数 理 据 论 与 与 商 实 业 践 模 式 创 新 保 金 险 融 业 创 改 新 革 与 与 金 创 融 新 热 点 问 题 基 金 理 论 与 前 沿 实 务 公 司 金 融 综 合 管 理 前 沿 金 融 商 业 银 行 改 革 与 创 新 财 务 报 表 分 析 与 管 理 决 策 期 竞 权 争 与 战 期 略 货 投 资 实 务 互 联 网 金 融 CEO 公 司 财 务 风 领 险 导 投 力 资 理 论 与 实 践 金 融 衍 生 品 与 行 为 金 融 税 务 筹 划 金 跨 融 文 中 化 介 沟 机 通 构 发 展 金 融 创 新 与 金 融 热 点 问 题 大 类 资 产 配 置 和 财 富 管 理 互 联 网 时 代 下 的 企 业 转 型 与 私 人 银 行 与 财 富 管 理 * 资 产 证 券 化 创 新 * 海 并 外 购 课 与 程 重 组 金 融 法 律 清 华 五 道 口 金 融 EMBA 教 育 中 心 有 权 对 开 设 课 程 进 行 调 整 金 宏 融 观 中 金 介 融 中 投 国 资 资 银 本 行 市 场 中 国 货 币 政 策 金 融 租 赁 经 济 改 革 现 代 商 业 银 行 管 理 财 税 改 革 保 险 业 的 改 革 与 创 新 金 融 改 革 基 金 理 论 与 实 务 农 村 改 革 全 信 球 托 金 业 融 的 系 变 统 革 与 发 展 金 互 融 联 法 网 律 金 融 国 另 际 类 金 投 融 资 监 管 与 创 新 全 影 球 子 资 银 产 行 配 与 置 利 与 率 投 市 资 场 环 化 境 注 : * 号 课 程 为 海 外 课 程 清 华 五 道 口 金 融 EMBA 教 育 中 心 有 权 对 开 设 课 程 进 行 调 整 emba.pbcsf.tsinghua.edu.cn 1

教 学 模 式 1. 学 习 期 限 不 少 于 18 个 月, 每 月 利 用 一 个 周 末 ( 周 四 至 周 日 ) 集 中 授 课 四 天 ; 2. 课 程 以 教 师 讲 授 和 案 例 分 析 为 主, 辅 助 以 小 组 讨 论 实 战 模 拟 和 各 类 讲 座 ; 3. 每 门 课 程 将 配 备 辅 导 教 师 或 教 学 助 理, 帮 助 学 生 与 教 师 沟 通 及 解 答 疑 难 问 题 ; 招 生 对 象 1. 中 国 以 及 境 外 金 融 机 构 高 层 管 理 人 员 2. 希 金 望 融 深 监 入 管 学 和 习 政 金 府 融 经 资 济 本 管 运 理 作 部 的 门 企 高 业 层 家 管 理 人 员 3. 大 希 型 望 企 深 业 入 集 学 团 习 金 融 板 资 块 本 高 运 层 作 管 的 理 企 人 业 员 家 和 高 层 财 务 管 理 人 员 4. 大 型 企 业 集 团 金 融 板 块 高 层 管 理 人 员 和 高 层 财 务 管 理 人 员 报 考 条 件 报 考 条 件 1. 具 有 国 民 教 育 系 列 大 学 本 科 或 本 科 以 上 学 历 * 1. 2. 具 有 国 八 民 年 教 或 育 八 系 年 列 以 大 上 学 工 本 作 科 经 或 验 本, 科 其 以 中 上 包 学 括 历 五 年 * 或 五 年 以 上 管 理 工 作 经 验 2. 具 有 八 年 或 八 年 以 上 工 作 经 验, 其 中 包 括 五 年 或 五 年 以 上 管 理 工 作 经 验 * 备 注 : 对 于 国 民 教 育 系 列 大 专 学 历 的 报 考 者, 学 校 将 按 国 务 院 学 位 办 的 规 定, 招 收 不 超 过 招 生 名 额 10% 具 * 备 有 注 丰 : 富 对 实 于 践 国 经 民 验 教 的 育 优 系 秀 列 高 大 层 专 管 学 理 历 人 的 员 报 考 者, 学 校 将 按 国 务 院 学 位 办 的 规 定, 招 收 不 超 过 招 生 名 额 10% 具 有 丰 富 实 践 经 验 的 优 秀 高 层 管 理 人 员 考 试 方 式 考 试 方 式 由 清 华 大 学 组 织 入 学 考 试, 采 用 笔 试 与 面 试 结 合 以 面 试 为 主 的 方 法, 考 察 申 请 人 的 综 合 素 质 和 管 理 潜 能 由 清 招 华 生 大 考 学 试 单 委 独 员 命 会 题 将 并 根 组 据 织 面 入 试 学 笔 考 试 结, 果 采, 用 择 笔 优 试 录 与 取 面 试 结 质 和 学 费 学 费 包 括 听 课 费 教 材 讲 义 费 同 声 传 译 费 和 翻 译 费 学 校 和 学 院 图 书 馆 计 算 机 中 心 的 使 用 费 以 及 论 文 答 辩 等 68 费 万 用 元 人 此 民 费 币 用 不 包 括 含 听 海 课 外 费 模 块 教 相 材 关 讲 费 义 用 费 同 声 传 译 费 和 翻 译 费 学 校 和 学 院 图 书 用 费 论 文 答 辩 及 课 间 茶 点 等 费 用 此 费 用 不 包 含 海 外 模 块 相 关 费 用 报 考 方 式 报 考 方 式 及 报 考 时 间 1. 可 通 过 在 线 报 名 系 统 进 行 网 上 报 名 (http://apply4emba.pbcsf.tsinghua.edu.cn) 填 写 纸 质 报 名 表, 并 将 下 列 材 料 快 递 至 清 华 大 学 五 道 口 金 融 学 院 金 融 EMBA 教 育 中 心 2. 可 登 陆 官 方 网 站 (emba.pbcsf.tsinghua.edu.cn) 下 载 打 印 报 名 材 料, 填 写 后 与 其 他 证 件 资 料 一 并 快 递 1. 正 至 式 清 报 华 名 大 表 学 五 道 口 金 融 学 院 金 融 EMBA 教 育 中 心 2. 一 篇 结 合 本 企 业 的 实 际 情 况 探 讨 企 业 管 理 问 题 的 自 命 题 论 文 ( 不 少 于 2000 字 ) 3. 可 通 过 邮 箱 (emba@pbcsf.tsinghua.edu.cn), 或 致 电 垂 询 专 线 010-62798555 / 62798630 索 取 正 3. 推 荐 信 两 封 式 报 名 表, 填 写 后 与 其 他 证 件 资 料 一 并 快 递 至 清 华 大 学 五 道 口 金 融 学 院 金 融 EMBA 教 育 中 心 4. 学 历 和 学 位 证 书 的 复 印 件 一 式 三 份 5. 有 效 正 身 式 份 报 证 名 件 表 复 印 件 两 份 6. 一 寸 自 照 命 片 题 四 作 张 文 一 篇 ( 结 合 本 企 业 的 实 际 情 况 探 讨 企 业 管 理 问 题, 不 少 于 2000 字 ) 7. 报 名 推 费 荐 人 信 民 两 币 封 100 元 整 学 历 和 学 位 证 书 复 印 件 有 效 身 份 证 件 复 印 件 两 份 名 片 两 张 一 寸 彩 色 近 照 一 张 ( 背 面 署 名 ) 报 名 费 付 款 凭 证 复 印 件 一 份 国 外 学 位 认 证 书 复 印 件 一 份 另 外, 已 获 得 研 究 生 学 历 者 请 一 并 提 供 本 科 毕 业 证 书 和 学 位 证 书 复 印 件, 通 过 专 升 本 取 得 的 本 科 学 历 者 请 一 并 提 供 大 专 毕 业 证 书 复 印 件 若 报 考 学 位 是 在 境 外 ( 包 括 港 澳 台 ) 获 得 的, 还 须 到 教 育 部 留 学 服 务 中 心 办 理 认 证 手 续, 并 提 交 国 外 学 位 认 证 书 复 印 件 一 份 2 emba.pbcsf.tsinghua.edu.cn

清 华 五 道 口 金 融 EMBA 入 学 考 试 说 明 清 华 五 道 口 金 融 EMBA 入 学 考 试 说 明 清 华 大 学 五 道 口 金 融 学 院 按 照 国 务 院 学 位 委 员 会 的 统 一 要 求, 单 组 独 织 组 金 织 融 金 EMBA 融 EMBA 研 究 研 生 究 入 生 学 入 考 学 试 考 试 为 使 为 中 使 国 清 高 中 华 管 国 大 教 高 学 育 管 五 的 教 道 大 育 口 门 的 金 进 大 融 一 门 学 步 进 院 向 一 按 那 步 照 些 向 国 有 那 务 丰 些 院 富 有 学 管 丰 位 理 富 委 实 管 员 践 理 会 经 实 的 验 践 统 并 经 一 取 验 要 得 并 求 良 取, 好 得 单 业 良 独 绩 好 组 的 业 织 企 绩 金 业 的 融 家 企 EMBA 敞 业 开 家, 敞 金 开 研 融, 究 EMBA 金 生 融 入 EMBA 学 入 考 学 试 考 入 试 学 为 将 考 使 试 中 摆 将 脱 国 摆 传 高 脱 统 管 传 的 教 统 考 育 试 的 考 模 大 试 式 门 模, 进 式 采 一, 用 步 采 面 向 用 试 那 面 和 些 试 笔 有 和 试 丰 笔 结 富 试 合 管 结 理 合 以 实 面 践 以 试 经 面 为 验 试 主 并 为 的 取 主 方 得 的 法 良 方 考 好 法 察 业 考 申 绩 察 请 的 申 人 企 请 的 业 人 综 家 的 合 敞 综 素 开 合 质, 素 和 金 质 管 融 和 理 EMBA 管 潜 理 能 潜 入 能 学 考 试 将 摆 脱 传 统 的 考 试 模 式, 采 用 面 试 和 笔 试 结 合 以 面 试 为 主 的 方 法 考 察 申 请 人 的 综 合 素 质 和 管 理 潜 能 笔 试 笔 试 综 合 笔 试 主 要 考 察 申 请 人 的 数 学 基 础 逻 辑 思 维 能 力 及 对 一 般 管 理 理 论 与 实 践 的 把 握, 外 语 水 平 作 为 附 加 考 综 察 合 因 笔 素 试 主 综 要 合 考 笔 察 试 申 时 请 间 人 为 的 3 数 小 学 时 基, 础 题 型 逻 主 辑 要 思 参 维 照 能 MBA 力 及 联 对 考 一 形 般 式 管 ( 理 不 理 含 论 高 与 等 实 数 践 学 的 ), 把 握 包, 括 外 基 语 础 水 数 平 学 作 为 逻 附 辑 加 推 考 理 察 因 金 素 融 管 综 理 合 实 笔 践 试 论 时 述 间 题 为 和 3 小 英 时 语, 测 题 试 型 四 主 大 要 部 参 分 照 MBA 其 中 联 前 考 两 形 种 式 题 ( 目 不 为 含 选 高 择 等 题 数, 学 管 ), 理 论 包 述 括 题 基 主 础 要 数 是 学 企 业 逻 管 辑 理 方 推 面 理 的 实 金 际 融 问 管 题 理, 实 涉 践 及 论 战 述 略 题 规 和 划 英 语 组 测 织 试 协 四 调 大 部 人 分 力 资 其 源 中 前 金 两 融 种 理 题 论 目 与 为 实 选 践 择 等 题 方, 面 管 理 论 述 题 主 要 是 企 业 管 理 基 方 础 面 数 的 学 实 部 际 分 问 为 题 10, 涉 道 及 选 战 择 略 题 规, 划 每 题 组 2 分 织, 协 共 调 20 分 人 ; 力 资 源 金 融 理 论 与 实 践 等 方 面 逻 基 辑 础 推 数 理 学 部 分 为 510 道 选 择 题, 每 题 42 分, 共 20 20 分 ; 论 逻 述 辑 题 推 部 理 分 部 为 分 5 为 道 5 题 道, 选 选 择 择 题 2, 题 每 回 题 答 4, 分 每, 题 共 30 20 分, ; 共 60 分 英 论 语 述 附 题 加 部 部 分 分 为 为 5 道 阅 题 读, 选 择 题 2, 题 共 回 5 答 题, 每 题 30 2 分, 共 10 分 如 英 语 果 附 您 加 已 部 经 分 获 为 得 阅 教 读 育 选 部 择 承 题 认, 的 共 硕 5 士 题 及, 以 每 上 题 学 2 位 分, 可 共 申 10 请 分 免 笔 试 在 您 递 交 申 请 资 料 的 同 时 还 需 提 供 硕 士 及 硕 如 士 果 阶 您 段 已 前 经 完 获 整 得 的 教 学 育 历 部 学 承 位 认 如 果 您 已 经 获 得 教 育 部 承 认 证 的 的 书 硕 硕 的 士 士 复 及 及 印 以 以 件 上 上 学 位, 可 申 请 免 笔 试 在 您 递 交 申 请 资 料 的 同 时 还 需 提 供 硕 学 位, 可 申 请 免 笔 试 在 您 递 交 申 请 资 料 的 同 时 还 需 提 供 硕 士 及 士 及 硕 士 阶 段 前 完 整 的 学 历 学 位 证 书 的 复 印 件 硕 阶 段 前 完 整 的 学 历 学 位 证 书 的 复 印 件 面 试 面 试 面 试 重 点 考 核 申 请 人 作 为 优 秀 管 理 人 员 所 应 具 备 的 管 理 经 验 综 合 素 质 与 培 养 潜 力 面 试 重 分 点 为 考 两 核 部 申 分 请, 人 共 作 15 为 分 优 钟 秀 管 首 理 先 人 由 员 申 所 请 应 人 具 就 备 个 的 人 管 教 理 育 经 背 验 景 综 工 合 作 素 经 质 历 与 培 创 养 业 潜 历 力 程 及 经 营 业 绩 等 作 自 我 陈 面 述 试 ; 分 再 为 由 两 评 部 委 分 根, 据 共 个 10-12 人 陈 述 分 和 钟 正 式 首 报 先 名 由 表 申 中 请 所 人 列 就 问 个 题 人 的 教 书 育 面 背 回 景 答, 工 与 作 考 经 生 历 进 行 创 深 业 入 历 交 程 流 及, 经 现 营 场 业 评 绩 判 等, 作 重 自 点 我 考 陈 察 其 述 领 ; 导 再 才 由 能 评 与 委 战 根 略 据 胆 个 识 人 陈 述 和 正 式 报 名 表 中 所 列 问 题 的 书 面 回 答, 与 考 生 进 行 深 入 交 流, 现 场 评 判, 重 面 点 试 考 察 核 其 点 领 主 导 要 才 包 能 括 与 沟 战 通 略 能 胆 力 识 逻 辑 推 理 与 综 合 分 析 能 力 团 队 意 识 与 协 调 能 力 对 其 所 处 行 业 的 认 知 面 度 试 管 考 理 核 水 点 平 主 要 对 包 五 括 道 沟 口 通 金 能 融 力 EMBA 逻 辑 项 推 目 理 的 与 了 综 解 合 程 分 度 析 及 能 求 力 学 动 团 机 队 等 意 方 识 面 与 协 调 能 力 对 其 所 处 行 业 的 认 知 度 管 理 水 平 对 五 道 口 金 融 EMBA 项 目 的 了 解 程 度 及 求 学 动 机 等 方 面 录 取 录 取 为 保 证 录 取 工 作 的 科 学 性 公 正 性 合 理 性, 吸 收 有 培 养 潜 力 的 优 秀 的 高 级 管 理 人 员 入 学, 金 融 EMBA 招 为 生 保 考 证 试 录 委 取 员 工 会 作 将 的 根 据 科 金 学 融 性 EMBA 公 正 性 教 育 合 的 理 特 性 点, 吸 对 收 于 有 获 培 得 养 免 潜 笔 力 试 的 资 优 格 秀 的 的 考 高 生 级 和 管 参 理 加 人 了 员 笔 入 试 学 并, 达 金 到 融 笔 EMBA 试 合 格 分 招 数 生 线 考 的 试 考 委 生 员, 会 以 将 面 根 试 据 成 金 绩 融 排 EMBA 序, 结 教 合 育 入 的 学 特 申 点 请, 材 对 料 于 及 获 考 得 生 免 的 笔 整 试 体 资 情 格 况 的, 考 综 生 合 和 评 参 审 加, 了 择 笔 优 试 录 并 取 达 到 笔 试 合 格 分 数 线 的 考 生, 以 面 试 成 绩 排 序, 结 合 入 学 申 请 材 料 及 考 生 的 整 体 情 况, 综 合 评 审, 择 优 录 取 2014 年 报 名 及 考 试 日 期 ( 全 年 均 可 报 名 ) 2016 2014 年 报 名 及 考 试 日 期 ( 全 年 均 可 报 名 ) 录 取 名 额 录 取 名 额 报 名 截 止 日 期 报 名 截 止 日 期 面 笔 试 时 间 面 日 笔 期 试 时 间 开 学 时 间 开 学 时 间 2014 年 秋 季 班 2014 年 秋 季 班 2016 秋 季 班 2 个 班 2 个 班 2016 年 8 月 15 日 2014 年 6 月 20 日 2014 年 6 月 202016 日 年 9 月 2014 7 2014 年 7 月 2016 年 9 月 2014 9 2014 年 9 月 * 录 取 名 额 : 每 年 春 季 班 秋 季 班 的 录 取 名 额 共 200 人 联 系 方 式 联 系 方 式 地 址 : 清 华 大 学 五 道 口 金 融 学 院 金 融 EMBA 教 育 中 心 地 址 : 中 清 国 华 北 大 京 学 海 五 淀 道 区 口 成 金 府 融 路 学 43 院 金 号 融 1 号 EMBA 楼 204 教 室 育 中 心 邮 编 :100083 中 国 北 京 海 淀 区 成 府 路 43 号 1 号 楼 204 室 电 邮 话 编 :010- :100083 6279 8555 / 6279 8630 传 电 真 话 :010-6279 8107 8555 / 6279 8630 传 真 :010-6279 8107 微 博 :@ 清 华 五 道 口 金 融 EMBA( 新 浪 微 博 ) 邮 微 箱 博 :emba@pbcsf.tsinghua.edu.cn :@ 清 华 五 道 口 金 融 EMBA( 新 浪 微 博 ) 网 邮 址 箱 :emba.pbcsf.tsinghua.edu.cn :emba@pbcsf.tsinghua.edu.cn 网 址 :emba.pbcsf.tsinghua.edu.cn emba.pbcsf.tsinghua.edu.cn emba.pbcsf.tsinghua.edu.cn 3 3

笔 试 样 题 清 华 大 学 五 道 口 金 融 学 院 金 融 EMBA 项 目 综 合 笔 试 题 ( 样 题 ) 一 基 础 数 学 ( 每 题 只 有 一 个 正 确 选 择 ; 本 部 分 10 小 题, 每 小 题 2 分, 共 20 分 ) 1. 电 视 塔 上 有 一 串 彩 灯, 从 左 往 右 依 次 按 红 黄 绿 白 黑 的 顺 序 排 列 起 来, 请 您 算 一 算, 从 左 往 右 第 14 盏 彩 灯 是 什 么 颜 色? A. 红 B. 黄 C. 绿 D. 白 E. 黑 2. 某 市 对 52 种 建 筑 防 水 卷 材 产 品 进 行 质 量 抽 检, 其 中 8 种 产 品 的 低 温 柔 度 不 合 格,10 种 产 品 的 可 溶 物 含 量 不 达 标,9 种 产 品 的 接 缝 剪 切 性 能 不 合 格, 同 时 两 项 不 合 格 的 有 7 种, 有 1 种 产 品 这 三 项 都 不 合 格 则 三 项 全 部 合 格 的 建 筑 防 水 卷 材 产 品 有 多 少 种? A.34 B.35 C.36 D.37 E.38 3. 两 层 书 架 上 共 有 56 本 书, 从 下 层 取 20 本 放 到 上 层 后, 两 层 书 架 上 的 书 同 样 多 原 来 上 层 书 架 有 几 本 书? A.8 B.18 C.28 D.38 E.48 4. 已 知 每 公 斤 色 拉 油 售 价 8 元, 一 桶 色 拉 油 连 桶 共 重 5.5 千 克, 油 用 去 一 半 后, 连 桶 还 重 3 千 克, 问 这 桶 油 价 值 多 少 元? A.20 B.30 元 C.40 元 D.44 元 E. 35 元 5. 有 一 根 钢 管 长 12 米, 要 锯 成 两 段, 使 第 一 段 比 第 二 段 短 2 米 第 一 段 长 多 少 米? A.5 B.6 C.7 D.8 E.9 6. 已 知 一 组 数 列 的 一 部 分 :3,4,7,11,18,29, 接 下 来 的 数 字 是 几? A.45 B.61 C.56 D.57 E.47 7. 一 家 百 货 商 店 出 售 下 面 五 件 衣 服, 其 原 价 和 折 扣 价 分 别 如 下 表 所 示, 请 问 下 面 哪 件 衣 服 的 折 扣 率 对 顾 客 最 有 利? A B C D E 原 价 160 500 741 800 920 折 扣 价 110 330 588 606 788 8. 五 一 小 长 假, 航 空 公 司 为 吸 引 顾 客, 将 南 京 到 沈 阳 的 飞 机 票 打 四 折 出 售 原 来 南 京 到 沈 阳 的 机 票 为 950 元, 如 果 在 这 期 间 乘 座 该 航 班, 只 需 花 费 多 少 元 就 可 购 得 机 票? A.360 元 B.370 元 C.380 元 D.390 元 E.400 元 9. 老 王 开 车 到 距 家 300 公 里 的 地 方 度 假, 已 经 行 驶 了 2 个 小 时, 平 均 每 小 时 行 驶 了 60 公 里, 假 设 余 下 的 路 程 每 小 时 行 驶 90 公 里, 还 要 行 驶 多 少 小 时 才 可 以 到 达 目 的 地? A.1 小 时 B.1.5 小 时 C.2 小 时 D.2.5 小 时 E.3 小 时 10. 若 + =9, + + + + =25 则 =? A.1 B.2 C.3 D.4 E.5 4 emba.pbcsf.tsinghua.edu.cn

二 逻 辑 推 理 ( 每 题 只 有 一 个 正 确 选 择, 本 部 分 共 5 小 题, 每 小 题 4 分, 共 20 分 ) 1. 几 乎 大 规 模 发 电 形 式 都 会 引 发 起 环 境 污 染, 所 以 用 电 越 少, 造 成 的 污 染 越 小 普 通 的 冰 箱 在 美 国 每 年 家 庭 用 电 中 占 15%-25%, 但 是 节 电 电 冰 箱 比 普 通 冰 箱 省 电 20%-30% 如 果 上 述 信 息 属 实, 能 推 出 以 下 哪 项 结 论? A. 如 果 推 广 使 用 省 电 冰 箱, 就 会 使 20 年 后 产 生 的 污 染 比 目 前 的 污 染 有 所 减 轻 B. 如 果 每 个 家 庭 都 使 用 省 电 冰 箱, 美 国 家 庭 耗 电 量 就 会 减 少 20%-30% C. 将 来 人 们 要 买 小 型 的 冰 箱, 相 应 的 冷 藏 食 物 的 数 量 就 会 减 少 D. 用 省 电 冰 箱 代 替 普 通 冰 箱, 能 够 减 少 新 产 生 的 污 染 E. 省 电 冰 箱 一 般 比 普 通 冰 箱 贵 2. 凡 金 属 都 是 导 电 的, 铁 是 金 属, 所 以 铁 是 导 电 的 试 分 析 下 述 推 理 的 结 构 哪 个 与 上 述 推 理 结 构 相 同? A. 凡 真 理 是 经 过 实 践 检 验 的, 进 化 论 是 真 理, 所 以 进 化 论 是 经 过 实 践 检 验 的 B. 凡 恒 星 是 自 身 发 光 的, 金 星 不 是 恒 星, 所 以 金 星 自 身 不 发 光 C. 凡 公 民 必 须 遵 守 法 律, 我 们 是 同 一 地 区 的 公 民, 所 以 我 们 必 须 遵 守 同 一 地 区 的 法 律 D. 所 有 的 坏 人 都 攻 击 我, 你 攻 击 我, 但 我 并 不 认 为 你 是 坏 人 E. 凡 鲸 一 定 用 肺 呼 吸, 海 豹 可 能 不 是 鲸, 但 海 豹 可 能 用 肺 呼 吸 3. 某 大 学 对 非 英 语 专 业 的 基 础 英 语 教 学 进 行 了 改 革 英 语 教 师 可 以 自 行 选 择 教 材, 可 以 删 掉 其 中 部 分 章 节, 同 时 也 可 以 加 入 他 们 自 己 选 择 的 材 料 上 述 改 革 最 不 利 于 实 现 下 面 那 项 目 标? A. 满 足 某 些 学 生 对 于 英 语 教 学 的 特 殊 需 要 B. 调 动 英 语 教 师 的 教 学 积 极 性 和 创 造 力 C. 提 高 学 生 运 用 英 语 的 能 力, 包 括 口 语 和 听 力 D. 提 高 学 生 参 加 全 国 统 一 英 语 考 试 的 成 绩 E. 提 高 学 生 对 英 语 学 习 的 兴 趣 4. 政 府 的 教 育 投 入 不 见 得 真 正 有 利 于 学 生 在 七 十 年 代 和 八 十 年 代, 美 国 政 府 用 于 教 育 方 面 的 投 入 的 总 量 增 加 了 150%, 而 在 此 期 间, 学 生 在 标 准 考 试 中 的 成 绩 却 逐 年 下 降 上 述 论 证 基 于 下 面 哪 一 项 假 设? A. 学 生 在 标 准 考 试 中 的 成 绩 是 衡 量 教 育 方 面 投 入 的 有 效 性 的 一 个 主 要 标 准 B. 在 七 十 八 十 年 代, 越 来 越 多 的 学 生 对 各 种 教 育 项 目, 包 括 政 府 资 助 的 项 目 都 失 去 兴 趣 C. 在 七 十 八 十 年 代, 美 国 的 教 育 投 入 本 来 是 可 以 较 好 地 用 于 健 康 和 福 利 事 业 的 D. 在 七 十 八 十 年 代, 学 生 在 美 国 人 口 中 的 比 例 没 有 什 么 大 的 变 化 E. 在 七 十 八 十 年 代, 美 国 大 学 毕 业 生 中 选 择 教 师 职 业 的 人 数 有 很 大 的 下 降 5. 爱 尔 兰 有 大 片 泥 煤 蕴 藏 量 丰 富 的 湿 地 环 境 保 护 主 义 者 一 直 反 对 在 湿 地 区 域 采 煤 他 们 的 理 由 是 开 采 泥 煤 会 破 坏 爱 尔 兰 湿 地 的 生 态 平 衡, 其 直 接 严 重 后 果 是 会 污 染 水 源 然 而, 这 一 担 心 是 站 不 住 脚 的 据 近 50 年 的 相 关 统 计, 从 未 发 现 过 因 采 煤 而 污 染 水 源 的 报 告 以 下 哪 一 项 如 果 为 真, 最 能 加 强 题 干 的 论 证? A 在 爱 尔 兰 的 湿 地 采 煤 已 有 200 年 的 历 史, 其 间 从 未 因 此 造 成 水 源 污 染 B 在 爱 尔 兰, 采 煤 湿 地 的 生 态 环 境 和 未 采 煤 湿 地 没 有 实 质 性 的 不 同 C 在 爱 尔 兰, 采 煤 湿 地 的 生 态 环 境 和 未 开 采 前 没 有 实 质 性 的 不 同 D 爱 尔 兰 具 备 足 够 的 科 技 水 平 和 财 政 支 持 来 治 理 污 染, 保 护 生 态 E 爱 尔 兰 是 世 界 上 生 态 环 境 最 佳 的 国 家 之 一 emba.pbcsf.tsinghua.edu.cn 5

笔 试 样 题 三 论 述 题 ( 在 以 下 五 个 题 目 中 任 选 两 道 题 进 行 论 述, 每 题 30 分, 共 60 分 每 题 字 数 一 般 不 超 过 500 字, 论 述 请 尽 可 能 结 合 实 际 情 况 ) 1. 从 2003 年 6 月 社 保 基 金 第 一 次 入 市 至 今, 已 有 8 年 时 间 据 中 国 证 券 登 记 结 算 公 司 最 新 数 据 显 示, 全 国 社 保 基 金 在 今 年 5 月 份 单 月 新 开 16 个 A 股 账 户, 使 得 目 前 全 国 社 保 基 金 的 A 股 账 户 总 数 创 下 新 高 截 至 2012 年 5 月 末, 全 国 社 保 基 金 共 开 设 了 196 个 A 股 账 户 两 个 月 以 来, 深 沪 两 市 持 续 下 跌, 救 市 呼 声 风 声 再 起 而 社 保 基 金 此 时 选 择 新 开 A 股 账 户, 被 看 成 是 提 振 市 场 信 心, 筑 底 股 市 的 利 好 但 也 有 分 析 人 士 指 出, A 股 市 场 开 户 账 户 早 已 过 亿, 但 大 多 都 是 死 账 户, 真 正 活 跃 的 账 户 只 及 三 分 之 一, 所 以 社 保 开 户 并 不 等 于 现 在 就 要 买 股, 可 能 会 保 持 长 期 观 望, 而 且 A 股 新 增 开 户 数 依 然 处 于 历 史 低 谷, 所 以 A 股 的 趋 势 绝 不 可 能 因 社 保 基 金 的 开 户 而 得 到 根 本 性 逆 转 请 就 社 保 基 金 入 市 的 意 义 及 影 响, 谈 谈 您 的 看 法 2. 任 何 一 个 企 业 管 理 者 都 会 碰 到 这 样 的 问 题 集 权 好 还 是 分 权 合 适? 集 权 和 分 权 对 组 织 来 讲, 都 是 缺 一 不 可 的, 也 是 相 对 的 集 权 与 分 权 没 有 截 然 的 好 坏 之 分, 现 实 的 选 择 取 决 于 企 业 的 实 际 情 况, 有 时 候 集 权 是 不 得 已 的 选 择, 分 权 反 而 会 增 加 管 理 成 本 降 低 效 率 请 结 合 您 的 实 际 工 作 情 况, 谈 谈 如 何 在 在 集 权 和 分 权 之 间 选 择 一 种 平 衡? 3. 2012 年 又 逢 四 年 一 次 的 奥 运 营 销 之 年 相 对 于 奥 运 盛 会 上 的 各 大 赛 事, 各 大 品 牌 巨 头 显 然 更 看 重 怎 样 巧 妙 搭 上 奥 运 的 顺 风 车 做 好 体 育 营 销 可 口 可 乐 宏 基 源 讯 公 司 陶 氏 化 学 通 用 电 气 麦 当 劳 欧 米 茄 松 下 宝 洁 三 星 电 子 Visa 阿 迪 达 斯 宝 马 这 些 奥 运 会 的 顶 级 赞 助 商 们 都 已 进 入 战 备 状 态, 立 誓 打 好 2012 伦 敦 奥 运 营 销 一 役 请 结 合 您 的 实 际 情 况, 谈 谈 品 牌 营 销 活 动 对 企 业 会 产 生 哪 些 影 响? 4. 人 才 是 企 业 最 宝 贵 的 资 源, 也 是 企 业 最 大 的 财 富, 而 建 立 长 远 的 人 才 战 略 则 是 企 业 持 续 发 展 的 根 本 保 证 在 现 代 高 新 技 术 企 业 和 服 务 型 企 业 中, 传 统 意 义 上 的 资 产 经 营 已 降 到 一 个 次 要 的 位 置, 对 人 才 资 本 的 经 营 则 是 最 重 要 的 企 业 行 为 请 您 结 合 企 业 实 际 谈 谈 人 力 资 源 规 划 与 企 业 发 展 战 略 的 关 系 5. 通 货 膨 胀 无 疑 是 当 前 中 国 经 济 的 一 大 热 门 话 题 2008 年 以 来, 国 际 国 内 通 货 膨 胀 不 断 加 剧, 各 生 产 要 素 价 格 大 幅 上 涨, 企 业 经 营 成 本 不 断 上 升 对 于 企 业 来 说, 合 适 的 做 法 有 : 适 时 调 升 产 品 价 格 降 本 增 效 调 整 结 构 求 新 应 变 等 请 结 合 您 的 工 作 经 验 和 管 理 经 验, 谈 谈 企 业 如 何 减 少 通 货 膨 胀 给 企 业 带 来 的 风 险? 6 emba.pbcsf.tsinghua.edu.cn

四 英 语 水 平 测 试 题 ( 本 题 为 附 加 题, 不 计 入 总 分, 只 供 参 考 阅 读 下 面 的 短 文, 对 5 个 题 目 进 行 判 断, 每 道 题 正 确 答 案 只 有 一 个 每 小 题 2 分, 共 10 分 ) According to sociologists, there are several different ways in which a person may become recognized as the leader of a social group. In the family, traditional cultural patterns confer leadership on one or both of the parents. In other cases, such as friendship groups, one or more persons may gradually emerge as leaders, although there is no formal process of selection. In larger groups, leaders are usually chosen formally through election or recruitment. Although leaders are often thought to be people with unusual personal ability, decades of research have failed to produce consistent evidence that there is any category of natural leaders. It seems that there is no set of personal qualities that all leaders have in common; rather, virtually any person may be recognized as a leader if the person has qualities that meet the needs of that particular group. Research suggests that there are typically two different leadership roles that are held by different individuals. Instrumental leadership is leadership that emphasizes the completion of tasks by a social group. Group members look to instrumental leaders to get things done. Expressive leadership, on the other hand, is leadership that emphasizes the collective well-beings of a social group s members. Expressive leaders are less concerned with the overall goals of the group than with providing emotional support to group members and attempting to minimize tension and conflict among them. Instrumental leaders are likely to have a rather secondary relationship to other group members. They give others and may discipline group members who inhibit attainment of the groups goals. Expressive leaders cultivate a more personal or primary relationship to others in the group. They offer sympathy when someone experiences difficulties and try to resolve issues that threaten to divide the group. As the difference in these two roles suggest, expressive leaders generally receive more personal affection from group members; instrumental leaders, if they are successful in promoting group goals, may enjoy a more distant respect. 1. What does the passage mainly discuss? [A] The problems faced by leaders [B] How leadership differs in small and large groups [C] How social groups determine who will lead them [D] The role of leaders in social groups 2.The passage mentions all of the following ways by which people can become leaders EXCEPT [A] recruitment [B] formal election process [C] specific leadership training [D] traditional cultural patterns 3. Which of the following statements about leadership can be inferred from Paragraph 2? [A] A person who is an effective leader of a particular group may not be an effective leader in another group [B] Few people succeed in sharing a leadership role with another person [C] A person can best learn how to be an effective leader by studying research on leadership [D] Most people desire to be leaders but can produce little evidence of their qualifications emba.pbcsf.tsinghua.edu.cn 7

笔 试 样 题 4. In mentioning natural leaders in Line 7, the author is making the point that. [A] few people qualify as natural leaders [B] there is no proof that natural leaders exist [C] natural leaders are easily accepted by the members of a group [D] natural leaders share a similar set of characteristics 5. The passage indicates that instrumental leaders generally focus on. [A] ensuring harmonious relationships [B] sharing responsibility with group members [C] identifying new leaders [D] achieving a goal 参 考 答 案 一 基 础 题 1~5 DAACA 6~10 EBCCB 二 逻 辑 题 1~5 DADAC 四 英 语 题 1~5 DCABD 8 emba.pbcsf.tsinghua.edu.cn

清 华 大 学 五 道 口 金 融 学 院 金 融 EMBA 教 育 中 心 地 址 : 中 国 北 京 海 淀 区 成 府 路 43 号 1 号 楼 204 室 Finance EMBA Program, Room 1-204, 43 Chengfu Road, Haidian District, Beijing, P.R.China 邮 编 :100083 电 话 :010-6279 8630 / 6279 8555 电 邮 :emba@pbcsf.tsinghua.edu.cn 微 博 :@ 清 华 五 道 口 金 融 EMBA ( 新 浪 微 博 ) 网 址 :http://emba.pbcsf.tsinghua.edu.cn 微 信 : 清 华 五 道 口 金 融 EMBA