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单 位 性 质 人 数 比 例 本 科 硕 士 博 士 签 约 人 数 比 例 签 约 人 数 比 例 签 约 人 数 比 例 其 他 事 业 单 位 14 1.05% 74 2.59% 6 1.09% 医 疗 卫 生 单 位 44 3.31% 313 10.97% 94 17.15% 部 队 56 4.21% 14 0.49% 10 1.82% 图 1-1 2013 届 本 科 生 签 约 单 位 性 质 统 计 图 图 1-2 2013 届 硕 士 毕 业 研 究 生 就 业 单 位 性 质 统 计 图 3

图 1-3 2013 届 博 士 毕 业 研 究 生 就 业 单 位 性 质 统 计 图 2 就 业 地 域 分 布 情 况 我 校 本 科 生 在 陕 西 省 就 业 的 人 数 占 29.59% 其 他 分 布 较 多 的 省 份 依 次 为 : 广 东 省 11.41% 上 海 市 6.03% 江 苏 省 5.71% 浙 江 省 5.19% 北 京 市 5.13% 山 东 省 4.42% 四 川 省 4.17% 毕 业 研 究 生 在 陕 西 省 就 业 的 占 38.91% 其 他 分 布 较 多 的 省 份 依 次 为 广 东 省 7.64% 江 苏 省 6.86% 山 东 省 6.66% 上 海 市 5.10% 北 京 市 4.70% 河 南 省 4.56% 四 川 省 4.50% 图 1-4 2013 届 本 科 毕 业 生 就 业 地 域 流 向 统 计 图 4

图 1-5 2013 届 研 究 生 就 业 地 域 流 向 统 计 图 二 主 要 工 作 及 特 点 我 校 坚 持 把 培 养 人 才 作 为 根 本 任 务, 以 为 毕 业 生 和 用 人 单 位 服 务 为 宗 旨, 不 断 创 新 就 业 服 务 方 式 获 得 首 批 全 国 毕 业 生 就 业 50 所 典 型 经 验 高 校 荣 誉 称 号, 两 次 获 得 教 育 部 毕 业 生 就 业 工 作 先 进 集 体 称 号, 五 次 获 得 陕 西 省 先 进 集 体 称 号 连 续 三 次 获 得 中 国 航 天 科 技 集 团 公 司 航 天 人 才 突 出 贡 献 奖, 以 及 中 国 核 工 业 集 团 公 司 输 送 人 才 突 出 贡 献 奖 ( 一 ) 领 导 高 度 重 视, 就 业 管 理 机 制 完 善 随 着 高 等 教 育 规 模 的 不 断 扩 大, 毕 业 生 就 业 已 成 为 社 会 关 注 的 焦 点 问 题, 我 校 作 为 百 年 名 校 同 样 面 临 着 挑 战 面 对 日 趋 严 峻 的 就 业 形 势, 学 校 领 导 高 度 重 视 毕 业 生 就 业 工 作, 实 施 一 把 手 工 程 书 记 校 长 亲 自 过 问 和 督 促 相 关 部 门 抓 好 就 业 工 作, 提 出 具 体 工 作 要 求 和 指 导 性 意 见 就 业 中 心 每 周 上 报 就 业 工 作 进 展 情 况, 实 行 就 业 工 作 周 报 制 为 了 更 好 地 贯 彻 落 实 国 家 有 关 就 业 的 方 针 政 策, 我 校 成 立 了 毕 业 生 就 业 工 作 领 导 小 组, 负 责 对 就 业 工 作 的 宏 观 指 导 和 协 调, 研 究 解 决 就 业 工 作 中 的 重 大 问 题 各 学 院 书 院 成 立 毕 业 生 就 业 工 作 领 导 小 组, 紧 密 配 合 学 校 深 入 开 展 工 作 形 成 由 学 校 领 导 主 持 就 业 中 心 具 体 负 责 学 院 书 院 全 力 配 合 学 校 各 职 能 部 门 通 力 支 持 的 就 业 管 理 组 织 体 系 针 对 西 安 交 通 大 学 学 科 门 类 众 多, 毕 业 生 就 业 涉 及 行 业 分 布 广 泛, 毕 业 人 数 众 多 等 突 出 问 5

题, 我 校 特 拨 就 业 专 项 经 费, 用 于 支 持 就 业 工 作 和 建 立 就 业 基 地 为 就 业 中 心 提 供 2 千 平 方 米 的 办 公 楼, 配 备 大 小 不 同 功 能 齐 全 的 信 息 发 布 室 面 试 室 会 议 室 等, 最 大 限 度 地 为 招 聘 单 位 和 毕 业 生 提 供 全 方 位 服 务 ( 二 ) 落 实 国 家 就 业 政 策, 优 化 流 程 规 范 管 理 我 校 将 就 业 工 作 纳 入 学 校 整 体 发 展 规 划 中, 并 坚 持 以 就 业 和 市 场 为 导 向, 根 据 就 业 情 况, 调 整 和 促 进 学 校 教 学 改 革 学 科 专 业 设 置 及 制 定 招 生 计 划, 从 招 生 的 源 头 抓 起, 将 就 业 作 为 一 个 系 统 工 程 和 长 期 工 作 来 抓 认 真 贯 彻 教 育 部 陕 西 省 教 育 厅 有 关 学 生 就 业 工 作 的 方 针 与 政 策, 对 国 家 发 布 的 就 业 政 策 进 行 广 泛 的 宣 传, 并 组 织 有 关 力 量 和 资 源 积 极 落 实 制 定 学 校 就 业 工 作 管 理 办 法, 保 障 就 业 工 作 有 序 发 展 面 向 全 校 师 生 编 发 电 子 期 刊 就 业 通 讯 就 业 指 导 简 报, 及 时 宣 传 就 业 政 策, 进 行 工 作 交 流 我 校 采 取 多 种 措 施 使 就 业 信 息 透 明 化 及 时 化 每 天 更 新 就 业 情 况 每 周 进 行 就 业 情 况 的 统 计 汇 总 每 年 的 四 月 初 开 始 定 期 向 全 校 公 布 就 业 率, 使 就 业 信 息 及 时 公 开 化 我 校 还 建 立 了 就 业 工 作 考 评 机 制, 把 毕 业 生 就 业 率 就 业 质 量 与 规 范 化 管 理 就 业 指 导 就 业 信 息 工 作 等 方 面, 纳 入 对 各 学 院 就 业 工 作 考 核 的 内 容, 根 据 考 核 结 果 对 表 现 突 出 的 先 进 集 体 和 先 进 个 人 给 予 表 彰 奖 励 ( 三 ) 积 极 组 织 校 园 招 聘, 校 企 合 作 拓 宽 领 域 我 校 2013 届 总 计 举 办 各 类 校 园 招 聘 会 731 场, 其 中 校 园 专 场 招 聘 会 614 场 ; 中 型 招 聘 会 31 场, 参 会 单 位 880 家 ; 大 型 综 合 类 招 聘 2 场, 参 会 单 位 523 家 ; 医 药 卫 生 类 招 聘 会 2 场, 参 会 单 位 331 家 ; 总 计 来 校 招 聘 单 位 达 2348 家 累 计 发 布 招 聘 信 息 4023 条, 提 供 就 业 岗 位 数 达 到 6 万 余 个, 这 一 数 据 与 上 一 年 相 比 基 本 持 平 以 校 园 招 聘 会 为 契 机, 积 极 加 强 与 用 人 单 位 联 系 2013 年 前, 前 往 中 国 核 工 业 集 团 中 国 航 天 科 技 集 团 中 国 兵 器 工 业 集 团 等 大 型 国 有 重 点 集 团 交 流 调 研 与 西 安 苏 州 杭 州 常 州 宁 波 镇 江 南 通 中 山 顺 德 等 10 余 个 地 市 合 作 建 立 实 习 基 地 利 用 暑 期 组 织 学 生 到 中 国 工 程 物 理 研 究 院 等 重 点 单 位 参 加 就 业 实 习, 走 访 企 业 和 校 友 ( 四 ) 注 重 职 业 规 划 和 创 业 教 育, 活 动 形 式 丰 富 多 彩 我 校 深 入 开 展 职 业 指 导 教 育 工 作, 为 大 学 生 开 设 大 学 生 职 业 生 涯 发 展 与 规 划 选 修 课, 并 将 职 业 生 涯 发 展 与 规 划 系 列 指 导 讲 座 列 为 全 校 学 术 型 硕 士 研 究 生 的 必 听 讲 座 充 分 利 用 网 络 资 源 和 新 媒 体 平 台, 为 学 生 提 供 相 关 信 息 以 及 测 评 等 指 导 定 期 举 办 职 业 生 涯 规 划 大 赛 6

简 历 面 试 大 赛, 西 安 交 通 大 学 大 学 生 创 业 实 践 大 赛 等 各 种 活 动, 丰 富 就 业 创 业 教 育 的 形 式 和 手 段 大 力 推 广 校 企 合 作, 建 立 学 生 俱 乐 部 就 业 实 训 基 地, 并 筹 建 学 生 创 业 实 训 基 地, 为 学 生 就 业 创 业 实 践 提 供 有 力 支 撑 逐 渐 形 成 了 营 造 就 业 氛 围 与 专 业 行 业 交 流 的 点 面 结 合 课 堂 教 学 与 网 络 教 育 相 互 弥 补 的 远 近 结 合 以 及 邀 请 嘉 宾 进 校 园 与 社 会 实 践 考 察 内 外 结 合 的 就 业 工 作 特 点 相 关 具 体 做 法 如 下 : 1 以 大 学 生 职 业 发 展 与 规 划 课 程 体 系 建 设 为 核 心, 以 生 涯 规 划 辅 导 为 抓 手, 围 绕 学 校 人 才 培 养 目 标, 深 入 推 进 大 学 生 职 业 指 导 工 作, 重 点 加 强 对 研 究 生 群 体 的 职 业 指 导, 为 研 究 生 开 设 职 业 生 涯 规 划 与 就 业 指 导 系 列 讲 座 1 系 统 开 展 职 业 规 划 创 业 教 育, 从 2009 年 开 始 相 继 开 设 了 相 关 就 业 与 创 业 指 导 课 程 主 要 包 括 : 全 校 基 础 通 识 类 选 修 课 大 学 生 职 业 生 涯 发 展 与 规 划 (32 学 时, 每 学 年 8~10 个 平 行 班, 每 班 60 人 ); 创 业 与 管 理 咨 询 实 践 (32 学 时 ); 创 业 管 理 必 修 课 (32 学 时 ) 2 学 校 致 力 于 建 立 一 支 服 务 意 识 强 理 论 水 平 扎 实 具 有 一 定 研 究 能 力 的 专 业 化 师 资 队 伍, 积 极 组 织 全 校 就 业 工 作 负 责 老 师 参 加 有 关 职 业 指 导 创 业 教 育 的 专 项 培 训, 每 年 受 训 人 数 达 到 40 人 左 右 主 要 培 训 项 目 包 括 : 国 家 职 业 指 导 师 认 证 培 训 教 育 部 创 业 导 师 培 训 等 3 学 校 注 重 开 展 校 园 就 业 文 化 建 设 活 动, 举 办 大 学 生 创 业 实 践 大 赛 就 业 文 化 服 务 月 等 品 牌 活 动 累 计 参 与 学 生 上 千 人 如 2013 年 就 业 文 化 服 务 月 活 动 主 要 包 括 : 职 场 经 验 交 流 会 创 业 基 地 参 观 实 习 生 招 聘 会 等 就 业 相 关 活 动 20 余 场 此 外, 积 极 联 系 校 内 外 资 源, 举 办 各 类 就 业 相 关 讲 座, 内 容 涵 盖 新 生 入 学 就 业 形 势 宣 讲 公 务 员 备 考 公 开 课 与 校 友 学 长 面 对 面 职 业 素 质 提 升 劳 动 与 合 同 法 解 析 与 名 企 老 总 面 对 面 考 研 经 验 交 流 等 4 组 织 学 生 团 队 到 企 业 科 技 园 等 基 地 学 习 交 流, 将 就 业 创 业 教 育 实 践 活 动 纳 入 暑 期 社 会 实 践 团 队, 引 导 大 学 生 利 用 假 期 认 识 职 场 参 与 创 新 创 业 活 动 与 单 位 共 建 创 业 实 践 基 地, 使 课 外 实 践 活 动 成 为 就 业 创 业 教 育 的 又 一 重 要 组 成 部 分 5 编 写 西 安 交 通 大 学 毕 业 生 就 业 管 理 工 作 手 册, 使 就 业 工 作 人 员 熟 练 掌 握 就 业 工 作 的 流 程 规 定 工 作 要 点 注 意 事 项 等 手 册 从 毕 业 生 生 源 信 息 生 成 签 约 指 导 信 息 管 理 以 及 毕 业 派 遣 等 方 面 提 供 全 面 细 致 的 指 导, 并 辅 以 要 点 提 示 疑 问 解 答 等, 条 理 清 晰, 图 文 并 茂 6 大 力 扶 持 学 生 社 团 服 务, 丰 富 校 园 就 业 文 化 活 动 就 业 中 心 辅 导 多 个 学 生 社 团 开 展 活 动, 进 一 步 加 强 与 企 业 的 紧 密 合 作 这 些 社 团 包 括 : 就 业 助 导 协 会 招 聘 助 理 协 会 创 业 者 协 会 中 兴 通 讯 兴 人 类 俱 乐 部 宝 洁 菁 英 俱 乐 部 强 生 未 来 领 袖 学 院 德 州 仪 器 俱 乐 部 默 沙 东 俱 乐 部 西 门 子 俱 乐 部 JA 俱 乐 部 青 年 领 导 力 协 会 等 7

7 积 极 组 织 各 类 调 研 活 动, 如 : 职 业 指 导 需 求 获 取 就 业 信 息 的 渠 道 网 络 资 源 的 应 用 以 及 对 就 业 工 作 的 建 议 等 方 面, 以 便 帮 助 学 校 有 针 对 性 地 开 展 就 业 指 导 工 作 2 围 绕 国 家 级 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 工 作, 积 极 开 展 多 种 形 式 的 创 业 教 育 实 践 活 动 自 2012 年 教 育 部 启 动 国 家 级 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 以 来, 我 校 的 大 学 生 创 业 活 动 取 得 了 丰 富 的 成 果 我 校 共 有 101 个 项 目 入 选 该 计 划, 参 与 学 生 597 人, 获 得 国 家 累 计 资 金 支 持 110 万 元 有 10 个 项 目 进 入 了 实 际 运 营 阶 段, 正 式 注 册 公 司 的 项 目 20 个 飞 饭 网 安 瑞 真 空 干 燥 彼 乐 生 物 三 支 团 队 获 得 2012 年 第 八 届 全 国 大 学 生 挑 战 杯 金 牌 UTEE 设 计 团 队 获 得 2013 年 全 国 大 学 生 创 业 年 会 创 业 项 目 奖 1 加 强 创 业 教 育 基 地 建 设, 开 展 创 业 教 育 为 学 生 开 设 创 新 思 维 与 创 新 方 法 商 业 计 划 书 的 书 写 项 目 管 理 企 业 管 理 风 险 投 资 等 相 关 讲 座 课 程 扶 持 大 学 生 创 业 团 队 进 行 创 业 实 践 活 动, 通 过 项 目 建 设 推 动 我 校 创 新 创 业 人 才 培 养 工 作 再 上 新 台 阶 2 积 极 举 办 创 业 大 赛, 激 发 学 生 创 业 热 情 2013 年 我 校 共 计 1000 多 名 学 生 参 与 到 创 业 比 赛 的 活 动 中, 包 括 : 西 安 交 通 大 学 首 届 大 学 生 创 业 实 践 大 赛 第 十 届 腾 飞 杯 创 业 计 划 大 赛 交 大 科 技 园 创 业 style 大 学 生 创 业 先 锋 评 选 万 达 集 团 大 学 生 创 业 计 划 项 目 等 总 计 为 在 校 学 生 筹 集 创 业 相 关 资 金 800 多 万 元 3 积 极 扶 持 学 生 创 业 社 团 活 动 的 开 展 学 校 成 立 了 西 安 交 通 大 学 学 生 创 业 者 俱 乐 部, 俱 乐 部 现 有 同 学 20 余 人, 定 期 举 办 创 业 相 关 活 动, 提 供 创 业 资 讯, 协 助 管 理 学 生 创 业 项 目, 为 我 校 有 创 业 想 法 或 者 对 创 业 感 兴 趣 的 同 学 提 供 全 方 位 的 服 务 目 前 主 要 承 担 创 业 者 访 谈 创 业 沙 龙 创 业 讲 座 等 系 列 活 动 的 组 织 4 积 极 整 合 各 方 资 源, 为 创 业 团 队 的 项 目 孵 化 助 力 我 校 就 业 中 心 与 交 大 科 技 园 大 学 生 创 业 基 地 陕 西 省 创 业 研 究 培 训 基 地 西 安 市 大 学 生 创 业 培 训 基 地, 陕 西 省 中 小 企 业 促 进 会 陕 西 科 技 大 市 场 等 各 类 创 新 创 业 指 导 机 构 建 立 了 良 好 的 合 作 关 系, 为 创 业 学 子 们 提 供 了 更 多 学 习 交 流 训 练 与 实 践 的 机 会 5 为 了 给 学 生 创 业 实 践 提 供 有 力 的 支 撑, 我 校 筹 建 了 大 学 生 创 业 实 训 基 地, 场 地 面 积 约 240 平 米, 可 容 纳 20 余 支 创 业 团 队 同 时 办 公, 并 设 有 会 议 区 和 产 品 发 布 区 目 前 已 申 请 入 驻 基 地 的 创 业 项 目 团 队 达 8 个, 基 地 的 日 常 管 理 由 创 业 者 协 会 负 责, 保 证 常 年 对 创 业 团 队 开 放 3 大 力 开 展 暑 期 实 习 生 招 聘 活 动 和 就 业 见 习 活 动 我 校 累 计 为 毕 业 生 提 供 暑 期 实 习 岗 位 1100 余 个 举 办 暑 期 实 习 生 招 聘 会, 提 供 实 习 岗 位 200 余 个 ; 举 办 暑 期 实 习 生 专 场 招 聘 会 20 余 场, 提 供 实 习 岗 位 300 余 个 ;58 家 企 业 通 过 我 8

校 就 业 信 息 网 发 布 暑 期 实 习 生 招 聘 计 划, 提 供 实 习 岗 位 300 余 个 ; 西 安 市 宁 波 市 常 州 市 张 家 港 市 等 地 方 人 事 和 社 会 保 障 局 组 织 的 暑 期 实 习 生 招 聘 提 供 岗 位 356 个 陕 西 省 高 校 毕 业 生 就 业 见 习 计 划 共 为 46 名 毕 业 生 提 供 了 见 习 机 会 4 鼓 励 毕 业 生 到 基 层 单 位 建 功 立 业 自 2004 年 起, 先 后 派 出 10 批 研 究 生 支 教 团 赴 内 蒙 古 西 藏 等 地 参 与 西 部 计 划 ;2010 至 2013 年 共 有 18 名 学 生 成 为 大 学 生 村 官 ; 此 外 每 年 为 部 队 培 养 国 防 生 近 百 名 我 校 优 秀 毕 业 生 陈 波 作 为 2013 年 陕 西 省 大 学 毕 业 生 建 功 立 业 先 进 事 迹 报 告 团 成 员 在 全 省 范 围 内 进 行 了 巡 讲 5 做 好 就 业 困 难 学 生 的 帮 扶 工 作 学 校 高 度 关 注 就 业 困 难 专 业 毕 业 生 的 就 业 帮 扶 工 作, 为 学 生 提 供 政 策 支 持 和 咨 询 指 导 全 面 了 解 就 业 困 难 学 生 具 体 困 难, 制 定 个 性 化 帮 扶 方 案 逐 一 落 实 通 过 在 简 历 制 作 信 息 发 送 面 试 技 巧 等 方 面 的 指 导, 解 决 困 难 学 生 在 就 业 中 面 临 的 实 际 问 题 积 极 做 好 困 难 学 生 一 次 性 就 业 补 助 的 政 策 宣 传 和 发 放 工 作 6 鼓 励 支 持 学 院 书 院 开 展 各 具 特 色 的 职 业 指 导 活 动 学 校 积 极 整 合 协 调 各 类 资 源, 大 力 支 持 各 学 院 书 院 开 展 针 对 各 院 学 生 特 点 的 就 业 指 导 活 动 管 理 学 院 推 出 了 卓 越 人 才 成 长 计 划, 从 研 究 生 入 学 开 始 就 把 职 业 教 育 的 理 念 传 达 给 大 家 ; 能 动 学 院 为 毕 业 生 建 立 了 简 历 库, 方 便 与 用 人 单 位 联 系 沟 通 ; 南 洋 书 院 组 建 了 菁 英 毕 业 生 宣 讲 团, 向 学 弟 学 妹 们 介 绍 就 业 与 考 研 方 面 的 成 功 经 验 ; 仲 英 书 院 举 办 了 快 闪 课 堂, 利 用 翻 转 课 堂 的 模 式 和 同 学 们 探 讨 就 业 问 题 文 治 书 院 的 文 心 茶 室 成 了 企 业 HR 和 同 学 们 定 期 交 流 的 场 所 ( 五 ) 加 强 网 络 平 台 建 设, 提 升 就 业 工 作 信 息 化 水 平 我 校 历 来 重 视 信 息 化 建 设, 学 生 就 业 网 早 在 1997 年 就 已 建 立 随 着 就 业 工 作 的 不 断 发 展 变 化, 信 息 化 建 设 也 在 加 强 和 改 进, 我 们 对 就 业 网 络 平 台 进 行 了 全 面 提 升, 充 分 利 用 校 园 数 字 化 一 体 信 息 平 台, 实 现 与 多 个 部 门 的 信 息 资 源 共 享, 进 一 步 优 化 工 作 流 程, 提 供 高 效 便 捷 的 服 务 我 校 2010 年 在 全 国 高 校 中 率 先 实 行 就 业 工 作 网 上 签 约, 学 生 与 用 人 单 位 签 约 不 受 地 域 时 间 限 制, 签 约 过 程 快 捷 方 便 准 确 由 于 网 上 签 约 的 成 功 运 行, 工 作 成 效 大 幅 提 高 我 校 代 表 在 2012 年 教 育 部 全 国 就 业 中 心 信 息 化 建 设 会 议 上 作 了 介 绍, 受 邀 为 全 国 就 业 中 心 承 担 的 金 教 工 程 项 目 就 业 信 息 服 务 系 统 中 的 网 上 签 约 提 供 方 案 众 多 高 校 和 上 海 市 教 委 就 业 中 心 等 单 位 来 校 调 研, 我 校 的 网 上 签 约 模 式 已 成 为 国 内 的 范 式 我 们 开 发 了 西 安 交 通 大 学 创 业 创 新 教 育 网 络 服 务 平 台 将 现 代 网 络 技 术 与 传 统 项 目 管 理 结 合 起 来, 创 业 项 目 在 网 站 注 册 之 后 便 可 以 在 线 与 创 业 导 师 进 行 沟 通, 获 取 创 业 资 讯, 提 交 项 9

目 进 度 报 告 提 供 信 息 资 源 整 合 与 发 布 构 建 创 业 测 评 与 实 训 指 导 体 系 辅 助 创 业 基 础 知 识 学 习 与 实 践 指 导 等 专 业 化 的 综 合 服 务 借 助 网 络 平 台, 以 及 教 育 部 就 业 一 体 化 系 统 北 森 网 上 职 业 测 评 系 统 职 前 教 育 网 络 课 堂 系 统 等 工 具 的 使 用, 丰 富 了 职 业 指 导 的 内 容 开 通 微 博 微 信 等 新 媒 体 工 具 为 学 生 提 供 指 导 服 务, 目 前 关 注 用 户 已 达 15000 余 人 我 校 学 生 成 立 了 offer 小 帮 手 朋 辈 自 助 团 队,QQ 群 即 时 交 流 面 试 笔 试 问 题, 定 期 举 办 沙 龙 活 动, 有 上 千 名 学 生 参 与 相 关 活 动 三 毕 业 生 就 业 状 况 的 特 点 及 分 析 ( 一 ) 供 需 对 比 分 析 根 据 2013 年 我 校 校 园 招 聘 供 需 统 计 数 据, 将 供 需 情 况 对 比 分 析 如 下 ( 供 需 比 为 毕 业 生 人 数 与 企 业 所 需 人 才 之 比 ): 1 总 体 情 况 2013 年 我 校 共 收 集 用 人 单 位 提 供 岗 位 数 60717 个, 整 体 供 需 比 为 1:7.99 其 中, 提 供 需 求 本 科 生 岗 位 数 为 32689 个, 供 需 比 达 到 1:8.91( 校 园 招 聘 会 提 供 岗 位 数 7849 个, 占 24.01%, 网 络 招 聘 提 供 岗 位 数 24840 个, 占 63.97%) 提 供 需 求 研 究 生 岗 位 数 28028 个, 供 需 比 达 到 1:8.75( 校 园 招 聘 会 提 供 岗 位 数 9061 个, 占 32.3% 网 络 招 聘 提 供 岗 位 数 18967 个, 占 67.7%) 2 人 才 需 求 情 况 进 校 宣 讲 招 聘 的 单 位 对 硕 士 学 历 人 才 的 需 求 较 大 ; 而 在 校 园 就 业 网 上 进 行 网 络 招 聘 的 单 位 对 本 科 学 历 人 才 的 需 求 比 较 多 进 校 宣 讲 招 聘 的 用 人 单 位 一 般 实 力 较 强 规 模 较 大, 而 进 行 网 络 招 聘 的 用 人 单 位 主 要 是 各 类 中 小 型 企 业 图 3-1 需 求 人 才 学 历 层 次 对 比 图 10

3 人 才 供 需 情 况 分 析 从 2013 届 整 体 供 需 数 据 及 对 比 情 况 看, 我 校 人 才 供 需 呈 现 以 下 几 个 特 点 : (1) 用 人 单 位 提 供 岗 位 数 量 大 对 人 才 学 历 层 次 要 求 较 高 随 着 我 国 经 济 的 持 续 发 展, 国 内 企 业 对 人 才 的 需 求 量 越 来 越 大, 对 人 才 素 质 要 求 也 有 所 增 高, 学 历 层 次 无 疑 是 企 业 判 断 人 才 素 质 的 一 条 重 要 标 准 (2) 网 络 招 聘 数 量 大 无 形 市 场 作 用 突 显 从 所 有 提 供 岗 位 数 来 看, 网 络 招 聘 提 供 了 远 多 于 传 统 校 园 宣 讲 招 聘 的 岗 位, 此 种 招 聘 方 式 也 得 到 了 很 多 企 业 的 认 可, 成 为 现 场 招 聘 的 良 好 补 充 形 式, 今 后 要 进 一 步 完 善 网 络 招 聘 的 程 序, 丰 富 招 聘 形 式, 充 分 发 挥 网 络 这 个 无 形 市 场 的 作 用 ( 二 ) 校 园 招 聘 的 情 况 与 分 析 1 单 位 行 业 分 布 情 况 来 校 用 人 单 位 主 要 分 布 在 制 造 业 IT 业 科 学 研 究 / 技 术 服 务 金 融 业 教 育 业 和 卫 生 / 社 会 保 障 和 社 会 福 利 业 这 5 大 领 域, 其 他 诸 如 建 筑 业 房 地 产 业 公 共 管 理 和 社 会 组 织 租 赁 和 商 业 服 务 业 也 占 到 一 定 比 例 表 3-1 2013 届 校 园 招 聘 单 位 行 业 分 布 表 单 位 所 属 行 业 单 位 数 量 所 占 比 例 制 造 业 806 34.32% 信 息 传 输 / 计 算 机 服 务 和 软 件 业 541 23.04% 卫 生 / 社 会 保 障 321 13.67% 科 学 研 究 / 技 术 服 务 172 7.31% 金 融 业 75 3.19% 教 育 94 4.00% 租 赁 和 商 业 服 务 业 40 1.70% 公 共 管 理 和 社 会 组 织 63 2.68% 房 地 产 业 43 1.83% 电 力 / 燃 气 及 水 的 生 产 和 供 应 业 29 1.23% 交 通 运 输 / 仓 储 和 邮 政 业 37 1.58% 建 筑 业 59 2.51% 批 发 和 零 售 业 26 1.11% 其 他 42 1.79% 合 计 2348 100% 11

1% 2% 2% 3% 14% 4% 3% 7% 1% 2% 2% 2% 23% 34% 制 造 业 信 息 传 输 / 计 算 机 服 务 和 软 件 业 科 学 研 究 / 技 术 服 务 和 地 质 勘 查 业 金 融 业 教 育 卫 生 / 社 会 保 障 和 社 会 福 利 业 租 赁 和 商 业 服 务 业 公 共 管 理 和 社 会 组 织 房 地 产 业 电 力 / 燃 气 及 水 的 生 产 和 供 应 业 交 通 运 输? 仓 储 和 邮 政 业 建 筑 业 批 发 和 零 售 业 其 他 图 3-2 2013 届 招 聘 单 位 行 业 分 布 比 例 图 来 自 制 造 业 单 位 数 最 多, 达 到 806 家, 占 总 数 的 三 分 之 一 与 我 校 以 传 统 理 工 科 为 主 的 专 业 分 布 是 一 致 的 其 次 是 IT 业, 数 量 达 到 541 家, 占 总 数 的 23%,IT 行 业 近 年 来 发 展 迅 速, 对 于 人 才 的 需 求 量 也 大 大 增 加 第 三 是 卫 生 / 社 会 保 障 和 社 会 福 利 业, 主 要 以 全 国 各 地 的 医 疗 卫 生 单 位 为 主 第 四 是 科 学 研 究 技 术 服 务 业, 数 量 为 172 家, 占 总 数 的 7% 这 一 行 业 主 要 以 科 研 院 所 和 设 计 院 为 主 第 五 是 教 育 行 业, 数 量 为 94 家, 主 要 以 国 内 高 校 为 主 第 六 是 金 融 行 业, 数 量 为 75 家, 主 要 以 渣 打 银 行 汇 丰 银 行 东 亚 银 行 等 外 资 银 行 和 国 内 四 大 银 行 交 通 银 行 招 商 银 行 民 生 银 行 浦 发 银 行 以 及 中 国 人 寿 平 安 保 险 等 保 险 行 业 为 主, 还 包 括 了 数 家 投 资 公 司 等 其 他 诸 如 建 筑 业 房 地 产 业 公 共 管 理 和 社 会 组 织 租 赁 和 商 业 服 务 业 的 数 量 都 在 30 家 左 右 2 招 聘 单 位 性 质 情 况 从 用 人 单 位 的 性 质 来 看, 依 次 为 民 营 企 业 国 有 企 业 医 疗 卫 生 单 位 三 资 企 业 科 研 院 所 高 等 院 校 党 政 机 关 其 他 事 业 单 位 表 3-2 2013 届 校 园 招 聘 单 位 性 质 分 布 表 单 位 性 质 单 位 数 量 所 占 比 例 国 有 企 业 593 25.25% 民 营 企 业 790 33.64% 12

单 位 性 质 单 位 数 量 所 占 比 例 三 资 企 业 294 12.52% 科 研 院 所 161 6.86% 高 等 院 校 84 3.58% 党 政 机 关 53 2.25% 事 业 单 位 34 1.45% 医 疗 卫 生 单 位 319 13.58% 其 他 20 0.85% 合 计 2348 100.00% 1% 4% 2% 1% 14% 25% 7% 12% 34% 图 2-4 2013 届 校 园 招 聘 单 位 性 质 分 布 比 例 图 国 有 企 业 民 营 企 业 三 资 企 业 科 研 院 所 高 等 院 校 党 政 机 关 其 他 事 业 单 位 医 疗 卫 生 其 他 图 3-3 2013 届 招 聘 单 位 行 业 分 布 比 例 图 民 营 企 业 790 家, 占 总 数 的 33.64%, 代 表 企 业 有 : 华 为 公 司 阿 里 巴 巴 腾 讯 百 度 美 的 集 团 等 ; 国 有 企 业 593 家, 占 25.25%, 国 有 企 业 历 年 来 是 我 校 毕 业 生 就 业 的 重 点 单 位 ; 医 疗 卫 生 单 位 319 家, 占 13.58% 是 我 校 医 学 毕 业 生 就 业 的 主 要 方 向 ; 三 资 企 业 294 家, 占 2.52%; 科 研 院 所 161 家, 占 6.86%; 因 为 其 待 遇 稳 定 工 作 环 境 优 越 成 为 吸 引 研 究 生 最 多 的 单 位 ; 党 政 机 关 及 事 业 单 位 87 家, 占 3.7% 高 等 教 育 单 位 84 家, 占 3.58%; 家 3 招 聘 单 位 地 域 分 布 情 况 长 三 角 地 区 单 位 数 最 多, 江 浙 和 上 海 三 地 的 单 位 数 711 家 ; 西 北 五 省 427 家 ; 广 东 省 384 13

4 招 聘 单 位 质 量 层 次 情 况 图 3-4 2013 届 校 园 招 聘 单 位 地 域 分 布 比 例 图 我 们 从 世 界 500 强 骨 干 央 企 上 市 公 司 国 家 政 府 机 关 和 重 点 事 业 单 位 大 型 企 业 集 团 和 重 点 国 企 等 5 个 方 面 进 行 分 析 表 3-3 2013 届 校 园 招 聘 单 位 质 量 层 次 情 况 表 单 位 质 量 层 次 单 位 数 量 世 界 500 强 57 国 资 委 直 属 企 业 97 上 市 公 司 86 国 家 机 关 和 重 点 事 业 单 位 32 大 型 企 业 集 团 和 重 点 国 企 93 世 界 500 强 企 业 及 其 子 公 司 数 分 别 为 42 家 和 15 家, 以 宝 洁 IBM 微 软 亚 马 逊 施 耐 德 电 气 壳 牌 默 沙 东 西 门 子 通 用 电 气 等 公 司 为 代 表 其 次 是 骨 干 中 央 企 业 及 其 子 公 司 数 分 别 为 21 家 和 76 家, 主 要 包 括 核 工 业 集 团 航 天 科 技 科 工 集 团 中 航 工 业 集 团 中 电 集 团 兵 器 工 业 兵 器 装 备 船 舶 重 工 集 团 核 电 技 术 公 司 西 电 集 团 东 方 电 气 哈 尔 滨 电 气 集 团 国 电 集 团 中 国 电 信 中 国 移 动 中 国 一 汽 集 团 东 风 汽 车 公 司 华 润 集 团 及 其 子 公 司 等 第 三 是 上 市 公 司 86 家, 国 有 和 民 营 分 别 为 39 家 47 家, 包 括 格 力 电 器 TCL 集 团 海 信 集 团 万 科 中 海 地 产 沈 阳 机 床 中 兴 通 讯 百 度 公 司 奇 虎 360 腾 讯 公 司 恒 大 集 团 等 第 四 是 国 家 政 府 机 关 和 重 点 事 业 单 位, 数 量 为 32 家, 主 要 是 国 家 安 全 部 中 央 办 公 厅 外 交 部 新 华 社 和 各 省 市 安 全 部 门 以 及 重 点 高 校 和 事 业 单 位 14

第 五 是 大 型 企 业 集 团 和 重 点 国 企, 数 量 为 93 家, 包 括 上 海 电 气 集 团 特 变 电 工 中 联 重 科 陕 汽 集 团 广 西 玉 柴 机 器 集 团 飞 亚 达 集 团 陕 西 法 士 特 集 团 陕 鼓 集 团 公 司 等 ( 三 ) 毕 业 生 就 业 状 况 的 特 点 及 分 析 1 升 学 人 数 比 例 高 我 校 本 科 生 选 择 升 学 的 比 例 从 2010 年 开 始 连 续 三 年 超 过 50%,2013 年 达 到 57.83% 从 2012 年 开 始, 学 生 出 国 出 境 留 学 的 比 例 也 增 加 到 10% 左 右 2 为 科 研 设 计 单 位 和 高 等 院 校 输 送 大 量 优 秀 毕 业 生 有 393 名 硕 士 研 究 生 到 中 国 科 学 院 中 国 原 子 能 科 学 研 究 院 中 国 核 动 力 设 计 院 中 国 工 程 物 理 研 究 院 科 研 机 构 工 作, 占 签 约 就 业 人 数 的 13.77% 到 高 等 院 校 就 业 的 有 133 人, 占 4.66% 242 名 博 士 毕 业 生 选 择 到 高 校 单 位 工 作, 占 签 约 就 业 人 数 的 44.16% 3 到 知 名 企 业 工 作 的 毕 业 生 人 数 众 多 本 科 生 到 企 业 工 作 的 人 数 比 例 较 高, 达 到 85% 左 右, 研 究 生 达 到 65% 左 右 其 中, 到 国 有 企 业 就 业 的 人 数 一 直 保 持 领 先 ; 到 民 营 企 业 股 份 制 企 业 就 业 的 人 数 处 于 上 升 趋 势 ; 到 三 资 企 业 就 业 的 人 数 呈 现 下 降 趋 势 1) 有 1126 名 本 科 生 到 各 类 企 业 就 业, 占 签 约 就 业 人 数 的 84.66% 其 中, 有 482 人 到 国 有 企 业 工 作, 占 36.24%;536 人 到 民 营 企 业 工 作, 占 40.30% 108 人 到 三 资 企 业 就 业, 占 8.12% 2) 有 1843 名 硕 士 研 究 生 到 知 名 各 类 企 业 就 业, 占 研 究 生 签 约 就 业 人 数 的 64.57% 其 中, 有 1035 人 到 国 有 企 业 就 业, 占 36.26%;585 人 到 股 份 制 企 业 和 民 营 企 业, 占 20.50%;223 人 到 三 资 企 业 就 业, 占 7.81% 另 有 112 名 博 士 毕 业 生 选 择 到 各 类 企 业 工 作, 占 签 约 就 业 人 数 的 20.44% 4 为 西 部 经 济 建 设 输 送 大 量 优 秀 人 才 有 670 名 本 科 生 到 西 部 十 二 省 区 就 业, 占 就 业 本 科 生 人 数 的 46.98%, 其 中 422 人 在 陕 西 省 就 业, 占 29.59% 有 1436 名 硕 士 生 到 西 部 十 二 省 就 业, 占 就 业 硕 士 生 的 49.34%, 其 中 在 陕 就 业 1151 人, 占 39.55% 5 我 校 毕 业 生 历 来 有 投 身 国 防 事 业 的 优 良 传 统 有 70 名 毕 业 生 参 军 到 部 队 工 作, 如 西 昌 卫 星 发 射 中 心 中 国 卫 星 海 上 测 控 部 太 原 卫 星 发 射 中 心 酒 泉 卫 星 发 射 中 心 总 装 备 部 中 国 核 试 验 基 地 西 安 卫 星 测 控 中 心 中 国 华 阴 兵 器 实 验 中 心 武 警 西 藏 总 队 陕 西 省 公 安 厅 等 部 队 就 业, 其 中 本 科 毕 业 生 56 名, 硕 士 毕 业 生 14 名 15

四 毕 业 生 就 业 工 作 对 学 校 教 育 教 学 工 作 的 反 馈 情 况 我 校 建 立 招 生 就 业 和 人 才 培 养 联 动 机 制, 以 就 业 和 社 会 需 求 为 导 向, 进 一 步 深 化 教 育 教 学 改 革, 加 强 复 合 型 人 才 培 养, 努 力 提 升 毕 业 生 质 量 深 入 推 进 基 于 通 识 教 育 科 研 能 力 和 创 新 能 力 培 养 的 2+4+X 研 究 型 大 学 人 才 培 养 新 模 式, 设 立 钱 学 森 实 验 班 宗 濂 实 验 班 基 础 学 科 拔 尖 班 少 年 班 等, 因 材 施 教, 培 养 拔 尖 人 才 ; 改 革 教 学 方 法, 采 用 启 发 式 探 究 式 讨 论 式 等 教 学 组 织 方 式, 培 养 学 生 的 创 新 思 维 ; 加 强 实 践 教 学 环 节, 充 分 发 挥 工 程 坊 作 为 大 学 生 创 新 实 践 学 习 工 厂 的 作 用, 提 高 学 生 的 实 践 能 力 ; 实 行 书 院 制 教 育, 把 中 国 的 传 统 教 育 精 神 和 现 代 的 大 学 之 道 融 入 其 中, 营 造 育 人 新 环 境, 促 进 学 生 知 识 能 力 和 品 格 的 全 面 发 展 以 服 务 于 人 才 培 养 为 宗 旨, 探 索 就 业 工 作 新 思 路 每 年 全 面 总 结 毕 业 生 就 业 情 况, 详 细 分 析 毕 业 生 的 就 业 状 况 和 特 点 ; 面 向 学 生 有 针 对 性 地 开 展 调 查 研 究, 掌 握 学 生 求 职 状 况 和 存 在 的 问 题 ; 积 极 走 访 用 人 单 位, 开 展 用 人 单 位 对 我 校 毕 业 生 的 评 价 调 研, 了 解 我 校 毕 业 生 的 优 势 和 不 足, 收 集 单 位 对 学 校 教 学 工 作 的 建 议 将 分 析 调 研 结 果 反 馈 到 招 生 人 才 培 养 的 相 关 部 门, 及 时 为 学 校 的 招 生 计 划 制 定 专 业 设 置 培 养 方 案 调 整 教 育 教 学 改 革 提 供 参 考 依 据, 促 进 人 才 培 养 质 量 的 提 升 16