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课 程 名 称 中 级 汉 语 口 语 ( 上 ) 课 程 编 号 26002 课 内 学 时 152±2 学 分 6 一 课 程 目 的 与 要 求 本 课 程 为 专 业 基 础 课, 是 具 有 初 级 汉 语 水 平 的 留 学 生 进 入 本 科 阶 段 学 习 之 后, 首 先 要 学 习 的 必 修 课 之 一 本 课 程 的 最 终 目 的 是 : 提 高 汉 语 口 语 的 交 际 能 力 本 课 程 分 小 班 上 课, 采 用 以 学 生 为 主 以 教 师 讲 解 为 辅 的 教 学 模 式, 交 替 运 用 难 词 造 句 情 景 对 话 话 题 表 述 等 手 段, 使 学 生 掌 握 以 下 知 识 内 容 和 表 达 技 巧 : 新 词 750 个 以 上 掌 握 一 些 口 语 语 音 与 口 语 语 法 方 面 的 知 识 功 能 表 达 方 面, 如 问 候 与 寒 暄, 介 绍 与 自 我 介 绍, 打 听 与 请 求, 感 谢 与 道 歉, 赞 同 与 同 意, 意 见 与 建 议, 称 赞 与 惊 叹, 不 满 与 抱 怨, 安 慰 与 劝 解, 担 心 与 发 愁 等 话 题 表 述, 学 习 上 如 选 课 上 课 请 病 假 找 辅 导 老 师 等 生 活 上 如 购 物, 作 客 郊 游 饮 食 娱 乐 交 通 看 病 打 电 话 等 青 年 人 比 较 关 心 的 社 会 问 题, 如 恋 爱 风 俗 习 惯 人 情 世 故 等 二 课 程 内 容 与 学 时 分 配 本 课 程 共 分 五 个 单 元 学 习 第 一 单 元 (28 学 时 ), 共 五 课 掌 握 一 些 常 用 的 问 候 寒 暄 介 绍 与 自 我 介 绍 方 面 的 用 语 重 点 解 决 语 句 中 的 声 调 问 题 第 二 单 元 (30 学 时 ), 共 五 课 掌 握 一 些 购 物 郊 游 询 问 等 方 面 的 日 常 用 语 重 点 学 习 根 据 情 景 和 提 问, 如 何 予 以 简 单 准 确 地 回 答 第 三 单 元,(30 学 时 ), 共 五 课 掌 握 一 些 作 客 饮 食 娱 乐 感 谢 等 方 面 的 日 常 用 语 重 点 学 习 在 不 同 的 情 境 中, 如 何 能 够 准 确 提 出 所 要 问 的 问 题 第 四 单 元 (32 学 时 ), 共 五 课 重 点 学 习 利 用 所 学 的 论 点 论 据 词 语 和 句 型, 简 单 准 确 地 表 明 自 己 的 态 度 和 观 点 第 五 单 元,(32 学 时 ), 共 五 课 训 练 学 生 能 够 成 段 地 表 达 自 己 的 看 法, 能 够 较 为 详 细 地 论 述 自 己 的 观 点 教 科 书 : 中 级 汉 语 口 语 ( 上 ) 刘 德 联 刘 晓 雨 著 编, 北 京 大 学 出 版 社,1996 参 考 书 : 现 代 汉 语 八 百 词 ( 增 订 本 ) 吕 叔 湘 主 编, 商 务 印 书 馆,2002 汉 语 听 力 说 话 教 学 法 杨 惠 元 著, 北 京 语 言 文 化 大 学 出 版 社,1996 汉 语 口 语 常 用 句 式 例 解 刘 德 联 刘 晓 雨 编 著, 北 京 大 学 出 版 社,2005 撰 稿 人 : 杨 雪 丽 日 期 : 2005 年 12 月

课 程 名 称 中 级 汉 语 听 力 课 程 编 号 课 内 学 时 学 分 一 课 程 目 的 与 要 求 在 进 入 本 课 程 学 习 时, 学 生 已 掌 握 了 一 定 的 词 汇 和 语 法 知 识, 听 辩 能 力 也 得 到 了 一 定 的 训 练 本 课 程 将 听 力 理 解 作 为 主 要 训 练 项 目, 使 学 生 的 听 力 理 解 能 力 得 到 全 面 培 养, 以 满 足 交 际 活 动 的 实 际 需 要 二 课 程 内 容 与 学 时 分 配 汉 语 听 力 课 程 第 二 册 共 有 30 课, 其 中 5 课 为 复 习 课 每 课 学 习 两 个 学 时 汉 语 听 力 课 程 第 三 册 共 有 35 课 每 课 学 习 两 个 学 时 教 科 书 : 对 外 汉 语 本 科 系 列 教 材 语 文 技 能 类 一 年 级 教 材 : 汉 语 听 力 课 程 第 二 册 第 三 册 北 京 语 言 大 学 出 版 社,2000 参 考 书 : 高 等 学 校 外 国 留 学 生 汉 语 言 专 业 教 学 大 纲 撰 稿 人 : 陈 莎 日 期 : 2005.11.29

课 程 名 称 中 级 汉 语 阅 读 ( 上 ) 课 程 编 号 课 内 学 时 周 学 时 8 学 分 8 一 课 程 目 的 与 要 求 本 课 程 是 汉 语 言 专 业 必 修 课, 于 一 年 级 上 学 期 开 设, 学 生 的 预 修 课 程 为 初 级 汉 语 阅 读, 预 备 汉 语 水 平 在 HSK 三 级 以 上 本 课 程 以 提 高 阅 读 技 能 为 主, 同 时 注 意 言 语 技 能 的 综 合 训 练, 既 深 入 进 行 必 要 的 语 言 项 目 的 讲 解, 又 扩 大 阅 读 面, 巩 固 所 学 的 语 言 知 识 通 过 本 课 程 的 学 习 和 训 练, 切 实 提 高 学 生 的 阅 读 技 能 和 整 体 汉 语 水 平 二 课 程 内 容 与 学 时 分 配 本 教 材 一 共 30 课, 分 别 介 绍 通 读 跳 读 查 读 略 读 评 读 等 阅 读 方 式, 猜 词 句 子 理 解 段 落 理 解 全 文 大 意 概 括 抓 标 志 词 预 测 扩 大 视 幅 组 读 等 阅 读 技 能 每 课 包 括 两 大 部 分 : 技 能 和 阅 读 训 练 其 中 技 能 部 分 包 括 技 能 讲 解 技 能 两 部 分, 阅 读 训 练 则 主 要 是 真 实 的 语 料, 进 行 跟 实 际 交 际 基 本 相 同 的 阅 读 训 练 每 课 4 学 时 中 级 汉 语 阅 读 教 程 (I) 周 小 兵 张 世 涛 主 编 ; 张 世 涛 刘 若 云 编 著, 北 京 大 学 出 版 社,1999 高 等 学 校 外 国 留 学 生 汉 语 专 业 教 学 大 纲, 国 家 对 外 汉 语 教 学 领 导 小 组 办 公 室 编, 北 京 语 言 文 化 大 学 出 版 社,2002 撰 稿 人 : 陈 佩 秋 日 期 : 2005 年 11 月

课 程 名 称 中 级 汉 语 阅 读 ( 下 ) 课 程 编 号 26007 课 内 学 时 130 学 分 8 一 课 程 目 的 与 要 求 中 级 汉 语 阅 读 ( 下 ) 是 汉 语 言 本 科 专 业 必 修 课, 于 一 年 级 下 学 期 开 设 本 课 程 以 提 高 学 生 的 阅 读 技 能 为 主, 分 别 介 绍 通 读 跳 读 查 读 等 阅 读 方 式, 猜 词 句 子 理 解 段 落 理 解 等 阅 读 技 巧, 还 专 门 介 绍 说 明 文 议 论 文 等 各 种 文 体 的 阅 读 方 法 通 过 教 学 使 学 生 增 加 2000 以 上 的 词 汇,500 个 左 右 的 汉 字 认 读 和 100 个 左 右 的 语 法 功 能 项 目 ; 更 重 要 的 是, 能 使 学 生 在 较 短 时 间 内, 在 阅 读 技 能 和 阅 读 水 平 上 得 到 较 大 提 高 通 过 与 其 他 相 关 汉 语 课 程 的 配 合, 学 生 学 完 本 课 程 后, 其 HSK 等 级 应 达 到 6 级 二 课 程 内 容 与 学 时 分 配 第 一 课 阅 读 技 能 抓 主 要 观 点 之 一 : 抓 主 词 (4 学 时 ) 阅 读 训 练 : 四 篇 阅 读 文 章 ( 其 他 课 相 同, 不 重 复 列 出 ) 第 二 课 阅 读 技 能 抓 主 要 观 点 之 二 : 抓 主 句 (4 学 时 ) 第 三 课 阅 读 技 能 抓 主 要 观 点 之 三 : 归 纳 主 要 观 点 (4 学 时 ) 第 四 课 阅 读 技 能 抓 主 要 观 点 之 四 : 避 免 相 关 观 点 的 干 扰 (4 学 时 ) 第 五 课 阅 读 技 能 抓 主 要 观 点 之 五 : 文 章 结 构 (4 学 时 ) 第 六 课 阅 读 技 能 抓 标 志 词 之 一 : 什 么 是 标 志 词 (4 学 时 ) 第 七 课 阅 读 技 能 抓 标 志 词 之 二 : 重 复 和 补 充 (4 学 时 ) 第 八 课 阅 读 技 能 抓 标 志 词 之 三 : 顺 序 和 分 类 (4 学 时 ) 第 九 课 阅 读 技 能 抓 标 志 词 之 四 : 原 因 与 来 源 依 据 (4 学 时 ) 第 十 课 单 元 复 习 (7 学 时 ) 第 十 一 课 阅 读 技 能 抓 标 志 词 之 五 : 转 折 与 对 比 比 较 (4 学 时 ) 第 十 二 课 阅 读 技 能 抓 标 志 词 之 六 : 结 论 与 概 括 (4 学 时 ) 第 十 三 课 阅 读 技 能 抓 重 要 细 节 (4 学 时 ) 第 十 四 课 阅 读 技 能 预 测 之 一 : 预 测 的 含 义 和 根 据 (4 学 时 ) 第 十 五 课 阅 读 技 能 预 测 之 二 : 预 测 的 分 类 (4 学 时 ) 第 十 六 课 阅 读 技 能 预 测 之 三 : 意 义 的 重 复 对 应 与 递 进 (4 学 时 ) 第 十 七 课 阅 读 技 能 预 测 之 四 : 句 子 之 间 的 关 系 和 连 词 (4 学 时 ) 第 十 八 课 阅 读 技 能 评 读 之 一 : 区 别 事 实 与 意 见 (4 学 时 ) 第 十 九 课 阅 读 技 能 评 读 之 二 : 作 者 的 意 图 态 度 和 语 气 (4 学 时 ) 第 二 十 课 单 元 复 习 (7 学 时 ) 第 二 十 一 课 阅 读 技 能 扩 大 视 幅 之 一 : 视 幅 与 阅 读 速 度 (4 学 时 ) 第 二 十 二 课 阅 读 技 能 扩 大 视 幅 之 二 : 阅 读 质 量 和 习 惯 (4 学 时 ) 第 二 十 三 课 阅 读 技 能 扩 大 视 幅 之 三 : 汉 字 和 拼 音 文 字 的 对 比 (4 学 时 ) 第 二 十 四 课 阅 读 技 能 组 读 之 一 : 含 义 和 作 用 (4 学 时 ) 第 二 十 五 课 阅 读 技 能 组 读 之 二 : 步 骤 与 阶 段 (4 学 时 ) 第 二 十 六 课 阅 读 技 能 说 明 文 的 阅 读 (4 学 时 ) 第 二 十 七 课 阅 读 技 能 议 论 文 的 阅 读 (4 学 时 ) 第 二 十 八 课 阅 读 技 能 新 闻 阅 读 (4 学 时 )

第 二 十 九 课 阅 读 技 能 散 文 阅 读 与 欣 赏 (4 学 时 ) 第 三 十 课 单 元 复 习 (8 学 时 ) ( 一 ) 教 科 书 : 中 级 汉 语 阅 读 教 程 ( 下 ), 周 小 兵 张 世 涛 主 编, 北 京 大 学 出 版 社 1999 年 1 月 出 版 ( 二 ) 参 考 书 : 1 汉 语 水 平 词 汇 与 汉 字 等 级 大 纲, 国 家 对 外 汉 语 教 学 领 导 小 组 办 公 室 汉 语 水 平 考 试 部 主 编, 北 京 语 言 学 院 出 版 社,1992 年 版 2 汉 语 水 平 等 级 标 准 与 语 法 等 级 大 纲, 国 家 对 外 汉 语 教 学 领 导 小 组 办 公 室 汉 语 水 平 考 试 部 主 编, 高 等 教 育 出 版 社,1996 年 版 3 高 等 学 校 外 国 留 学 生 汉 语 言 专 业 教 学 大 纲, 国 家 对 外 汉 语 教 学 领 导 小 组 办 公 室 主 编, 北 京 语 言 文 化 大 学 出 版 社,2000 年 版 撰 稿 人 : 日 期 : 宫 辰 2005 年 11 月

课 程 名 称 零 起 点 汉 语 口 语 课 程 编 号 课 内 学 时 150 学 分 68 一 课 程 目 的 与 要 求 通 过 本 课 程 的 学 习, 能 够 标 准 的 发 音 在 中 国 的 生 活 与 学 习, 基 本 实 现 自 主 能 够 进 行 多 话 题 的 初 级 交 流 课 程 注 重 听 说 的 交 际 性, 灵 活 性, 生 动 性, 为 学 生 进 入 汉 语 的 深 度 交 流 打 下 坚 实 基 础 二 课 程 内 容 与 学 时 分 配 第 1 课 第 10 课 拼 音 声 调 问 候 与 礼 貌 用 语 30 学 时 第 11 课 介 绍 与 认 识 3 学 时 第 12 课 购 物 3 学 时 第 13 课 吃 饭 与 做 饭 3 学 时 第 14 课 乘 车 与 交 通 3 学 时 第 15 课 复 习 打 电 话 3 学 时 第 16 课 同 学 与 朋 友 3 学 时 第 17 课 家 庭 生 活 3 学 时 第 18 课 宿 舍 班 级 3 学 时 第 19 课 论 说 怎 么 样 3 学 时 第 20 课 复 习 ( 一 天 的 生 活 )3 学 时 第 21 课 需 要 与 愿 望 3 学 时 第 22 课 关 于 数 目 3 学 时 第 23 课 时 间 表 3 学 时 第 24 课 旅 行 的 时 间 3 学 时 第 25 课 复 习 3 学 时 第 26 课 计 划 喜 欢 的 事 3 学 时 第 27 课 选 择 3 学 时 第 28 课 看 病 3 学 时 第 29 课 天 气 与 季 节 3 学 时 第 30 课 复 习 ( 一 封 信 ) 第 31 课 小 说 与 电 影 第 32 课 建 议 第 33 课 方 位 第 34 课 爱 情 故 事 第 35 课 复 习 第 36 课 强 调 第 37 课 多 长 时 间 第 38 课 会 做 什 么 第 39 课 动 作 数 量 与 频 率 第 40 课 复 习 第 41 课 动 作 结 果

第 42 课 改 变 生 活 第 43 课 习 惯 与 传 统 第 44 课 新 年 第 45 课 复 习 ( 关 于 健 康 ) 第 46 课 感 情 第 47 课 希 望 第 48 课 允 许 第 49 课 中 国 教 育 第 50 课 复 习 ( 奇 怪 的 想 法 ) 教 科 书 : 现 代 汉 语 教 程 说 话 课 本 ( 第 一 册 ) 北 京 语 言 文 化 大 学 出 版 社 1998.8 参 考 书 : 汉 语 口 语 教 程 ( 一 年 级 教 材 ) 北 京 语 言 文 化 大 学 2001.7 汉 语 水 平 词 汇 与 汉 字 等 级 大 纲 国 家 对 外 汉 语 教 学 领 导 小 组 办 公 室 汉 语 水 平 考 试 部 北 京 语 言 学 院 出 版 社 1992 年 汉 语 水 平 等 级 标 准 与 语 法 等 级 大 纲 国 家 对 外 汉 语 教 学 领 导 小 组 办 公 室 汉 语 水 平 考 试 部 高 等 教 育 出 版 社 1996 年 撰 稿 人 : 王 天 星 日 期 : 2005 年 11 月

课 程 名 称 零 起 点 汉 语 读 写 课 程 编 号 26001 课 内 学 时 160 学 分 10 一 课 程 目 的 与 要 求 零 起 点 汉 语 读 写 是 为 初 学 汉 语 的 学 生 开 设 的 综 合 课 本 课 程 通 过 对 20 篇 左 右 的 会 话 和 课 文 的 教 学, 使 学 生 掌 握 汉 语 的 声 母 韵 母 声 调 以 及 轻 声 变 调 等 主 要 发 音 技 能, 熟 悉 基 本 语 法 掌 握 句 子 或 语 段, 同 时 逐 步 学 习 生 词, 积 累 到 500 个 左 右 的 词 汇 量 通 过 本 课 程 的 教 学, 提 高 学 生 听 说 读 写 的 言 语 技 能, 培 养 学 生 的 汉 语 交 际 能 力, 为 学 生 进 入 更 高 阶 段 的 学 习 打 好 基 础 二 课 程 内 容 与 学 时 分 配 第 一 课 你 好 (10 学 时 ) ( 一 ) 声 母 ( 二 ) 韵 母 ( 三 ) 音 节 声 调 ( 四 ) 词 语 教 学 ( 五 ) 综 合 第 二 课 汉 语 不 太 难 (10 学 时 ) ( 一 ) 韵 母 ( 二 ) 轻 声 半 三 省 ( 三 ) 词 语 教 学 ( 四 ) 课 文 教 学 ( 五 ) 综 合 第 三 课 谢 谢 (10 学 时 ) ( 一 ) 声 母 韵 母 ( 二 ) 不 的 变 调 ( 三 ) 词 汇 教 学 ( 四 ) 课 文 教 学 ( 五 ) 综 合 第 四 课 你 去 哪 儿 (10 学 时 ) ( 一 ) 声 母 ( 二 ) 韵 母 ( 三 ) 儿 化 韵 词 汇 ( 四 ) 课 文 教 学 ( 五 ) 综 合 第 五 课 这 是 什 么 书 (10 学 时 ) ( 一 ) 声 母 ( 二 ) 韵 母 ( 三 ) 词 汇 学 习

( 四 ) 课 文 ( 五 ) 综 合 第 六 课 复 习 一 (10 学 时 ) ( 一 ) 复 习 声 母 ( 二 ) 复 习 韵 母 ( 三 ) 学 习 生 词 ( 四 ) 课 文 教 学 ( 五 ) 综 合 第 七 课 我 学 习 汉 语 (10 学 时 ) ( 二 ) 课 文 教 学 ( 三 ) 语 音 教 学 ( 四 ) ( 五 ) 综 合 第 八 课 你 吃 什 么 (10 学 时 ) ( 二 ) 语 音 教 学 一 的 变 调 ( 三 ) 课 文 教 学 ( 四 ) ( 五 ) 综 合 第 九 课 苹 果 一 斤 多 少 钱 (8 学 时 ) ( 二 ) 语 音 教 学 ( 三 ) 课 文 教 学 ( 四 ) 综 合 第 十 课 我 换 人 民 币 (8 学 时 ) ( 二 ) 语 音 课 文 教 学 ( 三 ) ( 四 ) 综 合 第 十 一 课 他 住 哪 儿 (10 学 时 ) ( 二 ) 课 文 教 学 ( 三 ) 语 法 例 释 ( 四 ) ( 五 ) 综 合 第 十 二 课 复 习 二 (8 学 时 ) ( 二 ) 课 文 教 学 ( 三 ) ( 四 ) 综 合 第 十 三 课 我 们 都 是 留 学 生 (8 学 时 ) ( 二 ) 课 文 教 学 ( 三 ) 语 法 例 释 语 音 教 学 ( 四 ) 综 合 第 十 四 课 你 在 哪 儿 学 习 (8 学 时 ) ( 二 ) 课 文 教 学

( 三 ) 语 法 例 释 语 音 教 学 ( 四 ) 综 合 第 十 五 课 这 个 箱 子 很 重 (10 学 时 ) ( 二 ) 课 文 教 学 ( 三 ) 语 法 例 释 语 音 教 学 ( 四 ) ( 五 ) 综 合 第 十 六 课 你 的 车 是 新 的 还 是 旧 的 (10 学 时 ) ( 二 ) 课 文 教 学 ( 三 ) 语 法 例 释 ( 四 ) ( 五 ) 综 合 第 十 七 课 你 们 公 司 有 多 少 职 员 (10 学 时 ) ( 二 ) 课 文 教 学 ( 三 ) 语 法 例 释 ( 四 ) ( 五 ) 综 合 ( 一 ) 教 科 书 杨 寄 洲 主 编 对 外 汉 语 本 课 系 列 教 材 汉 语 教 程, 北 京 语 言 文 化 大 学 出 版 社, 1999.8 ( 二 ) 参 考 书 1. 国 家 对 外 汉 语 教 学 领 导 小 组 办 公 室 考 试 部 汉 语 水 平 词 汇 与 汉 字 等 级 大 纲, 北 京 语 言 学 院 出 版 社,1992 2. 国 家 对 外 汉 语 教 学 领 导 小 组 办 公 室 汉 语 水 平 考 试 部 汉 语 水 平 等 级 标 准 与 语 法 等 级 大 纲, 高 等 教 育 出 版 社,1996 撰 稿 人 : 王 英 华 日 期 : 2005-12-9

课 程 名 称 高 级 汉 语 口 语 课 程 编 号 26012 ( 上 ) 课 内 学 时 150 学 分 6 三 课 程 目 的 与 要 求 高 级 汉 语 口 语 课 ( 上 ) 是 本 科 二 年 级 第 一 学 期 的 必 修 课 开 设 此 课 的 目 的 是 为 了 提 高 学 生 口 语 成 段 表 达 的 能 力, 从 初 级 口 语 的 模 仿, 中 级 口 语 的 自 主 造 句 过 渡 到 自 然 流 畅 的 句 群 表 达, 首 先 要 激 活 学 生 的 创 造 性 思 维, 使 之 产 生 表 达 自 我 情 感 和 看 法 的 愿 望, 启 发 学 生 运 用 已 掌 握 的 语 言 知 识 ( 语 法, 词 汇 ), 及 相 关 的 文 化 知 识, 用 汉 语 贴 切, 得 体 地 完 成 彼 此 间 的 交 流 四 课 程 内 容 与 学 时 分 配 第 一 单 元 (42 学 时, 每 课 6 学 时, 课 后 发 表 2 学 时, 口 语 知 识 2 学 时 ) 第 一 课 梨 可 不 能 分 着 吃 第 二 课 我 们 可 不 是 一 见 钟 情 第 三 课 老 年 生 活 也 挺 有 意 思 的 第 四 课 你 称 得 上 是 音 乐 迷 了 第 五 课 可 怜 天 下 父 母 心 口 语 知 识 介 绍 :1 日 常 生 活 中 的 委 婉 语 2. 体 态 语 第 二 单 元 (42 学 时, 每 课 6 学 时, 课 后 发 表 2 学 时, 口 语 知 识 2 学 时 ) 第 六 课 得 好 好 补 一 补 第 七 课 名 牌 就 是 名 牌 第 八 课 清 官 难 断 家 务 事 第 九 课 各 有 各 的 特 点 第 十 课 献 点 爱 心 给 动 物 朋 友 口 语 知 识 介 绍 :1 谈 谈 北 京 话 2. 汉 语 中 固 定 搭 配 的 比 喻 特 点 第 三 单 元 (42 学 时, 每 课 6 学 时, 课 后 发 表 2 学 时, 口 语 知 识 2 学 时 ) 第 十 一 课 过 日 子 得 仔 细 点 第 十 二 课 谁 能 去 新 星 球 第 十 三 课 电 视 还 是 利 大 于 弊 第 十 四 课 我 想 去 公 司 工 作 第 十 五 课 今 天 可 是 传 统 节 日 口 语 知 识 介 绍 :1 汉 语 外 来 词

2. 口 语 与 书 面 语 的 特 点 期 中 考 试 8 学 时, 期 末 复 习 考 试 16 学 时 刘 元 满 任 雪 梅 金 舒 年 编 著 高 级 汉 语 口 语 ( 上 册 ) 北 京 大 学 出 版 社 黄 伯 荣 廖 序 东 主 编 现 代 汉 语 高 等 教 育 出 版 社 1998 刘 德 联 刘 晓 雨 编 著 汉 语 口 语 常 用 句 式 例 解 撰 稿 人 : 陈 晓 燕 日 期 : 2005 12 5

课 程 名 称 高 级 汉 语 口 语 ( 下 ) 课 程 编 号 课 内 学 时 96 学 分 5 一 课 程 目 的 与 要 求 高 级 汉 语 口 语 ( 下 ) 是 汉 语 言 专 业 本 科 二 年 级 第 二 学 期 的 必 修 课 本 课 程 力 图 通 过 各 种 真 实 情 景 下 的 社 会 文 化 专 业 工 作 等 复 杂 交 际 项 目 的 训 练, 提 高 学 生 进 行 高 层 次 口 头 交 际 的 能 力, 使 学 生 能 够 流 畅 准 确 得 体 如 愿 地 运 用 汉 语 口 语 进 行 成 篇 表 达 高 级 汉 语 口 语 课 应 利 用 课 本 提 供 的 训 练 项 目 和 话 题, 结 合 实 际 生 活 中 的 真 实 语 言 材 料 和 环 境 ( 报 刊 网 络 资 料 ) 进 行 训 练 要 求 整 个 课 程 以 学 生 为 主, 老 师 指 导 为 辅, 在 课 堂 内 外 展 开 讲 练 讨 论 演 讲 表 演 采 访 等 多 种 形 式 的 言 语 技 能 训 练 二 课 程 内 容 与 学 时 分 配 第 一 单 元 从 我 说 起 (24 学 时 ) 第 一 课 喜 欢 与 不 喜 欢 第 二 课 谈 自 己 谈 别 人 第 三 课 口 述 实 录 第 四 课 谈 亲 情 第 二 单 元 热 门 话 题 (36 学 时 ) 第 五 课 谈 人 际 关 系 第 六 课 恋 爱 与 婚 姻 第 七 课 广 告 的 是 是 非 非 第 八 课 当 消 费 者 的 感 受 第 九 课 这 个 时 代 的 浪 漫 第 十 课 孩 子 啊 孩 子 第 三 单 元 把 握 语 气 扮 演 角 色 (30 学 时 ) 第 十 一 课 面 对 尴 尬 第 十 二 课 说 话 的 语 气 第 十 三 课 争 辩 第 十 四 课 嘲 讽 第 十 五 课 同 情 与 挖 苦 复 习 考 试 6 学 时, 其 中 期 中 考 试 2 学 时, 期 末 考 试 4 学 时 ( 一 ) 教 科 书 汉 语 口 语 速 成 ( 高 级 篇 ), 北 京 语 言 文 化 大 学 出 版 社,1999 ( 二 ) 参 考 书 现 代 汉 语, 黄 伯 荣 廖 序 东 主 编, 高 等 教 育 出 版 社,1997 实 用 现 代 汉 语 语 法 ( 增 订 本 ), 刘 月 华 等 主 编, 商 务 印 书 馆,2003 撰 稿 人 : 日 期 : 陈 源 2005 年 11 月

课 程 名 称 高 级 汉 语 阅 读 ( 上 ) 课 程 编 号 26008A 课 内 学 时 6 学 分 6 一 课 程 目 的 与 要 求 本 课 程 是 汉 语 言 本 科 专 业 的 必 修 课 课 文 主 要 选 取 一 些 具 有 代 表 性 的 现 当 代 作 品, 文 体 尽 量 涉 及 面 广, 要 求 散 文 短 篇 小 说 说 明 文 杂 文 等 都 要 有 所 涉 及 通 过 学 习, 将 使 学 生 在 汉 语 词 汇 的 掌 握 上 有 一 个 较 大 的 突 破, 在 语 法 项 目 上 也 有 较 大 进 步, 在 阅 读 能 力 和 阅 读 水 平 上 有 比 较 大 的 提 高 学 完 本 课 程 之 后, 学 生 能 够 借 助 词 典 的 帮 助, 阅 读 一 般 报 刊 上 的 非 专 业 文 章, 其 HSK 水 平 应 该 能 达 到 8 级 左 右 二 课 程 内 容 与 学 时 分 配 每 周 6 课 时, 上 课 16 周, 共 96 课 时 安 排 如 下 : 第 一 课 春 (8 课 时 ) 语 法 和 修 辞 :1 形 容 词 的 生 动 形 式 ;2 比 喻 ;3 排 比 词 语 辨 析 :1 抖 擞 振 作 ;2 卖 弄 炫 耀 夸 耀 第 二 课 我 和 我 的 哑 巴 父 亲 (10 课 时 ) 语 法 和 修 辞 :1 量 词 的 使 用 ;2 反 问 句 ;3 摹 声 词 语 辨 析 :1 从 来 从 向 来 一 向 素 来 素 历 来 ;2 愚 笨 愚 蠢 笨 拙 ;3 冷 淡 冷 漠 淡 漠 第 三 课 雨 中 登 泰 山 (8 课 时 ) 语 法 和 修 辞 :1 篇 章 中 的 把 字 句 和 被 字 句 ;2 比 拟 ;3 设 问 词 语 辨 析 :1 出 发 动 身 起 程 启 程 ;2 更 ( 加 ) 还 越 发 第 四 课 中 国 石 拱 桥 (8 课 时 ) 语 法 和 修 辞 :1 为 N 所 VP;2 对 偶 ;3 精 确 与 模 糊 词 语 辨 析 :1 整 修 修 整 修 建 兴 建 建 筑 建 设 建 造 ; 2 精 巧 精 美 精 密 精 致 精 湛 精 细 第 五 课 苏 州 园 林 (10 课 时 ) 语 法 和 修 辞 :1 借 代 ;2 引 用 词 语 辨 析 :1 完 好 完 整 完 美 ;2 依 赖 依 靠 依 傍

第 六 课 故 乡 (12 课 时 ) 语 法 和 修 辞 :1 疑 问 代 词 的 活 用 ;2 映 衬 词 语 辨 析 :1 经 历 阅 历 ;2 好 在 幸 亏 幸 好 幸 而 第 七 课 哦, 香 雪 (12 课 时 ) 语 法 和 修 辞 :1 连 字 句 的 使 用 ;2 成 语 的 来 源 及 其 特 点 词 语 辨 析 :1 原 谅 原 宥 宽 恕 宽 宥 ;2 仿 佛 好 像 似 乎 第 八 课 五 四 遗 事 (10 课 时 ) 语 法 和 修 辞 :1 俗 语 及 其 使 用 ;2 双 关 ;3 降 用 词 语 辨 析 :1 姿 态 姿 势 ;2 称 赞 赞 美 赞 叹 赞 扬 夸 奖 第 九 课 语 言 感 受 的 灵 敏 度 (10 课 时 ) 语 法 和 修 辞 :1 语 篇 的 连 接 ;2 长 句 和 短 句 词 语 辨 析 :1 敏 锐 敏 感 灵 敏 ;2 细 微 细 小 ;3 卓 著 卓 越 ; 4 察 觉 察 看 第 十 课 粗 心 专 心 事 业 心 (8 课 时 ) 语 法 和 修 辞 :1 语 篇 的 照 应 ;2 关 联 词 语 的 省 略 ;3 仿 拟 词 语 辨 析 :1 惊 讶 惊 奇 惊 异 诧 异 惊 诧 惊 慌 ; 2 沉 思 深 思 寻 思 教 科 书 : 高 级 汉 语 教 程, 肖 奚 强 主 编, 北 京 语 言 大 学 出 版 社 2003 年 版 参 考 书 : 汉 语 汉 语 八 百 词, 吕 叔 湘 主 编, 商 务 印 书 馆 1999 年 版 实 用 现 代 汉 语 语 法, 刘 月 华 等 主 编, 商 务 印 书 馆 2001 年 版 现 代 汉 语 词 典 等 各 类 语 言 词 典 撰 稿 人 : 日 期 : 宫 辰 2005 年 11 月

课 程 名 称 高 级 班 口 语 课 程 编 号 课 内 学 时 80( 每 周 4) 学 分 一 课 程 目 的 与 要 求 高 级 班 口 语 课 的 目 的 是 培 养 训 练 并 提 高 学 生 的 高 层 次 口 头 交 际 能 力, 使 学 生 能 在 不 同 场 合 针 对 不 同 对 象 进 行 得 体 恰 切 的 交 际 为 了 达 到 这 一 目 的, 本 课 从 叙 述 议 论 说 明 等 诸 项 表 达 功 能 入 手, 旨 在 对 学 生 进 行 句 式 语 段 语 篇 的 规 范 化 训 练 二 课 程 内 容 与 学 时 分 配 1 第 一 课 一 个 大 学 特 困 生 的 故 事 (6 学 时 ) ( 三 ) 补 充 课 文 : 你 了 解 国 家 对 学 生 的 资 助 政 策 吗? ( 四 ) 分 小 组 进 行 叙 述 讨 论, 小 组 代 表 综 合 报 告 小 组 活 动 的 情 况 和 内 容 2 第 五 课 饭 碗 的 启 示 (6 学 时 ) ( 三 ) 补 充 课 文 : 京 城 里 的 兼 职 学 者 ( 四 ) 分 小 组 进 行 议 论 讨 论, 小 组 代 表 综 合 报 告 小 组 活 动 的 情 况 和 内 容 3 第 七 课 健 身 器 材 众 人 谈 (6 学 时 ) ( 三 ) 补 充 课 文 : 一 无 所 有 也 健 身 ( 四 ) 分 小 组 进 行 说 明 讨 论, 小 组 代 表 综 合 报 告 小 组 活 动 的 情 况 和 内 容 4 第 八 课 忆 昔 看 今 说 吃 穿 (6 学 时 ) ( 三 ) 补 充 课 文 : 民 以 食 为 天 ( 四 ) 分 小 组 进 行 比 照 说 明 讨 论, 小 组 代 表 综 合 报 告 小 组 活 动 的 情 况 和 内 容 5 第 十 一 课 孩 子 不 能 补 偿 父 母 的 遗 憾 (6 学 时 ) ( 三 ) 补 充 课 文 : 南 京 家 教 热 学 生 有 烦 言

( 四 ) 分 小 组 进 行 说 明 讨 论, 小 组 代 表 综 合 报 告 小 组 活 动 的 情 况 和 内 容 6 第 十 五 课 私 立 学 校 : 多 一 种 选 择 (6 学 时 ) ( 三 ) 补 充 课 文 : 基 础 教 育 的 大 思 路 ( 四 ) 分 小 组 进 行 比 较 讨 论, 小 组 代 表 综 合 报 告 小 组 活 动 的 情 况 和 内 容 7 第 十 七 课 这 笔 人 身 保 险 金 属 于 谁 (6 学 时 ) ( 三 ) 补 充 课 文 : 能 否 强 迫 公 民 参 加 保 险 ( 四 ) 分 小 组 进 行 分 析 说 明 讨 论, 小 组 代 表 综 合 报 告 小 组 活 动 的 情 况 和 内 容 8 第 二 十 一 课 中 文 热 (6 学 时 ) ( 三 ) 补 充 课 文 : 告 别 语 的 变 化 ( 四 ) 分 小 组 进 行 说 明 讨 论, 小 组 代 表 综 合 报 告 小 组 活 动 的 情 况 和 内 容 9 第 二 十 二 课 人 居 超 小 康 (6 学 时 ) ( 三 ) 补 充 课 文 : 房 改 不 易 ( 四 ) 分 小 组 进 行 说 明 讨 论, 小 组 代 表 综 合 报 告 小 组 活 动 的 情 况 和 内 容 10 第 二 十 三 课 北 京 的 交 通 (6 学 时 ) ( 三 ) 补 充 课 文 : 我 不 违 章 不 堵 车 ( 四 ) 分 小 组 进 行 议 论 讨 论, 小 组 代 表 综 合 报 告 小 组 活 动 的 情 况 和 内 容 11 第 二 十 六 课 我 的 美 国 公 公 (6 学 时 ) ( 三 ) 补 充 课 文 : 拥 抱 ( 四 ) 分 小 组 进 行 叙 述 讨 论, 小 组 代 表 综 合 报 告 小 组 活 动 的 情 况 和 内 容 12 第 二 十 七 课 丈 夫 为 何 不 愿 回 家 (6 学 时 ) ( 三 ) 补 充 课 文 : 女 人 的 一 相 情 愿 ( 四 ) 分 小 组 进 行 分 析 说 明 讨 论, 小 组 代 表 综 合 报 告 小 组 活 动 的 情 况 和 内 容

13 第 二 十 八 课 怎 样 找 到 自 己 的 最 佳 位 置 (6) ( 三 ) 补 充 课 文 : 北 京 市 民 : 你 对 工 作 怎 么 看 ( 四 ) 分 小 组 进 行 综 合 概 括 讨 论, 小 组 代 表 综 合 报 告 小 组 活 动 的 情 况 和 内 容 ( 一 ) 教 科 书 ( 二 ) 参 考 书 郭 颖 雯 等 编 对 外 汉 语 本 科 系 列 教 材 汉 语 口 语 教 程 三 年 级 教 材, 北 京 语 言 大 学 出 版 社,1999.5 1 国 家 对 外 汉 语 教 学 领 导 小 组 办 公 室 汉 语 水 平 考 试 部 汉 语 说 平 词 汇 与 汉 字 等 级 大 纲, 北 京 语 言 学 院 出 版 社, 1992 年 2 国 家 对 外 汉 语 教 学 领 导 小 组 办 公 室 汉 语 水 平 考 试 部 汉 语 水 平 等 级 标 准 与 语 法 等 级 大 纲, 高 等 教 育 出 版 社,1996 年 撰 稿 人 : 朱 锦 岚 日 期 :2005-11