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Transcription:

100 年 度 學 校 災 害 潛 勢 資 料 更 新 及 平 台 維 運 計 畫 全 國 各 級 學 校 災 害 潛 勢 資 料 更 新 網 站 操 作 手 冊 指 導 單 位 : 教 育 部 環 保 小 組 主 辦 單 位 : 教 育 部 環 保 小 組 執 行 單 位 : 財 團 法 人 國 家 實 驗 研 究 院 國 家 地 震 工 程 研 究 中 心

災 害 潛 勢 資 料 更 新 網 站 系 統 說 明 本 全 國 各 級 學 校 災 害 潛 勢 資 料 更 新 網 站 乃 延 續 教 育 部 99 年 度 學 校 災 害 潛 勢 資 料 更 新 及 平 台 維 運 計 畫, 所 設 置, 功 能 為 收 集 並 調 查 各 級 學 校 之 災 害 潛 勢 基 本 資 料, 提 供 全 國 各 級 學 校 災 害 潛 勢 資 訊 管 理 系 統 分 析 與 使 用 本 系 統 針 對 四 大 災 害 進 行 調 查, 分 別 為 : 地 震 災 害 颱 洪 災 害 坡 地 災 害 與 人 為 災 害 為 提 升 地 震 災 害 調 查 的 完 整 性, 今 年 度 進 一 步 針 對 先 前 導 致 人 員 傷 亡 或 校 園 損 失 之 地 震 事 件, 新 增 表 A5 與 A6 進 行 調 查 此 外, 系 統 亦 開 放 公 立 中 小 學 與 高 中 職 查 閱 教 育 部 振 興 經 濟 新 方 案 - 擴 大 公 共 建 設 投 資 加 速 國 中 小 與 高 中 職 老 舊 校 舍 補 強 改 建 及 充 實 相 關 設 備 計 畫, 其 記 錄 之 校 舍 初 步 評 估 與 詳 細 評 估 結 果, 若 各 級 學 校 對 於 其 中 資 訊 有 任 何 疑 問, 請 直 接 與 本 計 畫 行 政 企 劃 組 人 員 聯 繫 而 私 立 學 校 與 大 專 院 校 則 需 另 外 填 寫 表 A1( 建 築 物 資 訊 ) 表 A3( 校 舍 基 本 資 料 ) 以 及 表 A4( 校 舍 耐 震 評 估 與 補 強 紀 錄 ), 以 供 分 析 地 震 災 害 潛 勢 結 果 之 用 全 國 各 級 學 校 災 害 潛 勢 資 料 更 新 網 站 除 了 藉 由 各 級 學 校 人 員 於 平 台 再 次 更 新 有 關 地 震 颱 洪 坡 地 及 人 為 等 相 關 災 害 潛 勢 資 料 之 外, 同 時 也 將 透 過 各 業 務 單 位, 例 如 : 農 業 委 員 會 水 土 保 持 局 經 濟 部 中 央 地 質 調 查 所 與 水 利 署 等 單 位 最 新 公 布 之 災 害 潛 勢 資 料, 進 行 學 校 災 害 潛 勢 資 料 之 分 析 作 業, 藉 以 加 強 學 校 災 害 潛 勢 資 料 更 新 之 完 整 性 在 資 料 調 查 收 集 完 畢 後 之 下 一 階 段, 各 級 學 校 之 災 害 潛 勢 分 析 資 料, 將 交 由 專 家 進 行 災 害 潛 勢 評 估, 並 判 定 各 校 校 園 災 害 潛 勢 之 等 級 高 低 而 未 來 各 學 校 單 位 可 透 過 全 國 各 級 學 校 災 害 潛 勢 資 訊 管 理 系 統 查 閱 相 關 資 料, 據 此 進 行 校 園 安 全 性 補 強 校 園 避 難 所 之 規 劃, 以 及 設 計 符 合 自 身 需 求 之 校 園 防 災 計 畫, 並 且 進 一 步 與 社 區 防 災 計 畫 聯 結 此 外, 各 縣 市 政 府 教 育 單 位 更 可 依 據 此 災 潛 分 析 之 結 果, 於 未 來 災 害 發 生 時, 有 效 即 時 地 掌 握 校 園 防 救 災 之 安 全 情 況, 同 時, 此 災 害 潛 勢 分 析 結 果 亦 可 成 為 政 府 單 位 編 列 相 關 經 費 之 參 考 依 據 簡 而 言 之, 此 災 害 潛 勢 調 查 系 統 所 收 集 之 資 料, 將 能 提 供 決 策 者 足 夠 之 資 訊, 以 掌 控 災 害 發 生 時 全 國 各 級 學 校 之 災 害 潛 勢 狀 況, 並 即 時 做 出 因 應 對 策

學 校 災 害 潛 勢 資 料 調 查 表 - 填 表 說 明 注 意 : 首 次 登 入 系 統 之 預 設 密 碼 為 各 學 校 之 教 育 部 公 務 代 碼,, 查 詢 此 代 碼 可 上 教 育 部 統 計 處 網 站 : http://www.edu.tw/statistics/content.aspx?site_content_sn=8868 1. * 號 為 必 填 欄 位 2. 首 次 登 入 時 之 預 設 密 碼 為 教 育 部 公 務 代 碼 ( 六 碼 ), 登 入 後 ( 建 議 ) 變 更 密 碼 3. 請 填 寫 最 近 一 次 ( 含 本 次 ) 更 新 資 料 日 期 4. 校 區 總 數 ( 若 有 多 個 校 區, 請 填 目 前 貴 校 總 校 區 數 ) 5. 全 校 總 師 生 數 ( 以 校 為 單 位 ) 6. 填 表 者 資 訊 (* 號 為 必 填 欄 位 ) 7. 可 點 選 儲 存 資 料, 或 點 選 儲 存 並 繼 續, 繼 續 填 寫 校 區 名 稱 確 認 表

1. 請 確 認 您 所 填 寫 之 學 校 所 屬 校 區 名 稱 2. 可 點 選 查 詢 填 寫 完 成 度 查 詢 存 取 資 料 成 功 與 否 或 點 選 儲 存 並 繼 續, 繼 續 填 寫 學 校 調 查 表 ( 續 )

1. 請 確 認 您 所 填 寫 之 學 校 所 屬 校 區 名 稱 2. 白 色 代 表 未 填 寫 項 目 3. 請 按 填 寫, 進 行 各 該 領 域 調 查 表 之 填 寫 4. 私 立 學 校 與 大 專 院 校 需 填 寫 A3 與 A4

1. 請 確 認 您 所 填 寫 之 校 區 名 稱 2. 請 確 認 是 否 有 學 校 平 面 配 置 圖 3. 請 確 認 目 前 學 校 是 否 為 災 害 緊 急 避 難 場 所 ( 必 填 欄 位 ) 4. 請 私 立 學 校 與 大 專 院 校 填 寫 學 校 於 教 育 部 登 記 之 校 舍 名 稱, 若 欄 位 不 足, 可 按 新 增 建 築 物 5. 請 上 傳 校 園 平 面 配 置 圖 ( 含 周 邊 道 路 ), 上 傳 檔 案 之 大 小 與 解 析 度, 請 依 照 現 況 自 行 衡 量 ( 如 需 修 正, 請 再 次 上 傳 同 檔 名 之 檔 案, 系 統 便 會 以 新 的 檔 案 來 取 代 舊 的 檔 案 ) 6. 可 點 選 儲 存 資 料 再 按 查 詢 填 寫 完 成 度 查 詢 存 取 資 料 成 功 與 否 或 點 選 儲 存 並 繼 續, 繼 續 填 寫 建 築 物 檢 視 表

1. 針 對 表 - 建 築 物 資 訊 之 建 築 物 名 稱, 請 按 編 輯 進 行 建 築 物 狀 態 之 描 述 2. 針 對 建 築 物 檢 視 表, 填 妥 完 畢 後, 請 按 查 詢 填 寫 完 成 度, 或 按 填 寫 颱 洪 調 查 表 進 行 其 他 領 域 之 調 查 表 之 填 寫

1. 校 舍 名 稱 : 請 輸 入 校 舍 名 稱 2. 建 造 年 代 : 請 以 原 始 設 計 年 份 填 寫, 若 不 知 原 始 設 計 年 份, 則 以 完 工 年 份 代 替, 若 該 校 舍 之 興 建 屬 於 分 期 興 建, 則 興 建 年 份 即 為 一 樓 之 最 早 興 建 年 份 3. 樓 層 數 ( 地 上 ): 請 輸 入 該 棟 校 舍 之 樓 層 數 4. 總 樓 地 板 面 積 ( 地 上 ): 請 輸 入 該 棟 校 舍 二 樓 以 上 ( 含 屋 頂 ) 之 總 樓 地 板 面 積 5. 校 舍 用 途 : 請 輸 入 該 棟 校 舍 之 用 途, 如 教 學 用 或 行 政 用 等 6. 校 舍 類 型 : 請 選 擇 該 棟 校 舍 為 典 型 校 舍 或 非 典 型 校 舍, 典 型 校 舍 結 構 以 一 字 型 為 單 元, 樓 層 數 在 5 樓 以 下 ( 請 參 考 說 明 ) 7. 平 面 耐 震 性 : 請 選 擇 該 校 舍 之 走 廊 型 式, 包 含 雙 邊 走 廊 廊 外 有 柱 雙 邊 走 廊 廊 外 無 柱 單 邊 走 廊 廊 外 有 柱 單 邊 走 廊 廊 外 無 柱 中 間 走 廊 或 其 他 型 式 ( 請 參 考 說 明 ) 8. 長 度 : 請 輸 入 校 舍 長 度 ( 延 著 走 廊 方 向 )/ 深 度 : 請 輸 入 校 舍 深 度 ( 垂 直 走 廊 方 向 ) 9. 校 舍 構 造 別 : 請 選 擇 該 校 舍 之 構 造, 如 鋼 骨 鋼 筋 混 凝 土 (SRC) 鋼 筋 混 凝 土 RC 鋼 鐵 構 架 ( 鋼 構 造 )SS 加 強 磚 造 預 鑄 混 凝 土 PC 磚 石 牆 載 重 磚 石 牆 木 柱 木 或 合 成 樹 脂 金 屬 及 土 牆 載 重 10. 幾 何 立 面 規 則 性 : 請 選 擇 該 校 舍 之 幾 何 立 面 規 則 性 為 規 則 或 不 規 則, 其 判 斷 方 式 請 參 考 說 明 中 之 圖 示 11. 使 用 人 數 : 請 填 入 該 校 舍 的 大 約 使 用 人 數 ( 含 師 生 )/ 教 室 間 數 : 校 舍 各 樓 層 總 教 室 間 數 資 料 皆 需 填 入 表 內, 總 教 室 間 數 包 含 教 室 辦 公 室 圖 書 室 電 腦 教 室 等 各 種 用 途 的 教 室, 此 資 料 可 用 來 檢 視 其 他 資 料 是 否 誤 填

1. 是 否 有 作 過 簡 易 調 查 : 若 選 否 則 表 示 未 做 過 簡 易 調 查, 則 可 略 過 此 表 不 填 2. 若 選 是, 則 請 將 該 棟 校 舍 的 簡 調 結 果 填 入, 並 勾 選 調 查 說 明 ( 確 有 疑 慮 可 能 有 疑 慮 及 尚 無 疑 慮 ), 再 將 簡 易 調 查 之 日 期 填 入 即 可 3. 是 否 有 作 過 初 步 評 估 : 若 選 否 則 表 示 未 做 過 簡 易 調 查, 則 可 略 過 此 表 不 填 4. 若 選 是, 則 請 選 擇 初 步 評 估 的 方 法 及 分 數, 並 選 擇 最 後 的 評 估 結 果 說 明 ( 確 有 疑 慮 可 能 有 疑 慮 及 尚 無 疑 慮 ), 最 後 再 將 初 步 評 估 日 期 填 入 即 可 5. 是 否 有 作 過 詳 細 評 估 : 若 選 否 則 表 示 未 做 過 簡 易 調 查, 則 可 略 過 此 表 不 填 6. 若 選 是, 則 請 選 擇 詳 細 評 估 之 結 果 ( 需 要 補 強 不 需 補 強 及 建 議 拆 除 ), 再 將 耐 震 能 力 (Capacity) 及 耐 震 需 求 (Demand) 填 入, 其 中 耐 震 能 力 為 475 年 回 歸 期 設 計 地 震 PGA(EPA) 值, 應 考 慮 近 斷 層 效 應 及 地 盤 效 應, 並 依 分 析 方 法 決 定 是 否 以 I 值 放 大 ; 而 耐 震 需 求 則 為 結 構 之 損 傷 達 到 設 定 性 能 點 之 地 震 PGA 值 最 後 再 將 詳 細 評 估 日 期 填 入 即 可

1. 是 否 有 作 過 補 強 設 計 : 若 選 否 則 表 示 未 做 過 簡 易 調 查, 則 可 略 過 此 表 不 填 2. 若 選 是, 則 請 輸 入 補 強 後 之 耐 震 能 力 (Capacity) 及 耐 震 需 求 (Demand) 填 入, 其 中 耐 震 能 力 為 475 年 回 歸 期 設 計 地 震 PGA(EPA) 值, 應 考 慮 近 斷 層 效 應 及 地 盤 效 應, 並 依 分 析 方 法 決 定 是 否 以 I 值 放 大 ; 而 耐 震 需 求 則 為 結 構 之 損 傷 達 到 設 定 性 能 點 之 地 震 PGA 值 最 後 再 將 詳 細 評 估 日 期 填 入 即 可 3. 是 否 有 作 過 補 強 工 程 : 若 選 否 則 表 示 未 做 過 簡 易 調 查, 則 可 略 過 此 表 不 填 4. 若 選 是 並 請 輸 入 補 強 工 程 主 要 補 強 工 法, 其 中 包 含 RC 擴 柱 翼 牆 剪 力 牆 鋼 板 包 覆 鋼 斜 撐 及 其 他 補 強 工 法 最 後 再 將 竣 工 驗 收 日 期 輸 入 即 可 5. 是 否 預 定 拆 除 : 若 要 拆 除 該 棟 校 舍 請 按 是 6. 若 為 是, 則 請 輸 入 預 定 拆 除 日 期 即 可 7. 可 點 選 儲 存 資 料 再 按 查 詢 填 寫 完 成 度 查 詢 存 取 資 料 成 功 與 否 或 點 選 儲 存 並 繼 續, 繼 續 填 寫 A5 地 震 災 害 記 錄

1. 如 果 學 校 是 否 曾 發 生 導 致 人 員 傷 亡 或 校 園 損 失 之 地 震 事 件, 請 選 取 是, 並 繼 續 填 寫 表 A5 與 表 A6 反 之, 請 選 取 否, 並 按 下 儲 存 資 料 按 鈕, 或 儲 存 並 繼 續 按 鈕 2. 請 填 寫 學 校 10 年 內 總 共 發 生 過 幾 次 導 致 人 員 傷 亡 或 校 園 損 失 之 地 震 事 件 3. 承 上, 請 填 寫 10 年 內 最 嚴 重 的 一 次 地 震 事 件, 其 發 生 時 間 或 事 件 名 稱 4. 如 果 學 校 因 該 次 地 震 事 件 而 停 課, 請 選 取 是, 並 繼 續 填 寫 停 課 天 數 反 之, 請 選 取 否 5. 請 填 寫 學 校 因 該 次 地 震 事 件 而 產 生 之 人 員 傷 亡 狀 況 6. 請 填 寫 學 校 因 該 次 地 震 事 件 而 產 生 之 校 園 損 害 情 形

1. 上 傳 災 害 紀 錄 之 照 片, 每 張 圖 檔 之 大 小 與 解 析 度, 請 依 照 現 況 自 行 衡 量 如 需 修 正, 請 再 次 上 傳 同 檔 名 之 檔 案, 系 統 便 會 以 新 的 檔 案 來 取 代 舊 的 檔 案 2. 可 先 點 選 儲 存 資 料 之 後, 再 按 下 查 詢 填 寫 完 成 度 按 鈕, 來 確 認 資 料 是 否 儲 存 成 功 或 可 點 選 儲 存 並 繼 續 按 鈕, 繼 續 填 寫 颱 洪 災 害 調 查 表

( 精 確 度 至 小 數 點 兩 位 ) 1. 請 選 擇 學 校 是 否 曾 發 生 淹 水 事 件, 若 為 是, 請 填 表 B1-B2 2. 請 填 寫 學 校 10 年 內 發 生 過 幾 次 淹 水 事 件 3. 請 填 寫 學 校 10 年 內 發 生 最 嚴 重 的 淹 水 事 件 於 西 元 幾 年 及 事 件 名 稱 4. 造 成 該 次 淹 水 的 主 要 原 因 ( 可 複 選 ) 5. 請 填 寫 學 校 在 該 淹 水 事 件 中 是 否 有 停 課 6. 學 校 在 該 淹 水 事 件 中 是 否 有 人 員 傷 亡 7. 請 描 述 該 次 淹 水 災 害 校 園 損 失 情 形

1. 上 傳 災 害 紀 錄 之 照 片, 每 張 圖 檔 之 大 小 與 解 析 度, 請 依 照 現 況 自 行 衡 量, 如 需 修 正, 請 再 次 上 傳 同 檔 名 之 檔 案, 系 統 便 會 以 新 的 檔 案 來 取 代 舊 的 檔 案 2. 可 點 選 儲 存 資 料 再 按 查 詢 填 寫 完 成 度 觀 看 資 料 存 取 成 功 與 否, 或 點 選 儲 存 並 繼 續, 繼 續 填 寫 坡 地 災 害 調 查 表

1. 請 確 認 校 區 位 置 及 校 園 是 否 位 於 山 坡 地, 若 為 是, 請 填 表 C1-C7, 若 為 否, 則 請 填 表 C7 2. 學 校 10 年 內 發 生 過 幾 次 坡 地 災 害 事 件

( 精 確 度 至 小 數 點 兩 位 ) 3. 若 為 有, 請 填 寫 學 校 10 年 內 發 生 最 嚴 重 的 坡 地 災 害 事 件 於 西 元 幾 年 及 事 件 名 稱 4. 造 成 該 次 坡 地 災 害 事 件 的 主 要 原 因 ( 可 複 選 ) 5. 請 填 寫 學 校 在 該 坡 地 災 害 事 件 中 是 否 有 停 課 6. 學 校 在 該 坡 地 災 害 事 件 中 是 否 有 人 員 傷 亡 7. 該 次 坡 地 災 害 事 件 之 災 害 及 損 失 情 形 概 述 以 及 因 該 次 坡 地 災 害 造 成 的 損 失 而 進 行 的 災 後 復 建 工 程 描 述 (500 字 以 內 )

( 上 傳 檔 案 之 大 小 與 解 析 度, 請 依 照 現 況 自 行 衡 量 ) ( 如 需 修 正, 請 再 次 上 傳 同 檔 名 之 檔 案, 系 統 便 會 以 新 的 檔 案 來 取 代 舊 的 檔 案 ) 1. 若 有 該 次 坡 地 災 害 之 照 片, 請 點 選 上 傳 檔 案, 將 照 片 上 傳, 每 張 圖 檔 之 大 小 與 解 析 度, 請 依 照 現 況 自 行 衡 量, 如 需 修 正, 請 再 次 上 傳 同 檔 名 之 檔 案, 系 統 便 會 以 新 的 檔 案 來 取 代 舊 的 檔 案 ( 上 傳 檔 案 之 大 小 與 解 析 度, 請 依 照 現 況 自 行 衡 量 ) ( 如 需 修 正, 請 再 次 上 傳 同 檔 名 之 檔 案, 系 統 便 會 以 新 的 檔 案 來 取 代 舊 的 檔 案 ) 1. 參 考 說 明 文 件, 檢 查 校 園 周 圍 邊 坡 上 是 否 有 樹 枝 枯 死 侵 蝕 溝 表 面 崩 塌 及 土 石 堆 積 等 現 象 2. 上 傳 災 害 紀 錄 之 照 片, 每 張 圖 檔 之 大 小 與 解 析 度, 請 依 照 現 況 自 行 衡 量, 如 需 修 正, 請 再 次 上 傳 同 檔 名 之 檔 案, 系 統 便 會 以 新 的 檔 案 來 取 代 舊 的 檔 案

( 上 傳 檔 案 之 大 小 與 解 析 度, 請 依 照 現 況 自 行 衡 量 ) ( 如 需 修 正, 請 再 次 上 傳 同 檔 名 之 檔 案, 系 統 便 會 以 新 的 檔 案 來 取 代 舊 的 檔 案 ) 1. 參 考 說 明 文 件, 檢 查 校 園 周 圍 擋 土 牆 是 否 有 出 現 龜 裂 排 水 孔 是 否 阻 塞 毀 損 及 有 否 土 石 堆 積 等 現 象 2. 上 傳 災 害 紀 錄 之 照 片, 每 張 圖 檔 之 大 小 與 解 析 度, 請 依 照 現 況 自 行 衡 量, 如 需 修 正, 請 再 次 上 傳 同 檔 名 之 檔 案, 系 統 便 會 以 新 的 檔 案 來 取 代 舊 的 檔 案

( 上 傳 檔 案 之 大 小 與 解 析 度, 請 依 照 現 況 自 行 衡 量 ) ( 如 需 修 正, 請 再 次 上 傳 同 檔 名 之 檔 案, 系 統 便 會 以 新 的 檔 案 來 取 代 舊 的 檔 案 ) 1. 檢 查 校 園 地 板 及 路 面 是 否 有 出 現 裂 縫 或 沉 陷 變 形 及 校 園 排 水 系 統 是 否 有 因 土 石 堆 積 而 堵 塞 的 情 形 2. 上 傳 災 害 紀 錄 之 照 片, 每 張 圖 檔 之 大 小 與 解 析 度, 請 依 照 現 況 自 行 衡 量, 如 需 修 正, 請 再 次 上 傳 同 檔 名 之 檔 案, 系 統 便 會 以 新 的 檔 案 來 取 代 舊 的 檔 案 1. 學 校 是 否 位 於 溪 流 河 谷 附 近, 若 為 是, 請 選 擇 溪 流 與 學 校 的 距 離 2. 學 校 周 圍 是 否 有 崩 塌 地, 若 為 是, 請 選 擇 崩 塌 地 與 學 校 的 距 離

( 上 傳 檔 案 之 大 小 與 解 析 度, 請 依 照 現 況 自 行 衡 量 ) ( 如 需 修 正, 請 再 次 上 傳 同 檔 名 之 檔 案, 系 統 便 會 以 新 的 檔 案 來 取 代 舊 的 檔 案 ) 1. 上 傳 災 害 紀 錄 之 照 片, 每 張 圖 檔 之 大 小 與 解 析 度, 請 依 照 現 況 自 行 衡 量, 如 需 修 正, 請 再 次 上 傳 同 檔 名 之 檔 案, 系 統 便 會 以 新 的 檔 案 來 取 代 舊 的 檔 案 2. 可 點 選 儲 存 資 料 再 按 查 詢 填 寫 完 成 度 觀 看 資 料 存 取 成 功 與 否, 或 點 選 儲 存 並 繼 續, 繼 續 填 寫 人 為 災 害 調 查 表

1. 請 選 擇 學 校 周 邊 是 否 有 機 場 設 施, 若 為 是, 請 勾 選 機 場 名 稱 及 與 校 區 距 離 2. 請 選 擇 學 校 是 否 列 為 噪 音 管 制 區 3. 若 需 補 充 說 明 事 項, 以 500 字 為 限 1. 學 校 周 邊 是 否 有 加 油 站, 若 有, 請 按 新 增, 並 填 寫 名 稱 與 距 離

1. 學 校 周 邊 是 否 有 化 工 廠 或 石 化 設 施, 若 有, 請 按 新 增, 並 填 寫 名 稱 及 距 離 1. 學 校 周 邊 是 否 有 無 人 看 守 水 域 及 其 項 目 數 量 1. 學 校 附 近 是 否 有 大 型 醫 療 院 所, 若 有, 請 按 新 增, 並 填 寫 名 稱 及 距 離

1. 學 校 附 近 是 否 有 變 電 所, 若 有, 請 按 新 增, 並 填 寫 距 離 2. 可 點 選 儲 存 資 料 再 按 查 詢 填 寫 完 成 度 觀 看 資 料 存 取 成 功 與 否, 或 點 選 儲 存 並 繼 續, 繼 續 填 寫 人 為 災 害 調 查 表 ( 續 ) 1. 學 校 附 近 是 否 有 高 壓 電 塔, 若 有, 請 按 新 增, 並 填 寫 與 校 區 距 離

1. 學 校 附 近 是 否 有 電 波 發 射 台, 若 有, 請 按 新 增 2. 若 校 園 周 邊 有 電 波 發 射 台, 請 按 新 增, 並 填 寫 與 校 區 距 離 3. 若 有 相 關 事 項 需 要 備 註 說 明, 以 50 字 為 限

2. 請 依 表 格 內 容 填 答, 學 校 附 近 交 通 要 道 是 否 有 調 查 表 內 車 輛 經 過 及 尖 峰 時 間 最 高 出 現 頻 率

2. 學 校 周 邊 100 公 尺 是 否 有 其 他 可 能 造 成 人 為 災 害 之 危 險 場 所 或 設 施, 並 請 描 述 說 明 之 ( 限 500 字 內 ) 3. 可 點 選 儲 存 資 料 再 按 查 詢 填 寫 完 成 度 觀 看 資 料 存 取 成 功 與 否, 或 點 選 儲 存 並 繼 續, 繼 續 填 寫 人 為 災 害 調 查 表 ( 續 )

1. 學 校 過 去 是 否 曾 發 生 失 能 紀 律, 若 為 是, 則 請 繼 續 填 寫 相 關 資 料 2. 若 為 是, 請 填 寫 發 生 次 數 3. 若 為 是, 請 填 寫 災 害 發 生 相 關 資 料

1. 選 擇 您 認 為 自 身 學 校 最 可 能 發 生 之 前 五 項 災 害 以 最 嚴 重 為 1 開 始 排 序 如 需 描 述, 限 50 字 以 內 2. 上 傳 災 害 紀 錄 照 片, 每 張 圖 檔 之 大 小 與 解 析 度, 請 依 照 現 況 自 行 衡 量, 如 需 修 正, 請 在 次 上 傳 同 檔 名 之 檔 案, 系 統 便 會 以 新 的 檔 案 來 取 代 舊 的 檔 案 3. 可 點 選 儲 存 資 料 再 按 查 詢 填 寫 完 成 度 觀 看 資 料 存 取 成 功 與 否, 或 點 選 儲 存 並 繼 續, 確 認 其 他 領 域 之 調 查 表 填 寫 狀 況

1. 最 後 系 統 引 導 至 簡 易 調 查 填 寫 完 成 度 匯 總 表, 請 確 認 各 領 域 之 調 查 表 填 寫 狀 況 2. 最 後 可 點 選 登 出, 完 成 本 次 學 校 災 害 填 答