DSP电力参数测量技术课程教学大纲

目录城市工程规划 ( 电力电讯 ) 课程教学大纲... 1 电磁场课程教学大纲... 3 电工技术 I 课程教学大纲... 6 电工技术 II 课程教学大纲... 8 电工学新技术实践课程教学大纲... 10 电工与电子技术课程教学大纲... 12 电工与电子技术综合实验 I 课程教学大纲... 15 电工与电子技术综合实验 I 课程教学大纲... 17 电工与电子技术综合实验 II 课程教学大纲... 19 电工与电子技术综合实验 II 课程教学大纲... 21 电工与电子技术综合实验 III 课程教学大纲... 23 电路 I 课程教学大纲... 25 电路 I 课程教学大纲... 27 电路 II 课程教学大纲... 29 电路 III 课程教学大纲... 32 电路 IV 课程教学大纲... 35 电路实验 I 课程教学大纲... 37 电路实验 I 课程教学大纲... 39 电路实验 II 课程教学大纲... 41 电路实验 III 课程教学大纲... 44 电子技术 I 课程教学大纲... 47 电子技术 II 课程教学大纲... 49 电子技术基础实验课程教学大纲... 51 I

电子技术课程设计 Ⅰ 课程教学大纲... 54 电子技术课程设计 II 课程教学大纲... 59 电子设计与实践课程教学大纲... 64 电子线路课程教学大纲... 66 电子线路课程教学大纲... 69 电子线路实验 I 课程教学大纲... 71 电子线路实验 I 课程教学大纲... 73 电子线路实验 II 课程教学大纲... 75 高级电子学综合实验课程教学大纲... 78 互换性与测量技术基础 I 课程教学大纲... 82 互换性与测量技术基础 II 课程教学大纲... 85 互换性与测量技术基础 III 课程教学大纲... 88 机械学基础 I 课程教学大纲... 90 机械学基础 I 课程教学大纲... 94 机械学基础 II 课程教学大纲... 98 机械学基础课程设计 I 教学大纲... 102 机械学基础课程设计 II 教学大纲... 106 建筑设备 ( 电 ) 课程教学大纲... 110 建筑设备概论 ( 电 ) 课程教学大纲... 112 精密机械设计基础 I 课程教学大纲... 114 精密机械设计基础 II 课程教学大纲... 117 精密机械设计基础课程设计 I 教学大纲... 120 精密机械学基础课程教学大纲... 124 精密机械学基础课程教学大纲... 127 精密机械学基础课程设计教学大纲... 131 II

模拟电子技术基础 I 课程教学大纲... 135 模拟电子技术基础 I( 双语 ) 课程教学大纲... 138 模拟电子技术基础 II 课程教学大纲... 141 模拟电子技术实验课程教学大纲... 144 数字电子技术基础 I 课程教学大纲... 147 数字电子技术基础 I( 双语 ) 课程教学大纲... 151 数字电子技术基础 II 课程教学大纲... 154 数字电子技术实验课程教学大纲... 158 数字逻辑 ( 双语 ) 课程教学大纲... 161 数字逻辑实验课程教学大纲... 164 III

城市工程规划 ( 电力电讯 ) 课程教学大纲课程编码 :SD06002100 课程名称 : 城市工程规划 ( 电力电讯 ) 课程英文名称 :CITY ENGINEERING PLANNING (ELECTRIC POWER, TELECOMMUNICATION) 总学时 :18 讲课学时 :18 学分 :1.0 开课单位 : 电气工程及自动化学院电气工程系授课对象 : 建筑学院开课学期 :4 秋先修课程 : 城市规划原理 ; 大学物理主要教材及参考书 : 教材 : 戴慎志. 城市工程系统规划. 中国建筑工业出版社.2005. 主要参考书 : 1. 刘兴昌. 市政工程规划. 中国建筑工业出版社.2006. 一课程教学目的本课程属于专业课其目的是使学生通过本课程的学习, 受到辩证唯物主义教育, 了解电力电讯设备的应用及发展概况, 掌握城市电力电讯工程规划的基本理论和方法, 为今后从事城市规划设计工作打下一定的基础其主要任务是 : 1 教会学生用辩证唯物论的观点认识和分析问题 ; 2 获得工程规划必要的基本理论, 基本知识和基本技能 ; 3 了解电力电讯规划设计等方面的知识, 理论联系实际, 提高解决实际问题的能力 ; 4 了解工程规划领域的新理论新知识为达到教学基本要求, 保证教学质量, 应当要求学生完成一定数量的习题, 培养学生自学能力二教学内容及基本要求本课程的主要内容有城市电力电讯规划设计必要的基本理论和基本知识, 其中城市电力规划设计是本课程的重点内容本课程的主要章节有 : 第 1 章电力电讯基础知识 (2 学时 ) 教学内容 : 正弦交流电路的基本概念三相交流电路变压器的应用等教学要求 : 了解电力电讯规划设计相关的基础知识第 2 章城市电力网规划概述 (4 学时 ) 教学内容 : 城市电力网规划基本要求, 城市电力网规划目标和主要内容, 设计步骤供 1

电可靠性, 方案经济分析教学要求 : 要求学生了解城市电力网规划的目标任务要求及设计步骤第 3 章电力负荷预测 (4 学时 ) 教学内容 : 3.1 一般规定 3.2 电力负荷预测方法 : 产值单耗法产量单耗法用电水平法按部分分项叠加法大用户调查法年平均增长率法教学要求 : 要求学生掌握电力负荷预测的常用方法第 4 章城市电力网规划设计 (6 学时 ) 教学内容 : 4.1 电压等级选择, 网架典型接线方式技术特征 4.2 我国常用和推荐的接线方式,10KV 配电网及布局, 容载比 4.3 中性点运行方式, 无功补偿, 电压调整, 短路容量, 电压损失与分配 4.4 城市电力网总体规划图设计要求, 城市中的高压走廊, 电力网敷设教学要求 : 要求学生掌握城市电力网规划设计的接线方式运行方式以及电力网参数的确定等设计的必要的基本理论和基本知识第 5 章电讯网规划 (4 学时 ) 教学内容 : 5.1 电讯网的结构, 电讯网规划设计的目的和任务 5.2 话务量预测 5.3 电讯网规划设计基础教学要求 : 要求学生掌握电讯网规划设计的基本理论和基本知识三其它教学环节无四考试权重采用平时成绩和考试成绩相结合的考核方式大纲撰写人 : 邵方大纲审核人 : 张永明 2

电磁场课程教学大纲课程编码 :SD06001800 课程名称 : 电磁场课程英文名称 :ELECTROMAGNETIC FIELDS 总学时 :48 讲课学时 :40 实验学时 :2 上机学时 :6 课外辅导学时 :12 学分 :3 开课单位 : 电气工程及自动化学院基础教学中心授课对象 : 电气工程及其自动化专业开课学期 :2 春先修课程 : 微积分大学物理数理方程电路主要教材及参考书 : 教材 : 冯慈璋, 马西奎主编. 工程电磁场导论. 高等教育出版社. 2000 年. 主要参考书 : 1. 王泽忠, 全玉生, 卢斌先. 工程电磁场. 清华大学出版社. 2011. 2. 倪光正. 工程电磁场原理. 高等教育出版社. 2009 年. 3. 雷银照. 电磁场. 高等教育出版社. 2008 年. 一课程教学目的电磁场是电气工程及其自动化专业的技术基础课之一它的任务是阐述宏观电磁现象的基本概念基本规律和基本分析计算方法通过本课程的学习, 使学生掌握电磁场的基本理论知识, 引导学生把物理概念与数学工具有机地结合起来处理工程电磁场问题通过本课程的学习, 使学生初步掌握宏观电磁场的基本知识, 拓宽视野, 能够用电磁场理论解释复杂的电磁现象, 为后续课程的学习和从事实际工作打下基础培养学生严谨的科学态度良好的学风提高学生的综合素质二教学内容及基本要求本课程的主要教学内容包括电磁场的数学物理基础静电场恒定电场恒定磁场时变电磁场准静态电磁场电磁波辐射与传播课程重点在于引导学生正确理解电磁场中重要物理量的物理意义, 深入理解电磁场的重要性质与规律积分形式和微分形式的电磁场基本方程组, 掌握电磁场边值问题的完整表述和简单的数值计算方法课程难点在于如何基于场的观点, 把物理概念与数学工具有机地结合起来阐述工程中的电磁场问题第 1 章矢量分析 (3 学时 ) 教学内容 : 三种常用的正交坐标系 ; 标量场的梯度 ; 矢量场的通量与散度 ; 矢量场的环量与旋度 ; 高斯定理 ; 斯托克斯定理和亥姆霍兹定理 3

教学要求 : 掌握坐标系之间的变换 ; 理解梯度散度和旋度的物理意义 ; 掌握直角坐标系下的梯度算子散度算子和旋度算子 ; 理解高斯定理斯托克斯定理和亥姆霍兹定理的数学物理内涵第 2 章静电场 (12 学时 ) 教学内容 : 库仑定律 ; 静电场的无旋性电位函数 ; 电偶极子的电场分布 ; 真空中的散度方程 ; 介质中的极化极化 ( 等效 ) 电荷 ; 电位移矢量电场的散度方程 ; 物性方程 ; 电位的泊松方程拉普拉斯方程 ; 静电场的衔接条件 ; 静电场的基本方程组 ; 边值问题概述唯一性定理 ; 镜像法电轴法和有限差分法 ; 部分电容 ; 静电场的能量体密度和电场力教学要求 : 理解并掌握库仑定律的重要性, 电场强度电位移矢量电位等基本概念, 静电场的基本方程及其对应的物理意义均匀介质中电位的泊松方程, 静电场衔接条件的物理数学含义和作用 ; 掌握静电场直接积分方法利用定理方法和镜像法, 掌握静电场各类边值问题的表述方法 ; 了解静电场能量的分布和转换规律, 电容和部分电容的定义和计算原则, 了解求解电磁场边值问题的有限差分法第 3 章恒定电场 (3 学时 ) 教学内容 : 恒定电流, 电流密度矢量, 电流连续性方程, 导电媒质中的基本方程组 ; 局外场的概念, 电压电动势和电位差, 基尔霍夫电压电流定律 ; 衔接条件, 热功率 ; 恒定电流场与静电场的类比 ; 静电模拟, 电阻 ( 导 ), 接地电阻教学要求 : 理解并掌握电流连续性定理及电流密度热功率的基本概念, 恒定电场的基本方程及其对应的物理意义, 恒定电场衔接条件的物理数学含义和作用 ; 掌握恒定电场各类边值问题的表述方法 ; 了解静电模拟电导和部分电导的定义和计算原则, 了解接地电阻的概念及简单计算第 4 章恒定磁场 (6 学时 ) 教学内容 : 比奥沙伐定律, 恒定磁场的散度方程 ( 磁通连续性原理 ), 旋度方程 ( 安培环路定律 ), 媒介的磁化磁化 ( 等效 ) 电流磁场强度, 物性方程, 衔接条件, 标量磁位和矢量磁位, 镜像法, 磁屏蔽, 电感的计算, 磁场的能量和力教学要求 : 理解并掌握比奥沙伐定律, 磁感应强度磁场强度标量磁位和矢量磁位等基本概念, 恒定磁场的基本方程及其对应的物理意义均匀介质中磁矢位的泊松方程, 恒定磁场衔接条件的物理数学含义和作用 ; 掌握恒定磁场直接积分方法利用定理方法和镜像法, 掌握恒定磁场各类边值问题的表述方法 ; 了解恒定磁场能量的分布和转换规律, 电感和互感的定义和计算原则第 5 章时变磁场 (6 学时 ) 教学内容 : 法拉第电磁感应定律, 位移电流全电流定律, 电磁场的基本方程组 ; 正弦电磁场, 衔接条件, 坡印亭定理, 二传输线的能量传输 4

教学要求 : 理解并掌握法拉第电磁感应定律的重要性, 位移电流全电流等基本概念, 麦克斯韦方程组及其对应的物理意义, 宏观电磁场方程组的完备性 ; 透彻理解坡印亭矢量和坡印亭定理的数学物理含义, 能够解释二传输线能量传输的物理实质 ; 掌握正弦电磁场的计算方法第 6 章准静态电磁场 (4 学时 ) 教学内容 : 电准静态场与磁准静态场, 磁准静态场和电路定律, 电准静态场与电荷弛豫, 集肤效应涡流及其损耗, 导体的交流内阻抗邻近效应和电磁屏蔽教学要求 : 透彻理解似稳场的特点, 似稳条件 ; 一般了解电准静态场与电荷弛豫, 集肤效应涡流及其损耗, 导体的交流内阻抗邻近效应和电磁屏蔽了解电气工程中典型电磁场问题的表述求解步骤以及电磁场分布规律第 7 章电磁波辐射与传播 (6 学时 ) 教学内容 : 动态位, 达朗贝尔方程, 洛仑兹规范条件, 赫兹振子的电磁场分布电磁波辐射 ; 均匀理想介质和导电媒质中的平面波传播特性, 电磁波的反射与折射教学要求 : 掌握动态位的引出和方程, 理解推迟位的数学物理意义, 掌握近区场和远区场的分布特点, 掌握平面波传播的主要特性了解电磁波的基本传播规律三其它教学环节实验和上机环节 : 序号实验项目学时实验要求实验类型每组人数 1 球形载流线圈磁场分布和自感参数测试 1 必修演示实验 4 2 磁悬浮实验静电除尘演示实验 1 必修演示实验 4 3 电磁场数值分析方法 ( 上机 ) 6 必修综合实验 1 四考试权重最终成绩 (100%), 分为平时书面作业 (10%), 课程报告 (10%), 随堂测验 (10%), 实验报告 (10%), 期末考试 (60%) 大纲撰写人 : 金钊大纲审核人 : 霍炬 5

电工技术 I 课程教学大纲课程编码 :SD06001010 课程名称 : 电工技术 I 课程英文名称 :ELECTROTECHNICS TECHNIQUE I 总学时 :60 讲课学时 :60 学分 :3.5 开课单位 : 电气工程及自动化学院基础教学中心授课对象 : 机械设计制造及其自动化专业 ; 飞行器制造工程专业开课学期 :2 秋先修课程 : 工科数学分析 ; 大学物理主要教材及参考书 : 教材 : 电工学 ( 上册 ) 电工技术 ( 第 2 版 ), 王卫, 机械工业出版社,2008 年电工学 ( 下册 ) 现代传动及其控制技术 ( 第 2 版 ), 吴建强, 机械工业出版社,2008 年主要参考书 : 1. 秦曾煌, 电工学 ( 上册 ) 电工技术 ( 第 7 版 ), 高等教育出版社,2009 年一课程教学目的电工技术 I 课程是高等工科院校非电类专业的一门技术基础课其目的是使学生通过本课程的学习, 获得电工技术必要的基本理论, 基本知识和基本技能, 了解电工技术的应用和发展概况, 为从事与本专业有关的工程技术等工作打下一定的基础本课程的主要任务是培养学生 : 1 树立正确的学习目的, 培养扎实认真的科学态度 ; 2 掌握电工技术领域中基本理论基本知识和基本分析方法 ; 了解电工技术领域中的新理论新技术新知识 ; 3 注重实验教学, 培养学生理论联系实际和创新精神, 提高学生用电的动手实践的能力, 增强学生的实践经验 ; 4 学会运用计算机电路进行仿真的能力, 初步掌握一定的可编程控制器技术, 了解变频技术数控技术等高新技术二教学内容及基本要求本课程的主要内容包括电路基础磁路电机与控制, 可编程控制器等内容主要章节有 : 6

第一章电路的基本概念与基本定理 (4 学时 ) 理解电路的基本概念电路模型和基本定理第二章电路的基本分析方法 (8 学时 ) 掌握电路的基本分析方法 ( 支路电流法节点电压法叠加原理置换定理等效电源定理等 ), 了解非线性电阻电路受控源电路的分析方法第三章正弦交流电路 (8 学时 ) 理解正弦交流电路的基本概念和稳态分析频率特性功率因数提高掌握用相量法分析计算正弦交流电路的方法第四章三相交流电路 (5 学时 ) 理解三相电压负载星形联接三角形联接, 三相功率安全用电第五章非正弦周期电流的电路 (1 学时 ) 了解非正弦周期信号的分解, 了解非正弦周期电流电路的有效值平均值和功率第六章电路的暂态分析 (6 学时 ) 了解暂态过程的基本概念, 掌握换路定律 RC RL 电路的响应及一阶线性电路的三要素法, 了解二阶电路暂态分析第七章磁路与变压器 (4 学时 ) 了解磁路的基本概念与基本定律, 了解交流铁心线圈变压器的基本结构工作原理及外特性第八章交流电动机 (8 学时 ) 了解三相异步电动机的构造转动原理机械特性, 了解三相异步电动机的启动调速制动方法, 掌握铭牌数据和参数的意义及应用范围第九章直流电动机 (2 学时 ) 了解直流电动机工作原理机械特性及起动和调速方法第十章继电接触器控制系统 (6 学时 ) 了解常用控制电器, 掌握继电接触器基本控制线路及行程控制时间控制的方法第十一章可编程控制器 (PLC) 的原理及应用 (8 学时 ) 了解可编程控制器的结构和工作原理, 掌握常用指令和程序编制方法, 了解可编程控制器应用三其它教学环节无四考试权重期末考试 :70% 平时作业 + 课堂出勤 + 大作业 :30% 大纲撰写人 : 姜三勇, 于志, 刘晓芳大纲审核人 : 吴建强, 张继红 7

电工技术 II 课程教学大纲课程编码 :SD06001020 课程名称 : 电工技术 II 课程英文名称 :ELECTROTECHNICS TECHNIQUE II 总学时 :42 讲课学时 :42 学分 :2.5 开课单位 : 电气工程及自动化学院基础教学中心授课对象 : 材料科学与工程专业 ; 材料成型与控制工程专业 ; 焊接技术与工程专业 ; 电子封装技术专业 ; 工程力学专业 ; 飞行器设计与工程专业 ; 飞行器环境与生命保障工程专业 ; 空间科学与技术专业开课学期 :2 秋先修课程 : 工科数学分析 ; 大学物理主要教材及参考书 : 教材 : 秦曾煌, 电工学 ( 上册 ) 电工技术 ( 第 7 版 ), 高等教育出版社,2009 年主要参考书 : 1. 王卫, 电工学 ( 上册 ) 电工技术 ( 第 2 版 ), 机械工业出版社, 2008 年 2. 吴建强, 电工学 ( 下册 ) 现代传动及其控制技术 ( 第 2 版 ), 机械工业出版社,2008 年一课程教学目的电工技术 II 课程是高等工科院校非电类专业的一门技术基础课其目的是使学生通过本课程的学习, 获得电工技术必要的基本理论, 基本知识和基本技能, 了解电工技术的应用和电工事业的发展概况, 为从事与本专业有关的工程技术等工作打下一定的基础本课程的主要任务是培养学生 : 1 树立正确的学习目的, 培养扎实认真的科学态度 ; 2 掌握电工技术领域中基本理论基本知识和基本分析方法 ; 了解电工技术领域中的新理论新技术新知识 ; 3 注重实验教学, 培养学生理论联系实际和创新精神, 提高学生用电的动手实践的能力, 增强学生的实践经验 ; 4 具有运用计算机电路仿真的能力, 掌握可编程控制器新技术二教学内容及基本要求 8

第一章电路的基本概念与基本定理 (4 学时 ) 理解电路的基本概念电路模型, 掌握基尔霍夫电流定律与电压定律定律第二章电路的基本分析方法 (6 学时 ) 掌握电路的基本分析方法与基本定理 ( 支路法节点法叠加原理等效电源定理等 ), 了解非线性电阻电路受控源第三章电路的暂态分析 (6 学时 ) 了解暂态分析的基本概念和换路定律, 掌握电路暂态分析的三要素法第四章正弦交流电路 (8 学时 ) 理解正弦交流电路的基本概念, 理解电路基本定律的相量形式, 阻抗和相量图, 掌握用相量法计算简单正弦交流电路的方法理解和掌握有功功率无功功率和功率因数的概念和计算, 了解提高功率因数的方法了解正弦交流电路串联谐振和并联谐振的条件及特征了解非正弦周期电压和电流第五章三相交流电路 (4 学时 ) 掌握三相四线制电路中电源及三相负载的正确联接, 了解中线的作用, 掌握对称三相交流电路电压, 电流和功率的计算第六章交流电动机 (4 学时 ) 了解交流电机的基本构造及转动原理, 交流电机的电磁转矩和机械特性, 交流电机的起动调速和制动 ; 了解电机铭牌数据和参数的意义及应用范围第七章继电接触器控制系统 (4 学时 ) 了解常用控制电器 ( 刀开关组合开关按钮行程开关熔断器交流接触器中间继电器空气开关时间继电器固态继电器等 ); 了解继电接触器控制系统的基本控制电路 ( 自锁控制互锁控制时间控制行程控制顺序控制 ) 第八章可编程控制器 (PLC) 的原理及应用 (6 学时 ) 了解可编程控制器的硬件结构和工作原理, 了解可编程控制器的指令系统, 能够用梯形图语言进行简单的应用编程三其它教学环节无四考试权重期末考试 :70% 平时作业 + 课堂出勤 + 大作业 :30% 大纲撰写人 : 张继红, 杨威大纲审核人 : 吴建强, 姜三勇 9

电工学新技术实践课程教学大纲课程编码 :SD06001600 课程名称 : 电工学新技术实践课程英文名称 :Practice of Electrotechnics New technologies 总学时 :28 讲课学时 :28 学分 :1 开课单位 : 电气工程及自动化学院基础教学中心授课对象 : 机械设计制造及其自动化专业 ; 飞行器制造工程专业 ; 材料成型与控制工程专业 ; 焊接技术与工程专业 ; 电子封装技术专业 ; 工程力学专业 ; 飞行器设计与工程专业 ; 飞行器环境与生命保障工程专业 ; 空间科学与技术专业开课学期 :3 秋先修课程 : 电工技术 II, 电子技术 II, 电工技术 I, 电子技术 I 主要教材及参考书 : 教材 : 电工学新技术实践 ( 第 3 版 ), 吴建强, 机械工业出版社,2012 年主要参考书 : 1. 王卫电工学 ( 上 )-- 电工技术, 机械工业出版社,2008 年 2. 杨世彦电工学 ( 中 )-- 电子技术, 机械工业出版社,2008 年 3. 吴建强电工学 ( 下 )-- 现代传动及其控制技术, 机械工业出版社,2008 年一课程教学目的电工学新技术实践课程是集自主型设计型综合型于一体的大型实践课, 其目的是使学生在掌握电工学基本实验技能的基础上, 进一步了解和掌握电工学领域的一些实用高新技术, 提高学生掌握实用高新技术和综合用电的技能同时完成对学生的知识素质创新精神和综合能力的全面培养二教学内容及基本要求电工学新技术实践课程的主要内容包括电工电子电路的计算机仿真技术电子电路的设计可编程逻辑器件及 EDA 技术可编程控制器 (PLC) 技术和变频调速技术实践教学的基本要求 : 1. 使学生通过学习实践, 掌握使用 OrCAD15.7 软件仿真模拟电路和数字电路的方法 2. 在电子电路综合设计实践环节部分, 要求学生能根据给定的设计任务和要求, 运用所学的理论知识, 查阅收集有关资料, 设计出满足设计要求的初步设计方案, 经过仿真分析后再到实验室进行设计方案的验证在实践过程中通过硬件的调试得到进一步的完善, 并写出完整的设计报告 10

3. 通过实践, 使学生了解 EDA(FPGA/CPLD) 基本概念, 初步学会使用 Quatus II 逻辑仿真软件, 了解 EDA2000 实验仪和 EDA2000 软件的使用方法, 学会进行器件写入 4. 使学生了解 FPWIN-GR 软件的基本功能, 学会使用梯形图编辑模式编写 PLC 程序及运行程序的基本方法能根据给定的控制要求设计和编辑 PLC 程序, 对三相电动机等负载进行控制 5. 使学生了解变频调速器的工作原理, 并熟悉其正确接线方法及各种控制功能 ; 学会用操作板模式及外部设备操作模式控制三相异步电动机运转状态, 并学会用 PLC 代替外部设备操作模式实现三相异步电动机的调速序号实验项目学时实验要求实验类型每组人数 1 OrCAD15.7 软件仿真模拟电路仿真方法 3 必修综合 1 2 OrCAD15.7 软件仿真数字电路仿真方法 3 必修综合 1 3 模拟电子电路设计 3 必修设计 1 4 数字电子电路设计 3 必修设计 1 5 QuatusⅡ 软件的使用 3 必修综合 1 6 Altera 公司可编程逻辑器件 Cyclone II 系列 FPGA 应用实践 3 必修综合 1 7 FPWIN-GR 编程软件的应用 3 必修综合 1 8 可编程控制器编程及其控制应用实践 3 必修综合 1 9 变频调速器的使用 4 必修综合 1 三其它教学环节无四考试权重每次实验成绩累加取平均值大纲撰写人 : 张继红大纲审核人 : 吴建强 11

电工与电子技术课程教学大纲课程编码 :SD06001200 课程名称 : 电工与电子技术课程英文名称 :ELECTROTECHNICS AND ELECTRONIC TECHNIQUE 总学时 :54 讲课学时 :54 学分 :3.5 开课单位 : 电气工程及自动化学院基础教学中心授课对象 : 热能与动力工程专业 ; 飞行器动力工程专业 ; 给排水科学与工程专业 ; 建筑环境与设备工程专业 ; 环境工程专业 ; 环境科学专业 ; 交通工程专业 ; 土木工程专业 ; 化学工程与工艺专业 ; 高分子材料与工程 ; 核化工与核燃料工程 ; 工业设计与工程专业 ; 复合材料与工程专业 ; 食品科学与工程等专业开课学期 :2 秋或 2 春先修课程 : 工科数学分析 ; 大学物理主要教材及参考书 : 教材 : 毕淑娥, 电工学 ( 本科少学时 ), 哈尔滨工业大学出版社,2001 年主要参考书 : 1. 秦曾煌, 电工学 ( 上册 ) 电工技术 ( 第 7 版 ), 高等教育出版社,2009 年 2. 秦曾煌, 电工学 ( 下册 ) 电子技术 ( 第 7 版 ), 高等教育出版社,2009 年一课程教学目的电工与电子技术课程是高等工科院校非电类专业的一门技术基础课其目的是使学生通过本课程的学习, 获得电工电子技术必要的基本理论, 基本知识和基本技能, 了解电工电子技术的应用和发展概况, 为从事与本专业有关的工程技术等工作打下一定的基础本课程的主要任务是培养学生 : 1 树立正确的学习目的, 培养扎实认真的科学态度 ; 2 掌握电工电子技术领域中基本理论基本知识和基本分析方法 ; 了解电工电子技术领域中的新理论新技术新知识 ; 3 注重实验教学, 培养学生理论联系实际和创新精神, 提高学生用电的动手实践的能力, 增强学生的实践经验 12

二教学内容及基本要求本课程包括电路理论模拟电子技术及数字电子技术第一章直流电路 (6 学时 ) 理解电路模型及理想电路元件 ( 电阻电感电容电压源和电流源 ) 的电压 - 电流关系理解电压电流参考方向的意义理解基尔霍夫定律, 掌握用支路电流法叠加原理和戴维南定理分析电路的方法了解电功率和额定值的意义第二章单相正弦交流电路 (8 学时 ) 理解正弦交流电的三要素相位差, 有效值和相量表示法理解电路基本定律的相量形式, 阻抗和相量图, 掌握用相量法计算简单正弦交流电路的方法理解正弦交流电路瞬时功率的概念, 理解和掌握有功功率功率因数的概念和计算, 了解无功功率和视在功率的概念, 了解提高功率因数的方法及其经济意义了解正弦交流电路串联谐振和并联谐振的条件及特征第三章三相正弦交流电路 (4 学时 ) 掌握三相四线制电路中电源及三相负载的正确联接, 了解中线的作用, 掌握对称三相交流电路电压, 电流和功率的计算第四章电路的过渡状态 (4 学时 ) 理解电路的暂态换路和时间常数等基本概念 ; 掌握一阶电路暂态分析的三要素法第 5 章常用半导体器件 (4 学时 ) 了解半导体二极管稳压管晶体管的工作原理和主要参数第 6 章基本放大电路 (6 学时 ) 理解共射极单管放大电路的工作原理和性能特点, 了解射极输出器的基本特点及多级放大的概念, 掌握静态工作点的估算方法第 7 章集成运算放大器 (6 学时 ) 掌握集成运算放大器的基本概念电压传输特性和主要参数掌握理想运算放大器的基本分析方法理解反馈的概念, 了解反馈类型和负反馈对放大电路性能的影响理解用集成运算放大器组成的比例加减积分和微分运算电路的工作原理了解单门限电压比较器的工作原理了解用集成运算放大器组成的 RC 正弦波振荡电路的工作原理第 8 章门电路和组合逻辑电路 (8 学时 ) 了解数字电路的特点掌握与门或门非门与非门异或门的逻辑功能, 了解三态门的概念了解逻辑代数的基本运算法则, 能应用逻辑代数分析简单的组合逻辑电路理解加法器 8421 编码器和二进制译码器的工作原理, 能够应用中规模集成译码器芯片实现逻辑功能了解七段 LED 显示译码驱动器的功能第 9 章双稳态触发器和时序逻辑电路 (8 学时 ) 掌握基本 RS 触发器,JK 触发器 D 触发器的逻辑功能理解寄存器和计数器的工作原理掌握典型的中规模集成计数器芯片的应用 13

三其它教学环节无四考试权重期末考试 :70% 平时作业 + 课堂出勤 + 大作业 :30% 大纲撰写人 : 吴辉, 刘桂花, 韩基业大纲审核人 : 吴建强, 姜三勇 14

电工与电子技术综合实验 I 课程教学大纲课程编码 :SD06001311 课程名称 : 电工与电子技术综合实验 I 课程英文名称 :Electrical and Electronic Technology Comprehensive Experiment I 总学时 :16 实验学时 :16 学分 :0.5 开课单位 : 电气工程及自动化学院基础教学中心授课对象 : 机械设计制造及其自动化专业飞行器制造工程专业开课学期 :2 秋先修课程 : 电工技术 I 主要教材及参考书 : 教材 : 王宇红. 电工学实验教程. 机械工业出版社.2013. 孟涛. 电工电子 EDA 实践教程 ( 第 2 版 ). 机械出版社.2012. 主要参考书 : 王卫. 电工学 ( 上册 ). 机械工业出版社.2008. 杨世彦. 电工学 ( 中册 ). 机械工业出版社.2008. 吴建强. 电工学 ( 下册 ). 机械工业出版社.2003. 一课程教学目的电工与电子技术综合实验是培养本科非电类专业学生理论联系实际的实践性环节, 为学生提供了一个培养动手能力综合设计能力和创新能力的实践平台本课程既包括基础性验证实验, 又包括综合性设计性创新实验二教学内容及基本要求本课程的主要内容包括 : 1 直流电路通过实验验证并加深理解叠加原理和戴维南定理 ; 掌握用实验的方法测量有源二端网络等效参数的方法 2 交流电路了解 RLC 交流电路的串并联谐振特性 ; 掌握谐振曲线的测量方法, 测 RC 电路的频率特性, 并做出其频率特性曲线 15

3 三相电路理解三相负载的两种联结方式下的线电压与相电压线电流与相电流之间的关系 ; 了解三相四线制电路中的中性线作用 ; 掌握测量三相电路功率的方法 ( 日光灯电路作为二选一实验项目, 侧重培养学生动手操作能力, 并通过测试实验数据, 理解无功补偿对电路功率因数的影响 ) 4 RC 电路的暂态过程通过实验加深对 RC 电路暂态过程的理解 ; 掌握用示波器测定 RC 电路暂态过程时间常数的方法 5 电动机的继电接触器控制了解电动机及按钮交流接触器等几种常用控制电器的结构和工作原理 ; 加深理解自锁和互锁的含义 ; 掌握三相异步电动机直接起动和正反转控制线路的工作原理 ; 掌握使用万用表检查线路故障的方法 ; 培养分析和解决故障的能力三其它教学环节无四考试权重 50% 大纲撰写人 : 王宇红大纲审核人 : 吴建强 16

电工与电子技术综合实验 I 课程教学大纲课程编码 :SD06001312 课程名称 : 电工与电子技术综合实验 I 课程英文名称 :Electrical and Electronic Technology Comprehensive Experiment I 总学时 :16 实验学时 :16 学分 :0.5 开课单位 : 电气工程及自动化学院基础教学中心授课对象 : 机械设计制造及其自动化专业飞行器制造工程专业开课学期 :2 春先修课程 : 电子技术 I 主要教材及参考书 : 教材 : 王宇红. 电工学实验教程. 机械工业出版社.2013. 孟涛. 电工电子 EDA 实践教程 ( 第 2 版 ). 机械出版社.2012. 主要参考书 : 王卫. 电工学 ( 上册 ). 机械工业出版社.2008. 杨世彦. 电工学 ( 中册 ). 机械工业出版社.2008. 吴建强. 电工学 ( 下册 ). 机械工业出版社.2003. 一课程教学目的电工与电子技术综合实验是培养本科非电类专业学生理论联系实际的实践性环节, 为学生提供了一个培养动手能力综合设计能力和创新能力的实践平台本课程既包括基础性验证实验, 又包括综合性设计性创新实验二教学内容及基本要求本课程的主要内容包括 : 1 电子仪器仪表的使用了解国际上技术先进的示波器函数信号发生器直流稳压电源等几种常用电子仪器仪表的正确使用方法掌握放大电路静态工作点的调整与测量方法 ; 掌握放大电路主要性能指标的测量方法 ; 了解静态工作点对放大电路动态特性的影响 ; 掌握放大电路集电极电阻及负载电阻对电压放大倍数的影响 ; 2 集成运算放大器的应用 17

掌握集成运算放大器的工作原理和基本特性 ; 掌握集成运算放大器常用单元电路的设计和调试方法 3 组合逻辑电路及其应用掌握常用基本逻辑门电路的逻辑功能和使用方法 ; 组合逻辑电路基础实验 ; 组合逻辑电路设计实验 ; 通过实验, 进一步熟悉组合逻辑电路的分析与设计方法 4 触发器及时序逻辑电路掌握常用集成触发器的逻辑功能及使用方法 ; 熟悉一些常见的触发器逻辑功能的相互转换 ; 时序逻辑电路基础实验 ; 时序逻辑电路设计实验 5. 自主设计型实验要求学生自主构思策划安排完成总结一个科学实验的全过程, 可以是对应理论课中的某一个特定章节的内容, 也可以是几个章节内容的综合, 但核心是这个实验必须是同学自己想出来, 并完成的三其它教学环节无四考试权重 50% 大纲撰写人 : 王宇红大纲审核人 : 吴建强 18

电工与电子技术综合实验 II 课程教学大纲课程编码 :SD06001321 课程名称 : 电工与电子技术综合实验 II 课程英文名称 :Electrical and Electronic Technology Comprehensive Experiment II 总学时 :20 实验学时 :20 学分 :1 开课单位 : 电气工程及自动化学院基础教学中心授课对象 : 材料成型与控制工程焊接技术与工程工程力学飞行器设计与工程飞行器环境与生命保障工程热能与动力工程飞行器动力工程开课学期 :2 秋先修课程 : 电工技术 II 主要教材及参考书 : 教材 : 王宇红. 电工学实验教程. 机械工业出版社.2013. 孟涛. 电工电子 EDA 实践教程 ( 第 2 版 ). 机械出版社.2012. 主要参考书 : 秦曾煌. 电工学. 高等教育出版社.2009. 一课程教学目的电工与电子技术综合实验是培养本科非电类专业学生理论联系实际的实践性环节, 为学生提供了一个培养动手能力综合设计能力和创新能力的实践平台本课程既包括基础性验证实验, 又包括综合性设计性创新实验二教学内容及基本要求本课程的主要内容包括 : 1 直流电路通过实验验证并加深理解叠加原理和戴维南定理 ; 掌握用实验的方法测量有源二端网络等效参数的方法 2 交流电路了解 RLC 交流电路的串并联谐振特性 ; 掌握谐振曲线的测量方法, 测 RC 电路的频率特性, 并做出其频率特性曲线 3 三相电路 19

理解三相负载的两种联结方式下的线电压与相电压线电流与相电流之间的关系 ; 了解三相四线制电路中的中性线作用 ; 掌握测量三相电路功率的方法 ( 日光灯电路作为二选一实验项目, 侧重培养学生动手操作能力, 并通过测试实验数据, 理解无功补偿对电路功率因数的影响 ) 4 RC 电路的暂态过程通过实验加深对 RC 电路暂态过程的理解 ; 掌握用示波器测定 RC 电路暂态过程时间常数的方法 5 电路的计算机仿真 Ⅰ 通过学习工程实用仿真软件, 培养学生的工程能力, 提高综合设计能力 6 电动机的继电接触器控制了解电动机及按钮交流接触器等几种常用控制电器的结构和工作原理 ; 加深理解自锁和互锁的含义 ; 掌握三相异步电动机直接起动和正反转控制线路的工作原理 ; 掌握使用万用表检查线路故障的方法 ; 培养分析和解决故障的能力 7 PLC 的应用 Ⅰ 掌握工程高新技术, 培养学生综合素质及工程能力三其它教学环节无四考试权重 50% 大纲撰写人 : 王宇红大纲审核人 : 吴建强 20

电工与电子技术综合实验 II 课程教学大纲课程编码 :SD06001322 课程名称 : 电工与电子技术综合实验 II 课程英文名称 :Electrical and Electronic Technology Comprehensive Experiment II 总学时 :20 实验学时 :20 学分 :1 开课单位 : 电气工程及自动化学院基础教学中心授课对象 : 材料成型与控制工程焊接技术与工程工程力学飞行器设计与工程飞行器环境与生命保障工程热能与动力工程飞行器动力工程开课学期 :2 春先修课程 : 电子技术 II 主要教材及参考书 : 教材 : 王宇红. 电工学实验教程. 机械工业出版社.2013. 孟涛. 电工电子 EDA 实践教程 ( 第 2 版 ). 机械出版社.2012. 主要参考书 : 秦曾煌. 电工学. 高等教育出版社.2009. 一课程教学目的电工与电子技术综合实验是培养本科非电类专业学生理论联系实际的实践性环节, 为学生提供了一个培养动手能力综合设计能力和创新能力的实践平台本课程既包括基础性验证实验, 又包括综合性设计性创新实验二教学内容及基本要求本课程的主要内容包括 : 1 PLC 的应用 Ⅱ 掌握工程高新技术, 培养学生综合素质及工程能力 2 电子仪器仪表的使用了解国际上技术先进的示波器函数信号发生器直流稳压电源等几种常用电子仪器仪表的正确使用方法握放大电路静态工作点的调整与测量方法 ; 掌握放大电路主要性能指标的测量方法 ; 了解静态工作点对放大电路动态特性的影响 ; 掌握放大电路集电极电阻及负载电阻对电压放大倍数的影响 ; 21

3 集成运算放大器的应用集成运算放大器线性应用电路 ; 集成运算放大器非线性应用电路 ; 锂离子动力电池保护电路实验 4 组合逻辑电路及其应用掌握常用基本逻辑门电路的逻辑功能和使用方法 ; 组合逻辑电路基础实验 ; 组合逻辑电路设计实验 ; 通过实验, 进一步熟悉组合逻辑电路的分析与设计方法 5 触发器及时序逻辑电路掌握常用集成触发器的逻辑功能及使用方法 ; 熟悉一些常见的触发器逻辑功能的相互转换 ; 时序逻辑电路基础实验 ; 时序逻辑电路设计实验, 进一步熟悉时序数字电路的分析与设计方法 6 电路的计算机仿真 Ⅱ 通过学习工程实用仿真软件, 培养学生的工程能力, 提高综合设计能力 7. 自主设计型实验要求学生自主构思策划安排完成总结一个科学实验的全过程, 可以是对应理论课中的某一个特定章节的内容, 也可以是几个章节内容的综合, 但核心是这个实验必须是同学自己想出来, 并完成的三其它教学环节无四考试权重 50% 大纲撰写人 : 王宇红大纲审核人 : 吴建强 22

电工与电子技术综合实验 III 课程教学大纲课程编码 :SD06001330 课程名称 : 电工与电子技术综合实验 III 课程英文名称 :Electrical and Electronic Technology Comprehensive Experiment III 总学时 :20 实验学时 :20 学分 :1 开课单位 : 电气工程及自动化学院基础教学中心授课对象 : 材料科学与工程材料物理化学工程与工艺高分子材料与工程材料化学复合材料与工程工业设计与工程信息管理与信息系统工商管理交通科学与工程食品科学与工程土木工程环境与给排水等专业开课学期 :2 秋或 2 春先修课程 : 电工与电子技术主要教材及参考书 : 教材 : 王宇红. 电工学实验教程. 机械工业出版社.2013. 孟涛. 电工电子 EDA 实践教程 ( 第 2 版 ). 机械出版社.2012. 主要参考书 : 毕淑娥. 电工与电子技术基础. 哈尔滨工业大学出版社.2008. 一课程教学目的电工与电子技术综合实验是培养本科非电类专业学生理论联系实际的实践性环节, 为学生提供了一个培养动手能力综合设计能力和创新能力的实践平台本课程既包括基础性验证实验, 又包括综合性设计性创新实验二教学内容及基本要求本课程的主要内容包括 : 1 直流电路通过实验验证并加深理解叠加原理和戴维南定理 ; 掌握用实验的方法测量有源二端网络等效参数的方法 2 交流电路了解 RLC 交流电路的串并联谐振特性 ; 掌握谐振曲线的测量方法, 测 RC 电路的频率特性, 并做出其频率特性曲线 23

3 三相电路理解三相负载的两种联结方式下的线电压与相电压线电流与相电流之间的关系 ; 了解三相四线制电路中的中性线作用 ; 掌握测量三相电路功率的方法 ( 日光灯电路作为二选一实验项目, 侧重培养学生动手操作能力, 并通过测试实验数据, 理解无功补偿对电路功率因数的影响 ) 4 电子仪器仪表的使用掌握放大电路静态工作点的调整与测量方法 ; 掌握放大电路主要性能指标的测量方法 ; 了解静态工作点对放大电路动态特性的影响 ; 掌握放大电路集电极电阻及发射极负反馈电阻对电压放大倍数的影响 ; 掌握电子仪器仪表的使用方法 5 集成运算放大器的应用掌握集成运算放大器的工作原理和基本特性 ; 掌握集成运算放大器常用单元电路的设计和调试方法 6 组合逻辑电路及其应用掌握常用基本逻辑门电路的逻辑功能和使用方法 ; 通过实验, 进一步熟悉组合逻辑电路的分析与设计方法 7 触发器及时序逻辑电路掌握常用集成触发器的逻辑功能及使用方法 ; 熟悉一些常见的触发器逻辑功能的相互转换 ( 电路的计算机仿真作为二选一实验项目, 通过学习工程实用仿真软件, 培养学生的工程能力, 提高综合设计能力 ) 三其它教学环节无四考试权重 50% 大纲撰写人 : 王宇红大纲审核人 : 吴建强 24

电路 I 课程教学大纲课程编码 :SD06000111 课程名称 : 电路 I 课程英文名称 :ELECTRIC CIRCUIT I 总学时 :48 讲课学时 :48 学分 :3 开课单位 : 电气工程及自动化学院基础教学中心授课对象 : 自动化专业, 探测制导与控制技术专业, 电气工程及其自动化专业开课学期 :2 秋先修课程 : 数学分析大学物理主要教材及参考书 : 教材 : 孙立山. 电路理论基础 ( 第四版 ). 高等教育出版社.2013 年. 主要参考书 : 1. 邱关源, 罗先觉. 电路 ( 第五版 ). 高等教育出版社.2006 年. 2. 孙雨耕. 电路基础理论. 高等教育出版社.2011 年. 一课程教学目的电路理论是研究电网分析设计与综合的基础工程学科, 它属于电类各专业共同的理论基础本课程是电路理论的入门课通过本课程的学习, 使学生掌握电路的基本理论知识, 分析计算电路的基本方法和进行实验的初步技能, 为学习后续有关课程准备必要的电路知识, 并为进一步学习电路理论打下基础电路课程是高等工科院校中电类专业一门主干课程, 在教学过程中综合运用先修课程中所学到的有关知识与技能, 结合各种实践教学环节, 进行电气工程技术人员所需的基本训练, 为学生进一步学习有关专业课程和日后从事电气工程工作打下基础因此在电类专业的教学计划中占有重要地位和作用二教学内容及基本要求本课程的主要教学为线性直流电路分析计算方法电路定理正弦交流电路三相电路非正弦周期电流电路及频率特性和谐振现象课程的重点是直流电路交流电路的分析计算 ; 课程的难点是戴维南定理的应用正弦电路中的功率第 1 章电路元件与电路基本定律 (7 学时 ) 教学内容 : 电流电压及其参考方向, 电阻元件, 电容元件, 电感元件, 独立电源, 受控电源 25

基尔霍夫定律教学要求 : 掌握参考方向及基本元件特性第 2 章线性直流电路 (7 学时 ) 教学内容 : 电阻网络的等效, 含源支路的等效变换, 支路电流法, 回路电流法, 节点电压法, 运算放大器, 含运算放大器电路的分析教学要求 : 掌握回路电流法, 节点电压法及含运算放大器电路的分析计算第 3 章电路定理 (6 学时 ) 教学内容 : 置换定理, 齐性定理与叠加定理, 等效电源定理, 特勒根定理, 互易定理教学要求 : 掌握叠加定理和戴维南定理第 4 章正弦电流电路 (14 学时 ) 教学内容 : 正弦电流, 正弦量的相量表示法, 基尔霍夫定律的相量形式,RLC 元件上电压与电流的相量关系, 阻抗与导纳, 正弦电流电路的相量分析法, 正弦电流电路的功率, 最大功率传输定理, 耦合电感, 含互感元件的正弦电流电路, 理想变压器教学要求 : 掌握正弦电路中电压电流及功率的分析计算第 5 章三相电路 (5 学时 ) 教学内容 : 三相电源和三相电路, 星形联结和三角形联结, 对称三相电路的计算, 不对称三相电路示例, 三相电路的功率, 三相电路功率的测量教学要求 : 掌握对称三相电路的分析计算第 6 章非正弦周期电流电路 (3 学时 ) 教学内容 : 非正弦周期电流和电压, 周期函数分解为傅里叶级数, 非正弦周期量的有效值平均功率, 非正弦周期电流电路的计算教学要求 : 掌握非正弦电流电路的分析计算第 7 章频率特性和谐振现象 (4 学时 ) 教学内容 : 网络函数和频率特性, 串联谐振电路,RLC 串联电路的频率特性, 并联谐振电路教学要求 : 掌握串联谐振及并联谐振电路的特点及分析计算期末总结复习 (2 学时 ) 三其它教学环节无四考试权重平时成绩为 20%, 期末考试成绩为 80% 大纲撰写人 : 孙立山大纲审核人 : 刘洪臣 26

电路 I 课程教学大纲课程编码 :SD06000112 课程名称 : 电路 I 课程英文名称 :ELECTRIC CIRCUIT I 总学时 :48 讲课学时 :48 学分 :3 开课单位 : 电气工程及自动化学院基础教学中心授课对象 : 自动化专业, 探测制导与控制技术专业, 电气工程及其自动化专业开课学期 :2 春先修课程 : 数学分析大学物理主要教材及参考书 : 教材 : 孙立山. 电路理论基础 ( 第四版 ). 高等教育出版社.2013 年. 主要参考书 : 1. 邱关源, 罗先觉. 电路 ( 第五版 ). 高等教育出版社.2006 年. 2. 孙雨耕. 电路基础理论. 高等教育出版社.2011 年. 一课程教学目的电路理论是研究电网分析设计与综合的基础工程学科, 它属于电类各专业共同的理论基础本课程是电路理论的入门课通过本课程的学习, 使学生掌握电路的基本理论知识, 分析计算电路的基本方法和进行实验的初步技能, 为学习后续有关课程准备必要的电路知识, 并为进一步学习电路理论打下基础电路课程是高等工科院校中电类专业一门主干课程, 在教学过程中综合运用先修课程中所学到的有关知识与技能, 结合各种实践教学环节, 进行电气工程技术人员所需的基本训练, 为学生进一步学习有关专业课程和日后从事电气工程工作打下基础因此在电类专业的教学计划中占有重要地位和作用二教学内容及基本要求本课程的主要教学为线性动态电路的时域分析及复频域分析, 二端口网络, 网络图论及网络方程, 非线性电阻电路, 均匀传输线和磁路课程的重点是动态电路的分析计算 ; 课程的难点是均匀传输线中行波的概念理解及分析计算第 8 章线性动态电路暂态过程的时域分析 (11 学时 ) 教学内容 : 动态电路的暂态过程, 电路量的初始值, 一阶电路的零输入响应, 阶跃函数和冲激函数, 一阶电路的阶跃响应冲激响应, 正弦电源作用下的一阶电路, 一阶电路的全响应, 一阶电 27

路暂态响应的一般形式, 卷积积分, 二阶电路的暂态过程, 状态变量分析法教学要求 : 掌握用三要素法分析计算一阶电路的暂态过程及状态方程的列写第 9 章线性动态电路暂态过程的复频域分析 (6 学时 ) 教学内容 : 拉普拉斯变换, 拉普拉斯变换的基本性质, 拉普拉斯反变换, 复频域中的电路定律与电路模型, 用拉普拉斯变换分析线性动态电路的暂态过程, 网络函数教学要求 : 掌握用拉普拉斯变换分析线性动态电路的暂态过程第 10 章二端口网络 (5 学时 ) 教学内容 : 二端口网络, 导纳参数方程和阻抗参数方程, 传输参数方程和混合参数方程, 二端口网络的等效电路, 二端口网络与电源及负载的联接, 二端口网络的级联教学要求 : 掌握二端口网络阻抗导纳传输和混合参数方程及参数计算, 二端口的等效电路第 11 章网络图论与网络方程 (5 学时 ) 教学内容 : 网络的图树, 基本回路和基本割集, 基尔霍夫定律方程的关联矩阵形式, 基尔霍夫定律方程的基本回路矩阵形式, 基尔霍夫定律方程的基本割集矩阵形式, 广义支路及其方程的矩阵形式, 电路方程的矩阵形式教学要求 : 掌握图的关联矩阵基本回路矩阵和基本割集矩阵及基尔霍夫定律方程的各种矩阵形式第 1 2 章非线性电阻电路 (4 学时 ) 教学内容 : 非线性电阻元件特性, 非线性直流电路方程, 数值分析法, 分段线性分析法, 图解法, 小信号分析法教学要求 : 掌握分段线性分析法和小信号分析法第 13 章均匀传输线 (10 学时 ) 教学内容 : 均匀传输线及其方程, 均匀传输线方程的正弦稳态解, 均匀传输线上的行波, 无损耗线及驻波, 均匀线的集中等效电路, 无损均匀线方程的通解, 无损均匀线上波的发出与反射教学要求 : 掌握均匀传输线中的行波, 无损线的分析计算第 14 章磁路 (5 学时 ) 教学内容 : 磁路及其基本定律, 铁磁物质的磁化特性, 磁阻与磁导, 恒定磁通磁路计算, 正弦电压作用下铁心磁路的磁通, 电流波形的畸变, 铁内损耗, 正弦磁通磁路的计算教学要求 : 掌握铁磁物质的磁化特性, 铁磁物质的磁化特性期末总结复习 (2 学时 ) 三其它教学环节无四考试权重平时成绩为 20%, 期末考试成绩为 80% 大纲撰写人 : 孙立山大纲审核人 : 刘洪臣 28

电路 II 课程教学大纲课程编码 :SD06000120 课程名称 : 电路 II 课程英文名称 :ELECTRIC CIRCUIT II 总学时 :72 讲课学时 :72 课外辅导学时 :12 学分 :4.5 开课单位 : 电气工程及自动化学院基础教学中心授课对象 : 英才学院开课学期 :2 秋先修课程 : 数学分析大学物理主要教材及参考书 : 教材 : 孙立山. 电路理论基础 ( 第四版 ). 高等教育出版社.2013 年. 主要参考书 : 1. 邱关源, 罗先觉. 电路 ( 第五版 ). 高等教育出版社.2006 年. 2. 孙雨耕. 电路基础理论. 高等教育出版社.2011 年. 一课程教学目的电路理论是研究电网分析设计与综合的基础工程学科, 它属于电类各专业共同的理论基础本课程是电路理论的入门课通过本课程的学习, 使学生掌握电路的基本理论知识, 分析计算电路的基本方法和进行实验的初步技能, 为学习后续有关课程准备必要的电路知识, 并为进一步学习电路理论打下基础电路课程是高等工科院校中电类专业一门主干课程, 在教学过程中综合运用先修课程中所学到的有关知识与技能, 结合各种实践教学环节, 进行电气工程技术人员所需的基本训练, 为学生进一步学习有关专业课程和日后从事电气工程工作打下基础因此在电类专业的教学计划中占有重要地位和作用二教学内容及基本要求本课程的主要教学为线性直流电路分析计算方法, 电路定理, 正弦交流电路, 三相电路, 非正弦周期电流电路, 频率特性, 谐振现象及线性动态电路暂态过程的时域和复频域分析和二端口网络课程的重点是直流电路交流电路和暂态电路的分析计算 ; 课程的难点是戴维南定理的应用正弦电路中的功率谐振现象及暂态过程中的跃变第 1 章电路元件与电路基本定律 (7 学时 ) 29

教学内容 : 电流电压及其参考方向, 电阻元件, 电容元件, 电感元件, 独立电源, 受控电源基尔霍夫定律教学要求 : 掌握参考方向及基本元件特性第 2 章线性直流电路 (7 学时 ) 教学内容 : 电阻网络的等效, 含源支路的等效变换, 支路电流法, 回路电流法, 节点电压法, 运算放大器, 含运算放大器电路的分析教学要求 : 掌握回路电流法, 节点电压法及含运算放大器电路的分析计算第 3 章电路定理 (6 学时 ) 教学内容 : 置换定理, 齐性定理与叠加定理, 等效电源定理, 特勒根定理, 互易定理教学要求 : 掌握叠加定理和戴维南定理第 4 章正弦电流电路 (14 学时 ) 教学内容 : 正弦电流, 正弦量的相量表示法, 基尔霍夫定律的相量形式,RLC 元件上电压与电流的相量关系, 阻抗与导纳, 正弦电流电路的相量分析法, 正弦电流电路的功率, 最大功率传输定理, 耦合电感, 含互感元件的正弦电流电路, 理想变压器教学要求 : 掌握正弦电路中电压电流及功率的分析计算第 5 章三相电路 (5 学时 ) 教学内容 : 三相电源和三相电路, 星形联结和三角形联结, 对称三相电路的计算, 不对称三相电路示例, 三相电路的功率, 三相电路功率的测量教学要求 : 掌握三相电路的联结方式及对称三相电路的分析计算第 6 章非正弦周期电流电路 (3 学时 ) 教学内容 : 非正弦周期电流和电压, 周期函数分解为傅里叶级数, 非正弦周期量的有效值平均功率, 非正弦周期电流电路的计算教学要求 : 掌握非正弦电流电路的分析计算第 7 章频率特性和谐振现象 (4 学时 ) 教学内容 : 网络函数和频率特性, 串联谐振电路,RLC 串联电路的频率特性, 并联谐振电路教学要求 : 掌握串联谐振及并联谐振电路的特点及分析计算第 8 章线性动态电路暂态过程的时域分析 (12 学时 ) 教学内容 : 动态电路的暂态过程, 电路量的初始值, 一阶电路的零输入响应, 阶跃函数和冲激函数, 一阶电路的阶跃响应冲激响应, 正弦电源作用下的一阶电路, 一阶电路的全响应, 一阶电路暂态响应的一般形式, 卷积积分, 二阶电路的暂态过程, 状态变量分析法教学要求 : 掌握用三要素法分析计算一阶电路的暂态过程及状态方程的列写第 9 章线性动态电路暂态过程的复频域分析 (6 学时 ) 教学内容 : 拉普拉斯变换, 拉普拉斯变换的基本性质, 拉普拉斯反变换, 复频域中的电路定律与电路模型, 用拉普拉斯变换分析线性动态电路的暂态过程, 网络函数 30

教学要求 : 掌握用拉普拉斯变换分析线性动态电路的暂态过程第 10 章二端口网络 (6 学时 ) 教学内容 : 二端口网络, 导纳参数方程和阻抗参数方程, 传输参数方程和混合参数方程, 二端口网络的等效电路, 二端口网络与电源及负载的联接, 二端口网络的级联教学要求 : 掌握二端口网络阻抗导纳传输和混合参数方程及参数计算, 二端口的等效电路期末总结复习 (2 学时 ) 三其它教学环节无四考试权重平时成绩为 20%, 期末考试成绩为 80% 大纲撰写人 : 孙立山大纲审核人 : 刘洪臣 31

电路 III 课程教学大纲课程编码 :SD06000130 课程名称 : 电路 III 课程英文名称 :ELECTRIC CIRCUIT III 总学时 :64 讲课学时 :64 课外辅导学时 :12 学分 :4 开课单位 : 电气工程及自动化学院基础教学中心授课对象 : 电子科学与技术系, 电子信息工程, 仪器科学与技术, 交通工程开课学期 :2 秋先修课程 : 数学分析大学物理主要教材及参考书 : 教材 : 孙立山. 电路理论基础 ( 第四版 ). 高等教育出版社.2013 年. 主要参考书 : 1. 邱关源, 罗先觉. 电路 ( 第五版 ). 高等教育出版社.2006 年. 2. 孙雨耕. 电路基础理论. 高等教育出版社.2011 年. 一课程教学目的电路理论是研究电网分析设计与综合的基础工程学科, 它属于电类各专业共同的理论基础本课程是电路理论的入门课通过本课程的学习, 使学生掌握电路的基本理论知识, 分析计算电路的基本方法和进行实验的初步技能, 为学习后续有关课程准备必要的电路知识, 并为进一步学习电路理论打下基础电路课程是高等工科院校中电类专业一门主干课程, 在教学过程中综合运用先修课程中所学到的有关知识与技能, 结合各种实践教学环节, 进行电气工程技术人员所需的基本训练, 为学生进一步学习有关专业课程和日后从事电气工程工作打下基础因此在电类专业的教学计划中占有重要地位和作用二教学内容及基本要求本课程的主要教学为线性直流电路分析计算方法, 电路定理, 正弦交流电路, 三相电路, 非正弦周期电流电路, 频率特性和谐振现象及线性动态电路暂态过程的时域和复频域分析课程的重点是直流电路交流电路和暂态电路的分析计算 ; 课程的难点是戴维南定理的应用正弦电路中的功率谐振现象及暂态过程中的跃变第 1 章电路元件与电路基本定律 (7 学时 ) 教学内容 : 电流电压及其参考方向, 电阻元件, 电容元件, 电感元件, 独立电源, 受控电源 32

基尔霍夫定律教学要求 : 掌握参考方向及基本元件特性第 2 章线性直流电路 (7 学时 ) 教学内容 : 电阻网络的等效, 含源支路的等效变换, 支路电流法, 回路电流法, 节点电压法, 运算放大器, 含运算放大器电路的分析教学要求 : 掌握回路电流法, 节点电压法及含运算放大器电路的分析计算第 3 章电路定理 (6 学时 ) 教学内容 : 置换定理, 齐性定理与叠加定理, 等效电源定理, 特勒根定理, 互易定理教学要求 : 掌握叠加定理和戴维南定理第 4 章正弦电流电路 (14 学时 ) 教学内容 : 正弦电流, 正弦量的相量表示法, 基尔霍夫定律的相量形式,RLC 元件上电压与电流的相量关系, 阻抗与导纳, 正弦电流电路的相量分析法, 正弦电流电路的功率, 最大功率传输定理, 耦合电感, 含互感元件的正弦电流电路, 理想变压器教学要求 : 掌握正弦电路中电压电流及功率的分析计算第 5 章三相电路 (5 学时 ) 教学内容 : 三相电源和三相电路, 星形联结和三角形联结, 对称三相电路的计算, 不对称三相电路示例, 三相电路的功率, 三相电路功率的测量教学要求 : 掌握三相电路的联结方式及对称三相电路的分析计算第 6 章非正弦周期电流电路 (3 学时 ) 教学内容 : 非正弦周期电流和电压, 周期函数分解为傅里叶级数, 非正弦周期量的有效值平均功率, 非正弦周期电流电路的计算教学要求 : 掌握非正弦电流电路的分析计算第 7 章频率特性和谐振现象 (4 学时 ) 教学内容 : 网络函数和频率特性, 串联谐振电路,RLC 串联电路的频率特性, 并联谐振电路教学要求 : 掌握串联谐振及并联谐振电路的特点及分析计算第 8 章线性动态电路暂态过程的时域分析 (11 学时 ) 教学内容 : 动态电路的暂态过程, 电路量的初始值, 一阶电路的零输入响应, 阶跃函数和冲激函数, 一阶电路的阶跃响应冲激响应, 正弦电源作用下的一阶电路, 一阶电路的全响应, 一阶电路暂态响应的一般形式, 卷积积分, 二阶电路的暂态过程, 状态变量分析法教学要求 : 掌握用三要素法分析计算一阶电路的暂态过程及状态方程的列写第 9 章线性动态电路暂态过程的复频域分析 (6 学时 ) 教学内容 : 拉普拉斯变换, 拉普拉斯变换的基本性质, 拉普拉斯反变换, 复频域中的电路定律与电路模型, 用拉普拉斯变换分析线性动态电路的暂态过程, 网络函数教学要求 : 掌握用拉普拉斯变换分析线性动态电路的暂态过程 33

期末总结复习 (1 学时 ) 三其它教学环节无四考试权重平时成绩为 20%, 期末考试成绩为 80% 大纲撰写人 : 孙立山大纲审核人 : 刘洪臣 34

电路 IV 课程教学大纲课程编码 :SD06000140 课程名称 : 电路 IV 课程英文名称 :ELECTRIC CIRCUIT IV 总学时 :48 讲课学时 :48 课外辅导学时 :12 学分 :3 开课单位 : 电气工程及自动化学院基础教学中心授课对象 : 计算机科学与技术系开课学期 :1 春先修课程 : 数学分析大学物理主要教材及参考书 : 教材 : 孙立山. 电路理论基础 ( 第四版 ). 高等教育出版社.2013 年. 主要参考书 : 1. 邱关源, 罗先觉. 电路 ( 第五版 ). 高等教育出版社.2006 年. 2. 孙雨耕. 电路基础理论. 高等教育出版社.2011 年. 一课程教学目的电路理论是研究电网分析设计与综合的基础工程学科, 它属于电类各专业共同的理论基础本课程是电路理论的入门课通过本课程的学习, 使学生掌握电路的基本理论知识, 分析计算电路的基本方法和进行实验的初步技能, 为学习后续有关课程准备必要的电路知识, 并为进一步学习电路理论打下基础电路课程是高等工科院校中电类专业一门主干课程, 在教学过程中综合运用先修课程中所学到的有关知识与技能, 结合各种实践教学环节, 进行电气工程技术人员所需的基本训练, 为学生进一步学习有关专业课程和日后从事电气工程工作打下基础因此在电类专业的教学计划中占有重要地位和作用二教学内容及基本要求本课程的主要教学为线性直流电路分析计算方法, 电路定理, 正弦交流电路, 三相电路, 非正弦周期电流电路, 频率特性和谐振现象及线性动态电路暂态过程的时域分析课程的重点是直流电路交流电路和暂态电路的分析计算 ; 课程的难点是戴维南定理的应用正弦电路中的功率谐振现象及暂态过程中的跃变第 1 章电路元件与电路基本定律 (7 学时 ) 教学内容 : 电流电压及其参考方向, 电阻元件, 电容元件, 电感元件, 独立电源, 受控电源基尔霍夫定律教学要求 : 掌握参考方向及基本元件特性 35

第 2 章线性直流电路 (7 学时 ) 教学内容 : 电阻网络的等效, 含源支路的等效变换, 支路电流法, 回路电流法, 节点电压法, 运算放大器, 含运算放大器电路的分析教学要求 : 掌握回路电流法, 节点电压法及含运算放大器电路的分析计算第 3 章电路定理 (5 学时 ) 教学内容 : 置换定理, 齐性定理与叠加定理, 等效电源定理, 特勒根定理教学要求 : 掌握叠加定理和戴维南定理第 4 章正弦电流电路 (10 学时 ) 教学内容 : 正弦电流, 正弦量的相量表示法, 基尔霍夫定律的相量形式,RLC 元件上电压与电流的相量关系, 阻抗与导纳, 正弦电流电路的相量分析法, 正弦电流电路的功率, 最大功率传输定理教学要求 : 掌握正弦电路中电压电流及功率的分析计算第 5 章三相电路 (5 学时 ) 教学内容 : 三相电源和三相电路, 星形联结和三角形联结, 对称三相电路的计算, 不对称三相电路示例, 三相电路的功率教学要求 : 掌握三相电路的联结方式及对称三相电路的分析计算第 6 章非正弦周期电流电路 (3 学时 ) 教学内容 : 非正弦周期电流和电压, 周期函数分解为傅里叶级数, 非正弦周期量的有效值平均功率, 非正弦周期电流电路的计算教学要求 : 掌握非正弦电流电路的分析计算第 7 章频率特性和谐振现象 (4 学时 ) 教学内容 : 网络函数和频率特性, 串联谐振电路,RLC 串联电路的频率特性, 并联谐振电路教学要求 : 掌握串联谐振及并联谐振电路的特点及分析计算第 8 章线性动态电路暂态过程的时域分析 (6 学时 ) 教学内容 : 动态电路的暂态过程, 电路量的初始值, 一阶电路的零输入响应, 阶跃函数和冲激函数, 一阶电路的阶跃响应冲激响应, 一阶电路的全响应, 一阶电路暂态响应的一般形式教学要求 : 掌握用三要素法分析计算一阶电路的暂态过程期末总结复习 (1 学时 ) 三其它教学环节无四考试权重平时成绩为 20%, 期末考试成绩为 80% 大纲撰写人 : 孙立山大纲审核人 : 刘洪臣 36

电路实验 I 课程教学大纲课程编码 :SD06000211 课程名称 : 电路实验 I 课程英文名称 :CIRCUIT EXPERIMENT I 总学时 :21 实验学时 :21 学分 :1 开课单位 : 电气工程及自动化学院基础教学中心授课对象 : 电气工程及其自动化自动化和探测制导与控制技术专业开课学期 :2 秋先修课程 : 电路 I 主要教材及参考书 : 教材 :1. 刘东梅. 电路实验教程 ( 第 2 版 ). 机械工业出版社. 2013 年 2. 孟涛. 电工电子 EDA 实践教程 ( 第 2 版 ). 机械工业出版社. 2012 年主要参考书 : 孙立山, 陈希有. 电路理论基础第四版, 高等教育出版社.2013 年一课程教学目的电路实验是本科电类专业的一门重要的专业技术基础实验课程, 是电路理论课程的重要环节通过本课程的学习实践, 使学生掌握基本的实验技能各类电子仪器仪表的使用方法以及电路计算机仿真分析方法 ; 培养学生理论验证及基本实验技能的能力动手能力工程计算能力和掌握高新技术的能力, 为后续专业课程的学习和从事工程技术工作奠定良好的基础二教学内容及基本要求本课程的主要内容是 : 1. 运用实验手段对理论教学所学的一些理论内容进行验证, 并掌握常用的电工仪表电子仪器设备的使用方法, 能按预定的实验要求完成基本的电路实验, 能准确地读取实验数据, 测绘波形和曲线, 分析实验结果, 写出符合要求的实验报告 2. 掌握电流电压功率等常用物理量的测试方法, 电阻电容电感等元件参数的测量方法, 信号波形的观察和曲线的测定方法 3. 能够完成有一定内容深度和工作量的自主设计型实验, 培养学生的系统观念工程观念和解决实际问题的能力实验室提供实验条件, 学生从查阅文献资料, 选择元器件仪器设备, 到组织实验, 调试电路, 直到撰写报告实验总结, 均需要自己独立完成通过自主设计型实验, 培养学生的研究型思维和实际动手进行科学研究工作的能力 37

4. 学习掌握电路计算机仿真分析软件, 充分发挥计算机在电路实验教学中的作用, 培养学生掌握电路技术中先进的分析方法及仿真工具, 学会用工程计算解决实际电路问题培养学生掌握高新技术的能力本课程的基本要求 : 1. 电路实验课综述 (1 学时 ) 2. 电路实验基本技能及基本操作 (3 学时 ) 掌握电路实验各种仪器设备的正确使用和操作方法, 培养学生的基本实验操作技能 3. 电路基本定律及定理的研究 (3 学时 ) 通过实验加深对电压电流的参考方向的理解, 加深对基尔霍夫定律叠加定理戴维南定理和诺顿定理特勒根等定理的理解和应用, 掌握各种仪器的使用方法 4. 正弦电流电路 (3 学时 ) 掌握相量与正弦量的对应关系, 掌握正弦电流电路的功率 ( 有功功率无功功率视在功率功率因数 ) 测量方法, 学习电路元件参数含有耦合电感元件电路的测试方法 5. 日光灯电路 (2 选 1)( 3 学时 ) 学习日光灯电路的联接方法, 掌握日光灯参数测量及控制特性的研究方法, 掌握提高感性负载功率因数的方法通过实验观测电路总电压电流波形 ; 电感镇流器的电压波形 ; 镇流器电压电流频谱图 ; 日光灯灯管的电压电流波形及电压电流频谱图, 加深对谐波概念的理解 6. 三相电路 (2 选 1)( 3 学时 ) 掌握三相电路星形联结与三角形联结电路的线电压相电压及线电流相电流之间的关系 ; 了解星形联结中性点位移对相电压的影响程度, 了解一相电源断线后对负载的影响掌握三相电路功率的测量方法 7.PSPICE 仿真实验 1(3 学时 ) 了解 OrCAD 仿真软件的功能, 学会用 PSPICE 进行线性直流电路分析 8. PSPICE 仿真实验 2(3 学时 ) 学习用 PSPICE 分析正弦电流电路非正弦周期电流电路学会用 PSPICE 分析频率特性及谐振现象 9. 谐振电路 (3 学时 ) 掌握 RLC 串联与并联谐振电路的基本特点与分析方法掌握谐振频率和谐振曲线的测量方法三其它教学环节无四考试权重 : 总成绩 = 平时成绩 (50%)+ 期末考试成绩 (50%); 大纲撰写人 : 刘东梅大纲审核人 : 吴建强 38

电路实验 I 课程教学大纲课程编码 :SD06000212 课程名称 : 电路实验 I 课程英文名称 :CIRCUIT EXPERIMENT I 总学时 :21 实验学时 :21 学分 :1 开课单位 : 电气工程及自动化学院基础教学中心授课对象 : 电气工程及其自动化自动化和探测制导与控制技术专业开课学期 :2 春先修课程 : 电路 I 主要教材及参考书 : 教材 :1. 刘东梅. 电路实验教程 ( 第 2 版 ). 机械工业出版社. 2013 年 2. 孟涛. 电工电子 EDA 实践教程 ( 第 2 版 ). 机械工业出版社. 2012 年主要参考书 : 孙立山, 陈希有. 电路理论基础第四版, 高等教育出版社.2013 年一课程教学目的电路实验是本科电类专业的一门重要的专业技术基础实验课程, 是电路理论课程的重要环节通过本课程的学习实践, 使学生掌握基本的实验技能各类电子仪器仪表的使用方法以及电路计算机仿真分析方法 ; 培养学生理论验证及基本实验技能的能力动手能力工程计算能力和掌握高新技术的能力, 为后续专业课程的学习和从事工程技术工作奠定良好的基础二教学内容及基本要求本课程的主要内容是 : 1. 运用实验手段对理论教学所学的一些理论内容进行验证, 并掌握常用的电工仪表电子仪器设备的使用方法, 能按预定的实验要求完成基本的电路实验, 能准确地读取实验数据, 测绘波形和曲线, 分析实验结果, 写出符合要求的实验报告 2. 掌握电流电压功率等常用物理量的测试方法, 电阻电容电感等元件参数的测量方法, 信号波形的观察和曲线的测定方法 3. 能够完成有一定内容深度和工作量的自主设计型实验, 培养学生的系统观念工程观念和解决实际问题的能力实验室提供实验条件, 学生从查阅文献资料, 选择元器件仪器设备, 到组织实验, 调试电路, 直到撰写报告实验总结, 均需要自己独立完成通过自主设计型实验, 培养学生的研究型思维和实际动手进行科学研究工作的能力 39

4. 学习掌握电路计算机仿真分析软件, 充分发挥计算机在电路实验教学中的作用, 培养学生掌握电路技术中先进的分析方法及仿真工具, 学会用工程计算解决实际电路问题培养学生掌握高新技术的能力本课程的基本要求 : 1. 频率特性 (2 选 1)3 学时掌握低通高通带通带阻滤波器的特性, 加深对滤波器的理解, 掌握电路幅频特性和相频特性的测量方法 2. 线性动态电路暂态过程的时域分析 (3 学时 ) 掌握零输入响应零状态响应全响应时间常数的概念 ; 学习测试一阶电路二阶电路暂态过程的方法, 加深理解二阶电路中振荡与非振荡的概念 3. 二端口网络 (2 选 1)( 3 学时 ) 掌握二端口网络参数及频率特性的测量方法 4. 均匀传输线 (3 学时 ) 加深了解分布参数对电路功能的影响 ; 测量无损传输线终端开路短路及连接匹配阻抗后, 在传输线上各点的电压电流分布情况 5. PSPICE 仿真实验 3(3 学时 ) 学习用 PSPICE 进行动态电路的时域分析 6. PSPICE 仿真实验 4 (3 学时 ) 理解 PSpice 四种基本分析类型, 学会用 PSPICE 分析非线性电路, 掌握状态轨迹的分析方法 7. 自主学习模式下探究型实验的研究 (6 学时 ) 要求同学自主构思策划安排完成总结一个科学实验的全过程, 目的是培养同学自主进行科学实验的能力实验并不要求实验内容多么复杂多么具有创新性, 它可以是对应理论课中的某一个特定章节的内容, 也可以是几个章节内容的综合, 但核心是这个实验必须是同学自己想出来并完成的三其它教学环节无四考试权重 : 总成绩 = 平时成绩 (50%)+ 期末考试成绩 (50%); 大纲撰写人 : 刘东梅大纲审核人 : 吴建强 40

电路实验 II 课程教学大纲课程编码 :SD06000220 课程名称 : 电路实验 II 课程英文名称 :CIRCUIT EXPERIMENT I 总学时 :18 实验学时 :18 学分 :0.5 开课单位 : 电气工程及自动化学院基础教学中心授课对象 : 电子科学与技术电子信息科学与技术通信工程电磁场与无线技术电子信息工程信息对抗技术遥感科学与技术测控技术与仪器光电信息工程交通信息与控制工程开课学期 :2 秋先修课程 : 电路 III 电路 II 主要教材及参考书 : 教材 : 刘东梅. 电路实验教程 ( 第 2 版 ). 机械工业出版社. 2013 年孟涛. 电工电子 EDA 实践教程 ( 第 2 版 ). 机械工业出版社. 2012 年主要参考书 : 孙立山, 陈希有. 电路理论基础第四版, 高等教育出版社.2013 年一课程教学目的电路实验是本科电类专业的一门重要的专业技术基础实验课程通过本课程的学习实践, 使学生掌握基本的实验技能各类电子仪器仪表的使用方法以及电路计算机仿真分析方法 ; 培养学生理论验证及基本实验技能的能力动手能力工程计算能力和掌握高新技术的能力, 为后续专业课程的学习和从事工程技术工作奠定良好的基础本课程的主要任务是 : 1. 运用实验手段对理论教学所学的一些理论内容进行验证, 并掌握常用的电工仪表电子仪器设备的使用方法, 能按预定的实验要求完成基本的电路实验, 能准确地读取实验数据, 测绘波形和曲线, 分析实验结果, 写出符合要求的实验报告 2. 掌握电流电压功率等常用物理量的测试方法, 电阻电容电感等元件参数的测量方法, 信号波形的观察和曲线的测定方法 3. 能够完成有一定内容深度和工作量的自主设计型实验, 使学生学会通过实践学习科技知识和综合用电的本领实验室提供实验条件, 学生从查阅资料, 选择元器件, 到构思实验步骤, 调试电路, 直到完成实验, 均需要自己独立完成通过自主设计型实验, 增强学生的实验兴趣, 全面提高学生动手能力 41