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彻 落 实 国 家 卫 计 委 九 不 准, 开 展 医 疗 服 务 年 活 动, 通 过 转 作 风 推 动 改 医 风, 真 正 把 整 治 四 风 行 动 落 实 到 谋 划 思 路 指 导 工 作 促 进 医 改 上, 以 更 高 的 医 疗 水 平 更 优 的 服 务 质 量 更 好 的 精 神 状 态 服 务 广 大 人 民 群 众 的 健 康 二 总 体 要 求 把 照 镜 子 正 衣 冠 洗 洗 澡 治 治 病 的 总 要 求 贯 穿 活 动 全 过 程, 坚 持 自 我 净 化 自 我 完 善 自 我 革 新 自 我 提 高 照 镜 子, 主 要 是 以 党 章 为 镜, 对 照 党 的 纪 律 群 众 期 盼 先 进 典 型 和 改 进 作 风 要 求, 在 宗 旨 意 识 工 作 作 风 精 神 状 态 为 民 办 事 廉 洁 自 律 上 摆 问 题 找 差 距 明 方 向 正 衣 冠, 主 要 是 按 照 为 民 务 实 清 廉 的 要 求, 勇 于 正 视 缺 点 和 不 足, 严 明 党 的 纪 律 特 别 是 政 治 纪 律, 敢 于 触 及 思 想 正 视 矛 盾 和 问 题, 从 自 己 做 起, 从 现 在 改 起, 端 正 行 为, 自 觉 提 高 党 性 修 养 履 行 党 员 义 务 严 守 党 纪 国 法, 保 持 共 产 党 人 良 好 形 象 洗 洗 澡, 主 要 是 以 整 风 精 神 开 展 批 评 和 自 我 批 评, 深 入 剖 析 出 现 形 式 主 义 官 僚 主 义 享 乐 主 义 和 奢 靡 之 风 的 根 源, 清 洗 思 想 和 行 为 上 的 灰 尘, 保 持 共 产 党 人 政 治 本 色 治 治 病, 主 要 是 坚 持 惩 前 毖 后 治 病 救 人 方 针, 区 别 情 况 对 症 下 药, 对 作 风 方 面 存 在 问 题 的 党 员 干 部 进 行 教 育 提 醒, 对 问 题 严 重 的 进 行 查 处, 对 与 民 争 利 损 害 群 众 利 益 的 不 正 之 风 和 突 出 问 题 进 行 专 项 治 理 1. 聚 焦 四 风, 镜 头 不 换 紧 紧 抓 住 四 风 问 题 不 放, 始 终 把 联 系 服 务 群 众 摆 在 首 位, 防 止 走 神 散 光 避 重 就 轻 2

以 院 领 导 班 子 和 党 总 支 党 支 部 委 员 党 员 中 层 干 部 为 重 点, 突 出 抓 好 直 接 联 系 服 务 群 众 的 窗 口 部 门 服 务 部 门 的 教 育 实 践 活 动, 确 保 每 个 党 员 都 受 到 一 次 深 刻 的 马 克 思 主 义 群 众 观 点 和 党 的 群 众 路 线 教 育 2. 做 到 七 坚 持 七 注 重 坚 持 正 面 教 育 为 主, 更 加 注 重 树 立 群 众 观 点, 加 强 党 性 党 风 党 纪 和 道 德 品 行 教 育 ; 坚 持 开 门 搞 活 动, 更 加 注 重 群 众 参 与 让 群 众 评 判 接 受 群 众 监 督 ; 坚 持 问 题 导 向, 更 加 注 重 聚 焦 四 风 解 决 实 际 问 题, 特 别 是 群 众 反 映 强 烈 的 具 体 问 题 ; 坚 持 批 评 和 自 我 批 评, 更 加 注 重 揭 短 亮 丑, 开 展 积 极 健 康 的 思 想 斗 争 ; 坚 持 讲 求 实 效, 更 加 注 重 严 格 要 求, 真 督 实 导, 切 实 解 决 作 风 不 实 不 正 不 廉 问 题 ; 注 重 针 对 不 同 层 级 不 同 领 域 不 同 对 象 提 出 不 同 目 标 要 求, 对 医 疗 部 门 及 度 假 村 分 别 做 好 指 导 工 作 3. 注 意 上 下 协 力 统 筹 联 动 做 到 上 级 指 导 带 动 下 级, 下 级 监 督 评 判 上 级 院 领 导 通 过 实 地 调 研 等 方 式 加 强 对 各 部 门 科 室 的 指 导, 主 动 帮 助 基 层 解 决 需 要 整 改 的 问 题 三 主 要 任 务 这 次 教 育 实 践 活 动 的 主 要 任 务 就 是 改 进 作 风, 重 点 解 决 四 风 方 面 存 在 的 问 题 : ( 一 ) 形 式 主 义 : 学 风 不 够 端 正, 学 习 思 考 不 够 认 真, 研 究 卫 生 政 策 和 医 改 精 神 不 够 细 致 到 位, 缺 乏 履 行 职 责 必 需 的 能 力 素 质 问 题 ; 以 会 议 落 实 会 议, 以 文 件 落 实 文 件 的 问 题 ; 工 作 目 标 不 明 思 路 不 清 措 施 不 力 责 任 不 到 位 问 题 ( 二 ) 官 僚 主 义 : 工 作 敷 衍 塞 责, 患 得 患 失, 推 诿 扯 皮, 推 过 揽 功, 不 愿 负 责 的 问 题 ; 对 待 群 众 态 度 生 硬, 方 法 简 单, 3

在 思 想 上 行 动 上 感 情 上 脱 离 群 众 的 问 题 ; 用 人 一 言 堂 花 钱 一 支 笔 决 策 一 张 纸 问 题 ; 党 务 院 务 不 公 开 不 透 明 问 题 ; 好 人 主 义, 对 工 作 不 敢 放 手 抓 大 胆 管 的 问 题 ; 对 工 作 责 任 不 敢 担 当 的 问 题 ( 三 ) 享 乐 主 义 : 工 作 拈 轻 怕 重 得 过 且 过 不 思 进 取 混 日 子 的 问 题 ; 纪 律 涣 散 贪 图 享 受 的 问 题 ; 借 考 察 学 习 外 出 变 相 旅 游 的 问 题 ; 超 标 准 用 车 用 房 公 车 私 用 问 题 ( 四 ) 奢 靡 之 风 : 接 待 标 准 不 清, 用 公 款 吃 喝 高 档 娱 乐 消 费 及 支 付 私 人 接 待 费 用 的 问 题 ; 插 手 药 品 设 备 耗 材 工 程 招 投 标 等 经 济 活 动, 以 权 谋 私 贪 污 受 贿 的 问 题 具 体 到 我 院 工 作, 思 想 作 风 上 要 重 点 解 决 宗 旨 意 识 淡 薄 服 务 意 识 不 强 脱 离 基 层 脱 离 群 众 等 3 个 方 面 的 实 际 问 题 ; 事 业 发 展 上 要 重 点 解 决 体 检 VIP 品 牌 建 设 康 复 专 科 品 牌 建 设 的 问 题 ; 内 部 管 理 上 要 解 决 财 务 管 理 改 革 人 才 队 伍 建 设 和 引 进 工 作 中 层 团 队 执 行 力 完 善 绩 效 考 核 的 问 题 等 等 四 实 施 步 骤 我 院 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 分 学 习 教 育 听 取 意 见, 查 摆 问 题 开 展 批 评 和 整 改 落 实 建 章 立 制 3 个 环 节 进 行, 其 中, 集 中 教 育 时 间 一 般 不 少 于 3 个 月 首 先 召 开 动 员 大 会 进 行 动 员 及 部 署 会 后 马 上 进 行 领 导 班 子 及 成 员 民 主 评 议 ( 一 ) 学 习 教 育 听 取 意 见 环 节 1. 突 出 抓 好 重 点 内 容 的 学 习 以 支 部 为 单 位 各 自 组 织 学 习 教 育 各 支 部 结 合 各 自 实 际, 认 真 制 定 学 习 教 育 计 划, 把 4

个 人 学 习 和 集 体 学 习 结 合 起 来, 统 筹 协 调 灵 活 安 排 时 间 进 度 坚 持 问 题 导 向, 教 育 与 实 践 并 重, 边 学 边 查 边 改 第 一 学 习 内 容 : 主 要 学 习 党 的 十 八 届 三 中 全 会 精 神 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神, 中 发 2013 4 号 文 规 定 的 学 习 内 容, 学 习 省 委 十 一 届 三 次 全 会 市 委 十 届 五 次 全 会 区 委 十 二 届 五 次 全 会 精 神, 学 习 党 的 光 辉 历 史 和 优 良 传 统, 开 展 理 想 信 念 党 性 党 风 党 纪 和 道 德 品 行 教 育 第 二 开 展 学 习 讨 论 : 开 展 马 克 思 主 义 群 众 观 点 和 党 的 群 众 路 线 专 题 讨 论, 使 党 的 群 众 路 线 在 全 体 党 员 干 部 中 深 深 扎 根 通 过 学 习 讨 论, 使 践 行 党 的 根 本 宗 旨 成 为 党 员 干 部 的 思 想 自 觉 和 行 动 自 觉, 引 导 广 大 党 员 干 部 提 高 贯 彻 党 的 群 众 路 线 的 自 觉 性 和 坚 定 性, 做 到 以 知 促 行 以 行 促 知, 知 行 合 一 2. 创 新 学 习 方 式 增 强 实 效 坚 持 个 人 学 习 和 集 体 学 习 相 结 合, 采 取 中 心 组 学 习 三 会 一 课 ( 支 部 党 员 大 会 支 部 委 员 会 党 小 组 会 党 课 ) 纪 律 教 育 学 习 月 专 题 调 研 专 题 报 告 会 专 题 培 训 班 后 讨 论 会 等 形 式, 广 泛 开 展 学 习 活 动 还 要 充 分 利 用 现 代 信 息 手 段, 如 QQ 群 微 信 微 博 等, 组 织 广 大 党 员 机 动 灵 活 地 开 展 学 习 处 级 以 上 领 导 干 部 要 结 合 调 研 内 容 开 展 一 次 讲 学, 为 基 层 党 员 干 部 上 一 次 辅 导 课 ; 还 要 开 展 体 验 式 学 习, 转 换 角 色 切 身 体 验 以 服 务 对 象 的 身 份, 到 办 证 窗 口 就 诊 窗 口 等, 真 实 体 验 群 众 办 证 就 诊 的 难 处 ; 或 当 一 回 办 事 员, 感 受 工 作 作 风 工 作 方 式 方 法 与 群 众 需 求 之 间 的 差 距 参 加 区 实 践 办 组 织 考 学 活 动, 按 照 区 委 实 践 办 提 供 统 一 的 试 题, 我 院 自 行 印 制 试 5

卷, 组 织 全 院 党 员 干 部 开 卷 答 题, 统 一 评 分, 不 及 格 的 人 员 补 课 补 考, 考 试 成 绩 作 为 党 员 评 先 评 优 的 参 考 同 时 接 受 区 委 督 导 组 的 抽 改 答 卷 个 别 访 谈 等 形 式 督 查 考 学 情 况 3. 深 入 群 众 广 泛 听 取 意 见 把 走 进 群 众 听 与 组 织 群 众 评 结 合 起 来, 广 泛 深 入 地 听 取 干 部 群 众 意 见, 特 别 要 听 取 工 作 对 象 和 服 务 对 象 的 意 见 ( 1 ) 院 领 导 班 子 统 一 征 求 员 工 意 见, 汇 总 梳 理 后, 属 于 班 子 成 员 个 人 的 问 题 和 意 见 的 由 个 人 认 领, 班 子 成 员 个 人 不 再 以 组 织 名 义 重 复 征 求 意 见 ; 不 属 于 我 院 的 问 题 和 意 见 反 馈 向 上 级 部 门 反 映 ( 2 ) 班 子 成 员 直 接 听 取 群 众 意 见 院 领 导 班 子 成 员 个 人 采 取 召 开 座 谈 会 个 别 访 谈 到 党 代 表 工 作 室 接 待 群 众 开 通 专 线 电 话 等 方 式 听 取 意 见 注 意 听 取 分 管 部 门 和 其 他 党 员 干 部 和 群 众 意 见, 特 别 是 基 层 党 员 干 部 和 群 众 的 意 见 ( 3 ) 拓 宽 渠 道 广 泛 听 取 意 见 院 领 导 班 子 及 成 员 要 通 过 群 众 热 线, 在 疗 养 院 网 站 开 通 征 求 意 见 栏 目, 设 计 调 查 问 卷 设 置 意 见 箱 等 方 式 进 一 步 征 求 意 见 ( 4) 基 层 党 员 走 访 听 取 意 见 职 工 党 员 采 取 面 对 面 方 式 听 取 本 部 门 群 众 服 务 对 象 的 意 见 建 议 4. 确 定 坚 持 边 学 边 改 结 合 去 年 民 主 生 活 会 调 研 查 找 到 的 问 题 和 征 求 到 的 意 见, 活 动 一 开 始 就 要 改 起 来 结 合 活 动 深 入 贯 彻 落 实 国 家 卫 计 委 出 台 的 加 强 医 疗 卫 生 行 风 建 设 的 九 不 准 和 关 于 建 立 医 药 购 销 领 域 商 业 贿 赂 不 良 记 录 的 规 定, 切 实 加 强 卫 生 行 风 建 设 整 改 中, 要 注 意 建 立 台 账, 实 行 动 态 管 理, 解 决 一 个 销 号 一 个 我 院 将 主 动 向 区 委 督 导 组 局 党 委 汇 报 的 院 领 导 班 子 和 全 院 开 展 学 习 讨 论 调 查 研 究 听 取 意 见 边 学 边 改 的 情 况 6

( 二 ) 查 摆 问 题 开 展 批 评 环 节 1. 找 准 找 实 突 出 问 题 对 采 取 群 众 提 自 己 找 上 级 点 互 相 帮 集 体 议 等 多 种 方 式 收 集 到 的 意 见 建 议, 进 行 认 真 的 分 析 和 梳 理, 深 入 查 找 存 在 的 突 出 问 题, 特 别 要 注 重 从 关 系 群 众 切 身 利 益 的 问 题 中 查 找 四 风 问 题 ; 我 院 教 育 实 践 活 动 办 公 室 要 将 收 集 到 的 问 题 和 意 见, 及 时 向 督 导 组 汇 报 向 院 领 导 干 部 反 馈 ( 1) 院 领 导 班 子 和 领 导 干 部 结 合 履 行 职 能 职 责, 对 照 党 章, 对 照 群 众 期 盼, 对 照 先 进 典 型, 对 照 廉 政 准 则, 对 照 党 政 机 关 厉 行 节 约 反 对 浪 费 条 例, 深 入 查 找 宗 旨 意 识 工 作 作 风 廉 洁 自 律 方 面 的 差 距, 特 别 是 要 找 出 四 风 问 题 的 具 体 表 现 典 型 事 例 ( 2 ) 针 对 征 求 到 的 意 见, 要 立 行 立 改, 并 向 全 院 公 开 作 出 加 强 作 风 建 设 解 决 突 出 问 题 的 承 诺, 主 动 接 受 广 大 群 众 的 监 督 2. 深 入 开 展 谈 心 谈 话 民 主 生 活 会 前, 党 总 支 书 记 与 班 子 成 员 逐 个 谈 心, 班 子 成 员 之 间 相 互 谈 心, 并 主 动 接 受 党 员 干 部 和 群 众 的 约 谈 谈 心 的 主 要 内 容 是 : 征 求 对 方 对 自 己 存 在 问 题 的 意 见 和 改 进 建 议, 相 互 沟 通 思 想 增 进 了 解 缓 解 矛 盾 ; 帮 助 问 题 较 突 出 又 缺 乏 认 识 的 同 志 提 高 认 识 正 视 问 题 谈 话 时 间 安 排 要 充 分, 既 要 肯 定 成 绩 又 要 指 出 问 题 和 不 足 ; 对 拟 在 会 上 开 展 批 评 的 问 题, 要 充 分 沟 通 和 交 换 意 见, 把 矛 盾 和 问 题 解 决 在 会 前 3. 认 真 撰 写 对 照 检 查 材 料 院 领 导 要 根 据 征 求 到 的 意 见, 对 照 为 民 务 实 清 廉 要 求, 认 真 开 展 对 照 检 查 和 自 我 剖 析, 重 点 查 找 存 在 的 问 题, 剖 析 思 想 根 源 和 深 层 次 原 因, 认 真 撰 7

写 对 照 检 查 材 料 ( 1) 总 体 要 求 对 照 检 查 材 料 要 开 门 见 山 直 奔 主 题, 重 点 突 出 内 容 实 在, 剖 析 深 刻 触 及 灵 魂, 不 能 写 成 工 作 总 结 或 述 职 报 告, 不 能 评 功 摆 好, 不 能 讲 套 话 官 话 和 虚 话 要 逐 项 列 出 四 风 问 题 的 具 体 表 现 典 型 事 例, 充 分 体 现 听 取 意 见 查 摆 问 题 谈 心 谈 话 等 情 况 ( 2 ) 班 子 材 料 要 求 领 导 班 子 的 对 照 检 查 材 料 由 党 总 支 书 记 亲 自 主 持 起 草, 提 交 领 导 班 子 会 审 议 通 过, 并 在 总 支 委 党 支 部 支 委 范 围 内 征 求 意 见 ; 党 总 支 书 记 亲 自 主 持 起 草 和 审 阅 把 关 材 料 内 容, 各 个 部 分 都 应 把 一 把 手 的 情 况 摆 进 去 ( 3 ) 个 人 材 料 要 求 班 子 成 员 要 自 己 动 手 撰 写 个 人 对 照 检 查 材 料 要 对 三 公 经 费 支 出 职 务 消 费 人 情 消 费 公 务 用 车 办 公 用 房 和 住 房 家 属 子 女 从 业 等 情 况 作 出 说 明 ; 从 理 想 信 念 宗 旨 意 识 党 性 修 养 政 治 纪 律 等 方 面 剖 析 根 源 ; 明 确 努 力 方 向 和 整 改 措 施 4. 开 好 专 题 民 主 生 活 会 院 领 导 班 子 成 员 及 党 总 支 委 员 要 参 加 民 主 生 活 会 ( 1 ) 做 好 请 示 沟 通 要 认 真 制 定 专 题 民 主 生 活 会 工 作 方 案, 报 区 委 第 五 督 导 组 审 核 同 意 后, 与 督 导 组 协 商 确 定 开 会 时 间 做 到 五 不 开 会, 即 : 谈 心 活 动 谈 得 不 透 的 不 开 会 突 出 问 题 找 不 准 的 不 开 会 对 照 检 查 材 料 准 备 不 好 的 不 开 会 整 改 措 施 不 实 的 不 开 会 努 力 方 向 不 明 的 不 开 会 ( 2 ) 以 整 风 精 神 开 展 批 评 和 自 我 批 评 会 上, 党 总 支 书 记 代 表 班 子 作 对 照 检 查, 带 头 查 摆 个 人 问 题 带 头 开 展 自 我 批 评, 并 对 每 一 位 班 子 成 员 提 出 批 评 意 见 班 子 成 员 既 要 进 行 深 刻 的 自 我 批 评, 又 要 进 行 诚 恳 的 相 互 批 评, 每 一 位 8

班 子 成 员 都 要 对 总 支 书 记 提 出 批 评 意 见 批 评 和 自 我 批 评 既 要 揭 短 亮 丑 动 真 碰 硬, 又 要 实 事 求 是 出 于 公 心, 不 发 泄 私 愤, 不 搞 无 原 则 纠 纷 相 互 批 评 的 意 见 要 原 汁 原 味 进 行 记 录, 由 我 院 活 动 办 公 室 负 责 收 集 上 报 ( 3 ) 通 报 民 主 生 活 会 情 况 会 后, 党 总 支 书 记 主 持 召 开 民 主 生 活 会 情 况 通 报 会, 通 报 内 容 包 括 准 备 工 作 开 展 批 评 和 自 我 批 评 制 定 整 改 措 施 等 情 况, 以 及 区 委 第 五 督 导 组 对 我 院 领 导 班 子 民 主 生 活 会 的 评 价 参 加 民 主 生 活 会 人 员 主 要 是 院 领 导 班 子 成 员 党 总 支 委 员 各 支 部 委 员 部 分 党 员, 邀 请 中 层 干 部 民 主 党 派 职 工 离 退 休 人 员 等 参 加 5. 开 好 专 题 组 织 生 活 会 我 院 党 总 支 要 召 开 一 次 高 质 量 的 专 题 组 织 生 活 会, 开 展 民 主 评 议 党 员 工 作, 针 对 存 在 问 题 提 出 改 进 措 施 和 办 法 ( 1 ) 做 好 会 前 准 备 工 作 要 在 前 期 学 习 的 基 础 上, 组 织 党 员 干 部 深 入 学 习 有 关 重 要 讲 话 精 神, 进 一 步 统 一 思 想 提 高 认 识 要 在 各 部 门 科 室 内 部 广 泛 开 展 谈 心 交 心, 党 政 负 责 同 志 院 领 导 要 带 头 谈, 既 要 谈 自 己 的 问 题, 又 勇 于 指 出 对 方 的 问 题, 特 别 是 对 群 众 反 映 强 烈 的 问 题, 要 主 动 认 领, 并 相 互 提 醒 ( 2 ) 认 真 对 照 检 查 党 员 领 导 干 部 要 重 点 进 行 对 照 检 查, 认 真 反 思 自 身 存 在 的 四 风 问 题, 有 针 对 性 地 提 出 具 体 改 进 措 施 职 能 部 门 的 党 员 干 部 要 重 点 解 决 群 众 反 映 强 烈 的 门 难 进 脸 难 看 话 难 听 事 难 办, 医 疗 部 门 的 出 体 检 报 告 时 间 长 医 生 看 病 时 间 短 等 突 出 问 题, 结 合 岗 位 特 点 和 履 职 情 况, 逐 一 对 照 检 查, 明 确 整 改 重 点 ( 3 ) 积 极 开 展 批 评 和 自 我 批 评 专 题 组 织 生 活 9

会 由 党 总 支 书 记 召 集 并 主 持 每 个 党 员 都 要 坚 持 对 事 业 对 同 志 对 自 己 高 度 负 责 的 态 度, 以 整 风 精 神 开 展 积 极 健 康 的 思 想 斗 争, 见 人 见 事 见 思 想, 防 止 讲 情 面 当 老 好 人 搞 一 团 和 气 ( 4 ) 开 展 民 主 评 议 党 员 工 作 在 批 评 和 自 我 批 评 基 础 上, 要 检 查 联 系 服 务 群 众 的 认 识 态 度 和 行 动, 并 相 互 开 展 评 议 党 总 支 书 记 副 书 记 要 对 每 一 位 党 员 进 行 点 评 对 经 评 议 认 为 是 不 合 格 的 党 员, 要 严 肃 批 评 教 育, 区 别 不 同 情 况 处 置 ( 三 ) 整 改 落 实 建 章 立 制 环 节 1. 制 定 整 改 方 案 院 领 导 班 子 在 对 照 检 查 材 料 的 基 础 上, 针 对 征 求 到 的 意 见 和 专 题 民 主 生 活 会 查 摆 出 来 的 四 风 突 出 问 题 制 定 整 改 方 案 ( 1 ) 内 容 要 求 整 改 方 案 要 抓 住 重 点 问 题, 具 体 细 化, 分 四 风 的 四 个 方 面 明 确 整 改 任 务 书 时 间 表 和 路 线 图 整 改 方 案 需 附 上 台 账, 以 表 格 形 式 列 出 问 题 清 单, 并 明 确 责 任 分 工 完 成 时 限 等 内 容 ( 2) 监 督 审 核 整 改 方 案 要 充 分 听 取 群 众 意 见 或 经 过 群 众 讨 论, 通 过 院 宣 传 栏 院 网 站 和 院 务 公 开 宣 传 栏 等 渠 道 进 行 公 示, 接 受 群 众 监 督 ( 3 ) 院 领 导 班 子 成 员 要 制 定 个 人 整 改 措 施 整 改 方 案 经 督 导 组 审 核 后, 报 卫 生 局 党 委 活 动 领 导 小 组 备 案 2. 狠 抓 正 风 肃 纪 按 照 卫 生 局 教 育 实 践 活 动 的 要 求, 认 真 开 展 并 完 成 四 查 : 一 查 领 导 干 部 的 履 职 履 责 勤 政 为 民 的 情 况 ; 二 查 领 导 干 部 落 实 有 关 工 作 和 生 活 待 遇 规 定 的 情 况 ; 三 查 三 公 经 费 使 用 情 况 ; 四 查 制 度 执 行 情 况 要 对 慵 懒 散 奢 的 领 导 班 子 进 行 整 顿, 对 存 在 一 般 性 作 10

风 问 题 的 干 部, 立 足 于 教 育 提 高, 促 其 改 进 ; 对 群 众 意 见 大 不 认 真 查 摆 问 题 没 有 明 显 改 进 的 干 部, 要 进 行 组 织 调 整 在 活 动 中 发 现 的 重 大 违 纪 违 法 问 题, 将 移 交 纪 检 监 察 部 门 或 有 关 方 面 予 以 严 肃 查 处 3. 提 高 工 作 能 力 我 院 要 全 面 贯 彻 局 党 委 提 出 的 : 要 以 提 升 卫 生 系 统 整 体 形 象 和 服 务 能 力 为 活 动 的 落 脚 点, 精 心 设 计 活 动 载 体, 结 合 医 疗 卫 生 工 作 实 际, 通 过 教 育 实 践 活 动, 转 作 风 促 医 风, 努 力 开 创 卫 生 事 业 发 展 的 新 局 面 中 层 以 上 干 部 职 能 科 室 人 员 开 展 整 治 庸 懒 散 奢 改 进 工 作 作 风 和 以 正 思 想 提 效 能 为 主 要 内 容 的 改 进 工 作 作 风 行 动 ; 各 部 门 深 入 开 展 两 优 化 两 提 高 ( 优 化 服 务 环 境 优 化 服 务 流 程, 提 高 办 事 效 率 提 高 服 务 质 量 ) 活 动 和 医 疗 服 务 年 活 动, 行 政 后 勤 医 疗 两 个 党 支 部 进 一 步 开 展 三 亮 三 比 三 评 ( 亮 标 准 亮 身 份 亮 承 诺, 比 技 能 比 作 风 比 业 绩, 群 众 评 议 党 员 互 评 领 导 点 评 ) 活 动 ; 通 过 分 类 开 展 服 务 群 众 实 践 活 动, 强 化 党 组 织 服 务 功 能, 进 一 步 提 升 医 疗 质 量 和 服 务 水 平 提 高 服 务 群 众 实 效 4. 加 强 制 度 建 设 要 把 制 度 建 设 作 为 一 项 基 础 性 工 程 做 扎 实 做 到 位, 从 体 制 机 制 上 堵 塞 滋 生 四 风 问 题 的 漏 洞 ( 1 ) 明 确 制 度 建 设 的 目 标 制 度 建 设 需 紧 盯 四 风 力 治 顽 疾, 围 绕 解 决 四 风 方 面 突 出 问 题, 建 立 健 全 行 得 通 指 导 力 强 能 长 期 管 用 的 制 度 规 定, 推 动 改 进 作 风 常 态 化 长 效 化 (2) 切 实 加 强 制 度 建 设 制 度 建 设 计 划 经 督 导 组 审 核 后, 报 卫 生 局 党 委 活 动 领 导 小 组 备 案 主 动 承 接 好 贯 彻 好 中 央 省 和 市 第 一 批 活 动 单 位 出 台 的 制 11

度 和 办 法, 防 止 简 单 照 搬 照 抄, 重 复 建 设 制 度 (3) 认 真 抓 好 制 度 的 废 改 立 工 作 对 贯 彻 党 的 群 众 路 线 制 度 建 设 情 况 进 行 梳 理, 废 止 不 适 用 的 制 度, 完 善 已 有 制 度, 制 定 新 的 制 度 (4) 强 化 制 度 执 行 要 大 力 提 高 党 员 干 部 依 法 依 纪 办 事 的 思 想 意 识, 加 强 对 执 行 制 度 情 况 的 督 促 检 查, 坚 决 纠 正 有 令 不 行 有 禁 不 止 无 视 制 度 的 问 题 五 组 织 领 导 ( 一 ) 成 立 组 织 机 构 院 成 立 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 领 导 小 组, 院 党 总 支 书 记 担 任 组 长, 副 书 记 担 任 副 组 长 领 导 小 组 下 设 办 公 室, 负 责 日 常 工 作 ( 文 件 另 发 ) ( 二 ) 落 实 工 作 措 施 党 总 支 负 责 抓 好 教 育 实 践 活 动 的 组 织 实 施 党 总 支 书 记 承 担 起 第 一 责 任 人 的 责 任, 各 部 门 工 会 团 支 部 要 密 切 配 合 形 成 工 作 合 力 要 紧 扣 解 决 四 风 问 题, 突 出 领 导 干 部 带 头, 认 真 查 摆 剖 析 根 源, 找 准 病 症 对 症 下 药, 确 保 活 动 不 走 过 场 不 搞 形 式, 做 到 活 动 和 内 容 不 虚 不 空 不 偏 ( 三 ) 加 强 分 类 指 导 院 领 导 院 实 践 办 将 根 据 上 级 要 求, 及 时 指 导 各 部 门 活 动 的 实 施, 各 党 支 部 各 部 门 在 全 院 组 织 活 动 中 既 要 全 力 以 赴 完 成 规 定 动 作, 又 要 结 合 实 际, 灵 活 安 排 各 个 环 节 的 工 作, 创 新 有 特 色 见 成 效 的 自 选 动 作 ( 四 ) 做 到 统 筹 兼 顾 我 院 将 结 合 自 身 实 际, 把 教 育 实 践 活 动 融 入 到 2014 全 院 十 大 工 作 :1 积 极 拓 展 业 务, 实 现 业 务 收 入 增 长 5%;2 认 真 开 展 我 院 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 ; 3 全 面 贯 彻 实 施 卫 生 局 提 出 优 质 服 务 年 工 作 任 务 ;4 圆 满 完 成 第 24 届 全 国 康 复 年 会 在 我 院 召 开 工 作 ;5 推 进 医 疗 12

专 科 品 牌 建 设 ( 体 检 VIP 建 设 康 复 专 科 建 设 );6 稳 步 推 进 财 务 改 革 ( 资 金 管 理 成 本 核 算 内 部 管 理 );7 推 进 绩 效 考 核 工 作 ( 完 善 正 在 实 施 的 绩 效 考 核 工 作, 研 究 实 施 新 部 门 科 室 绩 效 考 核 方 案 );8 加 大 人 才 梯 队 建 设, 加 强 管 理 团 队 建 设 ;9 全 面 修 订 全 院 制 度 ;10 改 革 客 户 服 务 工 作 ( 全 面 与 市 场 接 轨, 整 合 内 部 资 源, 拓 展 业 务 ) 做 到 既 保 证 教 育 实 践 活 动 的 时 间 和 质 量, 又 保 证 各 项 工 作 的 正 常 开 展, 做 到 两 手 抓 两 不 误 两 促 进 ( 五 ) 强 化 宣 传 引 导 在 院 网 站 OA 网 络 短 信 平 台 或 宣 传 栏 宣 传 活 动 动 态 和 好 的 经 验 做 法, 各 支 部 各 部 门 要 及 时 上 报 活 动 进 展 情 况 及 时 挖 掘 树 立 活 动 的 先 进 人 物, 曝 光 活 动 的 反 面 事 例 把 握 好 舆 论 引 导 的 时 机 力 度 和 效 果, 充 分 发 挥 评 论 言 论 的 引 导 作 用, 营 造 良 好 活 动 氛 围 中 共 广 州 市 番 禺 疗 养 院 总 支 部 委 员 会 2014 年 2 月 15 日 13