附 表 1: 大 学 生 校 外 实 践 教 学 基 地 建 设 项 目 申 报 表 基 地 名 称 : 佛 山 科 学 技 术 学 院 --- 广 东 养 宝 生 物 制 药 有 限 公 司 动 物 医 学 实 践 教 学 基 地 申 报 高 校 : 佛 山 科 学 技 术 学 院 ( 盖 章 ) 依 托 单 位 : 所 属 行 业 : 基 地 负 责 人 : 广 东 养 宝 生 物 制 药 有 限 公 司 农 业 ( 动 物 医 学 ) 生 物 制 药 杨 鸿 联 系 电 话 : 13703061104 通 讯 地 址 : 广 东 省 佛 山 市 南 海 区 大 沥 佛 山 科 学 技 术 学 院 ( 北 院 ) 填 报 日 期 : 2014 年 5 月 4 日 广 东 省 教 育 厅 制 二 一 三 年 一 月
填 写 说 明 1. 本 项 目 申 报 须 附 学 校 与 基 地 依 托 单 位 正 式 签 订 的 合 作 培 养 协 议 书, 作 为 申 报 支 撑 材 料 ; 2. 申 报 表 中 各 项 内 容 用 小 四 号 仿 宋 体 填 写 表 格 空 间 不 足 的, 可 以 扩 展 1. 实 践 基 地 总 体 情 况 校 外 实 践 基 地 名 称 佛 山 科 学 技 术 学 院 --- 广 东 养 宝 生 物 制 药 有 限 公 司 动 物 医 学 实 践 教 学 基 地
基 地 依 托 单 位 广 东 养 宝 生 物 制 药 有 限 公 司 基 地 依 托 单 位 地 址 广 东 省 佛 山 市 顺 德 区 大 良 红 岗 工 业 区 基 地 建 立 时 间 2001 年 基 地 所 面 向 的 主 要 单 位 动 物 医 学 专 业 生 物 技 术 专 业 年 接 待 实 践 学 生 人 数 120 是 否 签 订 正 式 的 合 作 协 议 是 协 议 签 订 时 间 2001, 2012 等 协 议 合 作 年 限 5 法 人 代 表 杨 少 林 联 系 人 郭 莉 基 地 依 托 单 位 基 本 情 况 联 系 人 电 话 0757-22622531 联 系 人 所 在 部 门 及 职 务 行 政 人 力 资 源 部 行 政 总 监 单 位 性 质 有 限 责 任 公 司 主 管 单 位 佛 山 市 顺 德 区 经 科 局 实 践 基 地 学 校 负 责 人 情 况 基 地 负 姓 名 杨 鸿 性 别 男 单 位 职 务 通 讯 地 址 电 子 邮 箱 生 命 科 学 学 院 动 物 医 学 系 主 任 专 业 技 术 职 务 教 授 出 生 年 月 学 历 / 学 位 广 东 省 佛 山 市 南 海 区 大 沥 佛 山 科 学 技 术 学 院 ( 北 院 ) 动 物 医 学 系 1966.5 民 族 白 族 研 究 生 / 博 士 毕 业 院 校 邮 编 528231 华 南 农 业 大 学 Yhong007@163.com 联 系 电 话 0757-85505103 责 人 情 况 主 要 职 责 1. 规 划 药 学 实 践 教 学 基 地 的 建 设 目 标 和 任 务 2. 制 定 实 践 教 学 基 地 每 学 期 的 教 学 计 划 和 教 学 任 务, 并 组 织 和 安 排 好 指 导 教 师 和 参 与 实 践 教 学 的 学 生 ; 监 督 实 践 教 学 基 地 各 项 任 务 的 完 成 情 况 3. 积 极 参 与 实 践 教 学 基 地 建 设 4. 及 时 处 理 学 生 在 实 践 教 学 中 的 思 想 和 业 务 问 题 5. 定 期 开 座 谈 会, 每 学 期 进 行 基 地 工 作 总 结, 并 向 学 校 和 委 托 单 位 汇 报 主 要 经 历 2. 基 地 的 工 作 状 况 1992 年 6 月 至 今 在 佛 山 科 学 技 术 学 院 工 作 承 担 兽 医 药 理 学 兽 医 药 剂 学 和 生 物 技 术 制 药 等 课 程 的 教 学 任 务, 硕 士 研 究 生 导 师 2002 年 兼 任 广 东 养 宝 生 物 制 药 有 限 公 司 兼 任 公 司 技 术 总 监 ;2012 年 担 任 动 物 医 学 系 主 任 ;2013 年 4 月 -2014 年 4 月 挂 职 顺 德 区 经 科 局 副 局 长 第 一 完 成 人 获 广 东 省 科 学 技 术 奖 励 三 等 奖 (2011) 和 佛 山 市 科 学 技 术 奖 励 二 等 奖
2-1. 基 地 依 托 单 位 情 况 简 介 ( 着 重 说 明 满 足 实 践 环 节 需 求 情 况 ) 广 东 养 宝 生 物 制 药 有 限 公 司 位 于 佛 山 市 顺 德 区, 是 一 家 集 知 识 人 才 技 术 高 度 密 集 的 现 代 化 高 新 科 技 型 企 业, 先 后 被 授 予 国 家 高 新 技 术 企 业 (2008 年 ) 顺 德 优 质 成 长 ( 龙 腾 ) 企 业 (2010 年 ) 广 东 省 民 营 科 技 企 业 (2001 年 ) 中 国 动 物 保 健 品 协 会 理 事 单 位 等 荣 誉 2004 2009 年 年 全 面 通 过 国 家 GMP 资 格 认 证 广 东 养 宝 生 物 制 药 有 限 公 司 主 要 生 产 动 物 保 健 产 品, 下 设 佛 山 市 顺 德 区 和 杭 州 市 两 个 生 产 基 地, 有 兽 药 粉 散 剂 消 毒 剂 针 剂 消 毒 剂 和 口 服 液 等 生 产 线 养 宝 公 司 以 绿 色 科 技 健 康 为 企 业 发 展 导 向, 通 过 与 众 多 国 内 著 名 学 府 及 研 究 机 构 的 广 泛 合 作, 不 断 强 化 科 技 与 市 场 紧 密 结 合, 探 索 出 一 条 独 特 的 技 术 研 究 与 产 品 服 务 体 系 凭 借 口 碑, 信 誉 优 质 的 产 品 与 服 务, 公 司 赢 得 了 国 内 众 多 大 型 品 牌 养 殖 企 业 及 合 作 伙 伴 的 信 赖 并 以 蓬 勃 的 生 机 与 活 力, 成 为 国 内 动 物 保 健 行 业 的 先 锋 品 牌 主 要 产 品 福 来 可 ( 水 溶 性 氟 苯 尼 考 )2008 年 获 广 东 省 名 牌 产 品, 双 头 孢 和 爱 比 比 2009 年 获 广 东 省 高 新 技 术 产 品 广 东 养 宝 生 物 制 药 有 限 公 司 是 佛 山 科 学 技 术 学 院 的 教 学 科 研 基 地, 是 我 校 动 物 医 学 专 业 ( 国 家 特 色 专 业 广 东 省 特 色 专 业 ) 和 生 物 技 术 专 业 学 生 的 主 要 校 外 教 学 实 习 基 地 养 宝 公 司 作 为 实 践 教 学 基 地, 能 满 足 实 践 教 学 环 节 的 要 求, 具 体 体 现 在 : (1) 拥 有 佛 山 市 顺 德 区 和 杭 州 市 两 个 生 产 基 地, 有 兽 药 粉 散 剂 消 毒 剂 针 剂 消 毒 剂 和 口 服 液 等 GMP 生 产 线, 兽 药 制 剂 品 种 齐 全, 能 满 足 动 物 医 学 和 生 物 技 术 两 个 专 业 药 学 实 践 教 学 内 容 的 需 求 (2) 养 宝 公 司 下 设 养 宝 商 学 院, 聘 任 有 国 内 外 知 名 的 技 术 专 家 和 管 理 专 家, 可 对 参 加 实 践 的 学 生 开 展 专 业 技 术 营 销 知 识 和 职 业 规 划 等 方 面 的 培 训 (3) 养 宝 公 司 下 设 质 量 管 理 部, 开 展 药 品 质 量 检 测, 拥 有 高 效 液 相 色 谱 仪 紫 外 分 光 光 度 计 等 仪 器 设 备, 可 供 参 与 实 践 的 学 生 开 展 相 关 药 学 方 面 的 科 研 工 作 (4) 养 宝 公 司 下 设 技 术 服 务 研 究 中 心, 拥 有 在 职 或 兼 职 的 高 级 专 家 及 博 士 6 人, 已 建 成 由 博 士 硕 士 和 学 士 组 成 的 知 识 结 构 层, 同 时 铺 建 了 由 高 级 中 药 师 兽 医 师 等 构 成 的 纵 向 职 称 网 络, 可 承 担 实 践 基 地 的 兽 药 研 发 和 技 术 服 务 的 相 关 工 作
2-2. 学 校 简 介 ( 着 重 说 明 相 关 专 业 情 况 及 目 前 生 均 实 践 环 节 经 费 投 入 情 况 ) 生 命 科 学 学 院 是 佛 山 科 学 技 术 学 院 的 二 级 学 院, 现 有 教 职 工 78 人, 其 中 专 任 教 师 54 人, 正 高 职 称 24 人, 博 士 25 人 动 物 科 学 动 物 医 学 和 生 物 技 术 3 个 本 科 专 业 以 及 兽 医 动 物 营 养 与 饲 料 2 个 专 科 专 业 承 担 实 践 教 学 基 地 的 专 业 主 要 是 动 物 医 学 专 业 和 生 物 技 术 专 业 其 中 动 物 医 学 专 业 始 建 于 1958 年, 是 学 校 最 早 的 名 牌 专 业, 现 有 专 任 教 师 37 人, 其 中 教 授 14 人, 副 教 授 17 人 ; 博 士 24 人, 硕 士 12 人 2008 年 和 2010 年 动 物 医 学 专 业 被 教 育 部 和 省 教 育 厅 遴 选 为 国 家 高 等 学 校 特 色 专 业 建 设 点 和 广 东 省 特 色 专 业 建 设 点 现 有 广 东 省 重 点 学 科 ( 预 防 兽 医 学 科 ) 广 东 省 高 等 学 校 重 点 实 验 室 ( 预 防 兽 医 学 实 验 室 ) 和 广 东 省 高 校 畜 禽 疾 病 诊 断 防 控 技 术 开 发 中 心 等 科 研 和 教 学 平 台 兽 医 学 科 是 我 校 首 批 一 级 学 科 硕 士 点, 并 于 2014 年 正 式 招 生 近 5 年 来 承 担 国 家 自 然 科 学 基 金 项 目 广 东 省 科 技 攻 关 项 目 广 东 省 自 然 科 学 基 金 项 目 等 省 级 以 上 项 目 39 项 获 省 部 级 科 学 技 术 奖 励 4 项 市 厅 级 科 学 技 术 奖 励 12 项 发 表 科 研 论 文 290 多 篇, 其 中 核 心 期 刊 200 多 篇,SCI 收 录 17 篇 承 担 了 省 部 级 教 研 项 目 4 项, 获 得 省 级 教 学 成 果 一 等 奖 1 项 二 等 奖 2 项 目 前 动 物 医 学 专 业 每 年 招 生 本 科 3-4 个 班 和 专 科 1-2 个 班, 生 物 技 术 专 业 每 年 招 生 1-2 个 班, 两 个 专 业 的 实 践 教 学 环 节 分 为 社 会 实 践 课 程 实 验 课 程 实 习 综 合 大 实 验 生 产 实 习 毕 业 实 习 毕 业 论 文 等 六 大 模 块 并 按 照 专 业 教 学 技 术 教 学 大 纲 要 求, 实 验 实 习 课 时 占 总 学 时 的 46% 以 上 目 前 生 均 实 践 环 节 经 费 投 入 为 每 人 每 年 度 500 元, 主 要 用 于 安 排 生 产 实 习 和 毕 业 实 习
2-3. 学 校 与 基 地 依 托 单 位 已 有 的 合 作 基 础 ( 基 地 基 础 条 件 和 实 践 状 况 等 ) 佛 山 科 学 技 术 学 院 与 广 东 养 宝 生 物 制 药 有 限 公 司 合 作 始 于 2001 年, 是 佛 山 科 学 技 术 学 院 的 教 学 科 研 基 地, 是 我 校 动 物 医 学 和 生 物 技 术 专 业 学 生 的 主 要 校 外 教 学 实 习 基 地, 与 学 校 学 院 等 签 署 数 份 产 学 研 合 作 协 议 尤 其 在 2012 年 11 月, 佛 山 科 学 技 术 学 院 与 顺 德 区 签 订 了 校 区 产 学 研 全 面 战 略 合 作 协 议, 与 广 东 养 宝 生 物 制 药 有 限 公 司 签 订 了 共 建 协 同 创 新 基 地 协 议, 进 一 步 深 化 了 校 企 双 方 的 战 略 合 作 关 系, 为 药 学 实 践 教 学 基 地 的 建 设 打 下 良 好 的 合 作 基 础 历 经 12 年 的 合 作, 在 以 下 三 方 面 取 得 较 好 成 绩 (1) 兽 药 研 发 与 市 场 为 导 向, 结 合 企 业 的 实 际 需 求, 联 合 开 展 兽 药 的 研 发 工 作, 近 年 来 先 后 获 得 国 家 级 省 级 和 市 厅 级 科 研 课 题 多 项, 其 中 部 分 科 研 成 果 获 多 项 科 学 技 术 奖 励, 并 实 现 成 果 转 化 和 产 业 化, 获 得 较 好 的 经 济 效 益 和 社 会 效 益 其 中 抗 菌 药 福 来 可 ( 氟 苯 尼 考 水 溶 性 粉 ) 和 动 物 功 能 性 添 加 剂 多 康 -21 为 重 要 的 合 作 成 果 动 物 专 用 抗 生 素 氟 苯 尼 考 可 溶 性 粉 研 发 项 目 自 2003 年 开 始 研 发, 先 后 获 国 家 星 火 计 划 项 目 和 顺 德 区 科 技 计 划 项 目 资 助 项 目 采 用 包 合 技 术 生 产 氟 苯 尼 考 水 溶 性 粉, 其 水 溶 性 较 原 料 药 有 大 幅 提 高 2007 年 该 技 术 成 果 实 现 产 业 化, 获 国 家 兽 药 批 准 文 号, 商 品 药 福 来 可 由 于 科 技 含 量 高 临 床 使 用 方 便 等 优 点, 投 入 市 场 即 受 到 市 场 的 欢 迎 2008 年 福 来 可 获 广 东 省 名 牌 产 品,2011 年 通 过 复 评 多 康 -21 是 为 畜 禽 复 合 预 混 剂, 专 为 畜 禽 设 计 的 高 效 电 解 质 氨 基 酸 营 养 性 维 生 素 添 加 剂 配 伍 黄 芪 山 楂 和 甘 草 等 中 药 活 性 成 分 近 年 来 多 康 -21 在 全 国 大 中 型 养 殖 场 得 到 了 广 泛 的 应 用 及 认 可 以 多 康 -21 为 主 的 成 果 中 药 全 程 防 治 禽 病 模 式 研 究 与 应 用 获 2010 年 度 广 东 省 农 业 技 术 推 广 奖 二 等 奖 和 佛 山 市 科 学 技 术 奖 励 二 等 奖 (2) 技 术 服 务 结 合 企 业 的 市 场 发 展 战 略, 动 物 医 学 系 的 专 家 团 队 和 养 宝 公 司 技 术 服 务 人 员 在 全 国 各 地 积 极 开 展 技 术 服 务 工 作, 主 要 开 展 两 方 面 的 工 作 : 一 是 到 规 模 化 养 殖 企 业 开 展 技 术 讲 座, 近 年 来 先 后 到 广 东 温 氏 广 西 参 皇 四 川 铁 骑 力 士 北 京 华 都 广 东 天 农 广 东 绿 皇 广 东 万 禾 等 大 型 养 殖 集 团 开 展 近 20 场 专 题 讲 座 ; 二 是 通 过 经 销 网 络, 到 全 国 10 多 个 省 市 开 展 中 小 养 殖 户 的 技 术 培 训 工 作 近 30 场
(3) 学 生 培 养 2007 年 广 东 养 宝 生 物 制 药 有 限 公 司 在 我 校 生 命 科 学 学 院 设 立 养 宝 三 好 学 生 奖 学 金, 目 前 已 顺 利 实 施 5 年 养 宝 公 司 杨 少 林 董 事 长 被 聘 为 生 命 科 学 学 院 客 座 教 授, 除 每 年 为 学 生 开 专 题 讲 座 外, 还 每 学 期 参 与 大 学 生 素 质 拓 展 双 导 师 指 导 等 教 学 工 作 广 东 养 宝 公 司 是 我 校 的 校 外 实 习 基 地, 每 年 接 受 我 校 毕 业 生 的 生 产 实 习, 承 担 兽 医 药 理 学 兽 医 药 剂 学 生 物 技 术 制 药 和 中 兽 医 等 四 门 课 的 教 学 实 习 表 联 合 开 展 的 主 要 科 研 项 目 与 成 果 项 目 项 目 来 源 或 获 奖 情 况 完 成 情 况 水 产 专 用 氟 苯 尼 考 广 东 省 农 业 科 技 成 果 转 化 资 在 研 包 合 物 新 制 剂 的 研 制 及 产 业 化 金 项 目 ( 养 宝 生 物 制 药 有 限 公 司 主 持 ) 动 物 专 用 抗 生 素 - 氟 苯 尼 考 水 溶 性 粉 的 研 制 及 产 业 化 国 家 星 火 计 划 项 目 (2007) 顺 德 区 科 技 计 划 项 目 (1) 广 东 省 科 技 厅 结 题 验 收 (2) 产 业 化 产 品 福 来 可 2008 年 获 广 东 省 名 牌 产 品 中 药 全 程 防 治 禽 病 模 式 研 究 与 应 用 获 2010 年 度 广 东 省 农 业 技 术 推 广 奖 二 等 奖 ;2009 年 佛 山 市 科 学 技 术 奖 励 二 等 奖 产 业 化 产 品 : 多 康 2008 年 获 广 东 省 名 优 产 品 ; 天 之 健 荣 获 2002 年 度 广 东 省 重 点 新 产 品 计 划 项 目 玉 屏 风 复 合 多 糖 临 广 东 省 科 技 计 划 项 目 ( 农 业 在 研 床 前 研 究 及 新 兽 药 制 剂 的 开 发 公 关 )(2009 年 )( 佛 山 科 学 技 术 学 院 主 持 ) 中 兽 药 系 列 制 剂 的 研 制 及 产 业 化 自 主 研 发 养 宝 公 司 提 供 经 费, 到 佛 山 科 技 学 院 经 费 100 万, 在 研 癸 甲 溴 铵 戊 二 醛 2007 年 佛 山 市 顺 德 区 科 学 技 产 业 化 产 品 : 泡 易 泡 复 方 溶 液 的 研 制 与 应 用 术 奖 励 三 等 奖 四 黄 止 痢 颗 粒 的 研 制 及 对 禽 大 肠 杆 菌 病 的 防 治 效 果 研 究 2007 年 佛 山 市 顺 德 区 科 学 技 术 奖 励 三 等 奖 产 业 化 产 品 : 黄 老 五 3. 基 地 的 建 设 思 路
3-1. 建 设 思 路 建 设 内 容 ( 一 ) 建 设 思 路 围 绕 学 校 培 养 具 有 引 领 意 识 创 业 精 神 和 实 践 能 力 的 应 用 型 高 级 专 门 人 才 的 办 学 目 标, 严 格 遵 循 人 才 培 养 规 律, 开 展 有 利 于 全 面 提 高 人 才 素 质 和 人 才 发 展 的 一 专 多 能 高 级 应 用 型 人 才 培 养 模 式 改 革 坚 持 以 学 生 为 本, 进 一 步 优 化 实 践 教 学 体 系 和 内 容, 构 建 适 应 现 代 教 育 教 学 需 求 的 人 才 培 养 理 念 和 措 施, 培 养 和 提 高 学 生 实 践 能 力 和 综 合 素 质 加 强 佛 山 科 学 技 术 学 院 广 东 养 宝 生 物 制 药 有 限 公 司 药 学 实 践 教 学 基 地 的 建 设, 扩 大 基 地 规 模, 改 善 基 地 条 件, 充 实 和 改 革 实 习 内 容, 充 分 体 现 院 - 企 合 作 的 人 才 培 养 模 式, 推 进 教 育 教 学 与 生 产 劳 动 和 社 会 实 践 的 紧 密 结 合 努 力 使 基 地 成 为 创 新 人 才 培 养 的 示 范 区, 实 践 教 学 改 革 的 辐 射 源, 素 质 教 育 的 重 要 基 地 1. 校 外 实 践 教 学 基 地 建 设 要 遵 循 布 局 合 理 功 能 完 善 设 施 先 进 资 源 共 享 管 理 高 效 的 思 路 建 设, 坚 持 三 结 合, 即 与 专 业 相 结 合, 与 学 科 发 展 趋 势 相 结 合, 与 当 地 实 际 相 结 合 的 原 则, 使 基 地 成 为 的 生 命 科 学 学 院 动 物 医 学 专 业 和 生 物 技 术 专 业 人 才 培 养 的 重 要 场 所 2. 实 践 实 习 基 地 建 设 本 着 互 惠 互 利 共 同 发 展 的 原 则, 充 分 利 用 我 校 的 科 技 人 才 文 化 信 息 等 资 源 优 势, 在 完 成 我 校 实 践 教 学 任 务 的 同 时, 帮 助 基 地 单 位 培 养 人 才 和 进 行 科 技 咨 询 与 开 发 文 化 建 设 等, 促 进 我 院 和 实 践 实 习 基 地 单 位 共 同 发 展 ( 二 ) 建 设 内 容 以 教 育 部 大 学 生 校 外 实 践 教 育 基 地 建 设 内 容 为 指 导, 结 合 学 校 学 院 和 系 的 实 际, 主 要 从 组 织 机 构 教 学 条 件 教 师 队 伍 项 目 设 计 质 量 监 控 等 方 面 进 行 建 设 1. 组 织 机 构 及 运 行 机 制 建 设 : 建 立 由 学 校 学 院 与 共 建 单 位 三 方 组 成 的 校 外 实 践 基 地 管 理 领 导 小 组 建 设 小 组 和 工 作 小 组, 明 确 相 关 人 员 的 职 责 和 分 工, 制 定 切 实 可 行 的 管 理 制 度, 共 同 协 商 推 进 实 践 教 育 基 地 各 项 任 务 的 顺 利 开 展 2. 基 地 教 学 条 件 建 设 : 实 践 教 育 基 地 应 根 据 现 有 设 施 条 件 进 行 添 加 或 调 整, 建 设 一 批 能 满 足 完 成 实 践 教 学 任 务 所 需 的 设 备 场 地 设 施, 并 安 排 专 人 负 责 日 常 开 放 与 维 护, 保 证 实 践 项 目 按 质 按 量 完 成 3. 指 导 教 师 队 伍 建 设 : 建 立 一 支 由 我 校 教 师 和 养 宝 公 司 专 业 技 术 人 员 管 理 人 员 共 同 组 成 的 实 践 指 导 教 师 队 伍, 并 制 定 相 应 的 业 务 培 养 培 训 制 度, 采 取 有 效 的 激 励 措 施, 调 动 指 导 教 师 的 积 极 性, 不 断 提 高 指 导 教 师 队 伍 的 整 体 水 平 4. 实 践 项 目 设 计 开 发 与 建 设 : 根 据 专 业 人 才 培 养 方 案, 与 养 宝 公 司 共 同 制 定 校 外 实 践 教 育 的 教 学 目 标 和 培 养 方 案, 共 同 建 设 校 外 实 践 教 育 的 课 程 体 系 和 教 学 内 容, 设 计 开 发 有 助 于 巩 固 学 生 专 业 知 识 和 培 养 学 生 创 新 精 神 的 校 外 实 践 项 目 5. 质 量 监 控 : 对 校 外 实 习 基 地 的 质 量 监 控 与 考 核 体 系 的 建 立 与 评 价
3-2. 建 设 目 标 和 建 设 计 划 ( 建 设 目 标 和 建 设 计 划, 包 括 实 践 专 业 实 践 内 容 及 企 业 课 程 等 ) ( 一 ) 建 设 目 标 1. 促 进 我 校 和 广 东 养 宝 生 物 制 药 有 限 公 司 联 合 培 养 人 才 新 机 制 的 建 立 推 动 学 院 教 职 员 工 转 变 教 育 思 想 观 念, 改 革 人 才 培 养 模 式, 加 强 实 践 教 学 环 节, 提 升 本 科 学 生 的 创 新 精 神 实 践 能 力 社 会 责 任 感 和 就 业 能 力, 确 保 本 科 生 实 习 和 实 践 教 学 质 量 及 人 才 培 养 质 量 2. 通 过 佛 山 科 学 技 术 学 院 广 东 养 宝 生 物 制 药 有 限 公 司 动 物 医 学 实 践 教 学 基 地 的 建 设, 形 成 具 有 佛 山 科 学 技 术 学 院 特 色 的 校 外 实 践 基 地 管 理 制 度 运 行 机 制 与 开 放 共 享 机 制 实 践 教 育 培 养 模 式 实 践 教 育 培 养 方 案 课 程 体 系 实 践 教 育 系 列 教 材 质 量 监 控 体 系 等 建 立 一 支 结 构 合 理 技 术 过 硬 综 合 素 质 高 责 任 心 强 的 由 企 业 与 学 校 教 师 组 成 的 实 践 指 导 队 伍, 以 促 进 专 业 发 展 3. 申 报 国 家 级 省 级 校 外 实 践 教 学 基 地 ( 二 ) 建 设 计 划 2014 年 : 1. 完 善 基 地 组 织 机 构 及 运 行 机 制 建 设 ; 2. 基 地 教 学 条 件 基 础 设 施 的 改 造 ; 3. 对 校 企 联 合 组 建 的 实 践 指 导 教 师 队 伍 的 筛 选 与 补 充 ; 4. 对 校 外 实 践 教 育 模 式 的 改 革 进 行 初 步 尝 试 ; 实 践 计 划 内 容 及 教 材 编 写 ; 2015 年 : 1. 实 践 基 地 基 础 设 施 及 相 应 的 仪 器 设 备 到 位 健 全 ; 2. 对 各 个 不 同 专 业 的 实 践 教 学 体 系 教 学 内 容 实 践 项 目 的 设 计 企 业 课 程 的 完 善 与 修 改 ; 2016 年 : 总 结 验 收 校 外 实 践 基 地 的 成 果 汇 报 总 结, 经 验 交 流 及 教 学 效 果 的 评 价 ; 申 报 国 家 级 省 级 校 外 实 践 教 学 基 地 4. 基 地 的 组 织 管 理 体 系
( 组 织 管 理 体 系 框 架 双 方 职 责 和 任 务 ) ( 一 ) 组 织 管 理 体 系 框 架 建 立 由 学 校 学 院 与 养 宝 生 物 制 药 有 限 公 司 双 方 组 成 的 校 外 实 践 基 地 领 导 小 组 建 设 小 组 和 工 作 小 组 领 导 小 组 主 要 由 学 校 教 务 处 学 院 系 相 关 领 导 及 企 业 主 要 负 责 人 组 成, 负 责 基 地 的 成 立 政 策 的 制 定 等 指 导 性 意 见 ; 建 设 小 组 由 学 院 系 相 关 领 导 基 地 负 责 人 企 业 老 总 组 成, 负 责 制 定 基 地 建 设 的 总 体 规 划 及 建 设 等 ; 工 作 小 组 由 学 院 教 师 专 家 组 及 企 事 业 单 位 的 专 业 技 术 人 员 管 理 人 员 组 成, 负 责 学 生 实 践 指 导 等 工 作 ( 二 ) 佛 山 科 学 技 术 学 院 生 命 科 学 学 院 与 广 东 养 宝 生 物 制 药 有 限 公 司 的 职 责 和 任 务 1. 生 命 科 学 学 院 职 责 (1) 促 成 养 宝 公 司 为 实 习 学 生 提 供 相 应 的 实 习 岗 位 和 实 习 环 境, 安 排 合 适 的 指 导 人 员 (2) 根 据 实 习 学 生 的 实 习 内 容 和 表 现, 自 行 决 定 是 否 直 接 给 予 实 习 学 生 相 应 课 程 学 分 或 直 接 参 加 相 应 课 程 的 考 试 以 及 参 加 毕 业 论 文 答 辩 2. 生 命 科 学 学 院 任 务 (1) 成 立 实 习 指 导 小 组, 对 学 生 实 习 情 况 进 行 指 导 监 督 和 管 理, 发 现 问 题 及 时 提 出 解 决 办 法 ; 协 调 养 宝 公 司 和 实 习 学 生 之 间 的 关 系 (2) 协 助 养 宝 公 司 对 实 习 学 生 进 行 管 理, 加 强 政 治 思 想 教 育 和 安 全 教 育, 教 导 实 习 学 生 遵 守 保 密 制 度 和 其 他 有 关 规 章 制 度 (3) 协 助 督 促 实 习 学 生 在 实 习 结 束 后 将 属 于 养 宝 公 司 的 技 术 成 果 资 料 及 介 质 一 并 归 还 给 公 司 但 经 公 司 同 意 提 供 给 生 科 院 或 学 生 存 留 备 份 的 除 外 3. 养 宝 公 司 职 责 (1) 根 据 具 体 情 况 安 排 学 生 的 实 习 岗 位 ; (2) 在 实 习 过 程 中, 有 权 对 实 习 学 生 的 工 作 态 度 和 表 现 作 评 估 (3) 养 宝 公 司 有 权 利 要 求 学 生 及 生 科 院 对 企 业 技 术 信 息 进 行 保 密 ( 如 需 要 ) 4. 养 宝 公 司 任 务 (1) 负 责 实 习 学 生 在 实 习 期 间 的 工 作 内 容 的 安 排, 提 供 实 习 学 生 工 作 中 所 必 需 的 资 料 工 作 设 施 和 工 作 条 件, 并 指 派 合 适 的 实 习 指 导 人 员 (2) 根 据 工 作 要 求 每 年 定 期 为 生 科 院 提 供 2 次 ( 含 2 次 ) 以 上 的 实 习 机 会, 接 纳 10 人 以 上 的 实 习 学 生 每 次 实 习 的 时 段 由 生 科 院 养 宝 公 司 双 方 根 据 当 年 度 的 专 业 培 养 方 案 协 商 确 定 (3) 负 责 对 实 习 学 生 进 行 日 常 考 勤 管 理 和 技 术 管 理 (4) 抓 好 实 习 学 生 上 岗 前 安 保 知 识 操 作 规 范 培 训, 确 保 学 生 安 全 有 保 障 5. 基 地 实 践 条 件 建 设 及 课 程 建 设
( 一 ) 基 地 实 践 条 件 建 设 1. 学 生 宿 舍 与 饭 堂 的 建 设 : 学 生 的 住 宿 主 要 在 公 司 内 部 解 决, 可 采 取 少 量 学 生 多 次 实 习 的 方 式, 公 司 饭 堂 可 供 30 名 学 生 使 用 2. 基 地 培 训 室 的 建 设 : 建 在 公 司 总 部, 用 于 基 地 实 训 指 导 教 师 教 学 技 能 的 培 训 与 学 生 实 践 技 能 培 训 3. 仪 器 设 备 配 套 建 设 : 实 践 生 产 过 程 中 相 应 的 各 种 仪 器 设 备 ( 二 ) 课 程 建 设 校 - 企 共 同 完 成 以 下 课 程 建 设 任 务 : 1. 制 定 校 外 实 践 教 育 的 教 学 目 标 和 培 养 方 案 ; 2. 制 定 校 外 实 践 教 育 的 课 程 体 系 和 教 学 内 容 ; 3. 编 写 实 践 / 实 习 教 学 大 纲 ; 4. 编 写 实 践 / 实 习 指 导 书 ; 5. 制 定 与 实 习 基 地 实 际 情 况 相 配 套 的 实 习 计 划 ; 6. 制 作 用 于 实 践 / 实 习 的 视 频 音 像 文 件 ; 7. 开 发 与 创 新 有 助 于 巩 固 学 生 专 业 知 识 和 培 养 学 生 创 新 精 神 的 校 外 实 践 项 目 ; 8. 与 养 宝 公 司 共 同 制 定 课 程 考 试 考 核 方 法 ; 6. 实 践 指 导 教 师 队 伍 建 设 ( 基 地 依 托 单 位 师 资 建 设 学 校 师 资 建 设 ) 建 立 一 支 由 生 命 科 学 学 院 教 师 和 广 东 养 宝 生 物 制 药 有 限 公 司 的 专 业 技 术 人 员 管 理 人 员 共 同 组 成 的 实 践 指 导 教 师 队 伍, 并 制 定 相 应 的 业 务 培 养 培 训 制 度, 采 取 有 效 的 激 励 措 施, 调 动 指 导 教 师 的 积 极 性, 不 断 提 高 指 导 教 师 队 伍 的 整 体 水 平, 依 托 单 位 广 东 养 宝 生 物 制 药 有 限 公 司 可 由 养 宝 商 学 院 院 长 ( 公 司 董 事 长 ) 总 经 理 副 总 经 理 3 名 和 经 理 级 管 理 人 员 14 名 参 与 实 践 指 导 教 师 队 伍, 聘 请 他 们 作 为 学 生 实 习 指 导 教 师, 负 责 学 生 实 习 过 程 业 务 上 的 传 帮 带 与 培 训 工 作 对 已 聘 用 的 基 地 实 训 指 导 教 师 采 用 到 学 院 和 选 派 学 院 教 师 到 实 习 实 训 基 地 进 行 教 学 技 能 培 训, 规 范 实 践 教 学 学 校 师 资 队 伍 主 要 由 具 有 一 线 生 产 实 践 经 验 的 教 师 参 与, 业 务 能 力 强 的 同 时 必 须 具 备 很 强 的 责 任 心 指 导 教 师 队 伍 人 数 不 少 于 10 人, 同 时 结 构 合 理, 包 含 具 备 化 药 研 发 中 兽 药 研 发 畜 禽 疾 病 防 控 畜 禽 饲 养 等 方 面 专 业 知 识 的 教 师 另 外, 还 要 加 强 青 年 教 师 队 伍 的 培 养, 原 则 上 还 没 有 企 业 工 作 经 历 的 老 师, 三 年 内 必 须 轮 流 到 企 业 生 产 管 理 一 线 岗 位 进 行 锻 炼, 累 计 时 间 要 达 到 半 年 以 上 7. 保 障 条 件
( 双 方 经 费 投 入 保 障 制 度 保 障 教 学 质 量 保 障 ) ( 一 ) 经 费 投 入 与 管 理 经 费 投 入 主 要 有 三 个 来 源 : 学 校 投 入 依 托 企 业 投 入 和 申 请 各 级 政 府 的 项 目 投 入 由 基 地 负 责 人 提 出 基 地 建 设 计 划, 经 专 家 论 证 通 过 后, 校 - 企 协 商 后 进 行 专 项 经 费 资 助 经 费 使 用 实 行 项 目 负 责 人 制, 基 地 所 在 单 位 要 加 强 对 经 费 使 用 的 监 管, 所 有 开 支 由 学 院 进 行 审 核 经 教 务 处 审 批 后 按 财 务 制 度 报 销 基 地 依 托 单 位 养 宝 生 物 制 药 有 限 公 司 提 供 一 定 的 财 力 物 力 给 以 支 持, 并 为 基 地 开 展 活 动 提 供 固 定 的 活 动 场 所 和 必 要 的 设 备, 同 时, 建 立 稳 定 的 组 织 管 理 机 构 ( 二 ) 制 度 保 障 1. 教 务 处 是 校 外 实 践 基 地 的 统 筹 管 理 部 门, 负 责 加 强 对 校 外 实 践 基 地 建 设 的 指 导, 协 助 企 事 业 单 位 解 决 实 践 基 地 建 设 和 管 理 工 作 中 的 实 际 问 题 2 在 实 践 基 地 建 设 过 程 中, 对 于 付 出 辛 勤 劳 动 和 取 得 突 出 成 绩 的 指 导 教 师, 生 命 科 学 学 院 给 予 相 应 的 工 作 量 补 贴 ( 原 则 上 每 年 每 人 30 个 工 作 量 ), 并 记 入 本 人 业 务 档 案 3. 生 命 科 学 学 院 每 年 向 学 校 提 交 年 度 工 作 报 告 并 向 全 校 公 开 4. 学 校 或 学 院 将 根 据 基 地 年 度 活 动 计 划, 每 年 年 终 组 织 专 家 对 基 地 的 建 设 以 及 取 得 的 成 绩 情 况 进 行 检 查 评 审, 组 织 年 度 工 作 研 讨 和 交 流 5. 实 践 基 地 要 严 格 遵 守 国 家 有 关 部 门 颁 布 的 法 规 法 令 及 条 例, 建 立 实 践 环 境 管 理 和 劳 动 保 护 的 管 理 规 定 安 全 操 作 管 理 规 程 和 文 明 生 产 措 施 ( 三 ) 教 学 质 量 保 障 1. 生 命 科 学 学 院 和 养 宝 公 司 共 同 选 择 确 定 实 践 指 导 教 师 和 实 践 基 地 工 作 人 员 实 践 指 导 教 师 要 有 合 适 的 学 历 技 术 职 务 或 技 术 等 级, 工 作 经 验 丰 富 责 任 心 强 较 高 的 技 能 水 平, 以 保 证 实 践 教 学 质 量 的 不 断 提 高 和 实 践 基 地 建 设 的 不 断 加 强 2. 生 命 科 学 学 院 安 排 专 人 负 责 校 外 实 践 基 地 的 建 设 与 管 理 工 作, 与 校 外 实 践 基 地 之 间 要 建 立 经 常 性 的 联 系 和 业 务 往 来, 做 好 实 践 计 划 的 制 定 指 导 书 的 编 写 学 生 实 习 实 践 报 告 和 小 结 及 成 绩 考 评 等 工 作, 并 将 有 关 资 料 收 集 整 理 归 档 3. 在 学 生 进 入 校 外 实 践 基 地 前, 学 院 要 组 织 对 学 生 进 行 岗 前 培 训, 明 确 实 践 任 务 和 要 求, 并 提 前 两 周 与 实 践 基 地 单 位 联 系 落 实 各 项 实 践 事 宜 同 时 校 企 双 方 应 组 织 学 生 进 行 动 员, 教 育 学 生 遵 守 相 关 规 定, 确 保 学 生 安 全 学 院 应 当 与 实 践 基 地 学 生 签 订 三 方 实 践 协 议, 要 为 学 生 购 买 意 外 保 险 4. 学 院 要 加 强 对 实 践 全 过 程 的 指 导 与 管 理 对 集 中 实 习 实 训 的, 要 派 固 定 的 带 队 教 师 专 人 管 理 ; 分 散 实 习 的, 要 派 责 任 心 强 的 教 师, 明 确 责 任, 定 期 巡 回 指 导 实 践 教 学 结 束 后, 要 认 真 听 取 实 践 单 位 和 指 导 教 师 的 意 见, 认 真 做 好 学 生 的 实 习 实 训 成 绩 考 评 和 实 习 实 训 总 结 8. 经 费 预 算 及 依 据 ( 建 设 项 目 含 实 践 基 地 建 设 师 资 队 伍 建 设 课 程 建 设 等, 学 院 根 据 实 际 需 要 自 行 确 定 项 目 名 称 ) 序 号 项 目 经 费 测 算 依 据 金 额 ( 万 元 )
1 2 3 实 践 基 地 建 设 师 资 队 伍 建 设 学 生 实 践 费 用 满 足 学 生 实 习 授 课 需 要, 成 为 学 生 实 践 学 习 专 有 的 独 立 空 间, 具 有 较 好 的 教 学 设 施 ; 进 行 实 践 指 导 教 师 培 训 ( 包 括 校 企 双 方 的 指 导 教 师 ), 组 织 培 训 班 用 于 学 生 购 买 实 习 实 验 材 料, 学 生 和 老 师 调 研 费 10 5 5 4 业 务 费 差 旅 费, 调 研 和 学 术 会 议 费, 资 料 论 文 版 面 费 和 印 刷 费, 文 献 检 索 信 息 通 讯 费, 学 术 刊 物 订 阅 费 等 10 5 6 合 计 30
9. 学 校 意 见 ( 盖 章 ): 年 月 日 10 省 教 育 厅 意 见 公 章 : 公 年 月 日