五年级 ( 下 ) 第一单元课内阅读题 ( 一 ) 村晚草满池塘水满陂 1, 山衔落日浸寒漪 2 牧童归去横牛背, 短笛无腔 3 信口吹 注 :1 陂 : 水岸 2 漪 : 水波纹 3 腔 : 曲调 1. 山衔落日浸寒漪 中的 衔 字富有表现力, 请作简要赏析 2. 牧童归去横牛背 中的 横 字写出了牧童的什么特点? 3. 这首诗融情于景, 抒发了诗人怎样的情感? 祖父的院子 ( 节选 ) 太阳在园子里是特别大的, 天空是特别高的 太阳光芒四射, 亮得使人睁不开眼睛, 亮得蚯蚓不敢钻出地面来, 蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来 凡是在太阳下的, 都是健康的 漂亮的 拍一拍手, 仿佛大树都会发出声响 ; 叫一两声, 好像对面的土墙都会回答 花开了, 就像睡醒了似的 鸟飞了, 就像在天上逛似的 虫子叫了, 就像虫子在说话似的 一切都活了, 要做什么, 就做什么 要怎
么样, 就怎么样, 都是自由的 倭瓜愿意爬上架就爬上架, 愿意爬上房就爬上房 黄瓜愿意开一朵花, 就开一朵花, 愿意结一个瓜, 就结一个瓜 若都不愿意, 就是一个瓜也不结, 一朵花也不开, 也没有人问它 玉米愿意长多高就长多高, 它若愿意长上天去, 也没有人管 蝴蝶随意地飞, 一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶, 一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶 它们是从谁家来的, 又飞到谁家去? 太阳也不知道 1. 这两段话中哪个词语出现的频率最高? 从这个词语你能体会到什么? 2. 读读文中画线句子, 用自己的话写下它的意思 3. 这段景物描写表现了 我 怎样的心情? 月是故乡明每个人都有个故乡, 人人的故乡都有个月亮 人人都爱自己故乡的月亮 事情大概就是这个样子 但是, 如果只有孤零零一个月亮, 未免显得有点儿孤单 因此,
在中国古代诗文中, 月亮总有什么东西当陪衬, 最多的是山和水, 什么 山高月小 三潭印月 等等, 不可胜数 + 我的故乡是在山东西北部大平原上 我小的时候, 从来没有见过山, 也不知山为何物, 我曾幻想, 山大概是一个圆而粗的柱子吧, 顶天立地, 好不威风 以后到了济南, 才见到山, 恍然大悟 : 山原来是这个样子呀! 因此, 我在故乡望月, 从来不同山联系 像苏东坡说的 月出于东山之上, 徘徊于斗牛之间, 完全是我无法想象的 至于水, 我的故乡小村却大大地有 几个大苇坑占了小村面积一多半 在我这个小孩子眼中, 虽不能像洞庭湖 八月湖水平 那样有气派, 但也颇有一点儿烟波浩渺之势 到了夏天, 黄昏以后, 我在坑边的场院里躺在地上, 数天上的星星 有时候在古柳下面点起篝火, 然后上树一摇, 成群的知了飞落下来 比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多 我天天晚上乐此不疲, 天天盼望黄昏早早来临 到了更晚的时候, 我走到坑边, 抬头看到晴空一轮明月, 清光四溢, 与水里的那个月亮相映成趣 我当时虽然还不懂什么叫诗兴, 但也顾而乐之, 心中油然有什么东西在萌动 有时候在坑边玩很久, 才回家睡觉 在梦中见到两个月亮叠在一起, 清光更加晶莹澄澈 第二天一早起来, 到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋, 白白地一闪光, 手伸向水中, 一摸就是一个蛋 此时更是乐不可支了 我只在故乡呆了六年, 以后就离乡背井, 漂泊天涯 在济南住了十多年, 在北京度过四年, 又回到济南呆了一年 然后在欧洲住了近十一年, 重又回到北京, 到现在已经四十多年了 在这期间, 我曾到
过世界上将近三十个国家 我看过许许多多的月亮 在风光旖旎的瑞士莱芒湖上 在平沙无垠的非洲大沙漠中, 在碧波万顷的大海中, 在巍峨雄奇的高山上, 我都看到过月亮, 这些月亮应该说都是美妙绝伦的, 我都异常喜欢 但是, 看到它们, 我立刻就想到我故乡中那个苇坑上面和水中的那个小月亮 对比之下, 无论如何我也感到, 这些广阔世界的大月亮, 万万比不上我那心爱的小月亮 不管我离开我的故乡多少万里, 我的心立刻就飞来了 我的小月亮, 我永远忘不掉你! 我现在已经年近耄耋 住的朗润园是燕园胜地 夸大一点儿说, 此地有茂林修竹, 绿水环流, 还有几座土山点缀其间 风光无疑是绝妙的 前几年, 我从庐山休养回来, 一个同在庐山休养的老朋友来看我 他看到这样的风光, 慨然说 : 你住在这样的好地方, 还到庐山去干嘛呢! 可见朗润园给人印象之深 此地有山, 有水, 有树, 有竹, 有花, 有鸟, 每逢望夜, 一轮当空, 月光闪耀于碧波之上, 上下空濛, 一碧数顷, 而且荷香远溢, 宿鸟幽鸣 然而, 每值这样的良辰美景, 我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮 见月思乡, 已经成为我经常的经历 思乡之病, 说不上是苦是乐, 其中有追忆, 有惆怅, 有留恋, 有惋惜 流光如逝, 时不再来 在微苦中实有甜美在 月是故乡明 我什么时候能够再看到我故乡里的月亮呀! 我怅望南天, 心飞向故里 1. 文章第二段在结构上有什么作用? 请简要分析
2. 文中作者回忆了幼年时在故乡的哪些趣事? 请简要概括 [ 来源 : 学科网 ] 3. 请分析画线文字的表达特色以及在文中的作用 4. 本文运用了多种手法表达对故乡的思念, 请对此作具体探究 梅花魂故乡的梅花又开了 那朵朵冷艳 缕缕幽芳的梅花, 总让我想起漂泊他乡 葬身异国的外祖父 我出生在东南亚的星岛, 我很小的时候, 外祖父常常抱着我, 一遍又一遍地教我读唐诗 宋词 每当读到 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲 之类的句子, 常会有一两滴冰凉的泪珠落在我的腮边 手背 这时候, 我会拍着手笑起来 : 外公哭了! 外公哭了! 老人总是摇摇头, 长长地叹一口气, 说 : 莺儿, 你还小呢, 不懂! 外祖父的书房有一幅墨梅图, 他分外爱惜, 有一次我不小心弄脏了, 惹得慈祥的外祖父大发脾气, 我心里又害怕又奇怪 : 一枝画梅, 有什么稀罕的呢?
后来, 我听妈妈说要带我一起回国 我跑进外祖父的书房, 说 : 外公, 你也回祖国去吧! 想不到外祖父竟像小孩一样 呜呜 地 哭了起来 离别的前一天早上, 外祖父早早地起床, 把我叫到书房 里, 郑重地递给我一卷白绸包着的东西 我打开一看, 原来是那幅墨 梅, 就说 : 外公, 这不是您最宝贵的画吗? 是啊, 莺儿, 你要好好保存! 这梅花是我们中国最有名的花 其他花大抵是春暖才开花, 它却不一样, 愈是寒冷, 愈是风欺雪压, 花开得愈精神, 愈秀气 它是最有品格 最有灵魂 最有骨气的! 几 千年来, 我们中华民族出了许多有气节的人, 他们不管历经多少磨难, 不管受到怎样的欺辱, 从来都是顶天立地, 不肯低头折节的 一个中 国人, 无论在怎样的境遇里, 总要有梅花的秉性才好! 回国的那一天, 外祖父把我们送到码头 我觉得外祖父一下子衰 老了许多 船快开了, 想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船, 递给 我一块手绢 一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花 多少年过去了, 我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手 绢, 就想到, 这不仅仅是花, 而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖 国的心 1. 外祖父眼中的梅花具有怎样的品质?[ 来源 : 学科网 ] 2. 怎样理解 梅花魂 这个题目的含义?[ 来源 : 学科网 ]
3. 试分析文章第 4 段中加粗的 郑重 一词在句中的作用 4. 试分析下面句子中人物的内心情感 [ 来源 : 学 _ 科 _ 网 Z_X_X_K] A. 船快开了, 想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船, 递给我一块手 绢 B. 但是他哽住了, 他说不下去了 5. 文中外祖父的形象和 最后一课 中韩麦尔先生的形象有哪些异同 [ 来源 :Zxxk.Com] 答案 村晚
1. 衔 字运用拟人手法, 写活了山, 写出落日将沉未沉的情态 2. 横 字表明牧童不是规矩地骑, 而是随意横坐在牛背上, 表现了牧童的调皮可爱 ( 天真活泼 淳朴无邪等 ) 3. 抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情 ( 或 : 表达了诗人对悠然宁静的乡村生活的向往之情 ) 言之成理, 意对即可 祖父的院子 ( 节选 ) 1. 愿意体会到了自由 2. 天气非常晴朗, 一切都是光明的 3. 自由 畅快的心情 ( 答案不唯一 ) 月是故乡明 1. 由月亮总有陪衬, 引出下文作者对故乡苇塘上和水中月亮的描述和怀念 2.1 是躺在场院的地上数星星 ;2 是在古柳树下点篝火, 摇树捉知了 ; 3 在大苇坑边望月游玩 ;4 坑边苇子丛里捡鸭蛋 3. 运用了排比的修辞手法, 句式整齐, 描写生动, 欲抑先扬 ( 反衬 ), 突出了作者对故乡月亮的怀念 4.1 通过对故乡的月亮及月下趣事的描述, 表达了对故乡的思念之情 ;2 拿在济南 北京和世界其他地方见到的月亮与故乡的月亮的对比, 表达对故乡的深情 ;3 直抒胸臆, 表达对故乡的无限怀念 梅花魂 1. 梅花不畏寒冷, 不惧风雪, 是最有品格 最有灵魂 最有骨气的一种花
2. 梅花魂, 即梅花的精神 梅花的精神就是那种 不管历经多少磨难, 不管受到怎样的欺辱, 从来都是顶天立地, 不肯低头折节 的精神 3. 郑重 表示外祖父对墨梅图的珍爱, 梅花是中华民族的象征, 对墨梅图的珍爱体现了外祖父对祖国深厚的情感 4.A 句表现外祖父思念故乡但无法回去的痛苦之情 B 句表现韩麦尔先生想到从此将不能再向学生教授法语, 内心感到万分痛苦 5. 相同点 : 他们都有一颗赤诚的爱国之心 不同点 : 外祖父常年漂泊在外, 忍受思乡之痛的折磨 ; 韩麦尔则是忍受亡国的痛楚