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4 你 在 学 校 时 最 喜 欢 的 科 目 是 什 么? 最 不 喜 欢 的 科 目 是 什 么? 评 析 你 在 学 校 最 喜 欢 的 科 目 一 般 而 言 也 是 你 最 学 有 所 长 学 有 所 得 的 科 目 如 果 你 觉 得 这 个 科 目 能 对 你 当 前 应 聘 的 工 作 产 生 积 极 作 用, 就 抓 住 机 会 予 以 强 调 作 深 入 细 致 阐 述, 否 则 不 妨 淡 化 处 理 在 回 答 在 校 期 间 最 不 喜 欢 的 科 目 时 注 意 把 握 如 下 原 则 : 第 一, 要 懂 得 如 何 避 重 就 轻 ; 第 二, 假 如 你 不 喜 欢 的 科 目 恰 好 与 所 应 聘 的 工 作 密 切 相 关, 那 你 就 需 要 巧 妙 改 变 主 题 ; 第 三, 要 有 幽 默 感 关 于 这 类 问 题, 面 试 应 届 大 学 毕 业 生 和 毕 业 研 究 生 时 主 考 官 常 会 提 起, 因 此, 如 果 你 是 一 个 青 年 学 生, 在 面 试 前 就 不 妨 琢 磨 琢 磨, 用 心 准 备 一 番 5 谈 谈 你 对 生 活 的 态 度 评 析 一 位 应 试 者 的 回 答 是 这 样 的 : 我 的 人 生 观 基 本 是 乐 观 奋 斗, 这 种 人 生 观 直 接 影 响 到 我 对 生 活 的 态 度 我 比 较 重 视 精 神 生 活, 如 : 有 益 身 心 的 活 动 合 作 无 间 的 工 作 伙 伴 志 同 道 合 的 朋 友 温 馨 和 谐 的 家 庭 生 活 等 相 对 的, 我 对 物 质 生 活 的 要 求 却 不 太 计 较 有 时 我 甚 至 觉 得 一 碗 可 口 的 牛 肉 面 比 吃 酒 席 还 要 过 瘾, 躺 在 绿 地 上 要 比 呆 在 有 空 调 的 屋 里 舒 服 相 信 每 位 应 试 者 都 有 自 己 的 生 活 态 度 各 种 生 活 态 度 之 间 也 许 难 有 高 下 之 分, 但 是 应 试 者 在 面 试 时 回 答 这 个 问 题, 最 好 还 是 兼 顾 自 己 的 生 活 态 度 与 所 应 聘 职 位 的 契 合 程 度, 把 握 分 寸, 适 度 表 达 6 你 平 时 喜 欢 阅 读 哪 类 书 籍? 评 析 在 面 试 过 程 中 ( 特 别 是 面 试 即 将 结 束 前 ), 主 考 官 常 会 问 类 似 一 些 相 对 轻 松 的 问 题 面 对 这 类 问 题, 主 考 官 虽 然 轻 松, 应 试 者 却 不 可 太 随 意 因 为 透 过 这 些 问 题, 主 考 官 可 以 考 察 一 个 人 的 兴 趣 爱 好, 进 而 看 到 一 个 人 的 价 值 观 态 度 愿 望 动 机 等 个 性 心 理 特 征 比 如 回 答 此 问 题, 假 如 你 说 你 喜 欢 阅 读 哪 些 书, 最 好 你 对 那 些 书 有 些 概 念, 假 如 你 说 你 喜 欢 哪 本 书, 最 好 你 能 说 出 一 些 心 得 来 否 则, 你 最 喜 欢 的 那 本 书, 若 碰 巧 也 是 主 考 官 所 熟 知 的, 非 常 自 然 的, 他 会 藉 机 问 你 几 句 有 关 的 问 题 一 旦 发 现 你 答 得 牛 头 不 对 马 嘴, 你 的 面 试 成 绩 必 然 会 因 此 大 打 折 扣

7 能 谈 谈 你 的 优 点 和 缺 点 吗? 评 析 这 个 问 题 主 要 考 察 考 生 对 人 才 的 基 本 素 质 的 正 确 认 识 以 及 能 否 全 面 客 观 地 评 价 自 己 从 考 生 对 这 个 问 题 的 回 答 上 考 官 还 能 看 出 考 生 是 否 自 信 ( 或 者 自 傲 自 卑 ) 考 生 回 答 时 除 了 注 意 上 面 三 个 要 点 外, 还 应 注 意 以 下 几 点 : (1) 尽 管 这 是 你 的 主 观 评 价, 受 个 人 自 信 程 度 价 值 取 向 等 影 响 很 大, 也 就 是 说 你 所 描 述 的 优 缺 点 与 实 际 情 况 可 能 不 符, 但 你 的 陈 述 在 一 定 程 度 上 会 影 响 考 官 对 你 能 力 的 判 断 例 如 考 生 谦 虚 地 说 自 己 语 言 表 达 能 力 尚 需 完 善, 那 么 尽 管 你 在 此 前 的 面 试 中 语 言 流 畅 结 构 清 晰 层 次 分 明, 且 能 够 充 分 利 用 非 言 语 符 号, 但 考 官 下 结 论 时 多 多 少 少 会 受 到 你 自 己 否 定 性 结 论 的 影 响 (2) 作 为 一 个 社 会 人, 考 生 实 际 具 有 的 优 点 是 很 多 的, 如 : 勤 奋 学 习 集 体 观 念 强 善 于 分 析 问 题 人 际 沟 通 能 力 较 强, 甚 至 连 听 母 亲 的 话 对 爱 情 忠 贞 也 是 优 点 但 考 生 一 定 要 突 出 重 点, 即 : 非 常 出 色 的 特 质 和 与 报 考 职 位 相 关 的 优 点 若 考 生 反 复 强 调 的 优 点 其 实 很 一 般, 就 会 适 得 其 反 了 同 样 谈 缺 点 也 应 从 这 两 点 出 发, 不 要 过 于 具 体 甚 至 恰 恰 相 反 : 一 个 是 避 实 就 虚, 谈 一 谈 无 关 紧 要 的 小 缺 点, 而 不 要 过 于 坦 白 暴 露 自 己 能 力 结 构 中 的 重 大 缺 陷 此 外, 还 有 一 个 投 机 的 办 法, 就 是 谈 自 己 的 安 全 缺 点, 就 是 那 些 在 某 些 场 合 是 缺 点, 但 在 另 外 一 些 场 合 下 又 可 能 是 优 点 的 缺 点, 如 你 与 那 些 对 工 作 不 负 责 任 的 人 很 难 相 处, 经 常 由 于 苛 求 自 己 做 事 十 全 十 美 而 导 致 工 作 的 延 误 等 不 过 这 种 安 全 缺 点 由 于 易 让 经 验 丰 富 的 考 官 认 为 你 是 油 嘴 滑 舌, 所 以 应 慎 用! (3) 谈 论 优 点 应 注 意 表 情 神 态 语 调 等, 宜 低 调 处 理 有 时 可 表 示 自 己 更 上 一 层 楼 的 希 望 和 努 力 ; 谈 论 自 己 的 缺 点 不 要 停 留 于 缺 点 本 身, 可 将 重 点 放 在 自 己 克 服 缺 点 的 决 心 和 行 动 上 (4) 不 要 泛 泛 而 谈, 可 以 结 合 事 例 具 体 说 明, 尽 管 考 官 未 明 确 要 求 (5) 谈 优 点 不 要 超 过 三 个 ( 具 体 或 强 调 谈 论 的 优 点 ); 谈 缺 点 只 谈 一 个 并 不 少 8 我 们 每 个 人 都 可 能 犯 错 误, 你 能 谈 一 下 自 己 在 学 习 ( 或 工 作 ) 中 所 犯 的 错 误 和 遭 受 的 失 败 吗? 类 似 提 问 还 有 : 能 否 谈 一 谈 你 自 认 为 最 骄 傲 的 成 就? 评 析 这 类 问 题 比 优 缺 点 的 提 问 更 具 现 实 性, 后 者 针 对 考 生 个 人 并 且 主 观 性 较 大 而 前 者 则 侧 重 于 客 观 事 实 不 过 这 类 问 题 实 质 上 是 针 对 于 考 生 的 个 人 评 价, 只 是 这 种 考 察 是 间 接 的, 较 隐 蔽 因 为 尽 管 题 目 表 面 上 是 问 考 生 的 成 功 与 失 败, 但 个 人 过 去 的 成 功 与 失 败 只 能 起 到 一 个 参 考 作 用, 意 义 较 大 的 只 是 考 生 对 成 功 与 失 败 的 评 价 标 准 和 主 观 感 受, 以 及 考 生 从 个 人 的 成 功 与 失 败 中 得 到 的 自 我 发 展 的 动 力 考 生 应 参 照 上 述 的 要 点 针 对 性 地 回 答 有 的 考 生

只 知 道 用 形 容 词 修 饰 自 己 的 成 功, 却 不 知 用 已 有 的 事 实 说 话 才 最 具 说 服 力 版 权 所 有, 翻 版 必 究 9 你 过 去 在 工 作 中 最 大 的 压 力 是 什 么? 评 析 以 下 是 三 个 应 试 者 的 回 答 : 我 喜 欢 接 受 新 的 工 作 挑 战 当 然 从 事 新 的 工 作, 比 较 缺 少 经 验, 因 此, 就 需 要 缜 密 的 思 考 与 妥 善 的 规 划 我 的 工 作 压 力 大 多 产 生 在 计 划 阶 段, 直 到 全 部 工 作 顺 利 完 成, 那 份 成 就 感 却 也 是 令 人 满 足 而 又 值 得 回 味 的 我 刚 刚 从 大 学 毕 业, 正 在 应 征 工 作, 还 感 受 不 到 工 作 上 有 什 么 压 力 不 过 以 前 上 学 时 功 课 的 压 力 倒 是 蛮 重 的 最 近 几 年 我 在 工 作 上 最 大 的 压 力 就 是 人 力 资 源 的 严 重 缺 乏 我 在 服 务 业 担 任 管 理 工 作 已 有 十 年 的 实 际 经 验 过 去 面 临 的 不 是 人 才 招 募 的 问 题, 而 是 招 进 来 以 后 的 训 练 和 管 理 等 方 面 的 问 题 最 近 面 临 的 是 找 人 困 难, 留 人 更 难 以 上 三 个 范 例, 是 三 种 不 同 的 表 达 方 式 应 试 者 在 谈 以 往 的 工 作 压 力 时, 最 好 不 要 就 压 力 谈 压 力, 要 多 注 意 给 主 考 官 留 下 这 样 的 印 象 : 你 喜 欢 迎 接 工 作 中 的 挑 战, 你 有 把 压 力 转 化 为 动 力 的 信 心 习 惯 和 能 力 10 当 你 面 临 棘 手 问 题 时, 你 如 何 处 理? 评 析 主 考 官 有 时 可 能 会 问 一 些 题 义 较 模 糊 不 易 找 到 回 答 切 入 点 的 问 题, 在 回 答 这 类 问 题 时, 应 试 者 若 不 能 迅 速 举 出 切 身 实 例 作 具 体 生 动 阐 述, 不 妨 也 务 虚 一 点 比 如 刚 才 这 个 问 题 可 作 如 是 回 答 : 不 同 性 质 的 问 题 有 不 同 的 处 理 方 式, 基 本 原 则 是 处 理 任 何 棘 手 的 问 题 都 需 要 理 智 冷 静 和 智 慧 但 是, 当 主 考 官 提 出 一 个 带 有 具 体 情 景 的 棘 手 问 题, 你 就 得 认 真 对 待 了 如 : 假 如 你 的 领 导 提 出 一 个 新 的 工 作 方 案 ( 设 想 ), 其 他 同 事 们 也 都 赞 同, 而 你 却 觉 得 这 个 方 案 有 致 命 的 弱 点, 若 付 诸 实 施 会 造 成 不 良 后 果, 你 及 时 向 领 导 谈 了 自 己 的 看 法, 领 导 没 有 采 纳, 这 时 你 怎 么 办? 应 试 者 要 通 过 回 答 这 类 问 题, 向 主 考 官 显 示 自 己 的 应 变 能 力 协 调 能 力 工 作 责 任 心 对 原 则 性 与 灵 活 性 的 恰 当 把 握 等 11 从 心 理 学 角 度 看, 为 了 给 主 考 官 留 下 好 印 象, 面 试 过 程 中 应 试 者 总 是 竭 力 表 现 自 己 的 长 处, 掩 饰 自 己 的 不 足, 你 现 在 是 否 也 是 这 种 心 态? 评 析 面 对 这 种 压 力 式 问 题, 主 考 官 关 心 的 不 只 是 你 回 答 了 些 什 么, 更 重 要 的 是 看 你 怎 样

回 答 主 考 官 希 望 通 过 这 类 压 力 式 提 问, 考 察 应 试 者 的 情 绪 稳 定 性 自 我 控 制 能 力 反 应 力 应 变 力 自 我 认 知 能 力 等 碰 到 这 类 问 题 时, 应 试 者 要 注 意 : 第 一, 不 要 紧 张 惊 慌, 要 冷 静 沉 着, 不 要 认 为 是 自 己 前 面 的 面 试 表 现 不 够 理 想, 因 而 主 考 官 才 故 意 设 题 刁 难 自 己, 更 不 能 以 为 大 祸 临 头 矣 ; 第 二, 态 度 要 诚 恳, 人 无 完 人, 谁 都 有 缺 点 和 不 足, 且 面 试 过 程 中 应 试 者 扬 长 避 短, 甚 至 投 主 考 官 之 所 好 也 是 可 以 理 解 的 ; 第 三, 回 答 要 机 智 幽 默, 让 主 考 官 觉 得 你 不 仅 处 变 不 惊, 且 有 化 解 压 力 与 紧 张 气 氛 的 能 力 回 答 这 个 问 题 时, 还 要 提 防 主 考 官 追 问 以 下 问 题 : 你 觉 得 自 己 的 主 要 优 点 和 长 处 是 什 么? 或 你 觉 得 自 己 的 主 要 缺 点 和 不 足 是 什 么? 或 这 次 面 试 竞 争 比 较 激 烈, 你 的 表 现 我 们 觉 得 并 不 十 分 理 想, 与 别 人 相 比, 你 自 认 为 还 有 哪 些 优 势? 12 你 喜 欢 的 朋 友 是 什 么 类 型 的 人? 你 的 朋 友 们 对 你 是 如 何 评 价 的? 评 析 主 考 官 希 望 通 过 这 个 问 题, 考 察 应 试 者 的 人 际 交 往 情 况 及 应 试 者 的 某 些 个 性 特 征 等 在 应 试 者 回 答 这 个 问 题 过 程 中, 主 考 官 还 极 有 可 能 追 问 和 朋 友 在 一 起 时, 你 们 经 常 谈 的 话 题 是 什 么? 他 们 在 哪 些 方 面 对 你 影 响 较 大? 通 过 回 答 这 些 问 题, 应 试 者 最 好 给 主 考 官 留 下 这 样 的 印 象 : 第 一, 你 是 一 个 有 主 见 的 人 ; 第 二, 你 是 一 个 乐 于 师 人 之 长 并 善 于 向 他 人 学 习 的 人 ; 第 三, 你 具 备 应 聘 岗 位 所 需 要 的 人 际 交 往 能 力 还 有 一 类 题 目 的 侧 重 点 是 考 察 应 试 者 的 人 际 合 作 意 识 和 人 际 协 调 能 力, 应 答 要 点 与 上 文 类 似 例 : 组 织 上 拟 派 你 和 一 位 跟 你 关 系 十 分 不 好 的 同 志 一 起 去 外 地 出 差, 而 且 由 你 负 责, 那 你 打 算 如 何 完 成 任 务? 你 有 一 个 非 常 好 的 工 作 设 想, 你 经 过 实 际 调 查, 认 为 这 个 设 想 既 科 学, 又 可 行, 但 你 的 领 导 和 同 事 们 很 固 执, 你 采 取 什 么 办 法 说 服 他 们 与 你 合 作? 在 你 的 朋 友 当 中, 有 两 位 朋 友 由 于 发 生 一 些 矛 盾 而 中 断 往 来, 如 果 需 要 协 调 他 们 之 间 的 关 系, 你 会 如 何 去 做? 13: 请 你 自 我 介 绍 一 下 思 路 : 1 这 是 面 试 的 必 考 题 目 2 介 绍 内 容 要 与 个 人 简 历 相 一 致 3 表 述 方 式 上 尽 量 口 语 化 4 要 切 中 要 害, 不 谈 无 关 无 用 的 内 容 5 条 理 要 清 晰, 层 次 要 分 明 6 事 先 最 好 以 文 字 的 形 式 写 好 背 熟

14: 谈 谈 你 的 家 庭 情 况 思 路 :1 这 对 于 了 解 应 聘 者 的 性 格 观 念 心 态 等 有 一 定 的 作 用, 这 是 招 聘 单 位 问 该 问 题 的 主 要 原 因 2 简 单 地 罗 列 家 庭 成 员 3 宜 强 调 温 馨 和 睦 的 家 庭 氛 围 4 宜 强 调 父 母 对 自 己 教 育 的 重 视 5 宜 强 调 各 位 家 庭 成 员 的 良 好 状 况 6 宜 强 调 家 庭 成 员 对 自 己 工 作 的 支 持 7 宜 强 调 自 己 对 家 庭 的 责 任 感 15: 你 有 什 么 业 余 爱 好? 思 路 : 1 业 余 爱 好 能 在 一 定 程 度 上 反 映 应 聘 者 的 性 格 观 念 心 态, 这 是 招 聘 单 位 问 该 问 题 的 主 要 原 因 2 最 好 不 要 说 自 己 没 有 业 余 爱 好 3 不 要 说 自 己 有 那 些 庸 俗 的 令 人 感 觉 不 好 的 爱 好 4 最 好 不 要 说 自 己 仅 限 于 读 书 听 音 乐 上 网, 否 则 可 能 令 面 试 官 怀 疑 应 聘 者 性 格 孤 僻 5 最 好 能 有 一 些 户 外 的 业 余 爱 好 来 点 缀 你 的 形 象 16: 你 最 崇 拜 谁? 思 路 : 1 最 崇 拜 的 人 能 在 一 定 程 度 上 反 映 应 聘 者 的 性 格 观 念 心 态, 这 是 面 试 官 问 该 问 题 的 主 要 原 因 2 不 宜 说 自 己 谁 都 不 崇 拜 3 不 宜 说 崇 拜 自 己 4 不 宜 说 崇 拜 一 个 虚 幻 的 或 是 不 知 名 的 人 5 不 宜 说 崇 拜 一 个 明 显 具 有 负 面 形 象 的 人 6 所 崇 拜 的 人 人 最 好 与 自 己 所 应 聘 的 工 作 能 搭 上 关 系 7 最 好 说 出 自 己 所 崇 拜 的 人 的 哪 些 品 质 哪 些 思 想 感 染 着 自 己 鼓 舞 着 自 己 17: 你 的 座 右 铭 是 什 么?

思 路 : 1 座 右 铭 能 在 一 定 程 度 上 反 映 应 聘 者 的 性 格 观 念 心 态, 这 是 面 试 官 问 这 个 问 题 的 主 要 原 因 2 不 宜 说 那 些 医 引 起 不 好 联 想 的 座 右 铭 3 不 宜 说 那 些 太 抽 象 的 座 右 铭 4 不 宜 说 太 长 的 座 右 铭 5 座 右 铭 最 好 能 反 映 出 自 己 某 种 优 秀 品 质 6 参 考 答 案 只 为 成 功 找 方 法, 不 为 失 败 找 借 口 18: 谈 谈 你 的 缺 点 思 路 :1 不 宜 说 自 己 没 缺 点 2 不 宜 把 那 些 明 显 的 优 点 说 成 缺 点 3 不 宜 说 出 严 重 影 响 所 应 聘 工 作 的 缺 点 4 不 宜 说 出 令 人 不 放 心 不 舒 服 的 缺 点 5 可 以 说 出 一 些 对 于 所 应 聘 工 作 无 关 紧 要 的 缺 点, 甚 至 是 一 些 表 面 上 看 是 缺 点, 从 工 作 的 角 度 看 却 是 优 点 的 缺 点 19: 谈 一 谈 你 的 一 次 失 败 经 历 思 路 :1 不 宜 说 自 己 没 有 失 败 的 经 历 2 不 宜 把 那 些 明 显 的 成 功 说 成 是 失 败 3 不 宜 说 出 严 重 影 响 所 应 聘 工 作 的 失 败 经 历,4 所 谈 经 历 的 结 果 应 是 失 败 的 5 宜 说 明 失 败 之 前 自 己 曾 信 心 白 倍 尽 心 尽 力 6 说 明 仅 仅 是 由 于 外 在 客 观 原 因 导 致 失 败 7 失 败 后 自 己 很 快 振 作 起 来, 以 更 加 饱 满 的 热 情 面 对 以 后 的 工 作 20: 你 为 什 么 选 择 我 们 单 位? 思 路 : 1 面 试 官 试 图 从 中 了 解 你 求 职 的 动 机 愿 望 以 及 对 此 项 工 作 的 态 度 2 建 议 从 行 业 职 业 和 岗 位 这 三 个 角 度 来 回 答 3 参 考 答 案 我 所 学 的 专 业 很 适 合 我 报 考 的 岗 位, 我 认 为 贵 单 位 十 分 重 视 人 才, 而 且 这 项 工 作 很 适 合 我, 相 信 自 己 一 定 能 做 好

21: 对 这 项 工 作, 你 有 哪 些 可 预 见 的 困 难? 思 路 : 1 不 宜 直 接 说 出 具 体 的 困 难, 否 则 可 能 令 对 方 怀 疑 应 聘 者 不 行 2 可 以 尝 试 迂 回 战 术, 说 出 应 聘 者 对 困 难 所 持 有 的 态 度 工 作 中 出 现 一 些 困 难 是 正 常 的, 也 是 难 免 的, 但 是 只 要 有 坚 忍 不 拔 的 毅 力 良 好 的 合 作 精 神 以 及 事 前 周 密 而 充 分 的 准 备, 任 何 困 难 都 是 可 以 克 服 的 22: 如 果 我 录 用 你, 你 将 怎 样 开 展 工 作 思 路 : 1 如 果 应 聘 者 对 于 应 聘 的 职 位 缺 乏 足 够 的 了 解, 最 好 不 要 直 接 说 出 自 己 开 展 工 作 的 具 体 办 法, 2 可 以 尝 试 采 用 迂 回 战 术 来 回 答, 如 首 先 听 取 领 导 的 指 示 和 要 求, 然 后 就 有 关 情 况 进 行 了 解 和 熟 悉, 接 下 来 制 定 一 份 近 期 的 工 作 计 划 并 报 领 导 批 准, 最 后 根 据 计 划 开 展 工 作 2013 山 西 公 务 员 笔 试 成 绩 查 询 预 约 入 口 :http://sx.offcn.com/zg/2013sxjcx/index.html