資 料 下 載 http://www.chukps.kh.edu.tw/99eschool 資 訊 科 技 融 入 教 學 創 新 應 用 及 典 範 團 隊 成 果 簡 報 ( 動 畫 ) 莒 光 國 小 緃 貫 式 電 子 白 板 暨 創 新 教 學 團 隊 高 雄 市 莒 光 國 民 小 學



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斷, 讓 每 個 孩 子 在 學 習 過 程 是 跟 自 己 比 較 跟 自 己 競 爭, 以 提 升 個 人 學 習 的 意 願, 讓 學 生 明 確 知 道 自 己 的 學 習 成 果, 而 非 僅 得 知 測 驗 分 數 若 能 完 善 運 用 如 此 有 效 的 資 訊, 相 信 在 十 二

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銜 接 與 配 套 其 他 的 應 用, 以 便 銜 接 研 究 的 課 程 Q:107 學 年 度 實 施, 課 程 銜 接 有 無 困 難? 若 有 困 難 如 何 補 救? A:107 學 年 度 十 二 年 國 教 新 課 程 之 實 施, 從 高 中 一 年 級 開 始, 對 學 校 課

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一、報考資格: 碩士班:公立或已立案之私立大學或獨立學院或經教育部認可之國外大學畢業生或應屆畢業生,或具報考大學碩士班之同等學力資格,並符合本校各所訂定之條件者

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Transcription:

資 料 下 載 http://www.chukps.kh.edu.tw/99eschool 資 料 下 載 http://www.chukps.kh.edu.tw/99eschool 資 訊 科 技 融 入 教 學 創 新 應 用 及 典 範 團 隊 成 果 簡 報 莒 光 國 小 緃 貫 式 電 子 白 板 暨 創 新 教 學 團 隊 報 告 成 員 : 鍾 享 龍 校 長 顏 嘉 億 主 任 林 宜 樺 主 任 賴 秋 涼 老 師 沈 美 綺 老 師 林 俊 芳 老 師 柯 麗 卿 老 師 黃 鵬 仁 老 師 高 雄 市 莒 光 國 民 小 學

資 料 下 載 http://www.chukps.kh.edu.tw/99eschool 資 訊 科 技 融 入 教 學 創 新 應 用 及 典 範 團 隊 成 果 簡 報 ( 動 畫 ) 莒 光 國 小 緃 貫 式 電 子 白 板 暨 創 新 教 學 團 隊 高 雄 市 莒 光 國 民 小 學

資 料 下 載 http://www.chukps.kh.edu.tw/99eschool Fun! 莒 光 e 起 來 簡 報 大 綱 1. 計 畫 主 題 2. 教 學 創 新 與 教 材 教 案 3. 與 教 室 環 境 整 合 程 度 4. 現 有 教 學 資 源 整 合 5. 團 隊 運 作 模 式 6. 團 隊 運 作 歷 程 7. 成 效 評 估 高 雄 市 莒 光 國 民 小 學

環 境 建 置 資 料 下 載 http://www.chukps.kh.edu.tw/99eschool 資 料 下 載 http://www.chukps.kh.edu.tw/99eschool 成 效 評 估 團 隊 運 作 縱 貫 式 創 新 教 學 教 材 研 發 創 新 教 學 課 程 連 貫 高 雄 市 莒 光 國 民 小 學

資 料 下 載 http://www.chukps.kh.edu.tw/99eschool 縱 貫 式 創 新 教 學 層 面 一 般 教 學 縱 貫 式 創 新 教 學 課 程 連 貫 一 般 特 色 課 程 或 主 題 課 程, 未 兼 顧 縱 向 連 結 教 材 研 發 未 兼 顧 各 年 級 之 教 材 特 性, 做 連 貫 銜 接 性 研 發 高 雄 市 莒 光 國 民 小 學 注 重 課 程 主 題 之 縱 向 連 結 強 調 整 體 1~6 年 級 不 同 特 色 主 題 及 整 體 之 連 慣 性 分 析 各 年 級 之 教 材 特 性, 較 易 整 合 之 學 習 概 念 加 以 設 計, 並 發 展 出 一 系 列 各 年 級 適 用 之 教 材 團 隊 運 作 教 師 單 兵 作 戰 獨 自 研 發 透 過 各 年 級 觀 點, 老 中 青 三 代 都 投 入, 讓 全 校 有 對 話 共 學 習 的 機 會 環 境 建 置 成 效 評 估 只 著 重 單 一 零 散 環 境 設 備 改 善 評 估 未 顧 及 不 同 年 級, 只 注 重 在 單 一 班 級 成 效 建 置 1~6 年 級 及 專 科 教 室 需 求 設 置 調 整, 環 境 設 備 改 善, 以 成 為 e 化 資 源 中 心 針 對 不 同 領 域 年 級 做 整 體 研 究 與 成 效 評 估

資 料 下 載 http://www.chukps.kh.edu.tw/99eschool 資 料 下 載 http://www.chukps.kh.edu.tw/99eschool 教 學 創 新 與 教 材 教 案 高 雄 市 莒 光 國 民 小 學

教 學 模 式 創 新 程 度 資 料 資 下 料 載 下 載 http://www.chukps.kh.edu.tw/99eschool 教 學 研 發 團 隊 專 家 學 者 行 政 團 隊 資 訊 小 組 社 區 家 長 廠 商 媒 體 網 路 資 源 學 校 教 材 庫 知 識 管 理 平 台 自 編 教 材 投 入 課 程 設 計 主 題 設 計 分 析 教 材 學 習 過 程 分 組 教 學 實 地 踏 查 問 題 探 索 實 作 互 動 上 台 發 表 回 饋 行 動 研 究 資 訊 融 入 電 子 白 板 互 動 式 媒 體 學 生 學 習 單 成 果 發 表 問 卷 成 就 測 驗 產 出 教 師 教 學 省 思 班 網 高 雄 市 莒 光 國 民 小 學

資 料 下 載 http://www.chukps.kh.edu.tw/99eschool 教 材 教 案 莒 光 縱 貫 式 創 新 教 學, 已 發 展 部 分 特 色 課 程, 其 中 三 寶 藏 : 寶 藏 1: E 起 來 妙 筆 生 花 - 作 文 創 意 教 學 寶 藏 2: 分 秒 必 爭 - 時 間 換 算 創 意 教 學 寶 藏 3: 滿 口 A B C - 英 語 創 意 教 學 高 雄 市 莒 光 國 民 小 學

打 開 作 文 的 藏 寶 盒 E 起 來 妙 筆 生 花 作 文 創 意 教 學 設 計

6 建 構 系 統 3 快 樂 學 習 5 訓 練 技 巧 4 培 養 能 力

縱 貫 式 作 文 課 程 設 計 藍 圖 三 年 級 作 文 課 程 計 畫 作 文 主 題 文 體 修 辭 介 紹 主 題 類 別 與 資 訊 媒 體 結 合 我 愛 我 的 家 雲 的 聯 想 動 物 狂 想 曲 假 如 我 是 讓 我 們 踏 青 去 記 敘 文 標 點 符 號 家 庭 ( 觀 察 ) 詩 歌 轉 化 自 然 - 擬 人 ( 想 像 ) 記 敘 文 類 疊 動 物 ( 互 動 ) 記 敘 文 譬 喻 心 情 ( 想 像 ) 記 敘 文 景 物 描 寫 遊 記 ( 體 驗 ) 幫 自 己 的 家 人 照 照 片 小 畫 家 畫 雲 上 YOU TUBE 看 寵 物 影 片 動 畫 影 片 欣 賞 播 放 旅 遊 照 片 介 紹

4. 運 用 資 訊 將 作 文 點 石 成 金 3. 做 漸 進 式 加 深 加 廣 的 主 題 引 導 2. 有 系 統 進 行 連 貫 性 創 新 策 略 1. 激 發 不 同 學 齡 孩 子 的 創 意 潛 能

資 訊 科 技 輔 助 作 文 教 學 增 加 學 習 作 文 的 興 趣 擴 展 相 關 的 主 題 體 驗 直 接 修 飾 作 文 的 通 順 度 線 上 培 養 寫 作 能 力 網 路 平 台 發 表 寫 作 成 果 作 系 統 的 課 程 導 引

以 三 年 級 作 文 假 如 我 是 為 例 這 是 一 個 充 滿 想 像 力 又 範 圍 寬 廣 的 題 目, 可 以 訓 練 學 生 對 周 遭 人 物 的 觀 察 力

假 如 我 是 手 到 趣 味 化 的 遊 戲 操 作 眼 到 文 字 + 插 圖 視 覺 饗 宴 口 到 電 子 白 板 互 動 問 答 心 到 系 統 化 的 課 程 引 導 多 元 性 善 用 資 訊 媒 體 特 色 層 次 性 階 梯 統 整 寫 作 步 驟 挑 戰 性 設 計 成 語 遊 戲 關 卡 開 放 性 網 路 平 台 呈 現 成 果

( 眼 到 ) 文 字 + 插 圖 的 視 覺 饗 宴 透 過 圖 片 角 色 與 文 字 特 色 的 連 結, 提 示 學 生 思 考 的 方 向

( 心 到 ) 系 統 化 的 課 程 引 導 將 作 文 分 為 內 容 與 技 巧 兩 部 分, 循 序 漸 進 的 引 導 以 特 色 概 念 建 議 學 生 掌 握 起 承 轉 合 段 落 的 安 排

( 手 到 ) 趣 味 化 的 遊 戲 操 作 將 短 文 範 例 設 計 成 連 連 看 重 組. 等 遊 戲, 如 此 活 潑 呈 現 使 學 生 能 活 用 範 文

口 到 電 子 白 板 互 動 問 答 從 學 生 的 發 言 內 容, 尋 找 各 段 適 合 的 素 材

多 元 性 --- 善 用 資 訊 媒 體 的 特 色 先 以 DVD 影 片 我 是 風 作 為 引 起 動 機, 並 探 討 影 片 的 內 容 以 影 片 豐 富 生 動 的 會 話, 啟 發 孩 子 多 方 面 的 思 考 點

層 次 性 --- 階 梯 式 統 整 寫 作 步 驟 讓 學 生 上 台 重 組 復 習 撰 寫 作 文 的 步 驟 建 議 學 生 完 成 作 文 後, 可 為 自 己 的 作 文 做 一 次 身 體 檢 查

資 料 下 載 http://kms.chukps.kh.edu.tw/ 開 放 性 --- 網 路 平 台 呈 現 寫 作 成 果 作 品 線 上 賞 析 討 論 參 加 網 路 評 等 比 賽

挑戰性--- 激發學生的語文能量 累積成語的知識 作為平時寫作的能量

資 料 下 載 http://www.chukps.kh.edu.tw/99eschool 假 如 我 是 魔 法 師 我 希 望 我 可 以 分 爭 秒 必 高 雄 市 莒 光 國 民 小 學

資 料 下 載 http://www.chukps.kh.edu.tw/99eschool 分 秒 必 爭 e 起 fun 數 學 數 學 電 子 白 板 高 互 動 式 創 新 教 學 高 雄 市 莒 光 國 民 小 學

資 料 下 載 http://www.chukps.kh.edu.tw/99eschool 以 時 間 單 元 為 例 單 元 內 容 低 年 級 中 年 級 高 年 級 時 鐘 滴 答 滴 1. 區 分 事 件 發 生 的 先 後 順 序 以 及 比 較 所 花 時 間 的 長 短 2. 排 出 一 天 的 活 動 順 序, 並 會 使 用 常 用 時 間 用 語 3. 認 識 鐘 面 並 報 讀 整 點 半 點 的 時 刻 時 間 ~24 小 時 制 1. 認 識 時 分 秒 的 單 位 及 其 關 係, 並 能 報 讀 2. 做 時 或 分 同 單 位 時 間 量 的 加 減 計 算 3. 認 識 24 時 制, 並 應 用 在 生 活 時 間 的 計 算 1. 時 間 的 乘 除 計 算 2. 時 間 的 分 數 和 小 數 化 聚 3. 用 時 間 ( 或 距 離 ) 的 長 短, 比 較 物 體 在 固 定 距 離 時 間 內 的 運 動 快 慢 單 元 活 動 1. 欣 賞 並 觀 察 國 內 外 各 式 各 樣 的 時 鐘 和 手 錶 圖 片 2. 欣 賞 認 識 時 鐘 影 片 3. 操 作 互 動 式 電 子 鐘 練 習 報 讀 4. 藉 由 電 視 卡 通 播 放 情 境, 認 識 半 點 鐘 5. 進 行 遊 戲 ( 抽 卡 片 ) 熟 悉 單 元 內 容 高 雄 市 莒 光 國 民 小 學 1. 操 作 互 動 式 電 子 鐘 2. 以 電 視 時 刻 表 認 識 24 小 時 制 3. 採 遊 戲 方 式 ( 配 對 大 富 翁 ) 熟 悉 單 元 內 容 1. 佈 題 生 活 化 且 趣 味 化 並 以 輔 以 圖 像 解 題, 藉 以 熟 悉 時 間 的 乘 除 計 算 2. 進 行 遊 戲 ( 快 打 炫 風 移 動 城 堡 ) 熟 悉 時 間 的 化 聚 3. 欣 賞 百 米 公 尺 選 手 比 賽 影 片

資 料 下 載 http://www.chukps.kh.edu.tw/99eschool 低 中 高 年 級 教 學 實 錄 遊 戲 模 擬 及 精 熟 學 習 高 雄 市 莒 光 國 民 小 學

資 料 下 載 http://www.chukps.kh.edu.tw/99eschool 1. 以 三 年 級 分 秒 必 爭 -- 時 間 ~24 小 時 制 為 例 互 動 式 即 時 電 子 鐘 ~ 能 增 加 學 生 對 時 間 的 量 感 高 雄 市 莒 光 國 民 小 學

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資 料 下 載 http://www.chukps.kh.edu.tw/99eschool 3. 趣 味 創 新 化 互 動 學 習 熟 悉 24 時 制 的 換 算 生 動 的 互 動 式 學 習 提 升 學 生 的 高 層 次 思 考 高 雄 市 莒 光 國 民 小 學

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