使



Similar documents
I

目 录 关 于 图 标... 3 登 陆 主 界 面... 3 工 单 管 理... 5 工 单 列 表... 5 搜 索 工 单... 5 工 单 详 情... 6 创 建 工 单... 9 设 备 管 理 巡 检 计 划 查 询 详 情 销 售 管

修改版-操作手册.doc

4 进 入 交 互 区 设 置 的 组 件 管 理, 在 组 件 管 理 中, 教 师 可 以 选 择 课 程 空 间 中 的 所 有 组 件, 并 通 过 点 击 启 用 或 不 启 用 选 定 组 件 在 课 程 空 间 中 的 显 示 5 进 入 工 作 室 管 理 的 工 作 室 首 页,

微软用户

目 录 一 系 统 访 问... 1 二 门 户 首 页 申 报 用 户 审 核 用 户... 2 三 系 统 登 录 用 户 名 密 码 登 录 新 用 户 注 册 用 户 登 录 已 注 册 用

目 录 第 一 章 博 星 卓 越 电 子 商 务 营 销 策 划 实 践 平 台 硬 件 使 用 介 绍... 3 第 二 章 博 星 卓 越 电 子 商 务 营 销 策 划 实 践 平 台 管 理 员 端 功 能 使 用 介 绍 系 统 管 理 员 登 陆 班

18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学

自 服 务 按 钮 无 法 访 问 新 系 统 的 自 服 务 页 面 因 此 建 议 用 户 从 信 网 中 心 ( 主 页, 右 下 角 位 置 的 常 用 下 载, 或 校 园 网 用 户 自 服 务 ( 首 页

<433A5C446F63756D656E E E67735C41646D696E F725CD7C0C3E65CC2DBCEC4CFB5CDB3CAB9D3C3D6B8C4CFA3A8BCF2BBAFA3A95CCAB9D3C3D6B8C4CF31302D31392E646F63>

何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知

目 录 前 言 学 习 平 板 电 脑 的 启 动 和 联 网 启 动 国 开 网 院 的 客 户 端 启 动 平 板 电 脑 设 置 网 络 启 动 国 开 网 院 客 户 端 国

云信Linux SSH认证代理用户手册

目 录 一 激 活 账 号... 2 二 忘 记 密 码 后 如 何 找 回 密 码?... 3 三 如 何 管 理 学 校 信 息 及 球 队 学 生 教 师 等 信 息... 6 四 如 何 发 布 本 校 校 园 文 化? 五 如 何 向 教 师 发 送 通 知? 六

PowerPoint 演示文稿

教师上报成绩流程图

登录、注册功能的测试用例设计.doc

<4D F736F F D20416E64726F CAD6BBFABCE0BFD8BFCDBBA7B6CBCAB9D3C3CAD6B2E15F56322E302E646F63>

Cybozu Garoon 3 管理员手册

<443A5C6D B5C30312EB9A4D7F7CEC4B5B55C30322EBACFCDACCEC4B5B55C C30342EC8CBC9E7CCFC5C31332ECFEEC4BFC5E0D1B55C E30385C322EB2D9D7F7CAD6B2E12E646F63>

乐视云视频发行平台 操作手册 V1.1

<4D F736F F D20696F CAD6BBFABCE0BFD8BFCDBBA7B6CBCAB9D3C3CAD6B2E15F56322E302E646F63>

目 录 一 基 本 情 况 项 目 介 绍 项 目 结 构... 1 二 具 体 功 能 介 绍 新 闻 发 布 ) 进 入 新 闻 管 理 页 面 ) 进 入 添 加 新 闻 页 面 ) 完 成 新 闻 添 加... 3

世华财讯模拟操作手册

目 录 页 1. 欢 迎 使 用 网 上 预 约 面 谈 访 问 系 统 新 用 户 新 用 户 登 入 帐 户 程 序 启 动 网 上 预 约 面 谈 访 问 帐 户 核 对 帐 户 的 地 址 资 料

Microsoft Word - Disclose.doc

《C语言基础入门》课程教学大纲

Microsoft Word - 第3章.doc

全国艺术科学规划项目

说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基

工 程 造 价 咨 询 企 业 管 理 系 统 操 作 手 册 目 录 1 造 价 企 业 登 录 企 业 基 本 信 息 查 看 企 业 人 员 信 息 查 看 企 业 基 本 信 息 操 作 企 业 简 介 企 业 章


全国教师资格认定管理信息系统

引言

第 9 章 如 果 打 印 机 通 过 FireWire 连 接, 则 HP 建 议 使 用 FireWire 模 块 添 加 打 印 机, 以 充 分 利 用 FireWire 打 印 的 各 项 功 能, 并 且 仅 使 用 IP over Firewire 访 问 打 印 机 的 内 嵌 式

评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单

第 一 部 分 MagiCAD for Revit 安 装 流 程

 

<4D F736F F D20BCC6CBE3BBFAD1A7BBE1C2DBCEC4B9DCC0EDCFB5CAB9D3C3CBB5C3F7CAE9CDB >

2016年南开大学MBA招生信息

目 录 办 公 OA 介 绍... 3 办 公 OA... 4 一. 收 件 箱 发 布 信 件 查 看 个 人 信 件... 7 二. 公 共 留 言 发 布 公 共 留 言 查 看 公 共 留 言... 9 三. 校 长 荐

生产支援功能 使用说明书(IP-110 篇)

2 熟 悉 Visual Basic 的 集 成 开 发 环 境 3 了 解 可 视 化 面 向 对 象 编 程 事 件 驱 动 交 互 式 开 发 等 基 本 概 念 4 了 解 Visual Basic 的 特 点 环 境 要 求 与 安 装 方 法 1 Visual Basic 开 发 应 用

1注册、登录

目 录 1. 考 生 电 脑 安 装 配 置 考 生 电 脑 系 统 需 求 初 次 使 用 故 障 修 复 试 卷 结 构 与 分 值 在 线 考 试 登 录 考 前 倒

注 意 : 如 上 图 所 示, 网 上 缴 费 (12 月 3 日 至 10 日 ) 与 春 季 高 考 现 场 确 认 工 作 (12 月 3 日 至 6 日 ) 同 时 进 行, 没 有 经 过 现 场 确 认 和 确 认 信 息 没 有 上 传 到 服 务 器 的 考 生 不 能 网 上 缴

1.

评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单

2) 注 册 内 容 填 写, 阅 读 注 册 协 议, 完 成 注 册 字 段 标 示 有 符 号 的, 为 下 拉 选 择,* 为 必 填 项 2. 厦 钨 B2B 加 入 线 上 供 应 商 申 请 1) 系 统 显 示 已 注 册 用 户 信 息, 可 打 开 左 列 供 应 商 管 理 条

龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和


目 录 I Web 端 ( 网 页 端 )... 1 一 信 阳 师 范 学 院 网 络 学 习 平 台 介 绍... 1 ( 一 ) 网 络 教 育 简 介... 1 ( 二 ) 网 络 教 育 的 特 色 和 优 势... 1 二 网 络 学 习... 2 ( 一 ) 学 习 首 页... 2

目 录 一 教 学 空 间 如 何 登 录 系 统 班 级 和 学 生 查 看 我 的 班 级 和 学 生 管 理 我 的 班 级 和 学 生 教 师 与 助 教 邀 请 教 师 共 建 课 程.

标题

( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,

目 录 1. 全 球 云 邮 综 述 登 录 / 退 出 域 管 理 系 统 登 录 系 统 查 看 域 信 息 修 改 域 管 理 员 密 码 退 出 系 统 账 号 管 理... 8

前 言 1. 感 谢 非 常 感 谢 您 选 用 智 能 WiFi 平 台 智 能 WiFi 平 台 是 一 款 多 功 能 营 销 产 品, 它 轻 松 实 现 了 无 线 登 录 多 种 方 式 认 证 广 告 控 制 系 统 等 丰 富 营 销 功 能, 是 营 销 系 统 一 体 集 成 的

深圳市新亚电子制程股份有限公司

目 录 第 一 章 行 政 办 公 介 绍 行 政 办 公 的 作 用... 4 第 二 章 行 政 办 公 使 用 说 明 会 议 管 理 会 议 管 理 概 述 如 何 设 置 会 议 室 如

<4D F736F F D20416E64726F F6E67CAD6BBFABCE0BFD8BFCDBBA7B6CBCAB9D3C3CAD6B2E156312E322E646F63>

金融全渠道银行彩页中文版0702

 编号:


5.2 直 播 管 理 活 动 管 理 其 他 权 限 / 功 能 上 传 讲 义 发 送 班 级 通 知 修 改 当 前 账 户 信 息 签 到 抽 奖 大 屏

目 录 第 一 章 : 系 统 概 要 第 二 章 : 系 统 结 构

国家医学考试服务平台


联想电子订单操作指南

( ) 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 教 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) ( )

通达信集成服务平台

remote banking booklet 1-43


2. 本 次 修 改 后, 投 资 者 申 购 新 股 的 持 有 市 值 要 求 市 值 计 算 规 则 及 证 券 账 户 使 用 的 相 关 规 定 是 否 发 生 了 变 化? 答 : 未 发 生 变 化 投 资 者 申 购 新 股 的 持 有 市 值 是 指, 以 投 资 者 为 单 位

上证指数

门户系统用户使用手册

火车浏览器脚本制作教程

<4D F736F F D20B7CAB3C7CAD0D0C5CFA2B9ABBFAAC4BFC2BCB9DCC0EDCFB5CDB3C5E0D1B5BDCCB3CC2E646F63>

操作手册

目 录 版 本 更 新 说 明 导 读 读 者 对 象 手 册 内 容 简 介 软 件 简 介 基 本 术 语 技 术 支 持 基 本 流 程 操 作 步 骤... 8

国债回购交易业务指引

新 版 驾 驶 员 公 众 平 台 新 版 本 公 众 平 台 使 用 操 作 手 册 首 页 登 录 系 统 登 录 分 为 学 生 登 录 类 型, 教 练 或 驾 校 登 录 类 型, 共 二 种, 分 别 对 应 不 同 的 登 录 权 限 本 系 统 登 录 对 像 主 要 是 在 本 系

i 1) 系 统 运 作 前 设 定 *1. [2.1 网 页 主 机 名 称 设 定 ] -- 设 定 校 务 系 统 的 主 机 IP 地 址, 以 供 其 他 个 人 电 脑 连 接 及 使 用 该 系 统 *2. [2.3.1 输 入 / 修 改 学 校 资 料 ] -- 输 入 系 统 使

002 电 子 科 学 与 工 程 学 院 拟 招 生 150 人 联 系 人 : 周 老 师, 电 话 物 理 电 子 学 电 路 分 析 电 磁 场 理 论 01 电 磁 物 理 与 微 波 电 子 学 02 光 子 学 与 光 电 技 术 03 微 纳

User

创业之星教学大纲

四川省农村义务教育学生

随着执业中医师资格考试制度的不断完善,本着为我校中医学专业认证服务的目的,本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析,并与全国的平均水平进行差异比较分析,以此了解我校执业中医师考试的现状,进而反映我校中医类课程总体教学水平,发现考核知识模块教学中存在的不足,反馈给相关学院和教学管理部门,以此提高教学和管理水平。

学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A 高 等 数 学 ( 理 二 2) 复 材 材 料 科 学 与 工 程

环信移动客服v4.1

Template BR_Rec_2005.dot

如 何 开 始 使 用 Excel 2010 如 果 您 长 期 以 来 一 直 在 使 用 Microsoft Excel 2003, 则 对 于 在 Excel 2010 中 的 哪 些 地 方 可 找 到 Excel 2003 命 令 和 工 具 栏 按 钮, 肯 定 心 存 疑 问 我 们

Microsoft Word - 第7章 图表反转形态.doc



珠江钢琴股东大会

金陵科技学院网络辅助教学课程建设规范及管理办法

第1篇 道路桥梁工程技术核心专业课程标准及学习绩效考评体系

系统设计文档_样稿管理模块 V1.1_.doc

四川省卫生厅关于开展医疗美容主诊医师资格考试及换证工作的通知

2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线

<4D F736F F D2050CFB5C1D04945B7C3CECACAB9D3C3CAD6B2E12E646F63>

Transcription:

1 使 用 手 册 2016 年 6 月 1 / 19

2 目 录 1 囊 萤 楼 智 慧 教 室 使 用 手 册... 3 1.1 插 入 教 工 卡, 自 动 启 动 教 学 设 备... 3 1.2 取 走 教 工 卡, 自 动 关 闭 教 学 设 备... 3 1.3 视 频 信 号 源 切 换... 3 1.4 音 频 控 制... 4 1.5 作 为 普 通 多 媒 体 教 室... 4 1.6 作 为 互 动 教 室... 5 1.7 作 为 录 播 教 室... 7 1.8 ip 对 讲... 7 2 投 票 系 统 使 用 手 册... 8 2.1 教 师 注 册 与 登 陆... 8 2.2 创 建 课 程 名 称... 9 2.3 添 加 问 题... 9 2.4 创 建 投 票... 10 2.5 开 始 投 票... 11 2.6 停 止 投 票... 13 2.7 结 束... 14 3 雨 课 堂 使 用 手 册... 14 3.1 三 分 钟 快 速 玩 转 雨 课 堂... 14 3.2 下 载 后 的 雨 课 堂 在 哪 里?... 14 3.3 怎 样 创 建 自 己 的 班 级?... 15 3.4 怎 样 制 作 雨 课 堂 推 送 课 件?... 15 3.5 怎 样 发 布 雨 课 堂 推 送 课 件?... 16 3.6 怎 样 制 作 试 卷 / 作 业?... 17 3.7 在 课 堂 上 使 用 雨 课 堂... 17 3.8 谁 可 以 使 用 雨 课 堂?... 19 3.9 怎 样 修 改 个 人 信 息?... 19 2 / 19

3 1 囊 萤 楼 智 慧 教 室 使 用 手 册 1.1 插 入 教 工 卡, 自 动 启 动 教 学 设 备 备 上 课 时, 教 师 将 教 工 卡 插 入 讲 台 桌 教 工 卡 插 卡 处, 系 统 将 自 动 开 启 所 有 教 学 设 插 卡 图 1.1-1 1.2 取 走 教 工 卡, 自 动 关 闭 教 学 设 备 系 统 启 动 图 1.1-2 下 课 后, 教 师 将 教 工 卡 从 教 工 卡 插 卡 处 取 走, 系 统 将 自 动 关 闭 所 有 教 学 设 备 1.3 视 频 信 号 源 切 换 系 统 关 闭 图 1.2-1 3 / 19

4 图 1.3-1 图 1.3-2 通 过 讲 台 桌 面 上 触 摸 控 制 屏 的 视 频 控 制 功 能, 可 对 当 前 显 示 在 大 屏 幕 上 的 视 频 信 号 源 进 行 切 换 选 择, 图 1.3-1 信 号 源 有 无 线 互 动 手 持 流 媒 体 讲 台 电 脑 录 播 主 机 以 及 桌 插 桌 插 信 号 源 是 指 外 接 设 备 接 线 盒 接 入 设 备 的 信 号, 图 1.3-2 插 卡 启 动 系 统, 默 认 选 择 讲 台 电 脑 视 频 信 号 源 输 出 至 大 屏 幕 上 1.4 音 频 控 制 通 过 触 摸 控 制 屏 的 音 频 控 制 功 能, 可 调 节 手 持 话 筒 及 电 脑 等 媒 体 的 声 音 大 小 目 前 教 室 里 的 手 持 话 筒 为 话 筒 1, 图 1.4-1 图 1.4-1 1.5 作 为 普 通 多 媒 体 教 室 插 卡 启 动 系 统 后, 系 统 会 默 认 将 讲 台 电 脑 信 号 源 显 示 到 大 屏 幕 上, 图 1.5-1 教 师 即 可 使 用 讲 台 电 脑 开 始 上 课 如 果 教 师 自 带 笔 记 本 电 脑, 可 通 过 外 接 设 备 接 线 盒 接 入 笔 记 本 电 脑, 系 统 会 自 动 切 换 笔 记 本 信 号 源 到 大 屏 幕 上 也 可 通 过 触 摸 控 制 屏 的 视 频 控 制, 对 信 号 源 进 行 切 换 4 / 19

5 图 1.5-1 1.6 作 为 互 动 教 室 课 堂 互 动 是 智 慧 教 室 的 一 个 主 要 功 能 模 块 教 师 和 学 生 在 分 组 讨 论 教 学 中, 当 有 学 生 需 要 展 示 讨 论 结 果 时, 可 通 过 此 功 能 模 块 把 学 生 终 端 设 备 上 的 讨 论 结 果 展 示 在 教 室 的 大 屏 幕 上 在 课 堂 互 动 时, 教 师 可 以 作 为 主 持 人 管 理 学 生 终 端 设 备, 也 可 自 由 放 开 具 体 操 作 如 下 : (1) 教 师 在 触 摸 控 制 屏 的 视 频 控 制 中 选 择 无 线 互 动, 此 时 seewo 屏 上 显 示 : 图 1.6-1 1) 设 备 名 称 2) 设 备 ip 地 址 3) 登 陆 码 (code) (2) 首 次 使 用 互 动 功 能 模 块, 学 生 需 要 在 自 己 的 终 端 设 备 上 安 装 快 思 聪 AirMedia 软 件 终 端 设 备 可 兼 容 WINDOWS 系 统 PC OS X 系 统 MAC android 系 统 手 机 ios 系 统 手 机 android 系 统 pad ios 系 统 ipad 教 室 wifi 名 称 是 WIFI-NY, 密 码 是 12345678 1) PC 和 MAC 用 户 连 接 教 室 wifi, 通 过 网 页 直 接 访 问 教 室 互 动 设 备 ip 地 址 下 载 如 囊 5 / 19

6 萤 103 教 室 :192.168.16.33 2) android 系 统 手 机 android 系 统 pad 的 用 户 在 豌 豆 荚 应 用 市 场 搜 索 airmedia 或 航 美 传 媒 下 载 App 3) ios 系 统 手 机 ios 系 统 ipad 的 用 户 在 App Stor 搜 索 airmedia 下 载 App Android ios 图 1.6-2 (3) 安 装 之 后, 打 开 软 件 选 择 当 前 教 室 的 设 备, 输 入 code 登 陆 通 过 软 件 选 择 设 备 资 源 进 行 投 屏 Android 软 件 登 陆 后 ios 软 件 登 陆 后 图 1.6-3 (4) 教 师 作 为 主 持 人, 可 选 择 将 相 应 的 学 生 终 端 投 到 大 屏 幕 上 图 1.6-3 1) 在 互 动 控 制 里 选 择 主 持 人 模 式, 即 在 Moderator 上 打 勾, 便 可 选 择 将 已 连 接 的 学 生 终 端 投 到 大 显 示 屏 6 / 19

7 2) 图 1.6-3 中 从 左 到 右 五 个 圆 圈 中 分 别 表 示, 全 屏 显 示 左 上 右 上 左 下 右 下 Stop 表 示 停 止 显 示 可 支 持 四 画 面 同 时 显 示 1.7 作 为 录 播 教 室 通 过 简 易 录 播 功 能, 实 现 课 程 录 制 在 触 摸 控 制 屏 上 录 播 控 制 功 能 可 进 行 录 播 操 作 囊 萤 楼 103 和 109 教 室 带 有 简 易 录 播 功 能 课 程 录 制 文 件 从 ftp 服 务 器 下 载 在 浏 览 器 输 入 地 址 218.193.60.24, 账 号 guest, 密 码 123456, 找 到 自 己 录 制 的 视 频 选 择 下 载 图 1.7-1 (1) 并 排 : 录 播 摄 像 机 画 面 和 PPT 内 容 左 右 等 分 进 行 录 制 (2) 笔 记 本 : 仅 对 PPT 内 容 进 行 录 制 (3) 摄 像 机 : 仅 对 录 播 摄 像 机 画 面 进 行 录 制 (4) 画 中 画 : 录 播 摄 像 机 画 面 嵌 入 在 PPT 中 进 行 录 制 点 击 画 中 画 时, 可 切 换 录 播 摄 像 机 画 面 位 置, 可 以 显 示 在 PPT 中 的 左 上 角 右 上 角 左 下 角 右 下 角 (5) 图 示 按 钮 从 左 到 右, 分 别 是 暂 停 录 制 停 止 上 传 至 服 务 器 (6) 右 边 操 作 界 面 可 以 对 录 播 摄 像 机 进 行 上 下 左 右 和 变 焦 控 制, 并 可 以 做 预 设 位 保 存 (7) 如 需 观 看 正 在 录 制 的 画 面 和 效 果, 可 在 视 频 控 制 里 切 换 录 播 主 机 的 信 号 源 至 大 屏 幕 上, 图 1.7-2 图 1.7-2 1.8 ip 对 讲 7 / 19

8 教 师 可 通 过 ip 对 讲 与 设 备 管 理 员 语 音 通 话 教 师 通 过 长 按 呼 叫 中 心 2 秒 即 可 对 设 备 管 理 员 的 ip 电 话 进 行 呼 叫 系 统 未 启 动 时, 可 通 过 长 按 紧 急 呼 叫 当 有 电 话 呼 入 时 也 可 作 应 答 图 1.8-1 2 投 票 系 统 使 用 手 册 教 师 在 上 课 过 程 中 可 以 通 过 投 票 系 统, 针 对 课 堂 讲 解 的 知 识 点 发 起 投 票, 学 生 通 过 手 机 平 板 的 浏 览 器 或 微 信 扫 一 扫 功 能 对 教 师 发 起 的 投 票 进 行 表 决 也 可 以 通 过 笔 记 本 电 脑 的 浏 览 器 输 入 网 址 进 行 投 票 通 过 这 样 方 式 可 有 效 的 让 学 生 参 与 到 课 堂 中 2.1 教 师 注 册 与 登 陆 教 师 在 电 脑 上 输 入 网 址 sx.xmu.edu.cn 进 行 注 册 与 登 陆 8 / 19

9 2.2 创 建 课 程 名 称 登 陆 后, 首 先 创 建 课 程 名 称, 方 便 对 添 加 的 问 题 进 行 分 类 如 下, 创 建 高 等 数 学 已 创 建 的 课 程 还 可 进 行 编 辑 删 除 以 及 批 量 删 除 2.3 添 加 问 题 (1) 添 加 问 题, 并 选 择 所 属 课 程 教 师 在 添 加 问 题 时, 可 设 置 为 单 选 题 或 多 选 题, 然 后 选 择 所 属 的 课 程, 进 行 问 题 的 描 述 和 选 项 的 添 加 如 下 图 : 9 / 19

10 (2) 问 题 添 加 之 后, 可 点 击 List Question 对 问 题 进 行 增 删 改 查 以 及 搜 索 如 下 图 : 2.4 创 建 投 票 问 题 添 加 成 功 后,Add Folder 功 能 则 是 针 对 所 需 要 的 投 票 题 目 进 行 选 择, 一 起 打 包 发 送 给 学 生 具 体 如 下 : 10 / 19

11 2.5 开 始 投 票 创 建 成 功 之 后, 点 击 VIEW 就 可 以 进 行 投 票 了 11 / 19

12 (1) 刚 点 进 去 的 时 候, 右 边 没 有 二 维 码, 点 击 star 会 出 现 二 维 码 : 12 / 19

13 (2) 放 大 后 的 二 维 码, 此 时 学 生 通 过 手 机 微 信 或 浏 览 器 扫 一 扫 功 能, 进 行 投 票 Pc 用 户 输 了 url, 进 行 投 票 如 下 图 : 2.6 停 止 投 票 教 师 点 击 stop, 则 投 票 停 止 13 / 19

14 2.7 结 束 投 票 结 束, 教 师 可 以 在 界 面 查 看 投 票 统 计 结 果, 也 可 下 载 投 票 结 果 3 雨 课 堂 使 用 手 册 雨 课 堂 是 混 合 式 教 学 工 具, 旨 在 连 接 师 生 的 智 能 终 端, 将 课 前 课 上 课 后 的 每 一 个 环 节 都 赋 予 全 新 的 体 验, 并 且 支 持 答 疑 弹 幕 大 数 据 分 析 等, 而 这 一 切 的 实 现, 只 基 于 教 师 们 和 学 生 们 最 熟 悉 的 PowerPoint 和 微 信 3.1 三 分 钟 快 速 玩 转 雨 课 堂 * 网 址 :http://rain.xuetangx.com/static/html/faq.html 3.2 下 载 后 的 雨 课 堂 在 哪 里? 14 / 19

15 * 在 电 脑 上 访 问 ykt.io, 下 载 并 安 装 雨 课 堂 安 装 成 功 后, 打 开 PowerPoint, 雨 课 堂 在 顶 端 工 具 栏 中 注 :win7 系 统 以 上 版 本,microsoft ppt2010 以 上 版 本 3.3 怎 样 创 建 自 己 的 班 级? * 微 信 关 注 雨 课 堂 之 后, 进 入 我 的 课 程 页 面, 如 果 您 尚 未 创 建 过 课 程 和 班 级, 直 接 点 击 开 课 即 可 如 果 您 想 再 次 创 建 新 的 课 程 和 班 级, 点 击 右 下 角 我 要 开 课 即 可 * 创 建 成 功 的 班 级 会 有 自 己 专 属 的 二 维 码 及 邀 请 码, 可 以 通 过 邮 件 微 信 群 等 各 种 方 式 将 二 维 码, 或 邀 请 码 告 知 学 生, 学 生 即 可 扫 码 或 输 入 邀 请 码 进 入 班 级 * 使 用 雨 课 堂 授 课 时, 通 过 扫 大 屏 幕 上 出 现 的 二 维 码, 也 可 以 自 动 进 入 相 应 班 级 * 更 多 操 作 细 节 请 参 考 帮 助 视 频 - 移 动 端 3.4 怎 样 制 作 雨 课 堂 推 送 课 件? 15 / 19

16 * 打 开 PowerPoint, 找 到 雨 课 堂, 点 击 左 上 角 微 信 扫 一 扫, 让 这 份 PPT 专 属 于 您 * 点 击 新 建 课 件, 即 可 开 始 制 作 适 配 手 机 的 推 送 课 件 * 可 在 课 件 中 插 入 慕 课 视 频 网 络 视 频 单 选 多 选 等 题 型 投 票 等 * 在 使 用 雨 课 堂 编 辑 课 件 的 过 程 中,PPT 自 身 所 有 功 能 全 部 都 可 以 使 用, 您 还 可 以 插 入 公 式 图 形 图 表 等 多 种 内 容 * 由 于 推 送 课 件 需 要 学 生 在 手 机 上 进 行 学 习, 因 此 特 别 提 示 教 师 们, 不 要 使 用 横 版 的 幻 灯 片, 课 件 不 要 过 长 过 多 3.5 怎 样 发 布 雨 课 堂 推 送 课 件? * 制 作 好 课 件 后, 点 击 上 传 至 雨 课 堂 * 手 机 微 信 即 回 收 到 推 送, 点 开 推 送 则 可 以 预 览 课 件, 并 可 以 针 对 每 页 添 加 语 音 讲 解 * 左 下 角 按 键 发 布 至 班 级, 全 班 同 学 即 可 收 到 这 份 推 送 课 件 16 / 19

17 * 更 多 操 作 细 节 请 参 考 帮 助 视 频 - 课 前 篇 视 频 教 学 中, 旧 有 的 HTML5 课 件 生 成 及 生 成 试 题 按 钮 合 并 为 上 传 至 雨 课 堂 按 钮 3.6 怎 样 制 作 试 卷 / 作 业? * 点 击 左 上 角 微 信 扫 一 扫, 与 微 信 相 关 联 * 点 击 新 建 试 题, 添 加 单 选 多 选 等 题 目, 形 成 一 套 完 整 的 试 卷 目 前, 试 卷 中 不 支 持 插 入 音 频 * 点 击 上 传 至 雨 课 堂 后, 手 机 即 可 收 到 此 份 试 卷 * 试 卷 可 如 同 推 送 课 件 一 样, 发 布 至 班 级, 作 为 课 后 作 业 也 可 在 课 堂 环 节 实 时 发 布 课 堂 考 试 * 更 多 操 作 细 节 请 参 考 帮 助 视 频 - 课 后 篇 视 频 教 学 中, 旧 有 的 HTML5 课 件 生 成 及 生 成 试 题 按 钮 合 并 为 上 传 至 雨 课 堂 按 钮 3.7 在 课 堂 上 使 用 雨 课 堂 17 / 19

18 * 点 击 左 上 角 微 信 扫 一 扫, 与 微 信 相 关 联 * 由 于 课 堂 授 课 需 要 用 到 大 屏 幕, 因 此 请 教 师 们 务 必 使 用 横 版 幻 灯 片, 以 便 教 学 * 点 击 开 启 雨 课 堂, 选 择 好 课 程 及 班 级, 开 启 授 课 * 手 机 即 会 收 到 推 送, 点 击 推 送 信 息, 将 手 机 变 身 遥 控 器 * 学 生 可 通 过 扫 屏 幕 二 维 码 输 入 课 堂 暗 号 直 接 从 我 的 课 程 中 进 入 课 程 * 学 生 能 够 同 步 接 收 教 师 授 课 的 PPT, 如 果 遇 到 不 懂 的 问 题, 可 以 点 击 不 懂, 以 便 课 后 巩 固, 或 点 击 收 藏, 以 便 复 习 * 教 师 可 以 通 过 缩 略 图 了 解 每 页 学 生 整 体 的 学 习 情 况 18 / 19

19 * 单 页 习 题 可 通 过 发 送 此 题 目 按 钮 发 送 至 学 生 端, 可 计 时 作 答 * 整 套 试 卷 可 通 过 试 卷 按 钮 发 送 至 学 生 端, 可 随 时 收 卷 * 更 多 操 作 细 节 请 参 考 帮 助 视 频 - 课 堂 篇 视 频 教 学 中, 旧 有 的 HTML5 课 件 生 成 及 生 成 试 题 按 钮 合 并 为 上 传 至 雨 课 堂 按 钮 3.8 谁 可 以 使 用 雨 课 堂? * 有 自 己 的 学 生 / 听 众, 且 学 生 / 听 众 有 自 己 手 机 的 人, 都 可 以 用 雨 课 堂 课 前 推 送 资 料, 课 上 炫 酷 互 动 3.9 怎 样 修 改 个 人 信 息? * 进 入 我 的 课 程 主 页 面, 点 击 左 上 角 的 小 人 头 像, 即 可 进 行 个 人 信 息 的 编 辑 和 修 改 19 / 19