湖 南 科 技 大 学 潇 湘 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 2015 年 12 月
湖 南 科 技 大 学 潇 湘 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 目 录 第 一 章 2015 届 毕 业 生 基 本 情 况... 1 1. 毕 业 生 总 体 情 况... 1 2. 毕 业 生 生 源 地 分 布 情 况... 2 3. 毕 业 生 学 科 专 业 分 布 情 况... 3 第 二 章 2015 届 毕 业 生 就 业 情 况 及 相 关 分 析... 5 1. 不 同 生 源 地 和 性 别 毕 业 生 就 业 率... 5 2. 毕 业 生 就 业 形 式 分 布... 5 3. 毕 业 生 就 业 地 域 分 布... 10 4. 毕 业 生 就 业 单 位 性 质 分 布... 12 5. 毕 业 生 考 研 录 取 情 况... 13 第 三 章 学 院 就 业 工 作 举 措... 15 1. 健 全 就 业 工 作 机 制... 15 2. 提 高 就 业 指 导 水 平... 15 3. 畅 通 就 业 信 息 渠 道... 17 4. 搭 建 招 聘 服 务 平 台... 17 5. 推 进 创 新 创 业 教 育... 18 6. 强 化 就 业 困 难 帮 扶... 20 第 四 章 就 业 对 教 育 教 学 的 反 馈... 21 1. 大 力 推 进 教 育 教 学 改 革... 21 2. 紧 随 市 场 设 置 专 业 和 课 程... 21 3. 科 学 确 定 年 度 招 生 计 划... 21
第 一 章 2015 届 毕 业 生 基 本 情 况 第 一 章 2015 届 毕 业 生 基 本 情 况 1. 毕 业 生 总 体 情 况 湖 南 科 技 大 学 潇 湘 学 院 2015 届 毕 业 生 共 有 2120 人 其 中, 男 生 人 数 1153 人, 占 54.38%, 女 生 人 数 967 人, 占 45.61% 对 比 近 三 年 的 数 据 发 现, 我 院 历 届 毕 业 生 人 数 小 幅 下 降 图 1-1-1 2012-2015 届 毕 业 生 人 数 图 1-1-2 2015 届 毕 业 生 性 别 分 布 -1-
湖 南 科 技 大 学 潇 湘 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 2. 毕 业 生 生 源 地 分 布 情 况 在 2015 届 2120 名 毕 业 生 中, 湖 南 籍 生 源 为 2024 人, 占 毕 业 生 总 数 的 95.47%, 非 湖 南 籍 生 源 96 人, 占 4.53%, 毕 业 生 遍 布 全 国 20 个 省 市 自 治 区 我 院 绝 大 部 分 是 湖 南 省 籍 生 源, 而 湖 南 籍 生 源 分 布 不 太 均 衡, 生 源 比 重 在 10% 以 上 的 有 长 沙 湘 潭 邵 阳 等 地 市, 生 源 比 重 在 5%-10% 之 间 的 有 株 洲 衡 阳 岳 阳 常 德 益 阳 娄 底 等 地 市, 生 源 比 重 在 5% 以 下 的 有 郴 州 永 州 怀 化 张 家 界 湘 西 自 治 州 等 地 市 区 而 非 湖 南 籍 生 源 分 布 相 对 较 为 均 衡 表 1-2-1 2015 届 毕 业 生 生 源 地 区 分 布 情 况 表 序 号 生 源 地 区 毕 业 生 人 数 百 分 比 (%) 1 长 沙 257 12.08 2 株 洲 109 5.14 3 湘 潭 304 14.35 4 衡 阳 194 9.16 5 邵 阳 217 10.24 6 岳 阳 151 7.13 7 常 德 139 6.56 湖 南 2024 8 张 家 界 35 1.65 95.47 9 益 阳 143 6.75 10 郴 州 103 4.86 11 永 州 92 4.34 12 怀 化 83 3.92 13 娄 底 168 7.93 14 湘 西 自 治 州 29 1.37 15 河 北 2 0.09 华 北 3 16 山 西 1 0.05 0.14 17 辽 宁 2 0.09 东 北 4 18 黑 龙 江 2 0.09 0.19 19 江 苏 2 0.09 20 浙 江 4 0.19 21 安 徽 5 0.24 华 东 26 22 福 建 3 0.14 1.23 23 江 西 11 0.52 24 山 东 1 0.05 25 河 南 8 0.38 26 湖 北 10 0.47 27 中 南 广 东 3 27 0.14 1.27 28 广 西 3 0.14 29 海 南 3 0.14-2-
第 一 章 2015 届 毕 业 生 基 本 情 况 序 号 生 源 地 区 毕 业 生 人 数 百 分 比 (%) 30 重 庆 2 0.09 31 西 南 四 川 2 26 0.09 1.23 32 贵 州 22 1.04 33 陕 西 2 0.09 34 西 北 甘 肃 1 10 0.05 0.47 35 新 疆 7 0.33 36 合 计 2120 100.00 3. 毕 业 生 学 科 专 业 分 布 情 况 在 2015 届 2120 名 毕 业 生 中, 工 学 毕 业 生 有 892 人, 比 例 最 高, 达 到 42.05%, 其 次 分 别 是 管 理 学 30.49% 文 学 19.82% 教 育 学 4.20% 经 济 学 2.41% 法 学 1.04% 表 1-3-1 2015 届 毕 业 生 学 科 分 布 情 况 表 学 科 大 类 毕 业 生 人 数 百 分 比 (%) 工 学 892 42.05 管 理 学 646 30.49 文 学 420 19.82 教 育 学 89 4.20 经 济 学 51 2.41 法 学 22 1.04 合 计 2120 100.00 我 校 2015 届 毕 业 生 分 布 在 24 个 专 业 ( 方 向 ), 各 专 业 毕 业 生 人 数 如 表 1-3-2 本 科 毕 业 生 人 数 排 名 前 三 位 的 专 业 分 别 是 : 会 计 学 机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 和 土 木 工 程 ( 建 工 工 程 ) 表 1-3-2 2015 届 毕 业 生 专 业 分 布 情 况 表 序 号 所 在 学 院 专 业 名 称 人 数 百 分 比 (%) 1 土 木 工 程 ( 城 市 地 下 工 程 ) 90 4.25 2 土 木 工 程 系 土 木 工 程 ( 道 路 与 桥 梁 工 程 ) 140 409 6.61 19.30 3 土 木 工 程 ( 建 筑 工 程 ) 179 8.45 4 机 电 工 程 系 机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 260 260 12.22 12.22 5 电 气 工 程 及 其 自 动 化 105 4.96 6 信 息 与 电 气 工 程 系 电 子 信 息 工 程 23 151 1.09 7.13 7 通 信 工 程 23 1.09 8 计 算 机 科 学 与 工 程 系 计 算 机 科 学 与 技 术 24 24 1.13 1.13 9 建 筑 与 城 乡 规 划 系 建 筑 学 48 48 2.27 2.27-3-
湖 南 科 技 大 学 潇 湘 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 序 号 所 在 学 院 专 业 名 称 人 数 百 分 比 (%) 10 汉 语 言 文 学 89 4.20 人 文 系 113 11 新 闻 学 24 1.13 5.33 12 对 外 汉 语 33 1.56 13 外 国 语 系 英 语 教 育 88 172 4.15 8.12 14 商 务 英 语 51 2.41 15 国 际 经 济 与 贸 易 51 2.41 16 工 商 管 理 47 2.22 商 学 系 659 17 会 计 学 396 18.69 31.10 18 财 务 管 理 165 7.79 19 美 术 学 7 0.33 艺 术 系 135 20 艺 术 设 计 128 6.04 6.37 21 体 育 教 育 72 3.40 体 育 系 89 22 社 会 体 育 17 0.80 4.20 23 管 理 系 人 力 资 源 管 理 38 38 1.79 1.79 24 法 学 系 法 学 22 22 1.04 1.04 25 合 计 2120 100.00-4-
第 二 章 2015 届 毕 业 生 就 业 情 况 及 相 关 分 析 第 二 章 2015 届 毕 业 生 就 业 情 况 及 相 关 分 析 1. 不 同 生 源 地 和 性 别 毕 业 生 就 业 率 截 止 到 2015 年 8 月 31 日, 我 院 2015 届 毕 业 生 的 总 体 初 次 就 业 率 为 82.54% 在 我 院 本 科 毕 业 生 中, 非 湖 南 籍 生 源 就 业 率 高 于 湖 南 籍 生 源 就 业 率, 女 生 就 业 率 高 于 男 生 就 业 率 表 2-1-1 2015 届 本 科 毕 业 生 不 同 生 源 和 性 别 就 业 情 况 统 计 表 分 类 毕 业 生 人 数 已 就 业 人 数 百 分 比 湖 南 生 源 男 生 1109 881 79.51 2024 1665 女 生 915 784 85.68 82.30 外 省 生 源 男 生 44 38 86.36 96 84 女 生 52 46 88.46 87.50 合 计 2120 1749 82.54 2. 毕 业 生 就 业 形 式 分 布 从 就 业 形 式 来 看, 毕 业 生 就 业 主 要 集 中 在 正 式 签 约 ( 签 订 就 业 协 议 或 劳 动 合 同 考 录 公 务 员 或 事 业 单 位 ) 灵 活 就 业 ( 聘 用 ) 和 继 续 深 造 这 三 大 块, 其 中 正 式 签 约 比 例 最 高 的 是 经 济 学 专 业 毕 业 生 (74.51%), 其 次 分 别 是 工 学 (40.18%) 管 理 学 (36.53%) 教 育 学 (32.58%) 等 总 体 数 据 见 图 2-2-1, 具 体 数 据 详 见 表 2-2-1~ 表 2-2-4 图 2-2-1 2015 届 毕 业 生 就 业 形 式 比 较 -5-
湖 南 科 技 大 学 潇 湘 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 6 表 2-2-1 分 系 部 本 科 毕 业 生 就 业 形 式 分 布 表 学 院 毕 业 生 人 数 小 计 正 式 签 约 灵 活 就 业 继 续 深 造 出 国 自 主 创 业 总 就 业 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 1 土 木 工 程 系 409 308 75.31 138 33.74 159 38.88 10 2.44 0 0.00 1 0.24 2 机 电 工 程 系 260 228 88.03 135 52.12 82 31.66 8 3.09 0 0.00 3 1.16 3 信 息 与 电 气 工 程 系 151 128 84.77 70 46.36 51 33.77 7 4.64 0 0.00 0 0.00 4 计 算 机 科 学 与 工 程 系 24 21 87.50 8 33.33 13 54.17 0 0.00 0 0.00 0 0.00 - - 5 建 筑 与 城 乡 规 划 系 48 40 83.33 7 14.58 24 50.00 8 16.67 1 2.08 0 0.00 6 人 文 系 113 91 80.53 53 46.90 29 25.66 9 7.96 0 0.00 0 0.00 7 外 国 语 系 172 157 91.28 52 30.23 78 45.35 27 15.70 0 0.00 0 0.00 8 商 学 系 659 560 84.98 263 39.91 270 40.97 24 3.64 0 0.00 0 0.00 9 艺 术 系 135 103 76.30 7 5.19 88 65.19 8 5.93 0 0.00 0 0.00 10 体 育 系 89 71 79.78 29 32.58 39 43.82 3 3.37 0 0.00 0 0.00 11 管 理 系 38 30 78.95 11 28.95 15 39.47 4 10.53 0 0.00 0 0.00 12 法 学 系 22 12 54.55 3 13.64 6 27.27 3 13.64 0 0.00 0 0.00 13 合 计 2120 1749 82.54 776 36.62 854 40.30 111 5.24 1 0.05 4 0.19
第 二 章 2015 届 毕 业 生 就 业 情 况 及 相 关 分 析 7 表 2-2-2 分 学 科 大 类 本 科 毕 业 生 就 业 形 式 分 布 表 学 科 大 类 毕 业 生 人 数 小 计 正 式 签 约 灵 活 就 业 继 续 深 造 出 国 自 主 创 业 已 就 业 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 经 济 学 51 39 76.47 38 74.51 1 1.96 0 0.00 0 0.00 0 0.00 法 学 22 12 54.55 3 13.64 6 27.27 3 13.64 0 0.00 0 0.00 教 育 学 89 71 79.78 29 32.58 39 43.82 3 3.37 0 0.00 0 0.00 文 学 420 351 83.57 112 26.67 195 46.43 44 10.48 0 0.00 0 0.00 工 学 892 725 81.37 358 40.18 329 36.92 33 3.70 1 0.11 4 0.45 - - 管 理 学 646 551 85.29 236 36.53 284 43.96 28 4.33 0 0.00 0 0.00 合 计 2120 1749 82.54 776 36.62 854 40.30 111 5.24 1 0.05 4 0.19 表 2-2-3 分 专 业 本 科 毕 业 生 就 业 形 式 分 布 表 序 号 专 业 毕 业 生 人 数 小 计 正 式 签 约 灵 活 就 业 继 续 深 造 出 国 自 主 创 业 已 就 业 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 1 土 木 工 程 ( 城 市 地 下 工 程 ) 90 75 83.33 40 44.44 33 36.67 2 2.22 0 0.00 0 0.00 2 土 木 工 程 ( 道 路 与 桥 梁 工 程 ) 140 107 76.43 31 22.14 73 52.14 3 2.14 0 0.00 0 0.00 3 土 木 工 程 ( 建 筑 工 程 ) 179 126 70.39 67 37.43 53 29.61 5 2.79 0 0.00 1 0.56 4 机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 260 228 88.03 135 52.12 82 31.66 8 3.09 0 0.00 3 1.16 5 电 气 工 程 及 其 自 动 化 105 91 86.67 46 43.81 39 37.14 6 5.71 0 0.00 0 0.00
湖 南 科 技 大 学 潇 湘 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 8 序 号 专 业 毕 业 生 人 数 小 计 正 式 签 约 灵 活 就 业 继 续 深 造 出 国 自 主 创 业 已 就 业 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 6 电 子 信 息 工 程 23 19 82.61 12 52.17 6 26.09 1 4.35 0 0.00 0 0.00 7 通 信 工 程 23 18 78.26 12 52.17 6 26.09 0 0.00 0 0.00 0 0.00 8 计 算 机 科 学 与 技 术 24 21 87.50 8 33.33 13 54.17 0 0.00 0 0.00 0 0.00 9 建 筑 学 48 40 83.33 7 14.58 24 50.00 8 16.67 1 2.08 0 0.00 10 汉 语 言 文 学 89 68 76.40 40 44.94 21 23.60 7 7.87 0 0.00 0 0.00 11 新 闻 学 24 23 95.83 13 54.17 8 33.33 2 8.33 0 0.00 0 0.00 - - 12 对 外 汉 语 33 28 84.85 8 24.24 18 54.55 2 6.06 0 0.00 0 0.00 13 英 语 教 育 88 80 90.91 27 30.68 31 35.23 22 25.00 0 0.00 0 0.00 14 商 务 英 语 51 49 96.08 17 33.33 29 56.86 3 5.88 0 0.00 0 0.00 15 国 际 经 济 与 贸 易 51 39 76.47 38 74.51 1 1.96 0 0.00 0 0.00 0 0.00 16 工 商 管 理 47 42 89.36 39 82.98 1 2.13 2 4.26 0 0.00 0 0.00 17 会 计 学 396 351 88.64 76 19.19 257 64.90 15 3.79 0 0.00 0 0.00 18 财 务 管 理 165 128 77.58 110 66.67 11 6.67 7 4.24 0 0.00 0 0.00 19 美 术 学 7 6 85.71 2 28.57 2 28.57 2 28.57 0 0.00 0 0.00 20 艺 术 设 计 128 97 75.78 5 3.91 86 67.19 6 4.69 0 0.00 0 0.00 21 体 育 教 育 72 54 75.00 25 34.72 26 36.11 3 4.17 0 0.00 0 0.00 22 社 会 体 育 17 17 100.00 4 23.53 13 76.47 0 0.00 0 0.00 0 0.00
第 二 章 2015 届 毕 业 生 就 业 情 况 及 相 关 分 析 9 序 号 专 业 毕 业 生 人 数 小 计 正 式 签 约 灵 活 就 业 继 续 深 造 出 国 自 主 创 业 已 就 业 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 23 人 力 资 源 管 理 38 30 78.95 11 28.95 15 39.47 4 10.53 0 0.00 0 0.00 24 法 学 22 12 54.55 3 13.64 6 27.27 3 13.64 0 0.00 0 0.00 25 合 计 2120 1749 82.54 776 36.62 854 40.30 111 5.24 1 0.05 4 0.19 表 2-2-4 师 范 类 专 业 本 科 毕 业 生 就 业 形 式 分 布 表 - - 小 计 正 式 签 约 灵 活 就 业 继 续 深 造 出 国 自 主 创 业 毕 业 生 序 号 专 业 人 数 已 就 业 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 1 汉 语 言 文 学 89 68 76.40 40 44.94 21 23.60 7 7.87 0 0.00 0 0.00 2 英 语 教 育 88 80 90.91 27 30.68 31 35.23 22 25.00 0 0.00 0 0.00 3 美 术 学 7 6 85.71 2 28.57 2 28.57 2 28.57 0 0.00 0 0.00 4 体 育 教 育 72 54 75.00 25 34.72 26 36.11 3 4.17 0 0.00 0 0.00 17 合 计 256 208 81.25 94 36.72 80 31.25 34 13.28 0 0.00 0 0.00
湖 南 科 技 大 学 潇 湘 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 3. 毕 业 生 就 业 地 域 分 布 2015 届 毕 业 生, 留 在 湖 南 就 业 的 比 例 是 最 高 的, 比 例 为 65.87%, 其 次 是 中 南 地 区 ( 除 湖 南 ) 和 华 东 地 区 在 湖 南 就 业 的 毕 业 生 又 集 中 在 长 株 潭 城 市 群, 尤 其 以 长 沙 地 区 最 多, 比 例 为 23.16% 在 省 外 就 业 的 毕 业 生 主 要 集 中 在 广 东 北 京 浙 江 上 海 和 江 苏 等, 其 中 在 广 东 省 就 业 的 毕 业 生 人 数 为 321 人, 占 总 就 业 人 数 的 18.35% 图 2-3-1 2015 届 毕 业 生 就 业 地 域 分 布 表 2-3-1 2015 届 本 科 毕 业 生 就 业 地 域 统 计 表 序 号 就 业 地 区 就 业 人 数 百 分 比 (%) 1 长 沙 405 23.16 2 株 洲 68 3.89 3 湘 潭 336 19.21 4 衡 阳 59 3.37 5 邵 阳 40 2.29 6 岳 阳 42 2.40 7 常 德 23 1.32 湖 南 1152 8 张 家 界 9 0.51 65.87 9 益 阳 47 2.69 10 郴 州 34 1.94 11 永 州 16 0.91 12 怀 化 18 1.03 13 娄 底 47 2.69 14 湘 西 自 治 州 8 0.46-10-
第 二 章 2015 届 毕 业 生 就 业 情 况 及 相 关 分 析 序 号 就 业 地 区 就 业 人 数 百 分 比 (%) 15 北 京 24 1.37 16 华 北 天 津 2 29 0.11 1.66 17 河 北 3 0.17 18 辽 宁 2 0.11 东 北 4 19 黑 龙 江 2 0.11 0.23 20 上 海 30 1.72 21 江 苏 36 2.06 22 浙 江 35 2.00 23 华 东 安 徽 4 127 0.23 7.26 24 福 建 5 0.29 25 江 西 15 0.86 26 山 东 2 0.11 27 河 南 2 0.11 28 湖 北 13 0.74 29 中 南 广 东 321 375 18.35 21.44 30 广 西 36 2.06 31 海 南 3 0.17 32 重 庆 14 0.80 33 四 川 6 0.34 西 南 51 34 贵 州 23 1.32 2.92 35 云 南 8 0.46 36 陕 西 3 0.17 西 北 11 37 新 疆 8 0.46 0.63-11-
湖 南 科 技 大 学 潇 湘 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 4. 毕 业 生 就 业 单 位 性 质 分 布 根 据 单 位 性 质, 我 们 把 毕 业 生 就 业 单 位 概 括 为 机 关 单 位 事 业 单 位 ( 含 科 研 设 计 单 位 高 等 学 校 其 他 教 学 单 位 医 疗 卫 生 单 位 和 其 他 事 业 单 位 ) 企 业 单 位 ( 含 国 有 企 业 三 资 企 业 和 其 他 企 业 ) 项 目 类 单 位 ( 含 部 队 国 家 基 层 项 目 地 方 基 层 项 目 和 城 镇 社 区 ) 自 主 创 业 ( 含 自 主 创 业 和 自 由 职 业 ) 以 及 继 续 深 造 与 出 国 等 几 种 类 型 在 2015 届 毕 业 生 中, 到 企 业 就 业 的 占 多 数, 比 例 达 到 72.59%, 其 中 到 国 有 企 业 就 业 的 为 5.85%, 到 三 资 企 业 就 业 的 为 1.18%, 其 他 主 要 是 到 私 营 企 业 就 业 其 次 是 是 继 续 深 造 与 出 国, 所 占 比 例 是 5.29% 排 在 第 三 位 的 是 到 事 业 单 位 就 业, 所 占 比 例 是 3.25% 图 2-4-1 2015 届 毕 业 生 分 就 业 单 位 性 质 分 布 表 2-4-1 2015 届 本 科 毕 业 生 就 业 单 位 性 质 统 计 表 序 号 单 位 性 质 总 人 数 百 分 比 1 机 关 19 0.90 2 科 研 设 计 单 位 2 0.09 3 高 等 学 校 1 0.05 4 其 他 教 学 单 位 30 1.42 5 医 疗 卫 生 单 位 3 0.14 6 其 他 事 业 单 位 33 1.56 7 国 有 企 业 124 5.85 序 号 单 位 性 质 总 人 数 百 分 比 8 三 资 企 业 25 1.18 9 其 他 企 业 1390 65.60 10 国 家 基 层 项 目 6 0.28 11 城 镇 社 区 1 0.05 12 自 主 创 业 3 0.14 13 升 学 111 5.24 14 出 国 出 境 1 0.05-12-
第 二 章 2015 届 毕 业 生 就 业 情 况 及 相 关 分 析 5. 毕 业 生 考 研 录 取 情 况 2015 年 考 研 录 取 率 为 5.24%, 其 中 超 过 10% 的 专 业 有 5 个, 依 次 为 美 术 学 (28.57%) 英 语 教 育 (25%) 建 筑 学 (16.67%) 法 学 (13.64%) 人 力 资 源 管 理 (10.53%) 从 考 研 录 取 学 校 来 看, 录 取 到 校 本 部 读 研 的 比 例 最 高,2015 届 毕 业 生 考 取 校 本 部 研 究 生 人 数 达 到 65 人, 其 次 是 选 择 长 沙 和 湘 潭 的 高 校 作 为 考 研 的 重 点, 按 录 取 人 数 排 序 依 次 为 湘 潭 大 学 (14 人 ) 湖 南 师 范 大 学 (4 人 ) 长 沙 理 工 大 学 (3 人 ) 湖 南 大 学 (1 人 ) 中 南 大 学 (1 人 ) 表 2-5-1 2015 届 本 科 毕 业 生 考 研 录 取 率 统 计 表 序 号 学 院 专 业 名 称 毕 业 生 人 数 考 研 录 取 人 数 录 取 率 (%) 1 土 木 工 程 ( 城 市 地 下 工 程 ) 90 2 2.22 2 土 木 工 程 系 土 木 工 程 ( 道 路 与 桥 梁 工 程 ) 140 409 3 10 2.14 2.44 3 土 木 工 程 ( 建 筑 工 程 ) 179 5 2.79 4 机 电 工 程 系 机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 260 260 8 8 3.09 3.09 5 电 气 工 程 及 其 自 动 化 105 6 5.71 信 息 与 电 气 6 电 子 信 息 工 程 23 151 1 7 4.35 工 程 系 7 通 信 工 程 23 0 0.00 4.64 8 计 算 机 科 学 与 工 程 系 计 算 机 科 学 与 技 术 24 24 0 0 0.00 0.00 9 建 筑 与 城 乡 规 划 系 建 筑 学 48 48 8 8 16.67 16.67 10 汉 语 言 文 学 89 7 7.87 人 文 系 113 9 11 新 闻 学 24 2 8.33 7.96 12 对 外 汉 语 33 2 6.06 13 外 国 语 系 英 语 教 育 88 172 22 27 25.00 15.70 14 商 务 英 语 51 3 5.88 15 国 际 经 济 与 贸 易 51 0 0.00 16 工 商 管 理 47 2 4.26 商 学 系 659 24 17 会 计 学 396 15 3.79 3.64 18 财 务 管 理 165 7 4.24 19 美 术 学 7 2 28.57 艺 术 系 135 8 20 艺 术 设 计 128 6 4.69 5.93 21 体 育 教 育 72 3 4.17 体 育 系 89 3 22 社 会 体 育 17 0 0.00 3.37 23 管 理 系 人 力 资 源 管 理 38 38 4 4 10.53 10.53 24 法 学 系 法 学 22 22 3 3 13.64 13.64 25 合 计 2120 111 5.24-13-
湖 南 科 技 大 学 潇 湘 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 表 2-5-2 2015 届 本 科 毕 业 生 考 研 录 取 院 校 ( 科 研 院 所 ) 统 计 表 序 号 录 取 学 校 ( 科 研 院 所 ) 录 取 人 数 1 湖 南 科 技 大 学 65 2 湘 潭 大 学 14 3 湖 南 师 范 大 学 4 4 昆 明 理 工 大 学 4 5 长 沙 理 工 大 学 3 6 广 州 体 育 学 院 3 7 广 东 外 语 外 贸 大 学 2 8 对 外 经 济 贸 易 大 学 1 9 广 西 师 范 大 学 1 10 贵 州 大 学 1 11 湖 南 大 学 1 12 湖 南 商 学 院 1 序 号 录 取 学 校 ( 科 研 院 所 ) 录 取 人 数 13 南 京 理 工 大 学 1 14 上 海 师 范 大 学 1 15 四 川 外 国 语 大 学 1 16 武 汉 工 程 大 学 1 17 武 汉 体 育 学 院 1 18 西 南 大 学 1 19 西 南 林 业 大 学 1 20 新 疆 大 学 1 21 云 南 师 范 大 学 1 22 中 南 大 学 1 23 重 庆 师 范 大 学 1 24 合 计 111-14-
第 三 章 学 院 就 业 工 作 举 措 第 三 章 学 院 就 业 工 作 举 措 1. 健 全 就 业 工 作 机 制 学 院 董 事 会 将 毕 业 生 就 业 工 作 纳 入 学 院 整 体 发 展 规 划, 并 在 年 初 制 定 的 党 政 工 作 要 点 中 对 就 业 工 作 提 出 了 具 体 的 要 求, 针 对 2015 届 毕 业 生 制 定 了 就 业 工 作 实 施 方 案, 明 确 了 工 作 责 任 目 标 任 务 以 及 具 体 措 施 学 院 毕 业 生 就 业 工 作 始 终 是 董 事 会 会 院 务 会 的 重 要 议 题 ; 建 立 了 每 周 一 次 的 辅 导 员 工 作 例 会 制 度 同 时, 学 院 成 立 了 由 主 要 领 导 为 组 长 的 就 业 工 作 领 导 小 组, 各 学 部 也 成 立 了 相 应 的 工 作 小 组, 签 订 了 毕 业 生 就 业 工 作 目 标 责 任 书, 实 行 了 毕 业 生 就 业 率 月 进 度 考 核 责 任 制 2. 提 高 就 业 指 导 水 平 一 是 充 分 发 挥 课 堂 教 学 在 毕 业 生 就 业 指 导 上 的 主 渠 道 作 用, 为 了 使 就 业 指 导 和 创 业 基 础 课 程 的 教 学 安 排 工 作 科 学 化 教 学 形 式 多 样 化 教 学 管 理 的 规 范 化, 学 院 多 次 召 开 就 业 创 业 指 导 课 程 研 讨 会, 将 教 学 内 容 分 为 就 业 形 势 与 政 策 求 职 择 业 技 巧 自 主 创 业 等 6 个 专 题, 安 排 6 个 备 课 组, 对 教 学 内 容 课 程 开 设 师 资 力 量 教 学 时 间 及 地 点 进 行 精 心 安 排 表 3-2-1 2015 届 就 业 指 导 与 创 业 教 育 课 程 分 组 情 况 专 题 名 称 组 长 人 数 成 员 名 单 职 业 规 划 与 发 展 戴 树 根 15 人 就 业 形 势 与 政 策 何 正 良 13 人 就 业 程 序 与 规 范 江 献 书 11 人 求 职 方 法 与 技 巧 王 伟 清 14 人 职 业 选 择 与 求 职 安 全 蒋 利 平 11 人 傅 早 霞 刘 婷 刘 学 泳 彭 立 春 孙 婵 李 玲 曾 淑 艳 肖 琰 罗 芽 松 尹 菊 花 汤 仁 斌 尹 琼 芳 匡 曼 丽 罗 佳 廖 巍 易 贵 元 李 宁 吴 帅 锋 姚 健 叶 军 成 伟 明 刘 韧 赵 金 国 邱 靖 朱 奥 姜 太 军 陈 端 来 刘 辉 亚 罗 振 军 李 涛 朱 荣 刘 云 峰 贺 艳 枚 唐 军 向 婷 谭 君 皇 晓 东 郑 海 祥 刘 文 俊 罗 玺 罗 登 辉 曾 练 武 彭 辉 杨 飞 英 罗 小 红 李 增 蓉 童 述 明 傅 金 碧 张 琼 引 肖 亦 农 邓 辉 颜 柯 龙 赢 沈 智 祥 虢 利 钢 罗 江 林 王 球 云 熊 耀 林 张 昊 创 业 意 识 教 育 何 佳 振 7 人 曾 治 国 丁 金 山 舒 艳 陈 笑 胡 华 杨 胜 显 二 是 组 织 编 印 了 大 学 生 就 业 知 识 问 答, 免 费 发 放 给 全 体 毕 业 生, 帮 助 他 们 了 解 政 策 和 办 事 程 序 并 在 就 业 信 息 网 开 辟 就 业 政 策 就 业 指 导 职 业 测 评 等 专 栏, 对 毕 业 生 开 展 就 业 形 势 就 业 观 念 和 诚 信 教 育 -15-
湖 南 科 技 大 学 潇 湘 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 三 是 充 分 利 用 学 院 政 府 企 业 专 家 校 友 等 各 方 力 量 开 展 创 新 创 业 教 育 和 创 业 实 践 指 导, 积 极 营 造 学 生 自 主 创 业 的 浓 厚 氛 围, 激 发 学 生 创 业 热 情 和 意 识 先 后 邀 请 中 创 投 创 业 投 资 咨 询 有 限 公 司 董 事 长 吴 俊 兴 人 人 优 品 讲 师 团 团 长 辛 壬 杰 著 名 演 讲 家 蔡 顺 华 上 海 乔 布 堂 信 息 科 技 有 限 公 司 外 企 校 园 招 聘 主 管 蒙 榴 等 专 程 来 校, 与 我 院 学 生 面 对 面 分 享 创 新 创 业 和 求 职 面 试 的 成 功 经 验 及 技 巧 四 是 开 展 了 一 系 列 的 创 新 创 业 活 动, 成 功 举 办 了 第 三 届 大 学 生 职 业 生 涯 规 划 大 赛 组 织 了 第 二 届 潇 湘 之 歌 优 秀 学 生 报 告 会 等 等 表 3-2-2 第 三 届 职 业 生 涯 规 划 设 计 大 赛 学 生 一 览 表 序 号 姓 名 性 别 专 业 目 标 备 注 1 李 淑 怡 女 会 计 学 注 册 会 计 师 一 等 奖 2 陆 宇 璐 女 教 育 英 语 特 级 英 语 教 师 一 等 奖 3 赵 红 艳 女 汉 语 言 文 学 开 设 旅 游 文 化 培 训 公 司 二 等 奖 4 温 靖 女 产 品 设 计 高 级 产 品 设 计 师 二 等 奖 5 刘 东 浩 男 电 气 工 程 及 其 自 动 化 电 气 工 程 师 二 等 奖 6 谢 泽 庭 男 计 算 机 科 学 与 技 术 开 设 婚 庆 公 司 二 等 奖 7 罗 颖 萱 女 财 务 管 理 财 务 主 管 二 等 奖 8 唐 楚 楚 女 法 学 高 级 律 师 二 等 奖 9 邓 佳 瑾 女 环 境 设 计 高 级 室 内 设 计 师 三 等 奖 10 费 雅 琳 女 美 学 高 级 室 内 设 计 师 三 等 奖 11 肖 智 禹 男 道 路 与 桥 梁 工 程 土 木 工 程 师 三 等 奖 12 刘 沛 然 男 道 路 与 桥 梁 工 程 桥 梁 设 计 师 三 等 奖 13 王 小 倩 女 机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 高 级 设 计 工 程 师 三 等 奖 14 邓 文 芳 女 会 计 学 开 设 会 计 师 事 务 所 三 等 奖 15 张 铖 女 汉 语 言 文 学 特 级 语 文 教 师 三 等 奖 16 戴 志 诚 男 道 路 与 桥 梁 工 程 高 级 工 程 师 三 等 奖 17 周 旋 男 机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 创 办 机 械 生 产 企 业 三 等 奖 -16-
第 三 章 学 院 就 业 工 作 举 措 3. 畅 通 就 业 信 息 渠 道 学 院 通 过 发 动 广 大 教 职 工 提 供 用 人 单 位 需 求 信 息, 安 排 专 人 深 入 走 访, 联 系 优 秀 校 友 及 校 友 企 业 来 校 招 聘, 参 加 行 业 协 会 组 织 的 招 聘 会 以 及 信 件 报 刊 杂 志 网 络 等 多 方 式 多 渠 道 收 集 毕 业 生 就 业 信 息, 针 对 2015 届 毕 业 生 共 收 集 发 布 需 求 信 息 2567 条 为 及 时 规 范 地 管 理 好 使 用 好 就 业 信 息, 学 院 健 全 了 毕 业 生 就 业 信 息 发 布 制 度, 借 助 就 业 信 息 网 就 业 信 息 橱 窗 毕 业 生 班 级 QQ 群 等 形 式 及 时 传 递 信 息, 确 保 每 条 就 业 信 息 都 能 传 达 到 每 个 毕 业 生, 努 力 实 现 信 息 的 全 覆 盖 4. 搭 建 招 聘 服 务 平 台 学 院 坚 持 立 足 学 院 和 依 托 本 部 相 结 合, 有 形 市 场 和 无 形 市 场 建 设 同 步, 市 场 开 发 和 市 场 管 理 并 举, 积 极 搭 建 招 聘 服 务 平 台 一 是 结 合 毕 业 生 回 访 工 作 用 人 单 位 走 访 和 校 友 工 作, 广 泛 联 系 用 人 单 位 来 校 招 聘 毕 业 生 一 年 来, 学 院 先 后 到 浙 江 湖 北 上 海 广 东 等 地 收 集 单 位 需 求 信 息, 并 通 过 信 函 方 式 向 用 人 单 位 发 出 邀 请 函 份, 邀 请 来 校 招 聘 单 位 654 家, 提 供 需 求 岗 位 数 11420 个, 省 内 就 业 市 场 得 到 进 一 步 巩 固, 省 外 就 业 市 场 也 得 到 快 速 发 展 表 3-4-1 2014-2015 学 年 来 校 招 聘 单 位 地 域 分 布 情 况 统 计 表 单 位 所 在 地 单 位 数 量 ( 家 ) 单 位 所 在 地 单 位 数 量 ( 家 ) 湖 南 省 302 山 西 省 4 广 东 省 209 福 建 省 4 浙 江 省 58 重 庆 市 3 江 苏 省 19 广 西 壮 族 自 治 区 3 北 京 市 12 河 南 省 3 上 海 市 9 安 徽 省 3 湖 北 省 5 山 东 省 2 贵 州 省 5 云 南 省 2 四 川 省 5 河 北 省 2 江 西 省 4 合 计 654 表 3-4-2 2014-2015 学 年 来 校 招 聘 单 位 性 质 统 计 表 单 位 性 质 单 位 数 量 ( 家 ) 单 位 性 质 单 位 数 量 ( 家 ) 部 队 2 三 资 企 业 8 党 政 机 关 11 其 他 企 业 521 国 有 企 业 32 事 业 单 位 18 教 育 单 位 38 团 体 组 织 2-17-
湖 南 科 技 大 学 潇 湘 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 金 融 单 位 9 医 疗 卫 生 单 位 7 科 研 设 计 单 位 6 总 计 654 二 是 认 真 组 织 了 2014 年 秋 季 大 型 招 聘 会 2015 年 春 季 大 型 招 聘 会, 同 时 举 办 了 地 方 人 社 部 门 或 企 业 组 团 的 湘 潭 百 家 名 企 高 校 行 招 聘 会 浙 江 乐 清 专 场 招 聘 会 等 2014 年 秋 季 大 型 招 聘 会 邀 请 176 家 单 位 来 校 招 聘, 提 供 就 业 岗 位 4328 个 ;2015 年 春 季 大 型 校 园 招 聘 会 邀 请 129 家 用 人 单 位 来 校 招 聘, 提 供 就 业 岗 位 3062 个 表 3-4-3 2014 年 9 月 -2015 年 7 月 大 型 招 聘 会 序 号 大 型 招 聘 会 名 称 时 间 单 位 数 提 供 岗 位 数 1 2014 年 秋 季 毕 业 生 大 型 校 园 招 聘 会 10 月 25 日 237 3128 2 2014 年 湘 潭 百 家 名 企 高 校 行 11 月 22 日 102 1575 3 2014 年 师 范 类 专 场 招 聘 会 12 月 13 日 35 766 4 2015 年 乐 清 专 场 招 聘 会 3 月 17 日 13 321 5 2015 年 春 季 毕 业 生 大 型 校 园 招 聘 会 4 月 11 日 210 3062 合 计 597 8852 三 是 为 了 认 真 做 好 校 园 招 聘 组 织 工 作, 确 保 校 内 毕 业 生 招 聘 活 动 规 范 化 制 度 化, 学 院 制 定 了 潇 湘 学 院 用 人 单 位 校 园 招 聘 工 作 流 程, 对 校 园 招 聘 的 基 本 程 序 用 人 单 位 和 毕 业 生 的 招 聘 行 为 就 业 协 议 的 签 订 等 做 出 了 详 尽 的 规 定 5. 推 进 创 新 创 业 教 育 学 院 与 湘 潭 市 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 携 手 合 作, 举 办 了 创 办 你 的 企 业 (SYB) 培 训, 今 年 有 90 名 学 生 获 得 合 格 证 书 ; 组 织 了 100 多 名 学 员 参 观 了 湘 潭 市 创 业 孵 化 园, 参 加 了 湘 潭 市 劳 动 局 举 办 的 创 业 大 讲 堂, 使 学 员 们 亲 身 体 验 创 业 的 过 程, 激 发 创 业 激 情 表 3-5-1 创 业 培 训 教 学 内 容 及 主 讲 教 师 一 览 表 序 号 教 学 内 容 培 训 课 时 主 讲 老 师 1 将 你 作 为 创 业 者 来 评 价 4 何 佳 振 2 为 自 己 建 立 一 个 好 的 企 业 构 思 4 曾 治 国 3 评 估 你 的 市 场 8 胡 华 -18-
第 三 章 学 院 就 业 工 作 举 措 序 号 教 学 内 容 培 训 课 时 主 讲 老 师 4 企 业 的 人 员 组 织 4 贺 炫 雅 5 选 择 一 种 企 业 法 律 形 态 4 江 献 书 6 法 律 环 境 和 你 的 责 任 4 江 献 书 7 预 测 启 动 资 金 的 需 求 4 简 战 超 8 制 定 利 润 计 划 8 舒 艳 9 判 断 你 的 企 业 能 否 生 存 4 李 杰 群 10 开 办 企 业 4 李 杰 群 11 游 戏 模 块 一 ( 模 拟 市 场 ) 4 何 佳 振 12 税 务 专 业 知 识 工 商 行 政 登 记 相 关 知 识 2 游 荣 辉 13 诚 信 教 育 申 贷 专 业 知 识 讲 座 2 周 晓 矛 14 创 业 相 关 政 策 讲 座 2 刘 雄 湘 15 计 划 书 指 导 4 何 佳 振 表 3-5-2 创 业 培 训 教 师 资 质 汇 总 表 序 号 姓 名 性 别 学 历 创 业 教 育 相 关 资 格 证 书 职 称 1 戴 树 根 男 硕 士 1.KAB 创 业 教 育 ( 中 国 ) 项 目 结 业 证 ;2. 高 级 职 业 指 导 师 教 授 2 江 献 书 男 硕 士 1. 职 业 指 导 师 ;2.SYB 教 师 资 格 证 书 讲 师 3 何 佳 振 男 硕 士 1.KAB 创 业 教 育 ( 中 国 ) 项 目 结 业 证 ;2.SIYB 教 师 资 格 证 书 工 程 师 4 曾 治 国 男 硕 士 1. 职 业 指 导 师 ;2.SYB 教 师 资 格 证 书 讲 师 5 舒 艳 女 硕 士 1.SYB 教 师 资 格 证 书 讲 师 6 胡 华 女 硕 士 1.SYB 教 师 资 格 证 书 ;2. 心 理 咨 询 师 讲 师 7 贺 炫 雅 女 硕 士 1.SYB 教 师 资 格 证 书 ;2. 心 理 咨 询 师 助 教 8 简 战 超 男 本 科 1.SIYB 教 师 资 格 证 书 政 工 师 9 李 杰 群 女 本 科 1.SYB 培 训 师 2. 高 级 理 财 师 培 训 师 -19-
湖 南 科 技 大 学 潇 湘 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 表 3-5-3 2014-2015 学 年 参 与 创 业 大 讲 堂 活 动 汇 总 表 序 号 时 间 活 动 地 点 主 题 1 2014 年 07 月 18 日 湘 潭 市 广 电 中 心 一 楼 演 播 厅 创 业 者 的 思 想 素 养 提 升 2 2014 年 09 月 18 日 湘 潭 市 广 电 中 心 一 楼 演 播 厅 可 持 续 发 展 的 机 制 3 2014 年 11 月 18 日 湘 潭 市 广 电 中 心 一 楼 演 播 厅 九 华 创 业 访 谈 录 5 2015 年 03 月 18 日 湘 潭 市 广 电 中 心 一 楼 演 播 厅 十 八 届 三 中 全 会 与 中 国 企 业 ( 湘 潭 ) 的 机 遇 与 挑 战 6 2015 年 05 月 18 日 湘 潭 市 广 电 中 心 一 楼 演 播 厅 创 业 与 资 金 学 院 特 别 注 重 毕 业 生 创 业 教 育, 与 浙 江 台 州 乐 清, 深 圳 龙 岗 等 人 才 机 构 及 企 事 业 单 位 合 作 设 立 了 人 才 联 合 培 养 基 地, 通 过 对 创 业 意 愿 明 确 创 业 条 件 比 较 好 的 大 学 生 提 供 重 点 辅 导 个 性 化 指 导 和 后 续 扶 持 服 务, 激 发 了 学 生 的 创 业 热 情, 培 养 了 学 生 的 创 业 意 识 创 业 精 神 和 创 业 能 力, 许 多 同 学 在 搞 好 专 业 学 习 的 基 础 上, 投 入 到 创 业 实 践 活 动 中, 有 近 10 名 2015 届 毕 业 生 走 上 了 自 主 创 业 之 路 6. 强 化 就 业 困 难 帮 扶 一 是 及 时 掌 握 就 业 困 难 毕 业 生 的 基 本 情 况, 经 过 摸 底 建 立 了 就 业 困 难 学 生 数 据 库 纯 农 户 家 庭 毕 业 生 信 息 库 零 就 业 家 庭 毕 业 生 信 息 库, 对 就 业 困 难 学 生 做 到 心 中 有 数 情 况 明 了, 并 切 实 加 强 就 业 指 导, 力 图 通 过 重 点 指 导 重 点 服 务 重 点 推 荐, 千 方 百 计 帮 助 就 业 困 难 学 生 顺 利 就 业 二 是 认 真 做 好 毕 业 生 就 业 补 贴 工 作, 做 到 积 极 宣 传 政 策 严 格 审 核 申 报 资 料, 并 按 照 要 求 及 时 向 人 社 部 门 报 送 各 类 补 贴 材 料, 确 保 低 保 户 家 庭 毕 业 生 残 疾 毕 业 生 孤 儿 毕 业 生 享 受 求 职 补 贴,2015 届 毕 业 生 共 有 59 人 申 报 求 助 补 贴, 申 报 金 额 为 47200 元 三 是 实 行 一 对 一 的 职 业 咨 询, 使 就 业 困 难 学 生 达 到 自 我 认 知 自 我 整 合 自 我 分 析 与 自 我 规 划, 从 而 挖 掘 个 人 职 业 潜 能, 帮 助 他 们 释 放 求 职 压 力, 疏 导 职 业 困 惑 四 是 安 排 专 人 专 车 带 毕 业 生 直 接 和 用 人 单 位 面 对 面, 一 年 来, 先 后 十 余 次 安 排 就 业 困 难 毕 业 生 到 各 地 参 加 各 类 招 聘 会 -20-
第 四 章 就 业 对 教 育 教 学 的 反 馈 第 四 章 就 业 对 教 育 教 学 的 反 馈 1. 大 力 推 进 教 育 教 学 改 革 近 年 来, 学 院 招 生 质 量 不 断 提 高, 毕 业 生 就 业 率 长 期 保 持 并 稳 定 在 较 高 水 平 但 要 保 持 较 高 的 就 业 率 和 良 好 的 就 业 质 量, 核 心 问 题 就 是 要 提 高 人 才 培 养 质 量 因 此, 不 论 是 从 学 校 长 远 和 可 持 续 发 展 来 看, 还 是 从 破 解 当 前 毕 业 生 就 业 难 的 困 境 来 看, 我 们 都 要 积 极 推 进 以 就 业 和 社 会 需 求 为 导 向 的 教 育 教 学 改 革, 大 力 提 高 教 育 教 学 质 量 和 毕 业 生 就 业 竞 争 力 具 体 来 说, 就 是 要 把 提 高 就 业 率 和 就 业 质 量 作 为 调 整 专 业 设 置 学 科 结 构 培 养 模 式 课 程 体 系 的 重 要 参 考, 通 过 毕 业 生 质 量 的 跟 踪 调 查 企 业 回 访 座 谈 等 方 式 深 入 企 事 业 单 位 进 行 市 场 调 研, 开 展 毕 业 生 就 业 市 场 需 求 状 况 分 析, 前 瞻 性 地 优 化 人 才 培 养 方 案, 以 适 应 当 前 社 会 对 人 才 的 需 求 变 化 同 时 结 合 就 业 情 况, 开 展 与 专 业 对 应 的 行 业 市 场 调 研, 并 据 此 调 整 教 学 计 划, 既 要 打 好 科 学 文 化 基 础, 增 强 适 应 性, 又 要 针 对 行 业 特 点 确 立 优 势 和 特 色, 提 高 学 生 就 业 竞 争 力 2. 紧 随 市 场 设 置 专 业 和 课 程 社 会 高 速 发 展, 市 场 对 人 才 的 需 求 在 不 断 发 生 变 化, 要 求 标 准 更 在 逐 年 提 高 从 专 业 的 角 度 来 看, 一 些 过 去 的 冷 门 专 业 逐 步 变 成 了 就 业 热 门, 一 些 新 型 专 业 随 着 社 会 分 工 的 日 益 细 化 不 断 涌 现, 一 些 传 统 专 业 在 知 识 结 构 和 基 本 技 能 上 注 入 了 新 的 内 涵 因 此, 我 们 要 根 据 市 场 变 化 和 就 业 需 求 对 专 业 设 置 规 划 进 行 前 瞻 性 的 分 析, 深 入 了 解 市 场 变 化, 完 善 专 业 预 警 退 出 和 动 态 调 整 机 制, 深 入 了 解 各 专 业 在 学 生 培 养 上 存 在 的 问 题, 有 针 对 性 地 提 出 调 整 方 案 和 解 决 办 法, 只 有 这 样, 才 能 避 免 专 业 设 置 与 市 场 需 求 的 脱 节 同 时, 还 需 不 断 加 强 新 设 专 业 的 建 设 和 管 理, 既 要 拓 展 专 业 口 径, 也 要 突 出 专 业 设 置 的 灵 活 性, 使 二 者 有 机 地 接 合 起 来, 使 学 科 专 业 结 构 与 经 济 社 会 发 展 需 要 相 适 应 与 就 业 相 对 接 此 外, 要 积 极 强 化 包 括 课 程 设 置 授 课 内 容 与 培 养 方 式 等 在 内 的 教 学 改 革, 根 据 用 人 单 位 反 馈 的 信 息, 设 计 和 调 整 各 专 业 人 才 培 养 计 划 和 目 标, 优 化 和 整 合 课 程 结 构, 淡 化 专 业 界 限, 拓 宽 专 业 知 识 面, 提 高 学 生 的 社 会 适 应 性 和 应 变 能 力 3. 科 学 确 定 年 度 招 生 计 划 供 需 结 构 性 矛 盾 突 出 是 当 前 毕 业 生 就 业 面 临 的 突 出 困 难, 我 们 要 积 极 关 注 国 家 经 济 和 社 会 发 展, 加 强 社 会 对 人 才 要 求 的 研 究, 建 立 对 人 才 市 场 需 求 的 调 研 和 预 测 机 制, 不 断 加 强 毕 业 生 就 业 统 计 监 测, 主 动 开 展 就 业 市 场 需 求 分 析 加 快 建 立 完 善 专 业 设 置 招 生 培 养 就 业 以 及 对 学 院 投 入 的 相 互 联 系 相 互 制 约 相 互 促 进 的 管 理 体 系 和 运 行 机 -21-
湖 南 科 技 大 学 潇 湘 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 制, 以 社 会 需 求 和 就 业 为 导 向 指 导 招 生 计 划 制 定, 大 力 扶 持 社 会 急 需 或 是 具 有 巨 大 社 会 需 求 潜 力 的 专 业, 适 当 增 加 此 类 专 业 的 招 生 量, 对 社 会 需 求 量 不 大 且 毕 业 生 就 业 率 偏 低 的 本 科 专 业, 在 制 定 招 生 计 划 时, 适 当 削 减 招 生 指 标 或 是 停 止 招 生 -22-