传播学（汉语国际教育与传播）专业留学生硕士研究生

新 闻 传 播 学 ( 汉 语 国 际 教 育 与 传 播 ) 硕 士 专 业 培 养 指 南 (2015 版 ) 国 际 教 育 学 院 留 学 生 教 务 办

培 养 时 间 表 学 期 时 间 安 排 说 明 第 一 学 期 (9 月 - 次 年 1 月 ) 9 月 初 报 到 注 册 9 月 上 旬 ( 新 生 开 学 两 提 交 培 养 计 划 周 内 ) 9 月 ( 每 学 期 开 学 转 专 业 申 请 三 周 内 ) 9 月 底 选 导 师 9 月 - 次 年 1 月 课 程 修 读 9 月 - 次 年 1 月 教 学 实 践 10 月 - 次 年 1 月 撰 写 读 书 报 告 9 月 - 次 年 1 月 参 加 学 术 报 告 12 月 - 次 年 1 月 期 末 考 核 次 年 1 月 ( 放 假 前 一 周 ) 向 导 师 汇 报 按 期 到 国 际 教 育 学 院 办 理 注 册 手 续 缴 纳 学 费 ; 预 约 体 检 领 取 培 养 方 案 ; 参 加 国 际 教 育 学 院 新 生 教 育 会 和 新 闻 与 传 播 学 院 新 生 交 流 会, 了 解 制 定 培 养 计 划 和 选 导 师 流 程 登 录 研 究 生 综 合 管 理 系 统 提 交 除 因 课 程 冲 突 或 因 客 观 原 因 不 能 开 课, 培 养 计 划 一 经 制 定 不 能 更 改, 培 养 计 划 一 式 四 份 研 究 生 入 学 后, 一 般 不 受 理 转 专 业, 若 确 有 特 殊 情 况 需 要 转 专 业, 需 要 先 向 国 际 教 育 学 院 教 务 办 提 出 申 请 并 由 学 生 本 人 通 过 研 究 生 综 合 管 理 系 统 - 学 籍 异 动 - 转 专 业 提 交 申 请 表, 审 核 通 过 后 方 可 转 入 新 专 业 参 考 个 人 与 导 师 专 业 兴 趣 研 究 方 向, 提 交 个 人 简 况 表, 参 加 师 生 见 面 会, 双 向 选 择, 确 定 导 师 认 真 上 课, 完 成 课 程 作 业 ( 出 勤 率 低 于 课 时 量 的 2/3, 将 被 取 消 考 试 资 格, 必 须 重 修 ) 国 际 教 育 学 院 导 师 指 导 的 学 生 需 在 导 师 指 导 下, 观 摩 参 与 汉 语 国 际 教 育 专 业 课 堂 教 学 并 撰 写 实 践 报 告 每 两 周 须 撰 写 一 篇 2000-3000 字 的 随 笔 或 读 后 感, 交 由 导 师 评 阅 如 为 读 后 感, 研 究 生 可 自 行 选 择 英 文 学 术 论 文 作 为 阅 读 材 料 若 写 作 任 务 当 周 不 能 完 成, 则 自 动 累 积 至 下 一 次, 以 此 类 推 在 读 期 间 应 参 加 10 次 以 上 学 术 报 告 会 ( 讲 座 ), 按 照 要 求 完 成 后 将 讲 座 票 交 至 新 闻 与 传 播 学 院 研 究 生 教 务 员 处 研 究 生 课 程 必 须 进 行 考 核, 成 绩 及 格 (60 分 为 及 格 ) 取 得 学 分, 不 及 格 必 须 重 修 并 参 加 考 核 期 末 向 导 师 汇 报 本 学 期 学 习 情 况, 安 排 假 期 计 划 导 师 联 系 三 次 无 回 应 者, 将 上 报 留 学 生 管 理 办 公 室 ; 超 过 四 次 未 改 者, 实 质 违 反 研 究 生 管 理 规 定 之 旷 课 超 过 70 课 时, 取 消 奖 学 金 资 格, 作 开 除 处 理, 后 果 自 负 2

3 月 ( 开 学 一 周 内 ) 报 到 注 册 向 导 师 汇 报 按 期 到 国 际 教 育 学 院 办 理 注 册 手 续, 并 联 系 导 师 规 划 新 学 期 学 习 第 二 学 期 (3-7 月 ) 3 月 重 修 报 名 3 月 -7 月 撰 写 学 术 论 文 阅 读 报 告 3 月 -7 月 课 程 修 读 及 考 核 3 月 -7 月 教 学 实 践 须 重 修 者 必 须 在 每 学 期 第 三 周 前 通 过 系 统 提 交 和 打 印 申 请 表, 交 至 研 究 生 院 培 养 办 ( 南 校 区 教 学 与 实 验 室 管 理 办 ) 审 核 备 案 根 据 导 师 指 定 和 推 荐 的 论 文, 撰 写 学 术 论 文 阅 读 报 告, 每 两 周 一 篇, 每 篇 2000 字 以 上, 交 由 导 师 评 阅 认 真 上 课, 完 成 课 程 作 业 ; 并 参 加 考 核, 成 绩 及 格 (60 分 为 及 格 ) 取 得 学 分, 不 及 格 必 须 重 修 并 参 加 考 核 在 导 师 指 导 下, 观 摩 参 与 汉 语 国 际 教 育 课 堂 教 学 并 撰 写 实 践 报 告 7 月 ( 放 假 前 一 周 ) 9 月 ( 开 学 一 周 内 ) 向 导 师 汇 报 报 到 注 册 向 导 师 汇 报 期 末 向 导 师 汇 报 本 学 期 学 习 情 况, 安 排 假 期 计 划, 按 要 求 与 导 师 沟 通 确 定 毕 业 论 文 研 究 题 目 撰 写 毕 业 论 文 大 纲 后 方 可 回 国 假 期 期 间 需 完 成 开 题 报 告 初 稿, 并 于 返 校 第 一 周 内 提 交 导 师 审 阅, 逾 期 未 完 成 者, 将 不 允 许 参 加 论 文 开 题 按 期 到 国 际 教 育 学 院 办 理 注 册 手 续, 并 联 系 导 师 规 划 新 学 期 学 习 第 三 学 期 (9 月 - 次 年 1 月 ) 9 月 重 修 报 名 9 月 - 次 年 1 月 课 程 修 读 及 考 核 10 月 底 论 文 预 开 题 11 月 底 或 12 月 初 论 文 开 题 12 月 底 ( 首 次 开 题 后 三 二 次 开 题 周 ) 须 重 修 者 必 须 在 每 学 期 第 三 周 前 通 过 系 统 提 交 和 打 印 申 请 表, 交 至 研 究 生 院 培 养 办 ( 南 校 区 教 学 与 实 验 室 管 理 办 ) 审 核 备 案 认 真 上 课, 完 成 课 程 作 业 ; 并 参 加 考 核, 成 绩 及 格 (60 分 为 及 格 ) 取 得 学 分, 不 及 格 必 须 重 修 并 考 核 学 生 需 要 根 据 个 人 兴 趣 及 导 师 指 导, 确 定 研 究 研 究 题 目, 提 交 论 文 预 开 题 报 告, 做 PPT 汇 报, 熟 悉 开 题 流 程 按 照 预 开 题 导 师 意 见, 修 改 调 整 开 题 报 告 学 生 需 要 做 PPT 汇 报, 提 交 论 文 开 题 报 告 开 题 报 告 审 核 表 文 献 综 述 报 告 成 绩 单 等 开 题 通 过, 方 能 进 行 论 文 撰 写 工 作 如 无 法 通 过, 需 参 加 二 次 开 题 首 次 开 题 未 通 过 者, 需 在 导 师 指 导 下, 认 真 修 改 开 题 报 告, 参 加 二 次 开 题 ; 二 次 开 题 不 通 过 的, 根 据 中 期 筛 选 分 流 办 法, 终 止 学 习 1 月 ( 放 假 前 一 周 ) 向 导 师 汇 报 学 期 末 向 导 师 汇 报 本 学 期 学 习 情 况, 安 排 假 期 计 划 3

3 月 ( 开 学 一 周 内 ) 报 到 注 册 向 导 师 汇 报 按 期 到 国 际 教 育 学 院 办 理 注 册 手 续, 并 联 系 导 师 规 划 新 学 期 学 习 第 四 五 学 期 (3 月 - 次 年 1 月 ) 3 月 - 次 年 1 月 向 导 师 汇 报 3 月 - 次 年 1 月 撰 写 毕 业 论 文 提 交 毕 业 论 文 初 次 年 1 月 稿 ( 放 假 前 一 周 ) 向 导 师 汇 报 第 四 五 学 期 间, 学 生 需 与 导 师 每 两 周 见 面 一 次, 根 据 导 师 指 导, 撰 写 毕 业 论 文 在 导 师 指 导 下 有 序 进 行, 硕 士 研 究 生 必 须 较 广 泛 的 阅 读 中 文 和 外 文 文 献 在 查 阅 文 献 调 查 研 究 的 基 础 上 完 成 学 位 论 文 写 作, 并 保 证 各 培 养 环 节 按 时 提 交 相 关 材 料 按 要 求 提 交 毕 业 论 文 初 稿 给 导 师 后, 方 可 放 假 回 国 逾 期 未 提 交 者, 自 动 中 断 毕 业 论 文 后 期 流 程, 不 可 参 加 预 答 辩 和 毕 业 答 辩, 后 果 自 负 学 期 末 向 导 师 汇 报 当 学 期 学 习 情 况, 安 排 假 期 计 划 3 月 ( 开 学 一 周 内 ) 报 到 注 册 向 导 师 汇 报 按 期 到 国 际 教 育 学 院 办 理 注 册 手 续, 并 联 系 导 师 规 划 新 学 期 学 习 第 六 学 期 (3 月 -7 月 ) 3 月 底 或 4 月 初 预 答 辩 4 月 中 旬 二 次 预 答 辩 4 月 毕 业 资 格 审 核 毕 业 论 文 检 测 4 月 底 5 月 初 ( 答 辩 前 40 学 位 论 文 盲 审 天 ) 6 月 初 毕 业 答 辩 根 据 导 师 初 稿 意 见, 修 改 论 文 至 少 五 稿, 形 成 预 答 辩 学 位 论 文, 制 作 PPT 汇 报 学 位 论 文 如 获 得 通 过, 即 由 导 师 给 研 究 生 填 写 学 位 论 文 预 答 辩 意 见 书 ; 如 未 获 通 过, 研 究 生 本 人 应 按 预 答 辩 专 家 出 具 的 意 见 进 行 修 改 或 重 做 论 文 后, 重 新 进 行 预 答 辩 二 次 预 答 辩 流 程 与 预 答 辩 类 似, 仍 不 通 过 者 将 中 断 学 位 申 请 后 续 工 作, 后 果 自 负 具 体 安 排 由 新 闻 与 传 播 学 院 通 知 毕 业 论 文 重 复 率 不 得 超 过 20% 所 有 学 术 型 硕 士 论 文 都 要 进 行 盲 审 由 新 闻 与 传 播 学 院 安 排 送 审 事 宜 按 照 硕 士 研 究 生 论 文 答 辩 及 学 位 申 请 工 作 手 册 完 成 学 位 申 请 工 作 提 交 指 导 教 师 对 学 位 论 文 的 学 术 评 语, 经 导 师 同 意 后 方 可 领 取 档 案 袋 ; 持 导 师 经 费 卡 到 财 务 处 领 取 答 辩 费 用 ; 提 前 5 天 登 陆 系 统 录 入 学 位 信 息 并 打 印 ; 答 辩 前 提 交 审 批 材 料 ( 一 式 两 份 ) 论 文 评 阅 意 见 书 授 予 学 位 人 员 资 格 审 核 表 学 位 信 息 打 印 件 ; 按 照 规 范 格 式 打 印 论 文, 提 前 至 少 两 周 交 送 答 辩 小 组 成 员 审 阅 ; 4

参 加 毕 业 答 辩,PPT 汇 报 ( 国 际 教 育 学 院 导 师 指 导 的 学 生 将 单 独 安 排 毕 业 答 辩 ) 未 通 过 答 辩 者, 无 二 次 答 辩 机 会, 须 延 期 一 年 毕 业 6 月 底 7 月 初 毕 业 离 校 提 交 毕 业 论 文 参 加 毕 业 典 礼 领 取 证 书 办 理 离 校 手 续 5

新 闻 传 播 学 ( 汉 语 国 际 教 育 与 传 播 ) 专 业 硕 士 研 究 生 培 养 过 程 主 要 由 新 闻 传 播 学 院 负 责 管 理 和 安 排 国 际 教 育 学 院 留 学 生 教 务 办 公 室 主 要 负 责 汉 语 文 化 类 课 程 的 授 课 安 排 协 助 新 闻 与 传 播 学 院 完 成 培 养 环 节 各 项 任 务 留 学 生 学 籍 管 理 ; 留 学 生 管 理 办 公 室 主 要 负 责 留 学 生 出 勤 请 假 签 证 办 理 及 留 学 生 日 常 情 况 跟 踪 ; 班 主 任 主 要 负 责 了 解 学 生 的 学 习 情 况 思 想 情 况, 对 于 出 现 的 问 题 及 时 向 学 院 相 关 部 门 反 映 和 协 调 解 决 第 一 章 第 1 学 期 新 生 报 到 注 册 提 交 培 养 计 划 第 一 节 报 到 注 册 第 一 条 经 正 式 录 取 的 本 校 新 生 持 来 华 学 习 签 证 (X 签 证 ) 录 取 通 知 书 和 本 人 护 照 按 期 到 国 际 教 育 学 院 办 理 入 学 手 续 因 故 不 能 按 规 定 时 间 报 到 者, 应 以 书 面 形 式 ( 并 附 有 关 证 明 ) 向 国 际 教 育 学 院 招 生 办 请 假 说 明, 经 批 准 后 方 可 缓 期 报 到 请 假 时 间 一 般 不 得 超 过 两 周 未 经 请 假 或 请 假 逾 期 者, 除 因 不 可 抗 力 等 正 当 事 由 外, 视 为 放 弃 入 学 资 格 第 二 条 新 生 来 华 后 需 到 广 东 国 际 旅 行 卫 生 保 健 中 心 进 行 体 检 体 检 不 合 格 者 取 消 入 学 资 格 不 符 合 中 国 卫 生 检 疫 法 规 定 的 健 康 标 准 者, 应 立 即 离 境, 一 切 费 用 自 理 第 三 条 取 得 学 籍 者, 获 国 际 教 育 学 院 颁 发 的 留 学 生 证 每 学 期 开 学 时, 留 学 生 必 须 持 留 学 生 证 按 时 到 国 际 教 育 学 院 以 及 就 读 学 院 办 理 注 册 手 续 ( 具 体 注 册 时 间 见 学 校 开 学 通 知 ) 因 故 不 能 按 期 注 册 者, 必 须 履 行 请 假 手 续, 否 则 以 旷 课 论 处 无 正 当 事 由, 未 经 批 准 超 过 两 周 未 注 册 者 视 情 节 严 重 给 予 通 报 批 评 至 退 学 处 理 经 注 册 后, 取 得 学 籍 者, 才 有 资 格 参 加 学 校 按 教 学 计 划 安 排 的 所 有 活 动 新 生 报 到 注 册 流 程 凭 录 取 通 知 书 到 国 际 教 育 学 院 报 到 注 册 ( 学 籍 信 息 核 实 交 费 ) 凭 录 取 通 知 书 国 际 学 院 开 具 的 介 绍 信 到 新 闻 与 传 播 学 院 报 到 注 册 到 国 际 教 育 学 院 领 取 课 表 参 加 国 际 教 育 学 院 的 研 究 生 入 学 教 育 参 加 新 闻 与 传 播 学 院 的 研 究 生 入 学 教 育 ( 关 于 如 何 制 定 培 养 计 划 ) 参 加 新 闻 与 传 播 学 院 组 织 的 导 师 讲 座 通 过 学 号 登 录 华 南 理 工 大 学 研 究 生 管 理 系 统 制 定 提 交 培 养 计 划 培 养 计 划 审 核 通 过 以 后, 到 新 闻 与 传 播 学 院 教 务 办 领 取 纸 质 版 培 养 计 划, 学 生 签 名 后 交 回 给 新 闻 与 传 播 学 院 教 务 员 6

在 校 生 报 到 注 册 流 程 凭 学 生 证 到 国 际 教 育 学 院 报 到 注 册 凭 学 生 证 到 新 闻 与 传 播 学 院 报 到 注 册 到 国 际 教 育 学 院 领 取 课 表, 购 买 教 材 联 系 导 师 制 定 本 学 期 学 习 计 划 第 二 节 提 交 培 养 计 划 第 四 条 学 生 入 学 后, 需 申 请 一 个 QQ 号 (http://zc.qq.com/chs/index.html) 并 加 入 该 年 级 新 闻 与 传 播 学 院 研 究 生 QQ 群 和 留 学 生 QQ 群 在 新 闻 与 传 播 学 院 教 务 员 的 指 导 下, 在 两 周 内 制 订 好 培 养 计 划 培 养 计 划 的 制 订 应 符 合 专 业 培 养 方 案 的 要 求, 也 要 适 合 留 学 研 究 生 本 人 的 实 际 水 平 培 养 计 划 经 导 师 同 意 后 执 行 2015 级 新 闻 传 播 学 ( 汉 语 国 际 教 育 与 传 播 ) 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 具 有 较 高 的 汉 语 水 平, 掌 握 坚 实 的 国 际 汉 语 教 育 和 跨 文 化 传 播 学 理 论 基 础 和 系 统 的 专 业 知 识, 具 有 独 立 从 事 汉 语 言 文 化 教 育 和 跨 文 化 传 播 能 力, 全 面 发 展 的 汉 语 教 育 与 跨 文 化 传 播 方 面 的 来 华 留 学 硕 士 研 究 生 二 学 习 年 限 三 年 制 硕 士 研 究 生 在 校 年 限 ( 含 休 学 ) 不 得 超 过 5 年 三 主 要 研 究 方 向 填 写 要 求 : 要 明 确 学 科 研 究 方 向, 使 导 师 与 研 究 生 有 一 定 的 主 攻 目 标 研 究 方 向 的 设 置 要 科 学 规 范, 相 对 稳 定, 数 量 一 般 不 超 过 5 个 应 结 合 自 身 的 优 势 和 特 点, 密 切 关 注 经 济 科 技 社 会 发 展 中 有 重 大 或 深 远 意 义 的 领 域, 努 力 把 握 本 学 科 专 业 的 发 展 趋 势, 使 研 究 生 的 培 养 立 足 于 较 高 的 起 点 和 学 科 发 展 的 前 沿, 并 不 断 开 辟 新 的 研 究 领 域 汉 语 国 际 教 育 与 传 播 : 汉 语 国 际 教 育 与 传 播 主 要 以 跨 文 化 传 播 及 对 外 汉 语 教 学 理 论 为 基 础, 研 究 汉 语 国 际 教 育 及 中 国 文 化 对 外 传 播 方 式, 涉 及 的 领 域 有 跨 文 化 适 应 跨 文 化 关 系 跨 文 化 传 播 能 力 对 外 汉 语 教 学 中 国 文 化 对 外 传 播 等 它 是 一 门 深 度 交 叉 高 度 综 合 的 前 沿 学 科, 同 时 也 是 理 论 与 应 用 并 重 的 学 科 它 需 要 学 生 有 坚 实 的 跨 文 化 传 播 和 对 外 汉 语 教 学 两 方 面 的 理 论 基 础, 并 能 运 用 跨 文 化 传 播 理 论 对 汉 语 国 际 教 育 以 及 中 国 文 化 的 对 外 传 播 进 行 应 用 性 研 究 与 探 索 ; 同 时 也 培 养 学 生 的 对 外 汉 语 教 学 能 力 中 国 文 化 的 传 播 能 力 以 及 自 身 的 跨 文 化 沟 通 能 力 等 四 培 养 方 式 本 专 业 硕 士 研 究 生 培 养 实 行 导 师 负 责 制 硕 士 研 究 生 应 在 导 师 指 导 下 于 入 学 后 两 周 内 制 定 出 培 养 计 7

划, 第 三 学 期 按 照 华 南 理 工 大 学 硕 士 学 位 研 究 生 中 期 筛 选 分 流 办 法 参 加 阶 段 考 核, 并 于 第 三 学 期 结 束 前 完 成 课 程 修 读 及 社 会 实 践 环 节 最 低 总 学 分 40 学 分, 其 中 最 低 修 课 学 分 为 28 学 分 ( 必 修 课 程 23 学 分, 选 修 课 程 5 学 分 ), 文 献 查 阅 及 开 题 报 告 1 学 分 学 术 活 动 2 学 分 ( 参 加 学 术 报 告 会 10 次, 其 中 2 次 为 跨 二 级 学 科 ) 学 位 论 文 10 学 分 五 学 分 要 求 最 低 课 程 学 习 总 学 分 28 分, 其 中 必 修 课 学 分 最 低 值 :23 分, 选 修 课 学 分 最 低 值 :5 分 六 学 位 论 文 工 作 硕 士 研 究 生 应 在 第 三 学 期 初 在 导 师 指 导 下 提 出 学 位 论 文 选 题 和 撰 写 计 划, 并 在 本 专 业 内 进 行 开 题 报 告, 经 专 家 小 组 评 审 认 可 后 正 式 进 入 专 题 调 研 和 论 文 撰 写 工 作 论 文 阐 述 国 际 汉 语 教 育 及 跨 文 化 传 播 理 论 或 各 类 应 用 方 面 的 研 究 成 果, 要 求 格 式 规 范, 命 题 正 确, 论 据 翔 实, 逻 辑 性 强, 文 字 流 畅 按 学 校 有 关 规 定 与 程 序 安 排 答 辩, 组 织 论 文 答 辩 导 师 组 (3-5 人 ), 经 学 院 学 位 委 员 会 批 准 后 实 施 ; 要 求 有 申 请 人 自 述 回 答 导 师 提 问 等 环 节 本 专 业 鼓 励 学 生 发 表 汉 语 教 育 与 跨 文 化 传 播 研 究 类 的 学 术 论 文 七 课 程 设 置 具 体 课 程 设 置 如 下 : 课 程 代 码 课 程 名 称 学 时 学 分 开 课 学 院 必 修 课 任 课 教 师 上 课 学 期 S0503022 汉 语 概 论 32 2.0 国 际 教 育 学 院 何 继 军 1 S0503026 中 国 文 学 文 化 概 况 48 3.0 国 际 教 育 学 院 黄 爱 平 1 S0503062 汉 语 作 为 第 二 语 言 教 学 概 论 32 2.0 国 际 教 育 学 院 崔 淑 慧 1 S0503007 品 牌 传 播 理 论 专 题 研 究 48 3.0 新 闻 与 传 播 学 院 段 淳 林 2 S0503057 孔 子 学 院 传 播 专 题 研 究 16 1.0 国 际 教 育 学 院 刘 程 2 S0503043 新 媒 体 传 播 研 究 48 3.0 新 闻 与 传 播 学 院 苏 宏 元 2 S0503064 跨 文 化 沟 通 与 适 应 专 题 研 究 48 3.0 新 闻 与 传 播 学 院 安 然 2 S0503018 传 媒 运 营 与 管 理 研 究 48 3.0 S0503063 跨 文 化 传 播 研 究 方 法 48 3.0 选 修 课 新 闻 与 传 播 学 院 新 闻 与 传 播 学 院 朱 剑 飞 3 安 然 3 S0503056 实 用 普 通 话 语 音 训 练 16 1.0 国 际 教 育 学 院 赵 莹 1 S0503058 课 堂 教 学 案 例 分 析 16 1.0 国 际 教 育 学 院 李 冰 1 S0503021 对 外 汉 语 教 育 心 理 学 32 2.0 国 际 教 育 学 院 曹 尚 卿 3 8

S0503025 汉 语 测 试 与 评 估 16 1.0 国 际 教 育 学 院 单 韵 鸣 3 S0503029 社 会 统 计 分 析 方 法 与 实 践 32 2.0 新 闻 与 传 播 学 院 胡 兵 3 备 注 : 1 研 究 生 选 修 课, 选 课 人 数 不 足 3 人 的 不 能 开 课 2 新 闻 传 播 学 ( 汉 语 国 际 教 育 与 传 播 ) 方 向 留 学 研 究 生 和 其 他 专 业 的 留 学 研 究 生 一 样, 可 免 修 政 治 理 论 课 和 英 语, 这 些 课 程 的 学 分 无 需 通 过 其 他 选 修 课 代 替, 该 专 业 的 培 养 方 案 已 经 安 排 了 替 代 学 分 的 课 程 3 新 闻 传 播 学 ( 汉 语 国 际 教 育 与 传 播 ) 选 修 课 的 学 分 可 以 选 择 该 专 业 培 养 方 案 中 的 选 修 课, 同 样 也 可 以 选 择 其 他 学 院 开 设 的 选 修 课, 建 议 尽 量 选 择 培 养 方 案 中 的 课 程 制 定 培 养 计 划 流 程 国 际 教 育 学 院 教 务 员 通 过 邮 件 发 送 培 养 方 案 参 加 开 学 初 新 闻 与 传 播 学 院 入 学 教 育, 了 解 如 何 制 定 培 养 计 划 国 际 教 育 学 院 教 务 员 通 过 邮 件 通 知 学 号 登 录 研 究 生 管 理 系 统 :http://202.38.194.180/ 提 交 培 养 计 划, 用 户 名 为 学 号, 密 码 为 护 照 号 码 后 六 位 字 符 ( 系 统 操 作 请 查 看 研 究 生 系 统 培 养 计 划 使 用 说 明 ) 根 据 培 养 计 划 使 用 说 明 提 交 培 养 计 划, 由 新 闻 与 传 播 学 院 教 务 员 审 核 培 养 计 划 审 核 通 过 以 后, 新 闻 与 传 播 学 院 教 务 员 通 知 到 新 闻 与 传 播 学 院 领 取 纸 质 版 培 养 计 划 3 份 ( 研 究 生 本 人 新 闻 与 传 播 学 院 研 究 生 院 各 存 一 份 ) 学 生 签 名 并 交 回 给 该 学 院 教 务 员 第 五 条 必 修 课 程 不 能 调 整, 每 个 研 究 生 必 须 完 成 必 修 课 程 学 习 任 务 因 故 需 调 整 研 究 生 培 养 计 划 中 的 选 修 课 程, 可 按 下 列 程 序 进 行 : 如 要 停 修 改 修 或 增 修 某 门 课 程, 必 须 在 该 门 课 程 开 课 前 一 学 期 的 第 15-16 周 ( 第 一 学 期 课 程 原 则 上 不 予 调 整 ) 提 出 书 面 申 请 报 告, 并 经 导 师 及 本 单 位 主 管 领 导 同 意 后 报 研 究 生 院 审 批 备 案 不 申 请 不 上 课 不 参 加 考 试 者, 该 门 课 程 按 零 分 计 未 办 理 相 关 手 续 而 自 行 修 读 课 程 的, 其 成 绩 不 予 承 认 以 上 培 养 计 划 的 变 更 需 要 登 录 研 究 生 管 理 系 统 进 行 申 请, 审 核 通 过 后 方 可 实 行 第 二 章 第 1 学 期 确 定 导 师 第 六 条 新 闻 传 播 学 ( 汉 语 国 际 教 育 与 传 播 ) 专 业 留 学 生 导 师 确 定 工 作 安 排 在 入 学 9

第 1 学 期 中 (9 月 底 -10 月 初 ), 具 体 流 程 如 下 : 研 究 生 填 写 研 究 生 简 况 表 参 加 导 师 讲 座 浏 览 导 师 简 介 了 解 优 秀 留 学 生 导 师 召 开 师 生 见 面 会, 留 学 生 准 备 3-5 分 钟 个 人 情 况 和 学 习 计 划 介 绍 并 制 作 PPT, 导 师 就 各 自 的 研 究 领 域 和 方 向 进 行 介 绍 加 深 师 生 了 解 学 生 与 想 选 择 的 导 师 进 行 深 入 探 讨, 导 师 也 可 因 此 了 解 学 生 的 整 体 素 质 和 科 研 能 力 双 向 选 择, 最 终 确 定 导 师 第 三 章 第 1 学 期 至 第 3 学 期 课 程 修 读 教 学 实 践 第 七 条 研 究 生 课 程 必 须 进 行 考 核, 成 绩 及 格 (60 分 为 及 格, 下 同 ) 取 得 学 分, 不 及 格 必 须 重 修 并 考 核 重 修 学 生 需 要 在 研 究 生 管 理 系 统 上 进 行 重 修 报 名 须 重 修 者 必 须 在 每 学 期 第 三 周 前 通 过 系 统 提 交 和 打 印 申 请 表, 交 至 研 究 生 院 培 养 办 ( 南 校 区 教 学 与 实 验 室 管 理 办 ) 审 核 备 案 同 一 门 课 程 经 重 修 考 试 后 仍 不 及 格, 将 对 该 生 作 退 学 处 理 研 究 生 因 故 不 能 按 时 参 加 课 程 考 核, 要 办 理 缓 考 手 续, 否 则 按 缺 考 处 理 申 请 缓 考 的 程 序 学 术 型 研 究 生 因 故 不 能 按 时 参 加 课 程 考 核, 应 在 课 程 考 核 前 一 周 ( 至 少 提 前 一 周 ) 办 理 缓 考 手 续 登 录 华 南 理 工 大 学 研 究 生 综 合 管 理 系 统 ( 网 址 http://202.38.194.180/), 使 用 菜 单 各 类 申 请 缓 考 申 请 进 行 申 请 提 交 申 请 人 按 照 表 格 要 求 填 写 缓 考 理 由, 并 附 相 关 证 明 ( 例 如 : 病 例 证 明 ) 申 请 人 将 填 写 后 的 缓 考 申 请 表 交 至 学 院, 由 学 院 教 务 员 给 出 意 见, 并 签 名 盖 章 ; 然 后 交 任 课 老 师 给 出 意 见 并 签 字 ; 最 后, 申 请 人 将 表 格 交 至 研 究 生 院 培 养 办 公 室 审 核 若 审 核 通 过, 则 安 排 至 下 一 个 学 期 的 开 学 第 三 周 周 末 进 行 缓 考 ( 公 共 课 由 研 究 生 院 培 养 统 一 安 排 专 业 课 由 学 院 组 织 安 排 ) 若 审 核 不 通 过, 则 必 须 参 加 考 试, 不 能 缺 考 此 表 一 式 两 份, 研 究 生 院 同 意 该 生 缓 考 后, 学 院 一 份, 研 究 生 院 培 养 办 公 室 一 份 存 档 10

申 请 重 修 的 程 序 登 录 华 南 理 工 大 学 研 究 生 综 合 管 理 系 统 ( 网 址 http://202.38.194.180/), 使 用 菜 单 各 类 申 请 重 修 申 请 进 行 申 请 提 交 申 请 人 将 填 写 后 的 重 修 申 请 表 交 至 任 课 教 师, 由 任 课 教 师 给 出 意 见 并 签 字 之 后, 申 请 人 将 表 格 交 至 研 究 生 院 培 养 办 公 室 进 行 审 核 此 表 一 式 两 份, 研 究 生 院 同 意 重 修 后, 此 表 学 院 一 份, 研 究 生 院 培 养 办 公 室 一 份 存 档 第 八 条 硕 士 研 究 生 在 学 期 间 应 该 参 加 10 次 以 上 学 术 报 告, 按 照 要 求 完 成 后 将 讲 座 票 交 至 新 闻 与 传 播 学 院 研 究 生 教 务 员 处 硕 士 研 究 生 参 加 以 英 文 为 工 作 语 言 的 国 际 学 术 会 议, 并 以 华 南 理 工 大 学 为 第 一 署 名 单 位, 本 人 为 第 一 作 者 或 导 师 为 第 一 作 者 本 人 为 第 二 作 者 发 表 英 文 论 文, 可 视 为 参 加 5 次 学 术 讲 座 注 :10 次 学 术 讲 座 中, 至 少 3 次 学 术 讲 座 需 附 上 不 少 于 1500 字 并 由 导 师 签 字 认 可 的 小 结 第 九 条 为 切 实 提 高 研 究 生 的 写 作 水 平, 采 取 以 下 措 施, 国 际 教 育 学 院 将 对 学 生 写 作 任 务 完 成 情 况 进 行 随 机 抽 查 1) 第 一 学 期, 每 两 周 须 撰 写 一 篇 2000-3000 字 的 随 笔 或 读 后 感, 交 由 导 师 评 阅 如 为 读 后 感, 研 究 生 可 自 行 选 择 英 文 学 术 论 文 作 为 阅 读 材 料 若 写 作 任 务 当 周 不 能 完 成, 则 自 动 累 积 至 下 一 次, 以 此 类 推 2) 第 二 学 期, 撰 写 学 术 论 文 阅 读 报 告, 每 两 周 一 篇, 每 篇 2000 字 以 上, 交 由 导 师 评 阅 要 求 同 上 3) 第 三 学 期, 开 始 撰 写 毕 业 论 文 开 题 报 告 此 后, 每 一 周 发 送 一 次 毕 业 论 文 进 度 报 告 给 研 究 生 导 师 第 十 条 由 国 际 教 育 学 院 导 师 指 导 的 学 生 应 在 导 师 的 指 导 下, 观 摩 参 与 汉 语 国 际 教 育 专 业 课 程 教 学 并 撰 写 华 南 理 工 大 学 研 究 生 教 学 ( 社 会 ) 实 践 报 告 第 四 章 第 3 学 期 毕 业 论 文 预 开 题 开 题 第 十 一 条 毕 业 论 文 预 开 题 开 题 工 作 一 般 在 第 3 学 期 内 进 行, 预 开 题 在 10 月 底 进 行, 开 题 由 新 闻 与 传 播 学 院 统 一 安 排, 其 中, 国 际 教 育 学 院 导 师 指 导 的 学 生 进 行 单 独 开 题 预 开 题 工 作 是 由 国 际 教 育 学 院 组 织 的 为 了 更 好 地 帮 助 留 学 生 顺 利 完 成 毕 业 论 文 开 题 工 作 任 务 保 证 开 题 质 量 的 准 备 工 作 预 开 题 工 作 流 程 与 导 师 多 次 沟 通, 确 定 好 论 文 题 目 根 据 论 文 题 目 填 写 开 题 报 告, 并 和 导 师 反 复 沟 通 修 改 开 题 报 告 制 作 开 题 报 告 PPT, 打 印 开 题 报 告 ( 每 位 导 师 一 份 ) 参 加 预 开 题, 个 人 陈 述, 导 师 提 出 修 改 建 议 11

根 据 预 开 题 的 导 师 建 议 修 改 开 题 报 告, 并 与 导 师 反 复 讨 论 毕 业 论 文 预 开 题 工 作 由 国 际 教 育 学 院 统 一 组 织, 教 务 员 会 在 班 级 QQ 群 及 邮 件 通 知 开 题 的 具 体 安 排 开 题 工 作 流 程 根 据 预 开 题 导 师 意 见, 修 改 调 整 开 题 报 告 ; 根 据 论 文 题 目 填 写 开 题 报 告, 并 和 导 师 反 复 沟 通 修 改 开 题 报 告 制 作 开 题 报 告 PPT, 打 印 开 题 报 告 ( 每 位 导 师 一 份 ), 并 进 行 现 场 陈 述 提 交 论 文 开 题 报 告 开 题 报 告 审 核 表 文 献 综 述 报 告 成 绩 单 等 开 题 通 过, 方 能 进 行 论 文 撰 写 工 作 如 未 通 过, 需 参 加 二 次 开 题 首 次 开 题 未 通 过 者, 需 在 导 师 指 导 下, 认 真 修 改 开 题 报 告 并 参 加 二 次 开 题 ; 二 次 开 题 不 通 过, 根 据 中 期 筛 选 分 流 办 法, 终 止 学 习 毕 业 论 文 开 题 工 作 由 新 闻 与 传 播 学 院 统 一 安 排, 具 体 安 排 由 该 院 研 究 生 教 务 员 通 知, 流 程 与 预 开 题 相 似 由 国 际 教 育 学 院 导 师 指 导 的 学 生 将 会 单 独 组 织 开 题 工 作 教 务 员 会 在 班 级 QQ 群 及 邮 件 通 知 开 题 的 具 体 安 排 研 究 生 的 论 文 题 目 发 生 根 本 性 变 化 需 要 重 新 开 题, 且 开 题 时 间 与 答 辩 时 间 必 须 间 隔 一 年 以 上 第 五 章 第 3 学 期 至 第 5 学 期 : 硕 士 学 位 论 文 工 作 第 十 二 条 学 位 论 文 是 研 究 培 养 过 程 中 的 重 要 环 节 学 位 论 文 工 作 应 在 导 师 指 导 下 尽 早 开 始, 硕 士 研 究 生 必 须 较 广 泛 的 阅 读 中 文 和 外 文 文 献 在 查 阅 文 献 调 查 研 究 的 基 础 上 完 成 文 献 综 述 开 题 报 告 和 学 位 论 文 写 作 期 间, 学 生 需 至 少 与 导 师 每 两 周 见 面 一 次, 在 导 师 指 导 下, 推 进 论 文 撰 写 工 作 导 师 联 系 三 次 无 回 应 者, 将 上 报 留 学 生 管 理 办 公 室 ; 超 过 四 次 未 改 者, 实 质 违 反 研 究 生 管 理 规 定 之 旷 课 超 过 70 课 时, 取 消 奖 学 金 资 格, 作 开 除 处 理, 责 任 自 负 毕 业 论 文 的 格 式 要 求 学 校 每 年 会 有 所 调 整, 学 生 务 必 参 考 当 年 毕 业 论 文 格 式 要 求, 具 体 工 作 安 排 由 新 闻 传 播 学 院 研 究 生 教 务 员 发 出 通 知 学 生 需 于 第 三 学 年 第 一 学 期 寒 假 前 1 周, 提 交 毕 业 论 文 初 稿 给 导 师 后, 方 可 放 假 回 国 逾 期 未 提 交 者, 自 动 中 断 毕 业 论 文 后 期 流 程, 不 可 参 加 预 答 辩 答 辩, 责 任 自 负 严 谨 治 学, 认 真 完 成 课 程 论 文 写 作, 杜 绝 论 文 抄 袭 现 象 密 切 与 新 闻 与 传 播 学 院 教 务 员 联 系, 保 证 各 培 养 环 节 按 时 提 交 相 关 材 料 并 保 质 保 量 完 成 12

第 六 章 第 6 学 期 论 文 答 辩 学 位 申 请 工 作 第 一 节 硕 士 学 位 论 文 答 辩 学 位 申 请 流 程 13

第 二 节 关 于 采 用 学 位 论 文 学 术 不 端 行 为 检 测 系 统 对 研 究 生 学 位 论 文 进 行 检 测 的 管 理 办 法 为 了 培 养 优 良 学 风, 防 范 学 术 不 端 行 为 的 产 生, 根 据 学 校 学 位 办 公 室 关 于 采 用 学 位 论 文 学 术 不 端 行 为 检 测 系 统 对 研 究 生 学 位 论 文 进 行 检 测 的 管 理 办 法 的 要 求, 从 2013 年 开 始, 我 校 所 有 拟 申 请 学 位 的 博 士 和 硕 士 学 位 论 文 ( 涉 密 学 位 论 文 除 外 ) 都 必 须 按 要 求 参 加 检 测, 否 则 不 得 申 请 学 位 论 文 答 辩 学 校 图 书 馆 统 一 负 责 对 学 位 论 文 进 行 检 测 并 出 具 检 测 报 告, 具 体 实 施 办 法 如 下 : 1. 检 测 对 象 为 我 校 博 士 硕 士 学 位 申 请 者 的 学 位 论 文 ( 涉 密 学 位 论 文 除 外 ), 每 篇 学 位 论 文 只 能 检 测 一 次 非 学 位 论 文 ( 如 期 刊 论 文 ) 本 科 生 学 位 论 文 和 外 校 学 位 论 文 一 律 不 接 受 检 测 2. 检 测 办 法 (1) 个 人 申 请 检 测 : 学 位 论 文 作 者 需 携 带 表 明 有 效 学 校 身 份 的 证 件 ( 学 生 证 借 书 证 等 ), 填 写 学 生 申 请 检 测 表 后 方 可 进 行 检 测 ; (2) 个 人 申 请 检 测, 检 测 费 用 由 学 院 统 一 缴 纳 : 学 位 论 文 作 者 除 遵 循 办 法 (1) 外, 学 院 还 需 先 提 交 学 院 统 一 缴 费 申 请 表, 表 中 必 须 附 检 测 学 生 名 单 给 图 书 馆 方 可 检 测 ; (3) 学 院 统 一 检 测 : 需 填 写 学 院 申 请 检 测 表, 提 交 申 请 检 测 的 学 位 论 文 电 子 版 并 统 一 缴 纳 检 测 费 用 后 方 可 进 行 检 测, 无 需 填 写 学 院 统 一 缴 费 申 请 表 3. 检 测 申 请 须 在 学 位 论 文 送 审 前 向 图 书 馆 提 出 申 请 拟 检 测 学 位 论 文 均 需 提 交 电 子 版, 电 子 版 应 为 只 含 正 文 ( 绪 论 结 论 部 分 ) 的 Word 版, 须 去 除 封 面 原 创 性 声 明 和 使 用 授 权 书 中 英 文 摘 要 图 表 清 单 及 主 要 符 号 表 目 录 参 考 文 献 附 录 攻 读 学 位 期 间 取 得 的 研 究 成 果 致 谢 答 辩 决 议 书 定 密 审 批 表 等, 电 子 论 文 命 名 方 式 为 : 作 者 姓 名 _ 学 号 _ 论 文 题 目.doc, 如 张 三 _201120207169_ 管 理 信 息 系 统 规 划 与 建 设 研 究.doc ) 电 子 版 的 格 式 和 内 容 须 与 送 审 的 学 位 论 文 纸 质 版 相 同 拟 检 测 论 文 电 子 版 不 符 合 上 述 要 求 的 不 给 予 检 测 4. 为 了 保 证 学 位 论 文 检 测 的 公 正 性 和 严 肃 性, 图 书 馆 对 学 位 论 文 学 术 不 端 行 为 检 测 系 统 检 测 的 结 果 不 做 任 何 处 理, 提 供 的 文 本 复 制 检 测 报 告 单 加 盖 图 书 馆 学 位 论 文 检 测 章 5. 图 书 馆 在 对 学 位 论 文 的 检 测 中, 对 相 关 检 测 过 程 内 容 和 结 果 严 格 保 密 6. 收 费 标 准 : 根 据 学 校 学 位 办 公 室 关 于 采 用 学 位 论 文 学 术 不 端 行 为 检 测 系 统 对 研 究 生 学 位 论 文 进 行 检 测 的 管 理 办 法 的 要 求, 检 测 费 用 为 博 士 学 位 论 文 每 篇 五 十 元, 硕 士 学 位 论 文 每 篇 三 十 元 7. 付 款 方 式 : (1) 现 金 或 支 票 支 付 ; (2) 本 校 经 费 卡 转 帐 ; (3) 银 行 转 账 ( 需 提 交 转 账 单 ) 开 户 银 行 : 工 行 广 州 五 山 办 事 处 帐 户 : 华 南 理 工 大 学 帐 号 :3602002609000733759 8. 检 测 流 程 图 : 14

第 三 节 华 南 理 工 大 学 硕 士 学 位 论 文 抽 查 评 审 办 法 ( 试 行 ) 为 进 一 步 加 强 我 校 硕 士 学 位 论 文 质 量 监 控, 切 实 提 高 学 位 论 文 质 量, 结 合 学 校 实 际, 特 制 定 本 办 法 一 学 校 和 学 院 对 申 请 学 位 的 硕 士 学 位 论 文 采 取 事 前 抽 查 与 事 后 抽 查 相 结 合 的 评 审 方 式 二 事 前 抽 查 事 前 抽 查 是 指 在 硕 士 学 位 申 请 人 进 行 学 位 论 文 答 辩 前, 学 校 或 学 院 对 其 学 位 论 文 实 行 抽 查 评 审 事 前 抽 查 以 学 院 为 主 ( 一 ) 抽 查 方 式 所 有 拟 申 请 学 位 论 文 答 辩 的 硕 士 学 位 申 请 人, 按 照 学 校 规 定 的 时 间 进 行 答 辩 预 登 记, 各 学 院 根 据 答 辩 预 登 记 的 名 单, 按 照 该 学 院 硕 士 学 位 论 文 事 前 抽 查 评 审 实 施 细 则 进 行 事 前 抽 查, 并 将 被 抽 中 送 审 的 学 位 申 请 人 名 单 报 学 校 学 位 办 各 学 院 学 位 评 定 分 委 员 会 ( 以 下 简 称 分 会 ) 根 据 所 辖 学 科 的 具 体 情 况 制 定 硕 士 学 位 论 文 事 前 抽 查 评 审 的 实 施 细 则, 实 施 细 则 应 包 括 学 位 论 文 的 抽 查 比 例 ( 抽 查 比 例 不 小 于 10%) 抽 查 方 式 提 交 论 文 时 间 等, 实 施 细 则 报 学 校 学 位 办 备 案 后 方 可 执 行 ( 二 ) 评 审 结 果 处 理 评 审 结 果 分 为 同 意 答 辩 适 当 修 改 后 可 答 辩 须 做 重 大 修 改 后 方 可 答 辩 不 同 意 答 辩 四 种 情 况, 按 以 下 方 式 统 一 处 理 : 1. 如 两 位 评 阅 人 均 同 意 答 辩, 论 文 作 者 即 可 申 请 学 位 论 文 答 辩 15

2. 如 有 评 阅 人 认 为 论 文 需 要 进 行 适 当 的 修 改, 论 文 作 者 应 当 按 照 修 改 意 见 进 行 修 改, 并 经 指 导 教 师 审 阅 通 过 后 方 可 答 辩 3. 如 有 评 阅 人 认 为 论 文 需 要 做 重 大 修 改 后 方 可 答 辩, 论 文 作 者 需 对 论 文 做 出 修 改, 并 由 所 在 学 院 分 会 主 席 指 定 3 名 专 家 对 修 改 后 的 论 文 进 行 审 阅, 专 家 签 字 同 意 答 辩 后 方 可 答 辩 4. 如 果 有 评 阅 人 不 同 意 答 辩, 论 文 作 者 需 对 论 文 进 行 修 改, 经 指 导 教 师 同 意 后, 由 学 院 另 聘 请 两 名 校 外 专 家 评 审 论 文, 评 审 结 果 为 同 意 答 辩 或 适 当 修 改 后 可 答 辩 的 方 可 申 请 答 辩 5. 评 审 结 果 出 现 下 列 情 况 之 一, 不 能 进 行 答 辩 申 请 ; 论 文 作 者 须 对 论 文 做 出 重 大 修 改, 三 个 月 后 至 一 年 内 方 可 重 新 申 请 论 文 答 辩 : (1) 若 出 现 两 位 评 阅 人 均 认 为 论 文 需 做 重 大 修 改 后 方 可 答 辩 ; (2) 有 一 位 评 阅 人 不 同 意 答 辩 一 位 评 阅 人 认 为 论 文 需 做 重 大 修 改 后 方 可 答 辩 ; (3) 两 位 评 阅 人 均 不 同 意 论 文 答 辩 ( 三 ) 评 审 经 费 事 前 抽 查 的 学 位 论 文 评 审 费 由 导 师 学 院 和 研 究 生 院 共 同 负 责 研 究 生 院 根 据 各 学 院 被 抽 中 人 数, 按 200 元 / 人 的 标 准 下 达 评 审 经 费 下 达 经 费 的 人 数 上 限 为 学 院 本 次 硕 士 学 位 申 请 人 数 的 50% 三 事 后 抽 查 事 后 抽 查 是 指 学 位 申 请 人 被 授 予 硕 士 学 位 后, 学 校 为 了 检 验 评 估 其 学 位 论 文 质 量 而 采 取 的 抽 查 评 审 事 后 抽 查 由 学 校 组 织 进 行 ( 一 ) 抽 查 方 法 按 随 机 抽 查 的 方 式 进 行 抽 查, 各 学 院 每 年 的 抽 查 比 例 根 据 往 年 的 抽 查 评 审 情 况 进 行 适 当 调 整, 总 体 抽 查 比 例 为 5% 每 年 1 月 份, 由 学 校 学 位 办 对 全 校 上 一 年 度 硕 士 学 位 获 得 者 的 学 位 论 文 进 行 抽 查 评 审, 被 抽 查 的 学 位 论 文 由 学 校 学 位 办 统 一 从 图 书 馆 下 载 电 子 版 印 制 ( 二 ) 评 审 方 式 采 取 单 盲 方 式 ( 即 学 位 申 请 人 的 学 位 论 文 不 做 匿 名 处 理, 但 对 学 位 论 文 评 阅 人 的 信 息 保 密 ), 由 学 校 学 位 办 寄 送 至 3 位 相 关 学 科 专 业 的 校 外 专 家 进 行 评 审 ( 三 ) 评 审 结 果 认 定 评 审 结 果 分 为 优 秀 良 好 一 般 较 差 四 种 情 况 同 一 篇 学 位 论 文, 有 一 位 专 家 的 评 阅 意 见 为 较 差 的, 加 送 一 位 专 家 评 阅 ; 若 加 送 专 家 的 评 阅 意 见 仍 为 较 差 的, 该 篇 学 位 论 文 评 审 结 果 认 定 为 较 差 有 两 位 及 以 上 专 家 的 评 阅 意 见 为 较 差 的, 该 篇 学 位 论 文 评 审 结 果 认 定 为 较 差 ( 四 ) 评 审 结 果 处 理 1. 对 连 续 两 年 事 后 抽 查 评 审 结 果 较 差 的 比 例 都 高 于 学 校 较 差 平 均 比 例 的 学 院, 学 校 将 在 下 一 年 度 加 大 对 该 学 院 学 位 论 文 事 后 抽 查 的 比 例 或 由 学 校 学 位 办 对 该 学 院 申 请 硕 士 学 位 论 文 答 辩 的 申 请 人 进 行 事 前 抽 查 ; 连 续 两 年 事 后 抽 查 评 审 结 果 较 差 的 比 例 都 低 于 学 校 较 差 平 均 比 例 的 学 院, 下 一 年 将 减 少 对 该 学 院 学 位 论 文 事 后 抽 查 的 比 例 2. 连 续 两 年 事 后 抽 查 评 审 结 果 为 较 差 或 一 年 有 两 次 事 后 抽 查 评 审 结 果 为 较 差 的 硕 士 学 位 论 文 指 导 教 师, 下 一 年 度 该 导 师 指 导 的 硕 士 学 位 获 得 者 的 学 位 论 文 全 部 参 加 事 后 抽 查 评 审 3. 事 后 抽 查 的 评 审 结 果 与 学 院 和 指 导 教 师 的 硕 士 生 招 生 指 标 挂 钩, 根 据 事 后 抽 查 的 评 审 结 果 增 加 或 减 少 学 院 和 指 导 教 师 的 硕 士 生 招 生 指 标 数, 具 体 办 法 见 华 南 理 工 大 学 研 究 生 导 师 年 度 招 生 资 格 审 核 办 法 ( 试 行 ) 16

( 五 ) 评 审 经 费 事 后 抽 查 的 评 审 经 费 由 研 究 生 院 负 责 四 涉 密 学 位 论 文 按 照 华 南 理 工 大 学 涉 密 学 位 论 文 管 理 暂 行 规 定 办 理, 不 参 加 事 前 和 事 后 抽 查 五 本 办 法 自 2013 年 1 月 1 日 开 始 试 行, 由 学 校 学 位 办 负 责 解 释 第 四 节 研 究 生 学 位 论 文 答 辩 的 基 本 程 序 一 答 辩 时 间 硕 士 生 整 个 答 辩 过 程 原 则 上 不 得 少 于 1 个 小 时 二 答 辩 程 序 (1) 学 位 评 定 委 员 会 或 学 位 评 定 分 委 员 会 ( 代 表 ) 介 绍 本 次 答 辩 委 员 会 组 成 人 员 情 况 及 申 请 学 位 论 文 答 辩 的 人 员 名 单, 并 宣 布 答 辩 委 员 会 开 始 工 作 (2) 答 辩 委 员 会 主 席 宣 布 答 辩 开 始, 介 绍 学 位 论 文 报 告 人 姓 名, 申 请 答 辩 的 学 位 论 文 题 目 (3) 申 请 人 报 告 论 文 主 要 内 容 ( 时 间 : 硕 士 生 25-30 分 钟 ) (4) 答 辩 委 员 及 列 席 人 员 提 出 问 题, 申 请 人 答 辩 对 答 辩 委 员 提 出 的 问 题 和 申 请 人 答 辩 情 况, 记 录 员 要 认 真 地 在 答 辩 审 批 材 料 的 指 定 栏 目 中 详 细 记 录 (5) 答 辩 委 员 会 秘 书 宣 读 论 文 评 阅 人 的 学 术 评 语 (6) 申 请 人 回 答 论 文 评 阅 人 的 学 术 评 语 中 提 出 的 问 题 (7) 答 辩 委 员 会 委 员 举 行 会 议, 申 请 人 和 列 席 人 员 暂 时 休 会 ( 学 位 评 定 委 员 会 委 员 秘 书 和 研 究 生 院 有 关 工 作 人 员 可 列 席 会 议 ), 进 行 如 下 议 程 : 1 答 辩 委 员 对 论 文 水 平 答 辩 情 况 课 程 学 习 和 政 治 思 想 表 现 等 方 面 的 情 况 进 行 评 论 交 换 意 见 2 对 是 否 通 过 论 文 答 辩 是 否 通 过 毕 业 或 建 议 授 予 学 位 进 行 无 记 名 投 票 并 按 优 良 及 格 不 及 格 四 级 评 定 答 辩 成 绩, 评 分 项 目 为 论 文 选 题 与 综 述 论 文 学 术 水 平 与 创 新 性 论 文 综 合 能 力 表 现 论 文 写 作 和 答 辩 情 况 等 几 个 方 面 3 秘 书 统 计 表 决 结 果, 主 席 检 查 并 公 布 表 决 结 果 4 秘 书 起 草 并 宣 读 答 辩 委 员 会 决 议 ; 答 辩 委 员 讨 论 修 改 决 议 ; 答 辩 决 议 必 须 有 2/3 以 上 答 辩 委 员 同 意 才 可 通 过 (8) 复 会, 申 请 人 和 列 席 人 员 回 到 会 场, 主 席 宣 布 表 决 结 果, 宣 布 答 辩 委 员 会 决 议 三 答 辩 委 员 会 决 议 内 容 (1) 对 论 文 的 学 术 评 语 ; 按 各 评 分 项 目 ( 论 文 选 题 与 综 述 论 文 学 术 水 平 与 创 新 性 论 文 综 合 能 力 表 现 论 文 写 作 和 答 辩 情 况 ), 分 别 对 论 文 写 出 评 语, 特 别 要 对 论 文 反 映 出 作 者 掌 握 基 础 理 论 和 专 门 知 识 的 深 广 性, 以 及 论 文 成 果 的 新 见 解 和 创 造 性 情 况 作 出 恰 当 的 评 价 (2) 论 文 成 绩 ; (3) 是 否 达 到 毕 业 和 授 予 学 位 的 水 平, 是 否 准 予 毕 业 和 建 议 授 予 何 种 学 位 ; (4) 如 论 文 未 获 通 过, 决 议 中 还 应 包 括 是 否 同 意 在 一 年 内 修 改 论 文, 三 个 月 后 至 一 年 内 重 新 组 织 论 文 答 辩 的 决 定 ; 17

(5) 如 硕 士 学 位 论 文 答 辩 委 员 2/3 以 上 成 员 认 为 该 论 文 已 达 到 博 士 学 位 的 学 术 水 平, 除 作 出 授 予 硕 士 学 位 的 决 议 外, 还 可 以 向 学 位 评 定 委 员 会 提 出 授 予 博 士 学 位 的 建 议 ; 第 七 章 学 术 型 硕 士 研 究 生 培 养 环 节 18

第 八 章 学 籍 状 态 变 动 程 序 第 一 节 休 学 复 学 程 序 第 二 节 退 学 程 序 19

第 三 节 转 专 业 程 序 20

第 四 节 转 导 师 程 序 第 五 节 延 期 毕 业 程 序 如 需 了 解 更 多 研 究 生 管 理 规 定, 请 登 录 华 南 理 工 大 学 研 究 生 院 网 站 : http://www2.scut.edu.cn/picture/article/132/17/81/874022134cd7906f32979c03978e/818843 ee-da53-4553-a44f-7b213e1acbc1.pdf 查 询 相 关 信 息 21