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安徽机电学院 级 专业教学计划

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北京交通大学

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车辆工程专业 ( 汽车模块 发动机模块 汽车电子模块 ) 培养计划表 课程类别 课程编码 课程名称 学分 学时 理论 其中 实验 一二三四五六七八 思想道德修养与法律基础 考试 中国近现代史纲要 考试 上机 其他 开课学期 各学

专业年级 :2015 级会计专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 3 人 2015 年 7 月 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业 英语 ( 一 ) 网络课程 阮先玉 作业 高等数学 网络课

北京交通大学

农业机械化及其自动化专业 人才培养方案

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工商管理专业课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 EN025 大学基础英语 (1) PE001 体育 (1) TH004 军事理论 TH021

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农业机械化及其自动化(081901)

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河北工业大学管理学院工商管理专业课程设置

社会科学学院 清华大学本科指导性教学计划 社会科学实验班本科指导性教学计划 第一学年 课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式说明及主要先修课 军事理论与技能训练 3 3 周 考查 秋季学期 课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式说明及主要先修课 体育 (1

河北工业大学管理学院工商管理专业课程设置

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Microsoft Word - 信息与计算科学专业培养方案(汉语言).doc

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经济与金融专业人才培养方案

课程类别 人文与社会科学类 说明 课程类别 训练与健康类 课程性质 课程名称 课程编号 工业工程专业教学进程安排 一 人文与社会科学类 学分 总学时 授课学时 各学期周学时分配第一学年第二学年第三学年第四学年 1 2 短 1 2 短 1 2 短 1 2 思想政治理论 必思

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东南大学 2016 级工业工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2016 一. 培养目标本专业旨在培养掌握机电工程基本知识和管理科学基本方法 具有定性和定量分析能力的工业工程专业高级专门人才 本专业注重学生机械工程专业背景和工

监考教师 :[ ] 顾玉坚 1 机械制图 (A)( 研讨 ) I :00( 星期四 ) 120 教八 主监考 监考教师 :[ ] 毛玉良 1 机电控制技术 :00( 星期三 ) 120 教四 -401

九. 毕业要求及学士学位绩点要求 参照东南大学制管理办法及学士学位授予条例, 修满本专业最低计划要求 150, 即可毕业 同时, 外语达到东南大学外语学习标准 平均绩点 2.0 者, 可获得工学学士学位 十. 各类课程与学时分配 课程类型 学时 比例 通识教育基础课 % 大

安徽机电学院 级 专业教学计划

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农 学 专 业 培 养 方 案

东华大学

毕业要求 4: 研究 : 能够基于科学原理并采用科学方法对自动化专业领域的复杂工程问题进行研究, 包括设计实验 分析与解释数据 并通过信息综合得到合理有效的结论 毕业要求 5: 使用现代工具 : 能够针对自动化专业领域的复杂工程问题, 开发 选择与使用恰当的技术 资源 现代工程工具和信息技术工具,

课程类别 人文与社会科学类 说明 课程类别 训练与健康类 课程类别 课程性质 思想政治理论 各学期周学时分配第一学年第二学年第三学年第四学年 1 2 短 1 2 短 1 2 短 1 2 必思想道德修养与法律基础 必中国近现代史纲

前 言

英语专业(中英文)

海外教育学院 2014 级机械工程 ( 国际班 ) 学年教学计划 班级 : 机械 ( 国 )1401, 机械 ( 国 )1402, 机械 ( 国 )1403 人数 :74 电气控制与 PLC 机械与动力工程学院 机电一体化系统设计 机

农业机械化及其自动化专业 人才培养方案

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附件1

厦大嘉庚2015人才培养方案模板

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八 授予学位 : 理学学士 九 课程体系及毕业学分要求 课程类别学分数占总学分比例 (%) 课 程 通识教育课程 专业必修课程 必修课 任意选修课 8.9 专业类基础课 专业核心课 体 系 限选课 专业选修课程 任选课 集中实践教学

课程设置—国民经济学

开放选修 平台 财务会计学 4 4 四 准入 理论 核心 物流工程与管理 2 2 三 准出 理论 + 核心 先进制造系统 2 2 五 准出 理论 核心 工程经济学 2 2 五 准出 理论 核心 运营管理 3 3

山东大学本科专业培养方案 物理学专业 ( 大类 ) 培养方案 (070201) 一 专业简介 : 该专业是自然科学及技术工程学科的基础, 通过系统的理论学习和严格的实验技术训练, 培养学生从事科学研究和解决实际问题的能力, 为现代物理各学科和许多交叉学科的科研部门 新技术的应用开发部门输送高级专门人

河 北 工 业 大 学 管 理 学 院

莱阳农学院2006年预算编制说明

校历.xls

学年秋季学期计划课程开课任务书

计算机科学与技术专业人才培养方案

附件3:人才培养方案格式

通信工程专业 人才培养方案

社会学

8:10-9:50 第二公共教学楼 A 高等数学 ( 理二 1) 环境 环境与化学工程学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A 高等数学 ( 理二 1) 应化 环境与化学工程学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A2

2019 年下半年浙江省高等教育自学考试转往外省考生名单 序 准考证号 转考编号 转出时间 序 课程代码 课程名称 成绩 转入地 国际贸易理论与实务 82.0 广西 中级财务会计 77.0 广西

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三 主干学科教育学 心理学四 专业核心课程教育原理 教育哲学 德育原理 教育研究方法导论 课程与教学论 中国教育史 外国教育史 普通心理学 发展心理学 教育心理学 教育社会学 教育现象学 比较教育学 教育评价 现代教育技术 教育统计学 教育政策与法规 课程与教学设计 教育见习 教育实习等 五 主要性

土木工程(卓越工程师)专业人才培养方案

附件:××本科专业课程设置指导方案

计算机科学与技术学院 2016 级计算机科学与技术 学年教学计划 班级 : 计 1601, 计 1602, 计 1603 人数 :99 选修 选修 人机交互技术 计算机科学与技术学院 选修计算机图像处理 计算机科学与技术学院 小计 :

山西医科大学 2017 级英语 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 : (2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验

CS140 程序设计基础 MA043 数学分析 (C 类 )(2) FI100 金融学原理 AC331 中级财务会计 MA187 概率与统计学 FI005 货币金融学 EC306 中级微观经济学 MA2

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十、专业人才培养方案撰写要求

学年秋季学期计划课程开课任务书

数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 (A) (A) (A) (A) (A) 电力系统暂态分析 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 (1) 临潼校区重修上课安排

注 : 以下是本周末考试安排, 其余考试科目随后公布, 见补考安排 ( 二 ) 9 月 2 日 8:00-10:00 工程热力学 各专业 10 D 月 2 日 8:00-10:00 电力系统暂态分析电子信息学院电气 1-4 班 56 D 月 2 日 8:00-10:00 电力

山西医科大学 2017 级护理学 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践

五邑大学

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一 学年教学进程表 建筑环境与能源应用工程专业第一学年教学进程表 开课学期 课程编号课程名称学分 学时分配考核学时讲课实验上机习题课外方式 秋季 AD15001 军训及军事理论 3 3 周 考查 PE13001 体育 考查 FL12001 大学外语 考试 MA

前 言

绘画专业(插图)人才培养方案

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经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国

附件3:人才培养方案格式

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财务管理专业人才培养方案 财务管理专业人才培养方案 一 专业名称 学科代码 :1202 学科门类 : 工商管理类专业代码 : 校内专业代码 :B0430 二 培养目标 本专业培养适应区域地方经济建设和社会需要的德 智 体 美全面发展, 具有较高的政治理论素养 思想道德和科学文化等基本素质

专业基础课 ( 必修 ) MA118 数学分析 (C 类 )(1) EC102 经济学原理 (A 类 ) EC104 经济与管理精要 AC311 会计学 MA043 数学分析 (C 类 )(2) FI420 金融学

给水排水科学与工程专业本科

公共事业管理专业人才培养方案 一 专业名称 公共事业管理专业人才培养方案 学科代码 :1204 学科门类 : 公共管理类专业代码 : 校内专业代码 :B2020 二 培养目标 本专业培养德 智 体 美全面发展, 系统掌握现代管理理论 技术与方法, 接受科学管理方法 管理人员基本素质和基本

料查询 文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法, 具有一定的科学研究能力 ; 1 有较强的语言表达能力, 较强的自学能力, 团队合作精神和创新意识 2 掌握资料查询 文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法 ; 3 具有一定的科学研究能力 7 掌握一门外语, 能阅读本专业的外文

前 言

专业名称(中英文);专业代码

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XXXXXX专业人才培养方案

附件1

四 毕业学分要求 计算机科学与技术专业毕业总学分要求不少于 170 学分, 其中公共基础课程不少 于 70 学分, 大类平台课程不少于 13.5 学分, 不少于 78.5 学分, 个性培 养课程不少于 8 学分 公共基础课程 大类平台课程 个性培养课程 课程模块类别 理论 ( 含实验 ) 教学 毕业

计算机科学与技术专业(春季招生)

英语专业(中英文)

Transcription:

机械工程专业指导性培养方案 部门 : 机械与汽车工程学院部门负责人 : 许德章专业负责人 : 肖平审核 : 陶庭先校长 : 刘宁制订日期 :2016 年 8 月一 培养目标与基本要求学校培养目标 : 培养德智体美全面发展 诚信实干 基础扎实 实践能力强 综合素质高 具有创新精神的高素质应用型高级专门人才 专业培养目标 : 培养德智体美全面发展, 掌握扎实的机械工程理论知识 基本技能和基本方法, 具有较强的创新精神 实践能力和良好的综合素质, 在工程机械相关领域可以从事科学研究 技术开发 教学及管理等工作的高素质应用型人才 基本要求 : 1 热爱社会主义祖国, 拥护中国共产党的领导, 树立正确的人生观 世界观和价值观, 具有良好的思想品德 社会公德和职业道德 2 掌握专业所需的基础科学理论知识, 掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识, 具有本专业所必需的基本技能, 具有良好的业务素养 3 掌握科学的思维方法, 具有创新精神和较强实践能力, 具有较强的终身学习能力 获取及处理信息能力 4 具有良好的心理素质和适应能力, 掌握科学锻炼身体的基本技能, 受到必要的军事训练与拓展, 达到国家规定的大学生体育健康和军事训练与拓展合格标准 5 具有本专业所必需的运算 实验 测试 计算机应用等技能以及一定的基本工艺操作技能 6 有独立获取知识 提出问题 分析问题和解决问题的基本能力以及具有较强开拓创新的精神, 具备一定的社会活动能力 从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质, 具有工程经济观点, 受到工程设计方法和科学研究方法的初步训练 7 初步掌握一门外国语, 能够比较熟练地阅读本专业的外文书刊 8 具有较好的文化素养和心理素质以及一定的美学修养 毕业要求 : 1 掌握本专业领域必要的 系统的 比较深厚的基础理论知识, 了解其学科前沿和发展 2 具有对工程机械进行设计制造 研究开发 机械应用 运行管理和经营销售等方面工作能力 3 具有本专业所必需的制图 计算 设计创新 测试 控制 基本工艺操作和文献检索等基本技能 4 具有较强的独立进行科学研究和设计的能力, 具有较强的自学能力和创新意识 5 具有初步的技术经济分析与评价 生产组织管理与协调能力

6 具有较强的外语阅读能力 ; 一定的听 译 写作能力 业务范围 : 本专业培养的毕业生可在有关企业, 设计研究院所, 高等院校和管理部门从事工程机械方面的研究与 设计 产品开发 零部件加工制造 主要部件维护和管理工作 实验 教学 营销等工作 二 专业方向 工程机械设计与制造 三 专业特色 本专业是安徽省高校中最早从事工程机械教学和研究的本科专业, 教学和科研条件完备, 注重工程实 践能力 强调科技创新能力 提高社会适应能力是本专业的办学特色 四 学制 : 本科四年 修业年限 :3~6 年 授予学位 : 工学学士五 学分总体要求 规定毕业总学分 :183 学分 ( 含实践教学环节 综合素质学分 ) 其中通识必修课 :57.5 学分, 占 31.4% 通识选修课 :7 学分, 占 3.8% 学科基础课 :48 学分, 占 26.2% 专业核心课 :11.5 学分, 占 6.3% 专业方向课 :6 学分, 占 3.3% 实践教学环节 :47 学分, 占 25.7% 综合素质学分 :6 学分, 占 3.3% 六 主干学科 主要课程 主要实践教学环节 主干学科 : 机械工程 主要课程 : 大学英语 高等数学 Ⅰ 画法几何及机械制图 Ⅰ 马克思主义基本原理 理论力学 Ⅱ 电 工技术 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 机械原理 电子技术 材料力学 Ⅱ 机械设计 工程机械构造 液压与气压传动 机械制造学 工程机械设计 单片机原理及应用 文 ) 主要实践环节 : 机械设计课程设计 电液伺服控制课程设计 工程机械设计课程设计 毕业设计 ( 论 七 课程配置流程图 专业教育内容与课程体系

机械工程专业课程配置流程图 第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期 入学教育 C 语言程序设计 大学物理 (2) 社会实践 互换性与技术测量 机械工程专业前沿 工程机械设计课程设计 军事理论及国防教育 物理实验 (2) 机械工程材料 工程机械三维建模课程设计 军事训练 理论力学 II 材料力学 II 概率论与数理统计 控制工程基础 大学计算机基础 电工技术 电子技术 工程机械构造 液压与气压传动 机械动力学 毕业设计 ( 论文 ) 高等数学 I 线性代数 学科基础课选修 1 学科基础课选修 2 专业方向课 1 专业方向课 2 机械工程专业导论 工程训练 I 认识实习 机械原理与设计综合实验 机械工程专业综合实验 画法几何及机械制图 I 机械原理 机械设计 生产实习 机械运动方案课程设计机械设计课程设计机械制造学 工程机械设计 大学英语 机械制造学课程设计 体育 工程机械拆装与测绘课程设计 电液伺服控制课程设计 毕业实习 思想道德修养与法律基础 马克思主义基本原理中国近现代史纲要毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 就业创业指导 (1) 就业创业指导 (2) 社会责任教育 (1) 社会责任教育 (2) 社会责任教育 (3) 社会责任教育 (4) 毕业教育 通识选修课 生产劳动 形式政策

机械工程专业教育内容与课程体系 教育内容 ( 学分 ) 通识教育平台 (64.5) 学科专业教育平台 (59.5) 专业方向模块 (6.0) 实践教育平台 (51.0) 综合教育 (2.0) 知识体系 人文社会科学 知识领域 必修课程单元 必修课程名称 课程体系 马克思主义基本原理, 毛泽东思想和中国特色社政治 思想品德 会主义理论体系概论, 中国近现代史纲要, 思想法律基础道德修养与法律基础, 形势政策 机械工程专业实践教学内容与体系 学分分配 军事军事理论及国防教育 1.0 自然科学数学 物理高等数学 Ⅰ, 大学物理, 物理实验 14.5 外语外语大学英语 16.0 计算机信息技术 计算机应用基础大学计算机基础 2.0 体育体育体育 4.0 就业就业创业指导就业创业指导 2.0 专业教育专业导论及前沿机械工程专业导论, 机械工程专业前沿 2.0 学科基础 专业核心 专业方向 基础教育实践训练 专业教育实践训练 思想及文化素质教育 学术与科技活动 学科数学基础线性代数, 概率论与数理统计 4.0 机械基础 理论力学 Ⅱ, 材料力学 Ⅱ, 机械原理, 机械设计, 互换性与技术测量, 画法几何及机械制图 Ⅰ, 控制工程基础, 机械工程材料, 机械动力学 计算机基础 C 语言程序设计 4.0 电工电子技术电工技术, 电子技术 7.0 机制制造基础液压与气压传动, 机械制造学 6.5 工程机械工程机械构造, 工程机械设计 5.0 工程机械及其零部件设计与制造 基础教育综合领域 专业教育综合领域 思想教育 学术与科技活动 入学教育, 军事训练, 工程训练 Ⅰ, 思想政治理论课实践, 社会实践, 生产劳动, 社会责任教育 机械运动方案课程设计, 认识实习, 工程机械拆装与测绘课程设计, 机械设计课程设计, 机械原理与设计综合实验, 电液伺服控制课程设计, 机械工程专业综合实验, 机械制造学课程设计, 生产实习, 工程机械三维建模课程设计, 工程机械设计课程设计, 毕业教育, 毕业设计 ( 论文 ), 毕业实习 16.0 28 9 周 40 周 选修课程单元 选修课程名称 通识选修课 学科基础课选修课程 专业方向课 思想教育讲座 学术讲座 文艺活动文艺活动文艺活动 体育活动体育活动体育活动 自选活动自选学生选择 学分分配 7.0 5.0 6.0 2.0

实践教学模块实践教学环节基本教学目的 入学教育 政治思想和专业思想教育等 军事训练 培养基本军事常识 技能和国防观念等 体育 培养体育锻炼技能和终身体育能力等 思想政治理论课实践 培养思想道德素质及理论联系实际 社会调查 沟通能力等 文献检索实践 培养文献检索能力 实践教学环节 基础教育实践 工程训练社会责任教育毕业教育社会实践生产劳动 培养传统及现代加工基本技能 电工电子工艺基本技能等 加强对学生社会主义核心价值体系的教育, 增强学生社会责任 创新精神 实践能力 培养正确的就业观点和就业能力 培养了解社会 了解国情 奉献社会 锻炼毅力 增强社会责任感等 培养劳动观念和劳动技能等 随课进行的实验或独立设置的实验课 培养基本实验技能及组织实验能力等 课程设计 ( 综合实验 ) 培养基本设计 研究能力等 专业教育实践 认识实习生产实习 认识专业设备, 了解企业概况等 培养生产工艺基本技能等 毕业实习 培养从事某种实际工作的能力和综合设计能力 毕业设计 ( 论文 ) 培养从事某种实际工作的能力 培养综合设计 研究能力等 综合教育实践 科技创新实践综合素质 培养科研能力 创新精神等 培养身心素质 文化素养等

八 专业指导性培养计划表 : 见表一 ~ 表七 表一 全学程时间安排总表 第一学年第二学年第三学年第四学年 第 1 学期第 2 学期第 3 学期第 4 学期第 5 学期第 6 学期第 7 学期第 8 学期 军事训练 2 周 2 周 入学教育 1 周 1 周 课堂教学 15 周 15 周 15 周 15 周 11 周 10 周 12 周 93 周 实践性教学环节 3 周 3 周 3 周 7 周 8 周 6 周 30 周 毕业教育 1 周 1 周 毕业实习 3 周 3 周 毕业设计 ( 论文 ) 13 周 13 周 考试 2 周 2 周 2 周 2 周 2 周 2 周 2 周 14 周 全学程总周数 20 周 20 周 20 周 20 周 20 周 20 周 20 周 17 周 157 周 表二 各教学环节学分学时分配表 类别 学分 占总学分比例 (%) 课内学时 占总学时比例 (%) 通识必修课 57.5 31.4 914 46.5 必学科基础课 ( 必修部分 ) 43 23.5 692 35.2 修专业核心课 11.5 6.3 184 9.4 课小计 112 61.2 1790 91.0 通识选修课 7 3.8 0 0.0 选学科基础课 ( 选修部分 ) 5 2.7 80 4.1 修专业方向课 6 3.3 96 4.9 课小计 18 9.8 176 9.0 实践教学环节 51 27.9 49 周 2.5 综合素质学分 ( 不含社会责任教育 ) 2 1.1 0.0 总 计 183 1966 表三 实践教学环节表 课程编号 课程名称 学分 周数 学期 内容及其安排 01350060 入学教育 1 1 课外 42351010 军事训练 2 2 1 课内, 集中进行 17350010 社会责任教育 (1) 1 (2) 2 课外 17350020 社会责任教育 (2) 1 (2) 4 课外 17350030 社会责任教育 (3) 1 (2) 6 课外 17350040 社会责任教育 (4) 1 (2) 7 课外 01350070 社会实践 (4) 4 第四学期暑期完成 01350080 生产劳动 (3) 4 课外 15351041 工程训练 Ⅰ(1) 3 3 2 课内, 集中进行 15351042 工程训练 Ⅰ(2) 3 3 3 课内, 集中进行 01351040 机械运动方案课程设计 2 2 4 课内, 集中进行 01350010 认识实习 1 1 4 课内, 集中进行 01352400 工程机械拆装与测绘课程设计 3 3 5 课内, 集中进行 01351020 机械设计课程设计 * 3 3 5 课内, 集中进行 01351050 机械原理与设计综合实验 1 1 5 课内, 集中进行 01352390 电液伺服控制课程设计 * 3 3 6 课内, 集中进行 01352340 机械工程专业综合实验 1 1 6 课内, 集中进行 01352110 机械制造学课程设计 2 2 6 课内, 集中进行 01350020 生产实习 2 2 6 课内, 集中进行 01352410 工程机械三维建模课程设计 3 3 7 课内, 集中进行 01352330 工程机械设计课程设计 * 3 3 7 课内, 集中进行 01350050 毕业教育 (1) 8 课外 01350040 毕业设计 ( 论文 )* 12 13 8 第八学期集中安排 01350030 毕业实习 3 3 8 课内, 集中安排 小计 24 门课 51 49 合计

表四 指导性培养计划表 (1) 总表 课程类别 通识必修课 学科基础课 ( 必修部分 ) 专业核心课 课内学时 各学期课内开课周学时分配 课外课程编号课程名称学分总学时第一理论学时第二第三第四第五实验学期学期学期学期学期 16311010 思想道德修养与法律基础 3 48 40 8 3 1 16311020 马克思主义基本原理 * 3 48 40 8 3 2 16311030 中国近现代史纲要 2 32 32 2 3 16311041 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 (1)* 3 48 44 4 3 4 16311042 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 (2)* 3 48 32 16 2 5 13312010 军事理论及国防教育 1 36 12 24 1 1 16312011 形势政策 1 0 16 6 10 2 1 16312012 形势政策 (1) 0.5 16 6 10 2 2 16312013 形势政策 2 0 16 6 10 2 3 16312014 形势政策 (2) 0.5 16 6 10 2 4 16312015 形势政策 3 0 16 6 10 2 5 16312016 形势政策 (3) 0.5 16 6 10 2 6 16312017 形势政策 (4) 0.5 16 6 10 2 7 12313021 就业创业指导 (1) 2 32 16 16 1 6 12313022 就业创业指导 (2) 0 22 22 8 13311011 体育 (1) 1 36 32 4 2 1 13311012 体育 (2) 1 36 32 4 2 2 13311013 体育 (3) 1 36 32 4 2 3 13311014 体育 (4) 1 36 32 4 2 4 11311011 大学英语 (1)* 4 64 56 8 4 1 11311012 大学英语 (2)* 4 64 56 8 4 2 11311013 大学英语 (3)* 4 64 56 8 4 3 11311014 大学英语 (4)* 4 64 56 8 4 4 08311011 高等数学 Ⅰ(1)* 5 80 80 5 1 08311012 高等数学 Ⅰ(2)* 5.5 88 88 6 2 08312012 大学物理 (2) 3 48 48 3 3 08312022 物理实验 (2) 1 24 24 2 3 01312070 机械工程专业导论 1 16 16 2 1 07311020 大学计算机基础 2 32 16 16 2 1 01312080 机械工程专业前沿 1 16 16 2 6 小计 15 门课 57.5 1130 874 40 216 21 22 10 11 4 5 2 0 通识选修课 7 112 0 0 112 01321011 画法几何及机械制图 Ⅰ(1)* 3.5 56 56 4 1 01321012 画法几何及机械制图 Ⅰ(2)* 3 48 48 3 2 07321010 C 语言程序设计 4 64 38 26 4 2 02321090 电工技术 * 3.5 56 44 12 4 3 10321020 理论力学 Ⅱ* 3.5 56 56 4 3 08321010 线性代数 2 32 32 2 2 3 10321060 材料力学 Ⅱ* 4 64 58 6 4 4 02321100 电子技术 * 3.5 56 44 12 4 4 01321110 机械原理 * 3 48 48 3 4 08321030 概率论与数理统计 2 36 36 3 5 01322120 互换性与技术测量 2 32 30 2 2 5 01323140 机械工程材料 2 32 32 2 5 01321100 机械设计 * 3 48 48 3 5 01322290 控制工程基础 2 32 32 2 6 01321180 机械动力学 2 32 32 2 7 小计 14 门课 43 692 634 58 0 4 3 14 11 10 2 2 0 学科基础课 ( 选修部分 ) 5 80 80 2 4 01332260 工程机械构造 * 2 32 32 2 5 01332110 液压与气压传动 * 2 32 32 2 6 01332130 机械制造学 * 4.5 72 68 4 5 6 01332270 工程机械设计 * 3 48 48 4 7 小计 4 门课 11.5 184 180 4 0 0 0 0 0 2 7 4 0 专业方向课 6 96 96 5 4 实践教学环节 51 49 周 综合素质学分 ( 不含社会责任教育 ) 2 合计 183 2294 1864 102 328 25 25 24 24 20 19 12 0 第六学期 第七第八学期学期 考试所在学期 考查所在学期

表五 指导性培养计划表 (2) 通识选修课计划表 课程类别 课程编号 课程名称 总学时 学时数 17360000 中国文化概论 1 19 19 17360010 中国古代史 3 45 45 17360060 中华诗词之美 1 23 23 17360070 中国古典小说巅峰 四大名著鉴赏 3 39 39 17360790 大学生创业基础 2 27 27 17360800 创业创新执行力 1 16 16 通识选修课 17360810 创业创新领导力 2 27 27 17360820 创业精神与实践 2 35 35 17360830 创业基础 2 42 42 17360840 创业管理实战 1 13 13 17360850 创新创业 2 36 36 17360860 商业计划书优化 0.5 5 5 17360880 大学生创业导论 2 23 23 小计 13 门课 22.5 350 0 0 350 注 :1 每生必须选满至少 7 学分的通识选修课, 其中创新创业类选修课不得少于 2 个学分 2 此表所列课程供参考, 实际执行时以学校开设的通识选修课为准 学分数 理论 实验 课外 考试所在学期 选课安排 考查所在学期 选修要求 每生任选 7 学分 表六 指导性培养计划表 (3) 学科基础课 ( 选修部分 ) 计划表 课程类别 学科基础课 ( 选修部分 ) 课程编号 课程名称 学分数 总学时 学时数 01322190 三维造型软件基础 2 32 16 16 4 07321200 计算机基础与互联网技术 3 32 32 4 01322440 工程流体力学 Ⅰ 2 32 32 4 01322370 Matlab 程序设计 3 56 34 22 5 01321010 计算机绘图 2 32 16 16 5 07321030 微机原理及应用 Ⅱ 3.5 56 44 12 5 小计 6 门课 15.5 240 174 66 0 每生任选 5 学分 理论 实验 课外 考试所在学期 选课安排 考查所在学期 选修要求

表七 指导性培养计划表 (4) 专业方向课计划表 专业方向课程编号课程名称 学分 总学时 课内学时 理论 实验 考试所在学期 01342620 测试技术 2.5 40 40 6 01342370 电液伺服控制技术 2 32 32 6 01342380 工程机械底盘理论与性能 2 32 32 6 01321150 机械创新设计 2 32 32 6 01322130 机械制造技术基础 2.5 40 40 6 01343380 金属热处理 2 32 32 6 05342120 企业管理概论 2 32 32 6 01342740 特种工程机械设计 2 32 32 6 01332240 内燃机原理 2 32 32 6 01342220 有限元方法与应用 2 32 22 10 6 01322170 工业机器人 2 32 32 6 01322180 自动化制造系统 1.5 24 24 6 05321010 工业工程概论 1.5 24 24 6 01342390 工程机械电液控制技术 2 32 32 7 02322060 单片机原理及应用 * 2.5 40 30 7 01342560 机械工程英语 2 32 32 7 01322150 机械优化设计 1.5 24 24 7 01321160 机械振动学 2 32 32 7 01332120 数控机床 2 32 32 7 01323150 材料成型技术 2 32 32 7 01342410 控制系统与仿真技术 2 32 32 7 01322140 特种加工 1.5 24 24 7 01342230 组合机床 2 32 32 7 01322110 CAD/CAM 1.5 24 20 4 小计 24 门课 47 752 728 24 考查所在学期 选课安排 选修要求 每生任选 6 学分

表八 分学期安排专业指导性培养计划表 学期 课程编号 课程名称 学分 总学时 理论实验课程考核是否学周学时学时学时类别方式位课 1 16311010 思想道德修养与法律基础 3 48 40 3 必修 考查 1 13312010 军事理论及国防教育 1 36 12 1 必修 考查 1 16312011 形势政策 1 0 16 6 2 必修 考查 1 13311011 体育 (1) 1 36 32 2 必修 考查 1 11311011 大学英语 (1)* 4 64 56 4 必修 考试 是 1 08311011 高等数学 Ⅰ(1)* 5 80 80 5 必修 考试 是 1 01312070 机械工程专业导论 1 16 16 2 必修 考查 1 07311020 大学计算机基础 2 32 16 16 2 必修 考查 1 01321011 画法几何及机械制图 Ⅰ(1)* 3.5 56 56 4 必修 考试 是 1 01350060 入学教育 1 周 必修 考查 1 42351010 军事训练 2 2 周 必修 考查 小计 11 门课 22.5 384 314 16 25 2 16311020 马克思主义基本原理 * 3 48 40 3 必修 考试 是 2 16312012 形势政策 (1) 0.5 16 6 2 必修 考查 2 13311012 体育 (2) 1 36 32 2 必修 考查 2 11311012 大学英语 (2)* 4 64 56 4 必修 考试 是 2 08311012 高等数学 Ⅰ(2)* 5.5 88 88 6 必修 考试 是 2 01321012 画法几何及机械制图 Ⅰ(2)* 3 48 48 3 必修 考试 是 2 07321010 C 语言程序设计 4 64 38 26 4 必修 考试 2 17350010 社会责任教育 (1) 1 (2) 周 必修 考查 2 15351041 工程训练 Ⅰ(1) 3 3 周 必修 考查 小计 9 门课 25 364 308 26 24 3 16311030 中国近现代史纲要 2 32 32 2 必修 考查 3 16312013 形势政策 2 0 16 6 2 必修 考查 3 13311013 体育 (3) 1 36 32 2 必修 考查 3 11311013 大学英语 (3)* 4 64 56 4 必修 考试 是 3 08312012 大学物理 (2) 3 48 48 3 必修 考试 3 08312022 物理实验 (2) 1 24 24 2 必修 考查 3 02321090 电工技术 * 3.5 56 44 12 4 必修 考试 是 3 10321020 理论力学 Ⅱ* 3.5 56 56 4 必修 考试 是 3 08321010 线性代数 2 32 32 2 必修 考试 3 15351042 工程训练 Ⅰ(2) 3 3 周 必修 考查 小计 10 门课 23 364 306 36 25 4 16311041 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 (1)* 3 48 44 3 必修 考试 是 4 16312014 形势政策 (2) 0.5 16 6 2 必修 考查 4 13311014 体育 (4) 1 36 32 2 必修 考查 4 11311014 大学英语 (4)* 4 64 56 4 必修 考试 是 4 10321060 材料力学 Ⅱ* 4 64 58 6 4 必修 考试 是 4 02321100 电子技术 * 3.5 56 44 12 4 必修 考试 是 4 01321110 机械原理 * 3 48 48 3 必修 考试 是 4 1 学科基础课选修 1 2 32 32 2 选修 考试 4 17350020 社会责任教育 (2) 1 (2) 周 必修 考查 4 01350070 社会实践 (4) 周 必修 考查 4 01350080 生产劳动 (3) 周 必修 考查 4 01351040 机械运动方案课程设计 2 2 周 必修 考查 4 01350010 认识实习 1 1 周 必修 考查 小计 13 门课 25 364 320 18 24

续表八 学期 课程编号 课程名称 学分 总学时 理论实验课程考核是否学周学时学时学时类别方式位课 5 16311042 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 (2)* 3 48 32 2 必修 考试 是 5 16312015 形势政策 3 0 16 6 2 必修 考查 5 08321030 概率论与数理统计 2 36 36 3 必修 考试 5 01322120 互换性与技术测量 2 32 30 2 2 必修 考试 5 01323140 机械工程材料 2 32 32 2 必修 考试 5 01321100 机械设计 * 3 48 48 3 必修 考试 是 5 01332260 工程机械构造 * 2 32 32 2 必修 考试 是 5 1 学科基础课选修 2 3 48 48 3 选修 考试 5 01352400 工程机械拆装与测绘课程设计 3 3 周 必修 考查 5 01351020 机械设计课程设计 * 3 3 周 必修 考查 是 5 01351050 机械原理与设计综合实验 1 1 周 必修 考查 小计 11 门课 24 292 264 2 19 6 16312016 形势政策 (3) 0.5 16 6 2 必修 考查 6 12313021 就业创业指导 (1) 2 32 16 1 必修 考查 6 01312080 机械工程专业前沿 1 16 16 2 必修 考查 6 01322290 控制工程基础 2 32 32 2 必修 考试 6 01332110 液压与气压传动 * 2 32 32 2 必修 考试 是 6 01332130 机械制造学 * 4.5 72 68 4 5 必修 考试 是 6 1 专业方向课 1 3 48 48 3 选修 考试 6 17350030 社会责任教育 (3) 1 (2) 周 必修 考查 6 01352390 电液伺服控制课程设计 * 3 3 周 必修 考查 是 6 01352340 机械工程专业综合实验 1 1 周 必修 考查 6 01352110 机械制造学课程设计 2 2 周 必修 考查 6 01350020 生产实习 2 2 周 必修 考查 小计 12 门课 24 248 218 4 17 7 16312017 形势政策 (4) 0.5 16 6 2 必修 考查 7 01321180 机械动力学 2 32 32 2 必修 考试 7 01332270 工程机械设计 * 3 48 48 4 必修 考试 是 7 2 专业方向课 2 3 48 48 4 选修 考试 7 17350040 社会责任教育 (4) 1 (2) 周 必修 考查 7 01352410 工程机械三维建模课程设计 3 3 周 必修 考查 7 01352330 工程机械设计课程设计 * 3 3 周 必修 考查 是 小计 7 门课 15.5 144 134 0 12 8 12313022 就业创业指导 (2) 0 22 必修 考查 8 01350050 毕业教育 (1) 周 必修 考查 8 01350040 毕业设计 ( 论文 )* 12 13 周 必修 考查 是 8 01350030 毕业实习 3 3 周 必修 考查 小计 4 门课 15 22 0 0 0 注 : 此表中周学时小计一栏为最大学时, 实际执行时应保证该学期内每一个教学周内的课程教学时数保持 平衡