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学习教育常态化制度化, 落实 中国共产党支部工作条例 ( 试行 ), 提升基层党组织组织力, 严格党员教育管理监督, 具有重要意义 这次组织生活会和民主评议党员, 要紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想, 树牢 四个意识, 坚定 四个自信, 坚决做到 两个维护 和履职践诺 担当作为

四风 不能止步 作风建设永远在路上的重要指示精神的实际行动, 是推进 两学一做 学习教育常态化制度化的基本要求 这次组织生活会和民主评议党员, 要紧紧围绕深入学习贯彻党的十九大精神, 牢固树立 四个意识, 坚定 四个自信, 提升基层党组织组织力, 查找纠正 四风 突出问题特别是形式主义 官僚主义新表

江理工〔2015〕84号 签发人:曹雨平

生命学院下半年拟发展、转正党员公告

一 指导思想认真学习宣传贯彻党的十九大精神, 以毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 全面落实中央和省委关于加强党的基层组织建设的部署要求, 以落实全面从严治党为主线, 以着力解决党支部建设中存在的突出问题为导向, 以组织健全 制度完善 运

(P37) 新华社评论员 : 加强队伍建设造就新闻人才 四论学习贯彻习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上重要讲话精神 (P40) 人民日报 社论: 担负起新闻舆论工作的职责和使命 (P43) 人民日报 评论员: 从全局出发把握新闻舆论工作 一论学习贯彻习近平总书记新闻舆论工作座谈会重要讲话精神 (

为贯彻落实新形势下中央和省委关于全面从严治党的部署, 严格执行 中共乐山师范学院委员会关于全面推进从严治党的实施意见, 进一步加强领导班子建设 基层党组织建设和党员队伍建设, 结合我校实际, 特制订本实施办法 坚持实事求是的原则 坚持党的思想路线, 一切从实际出发, 实事求是, 客观

会和开展民主评议党员工作通知如下 一 基本要求这次组织生活会和民主评议党员, 要紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 牢固树立 四个意识, 坚定 四个自信, 提升基层党组织组织力, 查找纠正 四风 突出问题特别是形式主义 官僚主义新表现来进行, 严肃认真开展批评和自

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中共广西建设职业技术学院 委员会文件 桂建院党 号 中共广西建设职业技术学院委员会关于加强新形势下基层党组织建设的通知 各党 ( 总 ) 支部 : 为进一步加强基层党建工作, 推动我校基层党组织规范化建设, 现就做好我校换届调整后基层党组织建设工作有关事项通知如下 : 一 压实基层党

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坚持正确方向创新方法手段提高新闻舆论传播力引导力 1

等的情况 3. 党支部落实 三会一课 制度的情况, 坚持每月召开组织生活会 1 次, 每学期召开党支部党员大会报告工作至少 1 次, 定期召开支委会研究支部工作, 每年召开民主生活会 1 次 每月开展 支部主题党日 活动 1 次, 党支部书记每年讲党课至少 1 次 4. 党支部填写 党支部工作手册

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中共贵州民族学院委员会办公室文件

绵师院委发〔2012〕1号

提纲 一 两学一做 的主要内容 二 基本组织生活制度有哪些 三 组织生活存在的主要问题 四 如何落实好基本组织生活制度

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中心工作 在优秀留学归国人员中培养入党积极分子和发展党员工作等 创造性地开展工作, 充分发挥党员先锋模范作用, 不断增强党支部创造力 凝聚力和战斗力等的情况 3. 党支部落实 三会一课 制度的情况, 坚持每月召开组织生活会 1 次, 每学期召开党支部党员大会报告工作至少 1 次, 定期召开支委会研究

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设, 是贯彻落实全面从严治党要求 加强党员队伍教育管理的迫切需要, 是增强基层党组织生机活力 加强党的先进性和纯洁性建设的迫切需要, 是全面贯彻党的教育方针 落实立德树人根本任务 推动学校事业科学发展的迫切需要 2. 总体要求 坚持党要管党 从严治党, 把党支部建设摆在学校党建工作更加突出的位置,

教师党支部规范化建设标准主要指标

A4纸

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纯洁性 3 两学一做 学习教育对象是哪些人? 两学一做 学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践, 是推动党内教育从 关键少数 向广大党员拓展 从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措 4 两学一做 学习教育是一次活动吗? 两学一做 学习教育不是一次活动, 要突出正常教育, 区分层次, 有针对性地

文档 1

各党总支 党支部要清醒地认识到 两学一做 学习教育不是一次活动, 要突出正常教育, 把党的思想政治建设抓在日常 严在经常, 把全面从严治党要求落实到每个党支部 每名党员 要坚持正面教育为主, 用科学理论武装头脑 ; 坚持学用结合, 知行合一 ; 坚持问题导向, 注重实效 ; 坚持领导带头, 以上率下

供坚强组织保证 ( 三 ) 基本要求 开展 两学一做 学习教育, 要突出经常性教育的特点, 坚持以正面教育为主 ; 坚持全员参与 区分层次 ; 坚持学用结合 知行合一 ; 坚持问题导向 注重实效 ; 坚持领导带头 以上率下 ; 坚持从实际出发, 分类指导 学 要带着问题学, 做 要针对问题改, 着力

传统和政治优势, 也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征 开展 两学一做 学习教育, 是落实党章关于加强党员教育管理要求 面向全体党员深化党内教育的重要实践, 是推动党内教育从 关键少数 向广大党员拓展 从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措, 是加强党的思想政治建设的重要部署, 是高校落实党的教育方

《中共山东建筑大学委员会关于严格党的组织生活的规定(试行)》

教师党支部规范化建设标准主要指标

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全省高校开展 两学一做 学习教育的 实施方案 根据中共中央 关于在全体党员中开展 学党章党规 学系列讲话, 做合格党员 学习教育方案 精神和省委 关于在全省党员中开展 学党章党规 学系列讲话, 做合格党员 学习教育实施方案 要求, 结合全省高校工作实际, 现就 2016 年在全省高校党员中开展 两学

锡教工委 号 各市 ( 县 ) 区委教育工委, 各直属院校 事业单位党组织, 市属各民办院校党组织 : 现将 无锡市中小学校党支部工作标准 印发给你们, 各单位党组织要认真组织学习研究, 坚持问题导向, 突出工作重点和薄弱环节, 认真贯彻落实 各地 各单位工作中的好经验好做法, 请及

中国共产党支部工作条例 ( 试行 ) 第一章总则 第一条为了坚持和加强党的全面领导, 弘扬 支部建在连上 光荣传统, 落实党要管党 全面从严治党要求, 全面提升党支部组织力, 强化党支部政治功能, 充分发挥党支部战斗堡垒作用, 巩固党长期执政的组织基础, 根据 中国共产党章程 和有关党内法规, 制定

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坚决维护习近平总书记党中央的核心 全党的核心地位, 坚决维护党中央权威和集中统一领导 ( 三 ) 坚持践行党的宗旨和群众路线, 组织引领党员 群众听党话 跟党走, 成为党员 群众的主心骨 ( 四 ) 坚持民主集中制, 发扬党内民主, 尊重党员主体地位, 严肃党的纪律, 提高解决自身问题的能力, 增强

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南京医科大学党支部工作规范 第一章总则第一条为落实全面从严治党要求, 全面提升我校党支部组织力, 强化党支部政治功能, 充分发挥党支部战斗堡垒作用, 根据 中国共产党章程 中国共产党支部工作条例 ( 试行 ) 江苏省普通高等学校基层党支部工作标准 等规定, 结合我校实际, 制定本规范 第二条党支部是

关于进一步规范党支部组织生活的意见 党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体, 是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式, 是推进全面从严治党的重要抓手 为深入贯彻党的十八届六中全会精神, 推进 两学一做 学习教育常态化制度化, 牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向, 结合我市实际, 现就进一步规

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江理工〔2015〕84号 签发人:曹雨平

想为指导, 贯彻党章要求, 既弘扬 支部建在连上 的光荣传统, 又体现基层创造的新做法新经验, 对党支部工作作出全面规范, 是新时代党支部建设的基本遵循 条例 的制定和实施, 对于加强党的组织体系建设, 推动全面从严治党向基层延伸, 全面提升党支部组织力, 强化党支部政治功能, 巩固党长期执政的组织

南京理工大学教职工党支部工作办法 (2018 年 4 月修订 ) 第一章总则第一条为加强南京理工大学教职工党支部的建设, 充分发挥教职工党支部的战斗堡垒作用和教职工党员的先锋模范作用, 根据 中国共产党章程 和 中国共产党普通高等学校基层组织工作条例 中共教育部党组关于加强新形势下高校教师党支部建设

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建文化研究中心与同济大学合作策划推出 党史进校园 活动, 本次展览 : 红色脚印 : 中共历史上的重要会议 重大事件 重大转折, 集封面 前言 结语及 25 个脚印故事共 54 个展面 设计精美, 材料翔实, 图文并茂 至 11 月 30 日, 四平路校区展览已圆满结束, 取得了良好的宣传和教育效果

牢牢把握 三个见实效 的目标要求 一论持续用力深化 三严三实 专题教育 1

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中共辽宁省委高等学校工作委员会关于在全省高校开展“党支部规范化建设年”活动的指导意见

江理工〔2015〕84号 签发人:曹雨平

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关于聘任学生党支部指导员的通知

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二级党组织政治核心作用, 努力形成责任明确 领导有力 运转有序 保障到位的工作机制, 促进基层党建工作科学化 制度化 规范化, 不断增强基层党组织推动发展 服务群众 凝聚人心 促进和谐的能力, 实现组织坚强有力 党员作用突出 工作得到促进 党员群众满意的目标, 为加快建成中国特色世界一流大学提供坚强

电气学院党委 2018 年度民主生活会方案 根据学校党委 关于召开二级党组织 2018 年度民主生活会的通知 精神, 在校党委组织部的指导下, 结合学院工作实际, 制定电气学院分党委 2018 年度民主生活会实施方案如下 : 一 时间地点安排初定于 2019 年 2 月 26 日下午在工一 B505

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青船院党委〔2007〕 号

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为贯彻落实中央和自治区党委关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的有关会议和文件精神, 推进高校 两学一做 学习教育常态化制度化, 进一步巩固巡视整改成效, 把全面从严治党要求落实到高校每一个党支部, 提高高校党支部规范化建设水平, 增强党支部的创造力凝聚力战斗力, 决定从今年起, 利用两年的时间在

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西北大学党员教育管理办法 第一章总则第一条为使我校党员教育管理制度化规范化, 根据 中国共产党章程 中国共产党发展党员工作细则 中国共产党党员权利保障条例 关于新形势下党内政治生活的若干准则 加强新形势下高等学校发展党员和党员管理工作的实施意见 陕西省高等学校院系级党组织工作规程( 试行 ) 等文件

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附件2

一 聚焦作用发挥, 科学优化党支部组织设置 按照有利于加强党员教育管理 有利于开展党支部活动 有利于发挥党支部主体作用的原则, 调整完善党支部设置 各学校要以把握正确办学方向 落实教书育人根本任务为目标, 注重把教职工党支部建在教学科研 管理服务等一线实体单位上, 把学生党支部建在年级或专业学科上

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第四条凡正式党员 3 人以上的, 经所在二级党组织批准, 可建立党支部 每个党支部党员人数原则上不超过 30 人 学院 研究所 ( 中心 ) 教工党支部一般按系 教研室 研究室或教学科研团队设置; 学生党支部一般按院 ( 所 中心) 年级 班级 专业设置 机关 产业 后勤 直 ( 附 ) 属单位等一

要, 经校党委批准, 也可成立党的总支部委员会 党总支应配备必要的专兼职党务工作人员 第六条党的总支部委员会一般由 5-7 人组成, 直属支部委员会一般由 3-5 人组成 根据工作需要, 可设书记 1 名, 副书记 1 名 ; 委员会可设组织 宣传 纪检 统战 青年等委员 党员行政负责人一般应为党总

关于在全局党员中开展 学党章党规 学系列 讲话, 做合格党员 学习教育的实施方案 根据中央 省 市 区的统一部署要求, 结合我局工作实际, 现就在全局党员中开展 学党章党规 学系列讲话, 做合格党员 学习教育 ( 以下简称 两学一做 学习教育 ) 提出如下方案 : 一 总体目标要求 ( 一 ) 重要

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根据中央组织部 关于在 两学一做 学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知 ( 组通字 2016 62 号 ) 精神, 对照 中国共产党章程 关于新形势下党内政治生活的若干准则 中国共产党党内监督条例 ( 以下简称 准则 条例 ) 和有关规定, 制定本操作规程, 供各地各单位开展工作时参考 一 确定会议主题基层党支部召开专题组织生活会 开展民主评议党员, 要以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题, 围绕 两学一做 学习教育要求来进行 要按照 四讲四有 合格党员标准, 坚持问题导向, 深入查找和解决突出问题, 严肃认真开展批评和自我批评, 进一步强化党的观念 提高党性修养, 增强 四个意识 特别是核心意识 看齐意识, 更好发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用 二 合理安排时间专题组织生活会和民主评议党员, 在 2017 年 3 月底前完成, 各地要结合实际适时安排 三 严格步骤程序召开组织生活会和开展民主评议党员, 按照以下步骤程序进行 : 3

( 一 ) 制定会议方案 组织生活会和民主评议党员方案应包括会议的时间 地点 参会人员范围 主题和要求 议程 有关工作安排 会后整改落实等内容 会议方案在会议召开 10 天前报上级党组织审核 ( 二 ) 集中学习研讨 要在 两学一做 学习教育前段学习的基础上, 组织党员深入学习习近平总书记在党的十八届六中全会上的重要讲话精神, 深入学习 准则 条例, 掌握基本内容和基本要求, 深刻认识加强和规范党内政治生活 加强党内监督的重大意义, 深刻理解每名党员必须在党的组织中参加党的组织生活这一基本义务, 增强开好组织生活会 搞好民主评议党员的主动性 自觉性 ( 三 ) 开展谈心谈话 党支部班子成员之间必谈, 班子成员和党员之间广泛谈, 提倡党员之间相互谈 谈心谈话既要交流思想 沟通工作生活情况, 又要相互听取意见 指出对方存在的问题和不足 党支部书记要带头谈心谈话 带头听取意见, 主动接受党员群众的约谈 ( 四 ) 广泛征求意见 党支部要通过个别谈话 座谈交流 上门走访 书面征求等方式, 主动征求群众特别是服务对象对党支部班子的意见建议, 把存在的问题找准找全 ( 五 ) 查找突出问题 每名党员要以 四讲四有 为标尺, 结合实际查找自身在政治合格 执行纪律合格 品德合格 发挥作用合格方面的差距和不足, 重点看是否存在理想信念模糊动摇 大是大非问题上态度不鲜明, 组织观念淡薄 道德品行失范, 不履职尽责 不担当作为等问题 要对主动按月足额交 4

纳党费 按时参加支部学习和组织生活 完成支部安排工作等情况进行对照检查 各行业各领域党员要结合职能职责查找问题 村 社区党员主要看是否存在服务群众意识和能力不强 带头作用不好等问题 ; 贫困地区党员主要看是否存在参与和服务脱贫攻坚不到位的问题 ; 企事业单位党员主要看是否存在进取精神和业务技能不强等问题 ; 机关党员主要看是否存在庸懒散拖 工作不实等问题 ; 高校党员主要看是否存在教风学风不正 学术行为不端等问题 ; 执法监管部门和窗口单位 服务行业党员主要看是否存在对待群众态度冷漠 执法不公等问题 党支部班子要查找在执行上级党组织决定 严格党的组织生活制度 加强党员教育管理 组织党员发挥作用 教育引领和联系服务群众, 以及加强自身建设等方面存在的问题 在深入查找剖析的基础上, 党支部班子及其成员要列出问题清单 ( 六 ) 召开支委会 支部班子围绕组织生活会主题召开支委会, 查摆班子和班子成员存在的突出问题, 开展批评和自我批评 支委会由党支部书记主持, 按以下程序召开 : 1. 党支部书记通报对上一次支部班子会议提出的整改措施的落实情况 2. 党支部书记代表支部班子说明征求意见和查摆问题情况 3. 班子成员联系班子存在的问题 联系个人实际 联系工作职责 联系思想动态逐一进行党性分析, 开展批评和自我批评 4. 党支部班子集体研究提出班子的整改措施, 个人明确 5

整改方向 5. 党支部书记总结会议情况, 提出整改要求 因故缺席的人员应该提交书面发言材料 会后, 支部委托专人将会议情况和批评意见转告缺席人员 ( 七 ) 召开党员大会民主评议党员 民主评议党员按照以下程序在党员大会上进行 : 1. 党支部书记作大会动员 2. 支部班子成员带头开展个人自评, 摆出政治 纪律 品德 作用 4 个方面存在的问题, 进行自我批评 作出自我评价 支部党员逐一开展自评 3. 支部党员个人自评后, 其他党员对自评党员进行评议 4. 发放测评表, 按照 优秀 合格 基本合格 不合格 4 种等次, 对党员进行投票测评 5. 党支部书记通报支部班子查摆问题 开展批评和自我批评情况, 组织全体党员对支部班子的工作 作风等进行评议 6. 党支部书记对大会情况作总结 党员人数较多的党支部, 个人自评和党员互评可分党小组进行 ( 八 ) 对党员等次作出组织评定 党支部书记结合党员大会民主评议党员的情况, 综合分析党员日常表现, 对支部党员提出初评意见后, 经支部班子集体研究评定党员等次, 由支部书记向党员反馈 评为 优秀 的党员, 党支部要给予表扬 ; 评为 合格 的党员, 党支部要肯定优点 提出希望 ; 评为 基本合格 的 6

党员, 党支部要安排专人谈心谈话, 指出存在的不足和差距, 帮助改进 ; 评为 不合格 的党员, 要立足教育帮助, 促进转化提高, 按照 关于做好处置不合格党员工作的通知 ( 中组发 2014 21 号 ) 规定的办法程序, 作出相应组织处置 ( 九 ) 对查摆问题进行认真整改 党支部组织生活会后, 党支部和班子成员分别列出整改清单 明确整改事项和具体措施, 党员作出整改承诺 整改内容和完成情况在一定范围公示, 接受党员群众监督 党支部班子查摆的问题 整改措施以及民主评议党员结果报上级党组织备案 四 加强组织指导对基层党支部召开专题组织生活会 开展民主评议党员工作, 各级党委 ( 党组 ) 和领导干部要高度重视, 切实加强指导和督促 ( 一 ) 各级党委 ( 党组 ) 要结合各行业各领域基层党组织实际, 对基层党组织召开专题组织生活会 开展民主评议党员工作, 作出具体安排 ( 二 ) 基层党 ( 工 ) 委按照党组织隶属关系, 审定所辖党支部工作方案, 派人对党支部召开专题组织生活会 开展民主评议党员进行全程指导 ( 三 ) 党员领导干部特别是上级党组织领导班子成员, 至少参加 1 个以上的下级党支部 ( 或挂钩联系点 ) 专题组织生活会和民主评议党员, 并进行点评 五 有关事项 7

在推动基层党支部召开专题组织生活会 开展民主评议党员工作中, 各级党组织要注意把握好以下几点 : ( 一 ) 党员领导干部要落实双重组织生活制度, 以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会, 带头开展批评和自我批评 参加年度民主生活会的, 可不参加民主评议党员 ( 二 ) 对年老体弱 行动不便的党员, 要采取适当方式组织参加专题组织生活会和民主评议党员 ( 三 ) 外出流动党员根据实际情况, 参加所在党支部或流入地党组织专题组织生活会和民主评议党员 农村党支部要抓住春节前外出务工党员集中返乡过春节的时机, 及时组织召开专题组织生活会, 开展民主评议党员, 努力实现党内政治生活全覆盖到每个基层党支部和党员 ( 四 ) 预备党员参加专题组织生活会和民主评议党员, 但不评定等次 ( 五 ) 要通过党支部召开专题组织生活会, 开展民主评议党员工作, 进一步了解掌握党员思想和工作生活情况, 有针对性地开展党内激励关怀帮扶活动, 使党员感受到党组织的温暖 ( 六 ) 要督促基层党组织采取现场记录 拍摄照片 会议纪要等方式, 对专题组织生活会和民主评议党员进行全程纪实, 在远程教育和综合服务平台上做好痕迹记录, 及时整理归档, 以备查验 附件 : 基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党 8 员工作流程图

附件 制定会议方案, 梳理各项工作 ( 会前准备 ) 组织集中学习, 打牢思想基础 ( 会前准备 ) 确定会议时间 主题 议程等有关工作安排, 在会前 10 天向上级党组织上报会议方案 深入学习习近平总书记在党的十八届六中全会上的重要讲话精神 深入学习 关于新形势下党内政治生活的若干准则 中国共产党党内监督条例 等 开展谈心谈话, 广泛征求意见 ( 会前准备 ) 班子成员间必谈, 班子成员与党员间广泛谈, 提倡党员间相互谈 采取多种形式主动征求群众特别是服务对象对支部班子的意见 查找突出问题, 开列问题清单 ( 会前准备 ) 每名党员以 四讲四有 为标尺查找问题, 各行各业各领域党员结合职能查找问题 党支部班子结合实际查找存在问题 党支部班子及其成员开列问题清单 召开支委会, 开展批评和自我批评 支委会程序 :1 通报上次会议整改措施落实情况 ;2 书记代表班子说明征求意见和查摆问题情况 ;3 班子成员间开展批评与自我批评 ;4 研究提出整改措施 ;5 书记作总结 召开党员大会, 民主评议党员 党员大会程序 :1 书记作动员 ;2 党员个人自评 ;3 党员互评 ;4 投票测评 ;5 书记通报支部班子查摆问题情况, 全体党员对支部班子进行评议 ;6 书记作总结 党支部结合民主评议情况, 综合日常表现, 给每名党员评定等次并向本人反馈 作出组织评定, 抓好问题整改 ( 会后落实 ) 对评为 优秀 的予以表扬 ; 对评为 合格 的肯定优点, 提出希望 ; 对评为 基本合格 的指出不足和差距, 帮助改进 ; 对评为 不合格 的教育帮助, 促进转化提高, 经教育仍无转变的, 慎重稳妥作出组织处理 支部和班子成员开列整改清单, 明确整改措施, 党员作出整改承诺 党支部向上级党组织备案班子查摆的问题 整改措施和民主评议党员结果 ( 会后 15 天内 ) 9

中共云南省委组织部办公室 10 2017 年 1 月 12 日印