江苏大学党支部工作目标评估实施意见（试行）

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1 江苏大学党支部工作目标评估实施意见 ( 试行 ) (2002 年 12 月 26 日江苏大委 [2002]149 号 ) 高等学校党支部是学校党的全部工作和战斗力的基础, 是党联系广大师生员工的桥梁和纽带, 是党在学校基层组织中的战斗堡垒 为了认真贯彻 中国共产党普通高等学校基层组织工作条例 和中共江苏大学委员会 党支部工作条例, 整体推进我校基层党支部建设, 进一步促进党支部工作的制度化 规范化和科学化, 充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用, 特制订 江苏大学党支部目标评估实施意见 ( 试行 ) 一 评估体系党支部工作目标评估将体现自查与互查相结合, 目标评估与学习交流相结合, 总结经验与督促整改相结合, 定性与定量相结合, 日常管理与集中评估相结合, 组织测评 支部自评与群众测评相结合等原则 为此, 分别制定教职工党支部和学生党支部评估标准, 同时针对测评对象又分别制定党总支测评 党支部自评用表和党外群众测评用表 具体的测评项目 测评指标 分值等见下表 : 党总支测评和党支部自评 群众测评 测评项目测评指标分值测评项目测评指标分值 战斗堡垒作用 6 30 战斗堡垒作用 4 35 教职工 党支部 党员教育管理 5 25 党员模范作用 3 30 发展党员工作 4 20 发展党员工作 3 15 群众工作 5 25 群众工作 4 20 战斗堡垒作用 6 30 战斗堡垒作用 4 35 学生 党支部 党员教育管理 6 30 党员模范作用 3 30 发展党员工作 5 25 发展党员工作 4 20 学生思政工作 3 15 学生思政工作 3 15 党总支测评 党支部自评用表和党外群众测评用表采用不同的评分方式 党总支测评 党支部自评用表根据 优秀 良好 一般 和 差 四个等级的分值段进行评分, 党外群众测评用表是在 优秀 良好 一般 和 差 四个等级相应的分值上打

2 二 评估程序 1 支部自评: 召开支部党员大会, 支部书记做工作总结, 支部全体党员对党支部工作进行评议, 并根据考评标准评分 2 群众测评: 由党总支负责, 邀请党外群众 ( 含本单位非党行政负责人 ) 听取党支部工作汇报并进行测评 教职工党支部的党外群众原则上全部参加 学生党支部群众代表数与党员数 (30 人以下的 ) 比例一般为 2 1; 党员 30 人以上的支部可视具体情况确定群众代表人数, 但不得低于 60 人 3 根据统计结果撰写自查自评报告 党支部将原始评估表 统计结果 自查自评报告送交党总支 4 组织测评: (1) 党总支评估工作小组, 听取各党支部的自查自评报告 (2) 检查档案资料 :1 党支部会议记录 ;2 支委会议记录 ;3 党支部组织生活记录 ; 4 党员名册 ;5 入党积极分子 预备党员培养考察记录 ;6 收缴党费记录 ;7 学生 ( 群众 ) 思想政治教育工作有关记录 ;8 工作计划和总结 发展党员计划 ;9 其它相关资料 (3) 分别召开党内外人员座谈会 (4) 填写测评表 5 反馈评估意见: 党总支向被评估党支部反馈评估意见 6 总结评估工作, 制定改进措施 : 党支部委员会召开全体党员大会, 总结评估工作, 找出差距, 参照评估工作小组反馈的意见, 制定出改进措施 7 党总支综合评估情况, 填写评估汇总表 8 党总支将党支部自查自评报告和总支目标评估报告送组织部审核 9 校党委召开目标评估工作总结暨经验交流会 三 评估要求 1 评估工作由校党委实行统一领导, 由各党总支负责具体实施 各级党组织应高度重视, 加强领导, 认真实施党支部目标评估工作 2 全体党员应提高认识, 统一思想, 积极参与这项工作, 确保评估工作顺利进行, 取得实效 3 党支部目标评估工作, 每年进行一次, 要求在每年的 6 月上旬结束 4 党总支必须按照规定要求, 实事求是地进行评估 对评估工作中徇私舞弊 打击报复 弄虚作假行为, 必须严肃处理 5 党支部对评估结果如有异议, 可在接到评估结果通知之日起 5 个工作日内向党总支申请复评 党总支在申请复评截止之日起 5 日个工作内提出复评意见, 以书面形式通知被评估党支部 如对复评意见仍有异议, 可以向组织部提出申诉 四 评估成绩计算方法及评估结果的应用 1 评估成绩计算方法总成绩 = 支部自评分数 30%+ 党外群众测评分数 30%+ 党总支测评分数 40%; 党支部所在单位无党外群众的, 总成绩 = 支部自评分数 40%+ 党总支测评分数 60%

3 2 本办法由组织部负责解释 附件 : 1 教工党支部工作目标评估表( 分党总支测评和支部自评 党外群众测评表 ) 2 学生党支部工作目标评估表( 分党总支测评和支部自评 党外群众测评表 )

4 项目 战斗堡垒作用 30 党员教育管理 30 发展党员工作 25 学生思政工作 15 学生党支部工作目标评估标准 ( 供党总支测评和支部自评用 ) 测评内容 1 支委会班子健全, 支部内部团结, 重大问题集体讨论 2 所在范围内学风良好, 学生考试不及格率低于 10%, 3 所在范围内学生遵章守纪, 违纪率低于 5% 4 所在范围内的班级 团支部积极参加各级各项文体活动 5 党员在班团工作中发挥先锋模范作用, 无违纪现象, 在群众中满意率达 90% 以上, 6 完成上级党组织布置的工作 7 工作有计划, 有措施, 有布置, 有检查, 有总结 8 坚持两周一次党内组织生活制度 9 每年至少开展三种不同形式的组织生活和主题教育活动 10 坚持半年一次民主生活会和一年一次民主评议党员制度, 认真开展批评与自我批评 11 党内活动参与率达 90% 以上, 活动有记录 12 日常管理( 组织关系转接 党费收缴和使用 工作台帐 ) 13 严格制定和落实发展党员计划 14 发展党员和预备党员转正工作的程序规范, 材料齐全 15 申请入党人数( 含党员 ) 比例达 60% 以上,60% 以上的申请人参加分党校培训 16 对入党积极分子和预备党员教育 考察的措施扎实, 坚持联系人制度, 定期分析积极分子和预备党员的情况 17 申请入党人积极参加各级各类活动 18 以班级为单位, 每月开展两次学生政治学习, 有记录 19 每学期开展一次集体教育活动, 参与率达 90% 以上 20 密切联系群众, 每个党员至少联系两个党外学生, 关心学生的思想 学习和生活, 及时化解矛盾 优秀良好一般差 4.5~5 4~4.4 3~3.9 0~2.9

5 教工党支部工作目标评估表 ( 供党总支测评和支部自评用 ) 项目测评内容 1 贯彻执行党和国家的方针政策以及学校党政的各项决定战斗 2 参与本单位重要事项的讨论 决策堡垒 3 围绕学校和本单位中心工作创造性开展支部活动作用 4 本单位的工作效率和业绩 服务态度和质量 5 班子健全 团结, 坚持民主集中制, 重大问题集体讨论 30 6 党员能够在业务工作中发挥先锋模范作用, 群众对党员的满意率达 90% 以上 7 年度工作有计划 措施, 有检查和总结党员 8 坚持半年一次民主生活会和一年一次的民主评议党员制度, 认真开展批评教育与自我批评管理 9 每年至少开展两种不同形式的教育活动, 党员活动参与率达 95% 以上 10 党支部活动记录 党员手册登记情况 党费收缴情况 坚持两周一次党内组织生活制度发展 12 发展党员和预备党员转正的程序规范, 材料齐全党员 13 申请入党人数( 含党员 ) 比例达 40% 以上工作 14 申请入党人能积极参加各级各类活动 15 定期研究入党积极分子情况, 坚持入党积极分子联系人制度, 联系人定 20 期向支委会汇报 16 两周一次政治学习, 内容丰富, 形式新颖, 效果良好群众 17 经常了解群众对党员和党的工作的意见, 沟通思想工作 18 经常组织党员 群众共同参与 喜闻乐见的活动 19 每学期一次有特色的教育活动, 群众参与率超过 90% 密切联系群众, 关心群众的思想 工作和生活, 倾听群众意见, 及时妥善处理矛盾 优秀良好一般差 4.5~5 4~4.4 3~3.9 0~2.9

6 学生党支部工作目标评估标准 ( 供党外群众测评用 ) 项目测评内容优秀良好一般差 战斗堡垒作用 35 党员 1 党支部班子健全 团结, 有凝聚力和号召力 所在范围内学生遵章守纪, 违纪率低于 5% 所在范围内学风良好, 学生考试不及格率低于 10% 所在范围内的班级 团支部积极参加各级各项文体活动 5 党员能够在班团工作中发挥带头作用 模范作 用 6 党员在学习 生活诸方面能起模范作用, 在群众中满意率达 90% 以上 党员遵章守纪, 无违纪现象 发展党员工作 20 学生思政工作 15 8 广泛听取群众意见, 公示 推优工作程序规范 9 申请入党人数( 含党员 ) 比例达 60% 以上 10 申请入党学生积极参加各类活动 11 教育 培养措施扎实, 坚持入党积极分子联系人制度 12 以班级为单位, 每月开展两次学生政治学习, 有记录 13 每学期开展一次集体教育活动, 参与率达 90% 以上 14 密切联系群众, 每个党员至少联系两个党外学生, 熟悉学生状 况, 关心学生学习和生活, 及时化解矛盾

7 教职工党支部工作目标评估表 ( 供党外群众测评用 ) 项目 测评内容 优秀 良好 一般 差 战斗堡垒 1 认真宣传和贯彻党和国家的方针政策, 及时传达和落实上级文件 会议精神和决定 作用 2 班子健全 团结, 有凝聚力和号召力, 围绕学校和本单位中心工作创造性地开展支部活动 单位工作成绩突出 党员模范作用 30 发展 5 党员积极参与各级各类活动 党员遵守法纪和社会公德, 公正廉洁, 团结同志 党员在本单位 三育人 工作中发挥先锋模范作用, 群众对党 员的满意率达 85% 以上 工作有计划, 有措施, 执行公示制度, 听取群众意见 党员 工作 9 坚持入党积极分子联系人制度, 认真做好入党积极分子和预备 党员的教育培养工作 申请入党人能积极参加各级各类活动 群众 工作 教职工两周一次政治学习, 经常组织党员 群众共同参与 喜闻乐见的活动 12 每学期一次政治教育活动, 形式活泼, 参与率超过 90% 13 经常了解群众对党员和党的工作的意见, 沟通思想 14 密切联系群众, 关心群众生活, 如实反映群众的意见和要求, 及时化解矛盾