<4D F736F F D BCC6CBE3BBFABFC6D1A7D3EBBCBCCAF5D7A8D2B5A3A8C8EDBCFECDE2B0FCA3A9C8CBB2C5C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

Similar documents
<4D F736F F D BCC6CBE3BBFABFC6D1A7D3EBBCBCCAF5D7A8D2B5C8CBB2C5C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

<4D F736F F D BCC6CBE3BBFABFC6D1A7D3EBBCBCCAF5D7A8D2B5A3A8332B34D7AAB6CEA3A9C8CBB2C5C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

<4D F736F F D C8EDBCFEB9A4B3CCD7A8D2B5C8CBB2C5C5E0D1F8B7BDB0B82E646F6378>

<4D F736F F D CDF8C2E7B9A4B3CCD7A8D2B5C8CBB2C5C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

<4D F736F F D CDF8C2E7B9A4B3CCD7A8D2B5A3A8D2C6B6AFC7B6C8EBCABDBFAAB7A2B7BDCFF2A3A9C8CBB2C5C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

XXX专业本科人才培养方案

2014 版 工 程 造 价 人 才 培 养 计 划 工 程 造 价 (Cost Engineering) 专 业 本 科 人 才 培 养 方 案 一 工 程 造 价 二 招 生 对 象 : 高 中 毕 业 生 三 修 业 年 限 : 四 年 四 授 予 学 位 : 工 学 学 士 五

<4D F736F F D D2DCDA8D0C5B9A4B3CCD7A8D2B528D6C7C4DCCEEFC1AA29C8CBB2C5C5E0D1F8B7BDB0B82E646F6378>

<4D F736F F D D2DCDA8D0C5B9A4B3CCD7A8D2B5C8CBB2C5C5E0D1F8B7BDB0B82E646F6378>

制 : 年 ; 毕 :5 ; :88 必 修 :0, 其 中 公 共 必 修 :55, 占 6.%; 必 修 :9, 占.%; 修 :8, 其 中 限 :6, 占 7.%; 任 :, 占 9.%; 公 共 修 :8, 占 5.% 五 心 程 应 用 程 创 新 程 主 要 发 展 向 心 程 : 经

Microsoft Word - 06会计学( ).doc

公 共 修 :, 占.% 五 心 应 用 特 色 主 要 发 展 向 心 : 管 理 原 理 经 济 原 理 基 础 会 计 中 级 财 务 会 计 高 级 财 务 会 计 成 本 会 计 管 理 会 计 审 计 财 务 管 理 和 经 济 法 等 应 用 : 会 计 电 算 化 会 计 训 注 册

计算机科学与技术专业人才培养方案

General Education Major 通 识 专 业 健康 计机术 就业指导 实践 算技 修公共选 专业基础课

料查询 文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法, 具有一定的科学研究能力 ; 1 有较强的语言表达能力, 较强的自学能力, 团队合作精神和创新意识 2 掌握资料查询 文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法 ; 3 具有一定的科学研究能力 7 掌握一门外语, 能阅读本专业的外文

<4D F736F F D203033B9DCC0EDD1A7D4BAC5E0D1F8B7BDB0B85FD0C5CFA2B9DCC0ED D BCB62E646F63>

附件1

计算机科学与技术学院 2016 级通信工程 学年教学计划 班级 : 通信 1601, 通信 1602 人数 :67 第一学期 课程性质课程名称学分总学时讲课实验实践上机讨论开课学院备注 选修 选修 通信类专业写作 计算机科学与技术学院 选修通信系统实验 3.0

专业年级 :2015 级会计专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 3 人 2015 年 7 月 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业 英语 ( 一 ) 网络课程 阮先玉 作业 高等数学 网络课

计算机科学与技术专业(春季招生)

贵州民族大学

Microsoft Word - 信息与计算科学专业培养方案(汉语言).doc


计算机类培养方案 一 公共基础平台课和科基础平台课设置 1 公共基础平台课共 36 分 2 科基础平台课共 29 分 课程性质 分 周时 总时 时分配 理论 实践 开设 期 思想道德修养与法律基础 Ideological Moral Cultiv

计算机科学与技术学院 2016 级计算机科学与技术 学年教学计划 班级 : 计 1601, 计 1602, 计 1603 人数 :99 选修 选修 人机交互技术 计算机科学与技术学院 选修计算机图像处理 计算机科学与技术学院 小计 :

计算机科学与技术专业(师范)本科人才培养方案

八 授予学位 : 理学学士 九 课程体系及毕业学分要求 课程类别学分数占总学分比例 (%) 课 程 通识教育课程 专业必修课程 必修课 任意选修课 8.9 专业类基础课 专业核心课 体 系 限选课 专业选修课程 任选课 集中实践教学

北京交通大学

经济与金融专业人才培养方案

农 学 专 业 培 养 方 案

厦大嘉庚2015人才培养方案模板

校 基 本 情 表 校 名 称 成 都 理 工 大 校 代 码 066 邮 政 编 码 校 园 网 址 edu.cn 校 办 基 本 类 型 o 部 委 院 校 þ 地 方 院 校 þ 公 办 o 民 办 o 中 外 合 作 办 机 构 þ 大 o 院

英语专业(中英文)

十、专业人才培养方案撰写要求

等专业素质 () 具有健康的体魄和良好的心理素质 () 具有较好的沟通技巧和团队协作精神 二 修业年限 标准学制 年 修业年限 年 三 毕业要求 思想政治合格, 在规定的年限内修完本专业人才培养方案规定的 学分 ( 其中必修 学分, 选修 学分 ), 同时参加大学英语等级考试达到学校相应要求方能毕业

课程设置—国民经济学

学位 六 主要教学实践环节为加强学生创新精神 专业技能和综合实践能力的培养, 本专业设置实践环节课程平台, 共 40.5 学分 七 学时与学分学时与学分表学时数 ( 学时 ) 学分数 ( 分 ) 其中 其中 总数 课内教学 实验教学 总数 集中性实践教学环节 课内教学 实验教学 课外科技活动 255

附件3:人才培养方案格式

Curriculum Semester 大学英语 I College English I 跨文化英语交流 I Cross-Cultural English Communication I 微积分 A I Calculus A I

专 必 修 :9, 占. % 选 修 :0, 其 中 专 限 选 :, 占 5.0 %; 专 任 选 :, 占 9. % 公 共 选 修 :, 占 5. % 五 专 心 应 用 创 新 专 主 要 发 展 向 心 : 计 算 机 序 设 计 (I) 计 算 机 序 设 计 (II) 数 据 结 构

IET 跨文化传播学 Intercultural Communication (An Ran/Akhtar Nadeem) 跨文化传播学 Intercultural Communication (An Ran/Akhtar Nadeem) 2018 Internati

前 言

计算机科学与技术学院 2014 级通信工程 学年教学计划 班级 : 通信 1401, 通信 1402 人数 :66 形势与政策 马克思主义学院 大学体育 体育部 就业指导 学生事务部 通信系统实验

专业名称(中英文);专业代码

绘画专业(插图)人才培养方案

莱阳农学院2006年预算编制说明

目 录

三 主干学科教育学 心理学四 专业核心课程教育原理 教育哲学 德育原理 教育研究方法导论 课程与教学论 中国教育史 外国教育史 普通心理学 发展心理学 教育心理学 教育社会学 教育现象学 比较教育学 教育评价 现代教育技术 教育统计学 教育政策与法规 课程与教学设计 教育见习 教育实习等 五 主要性

附件:××本科专业课程设置指导方案

四 毕业学分要求 计算机科学与技术专业毕业总学分要求不少于 170 学分, 其中公共基础课程不少 于 70 学分, 大类平台课程不少于 13.5 学分, 不少于 78.5 学分, 个性培 养课程不少于 8 学分 公共基础课程 大类平台课程 个性培养课程 课程模块类别 理论 ( 含实验 ) 教学 毕业

计算机科学与技术学院 信息管理与信息系统专业培养方案 (2017 版 ) 一 培养目标本专业旨在培养适应社会发展需要, 德 智 体等全面发展, 具备良好的数学基础和逻辑思维能力 掌握计算机科学 信息技术和大数据分析的基本理论 方法与技能, 掌握信息系统的规划 分析 设计 实施和管理等方面的方法与技术

<4D F736F F D C6D5CDA8B8DFB5C8D1A7D0A3B1BEBFC6D7A8D2B5C9E8D6C3C9EAC7EBB1ED>

通信工程专业 人才培养方案

生命科学学院

河北工业大学管理学院工商管理专业课程设置

软 件 工 程 专 业 习 指 南 目 录 一 软 件 工 程 专 业 设 置 背 景 与 发 展 前 景... 3 二 软 件 工 程 专 业 实 践 教 条 件... 4 三 软 件 工 程 专 业 课 程 类 型 及 核 方 式 软 件 工 程 专 业 课 程 类 型...7

24 * 当代世界与中国 *Contemporary World and China 体育选项 ( 三 ) Physical Education(3) * 剑桥商务英语 ( 二 ) *Business English Certificate

CS140 程序设计基础 MA043 数学分析 (C 类 )(2) FI100 金融学原理 AC331 中级财务会计 MA187 概率与统计学 FI005 货币金融学 EC306 中级微观经济学 MA2


数据科学与大数据技术专业培养方案 时间分配表 学年一二三四 其中教学 学总教周寒上考育军事期数暑周训练假课试数 社会创新教育实毕业论专业责任创业习和见文 ( 设实习教育教育习计 ) 实践实践

信息工程学院计算机科学与技术专业 计算机科学与技术 ( 师范 ) 专业方向本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业培养德智体美全面发展, 适应国家信息化建设和发展 特别是首都经济建设和社会发展的需要, 具有扎实的计算机科学与技术专业的理论基础和良好的专业素质, 得到工程师


三 主干学科 : 工商管理四 专业核心课程 : 人力资源管理 组织行为学 人力资源战略与规划 工作分析理论与技术 员工招聘与选拔 绩效管理 薪酬管理 人员培训与开发 劳动人事法规等 五 主要实践性教学环节 : 专业实习 ( 含课程实习 毕业实习等 ) 六 学制 与学位 1. 修业年限 : 四年 2.

北京交通大学

<4D F736F F D203338BAA3D1F3BFC6D1A7D7A8D2B5>

土木工程(卓越工程师)专业人才培养方案

生命科学学院

英语系

位班 ) 2010 当代世界经济与政治 2.0 必修 1 位班 ) 2010 概率论 4.0 必修 1 位班 ) 2010 高等代数 Ⅰ 3.5 必修 1 位班 ) 2010 货币金融学 4.0 必修 2 位班 ) 2010 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 3.0 必修 2 位班 ) 20

热能与动力工程卓越工程师培养方案

2 具有实事求是的工作态度和严谨务实的科学精神 3 熟悉本国企业管理和国际企业管理相关的方针 政策和法规 5. 具有良好的沟通和交流能力 1 具有较强的语言沟通表达能力, 至少掌握一门外国语, 并能进行有效的沟通和交流 2 具有团队协作精神, 具有较强的适应能力 沟通能力和一定的组织管理能力 3 具

3. 应用知识的能力 : 具有将软件工程的基础知识 基本方法和工具应用于软件开发 项目管理等方面的初步能力 ; 具有良好的工程素养, 具有参与实际软件开发项目的经历, 在软件需求分析 设计 构造 测试 维护 项目管理中至少从事过两种工作 ; 能够在软件工程过程中选择和使用合适的工具 4. 创新能力

具有良好的职业素养 ; 2. 较系统的掌握本专业领域宽广的数理知识, 掌握与计算机科学与技术相关的人文社会学科基本知识, 了解计算机科学技术学科的理论前沿 应用背景和发展方向 ; 3. 掌握计算机信息处理的基本理论和一般方法, 具备一定的计算思维能力和应用数学解决问题的能力, 掌握软件编程与计算机技

农业机械化及其自动化(081901)

前 言

开放选修 平台 财务会计学 4 4 四 准入 理论 核心 物流工程与管理 2 2 三 准出 理论 + 核心 先进制造系统 2 2 五 准出 理论 核心 工程经济学 2 2 五 准出 理论 核心 运营管理 3 3

<4D F736F F D20C5E0D1F8B7BDB0B8BDCCD1A7BCC6BBAE2DCEE5D0A32D32202D20B4F8CFC3C3C5CEDECEC4D7D6B0E6>

社会工作 2009 综合英语 Ⅰ 4.0 必修 1 社会工作 2009 军事技能 1.0 必修 S1 社会工作 2009 综合英语 Ⅱ 4.0 必修 2 社会工作 2009 行政法与行政诉讼法 3.0 必修 2 社会工作 2009 军事理论 1.0 必修 S1 社会工作 2009 体育 Ⅱ 1.5

Undergraduate Schedule Course For Clinical Medicine on Jiangsu University

马克思主义基本原理 通识教育课程范俊玉 1 08:00-08:50 数值分析 专业必修课程张亚楠 2 09:00-09:50 苏州大学 学年第 1 学期数学科学学院课程表 班级名称 :2014 基地人数 :37 辅导员 : 周扬实行日期 : 201

<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5D3A6D3C3BBAFD1A7B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

工业设计专业教学计划进度表 课程分组 课程类别 课程属性 课程号课程名英文课程名开课单位学分总学时 理论学时 实验学时 上机学时 实践学时 ( 周数 ) 开课学年学期 完成学分 公共基础课 必修 思想道德修养与法律基础 中国近现代史纲要 Thought Mor

附件3:人才培养方案格式

专业基础课 ( 必修 ) MA118 数学分析 (C 类 )(1) EC102 经济学原理 (A 类 ) EC104 经济与管理精要 AC311 会计学 MA043 数学分析 (C 类 )(2) FI420 金融学

<4D F736F F D203034B9DCC0EDD1A7D4BAC5E0D1F8B7BDB0B85FB9A4C9CCB9DCC0ED D BCB62E646F63>

汉语言文学专业人才培养方案

Microsoft Word - 5市场营销

交通工程专业教学计划安排表 学时各学期计划备注 平台 公共基础平台 思想道德修养和法律基础 (Morality & Fundamentals of Law) 微积分 A(Ⅰ) ( Calculus A (Ⅰ)) 线性代数 (Linear Alg

英语专业(中英文)

学位 六 主要教学实践环节为加强学生创新精神 专业技能和综合实践能力的培养, 本专业设置实践教学平台, 共 34.5 学分 七 学分与学时 学时与学分表 学时数 ( 学时 ) 学分数 ( 分 ) 其中 其中 总数 课内教学 实验教学 总数 集中性实践教学环节 课内教学 实验教学 课外科技活动 247

平台 课程类别 公共基础平台 课程编号 土木工程专业教学计划安排表 课程名称 学分 2 授课 学时 实验上机 思想道德修养和法律基础 (Morality & Fundamentals of Law) 线性代数 (Linear Algebra ) 大学计算机基础

机械工程及自动化本科专业培养方案

3 熟悉本国各企事业行政单位的会计准则 财务通则和其他法律法规, 和国际会计准则及相关法律法规 5. 具有良好的沟通和交流能力 1 具有较强的语言沟通表达能力, 至少掌握一门外国语, 并能进行有效的沟通和交流 2 具有团队协作精神, 具有较强的适应能力 沟通能力和一定的组织管理能力 3 具有一定的国

三 主干学科 : 哲学四 专业核心课程哲学概论 中国哲学史 西方哲学史 马克思主义哲学史 伦理学原理 马克思主义哲学原理 中国哲学经典 西方哲学经典 现代中国哲学 现代西方哲学 美学原理 科学哲学导论 宗教哲学导论等 五 主要实践性教学环节大学生职业发展与就业指导 军事理论与训练 学年论文 专业实习

Δ 中国近现代史纲要 ΔIntroduction to Modern History of China * 当代世界与中国法制 *Modern World and Chinese Legal System

计 算 机 与 软 件 本 科 人 才 培 养 方 案 开 设 数 比 例 (%) 数 比 例 (%) 1 综 合 必 修 课 % % 2 必 修 课 % % 3 综 合 课 % % 公 共 课 0

2 具有实事求是的工作态度和严谨务实的科学精神 3 熟悉国内外经济发展方针 政策和法规 5. 具有良好的沟通和交流能力 1 具有较强的语言表达能力, 至少掌握一门外国语, 能够熟练运用外语进行跨文化交流 2 具有团队协作精神, 具有较强的适应能力 沟通能力和一定的组织管理能力 3 具有良好的心理素质

<4D F736F F D203131C7E1BBAFB9A4B3CCD7A8D2B5>

Transcription:

计算机科学与技术专业 ( 软件外包 ) 人才培养方案 教育部专业代码 080901 校内专业代码 0272 一 培养目标为适应我国软件服务外包发展需要, 本专业培养德 智 体等方面全面发展, 掌握数学与自然科学基础知识以及计算机专业相关的基本理论, 基本知识, 基本技能和基本方法, 具有良好的科学素养 团队精神和服务外包理念, 具备一定的创新 创业意识, 具有软件开发和工程实践能力, 具有良好的外语应用能力, 能满足服务外包产业发展需要, 从事计算机软件的设计 开发 应用和维护的高级应用型人才 二 培养要求 ( 一 ) 知识 能力 素质等培养要求本专业学生主要学习计算机科学与技术专业方面的基本理论和基本知识, 经过计算机软件设计与开发的学习与训练, 要较扎实的掌握专业基础知识体系结构, 要具有良好的软件工程实践能力 团队开发能力以及相关的知识素养, 了解软件外包企业的软件开发流程 通过系统学习和训练, 毕业生应获得以下几方面的知识和能力 : 1 掌握较扎实的自然科学基础, 为计算机学科的学习打下良好的知识与理论基础 ; 2 掌握计算机科学与技术的基本理论 基本知识; 3 掌握计算机系统的分析和设计的基本方法; 4 具有在主流平台开发计算机软件系统的能力, 包括分析 设计 实现与测试能力 ; 5 熟悉软件外包的技术环境 开发规范, 具备从事软件外包业务的能力 ; 6 掌握至少一门外语, 能够利用外语顺利阅读本专业的外文技术资料 ; 7 掌握文献检索 资料查询的方法和撰写科技论文的能力; 8 具有较好的人文社科知识和人文素养, 以及较强的协调 组织能力和实践动手能力, 并具有创新精神 ; 9 汉语普通话水平应达到二级乙等水平 ( 二 ) 开设课程与培养要求的对应关系矩阵 1.1 具备从事计算机科学与技术 ( 软件外包 ) 专业相关工作所需的基础学科知识 培养标准 1.1.1 掌握与计算机科学与技术 ( 软件外包 ) 专业密切相关的基础学科理论 知识和技术, 为本学科的学习和运用提供坚实的基础 1.1.2 具有较好外语语言综合能力 ; 能顺利检索和阅读相关外文文献, 实现途径高等数学 线性代数 概率论与数理统计 软件日语等 大学英语 大学日语 软件日语等 1

1 毕业生专业知识与技能要求 具备一定的外文书写能力, 便于知识的表达和交流 1.1.3 掌握与本专业相关的基本理论 基本技能和基本方法 1.2.1 掌握本专业基本理论和基本知识, 能够正确分析和解释与本专业相关的基本知识能力 1.2.2 熟练掌握主流操作系统与数据库相关的基础理论与实践动手操作能力 1.2.3 熟练掌握软件初级开发的基本方法与过程, 为后续课程开展打下良好基础 C 语言程序设计 计算机组成原理 数据结构 操作系统 计算机网络等 专业认识 计算机科学与技术专业前沿系列专题课程 C 语言程序设计 计算机组成原理 数据结构 操作系统 计算机网络等 操作系统 数据库原理与应用等 C 语言程序设计 Java SE 程序设计以及其相关课程设计与实训等 1.2 掌握计算机科学与技术 ( 软件外包 ) 的基本理论 基本知识, 并能具有利用理论知识解决实际问题的初步能力 1.2.4 熟练掌握基于 Web 平台的 PC 端开发技术 能够运用所学知识进行中小课题的分析 设计与实现 1.2.5 熟练掌握基于 WinForm 平台的开发技术 能够运用所学知识进行中小课题的分析 设计与实现 1.2.6 熟练掌握基于移动端的开发技术 能够运用所学知识进行中小课题的分析 设计与实现 1.2.7 熟悉软件外包的技术环境, 掌握软件开发过程与开发规范 团队合作, 具备从事软件外包业务的能力 1.2.8 熟悉软件的新技术发展方向, 并能熟练使用分析建模工具和软件项目管理工具 Java 程序设计 Java Web 程序设计 J2EE 程序设计 基于 C# 的 ASP.NET 程序设计 Web 服务计算以及相关课程设计与实训等 Java 程序设计 基于 C# 的 WinForm 程序设计 VC++ 应用开发以及相关项目实训等 HTML5 程序设计 Android 程序设计以及相关项目实训等 大学日语 软件日语 日本软件开发流程和技巧 软件工程等 大数据技术原理与应用 软件工程等 2

1.3 具有运用所学基本理论和专业知识, 解决实际问题的能力, 具备一定的计算机科学与技术 ( 软件外包 ) 专业研究与创新能力 1.3.1 具备搜集 阅读 分析和处理课题信息的能力, 掌握文献检索 资料查询的基本方法及利用信息解决问题和科研创新的能力 1.3.2 掌握计算机软件开发的基本流程和研究方法, 具备制定研究计划以及实施研究方案的能力和撰写专业论文及研究报告的能力 文献检索 科研训练 毕业设计 计算机类学科竞赛 大学创新研究项目 系列专家讲座 专业课课程设计 系列专家讲座 毕业设计 计算机类学科竞赛 大学创新研究项目 2. 毕业生基本专业素质 2.1 人文和科学素质 具有正确的 积极向上的人生观和价值观 需要具有良好的道德修养和社会责任感 符合社会进步要求的价值观念和爱国主义的崇高情感, 认同现行的法律 道德和伦理, 注重人文精神 法制观念 公民意识和科学态度 2.2 专业素质 具备计算机科学与技术 ( 软件外包 ) 专业知识和技能, 有求实精神 创新精神 合作精神和应变能力 以及分析和解决相关问题的基本能力, 坚持职业操守和道德规范, 具有事业心 责任感和严谨的工作态度, 以及遵纪守法 诚实守信和勇于奉献的精神 2.3 身心素质 具有健康的体魄 健康的心理和自我调控能力, 正确认识自然现象和自然规律, 正确处理人与自然和谐发展关系和社会人际的关系 思想道德修养与法律基础 马克思主义基本原理, 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论, 形势与政策 大学生就业指导 课程实验 课程设计 项目实训 毕业实习 毕业设计 系列专家讲座 大学生实验技能大赛 大学创新研究项目 创业基础等 大学体育 学校运动会 体育比赛 义务劳动 社会实践等 三 课程设置 ( 一 ) 主干学科计算机科学与技术 ( 二 ) 专业核心课程高等数学 A( 一 ) 高等数学 A( 二 ) C 语言程序设计 数据结构 计算机组成原理 计算机网络 操作系统 数据库原理与应用 软件工程 Java SE 程序设计 J2EE 程序设计 Android 程序设计 ( 三 ) 主要实践性教学环节专业认识 军训 课程设计 公益劳动 实践项目教学 项目实训 毕业实习 毕业设计等 3

( 四 ) 课程结构与学时学分比例 学时 ( 周数 ) 学分占总课程课程类别学分共计理论实践共计理论实践性质比例通识教育课程必修课程 766 626 140 36 29 7 21.2% 必修 专业教育课程 合计 基础课程 614 536 78 34 30 4 20.0% 主干课程 766 540 226 42 30 12 24.7% 必修 拓展课程 408 250 158 22 14 8 12.9% 选修 实践课程 +36 0 +36 36 0 36 21.2% 必修 2554 学时 +36 周 1952 602 学时 +36 周 170 103 67 100% 毕业要求 170 学分 四 修读要求 ( 一 ) 学制及修业年限学制 4 年, 修业年限 3-6 年 ( 二 ) 毕业标准及要求学生在规定的修业年限内, 完成专业人才培养方案规定的必修课程和其他学习任务, 修满 170 学分, 准予毕业并颁发毕业证书 ( 三 ) 授予学位符合学位授予的规定与条件, 经学校学位委员会审查通过, 授予工学学士学位 五 指导性教学计划进程安排及修读指导建议 课程类型课程代码课程名称 ( 中英文 ) 学分 学时 ( 周数 ) 周课时 开 设 共计 理论 实践 理论 实践 学期 课程性质 备注 通识教育课程 必修课程 (36 学分 ) B311001 B311002 B311003 思想道德修养与法律基础 Ideological and Moral Cultivation and the Basic Course of Law 马克思主义基本原理 Basic Principles of Marxism 中国近代史纲要 Summary of Chinese 3 54 36 18 2 1 1 3 54 36 18 2 1 2 2 36 32 4 2 1 3 必修 4

专业教育课程 1. 基础课程 (34 学分 ) B311004 B311005 B111001 B111002 B111003 B111004 B161001 B161002 B161003 B161004 B991001 B991002 B991003 B051001 B051002 B051008 B051009 Contemporary and Modern History 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 An Introduction to Mao Zedong Thought and Socialism with Chinese Characteristics 形势与政策 Situation and Policies 大学英语 ( 一 ) College English 1 大学英语 ( 二 ) College English 2 大学英语 ( 三 ) College English 3 大学英语 ( 四 ) College English 4 体育 ( 一 ) Physical Education 1 体育 ( 二 ) Physical Education 2 体育 ( 三 ) Physical Education 3 体育 ( 四 ) Physical Education 4 军事理论 Military Theory 大学生就业指导 The Employment Guidance for College Students 创业基础 Basic of Creating Enterprise 高等数学 A( 一 ) Advanced Mathematics A 1 高等数学 A( 二 ) Advanced Mathematics A 2 线性代数 Linear Algebra 概率论与数理统计 Probability Theory and Mathematical 6 108 72 36 4 2 4 2 36 36 0 2 0 4 3 64 48 16 3 1 1 3 64 48 16 3 1 2 2 48 32 16 2 1 3 2 48 32 16 2 1 4 1 36 36 0 2 0 1 1 36 36 0 2 0 2 1 36 36 0 2 0 3 1 36 36 0 2 0 4 2 36 36 0 2 0 1 2 38 38 0 1-8 2 36 36 0 2 0 6 5 90 90 0 6 0 1 5 90 90 0 6 0 2 2 36 36 0 2 0 2 2 36 36 0 2 0 3 必修 5

专业教育课程 2. 主干课程 (42 学分 ) 3. 拓展课程 ( 22 学分 ) B021101 B021105 B021102 B021103 B021104 B111176 B111177 B111178 B111179 B021501 B021502 B021505 B021503 B021504 B022123 B022503 B022504 Statistics C 语言程序设计 C 计算机组成原理 Principles of Computer Composition 数据结构 Data Structure 计算机网络 Computer Networks 操作系统 Operating Systems 大学日语 ( 一 ) College Japanese 1 大学日语 ( 二 ) College Japanese 2 大学日语 ( 三 ) College Japanese 3 大学日语 ( 四 ) College Japanese 4 Java SE 程序设计 Java SE 数据库原理与应用 Database Principles and Applications J2EE 程序设计 J2EE 软件工程 Software Engineering Android 程序设计 Android Java Web 程序设计 Java Web 基于 C# 的 ASP.NET 程序设计 ASP.NET C# 基于 C# 的 WinForm 程序设计 WinForm C# 4 78 52 26 4 2 1 4 70 60 10 4 1 2 4.5 80 64 16 4 1 4 4 70 60 10 4 1 5 3.5 64 48 16 3 1 5 4.5 82 72 10 5 1 1 5 92 72 20 5 2 2 5 92 72 20 5 2 3 5 92 72 20 5 2 4 5 92 46 46 3 3 3 3.5 64 48 16 3 1 3 5 90 54 36 3 2 5 4 72 50 22 3 2 6 5 90 54 36 3 2 6 5 92 46 46 3 3 4 3 60 30 30 2 2 5 3 56 28 28 2 2 5 B022501 HTML5 程序设计 3 56 28 28 2 2 6 选修 6

4. 实践课程 (36 学分 ) B022502 B022505 B022506 B022102 B022103 B022107 B022109 B021701 B991004 B021653 B991005 B021703 HTML5 VC++ 应用开发 Development with VC++ 日本软件开发流程和技巧 Procedures and Skills of Software Development in Japan 软件日语 The Use of Japanese in Software Engineering Web Service 开发技术 Web Service Development Technology 大数据技术原理与应用 Principles and Applications of Big Data Technology 算法设计与分析 Design and Analysis of Algorithms 软件测试技术 Technology of Software Testing 专业认识 Professional Introduction 军训 Military Training C 语言程序设计课程设计 Development of C Programming 公益劳动 Labor Course Java SE 程序设计课程设计 Development with Java SE 3 54 28 26 2 2 6 2 36 36 0 6 0 7 3 54 54 0 8 0 7 2.5 48 32 16 2 1 6 2.5 44 32 12 2 1 6 2.5 48 36 12 2 1 7 2.5 44 32 12 2 1 7 1 +1 0 +1 1 2 +2 0 +2 1 1 +1 0 +1 2 1 +1 0 +1 3 1 +1 0 +1 4 必修 7

B021704 实践项目教学一 1 +1 0 +1 4 Projects 1 B021705 实践项目教学二 1 +1 0 +1 5 Projects 2 B021706 项目实训一 Industrial 4 +4 0 +4 7 Projects 1 B021707 项目实训二 Industrial 4 +4 0 +4 7 Projects 2 B021708 项目实训三 Industrial 4 +4 0 +4 7 Projects 3 B021709 毕业实习 Pre-graduation 4 +4 0 +4 8 Internship B021710 毕业设计 Graduation Design 12 +12 0 +12 8 合计 170 院长 ( 签字 ): 教务处长 ( 签字 ): 分管校长 ( 签字 ): 8