Microsoft PowerPoint - Fig03_Stack.ppt [相容模式]
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- 巍 索
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1 四 堆疊與佇列 (Stack & Queue) 4-. 串列及鏈結串列 4-. 用陣列結構實作堆疊 4-3. 用鏈結串列實作堆疊 4-4. 堆疊的應用 4-5. 佇列 4-6. 用陣列結構實作佇列 用鏈結串列實作佇列
2 堆疊的基本觀念. 定義 : 4- 堆疊 當將東西疊成一堆, 而取用的時候由上方來取出. 特性 : 先進後出, 後進先出 ( 號球先放, 但 3 號球會先拿出 ) 3 3
3 堆疊的運算 4- 堆疊. push: 將資料放入堆疊. pop: p 將資料由堆疊最頂端取出一個 3. TopItem: 位於堆疊中最上面的一個資料 4. IsEmpty: 用來檢查目前堆疊是否為空 5. IsFull: 用來檢查目前堆疊是否已經滿了 push IsFull pop IsEmpty TopItem
4 4- 用陣列結構實作堆疊 範例 : 資料的宣告方式 Item[4] 堆疊的宣告 int Item[5]; // 宣告一個堆疊共有 5 個位置 Item[3] Item[]. 放入資料 push(a); push(b); push(c);. 取出資料 x = pop(); // C x = pop(); // B 3. 放入資料 push(d); Item[4] Item[3] Item[] Item[] Item[0] A Item[4] Item[3] Item[] Item[] Item[0] C B A Item[] Item[0] Item[4] Item[3] Item[] Item[] Item[0] D A
5 4- 用陣列結構實作堆疊 範例 : 請填入堆疊的狀態 int Item[3];. 執行下面指令 () push(a); () push(b); (3) push(c); (4) push(d); (5) x = pop(); (6) x = pop(); (7) x3 = pop(); (8) x4 = pop(); (9) push(e); (0) x5 = pop(); () push(f); () push(g); () () (3) (4) Item[] Item[] Item[] C Item[] C Item[] Item[] B Item[] B Item[] B Item[0] A Item[0] A Item[0] A Item[0] A (5) (6) (7) (8) Item[] Item[] Item[] Item[] Item[] B Item[] Item[] Item[] Item[0] A Item[0] A Item[0] Item[0] (9) (0) () () Item[] Item[] Item[] Item[] Item[] Item[] Item[] Item[] G Item[0] E Item[0] Item[0] F Item[0] F X = C X = B X3 = A X4 = 0 X5 = E
6 4-3 用鏈結串列實作堆疊 範例 : 原始的堆疊為 50,,0 執行 push() 的指令 執行 pop() 的指令 x 50 () 將 的鏈結指向 50 x 50 () 將原來指向 50 的鏈結改成指向 0 0
7 4-3 用鏈結串列實作堆疊 利用鏈結串列實作堆疊的優點. 不受堆疊長度的限制 ( 除非記憶體不足 ) 可以動態的加入堆疊的元素 利用鏈結串列實作堆疊的缺點. 必需多一個儲存指標的欄位. 實作上較為複雜
8 4-4 4 堆疊的應用 堆疊的應用主要為下列三項 :. 副程式的呼叫與返回. 運算式的轉換及求值 3. 遞迴
9 4-4 4 堆疊的應用. 副程式的呼叫與返回範例 : 主程式執行並呼叫兩個副程式, 請寫出執行下面步驟後的 返回位址堆疊 的內容? 主程式 開始 () 呼叫副程式 副程式 000 () 呼叫副程式 副程式 (4) 返回 (3) 返回 結束 000A 008 () () (3) (4) 執行上面各步驟後返回位址堆疊的內容
10 4-4 4 堆疊的應用. 運算式的轉換及求值 : () X = A + B * C ( D + E / F ) 運算式 : 等號的右邊稱為運算式 運算子 (Operator) : +, -, *, / 運算元 (Operand) : A, B, C, D, E, F () 運算子的優先順序 : (,) *, /, % +, - >, <, <=, >= &&, = (3) 運算式的表示法 : 中序式 (infix): A+B 後序式 (postfix): AB+ 前序式 (prefix): +AB
11 4-4 4 堆疊的應用. 運算式的轉換及求值 : 中序式轉成後序表示法的步驟 : A+B*C () 將相關的運算元用括號括起來 (A + (B*C)) ) () 找到他右邊最接近的右括號, 並加上箭號 ( A + ( B * C ) ) (3) 將運算子移到右括號的位置 A B C * +
12 4-4 4 堆疊的應用. 運算式的轉換及求值 : 範例 ( 將下面的中序式轉成後序式 ) () (A+B) * C D / E (((A+B) * C) (D/E)) (( A B+ * C) D E/ ) ( A B+ C* - D E/ ) A B+ C* D E/ - () A + (B/C - D) * E F/G ((A + (((B/C) - D) * E)) (F/G)) ((A + ((BC/ - D) * E)) FG/ ) ((A + (BC/ D - * E)) FG/ ) ((A + BC/ D - E * ) FG/ ) (A BC/ D - E * + FG/ ) A BC/ D - E * + FG/ -
13 4-4 4 堆疊的應用. 運算式的轉換及求值 : 範例 ( 將下面的中序式轉成後序式 ) (3) (A+B) * (C D) / E (((A+B) * (C D)) / E ) ((AB+ * CD-) /E) (AB+ CD- * / E ) AB+ CD- * E / (4) A + B*C - (E + F) ((A + (B*C)) - (E + F)) ((A + B C*) - E F+) (A B C*+ - E F+) A B C*+ E F+ -
14 4-4 4 堆疊的應用. 運算式的轉換及求值 : 範例 計算下面的後序式的值 A=5, B=6, C=, D=3, E=, F=9, G=3 () AB+CD- * E / = ()CD- *E/ = ()(-) * E / =() (-) E / = -5.5 () ABC*+ E F+ - = A () + E F + - = (7) E F + - = (7) () = 6
15 4-4 4 堆疊的應用. 運算式的轉換及求值 : 範例 計算下面的後序式的值 A=5, B=6, C=, D=3, E=, F=9, G=3 (3) AB+ C* D E/ - =()C*DE/ - = () D E / - = () (.5) = 0.5 (4) ABC/ D - E * + FG/ - = A (3) D - E * + F G / - = A (0) E * + F G / - =A(0)+FG/- = (5) F G / - = (5) (3) =
16 4-4 4 堆疊的應用. 運算式的轉換及求值 : 範例 使用堆疊法將下面中序轉後序式 (A+B) * C D / E 次序運算式運算子堆疊 ( 底 頂 ) 輸出的後序式 ( ( A ( A 3 + (+ A 4 B (+ AB 5 ) AB+ 6 * * AB+ 7 C * AB+C AB+C* 9 D - AB+C*D 0 / -/ AB+C*D E
17 範例 :. 定義 : 4-5 佇列 將東西排成一列, 先到的先處理. 特性 : 先進先出, 後進後出 Rear Front Rear Front 0 0 B A A B
18 佇列的運算 4-5 佇列. EnQueue: 將資料放入佇列. DeQueue: 將資料由佇列的前端取出一個 3. IsEmpty: 用來檢查目前佇列是否為空 4. IsFull: 用來檢查目前佇列是否已經滿了 EnQueue DeQueue 0 B A Rear Front
19 佇列的宣告 4-6 用陣列結構實作佇列 typredef struct tagqueue { char item[max_item]; // 假設 MAX_ITEM = 7; int front; // 下次將取出資料的地方 int rear; // 本次已加入資料的地方 } QUEUE; 佇列的使用 Item[0] Item[] Item[] Item[3] Item[4] Item[5] Item[6] QUEUE q; q.front = -; q.rear = -; rear = -, front = - 此時表示佇列為空 加入資料 : rear 加, 將新項目加入到 item[rear] 中取出資料 : front 加, 讀出 item[front] 中的資料
20 4-6 用陣列結構實作佇列 佇列的操作. 加入資料 q.enqueue(a); // 加入 A Item[0] Item[] Item[] Item[3] Item[4] Item[5] Item[6] A rear = 0, front = - q.enqueue(b); // 加入 B A B rear =, front = - Item[0] Item[] Item[] Item[3] Item[4] Item[5] Item[6] q.enqueue(c); // 加入 C Item[0] Item[] Item[] Item[3] Item[4] Item[5] Item[6] A B C rear =, front = -
21 佇列的操作. 取出資料 4-6 用陣列結構實作佇列 str = q.dequeue(); rear =, front = 0 Item[0] Item[] Item[] Item[3] Item[4] Item[5] Item[6] B C Item[0] Item[] Item[] Item[3] Item[4] Item[5] Item[6] str = q.dequeue(); str3 = q.dequeue(); rear =, front = C Item[0] Item[] Item[] Item[3] Item[4] Item[5] Item[6] rear =, front = q.enqueue(d); // 加入 D Item[0] Item[] Item[] Item[3] Item[4] Item[5] Item[6] D rear = 3, front =
22 環狀佇列 4-6 用陣列結構實作佇列 優點 : 可以重複使用佇列的位置 7 Front 6 Rear 5 3 4
23 利用陣列來模擬環狀佇列 判斷是否可以再加入資料 : 4-6 用陣列結構實作佇列 A 0 3 MaxSize = 3 B C Rear = Front = 利用陣列來模擬環狀佇列 () (Rear+) Mod MaxSize = 3 Mod 0 = 0 () 比較 Rear 和 Front 的值 Rear < Front 則可以放入資料 Rear = Front 滿了!! 無法放入資料 Front Rear D
24 4-6 用陣列結構實作佇列 MaxSize = 5 範例 : MaxSize = 6 Rear = 3 Front = 3 Rear = 4 表示目前為空 Front = 3 Rear = 4 (MaxSize) Front = 3 無法放入資料利用陣列來模擬環狀佇列 () (Rear+) Mod MaxSize = 5 Mod 5 = 0 () 比較 Rear 和 Front 的值 Rear < Front 則可以放入資料 Rear = Front 滿了!! 無法放入資料 0 < Front 可以放入資料放入到 0 的位置 () 是否可以再放入資料 (Rear + ) % MaxSize = 5 % 6 = 3 Rear (3) = Front (3) 不可放入資料 () 放入的資料位置在何處不可放入資料
25 4-6 用陣列結構實作佇列 範例 : 範例 : MaxSize = 5 MaxSize = 7 Rear = Front = 4 () 是否可以再放入資料 (+) % 5 = 3 3 < 4 可以再放資料 () 放入的資料位置在何處放在 3 的位置 Rear = 7 Front = 6 () 是否可以再放入資料 (7+) % 7 = 4 4 < 6 可以再放資料 () 放入的資料位置在何處放在 4 的位置
26 4-6 用陣列結構實作佇列 範例 : MaxSize = 5 Rear = 3 Front = 4 () 是否可以再放入資料 (3+) % 5 = < 4 可以再放資料 () 放入的資料位置在何處 放在 的位置
27 3 0 3 queue B Rear = - Front = - Rear = 0 Front = 用陣列結構實作佇列 queue 3 0 A Rear = 0 Front = - queue 3 B 0 A Rear = Front = - 使用函數動作說明 Rear 值 Front 值 EnQueue(A) 把 A 加到 0 的位置 C B Rear = 3 0 C Front = 0 Rear = Front = EnQueue(B) 把 B 加到 的位置 - DeQueue() 取出 A 0 EnQueue(C) 把 C 加到 的位置 0 DeQueue() 取出 B DeQueue()
28 4-6 用陣列結構實作佇列 3 0 queue Rear = - 0 Front = - 使用函數動作說明 Rear 值 Front 值 EnQueue(A) 把 A 加到 0 的位置 0 - EnQueue(B) 把 B 加到 的位置 - DeQueue() 取出 A 0 EnQueue(C) 把 C 加到 的位置 0 DeQueue() 取出 B DeQueue() 取出 C
29 4-6 用陣列結構實作佇列 queue queue queue 3 0 A Rear = Front = 3 0 B Rear = 3 A Front = 3 B A 0 0 C Front = Rear = 0 使用函數動作說明 Rear 值 Front 值 EnQueue(B) 把 B 加到 3 的位置 3 EnQueue(C) 把 C 加到 0 的位置 0 EnQueue(D) 把 D 加到 的位置 DeQueue() 取出 A EnQueue(E) 把 E 加到 的位置 DeQueue() 取出 B 3
30 4-7 用鏈結串列實作佇列 rear front NULL ListA
Microsoft Word - DataStruct-981.doc
4. 堆疊與佇列 (Stack and Queue) 4. Stak (). 基本觀念 定義 : 當將東西疊成一堆, 而取用的時候由上方來取出 特性 : 先進後出, 後進先出 ( 號球先放, 但 3 號球會先拿出 ) 2 3 3 2 (2). Stack 的運算 基本運算 push: 將資料放入堆疊 pop: 將資料由堆疊最頂端取出一個 TopItem: 位於堆疊中最上面的一個資料 IsEmpty:
Microsoft Word - F7801B_ch04習題解答.doc
基本練習題 1. 要將中序式轉成後序式, 需要用到何種資料結構? (A) 堆疊 (B) 佇列 (C) 堆積 (D) B 樹答 :(A) 2. 下列何者不是堆疊的應用場合?(A) 運算式轉換 (B) 工作排程 (C) 副程式的呼叫與返回 (D) 後序式的求值答 :(B) 3. 一個原來為空的堆疊, 經過 Push(1),Push(2),Pop(),Push(3),Pop(),Push(4) 則 堆疊中的資料由上而下順序是
1
基本練習題 1 答 :(A) 2 答 :(B) 3 答 :(C) 4 答 :(B) 5 答 :(D) 6 答 :2 7 答 :(B) 8 答 : (A) A B C / D E * + F G / - (B) A B + C D - * E / (C) A B C * + E F + - 9 答 : (A) - + A * - / BCDE / F G (B) / * + A B C D E (C)
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中華民國青溪協會第四屆第三次理監事聯席會議資料
- 1 - 中 華 民 國 第 八 屆 第 四 次 理 監 事 聯 席 會 議 程 序 表 日 期 中 華 民 國 1 0 4 年 1 2 月 1 9 日 ( 星 期 六 ) 地 點 臺 南 南 紡 夢 時 代 雅 悅 會 館 五 樓 ( 臺 南 東 區 中 華 東 路 一 段 366 號 ) 項 次 程 序 起 訖 時 間 使 用 時 間 主 持 人 或 報 告 人 報 到 16:30~17:00
《米开朗琪罗传》
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Microsoft PowerPoint - ds2.ppt
資料結構的堆疊 資訊科技系林偉川 堆疊的基礎 堆疊 屬於一種擁有特定進出規則的線性串列結構, 如同在餐廳廚房的工人清洗餐盤, 將洗好的餐盤疊在一起, 每一個洗好的餐盤放在這疊餐盤的頂端, 如下圖所示 : 2 1 堆疊的基礎 - 操作 堆疊的基本操作, 如下所示 : push(): 將資料存入堆疊, 在堆疊的頂端新增資料 pop(): 從堆疊取出資料, 每執行一次, 就從頂端取出一個資料 isstackempty():
! #$ % & ( ) % & ( ) % & ( ) % & ( ) % & ( ) !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! # ################################################### % & % & !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
2 A
1 2 A 3 AB 8 11 12 13 14 15 16 4 5 6 21 200 (l)20 (2)15 (3)10 7 8 9 10 11 11 12 14 15 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 17 18 203500 1500 500 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
. (A) (B) (C) A (D) (E). (A)(B)(C)(D)(E) A
. () () () () () (A) (B) (C) B (D) (E). (A) (B) (C) E (D) (E) (A) (B) (C) (D). () () () () E (A) (B) (C) (D) (E). C (A) (B) (C) (D) (E). (A) (B) (C) (D) D (E). () - () - () - () - () - D (A) (B) (C) (D)
Microsoft Word - 第5-7章
3 5 1 2 239 1. 1 2 3 2. 1 2 7 1 1 2 3 4 5 A. B. C. D. ABC 2012 240 A. B. C. D. D D 1 7 2 2012 3 10 2 000 100 1 21 000 000 21 000 000 2 21 000 000 21 000 000 2 7 3 A 2012 1 1 1 2012 12 31 600 3 000 4 000
山东2014第四季新教材《会计基础》冲刺卷第二套
2016 年 会 计 从 业 考 试 会 计 基 础 冲 刺 卷 2 一 单 项 选 择 题 ( 本 题 共 20 小 题, 每 小 题 1 分, 共 20 分 在 下 列 每 小 题 的 备 选 项 中, 有 且 只 有 一 个 选 项 是 最 符 合 题 目 要 求 的, 请 将 正 确 答 案 前 的 英 文 字 母 填 入 题 后 的 括 号 内, 不 选 错 选 均 不 得 分 ) 1.
1
基本練習題 1. 答 : 鄰接矩陣 : D E D E 0 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 5 5 D E D E 0 1 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 鄰接串列 : List[] List[] E List[] E List[] D E List[D] E List[E]
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2009 6 20 17 864 2008 200978 2 200979 4 200981 25 200982 26 60 200983 27 200984 28 20093857 31 1 200978 200625 5 20098 2009 3 5 14 14 2008 2 2008 14 2008 14 4247317.56 3620679.57 2008 4296147.94 3624433.77
(黃).indd
102 22 95 11 5 4 7 14 19 20 8 2 5 6 8 10 15 17 18 5 1 3 16 21 22 6 9 11 12 13 23 24 2 3 17 15 16 193011 95 101 102 22 101 95 1112 13 14 15 16 17 18 19 20 Bendetto Croce 1960 4 48 1244 2 1. (A) (B)(C)(D)
A B C D E F 3 B C D E F A 3 1995 13 27 299 1993 45 29 301 1995 47 5 12 30 6 12 31 67 17 1 1 4 8 00 2 145 1 1 11 12 1 1 1 1 1 1 1 1 1+ + + + + + + 2 6 12 20 30 42 56 72 1 1 1 1 2 + + + + 1 3 3 5 5 7
《哈佛考考你·智力》
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Microsoft Word - AEE CH03.doc
CHAPTER 堆疊與佇列 3.1 堆疊和佇列基本觀念 堆疊是一有序串列 (order list), 或稱線性串列 (linear list), 其加入 (insert) 和刪除 (delete) 動作都在同一端, 此端通常稱之為頂端 (top) 加入一資料於堆疊, 此動作稱為加入 (push), 與之相反的是從堆疊中刪除一資料 ; 此動作稱為彈出 (pop) 由於堆疊具有先被推入的資料, 最後才會被彈出的特性,
东 奥 解 析 (1) 小 规 模 纳 税 人 销 售 货 物, 应 按 照 3% 的 征 收 率 计 算 应 纳 税 额, 不 得 抵 扣 进 项 税 额 ;(2) 计 税 依 据 含 增 值 税 的, 应 价 税 分 离 计 算 应 纳 税 额 知 识 点 小 规 模 纳 税 人 应 纳 税 额
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資料結構的佇列 (Queues) 資訊科技系林偉川 佇列的基礎 佇列 (Queues) 是一種和堆疊十分相似的資料結構, 在日常生活中隨處可見的排隊人潮, 例如 : 在郵局排隊寄信 銀行排隊存錢或電影院前排隊買票的隊伍, 其組成的線性串列就是一種佇列, 如下圖所示 : 2 1 佇列 (Queue) 佇列的定義 佇列的動作 FIFO (First In First Out) Front Rear 3
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过 程 排 除 A 正 确 答 案 是 B 14.A 解 析 本 题 考 查 思 修 第 八 章 中 国 人 权, 新 增 考 点 其 中 直 接 考 查 宪 法 保 障 是 人 权 保 障 的 前 提 和 基 础 A 人 权 保 障 的 最 后 防 线 是 司 法 保 障,B 人 权 保 障 的
2016 考 研 政 治 真 题 答 案 及 解 析 ( 完 整 版 ) 来 源 : 文 都 教 育 一 单 选 题 1.B 解 析 此 题 考 查 的 是 适 度 原 则 AC 选 项 表 述 正 确 但 与 题 目 无 关 D 表 述 错 误, 现 象 表 现 本 质 的 只 有 B 与 题 干 相 符, 所 以 答 案 为 B 2.A 解 析 前 一 句 话 " 自 由 不 在 于 幻 想 中
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2 ...4...5...7...10...14...19...20...37...40...47...112 3 4 - 2010 2009 2008 884,853,008.14 947,599,410.93 24,481,714.79 36,008,618.85 22,147,955.33 26,538,263.76 8,609,419.02 25,686,434.10 5 140,763,923.42
高中國文科期末考 年班號姓名：
金 陵 女 高 九 十 八 學 年 度 第 一 學 期 國 文 科 期 末 考 試 試 卷 範 圍 ; 翰 林 五 冊 10.12- 附 1. 含 語 練 論 孟 : 論 \ 古 人 成 語 P249-264 補 充 8-10 模 卷 13-14 國 學 : 賦 原 體 諸 子 現 代 詩 韻 文 日 期 :98 年 1 月 14 日 高 三 班 號 姓 名 : 一 單 一 選 擇 題 1 至 25
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Data Structures: Stacks 一. 何謂堆疊 (Stacks)? 後進先出 (LIFO, Last In First Out) 的有序數列 加入與刪除資料只在頂端 (top) 進行 加入資料稱為 push, 刪除資料稱為 pop 加入 p u s h 刪除 p o p 頂端 to p 資料 n 資料 資料 堆疊 = ( 資料, 資料,.., 資料 n ) 二. 以陣列製作堆疊 最簡單之方法乃利用一維陣列
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A.68 B.70 C.80 D.100 答 案 A 解 析 丁 产 品 的 可 变 现 净 值 =110-2=108( 万 元 ), 成 本 =100+40=140( 万 元 ), 可 变 现 净 值 低 于 成 本, 产 品 发 生 的 减 值, 所 以 丙 材 料 的 可 变 现 净 值 =1
2013 年 中 级 会 计 职 称 考 试 中 级 会 计 实 务 真 题 及 答 案 解 析 一 单 项 选 择 题 ( 本 类 题 共 15 小 题, 每 小 题 1 分, 共 15 分 每 小 题 只 有 一 个 符 合 题 意 的 正 确 答 案 请 将 选 定 的 答 案, 按 答 题 卡 要 求, 用 2B 铅 笔 填 涂 答 题 卡 中 相 应 信 息 点 多 选 错 选 不 选 均
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資料結構 (Data Structures) Course 5: Stack and Queue 授課教師 : 陳士杰 國立聯合大學資訊管理學系 Outlines 本章重點 Stack 的定義 應用 製作與 ADT Queue 的定義 應用 製作與 ADT 如何利用 Array 與 Linked list 製作 Stack 與 Queue Infix( 中序 ) 運算式與 Postfix ( 後序
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20151107083515_題目卷
國 中 歷 史 B3:L6 明 代 與 盛 清 的 發 展 練 習 卷 一 單 一 選 擇 題 1. ( ) 明 清 兩 代 的 統 治 措 施 有 何 相 似 之 處? (A) 均 薙 髮 留 辮 (B) 均 種 族 歧 視 (C) 均 興 文 字 獄 (D) 均 設 特 務 機 關 2. ( ) 小 明 參 觀 北 京 的 長 陵, 領 隊 先 生 介 紹 此 乃 明 代 因 發 動 宗 室 之
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北京2014年会计从业资格考试《会计基础》备考机试卷一
更 多 内 容 请 查 看 精 品 文 库 网 www.jingpinwenku.com 北 京 2014 年 会 计 从 业 资 格 考 试 会 计 基 础 备 考 机 试 卷 一 1 单 项 选 择 题 ( 下 列 各 题 的 备 选 答 案 中, 请 从 中 选 出 一 个 最 符 合 题 意 的 答 案 本 类 题 共 20 个 小 题, 每 小 题 1 分, 共 20 分 多 选 错 选
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. :, 2004. 12 ISBN 7-80208 - 129-7. 2 /.... G726. 9 CIP ( 2004) 135154 : 2 : : : : : : 2 : 100733 : 010-65369524 65369530 : : : 880mm 1230mm 1 /32 : 2800 : 150 : 5000 : 2005 10 1 1 : ISBN 7-80208 - 129-7
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0146) : 2 /. :, 2004. 7 ISBN 7-80153 - 957-5.... G726. 9 CIP ( 2004) 069174 : 2 : : : : : : 2 : 100733 : 010-65369524 65369530 : : : 880mm 1230mm 1 /32 : 2800 : 122 : 5000 : 2006 8 1 2 : ISBN 7-80153 -
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臺 灣 師 大 附 中 一 Ο 一 學 年 度 高 三 上 學 期 第 一 次 段 考 國 文 科 詳 解 一 單 一 選 擇 題 30% 說 明 : 第 1~15 題 為 單 選 題, 每 題 答 對 得 2 分, 答 錯 不 倒 扣 1. 下 列 內 的 字 音, 何 者 兩 兩 相 同? (A) 宛 珠 之 簪 / 蜿 蜒 (B) 陟 一 小 巔 / 陡 峭 (C) 蹇 驢 / 斬 將 搴 旗
( ) A B C D ( ) A B C D A B C D A B C D A 8750 B C 6250 D 5000 A B C D A B C D
1 A B C D A B C D A B C D 1000 1200 900 A B C D ( ) A B C D ( ) A B C D A B C D A B C D 5000 6250 A 8750 B 11250 C 6250 D 5000 A B C D A B C D A B C D 1 200000 400 10 A 1000 B 1600 C 2000 D 2300 1 A B
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( 0531) ( CIP). /. :, 2004. 7 ISBN 7-80153 - 959-1.... G726. 9 CIP ( 2004) 069172 : : : : : : : 2 : 100733 : 010-65369524 65369530 : : : 880mm 1230mm 1 /32 : 3300 : 150 : 5000 : 2006 8 1 2 : ISBN 7-80153
( CIP. :, 2004. 10 / ISBN 7-5054 - 1005-9.......... D630. 3-44 CIP ( 2004 055306 35 100044 ( 010) 68433166 ( ) ( 010) 68413840 /68433213( ) ( 010) 884
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國 文 科 文 / 林 士 敦 老 師 1 前 言 一 95 課 綱 發 表 後,40 篇 選 文 對 大 學 入 學 考 試 產 生 巨 大 影 響 這 點 從 98 99 年 兩 份 試 卷 中 可 以 看 出 不 言 可 喻, 熟 讀 40 篇 是 必 然 的 結 論 二 在 測 驗 目 標 中, 大 考 中 心 已 經 明 示 指 考 所 要 檢 測 的 內 容 與 能 力, 因 此, 準
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1 2 3 1. F 2. F 3. F 4. 12.5g 5. 14.2g 6. 30.6g 7. 8. 50cm 24cm 15cm 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 4 5 1. 1 2 2. 3. 50cm 24cm 15cm 4. 5. ABCD 1 15 24 50 15 24 50 6 7 8 1. 1 2. 3. 4. 5. AB 2 34 9 7
A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. 4 N B. 18 N C. 40 N D N 1
1 1 3 5 5 8 9 9 11 13 14 16 17 17 19 21 23 25 26 26 29 31 32 32 33 34 35 37 38 1 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4. 5. 1 2 3 1. A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. 4 N B. 18 N C. 40 N D. 23. 5 N 1 1 2 3 1. A. B. C. D.
下 列 15-16 為 題 組, 請 閱 讀 此 新 詩 後 作 答 : 作 案 渡 也 長 期 調 查 計 畫 周 詳 之 後 我 終 於 採 取 行 動 單 獨 作 案 持 械 搶 劫 現 場 只 有 一 個 女 人 甲 她 的 心 乙 似 乎 警 報 系 統 失 靈 丙 那 女 的 楞 了 一
師 大 附 中 98 學 年 第 一 學 期 高 二 競 試 國 文 科 試 題 單 一 選 擇 題 (1-20 題 共 40 分, 每 題 2 分 ) 1. 白 居 易 與 元 微 之 書 一 文, 文 章 的 線 眼 為 : (A) 三 泰 的 泰 (B) 離 闊 如 此 的 離 (C) 餘 習 所 牽 的 牽 (D) 微 之, 微 之 呼 喊 四 次 的 殷 切 思 念 2. 每 一 獨 往,
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( 0410) ( CIP). /. :, 2004. 7 ISBN 7-80153 - 963 - X.... G726. 9 CIP ( 2004) 069169 : : : : : : : ( 2 : 100733, : 010-65369529, 65369527) : : : 880mm 1230mm 1 /32 : 3360 : 140 : 0001 5000 : 2005 8 1 1
光華高中104學年度第一學期二年級體育常識測驗題庫
光 華 高 中 104 學 年 度 第 一 學 期 二 年 級 體 育 常 識 測 驗 題 庫 一 是 非 題 ( )1. 在 運 動 時, 除 了 要 了 解 一 些 基 本 的 體 育 知 識 外, 更 需 要 配 合 自 己 的 身 體 狀 況, 選 擇 最 適 合 自 己 的 運 動 方 式 來 進 行 運 動, 這 樣 才 可 以 達 到 強 身 健 體 的 功 效 ( ) 2. 廣 義
山东2014第四季新教材《会计基础》冲刺卷第三套
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2016 年 普 通 高 等 学 校 招 生 全 国 统 一 考 试 ( 新 课 标 卷 2) 语 文 第 I 卷 阅 读 题 甲 必 考 题 现 代 文 阅 读 (9 分, 每 小 题 3 分 ) 阅 读 下 面 的 文 宇, 完 成 1 3 題 人 们 常 说 小 说 是 讲 故 事 的 艺 术, 但 故 事 不 等 于 小 说, 故 事 讲 述 人 与 小 说 家 也 不 能 混 为 一 谈
安全生产管理知识
2014 年 二 建 管 理 真 题 及 答 案 一 单 项 选 择 题 ( 共 70 题, 每 题 1 分, 每 题 的 备 选 项 中, 只 有 一 个 最 符 合 题 意 ) 1. 关 于 施 工 总 承 包 方 项 目 管 理 任 务 的 说 法, 正 确 的 是 ( ) A. 施 工 总 承 包 方 一 般 不 承 担 施 工 任 务, 只 承 担 施 工 的 总 体 管 理 和 协 调
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真 题 书 页 数 P220 P240 P241 P251 题 目 第 6 题 2015 司 考 真 题 行 政 法 与 行 政 诉 讼 法 勘 误 表 格 更 改 内 容 分 析 更 改 为 : 程 序 正 当 原 则 的 内 容 包 括 : 行 政 公 开 ; 公 众 参 与 和 公 务 回 避 选 项 A 中, 环 保 局 对 当 事 人 的 处 罚 听 证, 应 当 由 行 政 机 关 指
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2017 12 2 24 1 2 17 2 000 20 2 500 2 400 25 100 3 80 2 17 A B 80 C D 2 2 17 25 000 3 1 2 000 5 5 800 5 30 800 2 17 A B C D 3 2 17 2 16 20 20 2 17 2 16 2 17 20 000 18 000 A B C D 4 2 17 500 800 350 120
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2013年3月国家教师资格统一考试
2016 年 导 游 资 格 考 试 导 游 基 础 模 拟 试 题 及 答 案 4 一 单 项 选 择 题 ( 请 选 择 一 个 正 确 答 案, 并 将 正 确 答 案 涂 在 答 题 卡 相 应 的 位 置 上 共 60 小 题, 每 小 题 0.5 分, 共 30 分 ) 1. 马 克 思 列 宁 主 义 同 中 国 实 际 相 结 合 的 第 二 次 历 史 性 飞 跃 的 理 论 成
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2014 年 注 册 会 计 师 专 业 阶 段 考 试 税 法 试 题 及 答 案 一 单 项 选 择 题 1. 税 法 基 本 原 则 的 核 心 原 则 是 () A. 税 收 法 定 原 则 B. 税 收 公 平 原 则 C. 税 收 效 率 原 则 D. 实 质 课 税 原 则 答 案 A 解 析 税 收 法 定 原 则 是 税 法 基 本 原 则 的 核 心 知 识 点 税 法 基 本
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智 力 測 驗 題 型 分 析 一 智 力 測 驗 的 內 容 與 目 的 1. 精 細 的 觀 察 力 2. 敏 銳 的 辨 別 力 3. 迅 速 的 了 解 4. 敏 捷 的 反 應 5. 正 確 的 記 憶 6. 精 密 的 思 想 7. 妥 當 的 判 斷 8. 豐 富 的 想 像 9. 創 造 的 能 力 10. 推 理 的 能 力 11. 組 織 的 能 力 12. 分 析 的 能 力
解 答 ( A ) 摧 心 剖 肝 : 形 容 極 度 哀 傷 ( B ) 甑 塵 釜 魚 : 比 喻 生 活 困 苦 清 寒 ( C ) 戴 笠 乘 車 : 朋 友 相 交 始 終 如 一 不 因 貴 賤 而 有 所 改 變 (D) 懲 忿 窒 欲 : 遏 止 忿 怒, 窒 塞 情 慾 5. 史
市 立 成 功 高 中 101 學 年 第 一 學 期 期 末 考 高 三 國 文 科 試 題 範 圍 : 翰 林 版 孫 子 選 登 樓 賦 蘭 亭 集 序 補 充 教 材 禮 記 檀 弓 選 一 單 一 選 擇 題 : 每 題 2.5 分, 共 50 分 1. 下 列 字 音 完 全 相 同 的 選 項 是 : (A) 鍥 而 不 捨 / 修 禊 事 / 楔 形 文 字 (B) 臨 文 嗟 悼
主 題 四 : 都 卜 勒 效 應 一 都 卜 勒 效 應 1. 現 象 : 當 波 源 與 觀 察 者 連 線 間 有 相 對 運 動 時, 聽 者 所 接 收 到 的 頻 率 ( 視 頻 ) 將 與 波 源 之 原 頻 率 不 同, 此 現 象 稱 為 都 卜 勒 效 應 例 如 站 於 路 旁
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CIP 1500 / ISBN X Ⅰ. Ⅱ. Ⅲ. Ⅳ. D CIP edu. cn
1500 CIP 1500 /. 2006. 8 ISBN 7 5625 2128X Ⅰ. Ⅱ. Ⅲ. Ⅳ. D920. 5 44 CIP 2006 087648 1500 388 430074 027 87482760 027 87481537 E-mail cbb@cug. edu. cn 2006 8 1 2006 8 1 850 1 168 1 /32 8. 625 220 26. 00 1.
事业单位《公共基础知识》全真模拟卷（三）及答案
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 ABC D 2 AB C D 3 ABC D 4 AB C D 5 300000 153.68 A3.2 B4.3 C0.4 D1.1 6 1000 1 8000 16000 50 10 A4900 B5000 C12900 D600 7 A B C D 8 A B C D 9 A B C D 10 ABC D 11 A B C D 12 AB C D
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5 156 EvaluationAssess AB CDE 157 1-1-2 1-1-3 158 1-1-4 1-1-5 159 1-1-6 1-1-7 160 1-1-7 video video 161 2-1-1 Q? A 162 2-1-2? * (Martha Graham) * (Jose Limon) * (Merce Cunningham) * (Trisha Brown) * Contraction
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( CIP) /. 2. :, 2004 (. ) ISBN 7-5077-0238-3.......... G40-014 CIP ( 2004 ) 019599 : : : : : : 2 1 : 100078 : : 787mm 1092mm 16 : 7. 5 : 180 : 2005 3 2 : 2005 3 2 : 00001 10000 : 70. 00 ( 7 ) ( ) ( 150
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(A) 二 小 時 (B) 三 小 時 (C) 四 小 時 (D) 五 小 時 第 一 組 出 題 6. 若 對 於 收 到 的 交 通 違 規 罰 單 不 服, 在 收 到 罰 單 幾 日 內 須 向 警 察 機 關 或 監 理 機 關 申 訴? (A) 十 天 (B) 十 五 天 (C) 二 十
1. 依 據 強 制 執 行 法 第 28-2 條 第 1 項 規 定, 執 行 標 的 金 額 或 價 額 未 滿 新 台 幣 五 千 元 者, 免 徵 執 行 費 ; 新 台 幣 五 千 元 以 上 者, 則 以 多 少 計 算? (A) 千 分 之 八 (B) 千 分 之 一 (C) 千 分 之 五 (D) 千 分 之 十 2. 何 種 票 據 可 直 接 向 法 院 聲 請 裁 定 後 強
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15400 保 母 人 員 單 一 級 工 作 項 目 01: 職 業 倫 理 1. (1) 保 母 應 提 供 家 長 那 些 服 務 資 料 內 容?A. 收 托 時 間 ;B. 收 托 的 環 境 ;C. 收 托 收 費 ;D. 保 母 的 經 濟 狀 況 ABC B CD ABD ABCD 2. (1) 保 母 收 托 孩 子 前, 應 注 意 下 列 那 一 事 項? 了 解 收 托 孩
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针 灸 学 试 题 绪 言 试 题 一 选 择 题 ( 一 )A 型 题 1. 针 灸 学 的 指 导 理 论 是 ( ) A. 中 医 理 论 B. 经 络 理 论 C. 腧 穴 理 论 D. 刺 灸 理 论 E. 脏 象 理 论 2. 针 灸 学 起 源 于 我 国 的 时 代 是 ( ) A. 青 铜 器 时 代 B. 石 器 时 代 C. 仰 韶 文 化 时 期 D. 奴 隶 制 度 时 代
导言
RESEARCH REPORT 2007 1 2007 2 2007 3 2007 4 2007 5 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2007 1 2 3 2007 2007 4 5 6 2007 7 2007 8 1 2007 2007 1 2a bc de f g 3 4 a b c 2 2007 1 2007 ST ST 2007 1 3 2007 2a
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2013 中 建 教 育 二 级 建 造 师 建 设 工 程 施 工 管 理 点 题 班 习 题 ( 一 ) 一 单 项 选 择 题 ( 共 70 题, 每 题 1 分, 每 题 的 备 选 项 中, 只 有 1 个 最 符 合 题 意 ) 1 建 设 工 程 项 目 管 理 就 是 自 项 目 开 始 到 完 成, 通 过 ( ) 使 项 目 目 标 得 以 实 现 A 项 目 策 划 和 项 目
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( 2 ) ( CIP ) /,. 2 ( ) :, 2003. 6 ( ) ISBN 7 81010 735 6............ :. R276. 1 44 CIP ( 2003 ) 030227 ( 2 ) ( 530 200032) 850 mm 1168mm 1 /32 10. 25 297 1 3 000 2000 1 1 2003 6 2 2003 6 3 ISBN 7 81010
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第 九 章 债 券 回 购 交 易 本 章 主 要 考 点 1. 掌 握 债 券 质 押 式 回 购 交 易 的 概 念 2. 掌 握 所 债 券 质 押 式 回 购 交 易 的 基 本 规 则 3. 熟 悉 全 国 银 行 间 市 场 债 券 质 押 式 回 购 交 易 的 基 本 规 则 4. 熟 悉 债 券 买 断 式 回 购 交 易 的 含 义 5. 熟 悉 银 行 间 市 场 买 断 式
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( 0178) ( CIP). 1 /. :, 2004. 7 ISBN 7-80153 - 956-7.... G726. 9 CIP ( 2004) 069175 : 1 : : : : : : 2 : 100733 : 010-65369524 65369530 : : : 880mm 1230mm 1 /32 : 2400 : 150 : 5000 : 2006 8 1 2 : ISBN 7-80153
一、理事長的心聲……………………………………………
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一 关 于 大 赛 随 着 教 育 改 革 的 不 断 深 化, 作 为 美 育 核 心 内 容 的 基 础 艺 术 教 育 在 素 质 教 育 中 的 地 位 越 来 越 重 要 2015 年 4 月, 国 务 院 副 总 理 刘 延 东 在 全 国 艺 术 院 校 调 研 和 座 谈 时 强 调
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摘要
5 AB 2 A 5 B 3 C D 5 E 3 1 38 A B C D E 5 8 3 3 3 5 8 3 5 3 5 8 3 3 8 3 5 8 5 5 5 () 1. ABD AB (LDR room) 2 C 2 2 2 LDR room 2 D 39 E 2. ABC D 2 2 E 3 2 3. ABC AB A 2 B 20 CD E 4. 5 5 2 3 A 13 A 2 2 CD