Dear Parents,

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1 MOE/FVPS/060/15 26 January 2015 Dear Parents/Guardians, Primary 6 CA Schedule Global Learners of Tomorrow 1. The CA assessment will take place on the following dates: Date / (Day) Subject Duration 9 to 11 February (Monday to Wednesday) Foundation Mother Tongue Oral During curriculum time 2 March (Monday) English Language 1 hour 50 minutes 3 March (Tuesday) Foundation English Mathematics Paper 1 Mathematics Paper 2 Foundation Mathematics Paper 1 Foundation Mathematics Paper 2 1 hour 20 minutes 50 minutes 1 hour 40 minutes 1 hour 1 hour 15 minutes 4 March (Wednesday) Mother Tongue 1 hour 40 minutes Foundation Mother Tongue 50 minutes 5 March (Thursday) Science 1 hour 45 minutes Foundation Science 1 hour 15 minutes 6 March (Friday) Higher Mother Tongue 1 hour 20 minutes 2. The format and scope of the CA is attached as Annex A. 3. The assessment will constitute 0% as CA. 1

2 Primary 6 SA Schedule 1. The SA assessment will take place on the following dates: Date / (Day) Subject Duration 23 April (Thursday), 24 April (Friday) 29 April (Wednesday) English Language Oral Foundation English Language Oral Mother Tongue Oral Foundation Mother Tongue Oral English Language Paper 1 Foundation English Language Paper 1 After curriculum time 1 hour minutes 30 April (Thursday) Mother Tongue Paper 1 50 minutes 4 May (Monday) English Language Listening Foundation English Language Listening Mother Tongue Listening Foundation Mother Tongue Listening 50 minutes 50 minutes 6 May (Wednesday) 7 May (Thursday) 8 May (Friday) 11 May (Monday) 12 May (Tuesday) Higher Mother Tongue Paper 1 Higher Mother Tongue Paper 2 English Language Paper 2 Foundation English Language Paper 2 Mathematics Paper 1 Mathematics Paper 2 Foundation Mathematics Paper 1 Foundation Mathematics Paper 2 Mother Tongue Paper 2 Foundation Mother Tongue Paper 1 Science Foundation Science 50 minutes 1 hour 20 minutes 1 hour 50 minutes 1 hour 20 minutes 50 minutes 1 hour 40 minutes 1 hour 1 hour 15 minutes 1 hour 40 minutes 30 minutes 1 hour 45 minutes 1 hour 15 minutes 2

3 2. The format and scope of the SA is attached as Annex B. 3. The assessment will constitute 0% as SA. Please note the following: All absences must be substantiated with a Medical Certificate. Pupils who are absent without any valid reason will be awarded zero marks for the paper missed. Pupils who are absent with a Medical Certificate will be awarded a VR for the paper missed. There will be NO make-up paper. Subject Present Absent English / Mother Tongue - Listening - Paper 1 - Paper 2 - Oral - Paper 1 - Paper 2 Oral Listening - Overall marks to be prorated to 0% (if there is MC) - 0 marks for the component missed (if there is no MC) - Oral - Listening - Paper 2 Paper 1 Mathematics / Science - Oral - Listening - Paper 1 N.A Paper 2 - VR for entire subject (if there is MC) - 0 marks for the component missed (if there is no MC) Our school places great emphasis on good values like honesty and integrity. Disciplinary action will be taken against candidates who are caught cheating or engaging in acts of dishonesty/disruption during the examination. Should you have any queries, you may contact the respective subject teachers at or you may also them at fernvale_ps@moe.edu.sg. Thank you. With regards Mdm Balakrishna Vyjanthimala Principal Fernvale Primary School 3

4 Annex A (CA) English Language Test Scope: P6 STELLAR Units 1 to 3 Spelling Lists & Supplementary Worksheets Area Component Item Type No. of Items Language Use and (Booklet A) 1.1 Grammar MCQ 1.2 Vocabulary MCQ Vocabulary Cloze MCQ Visual Text MCQ Grammar Cloze OE Language Use and (Booklet B) 1.6 Editing for Spelling & Grammar 1.7 Cloze 1.8 Synthesis & Transformation OE OE OE OE 20 Total 95 4

5 Foundation English Language Test Scope: P6 STELLAR Units 1 to 2 Spelling Lists & Supplementary Worksheets Area Component Item Type No. of Items Language Use and (Booklet A) 1.1 Grammar MCQ Punctuation MCQ Vocabulary MCQ Visual Text MCQ Form Filling OE Editing (Grammar) OE Editing (Spelling) OE 6 6 Language Use and (Booklet B) 1.8 (Completion of Sentences) OE Synthesis OE Cloze 1.11 : Passage A 1.12 : Passage B OE 5 5 OE 3 OE 4 Total 60 5

6 Mathematics Section Paper 1 Booklet A Paper 1 Booklet B Paper 2 Format Multiple Choice Short- Answer Short- Answer Structured / Long- Answer No. of Total Total 48 0 Test Scope P6 Topics: Algebra Angles In Geometric Figures Fractions P5 Topics: Whole Numbers Fractions Ratio Percentage Decimals Area of Triangle Average Measurements (Length, Mass, Volume) Heuristics a) Look for a Pattern b) Work Backward c) Make a Systematic List d) Guess & Check Foundation Mathematics Section Paper 1 Booklet A Paper 1 Booklet B Paper 2 Format Multiple Choice Short- Answer Short- Answer Structured / Long- Answer No. of 1 2 Total Total 48 0 Test Scope P6 Topics: Fractions Decimals P5 Topics: Whole Numbers Decimals Area & Perimeter Volume Time Average Heuristics a) Draw a Model b) Look for a Pattern c) Make a Systematic List d) Guess & Check 6

7 Science Section A B Format Multiple Choice Open Ended No of Total Test Scope Upper Block Themes: Interactions - Chapter :Forces 3 - Chapter 2: 4 Type of Forces - Chapter 3: Living Together - Chapter 4: Characteristics of the Environment - Chapter 5: Food Chains & Food Webs Total 44 0 ( All Chapters) Energy Systems Cycles Lower Block Themes: (All Chapters) Cycles Diversity Energy 7

8 Foundation Science Section A B Format Multiple Choice Open Ended No of Total Test Scope Upper Block Themes: Interactions - Chapter :Forces 3 - Chapter 2: 4 Type of Forces - Chapter 3: Living Together - Chapter 4: Characteristics of the Environment - Chapter 5: Food Chains & Food Webs Total ( All Chapters) Energy Systems Cycles Lower Block Themes: (All Chapters) Cycles Diversity Energy 8

9 Chinese Language 年级小六 (PRIMARY 6) 作答时间 1 小时 40 分钟 (1h 40 min) 范围第 1 课到第 4 课 (A 册 ) 试卷 考查项目 考查方式 题数 分数 第一部分 语文应用 多项选择 20 (OAS) 分 短文填空 多项选择 6 12 分 阅读理解一 多项选择 7 14 ( 两个篇章 ) 分 第二部分 完成对话 填空 5 提供选项 分 (8 选 5) 阅读理解二 自由作答 ( 两个篇章 ) 分 共计 : 分 考查内容 汉字结构和音义的辨认 在情景中应用词语的能力在情景中应用词语的能力阅读理解的能力阅读理解的能力阅读理解的能力 9

10 Foundation Chinese Language 年级小六 (PRIMARY 6) 作答时间 口试 :20 分钟 (20 min) 试卷 ( 一 ):30 分钟 (30 min) 范围 - 试卷 ( 一 ) 口试 考查项目考查方式题数分数考查内容阅读理解阅读理解多项选择阅读理解的能力 20 分 (2-3 篇短文 ) 口试朗读篇章朗读朗读 叙述的能力 1 分 看图说话 会话 描述图意 对话 1 分 1 分 共计 : 分

11 Higher Chinese Language 年级小六 (PRIMARY 6) 作答时间 1 小时 20 分钟 (1h 20 min) 范围第 1 课到第 4 课 (A 册 ) 考查项目 考查方式 题数 分数 考查内容 语文应用 A 组 填空 5 分 对字的辨认以及词语的运 B 组 ( 提供选择 ) 自由作答 5 分 用的掌握能力 在情景中应用词语的能力 阅读理解的能力 阅读理解一 自由作答 7 14 分 阅读理解的能力 阅读理解二 自由作答 7 26 分 阅读理解的能力 共计 : 分 11

12 Malay Language Bahagian (Section) Kertas Bahasa Bahagian A Skop Ujian (Test Scope) Imbuhan Murid memilih perkataan berimbuhan yang paling sesuai berdasarkan kata dasar yang diberikan. Jenis Item (Item Type) Jumlah Item (Number of Items) Markah () MCQ 20 Bahagian B Peribahasa Murid harus memilih makna atau peribahasa yang tepat dalam petikan. 1 Murid harus memilih jawapan bagi soalan kefahaman objektif. Rangsangan Grafik Murid memilih jawapan yang betul berdasarkan iklan atau brosur yang diberikan. Golongan Kata Murid memilih jawapan yang sesuai mengikut konteks. MCQ 5 MCQ 4 8 MCQ 4 8 FIB 8 16 Frasa Murid memilih jawapan daripada senarai frasa yang diberikan dalam dialog atau perbualan yang diberikan. FIB

13 2 Murid menjawab soalan kefahaman berdasarkan teks yang diberikan Jumlah Keseluruhan / Total OE markah FIB MCQ OE Isi Tempat Kosong (Fill In The Blanks) Soalan Pelbagai Pilihan (Multiple-Choice ) Soalan Respon Bebas (Open Ended) Foundation Malay Language Bahagian (Section) Kertas Bahasa Membaca Lisan Skop Ujian (Test Scope) Murid dikehendaki menjawab soalan soalan berdasarkan petikan yang diberikan. 1.1 Bacaan Lantang 1.2 Perbualan Mengenai Gambar 1.3 Perbualan Teks Mengenai Topik Jenis Item (Item Type) Jumlah Item (Number of Items) Markah () FIB Jumlah Keseluruhan / Total 50 markah Higher Malay Language Bahagian (Section) Penggunaan Bahasa dan Skop Ujian (Test Scope) 1) Memadankan Peribahasa Jenis Item (Item Type) Jumlah Item (Number of Items) Markah () FIB 5 13

14 Penggunaan Bahasa dan 2) Mengedit Teks FIB 5 Penggunaan Bahasa dan 1 1) Melengkapkan Teks FIB 5 Penggunaan Bahasa dan 2) Mengenal Pasti Idea Utama FIB 2 4 Penggunaan Bahasa dan 2 ( termasuk kosa kata ) OE 7 26 Jumlah Keseluruhan / Total 60 markah Annex B (SA) English Language Test Scope: P6 STELLAR Units 1 to 6 Spelling Lists & Supplementary Worksheets Area Component Item Type No. of Items Oral Communication Reading Aloud - Stimulus Based Conversation - 1 passage 1 stimulus 20 Listening Writing Paper 2: Language Use and (Booklet A) Paper 2: Language Use Listening MCQ Situational Writing OE 1 15 Continuous Writing OE Grammar MCQ 1.2 Vocabulary MCQ Vocabulary Cloze MCQ Visual Text MCQ Grammar Cloze OE 14

15 and (Booklet B) 1.6 Editing for Spelling & Grammar 1.7 Cloze 1.8 Synthesis & Transformation OE OE OE OE 20 Total 200 Foundation English Language Test Scope: P6 STELLAR Units 1 to 4 Spelling Lists & Supplementary Worksheets Area Component Item Type No. of Items Oral Communication Reading Aloud - Stimulus Based Conversation - 1 passage 1 stimulus 20 Listening Writing Paper 2: Language Use and (Booklet A) Paper 2: Language Use Listening MCQ Situational Writing OE 1 Continuous Writing OE Grammar MCQ Punctuation MCQ Vocabulary MCQ Visual Text MCQ Form Filling OE

16 and (Booklet B) 1.6 Editing (Grammar) OE Editing (Spelling) OE (Completion of Sentences) OE Synthesis OE Cloze 1.11 (Passage A) 1.12 (Passage B) OE 5 5 OE 3 OE 4 Total 150 Mathematics Section Paper 1 Booklet A Paper 1 Booklet B Paper 2 Format Multiple Choice Short- Answer Short- Answer Structured / Long- Answer No. of Total Total 48 0 Test Scope P6 Topics: Algebra Angles In Geometric Figures Fractions Ratio Percentage Speed All Heuristics P5 Topics: Whole Numbers, including Factors & Multiples Fractions Ratio Percentage Decimals Area of Triangle Average Measurements (Length, Mass, Volume) Volume of Cube & Cuboid 16

17 Foundation Mathematics Section Paper 1 Booklet A Paper 1 Booklet B Paper 2 Format Multiple Choice Short- Answer Short- Answer Structured / Long- Answer No. of 1 2 Total Test Scope P6 Topics: Fractions Decimals Applications of Whole Numbers, Fractions & Decimals Percentage Heuristics a) Draw A Model b) Look for a Pattern c) Make a Systematic List d) Guess & Check e) Work Backward Total 48 0 P5 Topics: Whole Numbers Fractions Area, Perimeter & Volume Time Average 17

18 Science Section A B Format Multiple Choice Open Ended No of Total Test Scope Upper Block Themes: ( All Chapters) Energy Systems Interactions: Cycles Total 44 0 Lower Block Themes: (All Chapters) Cycles Diversity Energy Interactions Systems Foundation Science Section Format No of Total Test Scope 18

19 A B Multiple Choice Open Ended Upper Block Themes: ( All Chapters) Energy Systems Interactions: Cycles Total Lower Block Themes: (All Chapters) Cycles Diversity Energy Interactions Systems Chinese Language 年级小六 (PRIMARY 6 CL) 作答时间听力理解 : 50 分钟 (50 min) 试卷 ( 一 ): 50 分钟 (50 min) 试卷 ( 二 ):1 小时 40 分钟 (1 hour 40 min) 范围第 1 课到第 6 课 (A 册 ) 试卷 考查项目 考查方式 题数 分数 考查内容 试卷 ( 一 ) 作文 二选一 (0 字或以上 ) 命题作文 自由作答 1 看图作文 自由作答 1 40 分 书写的能力 试卷一总分 : 40 分 试卷 ( 二 ) 语文与理解运用 第一部分 (OAS) 语文应用 多项选择 20 分 汉字结构和音义的辨认在情景中应用词语的能力 短文填空 多项选择 6 12 分 在情景中应用词语的能力 阅读理解一 多项选择 7 14 分 阅读理解的能力 ( 两个篇章 ) 第二部分 完成对话 填空 5 分 阅读理解的能力 19

20 提供选项 (8 选 5) 阅读理解二 ( 两个篇章 ) 自由作答 分 阅读理解的能力 试卷二总分 : 90 分 口试 口试与听力 朗读短文 朗读 1 20 分 语音和语调 看图说话 描述图意 1 20 分 描述图意 ( 单图 ) 会话 对话 1 分 口语表达能力 听力 听力理解 多项选择 20 分 听记的能力 口试与听力理解总分 : 70 分 总分 : 200 分 Foundation Chinese Language 年级 作答时间 范围 小六 (PRIMARY 6 FCL) 听力理解 : 50 分钟 (50 min) 试卷 ( 一 ):30 分钟 (30 min) - 试卷 考查项目 考查方式 题数 分数 考查内容 试卷 ( 一 ) 阅读理解 阅读理解 多项选择 5 分 阅读理解的能力 (2-3 篇短文 ) 试卷 ( 一 ) 总分 : 5 分 口试 口试 20

21 朗读篇章朗读 1 20 分朗读 叙述的能力 看图说话描述图意 1 30 分 会话对话 1 分 试卷 ( 二 ) 总分 : 60 分 听力 听力理解 多项选择 分 口试与听力理解总分 : 90 分 总分 : 0 分 Higher Chinese Language 年级 小六 (PRIMARY 6 HCL) 作答时间 试卷 ( 一 ): 50 分钟 (50 min) 试卷 ( 二 ):1 小时 20 分钟 (1 hour 20 min) 范围 第 1 课到第 7 课 (A 册 ) 试卷考查项目考查方式题数分数考查内容 试卷 ( 一 ) 作文二选一 (200 字或以上 ) 命题作文自由作答 1 21

22 试卷 ( 二 ) 完成文章 自由作答 1 40 分 书写的能力 试卷 ( 一 ) 总分 : 40 分 语文与理解运用 语文应用 对字的辨认以及词语的 A 组 填空 5 分 运用的掌握能力 ( 提供选择 ) 在情景中应用词语的能力 B 组 自由作答 5 分 阅读理解的能力 阅读理解一 自由作答 7 14 分 阅读理解的能力 阅读理解二 自由作答 7 26 分 阅读理解的能力 试卷 ( 二 ) 总分 : 60 分 总分 : 0 分 Malay Language Bahagian Skop Ujian (Test Scope) Jenis Item Jumlah Item Lisan (Oral) 1.1 Bacaan Lantang 1.2 Penerangan Bergambar Respons Gambar - 1 petikan 1 gambar Markah 50 22

23 Mendengar Kertas 1 Karangan (Paper 1) Kertas Bahasa Bahagian A Bahagian B Menjawab soalan berdasarkan cakera padat yang dimainkan. Karangan Bergambar ATAU Naratif /Informatif / menyambung cerita Murid harus memilih satu sahaja antara dua pilihan yang diberikan. Imbuhan Murid memilih perkataan berimbuhan yang paling sesuai berdasarkan kata dasar yang diberikan. Peribahasa Murid harus memilih makna atau peribahasa yang tepat dalam petikan. 1 Murid harus memilih jawapan bagi soalan kefahaman objektif. Rangsangan Grafik Murid memilih jawapan yang betul berdasarkan iklan atau brosur yang diberikan. Golongan Kata Murid memilih jawapan yang sesuai mengikut konteks. Frasa Murid memilih jawapan daripada senarai frasa yang diberikan dalam dialog atau perbualan yang diberikan. 2 Murid menjawab soalan kefahaman berdasarkan teks yang diberikan Jumlah Keseluruhan / Total MCQ pilih 1 sahaja 40 MCQ 20 MCQ 5 MCQ 4 8 MCQ 4 8 FIB 8 16 FIB 4 8 OE markah (0%) Foundation Malay Language Bahagian (Section) Skop Ujian (Test Scope) Jenis Item (Item Type) Jumlah Item (Number of Items) Markah () 23

24 Lisan (Oral) 1.1 Bacaan Lantang 1.4 Perbualan Mengenai Gambar 1.5 Perbualan Teks Mengenai Topik Mendengar Kertas Bahasa Membaca Berdasarkan cakera padat Murid dikehendaki menjawab soalan soalan berdasarkan petikan yang diberikan. Jumlah Keseluruhan / Total MCQ FIB 5 0 markah FIB MCQ OE Isi Tempat Kosong (Fill In The Blanks) Soalan Pelbagai Pilihan (Multiple-Choice ) Soalan Respon Bebas (Open Ended) Higher Malay Language Bahagian (Section) Skop Ujian (Test Scope) Jenis Item (Item Type) Jumlah Item (Number of Items) Markah () 24

25 Karangan 1) Karangan berdasarkan topik & senario 2) Menulis cerita menggunakan permulaan yang diberikan. OE 2 soalan Jawab 1 sahaja 40 Penggunaan Bahasa dan 1) Memadankan Peribahasa FIB 5 Penggunaan Bahasa dan 2) Mengedit Teks FIB 5 Penggunaan Bahasa dan 1 1) Melengkapkan Teks FIB 5 Penggunaan Bahasa dan 2) Mengenal Pasti Idea Utama FIB 2 4 Penggunaan Bahasa dan 2 ( termasuk kosa kata ) OE 7 26 Jumlah Keseluruhan / Total 0 markah FIB MCQ OE Isi Tempat Kosong (Fill In The Blanks) Soalan Pelbagai Pilihan (Multiple-Choice ) Soalan Respon Bebas (Open-Ended) RE: P6 CA/SA Assessment Schedule 2015 I, parent/guardian of (Name of Parent) (Name of Pupil) of Primary have noted the contents of the letter. 25

26 (Signature) (Date) 26

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