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1 教學醫院評鑑 歡迎評鑑委員 蒞臨指導 教學訓練計畫主持人 : 陳素秋技術主任 1
2 第一章教學資源與管理 2
3 教學設備 影像品管區 --- 電腦 3 部放射師會議室 --- 電腦 2 部 放射師辦公室 --- 電腦 2 部 3
4 學生置物櫃 學生工具書 4
5 醫儀設備 5
6 醫儀設備 6
7 醫儀設備 7
8 電腦斷層 8
9 乳房攝影 9
10 透視攝影 10
11 其他 11
12 第二章師資培育 12
13 醫教會及師資培育中心 醫教部 每 3 個月 醫學教育委員會 每 3 個月師資培育中心 醫事放射實習學生代表 醫事放射老師代表 ( 杜俊元 ) 醫事放射代表 ( 杜俊元 ) 13
14 教師外訓課程及支援院外課程 參加人員: 杜俊元 汪志偉 參加人員: 陳素秋 14
15 教師外訓課程及支援院外課程 參加人員: 陳鏗鏘 15
16 優良教師表揚 16
17 第三章跨領域教學與學術交流 17
18 跨院際教學合作 乳房攝影 : 壢新醫院 新北市聯合醫院板橋院區 和信治癌中心醫院 衛生福利部台北醫院 PGY 聯合訓練計畫 磁振造影 : 壢新醫院 電腦斷層 : 台北榮總 雙和醫院 與他院學術支援 台安醫院 部立基隆醫院 18
19 聯合訓練 外訓公文 外訓歷程 19
20 外訓檢討會議 他院學術支援公文 20
21 跨領域團隊教學 病人安全與醫療品質會議 ( 醫師 放射師 護理師 ) BLS 演練 ( 醫師 放射師 護理師 ) 21
22 跨領域團隊教學 資訊安全演習 ( 藥師 放射師 護理師 ) 消防安全演習 ( 藥師 放射師 護理師 22 )
23 跨領域團隊教學 電腦斷層病人急救演練 ( 醫師 放射師 護理師 ) 磁振造影病人急救演練 ( 醫師 放射師 護理師 ) 23
24 第四章教學與研究成果 24
25 研究計畫執行成果 院內單位補助之其他醫事人員研究計畫案件數及金額 院外單位補助之其他醫事人員研究計畫案件數及金額 25
26 研究成果統計 26
27 國際期刊發表 發表類別 作者 題目 刊登處 期刊 (SCI) 杜俊元 National Survey of Radiation Dose and Image PLoS One Quality in Adult CT Head Scans in Taiwan 2015
28 國際會議口頭發表 作者 題目 會議名稱 陳霆霖 The Correlation Study of Liver and Heart T2* Measurements with Bioassays in Thalassaemia Patients 2015 KIMES & Seoul Radiological Technologists Association International Joint Conference 28
29 第六章其他實習學生及醫事人員之訓練與成果 6.1 實習學生訓練計畫執行與成果 自評等級 : 符合 ( 總院 ) 29
30 6.1.1實習學生之教學訓練計畫具體可行 內容適當 醫院應與實習學生所屬學校訂有實習合約 明訂雙方之義務 例如 如何確保實習學生之學習權益 與安全 教師與實習學生人數比例 師生比 實習學生保險等 教師與實習學生人數比例 師生比 學生之學習權益與安全 學生之學習權益與安全 實習學生保險 30
31 應訂定或配合學校教學訓練計畫, 其內容應包含 : 訓練目標 核心課程 教學活動及評估機制等, 並應符合該職類學生之實習需求 教學訓練計畫應符合中央主管機關公告之 實習認定基準 或考試規則相關規定 訓練目標 1. 實際接觸不同的受檢者與家屬, 藉由接觸間學習以建設性的態度對待不同的個案, 並訓練溝通應對的技巧, 養成尊重患者隱私, 做到視病猶親的服務精神 2. 了解攝影檢查技術流程及注意病人安全, 並養成良好衛生習慣, 學習感染管控知識 3. 熟悉了解各類型檢查設備儀器的功能及應用的技巧, 將課堂上及教材上的理論實際應用於臨床, 以評估自我的技術能力, 驗證所學的專業與技能, 並改善及熟練各項攝影檢查技術, 以及正確使用適當的攝影條件參數, 以降低受檢者的醫療輻射曝露劑量 4. 實習中不僅學習操作設備儀器 練習攝影技術, 同時學習認識醫學影像, 或病灶的發展類型與治療方式, 可增廣醫學知識 5. 培養發展專業的興趣 敬業的態度及責任感 31
32 應訂定或配合學校教學訓練計畫, 其內容應包含 : 訓練目標 核心課程 教學活動及評估機制等, 並應符合該職類學生之實習需求 教學訓練計畫應符合中央主管機關公告之 實習認定基準 或考試規則相關規定 總實習週數為 28 週核心課程 : 科別 週數 訓練內容 放射診斷 15 週 一般 X 光攝影 ( 含急診 X 光 病房攝影 牙片攝影 ) 特殊攝影 介入性攝影檢查 電腦斷層 磁振造影 超音波 心導管攝影 骨質密度測定及紅外線掃描 數位影像處理等 核子醫學 6 週 醫學物理學 ( 輻射安全 ) 核醫造影技術學 核醫藥物暨放射性同位素治療 放射性免疫暨核醫體外分析等 放射腫瘤 6 週 放射治療技術學 醫學物理學 ( 劑量學 ) 模具製作暨模擬攝影 醫學物理學 ( 治療計畫 ) 等 自選週 1 週 依學生需求選擇學習項目 教學活動及各項教學活動學習目標, 如下 : 項目實務訓練教學專業課程教學專題報告案例討論 學習目標由臨床實際檢查學習醫事放射師應具備之核心能力使用講授式課程加強基礎專業知識能力訓練相關文獻查詢及案例報告製作能力訓練臨床特殊案例攝影照護方式 32
33 應訂定或配合學校教學訓練計畫, 其內容應包含 : 訓練目標 核心課程 教學活動及評估機制等, 並應符合該職類學生之實習需求 教學訓練計畫應符合中央主管機關公告之 實習認定基準 或考試規則相關規定 評估機制與標準 33
34 應訂定或配合學校教學訓練計畫, 其內容應包含 : 訓練目標 核心課程 教學活動及評估機制等, 並應符合該職類學生之實習需求 教學訓練計畫應符合中央主管機關公告之 實習認定基準 或考試規則相關規定 實習認定基準或考試規則相關規定 34
35 教學訓練計畫主持人應有臨床教學經驗且符合附表規定之資格, 並確實負責主持計畫相關事務 教學訓練計畫主持人 基本資格教學醫院臨床教學經驗 5 年以上專任醫事放射師通過實習指導放射師訓練 本院教學醫院臨床教學經驗 25 年以上專任醫事放射師通過計畫主持人訓練 計畫主持人 - 陳素秋主任 學歷元培科學技術學院放射技術研究所 1988 年 ~ 迄今台北馬偕紀念醫院醫事放射師 2014 年 ~ 迄今元培醫事科技大學兼任講師經歷 2010 年 ~2012 年中華民國醫事放射學會第 15 屆磁振造影品保委員 2009 年 ~2012 年台北市醫事放射師公會監事 2015 年 ~ 迄今台北市醫事放射師公會理事醫事放射師證書放字第 號馬偕紀念醫院臨床教師證放 號中華民國醫事放射師公會全國聯合會計畫主持人訓練證明醫放全聯臨教字
36 教師資格 師生比應符合附表規定, 且教師於帶領實習學生期間, 應適當分配時間從事教學工作與其他工作 ( 如臨床照護 ), 以維持教學品質 實習學生臨床指導教師 基本資格教學醫院臨床教學經驗 2 年以上專責醫事放射師師生比不低於 2:1 醫事放射教師與實習學生師生比 年度 教師數 ( 教學醫院專任滿二年 ) 實習學生數 師生比 =1:( 實習學生數 / 教師數 ) 1:0.29 1:0.23 1:
37 教師資格 師生比應符合附表規定, 且教師於帶領實習學生期間, 應適當分配時間從事教學工作與其他工作 ( 如臨床照護 ), 以維持教學品質 教學計畫主持人 教學與工作分配 教學負責人資深放射師 執行教學活動 教學文書業務 專責導師接受教學技巧訓練之臨床教師 調配臨床工作職務代理人 調整臨床工作量 各實習站臨床教師 37
38 6.1.2 適當安排實習學生教學課程內容及教學活動 院內各相關實習單位按照教學訓練計畫安排臨床教學活動, 且符合訓練目標, 並兼顧其學習及病人安 全 放射診斷科 (15 週 ) 項目 週數 地點 一般 X 光診斷攝影 ( 含超音波 ) 6 週 一般 X 光診斷及超音波攝影室 特殊攝影或介入性診療 4 週 特殊攝影室 血管攝影室 心 導管室 磁振造影攝影 3 週 磁振造影室 電腦斷層攝影 2 週 電腦斷層室 影像及儀器設備品保教學 依實習時程表 影像品管區及各攝影室 核子醫學科 (6 週 ) 項目 週數 地點 γ-camera 4 週 R1~R4 PET-CT 1 週 PET RIA 1 週 RIA 基本核醫藥物 分配於 4 周 R1~R4 核醫輻射防護 分配於 4 周 R1~R4 放射腫瘤科 (6 週 ) 項目 週數 地點 遠隔治療技術 近接治療技術 2 週 各治療室 一般模擬攝影及斷層模擬攝影 2 週 模擬攝影室 模具製作 1 週 模具製作室 放射治療計畫及劑量計算 1 週 劑量室 放射治療品保 分配於 6 週 各治療室與劑量室 學生自選週 (1 週 ) 38
39 院內各相關實習單位按照教學訓練計畫安排臨床教學活動, 且符合訓練目標, 並兼顧其學習及病人安全 專業教育課程 : 課程項目授課時間授課地點授課堂數醫事專業倫理馬偕醫院臨床病人安全與感染管控實習第一週 2 堂技能訓練中心醫病關係與兩性議題 醫事放射相關法規輻射防護與輻射安全使用對比劑的安全機制專業原理及臨床應用等課程 隔週五上課, 時間表由各科訂定調整 各科會議室 1 堂以上 1 堂以上 1 堂以上各科自行安排 39
40 院內各相關實習單位按照教學訓練計畫安排臨床教學活動, 且符合訓練目標, 並兼顧其學習及病人安全 專題報告 醫學放射影像與技術相關專題報告討論 40
41 院內各相關實習單位按照教學訓練計畫安排臨床教學活動, 且符合訓練目標, 並兼顧其學習及病人安全 病例討論各實習站與臨床教師進行特殊病例討論教學 41
42 院內各相關實習單位按照教學訓練計畫安排臨床教學活動, 且符合訓練目標, 並兼顧其學習及病人安全 平時學習測驗 檢視學生學習效果, 調整教學內容, 並加入國考題庫 42
43 院內各相關實習單位按照教學訓練計畫安排臨床教學活動, 且符合訓練目標, 並兼顧其學習及病人安全臨床技術實務操作 臨床指導教師 實際操作 講解 臨床指導教師監督指導下操作 評估自我技術能力 實習學生 熟悉儀器功能 熟練各項攝影檢查技術 正確使用適當的攝影條件參數 43
44 實習期間之教學課程與教學活動, 應依學生能力作適當調整 調整項目 調整方式 調整依據 臨床核心課程 臨床教學內容 ( 如 : 一般或進階 ) 補強學習週 ( 學生期末自選 ) 實習前測口試 專業筆試 考題難易度調整 ( 執照考題或基礎考題 ) 筆試成績 專題報告 報告參考文獻調整 導師評估 教學課程 數位學習系統補強學習 課前課後測驗 44
45 教師對於教學訓練計畫 ( 含訓練課程 ) 之建議有管道可以反映, 並參與修訂計畫 教學計劃建議反應管道 科務會議 ( 每 3 個月 ) 教師教學討論會 ( 不定期 ) 醫事放射 ( 放射 核醫 放腫 ) 教學檢討會議 ( 每半年 ) 45
46 對於實習學生應有安全防護訓練, 使其瞭解醫院工作環境及安全防護, 並有實務操作前說明, 使其瞭解某項處置 操作之安全規定, 且提供相關防護設備供其使用 46
47 對於實習學生應有安全防護訓練, 使其瞭解醫院工作環境及安全防護, 並有實務操作前說明, 使其瞭解某項處置 操作之安全規定, 且提供相關防護設備供其使用 47
48 對於實習學生應有安全防護訓練, 使其瞭解醫院工作環境及安全防護, 並有實務操作前說明, 使其瞭解某項處置 操作之安全規定, 且提供相關防護設備供其使用 48
49 6.1.3 評估教學成效並提供實習學生雙向回饋機制 教師應針對學習過程中的問題, 給予實習學生回饋 專業課程 ( 講授式 ) 口頭及會議記錄 授課老師 臨床核心訓練課程 口頭及心得報告 臨床老師與專責導師 專題報告 口頭及會議記錄專題指導老師 筆試 口頭及訂正紀錄專責導師 49
50 實習單位應提供管道供實習學生反映問題, 並予以適當回覆 臨床指導教師專責指導教師教學負責人期末座談會 ( 計畫主持人 ) 50
51 依訓練計畫內容設計評估方式, 定期評估教師教學成效及實習學生學習成果 專業教學課程滿意度 每次課程 教師教學成效 臨床實務教學滿意度每次學習站整體教學滿意度調查每梯次 課前課後筆試 學生學習成效 平時測驗 學習心得 實習護照評核 案例討論 DOPS(Min-CEX) 專題報告 51
52 6.1.4 實習學生之學習成果分析與改善 實習學生之學習成果應符合訓練目標之要求 實務操作訓練 基礎課程訓練 正確使用影像檢查參數設備儀器操作經驗 二次專業讀書報告四例臨床案例討論 專業理論與臨床技術相結合 52
53 分數 實習學生之學習成果分析與改善 實習學生之學習成果應符合訓練目標之要求 訓練成果總成績符合預定標準 (70 分 ) 以上, 則達成訓練目標 學年度實習成效品德操守 ( 含出勤 ) 平常表現平時書面報告學習測驗術科 期中 & 期末 專題報告 53
54 對學習成果不佳之學生, 提供輔導與補強訓練 54
55 對學習成果不佳之學生, 提供輔導與補強訓練 專業教學課程 數位學習教材補課或專責導師加強輔導 筆試測驗 繳交訂正或重考 實務訓練課程 延長該訓練項目訓練時程 實習護照評核標準 : 分為 A B C D E 五級 C 以下於教學會議提出並決議採補考或延長受訓時間 D(60 分以上 ) 採補救教學機制 E(60 分以下 ) 須重訓 課程特色 : 自選補強週 55
56 與學校定期召開實習學生檢討會 至少每年一次 檢討及追蹤改善 並適時修訂教學訓練計畫 元培醫事科技大學 中臺科技大學 國立陽明大學 中山醫學大學 56
57 與學校定期召開實習學生檢討會 ( 至少每年一次 ), 檢討及追蹤改善, 並適時修訂教學訓練計畫 實習學生期末座談會議每半年 教學檢討會議每半年 檢討並修訂教學訓練計畫 57
58 教學特色 - 優良實習學生與教師表揚 58
59 教學特色 - 全國教學計畫主持人與學校系主任教學會議 59
60 第六章其他實習學生及醫事人員之訓練與成果 6.2 新進醫事人員訓練計畫執行與成果自評等級 : 符合 ( 總院 ) 60
61 6.2.1 新進醫事人員教學訓練計畫具體可行, 內容適當 教學訓練計畫依衛生福利部計畫審查結果意見修訂 新進醫事放射師教學訓練計畫時程修訂 進用單位 第一階段 第二階段 第三階段 第四階段 修訂前 射線診斷部 ( 科 ) 放射線治療部 ( 科 ) 核子醫學部 ( 科 ) 射線診斷部 ( 科 ) 放射線治療部 ( 科 ) 核子醫學部 ( 科 ) 放射線診斷部 ( 科 ) 21 個月 放射線治療部 ( 科 ) 21 個月 核子醫學部 ( 科 ) 21 個月 放射線診斷部 ( 科 ) 23 個月 放射線治療部 ( 科 ) 23 個月 核子醫學部 ( 科 )23 個月審查項目 放射線治療部 ( 科 ) 1 個月放射線診斷部 ( 科 ) 1 個月放射線診斷部 ( 科 ) 1 個月 修訂後 核子醫學部 ( 科 ) 0.5 個月放射線診斷部 ( 科 ) 0.5 個月放射線診斷部 ( 科 ) 0.5 個月 建議訓練方式宜述明二種 ( 含 ) 以上 61 核子醫學部 ( 科 ) 1 個月核子醫學部 ( 科 ) 1 個月 放射線治療部 ( 科 ) 1 個月 其他科超音波 0.5 個月其他科超音波 0.5 個月其他科超音波 0.5 個月改善方式訓練方式明訂 1. 案例討論 2. 實地演練 其他放射線或醫學影像部門 1 個月 其他放射線或醫學影像部門 1 個月 其他放射線或醫學影像部門 1 個月 無 無 無
62 教學訓練計畫主持人符合附表規定之資格, 並確實負責主持教學計畫相關事務 教學補助計畫教學訓練計畫主持人 基本資格教學醫院臨床教學經驗 5 年以上專任醫事放射師通過實習指導放射師訓練 本院教學醫院臨床教學經驗 25 年以上專任醫事放射師通過計畫主持人訓練 計畫主持人 - 陳素秋主任 學歷元培科學技術學院放射技術研究所 1988 年 ~ 迄今台北馬偕紀念醫院醫事放射師 2014 年 ~ 迄今元培醫事科技大學兼任講師 2010 年 ~2012 年中華民國醫事放射學會第 15 屆磁經歷振造影品保委員 2009 年 ~2012 年台北市醫事放射師公會監事 2015 年 ~ 迄今台北市醫事放射師公會理事醫事放射師證書放字第 號馬偕紀念醫院臨床教師證放 號中華民國醫事放射師公會全國聯合會計畫主持人訓練證明醫放全聯臨教字
63 各職類之教學訓練計畫教師資格 師生比等事項, 應符合附表規定, 且教師於帶領新進醫事人員期間, 應適當分配時間從事教學工作與其他工作 ( 如臨床照護 ), 以維持教學品質 新進醫事放射師臨床指導教師 基本資格教學醫院臨床教學經驗 3 年以上專責醫事放射師師生比不低於 1:3 年資 3~10 年 11 年 ~20 年 21 年 ~30 年 30 年以上放射線科 教學計畫主持人 教學與工作分配 教學負責人資深放射師 執行教學活動 教學文書業務 專責導師接受教學技巧訓練之臨床教師 調配臨床工作職務代理人 調整臨床工作量 各實習站臨床教師 63
64 6.2.2 適當安排新進醫事人員教學課程內容及教學活動 收訓新進醫事人員時, 應採用具體的學前評估方式, 以了解其能力及經驗 新進人員學前評估方式 第一階段專業知識評估 1. 筆試 2. 口試 第二階段臨床技能評估 3. 臨床技術操作考 64
65 65
66 應依受訓人員之能力及經驗, 安排合適的訓練課程, 兼顧其學習及病人安全 學習過程至少配置一位臨床教師觀察並指導學員臨床操作狀況, 遇到學員尚未學習之臨床技能, 臨床教師示範操作以兼顧其學習及病人安全 66
67 應使受訓人員清楚了解其訓練課程安排 多元化管道使受訓人員了解訓練課程 新進人員座談會學習護照醫教部網頁放射科網頁 67
68 教師應依訓練課程安排進行教學, 如因故無法完成訓練課程時, 應訂有檢討補救機制 教師依訓練課程安排進行教學 專業教學課程 實務訓練課程 補救措施 補救措施 數位學習系統補課 其他老師代課 展延 調整訓練時程 其他老師代理 68
69 訓練時間應合理安排 以兼顧受訓人員之學習與工作需要 訓練學習期間 臨床業務由主管安排其他放射師負責 實務訓練依難易度不同決定是否獨立作業 急診三班制學員 急診放射線作業過程中皆安排臨床教師2位 原工作由其他人員負責 醫院給予公假外訓 外派友院執行聯合訓練機制 69
70 公假於台北榮總 進行聯合訓練 70
71 教師對於教學訓練計畫 ( 含訓練課程 ) 之建議有管道可以反映, 並參與修訂計畫 科務會議 ( 每 3 個月 ) 教師教學討論會 ( 不定期 ) 提供臨床教師對教學計畫有反應的管道並擬定改善方案 Plan Do 1. 改善臨床技能評估表單計分方式 1. 修正 DOPS 表單評核分數分級 說明 : 原有之 DOPS 表單為 8 級分制, 2. 於科務會議討論並聽取建議 經教師反應造成評核困擾, 且量化 3. 經會議討論執行並評估改善後滿困難 意度 Action Check 教師對於改善臨床技能評估表單計執行成效評估 : 分方式 (10 級分 ), 分別對於評分便改善後整體滿意度 86% 利性 評分量化性及整體滿意度均改善後評分便利性 85% 感到滿意, 藉此方式可簡化教學工改善後評分量化性 90% 作減少錯誤 71
72 教師對於教學訓練計畫 ( 含訓練課程 ) 之建議有管道可以反映, 並參與修訂計畫 醫事放射 ( 放射 核醫 放腫 ) 教學檢討會 ( 每半年 ) 醫事放射職系教學討論會議改善內容及計畫日期 / 時間會議名稱改善事項 (PGY) 104/01/06 改善臨床技能評估表單並討論共識教學討論會議 16:00~17:00 教師需提醒學員學習目標 104/05/18 確認 PGY 臨床指導教師資格符合名單教學討論會議 15:00~16:30 討論臨床技能中心 OSCE 考試流程 104/08/04 學習歷程電子化討論教學討論會議 09:00~11:00 學習歷程功能需求討論討論科內專業課程教學成效分析方式 104/12/29 教學討論會議修訂 PGY 教學計畫及護照版次並確認內容 14:50~16:00 未來教學討論會議時間安排注意事項 72
73 學習歷程電子化討論 73
74 修訂 PGY 教學計畫及護照 74
75 6.2.3 評估教學成效並提供新進醫事人員雙向回饋機制 教師應針對學習過程中的問題, 給予受訓人員回饋 各項教學活動回饋方式 教學活動 回饋方式 負責人 專業課程 ( 講授式 ) 口頭及會議記錄 授課老師 實務訓練課程 口頭及心得報告 臨床老師與專責導師 專題報告 口頭及會議記錄 專責導師 院外聯合訓練 訓練歷程紀錄 雙方教學負責人 跨領域團隊訓練 口頭及會議記錄 專責導師 DOPS 課前 評量 課後 學員 實務 教師 學員 專業 教師 建議 訓練 建議 提問 課程 提問 評核 課程 教師 滿意度 75
76 專業課程回饋分析 76
77 實務訓練課程回饋 77
78 案例報告及院外聯合訓練回饋 78
79 教學特色- 放射師OSCE考試回饋 79
80 訓練單位應提供管道供受訓人員反映問題, 並予以適當回覆 臨床指導教師 專責指導教師 教學負責人 計畫主持人 進用單位 姓名 訓練日期起訖 訓練日期終止 專責指導教師 放射線科 洪鵬翔 102/1/1 103/12/31 陳霆霖 放射線科 洪璿涵 104/1/14 106/1/14 周安琪 放射線科 劉松鑫 104/4/1 106/4/1 楊奇則 放射線科 林沛緹 104/9/01 106/9/01 陳霆霖 放射線科 紀雲馨 105/03/07 107/03/07 楊晴琇 放射線科 古俊龍 105/03/14 107/03/14 王基誠 80
81 依訓練計畫內容設計評估方式, 定期評估教師教學成效及受訓人員學習成果 專業教學課程滿意度 每次課程 教師教學成效臨床實務教學滿意度每次學習站整體教學滿意度調查每梯次 教師自評 主管評核 每年 每年 學生學習成效 課前課後筆試專題報告學習心得學習護照評核 DOPS 特色 103 年完訓人員 OSEC 評核 81
82 6.2.4 新進醫事人員之學習成果分析與改善受訓人員之學習成果應符合訓練目標之要求, 例如能展現臨床教學活動之成效 臨床技能評估 (DOPS) 評核實務訓練成效 專業讀書報告以完成專業理論與臨床技術相結合目標 學員姓名時間題目平均成績 2015/7/31 放射線科頭部電腦斷層掃描檢查介紹 86.5 洪鵬翔 2014/1/31 MRI ischemic stroke( 案例報告 )
83 受訓人員之學習成果應符合訓練目標之要求, 例如能展現臨床教學活動之成效 OSCE 考試確認訓練成果足以應付臨床服務需求 考試日期 104 年 6 月 3 日完訓學員洪鵬翔一般常規攝影檢查測驗教案無對比劑頭部電腦斷層攝影檢查王明燕組長考官陳淑敏組長 83
84 受訓人員之學習成果應符合訓練目標之要求, 例如能展現臨床教學活動之成效 參與跨領域團隊合作提升共同照護的能力 跨領域團隊照護訓練 日期 PGY 學員 案例主題 參加團隊 洪璿涵 阿茲海默症頭部電腦斷層檢查報告 臨床心理師 104/7/31 護理師洪鵬翔阿茲海默症頭部磁振造影檢查報告醫事放射師 84
85 受訓人員之學習成果應符合訓練目標之要求, 例如能展現臨床教學活動之成效 參與學術研討會以口頭發表或壁報發表學術研討會論文發表 日期 PGY 學員題目會議名稱運用自製輔具對腰椎 2015 年病人安全品質提升與 104/10/31 洪鵬翔斜位影像品質之改善醫事放射人力國際論壇 85
86 對學習成果不佳之受訓人員, 訂有輔導機制並落實執行 86
87 檢討教學成效, 並適時修訂訓練課程 醫事放射 ( 放射 核醫 放腫 ) 教學檢討會 ( 每半年 ) 醫策會委員建議改善事項 學習成效 滿意度 學員意見 適時修訂訓練課程 年度 修訂課程內容 原因 101 年電腦斷層掃描儀設備品質保證 ( 非年度 ) 因應 100 年度國內法規新增需執行醫療輻射曝品質保證項目 102 年新進人員進用單位訓練時間 符合新進人員實務訓練需求且配合衛生福利部計畫修正 102 年放射線科病人安全暨醫療品質季會 使新進醫事放射師了解單位內病人安全暨醫療品質相關指標 103 年 OSCE 教案寫作 配合未來評估完訓人員之專業知識 實務操作 學習態度 服務禮儀 病人安全等面向學習成效 103 年醫療輻射劑量評估 因應未來醫療趨勢, 建立醫事放射師對醫療輻射曝露基礎概念 期望 PGY 學員利用 OSCE 教案, 於標準病人的協助 104 年 OSCE 教案測驗 下為臨床能力把關, 訓練學員具備獨立完成檢查 準備工作並訓練醫病關係溝通 87
88 謝謝委員指導 88
聯合訓練計劃
馬偕紀念醫院新竹分院新進醫事放射人員教學訓練計畫書 馬偕紀念醫院新竹分院放射線科編印 2013 年 11 月編印 ( 第三版 ) 2011 年 7 月編印 ( 第二版 ) 2007 年 1 月編印 ( 第一版 ) 1 目錄 一 前言 3 二 訓練目的 5 三 訓練課程 6 2 一 前言 : 使命 : 宗旨為 以耶穌基督愛人如己 關懷弱勢之精神, 提 供民眾身 心 靈全人之醫治, 以達成醫療傳道之宗
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影像醫學科實習生訓練計畫 壹 訓練目標 : 一 實際接觸不同的受檢者與家屬, 學習以建設性的態度對待不同的個案, 並訓練溝通應對的技巧, 養成尊重患者隱私, 做到視病猶親的服務精神 二 了解攝影檢查技術流程及注意病人安全, 並養成良好衛生習慣, 避免被感染或造成交叉感染 三 熟悉了解各類型檢查設備儀器的功能及應用的技巧, 將課堂上及教材上的理論實際應用於臨床上, 以評估自己的技術能力, 驗證所學的專業與技能,
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 243,1052,272 791222101452 2014719 58339347 396634355 196413164 28269 26 27 28 29 () () () () () () () () () () () () () () () () () () ()
貳 肆 公司治理報告 一 組織系統 ( 一 ) 組織結構 ( 二 ) 組織系統圖 14 中華民國 98 年中華郵政年報
14 16 24 30 24 25 26 26 27 27 28 29 29 一 組織系統二 董事 監察人 總經理 副總經理 各部門及分支機構主管資料三 公司治理運作情形 ( 一 ) 董事會運作情形 ( 二 ) 公司治理運作情形及其與上市上櫃公司治理實務守則差異情形及原因 ( 三 ) 揭露公司治理守則及相關規章之查詢方式 ( 四 ) 揭露其他足以增進對公司治理運作情形瞭解之重要資訊 ( 五 ) 內部控制制度執行狀況
2
2 了 綠 什 (education for the environment)(how to do environmental protection) 4 環境教育只是環保署的事 環保署是環境教育法的中央主管機關 但所有部會均為 中央目的事業主管機關 在環境教育法生效之前 執行與推廣環境教育最力者包 括教育部 農委會 內政部等 5 , (IUCN, 1977) (, 1977) 7 (UNDESD)
PowerPoint 簡報
醫院評鑑及教學醫院評鑑說明會 教學醫院評鑑基準第六章重點說明 講師 : 高靖秋副院長服務機關 : 台北市立萬芳醫院 - 委託財團法人台北醫學大學辦理 1 大綱 104 年版第五至六章共同研修重點 104 年版第六章研修重點說明 第六章評量方法 2 教學醫院評鑑基準條文分類統計表 章 條數 可免評條文數 符合 / 不符合條文數 必要條文條數 新增 新增 第五章實習醫學生及醫師之 訓練與成果 5.1 節
專題研究 大陸中央與地方關係改革現狀與問題 政治學研究 毛澤東思想研究 台聲. 新視角
第 6 卷第 1 期中華民國 97 年 1 月 大陸中央與地方關係改革 現狀與問題 Current Situations and Problems of the Central-Local Relation Reforms in China 林文軒 (Lin, Wen-Hsuan) 中國文化大學中山學術所博士生 1 摘要 關鍵詞 : 權力下放 職能轉換 地方主義 部門利益 壹 前言 1 76 吉首大學學報
應用外語系學生語文證照列表 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會議訂定 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 證照 代碼 證照名稱 國內 / 國外 級數 / 分數 發照單位
應用外語系學生語文證照列表 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會議訂定 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 證照 代碼 證照名稱 / 級數 / 分數 發照單位 50187862 50188072 50189342 50187746 50187768 50187769 50187659 50187660 50186569
國立中山大學學位論文典藏.PDF
國立中山大學教育研究所 碩士論文 Amabile 創造力成分模式與共識評量技術之驗證 以國小五年級繪畫為例 研究生 : 賴足菁撰 指導教授 : 鄭英耀 中華民國九十五年七月 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 B1
53 65 70 35 74 31 101 21 105 70 90 101 40 35 735 目的 : 報名資格 : 1. ( ) 2. 12 招生期別 : 36 招生人數 :40 師資陣容 : 修習課程 : 修業期限 : 3 3618 6 收費標準 : 8,500 4,000 報名方式 : 116052 64 2 1. 2. 3. 4. 5. 700 報名日期 : 105 5 27 ( ) 錄取辦法
Microsoft PowerPoint - 101教師升等說明會
2 1 3 4 2 5 並以該刊物出具接受證明之日起 6 3 7 8 4 9 10 5 11 12 6 13 14 7 15 靜宜大學教師升等資料 ( 僅供參考 ) 一 姓名 : 二 單位 : 三 現職 : 四 學歷 ( 請詳填起訖日期 ): 五 經歷 ( 請詳填起訖日期 ): 六 教師證書字號 : 年資起算日 : 七 學術專長領域 : 八 任現職期間教學工作 : ( 一 ) 授課記錄 ( 二 )
100人預試問卷初稿
國家科學委員會 科技與語文素養計畫 公民科技素養調查研究 健康議題 第一階段預試問卷 受訪者編號 : 訪員姓名 : 訪員地區 : 中華民國 100 年 7 月 1 B. B1 (A) (B) (C) (D) (E) B2 (A) (B) (C) (D) (E) 2 C. C1. C2. C3. C4. C5. C7. C8. C9. C10. C11. C12. C13. 3 H. H1. H1.1
第六章社區關係 6.1 廉潔教育工作 圖表二十二 年講座統計總表 86
第六章社區關係 85 第六章社區關係 6.1 廉潔教育工作 圖表二十二 2000-2005 年講座統計總表 86 6.1.1 廉潔奉公 講座及其他專題講座 87 圖表二十三 2005 年為公務人員所作的各類講座及講解會之統計表 6.1.2 廉潔新一代 小學生誠信教育計劃 88 89 圖表二十四 2005 年 廉潔新一代 小學生誠信教育計劃 參加學生人數統計表 90 圖表二十五 2005 年參加 六
縣 94 學年度 上 學期 區 國民中學 Q 年級 R 領域教學計畫表 設計者：
高雄市立茄萣國中國中 103 學年度第一學期八年級 英文補救教學彈性學習課程計畫表 一 教材來源 : 二 教學節數 : 每週 (1) 節, 學期共 ( 20 ) 節 三 各單元內涵分析 : 週次 第一週 第二週 第三週 第四週 9/1 9/5 9/8 9/12 9/15 9/19 9/22 9/26 Lesson1 ( 一 ) Lesson1 ( 一 ) Lesson2 ( 二 ) Lesson2
公務人員考試錄取人員實務訓練輔導員工作手冊 我們製作了以下的公務人員考試錄取人員訓練重要釋例!
伍公務人員考試錄取人員訓練重要釋例 公務人員考試錄取人員實務訓練輔導員工作手冊 我們製作了以下的公務人員考試錄取人員訓練重要釋例! 公務人員考試錄取人員訓練重要釋例 92 2 26 0920001662 91 11 21 9106743 92 2 10 0920000903 95 10 11 0950006806 42 95 10 17 0950009936 91 2 07 9100679 91 6
Microsoft Word - 手冊.docx
國立臺灣師範大學 National Taiwan Normal University 2011 春季班赴外交換生手冊 Outbound Exchange Student Handbook 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs Tel:+886-2-7734-1282
教育開支 % % 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 % 95% 1:15 2,
第七章教育 190 30 香港教育概況 12 ( ) ( ) ( ) 51 ( 15 ) 41 000 ( ) ( ) 政府的角色 112 教育開支 793 18% 714 22% 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 176 400 978 76% 95% 1:15 2,500 75 113 小學教育 266 153 452 (34 418 ) 21 53 15 909 35 095 ( ) 50%
3 7 11 21 ( ) PPT p01 p13 23 ( ) PPT p1 p3 27 ( ) PPT p3 p1 34 ( ) PPT p2 p 36 ( ) PPT p p1ppt p7 p10 37 ( ) PPT p2 p7 39 ( ) 44 61 On Light 72 80 83 壹 實施計畫 教育部國民及學前教育署 教育部國民及學前教育署 102( ) 壹 依據 :102 貳
46 2011 11 467 數位遊戲式學習系統 7 2011 11 467 47 3 DBGameSys 48 2011 11 467 正規化資料模組 如何配置並儲存電子化資料 以 便減少資料被重覆儲存的程序 DBGameSys的主要功能模組包 學習者 審核評分模組 含 正規化資料模組 審核評分 模組 高分列表模組3大區塊 系統資料庫 在正規化資料模組的執行 高分列表模組 過程中 先要求學習者瀏覽遊戲
C3特教班學習領域課程計畫
臺南市安南區土城國民小學 105 學年度第一學期資源班班領域教學進度表 ( 學習領域課程計畫表 ) 領域 : 社會技巧領域組別 :M/3 教學者 : 陳鴻佳老師每周教學節數 :1 節 1. 能加強多元性別互動技巧 (2-b-4) 2. 能加強學校基本適應技巧 (3-b-1) 3. 能加強社區基本適應技巧 (3-b-2) 第一週 8/29-9/3 第二週 9/4-9/10 第三週 9/11-9/17
商品設計系專業證照列表 系務會議通過 系所代碼 雲科大證照代碼 證照名稱國內 / 國外級數 / 分數證照類別發照單位 本校認列獎勵之級別 Adobe Certified Associate Visual Communication using Adobe P
商品設計系專業證照列表 1071203 系務會議通過 系所代碼 雲科大證照代碼 證照名稱國內 / 國外級數 / 分數證照類別發照單位 本校認列獎勵之級別 31 500312466 Adobe Certified Associate Visual Communication using Adobe Photoshop 31 50038223 Adobe Certified Associate in Visual
% % % 獨立 廉正 專業 創新
101 99 102 101 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 99 102 8 4 34 11 101826 594 71.91% 160 19.37% 72 8.72% 101 100 27 18100 21 101 35 獨立 廉正 專業 創新 1. 7,290 8,677 26,180 26,011 1,272 1,346 142 157 7 7 1,757 1,795
子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習 SAMS 台上講者從左至右 : 吳薇薇女士 羅陸慧英教授 佘孟先生 李芳樂教授 從 電子銀行服務 到 電子學習 題追3 專蹤電
鄭燕祥教授演講座座無虛席專題追蹤電子學習電子學習如何提升 學與教 模式? 學與教博覽 2010 論壇直擊報道 整理 : 蘇家輝 2 學與教博覽 2010 於本年 7 月 15 日至 17 日假灣仔會議展覽中心舉行, 其中 電子學習提升 學與教 模式 論壇邀請了多位學者 專家和官員就相關話題發表意見, 當中不乏具啟發性的觀點, 值得老師參考和細思 子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習
Zytiga... Zytiga... Zytiga Zytiga Zytiga
250 本資料僅提供醫護人員衛教使用 ............... Zytiga... Zytiga... Zytiga... 2 3 4 5 6 7 8 9 Zytiga... 10 Zytiga... 10...... 13 18 Zytiga Zytiga 2 25% 3 PSA PSA 3~4 ng/ml PSA bone scan CT scan MRI 4 5 攝護腺癌之治療 治療方面
GEM GEM GEM GEMGEM GEM GEMGEM
GEM GEM GEM GEMGEM GEM GEMGEM 3 4 5 8 9 11 19 35 46 55 58 59 61 63 65 129 130 曉 曉 Conyers Corporate Services (Bermuda) Limited Clarendon House 2 Church Street Hamilton HM 11 Bermuda 183 22 Clarendon House
3. ( 41 ) 1 ( ) ( ) ( ) 2 (a) (b) ( ) 1 2 負責人是指負責處理保險代理人的保險代理業務的人士 業務代表是指代表保險代理人銷售保險產品的人士 如保險代理人聘用上述人士 ( 例如該保險代理人是法人團體 ), 則其負責人及業務代表須向保險代理登記委員會登記 保險代理
CB(1)1919/04-05(05) ( ) 2. ( ) 40% 50% 3. ( 41 ) 1 ( ) ( ) ( ) 2 (a) (b) ( ) 1 2 負責人是指負責處理保險代理人的保險代理業務的人士 業務代表是指代表保險代理人銷售保險產品的人士 如保險代理人聘用上述人士 ( 例如該保險代理人是法人團體 ), 則其負責人及業務代表須向保險代理登記委員會登記 保險代理登記委員會在決定某人是否適當人選時,
第一篇文概說第七章公文的用語及標點符號公本篇內容 第一章 緒論 第二章 公文的意義 第三章 公文與高 普 特各類考試 第四章 公文程式之意義及演變 第五章 公文之分類及其行文系統 第六章 公文之結構與行款 第一篇 第一章緒論 003 第一章緒論 等 等 004 最新應用公文 第一篇 第二章公文的意義 005 第二章公文的意義 第一節 一 須為公務員製作之文書 二 須為公務員 職務上 製作之文書 006
33期.indd
99 1 21 99 1 29 99 2 3 99 2 4 99 2 22 99 3 15 99 3 62 5 99 3 812 99 3 7 99 3 10 99 3 16 12 99 4 812 99 2 24 http://tft.tcte.edu.tw 1. http://tft.tcte.edu.tw 2. 0203-0536 0911-536536 1. 2. 99 2 26 1099
系所名稱 證照代碼 證照名稱 國內 / 級數 / 分國外數 證照類別 發照單位 Adobe Certified Associate in Web Communication Adobe Certified Associate in Web Communication using A
畢業門檻 - 專業證照列表 系所名稱 證照代碼 證照名稱 國內 / 級數 / 分國外數 證照類別 發照單位 50068987 Autodesk Certified Professional: 3ds Max 2014 國外 專業級 國際證照 Autodesk[ 歐特克有限公司 ] 500610671 Autodesk 3ds Max 2015 Certified Professional Certificate
11 tnma100.org.tw 2012 220 2012 100 (II) 5 12 10110 20 5 13 [2011 ] [2011] 8 12-17 82 8 88 14 74 9 25-28 601 423 75 6 69 20 [ ] 高 日 華 100.
![11 tnma100.org.tw 2012 220 2012 100 (II) 5 12 10110 20 5 13 [2011 ] [2011] 8 12-17 82 8 88 14 74 9 25-28 601 423 75 6 69 20 [ ] 高 日 華 100.](/thumbs/41/22668081.jpg "11 tnma100.org.tw 2012 220 2012 100 (II) 5 12 10110 20 5 13 [2011 ] [2011] 8 12-17 82 8 88 14 74 9 25-28 601 423 75 6 69 20 [ ] 高 日 華 100.")
100 11 Taiwan Nursing Management Association 106 77 6 (02)2874-0124(02)2874-6123 [email protected] 0223315565 9 5 (1)(2) (3) (4) (5) (1) (2) 103 5% 2,000 9 21 12 106 8 1,200 800 1 12
人力資源政策 延長用膳時間 車長招募 2013 員工溝通 員工發展 業務分部 2013 年 , , ,468 12, (1) (2) 5 5 總數 13,260 13,272 (
可持續發展報告 關懷僱員 62 人力資源政策 延長用膳時間 2012 60 車長招募 2013 員工溝通 員工發展 20132012 業務分部 2013 年 2012 11,999 469 12,006 460 12,468 12,466 624 656 (1) 163 145 (2) 5 5 總數 13,260 13,272 (1) (2) 2013 63 可持續發展報告 2013 Excel 2013300
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2016-2017年度 [email protected] PDF processed with CutePDF evaluation edition www.cutepdf.com 目 錄 一 本校辦學團體...P. 3 二 中華基督教會香港區會教育事工部組織架構...P. 3 三 願景 使命及核心價值...P. 3 四 辦學宗旨...P. 3 五 校徽 校訓...P. 3 六 校歌...P.
二 戶外教學的性質
285 一 戶外教學的意涵 價值及其面對的挑戰 1999 1994174 1. 286 2. 3. 二 戶外教學的性質 6 1999 26 1. 2. 3. 287 4. 5. 三 鄉土戶外教學的教學目標 10-1 1. (curriculum) (subject material) 288 (1998) 10-2 (conceptualizing) (generalizing) 2. (Educational
(i) (ii) 1998 () (i) (ii) (i) 2 10 (ii)
35 15 3 2527 7726 2013 12 www.sarda.org.hk 1 總幹事的話歡迎執行委員會 研究委員會新委員 2-3 石鼓洲康復院 50 年發展史 18 天海上外展訓練 及學員分享 4-5 社區禁毒教育活動 6 關懷媽媽育兒培訓計劃 榮獲 2013 卓越實踐在社福 獎勵計劃 < 十大卓越服務獎 > 之一 7 本會榮獲 2012 年觸動社會慈善嘉許大獎 積極參與 2013 年全國藥物濫用防治研討會
逢星期三 :24/02 班數 :2 班出席學員人數 :80 人導師 : 陳智軒 王穎璋逢星期四 :25/02 班數 :2 班出席學員人數 :80 人導師 : 陳智軒 王穎璋 20/02 (09:30-14:00) 美國心臟協會健康從業人員基礎生命支持課程總班數 :1 班出席學員人數 :8 人導師 :
澳門科技大學健康科學學院 Macau University of Science and Technology Faculty of Health Sciences 醫療及衛生持續培訓中心 Center for Continuing Medical and Health Education 培訓中心 2016 年 1 月至 2016 年 12 月工作報告 1 月 06/01 13/01 20/01(09:30-14:00)
1.1 1 () 擴展學習領域 () () 力求卓越創新 發皇通識教育 厚植職場發展的競爭能力 拓展國際交流 e 把握資訊網路的科技應用 () 精緻教育的學校特色 提升行政效率 發揮有效人力的整體力量 達成精緻大學的師資結構 勵應用科技的研發能力 在策略執行上
2012 1 2 1 2 [email protected]; [email protected] ()() 97 98 101 2011 1 848 6 2010 12 76 508 59 84.6430 71.5363 1.1 1 () 擴展學習領域 () () 力求卓越創新 發皇通識教育 厚植職場發展的競爭能力 拓展國際交流 e 把握資訊網路的科技應用
領袖指南 – 自立
前言 1 2 3 124 143 128 11 1. 指導手冊第二冊 : 管理教會 20106.1.1 2. 1987 2 聖徒之聲 3 3. srs. lds. org 公車司機的比喻 Intellectual Reserve, Inc. 2014, 2015 6/15 6/15 Leader Guide Chinese 12373 265 聖職領袖的責任 支聯會會長團 ( 或區會會長團 ) 1.
高雄市光華國民中學九十二學年度第一學期一年級
05 三年級彈性課程教學計畫表 高雄市立壽山國民中學 05 學年度第 2 學期三年級 彈性課程 補救英語 教學計畫 壹 各單元教學目標 ( 一 ) 培養學生基本的英語溝通能力 ( 二 ) 培養學生學習英語的興趣與方法 ( 三 ) 增進學生對本國與外國文化習俗之認識 貳 各單元內涵分析 週次 2/3-2/9 日期單元名稱對應之能力指標節數評量方式 L Martin and Henry 2 2/20-2/26
校長林志城將東方美人茶發展淋漓盡致 ( ) (MOOCs; M a s s i v e O p e n O n l i n e Courses) (Flipped Classroom) ( ) ( ) ( ) 2 YUANPEI UNIVERSITY
2015 民國 104 年 6 月 103 學年第 8 期 306 (03)6102418 (03)6102387 E-mail [email protected] 300 80% 103 10 16 4 27 校長林志城將東方美人茶發展淋漓盡致 ( ) (MOOCs; M a s s i v e O p e n O n l i n e Courses) (Flipped Classroom)
B ( 2 A ) ( ) 4 9 B ( 2 A )
4 6 8 4 0 4 1 7 6 8 4 8 8 4 7 4 9 B ( 2 A ) ( ) 4 9 B ( 2 A ) 2 2 0 0 9-2 0 1 0 1 8 9 2 9 1 3 1 2 1 4 1 2 2 5 1 9 9 ( ) 6 2 2 8 2 0 0 9-2 0 1 0 7 2 3 4 8 2 3 6 2 0 0 9-2 0 1 0 3 2 0 0 9-2 0 1 0 2 0 1 0
一 國家品質 5 10 象 : 8 7 ~ 二 卓越中堅企業及重點輔導象遴選 ,
貳 一 國家品質 二 卓越中堅企業及重點輔導象遴選 三 工業精銳 四 金點設計 五 台灣國際創意設計大賽 六 資訊服務應用創新競賽 七 輕金屬創新應用競賽 八 智慧型機器人產品創意競賽 九 數位內容系列競賽 十 手提包創新設計競賽 十一 時裝設計新人 十二 全國紡織技術論文競賽 一 國家品質 5 10 象 : 8 7 ~8 2435 二 卓越中堅企業及重點輔導象遴選 101 10 8 200 2,000
5-2
Healthcare Matrix 中 國 醫 藥 大 學 陳 偉 德 副 校 長 1 (Safe) 2 (Timely) 3 (Effective) 4 (Efficient) 5 (Equitable) 6 (Patient-Centered) 76 a (Patient Care) b c (Medical Knowledge and Skills) (Interpersonal and Communication
人為疏失 人與人之間的溝通合作, 往往是事故的最終防線, 若能發揮團隊合作的功能, 則比較能克服其他因素所造成的危害
人為因素與 飛航安全 人為因素 7 7 8 人為因素的類別 H 1972 E. Edward SHELL S S L E software, H handware, E environment, L liveware L SHELL 20 2014 3 495 人為疏失 人與人之間的溝通合作, 往往是事故的最終防線, 若能發揮團隊合作的功能, 則比較能克服其他因素所造成的危害 2014 3 495
五邑司徒浩中學 FDBWA Szeto Ho Secondary School 學校 報告 2015-2016 2015-2016 學校報告 1 辦學宗旨 歷史及現況 校董會成員 JP 班級組織 27780201510 3145 4 4 4 5 5 5 27 62 62 75 72 65 65 401 63 67 58 69 65 57 379 125 129 133 141 130 122 780
2010/03 1. 2. 3. .. . 14 * (Certification) Certification) 1. 2. 3. ( 5~15%) 4. 5. 20% 企業看證照 具加分效果 機械專業證照至今已獲得120家機械相關企業的認同與支持 企業表達認同的具體作法包含 給予獲證考生優先面試的機會 運用此認證 作為公司招募員工時確保所錄取之新 人基本能力的方式 鼓勵員工報考 提升專業能力
本章重點 第一節第二節第三節第四節 社會工作的意義社會工作與社會福利社會工作的哲理社會工作的倫理 21 第一節 社會工作的意義 social work 20 一 社會工作是一種專業的活動 National Association of Social Worker, NASW Standards for Social Service ManpowerZastrow, 1995 2006a 社會工作概論
2
4 1 2 第一節清末與國民政府時期的大陸保險市場 3 第二節中共建政初期的大陸保險市場 3 2001 24 4 第三節大陸保險市場的發展階段 5 4 1990 72-73 6 2-1 7 2-1 12 Trans America New York Life Met Life CIGNA Allianz AXA Gerling Scadinavia Samsung 8 第一節大陸保險法規的演進過程
<4D F736F F D DBAF4AFB8A4BDA769AAA92D3939A67EABD7B9EAB2DFC540B7D32D4134AAA92E646F63>
99 年度 學生臨床實習護照 醫學影像暨放射科學系 ( 科 ) 行政院衛生署指導中華民國醫事放射師公會全國聯合會編撰 99 年 6 月 1 日編印 學校名稱 : 學生姓名 : 醫學影像暨放射科學系 ( 科 ) 實習學生基本資料 學生姓名 : 請黏貼 2 吋脫帽相片 就讀學校 : 就讀科系 : 學號 : 聯絡電話 :( 住家 ) ( 手機 ) 電子信箱 : 實習醫院 (1): 導 師 : 計劃主持人
中華民國第 四 十 七 屆中小學科學展覽會
中華民國第四十七屆中小學科學展覽會作品說明書 高中組生物 ( 生命科學 ) 科 040718 光鮮外表下的神秘面紗 - 探討草莓果實生長及其生殖 學校名稱 : 國立鳳新高級中學 作者 : 高二簡溥辰 指導老師 : 王美玲 高二謝宜芬 高二歐盈佛 高二陳柏維 關鍵詞 : 草莓 (Fagaria sp. ) 果實發育 (fruit develop) 萌芽 (germination) ~
電子化助理規劃師鑑定及發證辦法
經濟部工業局 企業電子化人才能力鑑定 九十三年度 應考須知 鑑定執行單位 93 年 2 月 1 日修訂 .... Page 2.... Page 2.... Page 2.... Page 3.... Page 3.... Page 4.... Page 4.... Page 5.... Page 6.... Page 6.... Page 6.... Page 10.... Page 10....
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900 432 中華民國一 二年七月十六日 中鋼半月刊 第九版 六月份公司業務概況 八 碳鋼產量 六九九 七 三公噸 碳 鋼銷量 七三六 九公噸 合併營收 二五 八七五 一七五千元 福利金收支統計 項 福 利 資 訊 請 參 閱 EIP 快速選 單 總務福利資訊平台 本公司福委會一 二年六月 份福利金收入及各項補助之人 數 金額統計如下表 至於各 一 二年合併累計營收 二千元 一七三 一五五
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上 海 师 范 大 学 内 部 控 制 规 范 实 用 手 册 2014 年 12 月 目 录 关 于 编 制 上 海 师 范 大 学 内 部 控 制 规 范 实 用 手 册 的 说 明... 5 第 一 篇 规 章 制 度... 6 第 一 部 分 单 位 层 面 的 规 章 制 度... 6 1. 中 共 上 海 师 范 大 学 委 员 会 常 委 会 议 事 决 策 规 则... 7 2. 中
DIY香草植物乾燥
中華民國第四十五屆中小學科學展覽會作品說明書 高職組農業及生物科技科 第一名 091405 DIY 香草植物乾燥 - 迷迭香 國立民雄高級農工職業學校 作者姓名 : 職三黃宗榮 職三徐薪發 職三黃梓厚職三嚴翰盛 指導老師 : 吳慶源 李卓曄 DIY - (3) 5. 105 1 2 3 4 5 12 3 4 5avg 51.35 51.1 51.2 51.35 51.05 137.73
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專門職業及技術人員高等考試醫事放射師考試命題大綱暨參考用書 ( 自 104 年第二次專門職業及技術人員高等考試醫事放射師考試開始實施 ) 中華民國 102 年 9 月 24 日考選部選專四字第 10233019831 號公告修正參考用書中華民國 104 年 4 月 10 日考選部選專四字第 1043300503 號公告修正 ( 修正 放射線器材學 ( 包括磁振學與超音波學 ) 命題大綱暨參考用書及
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專門職業及技術人員高等考試醫事放射師考試命題大綱暨參考用書 ( 自 106 年第一次專門職業及技術人員高等考試醫事次專門職業及技術人員高等考試醫事放射放射師考試開始實施 ) 中華民國 102 年 9 月 24 日考選部選專四字第 10233019831 19831 號公告修正參考用書中華民國 104 年 4 月 10 日考選部選專四字第 1043300503 號公告修正 ( 修正 放射線器材學 (
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104 年度 104 年 0730 1129 104 年 1213 療 104年度國際疾病分析人員甄試時程表 項目 日期 星期 開放線上報名 104年07月24日 五 至11月29日 日 資格審查收件 以郵戳為憑 104年10月31日 六 至12月04日 五 寄發應試通知與准考證 104年12月07日 一 至12月10日 四 測驗 104年12月13日 日 線上開放成績查詢 104年12月28日 一
Microsoft PowerPoint - SAGE 2010
SAGE Journals Online -Communication Studies 大綱 SAGE 簡介 Communication Studies 收錄內容 SJO 平台功能介紹 首頁 瀏覽功能 檢索功能 進階服務 SAGE Content 超過 520 種人文 社會科學 理工 科技領域電子期刊 SAGE 與超過 245 個國際知名的學會合作 ( 包括 American Sociological
選擇學校午膳供應商手冊適用於中、小學 (2014年9月版)
2014 年 9 月版 選擇 學校午膳供應商手冊 適用於中 小學 i 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 2 i. ii. iii. iv. v. i. ii. iii. iv. v. vi. vii. 3 i. ii. iii. iv. v. 4 i. ii. 1. 2. 3. 4. 5. iii. iv. 5 6 3 4 5 6 i. ii. i. ii. iii. iv. v.
HKSTPC-Annual Report Chi
企業管治報告 14 企業管治架構 股東 ( 香港特別行政區政府 ) 董事會 管理層 企業合規 - 90 - 企業發展 董事會 17 1 16 董事會成員組成 2015 11 20 80 85 簡介會 2016 1 成員與時並進 2015 利益申報 14 利益衝突 - 91 - 董事會職能 77% 專業建議 承擔責任 6 常務委員會 95 企業拓展及批租委員會 9 8 80% - 92 - 企業發展
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104-105 目錄 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 9 / 10 / 10 / 11 / 12 教育經營與管理學系課程與教學傳播科技研究所教育學系幼兒與家庭教育學系特殊教育學系心理與諮商學系社會與區域發展學系 / 16 語文與創作學系兒童英語教育學系藝術與造形設計學系音樂學系台灣文化研究所文化創意產業經營學系 / 20 數學暨資訊教育學系自然科學教育學系體育學系資訊科學系數位科技設計學系
中國大陸輔助警察制度的問題與法制化研究 以 蘇州市警務輔助人員管理辦法 為例 專題研究 壹 前言 一 文職雇員
PROSPECT EXPLORATION 第 10 卷第 9 期中華民國 101 年 9 月 中國大陸輔助警察制度的問題與法制化研究 以 蘇州市警務輔助人員管理辦法 為例 A Research on the Issue Concerning Assistant Police in Mainland China and its Regulation: Suzhou as an Example 陳銘聰
issue16_v10.indd
專題報導 機構巡禮 同學會專欄 新課程推介 計劃動態 課程特寫 導師分享 學員心聲 學院動態 If not delivered, please return to Office of the Capacity Building Mileage Programme, Li Ka Shing Institute of Professional and Continuing Education, OUHK
表二 105 年國中教育會考英語科閱讀與聽力答對題數對應整體能力等級加標示對照表 閱讀答 對題數 聽力答對題數 待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強
表一 105 年國中教育會考國文科 社會科與自然科能力等級加標示與答對題數對照表 國文社會自然 A++ 46-48 60-63 51-54 A+ 42-48 44-45 54-63 58-59 46-54 49-50 A 42-43 54-57 46-48 B++ 37-41 45-53 37-45 B+ 20-41 31-36 24-53 38-44 20-45 30-36 B 20-30 24-37
2 二 會計用語之修正 : 三 財務報表之修正 IFRS 1
會計焦點報 business.lungteng.com.tw 29 期 發 行 人 李枝昌 責任編輯 張瑩馨 羅正堯 出 刊 月 民國 104 年 4 月 發 行 所 龍騰文化事業股份有限公司 地 址 248 新北市五股區五權七路 1 號 電 話 (02)2298-2933 傳 真 (02)2298-9766 會計 我國會計項目之修正及一致化 蕭麗娟老師 經濟 不能不知道的 紅色供應鏈 龍騰商管教研小組
,400, ,400, %2.0% ,200, / / , / /
2011 5 31 1514,336 200820092010 201010-11 10-11 2010 200820092010 6 302010 12 31 720,000780,000760,000250,000 309,400,000 360,400,000 353,200,000 123,700,000 19 15 33435 514 2010 IELTS TOEFL 2010 12 60%
認同 差異與發聲 性別教學演練 壹為什麼需要學習這議題? 21 94
第 5 章祝你身體健康! 性別與健康 醫療的課程教學 成令方 作者介紹 東海大學政治系畢業, 英國里茲大學東亞研究副博士, 英國艾賽斯克大學社會學博士 曾任英國西敏斯特大學專任高級講師 輔仁大學社會系助理教授, 現任高雄醫學大學性別研究所副教授兼所長 性別研究中心主任 我從事婦女運動 性別研究多年 年輕時受不了父權體制的限制與不公平, 經常憤恨咬牙 ; 年長後, 體認到社會文化的改革非一夕可成, 反而笑嘻嘻的來對待
老人 社 交 活 動 McAuley et al., 2000 Glass 1999 Mendes de Leon ~2 1~ % 10.56% 9.23% 6.05% 24.72% 14.18% 12.12% 影響老人社交活動的因素一 生理功能的改變 Bar
社交活動對老人的影響 文 / 張麗芳 RN, 新樓醫院護理部督導, 導輔英科技大學護理系研究所進修中 前言 7 28 1993 7 2007 10 65 233 133 10.16 57.6 95 2.4 2005 65 29.52% 65.20% 55.16% Mendes de Leon Glass Berkman 2002 34.1% 43.2% 2005 社交活動的概念一 社交活動的定義 social
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北 年 度 領 參 II 北 III 陸 錄 參 錄 IV V 1 2 3 4 參 錄 5 6 參 錄 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 1 2 1 2 28 29 (三) 教學方法 躍華小學語文課程中的第一個板塊 教科書教學採用單元整體教學的思 路 教授一個主題單元時 可以把教學過程分成幾個模塊 自學模塊 字詞
21,000 X 126,000 / , ,000 X 7%
喆 21,000 X 126,000 / 6 8 7 21,000 300,000 X 7% 1997 Skeel Dye 1939 Kirk 1958 0 6 0-2 3-6 0 2 3 6 7 9 12 ( ) ( 33 12 3 4 各類 類型 型環 環境 境與 與設 設施 施之 之規 規劃 劃與 與設 設計 計 各 理想 早期療育服務 之基本需求 社政 工作 醫療 復健
一 一年三月
中國鑛冶工程學會 100 年年會活動盛況綜合報導 100 60 11 24-29 (1)11 24 (2)11 25 (3)11 24-27 (4)11 29 一 海洋資源開發契機與願景 研討會 11 24 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 9 88 12 12:30 鑛冶 56/1 61 4 1 3 1 2 4 3 2 62 一 一年三月 二 100
A53欠費退課2.xlsx
6A520003 冷凍空調原理 未依規定繳交學分費科目強制退選 6A520003 可程式控制應用實務 未依規定繳交學分費科目強制退選 8A370014 商業套裝軟體應用 未依規定繳交學分費科目強制退選 8A370016 統計分析與決策 未依規定繳交學分費科目強制退選 8A370024 商業套裝軟體應用 未依規定繳交學分費科目強制退選 8A480004 共同基金 未依規定繳交學分費科目強制退選 8A590006
381 課業輔導學習輔導 20 第二節 中學生的學習輔導 Skinner Skinner Skinner Bandura Bandura (381) 學習輔導.indd /5/31 2:44:13 PM
學習輔導 課業輔導 381 19 學習輔導 五至七章重點整理 第五章 在學學生的學習輔導 / 第一節 中學生的學習特徵 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. (381)019-030 學習輔導.indd 19 2007/5/31 2:44:08 PM 381 課業輔導學習輔導 20 第二節 中學生的學習輔導 Skinner Skinner Skinner
單位：護理部
基隆長庚醫院中醫科代訓訓練計畫 一 代訓院所基本資料 醫院名稱 醫院地址 計畫負責單位 長庚醫療財團法人基隆長庚紀念醫院 204 基隆市麥金路 222 號 中醫科 教學醫院評鑑合格效期中醫醫院評鑑合格效期 103.01.01-106.12.31( 前次效期 99.01.01-102.12.31) 101.01.01-103.12.31 聯絡人黃澤宏職稱中醫科主任 聯絡電話 02-24313131 轉
1 500 表 1: 各國平均分數
2012 年多益測驗全球考生資料統計報告 A < 1> 2012 B < 2> 100% 500 2012 2012 / 21 25 (38%) 57% (58%) 25% / 20% 35% 53% 31% 17% / 31% 12% 6 45 1-10% 81% 6 2012 48 3 30% 1 編註 1: 請見 P.15 編註 2: 請見 P.17 1 500 表 1: 各國平均分數 466
2 3 13 17 22 26 1 2 8 100738 +86 (10) 8508 5000 +86 (10) 8518 5111 www.kpmg.com.cn 2006 4 2002 2006 1 28% 2006 17 8 500 2006 2006 2006 7 2.5 2 1 500 500 40% 500 10 16 14 12 10 8 6 4 2 2002-2006 5.1 5.9
( )... 5 ( ) ( )
2016 大學校院招收大陸地區學生聯合招生委員會 71005 臺南市永康區南臺街 1 號 E-mail:[email protected] WEB:http://rusen.stust.edu.tw TEL:+886-6-2435163 FAX:+886-6-2435165 2 0 1 6 0 1 1 9 2016... 2... 3... 5 ( )... 5 ( )... 5 1... 6 2...
( ) (1) (2) (3) (4) 2
2007 11 29 1. ( ) 2. ( ) 3. 1 ( ) 1. 2. (1) (2) (3) (4) 2 1. (1) (2) 2. ( ) $20,000,000 X1 1 1 $3,000,000 X1 1 1 1,000,000 $12,000,000 $4,000,000 $5,000,000 $10 X1 1 1 $13 (1) ( ) $5,000,000 $8,000,000
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/ ( ) ( ) (waterfall model) (spiral model) 1 (output) (input) 1 www.fisc.com.tw 27 Barry Boehm 1988 2 (prototype) (agile) 2 ( ) 3 3 ( ) 28 / No.82 / 2015.04 (software testing) (peer review) ( ) V ( 4 )
中華民國 第49屆中小學科學展覽會
中華民國第 49 屆中小學科學展覽會 作品說明書 高中組生活與應用科學科 040814 太陽能光控節能窗簾 學校名稱 : 基隆市私立二信高級中學 作者 : 指導老師 : 高二許栢豪 王永富 高二林宸漢 高二謝誌倫 高二許硯鈞 關鍵詞 : 太陽能 光控電路 窗簾 CO2 1 6 1900 1 3 84 580 CO2 1-1 2003 CO2 4.57 CO2 1.43 1-2 1-1 CO2 1-2
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建 置 低 碳 校 園 及 推 動 相 關 措 施 介 紹 主 講 人 報 告 大 綱 一 計 畫 緣 起 二 教 育 部 計 畫 三 低 碳 校 園 行 動 方 案 四 規 劃 低 碳 校 園 自 評 五 結 語 2 一 計 畫 緣 起 - 國 家 節 能 減 碳 總 計 畫 3 一 計 畫 緣 起 - 經 濟 部 建 設 低 碳 島 計 畫 社 區 低 碳 文 化 營 造 學 校 能 源 教 育
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公 共 工 程 三 層 級 品 質 管 理 循 環 架 構 桃 園 縣 政 府 工 務 局 許 維 庭 章 節 概 要 一 前 言 二 承 包 商 三 階 品 管 三 工 程 主 辦 單 位 / 監 造 單 位 四 主 管 機 關 三 層 級 品 管 五 工 安 與 品 質 六 結 語 2 一 前 言 1.1 三 層 級 品 質 管 理 定 義 1.2 三 層 級 品 質 管 理 應 用 3 1.1
家務工作安全及健康要點 家務工作看似簡單, 但我們絕不應忽視家居環境中潛在的各種危害及風險 如工作時不注意安全及健康, 很容易釀成意外, 導致勞損 受傷甚至死亡 本單張簡明扼要地闡述了家務料理者在工作時應注意的安全健康要點以及有關預防意外的措施 1 清潔窗戶及高處工作 絆倒滑倒 清潔窗戶及高處工作
Doing Housework in a Safe and Smart Way 家務工作安全及健康要點 家務工作看似簡單, 但我們絕不應忽視家居環境中潛在的各種危害及風險 如工作時不注意安全及健康, 很容易釀成意外, 導致勞損 受傷甚至死亡 本單張簡明扼要地闡述了家務料理者在工作時應注意的安全健康要點以及有關預防意外的措施 1 清潔窗戶及高處工作 絆倒滑倒 清潔窗戶及高處工作 絆倒滑倒 2 燙傷 燒傷
中國醫藥大學醫學院醫學系核心能力與課程 系所概要 系所名稱 班別 醫學系 學士班 課程內容對應之核心能力 : 一 以人為本重視生命二 專業知識三 思辨與創新 四 人際關係與溝通技巧 五 全人照護與終身服務六 終身學習與多元發展 一年級 三年級 五年級 二年級 四年級 六年級
中國醫藥大學醫學院醫學系核心能力與課程 系所概要 系所名稱 班別 醫學系 學士班 一 以人為本重視生命二 專業知識三 思辨與創新 五 全人照護與終身服務六 終身學習與多元發展 課程名稱課別學分含 PBL 對應核心 能力編號 同時對應其他 核心能力編號 必修課程 有機化學 (C) Organic chemistry (C) 有機化學實驗 (B) Organic chemistry lab (B) 普通化學