導 讀 寫作背景 環遊世界 80 天 的作者儒勒. 凡隆 (Jules Verne, ), 是法國的作家, 也是現代科幻小說的鼻祖 在工業革命初期, 凡隆憑著對未來懷抱的夢想, 以及創造融合科學及文學的真正神話, 在寫作中秉持著進步 發展的創新信念 他著有 地心歷險記 海底兩萬哩 十

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1 環遊世界 80 天 繪本創意教案 教案設計 / 朱秀芳老師 28

2 導 讀 寫作背景 環遊世界 80 天 的作者儒勒. 凡隆 (Jules Verne, ), 是法國的作家, 也是現代科幻小說的鼻祖 在工業革命初期, 凡隆憑著對未來懷抱的夢想, 以及創造融合科學及文學的真正神話, 在寫作中秉持著進步 發展的創新信念 他著有 地心歷險記 海底兩萬哩 十五少年漂流記 等, 本書和這些著作都是十九世紀最超乎尋常 最富幻想的作品, 到現在還是令人百讀不厭的暢銷名著 故事中因為英國紳士斐利亞. 福克與友人下了一場賭注, 必須在八十天內環遊世界一周 這在飛機和汽車還未發明的年代, 是很艱鉅的挑戰 作者以科學地理知識為基礎, 透過浪漫主義的幻想構思和現實主義的表現手法, 描繪了十九世紀亞 非 歐 美四大洲的風土民情 故事簡介 [98] 福克是個生活一絲不苟的英國紳士, 一次聚會中他和朋友打賭, 要用八十天環遊世界一周 他和僕人萬事通立即啟程, 但認定福克是銀行大盜的偵探費克斯, 卻在後緊追不捨, 三人就這樣一路展開曲折精采的旅行 福克和萬事通一路上狀況不斷, 在印度的時候, 他們為了解救一個陪葬的寡婦阿烏妲, 展開一場危險的 搶人 行動, 之後阿烏妲也加入他們的旅行團隊 在美國的火車上, 他們遇到印第安人搶火車, 萬事通不幸被俘, 但福克寧可輸掉這場比賽, 也要救出萬事通 他設法僱了一隊士兵, 在千鈞一髮之際, 救了萬事通的性命

3 福克還綁架船長, 強迫前往法國的船 亨利埃特號, 轉向開往英國 沒想到船上燃料不足, 意志堅定的福克, 竟然不惜將船上的一切, 包括甲板 桅杆全都拆了當燃料燒 最後, 福克好不容易返回英國, 卻在第八十天, 被費克斯逮捕送進監獄, 眼看福克就要輸掉兩萬英鎊了 好在, 最後仍是圓滿結局, 更重要的是福克贏得美人歸, 和阿烏妲結婚, 過著幸福的日子 環遊世界 天 心得分享 環遊世界對現代的人來說, 已經不是什麼困難的事情, 現在的旅行反而講求 精緻化, 能深入的旅遊和輕鬆享樂 但十九世紀前期, 是一個還沒有發明汽車和飛機的年代, 連輪船也不像現代那麼的快速, 要在八十天環遊世界, 還真不容易! 在十九世紀, 世界各國的狀況和現代是有一些差異的 例如, 那時 香港 還是英國的殖民地, 但現在香港已經回歸中國 例如美國, 當年的印第安人還會拿著槍 騎著馬去搶火車, 現在他們已經變成美國的少數民族了! 所以看 環遊世界 80 天 這本書, 並不只是關心他們的打賭輸贏, 而是從中去欣賞四大洲的風俗民情 馬車 火車 黃包車 大象 駱駝 熱氣球 雪橇, 還有巫師 印第安人 陪葬祭典 一路跟隨調查的偵探, 什麼對福克有助力? 什麼是他的阻力? 作者對情節生動的鋪陳描述, 還有各地的風俗民情, 都值得我們細細品味 [99]

4 我要去旅行 我的二十堂經典文學課 繪本創意教案 設計者 : 朱秀芳 80 適用年級 : 授課時間 : 200 教學準備 : 80 學習領域 : [100] 教學目標 :

5 活動一 : 和福克去環遊世界 教學時間 : 40 教學資源 : 80 學習領域 : 活動內容 : 12 環遊世界 天 我要去旅行 活動二 : 我們去旅行 教學時間 : 80 教學資源 : 學習領域 : 搭配學習單 ( 一 ) [101] 活動內容 :

6 我的二十堂經典文學課 繪本創意教案 活動三 : 城市和國家 [102] 教學時間 :40 教學資源 : 學習領域 : 搭配學習單 ( 二 ) 活動內容 :

7 活動四 : 各國的風俗民情 教學時間 : 40 教學資源 : 學習領域 : 搭配學習單 ( 三 ) 活動內容 : 80 1 P29 2 P40 環遊世界 天 [103] 我要去旅行

8 我要去旅行 學習單 一 我的旅行計畫 難度 : 年班姓名 : 座號 : 現在, 讓我們來設計行程, 規畫一趟三天兩夜的台灣旅行吧! 請和同組同學討論, 做一份旅行規畫表, 也別忘了把攜帶的旅行用品寫下來 我的行程規畫 ( 包括旅遊路線 住宿地點和交通工具 ) 第一天 : 第二天 : 第三天 : 我要帶的物品 : 相機 牙刷 牙膏 毛巾

9 我要去旅行 學習單 二 難度 : 我是世界公民 年班姓名 : 座號 : 環遊世界 80 天 中, 有位工程師在報紙上看到這樣一份行程表 : 從倫敦搭火車和船到蘇伊士, 七天 從蘇伊士搭船到孟買, 十三天 從孟買坐火車到加爾各答, 三天 從加爾各答乘船到香港, 十三天 從香港乘船到橫濱, 六天 從橫濱乘船到舊金山, 二十二天 從舊金山乘火車到紐約, 七天 從紐約乘船到倫敦, 九天 這份行程表上提到哪些地區和城市呢? 它們分別屬於哪一個國家 位在哪一洲? 請整理成下列表格 : 城市 ( 地區 ) 屬於哪一個國家? 位在世界上哪一洲? 倫敦英國歐洲 蘇伊士 孟買 加爾各答 香港 橫濱 舊金山 紐約

10 我要去旅行 學習單 三 難度 : 分享世界之美年班姓名 : 座號 : 小朋友, 你知道世界各國, 有什麼有趣的風俗和文化嗎? 可以介紹你旅行過的國家, 也可以從書本或上網查詢, 向大家分享各地的風俗 文化和美景! 介紹的國家 ( 城市 ): 插圖 特別的風景或文化 : 介紹的國家 ( 城市 ): 插圖 特別的風景或文化 :

11 我要去旅行 福克遊台灣 學習單 四 難度 : 年班姓名 : 座號 : 福克環遊世界的途中, 在陰錯陽差之下, 臨時改從香港坐船到上海, 所以才 意外經過了 台灣海峽 既然福克經過了台灣海峽, 我們應該邀請他來台灣寶島玩一玩! 現在請你當主人, 介紹台灣兩個最好玩的地方, 邀請福克來玩吧! 台灣最好玩的地方 1: 哪裡好玩? 有什麼特色? 請貼上或畫上圖片 : 台灣最好玩的地方 2: 哪裡好玩? 有什麼特色? 請貼上或畫上圖片 :

12 我要去旅行 學習單 五 如果我遇到了困難 難度 : 年班姓名 : 座號 : 福克在環遊世界的旅途中, 遇到各種困難, 包括遇上颱風 錯過搭船時間, 甚至還有印第安人來搶火車, 船的燃料燒光了 等等的狀況, 但是福克都能一一克服 解決問題 請小朋友也來說一說, 你曾經遇到什麼問題, 你又如何解決呢? 遇到的問題 我的解決方式

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