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1 1. 一切物质的分子都在不停地做无规则的运动, 这种不规则的运动叫作分子的热运动 温度越高, 热运动越剧烈 分子间的作用力包括分子间的引力和斥力 2. 构成物体的所有分子, 其热运动的动能与分子势能的总和, 叫作物体的内能 内能的单位是焦耳 同一物体温度升高, 说明物体内能增加 ; 物体温度降低, 说明物体内能减少 改变物体内能的两种方式是做功和热传递 对物体做功, 物体内能会增加 ; 物体对外做功, 物体内能会减少 3. 热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象 4. 将体积分别为 V1 V2 的水和酒精混合, ( 第 5 题 ) 发现混合后液体的总体积 V < ( 选填 > < 或 = )V1+V2, 这一实验表明液体分 子间有间隙 5. 用如图所示的装置演示气体扩散现象, 其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气 体, 另一瓶装有空气 为了有力地证明气体发生扩散, 装二氧化氮气体的应是 B ( 选填 A 或 B ) 瓶 从 A 瓶变色这一现象可知气体发生了扩散 扩散现象说明气体分子

2 不停地做无规则的运动 若实验温度分别为 , 则在 30 左右 气体扩散得最快 ( 第 6 题 ) 6. 改变内能有不同的方式, 如图甲所示是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙 醚的棉花, 当迅速压下活塞时, 可看见筒内棉花燃烧起来 这是通过做功的方式使玻璃筒内 的空气内能 增加, 温度升高, 达到棉花的燃点, 使棉花燃烧 如图乙所示是通过热传递 的方式把试管里的水加热至沸腾 7. 把一块糖放进一杯水里, 过一会儿糖块不见了, 杯子里的水变甜了, 我们把这种现象叫作 扩散, 这种现象说明分子在不停地做无规则的运动, 同时也说明分子间有间隙 8. 栀子花开的时候, 校园里到处都闻得到栀子花的清香, 这是一种扩散现象 关于这个现象, 以下分析, 错误的是 ( D ) A. 扩散现象发生在气体和液体之间 B. 扩散现象说明分子在不停地做无规则的运动 C. 温度越高时扩散现象越剧烈 D. 扩散现象说明分子间有相互作用的引力 9. 关于温度 热量和内能, 以下说法正确的是 ( C ) A. 物体的温度越高, 所含的热量越多 B. 0 的冰没有内能 C. 一个物体吸收热量时, 温度不一定升高 D. 对物体做功, 物体的温度一定升高 10. 以下现象中, 通过热传递改变物体内能的是 ( B ) A. 用钢锯锯木头 B. 在热水中放入冰块, 水温下降 C. 两手相互摩擦, 手发热 D. 用砂轮磨菜刀, 菜刀的温度升高

3 11. 以下生活情景中, 通过做功来改变物体内能的是 ( D ) A. 金属汤勺放在热汤中, 温度升高 B. 冬季人们常用热水袋取暖 C. 食品放在冰箱中, 温度降低 D. 铁丝被反复弯折, 弯折处发热 12. 以下实例中, 属于机械能转化为内能的是 ( D ) A. 内燃机的活塞在燃气推动下运动 B. 点燃的火箭飞向太空 C. 夏天, 广场上的石凳被晒得发烫 D. 陨石坠入地球的过程中在大气层成为流星 13. 厨房里的一些现象和做法都含有物理知识, 以下对应正确的是 ( A ) A. 打开醋瓶能闻到酸味 分子做无规则的运动 B. 用高压锅煮饭 利用降低气压, 提高水的沸点 C. 打开锅盖看到 白气 汽化现象 D. 用煤气灶烧开水 利用做功改变物体内能 14. 以下说法中, 不属于扩散现象的是 ( B ) A. 在鲜花旁能嗅到花香 B. 洒水车把水洒到地面上 C. 用盐把鱼腌几天, 鱼就有咸味了 D. 把糖放入水中, 过一会儿水变甜了 15. 关于内能, 以下说法正确的是 ( C ) A. 温度高的物体具有内能, 温度低的物体不具有内能 B. 温度高的物体一定比温度低的物体具有的内能多 C. 铁水变成铁块, 内能减少 D. 0 的水变成 0 的冰, 温度不变, 所以内能不变 16. 以下现象中, 属于热传递改变物体内能的是 ( B ) A. 搓手取暖

4 B. 晒太阳取暖 C. 反复弯折铁丝, 铁丝发热 D. 使用时间较长的汽车刹车片由于碳化而失效 ( 第 17 题 ) 17. 实验探究 : 在如图所示的装置中, 当点燃酒精灯一段时间后, 你观察到了什么现象? 在该 现象中发生的能量转化是什么? 实验现象 : 瓶子中冒出的蒸气推动着叶轮转动 实验结论 : 以上探究中, 发生的能量转化如下 : 燃料化学能 内能 机械能 18. 爷爷给小明讲了他小时候的故事, 爷爷家小时候在铁路附近, 与村里的小朋友有时一起 到火车道旁玩耍 一天, 一个小朋友把一根废旧的金属锭丢放在了铁轨上, 不久一列火车开了过 来, 小朋友就跑散了 当火车驶过之后, 小明发现那根金属锭仍留在铁轨上, 并且变成了很薄的 铁片 一个小朋友好奇地将它拾起来, 又马上扔掉, 嘴里还说 烫手 请你分析那根金属 锭 烫手 的原因 火车从金属锭上驶过时, 对金属锭做功, 机械能转化为内能, 使得物体的内能增加, 温度升高, 所以摸起来感觉到烫手

5 1. 一定质量的某种物质, 在温度升高时, 吸收的热量与它的质量和升高的 温度乘积之比, 叫作这种物质的比热容 比热容用符号 c 表示, 它的单位是焦每千 克摄氏度, 符号是 J/(kg ) 2. 比热容是反映吸热能力的物理量 不同的物质, 在质量相等, 温度升高的度数相同时, 吸收的热量是不同 ( 选填 相同 或 不同 ) 的, 也就是说不同物质的吸热能力是不同 ( 选填 相同 或 不同 ) 的 3. 对于同一种物质, 物体吸收的热量与物体的质量有关, 还与物体升高的温度有关 相同的物质, 在质量相等, 温度升高的相同时, 吸收的热量是相同的 4. 若某个铜球的比热容为 J/(kg ), 则半个铜球的比热容为 J/(kg ) 如果该铜球的质量为 2kg, 要使它的温度降低 2, 则要放出 J 的热量 5. 水的比热容较大, 泥土和砂石的比热容较小 在同样受热或冷却的情况下, 水的温度的变化比泥土 砂石的温度变化小 ( 选填 大 或 小 ) 6. 关于比热容的概念, 以下说法正确的是 ( D ) A. 物体的质量越大, 它的比热容越小 B. 物体吸收的热量越多, 它的比热容就越大 C. 温度的变化越大, 物质的比热容越小 D. 比热容跟吸收和放出的热量 温度的变化和质量等因素无关 7. 对一桶水来说,( D ) A. 温度高时, 其比热容小 B. 倒掉一半后, 其比热容减小为原来的一半 C. 结成冰后, 其比热容与水的比热容还是一样大 D. 液态水的比热容是一个确定值, 是水的基本特征之一 8. 关于比热容, 以下说法正确的是 ( A ) A. 比热容是物质的特性之一, 它的物理意义是反映物质吸热或放热本领的大小 B. 只要温度升高相同, 比热容小的物体一定比比热容大的物体吸收的热量少 C. 温度高的物体比温度低的物体的比热容大 D. 比热容跟物体的质量有关, 质量大的物体的比热容大

6 9. 早穿皮袄午穿纱, 围着火炉吃西瓜 这句话反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气 温变化显著, 其主要原因是砂石具有较小的 ( C ) A. 热量 B. 密度 C. 比热容 D. 内能 10. 水的比热容较大的性质在日常生活中有着广泛的应用 以下事例中, 哪个不是应用这 一性质的?( D ) A. 北方的冬天, 用热水循环来供暖 B. 初春的傍晚, 在秧田里灌水可防止秧苗冻坏 C. 用水冷却汽车的发动机 D. 夏天给教室洒水, 感觉凉爽 11. 关于比热容, 以下说法正确的是 ( C ) A. 1 千克水在 1 时的热量是 焦耳 B. 1 千克水每升高 1 放出的热量是 焦耳 C. 1 千克水每升高 1 吸收的热量是 焦耳 D. 1 千克水每降低 1 吸收的热量是 焦耳 12. 根据下表中几种物质的比热容判断, 以下说法不正确的是 ( D ) 物质 比热容 /[J (kg ) -1 ] 物质 比热容 /[J (kg ) -1 ] 水银 沙石 水 冰 A. 制作体温计常用水银做介质, 原因之一是水银的比热容小 B. 北方楼房中的暖气用水做介质, 利用了水的比热容大的特性 C. 由于沙石比水的比热容小, 所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大 D. 由于水比冰的比热容大, 所以冷却食品时 0 的水比 0 的冰效果好 13. 小明设计了如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领 (1) 请写出调整实验器材的方法步骤 调整图中下面的铁夹, 使石棉网处于适当的高度 ; 调整图中上面的铁夹, 使温度计处于适当的高度

7 ( 第 13 题 ) (2) 依据小明的探究方案, 在实验探究过程中, 除了选用相同规格的烧杯和酒精灯外, 还需要 保证哪些量相同? 水与食用油的质量和初始温度相同 (3) 该实验探究的记录数据如下表 加热时间 /min 水的温度 / 食用油的温度 / 在这些数据中, 哪一个最可能是由于测量或者记录的疏忽而产生的错误? 分析实验数据, 可以得出的结论是什么? 第 6 分钟时食用油的温度记录错误, 应为 45 分析表中的数据可知, 加热时间相同时, 食用油升高的温度比水高 分析比较水在第 5 分钟 第 10 分钟和食用油在第 2 分钟 第 4 分钟的数据可知, 升高相同的温度, 水需要的加热时间比食用油需要的长, 进而得出水的吸热本领比食用油强 ( 只答水的吸热本领比食用油强同样正确 ) 14. 一堆烧红的铁钉, 温度为 800, 质量为 1kg; 一壶开水, 温度为 100, 质量为 1kg 当它们 的温度降到室温 20 时, 请通过计算说明放出热量较多的是什么物质?[c 水 = J/ (kg ),c 铁 = J/(kg )] Q = c m Δt = J/(kg ) 1kg ( ) = J 铁放铁铁铁解 : Q = c m Δt = J/(kg ) 1kg ( ) = J 水放水水水 因为 Q 铁放 > Q 水放, 故铁钉放出的热量较多

8 15. 质量为 1 500g, 温度为 20 的水加热一段时间后, 温度升高了 60, 这些水吸收了多少热 量?[c 水 = J/ (kg )] 解 :Q 吸 = c 水 m 水 Δt 水 = J/(kg ) kg 60 = J 16. 质量为 5kg 的某种金属块, 温度从 20 升高到 50 时吸收了 J 的热量, 这种金 属块的比热容是多少? 它可能是哪种金属? 解 :c = 它可能是铅 Q 吸 mδt = J 5kg (50-20 ) = J/(kg ) 1. 利用内能来做功的机器叫热机 它的作用是把内能转化为机械能 2. 热机的种类有蒸汽机 内燃机 ( 柴油机和汽油机 ) 汽轮机 喷气发动机等 3. 四冲程内燃机包括吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程等四个冲程 在这四个冲程中, 吸气冲程 压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的, 做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程, 它把内能转化为机械能 另外压缩冲程将机械能转化为内能 4. 在内燃机的一个工作循环中, 活塞往复运动两次, 曲轴和飞轮转动两周, 经历四个冲程, 做功一次 5. 某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比, 叫作这种燃料的热值 单位 : 固体燃料热值的单位是焦每千克, 符号是 J/kg 气体燃料热值的单位还经常用到 J/m 3 6. 科学家发明了一款单缸六冲程内燃机, 它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同, 在第四个冲程结束后, 立即向汽缸内喷水, 水在高温汽缸内迅速汽化成高温 高压水蒸气, 推动活塞再次做功, 水蒸气温度降低 ( 选填 升高 降低 或 不变 ), 这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能, 提高了热机的效率 为进入下一个工作循环, 这款内燃机的第六个冲程是排气冲程

9 7. 汽油机的一个工作循环由四 个冲程组成, 其中对外做功一 次 在压缩冲程中, 气 体的温度升高, 这是通过 做功 的方式增加内能 为了不让汽油机在工作时温度升得太高, 在 设计制造时, 汽缸外有一个水套, 让汽缸被水包围着, 这是通过 热传递 的方式减少汽缸内能, 用水来冷却汽缸是因为水的比热容较大 8. 热机是将内能转化为机械能 的机械 内燃机的四个冲程中, 压缩冲程把机械能 转化为内能, 做功冲程把内能转化为机械能 9. 在热机里, 通常柴油机的效率要比汽油机的效率 高 ( 选填 高 或 低 ) 一些重 型运输工具, 如轮船 火车 大型载重汽车的内燃机使用的是 柴油机 飞机通常使用汽油 机, 原因是汽油机较轻便 10. 利用以下机器都能得到机械能, 其中不属于热机的是 ( A ) A. 水轮机 B. 喷气发动机 C. 汽油机 D. 蒸汽机 11. 关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法 :1 在做功冲程中, 是机械能转化为内 能 ;2 在做功冲程中, 是内能转化为机械能 ;3 只有做功冲程是燃气对外做功 ;4 汽油机在一个工 作循环中, 只有一个冲程发生能量变化 其中正确的是 ( A ) ( 第 12 题 ) A. 23 B. 13 C. 24 D 如图所示是内燃机某冲程工作示意图, 以下改变内能的方式中与此相同的是 ( B ) A. 烤火取暖 B. 搓手取暖 C. 呵气 取暖 D. 用热水袋取暖 13. 一台四冲程内燃机的转速为 600 转 / 分, 则每秒内燃机对外做功的次数为 ( D ) A. 300 次 B. 600 次 C. 10 次 D. 5 次 14. 如图所示的流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及的主要能量转 化情况 以下对图中 1234 的补充正确的是 ( D ) A.1 做功冲程 ;2 内能转化为机械能 ;3 压缩冲程 ;4 机械能转化为内能

10 B.1 压缩冲程 ;2 内能转化为机械能 ;3 做功冲程 ;4 机械能转化为内能 C.1 做功冲程 ;2 机械能转化为内能 ;3 压缩冲程 ;4 内能转化为机械能 D.1 压缩冲程 ;2 机械能转化为内能 ;3 做功冲程 ;4 内能转化为机械能 15. 摩托车上的热机工作时提供动力的冲程是 ( C ) A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 16. 关于热机, 以下说法正确的是 ( D ) A. 汽油机顶部有喷油嘴, 柴油机顶部有火花塞 B. 柴油机在吸气冲程中, 将柴油和空气的混合气体吸入气缸 C. 汽油机在做功冲程中, 进气门关闭 排气门打开 D. 汽油机在做功冲程中, 是把内能转化为机械能 17. 铝壶中装有 3kg 的水, 放在煤气灶上加热, 将水从 20 加热至沸腾 ( 在 1 标准大气压下 ), 煤气灶共燃烧了 48g 煤气 求 : (1) 铝壶中的水吸收的热量 [c = J/(kg ) ] 水 (2) 完全燃烧 48g 煤气放出的热量 (q 煤气 = J/kg) Q = c m Δt = J/(kg ) 3kg ( ) = J 吸水水水解 :(1) (2)Q = m q = kg J/kg = J 放煤气煤气 18. 某家庭需要将 50kg 20 的水加热到 60 作为生活用热水 他们利用煤气灶烧水, 需 燃烧 0.8kg 煤气 已知煤气的热值为 J/kg, 水的比热容为 J/(kg ), 求 : (1) 把 50kg 20 的水加热到 60 需吸收的热量 (2) 完全燃烧 0.8kg 煤气放出的热量 (3) 煤气灶烧水的效率 Q = c m Δt = J/(kg ) 50kg (60-20 ) = J 吸水水水解 :(1) (2)Q = m q = 0.8kg J/kg = J 放煤气煤气 (3)η = Q 吸 Q 放 100% = J 100% = 25% J

11 ( 第 19 题 ) 19. 如图所示是太阳能热水器的装置图 它主要由太阳能吸热板和补水箱等组成, 它利用 水的对流与循环把水加热 补水箱内装有 40kg 水, 如果每分钟吸收太阳辐射的能量为 J, 其中 60% 被水吸收 (1) 请说出太阳能热水器的工作原理 (2) 将补水箱里 20 的水经吸热板加热 1 小时, 水温为多少度?[c 水 = J/(kg )] 解 :(1) 利用热传递的方式将太阳能转化为水的内能 (2) 加热 1 小时, 水吸收的热量 : Q 吸 = 60%Q = 60% J/min 60min = J Q 吸 J Δt = = m c 水水 40kg J/(kg ) = 18 t = t 0 + Δt = = 38

12 1. 热值是燃料本身的一种 特性, 只与燃料的 种类 有关, 与燃料的形态 质量 体积 无关 燃料燃烧, 使燃料的 化学 能转化为 内 能 2. 热传递的过程是 内能 的转移过程 内能转移的多少等于吸收或放出 热量的多 少 火箭上升时, 机械能增加, 内能 减小 3. 有一箱木炭, 它的质量为 10 kg, 其热值为 J/kg 若烧掉一半, 剩下的木炭的热值为 J/kg, 半箱木炭燃烧最多放出的热量为 J 4. 用凉水冷却滚烫的鸡蛋, 鸡蛋的内能是通过热传递 的方式改变的 如果水的质量是 1kg, 初温为 20, 鸡蛋取出时水温为 30, 则水吸收的热量为 J [c 水 = J/(kg )] 5. 小贝家里购买了经济安全 节能环保的太阳能热水器 若该热水器里面装有温度为 10 的水 30kg, 经过阳光照射后, 水温升高到 45 在这一过程中, 水吸收的热量是 J [c 水 = J/(kg )] 6. 天然气在我市使用广泛 已知天然气的热值为 J/m 3, 完全燃烧 0.05m 3 天然气可以 放出 J 的热量 这些热量若只有 42% 被水吸收, 则可以使常温下 5kg 的水温度上升 40 [c 水 = J/(kg )] J/kg kg/m J/(kg ) 是表示酒精特征的三个物理量, 它们依次 表示的是酒精的 热值 密度 和比热容 8. 随着人们生活水平的提高, 轿车已逐步进入我国普通百姓家中 已知某国产轿车每行驶 100km 消耗 8L 汽油 (1L = 10-3 m 3 ), 汽油的密度为 kg/m 3 热值为 J/kg, 则 10kg 汽油完全燃烧时所产生的热量是 J 该汽车行驶 100km 消耗汽油的质量是 5.68 kg 9. 在四冲程汽油机的一个工作循环中, 对外做功的次数是 ( C ) A.3 次 B.2 次 C.1 次 D.4 次 10. 在 比较质量相等的不同燃料充分燃烧时放出的热量 的实验中, 小明发现 : 使 5g 的酒 精和 5g 的碎纸片充分燃烧后, 被它们加热的两杯 100g 25 的水的温度分别上升到 80 和 45 这说明( D ) A. 燃烧酒精总比燃烧碎纸片放出的热量多 B. 酒精含有的热量比碎纸片大得多 C. 酒精的内能比碎纸片的内能大得多 D. 酒精的热值比碎纸片的热值大 11. 关于热量与热值, 以下说法正确的是 ( A ) A. 燃料燃烧, 会放出热量, 是化学能转化为内能的过程 B. 煤油的热值比酒精的大, 就是说煤油完全燃烧放出的热量比酒精多

13 C. 酒精的热值是 J/kg, 说明 1kg 酒精所含的热量是 J D. 采取措施使燃料燃烧更充分, 就可以提高燃料的热值 12. 关于燃料的热值, 以下说法正确的是 ( A ) A. 燃料的热值与燃料的燃烧情况无关 B. 容易燃烧的燃料, 热值一定大 C. 煤的热值大于干木柴的热值, 燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多 D. 为了提高锅炉的效率, 一定要用热值高的燃料 13. 干木柴的热值约为 J/kg, 那么 ( C ) A. 1 kg 干木柴燃烧时放出的热量约为 J B. 0.5 kg 干木柴完全燃烧时放出的热量约为 J C. 0.5 kg 干木柴完全燃烧时放出的热量约为 J D. 0.5 kg 干木柴的热值约为 J/kg 14. 甲柴油机的效率比乙柴油机的效率低, 这表明 ( D ) A. 甲的功率比乙的小 B. 甲做的功比乙少 C. 甲消耗的柴油多 D. 甲柴油机的内能转化为机械能的百分比小 15. 生活中人们常说某些食品含有的 热量 多, 从物理学的角度看, 这个 热量 的含义 应该是 ( B ) A. 热量 B. 内能 C. 热值 D. 温度 16. 关于热机, 以下说法正确的是 ( B ) A. 四冲程汽油机在工作过程中, 进气门和排气门都关闭的冲程只有做功冲程 B. 四冲程内燃机的吸气 压缩 排气冲程是靠飞轮的惯性完成的 C. 柴油机的效率比汽油机的高, 这是因为柴油的热值比汽油的大 D. 随着科学技术的发展, 热机的效率可达到 100% 17. 学习了燃料热值的知识后, 小刚自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值 他在 实验时组装了如图所示的装置, 并每隔 1min 记录了杯中水的温度 ( 如下表所示 )

14 ( 第 17 题 ) 加热时间 /min 甲杯水温 / 乙杯水温 / (1) 为了保证实验结论的可靠性, 小刚在实验时应控制的两套装置中相同的物理量有加热时间 油灯中煤油和菜籽油的质量等 (2) 根据表中记录的数据, 你认为煤油和菜籽油两种燃料中, 热值较大的是煤油 (3) 小刚在实验前用天平测出烧杯中水的质量及油灯中燃料的质量并记录了实验中的有关 数据, 利用公式 Q 吸 = cmδt 计算出了水吸收的热量, 他想通过这些数据计算出煤油和菜籽油的 热值, 你认为他的计算结果不可靠 ( 选填 可靠 或 不可靠 ) 因为水 吸收的热量并不是两种燃料完全燃烧放出的热量 18. 小阳家的太阳能热水器, 水箱容积是 200L 小阳进行了一次观察活动: 某天早上, 他用温度计测得自来水的温度为 20, 然后给热水器的水箱加满水, 中午时 温度传感器 显示水箱中的水温为 45 (1) 求水吸收的热量 (2) 如果水吸收的这些热量由燃烧煤气来提供, 而煤气灶的效率为 40%, 那么至少需要燃烧 多少千克煤气?[c 水 = J/(kg ),q 煤气 = J/kg] 解 :(1)m 水 = ρ 水 V 水 = kg/m m 3 = 200kg Q = c m Δt = J/(kg ) 200kg (45-20 ) = J 水水水水吸 (2)Q 煤气 = Q 水吸 η = J 40% = J

15 Q 煤气 m = = J 煤气 q 煤气 J/kg = 1.25kg 1. 一台四冲程汽油机的转速为 3 000r/min, 则 4s 内活塞往复 200 次, 曲轴转动 200 周, 对外做功 100 次, 完成 400 个冲程 2. 水的比热容是 J/(kg ), 它的物理意义是 1kg 的水温度每升高或降低 1 时吸收或放出的热量为 J 一杯水和一滴水相比较, 它们的比热容一样大 3. 已知铜的比热容小于水的比热容 把一块质量较小的铜块放入足量的沸水中较长一段时间后, 铜块的温度等于水的温度 质量和初温相同的铜块和水, 吸收相同的热量后, 铜块的温度高于水的温度 质量和初温相同的铜块和水, 升高相同的温度, 铜块吸收的热量小于 ( 选填 大于 小于 或 等于 ) 水吸收的热量 4. 生活中, 掉在地上的弹性小球会跳起来 由于与空气摩擦, 小球会越跳越低, 最终停在地面上 在此过程中, 机械能最终转化为内能 5. 把一根铝丝拉断需要较大的力, 这是因为固体内分子间存在引力的缘故 铝块很难被压缩, 这是因为固体分子间存在斥力的缘故 6. 现代汽车的发动机采用电子燃油喷射系统取代传统的化油器, 俗称电喷发动机 关于电喷发动机, 以下说法不正确的是 ( D ) A. 电喷发动机在压缩冲程末, 由喷油嘴将一定数量的汽油喷入汽缸 B. 电喷发动机能提高燃料的利用率 C. 电喷发动机可以减少有害气体的排放 D. 电喷发动机可以提高燃料的热值, 提高发动机的功率 7. 如图所示是单缸四冲程汽油机的四个冲程的示意图 以下关于汽油机一个工作循环中四个冲程的顺序排列, 正确的是 ( B )

16 ( 第 7 题 ) A. 丙 丁 乙 甲 B. 乙 丁 甲 丙 C. 乙 甲 丁 丙 D. 甲 乙 丙 丁 8. 在以下各例中, 用热传递改变物体内能的是 ( B ) A. 锯木头时, 锯条的温度升高 B. 用火烧水, 水温升高 C. 给车胎打气, 打气筒壁发热 D. 水蒸气把壶盖顶起 9. 关于温度 内能 热量三者的关系, 以下说法正确的是 ( D ) A. 物体吸收热量, 温度一定升高 B. 物体温度升高, 一定是吸收了热量 C. 物体温度不变, 就没有吸热或放热 D. 物体温度升高, 内能增加 10. 将一块铁切去一半, 变化了的物理量是 ( B ) A. 密度 B. 质量 C. 比热容 D. 温度 11. 在我国北方农村, 农民常在菜窖里储存几桶水, 这样做是因为 ( B ) A. 水的比热容比较大, 气温升高时放出的热量较多, 使储存的蔬菜不容易被冻坏 B. 水的比热容比较大, 气温降低时放出的热量较多, 使储存的蔬菜不容易被冻坏 C. 水的比热容比较大, 气温降低时吸收的热量较少, 使储存的蔬菜不容易被冻坏 D. 水的比热容比较大, 气温升高时放出的热量较少, 使储存的蔬菜不容易被冻坏 12. 热机的广泛使用, 给人们的生产和生活带来了巨大的方便, 创造了巨大的价值 关于热 机, 以下说法正确的是 ( B ) A. 热机是把机械能转化为内能的机器 B. 热机在使用过程中要产生废气 噪声, 会对环境造成污染 C. 不断创新理论, 改进热机工艺结构, 热机效率可达 100% D. 现代的火箭发动机使用液态氢作燃料, 它不属于热机

17 ( 第 13 题 ) 13. 由于怕饭菜太烫, 来不及冷却而影响小明的早餐, 妈妈总是很早就起床了 为了让妈妈 多睡一会儿, 小明就想找到一种让物体快速冷却的方法 为此小明进行了如下的探究 : 小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的, 而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水 水和空气哪个的导热性能好呢? 为此, 小明在两个相同的牛奶瓶中装入热牛奶, 一个放在温度与 室温相同的水中, 另一个就放在空气中 为了尽量减少其他因素的影响, 他把两个瓶都用木块垫 起来, 放在同一桌面上 ( 如图所示 ) 实验时他每隔一定的时间记录一次甲 乙两温度计的示数, 得到的数据如下表 时间 /min 甲的示数 / 乙的示数 / (1) 对甲 乙两个瓶中的牛奶, 小明要控制它们的哪些量相同? 牛奶的质量 初温 (2) 小明通过实验, 得到的正确结论是水传递热的本领比空气强 (3) 进一步分析表中甲的数据, 小明又发现, 在冷却过程中, 牛奶冷却的快慢前后并不一致, 是 越来越慢 小明想用 冷却速度 ( 用字母 v 表示 ) 来定量表示冷却的快慢程度, 请你给物理 量下个定义 : 单位时间内温度降低的多少叫作冷却速度 (4) 小明又仔细分析了冷却速度变小的原因, 认识到这是因为牛奶冷却的快慢还会受到外界温度的影响 (5) 根据 (4) 中的分析, 小明终于找到了一个用水使物体快速冷却的办法, 并且举一反三, 明白了工业生产中使用流水喷淋法冷却高温物体的好处, 这种方法的好处是 : 流动的水善于传热 ; 水循环流动, 保持了水的低温

18 14. 某汽车公司的某型号专用车在车型测试中, 在一段平直的公路上匀速行驶 5.6km 受到的阻力是 N, 消耗燃油 m 3 已知燃油的密度为 kg/m 3, 燃油的热值为 J/kg ( 假设燃油完全燃烧 ) (1) 求专用车牵引力所做的功 (2) 已知热机的效率 η = W Q 100%( 式中 W 为热机在某段时间内对外所做的功,Q 为它在这段时间内所消耗的燃油完全燃烧所产生的热量 ), 则该专用车的热机效率是多少? 解 :(1) 因为专用车匀速行驶, 故 F = f = N 牵引 W = F 牵引 s = N m = J (2)Q = mq = ρvq = kg/m m J/kg = J η = W Q 100% = J % = 35% J 1. 物体有了吸引 轻小物体的性质, 我们就说该物体带了电 ( 荷 ) 2. 自然界只有两种电荷 被丝绸摩擦过的 玻璃棒 带的电荷叫作正电荷 (+); 被毛皮摩 擦过的橡胶棒 带的电荷叫作负电荷 (-) 同种电荷互相 排斥, 异种电荷互相吸 引 3. 验电器的原理是同种电荷互相排斥 4. 电荷的定向移动 形成电流 把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 在 电源外部, 电流的方向是从电源的 正极 流向负极 5. 由 电源 开关 导线 用电器等元件组成的电流的路径叫作电 路 6. 用化纤布料做的衣服穿在身上很容易被弄脏, 是因为化纤布容易发生 摩擦起电现象, 吸引 细小灰尘

19 7. 有四个带电小球甲 乙 丙 丁, 已知小球丁带正电, 小球甲吸引小球乙, 小球乙吸引小 球丙, 小球丙与小球丁互相排斥, 那么小球甲带正电, 小球乙带 负 电, 小球丙带正 电, 小球甲与小球丙接触时将互相 排斥 8. 台式电脑被使用一段时间后, 为保证电脑的稳定性, 需要打开主机箱盖除尘, 这是因为散 热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了电荷, 可以 吸引轻小物体, 所以灰尘会附 着在扇叶上 9. 持续电流形成的条件 :(1) 有电源电压 ;(2) 电路是通路 10. 电路有通路 断路 短路 三种状态 ( 第 11 题 ) 11. 如图所示是简化了的电冰箱的电路图 图中 M 是压缩机的电动机,L 是电冰箱内部的 照明灯 当电冰箱接入电路后, 关闭电冰箱的门时, 开关 S1 与 S2 的状态是 S1 闭合,S2 断开 ; 当又打开正在工作的电冰箱门时, 开关 S1 与 S2 的状态是 S1 和 S2 都闭合 12. 甲 乙两种干燥的绝缘物体, 甲的原子核对核外电子的束缚能力较强, 将它们互相摩擦后分开, 则以下叙述正确的是 ( C ) A. 乙得到了电子带负电 B. 甲失去了电子带正电 C. 甲 乙靠近会互相吸引 D. 甲 乙靠近会互相排斥 ( 第 13 题 ) 13. 如图所示, 甲 乙两个通草球用丝线悬挂着, 当乙球靠近甲球时, 两球互相吸引, 则以下说 法正确的是 ( C ) A. 甲球一定带正电, 乙球一定带负电

20 B. 甲球一定带负电, 乙球一定带正电 C. 甲球可能带正电, 乙球可能不带电 D. 甲 乙两球一定带上异种电荷 14. 以下电路图中, 属于完整电路的是 ( C ) 15. 关于 电, 以下说法正确的是 ( D ) A. 摩擦起电的实质是创造了电荷 B. 运动的电荷一定形成电流 C. 电路两端有电压就一定有电流 D. 电阻中有电流, 它的两端一定有电压 16. 以下常见物体中, 通常情况下都属于绝缘体的一组是 ( D ) A. 汽油和盐水 B. 黄铜和石墨 C. 人体和大地 D. 塑料和陶瓷 ( 第 17 题 ) 17. 在如图所示的电路中, 闭合开关 S1 和 S2 后, 以下分析正确的是 ( C ) A. 小灯泡亮, 电铃响 B. 小灯泡亮, 电铃不响 C. 小灯泡不亮, 电铃响 D. 小灯泡不亮, 电铃不响 18. 某种电脑键盘清洁器有两个开关, 开关 S1 只控制照明用的小灯泡 L, 开关 S2 只控制吸尘 用的电动机 M 在以下四个电路图中, 符合上述要求的是 ( D )

21 19. 用塑料梳子在干燥的头发上梳几下, 梳子上会带电, 经检验梳子带的是负电荷 以下有关说法正确的是 ( A ) A. 梳子得到了一些电子 B. 梳子失去了一些电子 C. 梳子失去了一些原子核 D. 摩擦创造了电荷 20. 根据左图所示的电路图, 在右图中用笔画线代替导线完成电路的连接 ( 第 20 题 ) 21. 在加油站, 我们经常看到这样醒目的标语 : 严禁用塑料桶装运汽油 请回答这条标语所蕴含的道理 汽油在装运过程中会发生摩擦起电, 使塑料桶带上电, 因为塑料桶是绝缘体, 电荷无法转移, 容易导致火灾事故的发生 22. 如果不小心将胡椒粉和食盐混在了一起, 如何能快速将它们分开? 先用摩擦的方法使小勺带电, 利用带电的物体能吸引轻小物体的性质把胡椒粉和食盐分开

22 1. 串联电路与并联电路的特点 : 串联电路 并联电路 连接方式 连接特点 逐个顺次连接 ( 首尾相连 ) 并列连接在两点之间 ( 首相接, 尾相连 ) 电流从电源正极出发, 只有一 条路 电路有 多条分支, 干路和任一条支路 电流路径 径流回电源负极 ; 整个电路是一个回路 ( 无分支 ) 可构成一条电流路径 ; 电流有若干条路径 开关作用用电器间是否互相干扰 开关控制整个电路 ; 开关位置对它的控干路开关控制整个电路 ; 支路开制作用无影响关只控制它所在的那条支路 各用电器互相干扰, 若其中一个断开, 各用电器不互相干扰, 若其中一个断开, 其 其他用电器不能正常工作 他用电器能正常工作 实例装饰用的彩色小灯泡 ; 开关和用电器家庭电路 ; 路灯 2. 正确使用电流表的规则 :(1) 电流表必须和被测的用电器 串联 ;(2) 电流必须从正 接线柱流进去, 从 负 接线柱流出来, 否则电流表的指针会 反偏 ;(3) 被测电流不能 超过 电流表的量程 3. 串 并联电路中电流的规律 :(1) 串联电路中 电流处处相等 ;(2) 并联电路中干路电 流等于各支路电流之和 4. 某位同学在用电流表测量电流时, 发现指针向反方向偏转, 这是因为 正负接线柱接反 了 ; 另一位同学发现指针偏转角度很大, 越过了有刻度的部分, 指在没有刻度的地方, 这是因为 所接

23 ( 第 5 题 ) 量程过小 ; 还有一位同学发现指针偏转角度很小, 他应该 换接小量程的电流表 5. 如图所示, 通过灯 L1 L2 的电流分别为 0.1A 0.2A, 则电流表 A1 的示数为 0.1 A,A2 的示数为 0.3 A 6. 关于电流与电源, 以下说法正确的是 ( A ) A. 规定正电荷定向移动的方向为电流的方向 B. 只有电路断开时, 电路中才有电流 C. 只要电路闭合, 即使电路中没有电源, 电路中也一定有电流 D. 只要电路中有电源, 即使电路断开, 电路中也一定有电流 7. 在如图所示的电路中, 要使小灯泡发光,A B 两处可连接的元件是 ( C ) ( 第 7 题 ) A. A B 两处都接开关 B. A B 两处都接导线 C. A 处接电源,B 处接开关 D. B 处接用电器,A 处接开关 8. 以下电路, 不属于并联电路的是 ( A ) 9. 为了方便, 卧室里的同一盏照明灯通常用两个开关控制 一个安装在进门处, 另一个在床 头附近, 操作任意一个开关均可以开灯 关灯 下图是小明用电池作为电源设计的四个电路模 型, 能满足要求的是 ( 其中 A 图中的 Sl S2 及 C 图中的 S1 为单刀双掷开关 )( A ) 10. 以下实物图与右图所示的电路对应的是 ( A )

24 ( 第 11 题 ) 11. 如图所示, 要使灯泡 L1 和 L2 组成并联电路, 应 ( C ) A. 只闭合 S2 B. 只闭合 S3 C. 只闭合 S1 和 S3 D. 只闭合 S2 和 S3 12. 在 用电流表测电流 的实验中, 某同学连接的电路如图所示 (1) 闭合开关, 观察到灯泡 L1 和 L2 的发光情况是 : L1 不亮,L2 亮 (2) 针对上述现象, 该电路存在的问题是 : 电流表 A2 和灯泡 L1 被短路 (3) 请在原图上只改动一根导线, 使两只电流表分别测干路和支路的电流 ( 要求 : 在需改动 的导线上画, 并用笔画线代替导线, 画出正确的连线 导线不许交叉 ) (4) 在虚线框内画出改正后的电路图

25 13. 为测定并联电路的电流特点, 小华所在实验小组按照如图所示连接了实验电路, 并猜想 : 并联电路中干路电流等于各支路电流之和 实验步骤 :a. 连接电路时, 开关应断开 ; b. 在 A B C 三点依次接入电流表, 小华表示可以直接使用 0~0.6A 的量程, 小宇指出这 样做可能会损坏电流表, 正确的做法是使用 0~3A 的量程 实验数据如下表 I A /A I B /A I C /A 请据此回答以下问题 (1) 从表中的数据可看出 : 实验结果和他们的猜想 符合 ( 选填 符合 或 不符 合 ) (2) 关于本实验, 你认为有什么不足之处? 未更换不同规格的灯泡进行多次实验 (3) 从改正后的测量结果中发现, 数据误差仍然较大, 那么本实验还可以做些什么改进? 在 A B C 三点同时接入电流表

26 1. 打扫房间时, 小红用干绸布擦穿衣镜, 发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛, 这是因为擦 过的镜面因摩擦而带了电, 带电体有吸引轻小物体的性质, 所以绒毛被吸在镜面上 ( 第 2 题 ) 2. 如图所示, 甲 乙 丙 丁四个带电小球, 甲吸引乙, 甲排斥丙, 丙吸引丁 如果丙带正电, 那么甲带正电, 乙带负电, 丁带负电 ( 第 3 题 ) 3. 如图所示, 这两只灯泡的连接方式是 并联 我们看到, 在此电路中, 电流路径有 2 条, 其中一只灯泡的灯丝断开了或接触不良, 另一只灯泡会 光 ( 选填 会 或 不会 ) 发 4. 如果被测电流为 0.5A 左右, 使用实验室常用的电流表时, 应选用 0~0.6A 的量程为 好, 这是因为电流表的分度值较 小 ( 选填 大 或 小 ), 测量的精确度较高 5. 一种声光报警器的电路如图所示, 当感应开关 S1 闭合 S2 断开时, 会出现的现象是 ( D ) A. 灯泡不亮, 电铃不响 B. 灯泡不亮, 电铃响 C. 灯泡亮, 电铃不响 D. 灯泡亮, 电铃响 ( 第 5 题 )

27 6. 把 10 只灯泡串联在一起, 已知电路某处的电流是 200mA, 则通过每个灯泡的电流是 ( C ) A. 10mA B. 20mA C. 200mA D mA 7. 有 0~0.6A 和 0~3A 两个量程的电流表, 实验中用 0~0.6A 这一量程, 但这一量程的刻度值不够清楚 在某次测量中, 从 0~3A 量程的刻度盘上发现指针正好指在 2.3A 的刻度线上, 则实际电流的大小为 ( D ) A. 0.7A B. 2.3A C. 0.43A D. 0.46A ( 第 8 题 ) 8. 在 探究串联电路中的电流 的实验中, 某同学用电流表分别测出如图所示中 A B C 三处的电流大小 为了进一步探究 A B C 三处的电流大小有什么关系, 他下一步的操作 应该是 ( D ) A. 将电源两极对调, 再次测量 A B C 三处的电流 B. 改变开关 S 的位置, 再次测量 A B C 三处的电流 C. 将图中两只灯泡的位置对调, 再次测量 A B C 三处的电流 D. 换用不同规格的灯泡, 再次测量 A B C 三处的电流 9. 如图所示, 在探究串联电路的特点时, 闭合开关, 用电流表分别测 ( 第 9 题 ) 出 A B C 三处的电流 IA IB IC; 再用电压表分别测出 AB BC AC 两点间的电压 UAB UBC UAC 以下有关说法正确的是 ( D ) A.I A > I B > I C B.I A < I B < I C C.U AB = U BC = U AC D.U AC = U AB + U BC 10. 如图所示, 在 探究串联电路中电压的规律 时, 小雨同学用电压表测出 U AB = 3V,U BC = 3V,U AC = 6V, 他在表格中记录数据后, 下一步应该做的是 ( D ) A. 整理器材, 分析数据, 得出结论 B. 对换 L1 和 L2 的位置, 再测出一组电压值

28 C. 改变电源电压, 再测出几组电压值 D. 换用不同规格的小灯泡, 再测出几组电压值 11. 在如图所示的电路中, 闭合开关 S1 和 S2, 则 ( B ) A. 灯泡 L1 亮,L2 不亮 B. 灯泡 L2 亮,L1 不亮 C. 灯泡 L1 L2 都不亮 D. 灯泡 L1 L2 都亮 ( 第 10 题 ) ( 第 11 题 ) 12. 小明在探究 并联电路中干路电流与各支路电流的关系 的实验中, 根据左边电路图 测量并记录了如表所示的数据 小明分析表中的数据, 得出如下结论 : 并联电路干路中的电流等于各支路中的电流的 2 倍 你认为小明分析得出的结论可靠吗? 不可靠 为什么会产生这样的结果? 因为两只灯泡的规格完全相同 13. 小阳同学用如图所示的电路探究串联电路的特点 闭合开关 S 后, 发现灯泡 L1 较亮, 灯泡 L2 较暗 他对这一现象的解释是 : 电流从电源正极出发, 经过灯泡 L1 L2 逐渐变小, 所以 L1 较亮,L2 较暗 小强同学认为小阳的解释是错误的, 他只利用与小强完全相同的器材设计了一个实验, 并根据实验现象说明了小阳的解释是错误的 请据此完成以下问题 (1) 在虚线框内画出小强同学设计的电路图

29 (2) 小强是如何通过实验现象说明小阳的解释是错误的? 观察现象仍然发现 L1 较亮,L2 较暗, 所以不是如小阳所说的电流从电源正极出发, 经过灯泡 L1 L2 逐渐变小 14. 如图所示的实验器材, 现用电流表 电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压, 电路中的电流约为 0.5A, 并用滑动变阻器改变小灯泡的电流, 要求滑片向右滑动时灯泡变亮 (1) 请你用笔画线代替导线完成电路的连接 (2) 在虚线框内画出对应的电路图 (3) 连接电路时开关应处于断开 ( 选填 断开 或 闭合 ) 状态, 变阻器的滑片应处于阻值最大 ( 选填 最大 或 最小 ) 处 (4) 若闭合开关, 灯不亮, 但电压表示数约等于电源电压, 此时的故障可能是灯泡断路 ; 若发现电流表 电压表的指针均反偏, 最简单的解决方法是将电源正负极对调 ; 若移动滑片 P 发现两表示数均比较小且不变, 则原因是滑动变阻器同时接入 2 个下柱 1. 电压是使电路中电荷 定向移动形成 电流的原因 2. 正确使用电压表的规则 :(1) 电压表必须和被测的用电器 并联 ;(2) 电流必须从 正 接线柱流进去, 从 负 接线柱流出来 否则电压表的指针会 反偏 ;(3) 被测电压不能 超 过电压表的量程 3. 常见的电压 : 干电池两极间的电压是 1.5V ; 家庭电路的电压是 220V

30 4. 串 并联电路中电压的规律 :(1) 串联电路中 各用电器两端的电压之和等于电源电 压 ;(2) 并联电路中 各用电器两端的电压相等 5. 导体对电流的 阻碍 作用叫作电阻 6. 导体的电阻是导体本身的一种性质, 它的大小决定于导体的 材料 长度 和 横截面积, 也与 温度 有关 导体越长, 电阻 越大 ; 导线的横截面积越小, 电阻越 大 7. 滑动变阻器的原理是通过改变接入电路中电阻线的 长度 改变电阻的大小, 从而改变 电路中的电流 8. 使用滑动变阻器的注意事项 :(1) 接线时必须遵循 一上一下 的原则 ;(2) 必须与 被控制的电路 串联 ;(3) 接入电路中时, 在开关闭合前, 阻值应调到最大 ;(4) 每个变阻 器都标有规定的 最大阻值和允许通过的 最大电流 9. 某同学在用有两个量程 (0~3V 和 0~15V) 的电压表测由两节旧干电池串联组成的电池 组的电压时, 记录的结果是 10V, 他出现错误的原因是 按照大量程读数, 实际电压为 2V 10. 某段导体两端的电压为 6V, 通过导体的电流为 0.6A, 计算可得该导体的电阻为 10Ω 若 将导体两端的电压增加至 12V, 该导体的电阻为 10 Ω 11. 以下关于电压的叙述, 正确的是 ( D ) A. 对人体的安全电压是 36V B. 无论在任何情况下, 一节干电池的电压都是 1.5V C. 电压只能使自由电子发生定向移动 D. 电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因 12. 在用电压表测量如图所示电路中灯泡 L 两端的电压时, 电压表应接在 ( A ) A. A B 之间,A 与电压表 + 接线柱连接 B. A B 之间,B 与电压表 + 接线柱连接 ( 第 12 题 ) C. C D 之间,C 与电压表 + 接线柱连接 D. C D 之间,D 与电压表 + 接线柱连接 13. 在如图所示的电路中, 当开关 S 闭合时, 电压表 V1 的示数为 3V,V2 的示数为 6V, 则电源 电压为 ( C )

31 A. 3V B. 6V C. 9V D. 12V ( 第 13 题 ) 14. 有一个同学在测量电压时用的是 0~3V 的量程, 但记录的读数却是 6.5V, 则该同学实 际测的电压值是 ( C ) A. 5V B. 2.5V C. 1.3V D. 11.5V 15. 为了改变一根导线电阻的大小, 以下方法肯定不能达到目的的是 ( D ) A. 将导线拉长后使用 B. 将导线对折后使用 C. 给导线加热 D. 改变导线中的电流 16. a 是长 1m, 粗 0.1mm 2 的康铜线 ;b 是长 1m, 粗 0.2mm 2 的康铜线 ;c 是长 0.5m, 粗 0.2mm 2 的康铜线 ;d 是长 1m, 粗 0.1m 2 的镍铬线 要研究导体的电阻与材料是否有关, 应选取做实验的 金属线是 ( D ) A. a 和 b B. b 和 c C. a 和 c D. a 和 d ( 第 17 题 ) 17. 如图所示, 当开关 S 由闭合到断开时,( C ) A. 灯 L2 熄灭, 灯 L1 更亮一些, 电压表的示数变大 B. 灯 L2 熄灭, 灯 L1 亮度不变, 电压表的示数不变 C. 灯 L1 L2 都熄灭, 电压表的示数变大 D. 灯 L1 L2 都熄灭, 电压表的示数变小

32 18. ( 第 18 题 ) 1 如图所示,a b 是同种材料制成的均匀导线, 它们的长度相等,a 的横截面积是 b 的 2 要想 使这两段导线的电阻相等, 以下措施可行的是 ( B ) A. 将导线 a 均匀拉长到原来的 2 倍 B. 将导线 a 截去一半的长度 C. 将导线 b 对折合并 D. 将导线 b 截去一半的长度 19. 有 a b c d 四根导线, 其中 a b c 是铝线,d 是镍铬合金线 a b 粗细相同,a 比 b 短 ;b c 长度相同,b 比 c 粗 ;c d 长短和粗细都一样, 则四根导线按其电阻大小的排列顺序是 ( C ) A. Rd>Ra>Rb>Rc B. Rc>Rb>Ra>Rd C. Rd>Rc>Rb>Ra D. Ra>Rb>Rc>Rd ( 第 20 题 ) 20. 电位器是变阻器的一种, 小菲同学买了一个电位器, 如图所示 小菲想把它与灯泡串联 起来, 利用它改变灯泡的亮度 请仔细观察, 现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮, 以下连接 方法正确的是 ( B ) A. A B 两个接线柱分别接入电路 B. B C 两个接线柱分别接入电路 C. A C 两个接线柱分别接入电路 D. 以上连接方法都正确

33 21. 如图所示的是 用滑动变阻器改变灯泡的亮度 的实验电路 要求 L1 与 L2 工作互不 影响, 滑动变阻器只控制 L1 的亮度, 且滑片 P 向左滑动时 L1 变亮 请你用笔画线代替导线完成 电路的连接, 并在虚线框内画出对应的电路图 1. 如图所示中的圆圈 A B 为连接正确的电表, 闭合开关后, 两灯都发光,A 应是 电压 表,B 应是 电流表 2. 如图所示的电路图, 电压表不能 ( 选填 能 或 不能 ) 测出 L1 两端的电压, 其原因 是 电压表的正 负接线柱接反了 3. 如图所示的电路, 闭合开关后, 电压表 V1 的示数为 8V, 电压表 V2 的示数为 2.6V, 则灯 L1 两端的电压为 2.6 V, 灯 L2 两端的电压为 5.4 V 4. 两只小灯泡串联在电路中, 电源电压为 16V 现测得其中一只小灯泡两端的电压为 6V, 通过这只小灯泡的电流为 0.5A, 则另一只小灯泡两端的电压为 10 V, 通过它的电流为 0.5 A 5. 在如图所示的电路中, 电压表 V1 V2 和 V3 分别测量的是电源 L1 和 L2 两 端的电压 如果电压表 V1 V2 的示数分别为 6V 和 4V, 那么电压表 V3 的示数为 2 V

34 6. 如图所示, 合上开关后电压表 V1 V2 和 V3 的示数分别为 6V 5V 和 3V, 那么电灯 L1 两端的电压为 1 V,L2 两端的电压为 2 V,L3 两端的电压为 3 V 7. 滑动变阻器是通过改变接入电路的电阻丝长度来改变电阻的 如图所示, 若要使滑动变阻器的滑片 P 向 A 端滑动时, 小灯泡变亮, 那么可以将滑动变阻器的 C 接线柱与 A 接线柱接在电路的 M N 两端 ( 第 5 题 ) ( 第 6 题 ) ( 第 7 题 ) 8. 导体两端的电压一定时, 导体的电阻越小, 通过导体的电流越大 ; 导体的电阻一定时, 导体两端的电压变为原来的 2 倍, 则通过导体的电流变为原来的 2 倍 9. 在如图所示的各电路图中, 闭合开关后, 电压表能测灯 L1 两端电压的是 ( A ) 10. 如图所示, 该电表的示数是 ( A ) A.1.2V B.6V C.1.4A D.1.2A ( 第 10 题 ) ( 第 11 题 ) 11. 如图所示, 设电源电压保持不变,S1 断开 S2 闭合时, 电压表的示数为 4.5V,S1 闭合 S2 断开时, 电压表的示数变为 3V, 灯泡 Ll 和 L2 两端的电压分别是 ( B ) A. 3V 和 4.5V B. 3V 和 1.5V C. 3V 和 3V D. 1.5V 和 4.5V 12. 在用电压表 电流表探究电流和电压关系的实验中, 电阻 R=10Ω, 电源电压 U=3V

35 (1) 小刚根据电路图连接了如图甲所示的实验电路, 小军检查后发现有一根导线连接有误, 请你在这根导线上打, 并画出正确的连线 (2) 电路的错误改正后, 小刚闭合开关, 发现电流表无示数, 电压表的示数为电源电压值, 取下电阻, 两表的示数仍然不变, 出现故障的原因可能是电阻断路 (3) 故障排除后, 开始进行实验, 小刚根据测出的数据, 画出了通过电阻的电流随电压变化的关系图象, 如图乙所示 由图象可以得出结论 : 导体的电阻一定时, 通过导体的电流与导体两端的电压成正比 为了使结论更具有普遍性, 小刚还应更换不同规格的电阻进行多次实验 13. 在探究 串联电路中电压规律 的实验中, 有多个电阻可供选择, 小李把两个电阻 R 1 R 2 串联起来接到电源上, 如图甲所示 ( 第 13 题 ) (1) 如图乙所示为小李同学依照电路图连接的实验电路, 其中有一根导线尚未连接, 请用笔 画线代替导线把图乙连接完整 要求 : 电压表测 R1 两端的电压 (2) 正确连接电路后, 实验正常进行, 测得的两组实验数据如下表所示 实验序号 U AB /V U BC /V U AC /V 由此可以得出初步结论 : 串联电路各用电器两端的电压之和等于电源总电压 (3) 你认为本实验设计有什么不合理或可以改进的地方? 若有, 请加以说明 应在 AB 之间 BC 之间 AC 之间同时各接入 1 个电压表

36 14. 某实验小组用如图所示的实验器材探究 电流与电压 电阻的关系 实验探究分两 步进行 : 一是保持电阻不变, 探究电流与电压的关系 ; 二是保持电压不变, 探究电流与电阻的关系 ( 第 14 题 ) (1) 用笔画线代替导线把左上图连接完整 (2) 连接电路时, 开关 S 应处于 断开 状态, 滑动变阻器的滑片 P 应位于最 右 ( 选填 左 或 右 ) 端 (3) 甲 乙两图是根据实验数据绘制的图象, 其中正确地表示电阻不变, 电流随电压变化的 图象是乙 ( 选填 甲 或 乙 ) 图 该实验探究运用了 控制变量法 (4) 综合甲 乙两个图象可得到的结论是 通过导体的电流, 与导体的电阻成反比, 与 导体两端的电压成正比 1. 欧姆定律是指导体中的电流跟导体两端的电压成正比, 跟导体的电阻成反比 用公式表示就是 I = U R 2. 电阻串联相当于增加了导体的长度, 所以总电阻比其中任何一个电阻都大, 串联得越 多总电阻越大 3. 串联电阻的等效电阻等于各电阻之和, 表达式 : R = R 1 + R R n 4. 电阻并联相当于增加了导体的横截面积, 所以并联总电阻比每一个并联分电阻都小, 并联得越多总电阻越小

37 5. 并联电阻的等效电阻的倒数等于各电阻的倒数之和, 表达式 是 1 R = 1 R R R n ( 第 6 题 ) 6. 如图所示, 电源电压为 8V,R1=4Ω, 滑动变阻器的最大阻值是 12Ω,P 滑到左端时, 通过 R1 的 电流为 0.5 A;P 滑到右端时, 通过 R1 的电流为 2 A 7. 将电阻 R 1 与 R 2 并联后接在电源两端时, 通过它们的电流之比为 3 2, 则它们的电阻之比 为 2 3 若把它们串联起来接在电源两端, 那么通过它们的电流之比为 1 1, 电压之 比为 在如图所示电路的 里填上适当的电表符号, 填上后使灯泡 L1 和 L2 并联连接, 且都能发 光 9. 由欧姆定律导出公式 R = U, 以下关于欧姆定律的说法, 正确的是 ( I D ) A. 导体的电阻和它两端的电压成正比 B. 导体的电阻和通过它的电流成反比 C. 当导体两端的电压为零时, 它的电阻也为零 D. 以上说法都不正确 10. 若导体两端的电压为 6V 时, 通过的电流为 1.2A; 若导体两端的电压变为 12V, 则导体的 电阻为 ( A ) A. 5Ω B. 10Ω C. 15Ω D. 无法确定

38 11. 王新同学有两个电阻 R 1 和 R 2, 已知 R 1 = 3R 2, 他将这两个电阻串联起来接入电路中, 用电压表测出 R 2 两端的电压为 6V, 则 R 1 两端的电压为 ( D ) A. 2V B. 6V C. 12V D. 18V ( 第 12 题 ) 12. 在如图所示的电路图中, 电源电压 U=6V 保持恒定不变, 滑动变阻器 R 1 的最大阻值是 10Ω 闭合开关 S 后, 移动滑动变阻器的滑片 P, 电压表示数的变化范围应是 ( B ) A. 0~6V B. 0~2V C. 2~4V D. 2~6V 13. 小周同学在做探究 电流与电阻的关系 实验时, 设计了如图甲所示的实物连接图 (1) 请你依据题中的实物连接图, 在虚线框中画出对应的电路图

39 (2) 实验中, 小周同学先将 5Ω 的电阻 R 接入电路, 电路连接完全正确, 将滑动变阻器的阻值调 至最大处, 闭合开关 S 就直接读出了电流表的示数, 并把数据记录在表格中 然后再分别用 10Ω 和 20Ω 的电阻替换 5Ω 的电阻, 重复上述操作 他在实验操作过程中的错误是没有保持电阻 R 的电压不变 (3) 小周同学发现错误后重新进行实验, 得到的数据如下表所示 根据表中的实验数据得出 的结论是 : 导体两端的电压不变时, 通过导体的电流与导体的电阻成反比 实验次数 电阻 R/Ω 电流 I/A (4) 小周同学发现身旁有一个小灯泡, 于是用这个小灯泡替换 20Ω 的电阻后, 继续进行实验 电流表测得的示数如图乙所示, 由此可知小灯泡的阻值是 8 Ω ( 第 13 题乙 ) 14. 如图甲所示是艾力做探究 电阻上的电流跟两端电压的关系 的实验线路图 ( 第 14 题 ) (1) 连接电路时, 开关应断开, 并将滑动变阻器的滑片滑到 B 端 (2) 闭合开关后, 他发现电流表和电压表的指针偏转情况如图乙所示, 出现这种情况的原因可能是电流表所接量程过大 (3) 通过实验, 他记录了电压与电流相对应的有关数据 ( 如下表所示 ) 根据表中的数据, 你能得到的结论是导体的电阻一定时, 通过导体的电流与导体两端的电压成正比

40 R=10Ω 电压 U/V 电流 I/A ( 第 15 题 ) 15. 如图所示,R1=10Ω, 闭合开关 S 后, 电压表 V2 的示数 U 2 =2.4V, 电流表 A 的示数 I=0.4A 求 : (1) 电压表 V1 的示数 U 1 (2) 电阻 R2 的阻值 (3) 电源电压 U 解 :(1)U 1 = IR 1 = 0.4A 10Ω = 4V (2)R 2 = U 2 I = 2.4V 0.4A = 6Ω (3)U = U 1 + U 2 = 4V + 2.4V = 6.4V 1. 电流可以用电流表测量, 电压可以用电压表测量 根据欧姆定律, 可以通过对电 流和电压的测量来间接地测出导体的电阻, 这种方法简称为 伏安法 测电阻

41 2. 为了减小误差, 实际测量中要改变待测电阻两端的电压, 多次测量电压及电流的值, 根据每次电压及电流的值算出电阻的值, 最后求出电阻的平均值 3. 有两个阻值分别为 6Ω 和 9Ω 的电阻, 串联后接到某电源上, 两电阻中的电流之比为 1 1, 两电阻两端的电压之比为 2 3 如果把这两个电阻改为并联后接到原电路中, 那么两电阻中的电流之比为 3 2, 两个电阻两端的电压之比为 某段导体两端的电压为 3V 时, 通过它的电流为 0.6A, 则该导体的电阻为 5 Ω; 当导体两端的电压减小一半时, 则该导体的电阻为 5 Ω 5. 把阻值分别为 15Ω 和 5Ω 的两个电阻并联后接在电源上, 通过 R1 的电流是 0.4A,R2 两端 的电压为 6 V, 干路中的总电流为 1.6 A ( 第 6 题 ) 6. 李江同学为测量小灯泡的电阻而连的电路如图所示, 关于该实验, 以下说法错误的是 ( D ) A. 闭合开关前, 应将滑动变阻器的滑片滑到最左端 B. 实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程 C. 所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同 D. 在如图所示的位置闭合开关后, 向左移动滑动变阻器的滑片, 小灯泡变亮 7. 在 伏安法 测电阻 的实验中, 滑动变阻器不能起到的作用是 ( C ) A. 改变电路中的电流 B. 改变被测电阻两端的电压 C. 改变被测电阻的阻值 D. 保护电路 8. 学校照明电路的总电阻, 当 ( B ) A. 全校电灯开关都闭合时最大 B. 全校电灯开关都闭合时最小 C. 全校电灯开关都断开时最小 D. 全校电灯少用时最小 9. 电阻 R1 和 R2 并联在某电源上, 且 R1>R2, 以下有关说法正确的是 ( D ) A.R 1 两端的电压大于 R 2 两端的电压

42 B.R 1 中的电流等于 R 2 中的电流 C.R 1 中的电流大于 R 2 中的电流 D.R 1 中的电流小于 R 2 中的电流 ( 第 10 题 ) 10. 在如图所示的电路中, 已知电源电压为 3V,R2 为 6Ω 当 S 断开时, 电流表的示数为 1A 如果把 S 闭合, 电流表的示数为 ( D ) A. 0.5A B. 0.75A C. 1A D. 1.5A 11. 一个 20Ω 的电阻, 接在由 4 节干电池串联的电源上, 要测这个电阻中的电流和两端的电压, 电流表 电压表的量程应为 ( B ) A.0~0.6A,0~3V B.0~0.6A,0~15V C.0~3A,0~3V D.0~3A,0~15V 12. 为了使一只电阻为 10Ω 正常工作的电压为 6V 的灯泡接在 24V 的电源上能正常工作, 那么电路中必须 ( A ) A. 串联一个 30Ω 的电阻 B. 串联一个 10Ω 的电阻 C. 并联一个 30Ω 的电阻 D. 并联一个 10Ω 的电阻 13. 根据要求完成测小灯泡电阻的实验 器材 : 电池组 滑动变阻器 开关各一个, 电流表 电压表 小灯泡各一只, 导线若干 (1) 请在虚线框内画出对应的电路图, 用笔画线代替导线把图甲中的电路连接完整

43 ( 第 13 题 ) (2) 实验原理是 R = U I (3) 实验中, 电流表和电压表的示数如图乙所示, 电流表的示数为 0.24 A, 电压表的示数为 2.4 V, 则灯泡的电阻为 10 Ω 14. 在 测量小灯泡电阻 的实验中, 已知电源电压为 4.5V, 小灯泡标有 3.8V 的字样 (1) 小丽连接的实验电路图如图所示, 其中有一条导线连接错误, 请在错误的导线上画, 并用笔画线代替导线, 画出正确的连线 (2) 电路的错误改正后, 小丽进行实验, 记录的数据如下表所示 在获得第 1 组数据后, 为完成上述实验, 滑动变阻器连入电路的阻值应逐渐减小 ( 选填 增大 或 减小 ) 实验序号 电压 /V 电流 /A 电阻 /Ω (3) 通过表中的数据计算电阻并填在表中 (4) 从表中可看出小灯泡正常发光时的电阻为 10 Ω (5) 请结合已学的知识对小丽的实验数据进行分析, 由此可得 : 第 4 ( 填序号 ) 组数据是错误的, 判断的理由是电流变化过大

44 15. 小亮在测定额定电压为 2.5V 的小灯泡电阻的实验中, 得到了部分电压表与电流表的示 数, 具体如下表所示 实验次数 电压表的示数 /V 电流表的示数 /A (1) 请你用笔画线代替导线把图甲中的电路连接完整 (2) 闭合开关后, 滑动变阻器的滑片 P 移到某一位置时, 电流表的示数如图乙所示, 请把电流表的示数填入上表中的空格处 (3) 根据表中的数据求得小灯泡正常发光的电阻是 12.5 Ω (4) 小亮把电路连接好以后, 闭合开关发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片, 电流表都无示数, 而电压表有示数, 且接近于电源电压, 则该电路出现的故障是小灯泡断路 ( 第 15 题 ) 1. 电视信号在天线上感应的电压约为 0.1mV, 合 10-4 V 经验证明, ( 第 2 题 )

45 只有不高于 36V 的电压对人体来说才是安全的 家庭电路的电压为 220 V 家庭 电路中常用的一种灯泡的电阻是 1 210Ω, 若用 kω 作单位, 可以写成 1.21 kω 2. 如图所示是探究电流与电阻关系的实验电路图 闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑至 B 端 在实验过程中, 当电阻 R 1 由 5Ω 变为 10Ω 时, 为使 R 1 两端的电压保持不变, 滑片应向 B 端滑动 3. 探究 电流跟电压 电阻关系 的实验数据如下表所示 表 1 ( 电阻 R=10Ω) 电压 U/V 电流 I/A 表 2 ( 电压 U=2V) 电阻 R/Ω 电流 I/A 分析表 1 中的数据, 可得出结论 : 在电阻一定的情况下, 导体中的电流跟电压成正比 分析表 2 中的数据, 可得出结论 : 在电压不变的情况下, 导体中的电流跟电阻成反比 4. 以下叙述中, 哪一种是并联电路的特征?( C ) A. 电路中每一处的电流都相等 B. 电路中任何一处断开都会引起断路 C. 各条支路上的电压都相等 D. 电路上各部分电压之和等于总电压 ( 第 5 题 ) 5. 如图所示, 电源电压为 6V, 当开关 S 闭合后, 只有一只灯泡发光, 且电压表的示数为 6V, 电 流表无示数 产生这一现象的原因可能是 ( C ) A. 灯 L1 处短路 B. 灯 L2 处短路 C. 灯 L1 处断路 D. 灯 L2 处断路

46 6. 关于导线电阻, 以下说法正确的是 ( C ) A. 粗细相同的两根导线, 长度大的, 电阻一定大 B. 长度相同的两根导线, 横截面积小的, 电阻一定大 C. 同种材料制成的长短相同的两根导线, 横截面积小的, 电阻一定大 D. 铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大 7. 一位同学在做实验时, 需要阻值为 5Ω 的电阻一个, 但手边只有 4Ω 和 10Ω 的电阻各两个, 则以下办法可行的是 ( B ) A. 将两个 4Ω 的电阻串联起来 B. 将两个 10Ω 的电阻并联起来 C. 将两个 4Ω 的电阻并联起来 D. 将两个 10Ω 的电阻串联起来 ( 第 8 题 ) 8. 将两个滑动变阻器按如图所示的方法连接, 要使这两个变阻器连入电路的电阻最大, 则应把 ( A ) A. 滑片 P1 放在最右端, 滑片 P2 也放在最右端 B. 滑片 P1 放在最左端, 滑片 P2 也放在最左端 C. 滑片 P1 放在最右端, 滑片 P2 放在最左端 D. 滑片 P1 放在最左端, 滑片 P2 放在最右端 ( 第 9 题 ) 9. 在如图所示的电路中, 电阻 R 1 的阻值为 10Ω 闭合开关 S, 电流表 Al 的示数为 0.3A, 电流 表 A 的示数为 0.5A 求 : (1) 通过电阻 R 2 的电流 (2) 电源电压 (3) 电阻 R 2 的阻值

47 解 :(1) 由 R 1 与 R 2 并联, 得 I 2 = I-I 1 = 0.5A-0.3A = 0.2A (2)U = I 1 R 1 = 0.3A 10Ω = 3V (3)R 2 = U = 3V I 2 0.2A = 15Ω ( 第 10 题 ) 10. 在如图所示的电路中, 电源电压为 6V, 电压表的示数为 4V,R2=4Ω, 求电流表的示数和 R 1 的阻值 ( 你有几种解法?) 解 : 方法一 : 由 R 1 和 R 2 串联, 得 方法二 : 由 R 1 和 R 2 串联, 得 I = U 2 = 4V R 2 4Ω = 1A I = U 2 = 4V R 2 4Ω = 1A U 1 = U-U 2 = 6V-4V = 2V R 1 = U 1 I = 2V 1A = 2Ω R 总 = U I = 6V 1A = 6Ω R 1 = R 总 -R 2 = 6Ω-4Ω = 2Ω 11. 在如图所示的电路中,R1=10Ω, 滑动变阻器 R2 的规格为 2A 20Ω, 电源电压是 6V 并保持不变 (1) 求当滑动变阻器的滑片 P 从 A 端滑到 B 端时, 电流表和电压表示数的变化范围 (2) 如果滑片 P 在 A B 间的某一位置时, 电压表的示数是 4V, 电流表的示数是 0.4A, 此时滑动变阻器接入电路的那部分电阻是多少?

48 解 :(1) 当滑片 P 位于 A 端时, 电路中只有 R 1 ( 第 11 题 ) I = U R 1 = 6V 10Ω = 0.6A 当滑片 P 位于 B 端时,R 1 与 R 2 串联 R 总 = R 1 + R 2 = 10Ω + 20Ω = 30Ω (2) 由 R 1 与 R' 2 串联, 得 R' 总 = U I = 6V 0.4A = 15Ω R 2 = R' 总 -R 1 = 15Ω-10Ω = 5Ω I' = U = 6V R 30Ω = 0.2A 总 U 2 = I'R ( 第 12 题 ) 12. 在如图所示的电路中,R1=400Ω,R3=20Ω, 电源电压 U=12V 且保持不变 当 S1 S2 断开 时, 电流表的示数为 0.1A 求 : (1)R2 的阻值 (2)S 1 S 2 闭合时电流表的示数 解 :(1) 当 S 1 S 2 断开时,R 2 与 R 3 串联 R 总 = U I = 12V 0.1A = 120Ω R 2 = R 总 -R 3 = 120Ω-20Ω = 100Ω (2) 当 S 1 S 2 闭合时,R 1 与 R 2 并联 I 1 = U R 1 = 12V 400Ω = 0.03A I 2 = U R 2 = 12V 100Ω = 0.12A I' = I 1 + I 2 = 0.03

49 1. 平时我们所说的 用电器正常工作 是指用电器两端所加的电压正好等于额定电压, 此时用电器消耗的电功率就是它的额定功率 当电路中有几个用电器时, 无论是串联还是并联, 电路中的总功率都等于各用电器的功率之和 2. 一个用电器上标有 2.25kΩ 10W, 允许加在这个用电器两端的最大电压为 150 V, 这个用电器允许通过的最大电流为 A 当这个用电器两端加上 75V 的电压时, 它实际消耗的电功率为 0.25 W 3. 在照明电路中, 甲 乙两只白炽灯均正常发光, 甲灯比乙灯亮一些, 则灯丝电阻较大的是乙灯 若将这两只灯串联在照明电路中, 它们中较亮的是乙灯 4. 张东方同学在一次实验中, 所用的电阻 R 2 的阻值为 30Ω, 按如图所示的电路连接器材后, 闭 合开关, 发现电流表的示数是 0.3A 如果电阻 R 1 消耗的电功率是 6W, 经计算电阻 R 1 的阻值为 6Ω ( 第 4 题 ) 5. 将 6V 3W 的灯泡 L1 和 6V 2W 的灯泡 L2 串联后接入 6V 的电路中,L1 的实际电 功率为 0.48 W; 并联后接入 6V 的电路中, 电路的总功率为 5 W 6. 电流做功的过程, 实际就是电能转化为其他形式的能的过程 电流做了多少功, 就有 多少电能转化成其他形式的能 电功的计算公式为 : W = UIt 7. 电能的单位有焦耳 千焦 千瓦时 1 度 =1kW h= J

50 8. 某电能表上标有 220V 15(25)A 1 500revs/(kW h), 其中 220V 表示家庭电路的电压为 220V ; 15(25)A 表示电路允许通过的最大电流为 15A, 短时间内允许通过的电流为 25A ; 1 500revs/(kW h) 表示每消耗 1kW h 的电能, 转盘转过 转 9. 电能表是测量电流做功多少的仪表, 小芸家四月份抄表数为, 五月份抄表数为, 那么这个月的用电量为 58.9kW h 10.( 多选 ) 电动机的电枢阻值为 R, 电动机正常工作时, 两端的电压为 U, 通过的电流为 I, 工作 时间为 t 以下有关说法正确的是 ( A C ) A. 电动机消耗的电能为 UIt B. 电动机消耗的电能为 I 2 Rt C. 电动机线圈产生的热量为 I 2 Rt D. 电动机线圈产生的热量为 U 2 t/r 11. 有几位同学将两只灯泡接入电路中, 让它们同时工作 以下是他们的几种说法, 其中正确的是 ( D ) A. 较亮的灯泡中通过的电流一定大 B. 较亮的灯泡两端的电压一定大 C. 较亮的灯泡额定功率一定大 D. 较亮的灯泡消耗的电能一定多 12. 把 R 1 = 8Ω R 2 =2Ω 的两个电阻并联到电路中, 关于两个电阻消耗的电功率, 以下说法 正确的是 ( B ) A. R1 消耗的电功率大 B. R2 消耗的电功率大 C. 两者消耗的电功率一样大 D. 无法确定 13. 以下几位同学的说法正确的是 ( A ) A. 电风扇通电后把电能转化为机械能 B. 人造卫星的太阳能电池板把电能转化为光能

51 C. 电灯泡通电时把电能全部转化为光能 D. 电吹风通电时把电能全部转化为热能 ( 第 14 题 ) 14. 某实验小组的同学在一次实验中, 将一只标有 12V 2.4W 的灯泡和一个电阻 R 串联 起来接在电路中, 如图所示 闭合开关, 灯泡恰好能正常发光 如果他们将灯泡换成一个标有 12V 3.6W 字样的, 在电源电压不变的情况下, 以下有关说法正确的是 ( A ) A. 标有 12V 3.6W 字样的灯泡消耗的实际功率比 3.6W 小 B. 标有 12V 3.6W 字样的灯泡消耗的实际功率比 3.6W 大 C. 标有 12V 3.6W 字样的灯泡消耗的实际功率等于 3.6W D. 标有无法判断 12V 3.6W 字样的灯泡消耗的实际功率的大小 15. 下列情况中电流做功, 电能转化为化学能的是 ( C ) A. 电风扇转动 B. 电热水器烧水 C. 电解水的过程 D. 电池作为电源 16. 某同学家中电能表的规格是 220V 2.5A, 他家允许使用的用电器总功率不能超过 550W 若已经有 30W 的小电灯泡 3 只,40W 的电视机一台,100W 的冰箱一台, 再装一个 400W 的烤箱, 这些用电器还能同时使用吗? 答 : 不能, 原因是 用电器总功率大于 550W, 电路中的电流会超过 2.5A, 存在安全隐患 ( 第 17 题 )

52 17. 在如图所示的电路中, 定值电阻 R 1 = 40Ω,R 2 为滑动变阻器, 要求通过 R 1 的电流在 0.05~0.25A 的范围内变化 问 : (1) 电路两端的电压 U 最小为多少? (2) 滑动变阻器 R 2 的最大阻值至少应为多少? 解 :(1) 当滑片 P 位于最左端时, 电路中只有 R 1 I = 0.25A U = IR 1 = 0.25A 40Ω = 10V (2) 当滑片 P 位于最右端时,R 1 与 R 2 串联 I = 0.05A R 总 = U I' = 10V 0.05A = 200Ω R 2 = R 总 -R 1 = 200 Ω-40Ω=160Ω ( 第 18 题 ) 18. 如图所示, 小灯泡 L 标有 6V 3W 的字样, 滑动变阻器的最大值为 12Ω 当开关 S1 S2 闭合, 滑动变阻器的滑片 P 滑到最右端时, 小灯泡恰好正常发光 求 : (1) 小灯泡的电阻 (2) 电源电压 (3) 当开关 S1 闭合 S2 断开, 滑片 P 移到变阻器的最左端时灯泡的功率 解 :(1)R L = U L 2 = (6V)2 P L 3W = 12Ω (2) 当开关 S 1 S 2 闭合, 滑片 P 滑到最右端时,R 和 L 并联 U = U L = 6V (3) 当开关 S 1 闭合 S 2 断开, 滑片 P 滑到最左端时,R 和 L 串联 R = R 总 L + R = 12Ω + 12Ω = 24Ω I = U = 6V R 24Ω = 0.25A 总 P' L = I 2 R L = (0.25A) 2 12Ω = 0.75W

53 1. 电流在某段电路上所做的功, 等于电功率与做功时间 的乘积, 还等于这段电路两端的 电压与电流 以及通电时间的乘积 2. 测量 电流做功多少 的仪表是电能表 3. 写出以下器件工作时的能量转化 : 电灯泡把 电 能转化为 光 能 ; 电动机把电 能转化为机械 能 ; 电热器把 电能转化为内能 ; 太阳能电池板把太阳 能转化为 电能 ; 电吹风把 电 能转化为 机械能和内能 ; 电风扇把电 能转化为 机械 能 4. 一只电能表上标有 2 000revs/(kW h), 如果此电能表的转盘转了 转, 则电流做 了 J 的功 5. 有几位同学讨论电能时, 有以下几种说法, 你认为不正确的是 ( B ) A. 电流做功的过程就是电能转化为其他形式的能的过程 B. 电流表是用来计量用电器在一段时间内消耗的电能的仪表 C. 电功的单位与电能的单位相同, 在国际单位制中都是 焦耳 D. 火力发电厂把燃料的化学能转化为电能 6. 关于电流做功过程中的能量转化, 以下说法正确的是 ( A ) A. 电风扇主要把电能转化为机械能 B. 电炉主要把电能转化为机械能 C. 给蓄电池充电的过程中, 化学能转化为电能 D. 在电流通过电动起重机的过程中, 主要是机械能转化为电能 7. 小红所在小组要测定额定电压为 2.5V 的小灯泡的电阻 现有如下器材 : 电流表 ( 量程为 0~0.6A 和 0~3A) 电压表( 量程为 0~3V 和 0~15V) 各一只, 滑动变阻器两个 ( 5Ω 1A 和 20Ω 2A ), 开关一个, 干电池若干节, 导线若干 (1) 根据你的估算和实验经验, 滑动变阻器应选用 1 个, 实验更便于完成 (2) 小红所在小组用 2 节干电池 ( 已使用 ) 正确连接电路后, 无论怎样调节滑动变阻器, 小灯泡 两端的电压都达不到 2.5V, 她们应该尝试使用 3 节干电池串联 (3) 小红所在小组的实验记录和计算如下表 电压 U/V 电流 I/A

54 功率 P/W 灯泡发光情况灯丝暗红微弱发光正常发光发光很亮 1 请把表中的数据补充完整 2 从表中可看出小灯泡的额定功率是 0.8 W 3 根据她们观察的现象和记录的实验数据, 你可以得出的结论是 ( 请说出两点 ): ( 第 7 题甲 ) a. 小灯泡的亮度由实际功率决定 ; b. 灯丝的电阻随温度升高而增大 4 请在甲图中画出小灯泡的电压和电流关系的图象 5 当小灯泡正常发光时, 它的电阻是 Ω 6 根据画出的图象, 你得出的结论是 : 灯丝的电阻随温度升高而增大 (4) 当小红所在小组将小灯泡两端的电压调到 3V, 正在记录实验数据时, 小灯泡突然熄灭 仔细观察小灯泡, 发现钨丝被烧断, 这时她们进一步观察到的实验现象是 : 电流表的示数为 0 ; 电压表的示数约等于电源电压 ( 第 7 题乙 ) (5) 小红所在小组在评价交流时, 发现有的小组的同学将电压表连接成如图乙所示的电路, 则这种连接测量出的电阻值比实际电阻值偏大, 其原因是测得的电压偏大 器 (8Ω ( 第 8 题 ) 8. 王进同学想测定两只不同灯泡的额定功率, 他使用的器材有 : 电源 ( 电压为 6V) 滑动变阻 1A) 开关各一个, 电流表 (0~0.6A) 电压表 (0~3V) 各一只, 导线若干 灯泡 L1 和 L2 的 额定电压分别为 3V 和 4V, 电阻大约为 5Ω ( 假设不同电压下, 电压表的示数都准确 )

55 (1) 王进同学用如图所示的电路测量灯泡 L1 的额定功率 在闭合开关 S 前, 应把滑动变阻器的阻值调到最大 闭合开关 S 后, 向 A ( 选填 A 或 B ) 端调节滑动变阻器的滑片 P, 当电压表的示数等于 3V 时, 记下电流表的示数, 即可算出灯泡 L1 的额定功率 (2) 若仍用这个电路及器材测量灯泡 L2 的额定功率, 存在两个隐患 你能说出是什么隐患吗?( 注 : 不要求写分析过程 ) 电压表的量程过小, 电流表的量程过小 9. 某班同学到实验室做 测定小灯泡额定功率 的实验 被测小灯泡的额定电压为 3.8V, 电阻约为 10Ω 实验室有如下器材 : 电源 ( 电压为 6V) 开关各一个, 电流表 (0~0.6A 和 0~3A) 电压表 (0~3V 和 0~15V) 各一只, 导线若干, 滑动变阻器 [R 1 (5Ω 0.5A) ( 第 10 题 ) R 2 (10Ω 0.5A) R 3 (500Ω 1A)] 三个 同学们设计的电路如图所示 (1) 电压表应选用 0~15V 的量程, 滑动变阻器应选用 R 2 ( 选填 R 1 R 2 或 R 3 ) (2) 实验电路接好后, 闭合开关时, 部分同学发现电路出现故障, 主要有下表所列的两种情况 请根据现象和检测结果找出出现故障的可能原因并填在下表中 故障现象 检 测 故障原因 小灯泡较暗 两表的示数均较小 移动滑动变阻器滑片, 现象不变 滑动变阻器使用了两个下柱 小灯泡不亮 电压表的示数较大 电流表无示数 取下小灯泡, 两表的示数不变 小灯泡断路 (3) 某小组的实验记录分析如下表

56 实验序号电压表的示数 /V 电流表的示数 /A 功率 /W 额定功率 /W P 额 = 老师认为该小组的数据处理过程有误, 你认为正确的测量结果是 P 额 = 1.52 W 10. 电吹风是现代家庭的常用电器 如图所示是某电吹风的电路原理图,R 是电热丝,M 是 带动风扇转动的电动机, 它的主要技术参数如下表 (1) 当只闭合 S1 时, 电吹风正常工作 1min 消耗的电能是多少焦耳? (2) 当同时闭合 S1 S2 时, 电吹风正常工作, 通过 R 的电流是多大? (3) 当电吹风正常工作并吹热风时,1min 内电流通过 R 产生的热量是多少焦耳? 解 :(1) 当只闭合 S 1 时, 电路中只有电动机工作, 吹冷风 W 1 = P 1 t = 80W 60s = J (2) 当同时闭合 S 1 S 2 时, 电热丝 R 与电动机并联, 吹热风 I R = P 2 U = 880W 220V = 4A (3)W 2 = P 2 t = 880W 60s = J

57 1. 电流做功的过程实质上是电能转化为 其他形式的能的过程, 当电流通过电水壶时, 电能转化为 内 能 2. 各种用电器都需要电能才能工作, 通过学习我们知道 : 电能是由其他形式的能 转化而 来的 如家庭用的电能就是来自于 内能 化学能 和 核能 ( 填发电方式或能量转化, 任选三个合理的答案 ) 3. 生活中比较两个灯泡的 亮度 就能够知道哪个灯泡的功率大 ; 在实验室里用 伏安法 就能测量灯泡的电功率, 并且还知道灯泡电功率的大小随电阻 而改变, 电 功率越大的灯泡, 其电阻越 小 4. 已知两个电阻 R 1 R 2 =3 2, 把它们串联在电路中时, 两端的电压之比 U 1 U 2 = 3 2 ; 相同的时间内,R 1 和 R 2 中电流做功之比 W 1 W 2 = 3 2 ; 两个电阻消耗的功率之比 P 1 P 2 = 3 2 ;R 1 和 R 2 在相同的时间内产生的热量之比 Q 1 Q 2 = 已知两个电阻 R 1 R 2 =3 2, 把它们并联在电路中, 通过两个电阻的电流之比 I 1 I 2 = 2 3, 相同的时间内,R 1 和 R 2 中电流做功之比 W 1 W 2 = 2 3 ; 两个电阻消耗的功率之比 P 1 P 2 = 2 3 ;R 1 和 R 2 在相同的时间内产生的热量之比 Q 1 Q 2 = 2 3 ( 第 6 题 ) 6. 如图所示的 A B C D 是四个装有等量 等温的水的相同容器, 在容器中放入电阻丝 RA RB RC RD, 且 RA=RC<RB=RD 问经过相同的时间, 四个容器中水温从高到低的顺序是 C>D>B>A

58 7. 阻值为 R 的电阻丝, 接到电源上 6min 烧开一壶水 现在用两根相同的电阻丝串联起来, 烧同样一壶水, 需要的时间是 ( A ) A. 12 分钟 B. 4 分钟 C. 8 分钟 D. 6 分钟 8. 有两根导线, 第一根的电阻是 2Ω, 第二根的电阻是 6Ω, 加在它们两端的电压之比为 1 3, 通电时间之比为 2 1, 则它们产生的热量之比为 ( C ) A. 1 6 B. 6 1 C. 2 3 D 电炉丝坏了, 去掉 1 4 后, 仍接在原电源上, 在相同的时间内产生的热量与原来相比 :( A ) A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法确定 10. 一台 220V 60W 的电扇, 一只 220V 60W 的白炽灯, 一个 220V 60W 的电烙铁, 将它们并联接在 220V 的电压下 在相同的时间内, 比较它们产生的热量, 则 ( B ) A. 白炽灯最多 B. 电烙铁最多 C. 电扇最多 D. 都一样多 11. 为了探究电流产生的热量跟什么因素有关, 王军设计了如图所示的甲 乙两种装置, 他 将两端阻值不同的电阻丝 (R 1 < R 2 ) 分别密封在两个完全相同的烧瓶中, 并通过短玻璃管与相同 的气球相连, 两次实验的电源电压不变 ( 第 11 题 ) (1) 在这个实验中, 电流产生的热量多少是通过气球体积的膨胀程度体现出来的, 像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫作 转换法, 这种方法在物理学研究中经常用到, 请再举一例 : 通过观察小灯泡亮度的变化来比较电路中电流的大小 (2) 甲装置可探究电流产生的热量与电阻的关系

59 (3) 在装置甲 乙的两次实验中, 通过比较相同时间里气球 B 与 D 的变化情况可探究电流 产生的热量与 电流 的关系 (4) 甲 乙两装置同时实验, 在相同的通电时间里, 与气球 C ( 填气球的字母标号 ) 相通的 电阻丝产生的热量最多 (5) 教材上的实验装置如图丙所示 ( 烧瓶与图甲 图乙中的相同 ) 比较甲 乙和丙图所示 的两种不同的实验装置, 你认为较好的装置是 丙 理由: 温度计可以准确显示温度的 变化量, 可精确比较 ( 叙述合理即可 ) 12. 在做 测定小灯泡的功率 的实验时, 小磊连接的实物电路如图甲所示 其电源电压为 3V, 小灯泡的额定电压为 2.5V, 额定功率小于 1W (1) 同组的小红在检查线路时, 发现有一根导线连接错误 请在错误的导线上画, 并用笔画线代替导线, 画出正确的连线 ( 不能与其他导线交叉 ) (2) 电路错误改正后, 将变阻器滑片移至最左端, 闭合开关, 发现小灯泡不亮, 电流表无示数, 电压表的示数为 3V 发生这种现象的原因可能是小灯泡断路 (3) 排除故障后, 再闭合开关, 移动变阻器的滑片, 当电压表的示数为 2.5V 时, 电流表的示数如图乙所示, 电流的大小为 0.3A, 小灯泡的额定功率为 0.75W 甲 ( 第 12 题 ) 乙 13. 一用户的电能表标有 220V 10A 的字样 (1) 该电能表允许通过的电流是多少? (2) 该电能表承载的最大电功率是多少? (3) 若该用户同时使用的电器有 :1.5kW 的电水壶 160W 的彩电 90W 的消毒柜 280W 的洗衣机 200W 的吊顶组灯 问 : 用电器的总电功率是否超过了电能表所能承载的最大电功 率?

60 (1)10A (2)P = UI = 220V 10A = 2 200W (3)1.5kW = 1500W 解 : P = P 总 1 + P 2 + P 3 + P 4 + P 5 = 1 500W + 160W + 90W + 280W + 200W = 2 230W 因为 2 230W > 2 200W, 所以超过了电能表所能承载的最大电功率 ( 第 14 题 ) 14. 如图所示是一条电热毯电路的示意图,R 0 是发热电阻丝,R 是串联在电路中的电阻,S 是 温控开关 电热毯铭牌上标有 220V 40W 的字样 ( 不考虑温度对电阻值的影响 ) (1) 求发热电阻丝 R 0 的阻值 (2) 当电热毯处于低温档时, 开关 S 应处于什么状态? 为什么? (3) 已知当电热毯处于低温档时, 电路中的电流为 0.1A, 求在 1min 内发热电阻丝 R 0 产生的热量 解 :(1)R 0 = U2 P = (220V)2 40W = 1 210Ω (2)S 应断开, 此时 R 0 与 R 串联, 通过 R 0 的电流较小, 相同时间内放出的热量较少 (3)W = I 2 Rt = (0.1A) Ω 60s = 726J 1. 用电器在工作的时候都要产生一定的热量, 热量的多少和电功率的大小有关 在电功率不变时, 用电器 ( 导体 ) 的通电时间越长, 产生的热量就越多 2. 在国际单位制中, 电功率的单位是 ( B )

61 A. 焦耳 B. 瓦特 C. 安培 D. 库仑 3. 小华同学的家里在这个月使用了 102 度电, 几个同学对此有以下说法, 其中正确的是 ( A ) A. 消耗的电能是 102 kw h B. 消耗的电能是 102kW C. 消耗的电能是 102J D. 消耗的电能是 102W 4. 以下说法中正确的是 ( D ) A. 对人体安全的电压是 36V B. 家庭电路中的插座应与灯座串联起来 C. 在家庭电路中可以用铜丝代替保险丝 D. 电能表是用来测量用户消耗电能的仪表 5. 如图所示是一种电热水器中发热体的铭牌, 以下有关说法错误的是 ( A ) ( 第 5 题 ) A. 电热水器在额定电压 220V 时产生 1 000W 的电热 B. 电热水器在额定电压 220V 时产生 1 000W 的电功率 C. 电热水器的热效应是电流通过发热体的电阻时产生的 D. 电热水器正常工作 20min, 电流做的功是 J 6. 一个最多能插入 3 个插头的多功能插座, 它的引线允许通过的最大电流是 2A 现有一 把电熨斗 (500W) 一台吸尘器 (800W) 和一把电吹风 (350W), 可用于这个插座的是 ( A ) A. 电吹风 (350W) B. 电熨斗 (500W) C. 吸尘器 (800W)D. 都能用 7. 有两只额定功率相同的小灯泡, 接在一个电源上 以下有关描述正确的是 ( D ) A. 两只小灯泡的亮度一定相同, 且与电流 电阻无关 B. 只有把它们并联起来使用时亮度才相同, 串联使用时亮度不相同 C. 实际电压分别与它们的额定电压相同时, 亮度才相同 D. 它们正常工作时亮度相同并且电流也相等 8. 在虚线框内根据如图所示的实物图画出对应的电路图

62 9. 如图所示是测定额定电压为 3.8V 额定功率小于 2W 的小灯泡的额定功率的电路图 ( 要求正确选择电压表和电流表的量程 ) (1) 请按甲图所示的电路图把乙图中的电路元件用笔画线代替导线连接起来 甲 ( 第 9 题 ) 乙 (2) 按实验中的合理顺序将以下实验步骤的序号填入括号内 ( 5 ) 读出电流表的示数 ( 3 ) 闭合开关 ( 2 ) 把滑动变阻器的滑片 P 移到最大阻值处 ( 1 ) 断开开关, 按电路图连接电路 ( 6 ) 将测量数据填入表格, 计算小灯泡的额定功率 ( 4 ) 移动滑动变阻器滑片, 使电压表的示数为 3.8V (3) 某同学在连接滑动变阻器时, 由于接线错误使得滑动变阻器的滑片 P 移动时不能改变小 灯泡的亮暗程度 现就下面两种情况, 请你判断该同学是如何连接的? 第一种情况 : 小灯泡较亮时, 他是把两根导线的端点分别与滑动变阻器的 C D 连 接 第二种情况 : 小灯泡较暗时, 他是把两根导线的端点分别与滑动变阻器的 A B 连 接 10. 探究电流与电压 电阻的关系

63 提出问题 通过导体的电流与导体两端的电压及导体电阻的大小有什么关系? 猜想 1 导体的电阻一定时, 通过导体的电流与其两端的电压成正比 2 导体的电阻一定时, 通过导体的电流与其两端电压的平方成正比 3 导体两端的电压一定时, 通过导体的电流与导体的电阻成反比 实验器材 电源( 电压恒为 4.5V), 电流表 电压表各一只, 开关一个, 定值电阻 (5Ω 10Ω 15Ω) 三个, 滑动变阻器 ( 20Ω 2A 和 50Ω 1A ) 两个, 导线若干 实验过程 (1) 根据如图所示的实物图在虚线框内画出对应的电路图 (2) 小明按电路图正确连接电路后, 闭合开关, 发现电流表有示数, 电压表的指针超过量程 小明操作中的错误是因为闭合开关前, 滑动变阻器连入电路的阻值没有调到最大 (3) 小明改正错误后继续实验, 通过改变定值电阻 R 两端的电压, 测得电流 电压的值如表一 分析数据可得出猜想 1 是正确的 表一 表二 电压 U/V 电阻 R/Ω 电流 I/A 电流 I/A (4) 小红在探究猜想 3 时, 先将 5Ω 的电阻连入电路中, 闭合开关, 移动滑动变阻器的滑片, 使与电阻并联的电压表的示数为 1.5V, 并记下电流值 ; 再分别改接 10Ω 15Ω 的电阻 重复上述实验, 得到了表二中的实验数据 分析数据可得出猜想 3 是正确的 实验中, 小红多次移动滑动变阻器滑片的目的是 : 保持定值电阻两端的电压不变 (5) 小华在探究猜想 3 时, 重新设计了电路, 保持电压表的示数为 3V, 得到了与表二相同的数据, 也完成了实验探究 小华与小红的实验相比, 不同之处是 : 电压表接在了滑动变阻器的两端 知识拓展 (1) 小明实验时选择的电阻是 10Ω (2) 小红实验时选择的滑动变阻器的规格是 50Ω 1A

64 1. 家庭电路中各用电器和插座是 并联关系 2. 进户线有两条, 一条是 火线, 一条是 零线 火线与零线之间的电压是 220V 3. 连接家庭电路的注意事项 : (1) 插座的连接要遵循 左零右火 的规则 (2) 开关必须 串联在火线中, 成 火线 开关 用电器 零线 的连接方式 (3) 与灯泡的灯座螺丝口相接的必须是 火线 (4) 火线上必须接有 保险丝, 其不能用铁丝 铜丝代替 ( 现实中保险丝已被空气开关 代替 ) (5) 三线插头中的长铜片与用电器的金属外壳相连, 插座上相应的导线和室外的大地相 连 这样做可以防止外壳带电给人造成伤害 4. 试电笔 : 用试电笔可以辨别火线和零线 使用时笔尖接触被测的导线, 手必须接触 笔尾金属体 用试电笔测 火线 时氖管会发光, 测 零线或地线 时不会发 光 5. 保险丝是用铅锑合金 制作的, 电阻比较大, 熔点比较 低 6. 安装照明电路时必须把电灯的开关接在火 线上, 螺丝口灯座的螺旋套只准接在 零 线上 7. 家庭电路中, 照明灯泡与控制它的开关之间是 串联的 灯与灯之间是 并联的 开的灯越多, 总电阻 越小 ( 选填 越大 或 越小 ) ( 第 8 题 ) 8. 如图所示为小娟家洗手间的部分电路, 白炽灯 L 上标有 220V 40W 的字样,L 正常工 作时电阻为 1 210Ω 该电路存在的安全隐患是开关未与火线相连 小娟改进电路后, 想到家人常忘记关灯, 便把标有 220V 60W 的白炽灯 L' 与 L 串联接入 A

65 B 之间, 则电路的总功率比原来小 ( 选填 大 或 小 ),L' 与 L 两端的电压之比为 2 3 ( 不计灯丝电阻的变化 ) 9. 小明同学想在家里安装一盏照明灯, 如图所示是他设计的电路 图中虚线框 1 和 2 应连入开关和电灯, 则开关应装在 2 号虚线框内 安装完毕后, 闭合开关, 电灯不亮, 用试电笔分别测试 A B C 点时, ( 第 9 题 ) 试电笔的氖管都发光, 则电路的故障为零线断路 10. 以下关于照明电路保险丝使用方法的叙述, 正确的是 ( D ) A. 选保险丝时, 其熔断电流要大于电路正常工作的电流, 越大越保险 B. 选保险丝时, 其额定电流要小于电路正常工作的电流, 越小越好 C. 没有保险丝, 不能用铜丝代替, 但可用铁丝代替 D. 保险丝的额定电流要等于或稍大于电路正常工作的电流 ( 第 10 题 ) 11. 用试电笔测如图所示的插座的火线和零线, 但是无论笔头金属体插入哪一个孔中, 氖管 都不发光, 可能的原因是 ( B ) A. 插座发生了短路 B. 保险线烧断了 C. 试电笔使用不当 D. 零线断路 12. 由于使用大功率用电器, 家中保险丝断了 可以代替原保险丝的是 ( A ) A. 将比原来保险丝粗一倍的保险丝并在一起使用 B. 将比原来保险丝细二分之一的保险丝并在一起使用 C. 用铁丝接入断保险丝上 D. 用铜丝接入断保险丝上 13. 甲 乙两人都站在干燥的木凳上 甲双手分别接触火线与零线, 乙一只手接触火线, 另 一只手与站在地上的丙手握在一起, 那么 ( D ) A. 甲一定会触电

66 B. 甲 乙一定会触电 C. 乙 丙一定会触电 D. 甲 乙 丙都会触电 14. 以下事例中, 符合安全用电原则的是 ( B ) A. 用湿抹布擦拭台灯 B. 发生触电事故时先切断电源 C. 使用绝缘层破损的导线 D. 在输电线上晾衣服 15. 关于家庭电路和安全用电, 以下说法正确的是 ( D ) A. 家中保险丝烧断了, 一定是发生了短路 B. 用试电笔辨别火线与零线时, 手不能接触试电笔上的任何金属 C. 只有高压线路才会发生触电 D. 有人触电时, 用干燥的竹竿或木棍将电线拨开 ( 第 16 题 ) 16. 在如图所示的电路中, 正常发光的三只灯泡突然全部熄灭, 经检查保险丝完好, 用试电笔 插进插座的两孔, 氖管均发光 造成这一现象的原因是 ( C ) A. 插座发生短路了 B. 进户的火线断了 C. 进户的零线断了 D. 某只灯泡的灯丝断了 17. 某天晚上, 家里的所有用电器全部停止工作, 请你猜想两种可能原因, 并说明你将怎样去 直接证实你的猜想 原因一 : 小区停电 证实办法 : 看其他家庭的灯是否熄灭 原因二 : 总功率过大, 导致保险丝熔断 证实办法 : 观察保险丝是否完好

67 ( 第 18 题 ) 18. 居民楼的楼道里, 夜间楼道灯一直亮着会造成浪费 科研人员用 光敏 材料制成 光控开关, 它能在天黑时自动闭合, 天亮时自动断开 利用 声敏 材料制成的 声控开 关, 它能在有人走动发出声音时闭合, 无人走动时自动断开 请将如图所示的 光控开 关 声控开关 灯泡 用笔画线代替导线正确连入电路, 设计出只有在夜间且有声音时灯 才会亮的自动控制电路, 同时安装一个不受开关控制的三孔插座 19. 某学校有教室 20 间, 每间教室有 60W 的灯泡 6 只, 实验室及其他用电器的总功率为 4.9kW, 求进入学校干路中的电流 解 :P = np 0 = 60W 6 = 360W P 1 = NP = W = W P 总 = P 1 + P 2 = W W = W I = P 总 U = W = 55A 220V 1. 家庭电路中的电压是一定的, 接入的用电器太多, 电路中的电流就可能超过安全值, 容易烧坏保险丝, 甚至引起火灾 2. 家庭电路中短路或超负荷运行很容易引发火灾, 为了避免此类事故的发生, 家庭电路中必须安装保险丝 如果家用电器内部导线的绝缘皮破损, 人体接触家用电器金属外壳时容易发生触电事故, 为防止此类事故的发生, 家用电器的金属外壳应该接地 3. 暑期持续的 桑拿天, 居民家里的空调 电扇都闲不住, 导致电路火灾时有发生, 火警电话不断, 消防车拉着警笛呼啸而出, 赶往火灾现场 经调查发现, 起火原因如出一辙 : 电线超负荷使电线内的金属导线发热引燃了外面的绝缘皮 用学过的物理知识回答以下问题 (1) 超负荷 是指电路中的电流 ( 选填 电流 或 电阻 ) 过大

68 (2) 使火灾发生的理论依据是电流的热效应 (3) 请你提出一条预防这种火灾发生应采取的措施 : 必须安装保险丝 4. 家庭电路引起的触电事故, 都是由于人体直接或间接跟火线接触并且构成回路造成的 高压线和高压设备引起的触电事故有高压电弧触电和跨步电压触电 因此, 安全用电的原则是 :1 不接触低压带电体,2 不靠近高压带电体 5. 在我国的家庭电路中, 火线与零线之间的电压为 220 V 用试电笔可以辨别插座中哪一条是火线 如图所示的两种使用方法中, 正确的是乙图 ( 第 5 题 ) 6. 保险丝在城乡家庭电路中仍然较为常用, 以下有关说法正确的是 ( B ) A. 保险丝的特点是电阻比较大, 熔点比较高 B. 家庭应根据具体用电需要, 选用相应规格 ( 额定电流大小 ) 的保险丝 C. 家庭选用的保险丝越粗越保险 D. 在保险丝熔断后, 可以用铜丝 铁丝代替 ( 第 7 题 ) 7. 如图所示, 小阳闭合开关后, 发现电灯不亮, 他用试电笔测试图中的四点, 只有 A 点发光, 那么可能发生的故障是 ( B ) A. 电灯灯丝断了 B.A D 之间某处断路 C.C D 之间某处断路 D. 开关处短路 8. 我市即将迎来夏季用电高峰, 为了节约和有序用电, 以下做法可行的是 ( D ) A. 多开城市亮丽工程的景观灯和霓虹灯 B. 停止向所有工厂 企业和商店供电 C. 让长期不使用的家用电器处于待机状态 D. 离开教室后及时关掉电灯和电风扇

69 ( 第 9 题 ) 9. 珍爱生命 注意安全 是同学们日常生活中必须具有的意识, 以下有关安全的说法错 误的是 ( D ) A. 如果发生触电事故, 应立即切断电源, 然后施救 B. 雷雨天, 人不能在高处打伞行走, 否则可能会被雷击中 C. 使用试电笔时, 手必须接触笔尾金属部分 D. 洗衣机 电冰箱 电脑等许多家用电器均使用三脚插头与三孔插座连接, 如图所示 在没有三孔插座的情况下, 可以把三脚插头上最长的插头去掉, 插入二孔插座中使用用电器 10. 关于安全用电, 以下说法不正确的是 ( C ) A. 不能在高压线附近放风筝 B. 发现有人触电, 应迅速采用正确的方法使被触电的人脱离电源 C. 使用试电笔辨别火线时, 手不能接触笔尾金属体 D. 使用有金属外壳的家用电器, 其外壳必须接地 11. 安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视, 各地开展了一系列丰富多彩的教育活动 某中学在一次关于家庭用电的 对 错 抢答比赛中, 提出以下说法, 其中应回答 对 的是 ( A ) A. 如果发生触电事故, 要立即切断电源 B. 若没有保险丝, 可用细铜丝代替 C. 控制家用电器的开关应该安装在零线上 D. 电饭煲用三脚插头和三孔插座, 是为了利用三角形的稳定性和美观性 12. 为了探究电流与电压的关系, 小华设计了如图甲所示的实验电路图

70 ( 第 12 题 ) (1) 实验选用的器材如图乙所示, 其中电源为 2 节干电池, 定值电阻为 10Ω, 滑动变阻器标有 10Ω2A 的字样, 则实验时电压表应选用的量程为 0~3 V, 电流表应选用的量程为 0~0.6 A (2) 请根据电路图用笔画线代替导线完成图乙中电路的连接 要求 : 滑动变阻器的滑片向左 移动时, 电流表的示数变大 (3) 下表是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据, 通过对表中数据的分析, 可得 到的初步结论是 : 电阻一定时, 电流与电压成正比 实验次数 电压 /V 电流 /A ( 第 13 题 ) 13. 如图所示, 电源电压 U=6V, 电阻 R1=4Ω,R2=6Ω (1) 当开关 S 闭合后, 电流表的示数是多少? (2) 当开关 S 闭合后, 电阻 R 1 在 10s 内消耗的电能是多少? (3) 若将两电阻并联后接入原电路, 当开关 S 闭合后, 电路的总功率是多少? 解 :(1) 由 R 1 与 R 2 串联, 得 R = R 1 + R 2 = 4Ω + 6Ω = 10Ω I = U R = 6V 10Ω = 0.6A (2)W 1 = I 2 R 1 t = (0.6A) 2 4Ω 10s = 14.4J

71 (3) 由 R 1 与 R 2 并联, 得 P 1 = U2 = (6V)2 R 1 4Ω = 9W P 2 = U2 = (6V)2 R 2 6Ω = 6W P = P 总 1 + P 2 = 9W + 6W = 15W 1. 一节干电池的电压是 1.5 V, 我国家庭电路的电压是 220 V 经验证明, 只有不高于 36 V 的电压对人体才是安全的 2. 我们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 电量的单位是库仑 测量电路中的电流强度要使用电流表 3. 一间教室日光灯工作的总功率为 0.25kW, 若这些日光灯每天少工作 2h, 则每月可以节约 15 度电 ( 每月按 30 天计算 ) 4. 某导体两端加 2V 电压时, 通过的电流为 0.5A, 则这段导体的电阻为 4 Ω 要使通过该导体的电流变为 1A, 应在该导体的两端加 4 V 电压 当该导体两端的电压为 3V 时, 该导体所消耗的电功率为 2.25 W 5. 某电能表上标有 220V 5A 的字样, 表示正常工作的电压是 220V, 允许通过的最大电流是 5A 这个电能表在使用 ( 第 6 题 ) 中接入用电器的总功率不超过 W 6. 如图所示,A B 两点均是灯头接导线的螺丝 当电路中的开关都断开时, 站在地上的人 用手接触电路中的 A ( 选填 A 或 B ) 点时, 他会触电 ; 当用湿手拿插头往插座插时, 致 使水流到插头的金属片上, 使手和电源相连, 造成触电事故

72 ( 第 7 题 ) 7. 如图所示, 开关 S 闭合后, 移动滑动变阻器的滑片 P, 以下各物理量中大小发生改变的是 ( C ) A. 小灯泡的额定电压 B. 小灯泡的额定功率 C. 小灯泡的实际功率 D. 电源电压 8. 下列物理量的单位不是 焦耳 的是 ( C ) A. 热量 B. 功 C. 功率 D. 能量 9. 两只灯泡串联在电路中, 其中一只亮, 另一只不亮, 其原因可能是 ( B ) A. 不亮的灯泡灯丝断了或接触不良 B. 两灯相比, 不亮的灯泡其电阻太小 C. 两灯相比, 不亮的灯泡其电阻太大 D. 两灯相比, 通过不亮灯泡的电流较小 10. 甲 乙两电炉并联在同一电源上, 各有开关控制, 甲电炉电阻是乙电炉的 4 倍 要使两 电炉产生同样多的热量, 则 ( A ) A. 甲通电时间是乙的 4 倍 B. 乙通电时间是甲的 4 倍 C. 甲 乙通电时间一样长 D. 不知道额定电压, 无法比较 11. 分别标有 6V 2W 和 12V 8W 的两只灯泡, 串联后接在电路中, 为使其中一个恰能 正常发光, 加在电路两端的电压应是 ( B ) A.6V B.12V C.18V D.24V 12. 有两只灯泡,L1 标有 6V 3W 的字样,L2 没有标记, 测得 L2 的电阻为 6Ω 把它们串联 在电路中, 两只灯泡均正常发光, 那么该电路两端的电压和 L2 的电功率分别是 ( D ) A.12V 3W B.12V 1.5W C.9V 3W D.9V 1.5W 13. 小红家的电表允许通过的最大电流是 10A, 她家有 4 个标有 220V 60W 的灯泡,1 个 标有 220V 1 000W 的热水器,1 台制冷时耗电 140W 的电冰箱和 1 台耗电 80W 的电视机, 则 ( A ) A. 所有用电器可以同时使用 B. 除热水器外, 其他用电器可以同时使用 C. 关闭电视机后, 其他用电器可以同时使用 D. 电冰箱制冷时, 其他用电器不能同时使用 14. 有一个额定电压为 220V 的电炉, 想把它接在 110V 的电路上, 而不改变电炉的功率, 办 法是 ( B ) A. 把电炉的电阻丝截去一半 B. 把电炉的电阻丝截成相等的两段, 再并联起来 C. 用另一根和它相同的电阻丝串联

73 D. 用另一根和它相同的电阻丝并联 15. 在如图所示的四个电路中, 电压 U 都相等, 并且电阻 R1 大于 R2, 电流表示数最小的是 ( D ) A. B. C. D. 16. 在如图所示的四个电路中, 电源电压已知, 电阻 R 的阻值已知, 根据电压表或电流表的 示数, 不能间接求出灯泡电功率的电路图是 ( C ) A. B. C. D. 17. 将标有 220V 200W 和 220V 40W 的两只灯泡串联后, 接入 380V 的电路中, 将会烧坏的是 ( A ) A. 40W 的灯泡 B. 200W 的灯泡 C. 40W 和 200W 的灯泡 D. 无法确定 18. 在做 测定小灯泡电功率 的实验中, 电源电压为 3V, 小灯泡的额定电压为 2.5V, 电阻约为 10Ω (1) 小青同学设计了实验电路图, 并按电路图连接好了电路 ( 如图乙所示 ) 请你在甲虚线框内画出对应的电路图, 并将实物图连完整

74 (2) 连接电路时, 开关处于断开 状态 闭合开关前, 乙图中滑动变阻器的滑片 P 应位于 A ( 选填 A 或 B ) 端 (3) 闭合开关后, 发现电流表 电压表都没有示数, 灯泡也不亮, 于是她将从电压表接到灯泡 接线柱 F 的导线端拆下分别触碰 C B H G 接线柱, 并闭合开关, 发现接 C 时, 电压表无示数, 接 B H G 时电压表都有示数, 电路故障可能是 ( A ) A. 滑动变阻器断路 B. 滑动变阻器短路 C. 灯丝断了 D. 灯泡短路 (4) 移动滑片 P 到某一点时, 电压表的示数 ( 如图丙所示 ) 为 2.2 V 若她想测量小灯泡的 额定功率, 应将图乙中的滑片 P 向 B ( 选填 A 或 B ) 端移动, 使电压表的示数为 2.5V (5) 小青同学移动滑片 P, 记下多组对应的电压表和电流表的示数, 并绘制成图丁所示的 I- U 图象 根据图象信息, 可计算出小灯泡的额定功率为 0.5 W, 此时的电阻是 12.5 Ω, 该图象不是直线, 原因是灯丝的电阻随温度升高而增大 1. 在如图所示的电路中, 当开关 S 闭合, 两表均有示数 过一会儿发现电压表的示数突然变 小, 电流表的示数突然变大, 该电路的故障可能是 ( A ) A. 灯泡 L1 短路 B. 灯泡 L2 短路 C. 灯泡 L1 的灯丝断开 D. 灯泡 L2 的灯丝断开 2. 在如图所示的电路中, 当开关 S1 S2 都闭合时, 以下判断正确的是 ( A ) A. 只有灯泡 L1 发光 B. 只有灯泡 L2 发光 C. 灯泡 L1 L2 都发光 D. 灯泡 L1 L2 都不发光

75 3. ( 第 1 题 ) ( 第 2 题 ) ( 第 3 题 ) 如图所示, 三只灯泡的额定电压均为 2.5V 当开关 S 断开时, 三只灯泡全发光, 那么当 S 闭合时 :( A ) A. 灯泡 L1 L2 不亮, 灯泡 L3 亮 B. 三只灯泡都亮 C. 灯泡 L1 不亮, 灯泡 L2 L3 亮 D. 三只灯泡都不亮 4. 在如图所示的电路中, 闭合开关 S 后发现两只灯泡均不亮, 电流表的指针几乎不动, 而电压表的指 ( 第 4 题 ) 针有明显的偏转, 则该电路的故障可能是 ( B ) A. 灯泡 L1 的灯丝断了 B. 灯泡 L2 的灯丝断了 C. 灯泡 L1 L2 的灯丝都断了 D. 电流表坏了 5. 使用电流表时, 若将 + - 接线柱接反了, 产生的后果是 ( C ) A. 用电器烧坏 B. 电源烧坏 C. 指针反转 D. 不影响使用, 仍可正常读数 6. 某同学用电流表测串联电路中的电流时, 闭合开关后发现电流表指针来回晃动, 灯泡亮时 暗, 则可能发生的故障原因是 ( C ) A. 导线开路 B. 开关断开 C. 灯泡与灯座接触不良 D. 电流表损坏 7. 在如图所示的电路中, 闭合开关, 两只灯泡都不亮, 且电流表和电压表的指针都不动 现 将两只灯泡 L1 和 L2 的位置对调, 再次闭合开关时, 发现两只灯泡仍不亮, 电流表的指针仍不动, 但电压表的指针却有了明显的偏转, 该电路的故障可能是 ( C )

76 A. 从 A 端红电流表到开关这段电路中出现开路 B. 灯泡 L1 的灯丝断了 C. 灯泡 L2 的灯丝断了 D. 电流表和两个灯泡都坏了 8. 在如图所示的电路中, 灯泡 L1 和 L2 完全相同, 开关 S 闭合后, 电压表 V1 和 V2 的示数都等于电源电压, 两只灯泡都不发光 如果故障只有一处, 则可能是 ( B ) A. 灯泡 L1 短路 B. 灯泡 L1 开路 C. 灯泡 L2 短路 D. 灯泡 L2 开路 ( 第 7 题 ) ( 第 8 题 ) 9. 一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法 ( 如表所述 ) 造成此 灯泡不亮 故障的共同原因是电路中出现了 ( C ) 故障现象可能原因检修方法 灯泡不亮 1. 灯泡的灯丝断了换新灯泡 2. 灯头内的电线断了换新线并接好 3. 灯头 开关等处的接线松动, 接触不良检查加固 A. 短路 B. 通路 C. 开路 D. 支路 ( 第 10 题 ) 10. 在如图所示的电路中, 闭合开关 S 后, 发现灯泡 L1 不亮, 灯泡 L2 正常发光 此电路的故障可能是 ( B ) A. 开关 S 接触不良 B. 灯泡 L1 的灯丝断了 C. 灯泡 L1 短路 D. 灯泡 L2 短路 11. 如图所示, 电源电压不变, 闭合开关 S, 电路各元件工作正常 一段时间后, 若其中一只电压表的示数变大, 则 ( C )

77 A. 另一只电压表的示数变小 B. 其中有一只灯泡亮度不变 C. 灯泡 L2 可能开路 D. 灯泡 L2 可能短路 12. 在如图所示的电路中, 闭合开关 S 后, 两只灯泡都不亮 用电压表检测得到的结果是 :UAB=UBC=UDE=UEF=0 若故障只有一处, 则可能的原因是 ( C ) A. 电路 A B 间短路 B. 电路 B C 间开路 C. 电路 D E 间短路或开路 D. 电路 E F 间开路 ( 第 11 题 ) ( 第 12 题 ) 13. 如图所示是小文同学研究串联电路中电流 电压特点的实物连接图 当开关闭合时, 灯泡 L1 亮, 灯泡 L2 不亮, 这时电流表和电压表均有示数, 则故障原因可能是 ( C ) A. 灯泡 L1 开路 B. 灯泡 L1 短路 C. 灯泡 L2 短路 D. 灯泡 L2 开路 14. 如图所示, 当闭合开关 S 时, 灯泡 L1 和 L2 都不亮, 用一根导线的两端接触 A B 两点时, 两灯泡都不亮, 接触 B C 两点时, 两灯泡都不亮, 接触 C D 两点时, 两灯泡都亮, 则故障原因可 能是 ( A ) A. 开关接触不良 B. 灯泡 L1 开路 C. 灯泡 L2 开路 D. 灯泡 L2 短路 ( 第 13 题 ) ( 第 14 题 )

78 1. 一台 220V 5.5kW 的电动机, 线圈电阻为 0.4Ω, 它正常工作时的电流是 25 A,1s 内 产生的热量为 250 J,1s 内有 J 的电能转化为机械能 2. 一台电阻为 2Ω 的电动机, 接在 110V 的电路中工作时, 通过电动机的电流为 10A, 则这台 电动机消耗的电功率为 1 100W, 发热功率为 200W, 有 900W 转化为机械功率, 电动 机的效率为 81.8% 3. 一台电动机的电阻为 4Ω, 在 220V 的额定电压下运行时, 发热消耗的电功率为 400W 若 电动机工作 5min, 则电流做功 J 4. 一台直流电动机所加电压为 U, 电流为 I, 线圈内阻为 R 当它工作时, 以下说法中错误的 是 ( A ) A. 电动机的输出功率为 U 2 /R B. 电动机的发热功率为 I 2 R C. 电动机的输出功率为 IU-I 2 R D. 电动机的功率可写作 IU=I 2 R=U 2 /R 5. 一个电炉的电阻丝和一台电动机线圈的电阻相同, 都为 R 设通过它们的电流相同 ( 电动 机正常运转 ), 则在相同的时间内, 以下说法不正确的是 ( C ) A. 电炉和电动机产生的电热相等 B. 电动机消耗的功率大于电炉消耗的功率 C. 电炉两端的电压小于电动机两端的电压 D. 电炉和电动机两端的电压相等 6. 一台电动机的输出功率是 10kW, 这表明该电动机工作时 ( C ) A. 每秒消耗 10kW 的电能 B. 每秒对外做 10kW 的功 C. 每秒消耗 10kJ 的电能 D. 每秒对外做 10kJ 的功 7.( 多选题 ) 电动机线圈的阻值为 R, 电动机正常工作时, 两端的电压为 U, 通过的电流为 I, 工 作时间为 t, 以下说法正确的是 ( A C ) A. 电动机消耗的电能为 UIt B. 电动机消耗的电能为 I 2 Rt C. 电动机线圈产生的热量为 I 2 Rt D. 电动机线圈产生的热量为 U 2 t/r 8. 有一个直流电动机, 把它接入 0.2V 电压的电路中, 电动机不转, 测得流过电动机的电流是 0.4A; 若把电动机接入 2.0V 电压的电路中, 电动机正常工作, 工作电流是 1.0A 求电动机正常 工作时的输出功率是多大? 如果在电动机正常工作时, 转子突然被卡住, 电动机的发热功率是多 大? 解 :R= U 1 I 1 = 0.2V 0.4A =0.5Ω P=UI=2V 1A=2W P 热 =I 2 R=(1A) 2 0.5Ω=0.5W P 输出 =P-P 热 =2W-0.5W=1.5W

79 转子若被卡住 :I2= U R = 2V 0.5Ω =4A P' 热 =I 2 2 R=(4A) 2 0.5Ω=8W 9. 将电池 小灯泡 电动机 滑动变阻器组成串联电路, 其中电池电动势 E= 14V, 内阻 r=1ω, 小灯泡标有 2V 4W 的字样, 电动机内阻 r'=0.5ω 当变阻器的阻值为 1Ω 时, 电灯和电动机均为正常工作 求 : (1) 电动机两端的电压 (2) 电动机输出的机械功率 (3) 电路消耗的总功率 解 :(1) 由小灯 电动机 电池内阻 滑动变阻器串联,U1=2V, 得 I= P 灯 = 4W U 灯 2V =2A U1=I(r+Rp)=2A (1Ω+1Ω)=4V U 机 =E-U 灯 -U1=14V-2V-4V=8V (2)P=U 机 I=8V 2A=16W P 热 =I 2 r'=(2a) 2 0.5Ω=2W P 输出 =P-P 热 =16W-2W=14W (3)P 总 =EI=14V 2A=28W 11. 电动自行车既环保又节能, 深受城市居民的喜爱 下表是小王同学的电动自行车的相关数据 小王的质量为 50kg, 从学校匀速回到家用时 20min, 距离为 5.4km 根据相关信息, 求小明回家过程中 : (1) 电动自行车速度的大小 (2) 电动自行车牵引力所做的功 (3) 电动自行车消耗的电能 电动自行车电能转化为机械行驶速度骑车人的质量为 50kg 工作电压 U/V 自重 m/kg 能的效率 η v/(km h -1 ) 时的平均阻力 f/n 40 75% 解 :(1)v= 5.4km h =16.2km/h (2) 由物体做匀速直线运动, 得