一 塑 造 閱 讀 情 境 想 培 養 班 級 閱 讀 風 氣, 莫 過 於 是 讓 學 生 擁 有 一 個 良 好 的 閱 讀 環 境, 讓 同 學 就 是 想 拿 起 書 來 閱 讀 1 教 室 圖 書 角 落 班 級 圖 書 櫃, 櫃 上 書 籍 有 些 是 學 校 提 供, 也 有 家 長

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1 壹 動 機 與 目 的 畢 業 禮 物 我 的 作 品 入 選 了 一 位 低 成 就 的 同 學 高 興 的 說, 他 得 到 國 小 第 一 張 獎 狀, 帶 給 他 莫 大 的 鼓 舞, 原 來 閱 讀 能 帶 給 同 學 這 麼 大 的 成 就 感! 本 校 因 學 齡 人 口 嚴 重 流 失 及 低 收 入 戶 隔 代 教 養 單 ( 寄 ) 親 家 庭 學 生 比 例 偏 高 的 現 象, 被 教 育 部 列 為 焦 點 三 百 學 校, 因 而 全 校 教 師 積 極 期 望 能 為 孩 子 找 到 一 個 生 命 的 出 口, 我 的 班 上 雖 然 大 都 是 較 弱 勢 學 生, 但 我 不 相 信 他 們 表 現 出 的 行 為 就 是 弱 勢, 同 學 的 表 現 絕 對 不 比 都 市 學 生 差, 因 此 我 決 定 藉 由 閱 讀 讓 這 些 弱 勢 學 生, 得 到 未 來 競 爭 力 的 鑰 匙 一 閱 讀 是 最 好 的 畢 業 禮 物 在 學 校 接 了 無 數 屆 高 年 級, 每 次 同 學 畢 業 總 覺 得 少 了 什 麼? 希 望 給 他 們 一 件 特 別 的 畢 業 禮 物, 而 且 是 一 生 受 用 無 盡 的 禮 物, 不 希 望 同 學 長 大 後 國 小 的 回 憶 只 有 課 業 所 以 閱 讀 就 是 我 給 學 生 最 佳 的 畢 業 禮 物, 有 一 天 他 們 可 能 忘 記 小 學 許 多 事 情, 但 我 想 他 們 絕 對 不 會 忘 記 我 們 曾 經 一 起 閱 讀 一 起 寫 文 章 一 起 投 稿, 相 信 這 些 會 是 學 生 一 生 中 難 忘 的 記 憶 二 以 閱 讀 開 啟 通 往 世 界 之 窗 閱 讀 是 教 育 的 靈 魂, 將 英 國 打 造 成 讀 書 人 國 度 前 英 國 教 育 部 長 布 朗 奇 (David Blunkett) 就 曾 指 出 : 每 當 我 們 翻 開 書 頁, 等 於 開 啟 了 一 扇 通 往 世 界 的 窗 閱 讀 是 各 種 學 習 的 基 礎, 在 我 們 所 做 的 事 情 中, 最 能 解 放 我 們 心 靈 的, 莫 過 於 閱 讀 閱 讀 的 重 要 由 此 可 知 讀 寫 能 力 是 二 十 一 世 紀 知 識 社 會 的 共 通 貨 幣, 要 讓 本 班 的 學 生 成 為 具 有 競 爭 力 的 公 民, 閱 讀 的 興 趣 與 習 慣 養 成 是 重 要 的 ; 於 是 我 決 定 推 動 閱 讀, 因 為 我 相 信 當 孩 童 翻 開 書 頁, 就 等 於 開 啟 了 一 扇 通 往 世 界 的 窗, 推 開 窗, 新 的 人 生 視 野 即 在 眼 前, 而 透 過 閱 讀, 造 就 孩 子 像 是 擁 有 一 雙 可 以 飛 過 生 命 低 谷, 海 闊 天 空 飛 翔 的 翅 膀 因 此 我 有 一 個 期 待 希 望 藉 由 閱 讀 開 展 兒 童 的 潛 能, 讓 他 們 雖 處 於 經 濟 弱 勢 的 環 境 下, 卻 有 豐 富 的 心 靈 饗 宴 並 進 而 創 造 生 命 的 奇 蹟 三 以 閱 讀 彌 平 多 元 化 學 生 背 景 多 元 化 的 學 生 背 景 一 直 是 本 班 教 學 的 困 境, 如 何 兼 顧 不 同 學 習 程 度 的 孩 子, 彌 平 學 習 落 差, 唯 有 透 過 閱 讀 才 能 打 破 課 堂 上 教 育 的 限 制, 讓 不 同 的 孩 子 依 自 己 能 力 作 自 主 學 習, 也 才 能 奠 立 終 身 學 習 的 習 慣 開 展 孩 子 的 視 野 除 此 之 外, 有 一 個 原 因 也 非 常 重 要, 那 就 是 英 國 兒 童 文 學 家 艾 登. 錢 柏 斯 所 強 調 的 幫 助 孩 子 們 學 習 深 度 閱 讀 的 方 法, 彼 此 分 享, 體 驗 作 者 在 書 中 所 欲 傳 達 的 訊 息 和 精 神, 進 而 啟 發 思 維, 獲 得 美 善 的 影 響, 進 而 建 立 良 善 的 品 格 有 鑑 於 閱 讀 引 導 自 主 學 習 又 可 涵 養 品 格, 希 望 靠 著 推 動 閱 讀, 能 點 亮 偏 鄉 孩 子 的 前 途, 翻 轉 他 們 的 未 來 貳 發 展 歷 程

2 一 塑 造 閱 讀 情 境 想 培 養 班 級 閱 讀 風 氣, 莫 過 於 是 讓 學 生 擁 有 一 個 良 好 的 閱 讀 環 境, 讓 同 學 就 是 想 拿 起 書 來 閱 讀 1 教 室 圖 書 角 落 班 級 圖 書 櫃, 櫃 上 書 籍 有 些 是 學 校 提 供, 也 有 家 長 提 供, 部 分 是 我 自 己 帶 來, 各 種 課 外 讀 物, 舉 凡 文 學 科 學 自 然 漫 畫 圖 書, 可 是 應 有 盡 有, 讓 學 生 可 說 是 隨 手 可 得, 讓 閱 讀 變 得 更 容 易 教 室 圖 書 櫃 教 室 圖 書 櫃 閱 讀 角 2 玉 山 圖 書 館 利 用 閱 讀 課 班 上 同 學 會 到 學 校 圖 書 館 看 書, 本 校 有 間 玉 山 銀 行 支 助 的 圖 書 館, 裡 頭 繽 紛 的 色 彩 舒 適 的 坐 椅 涼 爽 的 冷 氣, 讓 學 生 進 到 圖 書 館, 猶 如 來 到 知 識 的 寶 庫, 有 的 同 學 坐 有 的 躺, 舒 適 的 環 境 使 學 生 沉 溺 於 閱 讀 美 好 的 氛 圍 寧 靜 閱 讀 玉 山 圖 書 館 玉 山 圖 書 館 3 寧 靜 閱 讀 早 上 未 升 旗 時 間 是 班 上 寧 靜 閱 讀, 這 時 同 學 可 是 人 手 一 書, 教 室 呈 現 一 片 沉 靜, 同 學 莫 不 是 沉 靜 在 閱 讀 氛 圍 中, 而 同 學 閱 讀 其 中, 也 學 會 靜 下 心 來, 享 受 閱 讀 的 樂 趣 4 實 施 省 思 在 良 好 的 閱 讀 氛 圍 中, 同 學 不 知 不 覺 在 潛 移 默 化 下, 培 養 良 好 閱 讀 習 慣 有 些 同 學 甚 至 下 課 都 自 動 留 在 教 室 看 書, 連 午 休 也 不 想 休 息, 似 乎 閱 讀 已 變 成 同 學 課 餘 時 間 最 喜 歡 做 的 事, 因 此 只 要 給 孩 子 讀 書 的 環 境, 就 能 不 費 力 的 讓 學 生 愛 上 閱 讀

3 二 班 級 讀 書 會 向 愛 的 書 庫 借 閱 共 讀 書, 可 由 老 師 上 網 登 記 免 費 借 閱, 運 費 由 基 金 會 支 出, 借 閱 非 常 方 便, 讓 老 師 及 家 長 不 受 經 濟 限 制, 就 能 豐 富 孩 子 的 閱 讀 世 界 而 等 待 時 就 先 印 優 良 文 章, 藉 由 共 讀 書 籍 或 文 章 進 行 班 級 讀 書 會, 交 流 學 生 間 的 經 驗 與 分 享 1 預 測 策 略 還 未 進 行 閱 讀 之 前, 引 導 同 學 藉 由 封 面 推 測 這 本 書 的 內 容, 激 發 同 學 閱 讀 的 心, 讓 同 學 對 於 接 下 來 的 閱 讀 有 更 大 興 趣 2 默 讀 策 略 同 學 先 進 行 默 讀 文 章, 藉 由 大 家 一 起 閱 讀 中, 感 染 閱 讀 氛 圍 共 讀 圖 書 共 讀 圖 書 共 讀 圖 書 3 口 說 策 略 請 同 學 發 表 閱 讀 心 得, 分 享 書 本 的 啟 發 先 簡 述 這 篇 文 章 的 大 意, 再 分 享 自 己 的 心 得 與 啟 發 口 說 發 表 提 問 分 享 提 問 分 享 4 提 問 策 略 同 學 對 發 表 同 學 提 出 書 本 相 關 問 題, 大 家 彼 此 討 論 想 法, 震 出 新 的 火 花, 然 後 老 師 針 對 同 學 發 表 的 內 容 提 出 問 題, 藉 以 了 解 學 生 是 注 意 聽 和 是 否 了 解 內 容 5 實 施 省 思 班 級 讀 書 會 除 了 培 養 閱 讀 習 慣, 獲 得 書 籍 知 識, 更 讓 同 學 有 發 表 的 機 會, 而 討 論 過 程 更 激 發 同 學 許 多 意 想 不 到 的 點 子, 這 些 都 是 當 初 想 不 到 的 收 穫

4 三 班 級 讀 報 許 多 同 學 白 天 要 上 課, 放 學 後 又 要 上 安 親 班, 對 於 社 會 上 發 生 的 新 聞, 似 乎 許 多 同 學 不 知 曉, 而 班 上 每 天 都 訂 有 國 語 日 報, 以 及 人 間 福 報, 剛 好 藉 這 機 會 讓 同 學 知 道 每 天 社 會 發 生 的 新 聞 1 默 讀 策 略 同 學 每 人 拿 一 份 國 語 日 報, 先 找 出 喜 歡 的 版 面, 各 自 進 行 默 讀 文 章 藉 由 大 家 一 起 閱 讀 中, 感 染 閱 讀 氛 圍 默 讀 報 紙 默 讀 報 紙 找 出 喜 歡 的 文 章 2 口 說 策 略 請 同 學 來 當 新 聞 主 播, 將 班 上 學 生 分 為 五 組, 分 為 週 一 至 週 五 播 報, 請 小 組 討 論 選 擇 當 天 適 合 播 報 的 的 新 聞 一 至 二 則, 然 後 請 一 位 同 學 上 台 播 報 找 出 喜 歡 的 文 章 同 學 來 當 新 聞 主 播 同 學 來 當 新 聞 主 播 3 提 問 策 略 同 學 對 同 學 主 播 提 出 相 關 新 聞 延 伸 問 題, 彼 此 互 相 討 論 然 後 老 師 針 對 同 學 播 報 的 新 聞 找 出 問 題, 藉 以 了 解 學 生 是 注 意 聽 和 是 否 了 解 其 內 容 4 實 施 省 思 讀 報 除 了 培 養 閱 讀 習 慣, 更 讓 同 學 知 曉 周 遭 所 發 生 的 新 聞, 增 長 許 多 國 內 外 知 識, 學 會 關 心 周 遭 的 事 物, 愛 惜 這 個 世 界 而 同 學 在 口 說 播 報 新 聞 時, 也 能 訓 練 其 膽 量, 可 說 是 一 舉 兩 得

5 四 閱 讀 剪 貼 班 上 有 許 多 國 語 日 報 舊 報 紙, 如 果 直 接 丟 棄, 頗 為 浪 費, 故 班 上 開 始 做 剪 貼 簿, 班 上 剪 貼 共 分 兩 類 1 作 文 剪 貼 2 自 然 生 態 剪 貼 1 劃 線 策 略 同 學 進 行 報 紙 剪 貼, 將 舊 報 紙 貼 於 剪 貼 簿, 然 後 進 行 默 讀, 找 出 各 文 章 的 重 點 或 佳 句, 再 用 色 筆 把 佳 詞 或 重 點 畫 下 來, 藉 劃 線 加 深 同 學 對 文 章 的 印 象 剪 貼 報 紙 剪 貼 報 紙 進 行 文 章 劃 線 2 摘 要 策 略 然 後 要 求 同 學 寫 下 佳 詞 大 意 感 想 佳 詞 可 變 成 以 後 寫 作 的 素 材, 大 意 則 訓 練 抓 重 點, 而 感 想 則 訓 練 作 文 能 力 剪 貼 簿 空 白 的 空 間 也 讓 同 學 塗 鴉, 發 揮 繪 圖 功 力, 讓 剪 貼 更 有 趣 摘 要 文 章 大 意 成 果 展 現 成 果 展 現 3 成 果 展 現 最 後 同 學 將 自 己 的 剪 貼 簿 展 現 出 來, 彼 此 觀 摩 分 享 其 優 缺 點 4 實 施 省 思 剛 開 始 做 報 紙 剪 貼 時, 同 學 可 是 一 團 亂, 連 貼 報 紙 都 貼 得 亂 七 八 糟, 但 一 段 時 間 後, 同 學 的 剪 貼 簿 可 是 越 做 越 有 心 得, 一 本 比 一 本 漂 亮, 剪 貼 簿 已 變 成 同 學 最 喜 歡 的 作 業

6 五 培 養 寫 作 習 慣 閱 讀 跟 寫 作 有 莫 大 關 係, 雖 然 同 學 都 喜 歡 閱 讀, 但 還 是 較 不 喜 寫 作, 所 以 寫 作 的 習 慣 是 需 培 養 的, 初 期 並 不 要 求 同 學 寫 長 篇 文 章, 而 是 由 隨 手 寫 的 短 篇 開 始, 內 容 就 從 日 常 生 活 取 材, 對 學 生 較 簡 單 1. 利 用 抄 聯 絡 簿 時 寫 短 文 抄 聯 絡 簿 是 每 天 必 做 的 事, 故 利 用 聯 絡 簿 的 空 白 空 間, 讓 同 學 隨 時 記 錄 每 天 發 生 的 事, 慢 慢 讓 同 學 養 成 習 慣, 而 同 學 寫 的 記 錄, 也 成 為 師 生 溝 通 的 園 地 聯 絡 簿 隨 手 記 聯 絡 簿 隨 手 記 日 記 2. 每 週 寫 日 記 除 了 聯 絡 簿, 也 利 用 假 日 讓 同 學 習 寫 日 記, 不 只 記 錄 學 校 發 生 的 事, 也 記 錄 同 學 假 日 生 活, 日 記 讓 老 師 更 了 解 同 學 的 近 況 日 記 日 記 聯 絡 簿 隨 手 記 3. 實 施 省 思 長 時 間 累 積 下 來, 同 學 漸 漸 習 慣 寫 作, 有 的 同 學 也 自 動 加 長 文 章 長 度, 慢 慢 可 以 越 寫 越 多, 甚 至 可 以 一 次 寫 十 多 頁, 之 後 對 於 長 篇 作 文 也 較 不 害 怕, 作 文 量 到 了, 也 慢 慢 提 升 質 之 前 畢 業 的 同 學 大 學 考 上 中 文 系, 頗 感 謝 老 師 小 學 對 她 作 文 的 啟 蒙, 讓 她 的 文 章 越 寫 越 好

7 六 閱 讀 學 習 單 習 寫 利 用 自 行 設 計 的 閱 讀 學 習 單, 讓 同 學 欣 賞 報 紙 上 的 故 事, 除 了 帶 給 同 學 啟 發 並 可 觀 摩 學 習 佳 文 而 我 設 計 的 學 習 單 約 分 兩 類 1 童 詩 學 習 單 : 觀 摩 別 人 的 詩, 然 後 寫 出 一 首 屬 於 自 己 的 作 品 2 努 力 向 善 學 習 單 : 台 灣 努 力 人 們 的 故 事, 像 賣 菜 阿 媽 陳 樹 菊 超 馬 英 雄 陳 彥 博 等, 這 些 故 事 總 是 帶 給 同 學 許 多 啟 發 1 齊 讀 策 略 : 大 家 一 起 誦 讀 學 習 單 文 章 努 力 向 善 學 習 單 童 詩 學 習 單 作 文 學 習 單 2 提 問 策 略 老 師 針 對 同 學 學 習 單 文 章 提 找 出 問 題, 讓 同 學 明 瞭 這 篇 文 章 帶 來 的 啟 發, 藉 以 了 解 學 生 是 否 注 意 聽 和 了 解 3 仿 作 策 略 接 著 進 行 作 文 寫 作, 語 文 程 度 差 的 同 學 進 行 仿 作 練 習, 而 程 度 好 的 同 學 則 自 由 發 揮, 一 篇 篇 優 秀 文 章 於 是 產 生 閱 讀 學 習 單 整 理 資 料 夾 整 理 資 料 夾 4 作 品 整 理 將 所 有 學 習 單 利 用 資 料 夾 整 理 成 冊, 當 作 未 來 資 料 的 參 考 5 實 施 省 思 社 會 似 乎 越 來 越 功 利, 有 的 人 撿 到 錢 竟 理 直 氣 壯 跟 人 要 求 報 酬, 希 望 藉 由 這 些 故 事, 激 發 同 學 努 力 向 善 的 心 而 仿 作 練 習, 對 於 語 文 程 度 較 差 的 同 學 更 是 有 莫 大 的 益 處, 藉 由 觀 摩 學 習, 提 升 自 己 語 文 程 度

8 七 網 路 發 表 文 章 科 技 化 時 代, 同 學 習 慣 使 用 電 腦, 故 在 本 班 班 級 網 頁 設 置 發 表 平 台, 讓 同 學 將 自 己 所 寫 的 作 品 在 網 路 上 發 表, 除 了 是 一 個 展 現 自 我 的 空 間, 也 讓 同 學 欣 賞 彼 此 作 品 實 施 省 思 同 學 最 喜 歡 的 課 程 就 是 電 腦 課, 利 用 電 腦 課 時 間 發 表 文 章, 是 同 學 愛 做 的 事 也 讓 同 學 電 腦 上 機 時, 不 只 是 玩 遊 戲, 也 可 以 進 行 閱 讀

9 八 出 版 畢 業 特 刊 學 生 將 畢 業 之 際, 有 感 於 這 兩 年 來 大 家 的 努 力, 希 望 留 下 一 些 紀 錄, 故 有 畢 業 特 刊 的 構 想, 相 信 會 是 小 學 難 忘 的 的 紀 錄 1 蒐 集 學 生 文 章 請 同 學 紀 錄 這 兩 年 來 生 活 點 滴 的 文 章, 以 及 入 選 各 項 刊 物 的 作 品, 再 搭 配 這 兩 年 的 照 片, 以 電 腦 編 輯 成 冊 畢 業 特 刊 畢 業 特 刊 畢 業 特 刊 2 印 製 畢 業 特 刊 整 理 好 同 學 作 品, 當 然 就 是 要 印 出 來, 本 想 以 彩 色 印 刷, 但 因 是 少 量 印 刷, 成 本 較 高, 故 只 能 封 面 彩 色, 內 容 為 黑 白, 看 似 簡 單 的 一 本 特 刊, 竟 也 花 了 大 家 不 少 時 間 3 畢 業 最 佳 紀 念 最 後 大 家 看 到 成 品, 大 家 似 乎 頗 興 奮, 之 前 整 理 作 品 的 辛 苦, 已 煙 消 雲 散, 畢 業 特 刊 是 同 學 小 學 最 佳 回 憶

10 叁 閱 讀 成 果 1 作 品 入 選 各 項 刊 物 閱 讀 跟 寫 作 有 莫 大 的 關 係, 長 時 間 閱 讀 累 積, 班 上 的 作 文 無 形 中 進 步 許 多, 希 望 讓 同 學 有 另 個 發 揮 的 舞 台, 所 以 幫 學 生 投 稿, 欣 慰 的 是 作 品 也 陸 續 刊 出 國 語 日 報 智 慧 菓 人 間 福 報 國 語 週 刊, 甚 至 百 萬 小 學 堂 也 見 同 學 出 的 數 學 題, 六 年 級 這 一 年 下 來 班 上 21 人 已 有 17 人 作 品 入 選, 而 入 選 作 品 已 達 49 篇, 成 果 算 是 豐 富 而 且 除 了 有 稿 費, 學 校 還 頒 發 獎 金, 可 是 同 學 意 外 的 驚 喜 作 品 入 選 智 慧 菓 作 品 入 選 百 萬 小 學 堂 作 品 入 選 國 語 日 報 同 學 獲 得 投 稿 獎 金 同 學 獲 得 無 數 投 稿 獎 狀, 這 是 給 同 學 最 大 的 肯 定

11 班 級 投 稿 入 選 紀 錄 : 班 上 21 人 已 有 17 人 作 品 入 選 日 期 姓 名 入 選 刊 物 題 目 盧 侑 邑 國 語 日 報 熱 門 話 題 回 憶 相 簿 謝 承 峻 國 語 日 報 熱 門 話 題 快 樂 印 象 李 佩 宇 國 語 日 報 六 十 字 白 鎮 銓 國 語 日 報 熱 門 話 題 開 學 二 三 事 吳 芝 庭 國 語 日 報 童 詩 回 憶 謝 承 峻 國 語 日 報 童 詩 爬 山 葉 蕙 菁 人 間 福 報 快 樂 塗 鴉 簿 企 鵝 李 佩 宇 國 語 日 報 童 詩 故 事 書 曾 政 惟 人 間 福 報 心 靈 小 郵 差 期 曾 政 惟 智 慧 菓 紙 上 談 心 表 揚 好 品 德 期 莊 嚖 嘉 智 慧 菓 紙 上 談 心 表 揚 好 品 德 期 林 毓 蒼 智 慧 菓 兒 童 畫 廊 葉 蕙 菁 國 語 日 報 童 詩 阿 弟 的 回 憶 吳 明 釗 國 語 日 報 熱 門 話 題 除 舊 布 新 向 前 行 白 鎮 銓 國 語 日 報 六 十 字 謝 承 峻 國 語 日 報 童 詩 金 榜 路 燈 期 李 佩 宇 國 語 週 刊 繪 畫 天 地 期 鄭 汶 珊 國 語 週 刊 繪 畫 天 地 期 李 佩 宇 國 語 週 刊 繪 畫 天 地 期 吳 芝 庭 國 語 週 刊 繪 畫 天 地 林 毓 蒼 國 語 日 報 童 詩 夢 李 佩 宇 國 語 日 報 童 詩 媽 媽 的 妊 娠 紋 吳 芝 庭 人 間 福 報 作 文 八 卦 山 之 旅 期 吳 芝 庭 智 慧 菓 作 文 溫 情 滿 店 期 莊 嚖 嘉 智 慧 菓 童 詩 幼 稚 園 時 光 期 王 曼 倪 智 慧 菓 紙 上 談 心 班 級 采 風 錄 期 謝 宜 靜 國 語 週 刊 繪 畫 天 地 謝 承 峻 國 語 日 報 童 詩 陳 年 往 事 期 李 佩 宇 國 語 週 刊 繪 畫 天 地 黃 鈞 良 百 萬 小 學 堂 題 目 入 選 數 學 期 黃 鈞 良 國 語 週 刊 繪 畫 天 地 謝 承 峻 台 塑 感 恩 新 詩 佳 作 媽 媽 的 笑 容 白 鎮 銓 週 日 作 文 教 室 我 的 夢 想 學 校 期 曾 政 惟 智 慧 菓 童 詩 媽 媽 的 白 頭 髮

12 35 98 期 曾 宜 芳 智 慧 菓 童 詩 幸 福 的 滋 味 期 林 毓 蒼 智 慧 菓 紙 上 談 心 運 動 與 我 期 葉 蕙 菁 智 慧 菓 紙 上 談 心 運 動 與 我 期 傅 俊 豪 智 慧 菓 紙 上 談 心 運 動 與 我 李 宗 河 人 間 福 報 童 詩 遊 台 中 港 鄭 汶 珊 國 語 日 報 六 十 字 盧 侑 邑 國 語 日 報 六 十 字 謝 承 峻 國 語 日 報 熱 門 話 題 送 你 一 句 話 期 鄭 汶 珊 智 慧 菓 紙 上 談 心 豐 收 與 感 恩 期 謝 承 峻 智 慧 菓 紙 上 談 心 豐 收 與 感 恩 期 盧 侑 邑 智 慧 菓 紙 上 談 心 豐 收 與 感 恩 期 曾 宜 芳 智 慧 菓 紙 上 談 心 豐 收 與 感 恩 期 謝 承 峻 智 慧 菓 作 文 媽 媽 的 幸 福 料 理 期 鄭 汶 珊 智 慧 菓 童 詩 媽 媽 的 手 期 吳 芝 庭 智 慧 菓 童 詩 幸 福 四 溢 曾 政 嘉 國 語 日 報 作 文 戀 戀 九 份 遊 宋 珮 瑄 國 語 日 報 極 短 篇 2. 提 升 偏 遠 孩 子 自 信 心 班 上 一 些 低 成 就 的 同 學 作 品 也 入 選 了, 讓 她 可 是 興 奮 異 常, 可 是 生 平 拿 到 第 一 張 獎 狀 而 最 讓 我 印 象 深 刻 的 有 位 同 學 告 訴 我 說 她 的 作 品 絕 不 可 能 入 選, 但 最 後 竟 有 三 篇 作 品 入 選, 心 中 的 雀 躍 是 難 以 形 容, 或 許 這 就 是 閱 讀 的 成 果, 帶 給 學 生 無 比 的 光 榮 這 件 事 也 讓 我 覺 得 我 們 雖 是 小 學 校, 但 表 現 一 點 也 不 遜 色, 所 以 同 學 的 潛 力 是 無 限, 只 要 有 學 生 表 現 的 空 間, 表 現 都 會 很 棒 同 學 作 品 獲 得 國 語 日 報 童 詩 金 榜

13 3 媒 體 採 訪, 激 發 孩 子 閱 讀 興 趣 班 上 豐 收 的 成 果, 竟 有 兩 家 地 方 電 視 台 來 採 訪 本 班, 許 多 同 學 都 生 平 第 一 次 接 受 訪 問, 雖 然 緊 張, 但 可 以 上 電 視 同 學 可 是 超 興 奮 的 同 學 獲 記 者 採 訪 同 學 獲 記 者 採 訪 同 學 上 電 視 的 畫 面 同 學 上 電 視 的 畫 面 而 聯 合 報 記 者 也 風 聞 學 校 閱 讀 寫 作 推 展 得 頗 不 錯, 也 來 採 訪 本 班, 隔 天 即 上 報, 還 登 上 全 班 的 彩 色 照, 而 且 是 全 國 版, 同 學 可 是 出 名 了 班 上 登 上 聯 合 報 全 國 版 這 些 都 是 推 廣 閱 讀 之 後 的 意 外 驚 喜, 上 電 視 或 上 報 都 是 以 前 沒 想 過 的 事, 閱 讀 豐 富 了 同 學 的 生 活, 讓 同 學 的 世 界 變 大

14 肆 結 語 學 區 家 長 對 學 校 頗 有 偏 見, 導 致 學 齡 兒 童 外 流 嚴 重, 而 留 下 的 學 生 多 為 弱 勢 學 生 班 上 多 元 問 題 學 生 對 我 來 說 頗 辛 苦, 不 過 也 因 這 樣 讓 我 更 身 負 使 命 感, 我 想 證 明 我 的 學 生 並 不 是 外 界 認 為 那 樣, 所 以 閱 讀 就 是 偏 遠 學 校 學 生 最 佳 出 口, 看 到 同 學 手 中 無 數 投 稿 獎 狀, 讓 我 滿 心 歡 喜 我 深 信 我 的 學 生 是 最 棒 的, 這 就 是 我 給 學 生 最 棒 的 畢 業 禮 物 附 錄 : 閱 讀 學 習 單 1 為 善 不 欲 人 知 的 陳 樹 菊 來 自 台 東 縣 的 賣 菜 阿 嬤 -- 陳 樹 菊 因 為 多 年 來 省 吃 儉 用 默 默 捐 出 了 上 千 萬 元 行 善 被 美 國 時 代 雜 誌 選 為 今 年 全 球 最 有 影 響 力 的 百 大 人 物 謙 虛 的 阿 嬤 認 為 捐 錢 只 是 一 件 平 常 的 小 事 在 過 去 48 年 她 每 天 工 作 超 過 16 個 小 時 一 年 只 休 息 一 天 ; 而 一 點 一 滴 存 下 來 的 辛 苦 錢 除 了 留 下 必 要 的 生 活 費 其 他 全 部 都 捐 出 去 蓋 圖 書 館 或 者 幫 助 貧 困 兒 童 阿 嬤 今 年 已 經 61 歲 左 腳 還 有 蜂 窩 性 組 織 炎, 但 她 仍 然 發 願 要 靠 著 賣 菜 再 捐 一 千 萬 每 天 清 晨 三 點 鐘, 陳 樹 菊 展 開 她 一 天 的 工 作, 批 菜 賣 菜, 到 了 下 午 五 點 菜 市 場 人 去 樓 空, 她 還 繼 續 留 在 這 裡, 能 多 賣 一 把 青 菜, 就 能 多 存 幾 個 銅 板,48 年 如 一 日, 辛 苦 不 是 為 了 自 己, 而 是 要 幫 助 更 多 人 三 十 年 來, 已 經 捐 了 將 近 一 千 萬, 因 為 長 期 站 立 腳 趾 都 站 彎 了 得 每 天 吃 止 痛 藥, 腳 上 的 蜂 窩 性 組 織 炎 也 難 以 痊 癒, 但 她 還 要 繼 續 賣 菜 再 捐 一 千 萬, 成 立 照 顧 台 東 貧 童 的 基 金 會 陳 樹 菊 阿 嬤 感 動 人 心 的 地 方 不 在 於 她 捐 了 多 少 錢 而 是 她 盡 了 自 己 的 全 力 因 為 賣 菜 阿 嬤 陳 樹 菊 的 故 事, 也 喚 醒 社 會 大 眾, 捐 款 助 人, 做 愛 心, 根 據 聯 合 勸 募 基 金 會 捐 款 數 據 顯 示, 捐 款 人 數 和 金 額 都 變 多 了, 平 常 小 額 捐 款 一 天 頂 多 兩 萬, 陳 樹 菊 從 獲 獎 到 赴 美, 愛 心 捐 款 持 續 增 加, 最 多 甚 至 一 天 就 有 十 萬 四 千 元, 爆 增 五 倍, 台 灣 人 因 為 愛 心 阿 嬤 的 故 事, 善 心 愛 心 也 跟 著 發 酵 1 陳 樹 菊 每 天 都 做 什 麼 事? 2 陳 樹 菊 為 何 被 時 代 雜 誌 選 為 最 有 影 響 力 的 人? 3 你 會 想 幫 助 人 嗎? 想 做 怎 樣 的 事? 4 讀 完 本 篇 有 何 感 想?

15 附 錄 : 閱 讀 學 習 單 2 陳 彥 博 亞 洲 第 1 人 姓 名 : 台 灣 夢 想 鬥 士 二 十 四 歲 國 立 體 育 大 學 研 究 生 陳 彥 博 挑 戰 南 極 一 百 公 里 超 級 馬 拉 松, 在 零 下 十 八 度 將 近 十 六 小 時, 迎 著 每 小 時 一 百 公 里 強 風 ( 相 當 於 輕 度 颱 風 ) 前 進, 昨 日 傳 出 佳 績, 他 以 十 五 小 時 十 五 分 五 十 八 秒 完 賽, 在 五 名 參 賽 選 手 中 排 名 第 二 經 紀 人 江 靜 如 表 示, 前 一 天 跑 完 馬 拉 松 後, 對 身 體 不 可 能 沒 影 響, 陳 彥 博 左 腳 有 點 扭 傷, 臉 部 也 在 嚴 寒 氣 候 下 出 現 凍 傷, 但 最 終 仍 以 第 二 名 完 賽, 算 是 有 達 成 預 設 目 標 南 極 超 馬 因 暴 風 雪 延 遲 到 當 地 時 間 晚 間 八 點 才 出 發, 夜 晚 溫 度 攝 氏 零 下 十 八 度 完 賽 後, 賽 會 為 陳 彥 博 進 行 身 體 檢 查, 顯 示 健 康 狀 況 良 好 陳 彥 博 五 七 八 計 畫, 準 備 五 年 完 成 七 大 洲 八 大 站 馬 拉 松 大 滿 貫, 去 年 完 成 首 站 喜 馬 拉 雅 山 超 級 馬 拉 松, 年 初 征 服 北 極 馬 拉 松, 昨 天 在 南 極 超 級 馬 拉 松 打 勾, 下 一 站 是 明 年 三 月 遠 征 澳 洲 藍 山 四 十 五 公 里 越 野 馬 拉 松 很 多 人 問 過 他 這 麼 苦, 這 麼 難, 難 道 不 想 放 棄, 他 坦 言, 不 會, 是 騙 人, 但 既 然 開 始, 就 要 盡 全 力 完 成 計 畫 除 了 困 難, 還 有 變 化 像 這 趟 南 極 超 馬, 原 本 僅 三 人 參 賽, 開 跑 前 臨 時 再 增 添 兩 人, 四 男 一 女, 最 終 三 男 一 女 完 賽 出 征 南 極 後, 陳 彥 博 少 有 機 會 打 電 話 回 家, 陳 爸 爸 還 是 透 過 經 紀 人 才 得 知 完 賽 消 息, 只 簡 單 問 了 一 下 成 績, 最 關 心 的 還 是 兒 子 的 身 體 陳 爸 爸 表 示, 平 安 跑 完 最 重 要, 成 績 只 是 其 次 陳 爸 爸 說, 彥 博 是 家 中 三 個 小 孩 的 老 么, 原 本 是 最 沒 膽 的, 結 果 最 敢 衝! 陳 媽 媽 也 說 過 彥 博 從 小 愛 哭, 但 練 長 跑 後 變 得 喜 歡 冒 險, 家 人 難 免 擔 心, 希 望 他 早 點 收 手 陳 彥 博 預 計 二 十 六 日 返 家, 家 裡 已 經 在 準 備 豐 盛 的 食 物, 要 讓 他 好 好 補 一 補 陳 彥 博 挑 戰 的 極 地 南 極 洲, 這 時 雖 是 夏 季, 氣 候 仍 惡 劣, 平 均 約 3 至 28, 沿 海 風 速 更 達 每 小 時 162 公 里, 陳 彥 博 昨 奮 戰 時, 氣 溫 8 至 18 最 大 陣 風 每 小 時 72 公 里, 相 當 於 颳 輕 度 颱 風, 而 南 極 正 處 永 晝 (24 小 時 不 日 落 ), 選 手 避 開 了 入 夜 視 線 不 良 的 問 題 1 南 極 超 級 馬 拉 松 如 此 艱 辛, 為 何 陳 彥 博 還 是 要 繼 續 挑 戰? 2 想 像 你 在 北 極 會 遇 到 怎 樣 的 事? 3 遇 到 怎 樣 的 事, 你 會 堅 持 到 底? 4 讀 完 本 篇 有 何 感 想?