可持续发展的影响 8. 职业规范 : 具有人文社会科学素养 社会责任感, 能够在信息工程领域实践中理解并遵守工程职业道德和规范, 履行相应的责任 9. 个人和团队 : 能够在多学科背景下的团队中承担成员以及负责人的角色 10. 沟通 : 能够就信息工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通

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1 杭州电子科技大学 2017 级信息工程专业培养方案 一 专业名称 : 信息工程 (Information Engineering ) 专业代码 : 招生专业大类 : 信息与通信工程类 二 培养目标信息工程专业培养适应国家和浙江省社会与经济发展需要, 具有道德文化素养和社会责任感, 具有创新精神和创业意识, 掌握数学 自然科学基础知识, 具有信息的获取 传输 处理以及分析利用等方面的知识和实践能力, 能在物联网 大数据分析等信息工程领域从事科学研究 应用开发 运行管理等工作的高素质工程技术人才 上述培养目标按知识 能力 素质三个方面具体体现为 : 目标要求 1: 具有较强的表达 人际交往 团队协作和跨文化交流能力 ; 目标要求 2: 具有成为本领域高级工程人才的潜质, 包括具有健全人格和健康体魄 社会责任感和职业道德 创新精神和终身学习能力和意识 ; 目标要求 3: 具有将所学的数学和自然科学 信息工程学科基础知识以及信息工程专业知识用于解决信息工程领域的复杂工程问题的能力 ; 目标要求 4: 能够在物联网 大数据分析等信息工程领域从事科学研究 应用开发 运行管理等方面的工作 三 毕业要求本专业毕业要求如下 : 1. 工程知识 : 能够将数学 自然科学 工程基础和专业知识用于解决信息网络 大数据分析等信息工程领域的复杂工程问题 2. 问题分析 : 能够应用数学 自然科学 信息技术基础和专业知识的基本原理, 识别 表达 并通过文献研究, 分析信息工程领域的复杂工程问题, 以获得有效结论 3. 设计 / 开发解决方案 : 能够设计信息工程领域复杂工程问题的解决方案, 设计满足特定需求的系统 单元 ( 部件 ) 或工艺流程, 并能够在设计环节中体现创新意识, 考虑社会 健康 安全 法律 文化以及环境等因素 4. 研究 : 能够基于科学原理并采用科学方法对信息工程领域复杂工程问题进行研究, 包括设计实验 分析与解释数据 并通过综合 演绎和归纳得到合理有效的结论 5. 使用现代工具 : 能够针对信息工程领域复杂工程问题, 开发 选择与使用恰当的技术 资源 现代工程工具和信息技术工具, 包括对信息工程领域复杂工程问题的预测与模拟, 并能够理解其局限性 6. 工程与社会 : 能够基于工程相关背景知识进行合理分析, 评价信息工程实践中的复杂工程问题的解决方案对社会 健康 安全 法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任 7. 环境和可持续发展 : 能够理解和评价信息工程领域的技术 产品和工程对环境 社会

2 可持续发展的影响 8. 职业规范 : 具有人文社会科学素养 社会责任感, 能够在信息工程领域实践中理解并遵守工程职业道德和规范, 履行相应的责任 9. 个人和团队 : 能够在多学科背景下的团队中承担成员以及负责人的角色 10. 沟通 : 能够就信息工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和设计文稿 陈述发言 清晰表达或回应指令 并具备一定的国际视野, 能够在跨文化背景下进行沟通和交流 11. 项目管理 : 理解并掌握信息工程领域工程管理原理与经济决策方法, 并能在多学科环境中应用 12. 终身学习 : 具有自主学习和终身学习的意识, 有不断学习和适应发展的身体素质和学习能力 四 毕业要求与培养目标的支撑关系毕业要求与培养目标的支撑关系表培养目标 1 培养目标 2 培养目标 3 培养目标 4 毕业要求 1 毕业要求 2 毕业要求 3 毕业要求 4 毕业要求 5 毕业要求 6 毕业要求 7 毕业要求 8 毕业要求 9 毕业要求 10 毕业要求 11 毕业要求 12 五 主干学科 信息与通信工程 电子科学与技术 六 核心课程电路分析 模拟电子技术 数字电路与逻辑设计 通信电路 信号与系统 随机过程及应用 数字信号处理 信息论与编码 通信原理 嵌入式系统 程序设计基础 数据结构与算法 无线传感网络与应用 移动通信网络 数据通信与计算机网络 机器学习 数据库与

3 数据挖掘 物联网技术与应用 七 学制 基本学制为四年, 弹性学习年限为 3~6 年 八 授予学位 工学学士 九 分配和最低毕业要求 课程类别课程性质要求占总比例 课内 教学 必修 % 通识公共课通识教育课选修 % 通识选修课 选修 % 学科 ( 专业 ) 基础课 必选 % 专业必修课 必选 % 专业课 专业选修课 选修 % 交叉与个性发展选修 % 实践教学环节 必修 % 选修 % 课内教学 + 实践教学环节合计 163 其中 : 选修 ( 含分层分类教学 ) % 其中 : 实践 ( 含课内实验 上机和课程实践 ) % 课内教学 + 实践教学环节 课外教育项目 ( 含创新创业实践 ) 最低毕业要求 合计 169 学时统计表课程类别 总学时 理论学时 所占比例 实践类学时 所占比例 1. 通识与公共基础课 % % 2. 学科 ( 专业 ) 基础课 % 0 0% 3. 专业课 % 0 0% 4. 交叉与个性发展课程 % 0 0% 5. 实践环节 % % 合计 % %

4 注 : 实践类学时包括课内上机 实验与课程实践等学时 十 专业特色宽口径 厚基础 强实践 ; 体现物联网设计和大数据分析特色 十一 有关说明 1 本大类第 2 学期完成专业分流, 第 3 学期按分流专业实施培养 2 四年内上机时数: 总计不低于 250 机时 ( 不包括毕业设计 ) 3 实践环节若干课程的修读, 必须先修读相应的理论课程 4 通识课和有关任选课的修读要求: 课程类别课程名称修读要求 交叉与个性发展项目管理 (2 ) 必选 通识选修课 社会发展与公民教育成本核算与管理 (2 ) 人文经典与人文修养工程伦理学 (1 ) 科技发展与科学精神文献检索与科技写作 (1 ) 5 以自学为主的课程 : 物联网技术与应用 无线传感网络与应用, 其他课程均指定适量的自学内容 6 用多媒体教学的课程 : 信号与系统 数据通信与计算机网络 嵌入式系统 机器学习 数据库与数据挖掘等 查 必选 必选 必选 7 双语课程包括 : 数据结构与算法 移动通信网络 数据通信与计算机网络 8 课程考核的性质 : 考核方式中,X 代表 学校组织,Y 代表 学院组织 ;C 代表 考 十二 教学进程计划表 附后 十三 专业课程修读关系图

5 信息工程专业课程体系及课程的先后修关系图 必修课限选课任选课独立实践课 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 第七学期 第八学期 英语精读听说 I 英语精读听说 II 英语拓展课 I 程序设计基础 C++ 程序设计 Java 程序设计 数据结构与算法 机器学习 数据库与数据挖掘 大数据分析综合项目设计实践 程序设计课程实践 matlab 与仿真 C++ 程序课程设计 数据结构与算法 Java 程序课程设计 编程课程设计 高等数学 A1 线性代数 高等数学 A2 大学物理 1 概率论与数理统计 大学物理 2 随机过程及应用 信息论与编码 移动通信网络实验 数据通信与计算机网络实验 毕 业 实 大学物理实验 1 电路分析 大学物理实验 2 模拟电子技术数字电路与逻辑设计 通信电路 通信原理 移动通信网络数据通信与计算机网络无线传感网络与应用 网络综合项目设计实践专业选修课 习与设 电路分析实验 模拟电子技术实验 通信电路实验 通信原理实验 物联网技术与应用 计 工程制图 认知实习金工实习 数字电路与逻辑设计实验线路 生产实习企业专家系列讲座与职业规划 通信系统课程设计 通信学科导论 通信技术基础 信号与系统 数字信号处理 嵌入式系统 信号系统实验 数字信号处理实验 嵌入式系统课程设计 单片机与接口设计实践 第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期

6 十四 课程与毕业要求的对应关系 课程 思想道德修养与法律基础 中国近现代史纲要 毕业要求 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 1-2 马克思主义基本原理 体育 大学英语精读听说拓展 高等数学 A1/ A 线性代数 1-1 概率论与数理统计 1-1 程序设计基础 5-1 工程识图 大学物理 电路分析 模拟电子技术 1-2 数字电路与逻辑设计 1-2 信号与系统 随机过程及应用 1-1 通信电路 通信技术基础 1-2 通信学科导论 数字信号处理 信息论与编码 通信原理 嵌入式系统 2-2 数据通信与计算机网络 / 移动通信网络 无线传感网络与应用 / 物联网技术与应用 机器学习 / 数据库与数据挖掘 C++ 程序设计 /Java 程序设计 5-1 数据结构与算法 Matlab 与仿真 5-1 金工实习 大学物理实验 A1/A2 企业家系列讲座与职业规划

7 毕业要求课程 电路与生产实习 认识实习 7-1 电路分析实验 模拟电子技术实验 数字电路与逻辑设计实验 4-1 通信电路实验 4-2 信号与系统实验 3-2 数字信号处理实验 数据通信与计算机网络实验 / 移动通信网络实验 C++ 程序课程设计 /Java 程序课程设计 通信原理实验 程序设计课程实践 5-2 数据结构与算法编程课程设计 通信系统课程设计 单片机与接口设计实践 嵌入式系统课程设计 网络综合项目设计实践 大数据分析综合项目设计实践 毕业设计与实习 认识实习 7-1 军训 12-2 形势与政策 12-1 大学生心理健康教育 大学生职业发展与就业指导 12-1 文献检索与科技写作 2-3 电信法律法规 项目管理 成本核算与管理 工程伦理学 创新创业实践 12-3 体质健康测试 12-2 执笔人 : 姚英彪李齐良

8 课程类别 通识公共课 学科 ( 专业 ) 基础课 实践教学环节 课程性质 通识必修 38 通识选修 学科必选 6.5 实践必修 8 课程代码课程名称课程英文名称 思想道德修养与法律基 Ideological and Moral Cultivation and A 础 Legal Basis The Outline of Modern and A 中国近现代史纲要 Contemporary History of China 总学时 讲授 课程课内课外开课考核实验实践上机上机学期方式 起始周 Y Y T 体育 1 Physical Education C T 体育 2 Physical Education C A 大学军事 Military Theory Y A110112* 大学英语精读 1 College English Intensive Reading X A110114* 大学英语精读 2 College English Intensive Reading X A110118* 大学英语听说 1 College English Listening & X A110119* 大学英语听说 2 Speaking1 College English Listening & X A 高等数学 A1 Speaking2 Higher Mathematics A X A 高等数学 A2 Higher Mathematics A X A 大学物理 1 College Physics X A 线性代数 Linear Algebra X A 工程制图 Engineering Drawing Y A 程序设计基础 Basic of Programming X A 大学生心理健康教育 College Mental Health Education C C 大学计算机基础 Fundamentals of Computer C A 通信学科导论 A 通信技术基础 杭州电子科技大学 2017 级信息与通信工程类教学进程计划表 Introduction to Communication Science Communication Technology Fundamentals C ,2 X A 电路分析 Circuit Analysis ,3 X S 军训 Military Training 周 1 C S 大学物理实验 A1 Experiments in College Physics A Y S 程序设计课程实践 Course Practice of Programming C S 电路分析实验 Experiments for Circuits Analysis C S MATLAB 与仿真 Matlab& Simulating C S 金工实习 Practice of Metal Machining C S 认识实习 Cognition Practice 周 2 C 短 1 考核方式栏,X 代表 学校组织考试,Y 代表 学院组织考试,C 代表 考查 备注 注 1 2 备注栏说明 1 注 1: 大学英语精读 和 大学英语听说 实施 A B C 班分层次教学

9 课程类别 通识公共课 通识选修课 学科 ( 专业 ) 基础课 专业课 课程模块课程代码课程名称课程英文名称性质 必修 选修 通识选修 学科必选 专业必修 专业选修 A A Introduction to Mao Zedong 毛泽东思想和中国特色 Thought and the Theoretical 社会主义理论体系概论 1 System of Socialism with Chinese Characteristics 1 Introduction to Mao Zedong 毛泽东思想和中国特色 Thought and the Theoretical 社会主义理论体系概论 2 System of Socialism with Chinese Characteristics 2 总学时 讲授 课程课内课外开课考核实验实践上机上机学期方式 起始周 Y Y A 马克思主义基本原理 Basic Principles of Marxism Y A230119* 形势与政策 Situation and Policies C T 体育 3 Physical Education C T 体育 4 Physical Education C A 大学英语拓展课 Expand Classes of College English X 注 1 A 概率论与数理统计 Probability and Statistics X A 大学物理 2 College Physics X A840001* 大学生职业发展与就业指导 Employability and Career Development for University Students C C 成本核算与管理 Cost Accounting and Management C 必选 C 文献检索与科技写作 Literature Retrieval and Scientific Writing 备注 C 必选 C 工程伦理学 Engineering Ethics C 必选 A 模拟电子技术 Analogic Electronic Technology X A 信号与系统 Signal ans Systems X A 数字电路与逻辑设计 Digital Circuits and Logic Design Y A 通信电路 Communication Circuits X A 数字信号处理 Digital Signal Processing X A 通信原理 Principles of Communication X A 随机过程及应用 Random Process and Application X A080190s 数据结构与算法 Data Structure and Algorithm X 双语 A 信息论与编码 Information Theory and Coding Y A 嵌入式系统 Embedded System X B080278s 移动通信网络 Mobile Communication Networks Y B080335s 数据通信与计算机网络 B 无线传感网络与应用 B 物联网技术与应用 Data Communication and Computer Network Wireless Sensor Network and Applications IoT Technology and Its Application Y Y C B 数据库与数据挖掘 Database and Data Mining Y B 机器学习 Machine Learning Y B Java 程序设计 Programming for Java Language C B C++ 程序设计 Programming for C++ Language C C 电信法律法规 Telecommunication Laws & Regulations C 必选 C 软件测试 Software Testing C C 专业英语 Specified English C C 电磁场与电磁波 Electromagnetic Field & wave C C 光纤通信 Optical Fiber Communication C C DSP 芯片原理与应用 C 通信交换技术 Principles and Applications of DSP Chip Communication Switching Technology C C C 认知无线电技术 Cognitive Radio Technology C C 媒体信号编码 Media Signal Coding C C 信息安全技术 Information Security Technology C C 量子通信导论 杭州电子科技大学 2017 级信息工程专业教学进程计划表 必修修读 2 的创业教育, 学生可以在创业教育选修课中选修 必修获得 1 的心理健康选修, 学生可以在心理健康教育选修课中修读 10 通识选修课的修读须按照本专业培养方案第十一部分的有关说明和通识教育教学改革方案执行, 通识选修课分为人文经典与人文修养 文明对话与国际视野 科技发展与科学精神 社会发展与公民教育 艺术创作与审美体验五大模块, 每个模块要求修读 2, 共 10, 其中建议修读通识选修核心课程 2 Introduction to Quantum Communication C 必选一门双语 必选一门 必选一门 必选一门

10 课程类别 交叉与个性发展 实践教学环节 课外教育项目 课程模块课程代码课程名称课程英文名称性质 选修 实践必修 实践选修 课外必修 课外选修 总学时 讲授 课程课内课外开课考核实验实践上机上机学期方式 A 项目管理 Project Management C 必选 S 大学物理实验 A2 Experiments in College PhysicsA Y S 模拟电子技术实验 S 数字电路与逻辑设计实验 S 通信电路实验 ( 硬件 ) S 通信电路实验 ( 软件 ) S 企业专家系列讲座与职业规划 Experiments for analogic Electronic Technology Experiments for Digital Circuits and Logic Technology Experiments for Communication Circuits(Hardware) Experiments for Communication Circuits (Software) A Series of Enterprise Experts Lectures and Profession Planning 起始周 C C C C 周 4 C 短 S 电路与生产实习 Practice for Circuits 周 4 C 短 S 信号与系统实验 Signal and System Experiment C S 数字信号处理实验 S 通信原理实验 S 数据结构与算法编程课程设计 S 通信系统课程设计 S 嵌入式系统课程设计 S 单片机与接口设计实践 S 网络综合项目设计实践 S 大数据分析综合项目设计实践 Experiments of Signals,Systems and Signal Processing II Experiments of Principles of Communication Course Design of Data Structure and Algorithm Programming Course Design for Communication System Course Design for Embedded System Practice for Single-Chip Computer and Interface Comprehensive Design Practice for Networks Comprehensive Design Practice for Big Data Analysis C C 周 6 C 短 周 6 C 短 周 6 C 短 周 6 C 短 周 7 C 周 7 C S 毕业设计 ( 论文 ) Pre-graduation Project(Thesis) 周 7,8 C S 数据通信与计算机网络实验 S 移动通信网络实验 Experiments of Data Communication and Computer Network Experiments of Optimization of Mobile Communication Networks C C S C++ 程序编程课程设计 Course Design of C++ Program 周 4 C 短 S Java 程序编程课程设计 Course Design of Java Program 周 4 C 短 W 创新创业实践 Practice of Innovation and Entrepreneurship W 体质健康测试 Physical Fitness Tests 1.0 6,8 W 体育课外活动 Extracurricular Sports Activities W 课外读书活动 Reading Project Out of Class W 社会实践 Social Practice W 讲座 Serial Lectures 考核方式栏,X 代表 学校组织考试,Y 代表 学院组织考试,C 代表 考查 备注 2 选 1 2 选 1 注 2 2 备注栏说明 1 注 1: 大学英语拓展课 为指定选修课程, 分为英语技能课 专门用途英语和跨文化交际三类, 学生须选择跨文化交际类, 建议第 4 学期选课 ;2 注 2: 须获得 2 的课外选修

9. 个人与团队 : 能够在多学科背景下的团队中承担个体 团队成员以及负责人的角色 10. 沟通 : 能够就通信工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交 流, 包括撰写报告和设计文稿 陈述发言 清晰表达或回应指令 并具备一定的国际视野, 能够在跨文化背景下进行沟通和交流 11. 项目

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