河南省教育厅等四部门关于转发《教育部等四部门

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暑属耿
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1 河南省教育厅河南省发展和改革委员会河南省财政厅河南省残疾人联合会教职成号河南省教育厅等四部门关于转发教育部等四部门关于加快发展残疾人职业教育的若干意见的通知各省辖市省直管县 ( 市 ) 教育 ( 体育 ) 局发展改革委财政局残联 : 现将教育部等四部门关于加快发展残疾人职业教育的若干意见 ( 教职成号, 以下简称意见 ) 转发你们, 并提出如下贯彻意见, 请一并遵照执行一高度重视, 加快发展残疾人职业教育加快发展残疾人职业教育有利于帮助残疾人脱贫增收, 有利 1

2 于促进残疾人全面发展, 有利于促进教育公平, 有利于确保实现全面小康各地各部门要充分认识发展残疾人职业教育的重大意义, 认真贯彻落实意见要求, 加强组织领导, 建立部门协调推进工作机制, 做好残疾人职业教育发展规划, 加强宣传引导, 严格督导检查, 努力促进残疾人职业教育较好较快发展二强化措施, 增加残疾人接受职业教育的机会各地各部门要引导职业院校畅通残疾学生的入学渠道, 让具备条件且有意愿就读的残疾学生接受职业教育要鼓励职业院校与现有独立设置的特殊教育机构合作办学, 联合招生学分互认课程互选, 共同培养残疾学生各职业院校不得以任何理由拒绝接受符合规定录取标准的残疾学生入学, 要通过随班就读专门编班等形式, 逐步扩大招收残疾学生的规模招收残疾学生的职业院校要不断完善残疾人职业教育专业设置, 有针对性的开设适合残疾学生学习的专业, 扩大残疾学生选择专业的机会, 为残疾人提供合适的职业教育三加大投入, 不断改善残疾人职业教育的条件各地各部门要加大对残疾人职业教育的投入, 鼓励社会力量参与和支持残疾人职业教育的发展要加强残疾人职业院校基础能力建设, 对招收残疾学生的职业院校要完善无障碍设施, 建立特殊教育资源教室, 配备专业人员, 改造实习实训场所, 满足残疾学生学习实习实训和学校生活需要各地各部门要加大对接受职业教育残疾学生的资助保障, 家庭困难的残疾学生优先 2

3 享受国家助学金等资助项目, 同时根据各地各部门实际情况, 为接受职业教育的残疾学生提供特殊学习用品和交通费生活费等补助四提升质量, 增强残疾人就业创业的能力要落实好立德树人根本任务, 遵循职业教育规律和残疾学生身心特点, 加强残疾学生思想道德教育和职业精神的培育加强残疾人职业教育教学资源建设, 支持职业院校开发适合残疾人职业教育教材和教学资源要加强残疾人职业教育教师的培养培训, 落实教师待遇, 为残疾学生配备优质的教师资源要结合残疾学生特点和需求, 有针对性的提供就业创业指导, 提高残疾学生的就业创业能力, 努力让残疾学生学得好能就业五落实责任, 推进残疾人职业教育更好更快发展各地要建立督导检查和问责机制, 督促各相关部门按照职责要求, 认真抓好意见的贯彻落实各级教育督导机构要定期组织对残疾人职业教育发展水平残疾人教育法规政策的执行等情况实施督导, 有力推进我省残疾人职业教育更好更快地发展附件 : 教育部等四部门关于加快发展残疾人职业教育的若干意见河南省教育厅河南省发展和改革委员会河南省财政厅 3

4 河南省残疾人联合会 2018 年 12 月 21 日 4

5 教育部等四部门关于加快发展残疾人职业教育的若干意见教职成号各省自治区直辖市教育厅 ( 教委 ) 发展改革委财政厅 ( 局 ) 残联, 新疆生产建设兵团教育局发展改革委财政局残联 : 为深入贯彻落实党的十九大精神以及中共中央办公厅和国务院办公厅关于深化教育体制机制改革的有关精神国务院关于加快推进残疾人小康进程的有关精神第二期特殊教育提升计划 ( 年 ), 办好特殊教育, 加快发展残疾人职业教育, 加快推进残疾人小康进程, 现提出以下意见一充分认识加快发展残疾人职业教育的重要意义习近平总书记指出, 全面建成小康社会, 残疾人一个也不能少共同富裕路上, 一个不能掉队加快发展残疾人职业教育, 有利于更好满足残疾人受教育的权利, 提升残疾人受教育的水平, 促进教育公平, 推进基本实现教育现代化 ; 有利于帮助残疾人提高就业创业能力, 促进残疾人就业和全面发展, 更好融入社会, 平等享有人生出彩的机会 ; 有利于帮助贫困残疾人脱贫增收, 阻断贫困代际传递, 加快残疾人小康进程, 确保全面小康路上不让一个人掉队 5

6 近年来, 我国残疾人职业教育得到较快发展, 规模明显扩大, 保障条件逐步得到完善但总体来看, 残疾人职业教育整体水平有待提高, 办学水平偏低师资力量薄弱布局不合理等问题依然比较突出, 与整体职业教育发展水平和广大残疾人接受职业教育的迫切需求存在较大差距各地要充分认识发展残疾人职业教育的重大意义, 高度重视并采取切实措施加快发展残疾人职业教育二以中等职业教育为重点不断扩大残疾人接受职业教育的机会大力发展残疾人中等职业教育, 让完成义务教育且有意愿的残疾人都能接受适合的中等职业教育职业院校要通过随班就读专门编班等形式, 逐步扩大招收残疾学生的规模, 不得以任何理由拒绝接收符合规定录取标准的残疾学生入学现有的残疾人职业院校要根据需求不断完善残疾人职业教育的专业设置, 有针对性的开设适合残疾人学习的专业, 积极探索设置面向智力残疾学生多重残疾学生的专业或方向, 扩大残疾人就读专业的选择机会, 为残疾人提供适合的职业教育, 同步促进残疾人的康复与职业技能提升每个省 ( 区市 ) 集中力量至少办好一所面向全省招生的残疾人中等职业学校加快发展残疾人高等职业教育鼓励职业院校与现有独立设置的特殊教育机构合作办学, 联合招生学分互认课程互选, 共同培养残疾学生对于获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖以上奖项或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技能大赛一等奖的残疾人以及具有高级工或技师资 6

7 格 ( 或相当职业资格 ) 获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗残疾人, 经报名地省级教育行政部门核实资格高等职业院校考核公示, 并在教育部阳光高考平台公示后, 可由高等职业院校免试录取, 接受高等职业教育三改进残疾人职业教育的办学条件各地要加大对残疾人职业教育的投入, 在落实职业院校生均拨款制度的同时, 适当提高接受职业教育残疾学生的生均拨款水平要用好残疾人事业发展资金就业补助资金等, 支持残疾人接受职业教育和培训鼓励企事业单位社会组织公民个人捐资支持残疾人职业教育发展加强残疾人职业院校基础建设招收残疾学生的职业院校应实施必要的无障碍环境改造, 为残疾学生就学生活提供便利 ; 建立特殊教育资源教室, 配备相应专业人员, 适当改造校内外实习实训场所, 满足残疾学生课程学习和实习实训需要鼓励职业院校与现有独立设置的特殊教育学校共建共享实训实习和创业孵化基地修订残疾人中等职业学校设置标准 ( 试行 ), 制订残疾人职业院校办学标准加大对接受职业教育残疾学生的资助保障, 家庭经济困难的残疾学生优先享受国家助学金等各地可结合实际, 为接受职业教育的残疾学生提供特殊学习用品和交通费补助等四提高残疾人职业教育的质量不断提高残疾人职业教育的质量, 为残疾人提供更多个性化 7

8 教育适合的教育要落实立德树人根本任务, 遵循职业教育规律和残疾学生身心特点, 把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程, 加强残疾学生思想道德教育和职业精神的培育要加大对残疾人职业教育课程教材建设的指导监督力度, 加强残疾人职业教育教材和教学资源建设, 组织开发适合残疾人的职业教育教材鼓励职业院校开发适合残疾人职业教育的校本教材要发挥现有残疾人职业教育机构在区域内的辐射引领作用, 引导其对接收残疾学生的职业院校提供必要的业务指导和帮助各地要加强残疾人职业教育教师的培养培训, 专业课教师每 5 年应有不少于 6 个月的企业或生产服务一线实践, 没有企业工作经历的新任教师应先实践再上岗职业院校要遴选和安排具有特殊教育资质或教学经验丰富的教师承担随班就读或特殊教育班级 ( 专业 ) 的教育教学工作, 为残疾学生配备优质师资各地要根据实际需要, 参照当地出台的特殊教育学校教职工编制标准, 落实职业院校开展残疾人职业教育教学和管理工作所需编制, 合理配备教师生活辅导人员和相关专业人员要落实残疾人职业教育教师工资待遇职称评定表彰奖励等方面的倾斜政策, 切实保障从事残疾人职业教育教师的各项待遇五加强残疾人的就业指导和援助各职业院校各残疾人就业服务机构要结合残疾学生特点和需求提供就业创业指导, 提高残疾学生的就业创业能力, 开展一 8

9 对一服务, 做到不就业不脱钩依托全国残疾人就业创业网络服务平台, 及时发布求职和招聘信息鼓励用人单位雇佣残疾人从事适当工作, 用人单位招用人员, 不得歧视残疾人各职业院校要积极参与政府购买残疾人职业技能培训服务和残疾人职业培训基地创建工作, 针对劳动力市场需要残疾人的实际, 开展形式多样的职业技能培训和创业培训六强化残疾人职业教育的组织领导加强组织保障各地要建立部门协同推进的工作机制教育部门要将残疾人职业教育纳入职业教育发展的总体规划, 明确目标和责任, 统筹安排实施财政部门要加大残疾人职业教育的投入, 改善残疾人职业院校办学条件残联组织要建设好现有独立设置的残疾人职业院校, 继续做好残疾学生的康复训练辅具适配以及就业指导服务等工作其他部门积极参与大力支持, 为残疾人职业教育事业提供便利和帮助加强宣传引导各地要加大对残疾人职业教育的宣传力度, 扩大社会影响力, 为残疾人职业教育事业发展营造良好社会环境加强督导检查各级教育督导机构要将残疾人职业教育实施情况纳入督导范围, 对残疾人职业教育发展水平残疾人教育法律法规的执行相关教育经费落实管理使用等情况实施督导教育部财政部国家发展改革委中国残联 2018 年 4 月 23 日 9

10 河南省教育厅办公室主动公开 2018 年 12 月 24 日印发 10

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<4D F736F F D20D7AAB7A2C7F8BCB6B1EDD5C3BEF6B6A8CDA8D6AA2E646F63> 玉市教函 2010 132 号签发人 : 杨希初各县 ( 市区 ) 教育局, 市直各有关学校 : 现将自治区教育厅关于表彰 2010 年度全区优秀学生三好学生优秀学生干部和先进班集体的决定 ( 桂教 2010 6 号 ) 转发给你们, 请你们及时在校内公布获得表彰的学生名单, 以资鼓励希望受到表彰的个人和班集体谦虚谨慎, 戒骄戒躁, 再接再厉, 取得更优异的成绩希望广大学生以受表彰的个人和集体为榜样,