如何帮助基督徒成长

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证璋能
5 years ago
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1 第一课生命与成长约翰和玛丽亚完全被他们刚刚出生的儿子迷住了这个男婴的出生是他们家里的一件大喜事, 这给他们的新生活带来的兴奋是言语所无法表达的然而, 他们也清楚地认识到自己身上所肩负的责任这个婴儿的生存要依靠他们的照顾和供应, 他们得满足他的需要他长得多快啊! 玛丽亚几乎可以看见他的发育成长他一天一天地变得强壮高大, 在充满了爱护的健康环境中茁壮成长 13

2 我们可以想到, 随着时间的推移, 从几个星期到几个月, 再从几个月到几年, 男孩会正常地发育和成长观察约翰和想象那个男孩若干年后会长得怎样, 不会是一件太困难的事这个婴儿在不断地成长着, 充满了活力同样, 对于属灵生命的正常期待, 也是朝着属灵上的长进而成长在本课中, 你将会看到, 新的属灵生命必须得到培育才能成长你还会明白到, 培育属灵成长所需要的是什么课文大纲属灵成长的本质培育与属灵成长属灵成长的要素课文目的当你完成本课的学习后, 应当能够 : 指出那些阐明了属灵成长的本质和需要的句子说明培育属灵生命事工的重要意义认识到属灵成长中各个不同阶段的特点识别属灵成长的各个要素, 并把一个人的属灵进步与这些要素的作用联系起来学习要领 1. 认真阅读本自修教材开头的课文简介部分你将会看到有关教材中所运用的习题类型的例子, 以及如何回答每一种类型的习题 14

3 2. 认真阅读教材的开场白和课文大纲, 并阅读课文目的, 包括课文开头所列举的课文目标和课文进程中, 所规定的应该达到的学习目的这些目的告诉你, 在完成课文学习之后, 你应当能够做到什么习题和自我测试题, 都是以这些课文目的为基础的 3. 课文的开头还列出了一些关键词如果有生词, 一定要查阅其含义 4. 阅读课文, 并完成课文进程中的习题一定要按照指示阅读圣经, 只有这样才能充分理解课文内容在教材中所提供的空白处写出习题答案, 较长的习题答案可以写在笔记本上如果你能养成习惯在思考答案之前, 把你自己的某些认识写下来的话, 将会从本课程中学到更多的东西然后, 对照教材后面所给出的答案, 检查你的答案 5. 完成教材后面的自我测试题, 对照教材后面所提供的答案, 认真检查你的答案关键词理解在每篇课文开头所列举出来的关键词, 对于你的学习会颇有帮助如果有不清楚明确的词语, 请查阅它们的含义, 因为这些词语有助于你全面理解本课程的内容受到劝诫公开有营养价值的逆境分别似是而非地鳏夫寡妇耐久潜在的厌倦瘦弱的延长的特点沉迷的建议 15

4 兼容的明确地储藏所爱争论的省事身量团体的固有的幸存相对应的人或物潜在的过渡堕落培育活力课文进程属灵成长的本质属灵成长的标准目的 1 指出那些阐述了属灵生命的圣经标准的句子, 以及那些描述了一个新基督徒, 如何才能体验到主所为他命定的生命特质的句子当你听到和相信福音的时候, 便开始了一种令人兴奋的新生活这种经历被称为重生或属灵上的出生每一个享有这种在基督里的新生命的人, 都是从属灵上的重生开始的不同于生物意义上的生命, 生物生命会受到正常生命周期的时间制约, 而属灵生命的胚胎是永恒的对人来说, 这种属灵生命的胚胎就好比是婴儿 : 他必须经历成长发育和长进耶稣明确地讲到了这种生命胚胎所固有的可能性 : 我来了, 是要叫羊 ( 或作人 ) 得生命, 并且得的更丰盛 ( 约翰福音 10:10) 你把一个将你与他分隔开来的充满了罪的生命带给他, 他则给你一个新生命他的生命, 耶稣希望你使这一新生命达到最丰盛的程度当我们说到最丰盛的生命的时候, 我们指的是一个人 16

5 所能够体验到的生命特质正如我们大家所知道的那样, 物质生命可以在一种基本的生存阶段上维持一段时间但是, 在这种阶段中, 一个人不可能有什么活力, 也不可能做什么有意义的事情, 或者是真正地享受生活相反, 如果一个人吃得好, 生活在一个健康和安全的环境里, 并保持适当的运动, 那么, 这个人就会产生丰富的精力储备他会感觉很好他会精力充沛, 充满了活力, 并且能够热情地致力于他的各项工作任务他会正常地成长发育和长大成熟, 他会茁壮成长! 在这种情况下, 一个人便成就了所命定的旨意, 他所经历的生命达到了最丰盛的程度当你属灵上得到重生的时, 耶稣基督的灵便进住到你里面这种重生带来了属灵成长的可能性成长得满有耶稣基督的样式 ( 歌罗西书 1:27) 现在耶稣的灵住在你里面, 他掌管着你的生命耶稣作为你生命的主, 只要你顺服他在你生命中作为主的地位, 他就会通过你来活出他的生命 ( 罗马书 8:9-11) 请思想一下一个新生婴儿谁能知道这个孩子的将来会是什么样子? 他有许多潜能需要培育如果给予其适当的照顾和营养一个健康的环境恰当的激励, 以及足够的机会, 这个孩子就会成长为一个完整成熟的人这个婴儿有着他将长成的一切内在的东西, 只是处于必须得到培育的潜在状态而已我们可以把新生婴儿成长的观念, 移植于属灵生命的长进上我们的主希望我们每一个人, 都能经历最为丰盛的生命一个人如何才能经历到丰盛的属灵生命? 正如我们前面所阐述的那样, 当你经历了重生之后, 便开始了一种新生活你开始的时候像一个属灵婴儿, 是一位在基督里的婴孩, 你在任何一个方面都是神的孩子然而, 你并 17

6 没有完全发育长大要体验丰盛的新生命, 就必须有属灵上的发育成长总的来说, 当一个人顺从圣灵掌管他的生命的时候, 便开始了属灵上的成长在圣灵的掌管之下, 他处于一种很好的环境之中 ; 尽管如此, 他仍然需要属灵营养随着他的成长, 他不仅开始认识到他的不可思议的各种特权, 也开始认识到他的各种责任随着他对于神话语的认识的增长, 他对于属灵生命的理解也在提高当他与掌管他生命的圣灵同行的时候, 神对于他生命的旨意, 也变得越来越清楚明确 ( 加拉太书 5:25) 属灵生命的胚胎, 正如物质生命的胚胎一样, 必须得到营养培养和锻炼, 才能达到最佳的发育成长只有这样, 才能像我们所看到的那样, 富有成效地长进习题 1 判断下列句子的正误 a) 根据圣经我们知道, 临到每一个人的属灵生命, 都是已经完全长大的生命, 没有任何改善的余地 b) 耶稣指出, 属灵生命没有各个阶段 ; 因此, 当一个人重生的时候, 他便自动和立刻地得到了最完全的生命 c) 根据圣经我们知道, 我们的主已经预备好我们经历丰盛和完全的属灵生命, 但是这一潜能, 必须经历成长发育和长进的过程 d) 如果一个人邀请耶稣的灵进入并一直掌管他的生命, 那么, 他便处于一种属灵成长的状态之中 e) 新近重生的基督徒将会得到属灵上的成长, 如果他处于一个激励属灵成长的环境, 又得到了属灵的营养和培育的话随着他积极地回应圣灵的愿望, 他将会长大成熟, 因为圣灵会带领他进入更深层次的属灵经历 18

7 属灵成长的需要目的 2 根据课文中对它的阐述, 认识对于属灵成长所需要的正确解释你能想象一个不会成长的婴儿吗? 你能想象一个已经几岁大, 但其发育程度仍然处于婴儿阶段的人吗? 你立刻就会认识到是哪里出了问题你一定会做出这样的反应, 因为我们都知道, 生命会必然伴随着发育和成长活着和正常的生命都会成长, 慢慢地长进耶稣教导他的门徒们属灵成长的原则, 他把属灵生命比作葡萄树与枝子, 葡萄树上没有一根枝子能够依靠其自身单独结出果子它必须常在葡萄树上, 只有这样, 随着它的长大成熟, 才能结出更加丰盛的果子来同样, 基督徒若不常在葡萄树上, 不常在耶稣基督里, 也不能长大成熟和结出属灵的果子来 ( 约翰福音 15:1-16, 要特别留意 4-5 节 8 节和 16 节 ) 对于属灵成长另一种唯一的选择, 就是属灵上的低落堕落和最终导致属灵上的死亡 ( 约翰福音 15:2,6) 我们知道, 一个人不会今天还是一个婴儿, 第二天就长大成人了长大成熟的过程是一个耗费时间的成长过程属灵生命的成长, 也同样遵循这一成长原则当我们是一个婴儿的时候, 发育成长是预料中的事正如一个婴儿成长为一个成年人一样, 基督里的婴儿也必须朝着属灵上长进的目标而成长我们期待这样的成长, 因为这个人在属灵上是活着的而活着和正常的生命, 只要在圣灵掌管的环境中得到了适当的营养和培育, 就会发育成长和长大成熟这样, 也只有这样, 一个人才能成就神呼召他的属灵旨意, 也才能像天父所期望的那样果子常存 ( 约翰福音 15: 19

8 16), 神在地上的工作也才能成就习题 2 我们通常期待活着的生命 : a) 保持于婴儿阶段 b) 朝着长进的目标发育成长 c) 立刻长进 d) 如果有任何看得见的改变, 就是结出极少的果子习题 3 属灵成长是必需的, 因为这是主耶稣所要求的, 也因为这 ( 选择最佳答案 ): a) 几乎是重生经历所开始的一种自发过程 b) 是要求完全地培育一个人的属灵潜能, 和享受伴随着这种成长的属灵活力所带来的益处 c) 使一个人能够成功地成就主对他生命的旨意, 以及卓有成效地做主的工作培育与属灵成长目的 3 指出正确地说明了为什么的属灵生命必须得到培育的句子每一位母亲都知道, 如果她的婴儿要存活和成长, 婴儿的新生命就必须得到养育新生婴儿是不能自立的, 必须依靠他人供应其生存需要因此, 母亲们对她的婴孩充满了关爱, 提供给他们食物, 供应他们的全部需要没有这种温馨的关爱, 婴儿们很快就会死亡新生婴儿们是不能自立的, 他们需要养育! 同样, 属灵生命也需要培育帮助某个人经历属灵上的重生, 只是我们对这个人的基督徒责任的开始重生之后, 接着需要培育属灵生命, 以使这个人在属灵上存活下 20

9 来, 并朝着基督徒长进的目标成长虽然属灵婴儿也完全是神的孩子, 但是他们刚刚开始培育他们的属灵潜能, 还没有经历他们的主所命定的丰盛的属灵生命在成长最初的各个阶段期间, 他们需要有爱心的弟兄姊妹的扶持, 给予属灵上的支持和鼓励有了这种支持和适当的属灵营养, 他们才能长出属灵上的身量因此, 培育属灵生命对于新悔改归主的人来说, 是属灵存活所必需的, 也是朝着基督徒长进的目标成长所必需的如果新生命得到了适当的培育, 朝着长进的目标发育成长, 便是意料之中的事这种成长是可以预见的, 无论是对于农作物动物, 还是对于孩子或新悔改归主的人而言培育事工能够产生有益的环境, 在这种环境下, 新的属灵生命才能完全长进或许, 你还记得耶稣对彼得所说的有关他的事工的话, 培育属灵生命的任务, 包括从羊羔到成熟的羊这个基督徒长进的过程的各个阶段 ( 约翰福音 21:15-17) 显然, 彼得明白这种需要, 并接受了照顾整个群羊的挑战, 因为他既提到了属灵上的婴儿 ( 彼得前书 2:2), 也提到了群羊 ( 彼得前书 5:1-4) 而且, 彼得还要求其他基督徒工人们, 以同样的方式来培育属灵生命, 因为他知道属灵生命必须得到培育才能存活, 并完全实现他的潜能习题 4 判断下列句子的正误 a) 属灵生命在完全长大成熟之前, 几乎不能 ( 或不能 ) 持久地抵制试探 b) 属灵生命在其婴儿阶段, 在一定程度上是虚弱的, 需要其他基督徒弟兄姊妹的支持和鼓励, 直至完全长成属灵的身量 c) 属灵生命藉着基督徒培育事工, 才能得以维持和成长 21

10 d) 在培育属灵生命的过程中, 我们提供属灵成长的环境, 但是, 我们无法真正地预知, 我们的努力是否会得到任何好的回应属灵成长的要素目的 4 识别促使一个人在属灵成长方面, 走向属灵长进的各个要素我们已经探讨了那些有助于维持生命的东西的重要性 : 食物有益的环境婴儿阶段的扶持锻炼和充满了关爱的培育同样, 属灵生命也只有在具备必要的成长要素的时候, 才能长大成熟它依靠神的话语而茁壮成长, 藉着健康的基督徒关系而得到培育, 通过使用而得到激励 ( 这指的是一个人祷告运用他的属灵恩赐和把关于神的话语的知识, 运用到他自己的生活当中 ), 在其与他人分享属灵生命的时候得以丰盛实际上, 属灵生命的长大成熟, 是一个人可以期待的正常回应, 也是我们主具体明确的命令的一种成就因此, 当一个人在属灵上长大成熟的时候, 他便完成了所命定的生命周期 : 出生发育成长长大成熟和繁衍他成就了他生存的旨意这样的回应荣耀了神, 也是一个人为了所赐予的益处救恩和永生, 而做出的唯一适当的回应在我们详细地探讨属灵成长的各个要素, 来明白它们如何有效地促进属灵上的长大成熟之前, 让我们来察看属灵成长的各个阶段属灵成长的阶段目的 5 认识属灵成长的各个阶段及其相应特点, 以及对每一个阶段的描述我们知道, 有营养价值的食物, 对于适当的成长是必 22

11 需的一个婴儿在他出生后不久, 便开始接受食物这对于他的存活和成长是必不可少的我们还认识到, 一个人的长大成熟, 需要经过若干个成长阶段各个成长阶段的标志之一, 就是接受和消化各种不同食物的能力婴儿只能吸收牛奶, 而牛奶就是促进他们成长所需要的全部食物然而这个婴儿很快便需要更多的食物 : 谷类食物粥或切得很精细的蔬菜或水果之后, 这个孩子便需要更加平衡的饮食, 其中包括肉类通过这样的观察, 我们可以得到两个基本事实 :1) 食物对于适当的发育成长是必不可少的, 2) 食物必须符合其成长阶段这个例子也可以很好地借用于属灵生命属灵生命需要灵粮来养育属灵的成长但是, 正如我们所知道的那样, 灵粮必须与属灵的成长阶段相适宜神的话语圣经, 就好比是灵粮对属灵婴儿来说, 它好像是牛奶 ; 对于那些属灵上较为成熟的人来说, 它好像是干粮习题 5 阅读哥林多前书 3:1-2, 彼得前书 2:2, 希伯来 23

12 书 5:12-14, 以弗所书 4:11-16, 然后回答下面与这些经文有关的问题 a) 这些经文描述了哪两种灵粮? b) 根据这些经文, 用于那些基督里的婴儿, 而则用于那些长大成熟的人 c) 较为坚硬的食物供给那些长大成熟的人, 他们已经学会了, 以使他们预备好以使基督的肢体得以建立, 直至我们大家都达到和长大成熟, 实现我们已经阐述了灵粮必须与属灵成长阶段相适应的必要性, 现在让我们来探讨哥林多前书 2:10 3:3 中所描述的人类生存的各个层面 :1) 属血气的人,2) 属肉体的人,3) 属灵的人在这些经文中, 使徒保罗描述了每一个层面的特点根据这一描述, 我们可以确定需要什么来促进属灵成长以及完全长进我们首先要探讨的人被称为是属血气的人他没有经历属灵的重生 ; 因此, 他在属灵上是死的 (2:14) 他处于人类生存的最低层面处于第二层面的人被描述为属肉体的人 (3:3) 他已经经历了重生, 因此, 他在属灵上是活的 ; 但是, 他仍然处于属灵的婴儿阶段而没有成长第三个层面我们所看到的是属灵的人 (2:12,13,15), 他已经在成长过程中, 长成了属灵的身量, 能够以更加成熟的方式来发挥作用正如这些经文所表明的那样, 领会和理解属灵真理的能力, 是这些层面当中的主要差别事实上, 理解神的话语的能力表明, 如果有什么能力能够表明这一阶段的话, 一个人已经达到了属灵长进的阶段正如你所预料的那样, 属血气的人不明白或不喜欢属灵的粮食, 因为他的兴 24

13 趣在其他方面属肉体的人是属灵上的婴孩, 他只能食用属灵上的牛奶, 只能明白初级的属灵真理, 热衷于良好的感觉和享受主的祝福但是, 当他面对属灵成人所要面对的庄严责任的时候, 他却满不在乎因此, 他感觉不到属灵成长和培育属灵力量的责任当他必须严肃对待的时候, 却可以把庄严的事情一而再, 再而三地拖延下去属灵的人完全委身于他的主, 在他与神的关系上渐渐地长大成熟他完全满足于深层的教义真理神话语的精髓而且, 他还与他人分享这一真理, 激励那些没有他成熟的人, 能够在基督的肢体里卓有成效地教导和事奉保罗关于属灵的各个层面的教导向我们表明, 神的话语是培育属灵成长的灵粮因而, 一个人对于神的话语的回应, 决定了他是在属灵上渐渐成长, 而进入基督徒长大成熟的健康和结果子的时期, 还是带着长不大的危险信号, 而仍然处于属灵上的婴孩时期习题 6 将下面的描述和特点 ( 左边 ), 配上与之相应的属灵状况 ( 右边 ) a 作用于属灵的感觉层面, 没有真正地承担起他的属灵责任 b 对于属灵上的事看不透或不回应 c 喜欢神话语的深层真理, 运用准确的判断, 与他人分享真理 d 没有经历重生 e 经历了重生, 但是仍然处于属灵的婴孩时期 f 其经历的标志是从属灵上的婴孩时期, 渐渐地长进 1) 属血气的人 2) 属肉体的人 3) 属灵的人习题 7 分析下面的每一个例子, 指出其所处的属灵成长阶 25

14 段, 并说明你为什么选择这样的答案 a) 英格兰有一位著名的非基督徒政治家参加了一次礼拜, 根据可靠的见证, 在这次礼拜中, 讲道人在圣灵的膏抹下, 明确有力和合乎逻辑地宣讲了神的话语但是, 当礼拜结束的时候, 主人问道, 你认为这次礼拜怎么样? 他回答说, 实话相告吧, 我全神贯注地倾听讲道者的演讲, 但是我还是听不懂他所说的是什么他虽然智力非凡, 他还是不能做出回应他是一个典型的人为什么? b) 詹姆斯牧师最近转到了另一个教会他注意到, 会众中的很多人对于一般的福音讲道有很好的反应但是, 对于更深层的属灵生命和属灵责任的讲道, 诸如委身于工作和在社区中作见证, 却几乎没有唤起什么热情当他宣讲关于完全委身于基督忠于教会服务社区和承担领导责任 ( 教圣经课组织基层圣经学习小组等等 ) 的真理, 以及有系统地支持主的工作的时候, 人们却变得烦躁和非常平淡以这种方式做出回应的人们, 具有人的特点为什么? c) 丹属于一个以圣经为中心的教会他参加了一门工人训练课程, 改进他的交通技巧, 以便与他的少儿班学生们更加有效地交通他采用了一个个人属灵成长计划, 包括持之以恒地阅读圣经祷告和定期参加礼拜他的基督徒生活曾经由于家庭的反对职业上的阻碍和疾病而常常很困难虽然面对许多困难, 但神的恩典却使一个人无视困难而渐渐成熟起来丹的见证和生活, 是对于神的这种恩典的坚实证据丹是的人的榜 26

15 样为什么? 通过神的话语来培育目的 6 指出那些正确地阐释了圣经如何培育属灵成长的句子在我们关于属灵成长的各个阶段的讨论中, 我们阐述了神的话语是培育属灵成长的灵粮一个人的属灵成长与他对神的话语的回应直接相关让我们来更加详细地探讨, 圣经是如何培育属灵成长的虽然物质世界有力地启示了我们的创造主, 但是, 这个启示是一般性的, 也是不完全的然而, 在圣经中, 神更加完全地显明了他自己物质世界表明了诸如力量和智慧之类的特性, 而圣经则揭示了神的圣洁公义真理仁慈和爱圣经还揭示了神的本质计划和对人的旨意在这样的揭示中, 神显明了他自己 27

16 圣经向我们指出了神对我们生活的计划, 以及基督徒生活的目标我们知道了如何合乎他心意地事奉他, 懂得了如何改正错误, 如何识别属灵生活的本质, 以及如何在属灵上得胜总之, 圣经是神对于属灵生活的蓝图圣经培育属灵上的成长, 因为它们因着神而变得更加活泼和能赐予生命在圣经中的圣灵, 也同样住在基督徒的里面圣经中神的生命是神所赐予的新生命的来源, 里面的属灵生命回应圣经中的灵粮, 这是适宜的食物但是, 基督徒们必须让神的话语, 转变为神所希望的样式因为, 他们以神的愿望为愿望, 他们长大成熟而变成基督的形状 ( 哥林多后书 3:18) 习题 8 选出说明了圣经如何培育属灵成长的句子 a) 圣经提供了维持属灵生命和促进属灵成长所需要的营养 b) 圣经真理使一个人能够明白神的心意, 并以被神悦纳的方式来回应神的旨意 c) 圣经中固有的神的生命, 与每一个信徒里面的神的生命是一致的 ; 因此, 当一个信徒允许神的话语来改变他的生命的时候, 他就能够成为神所希望他成为的那样的人 d) 圣经只是通过改变心理态度来影响属灵成长, 而不是通过改变行为来影响属灵成长通过关系来培育目的 7 指出阐释了关系如何促进属灵成长的那些句子当婴儿出生的时候, 他便成了家庭中的一员每一个家庭成员都会在他的生活中, 让出位置来接纳这个新的家 28

17 庭成员家庭单位是新生婴儿的各种需要得以得到满足的场所每一个家庭成员, 都竭力满足新生婴孩的各种需要, 帮助养育他的新生命在这个孩子的成长过程中, 家庭提供了关爱和为这个孩子得以长大成熟而提供帮助支持的环境家庭经历是一种分享生活彼此养育和相互满足各种需要的经历家庭关系的力量是培育新生命的一个重要因素把属灵生命与其他基督徒联系在一起, 有助于属灵上的成长信徒们之间所享有的相互关心的关系, 也能培育属灵上的成长对于一个新基督徒来说, 与某个属灵上更加成熟的人亲密相处, 常常会颇有帮助从某种意义上说, 那个更加成熟的基督徒, 可以变得像一位属灵上的父母, 提供能够培育属灵生命的充满了关爱的关系这样的人能够帮助新基督徒学习神的话语, 并把神的话语运用到他自己的实际情况中他还可以通过他敬虔的榜样, 影响这个新基督徒, 并提供必要的鼓励劝诫和祷告神还计划好了让当地教会, 成为一个培育属灵生命的地方许多基督徒都把教会会众视为神的大家庭帮助一位新基督徒与当地教会建立联系, 就好比是帮助一个新生婴儿与他的家庭建立适宜的关系正如我们所知道的那样, 当地教会是由神所命定的诸如牧师执事和教师这样的领袖所组织起来的, 其目的在于帮助基督徒们属灵的长进 ( 以弗所书 4:11-16) 教会的活动 : 学习神的话语, 集体敬拜, 积极地传播福音, 卓有成效的事奉教育聚会和管教, 目的都在于培育属灵生命和促进属灵生命的成长 29

18 习题 9 判断下列句子的正误 a) 一个人的属灵生命得到了各种关系的促进, 因为他通过让其他人来决定对错, 从而避免困难的属灵决定 b) 一个人通过他与其他更加成熟的基督徒们的相处, 从而培育了属灵生命, 那些更加成熟的基督徒, 可以比作为好的属灵父母, 他们提出劝诫, 提供鼓励爱和理解 c) 教会的作用, 在于为通过学习神的话语集体敬拜卓有成效的事奉和管教, 给培育属灵生命提供一个地方 d) 教会通过团契来促进成长当一个人成为教会组织中的一员的时候, 他便会在属灵知识和基督徒长进上自发地成长通过使用来培育目的 8 识别有助于促进属灵成长和无助于促进属灵成长的活动或许你会问, 为什么要有一个健康和具有繁衍潜力的身体? 它的作用是什么? 它应该得到使用, 或者是只把它作为繁衍的潜在来源吗? 它的目的在于使其自身喜悦, 还是具有其他的责任? 如果身体没有得到使用, 其有效地起作用的能力会受到损害吗? 当我们思考属灵生命的时候, 这些问题及其他问题, 也会浮现在我们的脑海里正如我们所知道的那样, 耶稣告诫他的门徒们要多结果子在他的劝诫中不仅包含了属灵的健康, 而且还包含了属灵的生命 ( 约翰福音 15:1-8) 其主要观点是, 一个人一定会是这样的情况 : 或者多结果子, 或者遭受属灵上的失丧因此, 基督徒长大成熟的目标是事奉和结果子正如基督徒们被告诫要长进一样 ( 提摩太后书 2:15; 彼得后书 3:18), 同样, 他们也被要求去分享真理, 只有这样, 30

19 这个世界才能知道神救赎的恩典 ( 马太福音 28:19-20; 马可福音 16:15; 使徒行传 1:8) 希伯来书的作者还包含了这样的意思, 即基督徒们应该有能力教导真理, 参与教导真理, 以及运用属灵上的识别能力 ( 希伯来书 5:12), 保罗清楚明确地说, 各种各样的教会事工在于 : 为要成全圣徒, 各尽其职, 建立基督的身体, 直等到我们众人在真道上同归于一, 认识神的儿子, 得以长大成人, 满有基督长成的身量 ( 以弗所书 4:12-13) 当基督徒们认识到他们有成为基督使者的责任的时候, 便会与他人分享福音活着和健康的属灵生物体将会繁衍他们认识到长大成熟的过程本身并不是目的, 他们活着是要赞美创造生命的主, 并且持之以恒地向那些还没有经历被主改变生命力量的人们, 分享主的生命因此, 长大成熟的基督徒, 是要成就他生命的旨意在活着和成长的过程中, 他有目的地去成就他的主的旨意 : 多多地建立起基督属灵的肢体习题 10 选出实践属灵生命和促进属灵成长基督徒活动的每一个例子 a) 鲍勃定期参加礼拜和学习神的话语他在工作的午餐期间, 带领一个圣经学习小组, 他一有机会便分享他的得救经历在接受基督后不久, 便开始每天为他的家庭设定了很好的灵修时间他的家庭对他人的各种需要颇为敏感, 并一直尽力帮助他们 b) 理查德成为一位基督徒已经有很多年了, 如果他觉得可以的话, 他会尽量参加礼拜他从来没有向他人作过见证, 也不参加圣经学习正常的灵修和教会的各种活动 ( 聚会和礼拜 ) 他也没有感到自己有责任支持教会的各项事工, 因为他只是把这种关系视为一种友谊而 31

20 已他的朋友们看他与其他任何非基督徒没有什么两样, 因为他与他们几乎没有什么区别习题 11 选出下面句子的最佳补充句促进属灵成长要通过 : a) 简单地增长一个人对属灵生命旨意和命运的知识 b) 认识到一个人的得救, 是要去事奉主与他人分享和运用他所得到的知识 c) 帮助他人在属灵上成长, 特别是要帮助那些属灵上的婴孩 d) 学习以增长他关于真理的知识, 使他能够成为一位卓有成效的属灵工人习题 12 在下面那些真正地促进了长进的活动的选项前面填写上 1), 在不能促进长进的活动的选项前面填写上 2), 以此来指出我们在本章节中所学过的, 关于属灵成长的各个要素 a 作为教会官员的一位候选人来开展活动, 以确保一个人为公众所熟悉 b 坚持不懈地学习神的话语, 并让其成为一个人生活和事奉的准则 c 分享福音给那些既不知道对福音有需求, 也不知道有能力能改变他们生命的人们 d 努力通过非属灵的方法, 在教会与世界的鸿沟之间架起一座桥梁, 诸如提高教会的筹款功能, 为成员们组织各种派对, 设立各种探讨畅销书和社会行动问题的讨论小组等等 e 向新生的属灵婴儿, 教导他们在属灵上存活和朝着最丰盛的生命成长所必需知道的真理, 以此来培育属灵生命 32

21 f 事奉肢体 : 帮助穷人病人老人鳏寡孤独和灰心丧气之人 33

22 自我测试多项选择题 : 选出正确的答案 1 一个人经历重生的时候, 所开始的新的属灵生命, 在下面哪个方面与人类婴儿相似? a) 对于它的成长和它将会成为什么不负责任, 而且将永远不负责任 b) 无需任何主动的努力, 属灵生命将会自然地成长 c) 属灵生命的成长是偶然的 ; 因此, 有一些会成长, 而有一些则不会成长 d) 它具有发育成长和长进的倾向 2 我们的主对他的孩子们所命定的属灵成长和活力, 与基督徒的什么直接相关? a) 渴望他的属灵生命完全长大 b) 属灵的营养培育和锻炼 c) 愿意让圣灵承担和维持对他生命的掌管 d) 回应上述 b) 和 c) 所提到的情况 e) 回应答案 a) b) 和 c) 中所阐述的事情 3 属灵生命的本质是这样的, 即如果它要经历丰盛的生命, 它就必须经受 : a) 严厉的管教, 这种管教表明一个人值得获得属灵上的长进 b) 成长, 这种成长将使其长进 c) 许多阻碍错误和失败, 如果这是值得的话 34

23 d) 开始的时候快速改变, 并且紧接着不断地长进 4 下面所有的句子, 除了一句以外, 都说明了为什么属灵成长是必要的原因所在, 请指出哪一个句子不是? a) 属灵成长是属灵生命的期望所在 b) 属灵生命成长为结满果子的潜能, 是我们的主所命定的 c) 属灵成长是为了防止属灵上的厌倦 d) 属灵成长是长大成熟的过程的一部分, 只要在圣灵掌管之下得到适当的营养, 这种成长就会持续下去 5 对于属灵生命的培育是极其重要的, 因为它 : a) 在婴儿阶段容易虚弱, 需要属灵上的支持来帮助其长成身量和获得属灵活力 b) 没有许多有同情心的人帮助, 永远都不能维持其生命 c) 没有属灵专家们的帮助, 永远都无法理解 d) 需要属灵上成熟的人, 在新重生的基督徒与神之间, 作为发言人居间调解 6 我们知道属灵生命需要关爱, 这样新悔改归主的人 : a) 才能够更加容易地从旧的生活中, 过渡到他们新的生活方式中来 b) 才不会像许多老基督徒们那样, 经历各种试验和艰难时期 c) 才能变得依赖于老信徒们来获得属灵上的成长 d) 才能在属灵上存活, 并朝着基督徒长进的目标而成长 7 根据我们在本课中的论述选择最佳答案我们认识到有着各种不同阶段的属灵生命, 因为 : a) 属灵生命忠实地采用生物的生命原则 b) 在圣经中有各种不同类别的奖赏, 摆在有抱负的基督徒面前, 以激励他在善行上出类拔萃 c) 从属灵婴儿到属灵上长进, 圣经给予了我们符合属灵成 35

24 长的每一个阶段的食粮 8 根据圣经上的定义, 一位成熟的基督徒是一个什么样的人? a) 一个努力在每一项属灵事业上出类拔萃的人 b) 一个通过不断地运用属灵才干, 已经学会识别善恶的人 c) 一个适时地被塑造成受人尊敬之器皿的人 d) 一个众人一致支持他带领人们和为他们作决策的人 9 圣经把从来没有开始属灵生活的人, 描述为什么样的人? a) 可能已经死于罪和过失之中的人 b) 对属灵上的事情反应非常小的人 c) 不能了解一般生活问题的人 d) 不能接受或理解属灵真理的人 10 圣经中所描述的属世之人, 展现出了什么特性? a) 他依靠微弱的属灵食粮而生存, 喜欢福音教导而不是更加深入的生活教导, 常常喜好争论和享受属灵婴儿的各种特权 b) 他不能理解属灵真理, 不明白他的各种属灵责任, 不能决定在他的生命中, 做出属灵上的改变或帮助他自己改变他的境况 c) 他喜欢世界上的东西 : 娱乐事业交际 d) 他决定弃绝属灵真理和与属灵真理联系在一起的羞辱, 以便享受这个世界上的友情 11 属灵之人是通过什么来表明其特点的? a) 残留的属世态度, 大都避开非属灵之人和这个世界 b) 严格遵守原则规定和表现 : 他几乎不离开教会与普通人混在一起 c) 委身于主, 有能力教导圣经真理, 有能力识别属灵真理 36

25 与错误 d) 瘦弱的身体卑微的衣着少量的饮食和凌乱的仪表 12 圣经表明, 这些属灵阶段当中的主要差别在于 : a) 时间和面对神的话语 b) 接受和理解属灵真理的能力 c) 有关人员的类型 : 有些人回应真理 ; 有些人不回应真理 d) 程度上的不同而已 : 非属灵之人与成熟的人之间的差别, 只在于各自所接受的光的量 13 一个人的属灵成长与他的什么直接相关? a) 参加礼拜和学习教会准则的机会 b) 环境 : 如果环境是有利的, 他将会迅速地成长 ; 如果环境是不利的, 即使有一点长进的话, 他的成长也是缓慢的 c) 属灵上的背景情况培训 d) 回应神的话语, 这是多结果子的属灵生命的一块重要建筑材料 14 属灵成长是通过各种关系来培育的, 因为关系 : a) 起到了积极的支持作用, 这是一个人从属灵婴儿, 向属灵长进的成长过程中所需要的 b) 为一个人的信心和品行提供了基础 c) 在成长过程中, 补充了神的话语所起到的积极作用 d) 是建立一个人的属灵生命中的最为重要的因素 15 根据本课文的阐述, 属灵成长中有一个因素既影响到了正在长大成熟的信徒, 也影响到了没有他那么成熟的那些人, 这个因素是 : a) 对各种属灵责任的认识 b) 对于他的知识的运用 : 与他人分享和帮助他人属灵上成长 37

26 c) 有能力去判断产生各种果效, 为了向他们表明, 他们是多么地需要改进 d) 有能力去发现主对他人的旨意, 特别是对于那些不成熟的人 38

27 习题答案 7 a) 属血气的你的答案或许会与我的答案稍微有所不同我阐述了这个人不了解圣灵或没有回应圣灵就绝没有重生他试图在非属灵的基础上认识神的真理, 但是这不会改变他 b) 属世的我阐述了他们是属灵的婴儿, 仍然只能食用简单的食物 ( 奶 ), 不能承担他们相应的责任他们没有专心致志于聆听真理和应用真理, 以便在属灵上得到成长, 他们证明他们是属世的人 c) 属灵的我阐述了丹显然明白他的各种基督徒责任, 并且明确地承担起了这些责任他证明了与主的成长关系, 不再是一个基本真理的学习者, 而是他人的一位教师因此, 即使身处逆境, 他自己的属灵生命也会长大成熟 1 a) 错误 b) 错误 c) 正确 d) 正确 e) 正确 8 你应该选出答案 a) b) 和 c) 答案 d) 是错误的, 因为心理上的赞许, 并不能激励属灵生命圣经真理不仅仅改变人的心, 而且还改变人的行为 2 b) 朝着长进的目标发育成长 9 a) 错误 b) 正确 39

28 c) 正确 d) 错误 ( 当一个人生活在基督里和顺服圣灵的掌管的时候, 他便会成长 ; 但是, 这并不是一个纯粹的自发过程神发起成长, 但是, 我们必须做出回应使成长得以发生 ) 3 c) 使一个人能够成功地成就主对他生命的旨意, 以及卓有成效地做主的工作 10 a) 鲍勃定期参加礼拜和学习神的话语他在工作的午餐期间, 带领一个圣经学习小组他一有机会便分享他的得救经历在接受基督后不久, 便开始为他的家庭, 每天设定了很好的灵修时间他的家庭对他人的各种需要颇为敏感, 并一直尽力帮助他们 4 a) 错误 b) 正确 c) 正确 d) 错误 11 你应该选出答案 b) c) 和 d) 答案 a) 是不正确的, 因为属灵成长不仅仅需要知识 ; 它还要求一个人把知识运用到自己的生活中去 5 a) 奶和干粮 b) 奶 ; 干粮 c) 分辨好歹, 事奉工作, 在信心里合一, 完全长成基督的身量 12 a) 2) 不能促进长进 b) 1) 能促进长进 c) 1) 能促进长进 d) 2) 不能促进长进 40

29 e) 1) 能促进长进 f) 1) 能促进长进 6 a) 2) 属肉体的人 b) 1) 属血气的人 c) 3) 属灵的人 d) 1) 属血气的人 e) 2) 属肉体的人 f) 3) 属灵的人 41

国度、权柄、荣耀

国度、权柄、荣耀第八课教会找到解决问题的办法教会找到解决问题的办法 203 课程大纲对成长的回应 : 提摩太书和提多书对逼迫的回应 : 彼得前书对犹太教的回应 : 希伯来书课文目的学完本课后, 你应该能够 : 陈述新约所展现给我们的, 保罗最后几年的生活以及提摩太和提多的事工描述保罗在提摩太书和提多书中所阐述的牧养事工的观念与目标认识彼得前书中有关苦难与基督徒生活的教训阐述希伯来书中有关基督教与犹太教关系的真理