103大學多元入學方案介紹

Size: px

Start display at page:

Download "103大學多元入學方案介紹"

蹇戴
7 years ago
Views:

1 104 高三家長升學輔導說明會輔導室林美珣

2 主題說明 104 學年度大學多元入學附中升學概況 105 學年度大學多元入學方案重點介紹 1. 四大重要考試 : 英語聽力測驗學科能力測驗指定科目考試術科考試 2. 三大主要入學管道 : 繁星推薦個人申請考試分發新增入學管道 : 特殊選才輔導室高三升學輔導工作如何陪伴高三孩子

3 104 學年度大學多元入學附中升學概況 1( 含各管道入學 ) 資料來源 : 師大附中教務處錄取台大人數 :187 人 ( 佔 18.0%) ( 全國第三 ) 錄取台政清交成師大 :493 人 ( 佔 47.4%) 錄取國立 :734 人 ( 佔 70.6%) 錄取公私立醫學系牙醫系等 :34 人 ( 佔 3.3%) ( 醫學 15 人中醫 6 人牙醫 5 人獸醫 8 人 ) 錄取國外知名大學 :26 人錄取軍警校 :5 人升學概況

5 5 多元入學架構圖

6 6 英語聽力測驗學科能力測驗指定科目考試術科考試

7 英語聽力測驗自 104 學年度起, 將高中英語聽力測驗成績納入個人申請繁星推薦與考試入學之檢定項目報考資格高三在學學生畢業生或具同等學力者考試範圍涵蓋普通高中必修英文第一至第四學期必修課程, 內容涵蓋生活化實用性之主題, 情境包括家庭校園公共場所社交場合等, 詞彙範圍以高中英文常用 4,500 字詞為主,( 可參考大考中心高中英文參考詞彙表第一至第四級題型看圖辨義對答簡短對話及短文聽解四大類皆為四選一的選擇題, 共 40 題成績計算採等級制, 由高至低依序為 ( 兩次成績可擇優運用 ): A B C F 共四等級考試日期 104/10/24( 第一次 ) 104/12/12( 第二次 )

8 8 學科能力測驗測驗目標主要在檢測考生是否具備各考科的一般知能, 是否具備就讀大學所需要的基本學科能力, 考試的範圍較小, 難度較低考試科目國文英文數學社會自然五科都要考考試範圍高一高二兩年的必修課程成績計算單選題答錯不倒扣, 多選題答對選項數多於答錯選項數, 得部分分數, 各單題最低分是 0 分各科成績採 (15) 級分制考試日期 105/1/22~1/23

9 9 學科能力測驗成績計算與檢定 : 依各科全體到考考生成績計算, 各科及各項目分為五種標準由校系自訂通過檢定之標準頂標 : 成績位於第 88 百分位數之考生級分前標 : 成績位於第 75 百分位數之考生級分均標 : 成績位於第 50 百分位數之考生級分後標 : 成績位於第 25 百分位數之考生級分底標 : 成績位於第 12 百分位數之考生級分

10 學科能力測驗 104 學年度全國學科能力測驗總級分與各科成績標準一覽表標準項目頂標前標均標後標底標國文英文數學社會自然總級分學年度附中學科能力測驗總級分與各科成績標準一覽表標準項目頂標前標均標後標底標國文英文數學社會自然總級分

11 學科能力測驗學科能力測驗用途繁星推薦個人申請考試入學 ( 檢定 ) 科技校院日間部四年制申請入學中央警察大學學士班四年制入學考試 ( 單獨招生 ) 軍事學校正期班 ( 大學部 ) 甄選入學招生 ( 單獨招生 ) 國立臺北藝術大學學士班 ( 單獨招生 ) 離島地區及原住民籍高級中等學校應屆畢業生升學國 ( 市 ) 立師範及教育大學聯合保送甄試部分大學進修學士班申請入學部分國外大學

12 12 指定科目考試測驗目標主要在仔細篩選學生範圍較大難度較高考試科目考試範圍成績計算國文英文數學甲數學乙物理化學生物歷史地理公民與社會十科, 自行選考高中三學年必修及選修課程答錯均不倒扣, 滿分為 100 分大學校系依據發展特色及需要採計 3~5 科指定考科, 考生可以根據自己的興趣能力以及志願校系自行選考考科考試日期 105/7/1~7/3

14 考試科目美術美術組考試考科內容素描彩繪技法創意表現 14 術科考試水墨書畫美術鑑賞 ( 五項個別計分 ) 音樂音樂組考試主修副修樂理聽寫視唱 ( 五項個別計分 ) 體育體育組考試 60 公尺立姿快跑 20 秒反覆側步一分鐘屈膝仰臥起坐立定連續三次跳 1600 公尺跑走 ( 五項只給一個總分, 須全部項目應考 ) 考試日期 105/1/30 ~1/31 105/2/12 ~2/16 105/1/27 ~1/29

16 繁星推薦個人申請考試入學

17 管道繁星推薦入學個人申請入學考試入學 17 精神高中均質區域均衡多元適性公平公正設計 * 第一 ~ 第七類學群以高中在校學業成績校排百分比直接分發, 不辦理第二階段指定項目甄試 * 第八類學群醫學系自辦面試 * 參採統一考試成績及高中在校表現 ( 含高中成績與活動參與 ) * 兩階段考試的設計 : 第一階段以學科能力測驗篩選, 第二階段指定項目甄試由各學系自行命題 * 以指考成績競爭錄取機會 * 校系透過考科之採計及加重計分擇優錄取, 凸顯關鍵能力的重要性志願數志願數依各大學各學群之規定每名考生至多 6 個志願每名考生至多 100 個志願 * 就讀於規模較大的 * 興趣性向明確 * 對校系探索尚未清適合的學生社區型高中佔每百分比人數較多的優勢 * 有明確的志願校 * 單科或 2 科特別好楚明確, 選擇校系彈性空間大 * 高中在校成績優秀 * 具備個人特色 * 具持久備戰的毅力

18 多元入學趨勢項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年 104 學年招生核定名額繁星計畫 / 推薦個人申請繁星 + 申請名額繁星 + 申請名額比率 41.81% 44.51% 50.30% 54.04% 59.9% 統一分發人數繁星 + 申請分發比率 35.14% 41.11% 45.68% 48.28% 51.66% 考試入學核定名額考試入學名額比率 48.90% 46.10% 40.99% 37.58% 31.67% 回流後名額分發錄取人數

19 多元入學新聞

20 多元入學新聞分析各類組多元入學名額, 二類組校系都搶在學測考完招生, 其中清大電機系一年招 110 人, 只留 12 個名額給指考登記分發, 繁星推薦加個人申請合計 98 人, 比率直逼九成台大電機系招 157 人, 其中個人申請 93 人繁星推薦 18 人, 指考登記分發只留 46 人 ; 交大電機系個人申請 92 人繁星 38 人指考分發只剩 13 人 ; 成大電機系招 146 人, 考試分發只留 16 人 :02:39 聯合晚報記者王彩鸝 / 台北報導

21 附中升學概況統計管道 104 人次 103 人次個人申請繁星推薦 6 8 指考分發科大申請特殊選才 2( 獅子座計畫 ) 北藝大獨招軍警院校 5 10 保送入學 3 6 國外大學繁星推薦錄取校系 : 臺師大設計系政大會計系成大都計系臺大資工系清大理學院學士班中央資工系

22 22 繳費報名 (3/1-3/3) 公告第 1~7 類學群錄取名單及第 8 類學群通過第 1 階段篩選結果 (3/8) 錄取生放棄入學資格截止 (3/16) 大學醫學系辦理第 8 類學群第 2 階段面試 (105/3/25-4/24 期間之週五六日 ) 大學醫學系公告第 8 類學群第 2 階段面試錄取名單 (4/28 前 ) 甄選委員會統一公告第 8 類學群錄取名單 (5/2) 第 8 類學群錄取生放棄入學資格截止 (5/13)

23 23 繁星推薦條件全程就讀同一所高中修滿高一高二各學期之應屆畢業生高中前四個學期學業成績總平均全校排名百分比符合各大學之規定 ( 校排百分比前 20% 30% 40% 50%) 學測無任何一科 0 級分, 且成績通過大學所訂之檢定標準

24 繁星推薦辦法大學端制定繁推分發比序項目, 篩選高中端推薦之學生高中端制定繁推校內推薦辦法, 向大學端推薦合適條件之學生各大學學系依特性分為八類學群向高中端招生, 高中端可對各大學每類學群推薦二名學生, 每名學生不能重複被推薦高中端對同一大學推薦之學生, 須排定出推薦序 ( 亦即分發序 ) 每一被推薦之學生, 皆可就學群內之所有學系填寫其志願學系

25 25 繁星依類群推薦八大類學群類群所含學系 ( 學程 ) 本校推薦學生第一類學群文法商社會科學教育管理等學系 ( 學程 ) 第二類學群理工等學系 ( 學程 ) 第三類學群醫藥衛生 ( 醫學系除外 ) 生命科學農等學系 ( 學程 ) 第四類學群音樂相關學系 ( 學程 ) 第五類學群美術相關學系 ( 學程 ) 第六類學群舞蹈相關學系 ( 學程 ) 第七類學群體育相關學系 ( 學程 ) 第八類學群醫學系本校音美外之班級學生, 校排為音美班級外之年級排本校音樂班學生, 校排為其班排本校美術班學生, 校排為其班排本校音美外之班級學生, 校排為音美班級外之年級排

26 繁星分發原則分發原則 (1~7 類學群 ) 採兩輪分發 : 第一輪分發 : 各大學對同一高中 : 一至三學群學生共以錄取一名為限第四類第五類學群亦各以錄取一名為限第八類學群同一所大學之通過篩選學生以一名為限第二輪分發 : 大學校系經第一輪分發後仍有缺額者, 依該校系之分發比序項目進行第二輪分發, 因推薦序在後, 第一輪無法錄取者可重新被分發, 各大學對同一推薦學校再錄取人數不受一名之限制推薦序即分發的順序, 推薦序愈前面, 錄取機會愈高

27 27 繁星限制錄取生不得報名該學年度個人申請科技校院日間部四年制申請入學管道未於規定期限內放棄錄取資格者, 不得報名該學年度大學考試入學招生少部分學校有轉系或保留入學資格限制! 12/10( 四 )12:10~13:00 本校多媒體教室 ( 新北樓二樓 ) 繁推校內推薦說明會

28 繁星第八類群第八類學群 ( 醫學系 ) 甄試錄取規定第一階段篩選 : 1~7 類學群放榜同時, 公告第 8 類學群 ( 醫學系 ) 經篩選後可進入第 2 階段面試名單學生如獲推薦至 A 校醫學系, 並通過第 1 階段篩選得以進入第二階段面試時, 不得再於個人申請報名 A 校醫學系 ( 註 : 繁推第 8 類公告篩選結果日期先於個人申請報名日期 ) 第二階段面試 : 面試內容由各校自訂, 惟不須準備備審資料, 併同個人申請第 2 階段指定項目甄試辦理, 另繳交報名費和面試費用錄取 : 依面試成績決定錄取結果, 不列備取學生如經錄取, 須將該錄取校系列為第一志願, 不得參加個人申請統一分發登記

29 繁星推薦查詢網頁

32 統一規定之第一比序第 2~7 比序 : 各校自訂學測各單科級分或總級分或術科考試各項目分數或各單科學業總平均成績之校排

33 各校系錄取標準 33

35 35

37 繳費 ( 3/8-11) 報名 (3/9-11) 公告第一階段篩選結果 (3/17) 寄發指定項目甄試通知繳交甄試費用 ( 大學自訂 ) 指定項目甄試 (3/25-4/24 期間之週五六日 ) 寄發網路登記就讀志願序通行碼 (4/13) 大學公告錄取名單並寄發甄選總成績單 (4/28 前 ) 正備取生向甄選委員會登記就讀志願序 (5/3-4) 公告統一分發結果 (5/10) 錄取生放棄入學資格截止 (5/13) 37

38 38 個人申請參加個人申請之考生, 申請校系數以六校系為限大學得限制考生可申請該校之學系 ( 組 ) 數, 分別有一至六可選填學系 ( 組 ) 數第一階段 : 依學科能力測驗成績進行檢定及篩選第二階段 : 指定項目甄試, 考試方式較為多元, 含口試筆試資料審查及實作等分發錄取規定各校系經第二階段指定項目甄試後之正備取錄取生於規定時間內至甄選入學委員會網站登記就讀志願序, 每一錄取生至多以分發 1 校系為限放棄規定未於規定期限內放棄錄取資格者, 不得報名大學考試入學招生及四技二專聯合登記分發入學招生

39 個人申請查詢網頁

43 43

44 個人申請第一階段 : 先檢定後篩選科目檢定篩選倍率校系代碼 011082 國文 -- -- 招生名額 29 英文前標 5

44 44 個人申請第一階段 : 先檢定後篩選科目檢定篩選倍率校系代碼國文招生名額 29 英文前標 5 性別要求無數學前標 4 預計甄試人數原住民外加名額指定項目甄試費 87 社會無自然前標總級分 -- --

45 招生人數 (29 人 )x 篩選倍率從倍率高的科目開始篩選 :5 4 3 預計甄試人數 87 (29 3=87) 根據英文成績擇優選取招生名額 5 倍的人 29x5=145 根據數學成績擇優選取招生名額 4 倍的人 29x4=116 根據自然成績擇優選取招生名額 3 倍的人 29x3=87 個人申請總人數 X 29x5=145 29x4=116 29x3=87

46 每一篩選步驟產生最低級分 46 個人申請總人數 X 根據英文成績擇優選取招生名額 5 倍的人 29x5=145 根據數學成績擇優選取招生名額 4 倍的人 29x4=116 根據自然成績擇優選取招生名額 3 倍的人 29x3=87 英文最低級分 29x5=145 例 :13 數學最低級分 29x4=116 例 :12 自然最低級分 29x3=87 例 :13 預計甄試人數 87

47 最後一篩選步驟同分怎麼辦? 47 根據英文成績擇優選取招生名額 5 倍的人個人申請總人數 X 自然同分超過預計甄試人數怎麼辦? 根據數學成績擇優選取招生名額 4 倍的人根據自然成績擇優選取招生名額 3 倍的人以達該科最低篩選級分數考生之總級分再篩選一次人人人 >32 人 ( 超過 8 人 ) 英文最低級分 29x5=145 例 :13 數學最低級分 29x4=116 例 :12 自然最低級分 29x3=87 例 :13 預計甄試人數 87

48 48 個人申請同級分 ( 分數 ) 超額篩選前項依校系所訂之最低倍率進行倍率篩選, 因考生某級分 ( 分數 ) 相同, 使篩選出的人數多於校系原訂參加指定項目甄試的人數時, 則該級分 ( 分數 ) 之同級分 ( 分數 ) 考生以學科能力測驗總級分再篩選一次如總級分仍相同致超額時, 則其同級分 ( 分數 ) 超額之考生一律取得參加第二階段指定項目甄試之資格

49 學科能力測驗篩選方式第一階段 49 個人申請科目檢定篩選倍率校系代碼國文前標 -- 招生名額 68 英文前標 2 性別要求無數學前標 2 預計甄試人數 136 社會均標 -- 原住民外加名額無自然前標 2 指定項目甄試費 1100 總級分 -- --

50 招生人數 (68 人 )x 篩選倍率倍率相同, 級分相加 50 根據英文 + 數學 + 自然成績加總, 擇優選取招生名額 2 倍的人個人申請總人數 X 68x2=136 預計甄試人數 136

51 倍率篩選最低級分 51

54 當最後一篩選步驟同級分, 即使達到最後篩選之科目的最低級分, 也不一定能通過篩選

55 55

56 56 第二階段指定項目甄試 ~ 甄選總成績採計方式及佔總成績比例學測成績採計方式國文 *1.00 佔甄選總成績比例指定項目檢定佔甄選總成績比例審查資料 -- 25% 英文 *1.00 口試 -- 25% 數學 * % 社會 -- 自然 *1.50 總級分 -- 擇優錄取

57 甄試總成績相同怎麼辦?

58 上傳檔案注意事項全面線上書審 Page-58 上傳檔案格式須為 PDF, 其餘檔案格式系統概不受理單一項目之檔案大小以 5MB 為限, 每一校系所有審查資料項目之檔案總容量以 10MB 為限檔案完成確認前繳交截止日前可重複上傳, 系統確認接收之審查資料以最後上傳之檔案為主 New: 在校成績證明統一由教務處上傳, 學生須上網查看是否正確並點選確認 ( 教務處會公告提醒 )

60 審查資料項目統計審查資料項目統計大學甄選委員會統計資料審查資料項目名稱 24 所試辦大學採用校系數比例 ( 有採用校系共 727) 71 所大學採用校系數比例 ( 有採用校系共 1623) (1) 高中 ( 職 ) 在校成績證明 % 1, % (2) 自傳 ( 學生自述 ) % 1, % (3) 讀書計畫 ( 含申請動機 ) % 1, % (4) 成果作品 % % (5) 競賽成果 ( 或特殊表現 ) 證明 % % (6) 社團參與證明 % % (7) 學生幹部證明 % % (8) 英語能力檢定證明 % % (9) 證照證明 % % (10) 社會服務證明 % % (11) 個人資料表 % % (12) 學習檔案 % % (13) 數理能力檢定證明 % % (14) 小論文 ( 短文 ) % % (15) 學習心得 % % (16) 其他 % % 10

61 讀懂簡章, 了解倍率篩選因應個人申請 61 重視多元智能的展現 - 增加生活經驗, 經歷與資料要多累積需提前探索大學學群與學系, 選定學群或學系以利準備備審資料學測成績公告後, 利用前一學年公告資料找校系, 選擇個人申請的 6 個校系, 把握單科優勢的機會 ~ 只有單科強的學生也有機會個人申請第一階段放榜 (3/17) 後, 到指定項目甄試開始 (3/25) 時間僅有一週, 備審資料應及早開始

62 發售大學考試入學登記分發相關資訊 ( 暫定 5/6) 指定科目考試 (7/1-7/3) 寄發指定科目考試成績單 ( 暫定 7/18) 公布考科組合成績人數累計表及最低登記標準 ( 暫定 7/18) 繳交登記費 ( 暫定 7/18-7/28) 網路登記分發志願 ( 暫定 7/24-7/28) 考試入學錄取公告 ( 暫定 8/8) 62

63 考試入學查詢網頁

65 98~104 學年度考試入學考科組合 ( 不計術科 ) 自 104 學年度開始, 考試入學採計科目定為 3~5 科, 將不再出現 6 科之考科組合學年度 / 考科組合 98/37 99/41 100/47 101/49 102/48 103/49 104/50 國英數乙史地公國英數乙史地國英史地公國英數乙史公國英史地國英數乙國英史國英數甲物化國英數甲物英數甲物國英數甲國英數甲物化生英數甲物化生國英數甲化生

66 近年指定科目考試學生選考科目數

67 考試入學簡章範例加權總分 = 國文 x1 + 英文 x2 + 數學乙 x2 + 歷史 x1 + 地理 x1 加權總分 = 國文 x1 + 英文 x1.5 + 數學乙 x2

68 考試入學考科組合考試入學管道校系採計及加重計分的科目英文數乙國文法商理工數甲物理英文國文英文歷史藝文醫農生物化學英文

69 各校系最低錄取標準 69

71 校系代碼 104 學年度大學考試入學分發各系組最低錄取分數及錄取人數一覽表校名系組名採計及加權錄取名額 ( 含外加 ) 普通生錄取分數普通生同分參酌原住民退伍軍人僑生錄取分數錄取分數錄取分數 0001 國立臺灣大學中國文學系國文 x1.50 英文 x1.25 數學乙 x1.00 歷史 x1.25 地理 x ***** 國立臺灣大學外國語文學系 0003 國立臺灣大學歷史學系 0004 國立臺灣大學哲學系 0005 國立臺灣大學人類學系 0006 國立臺灣大學圖書資訊學系國文 x1.25 英文 x2.00 數學乙 x1.00 歷史 x1.00 公民與社會 x1.00 國文 x1.00 英文 x1.00 歷史 x1.00 地理 x1.00 公民與社會 x1.00 國文 x1.00 英文 x1.00 數學乙 x1.00 歷史 x1.00 公民與社會 x1.00 國文 x1.00 英文 x1.25 歷史 x1.00 地理 x1.00 公民與社會 x1.00 國文 x1.25 英文 x1.25 數學乙 x1.00 歷史 x1.00 公民與社會 x ***** ***** ***** ***** ***** 國立臺灣大學日本語文學系國文 x1.50 英文 x1.50 數學乙 x1.00 歷史 x1.00 地理 x ***** 國立臺灣大學戲劇學系 ( 男 ) 國文 x1.50 英文 x1.50 數學乙 x1.00 歷史 x1.00 地理 x ***** 國立臺灣大學戲劇學系 ( 女 ) 國文 x1.50 英文 x1.50 數學乙 x1.00 歷史 x1.00 地理 x ***** 國立臺灣大學數學系國文 x1.00 英文 x1.00 數學甲 x1.50 物理 x1.00 化學 x ***** 國立臺灣大學物理學系國文 x1.00 英文 x1.00 數學甲 x1.00 物理 x1.00 化學 x ***** 國立臺灣大學化學系國文 x1.00 英文 x1.00 數學甲 x1.00 物理 x1.00 化學 x ***** 國立臺灣大學地質科學系國文 x1.00 英文 x1.00 數學甲 x1.00 物理 x1.00 化學 x ***** 國立臺灣大學心理學系國文 x1.00 英文 x1.00 數學甲 x1.00 化學 x1.00 生物 x ***** 國立臺灣大學地理環境資源學系 A 組國文 x1.00 英文 x1.00 數學甲 x1.00 物理 x1.00 化學 x ***** 國立臺灣大學地理環境資源學系 B 組國文 x1.00 英文 x1.00 數學乙 x1.00 歷史 x1.00 地理 x ***** 國立臺灣大學大氣科學系國文 x1.00 英文 x1.00 數學甲 x1.00 物理 x1.00 化學 x ***** 國立臺灣大學政治學系政治理論組國文 x1.25 英文 x1.25 數學乙 x1.00 歷史 x1.00 地理 x ***** 國立臺灣大學政治學系國際關係組國文 x1.25 英文 x1.25 數學乙 x1.00 歷史 x1.00 地理 x ***** 國立臺灣大學政治學系公共行政組國文 x1.25 英文 x1.25 數學乙 x1.00 歷史 x1.00 地理 x 國文國立臺灣大學經濟學系國文 x1.50 英文 x1.50 數學乙 x *****

72 104 年考試入學熱門校系&最低錄取總分

73 因應考試入學考試分發入學制度提供選考科的空間, 並以考科相對優勢取代總分排行整理想唸學系採計和加重計分科目的趨勢, 並將這些科目設定為自己學習的重點, 增加自己的入學機會選填志願以興趣為主要考量, 而不是機會最佳的考科組合

74 特殊選才為改善現行多元入學制度較難鑑別部分具有特殊才能經歷或成就學生之現況, 並利大學錄取該類真正具有潛力與才能學生, 教育部已於 104 年起開始進行大學試辦特殊選才, 以單獨招生方式小規模試辦以 104 年為例, 總計有其中台大清大交大台師大中興陽明暨南東海靜宜大葉義守高醫大等校參與, 共招收 53 名其中國立清華大學的拾穗計畫提供不分系學士班提供最多的名額, 總計有 10 位

75 特殊選才錄取生且未依限放棄者, 不得報名繁星推薦個人申請

76 重要升學網站輔導室升學輔導最新消息網頁 ( 由師大附中首頁進入升學輔導網頁 ) 附中生涯 e 點通 ( 由師大附中首頁進入, 限高三師生在校內網域使用 ) 漫步在大學大學多元入學升學網大學入學考試中心大學術科考試委員會聯合會大學甄選入學委員會科技校院日間部申請入學聯合招生委員會國軍人才招幕中心中央警察大學 104 學年度學士班四年制第 84 期入學考試招生大學考試入學分發委員會大學招生委員會聯合會

78 高三升學輔導工作時程規劃 ( 上 ) 高二下 5/5-7 大將甄試經驗分享講座 ( 一 )( 二 ) ( 三 ) 高二下 5/8 如何為高三生活做準備 -- 升學輔導講座 9/15 高三升學輔導導師說明會 9/19 高三升學輔導家長說明會 9/21-25 高三班級輔導 ( 一 ): 大學學系探索量表施測 11/9-13 高三班級輔導 ( 二 ): 大學學系探索量表解測及多元入學管道重點說明 11/9-13 職涯系列講座 ( 一 )( 二 ) ( 三 ) 12/10 繁推校內推薦說明會 12/7-18 國內大學校系宣導週 1/25 如何準備個人申請之審查資料及口試 -- 升學輔導講座 1/25 附友指定項目甄試經驗分享講座 ( 分學群 )

79 高三升學輔導工作時程規劃 ( 下 ) 2/19 如何選擇個人申請校系升學輔導講座 2 月下旬高三班級輔導 ( 三 ): 個人申請校系諮詢 2 月下旬醫科附友指定項目甄試經驗分享講座 3 月上旬高三班級輔導 ( 四 ): 個人申請備審資料製作諮詢 3/22-23 模擬面試 ( 分學群 ) 4/27 甄選入學網路登記就讀志願序說明會 7/19 產業發展趨勢, 人力需求與選填志願升學輔導講座 7/19 分發入學網路登記志願說明會升學輔導講座 7/19 如何選填志願升學輔導講座

80 高三升學輔導工作時程規劃 ( 全 ) 1. 生涯規劃教室閱覽 / 諮詢服務 ( 開放時間表 ) 2. 生涯 e 點通校內線上查詢服務 ( 需以學生帳密登入 ) 3. 輔導室升學輔導網頁升學訊息宣導服務 4. 國外大學校系宣導講座 ( 講座場次表 ) 5. 升學參考資料發放 ( 大學多元入學專攻秘笈, 學測考前叮嚀, 備審資料撰寫錦囊, 自傳撰寫引導表, 如何邀請師長撰寫推薦函, 第二階段通關祕技, 寒假注意事項, 離校注意事項 ) 6. 輔導教師升學諮詢暨生涯輔導服務

81 高三班級輔導教師 / 聯繫電話班級輔導老師分機侯春如主任李慧賢老師林美珣老師楊銀庭老師胡美齡老師張采君老師 711 特教老師詹秀雯老師廖紋舲老師 713 高三生涯輔導工作負責教師林美珣老師張采君老師 711

82 82 如何陪伴高三孩子 ~ 安頓自我的身心安頓好自己的焦慮與緊張營造良好穩定的讀書環境注意規律運動飲食與作息情緒穩定是關鍵 : 要有放鬆心情的時間妥善運用諮詢管道

83 83 如何陪伴高三孩子 ~ 過程支持孩子十分重視父母, 父母的意見對孩子在選擇的過程中是重要的放手不管或強硬干涉孩子作選擇的決定, 都不會是好的方式如果選擇過程中讓孩子感受到愛與尊重, 覺得父母是可商量的對象, 能信任他並給予自主的空間, 可能是較合宜的方式, 同時也讓孩子學習為自己的生涯自我負責

84 84 如何陪伴高三孩子 ~ 培養自主與負責認清孩子的能力父母適當自我覺察, 避免將自己的理想圖像或未完成的心願投射在孩子的身上協助孩子做理智的思考, 並培養作選擇的能力培養孩子對行為後果負責任的態度

85 85 謝謝聆聽本次座談會內容將放至師大附中網站, 如有需要, 可參考使用, 謝謝

103大學多元入學方案介紹

103大學多元入學方案介紹 103 高三家長升學輔導說明會輔導室李慧賢 103.9.27 104 學年大學多元入學方案介紹 1. 重要考試 : 學科能力測驗指考英語聽力測驗術科考試 2. 主要入學管道 : 個人申請繁星推薦考試分發輔導室高三升學輔導工作如何陪伴高三孩子 4 多元入學架構圖學科能力測驗指定科目考試英語聽力測驗 5 學科能力測驗測驗目標 6 主要在檢測考生是否具備各考科的一般知能, 是否具備就讀大學所需要的基本學科能力,