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1 中国医科大学 教 案 系 ( 部 ): 法医学院 ( 法医病理学教研室 ) 学科 : 法医毒理学授课题目 : 绪论 ( 一 ) 授课对象 : 八十六期法医专业班授课时间 : 2004 年 12 月 20 日 13:30 时至 2004 年 12 月 20 日 15:10 时止授课教师 : 张国华 中国医科大学教务处制 1

2 教学目标及基本要求 1. 掌握 : 法医毒理学的概念和研究范围, 法医毒理学的任务和研究方法, 毒物 中毒 毒物的中毒量 致死量和致死血浓度的概念, 毒物的分类, 中毒的原因和类型 2. 熟悉 : 我国法医毒物种类的特点, 毒物的毒作用, 毒物在体内的转运和转化 3. 了解 : 法医毒理学的发展 教学内容提要及时间分配 1. 概述 : 法医毒理学的概念和研究范围, 法医毒理学的任务和研究方法, 法医毒理学的发展 0.5 小时 2. 毒物与中毒 : 毒物 中毒 毒物的中毒量 致死量和致死血浓度的概念, 毒物的分类, 中毒的原因和类型 我国法医毒物种类的特点, 毒物的毒作用, 毒物在体内的转运和转化 1.5 小时 教学重点及难点 法医毒理学的研究范围, 法医毒理学的任务和研究方法, 毒物 中毒 毒物的中毒量 致死量和致死血浓度的概念, 毒物的分类, 中毒的原因和类型 我国法医毒物种类的特点, 毒物的毒作用, 毒物在体内的转运和转化 2

3 教学方法 1. 教师讲授为主, 并与学生自学相结合, 进行启发式教学 2. 理论联系实际, 结合实际案例进行教学 教学手段 ( 挂图 幻灯 多媒体 等 ) 幻灯 多媒体 使用的教材及参考资料 1. 法医毒理学第三版 2. 刑事科学技术大全 法医病理学分册 3. 法医病理学彩色图谱 4. 法医学彩色幻灯片 教研室主任意见 : 签字年月日 本单元教学总结 ( 教学的主要经验 效果 存在问题 改进措施等 ) 1. 选择典型案例配合教学 ; 2. 增加多媒体教学内容 3

4 中国医科大学 教 案 系 ( 部 ): 法医学院 ( 法医病理学教研室 ) 学科 : 法医毒理学授课题目 : 绪论 ( 二 ) 授课对象 : 八十六期法医专业班授课时间 : 2004 年 12 月 21 日 13:30 时至 2004 年 12 月 21 日 15:10 时止授课教师 : 张国华 中国医科大学教务处制 4

5 教学目标及基本要求 1. 掌握 : 中毒的法医学鉴定, 中毒尸体的法医学检查, 毒物化验检材的采取 保存和送检, 对法医毒物分析结果的评价 2. 熟悉 : 中毒的案情调查, 中毒案例的现场勘验, 中毒症状分析, 中毒案例的尸体挖掘 3. 了解 : 中毒案件时法医学检查的必要性, 法医毒物分析 教学内容提要及时间分配 1. 疑为中毒案件时法医学检查的必要性, 中毒的案情调查, 中毒案例的现场勘验, 中毒症状分析 1 小时 2. 中毒尸体的法医学检查 : 尸体衣着检查 尸体外表检查 中毒尸体解剖前的准备工作 中毒尸体的病理变化, 毒物化验检材的采取 保存和送检, 疑为中毒案例的尸体挖掘, 对法医毒物分析结果的评价 1 小时 教学重点及难点 一. 中毒案例的现场勘验二. 中毒症状分析三. 中毒尸体的法医学检查 : 尸体衣着检查 尸体外表检查 中毒尸体解剖前的准备工作 中毒尸体的病理变化四. 毒物化验检材的采取 保存和送检五. 对法医毒物分析结果的评价 5

6 教学方法 3. 教师讲授为主, 并与学生自学相结合, 进行启发式教学 4. 理论联系实际, 结合实际案例进行教学 教学手段 ( 挂图 幻灯 多媒体 等 ) 幻灯 多媒体 使用的教材及参考资料 5. 法医毒理学第三版 6. 刑事科学技术大全 法医病理学分册 7. 法医病理学彩色图谱 8. 法医学彩色幻灯片 教研室主任意见 : 签字年月日 本单元教学总结 ( 教学的主要经验 效果 存在问题 改进措施等 ) 3. 选择典型案例配合教学 ; 4. 增加多媒体教学内容 6

7 中国医科大学 教 案 系 ( 部 ): 法医学院 ( 法医病理学教研室 ) 学科 : 法医毒理学授课题目 : 腐蚀性毒物中毒和金属毒物中毒 授课对象 : 八十六期法医专业班授课时间 : 2004 年 12 月 22 日 13:30 时至 2004 年 12 月 22 日 15:10 时止授课教师 : 张国华 中国医科大学教务处制 7

8 教学目标及基本要求 1. 掌握 : 腐蚀性酸类中毒 ( 硫酸中毒 盐酸中毒 硝酸中毒 ) 腐蚀性碱类中毒 ( 氢氧化钠 氢氧化钾等 ) 砷及其化合物中毒 汞及其化合物中毒 2. 熟悉 : 苯酚中毒 钡中毒 铅中毒 铬中毒 镁中毒 铊中毒 铜中毒 3. 了解 : 氨及氢氧化铵中毒 锌中毒 硒中毒 教学内容提要及时间分配 1. 腐蚀性酸类中毒 ( 硫酸 盐酸 硝酸 ) 苯酚中毒 腐蚀性碱类中毒 氨及氢氧化铵中毒 : 中毒原因 毒理作用 中毒致死量 中毒症状 尸体检查所见 检材采取 法医学鉴定要点 1 小时 2. 砷及其化合物中毒 ( 砷 砷化氢 ) 汞及其化合物中毒 ( 金属汞和汞蒸气 无机汞化合物 有机汞化合物 ) 钡 铅 铬 镁 铊 铜 锌 硒中毒 : 中毒原因 毒理作用 中毒致死量 中毒症状 尸体检查所见 检材采取 法医学鉴定要点 1 小时 教学重点及难点 腐蚀性酸类中毒 ( 硫酸 盐酸 硝酸 ) 苯酚中毒 腐蚀性碱类中毒 氨及氢氧化铵中毒 砷及其化合物中毒 ( 砷 砷化氢 ) 汞及其化合物中毒 ( 金属汞和汞蒸气 无机汞化合物 有机汞化合物 ) 钡 铅 铬 镁 铊 铜 锌 硒中毒的毒理作用 尸体检查所见 法医学鉴定要点 8

9 教学方法 5. 教师讲授为主, 并与学生自学相结合, 进行启发式教学 6. 理论联系实际, 结合实际案例进行教学 教学手段 ( 挂图 幻灯 多媒体 等 ) 幻灯 多媒体 使用的教材及参考资料 9. 法医毒理学第三版 10. 刑事科学技术大全 法医病理学分册 11. 法医病理学彩色图谱 12. 法医学彩色幻灯片 教研室主任意见 : 签字年月日 本单元教学总结 ( 教学的主要经验 效果 存在问题 改进措施等 ) 5. 选择典型案例配合教学 ; 6. 增加多媒体教学内容 9

10 中国医科大学 教 案 系 ( 部 ): 法医学院 ( 法医病理学教研室 ) 学科 : 法医毒理学授课题目 : 脑脊髓功能障碍性毒物中毒 授课对象 : 八十六期法医专业班授课时间 : 2004 年 12 月 27 日 13:30 时至 2004 年 12 月 27 日 15:10 时止授课教师 : 张国华 中国医科大学教务处制 10

11 教学目标及基本要求 1. 掌握 : 毒品与吸毒的概念 毒品分类及主要毒品 吸毒的流行病学特点 吸毒的方式 药物依赖 阿片类中毒 可卡因类中毒 苯丙胺类中毒 醇类中毒 ( 甲醇 酒精中毒 ) 非巴比妥类催眠镇静安定药中毒 2. 熟悉 : 大麻中毒 二乙麦角酰胺中毒 巴比妥类催眠药中毒 番木鳖碱中毒 3. 了解 : 致幻剂中毒 阿托品类中毒 异烟肼中毒 教学内容提要及时间分配 1. 毒品与吸毒 : 毒品与吸毒的概念 毒品分类及主要毒品 吸毒的流行病学特点 吸毒的方式 药物依赖 吸毒的危害 禁毒与戒毒 阿片类 可卡因类 苯丙胺类 致幻剂中毒 ( 大麻 二乙麦角酰胺 ) 醇类中毒 ( 甲醇 酒精 ) 的中毒原因 毒理作用 中毒致死量 中毒症状 尸体检查所见 检材采取 法医学鉴定要点 1 小时 2. 催眠镇静安定药中毒 ( 巴比妥类催眠药中毒 非巴比妥类催眠镇静安定药中毒 ) 番木鳖碱 阿托品类 异烟肼中毒的中毒原因 毒理作用 中毒致死量 中毒症状 尸体检查所见 检材采取 法医学鉴定要点 1 小时 教学重点及难点 毒品与吸毒的概念 毒品分类及主要毒品 吸毒的流行病学特点 吸毒的方式 药物依赖 吸毒的危害 阿片类 可卡因类 苯丙胺类 致幻剂中毒 ( 大麻 二乙麦角酰胺 ) 醇类中毒 ( 甲醇 酒精 ) 催眠镇静安定药中毒 ( 巴比妥类催眠药中毒 非巴比妥类催眠镇静安定药中毒 ) 番木鳖碱 阿托品类 异烟肼中毒的中毒原因 毒理作用 尸体检查所见 法医学鉴定 11

12 教学方法 7. 教师讲授为主, 并与学生自学相结合, 进行启发式教学 8. 理论联系实际, 结合实际案例进行教学 教学手段 ( 挂图 幻灯 多媒体 等 ) 幻灯 多媒体 使用的教材及参考资料 13. 法医毒理学第三版 14. 刑事科学技术大全 法医病理学分册 15. 法医病理学彩色图谱 16. 法医学彩色幻灯片 教研室主任意见 : 签字年月日 本单元教学总结 ( 教学的主要经验 效果 存在问题 改进措施等 ) 7. 选择典型案例配合教学 ; 8. 增加多媒体教学内容 12

13 中国医科大学 教 案 系 ( 部 ): 法医学院 ( 法医病理学教研室 ) 学科 : 法医毒理学授课题目 : 呼吸功能障碍性毒物中毒和农药中毒 授课对象 : 八十六期法医专业班授课时间 : 2004 年 12 月 28 日 13:30 时至 2004 年 12 月 28 日 15:10 时止授课教师 : 张国华 中国医科大学教务处制 13

14 教学目标及基本要求 1. 掌握 : 呼吸功能障碍性毒物毒作用机制, 氰化物 一氧化碳中毒 有机磷农药中毒 氨基甲酸酯类农药中毒 2. 熟悉 : 亚硝酸盐中毒 拟除虫菊酯类农药中毒 有机氮农药中毒 五氯酚钠中毒 矮壮素中毒 3. 了解 : 灭幼脲中毒 百菌清中毒 百草枯中毒 薯瘟锡中毒 除草醚中毒 溴甲烷中毒 代森锌中毒 2,4- 滴丁酯中毒 教学内容提要及时间分配 1. 氰化物 一氧化碳 亚硝酸盐中毒的中毒原因 毒理作用 中毒致死量 中毒症状 尸体检查所见 检材采取 法医学鉴定要点 1 小时 2. 有机磷农药 氨基甲酸酯类农药 拟除虫菊酯类农药 有机氮农药 五氯酚钠 矮壮素 其它农药 灭幼脲 百菌清 百草枯 薯瘟锡 除草醚 溴甲烷 代森锌 2,4- 滴丁酯中毒的中毒原因 毒理作用 中毒致死量 中毒症状 尸体检查所见 检材采取 法医学鉴定要点 1 小时 教学重点及难点 氰化物 一氧化碳 亚硝酸盐中毒 有机磷农药 氨基甲酸酯类农药 拟除虫菊酯类农药 有机氮农药 五氯酚钠 矮壮素 其它农药 灭幼脲 百菌清 百草枯 薯瘟锡 除草醚 溴甲烷 代森锌 2,4- 滴丁酯中毒的中毒原因 毒理作用 尸体检查所见 法医学鉴定 14

15 教学方法 9. 教师讲授为主, 并与学生自学相结合, 进行启发式教学 10. 理论联系实际, 结合实际案例进行教学 教学手段 ( 挂图 幻灯 多媒体 等 ) 幻灯 多媒体 使用的教材及参考资料 17. 法医毒理学第三版 18. 刑事科学技术大全 法医病理学分册 19. 法医病理学彩色图谱 20. 法医学彩色幻灯片 教研室主任意见 : 签字年月日 本单元教学总结 ( 教学的主要经验 效果 存在问题 改进措施等 ) 9. 选择典型案例配合教学 ; 10. 增加多媒体教学内容 15

16 中国医科大学 教 案 系 ( 部 ): 法医学院 ( 法医病理学教研室 ) 学科 : 法医毒理学授课题目 : 杀鼠剂 有毒植物和有毒动物中毒 授课对象 : 八十六期法医专业班授课时间 : 2004 年 12 月 29 日 13:30 时至 2004 年 12 月 29 日 15:10 时止授课教师 : 张国华 中国医科大学教务处制 16

17 教学目标及基本要求 1. 掌握 : 杀鼠剂的种类 毒鼠强中毒 氟乙酰胺中毒 乌头碱中毒 雷公藤中毒 钩吻中毒 夹竹桃中毒 马桑中毒 苍耳中毒 瓜蒂中毒 有毒动物中毒的发生和中毒原因 分类, 蛇毒中毒 2. 熟悉 : 磷化锌中毒 敌鼠钠盐中毒 毒蕈中毒 栝楼中毒 豆薯子中毒 斑蝥中毒 蜂毒中毒 3. 了解 : 莽草与红茴香中毒 巴豆中毒 白果中毒 博落回中毒 黄药子中毒 河豚中毒 鱼胆中毒 教学内容提要及时间分配 1. 磷化锌 敌鼠钠盐 氟乙酰胺 毒鼠强中毒的中毒原因 毒理作用 中毒致死量 中毒症状 尸体检查所见 检材采取 法医学鉴定要点 1 小时 2. 乌头碱 雷公藤 钩吻 夹竹桃 马桑 苍耳 瓜蒂 豆薯子 栝楼 毒蕈 莽草与红茴香 巴豆 白果 博落回中毒的中毒原因 毒理作用 中毒致死量 中毒症状 尸体检查所见 检材采取 法医学鉴定要点 0.5 小时 3. 蛇毒 河豚 鱼胆 斑蝥 蜂毒中毒的中毒原因 毒理作用 中毒致死量 中毒症状 尸体检查所见 检材采取 法医学鉴定要点 0.5 小时 教学重点及难点 磷化锌 敌鼠钠盐 氟乙酰胺 毒鼠强中毒 乌头碱 雷公藤 钩吻 夹竹桃 马桑 苍耳 瓜蒂 豆薯子 栝楼 毒蕈 莽草与红茴香 巴豆 白果 博落回中毒 蛇毒 河豚 鱼胆 斑蝥 蜂毒中毒的中毒原因 毒理作用 中毒症状 尸体检查所见 法医学鉴定 17

18 教学方法 11. 教师讲授为主, 并与学生自学相结合, 进行启发式教学 12. 理论联系实际, 结合实际案例进行教学 教学手段 ( 挂图 幻灯 多媒体 等 ) 幻灯 多媒体 使用的教材及参考资料 21. 法医毒理学第三版 22. 刑事科学技术大全 法医病理学分册 23. 法医病理学彩色图谱 24. 法医学彩色幻灯片 教研室主任意见 : 签字年月日 本单元教学总结 ( 教学的主要经验 效果 存在问题 改进措施等 ) 11. 选择典型案例配合教学 ; 12. 增加多媒体教学内容 18

19 教案 [Syllabus(teaching period plan)] 也称课时计划 教师经过备课, 以课时为单位设计的具体教学方案 教案是上课的重要依据 通常包括 : 班级 学科 课题 上课时间 课的类型 教学方法 教学目的 教学内容 课的进程和时间分配等 有的教案还列有教具和现代化教学手段 ( 如电影 投影 录象 录音等 ) 的使用 作业题 板书设计和课后自我分析等项目 由于学科和教材的性质 教学目的和课的类型不同, 教案不必有固定的形式 编写教案要依据教学大纲和教学书, 从学生实际情况出发, 精心设计 一般要符合以下要求 :1 明确地制订教学目的, 具体规定传授基础知识 培养基本技能 发展能力以及思想政治教育的任务 2 合理地组织教材, 突出重点, 解决难点, 便于学生理解并掌握系统的知识 3 恰当地选择和运用教学方法, 调动学生学习的积极性, 面向大多数学生, 同时注意培养优秀学生和提高后进生, 使全体学生都得到发展 编写教案的繁简, 一般是有经验的教师写得简略些, 而新教师写得详细些 平行班用的同一课题的教案设计, 根据上课班级学生的实际差异宜有所区别 原定教案, 在上课进程中可根据具体情况做适当的必要的调整, 课后随时记录教学效果, 进行简要的自我分析, 有助于积累教学经验, 不断提高教学质量 ( 摘自 中国大百科全书 教育 分册 页,1985 年 10 月版, 供教师在书写教案时参考 ) 说明本教案以讲授一个单元 (2-4 学时 ) 或一次实验 ( 实习 ) 为单位填写 填写时要用钢笔填写, 字迹要清晰 工整, 按表中项目逐一填写 教师要在授课前将本教案交教研室主任审阅, 通过后方可授课 在授课结束三日内将本教案中单元教学总结栏填写后, 交教研室存档 19

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