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1 深圳市教育局文件 深教 号 关于开展 2012 年深圳市中小学优质课例视频资源征集及在线展播活动的通知 各区教育局 各新区公共事业局 ( 社会建设局 ), 市局直属各学校 : 我市自 2010 年开始, 在全市范围内开展优质课例视频资源的征集及在线展播活动, 取得了明显成效 为进一步贯彻落实国家 省 市教育 规划纲要 的有关要求, 进一步推进优质教育资源共建共享, 经研究, 决定在全市中小学校中继续开展优质课例视频资源征集及在线展播活动 现将 2012 年深圳市中小学优质课例视频资源征集及在线展播活动方案 印发给你们, 请认真执行 我市计划到 2012 年底, 通过课例视频征集完成 6000 节课例视频建设任务, 逐步搭建起覆盖全市中小学各学段学科 与教材同步 成系列化的优质课例视频资源库, 并在市教育局门户网站

2 及市电教馆网站 网络课堂 专栏及天威高清互动 电视教育 平台上展播 市电教馆和市教科院要加强协调 密切配合, 做好全市中小学学科教学优质课例视频资源库科学规划 分步实施的工作方案, 进一步调动各级各类学校和教师参与优质课例视频资源建设的积极性, 要进一步完善工作机制, 提升课例视频资源应用效益 各区教育局 市局直属学校要高度重视, 成立工作小组, 做好组织协调和资源调配工作, 确保本区 校今年课例视频的征集 上传任务的完成 市教育局将于明年初开展总结评先活动, 对优质课例视频资源建设的先进单位区 ( 学校 ) 和个人予以表彰 附件 :2012 年深圳市中小学优质课例视频资源征集及在线 展播活动工作方案 二 一二年四月十六日 ( 联系人 : 刘治刚, 电话 : ) 2

3 附件 2012 年深圳市深圳市中小学优质中小学优质课例课例视频资源征集及在线展播活动工作工作方案 一 总体要求 ( 一 ) 为进一步贯彻落实国家 省 市 教育规划纲要 的有关要求, 进一步推进优质教育资源共建共享, 决定在全市中小学校中继续开展优质课例视频资源征集及在线展播活动 ( 二 ) 至 2012 年底, 通过课例视频征集完成 6000 节课例视频建设任务, 逐步搭建起覆盖全市中小学各学段学科 与教材同步 成系列化的优质课例视频资源库, 并在市教育局门户网站 市电教馆网站 网络课堂 专栏及天威高清互动 电视教育 平台上展播, 市电教馆和市教科院要加强协调 密切配合, 做好全市中小学学科教学优质课例视频资源库科学规划 分步实施的工作方案, 调动各级各类学校和教师参与优质课例视频资源建设的积极性, 要进一步完善工作机制, 提升课例视频资源应用效益 课例推荐评审参考标准见附件 1 ( 三 ) 各区教育局 市局直属学校要高度重视, 成立工作小组, 做好组织协调和资源调配工作, 确保本区 校今年课例视频的征集 上传任务的完成 课例视频征集及展播专项领导小组负责人及成员名单 ( 附件 2) 摄制工作小组人员名单( 附件 3) 如有人员变动, 请于 4 月 30 日前报市电教馆 3

4 二 征集要求 ( 一 ) 基本要求 1. 加强课例视频征集的计划性, 符合系列化 特色化的发展要求 第一, 注意系列化, 课例视频要与教材同步 各区 市局直属学校要做好所分配的各学段核心学科的课例视频建设规划, 保证今年所征集的系列化课例视频占到该学段学科教材内容的 80% 以上, 原则上同课题教材不重复上报课例视频 第二, 彰显特色化 各区 各学校在所承担的学段学科课例视频之外, 要尽量报送突出本区 ( 校 ) 教学特色和优势, 如教学开放周 教学比赛 实验课题教学研讨 班队主题活动 心理健康辅导及其他教育教学活动中多种形式的优质课例视频 2. 课例视频建设逐步向精品化 微型化发展 今年征集展播活动中将推出 微课 视频系列 微课 视频是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学重难点而开展的精彩教与学活动全过程, 时长一般 分钟 微课 教学中专注的问题更集中, 主题更突出, 更适合教师 学生的观课需要, 在网络上使用更方便, 同时拍摄 制作也节省成本 各区 ( 校 ) 可安排 30%-50% 的任务量为 微课 课例视频, 但要做好策划和精选, 保证质量 3. 注重发挥现代教育技术实验学校的示范带头作用 按照 广东省现代教育技术实验学校管理办法( 暂行 ) 等要求, 各级各类现代教育技术实验学校有义务承担各级教育部门下达的 4

5 教育资源建设任务, 发挥示范 辐射作用 今年征集展播活动中, 要求每所现代教育技术实验学校完成的课例视频征集数量不少于 20 节 课例视频资源建设任务指标的完成情况将作为评估 复评现代教育技术实验学校的一项重要指标 4. 保证执教教师的水平 执教教师的水平是课例视频质量的保证 各区各学校所分配的学段学科系列课例, 执教教师原则上应是高级教师 学科带头人, 或具有学科名师 中青年骨干教师 优秀班主任等各级各类荣誉称号的教师 5. 为课例的拍摄 制作提供保障 由于拍摄 制片工作量较大, 各区 ( 校 ) 要保证上交课例视频质量和数量, 要求使用双机或采用自动录播设备进行摄制, 图像按专业要求制作 各区 ( 校 ) 要安排必要的工作经费予以保障 6. 注重提升优质课例视频展播的应用效果 各区 ( 校 ) 对征集后上线展播的课例应关注其应用效果, 积极开展各项应用活动, 提升网络 电视展播课例资源在师生教学活动中的应用效果 今年全市将组织有骨干教师参加教学设计和课例制作培训 课例切片和微课教学研讨, 各区 ( 校 ) 之间协作教研 教学观摩, 以及外出考察学习等活动 ( 二 ) 数量分配 2012 年计划共征集优质课例视频 6000 节, 其中在全市中小学校征集 4000 节, 向其他省市交流采集 2000 节, 并力争初步实现系列化的学科课程体系 各区和市局直属学校 2012 年上送的 5

6 优质课例视频数量和具体任务计划如下 : 负责单位 数量 具体征集任务 说明 市电教馆 2000 主要采集其他省市优质课例视频 1 系列化 ( 与教材同步 ) 课例 300 节 : 其中 : 园岭小学, 华强职业 小学数学一年级 ( 上 下册 ) 技术学校, 红岭中学 梅林 小学数学二年级 ( 上 下册 ) 中学 华富小学 福田中学 小学数学三年级 ( 上 下册 ) 福田小学 莲花中学, 福 初中英语七年级 ( 上 下册 ) 民小学 福南小学 新洲小 各区教 育局 福田区 600 初中英语八年级 ( 上 下册 ) 初中英语九年级 ( 上 下册 ) 学 梅山中学 竹林中学 益田中学 福强小学 新莲 2 特色化课例 300 节, 学科 学段 课 小学 荔园小学 荔轩小学 南华中学 莲花小学 百花 小学 上步中学等 22 所现 代教育技术实验学校, 每校 应完成 20 节 1 系列化 ( 与教材同步 ) 课例 300 节 : 其中 : 南湖小学, 翠竹小学 小学英语四年级 ( 上 下册 ) 翠园中学 布心小学 罗湖 小学英语五年级 ( 上 下册 ) 中学 笋岗中学 北斗小学 小学英语六年级 ( 上 下册 ) 滨河中学 碧波小学 文锦 罗湖区 600 初中语文七年级 ( 上 下册 ) 初中语文八年级 ( 上 下册 ) 中学 翠北小学 螺岭外国语实验学校 滨河小学 红 初中语文九年级 ( 上 下册 ) 桂小学 罗湖外国语学校 2 特色化课例 300 节, 学科 学段 课 东昌小学等 16 所现代教育 技术实验学校, 每校应完成 20 节 1 系列化 ( 与教材同步 ) 课例 300 节 : 其中 : 南山实验学校 南头 小学语文四年级 ( 上 下册 ) 中学 蛇口学校 北师大南 小学语文五年级 ( 上 下册 ) 山附属学校 向南小学 西 小学语文六年级 ( 上 下册 ) 丽小学 南油小学 前海小 初中数学七年级 ( 上 下册 ) 学 育才二小 南山小学 初中数学八年级 ( 上 下册 ) 华侨城中学 南山外国语学 初中数学九年级 ( 上 下册 ) 校 华侨城小学 西丽二中 南山区 特色化课例 300 节, 学科 学段 课 北大附中南山分校 珠光小 学 白芒小学 松坪学校 沙河小学 海湾小学 后海 小学 育才中学 学府中学 南头城小学 育才四小 桃 源中学 南山区第二外国语 6

7 盐田区 240 宝安区 600 龙岗区 600 光明新区 系列化( 与教材同步 ) 课例 120 节 : 小学科学三年级 ( 上册 ) 初中科学七年级 ( 上册 ) 初中科学八年级 ( 下册 ) 高中数学一年级 ( 上 下册 ) 2 特色化课例 120 节, 学科 学段 课 1 系列化( 与教材同步 ) 课例 300 节 : 小学语文一年级 ( 上 下册 ) 小学语文二年级 ( 上 下册 ) 小学语文三年级 ( 上 下册 ) 小学数学四年级 ( 上 下册 ) 初中政治八年级 ( 上 下册 ) 初中政治九年级 ( 上 下册 ) 2 特色化课例 300 节, 学科 学段 课 1 系列化( 与教材同步 ) 课例 300 节 : 小学英语一年级 ( 上 下册 ) 小学英语二年级 ( 上 下册 ) 小学数学五年级 ( 上 下册 ) 小学数学六年级 ( 上 下册 ) 初中历史与社会八年级 ( 上 下册 ) 初中历史与社会九年级 ( 上 下册 ) 2 特色化课例 300 节, 学科 学段 课 1 系列化( 与教材同步 ) 课例 60 节 : 小学科学五年级 ( 上 下册 ) 小学科学六年级 ( 上册 ) 初中历史与社会七年级 ( 上册 ) 学校 前海学校 西丽二小等 29 所现代教育技术实验学校, 每校应完成 20 节 其中 : 沙头角中学 盐田外国语小学 海涛小学 田东中学 盐田外国语学校 田心小学等 6 所现代教育技术实验学校, 每校应完成 20 节 其中 : 宝安中学 新安中学 宝城小学 观澜二中 宝安区高级中学 荣根学校 沙井中学 西乡中学 龙华中心小学 石岩公学 天骄小学 文汇中学 观澜中学 新华中学 福永中学 海滨中学 西乡中心小学 西乡固戍小学 宝安中学附小 大浪小学 海湾中学 燕山学校 滨海小学 福永中心小学 建安小学 松岗中学 塘头小学 宝民小学 宝安实验学校 龙华中学 观澜中心小学 弘雅学校等 32 所现代教育技术实验学校, 每校应完成 20 节 其中 : 龙岗实验学校 清林小学 平冈中学 龙城高级中学 龙城初级中学 布吉中学 龙城小学 布吉高级中学 横岗中心小学 横岗中学 龙岗中学 南联学校 坪地中学等 13 所现代教育技术实验学校, 每校应完成 20 节 其中 : 公明中学为现代教育技术实验学校, 应完成 20 节 7

8 2 特色化课例 40 节, 学科 学段 课 1 系列化 ( 与教材同步 ) 课例 60 节 : 其中 : 坪山中学 坑梓中心 小学英语三年级 ( 上册 ) 小学 坪山高级中学等 3 所 坪山新区 100 小学科学四年级 ( 上 下册 ) 初中政治七年级 ( 上册 ) 现代教育技术实验学校, 每校应完成 20 节 2 特色化课例 40 节, 学科 学段 课 1 系列化 ( 与教材同步 ) 课例 30 节 : 国家级现代教育技术实验 市局直 属学校 深圳中学 50 初中科学八年级 ( 上册 ) 高中物理一年级 ( 上 下册 ) 2 特色化课例 20 节, 学科 学段 课 学校, 应完成 20 节 ( 包含在总数里面 ) 1 系列化 ( 与教材同步 ) 课例 40 节 : 国家级现代教育技术实验 小学科学六年级 ( 下册 ) 学校, 应完成 20 节 ( 包含 深圳实验学校 60 初中科学九年级 ( 上册 ) 高中物理二年级 ( 上 下册 ) 在总数里面 ) 2 特色化课例 20 节, 学科 学段 课 1 系列化 ( 与教材同步 ) 课例 30 节 : 国家级现代教育技术实验 小学英语三年级 ( 下册 ) 学校, 应完成 20 节 ( 包含 深圳外国语学校 50 初中科学九年级 ( 下册 ) 高中英语一年级 ( 上 下册 ) 在总数里面 ) 2 特色化课例 20 节, 学科 学段 课 1 系列化 ( 与教材同步 ) 课例 30 节 : 广东省现代教育技术实验 深圳市高级中学 40 高中化学一年级 ( 上 下册 ) 2 特色化课例 10 节, 学科 学段 课 学校, 应完成 20 节 ( 包含在总数里面 ) 深圳市第三高级中学 50 1 系列化( 与教材同步 ) 课例 30 节 : 高中化学二年级 ( 上 下册 ) 2 特色化课例 10 节, 学科 学段 课 广东省现代教育技术实验学校, 应完成 20 节 ( 包含在总数里面 ) 1 系列化 ( 与教材同步 ) 课例 30 节 : 广东省现代教育技术实验 深圳大学 初中科学七年级 ( 下册 ) 学校, 应完成 20 节 ( 包含 师范学院 40 高中语文一年级 ( 上 下册 ) 在总数里面 ) 附属中学 2 特色化课例 20 节, 学科 学段 课 1 系列化 ( 与教材同步 ) 课例 30 节 : 广东省现代教育技术实验 深圳市第二实验学 50 初中历史与社会七年级 ( 下册 ) 学校, 应完成 20 节 ( 包含 8

9 校 高中语文二年级 ( 上 下册 ) 2 特色化课例 20 节, 学科 学段 课 在总数里面 ) 1 系列化( 与教材同步 ) 课例 30 节 : 深圳市第 高中数学二年级 ( 上 下册 ) 二高级中 40 2 特色化课例 10 节, 学科 学段 课学 1 系列化( 与教材同步 ) 课例 30 节 : 深圳市第二外国语学校 40 初中政治七年级 ( 下册 ) 高中英语二年级 ( 上 下册 ) 2 特色化课例 10 节, 学科 学段 课 1 学科 学段 课课例 30 节 市级现代教育技术实验学深圳市育 30 校, 应完成 20 节 ( 包含在新学校总数里面 ) 深圳市元平特殊教育学校 30 1 学科 学段 课课例 30 节 市级现代教育技术实验学校, 应完成 20 节 ( 包含在总数里面 ) 深圳市第一职业技术学校深圳市第二职业技术学校 学科 学段 课课例 30 节 广东省现代教育技术实验学校, 应完成 20 节 ( 包含在总数里面 ) 1 学科 学段 课课例 30 节 合计 深圳小学 20 1 系列化 ( 与教材同步 ) 课例 20 节 : 小学科学三年级 ( 下册 ) 6000 节 国家级现代教育技术实验 学校, 应完成 20 节 ( 包含 在总数里面 ) 备注 :1 龙华和大鹏两个新区的任务包含在宝安区和龙岗区内, 由相关单位根据实际情况协商分配 2 征集的课例既包括常规课例, 也包括微型课例等形式 3 征集的课例包括标清和高清两种形式 三 摄制 上送格式要求 ( 一 ) 标清课例视频要求 每个课例摄制时间不超过 40 分 9

10 钟 课例视频要求片头有文字标注, 内容包括学段学科 执教课名 使用教材版本及册别 教师姓名 学校名称等 ; 任何视频格式均可, 系统将自动转换为统一 FLV 视频格式 ( 不支持超过 1G 容量的视频文件上传 ); 视频图像要稳定 构图合理 声音清晰 ( 二 ) 高清课例视频要求 视频图像和声音清晰 稳定 ; 交付分辨率在 1080i 及其以上 15-35M 的专业视频文件, 格式为 MOV 或 MP4 MP2( 不支持 DVD 格式视频 ) 高清课例视频由全市统一安排摄制任务指标, 具体安排由市电教馆另行通知 ( 三 ) 微型课例视频要求 微课 视频要求内容完整, 片长一般为 分钟 微课视频具体要求详见附件 6 ( 四 ) 上送材料应包括 : 年中小学优质课例视频资源展播作品报送信息表 ( 见附件 4);2 优质课例视频资源征集与在线展播活动推荐表 ( 见附件 5);3 课堂教学实录视频 ; 4 教学设计 ( 文字 ) PPT( 课件 ) ( 五 ) 上送方式 : 标清课例视频采用网络上传方式, 通过 深圳电化教育 网站 ( 的 网络课堂 征集窗口进行上传 高清课例视频上送方式由市电教馆另行通知 四 在线展播时间从 2012 年 4 月开始, 按各区 ( 校 ) 上送的优质课例视频资源先后, 编辑播出 展播平台为 深圳教育 ( 网址 : 深圳电化教育 ( 网址 : 的 网络课堂, 以及天威高清互动 电视教育 市电教馆将在 10

11 网上公布展播课例视频的目录, 各区 ( 校 ) 要积极主动, 组织集中收看和发动师生个人按需自主点播 五 有关说明根据 深圳市教育信息资源共建共享实施办法 和 深圳市中小学优质课例视频资源建设奖励暂行办法 中有关规定, 市教育局将组织对参与优质课例视频资源建设的单位 教师课例视频进行评选奖励, 具体办法另行通知 获奖课例视频或教师将获得参与国家级 省级大赛的优先推荐资格 现代教育技术实验学校上交课例的数量, 计入该校本年度须完成上交 1G 教育资源额度中 六 联系方式联系单位 : 深圳市电化教育馆, 地址 : 罗湖区红岭中路 1042 号 212 室, 联系人 : 刘治刚, 黄洁莲, 电话 : , , 传真 : , 邮箱 :liuzhigang@sz.edu.cn 附件 :1. 优质课例视频资源征集展播推荐评审参考标准 (2012 年 ) 2. 各区 市局直属学校优质课例视频资源征集及在线展播活动领导小组成员名单 3. 各区 市局直属学校课例摄制工作小组成员名单 年中小学优质课例视频资源展播作品报送信息表 11

12 年优质课例视频资源征集与在线展播活动推荐 表 6. 微课 视频征集的相关要求 12

13 附件 1 优质课例课例视频资视频资源征集展播推荐征集展播推荐评审评审参考标准 (2012 年 ) 评价项目 评价指标 权重 教师素质 (15%) 1. 教态亲切大方, 语言表达流畅, 有感染力 5 2. 对教学内容掌握娴熟, 无科学性错误, 媒体使用熟练 5 3. 课堂调控能力强 5 1. 教学目标明确具体, 容量合适, 符合新课程要求和学生实际 5 2. 能够对学生进行心理及认知特征分析, 重视学生的发展需求 5 教学设计 3. 能够准确把握教学重点与难点 5 (30%) 4. 能够根据教学目标, 教学内容, 教学对象特征选择恰当的教学模式和教 学策略, 关注全体学生的发展, 注意引导学生进行探究 自主 协作性学 15 习 1. 精心组织教学环节, 课堂结构严谨, 教学方法得当, 教学过程流畅自然 10 教学过程 (25%) 2. 充分发挥教师的组织 引导 启发等作用, 善于创设情境, 激发兴趣, 5 启发思维, 师生交流自然, 学习气氛民主 和谐 3. 合理运用多媒体教学资源, 充分发挥网络媒体的作用 5 4. 体现学生主体和教师主导, 师生活动比例恰当, 时间分配合理 5 教学效果 (20%) 教学特色 1. 完成教学任务, 达到预期教学目标 5 2. 师生交流充分, 教学互动性强 各层次学生均有所得 5 1. 教学的某一方面有独到 创新之处 5 (10%) 2. 积极运用新技术开展教学活动 5 13

14 附件 2 各区 市局直属学校优质课例视频资源征集及在线展播活动领导小组成员名单 报送单位名称 : ( 公章 ) 日期 :2012 年月日 小组 姓名 所在单位 职务 联系电话 ( 办公室 手机 ) 备注 组长 成员 填表人 : 联系电话 : 注 : 如有人员变动, 请填写好并盖章后, 于 4 月 30 日前传真到 : , 同时将电子稿发到邮箱 :szdjg@sz.edu.cn, 联系人 : 刘治刚, 黄洁莲 如与去年相同, 则无需再报送 14

15 附件 3 各区 市局直属学校课例市局直属学校课例摄制工作小组成员名单 报送单位名称 : ( 公章 ) 日期 :2012 年月日 小组 姓名 所在单位 职务 联系电话 ( 办公室 手机 ) 备注 组长 成员 填表人 : 联系电话 : 注 : 如有人员变动, 请填写好并盖章后, 于 4 月 30 日前传真到 : , 同时将电子稿发到邮箱 :szdjg@sz.edu.cn, 联系人 : 刘治刚, 黄洁莲 如与去年相同, 则无需再报送 15

16 附件 年中小学中小学优质优质课例课例视频视频展播报送信息表 第 页 单位名称 ( 公章 ) 联系人联系电话 职务手机 电子邮箱 报送课例清单 课题名称 学段 学科 教材版本 册别 执教教师 教师职称 ( 或何级名优骨干教师称号 ) 报送学校 填表人 : 联系电话 : 注 :1 区属学校上报到本区教育信息中心 ( 电教站 ), 市局直属学校上报到市电教馆 2 请按小学 初中 高中三个阶段分开填写, 同一学科尽量集中填写 16

17 附件 年优质优质课例课例视频资源视频资源征集与在线展播活动推荐表 课例名称 学段 学科教师姓名联系电话 性别手机 教材版本 册别职称或何级名优骨干教师称号电子邮件 学校名称 邮编 本课主要优点简介 授课者是否同意将课例视频用于网络 / 电视展播 : 共享说明 1. 是 2. 否学校推荐意见 : ( 公章 ) 2012 年月日 签字 : 年 月 日 区教研部门推荐意见 : ( 公章 ) 2012 年 月 日 推荐与评审 区电教部门推荐意见 : 市电教 教研部门审核意见 : 2012 年月日 2012 年月日 17

18 附件 6 微课 视频征集的相关要求 一 内容质量要求 1 课例片段内容必须主题突出 指向明确 设计合理 相对完整, 应尽量选取学科教学中的重点 难点内容录制 2 课例片段可分为导入类 提问类 讲授类 合作类 探究类 实验类 作业类 说课类等类型 3 教师可结合学科教学内容特点和自身教育教学特长有针对性地选择制作 课例片段应该要有计划 有准备 有设计 有指导, 不可随机摄制 4 各区( 校 ) 摄制 微课 力求在学科 年级 教学点 课型上分布均匀 二 摄制格式要求 1 每节课摄制时间一般为 分钟, 要求有片头片尾说明, 内容包括学段学科 执教课名 使用教材版本及册别 教师姓名 学校名称等 2 视频要求图像稳定 构图合理 声音清晰 建议视频格式为 FLV, 分辨率为 ( 标准或中等质量 ), 码流 400kbps 左右, 3 有条件的学校可采用双机拍摄 后期编辑时, 除片头片尾说明外, 教学环节有字幕提示 18

19 4 参加征集活动的 微课 视频作品必须提供相应的配套教学资源 ( 教学设计 教学素材和课件资源等 ) 三 报送注意事项 1 凡参加 微课 视频征集统一使用实名制, 由教师自主参与上传或学校安排专人上传 2 已参加过往年中小学优质课例视频资源征集及在线展播活动的优质课例, 原则上不得再次进行剪切编辑参加微课征集活动 3 为方便用户分类查找, 需在该作品上传前填写该课例对应的相关信息, 非视频文件的教材课件 ( 推荐表除外 ), 如 word ppt pdf txt 等格式, 请使用压缩软件打成 rar 或 zip 类型的压缩包再一并上传 4. 通过 深圳电化教育 网站 ( 网络课堂 征集窗口自主上传 主题词 : 教育课例征集 通知 深圳市教育局办公室 2012 年 4 月 16 日印发 拟稿人 : 刘治刚 ( 印 35 份 ) 19

高中数学 高中数学 高中数学 高中数学

高中数学 高中数学 高中数学 高中数学 2016 年岱岳区事业单位公开招聘总成绩 ( 教育类 ) 岗位名称岗位代码考号笔试成绩面试成绩总分名次 职教中心教师 1 3001 1300111422 70 86 78 1 职教中心教师 1 3001 1300111404 72.8 80.2 76.5 2 职教中心教师 1 3001 1300111415 70.4 76.2 73.3 3 职教中心教师 2 3002 1300211727 74.9

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