...h.R .k.}.. (Page 1)
|
|
|
- 汤 魏
- 9 years ago
- Views:
Transcription
1 本分冊是 綜合舞蹈教材套 系列其中一冊, 內容如下 : 3.1 基本知識 爵士舞 街舞 爵士舞的常用語 4 爵士舞及街舞 3.2 學習內容 舞步解說 : 爵士舞 舞步解說 : 街舞 教學示例 示例一 : 手腳的配合 示例二 : 踢腿 評估 16 參考文獻及網址 17 鳴謝 20
2 爵士舞及街舞 3.1 基本知識 爵士舞 歷史 在 20 世紀中期 (50 年代 ), 由黑人社交舞配上爵士樂便稱為爵士舞 (Jazz) 在 1917 年, 班頓 歐爾斯崔寫了一首曲, 名為 "The Jazz Dance", 就此成為爵士舞的永久代名詞, 而且首次以舞曲形式出現, 舞蹈動作有臂部扭動 肩部抖動 身體其他部分的獨立移動等特色的爵士舞 (Jazz Dance) 由於爵士舞越來越受歡迎, 爵士舞課程亦漸漸出現 歐美一些國家開始訂立對動作的要求, 並加上 "Classical" 的稱號, 將爵士舞有系統地編寫成課程 最初只有英國提供爵士舞課程, 後來澳洲亦有提供相關的課程 起源 源自於非洲, 是非洲舞的延伸, 在美國黑人貧民區發展 它是黑人的民族舞, 所以有很多派別, 派別多以地區來區分 有另一外號 "Black Dance", 意思是黑人的舞蹈 黑人生活刻苦, 被視為低下階層, 他們在工作中以歌舞自娛, 體現出黑人樂天安命的性格 藉舞蹈進行人與人之間互相溝通, 作為抒發情緒的渠道和消除疲勞 動作的出現 黑人天生對音樂和節奏的感覺特別強, 全身都充滿音樂和舞蹈細胞 舞蹈動作是從他們的生活和工作中演變出來, 隨音樂自由舞動和隨意創作, 以日常生活引入, 例如 : 打招呼 步行 談話 打球 打掃, 甚至穿衣 抽褲子等 起初用腳踏地來製造出各種不同的節奏 節奏十分明快 清脆, 動作較大和強而有力 派別的出現 由於只在黑人區內流行, 早期的爵士舞大多是即興和隨意的作品, 所以沒有系統 因為不同地區的舞蹈各有特色, 不同的派別亦由此而生, 例如 : 踢踏舞 街舞 霹靂舞等 2
3 派別 Tap( 踢躂舞 ) Hip Hop( 街舞 ) Break Dance ( 霹靂舞 ) 舞台上的爵士舞 特點 踢躂舞是最原始的爵士舞 在生活中敲擊不同的物件, 然後以腳踏地做出不同的節奏 跳踢躂舞的鞋子很特別, 鞋頭和鞋跟都有一塊鐵片 是各種街舞的總稱 是現今流行的爵士舞 節奏十分輕快 是八十年代興起的爵士舞 屬於街頭舞蹈 因為美國樂壇巨星米高積遜 (Michael JACKSON) 擅長這種舞蹈而被廣泛認識, 他的舞姿吸引了不少年青人學習舞蹈 白人接受了黑人的舞蹈, 並帶上舞台作表演 白人上台表演爵士舞時皆塗黑面孔, 以作區別, 而黑人則不被允許上台表演 後期出現了百老匯式的歌舞劇, 有華麗的舞台, 漂亮的服裝和精湛的歌舞, 當中必須有踢躂舞的存在 爵士舞及街舞 街舞 街舞是 70 年代從美國紐約市貧民區衍生出來的一種黑人青少年文化, 充分反映了美國非洲裔和拉丁裔人士的生活方式和習慣, 是一種發洩情緒的舞蹈, 表達貧困人士對美好生活的渴求, 又稱為街頭文化 80 年代開始, 這種文化廣泛被世界各地的年青人接納, 席捲全球 20 多年間, 它具創意的音樂 舞蹈 視覺藝術和服飾等文化, 已經不再單一為黑人獨有, 它從負面轉化為正面, 不斷的影響整個世界, 成為現今年青人崇尚的潮流之一 Hip Hop 從字面解釋, Hip 是 臀部 Hop 是 跳躍, 加在一起便是 扭動擺臀跳舞, 最早指的是街頭舞蹈, 後發展成為一種文化 一種精神 街舞文化的四大元素包含了 : 饒舌說唱 (MC'ing - Rapping) DJ 打碟 (DJ'ing) 牆上塗鴉(Writing - Graffiti) 和廣泛流行的街頭舞蹈 : 霹靂舞 (Break 3
4 爵士舞及街舞 Dancing) 搖擺舞(Up - Rocking) 機械舞(Popping) 電流(Wave) 鎖舞 Locking 還有那些寬闊的衣服 (Hip Hop Fashion) 和地區的俚語 (Slang), 展現出 "Hip Hop" 文化 街舞舞蹈是各種街舞的總稱, 它的動作由各種走 跑 跳組合而成 通過肢體關節的屈伸 轉動 波浪 扭曲等動作串連組合, 表現出活力澎湃 爆炸力強的舞蹈 街舞可分為 "Old School" 和 "New School" 兩類 "Old School" 著重腳部運動較多, 起源於美國街頭舞者的即興競技舞蹈, 舞者多為黑人或墨西哥的年青人 "New School" 的舞步著重手部動作, 舞者用新的感覺去演繹 "Old School" 舊有的舞步, 將各種街舞作出大串連, 成為獨特的風格 如以地區來分, 街舞舞蹈可分成 "New York Style"( 美國東岸 ) 與 "L.A. Style" ( 美國西岸 ) 現今的舞者和雜誌媒體稱前者為 "New School" ; 後者為 "Street Dance" 街舞舞蹈在香港一般沿用 "Hip Hop" 或稱為 街舞, 在內地亦稱為 街舞, 而在台灣則譯作 嘻哈 爵士舞的常用語 腳位 :1. 第一位平行步 / 合併步 First Parallel 2. 第一位 V 字步 / 外轉步 First Turnout 3. 第二位平行步 / 合併步 Second Parallel 4. 第二位 V 字步 / 外轉步 Second Turnout 4
5 手位 :1. 預備位置 ~ 手肘高 Elbows Up 2. 預備位置 ~ 手肘低 Elbows Down 3. 第二位 Second 4. 高 V 手 High V 爵士舞及街舞 5. 低 V 手 Lower V 6. 高平行手 / 高垂直手 High Parallel 7. 低平行手 / 低垂直手 Lower Parallel 變化 :1. 對角手 Diagonal Arms 2. 高前手 Front High Arms 3. 高旁手 Side High Arms 方向 :1. 角一 Corner 1 2. 角二 Corner 2 3. 角三 Corner 3 4. 角四 Corner 4 5. 牆 A Wall A 6. 牆 B Wall B 7. 牆 C Wall C 8. 牆 D Wall D 9. 台後 Upstage 10. 台前 Downstage 台左 台前 台右 角二 牆 B 牆 A 角一 牆 D 角三 牆 C 台後 角四 5
6 爵士舞及街舞 3.2 學習內容 舞步解說 - 爵士舞 手位及爵士步配合 (Arm Exercise with Walks) 預備 : 第一位平行步, 右腳跟起 1 踏右腳向前 高平行手 2 踏左腳向前 低平行手 3 重複右腳 第二手位 4 重複左腳 低平行手 5 踏右腳向角一 高平行手 6 左腳 ( 前腳掌 ) 放於右腳旁 手拉下於胸前 7-8 重複 5-6 向角二 踢腿前奏 (Kick in Attitude) 預備 : 第一位平行步 1 踢右腳向前 ( 保持鈍角 ) 左手於高平行手, 右手於第二位 2 踏右腳落地 手位預備位置 ( 手肘向下 ) 於胸前 3-4 全部重複於左面 5-8 全部重複 踏步及拍手配合 (Step Clap) 預備 : 第一位平行步 1 踏右腳在旁 2 左腳 ( 前腳掌 ) 放於右腳旁 拍手 3-4 重複左面 5-8 右腳踏在第二位平行步, 臀部向右左 手腕向下壓右左 右左 右左 ( 即曲膝左右 左右 ) 踢交換步 (Kick Ball Change) 面向角二 預備 : 第一位平行步, 右腳跟起 1 踢右腳向前 左手向前, 右手向後 &2 點右, 踏左 ( 往前移 ) 右手向前, 左手向後 3-6 重複兩次 7 轉向, 左重心同時間轉移 8 停頓 1-8 全部重複另一面 6
7 橫跳步 (Gallops) 預備 : 第一位平行步 & 踏右腳向旁 手位預備位置 ( 手肘向上 ) 於胸前 1 橫跳步 & 2 重複 &3&4 重複兩次 手於第三拍開至低 V 手 5 小跳一下 ( 雙腳合併 ) 面向角四 雙手放盤骨 6 重複面向角三 7 重複面向正面 全部重複另一面 拍手 爵士舞及街舞 跳躍組合 (Jump Combination) 預備 : 第一位平行步 1 踏左腳 雙手交叉於胸前 2 單腳跳, 右提起 雙手打開於膊頭高度 3-4 踏步右左 雙手放鬆 5-8 全部重複另一面 1 踏左腳 2 單腳跳, 右提起, 下身轉向左, 上身不動 3-4 踏步右左 5-8 全部重複另一面 1-16 全部重複 蛇腰及肋骨練習 (Body Scoop and Rib Cage Exercise) 預備 : 第二位平行步 1-2 上身向下捲動 3-4 蛇腰上至開始動作 & 雙手開第二位 5 肋骨移向右 6 還原 7 肋骨移向左 8 還原 7
8 爵士舞及街舞 踢腿組合 (Kick Combination) 預備 : 右腳在後 1 踢右腳向前 手於第二位 2 踏右腳前, 膝蓋放鬆 3 踏左腳交叉於右腳前, 面向右 4 踢右腳向旁 手於第二位 5 右腳踏地, 身轉向後面 6 踢左腳向後面 ( 通過第一位平行步 ) 7 轉身向前面, 踏左腳前行 8 踏右腳前行 轉圈 (Kick Ball Change Turn) *A 組 雙腳轉 * 預備 : 第一位平行步, 右腳腳跟起 1 踢右腳向前 左手向前, 右手於二位 & 2 點右踏左 右手向前, 左手於二位 3 雙腳轉 手位預備位置 ( 手肘向上 ) 於胸前 4 雙腳第一位平行步 雙手放鬆 5-8 全部重複另一面 *B 組 單腳轉 * 預備 : 第一位平行步, 右腳腳跟起 1 踢右腳向前 左手向前, 右手於二位 & 2 點右踏左 右手向前, 左手於二位 3 雙腳轉 手位預備位置 ( 手肘向上 ) 於胸前 4 雙腳第一位平行步 雙手放鬆 5-8 全部重複另一面 8
9 踏步與波浪的組合 (Step Combination and Body Ripple) 預備 : 第一位平行步 & 曲右腳 ( 離地 ), 主力腳向下彎 雙手於胸前 ( 拳頭 ) 1 落右腳 ( 腳跟離地 ) 交叉於左腳前 交叉直手在前 & 曲右腳 ( 離地 ), 主力腳向下彎 2 還原於開始的動作 雙手於胸前 ( 拳頭 ) &3&4 重複左面 & 曲右腳 ( 離地 ), 主力腳向下彎 5 把右腳伸直於旁 ( 只有腳拇指在地 ) & 曲右腳 ( 離地 ), 主力腳向下彎 交叉直手在前 6 還原於開始的動作 雙手於胸前 ( 拳頭 ) &7&8 重複左面 & 曲右腳 ( 離地 ), 主力腳向下彎 雙手於胸前 ( 拳頭 ) 1 右腳放於左腳後面 雙手在旁 & 曲右腳 ( 離地 ), 主力腳向下彎 雙手於胸前 ( 拳頭 ) 2 還原於開始的動作 &3&4 重複左面 5 踏右腳 6 再踏左腳 ( 第一平行步 ), 曲膝 7-8 波浪由下至上 右手伸直向前, 手指分開 1-16 重複另一面 拉右手回身旁 ( 拳頭 ) 雙手放鬆 爵士舞及街舞 爵士舞滑行步 (Jazz Side Stretch) 預備 : 第一位平行步, 右腳跟起, 面向左面 1 踏右腳往旁, 右腳曲 ( 重心於右腳 ) 右手在上, 左手於膊頭 &2 踏左, 右腳完成半個圈 3&4 所有重複於另一面 雙手放鬆 5-8 全部重複 手於第二位 9
10 爵士舞及街舞 地面組合 (Floor Routine) 預備 : 第一位平行步 1 曲右膝蓋 ( 跪地 ) 2 把左腳 ( 曲 ) 搬向身後坐在面 右手在地 3 伸直左手向上, 把身拉起 左手曲在膊頭 4 還原 雙手放鬆 5 轉向右面, 雙腳曲 ( 腳尖伸直 ) 雙手在地上於身後 6 伸直雙腳往右 7 把身推往上成一直線頭往後 ( 重心於手和腳 ) 8 還原第六拍的動作 1-2 轉身向前 雙手放於膊頭位置 3-4 收腳於胃前 雙手按地 ( 伸直 ) 5-6 踏左腳向前, 右膝蓋跪地 雙手放鬆 7-8 雙腳合埋, 向外轉一個圈 雙手放鬆 所有重複於另一面 臀部動作 (Hip Exercise) 預備 : 第一位平行步 1 踏右腳向右前角方向 雙手曲於膊頭高度 推盤骨往右 右手肘向下於盤骨之上 & 推盤骨往左 左手肘向下於盤骨之上 2&3& 重複兩次 4 把重心放於右腳, 左腳放於右膝蓋旁 拍手於右膊前 5-8 重複左面 ( 左斜方 ) 10
11 3.2.2 舞步解說 - 街舞 本部分選取了以下三段澳洲聯邦舞蹈教師協會 (CSTD) 現代爵士舞考試課程的舞蹈組為示例 : 1. CSTD 第二級舞步練習 "Dance Steps" 2. CSTD 第六級舞步 "Locking Exercise" 3. CSTD 第二級舞蹈 "The Dance" 爵士舞及街舞 示例 : 街舞 1 ( CSTD 第二級舞步練習 "Dance Steps") 預備動作正步位台中後預備手自然垂下 1-4 靜候預備 & 左腳半腳尖, 右腳前抬腿 ; 雙掌手勾起, 左手斜前下位, 右手斜旁下位 1 右腳踏前, 身體傾前並轉向台右前, 兩手肘跟節奏急曲 & 身體挺直, 手向下拍打 2 返回第一拍姿勢 &3 &4 相反方向重複 &1 &2 5 跳至正步位半腳尖, 手於胸前拍掌 6 跳至正二位, 相手放鬆大腿後 7&8 正步位 3 小跳向右轉 1 圈, 轉頭找焦點 &1-8 相同方向重複以上 踏左腳至左旁 ( 成重心腳 ), 右腳點地胸骨推左左拳到肩, 左肘突出, 右手旁平位, 手掌向下 2 移右腳至正步位, 雙手於眼前發卡塔聲 3-4 相反方向重複 向左右左重複第一拍動作 ( 需每次轉移重心 ) 8 移右腳至正步位, 雙手於眼前發卡塔聲 & 右前吸腿, 雙手交叉於胸前 1 點右腳至正二位 ( 保持左腳重心 ), 前手臂張開並發卡塔聲, 手肘保持彎曲 &2 右腳重複 &1 動作 3-4 右左正步位踏步 ( 踏步時需經過前小吸腿 ) 手打 8 字, 先經右胯旁並發卡塔聲, 後到左胯旁發卡塔聲 5 右腳踏至正步位, 雙膝微彎手靠近腰旁, 手肘向後突出 & 提左 腳至踝關節, 身體少許收縮雙手前平位發卡塔聲 6 原地踏左腳, 雙膝微彎手靠近腰旁, 手肘向後突出 & 提右 腳至踝關節, 身體少許收縮雙手前平位發卡塔聲 7 踏右 腳至旁邊, 手伸至旁平位, 手掌向下 & 右前吸腿, 頭放鬆, 雙手握拳放胸前 8 雙腳合併, 仰頭, 雙手伸至上位, 手指張開向前 11
12 爵士舞及街舞 示例 : 街舞 2(CSTD 第六級舞步 "Locking Exercise") 預備動作正後方預備, 正步位站立, 手自然垂下 1-16 靜止預備組合一 &123&4 韻律小雞 - 重心切換步 ( 右左 ) 完成時重心在右腳 左腳 右腳, 最後加右膝小顫手肘突出 x 4 &5-8 韻律小雞 - 左腳開始重複 ; 重複以上手部組合 1 右腳踏至正步位右手旁平位, 前臂垂直舉上, 手掌向前 & 右食指 ( 連手 ) 指向地下 2 左膝向外突出, 身體由胯開始向前傾, 右手指向台右前 3& 立正雙腳伸直, 左手重複第 1& 拍 4 跳至二位半蹲 ( 髖關節自然向外 ), 身體傾前左手指向台左 5& 跳至正步位手肘提至肩膊高, 前臂向外繞兩圈 6& 胯推前, 身體傾後, 緊接身體由胯開始傾前拍掌在背後, 緊接拍掌於身體前 7& 立正雙手旁平位, 前臂垂直舉上, 手掌向前, 然後雙手由身旁滑下 8 右膝突出, 身體由胯向前傾手肘突出, 雙手握緊拳頭 ( 像握腳踏車姿勢 ) 組合二 1-4 右腳第 1 3 拍踏右, 形成外小八字 ; 第 2 4 拍雙腳腳趾向內形成內八字頭於每次重拍縮入, 並保持向正面 ( 第 1 拍 ) 左前臂舉上成 90 度, 手掌向內, 右手掌指向右胯 ( 第 2 拍 ) 左右手相反方向 ( 第 3-4 拍 ) 重複 1 至 2 拍手組 5-8 左邊重複以上動作, 頭轉左, 右前臂先舉上 1 左腳踏至正步位立正, 胯推前, 頭望正握拳擺至眼睛水平, 手肘向下 2& 胯少許推後雙拳由下而上擺至肩上, 並連續向下撞擊兩次, 手肘突出 3& 胯推前, 身體傾後, 緊接身體由胯開始傾前拍掌在身體背後, 緊接拍掌於身體前 4 視線, 頭及上身轉向台左前左腳半蹲, 右勾腳於身後曲膝提腳 ( 膝蓋向下 ) 左手放額前, 右手握緊右腳踝 5 右勾腳 ( 連曲膝提腳 ) 交叉左膝前, 身體傾右左手劃過胸前至左肩, 右手於身旁垂下 6& 二位半蹲 ( 髖關節自然向外 ), 身體連續抽縮手肘向外突出 2 次 7 跳至正步位立正, 手自然垂下 8 右膝突出, 右手指向右旁斜上位, 左手保持垂下 12
13 示例 : 街舞 3( CSTD 第二級舞蹈 "The Dance") 預備動作舞台正後方, 雙腳正一位, 雙手兩旁垂放準備 1 經右前腳掌, 向台右前滑動至半蹲正二位, 手放膝 2 左腳合併至正步位, 雙手經旁平位於頭上拍掌 3 向台左前, 重複左腳半蹲 4 右腳合併至正步位, 頭頂 2 聲拍掌 5& 右腳踏至平二位半蹲胯向右 左搖晃, 頭向右 左傾斜雙手前臂於頭上右 左擺動 6 左腿 腳提起, 大腿翻開雙手前臂於頭上擺右, 手指張開 7&8 相反方向重複 5&6 1-8 相同方向, 重複以上 1-8 動作 1-3 (1-3)3 前小吸腿踏步向右轉, 轉頭找焦點 (1) 相手互握, 由左肩畫至右旁 (2-3) 背手 4 跳至正步位, 雙手於胸前拍掌 5-8 相反方向重複 1-4 1&2& 右左單次膝急曲左手按左膝, 手指向內右前臂擺至左肩, 後擺右, 並發卡塔聲 3&4& 右腳連續膝急曲右前臂由上而下向左肩劃圈, 完成一圈 5&6&7&8 3 次半單次膝急曲, 左 右 左 右擺動前臂, 外 內 外 內 爵士舞及街舞 13
14 爵士舞及街舞 3.3 教學示例 爵士舞及街舞節奏明快 動感鮮明, 以節拍訓練 肢體靈活運用為主 動作強而有力, 而且流動較快 教師在選擇音樂時, 宜採用現時流行的音樂或歌曲, 使學生容易產生共鳴, 並鼓勵學生多創作 示例一 : 手腳的配合 學習目標課後, 學生能 : 掌握手位 腳位及方向, 並能展示組合動作 展示走步前的手腳配合及協調性 配合節奏展示動作 教節 1 舞步 手位及爵士步配合 (Arm Exercise with Walk) 踏步及拍手配合 (Step Clap) 踏步與波浪的組合 (Step Combination and Body Ripple) 學習內容 引入活動利用要教授的手位 腳位方向來進行熱身主題 / 技能發展 1. 個人舞步學習 2. 配合音樂練習 3. 將動作串連應用活動 1. 適應不同音樂節拍和速度 2. 分組欣賞整理活動 1. 總結動作要點 2. 要求學生設計一個 4x8 拍的組合 學習重點 / 發揮 1. 注意音樂節拍 2. 認識手 腳位置及方向學習重點 1. 注意組合動作的連貫性 2. 動作要與音樂配合 3. 注意身體的協調性學習重點 1. 注意舞步與節拍的配合 2. 留意其他組別的創作學習重點鼓勵學生利用所學的動作來設計 14
15 3.3.2 示例二 : 踢腿 學習目標課後, 學生能 : 控制腿部肌肉 爵士舞及街舞 有效控制腿與身體的配合 教節 1 舞步 踢腿前奏 (Kick in Attitude) 踢交換步 (Kick Ball Change) 踢腿組合 (Kick Combination) 學習內容 引入活動利用音樂作熱身, 伸展及控制腿部肌肉主題 / 技能發展 1. 個人舞步學習 2. 配合音樂練習應用活動 1. 適應不同音樂節拍和速度 2. 分組欣賞整理活動 1. 總結動作重點 2. 要求學生設計一個 2x8 的組合 學習重點 / 發揮感覺腿肌肉用力及控制方法學習重點 1. 順序學習動作的步法 ( 踢腿 ) 和手位 2. 注意重心轉移 3. 動作要與音樂配合學習重點 1. 強調身體的柔軟性 2. 注意舞步的連貫性及平衡性學習重點鼓勵學生利用所學的動作來設計 15
16 爵士舞及街舞 3.4 評估 在學習過程中, 課程 教學與評估必須互相配合 評估不單是衡量學習表現, 還可以促進學習 有效的評估能反映學生的強項和可改善的地方, 有利找出提升學習效能的恰當方法, 例如調整個人學習目標和進度 爵士舞及街舞的評估宜分小組進行, 每組約四至六人 評估準則可以是學生的節奏感 組合的流暢度 合作的能力 能否與別人分享及創意等 評估表示例 教師評 / 自評 / 同儕互評 主題 : 手腳的配合 姓名 : 陳大文班別 : 四乙學號 : 4 評估準則 請在適當方格內加上 完全做到經常做到有時做到尚待改善 能掌握所教授的舞步或圖形 能展示所教授的舞蹈 享受及投入舞蹈的樂趣 能運用已有知識, 編排簡單組合 表演純熟並有風格 ** 教師可因應需要增加或刪減評估準則 16
17 參考資料及網址 電影 爵士舞及街舞 ( 一 ) 爵士舞白夜逃亡 (White Night)(131 mins)<vcd>, 1985 Columbia Picture. 平步青雲 (A Chorus Line)(103 mins)<vcd>, 1985 Embassy Films Associates, 2002 Panorama Entertainment. 夢斷城西 (West Side Story)(154 mins) <VCD> 舞動激情 (Save The Last Dance)(113 mins)<vcd>, TM & Copyright 2000 by Paramount Pictures. Era Home Entertainment Ltd. 舞出彩虹 (Centre Stage)(124 mins)<vcd>, Copyright 2000 Columbia Pictures Industries, Inc. Copyright 2000 Layout And Design Columbia Tristar Home Video. 踢躂火花 (Bootmen)<VCD>, 2000 Twentieth Century Fox Film Corporation Twentieth Century Fox Film Entertainment, Inc. ( 二 ) 街舞蜜糖第一名 (HONEY)(94mins)<VCD>, Copyright 2003 by Universal Studios. 舞出色 (Take the Lead)(117mins)<VCD>, Copyright 2006 by New Line Cinema, Universe laser & video Co., Ltd. 舞出真我 / 舞出我天地 (STEP UP)(104mins)<VCD>, Copyright 2006 by Buena Vista Pictures Distribution, CN Entertainment Ltd. 舞出真我 2 / 舞出我天地 (STEP UP 2)(98mins)<VCD>, Copyright 2008 by Offspring Entertainment, CN Entertainment Ltd. 熱力四射 (U Got Served)(95mins)<VCD>, Copyright 2004 by Screen Gems. 精舞門 (Kung Fu Hip Hop)(90mins)<VCD>, Copyright 2008 by China Film Group. 17
18 爵士舞及街舞 舞台劇目 Cats Singing in the Rain Tap Dogs 參考文獻 慕羽 (2004) 百老匯音樂劇 大地出版社 歐建平 (2007) 外國舞蹈史及作品鑒賞 高等教育出版社 澳洲聯邦教師協會 (CSTD) 現代爵士舞 第 1 級及第 6 級教材 Chang, Jeff; DJ Kool Herc(2005). Can't stop won't stop: a history of the hip-hop generation. Macmillan. Kenner, Rob.(1999). "Dancehall," in the vibe history of hip-hop, ed. Alan Light, New York: Three Rivers Press. 爵士舞網頁 舞蹈淺介 (Retrieved 5 December, 2008) WIKIPEDIA - The Free Encyclopedia dance (Retrieved 5 December, 2008) Britannica Online Encyclopedia (Retrieved 5 December, 2008) 百度百科 BAIDU (Retrieved 5 December, 2008) Jazz Dance Dictionary (Retrieved 5 December, 2008) 香港浸會大學體育系 (Retrieved 5 December, 2008) 18
19 街舞網頁 夢遊街舞網 (Retrieved 5 December, 2008) 爵士舞及街舞 舞蹈淺介 (Retrieved 5 December, 2008) Hip Hop 街頭文化資訊中心 (Retrieved 5 December, 2008) WIKIPEDIA (Retrieved 5 December, 2008) Britannica Online Encyclopedia (Retrieved 5 December, 2008) The Universal of Zulu Nation (Retrieved 5 December, 2008) 澳洲聯邦教師協會 (CSTD) (Retrieved 5 December, 2008) 19
20 爵士舞及街舞 鳴謝 這套綜合舞蹈教材套的爵士舞及街舞單元得以順利完成, 實有賴下列人士積極支持 : 排名不分先後 伍禮言先生周佩瑜女士張齊欣女士梁結文女士鍾國衛先生鍾漢榮先生鄺佩芬女士羅廖耀芝女士沙田循道衛理中學保良局董玉娣中學香港教育學院科教結合促進中心香港舞蹈總會澳洲聯邦舞蹈教師協會 我們特別感謝香港教育學院體藝學系講師周佩瑜女士協助統籌及聯繫工作, 以及 梁結文女士提供資料及撰寫教案 20
JD cover
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 White Night131 mins, copyright 1985 Columbia Picture. A Chorus Line103 mins, 1985 Embassy Films Associates, 2002 Panorama Entertainment. West Side Story154
DRAFT
( 香 港 秘 书 处 ) 行 政 专 家 组 裁 决 案 件 编 号. 投 诉 人 : HK-1400642 二 十 世 纪 福 斯 电 影 公 司 (Twentieth Century Fox Film Corporation) 被 投 诉 人 : 争 议 域 名 : 20 世 纪 福 克 斯 寰 球 影 业 投 资 集 团 20thFox 1. 当 事 人 及 争
Microsoft Word - 69 樊學慶 final T.doc
中 央 研 究 院 近 代 史 研 究 所 集 刊 第 69 期 ( 民 國 99 年 9 月 ),41-78 中 央 研 究 院 近 代 史 研 究 所 剪 髮 易 服 與 晚 清 立 憲 困 局 (1909-1910) * ** 樊 學 慶 摘 要 蓄 留 髮 辮 穿 著 滿 式 服 飾 是 清 朝 統 治 的 基 本 國 策 但 為 推 行 預 備 立 憲, 載 灃 攝 政 後 對 辮 服 禁
PM_outside covers C
2 3 6 9 18 30 32 33 34 35 36 37 72 1 2 909,000,000 1,128,000,00069,000,000 28,000,000 34,000,000 23,000,000 6.784.69 50% 2% 19% 34,000,000 T.M.N.T.: The Movie 4Kids Fox TV Network 3 Warner Brothers Network
3C 8 3C 3C 3C
3C 3C 8 3C 3C 3C 3C 01 03 05 07 11 13 15 19 21 25 3C 3C ᆃ ڌ Ҙ ѣ ᕇ ሀ 媽媽呢 而且你的左眼有黃斑部出血 的情況 需要注射眼內藥物 才能緩解出血 你 的視力 從1.0 降到0.2囉 長時間上網 生理上也出現眼 睛 肩頸 腰酸背痛等不適情 形 心理及生活更嚴重受影響 ĉ ĉ 低頭族預防手冊 3C 很好 破第二百關了 01 ቘ Ă ᔘ ѣ
縣 94 學年度 上 學期 區 國民中學 Q 年級 R 領域教學計畫表 設計者：
高雄市立茄萣國中國中 103 學年度第一學期八年級 英文補救教學彈性學習課程計畫表 一 教材來源 : 二 教學節數 : 每週 (1) 節, 學期共 ( 20 ) 節 三 各單元內涵分析 : 週次 第一週 第二週 第三週 第四週 9/1 9/5 9/8 9/12 9/15 9/19 9/22 9/26 Lesson1 ( 一 ) Lesson1 ( 一 ) Lesson2 ( 二 ) Lesson2
indd
2 5/31 8 ( 85 ) 6/1-6/20 85 6/21-6/30 9 100 2200 AE601 2018 09:00-16:00 12 1760 " 450 7/3-7/4 1870 2200 2018 AE602 09:00-16:00 12 1760 450 8/1-8/2 1870 AE501 1600 250 18:00-20:00 12 1280 L ( ) 16 7/12-8/16
NAAC_FNEC.indd
攜 手 同 步 五 載 情 齊 心 邁 向 新 一 天 2003-2008 1 4 5 6 7 耆 智 全 接 觸 消 除 隔 膜 回 饋 社 會 8 9 10 11 12 13 14 2003 2004 2005 2006 2007 15 2008 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 20032008 我們的願景 攜手共創佳 在 過去五年 義工與中心並肩作戰社區的層面有
Photoshop CS3 影像創造力 基礎講堂 8 學習流程 學習重要性 學習難度 必學指令工具 實作應用範例 創造舞台燈光的漸層繪圖 延伸學習 雜訊與半透明漸層 8-1 Photoshop Photoshop 8 136
漸層填色與圖樣填色 08 8-1 漸層填色 8-2 漸層填色編輯 8-3 油漆桶填色 8-4 編輯圖樣 Photoshop CS3 影像創造力 基礎講堂 8 學習流程 學習重要性 學習難度 必學指令工具 8-1 8-2 8-3 8-4 實作應用範例 創造舞台燈光的漸層繪圖 延伸學習 雜訊與半透明漸層 8-1 Photoshop 8-1-1 Photoshop 8 136 漸層填色與圖樣填色 漸層填色
Hz 1 k ,186 Hz k 4 k 8 k 2 k
樂音或噪音! 頻率與音高 6 215 2 56 44 16 25, Hz 2 2 K Hz 27.5 4,186 Hz 2196.16 47 13289.75 9397.27 77 8372.2 5587.65 4186.1 3729.31 44. 261.63 41.2 32.7 27.5 18.35 16.35 2 25 5 Hz 1 k 27.5 4,186 Hz 63 125 2 k 4 k
一、
II 1 1 2 3 (deep interview) (thick description) (research) 4 1 2002 2 3 4 2 5 ECB ECB 7 5 2002 6 FI152001.08.21 7 FI382003.09.27 3 8 ECB ECB ECB 9 10 11 1. 8 FI352003.08.12 9 FI152001.08.21 10 II 2003
Microsoft Word - 大陸論文_繁_.doc
玄 天 上 帝 信 仰 與 和 諧 社 會 建 設 學 術 研 討 會 大 陸 論 文 武 當 山 道 教 協 會 湖 北 省 武 當 文 化 研 究 會 中 華 道 教 玄 天 上 帝 弘 道 協 會 屏 東 縣 枋 寮 鄉 北 玄 宮 2007 年 8 月 目 錄 武 當 道 與 和 諧 社 會 李 光 富 001 老 子 尊 道 貴 德 尚 和 的 玄 同 " 願 景 唐 明 邦 004 道
untitled
北 年 度 領 參 II 北 III 陸 錄 參 錄 IV V 1 2 3 4 參 錄 5 6 參 錄 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 1 2 1 2 28 29 (三) 教學方法 躍華小學語文課程中的第一個板塊 教科書教學採用單元整體教學的思 路 教授一個主題單元時 可以把教學過程分成幾個模塊 自學模塊 字詞
Microsoft Word - 12 hhg - 1-1.doc
今 天, 在 面 對 著 她 的 遺 像 時, 我 們 幾 乎 沒 有 人 敢 自 稱 是 思 想 家 革 命 家 文 學 家 或 民 主 鬥 士 林 昭, 一 個 年 輕 女 子, 她 那 徹 底 的 反 抗 思 想, 不 屈 的 反 抗 勇 氣 ; 她 對 捲 土 重 來 的 殘 暴 專 制 統 治 敢 於 毫 不 妥 協, 直 至 敢 於 以 生 命 去 決 戰 的 大 無 畏 精 神 ; 無
Microsoft Word - HHG 10 Page 001.doc
歷 史 文 化 季 刊 2004 年 第 3 期 HUANG HUA GANG ( 總 第 10 期 ) 從 英 法 俄 德 護 國 護 法 的 歷 史 看 大 中 華 民 國 護 國 護 法 的 歷 程 和 前 途 黃 花 崗 千 古 王 炳 章 萬 難 首 屆 黃 花 崗 精 神 獎 頒 獎 始 末 記 為 中 國 文 化 敬 告 世 界 人 士 宣 言 ( 緒 ) 從 香 港 的 反 間 諜
46 2011 11 467 數位遊戲式學習系統 7 2011 11 467 47 3 DBGameSys 48 2011 11 467 正規化資料模組 如何配置並儲存電子化資料 以 便減少資料被重覆儲存的程序 DBGameSys的主要功能模組包 學習者 審核評分模組 含 正規化資料模組 審核評分 模組 高分列表模組3大區塊 系統資料庫 在正規化資料模組的執行 高分列表模組 過程中 先要求學習者瀏覽遊戲
,,,,,,,,,,,,, :, ;,, :,,,, ( ),,,,,,, history( ), his( ) story( ),,,,, 1 2,,,,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,, :,, :,,,,,,,,,,,,,,,,, 3 1 1. : 2 2. : 11 3. : 16 4. : 23 33 1. : 34 2. :, 38
美 国 研 究
2 1994 1994 3 4 1994 1994 5 6 1994 1994 7 8 1994 1994 9 10 1994 1994 11 12 1994 1994 13 14 1994 1994 15 16 1994 1994 17 18 1994 1994 19 20 1994 1994 21 22 1994 1994 23 24 1994 1994 25 1994 26 1994 27 28
BIBLID 0254-4466(2002)20:1 pp. 277-307 20 1 91 6 1904 1920 20 1922 15 Phlip de Vargas Some Aspects of the Chinese Renaissance 1891-1962 1887-1936 Chinese * 277 278 20 1 Renaissance 1873-1929 1 2 3 1902
學前兒童體操級別 第一、二級
YMCA Children Inter-Level Gymnastics Competition 2019 港青兒童體操級別賽 2019 動作大綱 Compulsory Routine 基礎課程系列 Fundamental Series 組別一及組別二 Level 1 & Level 2 自由體操 Floor Exercise 組別一 Level 1 1) 2) 3) 燕式平衡 ( 維持 2 秒 )
黃 花 崗 讀 者 子 日 先 生 在 大 陸 遙 祝 雜 誌 同 仁 中 秋 好! 參 加 過 八 年 抗 戰 的 國 民 革 命 軍 前 中 將 羅 澄 先 生 告 訴 黃 花 崗 雜 誌 主 編 說 : 你 們 做 的 就 是 在 歷 史 和 文 化 上 正 本 清 源 繼 往 開 來 的 大
黃 花 崗 讀 者 子 日 先 生 在 大 陸 遙 祝 雜 誌 同 仁 中 秋 好! 參 加 過 八 年 抗 戰 的 國 民 革 命 軍 前 中 將 羅 澄 先 生 告 訴 黃 花 崗 雜 誌 主 編 說 : 你 們 做 的 就 是 在 歷 史 和 文 化 上 正 本 清 源 繼 往 開 來 的 大 事 業, 你 們 做 得 很 好! 本 刊 新 聘 編 委 前 中 共 新 華 社 越 共 越 南
untitled
0 1-1-1 1-1-2 1-1-3 1-1-4 1-1-5 1-1-6 1-1-7 1-1-8 1-1-9 1-1-10 1-1-11 SHENZHEN FAIRYFAIR FASHION CO., LTD. 1-1-12 1-1-13 1-1-14 1-1-15 1-1-16 1-1-17 1-1-18 1-1-19 1-1-20 1-1-21 1-1-22 1-1-23 1-1-24 1-1-25
Central China Securities Co., Ltd. 2002 1375 # 1 ... 3... 5... 5... 5... 7... 9... 12... 12... 16... 16... 21... 31... 31... 36... 38... 38... 43... 48... 54... 55... 57... 57... 59... 61... 62... 68...
untitled
Copyright iresearch Inc. Copyright iresearch Inc. Copyright iresearch Inc. Copyright iresearch Inc. Copyright iresearch Inc. Copyright iresearch Inc. Copyright iresearch Inc. Copyright iresearch Inc. Copyright
iresearch Copyright iresearch Inc. 1
iresearch Copyright iresearch Inc. 1 iresearch Copyright iresearch Inc. 2 iresearch Copyright iresearch Inc. 3 iresearch Copyright iresearch Inc. 4 iresearch Copyright iresearch Inc. 5 iresearch Copyright
Good morning
2003 000661 2003 2003 000661 2004-2003 -------------------------------------------------------1 -------------------------------------------------1 -----------------------------------------------------3
子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習 SAMS 台上講者從左至右 : 吳薇薇女士 羅陸慧英教授 佘孟先生 李芳樂教授 從 電子銀行服務 到 電子學習 題追3 專蹤電
鄭燕祥教授演講座座無虛席專題追蹤電子學習電子學習如何提升 學與教 模式? 學與教博覽 2010 論壇直擊報道 整理 : 蘇家輝 2 學與教博覽 2010 於本年 7 月 15 日至 17 日假灣仔會議展覽中心舉行, 其中 電子學習提升 學與教 模式 論壇邀請了多位學者 專家和官員就相關話題發表意見, 當中不乏具啟發性的觀點, 值得老師參考和細思 子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習
Microsoft Word - HHG 14 Page 001.doc
大 中 華 民 國 的 衛 國 戰 爭 勝 利 萬 歲 辛 灝 年 在 休 士 頓 達 拉 斯 講 演 我 們 偉 大 的 衛 國 戰 爭 勝 利 萬 歲 掌 聲 經 久 難 息 高 喊 凡 是 假 改 革 必 來 真 革 命 徐 錫 麟 : 刺 殺 安 徽 巡 撫 恩 銘 歷 史 文 化 季 刊 2005 年 第 3 期 總 第 14 期 主 辦 者 中 國 現 代 史 研 究 中 心 Huang
大 綱 最 有 利 標 目 的 及 類 型 最 有 利 標 之 辦 理 方 式 準 用 最 有 利 標 取 最 有 利 標 精 神 最 有 利 標 之 類 型 及 其 相 關 規 定 適 用 最 有 利 標 準 用 最 有 利 標 及 取 最 有 利 標 精 神 作 業 程 序 及 實 務 分 析
最 有 利 標 作 業 程 序 實 務 分 析 交 通 部 採 購 稽 核 小 組 陳 秘 書 牧 民 日 期 :101 年 05 月 21 日 大 綱 最 有 利 標 目 的 及 類 型 最 有 利 標 之 辦 理 方 式 準 用 最 有 利 標 取 最 有 利 標 精 神 最 有 利 標 之 類 型 及 其 相 關 規 定 適 用 最 有 利 標 準 用 最 有 利 標 及 取 最 有 利 標
heepwoh-cover
2016-2017年度 [email protected] PDF processed with CutePDF evaluation edition www.cutepdf.com 目 錄 一 本校辦學團體...P. 3 二 中華基督教會香港區會教育事工部組織架構...P. 3 三 願景 使命及核心價值...P. 3 四 辦學宗旨...P. 3 五 校徽 校訓...P. 3 六 校歌...P.
Microsoft Word - 10¥~Äy°t°¸®a®xªA°È
外 籍 配 偶 家 庭 服 務 翁 毓 秀 壹 前 言 近 年 來 外 籍 新 娘 的 事 件 常 見 諸 於 報 論, 報 導 普 遍 包 括 了 外 籍 新 娘 的 逃 婚 離 婚 遭 受 家 庭 暴 力 攜 子 自 殺 等 等 家 庭 問 題, 給 人 的 印 象 是 外 籍 新 娘 來 到 臺 灣 成 了 社 會 問 題 的 製 造 者 外 籍 新 娘 中 以 東 南 亞 國 籍 者 為 多,
6 2012 8476你猜得到它是什麼嗎 它就是 高分子! 生活中的高分子 有種物質的重要性不亞於我們所呼吸的空氣, 不管身在何處, 都有它的存在, 它甚至就隱藏在人體裡面! 人類若失去了它, 就得回到遠古時代, 甚至可能終止生命 高分子是什麼 高分子是由千個 甚至萬個以上的原子所組成, 呈現柔軟的特性 日常生活中使用的塑膠袋就是由高分子製造的, 人體組成中的 DNA 也是一種高分子 2012 8476
Microsoft Word - Page 004-016.doc
黃 花 崗 歷 史 文 化 季 刊 HUANG HUA GANG 2003 年 第 3 期 總 第 6 期 中 華 民 族 民 族 精 神 喪 失 的 四 個 表 現 大 陸 青 年 學 者 著 三 民 主 義 政 治 五 原 則 中 國 境 內 的 民 族 問 題 從 儒 家 的 當 前 使 命 說 中 國 文 化 的 現 代 意 義 南 京 保 衛 戰 大 陸 學 者 對 國 民 黨 抗 戰 功
10 6, 地球的熱循環
52 2013 4 484 人類活動與 地球熱循環 46 不斷追求進步的我們, 殊不知在迅猛發展的同時, 已經陸續對地球的整個環境生態引爆一顆顆不定時炸彈, 所造成的傷害正逐漸擴大並增強中 10 6,000 500 地球的熱循環 3 2013 4 484 53 54 2013 4 484 工業革命後, 人類活動產生的熱迅速增加, 使地球原本趨於最適合人類活動的熱平衡必須重新調整 環境變遷 18 280
A A 1 A A
CHINA INTERNATIONAL MARINE CONTAINERS (GROUP) CO., LTD. 2039 2016 4 82016 3 A A 1 A A 1 A 1.00 2 A 6 3 10 10 2 2 4 386,263,593 386,263,593 600,000 5 2016 4 9 20A 15.4020A =20A 20 A 90% 13.86 3 6 7 A 8
Microsoft Word - ....9.\.U.e.~.g...X...doc
附 錄 九 餐 廳 委 外 經 營 合 約 德 育 醫 護 管 理 專 科 學 校 ( 以 下 簡 稱 甲 方 ) 委 託 公 司 ( 以 下 簡 稱 乙 方 ), 經 營 甲 方 經 國 樓 地 下 室 上 廳 供 應 社, 供 應 本 校 師 生 餐 食, 經 雙 方 協 議, 茲 訂 定 左 列 條 款 以 資 共 同 遵 守 履 行 第 一 條 本 ( 臨 時 ) 合 約 有 效 期 限 自
untitled
104-105 目錄 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 9 / 10 / 10 / 11 / 12 教育經營與管理學系課程與教學傳播科技研究所教育學系幼兒與家庭教育學系特殊教育學系心理與諮商學系社會與區域發展學系 / 16 語文與創作學系兒童英語教育學系藝術與造形設計學系音樂學系台灣文化研究所文化創意產業經營學系 / 20 數學暨資訊教育學系自然科學教育學系體育學系資訊科學系數位科技設計學系
16572.mps
会 议 是 实 行 行 政 管 理 的 一 种 重 要 方 法, 是 实 现 科 学 决 策 的 重 要 途 径, 也 是 进 行 信 息 沟 通, 协 调 各 方 面 关 系 的 重 要 手 段 办 会 是 秘 书 经 常 性 的 工 作, 会 议 一 般 由 秘 书 部 门 负 责 筹 办 安 排 会 议 安 排 得 好 坏 是 衡 量 秘 书 工 作 优 劣 的 标 准 之 一, 所 以, 秘
2013 03 1 02 1.1 03 1.2 03 1.3 03 1.4 03 2 04 3 06 3.1 07 3.2 09 3.3 11 3.4 14 4 16 4.1 18 4.2 21 5 24 5.1 26 5.2 27 5.3 29 5.4 32 5.5 33 6 34 6.1 35
02 2013 2013 企 業 社 會 責 任 報 告 2013 03 1 02 1.1 03 1.2 03 1.3 03 1.4 03 2 04 3 06 3.1 07 3.2 09 3.3 11 3.4 14 4 16 4.1 18 4.2 21 5 24 5.1 26 5.2 27 5.3 29 5.4 32 5.5 33 6 34 6.1 35 6.2 38 7 2013 42 02 2013
【主持人】：给大家介绍一下，这次的培训是我们画刊部的第三次培训，当然今天特别有幸请来著吊的摄影家李少白老师给我们讲课
摄 影 中 的 陌 生 感 和 熟 悉 感 看 不 见 的 故 宫 的 作 者 李 少 白 老 师 以 此 画 册 为 例, 深 刻 分 析 和 探 讨 摄 影 中 的 陌 生 感 和 熟 悉 感 看 不 见 的 故 宫 这 本 画 册 最 初 设 想 分 为 四 个 章 节 第 一 章 叫 辉 煌, 第 二 章 叫 梦 想, 第 三 章 叫 神 秘, 第 四 章 叫 飞 歌 为 什 么 分 四 个
20140511
卷 九 唯 識 學 概 要 真 如 緣 起 也 有 它 不 足 的 地 方! 諸 位 法 師 慈 悲, 陳 會 長 慈 悲, 諸 位 菩 薩, 阿 彌 陀 佛! 請 大 家 打 開 講 義 第 二 十 四 面, 我 們 講 到 二 種 子 之 由 來 我 們 這 一 科 是 講 到 依 唯 識 相 安 立 緣 起, 也 就 是 說 從 唯 識 學 的 角 度 來 探 討 我 們 有 情 眾 生 生
Workbook_Chinese copy.pdf
FRONT LINE DEFENDERS 9 x 10 11 12 13 14 ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
17-72c-1
台灣喜宴文化與陶瓷餐具設計開發 廖素慧 林長弘 林秀娟 摘 要 喜宴文化它包括了生活風俗習慣 禮教的 禁忌與料理 飲食的結合 可以看到民族的思 想行為以及社會的結構模式 是生活文化的濃 縮 它的過程對於一對新人在人生旅程開始 時 得到關愛與祝福也給予責任 所以喜宴的 禮教約束 是人生很重要的一個過程 好的飲 食禮教約束可以產生良性的人生觀 從喜宴的 食物料理與新開發餐具的造形與裝飾美感等的 結合來做一個開始
二 戶外教學的性質
285 一 戶外教學的意涵 價值及其面對的挑戰 1999 1994174 1. 286 2. 3. 二 戶外教學的性質 6 1999 26 1. 2. 3. 287 4. 5. 三 鄉土戶外教學的教學目標 10-1 1. (curriculum) (subject material) 288 (1998) 10-2 (conceptualizing) (generalizing) 2. (Educational
第二節 研究方法 本論文第一章 緒論 說明研究動機與目的 研究方法及研究的範圍及限制 並對 飲食散文的義界 作一觀念的釐清 第二章 文獻探討 就將本研究的理 論建構中的概念作釐清 分別為 現代文學 飲食文學的重要論著 等兩個部 分來描述目前文獻的研究成果 並探討其不足待補述的地方 本研究以 文化研 究 為主要研究基礎 統攝整個研究架構 在不同章節裡 佐以相關研究方法進 行論述 茲圖示如下 研究方法
<4D F736F F D20ADBBB4E4A9DEAA65B942B0CAC476C1C9A4CEB056BD6DA4E2A5555FC163C5E95F A67E34A4EB3233A4E9>
- 0 - 香 港 拔 河 運 動 總 會 Hong Kong Tug of War Association 香 港 中 環 雪 廠 街 10 號 新 顯 利 大 廈 5 樓 57 室 Rm 57, 5 th Floor, New Henry House No.10 Ice House Street, Central, Hong Kong Tel (852) 25237073 Fax (852) 2136
Royal Academy of Dance(RAD) 是 一 家 国 际 性 的 舞 蹈 教 师 教 育 和 舞 蹈 证 书 颁 发 机 构 它 成 立 于 1920 年, 当 时 名 为 Association of Operatic Dancing of Great Britain 1936
Specification( 说 明 ) RAD Level 1 Award in Graded Examination in Dance:Grade 1 (Ballet) (RAD 舞 蹈 等 级 考 试 1 级 :Grade 1( 芭 蕾 )) RAD Level 1 Award in Graded Examination in Dance:Grade 2 (Ballet) (RAD 舞 蹈 等
上課星期 上課時間 上課時數 費用 AB20 暑期密集日語50音基礎 二四 09:0-:0 24 五 09:00-2:00 24 AD09 壓克力彩畫 三 09:0-:0 6 青 AB02 韓語基礎發音輕鬆 少 年 AD22 暑期 莫凡歌唱發聲 四 :40-6:40 8 基礎 課 五 8:0-2:0
救 國 團 高 雄 苑 終 身 習 中 心 友 權 益 須 知 視 同 定 型 化 契 約, 報 名 前 請 務 必 詳 閱 如 遇 颱 風 地 震 等 不 可 抗 拒 之 重 大 天 災, 經 人 事 行 政 局 或 高 雄 市 政 府 公 佈 當 天 高 雄 市 停 止 上 課, 終 身 習 中 心 則 停 課 一 天, 恕 不 另 行 通 知 停 課 不 停 課 請 來 電 詢 問, 另 擇
6 PART I PART II
Kidding Ourselves: The Hidden Power of Self-Deception 自欺的潛在力量 Joseph T. Hallinan HornyDragon 6 PART I 12 28 41 PART II 62 80 94 112 PART III 128 143 158 176 182 183 12 Dr. Benjamin Rush animal magnetism
1
0 1 賽 馬 會 將 軍 澳 青 年 空 間 於 1997 年 投 入 地 區 服 務, 承 蒙 香 港 賽 馬 會 慈 善 信 託 基 金 贊 助, 於 2002 年 完 成 現 代 化 工 程, 以 現 代 化 之 青 年 空 間 模 式 繼 續 為 區 內 青 少 年 服 務 本 著 為 青 年 創 造 空 間 的 信 念, 致 力 建 構 一 個 屬 於 青 年 回 應 青 年 需 要,
F B ,622,
WUHAN ZHONGBAI GROUP CO., LTD. [email protected] [email protected] 027-82777083 027-82210291 129 129 430021 24-25F http://www.whzb.com [email protected] http://www.cninfo.com.cn 000759 1989 11 8 2004 7 14 4201001101263
EA3.pdf
28 29 34 淡江建築系 精品商務旅館 35 relation between rocker,platform and pedestrian Rock Music Hotel Around Different Kinds of Music Activities 設計者 曾琬茹 學 期 2012 春 概 念 不同種類的音樂活動分布在旅館 各個角落 透過剖面配置讓不同 種活動串連在同一個空間 旅客
附 件 : 湖 北 省 会 计 人 员 继 续 教 育 实 施 办 法 第 一 条 为 规 范 会 计 人 员 继 续 教 育 工 作, 加 强 持 有 会 计 从 业 资 格 证 书 人 员 ( 以 下 简 称 会 计 人 员 ) 继 续 教 育 的 管 理, 推 进 全 省 会 计 人 员 继 续 教 育 工 作 科 学 化 规 范 化 信 息 化, 培 养 造 就 高 素 质 的 会 计 队
A %
52 7 12 15 A 1.00 5 20.64% 2007 24.23 2007 5 18 36 12 1-1-2 1-1-3 1-1-4 1 2 2006 40.6 33.2 3 4 2006 32,050 2006 2006 12 31 32,050 10 12 38,460 10 3 9,615 10 35 112,175 192,300 2006 1.40 0.80 0.57 0.23
... AIG AIG AIG AIG
... AIG AIG AIG AIG D 1919 27 AIG AIG AIG AIG 130 AIG AIG D 1 AIG AIG 2 ... D...1...4...6 -...8 -...14 AIG -...17 3 AIG C. V. AIG AIG AIG AIG AIG AIG AIG AIG AIG AIG AIG AIG 4 AIG AIG AIG AIG 1-646-857-1877
09 24 1954 1987 2 1964 134 136 1993 China in the Sixtieth Century the Journal of Mathew Ricci1583 1610RandomHomse New York 1953. 1963 1964 8 27 Tn 12 = 1.05946 = 2, Tn Tn + 1," " 12 2 24
穨report.PDF
Michael Porter 1998 1043 17 17,687 1998 1997 560 420 145 2 21 1998 1945~1967 (1949 ) 30 1968 ~ 1978-1- 1973 30 100 2 6 1979 ~ 1983 Network 350 1 1984 ~ 1987 1988 ~ 1990 140-2- Freedonia Group1992 30% 1991
Press Release
即 時 發 佈 改 編 自 愛 麗 斯 夢 遊 仙 境 作 者 另 一 經 典 詩 作 獵 鯊 奇 遇 記 將 於 九 月 帶 觀 眾 走 入 奇 幻 歷 險 之 旅 得 獎 歌 曲 首 首 諧 趣 難 忘 ( 香 港,2016 年 8 月 22 日 ]) 獵 鯊 奇 遇 記 --- 一 個 奇 妙 的 史 詩 式 故 事, 一 組 有 趣 的 探 險 隊 成 員, 展 開 一 段 冒 險 之 旅,
第 1 部分文化与管理 EM3 3 ( ) ( ) 3 EM3 3 3 ( )
第 3 章 2 3.1 (2002) (I Not Stupid) 3 3 3 EM1 EM2 EM3 EM3 第 1 部分文化与管理 EM3 3 ( ) ( ) 3 EM3 3 3 ( ) 3.1.1 88 第 3 章用跨文化理论解读中外影片 3.1.2 3.1.3 89 第 1 部分文化与管理 EM1 3.1.4 55 90 第 3 章用跨文化理论解读中外影片 ( ) 3.2 (2002) (My
381 課業輔導學習輔導 20 第二節 中學生的學習輔導 Skinner Skinner Skinner Bandura Bandura (381) 學習輔導.indd /5/31 2:44:13 PM
學習輔導 課業輔導 381 19 學習輔導 五至七章重點整理 第五章 在學學生的學習輔導 / 第一節 中學生的學習特徵 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. (381)019-030 學習輔導.indd 19 2007/5/31 2:44:08 PM 381 課業輔導學習輔導 20 第二節 中學生的學習輔導 Skinner Skinner Skinner
2013年6月份會訊
這是全 體 共同努 力 的 結果 感謝能 有 這樣的 團 隊 感恩有 幸 與大家 一 起 完成美 好 事物 要特別 感 謝洪老 師 藝術成 就 是我們 獲 獎 的根本 也由於 老 師廣泛 的 影 響力 大地才 能 有比別 人 更 多更高 階 的演出 機 會 才會得 到 評審青 睞 感恩大 家 祝 福滿心 團長 王 先灝 6 音 活 動特報 No.23 大 地 藝術 文化協 會 月 2013.06.20
60 教 育 資 料 集 刊 第 四 十 五 輯 2010 各 國 初 等 教 育 ( 含 幼 兒 教 育 ) The Centennial Change from Imitation to Innovation : A Strategic Adjustment in the Reform of C
從 模 仿 到 創 新 的 百 年 探 索 旅 程 中 國 學 前 教 育 改 革 進 入 新 的 戰 略 調 整 期 59 從 模 仿 到 創 新 的 百 年 探 索 旅 程 中 國 學 前 教 育 改 革 進 入 新 的 戰 略 調 整 期 * 霍 力 岩 ** 李 敏 誼 摘 要 中 國 學 前 教 育 現 代 化 走 過 了 一 百 多 年 的 發 展 歷 程, 其 中 經 歷 了 四 次
第十一届“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛
第 十 四 届 21 世 纪 新 东 方 杯 全 国 中 小 学 生 英 语 演 讲 比 赛 天 津 赛 区 高 中 组 半 决 赛 通 知 中 国 日 报 社 21 世 纪 杯 全 国 英 语 演 讲 比 赛 创 办 于 1996 年, 是 每 年 在 英 国 伦 敦 举 办 的 国 际 公 众 英 语 演 讲 比 赛 (INTERNATIONAL PUBLIC SPEAKING COMPETITION)
第 二 章 古 代 慢 慢 睁 开 眼 睛, 我 的 面 前 出 现 一 个 女 孩 子, 大 约 十 六 七 岁, 身 穿 淡 绿 色 布 裙, 头 上 两 个 小 圆 髻 特 别 娇 俏 可 爱 医 院 什 么 时 候 出 现 这 么 一 个 可 爱 的 古 装 护 士 啊! 这 医 院 真 有
迷 糊 妻 主 : 夫 君 太 妖 孽 / 作 者 : 小 骨 头 第 一 章 穿 越 今 天 又 是 解 剖 课, 作 为 一 名 医 学 生, 对 此 我 表 示 万 分 头 痛! 怪 只 怪 当 初 高 考 差 了 几 分, 远 离 最 爱 的 文 学 专 业 而 去 学 医! 想 当 初 鲁 迅 先 生 弃 医 从 文, 我 这 是 与 伟 大 的 学 者 思 想 家 背 道 而 驰 啊!
Microsoft Word - 中耳的主要疾病~中耳炎.doc
投 稿 類 別 : 生 物 類 篇 名 : 中 耳 的 主 要 疾 病 中 耳 炎 作 者 : 周 譽 積 市 立 大 理 高 中 高 307 班 李 宗 遠 市 立 大 理 高 中 高 307 班 林 岑 聿 市 立 大 理 高 中 高 307 班 指 導 老 師 : 牟 建 明 老 師 - 0 - 壹 前 言 中 耳 的 主 要 疾 病 中 耳 炎 一 研 究 目 的 我 們 常 聽 到 一 些
Microsoft Photo Editor - Cover 1.jpg
紀 念 黃 花 崗 舉 義 九 十 五 週 年 參 加 黃 花 崗 起 義 的 革 命 新 娘 卓 國 華 冒 著 危 險 安 葬 黃 花 崗 眾 烈 士 的 潘 達 微 一 家 右 二 為 潘 達 微 先 生 1 獻 身 反 袁 復 辟 英 雄 陳 其 美 辛 亥 元 勛 中 華 革 命 黨 領 袖 歷 史 文 化 季 刊 2006 年 第 1 期 總 第 16 期 主 辦 者 中 國 現 代 史
2
Wuhan Plastics Industrial Group Co., Ltd. 00 00 2 4 5 5 6 7 9 11 36 3 : Wuhan Plastics Industrial Group Co., Ltd. Wuhan Plastics 000665 A 11-12 430022 http://www.wuhanplas.com.cn [email protected]
untitled
年報 2019 Investment Projects Property Investment Holiday Inn Express Kaifeng City Centre A wholly-owned hotel development with approximately 240 guest rooms located in city centre of Kaifeng. Scheduled
五邑司徒浩中學 FDBWA Szeto Ho Secondary School 學校 報告 2015-2016 2015-2016 學校報告 1 辦學宗旨 歷史及現況 校董會成員 JP 班級組織 27780201510 3145 4 4 4 5 5 5 27 62 62 75 72 65 65 401 63 67 58 69 65 57 379 125 129 133 141 130 122 780