图书在版编目 (CIP) 数据 中国大学生计算机设计大赛 2016 年参赛指南 / 中国大学生计算机设计大赛组织委员会编.- 杭州 : 浙江大学出版社, ISBN Ⅰ.1 中 Ⅱ.1 中 Ⅲ. 大学生 电子计算机 设计 竞赛 中国 2016 指南 Ⅳ.

Size: px
Start display at page:

Download "图书在版编目 (CIP) 数据 中国大学生计算机设计大赛 2016 年参赛指南 / 中国大学生计算机设计大赛组织委员会编.- 杭州 : 浙江大学出版社, ISBN Ⅰ.1 中 Ⅱ.1 中 Ⅲ. 大学生 电子计算机 设计 竞赛 中国 2016 指南 Ⅳ."

Transcription

1

2 图书在版编目 (CIP) 数据 中国大学生计算机设计大赛 2016 年参赛指南 / 中国大学生计算机设计大赛组织委员会编.- 杭州 : 浙江大学出版社, ISBN Ⅰ.1 中 Ⅱ.1 中 Ⅲ. 大学生 电子计算机 设计 竞赛 中国 2016 指南 Ⅳ.1TP 中国版本图书馆 CIP 数据核字 (2015) 第 号 内容提要 2016 年 ( 第 9 届 ) 中国大学生计算机设计大赛 ( 以下简称大赛 ) 是由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会 软件工程专业教学指导委员会 大学计算机课程教学指导委员会 文科计算机基础教学指导分委员会和中国教育电视台联合主办的面向全国高校在校本科学生的群众性 非盈利性 公益性的科技活动 大赛的目的在于落实高等学校创新能力提升计划, 根据 高等学校大学计算机课程教学基本要求 与 高等学校文科类专业大学计算机教学要求, 进一步推动高校本科计算机教学改革, 激发学生学习计算机知识和技能的兴趣和潜能, 提高其运用信息技术解决实际问题的综合能力, 以培养德智体美全面发展 具有团队合作意识 创新创业能力的综合型与应用型的人才 大赛将本着公开 公平 公正的原则对待每一件作品 全书共分 8 章 : 第 1 章大赛通知, 第 2 章大赛章程, 第 3 章大赛组委会, 第 4 章大赛内容及分类, 第 5 章校级初赛 省级复赛与国家级决赛, 第 6 章参赛事项, 第 7 章奖项设置与作品评比, 第 8 章获奖概况 (2015 年获奖名单与 2015 年获奖作品选登 ) 本书有助于规范参赛作品和提高大赛作品质量, 是参赛院校, 特别是参赛队指导教师的必备用书, 也是参赛学生的重要参考资料 此外, 本书也可以作为从事多媒体教学很好的参考用书 而对于 2015 年已参赛获奖的师生, 本书则具有一定的收藏价值 中国大学生计算机设计大赛 2016 年参赛指南 中国大学生计算机设计大赛组织委员会编 责任编辑吴昌雷责任校对王元新封面设计刘依群出版发行浙江大学出版社 ( 杭州市天目山路 148 号邮政编码 ) ( 网址 : 排版杭州林智广告有限公司印刷浙江印刷集团有限公司开本 787mm 1092mm 1/16 印张 字数 348 千版印次 2016 年 2 月第 1 版 2016 年 2 月第 1 次印刷书号 ISBN 定价 元 ( 含光盘 ) 版权所有翻印必究 印装差错负责调换 浙江大学出版社发行中心联系方式 : ;

3 前 言 2016 年 ( 第 9 届 ) 中国大学生计算机设计大赛 ( 以下简称 大赛 ) 是由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会 软件工程专业教学指导委员会 大学计算机课程教学指导委员会 文科计算机基础教学指导分委员会和中国教育电视台联合主办的面向全国高校在校本科学生的群众性 非盈利性 公益性的科技活动 大赛的目的在于落实高等学校创新能力提升计划, 根据 高等学校大学计算机课程教学基本要求 与 高等学校文科类专业大学计算机教学要求, 进一步推动高校本科各专业面向 21 世纪的计算机教学的知识体系 课程体系 教学内容和教学方法的改革, 引导学生踊跃参加课外科技活动, 激发其学习计算机应用技术的兴趣和潜能, 提高其运用信息技术解决实际问题的综合能力, 以培养德智体美全面发展 具有团队合作意识 创新创业能力的复合型与应用型的人才 大赛作品创作主题与学生就业需要贴近, 为在校学生提供了实践能力 创新创业的训练机会, 为优秀人才脱颖而出创造条件, 适应高校大学计算机课程教学改革实践与人才培养模式探索的需求, 提高了学生智力与非智力素质 同时, 大赛 将本着公开 公平 公正的原则对待每一件作品 因此, 大赛受到高校的普遍重视与广大师生的热烈欢迎 2015 年, 全国已有半数以上的本科院校 半数以上的 211 大学, 以及半数以上的 985 大学参加了这一赛事 大赛赛事开始于 2008 年, 至今已成功举办了 8 届 在大赛组织过程中, 以中国人民大学 北京大学 北京语言大学 华中师范大学为代表的广大教师作出了重要贡献 上海大学 云南民族大学 北京语言大学 东北师范大学人文学院 西北大学 西南石油大学 武汉音乐学院 浙江传媒学院 福州大学为承办 2015 年的决赛付出了辛勤的劳动, 百度公司在竞赛平台开发 存储及网络等方面提供了有效的支持 除了赛事的组织, 他们还提供了有价值的建设性意见, 各参赛学校在赛前培训辅导工作中均付出了艰辛的创造性劳动

4 2016 年, 大赛分设软件应用与开发类 微课类 数字媒体设计类 数字媒体设计类微电影组 数字媒体设计类中华文化元素组 动漫组 服务外包类与计算机音乐创作类组等, 面向国内外本科在校学生 决赛现场定于 2016 年 7 月 23 日至 8 月 26 日, 将先后在安徽 北京 厦门 南京 杭州 上海等地举办 为了更好地指导 2016 年的大赛, 在浙江大学出版社的积极支持下, 中国大学生计算机设计大赛组织委员会组织编写了 中国大学生计算机设计大赛 2016 年参赛指南 ( 简称 指南 ), 同时把 2015 年获奖作品按竞赛题目分类, 将有代表性 有特色的作品选编到本书一并出版, 以作为创作 2016 年参赛作品时的参考 指南 由卢湘鸿任主编, 尤晓东 杨小平任副主编 指南 共分 8 章 : 第 1 章大赛通知, 第 2 章大赛章程, 第 3 章大赛组委会, 第 4 章大赛内容及分类, 第 5 章校级初赛 省级复赛与国家级决赛, 第 6 章参赛事项, 第 7 章奖项设置与作品评比以及第 8 章获奖概况 (2015 年获奖名单与 2015 年获奖作品选登 ) 杜小勇对 指南 的编写提供了指导性的重要建议 为 指南 作出贡献的还有郑世珏 高绪勇 鲍永芳 杨勇等 相信 指南 的出版, 对于参赛作品的规范和整个大赛作品质量的提高, 以及院校多媒体设计教学都会起到积极的作用 中国大学生计算机设计大赛组织委员会 2015 年 10 月 25 日于北京

5 目录 第 1 章大赛通知第 2 章大赛章程 2.1 总则 组织形式 大赛形式与规则 评奖办法 公示与异议 经费 国赛决赛现场承办单位的职责 附则 6 第 3 章大赛组委会 3.1 大赛组委会主要成员 大赛组委会主要下属机构负责人 8 第 4 章大赛作品内容分类 4.1 大赛内容主要依据 大赛作品内容分类 大赛命题要求 计算机应用设计题目征集办法 14 第 5 章校级初赛 省级复赛与国家级决赛 5.1 竞赛级别 省级复赛直推国赛比例 参赛要求 16

6 第 6 章参赛事项 6.1 决赛现场赛务承办点的确定 大赛日程与赛区内容 参赛对象与作品限制 组队 参赛报名与作品提交 报名费汇寄与联系方式 参加决赛须知 23 第 7 章奖项设置 评比与专家规范 7.1 奖项设置 评比形式 评比规则 评审专家组及专家规范 31 第 8 章 2015 年获奖作品名单与获奖作品选登 年 ( 第 8 届 ) 中国大学生计算机设计大赛优秀组织奖获奖名单 年 ( 第 8 届 ) 中国大学生计算机设计大赛作品获奖名单 年 ( 第 8 届 ) 中国大学生计算机设计大赛获奖作品选登 外卖口袋 校园派 基于 Python 的专业辅助计算系统 基于语义的智慧校园微平台 小 V 基于 Win 10 通用平台英语学习系统 科威网站保护伞 PPT 线条动画 小学六年级数学微课 圆柱的体积 矢气 灰黑白 失色的世界 无形的伤 AIR MG 同呼吸, 共命运 读空气 155

7 隐默之空 A.I.R Defend Air 掩霾 摘下口罩 未来水世界 天空之城 空气先生 空气中的味道 凤冠霞帔 掌上围屋 APP 秀水明山文笔园林 情系华夏魂 中国病人 坐落在瑶乡的儒家建筑 恭城文庙 秒爱上武汉 一顾倾城 茶韵 南吃货 移动输液系统开发 223

8

9 第 1 章大赛通知 中国大学生计算机设计大赛组织委员会函件 关于举办 2016 年 ( 第 9 届 ) 中国大学生计算机设计大赛 的通知 中大计赛函 号各高等院校 : 根据国家有关高等学校创新能力提升计划 进一步深化高校教学改革 全面提高教学质量的精神, 切实提高计算机教学质量, 激励大学生学习计算机知识 技术 技能的兴趣和潜能, 培养其创新创业能力及团队合作意识, 运用信息技术解决实际问题的综合实践能力, 以提高其综合素质, 造就更多的德智体美全面发展 社会就业需要 创新创业型 实用型 复合型人才, 教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会 软件工程专业教学指导委员会 大学计算机课程教学指导委员会 文科计算机基础教学指导分委员会, 中国教育电视台联合主办 2015 年 ( 第 8 届 ) 中国大学生计算机设计大赛, 全国已有半数以上的本科大学 半数以上的 211 大学 半数以上的 985 大学参加了这一赛事 我委继续主办 2016 年 ( 第 9 届 ) 中国大学生计算机设计大赛 参赛对象是 2016 年在校的所有本科生 2016 年大赛分设 :(1) 软件应用与开发类 ;(2) 微课 ( 课件 ) 类 ;(3) 数字媒体设计类普通组 ;(4) 数字媒体设计类专业组 ;(5)( 数字媒体设计类 ) 微电影组 ;(6)( 数字媒体设计类 ) 动漫游戏组 ;(7)( 数字媒体设计类 ) 中华民族文化元素组 ;(8) 软件服务外包类 ;(9) 计算机音乐创作类普通组 ;(10) 计算机音乐创作类专业组等 数字媒体设计类普通组与专业组的参赛作品主题为 : 绿色世界 数字媒体设计类微电影中华优秀传统文化元素作品主题为 : 自然遗产与文化遗产 ; 歌颂大好河山的诗词散文 ; 优秀传统道德风尚 ; 先秦主要哲学流派 ( 道 / 儒 / 墨 / 法 ) 与汉语言文学 ; 国画 汉字书法 年画 剪纸 音乐 戏曲 曲艺 ( 取题均在 1911 年前 ) 数字媒体设计类中华民族文化元素作品主题为 : 民族服饰 ; 民族手工艺品 ; 民族建筑 软件服务外包类作品为 : 自主命题 数字媒体设计类动漫游戏组为 : 企业命题 ( 详见大赛官网信息 ) 或自主选择 绿色世界 决赛城市 学校 内容 时间分别是 : 合肥, 安徽大学, 数字媒体普通组 ( )/ 数字媒体专业组 ( ); 北京, 北京语言大学, 微电影 ( ); 厦门, 厦门理工学院, 动漫游戏 / 微课 ( ); 南京, 东南大学, 软件服务外包 / 中华民族文化元素 ( ); 杭州, 浙江音乐学院 ( 筹 ), 计算机音乐创作 ( ); 上海, 华东师范大学, 软件应用与开发 ( )

10 中国大学生计算机设计大赛 2016 参赛指南 请根据 中国大学生计算机设计大赛章程 高等学校大学计算机课程教学基本要求 高等学校文科类专业大学计算机教学要求 等相关要求以及本校具体情况积极组织学生参赛, 对指导教师的工作量及组队参赛的经费等方面给予大力的支持 中国大学生计算机设计大赛组织委员会 2015 年 10 月 25 日 大赛信息发布网站 : 电话 : 咨询信箱 邮箱 : 北京市海淀区学院路 15 号综合楼 183 信箱电话 : 邮编 :

11 第 2 章大赛章程 2.1 总则 第 1 条 中国大学生计算机设计大赛 ( 以下简称大赛 ) 是由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会 软件工程专业教学指导委员会 大学计算机课程教学指导委员会 文科计算机基础教学指导分委员会和中国教育电视台联合主办的面向全国高校在校本科生的非盈利性 公益性的群众性科技活动 第 2 条大赛目的 : 1. 激发学生学习计算机知识和技能的兴趣和潜能, 提高其运用信息技术解决实际问题的综合能力, 为社会就业服务, 为专业服务, 为培养德智体美全面发展 具有团队合作意识 创新创业的复合型 应用型人才服务 2. 进一步推动高校大学计算机课程有关计算机技术基本应用教学的知识体系 课程体系 教学内容和教学方法的改革, 培养科学思维意识, 切实提高计算机技术基本应用教学质量, 展示其教学成果 2.2 组织形式 第 3 条大赛由中国大学生计算机设计大赛组织委员会 ( 以下简称 大赛组委会 ) 主办 大学 ( 或与所在地方政府, 或与省级高校计算机教指委, 或与省级高校计算机学会, 或与省级高校计算机教育研究会, 或与企业, 或与行业等共同 ) 承办 专家指导 学生参与 相关部门支持 第 4 条大赛组委会是大赛的最高权力形式 大赛组委会由高校相关人员 教育行政相关部门 承办单位等负责人组成 大赛组委会下设赛务委员会 评比委员会 宣传委员会 决赛承办院校委员会, 以及秘书处 1. 大赛组委会及其下属的委员会的组成由教育部相关的计算机教指委负责协商确定 2. 大赛组委会下属机构的挂靠高校有责任在经费等方面对相应机构给予必要的支持 3. 大赛组委会秘书长具体负责大赛组委会日常工作, 主管大赛组委会秘书处, 第 5 条参加大赛各项工作的专家由相应委员会推荐, 由大赛组委会聘任 各工作委员会分别负责大赛对象确定 决赛现场承办点落实 赛题拟定 报名发动 专家聘请 作品评比 证书印制 颁奖仪式举办 参赛人员食宿服务及其他与赛务相关的所有工作 2.3 大赛形式与规则 第 6 条 大赛全国统一命题 每年举办一次 决赛现场一般在暑假期间举行 赛事活动在

12 中国大学生计算机设计大赛 2016 参赛指南 当年结束 第 7 条大赛赛事采用三级赛制 : 1. 基层动员 ( 校级初赛 ) 2. 省级推荐 ( 省级, 或国赛委托跨省的 国赛直报预赛平台 复赛, 推荐国赛 ) 3. 全国现场决赛 全国现场决赛可在承办单位所在地或其他合适的地点进行 学校初赛 省级或地区 ( 大区跨省 ) 复赛可自行 独立组织 校级初赛 省级复赛作品所录名次与作品在全国决赛中参赛报名 评比 获奖等级无必然联系, 不影响国家级决赛现场独立评比和确定作品获奖等级 第 8 条参赛作品要求 1. 符合国家宪法和相关法律 法规 ; 符合中华民族优秀文化传统 优良公共道德价值 行业规范等要求 2. 必须为当年完成的原创作品, 并体现一定的创新性或实用价值 往年完成的作品不得参加当年竞赛 提交作品时, 需同时提交该作品的源代码及素材文件 不得抄袭或由他人代做 3. 除非是为本大赛所做的校级 校际 省级或地区 ( 跨省级 ) 选拔赛所设计的作品, 凡参加过校外其他比赛并已获奖的作品, 或者不具独立版权的作品, 或者已经转让知识产权的作品, 均不得报名参加本赛事 4. 大赛设定了主题的竞赛类组, 包括数字媒体设计创作类作品, 无论是专业组或普通组, 均应选择当年大赛组委会设定的主题进行设计, 否则被视为无效 第 9 条大赛参赛对象 : 决赛当年在校的本科学生 毕业班学生可以参赛, 但一旦入围全国决赛, 则必须亲临决赛现场, 否则可能影响作品成绩, 并将扣减该校下一年度的参赛名额 第 10 条大赛只接受以学校为单位组队参赛 每校参赛作品, 每个小类限为 2 个 第 11 条参赛院校应安排有关职能部门负责参赛作品的组织 纪律监督以及内容审核等工作, 保证本校竞赛的规范性和公正性, 并由该学校相关部门签发组队参加大赛报名的文件 第 12 条作品参赛费用 1. 学生参赛费用可以由学校与学生共同承担, 也可由学生自己承担, 原则上应由参赛学生所在学校承担 2. 学校有关部门要在多方面积极支持大赛工作, 对指导教师要在工作量 活动经费等方面给予必要的支持 第 13 条参加决赛作品的版权由作者和大赛组委会共同所有 作者对作品拥有自主使用权或转让权, 大赛组委会对作品也拥有以非盈利为目的自主使用权或转让权 2.4 评奖办法 第 14 条 大赛评比委员会本着公开 公平 公正的原则评审参赛作品

13 大赛章程 第 2 章 第 15 条全国高校按院校所在地分为一 二两类 除蒙 桂 琼 贵 云 藏 甘 青 宁 新等 10 个省 ( 自治区 ) 属二类区外, 其他 ( 含海峡两岸 ) 院校均属一类区 一类区赛后 ( 含跨省区赛及直报国赛平台 ) 上推 45% 到国赛, 二类区赛后按 40% 上推到国赛 第 16 条初步入围国赛决赛的作品经公示 异议复审后确定最终入围国赛决赛的作品, 名单将在大赛网站公示, 同时书面通知各参赛院校 第 17 条入围决赛作品将集中进行现场决赛 现场决赛包括作品展示与说明 作品答辩 部分作品的大范围展示与点评等环节 若国赛决赛现场设施不能满足所有入围决赛作品数参赛的需要, 大赛组委会可根据省级复赛推荐排序截流大部分参赛作品到决赛现场参加各级奖项的评比 未能到决赛现场的入围决赛的作品只发给三等奖 第 18 条入围国赛决赛作品评奖比例, 按实际到现场的参赛作品数进行评比, 一等奖占实际参赛数的 7%~10%, 二等奖不小于实际参赛数的 30%, 三等奖不大于实际参赛数的 60%, 优胜奖不大于实际参赛数的 3%~5% 2.5 公示与异议 第 19 条为使大赛评比公开 公平 公正, 大赛实行公示与异议制度 第 20 条对参赛作品, 大赛组委会将分阶段 ( 报名 省级赛推荐入围国赛决赛 获奖 ) 在大赛网站上公示, 以供监督 评议 任何个人和单位均可提出异议, 由大赛组委会赛务委员会受理处置 第 21 条受理异议的重点是违反竞赛章程的行为, 包括作品抄袭 他人代做 不公正的评比等 第 22 条异议形式 : 1. 个人提出的异议, 须写明本人的真实姓名 所在单位 通信地址 ( 包括联系电话或电子邮件地址等 ), 并有本人的亲笔签名或身份证复印件 2. 单位提出的异议, 须写明联系人的姓名 通讯地址 ( 包括联系电话或电子邮件地址等 ), 并加盖公章 3. 仅受理实名提出的异议 大赛组委会对提出异议的个人或单位的信息有保密的职责 第 23 条与异议有关的学校的相关部门, 要协助大赛组委会对异议进行调查, 并提出处理意见 大赛组委会在异议期结束后一个月内向申诉人答复处理结果 异议原则上限于异议期 若在异议期限之外提出异议, 只要具有真凭实据, 赛务委员会均应受理 对有问题的作品, 何时发现, 何时处理, 决不姑息

14 中国大学生计算机设计大赛 2016 参赛指南 2.6 经费 第 24 条大赛经费由主办 承办 协办和参赛单位共同筹集 大赛统一安排住宿, 费用自理 每个参赛作品均需缴纳报名费 每个参加现场决赛作品均需交评审费 评审费主要用于评审专家交通与餐费等补贴 每位参加决赛成员 ( 包括队员 指导教师和领队 ) 均需交纳赛务费 赛务费主要用于参赛人员餐费 保险以及其他诸如奖牌 证书等开支 第 25 条在不违反大赛评比公开 公平 公正原则及不损害大赛及相关各方声誉的前提下, 大赛接受各企业 事业单位或个人向大赛提供经费或其他形式的捐赠资助 第 26 条大赛属非赢利性的 公益性的群众性科技活动, 所筹经费仅以满足大赛赛事本身的各项基本需要为原则 第 27 条国赛决赛现场承办点, 在竞赛活动结束后应在规定时间内按照指定格式上报财务决算报告 若有经费上的赢余, 不得私自截流 由组委会研究决定节余经费的用途 2.7 国赛决赛现场承办单位的职责 权利 第 28 条 第 29 条 国赛决赛现场承办单位要与组委会签订承办合同, 具体规定承办单位的职责和 国赛决赛现场承办单位有责任在必要时通过其法律顾问为大赛提供法律支援 2.8 附则 第 30 条大赛赛事的未尽事宜将另行制定补充章程或 参赛指南 中的相应规定, 与本章程具有同等效力 第 31 条本章程的解释权属大赛组委会

15 第 4 章大赛作品内容分类 4.1 大赛内容主要依据 第 1 条大赛内容主要依据 1. 教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会编写的 大学计算机课程教学基本要求 与教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会编写的 高等学校文科类专业大学计算机教学要求 2. 学生就业需要 3. 学生专业需要 4. 学生创新意识 创新创业能力以及国家紧缺人才培养需要 5. 国际现有具有重大影响或意义的大赛接轨的需要 4.2 大赛作品内容分类 第 2 条计算机大赛作品内容共分 10 类 1. 软件应用与开发类 包括以下小类 : (1) 网站设计 (2) 数据库应用 (3) 虚拟实验平台 说明 : 每校参加省级复赛作品每小类不多于 2 个, 每校最终入围决赛作品总数不多于 6 个 2. 微课 ( 课件制作 ) 类 包括以下小类 : (1) 计算机应用基础 课程片段 (2) 多媒体技术与应用 课程片段 (3) Internet 应用 课程片段 (4) 数据库技术与应用 课程片段 (5) 中 小学数学及其它自然科学课程片段 (6) 汉语言文学 ( 古汉语 唐诗宋词 散文等,1911 年前 ) 课程片段 (7) 中华优秀传统文化元素 ( 自然遗产与文化遗产 优秀道德风尚等,1911 年前 ) 课程片段 说明 : 每校参加省级复赛作品每小类不多于 2 个, 每校最终入围决赛作品总数不多于 6 个 10

16 大赛作品内容分类 第 4 章 3. 数字媒体设计类普通组 ( 参赛主题 : 绿色世界 ) 包括以下小类 : (1) 计算机图形图像设计 ( 含静态或动态的平面设计和非平面设计 ) (2) 计算机动画 (3) 计算机游戏 (4) 交互媒体 ( 含电子杂志 ) (5)DV 影片 说明 : (1) 数字媒体类分普通能与专业组进行竞赛 专业组的划分见后面 ( 数字媒体类专业组 ) 所述 (2) 每校参加省级复赛作品每小类不多于 2 个, 每校最终入围决赛作品总数不多于 6 个 4. 数字媒体设计类专业组 ( 参赛主题 : 绿色世界 ) 包括以下小类 : (1) 计算机图形图像设计 ( 含静态或动态的平面设计和非平面设计 ) (2) 计算机动画 (3) 计算机游戏 (4) 交互媒体 ( 含电子杂志 ) (5)DV 影片 说明 : (1) 数字媒体设计类作品分专业组与普及组进行竞赛 应参加专业组竞赛的作者专业清单如下 : 1 教育学 教育技术专业, 艺术教育 学前教育专业 2 广告学专业与广告设计方向 3 广播电视新闻学专业 4 计算机科学与技术 ( 数字媒体技术方向 ) 5 服装设计与工程专业 6 工业设计 建筑学 城市规划 风景园林专业 7 数字媒体艺术 数字媒体技术专业 8 广播电视编导 戏剧影视美术设计 动画 影视摄制专业 9 美术学 绘画 雕塑 摄影 中国画与书法专业 10 艺术设计学 艺术设计 会展艺术与技术专业 所列清单为截止本书出版时确定的专业, 其它尚未列示的与数字媒体 视觉艺术与设计 影视等相关专业, 亦应参加专业组竞赛 具体专业认定事宜, 可咨询大赛组委会赛务委员会 (2) 每校参加省级复赛作品每小类不多于 2 个, 每校最终入围决赛作品总数不多于 6 个 11

17 中国大学生计算机设计大赛 2016 参赛指南 5. 数字媒体设计类微电影组中华优秀传统文化元素参赛主题为 : (1) 自然遗产与文化遗产 (2) 歌颂大好河山的诗词散文 (3) 优秀的传统道德风尚 (4) 先秦主要哲学流派 ( 道 / 儒 / 墨 / 法 ) 与汉语言文学 (5) 国画 汉字 汉字书法 年画 剪纸 音乐 戏剧 戏曲 曲艺 说明 : (1) 主题内容限在 1911 年前 (2) 每校参加省级复赛作品每个主题作品不多于 2 个, 每校最终入围决赛作品总数不多于 6 个 (3) 凡符合此组内容的作品, 均不得报入数字媒体设计类普通组或专业组 6. 数字媒体设计类动漫游戏组 包括以下小类 : (1) 动画 (2) 游戏与交互 (3) 数字平面 (4) 动漫衍生品 ( 含数字 实体 ) 说明 : (1) 主题分为两种 : 1 企业命题, 来源于企业现实需求, 题目与具体要求见本章附录 2 自主选择 : 绿色世界 (2) 作品数限制 : 1 每校报名参加复赛作品每小类不多于 4 个, 其中自主命题与企业命题作品各不多于 2 个 2 每校入围决赛每小类作品不多于 2 个, 其中自主命题与企业命题各不多于 1 个 3 每校最终入围决赛作品总数不多于 6 个 7. 数字媒体设计类中华民族文化元系组 ( 参赛主题 : 民族建筑, 民族服饰, 民族手工艺品 ) 包括以下小类 : (1) 计算机图形图像设计 ( 含静态或动态的平面设计和非平面设计 ) (2) 计算机动画 (3) 交互媒体设计 ( 含电子杂志 ) 说明 : (1) 每校参加省级复赛作品每小类不多于 2 个, 每校最终入围决赛作品总数不多于 6 个 (2) 凡符合此组内容的作品, 均不得报入数字媒体类普通组或专业组 12

18 大赛作品内容分类 第 4 章 8. 软件服务外包类 包括以下小类 : (1) 大数据分析 (2) 电子商务 (3) 人机交互应用 (4) 物联网应用 (5) 移动终端应用 说明 : (1) 作者自主命题 (2) 每校参加省级复赛作品每小类不多于 2 个, 每校最终入围决赛作品总数不多于 6 个 9. 计算机音乐创作类普通组 包括以下小类 : (1) 原创类 ( 所提交的电子音乐作品的全部内容都是自己原创的 ) (2) 创编类 ( 所提交的电子音乐作品可以是根据别人创作的歌曲主题或别人创作的其他音乐的主题, 如流行歌曲改编 变奏 重新编配 制作而成 ) (3) 视频配乐类 ( 为视频配乐的电子音乐 视频影像部分可以自己做, 也可以是与其他人合作, 音乐部分最好是自己原创, 创编次之 ) 说明 : (1) 计算机音乐创作类作品分普通组与专业组进行竞赛 专业组的划分见后面 ( 计算机音乐创作类专业组 ) 所述 (2) 每校参加省级复赛作品每小类不多于 2 个, 每校最终入围决赛作品总数不多于 6 个 10. 计算机音乐创作类专业组 包括以下小类 : (1) 原创类 ( 所提交的电子音乐作品的全部内容都是自己原创的 ) (2) 创编类 ( 所提交的电子音乐作品可以是根据别人创作的歌曲主题或别人创作的其他音乐的主题, 如流行歌曲改编 变奏 重新编配 制作而成 ) (3) 视频配乐类 ( 为视频配乐的电子音乐 视频影像部分可以自己做, 也可以是与其他人合作, 音乐部分最好是自己原创, 创编次之 ) 说明 : (1) 计算机音乐创作类作品分普通组与专业组进行竞赛 参赛者由国家政府教育部门颁发正规学历文凭的音乐或艺术院校 ( 含音乐或艺术系科 ) 在校作曲或电子音乐制作相关专业, 诸如 : 1 电子音乐制作 2 电子音乐作曲 3 音乐制作 13

19 中国大学生计算机设计大赛 2016 参赛指南 4 作曲 5 新媒体 ( 流媒体 ) 音乐 6 其他相关专业的学生划为专业组 其他不拿教育部门颁发正规学历文凭的音乐或艺术院校的参赛者均为普通组 (2) 参赛作品有多名作者的, 如有任一名作者归属于上面所述专业, 则作品应参加专业组的竞赛 (3) 属于专业组的作品, 不得参加普通组的竞赛 属于普通组的作品只能参加普通组的竞赛 (4) 每校参加省级复赛作品每小类不多于 2 个, 每校最终入围决赛作品总数不多于 6 个 4.3 大赛命题要求 第 3 条大赛命题要求 1. 竞赛题目应能测试学生运用计算机基础知识的能力 实际设计能力和独立工作能力 2. 题目原则上应包括计算机技术应用基本要求部分和发挥部分, 使绝大多数参赛学生既能在规定时间内完成基本要求部分的设计工作, 又能便于优秀学生有发挥与创新的余地 3. 作品题材要面向未来 多些想象力 创新创业能力的发挥 4. 命题应充分考虑到竞赛评审时的可操作性 4.4 计算机应用设计题目征集办法 第 4 条大赛应用设计题目征集办法 1. 面向各高校有关教师和专家按此命题原则及要求广泛征集下一届大赛的竞赛题目 赛题以 4.1 中的大赛内容为依据, 尽量扩大内容覆盖面, 题目类型和风格要多样化 2. 赛务委员会向各高校组织及个人征集竞赛题, 以丰富题源 3. 各高校或个人将遴选出的题目, 集中通过电子邮件或信函上报大赛赛务委员会秘书处 ( 通信地址及收件人 : 中国人民大学信息学院, 邮编 , 尤晓东 ; 电子邮件 :baoming@ jsjds.org) 4. 赛务委员会组织命题专家组专家对征集到的题目认真分类 完善和遴选, 并根据大赛赛务与评比的需要决定最终命题 5. 根据本次征题的使用情况, 大赛赛务委员会将报请大赛组委会, 对有助于竞赛命题的原创题目作者颁发 优秀征题奖 及其他适当的奖励 14

20 第 5 章校级初赛 省级复赛与国家级决赛 5.1 竞赛级别 一 三级赛制大赛赛事采用三级赛制 : 1. 基层动员 ( 校级初赛 ) 2. 省级推荐 ( 省级, 或国赛委托跨省的 国赛直报预赛平台 复赛, 推荐国赛 ) 3. 全国现场决赛 鼓励各校作品报名参加校级初赛 省级复赛 二 省级赛的认定 1. 不少于两所且有着部属院校或省属重点校参与的多校联合选拔赛, 可视为省级赛事 2. 没有部属院校或省属重点院校参与的院校联赛不构成省级赛 3. 不少于两个不同省级赛事的多省联合选拔赛, 可视为地区 ( 大区 ) 级赛事 4. 院校可以跨省 跨地区参赛 地域辽阔的地区, 宜组织省 自治区级赛, 而不宜组织地区赛 5. 一个作品只能参加一个省级 ( 直辖市 自治区 ) 预赛及其相应的地区级赛的选出拔赛, 但不能同时直接报名参加国家直报平台 三 各省推荐比例 1. 院校分类 考虑到地区院校的不平衡性, 全国除港 澳 台外, 拟将 31 省 ( 直辖市 自治区 ) 的高等学校分属于六大区 两大类 (1) 六大区 ( 或称地区 ) 如下 : 华北 ( 京 津 冀 晋 蒙 ) 东北 ( 辽 吉 黑 ) 华东 ( 沪 苏 浙 皖 闽 赣 鲁 ) 中南 ( 豫 鄂 湘 粤 桂 琼 ) 西南 ( 渝 川 贵 云 藏 ) 西北 ( 陕 甘 青 宁 新 ) (2) 两大类如下 : 一类区 : 京 津 冀 晋 辽 吉 黑 沪 苏 浙 皖 闽 赣 鲁 豫 鄂 湘 粤 渝 川 陕共 21 个省 直辖市 包括海峡两岸院校及港澳院校 15

21 中国大学生计算机设计大赛 2016 参赛指南 二类区 : 蒙 桂 琼 贵 云 藏 甘 青 宁 新共 10 个省 自治区 2. 校级初赛与省级复赛 各级别赛赛系各自组织, 独立进行, 对其结果负责 校级赛 省级赛与国赛无直接从属关系 各级预赛作品所录名次与该作品在全国大赛中获奖等级原则上也无必然联系 3. 申请直推入围国赛决赛公示名额的各省级复赛, 需要向国赛组委会赛务委员会申请使用统一的竞赛平台 如果不使用统一竞赛平台, 应按国赛要求向大赛组委会报送预赛相关数据 5.2 省级复赛直推国赛比例 1. 各级别预赛应积极接受国赛组委会赛务委员会与评比委员会的业务指导, 严格按照国赛规程组织竞赛和评比 按国赛规程组织竞赛和评比的省级赛 ( 跨省地区级赛 ), 可从合格的报名作品中直接推选相应比例参加国赛的入围决赛公示的作品, 不须再经国赛直报评台环节 2. 各类复赛按合格报名作品基数选拔后直推进入国赛的参赛作品比例为 : 一类省级赛 : 赛后排名的前 45% 二类省级赛 : 赛后排名的前 40% 3. 跨省级联赛, 直推进入国赛决赛公示名单的比例按直推比例高的省级赛比例上推 例如, 二类青海省合格报名作品, 若通过省级赛, 可按作品总数前 40% 的比例直推国赛 若二类青海省合格报名作品参与一类陕西举办的联赛, 则竞赛后按混合作品总数前 45% 的比例直推国赛 若二类青海省合格报名作品参与二类甘肃省举办联赛, 则竞赛后按合格报名作品总数前 40% 的比例直推国赛 4. 上述各类数字分别按比赛类别, 如软件应用与开发类 微课 ( 课件制作 ) 类 数字媒体设计类普通组 数字媒体设计类专业组 数字媒体设计类中华优秀传统文化元素微电影 数字媒体设计类中华民族文化元素组 数字媒体设计类动漫组 软件服务外包类 计算机音乐创作等统计, 各类组之间不得混淆 5.3 参赛要求 1. 国家级比赛参赛作品只针对本科生 高职高专学生不得以任何形式参赛 鉴于大赛主办单位是基于本科各计算机相关教指委, 故 2016 年国家级竞赛只限在校本科生参与 非在校本科学生或高职高专学生不得以任何形式参赛, 无论何时, 违者一经发现即取消该作品的参赛资格 若该作品已获奖项, 无论何时发现, 均取消该作品的得奖资格, 并追回所有奖状 奖牌及所发一切奖励, 并将在大赛官网通告批评 2. 一所学校的作品不能同时参加两个渠道的省级预赛 参赛作品可以通过报名参加省级预赛 ( 或地区级 ) 获得进入决赛公示资格, 也可以通过直 16

22 校级初赛 省级复赛与国家级决赛 第 5 章 接报名参加国赛组委会委托的直报省级赛平台, 通过预赛初评获得进入决赛公示资格 但一所院校不能同时报名参加省级预赛和参加国赛组委会委托的直报省级赛复赛 如发现参赛作品同时报名参加省级复赛和国赛直报平台, 则取消该作品及所在校所有作品的参赛资格 若该作品已获奖项, 无论何时, 一旦发现, 均取消该作品及所在校所有作品的得奖资格, 并追回所有奖状 奖牌或相应的一切奖励 3. 各省级 ( 或跨省地区 ) 复赛, 赛后必须按国赛要求直推进入国赛的作品比例 省级 ( 或地区级 ) 赛的主办及承办单位, 要对参赛每一所院校的权益负责 参赛院校, 也要对赛事的主办及承办单位实行鉴督, 一切按国赛规范处理 若主办或承办单位虚报上推作品比例, 无论何时, 一旦发现, 均取消该级赛区当年直推作品进入国赛的资格 17

23 第 6 章参赛事项 有关参赛事宜主要由大赛组委会下设的大赛评比委员会 竞赛委员会 决赛现场竞赛委员 会共同实施 6. 1 决赛现场赛务承办点的确定 一 国赛现场决赛承办地点的选定 1. 现场决赛点所在城市相对稳定 根据目前大赛国赛已有较大规模, 需多地设定现场决赛点, 才能更好地满足院校根据自身作品优势及本校经费等情况的参赛要求 2. 国赛现场决赛所在城市宜相对稳定, 参赛类组内容可适当轮换 3. 国赛现场决赛承办院校, 宜由承办点所在城市的院校轮流承办 二 国赛决赛现场赛务承办点的申报为了把大赛国赛现场决赛赛务工作做得更好, 鼓励凡有条件愿意承办国赛现场决赛赛务的院校, 积极申请承办国赛现场决赛赛务 1. 申办基本条件 (1) 学校具有为国赛现场决赛成功举办的奉献精神并提供必要的支持 (2) 承办地点交通相对方便 ( 附近有民用机场和高铁动车站 ) (3) 具有可容纳不少于 600 人的会场 (4) 可解决不少于 600 人的住宿与餐饮 (5) 具有能满足大赛作品评比所需要的计算机软 硬件设备和 Internet 网络条件 2. 申办程序 (1) 以学校名义正式提交书面申请书 ( 盖学校公章 ) (2) 书面申请书寄至 :100083( 邮编 ), 北京海淀区学院路 15 号综合楼 183 信箱中国大学生计算机大赛组委会秘书处 也可以把盖有学校公章的申请书扫描成电子文件, 发到 luxh339@126. com (3) 等候大赛组委会秘书处回复 ( 一周内会有信息返回 ) 说明 : 1 申请书上要注明计划承办哪一年哪一比赛类组的大赛现场决赛赛务 2 如有疑问, 可以通过以下方式咨询 : 邮箱 :baoming@jsjds. org 或 xujuan@blcu. edu. cn 或 luxh339@126. com 电话 : 或 或

24 参赛事项 第 6 章 6. 2 大赛日程与赛区内容 2016 年 ( 第 9 届 ) 中国大学生计算机设计大赛现场决赛于 2016 年 7 月 23 日至 8 月 26 日举行 决 赛现场根据参赛类组的不同分设在北京和华东地区 一 国赛日程安排 1. 各院校预赛自行安排在 2016 年春季 2. 对于大部分类组的竞赛, 决赛前的日程安排大致如下 : (1)2016 年 4 5 月中旬, 各省级复赛 ( 包括全国省级复赛直报平台 省自治区级赛及中国大学生计算机设计大赛评比委员会计算机音乐会分委会复赛 ) 陆续举行 (2)2016 年 5 月 20 日前, 各省级复赛结束, 并向大赛组委会赛务委员会提交进入决赛的作品名单及相关参赛信息 (3)2016 年 5 月 31 日前, 各省级复赛上推作品完成国赛平台报名 资料填报及作品提交工作 (4)2016 年 6 月 15 日前, 大赛组委会赛务委员会对入围决赛作品进行公示, 并接受异议 申诉和违规举报 (5)2016 年 6 月 30 日前, 大赛组委会赛务委员会公布正式参加决赛作品名单 (6) 计算机音乐创作类作品, 在校级预赛基础上, 直接从国赛竞赛平台独立报名, 一律不另组织省级复赛, 而由中国大学生计算机设计大赛评比委员会计算机音乐分委会组织审核推荐, 以取得参加国赛现场决赛的资格 (7) 根据国赛现场决赛承办点所能承受赛事的规模 各省赛级 ( 复赛 ) 提交进入决赛的作品规模及顺序, 大赛组委会评比委员会与赛务委员会对各大类 ( 组 ) 上推参加决赛的作品进行审查 对决赛现场单位承受规模内的类 ( 组 ) 的作品, 全额进入现场决赛参加决赛 ; 对超出决赛现场单位承受规模内的类 ( 组 ) 的作品, 将根据省级 ( 包括跨省级 ) 复赛推荐名单顺序, 实行截流处理 : 承受规模内作品进入决赛现场, 进行各级奖项的评比 ; 其余作品不到决赛现场, 均按获得三等奖奖项处理, 其奖牌及获奖证书发放及费用的收取由相应决赛现场承办点负责 所有奖项均发奖牌及获奖证书 奖牌给单位, 获奖证书给参赛学生及指导老师 二 国赛决赛日程根据参赛分类与组别的不同, 现场决赛时间及地点如下 : 19

25 中国大学生计算机设计大赛 2016 参赛指南 决赛日期(2016年) 地区 决赛承办院校 7月23日 7月27日 合肥 安徽大学 数字媒体设计类普通组 7月27日 7月31日 合肥 安徽大学 数字媒体设计类专业组 8月3日 8月7日 北京 北京语言大学 数字媒体设计类中国传统文化元素微电影组 8月10日 8月14日 厦门 厦门理工学院 数字媒体设计类动漫组/微课 课件制作 类 8月14日 8月18日 南京 东南大学 软件服务外包类/数字媒体设计类中华民族文化 元素组 8月18日 8月22日 杭州 浙江音乐学院 筹 计算机音乐创作类 8月22日 8月26日 上海 华东师范大学 软件应用与开发类 现场决赛类组 说明 厦门点与南京点 因有各两个类组 根据每类 组 每校可组6个队参赛 因此 这两个点 每校满额可组织12个队参赛 三 国赛现场决赛后期安排 1. 决赛结束后获奖作品在大赛网站公示 组委会评比委员会安排专家对有争议作品进行 复审 年10月正式公布大赛各奖项 在2016年12月底前结束本届大赛全部赛事活动 如有变化 以大赛官网公告和赛区通知为准 6. 3 参赛对象与作品限制 1. 决赛当年所有在校本科生 毕业班学生可以参赛 但一旦入围全国决赛 则需要参加决赛现场相关活动 否则将可能 扣减该作品的成绩 2. 参赛要求 1 主题为 绿色世界 的 数字媒体设计 类作品分为专业组与普通组进行竞赛 2 计算机音乐创作类分普通组与专业组进行竞赛 3 参赛作品有多名作者的 只要有一名作者是属于专业类的 则该作品就必须参加专业 组的竞赛 4 除了数字媒体类与计算机音乐创作类分普通组与专业组参赛 其他类组作品竞赛参赛 对象不分专业 20

26 参赛事项 第 6 章 6. 4 组队 参赛报名与作品提交 一 组队与领队 1. 大赛只接受以学校为单位组队参赛 2. 参赛名额限制 : (1)2016 年大赛竞赛分为 7 个决赛现场, 一个现场决赛的类组下设若干小类, 详见第 4 章 (2) 每校初赛后在每个小类下可提交 2 件作品报名参加省级复赛 ( 含跨省级地区复赛 ; 各院校可自主报名参加全国直报平台复赛 ) 数字媒体设计类普通组与专业组主题均为 绿色世界 各小类各可报 2 个作品 ; 计算机音乐创作普通组与专业组, 每校各小类各可报 2 个作品 ( 从校到省级复赛, 参赛作品只按小类计数 ) (3) 入围决赛作品数, 每校每个小类不超过 2 件 ( 按普通组与专业组分别计数 ) (4) 入围决赛作品总数, 每校每个大类 ( 组 ) 不超过 6 件 ( 按普通组与专业组分别计数 ) 3. 每个参赛队可由同一所学校的 1 至 3 名学生组成 每队可以设置 1 至 2 名指导教师 注意 : 部分类组分设普通与专业组参赛, 如参赛队员中有任一人属于专业组所在专业, 该作品应参加专业组竞赛 4. 参加决赛作品的作者, 原则上须亲临现场答辩 (1) 参赛队选手必须有不少于 50% 的成员亲临现场, 比如是 1 至 2 人的参赛队, 至少要有 1 人到场,3 人的参赛队至少要有 2 人到场 ; 否则要降低作品奖项等级 (2) 答辩不能找人替代 没有作者亲临到场参与答辩的作品不计成绩, 不发任何等级的奖项 5. 决赛期间, 各校都必须把参赛队成员的安全放在首位 参加决赛现场时, 每校参赛队必须由 1 名领队带领 领队原则上由学校指定教师担任, 可由指导教师 ( 教练 ) 兼任 学生不得担任领队一职 6. 每校参赛队的领队必须对本校参赛人员 ( 包括自费参赛的学生 ) 在参赛期间的所有方面负全责 没有领队的参赛队不得参加现场决赛 7. 参赛院校应安排有关职能部门负责预赛作品的组织 纪律监督以及内容审核等工作, 保证本校竞赛的规范性和公正性, 并由该学校相关部门签发组队参加大赛报名的文件 8. 学生参赛费用可以由学校与学生共同承担, 也可由学生自己承担, 原则上应由参赛学生所在学校承担 学校有关部门要在多方面积极支持大赛工作, 对指导教师要在工作量 活动经费等方面给予必要的支持 二 参赛报名与作品提交 1. 通过网上报名和提交参赛作品 21

27 中国大学生计算机设计大赛 2016 参赛指南 参赛队应在大赛限定期限内参加省级复赛 ( 或跨省地区复赛 ) 或国赛大赛组委会委托组织的国赛复赛直报平台 对于使用国赛直报平台进行复赛的赛区, 应通过大赛官网上开通的竞赛平台在线完成报名工作, 并在线提交参赛作品及相关文件 各参赛队应密切关注各省级复赛 ( 或跨省地区复赛 ) 直报平台的报名截止时间及报名方式 (2016 年 3 月起大赛官网会有信息陆续披露 ), 以免耽误参赛 2. 大赛参赛作品应为参加当年大赛而完成制作, 不得使用 2016 年以前完成的作品参赛 违者一经发现, 取消参赛资格 3. 参赛作品应遵守国家有关法律 法规以及社会道德规范 作者对参赛作品必须拥有独立 完整的知识产权, 不得侵犯他人知识产权 抄袭 盗用 提供虚假材料或违反相关法律法规, 一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任 4. 所有作品播放时长不得超过 10 分钟, 交互式作品应提供演示视频, 时长亦不得超过 10 分钟 5. 网站设计 小类作品 : 将于 2016 年 3 月 15 日左右在大赛官网公布代码规范, 参赛者需要按此规范编写代码, 上传的作品将通过大赛平台自动部署, 并主要据此进行评审 作为网站评审的重要因素, 参赛者应同时提供能够在互联网上真实访问的网站地址 ( 域名或 IP 地址均可 ) 6. 数据库应用 小类作品 : 仅限于非网站形式的数据库应用类作品报此类别 凡以网站形式呈现的作品, 一律按 网站设计 小类报名 数据库应用类作品应使用主流数据库系统开发工具进行开发 将于 2016 年 3 月 15 日左右在大赛官网公布开发规范, 参赛者请按此规范编写代码, 上传的作品将通过大赛平台自动部署, 并主要据此进行评审 7. 计算机音乐创作 类作品音频格式为 WAV 或 AIFF(44.1kHz/16/24bit,PCM 若为 5.1 音频文件格式, 请注明编码格式与编码软件 ); 视频文件要求为 MPEG 或 AVI 格式 8. 各竞赛类别参赛作品大小 提交文件类型及其他方面的要求, 大赛组委会于 2016 年 3 月 15 日前在大赛官网陆续公告, 请及时关注 参赛提交文件要求如有变更, 以大赛网站公布信息为准 9. 在线完成报名后, 参赛队需要在报名系统内下载由报名系统生成的报名表, 打印后加盖学校公章或学校教务处章, 由全体作者签名后, 拍照或扫描后上传到报名系统 纸质原件需在参加决赛报到时提交, 请妥善保管 10. 在通过校级预赛 省级复赛 ( 跨省级复赛 全国直报平台赛区 ) 获得参加决赛推荐权后, 还应通过国赛平台完成信息填报和核查完成工作, 截止日期均为 2016 年 5 月 31 日, 逾期视为无效报名, 取消参赛资格 11. 参加决赛作品的版权由作品制作者和大赛组委会共同所有 参加决赛作品可以分别以作品作者或组委会的名义发表, 或以作者与组委会的共同名义发表, 或者以作者或组委会委托第三方发表 22

28 参赛事项 第 6 章 6. 5 报名费汇寄与联系方式 一 报名费汇款地址及账号 1. 报名费缴纳范围 (1) 参加省级复赛 ( 含跨省复赛 ) 的作品, 报名费由省级赛与地区赛组委会收取, 请咨询各省级赛 ( 或跨省地区赛 ) 组委会, 或关注省级赛 ( 或跨省地区赛 ) 组委会发布的公告 (2) 直接在国赛直报复赛平台报名参赛的竞赛队伍, 包括所在省 直辖市 自治区没有举办省级赛或大地区级赛的参赛队伍, 及限定类别作品必须在国赛平台直接报名参赛的队伍, 或者设有省级赛或大地区级赛但愿意直报国赛省自治区级赛平台参赛院校的作品, 应向国赛组委赛务委员会或国赛组委会指定的直报复赛平台组委会缴纳参赛报名费 具体缴纳办法报名时在报名平台公示 2. 报名费缴纳金额 无论通过哪个赛区参加预赛, 报名费均为每件作品 100 元 报名费发票由收取单位开具和发放 具体办法由各预赛赛区制定 3. 寄报名费时请在汇款单附言注明网上报名时分配的作品编号 例如, 某校 3 件作品的报名费应汇出 300 元, 同时在汇款单附言注明 : A110011,B220345,C 如作品数较多附言无法写全作品编号, 请分单汇出 二 咨询信息 1. 大赛信息官网 : jsjds. org 2. 大赛报名平台 :2016 年 3 月报名期启动后在大赛官网公示 3. 各赛区咨询信息 : 将于 2016 年 3 月起陆续在大赛官网发布 4. 国赛组委会赛务委员会咨询信箱 :booming@jsjds. org 有信必复, 原则上不接受电话咨询 6. 6 参加决赛须知 1. 各决赛现场报到与决赛地点 从各赛区所在城市机场 火车站等到达决赛现场的具体线路, 请于 2016 年 6 月前查阅大赛网站公告, 同时在由承办学校寄发给决赛参赛队的决赛参赛书面通知中注明 2. 现场决赛流程请查第 7 章作品评比相关内容, 及关注大赛官网相关信息 3. 本届大赛经费由主办 承办 协办和参赛单位共同筹集 大赛统一安排住宿, 费用自理 (1) 每个参加现场决赛作品需交参赛费 600 元 (2) 决赛参赛队每位成员 ( 包括队员 指导教师和领队 ) 需交纳赛务费 300 元 ( 主要用于参赛人员餐费 保险以及其他赛务开支, 如场地 交通 设备 奖牌 证书 ) 23

29 中国大学生计算机设计大赛 2016 参赛指南 (3) 指导教师和领队为同一人时, 只需交一份赛务费 一个指导教师 学生参与多个作品的指导或创作时, 每增加一个作品, 需增交赛务费 50 元, 以用于如奖牌 证书等其他方面的赛务开支 4. 大赛承办单位应为所有参赛人员投保正式决赛日程期间人身保险 ( 含正常参赛旅程保险 ) 5. 住宿安排 请于 2016 年 6 月查阅大赛网站公告或决赛参赛书面通知 6. 返程车 船 机票订购 请于 2016 年 6 月查阅大赛网站公告或决赛参赛书面通知 7. 决赛筹备处联系方式 请于 2016 年 6 月查阅大赛网站公告或决赛参赛书面通知 说明 : 其他未尽事宜及大赛相关补充说明或公告, 请随时参见大赛官网的信息 24

30 参赛事项 第 6 章 附 1:2016 年 ( 第 9 届 ) 中国大学生计算机设计大赛参赛作品报名表式样 作品编号 ( 报名时由报名系统分配 ) 作品分类作品名称参赛学校网站地址 ( 网站类作品必填 ) 作者一作者二作者三 姓名作身份证者专业信年级息信箱电话指导教师 1 指导教师 2 单位联系人共享协议学校推荐意见原创声明 姓名单位电话信箱姓名单位电话信箱姓名职务电话信箱作者同意大赛组委会将该作品列入集锦出版发行 ( 学校公章或校教务处章 ) 2016 年月日我 ( 们 ) 声明我们的参赛作品为我 ( 们 ) 原创构思和使用正版软件制作, 我们对参赛作品拥有独立 完整 合法的著作权或其他相关之权利, 绝无侵害他人著作权 商标权 专利权等知识产权或违反法令或其他侵害他人合法权益的情况 若因此导致任何法律纠纷, 一切责任应由我们 ( 作品提交人 ) 自行承担 作品简介作品安装说明作品效果图设计思路设计重点和难点指导老师自评其他说明 作者签名 :

31 中国大学生计算机设计大赛 2016 参赛指南 附 2: 著作权授权声明 著作权授权声明 为本人在 2016 年 ( 第 9 届 ) 中国大学生计算机设计大赛 的参赛作品, 本人对其拥有完全的和独立的知识产权, 本人同意中国大学生计算机设计大赛组委会将上述作品及本人撰写的相关说明文字收录到中国大学生计算机设计大赛组委会编写的大赛作品集 参赛指南 ( 指导 ) 或其他相关集合中, 自行或委托第三方以纸介质出版物 电子出版物 网络出版物或其他形式予以出版 授权人 : 2016 年月日 26

32 第 7 章奖项设置 评比与专家规范 7. 1 奖项设置 一 个人奖项 1. 奖项等级 大赛个人奖项设为特等奖 一等奖 二等奖 三等奖 优胜奖 2. 奖项数量 (1) 大赛奖项称为获奖基数 获奖基数由两部分组成 : 全国高校按院校所在地分为一 二两类 除蒙 桂 琼 贵 云 藏 甘 青 宁 新等 10 个省 ( 自治区 ) 属二类区外, 其他 ( 含海峡两岸 ) 院校均属一类区 一类区赛后 ( 含跨省区赛及直报国赛平台 ) 上推 45% 到国赛, 二类区赛后按 40% 上推到国赛 大陆二类省级 ( 自治区,) 院校复赛有效作品总数的 40% (2) 由各院校预赛后报名参加各省级复赛 ( 或跨省地区联赛 ) 的有效作品数, 根据第 5 章 5. 2 节 ( 复赛直推比例 ) 推荐的作品总数 3. 大赛个人奖项的设置比例 (1) 一等奖占有效参赛作品到决赛现场总数的 7%~10% (2) 二等奖不少于占有效参赛作品到决赛现场总数的 30% (3) 三等奖不多于占有效参赛作品到决赛现场总数的 60% (4) 优胜奖不多于占有效参赛作品到决赛现场总数的 3%~5% 在入围决赛作品中, 特等奖视作品质量情况设置, 授予国内一流水平的作品 若不具备条件, 特等奖可以空缺 特等奖不占获奖基数的名额 4. 说明 (1) 各级获奖作品均颁发获奖证书及奖牌, 获奖证书颁发给每位作者和指导教师, 奖牌只颁发给获奖单位 (2) 大赛组委会可根据实际参加决赛的作品数量与质量, 适量调整各奖项名额 二 集体奖项可根据参赛实际情况对参赛或承办院校设立优秀组织奖及精神文明奖 1. 优秀组织奖授予组织参赛队成绩优秀或承办赛事等方面表现突出的院校 2. 优秀组织奖颁发给满足以下条件之一的单位 如果某单位同时满足以下多项条件, 一年中亦只授予一个优秀组织奖 : (1) 在本届大赛全部赛区 ( 指各国赛决赛区, 不是指省级赛区 ; 下同 ) 累计获得 1 个或 1 个 27

33 中国大学生计算机设计大赛 2016 参赛指南 以上特等奖的单位 (2) 在本届大赛全部赛区累计获得 3 个或 3 个以上一等奖的单位 (3) 在本届大赛全部赛区累计获得 8 个或 8 个以上不低于二等奖 ( 含二等奖 ) 的单位 (4) 在本届大赛全部赛区累计获得 12 个或 12 个以上不低于三等奖 ( 含三等奖 ) 的单位 (5) 在本届大赛全部赛区累计获得不少于 16 个 ( 含 16 个 ) 各级奖项的单位 (6) 顺利完成大赛赛事 ( 含报名 复赛评比及决赛评比等 ) 的承办单位 3. 精神文明奖经单位或个人推荐, 由大赛组委会组织审核确定 4. 优秀组织奖及精神文明奖只颁发奖牌给学校, 不发证书 7. 2 评比形式 一 总体形式 1. 大赛赛事分为三个阶段 : 一是校级预赛, 二是省级 ( 含跨省级或国赛直报平台 ) 复赛, 三是国赛现场决赛 2. 根据国赛现场决赛承办点所能承受赛事的规模 各省赛级 ( 复赛 ) 提交进入决赛的作品规模, 大赛组委会评比委员会与赛务委员会对各大类 ( 组 ) 确定决赛作品进行模糊处理 (1) 对现场决赛承受规模内的类 ( 组 ) 的作品, 全额进入现场决赛进行 (2) 对较大超出现场决赛承受规模的类 ( 组 ), 根据省级 ( 或跨省级 ) 复赛推荐名单顺序, 实行截流处理 : 大部分作品进入现场决赛, 进行各级奖项的评比 ; 小部分作品不到决赛现场, 只获得三等奖奖项 所有奖项均发奖牌及获奖证书 二 省级复赛推荐国赛决赛名单的确定 1. 各省级 ( 含跨省地区 ) 复赛赛按规定比例 ( 参见第 5 章 ) 推荐入围决赛名单, 一般可直接进入网上公示环节 但经核查不符合参赛条件的作品 ( 包括不符合参赛主题 不按参赛要求进行报名和提交材料等 ) 不能进入决赛 2. 设有省 自治区 直辖市级赛的院校, 建议通过省级赛复赛途径获得推荐进入决赛资格 3. 未设省级赛和地区赛的省份作品, 可通过国赛大赛组委会设立的国赛直报平台赛区 ( 省自治区级赛 ) 进行报名 经直报平台复赛后, 获得推荐进入国赛决赛资格 三 国赛审核和复赛复评 1. 对于经省级 ( 含跨省级地区 ) 复赛后推荐进入国赛决赛的作品, 大赛组委会评比委员会与赛务委员会进行以下工作 : (1) 形式检查 : 对报名表格 材料 作品等进行形式检查 针对有缺陷的报名信息或作品 28

34 奖项设置 评比与专家规范 第 7 章 提示参赛队在规定时间内修正 对报名分类不恰当的作品纠正其分类 (2) 上网公示 : 对符合报名条件的直推作品, 上网公示, 接受异议和申诉 (3) 专家审核 : 大赛评比委员会安排评审专家对公示期有争议的作品进行审核, 确定其参赛资格 (4) 计算机音乐创作类作品无论有无省级赛推荐或参赛规模大小, 均需要国赛专家组的再次进行复赛评审 (5) 决赛入围作品公布与通知 : 公示结束后正式确定参加决赛的作品名单, 在大赛网站上公布, 并通知参赛院校 四 现场决赛现场决赛包括作品现场展示与答辩 决赛复审等环节 1. 入围决赛队须根据通知按时到达决赛承办单位参加现场决赛 包括作品现场展示与答辩 决赛复审等环节 2. 参赛选手现场作品展示与答辩 不同类别作品的作品现场展示与答辩方案可能有所不同, 参见各大类组在大赛官网发布的具体决赛评比方案 (1) 没有特别发布具体决赛评比办法的赛区, 现场展示及说明时间不超过 10 分钟, 答辩时间不超过 10 分钟 在答辩时需要向评比专家组说明作品创意与设计方案 作品实现技术 作品特色等内容 同时, 需要回答评比专家 ( 下面简称评委 ) 的现场提问 评委综合各方面因素, 确定作品答辩成绩 在作品评定过程中评委应本着独立工作的原则, 根据决赛评分标准, 独立给出作品答辩成绩 (2) 没有选手参加现场答辩的作品, 视为自动放弃, 不颁发任何奖项 3. 决赛复审 答辩成绩分类排名后, 根据大赛奖项设置名额比例, 初步确定各作品奖项的等级 其中各类特 一 二等奖的候选作品, 还需经过各评选专家组组长参加的复审会后, 才能确定其最终所获奖项级别 必要时, 可通知参赛学生参加复审的答辩或说明 4. 作品展示与交流 在决赛阶段, 大赛组委会将组织优秀作品的交流及展示, 由全体参赛师生参加, 评委点评 5. 获奖作品公示 对获奖作品进行公示, 接受社会的最后监督 7. 3 评比规则 大赛评比的原则是公开 公平 公正 29

35 中国大学生计算机设计大赛 2016 参赛指南 一 评奖办法 1. 大赛评比委员会从通过评比委员会资格认定的专家库中聘请专家组成本届赛事评委会 按照比赛内容分小组进行评审 评审组将按统一标准从合格的报名作品中评选出相应奖项的获奖作品 2. 大赛所有评委均不得参与本校作品的评比活动 3. 对违反大赛章程的参赛队, 无论何时, 一经发现, 视违规程度将对参赛院校进行处罚, 包括警告 通报批评 取消参赛资格 获得的成绩无效 4. 对违反参赛作品评比和评奖工作规定的评奖结果, 无论何时, 一经发现, 大赛组委会不予承认 二 作品评审办法与评审原则因大赛决赛所设类组涉及面较为广泛, 不同类组可能涉及不同的评审方案 请参赛队关注大赛官网, 了解相关类组参赛作品的具体评审办法 各省级赛 ( 含有跨省地区赛 ) 的评审办法由各赛区参考国赛规程自行确定, 但原则上不得与国赛竞赛评比规程相矛盾 对于没有单独确定评审办法的类组, 一般采用本节所述评审方法 考虑到不同评委的评分基准存在的差异 同类作品不同评审组间的横向比较等因素, 初评阶段和决赛阶段的通用评审办法分别如下 1. 决赛初评比阶段 (1) 每件作品初始安排 3 名评委进行评审, 每名评委依据评审原则给出对作品的评价值 ( 分别为 : 强烈推荐 推荐 不推荐 ), 不同评价值对应不同得分 具体分值如下 : 强烈推荐, 计 2 分 推荐, 计 1 分 不推荐, 计 0 分 (2) 合计 3 名评委的评价分, 根据其值的不同分别处理如下 : 1 如果该件作品初评得分值不低于 3 分 ( 含 3 分 ), 则进入决赛 2 如果该件作品初评得分为 2 分, 则由初评阶段的复审专家小组复审作品, 确定该作品是否进入决赛 3 如果该件作品初评得分为 1 分, 则由大赛组委会根据已经确定能够入围决赛的作品数量来决定是否安排复评 如果不安排复评, 则该作品在初评阶段被淘汰, 不能进入决赛 如果安排复评, 则由初评阶段的复审专家小组复审作品, 确定该作品是否进入决赛 2. 决赛答辩阶段 (1) 决赛答辩时, 每个评审组的评委依据评审原则及评分细则分别对该组作品打分, 然后从优到劣排序, 序值从小到大 (1 2 3 ) 且唯一 连续 ( 评委序值 ) (2) 每组全部作品的全部专家序值分别累计, 从小到大排序, 评委序值累计相等的作品由 30

36 奖项设置 评比与专家规范 第 7 章 评审组的全部评委核定其顺序, 最后得出该组全部作品的唯一 连续序值 ( 小组序 ) 1 如果某类全部作品在同一组内进行答辩评审, 则该组作品按奖项比例 按作品小组序拟定各作品的奖项等级, 报复审专家组核定 2 如果某类作品分布在多个组内进行答辩评审, 由各组将作品的小组序上报复审专家组, 由复审专家组按序选取各组作品进行横向比较, 核定各作品奖项初步等级 3 在复审专家组核定各作品等级的过程中, 可能会要求作者再次进行演示和答辩 (3) 复审专家组核定各作品等级后, 报大赛组委会批准 3. 作品评审原则 (1) 初评和决赛阶段, 评委根据以下原则评审作品 : 软件开发 : 运行流畅 整体协调 开发规范 创意新颖 媒体设计 : 主题突出 创意新颖 技术先进 表现独特 音乐创作 : 主题生动 声音干净 结构完整 音乐流畅 (2) 决赛答辩阶段, 还要求作品介绍明确清晰 演示流畅不出错 答辩正确简要 不超时 7. 4 评审专家组及专家规范 公开 公平 公正 ( 简称 三公 ) 是任何一场竞赛取信于参与者 取信于社会的生命线 评审专家是 三公 的实施者, 是公权力的代表, 在赛事评审中应该体现出应有的风范和权威 有着一支合格的评审团队是任何一个赛事成功的基本保证 一 评审专家组条件 1. 评审专家组初评阶段由不少于 3 名评审专家组成, 决赛阶段由不少于 5 名评审专家组成, 其中一名为组长 2. 评审专家组组长原则上由具有评审经验的教授 ( 或相当于教授职称 ) 的专家担任, 也可由具有评审经验的 211 工程 大学 ( 含教育部直属高校 ) 的副教授 ( 或相当于副教授职称 ) 或具有 10 年以上教龄的讲师专家担任 评审专家组组长由评比委员会聘任 3. 一个评审专家组中原则上具有不低于副教授 ( 或相当于副教授职称 ) 专家的比例不小于 60% 4. 评审专家组由不同年龄段 不同专长方向的专家组成 一般来说, 年长的教师比较适合更好的把握作品总体方向 结构 思路以及符合社会需求 中年教师比较适合更好地把握作品紧跟产业发展需求, 注重作品的原创性, 是否是已有科研课题 项目的移用 青年教师比较适合更好地把握技术应用的先进性 31

37 中国大学生计算机设计大赛 2016 参赛指南 二 评审专家条件 1. 具有秉公办事的人格品质 2. 具有评审所需要的专业知识 3. 具有不低于副教授 ( 或相当于副教授 ) 的职称, 或者在省属重点以上 ( 含省属重点 ) 本科高校工作不少于 3 年一线教学经验具有博士学历学位的教师, 或者在省属重点以上 ( 含省属重点 ) 本科高校工作不少于 10 年一线教学经验的讲师, 或者根据需要具有高级职称企事业单位的技术专家 三 评审专家聘请评审专家聘请程序 1. 本人向大赛评比委员会提出申请, 或经其他专家向大赛评比委员会推荐 2. 大赛评比委员会向大赛组委会推荐 3. 经大赛组委会批准聘用, 并颁发评审专家聘书 四 评审专家职责评审专家必须做到 : 1. 坦荡无私, 用好公权力, 公平 公正对待每一件参赛作品 不为某个作品的评分进行游说 2. 尊重每一所参赛院校, 一视同仁对待各级各类院校 3. 尊重每一位参赛选手与每一位参赛指导教师 4. 全程参加评比, 在规定时间内报到, 包括专家培训会议 作品评比, 直到参加获奖作品展示 点评, 以及颁奖仪式 5. 认真参加评比, 现场评比期间, 不得接听手机及做与评比无关的事 五 评审专家违规处理对违规评审专家, 视情节分别作相应的处理 : 1. 及时提醒警示 2. 解除其本届评审专家聘任, 并且三年内不再聘请 3. 其他有助于专家规范操作的处理措施 32

关于申报2005年度国家自然科学基金的通知

关于申报2005年度国家自然科学基金的通知 中国大学生计算机设计大赛四川省级赛组织委员会四川省高等院校计算机基础教育研究会 关于举办 2016 年中国大学生 计算机设计大赛四川省级赛的通知 各高校 : 根据教育部关于高等学校创新能力提升计划 进一步深化高校教学改革 全面提高教学质量的精神, 激励大学生学习计算机知识 技术 技能的兴趣和潜能, 培养其创新能力及团队合作意识, 运用信息技术解决实际问题的综合实践能力, 满足就业需要, 提升四川省大学生参加中国大学生计算机设计大赛

More information

通知

通知 关于转发举办 2017 年江苏省大学生计算机设计大赛 暨 2017 年 ( 第 10 届 ) 中国大学生计算机设计大赛 江苏省级赛的通知 各有关高校教务处 : 现将 关于举办 2017 年江苏省大学生计算机设计大赛暨 2017 年 ( 第 10 届 ) 中国大学生计算机设计大赛江苏省级赛的通知 转发给你们, 请各高校根据通知要求, 做好学生参赛工作 附件 : 关于举办 2017 年江苏省大学生计算机设计大赛暨

More information

关于举办

关于举办 中国大学生计算机设计大赛河南省级赛组委会 河南省高等学校计算机教育研究会 文件 关于举办 2018 中国大学生计算机设计大赛河南省级赛 的 通 知 ( 第一轮 ) 各高等学校 : 根据国家有关高等学校创新能力提升计划 进一步深化高校教学改革 全面提高教学质量的精神, 切实提高计算机教学质量, 激励大学生学习计算机知识 技术 技能的兴趣和潜能, 培养其创新创业能力及团队合作意识, 运用信息技术解决实际问题的综合实践能力,

More information

江苏省大学生计算机设计大赛组织委员会函件 关于举办 建策杯 2018 年江苏省大学生计算机设计大赛 暨 2018 年中国大学生计算机设计大赛 江苏省级赛的通知 各有关高校教务处 : 根据 关于举办 2018 年 ( 第 11 届 ) 中国大学生计算机设计大赛 的通知 ( 中大计赛函

江苏省大学生计算机设计大赛组织委员会函件 关于举办 建策杯 2018 年江苏省大学生计算机设计大赛 暨 2018 年中国大学生计算机设计大赛 江苏省级赛的通知 各有关高校教务处 : 根据 关于举办 2018 年 ( 第 11 届 ) 中国大学生计算机设计大赛 的通知 ( 中大计赛函 江苏省大学生计算机设计大赛组织委员会函件 关于举办 建策杯 2018 年江苏省大学生计算机设计大赛 暨 2018 年中国大学生计算机设计大赛 江苏省级赛的通知 各有关高校教务处 : 根据 关于举办 2018 年 ( 第 11 届 ) 中国大学生计算机设计大赛 的通知 ( 中大计赛函 2017 015 号 ) 要求, 根据国家有关高等学校创新能力提升计划 进一步深化高校教学改革 全面提高教学质量的精神,

More information

Microsoft Word 第2章大赛章程-0210.doc

Microsoft Word 第2章大赛章程-0210.doc 第 2 章 大赛章程 2.1 大赛章程 第 1 条 中国大学生计算机设计大赛 ( 以下简称 大赛 ) 是由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会 教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会以及教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会 ( 以下简称 教育部计算机三大教指委 ) 联合主办的面向全国高校本科所有专业学生的群众性科技活动 第 2 条大赛目的 1. 激发学生学习计算机知识和技能的兴趣和潜能,

More information

Microsoft Word 第5章参赛事项-0210.doc

Microsoft Word 第5章参赛事项-0210.doc 第 5 章 参赛事项 5.1 赛区设置与组织 有关参赛事宜主要由大赛组委会下设的大赛软件应用与开发竞赛委员会 大赛数字媒体设计 ( 普通组 ) 竞赛委员会 大赛数字媒体设计 ( 专业组 ) 竞赛委员会 大赛数字媒体设计 ( 中华民族文化组 ) 竞赛委员会 大赛计算机音乐创作竞赛委员以及大赛考试委员会具体实施 一 赛区设置 2012 年大赛分设 4 个决赛现场 软件应用与开发类作品决赛设在华中师范大学

More information

图书在版编目穴 CIP 雪数据做事细节全书 / 赵彦锋编著郾 北京 : 企业管理出版社, ISBN Ⅰ 郾做... Ⅱ 郾赵... Ⅲ 郾工作方法 通俗读物 Ⅳ 郾 B 中国版本图书馆 CIP 数据核字 (2005) 第 号 书

图书在版编目穴 CIP 雪数据做事细节全书 / 赵彦锋编著郾 北京 : 企业管理出版社, ISBN Ⅰ 郾做... Ⅱ 郾赵... Ⅲ 郾工作方法 通俗读物 Ⅳ 郾 B 中国版本图书馆 CIP 数据核字 (2005) 第 号 书 做事细节全书 赵彦锋著 企业管理出版社 图书在版编目穴 CIP 雪数据做事细节全书 / 赵彦锋编著郾 北京 : 企业管理出版社, 2005.11 ISBN 7-80197-338-0 Ⅰ 郾做... Ⅱ 郾赵... Ⅲ 郾工作方法 通俗读物 Ⅳ 郾 B026-49 中国版本图书馆 CIP 数据核字 (2005) 第 136676 号 书 名 : 做事细节全书 作 者 : 赵彦锋 责任编辑 : 吴太刚

More information

省份批次科类录取专业招生数 录取 最低分 备注 艺术 音乐学 ( 地方免费师范生 ) 专业成绩 美术学 ( 地方免费师范生 ) 综合成绩 提前艺术体育本 科 提前一批本科 体育 ( 文 ) 体育 ( 理 ) 文史 体育教育 ( 地方免费师范生 ) 专

省份批次科类录取专业招生数 录取 最低分 备注 艺术 音乐学 ( 地方免费师范生 ) 专业成绩 美术学 ( 地方免费师范生 ) 综合成绩 提前艺术体育本 科 提前一批本科 体育 ( 文 ) 体育 ( 理 ) 文史 体育教育 ( 地方免费师范生 ) 专 省份批次科类录取专业招生数 录取 最低分 备注 艺术 音乐学 ( 地方免费师范生 ) 31 81.1 专业成绩 美术学 ( 地方免费师范生 ) 30 593.7 综合成绩 提前艺术本 科 提前一批本科 ( 文 ) ( 理 ) 教育 ( 地方免费师范生 ) 12 67.4 专业成绩 社会指导与管理 5 67.4 专业成绩 教育 33 61.9 专业成绩 教育 ( 地方免费师范生 ) 15 68.9 专业成绩

More information

<493A5C F524B6F6E6C795CCEEFD7CAD6D0D0C45CC8ABB9FAB8DFB5C8D4BAD0A3B9A4B3CCD3A6D3C3BCBCCAF5BDCCCAA6B4F3C8FC5CB5DAB6FEBDEC5CBEF6C8FC5CBEF6C8FC2DCDA8D6AA5CB9D8D3DABED9D0D0B5DAB6FEBDECC8ABB9FAB8DFB5C8D4BAD0A3B9A4B3CCD3A6D3C3BCBCCAF5BDC

<493A5C F524B6F6E6C795CCEEFD7CAD6D0D0C45CC8ABB9FAB8DFB5C8D4BAD0A3B9A4B3CCD3A6D3C3BCBCCAF5BDCCCAA6B4F3C8FC5CB5DAB6FEBDEC5CBEF6C8FC5CBEF6C8FC2DCDA8D6AA5CB9D8D3DABED9D0D0B5DAB6FEBDECC8ABB9FAB8DFB5C8D4BAD0A3B9A4B3CCD3A6D3C3BCBCCAF5BDC 附件 1: 1 2 11 9 cmskills3@126.com 13735855989 0571-89978029 3 4 11 14 1 6:00 2 9:00 3 15:00 60 60 90 3 附件 2: 第二届全国高等院校工程应用技术教师大赛决赛入围名单 MM1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 MM2 1 2 3 4

More information

数学与应用数学 3 3 物理学 2 2 普通本科 电子信息科学与技术 3 3 俄语 3 3 国际事务与国际关系 3 3 海事管理 4 4 海洋技术 2 2 海洋渔业科学与技术 4 4 海洋资源与环境 2 2 汉语国际教育 3 3 汉语言文学 3 3 化学 2 2 环境工程 3 3 旅游管

数学与应用数学 3 3 物理学 2 2 普通本科 电子信息科学与技术 3 3 俄语 3 3 国际事务与国际关系 3 3 海事管理 4 4 海洋技术 2 2 海洋渔业科学与技术 4 4 海洋资源与环境 2 2 汉语国际教育 3 3 汉语言文学 3 3 化学 2 2 环境工程 3 3 旅游管 海南热带海洋学院 2018 年普通高考招生计划录取数 专业省份 录取数 计划数 本科 4093 4093 安徽 132 132 普通本科 102 102 财务管理 3 3 电子商务 3 3 电子信息科学与技术 3 3 海事管理 3 3 海洋技术 3 3 海洋渔业科学与技术 3 3 海洋资源与环境 2 2 汉语言文学 3 3 化学 2 2 环境工程 4 4 会展经济与管理 3 3 计算机科学与技术 3

More information

昆明冶专 2016 年公开招聘笔试成绩 (7 月 2 日 ) 公告 各考生 : 根据云南省人力资源与社会保障厅考试中心的通知和下发的笔试考试结果, 我校现将 2016 年报考昆明冶金高等专科学校公开招聘考试人员笔试成绩公告如下 : 报名序 号 报考职位 考号 职业能力倾向测 验成绩 综合应用 能力成绩 091335 064366 041508 096243 011118 022096 008085

More information

关于举办2016年第七届黑龙江省高校“龙建杯” 校园科技文化

关于举办2016年第七届黑龙江省高校“龙建杯” 校园科技文化 黑龙江省教育厅 1 黑教高处函 2018 4 号 关于举办 2018 年 ( 第 11 届 ) 中国大学生计算机设计大赛黑龙江省赛的通知 各有关本科高校 : 为贯彻落实 国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见 和 黑龙江省人民政府关于促进大学生创新创业的若干意见 要求, 进一步深化高校教学改革, 激发大学生学习计算机知识技能的兴趣和潜能, 培养学生创新创业能力 团队合作意识和运用信息技术解决实际问题的综合应用能力,

More information

<4D F736F F D D C4EAA3A8B5DA3131BDECA3A9B4F3C8FCCDA8D6AAB8BDBCFE31A3A8C4DAC8DDB7D6C0E0A3A92D E646F63>

<4D F736F F D D C4EAA3A8B5DA3131BDECA3A9B4F3C8FCCDA8D6AAB8BDBCFE31A3A8C4DAC8DDB7D6C0E0A3A92D E646F63> 附件 1:2018 年 ( 第 11 届 ) 中国大学生计算机设计大赛内容分类 一 大赛内容分类大赛内容共分 : 软件应用与开发, 微课与教学辅助, 数字媒体设计, 数字媒体设计动漫 游戏, 数字媒体设计 1911 年前中华优秀传统文化元素设计, 软件服务外包, 计算机音乐创 作, 中国大学生人工智能大赛 ( 又名中国高校人工智能大赛 ) 等 9 类 ( 组 ) 各类 ( 组 ) 下 面分设若干小类

More information

( 二 ) 大赛作品分类参赛作品应符合大赛主题要求, 按照工作 生活 学习 沟通 出行 健康 娱乐 交互 服务等类别提交原创设计作品 参赛作品分类与竞赛分组共分 9 类, 类型如下 : 1. 软件应用与开发 1.1 小类 (1)Web 应用与开发 (2) 管理信息系统 (3) 移动应用开发 ( 非游

( 二 ) 大赛作品分类参赛作品应符合大赛主题要求, 按照工作 生活 学习 沟通 出行 健康 娱乐 交互 服务等类别提交原创设计作品 参赛作品分类与竞赛分组共分 9 类, 类型如下 : 1. 软件应用与开发 1.1 小类 (1)Web 应用与开发 (2) 管理信息系统 (3) 移动应用开发 ( 非游 附件 1 2018 年新疆维吾尔自治区大学生计算机设计大赛章程一 总则 中国大学生计算机设计大赛 ( 以下简称 大赛 ) 是由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会 软件工程专业教学指导委员会 大学计算机课程教学指导委员会 文科计算机基础教学指导分委员会 中国教育电视台联合主办的面向全国高校在校本科生的非盈利性 公益性的群众性科技活动 为做好我区大学生参加 中国大学生计算机设计大赛 的各项工作,

More information

中北中学 ( 初中 ) 大寺中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 06 中学历史教师 0 07 中学物理教师 0 08 中学信息技术教师 0 08 中学物理教师 0 中等专业学校 09 中学语文教师 0 中等专业学校 09 中学英语教师 0 中等专业学校 09 中学美术

中北中学 ( 初中 ) 大寺中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 06 中学历史教师 0 07 中学物理教师 0 08 中学信息技术教师 0 08 中学物理教师 0 中等专业学校 09 中学语文教师 0 中等专业学校 09 中学英语教师 0 中等专业学校 09 中学美术 06 年天津市西青区教育系统事业单位公开招聘计划 杨柳青一中 ( 高中 ) 0 中学心理学教师 0 从事中学心理学教育工作 心理学 应用心理学 是组织专业考试 九十五中学 ( 高中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 杨柳青三中 ( 初中 ) 0 中学数学教师 0 0 中学语文教师 0 0 中学物理教师 0 0 中学化学教师 0 04 中学语文教师 0

More information

安徽 北京 表 3 天津师范大学 2018 年艺术本科各专业录取情况统计表 专业或方向 计划数 录取人数 文化 录取分数线 综合成绩 环境设计不分 服装与服饰设计不分 戏剧影视文学不分 7 7 广播电视编导不分 舞蹈学 ( 国标舞方向

安徽 北京 表 3 天津师范大学 2018 年艺术本科各专业录取情况统计表 专业或方向 计划数 录取人数 文化 录取分数线 综合成绩 环境设计不分 服装与服饰设计不分 戏剧影视文学不分 7 7 广播电视编导不分 舞蹈学 ( 国标舞方向 安徽 北京 表 3 天津师范大学 2018 年艺术本科各录取情况统计表 环境设计不分 4 4 547.96 服装与服饰设计不分 3 3 535.4 戏剧影视文学不分 7 7 广播电视编导不分 5 5 525 舞蹈学 ( 国标舞方向 ) 不分 9 9 508 省级统 ( 联 ) 考 非一志愿 524 合格 222.66 舞蹈学 ( 民族舞等方向 ) 不分 4 4 147.01 表演不分 6 6 236.85

More information

图书在版编目 (CIP) 数据 满堂花醉 / 沈胜衣著. 南京 : 江苏教育出版社, ( 沈郎文字 ) ISBN Ⅰ. 满... Ⅱ. 沈... Ⅲ. 作家 - 人物研究 - 世界 Ⅳ.K815.6 中国版本图书馆 CIP 数据核字 (2005) 第 041

图书在版编目 (CIP) 数据 满堂花醉 / 沈胜衣著. 南京 : 江苏教育出版社, ( 沈郎文字 ) ISBN Ⅰ. 满... Ⅱ. 沈... Ⅲ. 作家 - 人物研究 - 世界 Ⅳ.K815.6 中国版本图书馆 CIP 数据核字 (2005) 第 041 图书在版编目 (CIP) 数据 满堂花醉 / 沈胜衣著. 南京 : 江苏教育出版社, 2005.4 ( 沈郎文字 ) ISBN 7-5343-6512-0 Ⅰ. 满... Ⅱ. 沈... Ⅲ. 作家 - 人物研究 - 世界 Ⅳ.K815.6 中国版本图书馆 CIP 数据核字 (2005) 第 041843 号 出版者社址网址出版人 南京市马家街 31 号邮编 :210009 http://www.1088.com.cn

More information

<4D F736F F D D C4EAA3A8B5DA3131BDECA3A9B4F3C8FCCDA8D6AAB8BDBCFE31A3A8C4DAC8DDB7D6C0E0A3A92D E646F63>

<4D F736F F D D C4EAA3A8B5DA3131BDECA3A9B4F3C8FCCDA8D6AAB8BDBCFE31A3A8C4DAC8DDB7D6C0E0A3A92D E646F63> 附件 1:2018 年 ( 第 11 届 ) 中国大学生计算机设计大赛内容分类 一 大赛内容分类大赛内容共分 : 软件应用与开发, 微课与教学辅助, 数字媒体设计, 数字媒体设计动漫 游戏, 数字媒体设计 1911 年前中华优秀传统文化元素设计, 软件服务外包, 计算机音乐创 作, 中国大学生人工智能大赛 ( 又名中国高校人工智能大赛 ) 等 9 类 ( 组 ) 各类 ( 组 ) 下 面分设若干小类

More information

FJXBQ

FJXBQ 高等医学院校选用教材 ( 供成人教育中医药专业 中西医结合专业使用 ) 方剂学 闫润红 主编 2 0 0 1 内容简介本书是供成人教育中医药专业 中西医结合专业使用的教材 全书分总论和各论两部分, 总论部分对中医方剂的基本理论, 如治法 君臣佐使 剂型 剂量等及其现代研究进展进行了介绍 各论部分对常用方剂的主治病证 配伍意义 临床应用 加减变化规律及现代研究概况等内容, 按分类进行了系统阐述 在保证方剂学学科知识结构完整性的前提下,

More information

2014年辽宁省普通高等学校本科大学生

2014年辽宁省普通高等学校本科大学生 附件 1: 2017 年广东省大学生计算机设计大赛实施方案 一 竞赛规程 ( 一 ) 竞赛名称 2017 年广东省大学生计算机设计大赛 ( 二 ) 竞赛目的与意义为进一步提高广东省高校计算机教学和信息技术与学科深度融合的水平, 激发省内各高校各专业大学生学习计算机知识和技能的兴趣和潜能, 提升大学生运用信息技术解决实际问题的综合实践能力, 培养其团队合作意识和创新创业能力, 同时搭建高校计算机教育经验与成果的交流平台,

More information

一 我国部分研究型大学 大学生创新性实验计划 实施的现状 莙政基 莙政基金 外 在学生中有

一 我国部分研究型大学 大学生创新性实验计划 实施的现状 莙政基 莙政基金 外 在学生中有 高等教育研究 乔 连 全 厦门大学教育研究院 福建厦门 从调研情况来看 教育部 大学生创新性实验计划 的实施已取得一定的成效 但 也存在一些问题和不足 结合与国外类似项目的比较 各参与高校应从提高思想认识 创新管理模式 构建课程体系 拓展项目类型 加强项目评价 建立交流平台 落实激励措施等方面进 一步改进和完善 以更好地推动高校人才培养模式改革 培养高素质的创新型人才 研究型大学 创新型人才 本科生科研

More information

省份 科类 本一线 出档线 人数 最高分 最低分 平均分 理 青海 文 理 山东 文 理

省份 科类 本一线 出档线 人数 最高分 最低分 平均分 理 青海 文 理 山东 文 理 厦门大学 2006 年普高招生分省分专业录取分数统计表 省份 科类 本一线 出档线 人数 最高分 最低分 平均分 文 573 600 25 638 601 612.7 安徽 理 566 615 74 653 615 630.1 理 ( 国防生 ) 566 596 12 621 596 607.2 北京 文 516 574 24 605 574 586.3 理 528 593 59 646 596 610.7

More information

图书在版编目 (CIP) 数据 文学与现代性批判 / 邵建著. 南京 : 江苏教育出版社, ISBN Ⅰ. 文... Ⅱ. 邵... Ⅲ. 当代文学 - 文学研究 - 中国 Ⅳ.I206.7 中国版本图书馆 CIP 数据核字 ( 2005 ) 第 04185

图书在版编目 (CIP) 数据 文学与现代性批判 / 邵建著. 南京 : 江苏教育出版社, ISBN Ⅰ. 文... Ⅱ. 邵... Ⅲ. 当代文学 - 文学研究 - 中国 Ⅳ.I206.7 中国版本图书馆 CIP 数据核字 ( 2005 ) 第 04185 图书在版编目 (CIP) 数据 文学与现代性批判 / 邵建著. 南京 : 江苏教育出版社, 2005.4 ISBN 7-5343-6528-7 Ⅰ. 文... Ⅱ. 邵... Ⅲ. 当代文学 - 文学研究 - 中国 Ⅳ.I206.7 中国版本图书馆 CIP 数据核字 ( 2005 ) 第 041850 号 出版者社址网址出版人 南京市马家街 31 号邮编 :210009 http://www.1088.com.cn

More information

2014年TI杯全国大学生物联网设计大赛章程

2014年TI杯全国大学生物联网设计大赛章程 2019 年全国大学生物联网设计竞赛章程 一 竞赛总则全国大学生物联网设计竞赛 ( 以下简称 竞赛 ) 是以学科竞赛推动专业建设 培养大学生创新能力为目标, 面向全国高校大学生举办的全国性竞赛 2019 年竞赛以物联网行业项目和创新产品为导向激发学生的创造 创新 创业活力, 推动创新创业教育的开展, 助力大众创业万众创新支撑平台的建设为办赛方针, 以高校大学生为主体, 为高质量的物联网工程专业人才培养搭建交流

More information

福建 甘肃 美术学文 绘画文 合计 4 4 戏剧影视文学文 理 摄影文 广播电视编导文 合计 省级统 成绩 = 高考成绩 美术学不分 绘画 不分 视觉

福建 甘肃 美术学文 绘画文 合计 4 4 戏剧影视文学文 理 摄影文 广播电视编导文 合计 省级统 成绩 = 高考成绩 美术学不分 绘画 不分 视觉 表 3 天津师范大学 2017 年艺术本科各录取情况统计表 北京 表演 ( 服装表演与形象设计方向 ) 文 0 0 舞蹈学 ( 民族舞等方向 ) 文 2 3 86 音乐与舞蹈学类 ( 声乐方向 ) 文 0 0 85.33 音乐与舞蹈学类 ( 键盘方向 ) 文 0 0 78 音乐表演 ( 器乐方向 ) 理 0 0 --- 重庆 播音与主持艺术 合计 4 4 --- 理 0 0 0 文 1 1 75.67

More information

untitled

untitled 图书在版编目 (CIP) 数据 家居美化中的巧 / 陈赞等编著. 北京 : 中国林业出版社,2003.4 ISBN 7-5038-3399-8 I. 家 II. 陈 III. 住宅 室内装饰 基本知识 IV.TU241 中国版本图书馆 CIP 数据核字 (2003) 第 022376 号 版权所有翻印必究 1 2002.10 1 ...1...1...2...2...3...4...5...6...7...8...8...10...10...11...12...12...13...13...15...15...16...17...18...19...20...20...20...21...22

More information

厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 62

厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 62 2017 年同安区公开招聘中小学幼儿园教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 温馨提醒 : 暂未取得教师资格证的应届毕业生, 资格复审时请按以下要求提供相应材料 :1. 应届非师范类毕业生提供教育学 心理学成绩合格证或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 ;2. 应届师范类毕业生提供就业推荐表附带教育学 心理学成绩证明或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 招聘岗位 所属

More information

厦门大学 2010 年本科招生分省录取情况统计 省份 科类 本一线出档线最高分 最低分 平均分 安徽 文史 理工 北京 文史 理工

厦门大学 2010 年本科招生分省录取情况统计 省份 科类 本一线出档线最高分 最低分 平均分 安徽 文史 理工 北京 文史 理工 厦门大学 2010 年本科招生分省录取情况统计 省份 科类 本一线出档线最高分 最低分 平均分 安徽 文史 573 624 631 624 627.9 理工 562 634 655 634 640.7 北京 文史 524 567 620 567 592.5 理工 494 583 648 587 609.3 福建 文史 557 594 622 594 603.5 理工 539 602 650 602

More information

经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国

经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国 考试编号 录取学院 录取专业 录取类别 100023111502601 林学院 林业 非在职 100023122409117 人文学院 马克思主义基本原理 非在职 100033005000092 环境科学与工程学院 环境工程 非在职 100033069001339 人文学院 哲学 非在职 100033069110101 人文学院 哲学 非在职 100033070108695 人文学院 哲学 非在职

More information

成教2014招生计划.xls

成教2014招生计划.xls 层次 学习形式 专业名称 考试科类 已编计划数 门类 学制 专升本 业余 国际经济与贸易 经济管理类 2 经济学 二年半 专升本 业余 法学 法学类 31 法学 二年半 专升本 业余 教育技术学 教育学类 3 教育学 二年半 专升本 业余 广播电视新闻学 文史 中医类 2 文学 二年半 专升本 业余 艺术设计 艺术类 3 文学 二年半 专升本 业余 机械设计制造及其自动化 理工类 17 工学 二年半

More information

浙江师范大学2018年招生计划表( 定稿)

浙江师范大学2018年招生计划表( 定稿) 浙江师范大学 2018 年省外招生计划表 省份 专业名称 科类 录取批次 招生计划 合计 8 工商管理类 文史 本科二批 2 学前教育 ( 师范 ) 文史 本科二批 2 北京 文史小计 4 物理学类 理工 本科二批 2 地理科学 ( 师范 ) 理工 本科二批 2 理工小计 4 合计 35 工商管理类 文史 本科 A 阶段 4 公共管理类 文史 本科 A 阶段 3 学前教育 ( 师范 ) 文史 本科

More information

福建 本科一批 文史 国际商务 ( 厦门大学马来西亚分校 ) 福建本科一批文史汉语言文学 ( 厦门大学马来西亚分校 ) 福建本科一批文史会计学 ( 厦门大学马来西亚分校 ) 福建本科一批文史金融学 ( 厦门大学马来西

福建 本科一批 文史 国际商务 ( 厦门大学马来西亚分校 ) 福建本科一批文史汉语言文学 ( 厦门大学马来西亚分校 ) 福建本科一批文史会计学 ( 厦门大学马来西亚分校 ) 福建本科一批文史金融学 ( 厦门大学马来西 厦门大学马来西亚分校 2016 年本科招生分省录取情况统计表请点击各省份名称查阅各专业录取情况 省市 科目类别 本一线 初次出档线 最高分 最低分 平均分 录取人数 福建 文史 501 535 563 535 547.22 22 理工 465 491 587 491 520.38 148 广东 文史 514 532 552 532 542 4 理工 508 510 567 510 534.12 26

More information

专业名称 科类 批次 最高分 最低分 平均分 学院名称 工商管理 文科 本一 商学院 工商管理 理科 本一 商学院 国际经济与贸易 文科 本一 商学院 国际经济与贸易 理科 本一 商

专业名称 科类 批次 最高分 最低分 平均分 学院名称 工商管理 文科 本一 商学院 工商管理 理科 本一 商学院 国际经济与贸易 文科 本一 商学院 国际经济与贸易 理科 本一 商 南京师范大学 2016 年录取分数线 一 江苏省 1 普通类专业注 : 以下普通类专业分数均含高等级加分 专业名称 科类 批次 最高分 最低分 平均分 学院名称 古典文献学 文科 本一 376 373 374.5 文学院 ( 国家文科基地 ) 汉语言 文科 本一 380 373 374.6 文学院 ( 国家文科基地 ) 汉语言 理科 本一 383 378 379.6 文学院 ( 国家文科基地 ) 汉语言文学

More information

2014年辽宁省普通高等学校本科大学生

2014年辽宁省普通高等学校本科大学生 附件 : 2018 年广东省大学生计算机设计大赛实施方案 一 竞赛规程 ( 一 ) 竞赛名称 2018 年广东省大学生计算机设计大赛 ( 简称大赛 ) ( 二 ) 竞赛目的与意义为进一步提高广东省高校计算机教学和信息技术与学科深度融合的水平, 激发省内各高校各专业大学生学习计算机知识和技能的兴趣和潜能, 提升大学生运用信息技术解决实际问题的综合实践能力, 培养其团队合作意识和创新创业能力, 同时搭建高校计算机教育经验与成果的交流平台,

More information

31 中学语文教师 进入面试 32 中学语文教师 进入面试 33 中学语文教师 进入面试 34 中学语文教师 进入面试 35 中学语文教师 进入面试

31 中学语文教师 进入面试 32 中学语文教师 进入面试 33 中学语文教师 进入面试 34 中学语文教师 进入面试 35 中学语文教师 进入面试 2018 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2018 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 57.23 分 ( 平均分 ), 其它岗位笔试合格分数线均为 60 分 本次招考根据岗位计划招录人数 ( 部分岗位根据核减后的招录人数 ), 在笔试成绩合格者中, 按 3:1 的比例从高分到低分确定进入面试人选 ; 不足 3:1 比例的, 按实际符合条件人数确定进入面试人选

More information

山东省教育厅处室函件

山东省教育厅处室函件 山东省教育厅处室函件 鲁教高处函 2017 47 号 0 关于组织 2017 外研社杯 全国大学生 英语挑战赛 山东赛区比赛的通知 各普通高校有关部门 : 为推动高校外语教学改革与发展, 提升大学生外语综合应用能力, 增强学生的跨文化意识与沟通能力, 培养具有国际视野和国际素养的优秀人才, 教育部高等学校大学外语教学指导委员会 教育部高等学校英语专业教学指导分委员会 中国外语与教育研究中心联合外语教学与研究出版社

More information

第八届全国大学生机械创新设计大赛第 1 号通知 容不符或限定范围不符的作品不能参赛 对本届大赛主题和内容的进一步说明等事宜, 见随本通知一起发出的 第八届 (2018 年 ) 全国大学生机械创新设计大赛参赛须知 三 组织与领导第八届全国大学生机械创新设计大赛主办单位 : 全国大学生机械创新设计大赛组

第八届全国大学生机械创新设计大赛第 1 号通知 容不符或限定范围不符的作品不能参赛 对本届大赛主题和内容的进一步说明等事宜, 见随本通知一起发出的 第八届 (2018 年 ) 全国大学生机械创新设计大赛参赛须知 三 组织与领导第八届全国大学生机械创新设计大赛主办单位 : 全国大学生机械创新设计大赛组 第八届全国大学生机械创新设计大赛文件 第八届全国大学生机械创新设计大赛主题与内容的通知 ( 第 1 号通知 ) 各省 ( 自治区 直辖市 ) 赛区组委会 慧鱼组竞赛组委会 : 各大区机械原理教学研究会 机械设计教学研究会 各省市金工研究会 : 全国各有关高等学校 : 全国大学生机械创新设计大赛自 2003 年试办第一届至 2016 年, 已成功举办过七届, 并于 2007 年 2008 年和 2010

More information

浙科竞〔2009〕 号

浙科竞〔2009〕   号 浙江省教育厅 浙科竞 2019 25 号 关于举办浙江省 民生民意杯 第八届大学生统计调查方案设计大赛的通知 各高等院校 : 为创新人才培养模式, 培养大学生调研能力 数据分析能力和处理实际问题能力, 加强各高校之间的学术交流与合作, 经浙江省教育厅与浙江省统计局共同研究, 决定联合举办浙江省 民生民意杯 第八届大学生统计调查方案设计大赛 此项赛事坚持理论联系实际, 有利于学校应用型人才的培养, 既是一种教学方法的创新,

More information

省份 批次 文科 重点线出档线最高分最低分平均分录取人数重点线出档线最高分最低分平均分录取人数 备注 山东 本一批 本一批

省份 批次 文科 重点线出档线最高分最低分平均分录取人数重点线出档线最高分最低分平均分录取人数 备注 山东 本一批 本一批 厦门大学 2007 年本科招生录取分数一览表 省份 批次 文科 重点线出档线最高分最低分平均分 录取人数 重点线出档线最高分最低分平均分 录取人数 备注 北京 本一批 528 562 621 572 591.6 23 531 613 655 613 631.9 52 本一批 574 580 638 584 612 23 545 559 643 594 615 67 非西藏生 广西 源定向西 625

More information

2015 级思想政治教育 2015 级思想政治教育 ( 免师 ) 2016 级思想政治教育 马克思主义学院 2017 级思想政治教育 2018 级思想政治教育 2015 级政治学与行政学 2016 级政治学与行政学 2017 级政治学与行政学 2018 级政治学与行政学 2015 级历史学 2016

2015 级思想政治教育 2015 级思想政治教育 ( 免师 ) 2016 级思想政治教育 马克思主义学院 2017 级思想政治教育 2018 级思想政治教育 2015 级政治学与行政学 2016 级政治学与行政学 2017 级政治学与行政学 2018 级政治学与行政学 2015 级历史学 2016 吉林师范大学 2018 2019 学年度第一学期校历 月份 8 月 9 月 10 月 2015 级汉语言文学 2017 级汉语言文学 ( 专升本 ) 文学院 2016 级汉语言文学 2017 级汉语言文学 2018 级汉语言文学 2018 级汉语言文学 ( 专升本 ) 2015 级汉语国际教育 2016 级汉语国际教育 2017 级汉语国际教育 2018 级汉语国际教育 2015 级数学与应用数学

More information

年中国大学生计算机设计大赛一等奖 年全国职业院校技能大赛嵌入式技术与应用开发赛项二等奖 年全国职业院校技能大赛电子产品芯片维修与数据恢复赛项二等奖 年全国职业院校技能大赛云安全技术与应

年中国大学生计算机设计大赛一等奖 年全国职业院校技能大赛嵌入式技术与应用开发赛项二等奖 年全国职业院校技能大赛电子产品芯片维修与数据恢复赛项二等奖 年全国职业院校技能大赛云安全技术与应 目录 4 学生获奖 ( 节选 )... 3 4.1 2014 年学生获得互联网专家国际顶级证书 CCIE... 3 4.2 2016 年中国青少年科技创新奖... 3 4.3 2017 年蓝桥杯大赛首届国际赛二等奖... 4 4.4 2017 年中国工程机器人大赛暨国际公开赛特等奖... 4 4.5 2017 年泛珠三角大学生计算机作品赛总决赛最佳创新奖... 5 4.6 2016 年挑战杯全国创新创效创业大赛特等奖...

More information

!"# $ %&'!"#$

!# $ %&'!#$ !"# $ %&'!"#$ 内容简介本书是在作者已经出版的 XilinxAlProgrammableZynq-7000SoC 设计指南 一书的基础上进行大幅度修订而成的 本书的一大特色就是更加突出 ARMCortex-A9 双核处理器的使用 此外, 在修订本书时采用了 Xilinx 最新的 Vivado2015 4 集成开发环境 通过本书的修订, 能反映最新的 ARM 嵌入式设计技术和实现方法, 同时也能更加凸显采用异构架构的

More information

学院文学院政法学院说明 吉林师范大学 学年度第一学期校历 教学周 月份 8 月 9 月 10 月 11 月 12 月 1 月 星期一

学院文学院政法学院说明 吉林师范大学 学年度第一学期校历 教学周 月份 8 月 9 月 10 月 11 月 12 月 1 月 星期一 文政法 吉林师范大学 2017 2018 学年度第一学期校历 2014 级汉语言文学 2016 级汉语言文学 ( 专升本 ) 2015 级汉语言文学 2016 级汉语言文学 2017 级汉语言文学 2017 级汉语言文学 ( 专升本 ) 2014 级汉语国际教育 2015 级汉语国际教育 2016 级汉语国际教育 2017 级汉语国际教育 2014 级思想政治教育 2014 级思想政治教育 ( 免师

More information

专业名称 科类 批次 最高分 最低分 平均分 学院名称 国际经济与贸易 理科 本一 商学院 金融学 文科 本一 商学院 金融学 理科 本一 商学院 经济学 文科 本一 商学院 经济学

专业名称 科类 批次 最高分 最低分 平均分 学院名称 国际经济与贸易 理科 本一 商学院 金融学 文科 本一 商学院 金融学 理科 本一 商学院 经济学 文科 本一 商学院 经济学 南京师范大学 2016 年录取分数线 一 江苏省普通本一批次录取分数线文科 371 分 ; 理科 370 分 1 普通类专业注 : 以下普通类专业分数均含高等级加分 专业名称 科类 批次 最高分 最低分 平均分 学院名称 古典文献学 文科 本一 376 373 374.5 文学院 ( 国家文科基地 ) 汉语言 文科 本一 380 373 374.6 文学院 ( 国家文科基地 ) 汉语言 理科 本一

More information

郑杭生等 一 杭州市 社会复合主体 的组织创新

郑杭生等 一 杭州市 社会复合主体 的组织创新 年第 期 从社会复合主体到城市品牌网群 以组织创新推进社会管理创新的 杭州经验 郑杭生 杨 敏 多年来 以 让我们生活得更好 的价值共识作为共同行动的基础 杭州经验 通过连续不断的系列创新 对 中国经验 的内核 构建 国家 社会 新型关系 促进 政府 企业 社会 的三维合作 使社会资源和社会机会形成优化配置 给予了独特的探索 最近几年中 杭州经验 从社会复合主体到城市品牌网群的新跨越 对 政府 企业

More information

宋守信 教授 杨书宏 教授级高工 傅 贵 教授 许开立 教授 高等工程教育专业认证委员会安全工程专业试点工作组 北京交通大学经济管理学院 北京 中国职业安全健康协会培训部 北京 中国矿业大学 北京 资源与安全工程学院 北京 东北大学资源与土木工程学院 沈阳 简要介绍我国高等工程教育专业认证试点的发展状况和主要做法 详细阐述安全工程专业认证以学生为本的指导思想和以质量保证及质量改进为出发点的基本特点

More information

<4D F736F F D20D7AAB7A2C7F8BCB6B1EDD5C3BEF6B6A8CDA8D6AA2E646F63>

<4D F736F F D20D7AAB7A2C7F8BCB6B1EDD5C3BEF6B6A8CDA8D6AA2E646F63> 玉市教函 2010 132 号 签发人 : 杨希初 各县 ( 市 区 ) 教育局, 市直各有关学校 : 现将自治区教育厅 关于表彰 2010 年度全区优秀学生 三好学生 优秀学生干部和先进班集体的决定 ( 桂教 2010 6 号 ) 转发给你们, 请你们及时在校内公布获得表彰的学生名单, 以资鼓励 希望受到表彰的个人和班集体谦虚谨慎, 戒骄戒躁, 再接再厉, 取得更优异的成绩 希望广大学生以受表彰的个人和集体为榜样,

More information

旅游科学

旅游科学 旅 游 科 学 王春雷 会展专业人才培养模式是一个院校对于会展办学的整体设计 因而需要进行系统性的构建 但目前这方面的研究成果不多 更缺乏实证性的研究 本 文基于文献综述的发现和会展专业的特点 从理论上构建了一个项目驱动型会展 专业人才培养模式的基本框架 进而以上海师范大学会展经济与管理专业为例 侧重从教育理念 培养目标 培养过程 培养制度和培养评价等方面进行了实证研究 项目驱动型 会展专业 人才培养模式

More information

男 计算机科学与技术 江苏路 男 计算机科学与技术 江苏路 男 计算机科学与技术 交大 女 计算机科学与技术 江苏路 男 计算机科学与技术 江苏路

男 计算机科学与技术 江苏路 男 计算机科学与技术 江苏路 男 计算机科学与技术 交大 女 计算机科学与技术 江苏路 男 计算机科学与技术 江苏路 公示根据学院学习指导手册 学历学生学籍管理暂行办法 第二十六条第 (4) 点规定, 学生有下列情况之一者应予退学 :(4) 学生在册时间超过有效学习期限者 下表中学生已经超过有效学习期限, 拟注销学信网学籍, 现予以公示 公示时间 :2016 年 12 月 7 日至 12 月 13 日 在公示期间, 如有异议, 可通过电子邮件形式向相关老师反映, 邮箱地址 :liuwen@sjtu.edu.cn.

More information

甘肃省教育厅文件 甘教职成 号 甘肃省教育厅关于印发 2019 年全省职业院校技能大赛工作安排的通知 各市 ( 州 ) 教育局 各高等职业院校 省属中等职业学校 : 为进一步深化我省职业院校教育教学改革和考试招生制度改革, 提高人才培养质量, 加快构建符合甘肃省情的现代职业教育体系,

甘肃省教育厅文件 甘教职成 号 甘肃省教育厅关于印发 2019 年全省职业院校技能大赛工作安排的通知 各市 ( 州 ) 教育局 各高等职业院校 省属中等职业学校 : 为进一步深化我省职业院校教育教学改革和考试招生制度改革, 提高人才培养质量, 加快构建符合甘肃省情的现代职业教育体系, 甘肃省教育厅文件 甘教职成 2019 2 号 甘肃省教育厅关于印发 2019 年全省职业院校技能大赛工作安排的通知 各市 ( 州 ) 教育局 各高等职业院校 省属中等职业学校 : 为进一步深化我省职业院校教育教学改革和考试招生制度改革, 提高人才培养质量, 加快构建符合甘肃省情的现代职业教育体系, 按照 2019 年全国职业院校技能大赛时间安排, 结合我省职业教育改革发展新形势 新要求, 省教育厅研究制定了

More information

网络商务创新应用大赛竞赛方案

网络商务创新应用大赛竞赛方案 江苏省大学生工程管理创新 创业与实践竞赛 章程 目 录 一 总则... 1 二 竞赛组织机构... 2 三 竞赛流程... 3 四 竞赛组队与报名... 3 五 竞赛律则... 4 六 评比与评奖办法... 4 七 竞赛经费事项... 5 八 附则... 5 附录一 : 作品评分标准... 6 附录二 : 现场表现评分标准... 10 江苏省土木建筑学会 2013 年制订 一 总则 1. 竞赛宗旨

More information

专业名称 科类 批次 最高分 最低分 平均分 学院名称 国际经济与贸易 理科 本一 商学院 金融学 文科 本一 商学院 金融学 理科 本一 商学院 经济学 文科 本一 商学院 经济学

专业名称 科类 批次 最高分 最低分 平均分 学院名称 国际经济与贸易 理科 本一 商学院 金融学 文科 本一 商学院 金融学 理科 本一 商学院 经济学 文科 本一 商学院 经济学 南京师范大学 2016 年录取分数线 一 江苏省普通本一批次录取分数线文科 371 分 ; 理科 370 分 1 普通类专业注 : 以下普通类专业分数均含高等级加分 专业名称 科类 批次 最高分 最低分 平均分 学院名称 古典文献学 文科 本一 376 373 374.5 文学院 ( 国家文科基地 ) 汉语言 文科 本一 380 373 374.6 文学院 ( 国家文科基地 ) 汉语言 理科 本一

More information

图书在版编目 (CIP) 数据程序员的数学. 3, 线性代数 /( 日 ) 平冈和幸, ( 日 ) 堀玄著 ; 卢晓南译. 北京 : 人民邮电出版社, ( 图灵程序设计丛书 ) ISBN Ⅰ. 1 程 Ⅱ. 1 平 2 堀 3 卢 Ⅲ. 1 电子计算

图书在版编目 (CIP) 数据程序员的数学. 3, 线性代数 /( 日 ) 平冈和幸, ( 日 ) 堀玄著 ; 卢晓南译. 北京 : 人民邮电出版社, ( 图灵程序设计丛书 ) ISBN Ⅰ. 1 程 Ⅱ. 1 平 2 堀 3 卢 Ⅲ. 1 电子计算 图灵程序设计丛书 程序员的数学 3: 线性代数 [ 日 ] 平冈和幸堀玄著 卢晓南译 图书在版编目 (CIP) 数据程序员的数学. 3, 线性代数 /( 日 ) 平冈和幸, ( 日 ) 堀玄著 ; 卢晓南译. 北京 : 人民邮电出版社, 2016.3 ( 图灵程序设计丛书 ) ISBN 978-7-115-41774-9 Ⅰ. 1 程 Ⅱ. 1 平 2 堀 3 卢 Ⅲ. 1 电子计算机 数学基础 2

More information

2014年(第7届)中国大学生计算机设计大赛

2014年(第7届)中国大学生计算机设计大赛 2014 年 ( 第二届 ) 中国大学生软件服务外包大赛 参赛手册 一 目标二 组织机构三 组织分工四 参赛对象五 内容分类六 命题形式七 奖项设置八 报名费用九 时间进度十 赛务安排十一 附件 : 方案设计 中国大学生计算机设计大赛组委会 1 一 目标根据教育部高等学校创新能力提升计划 进一步深化高校教学改革 全面提高教学质量的精神, 为了激励大学生学习计算机知识和技能的兴趣和潜能, 运用信息技术解决实际问题的综合实践能力,

More information

山西 体育教育 ( 师范类 ) 体育文 368 休闲体育 体育教育 ( 师范类 ) 体育理 350 运动人体科学

山西 体育教育 ( 师范类 ) 体育文 368 休闲体育 体育教育 ( 师范类 ) 体育理 350 运动人体科学 表演 ( 健身健美 ) 艺术文理 346/321 105 437.00 437.00 92.67 92.67 按专业成绩排名录取 北京市英语 538.00 525.00 文史 532/494 新闻学 531.00 529.00 舞蹈表演 ( 大众艺术体操 ) 387.00 280.00 84.40 80.73 舞蹈表演 ( 健美操 ) 278 120 458.00 296.00 87.56 81.30

More information

招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 62

招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 62 2018 年同安区公开招聘中小学幼儿园职业学校教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118101179 121 123 122.2 81.47 1 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118100633 123.5 121 122 81.33 2 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118100596 121

More information

中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考

中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考 2018 年太仓市教育系统公开招聘教师面试成绩及总成绩公布 2018 年太仓市教育系统公开招聘教师考试面试成绩及总成绩现予以公布, 本次招考根据岗位计划招录人数 ( 部分岗位按核减后人数 ), 在各岗位成绩合格者中按总成绩从高到低确定体检人选 体检时间 : 小学语文教师 1 小学语文教师 2 小学语文教师 3 小学数学教师 1 小学数学教师 2 小学英语教师 小学科学教师为 2 月 6 日上午 8

More information

公共事业管理 理 政治学与行政学 文 国际政治 理 法学 ( 涉外法律人才培养模式实验班 ) 文 法学 ( 涉外法律人才培养模式实验班 ) 理 社会工作 文 德语 理 英语 文 628 6

公共事业管理 理 政治学与行政学 文 国际政治 理 法学 ( 涉外法律人才培养模式实验班 ) 文 法学 ( 涉外法律人才培养模式实验班 ) 理 社会工作 文 德语 理 英语 文 628 6 安徽 社会学 理 606 606 哲学 文 610 610 网络与新媒体 理 607 607 社会学 文 610 610 公共事业管理 理 606 606 翻译 文 611 611 经济学 理 611 611 网络与新媒体 文 611 611 国际商务 理 609 606 工商管理 文 612 612 行政管理 理 609 609 国际商务 文 611 611 信息管理与信息系统 ( 法治信息管理方向

More information

一 总则 1. 竞赛宗旨 促进工程管理类大学生创新和创业潜力 实践技能和执业能力的提高 ; 指导优秀作品的完善和质量提升, 推荐参加省级和国家级挑战杯竞赛 ; 增强江苏省工程管理专业大学生的相互学习和交流 ; 推动江苏省高校工程管理类大学生教育与培养模式的改革与经验交流 ; 积聚本地企业的关注 参与

一 总则 1. 竞赛宗旨 促进工程管理类大学生创新和创业潜力 实践技能和执业能力的提高 ; 指导优秀作品的完善和质量提升, 推荐参加省级和国家级挑战杯竞赛 ; 增强江苏省工程管理专业大学生的相互学习和交流 ; 推动江苏省高校工程管理类大学生教育与培养模式的改革与经验交流 ; 积聚本地企业的关注 参与 一 总则 1. 竞赛宗旨 促进工程管理类大学生创新和创业潜力 实践技能和执业能力的提高 ; 指导优秀作品的完善和质量提升, 推荐参加省级和国家级挑战杯竞赛 ; 增强江苏省工程管理专业大学生的相互学习和交流 ; 推动江苏省高校工程管理类大学生教育与培养模式的改革与经验交流 ; 积聚本地企业的关注 参与, 搭建企业人才需求的平台 2. 参赛作品类别 本届竞赛分为作品竞赛和技能竞赛两大类别 (1) 作品竞赛作品竞赛限于与工程本竞赛限于与工程项目管理

More information

2014 10 October 2014 + ( 沈阳理工大学环境与化学工程学院, 辽宁沈阳 110165) 沈阳理工大学环境工程专业改革人才培养模式采取的措施及取得的成效在遵循 实施工程教育, 突出工程实践和 社会实践, 提高学生的创新能力 的人才培养模式的基础上, 通过教学模式改革优化课程设置校企结合建立工程实践能力四年连 续培养体系导师负责制的科研创新能力训练体系, 培养 创新 + 工程实践

More information

东莞市人民政府办公室

东莞市人民政府办公室 2019 年广东省高等学校大学生工业设计大赛 竞赛方案 一 大赛目的与宗旨 2019 年广东省高等学校大学生工业设计大赛 ( 以下简称 大赛 ), 由广东省教育厅和广东省高等学校工业设计教学指导委员会主办, 东莞理工学院承办, 广东省工业和信息化厅 广东省工业设计协会协办 面向全省大学生开展的公益性工业设计创意实践活动 大赛旨在贯彻落实教育部 关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见 高等学校创新能力提升计划

More information

南京师范大学硕士学位论文高校教师职称评聘工作的管理特点与变革策略 基于 A 大学的个案研究姓名 : 赵志鲲申请学位级别 : 硕士专业 : 教育经济与管理指导教师 : 张新平 20040401 高校教师职称评聘工作的管理特点与变革策略 基于 A 大学的个案研究 作者 : 赵志鲲

More information

<4D F736F F D20C8ABB9FAB4F3D1A7C9FAD6C7C4DCC6FBB3B5BEBAC8FCD5C2B3CC E616C2E646F6378>

<4D F736F F D20C8ABB9FAB4F3D1A7C9FAD6C7C4DCC6FBB3B5BEBAC8FCD5C2B3CC E616C2E646F6378> 全国大学生智能汽车竞赛章程 (2013 版 ) 一 总则 第九届全国大学生智能汽车竞赛组委会扩大会议 2013 年 10 月 26 日讨论通过 1. 指导思想与目的 全国大学生智能汽车竞赛是以智能汽车为研究对象的创意性科技竞赛, 是面向全国大学生的一种具有探索性工程实践活动, 是教育部倡导的大学生科技竞赛之一 本竞赛以 立足培养, 重在参与, 鼓励探索, 追求卓越 为指导思想, 旨在促进高等学校素质教育,

More information

考试时间课程名称级人数考试地点 机械工程 17 级卓越 1 30 D-386 机械工程 17 级卓越 2 30 D-386 自动化 17 级 1 30 D-3108 自动化 17 级 2 30 D-3108 电子信息工程 17 级 1 32 C-170 电子信息工程 17 级 2 32 C-242

考试时间课程名称级人数考试地点 机械工程 17 级卓越 1 30 D-386 机械工程 17 级卓越 2 30 D-386 自动化 17 级 1 30 D-3108 自动化 17 级 2 30 D-3108 电子信息工程 17 级 1 32 C-170 电子信息工程 17 级 2 32 C-242 考试时间课程名称级人数考试地点 纺织工程 17 级 1 26 D-282 纺织工程 17 级 2 28 D-282 纺织工程 17 级 3 29 D-284 纺织工程 17 级 4 29 D-284 纺织工程 17 级 5 28 D-286 纺织工程 17 级 6 26 D-286 高分子材料与工程 17 级 1 31 C-142 非织造材料与工程 17 级 1 24 D-2108 纺织工程 17

More information

Microsoft Word - 关于举办第三届大学生生命科学竞赛的通知.docx

Microsoft Word - 关于举办第三届大学生生命科学竞赛的通知.docx 关于举办第三届全国大学生生命科学竞赛的通知 各高等学校 : 为培养大学生的创新意识 团队精神和实践能力, 拓宽科学视野, 增强社会责任感, 促进生命科学学科教学改革, 提高人才培养质量, 教育部高等学校大学生物学课程教学指导委员会 教育部高等学校生物科学类专业教学指导委员会 教育部高等学校生物技术与生物工程类专业教学指导委员会和 高校生物学教学研究 ( 电子版 ) 杂志于 2017 年共同倡议举办

More information

学院 教学周 月份 吉林师范大学 学年度第二学期校历 2 月 3 月 4 月 5 月 6 月 7 月 星期一

学院 教学周 月份 吉林师范大学 学年度第二学期校历 2 月 3 月 4 月 5 月 6 月 7 月 星期一 吉林师范大学 2018 2019 学年度第二学期校历 2015 级汉语言文学 2016 级汉语言文学 2017 级汉语言文学 2018 级汉语言文学 文 2017 级汉语言文学 ( 专升本 ) 2018 级汉语言文学 ( 专升本 ) 2015 级汉语国际教育 2016 级汉语国际教育 2017 级汉语国际教育 2018 级汉语国际教育 2015 级思想政治教育 2015 级思想政治教育 ( 免师 )

More information

北京市招生情况一览表 专业 年份 专业名称 2014 招生计划 最高分 文 2015 最低分 史 平均分 招生计划 最高分 类 文 2016 最低分 史 平均分 招生计划 最高分 类 文 最低分 史 平均分 类 金融学 财政学

北京市招生情况一览表 专业 年份 专业名称 2014 招生计划 最高分 文 2015 最低分 史 平均分 招生计划 最高分 类 文 2016 最低分 史 平均分 招生计划 最高分 类 文 最低分 史 平均分 类 金融学 财政学 北京市招生情况一览表 名称 财政学 国际经济与贸易 市场营销 旅游管理 8 0. 农林经济管理 人力资源管理 化产业管理 法学 0 0 0 法学 经济法方向 0 8 广告学 新闻学 税收学 理 工 理 工 理 0 96 99 管理科学 工程管理 7 信息管理与信息系统 8 8 8 电子商务 7. 工商管理 物流管理 财务管理 7 7 7 金融数学 7 7 7 经济统计学 8 8 8 0 0 0 工

More information

数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 (A) (A) (A) (A) (A) 电力系统暂态分析 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 (1) 临潼校区重修上课安排

数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 (A) (A) (A) (A) (A) 电力系统暂态分析 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 (1) 临潼校区重修上课安排 机械原理包装工程 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理包装工程 2016 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理机械电子工程 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理 机械原理 机械原理 机械原理 电路原理 电路原理 电路原理 2015 上课 16 4 9-12 A-202

More information

安徽 专业 科类 最高分 最低分 专业 科类 最高分 最低分 社会学 理 哲学 文 网络与新媒体 理 社会学 文 公共事业管理 理 翻译 文 经济学 理 网络与新媒体 文

安徽 专业 科类 最高分 最低分 专业 科类 最高分 最低分 社会学 理 哲学 文 网络与新媒体 理 社会学 文 公共事业管理 理 翻译 文 经济学 理 网络与新媒体 文 安徽 社会学 理 636 636 哲学 文 635 635 网络与新媒体 理 638 638 社会学 文 634 634 公共事业管理 理 636 636 翻译 文 636 636 经济学 理 638 638 网络与新媒体 文 634 634 国际商务 理 637 635 工商管理 文 636 636 行政管理 理 635 635 国际商务 文 635 635 信息管理与信息系统 ( 法治信息管理方向

More information

7 月 14 日 8:00-10:00 大学英语 Ⅱ 2016 级 A20 63 A-330 谢建红 7 月 14 日 8:00-10:00 大学英语 Ⅱ 2016 级 A21 65 A 月 14 日 8:00-10:00 大学英语 Ⅱ 2016 级 A22 62 D-382 王芳 7

7 月 14 日 8:00-10:00 大学英语 Ⅱ 2016 级 A20 63 A-330 谢建红 7 月 14 日 8:00-10:00 大学英语 Ⅱ 2016 级 A21 65 A 月 14 日 8:00-10:00 大学英语 Ⅱ 2016 级 A22 62 D-382 王芳 7 7 月 14 日 8:00-10:00 大学英语 Ⅱ 2016 级 A1 64 A-202 李伟 7 月 14 日 8:00-10:00 大学英语 Ⅱ 2016 级 A2 64 A-204 7 月 14 日 8:00-10:00 大学英语 Ⅱ 2016 级 A3 65 A-206 姜文 7 月 14 日 8:00-10:00 大学英语 Ⅱ 2016 级 A4 64 A-228 7 月 14 日 8:00-10:00

More information

网络商务创新应用大赛竞赛方案

网络商务创新应用大赛竞赛方案 一 总则 1. 竞赛宗旨 促进工程管理类大学生创新和创业潜力 实践技能和执业能力的提高 ; 指导优秀作品的完善和质量提升, 推荐参加省级和国家级挑战杯竞赛 ; 增强江苏省工程管理专业大学生的相互学习和交流 ; 推动江苏省高校工程管理类大学生教育与培养模式的改革与经验交流 ; 积聚本地企业的关注 参与, 搭建企业人才需求的平台 2. 竞赛类别 本竞赛分为作品竞赛和技能竞赛两大类别 (1) 作品竞赛作品竞赛限于与工程项目管理

More information

Microsoft Word 通知 附件1大赛内容分类 标准顺序.doc

Microsoft Word 通知 附件1大赛内容分类 标准顺序.doc 附件 1:2018 年 ( 第 11 届 ) 中国大学生计算机设计大赛内容分类 一 大赛内容分类大赛内容共分 :(1) 软件应用与开发,(2) 微课与教学辅助,(3) 数字媒体 ( 简称数媒 ) 设计普通组,(4) 数媒设计专业组,( 5) 数媒设计 1911 年前中华优秀传统文化元素,(6) 数媒设计中华民族服饰手工艺品建筑,( 7) 数媒设计动漫游戏,(8) 软件服务外包,(9) 计 算机音乐创作普通组,(10)

More information

分专业合计 北京 国际经济与贸易 综合改革 5 5 社会学 综合改革 4 4 教育技术学 ( 师范 ) 综合改革 3 3 中国语言文学类 ( 含汉语言文学 ( 国家文科基地 ) 综合改革 5 5 秘书学) 外国语言文学类 ( 含俄语 西班牙语 法语 日 综合改革 5 5 语 朝鲜语 )( 五年制 )

分专业合计 北京 国际经济与贸易 综合改革 5 5 社会学 综合改革 4 4 教育技术学 ( 师范 ) 综合改革 3 3 中国语言文学类 ( 含汉语言文学 ( 国家文科基地 ) 综合改革 5 5 秘书学) 外国语言文学类 ( 含俄语 西班牙语 法语 日 综合改革 5 5 语 朝鲜语 )( 五年制 ) 播音与主持艺术 舞蹈学 音乐学 ( 师范 ) 美术学类 设计学类 广播电视编导 体育学类 ( 含体育教育 社会体育指导与管理 ) 分专业合计 北京 天津 河北 山西 内蒙古 辽宁 吉林 黑龙江 上海 浙江 安徽 福建 江西 分省合计 1945 13 60 89 91 68 47 32 50 20 120 132 42 78 120 141 30 107 18 80 3 48 64 222 20 51

More information

网络商务创新应用大赛竞赛方案

网络商务创新应用大赛竞赛方案 一 总则 1. 竞赛宗旨 促进工程管理类大学生创新和创业潜力 实践技能和执业能力的提高 ; 指导优秀作品的完善和质量提升, 推荐参加省级和国家级挑战杯竞赛 ; 增强江苏省工程管理专业大学生的相互学习和交流 ; 推动江苏省高校工程管理类大学生教育与培养模式的改革与经验交流 ; 积聚本地企业的关注 参与, 搭建企业人才需求的平台 2. 竞赛类别 本竞赛分为作品竞赛和技能竞赛两大类别 (1) 作品竞赛作品竞赛限于与工程项目管理

More information

Microsoft Word - FM{new}.doc

Microsoft Word - FM{new}.doc Lanczos 方法 Louis Komzsik 著张伟廖本善译 演变与应用 清华大学出版社 北京 内容简介 Lanczos 方法是 20 世纪计算数学方向最有影响的方法之一, 并且已经在工程中得到了广泛应用. 本书兼顾了 Lanczos 方法的理论演变和工程中的实际应用, 其内容分为两部分 : 第一部分阐述了方法的演变, 并提供了具体算法 ; 第二部分讨论了工业中的实际应用, 包括常用的模态分析

More information

军事十万个为什么 军事约章

军事十万个为什么  军事约章 (CIP) /,.- :,2002.7 ( ) ISBN7-80641-489-4 Ⅰ. Ⅱ.1 2 Ⅲ.1 - - 2 - - 3 - - Ⅳ.1E163-492D995-49 CIP (2001)077241 : ( : 66 :0371 5751257 :450002) : : :890mm 1240mm A5 :11.5 :1 :254 :1-3000 :20027 1 :20027 1 :ISBN7-80641-489-4/E

More information

齐燕荣 刘洪涛 阮杰宁 美国中学世界文学教科书中的中国文学

齐燕荣 刘洪涛 阮杰宁 美国中学世界文学教科书中的中国文学 齐燕荣 刘洪涛 阮杰宁 俄克拉何马大学现代语言 文学及语言学系 美国 北京师范大学文学院 北京 俄克拉何马大学教育学院 美国 世界文学是美国初 高中阶段语文教学的一项重要内容 五种美国中学的世界文 学教科书共选录中国文学作品 篇 包括先秦典籍 中古诗词 现当代作品 民间故事 美国华裔 文学等 教科书对中国文学评价很高 在选录时 重视中国文学中能够反映普世价值的作品 教材或以主题编目 或以区域和时代划类

More information

西北师大学报 ( 社会科学版 ) 18 山东大学学报 ( 哲学社会科学版 ) 18 中南民族大学学报 ( 人文社会科学版 ) 18 同济大学学报 ( 社会科学版 ) 17 国家检察官学院学报 17 武汉大学学报 ( 哲学社会科学版 ) 17 陕西师范大学学报 ( 哲学社会科学版 ) 17 中国劳动关

西北师大学报 ( 社会科学版 ) 18 山东大学学报 ( 哲学社会科学版 ) 18 中南民族大学学报 ( 人文社会科学版 ) 18 同济大学学报 ( 社会科学版 ) 17 国家检察官学院学报 17 武汉大学学报 ( 哲学社会科学版 ) 17 陕西师范大学学报 ( 哲学社会科学版 ) 17 中国劳动关 高等院校主办学报排名 全国各类高等院校主办学报约有 1150 种, 被 2012 年度 复印报刊资料 学术刊全文转载的学报有 397 种, 约占总数的 34.5%; 共被转载全文总数为 2469 篇, 约占 复印报刊资料 学术刊全文转载总量 (12487 篇 ) 的 19.8%, 其中, 转载量排在前 100 名的期刊共被转载 1647 篇, 约占 复印报刊资料 学术刊全文转载总量的 13.2% 1

More information

考生编号 政治 政治分 外语 外语分 科目 1 科目 1 分 科目 2 科目 2 分 总分 专业代码 专业名称 专业排名 考试方式 报名号 思想政治理论 47 英语一 33 数学一 59 电子与通信基础 电子与通信工程 57 全国统考 11

考生编号 政治 政治分 外语 外语分 科目 1 科目 1 分 科目 2 科目 2 分 总分 专业代码 专业名称 专业排名 考试方式 报名号 思想政治理论 47 英语一 33 数学一 59 电子与通信基础 电子与通信工程 57 全国统考 11 100019000170001 思想政治理论 47 英语一 33 数学一 59 电子与通信基础 71 210 085208 电子与通信工程 57 全国统考 110192517 100019000170002 思想政治理论 缺考 英语一 缺考 数学一 缺考 电子与通信基础 缺考 -- 085208 电子与通信工程 -- 全国统考 110193643 100019000170003 思想政治理论 61

More information

第四届中国大学生服务外包创新创业大赛-竞赛方案

第四届中国大学生服务外包创新创业大赛-竞赛方案 第六届 中国大学生服务外包创新创业大赛 参赛手册 自由命题类分册 中国大学生服务外包创新创业大赛组委会 2015 年 3 月 1 / 10 目录 一 怎么参加服创大赛 ( 自由命题类 )?... 3 1.1 参赛对象与资格... 3 1.2 竞赛阶段... 3 1.3 竞赛材料提交注意事项... 4 二 评审及奖项说明... 4 2.1 评审原则... 4 2.2 评审方式... 5 2.3 奖项设置...

More information

“全国研究生创新实践系列活动”之

“全国研究生创新实践系列活动”之 2018 年中国研究生创新实践系列大赛 之 中国研究生移动终端应用设计创新大赛 China Graduate Contest on Application, Design and Innovation of Mobile-Terminal 第四届 (2018 年 ) 指南 主办单位教育部学位与研究生教育发展中心中国科协青少年科技中心联合主办单位全国工程专业学位研究生教育指导委员会协办单位中国通信学会移动智能终端技术创新与产业联盟承办单位西安电子科技大学赞助单位鲲鹏通讯

More information

<4D F736F F D20A1B0D3C0B9DAB1ADA1B1B5DAB0CBBDECD6D0B9FAB4F3D1A7C9FAD6FD20D4ECB9A4D2D5C9E8BCC6B4F3C8FCCDA8D6AA2E646F63>

<4D F736F F D20A1B0D3C0B9DAB1ADA1B1B5DAB0CBBDECD6D0B9FAB4F3D1A7C9FAD6FD20D4ECB9A4D2D5C9E8BCC6B4F3C8FCCDA8D6AA2E646F63> 中国机械工程学会铸造分会 永冠杯 第八届中国大学生铸造工艺设计大赛通知 各有关院校 : 永冠杯 第八届中国大学生铸造工艺设计大赛已于 2016 年 10 月在成都市正式启动 本届 大赛由中国机械工程学会 中国机械工程学会铸造分会 教育部高等学校机械学科教学指导委员 会 中国机械工业教育协会 铸造行业生产力促进中心等单位联合主办 中国大学生铸造工艺设计大赛组委会诚邀各有关高等院校组织材料成型与控制工程专业或相关专业的在校本科生和硕士研究生参加本次大赛,

More information

附件1

附件1 实际控制关系账户申报表 (K-1 表 ) 大连商品交易所 第一部分 : 申报人信息 * 姓名 * 个人客户 * 身份证号码 * 联系电话 * 组织机构代码 * 联系电话 单位客户 客户类型 主营业务 A. 生产企业 B. 加工企业 C. 贸易公司 D. 投资公司 E. 其他 ( 请详细说明 ) 第二部分 : 实际控制关系账户信息 1 是否实际控制其他主体 ( 个人客户或单位客户 ) 的期货交易? 如果是,

More information

山东省教育厅处室函件

山东省教育厅处室函件 山东省教育厅处室函件 鲁教高处函 2018 32 号 0 关于组织 2018 外研社杯 全国大学生英语 挑战赛 山东赛区比赛的通知 各普通高等院校相关部门 : 为推动高校外语教学改革与发展, 提升大学生外语综合应用能力, 增强学生的跨文化意识与沟通能力, 培养具有国际视野和国际素养的优秀人才, 教育部高等学校大学外语教学指导委员会 教育部高等学校英语专业教学指导分委员会 中国外语与教育研究中心联合外语教学与研究出版社

More information

2010

2010 高等学校国家级实验教学示范中心联席会暨中国管理现代化研究会决策模拟专业委员会关于举办 2010 全国大学生管理决策模拟大赛 的通知 各有关高等院校 : 为了贯彻落实教育部 财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程, 大力推动高校经管类实验教学改革, 强化实践教学环节, 促进学生的能力培养, 使学生在实践中深入掌握和运用企业经营管理及决策知识, 剖析企业运营过程, 提高创业与就业的实践能力,

More information

46 LH201811WH013 观澜中心小学 - 小学数学 ****** LH201811WH013 观澜中心小学 - 小学数学 ****** LH201811WH013 观澜中心小学 - 小学数学 ******

46 LH201811WH013 观澜中心小学 - 小学数学 ****** LH201811WH013 观澜中心小学 - 小学数学 ****** LH201811WH013 观澜中心小学 - 小学数学 ****** 附件 : 深圳市龙华区教育系统 2018 年秋季赴外面向 2019 届应届毕业生公开招聘教师 ( 武汉考点 ) 入围面试人员名单 序号岗位编号岗位名称身份证号 1 LH201811WH001 龙华区第二实验学校 - 初中体育 372925******061752 2 LH201811WH001 龙华区第二实验学校 - 初中体育 130981******04602x 3 LH201811WH002 龙华区第二实验学校

More information

招生专业招生类型科类北京天津河北山西内蒙辽宁吉林 西南大学 2018 年普通本科招生计划一览表 黑龙江 上海江苏浙江安徽福建江西山东河南湖北湖南广东广西海南重庆四川贵州云南西藏陕西甘肃青海宁夏新疆 不分省 教育学 ( 晏阳初实验班 ) 普通类文史 教育学 ( 晏阳初实

招生专业招生类型科类北京天津河北山西内蒙辽宁吉林 西南大学 2018 年普通本科招生计划一览表 黑龙江 上海江苏浙江安徽福建江西山东河南湖北湖南广东广西海南重庆四川贵州云南西藏陕西甘肃青海宁夏新疆 不分省 教育学 ( 晏阳初实验班 ) 普通类文史 教育学 ( 晏阳初实 西南大学 08 年普通本科招生计划一览表 教育学 ( 晏阳初实验班 ) 普通类文史 教育学 ( 晏阳初实验班 ) 普通类理工 学前教育普通类文史 4 学前教育普通类理工 4 经济学类普通类文史 4 7 4 4 经济学类普通类理工 7 0 6 6 工商管理类普通类文史 5 6 7 6 工商管理类普通类理工 8 8 7 文化产业管理普通类文史 0 7 4 5 文化产业管理普通类理工 0 公共管理类普通类文史

More information

2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析

2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析 2015 届毕业生就业质量年度报告 二〇一五年十二月 5 毕业生分专业就业率统计表...6 三 毕业生就业流向...6 1 毕业生就业地域流向总体分布 ( 与该地域毕业生源数对比 )...7 2 毕业生省外就业地域流向分布...7 3 毕业生分专业就业地域流向...8 4 毕业生就业行业分布...8 5 毕业生就业单位性质情况...8 6 特殊身份毕业生 ( 学生党员 学生干部 少数民族学生 特困生

More information

浙科竞〔2009〕 号

浙科竞〔2009〕   号 浙江省教育厅 浙科竞 2018 10 号 关于举办浙江省第十三届大学生电子商务竞赛暨第八届全国大学生电子商务 创新 创意及创业 挑战赛浙江分赛区选拔赛的通知 各高等院校 : 为提高大学生在电子商务方面理论与实践相结合的能力, 激发大学生的兴趣与潜能, 培养大学生的创新意识 创意思维 创业能力以及团队合作精神, 经研究, 决定举办浙江省第十三届大学生电子商务竞赛暨第八届全国大学生电子商务 创新 创意及创业

More information

厦门大学2003年陕西省本一批录取情况统计表

厦门大学2003年陕西省本一批录取情况统计表 厦门大学 2003 年各省分专业招生录取分数统计表 北京天津河北山西内蒙古辽宁吉林黑龙江 上海 江苏 浙江 安徽 江西 山东河南 湖北 湖南 陕西 甘肃 青海 宁夏 新疆广西 海南 重庆 四川 贵州 云南 厦门大学 2003 年北京市本一批录取情况统计表 科类专业录取人数最低分最高分平均分 文史 经济学 3 519 557 536.8 国际经济与贸易 2 528 532 530 ( 共 21 人 )

More information

< F C2DCBD5D1A7CEBBB0ECA1B A1B33233BAC52E616970>

< F C2DCBD5D1A7CEBBB0ECA1B A1B33233BAC52E616970> 附件 首届江苏省研究生网络空间安全科研创新实践 大赛实施方案 一 赛事宗旨本届赛事的宗旨 : 推动研究生网络空间安全科技活动的蓬勃开展, 培养研究生的创新精神和实践能力, 提高研究生的科技素质, 鼓励优秀人才的涌现 ; 提高网络空间安全教师的科学素质和技能, 深入践行 立德树人 教书育人 二 赛事主办与承办单位本届赛事由省学位委员会办公室主办, 南京邮电大学承办 赛事组委会办公室设在南京邮电大学计算机学院

More information

通识教育课程类学分结构毕业审核标准必修实践与创新环节模块通识教育课程类必修学分通识教育课程类选修学分专业教育课程类必修学分专业教育课程类选修学分家国情怀与价值理想模块艺术鉴赏与审美体验模块社会发展与公民责任模块选修教育学教育学

通识教育课程类学分结构毕业审核标准必修实践与创新环节模块通识教育课程类必修学分通识教育课程类选修学分专业教育课程类必修学分专业教育课程类选修学分家国情怀与价值理想模块艺术鉴赏与审美体验模块社会发展与公民责任模块选修教育学教育学 毕业论文与设计文学院汉语言文学文学 3 3 6 4 0 4 4 4 40 8 36 18 10 4 44 8 40 8 68 44 8 7 140 新闻传播学院传播学文学 3 3 6 4 6 14 4 3 8 45 6 30 4 10 4 4 40 34 45 6 71 40 34 74 145 历史学院历史学历史学 3-3 6 4 8 1 4 3 4 45 0 4 18 10 4 50 8 45

More information

Untitled Spreadsheet

Untitled Spreadsheet 20190001001 01 职高汽车营销实习指导教师 缺考 20190001008 01 职高汽车营销实习指导教师 43.5 20190001011 01 职高汽车营销实习指导教师 70 20190002002 02 职高面点实习指导教师 67 20190002005 02 职高面点实习指导教师 62 20190002006 02 职高面点实习指导教师 62 20190002007 02 职高面点实习指导教师

More information