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1 上海农林职业技术学院现代学徒制试点工作任务书 ( 年度 ) 项目名称都市农业高素质技术技能人才现代学徒制培养的探索与实践项目负责人王彤光合作单位上海农业信息有限公司光明食品集团上海五四有限公司填报日期 2015 年 9 月 10 日上海农林职业技术学院制二一五年九月

2 填写要求与说明一依据各自项目实施方案, 如实填写任务书二项目负责人指项目的第一负责人, 参与人员中要有企业人员共同参与三按下发格式填写, 如有需要可加页

3 1. 负责人及工作团队信息项目负责人姓名王彤光性别男签名所在部门教务处职务处长专业技术职称教授手机电子邮箱工作团队姓名单位职称职务备注谢锦平上海农林职业技术学院教授副院长孙修东上海农林职业技术学院副教授系主任俞平高上海农林职业技术学院副教授系主任高萍上海农林职业技术学院副教授系主任顾剑新上海农林职业技术学院教授高等教育研究所处长辛雅芬上海农林职业技术学院副教授校企合作办公室主任樊清誉上海农林职业技术学院讲师宣传处处长占锦川上海农信公司高工董事长沈红然光明集团五四公司高工总经理金阳上海农信公司高工副总经理兼人力资源总监赵来芳光明集团五四公司工程师人力资源部资源经理 1

4 2. 工作目标上海农林职业技术学院申报的都市农业高素质技术技能人才现代学徒制培养的探索与实践项目已获教育部批准, 入选教育部首批现代学徒制试点单位通过对本项目即现代学徒制试点工作的研究与实践, 拟达到以下工作目标具体如下 : (1) 建立校企间的现代学徒制试点工作领导小组和工作小组, 建立现代学徒制试点工作的协调组织, 落实专人负责, 建立工作领导小组定期工作机制 ; (2) 建立校企联合招生联合培养一体化育人的长效育人机制 ; (3) 完善以育人为目标的实习实训考核评价标准, 建立多方参与的考核评价机制, 建立定期检查和反馈等形式的教学质量监控机制 ; (4) 完善校企双向挂职锻炼联合技术开发联合开展科研教研联合企业共同参与专业建设的激励制度和考核奖惩制度 (5) 加大课程的整合与改革力度, 完善建立三个现代学徒制试点专业的教学标准课程标准岗位标准企业师傅标准和质量监控标准及相应的实施方案 ; (6) 建立健全与现代学徒制相适应的教学管理制度和质量保障体系, 完善分段育人机制, 制定学徒管理办法双导师管理办法学分制管理办法和弹性学制管理办法等现代学徒制教学管理制度 ; (7) 落实学徒的工伤保险人身意外伤害保险等保障学徒人身安全的相关保障措施 ; (8) 建立可持续的现代学徒制人才培养成本分担机制 ; (9) 制定现代学徒制试点工作的扶持办法, 包含经费投入招生计划实训设备师资配备等方面的扶持或倾斜政策 ; (10) 制定现代学徒制试点工作专项资金管理办法, 明确学校企业各方在资金使用上的责任和权益通过现代学徒制试点工作的开展, 使人才培养的实施做到校企五个共同, 2

5 教学组织的安排做到多轮工学交替, 人才培养质量得到明显提高, 为社会有效培养高素质的技术技能人才 3. 工作内容学院现代学徒制试点工作依托光明食品集团上海五四有限公司和上海农业信息有限公司, 分别在上海市特色校建设重点专业园艺技术农业物联网技术和农业经济管理中开展组织机构 : 上海农林职业技术学院牵头成立与两家企业共同参与的现代学徒制试点工作领导小组和工作小组领导小组由学校和企业分管领导相关部门负责人组成, 落实试点工作的领导和协调工作 ; 工作小组由学校分管领导任组长, 成员由双方相关部门负责人专业负责人专业教师企业师傅等组成, 负责试点工作的具体实施牵头部门 : 教务处 ; 协同部门 : 校企合作办联合招生 : 落实前期已确定的校企协商制定的招生方案和学生选拔办法, 完善职业院校招生录取和企业用工一体化的招生招工制度, 实现招生即招工入校即入厂, 校企共同完善推进和实施招生招工方案, 确保学徒质量符合企业要求牵头部门 : 招就办 ; 协同部门 : 园艺园林系农业经济管理系农业信息工程系光明集团五四公司上海农信公司教学管理实施 : 校企在人才培养过程中做到五个共同, 共同制定符合企业需求的人才培养方案共同开发适应人才培养目标要求的教学内容共同实施人才培养的全过程共同评价和监控教学质量共同负责学生顶岗实习和就业 ; 教学组织安排做到多轮工学交替, 并大力推行任务驱动项目导向等教学做一体的课程教学模式 ; 建立健全与现代学徒制相适应的教学管理制度, 3

6 完善分段育人制度, 实行学分制和弹性学制, 根据学生培养需求制定弹性学制年限 ; 采取学生自我评价教师评价企业师傅评价社会评价相结合的方式, 建立校企等多方参与的考核评价机制 ; 建立质量监控机制, 定期检查反馈教学质量, 全程跟踪管理监控, 并不断完善检查监控工作制度, 确保人才培养质量牵头部门 : 教务处 ; 协同部门 : 园艺园林系农业经济管理系农业信息工程系光明集团五四公司上海农信公司深化校企合作 : 学校和企业签订校企合作办学协议, 学校企业学徒 ( 学徒监护人 ) 签订三方 ( 四方 ) 教育培养协议 ( 对于周岁的学徒, 应签订其监护人参与的四方教育培养协议 ), 明确校企双主体责任及分工, 明确学徒的企业员工和职业院校学生双重身份, 明确学徒在岗培养的具体岗位教学内容, 及知情权保险工作津贴等权益保障同时, 校企共同制定现代学徒制双导师制度, 明确学校导师和企业导师的聘任条件程序职责待遇考核激励制度等, 选拔学校专业骨干教师和企业优秀高技能员工担任导师, 由校企共同聘任培养考核和奖惩等管理, 进一步加大与合作企业之间人员互聘共用 ; 校企共同制定双向挂职锻炼横向联合技术开发专业建设等激励制度和考核奖惩制度牵头部门 : 校企合作办 ; 协同部门 : 教务处园艺园林系农业经济管理系农业信息工程系教学资源建设 : 对接上海三农对高技能人才的需求, 结合农业生产实际, 从企业工作岗位的职业能力分析入手, 在试点专业依托双主体校企合作平台, 与企业共同研究制定具有涉农专业特点的工学交替人才培养方案, 建设基于工作内容的专业课程和基于典型工作任务的专业特色课程体系, 推进专业课程与职业岗位的对接 ; 开发基于岗位工作内容融入国家职业资格标准的专业教学内容和教材, 促进传授知识与生产实践的紧密衔接, 实现教材与技能的对接 ; 以项目为载体, 推进优质教学资源共建, 尤其是数字化资源和校本教 4

7 材 ; 坚持推进各级精品课程建设工程系牵头部门 : 教务处 ; 协同部门 : 园艺园林系农业经济管理系农业信息学徒权益保障 : 按照有关规定, 为学徒购买工伤保险和人身意外伤害保险等相关保险, 确保学生人身安全 ; 按照相关规定向学徒支付报酬 ; 校企共同加强过程管理, 学徒在岗培养中的人身安全主要由企业负责, 在校培养期间由学校负责 ; 合作企业要制定专门的学徒管理办法, 保障学徒基本权益牵头部门 : 学生处 ; 协同部门 : 光明集团五四公司上海农信公司成本分担机制 : 以建设校内外实训基地为抓手, 推进学院与企业的教育资源整合, 明确学校和企业各自经济责任, 明确各自承担的试点工作成本, 包括人力资源硬件投入及其他相关成本, 同时通过财政补贴减免税费专项奖励等优惠政策激励企业参与学徒培养, 还可以充分利用职业教育机构的实训场所和跨企业的公共实训中心分担企业的部分培训工作, 从而降低企业的学徒培训成本, 通过成本分担和收益共享实现共赢, 建立可持续性发展的人才培养成本分担机制牵头部门 : 校企合作办 ; 协同部门 : 财务处光明集团五四公司上海农信公司政策扶持 : 制定现代学徒制试点工作的扶持办法, 经费方面, 一是已开展试点工作的系部, 把试点工作经费列入年度预算 ; 二是申报试点工作专项费, 用于校级层面的试点工作开展, 调动各方资源进一步拓宽筹资渠道师资队伍方面, 以教师培养评聘和考核为核心, 建设高素质专业化教师队伍实施学校与企业管理人员双向挂职锻炼, 对企业兼职教师开展教学能力培训, 选派学校相关课程教师到企业挂职锻炼, 同时选派学校和企业教师参加人才培养模式相关培训, 提高专业教师的实践能力和教学水平强化双导师制队伍建设, 建立健全绩效考核制度, 评选并奖励优秀实习指导教师和师傅, 形成吸引人才稳定队伍的激励机制, 鼓励企业选派有实践经验的行业企业专家高技能人才和社会能工巧匠等担任学校的兼职教师制度建设方面, 向地方政府提出促进 5

8 校企合作开展现代学徒制培养的政策建议, 激励合作企业的办学积极性, 保障合作企业的权益牵头部门 : 教务处 ; 协同部门 : 人事处园艺园林系农业经济管理系农业信息工程系光明集团五四公司上海农信公司资金管理 : 制定现代学徒制试点工作专项资金管理办法现代学徒制试点工作专项资金实行专人管理专账核算专项使用, 严格执行项目资金批准的使用计划和项目批复内容 ; 开展现代学徒制试点专项资金审计监督, 实行整体项目验收审计, 年度资金收支审计 ; 接受上级部门对专项资金定期或不定期的督查, 确保项目资金专款专用牵头部门 : 财务处 ; 协同部门 : 园艺园林系农业经济管理系农业信息工程系试点专业 : 园艺技术农业物联网技术农业经济管理专业与企业共同进行试点班的招生招工, 组建试点班级校企共同积极开展以学徒制为特点的课程体系建设课程建设专业教学标准和课程标准的制定 ; 制定岗位标准企业师傅标准质量监控标准建设及相应的具体制度建设 ; 负责现代学徒制试点班的具体管理及与企业管理人员企业师傅的联系和协调 ; 负责实施试点班级多轮工学交替的实施和管理牵头部门 : 园艺园林系农业经济管理系农业信息工程系 ; 协同部门 : 光明集团五四公司上海农信公司 4. 验收指标 (1) 现代学徒制试点项目实施方案 ; (2) 联合招生情况一览表 ; (3)3 个现代学徒制试点专业人才培养方案 ; 6

9 (4)3 个试点专业的以现代学徒制试点工作为基础的人才培养模式改革典型案例 ;( 联合招生联合培养一体化育人的长效机制及完善现代学徒制培养的教学管理制度和质量保障体系等 ) (5) 校企合作办学协议三方 ( 四方 ) 教育培养协议样本 ; (6) 现代学徒制相适应的实训考核评价标准及多方参与的考核评价办法 ; (7) 试点专业的教学标准课程标准岗位标准企业师傅标准和质量监控标准 ; (8) 现代学徒制教学管理制度, 包含学分制管理办法弹性学制管理办法, 学徒管理办法双导师管理办法多方参与的评价考核办法等 ; (9) 校企双向挂职锻炼横向联合技术开发专业建设等激励制度和考核奖惩制度 ; (10) 推广 3-5 个现代学徒制试点专业 ( 班级 ); (11) 现代学徒制试点工作专项资金管理办法 5. 实施步骤及责任部门起止年月任务具体内容责任部门 1 成立现代学徒制试点工作领导小组和工作小组 ; ~ 人才培养方案制定及校企合作协议 2 学院与光明食品集团上海五四有限公司上海农业信息有限公司签订校企合作协议, 确定合作开展现代学教务处校企合作办签订徒制试点 ; 3 共同制定 3 个专业的人才培养方案 ~ 联合招生建立制度 1 学院与企业研究共同确定现代学徒制培养的招生方案学生权益教教务处校企合作办 7

10 育培养协议的内容等 ; 2 双方研究校企协商沟通机制教学质量监控反馈机制, 制定教学与学园艺园林系农业信息工程系农业经济管理系生管理各环节的制度 ; 3 完成联合招生, 校企生 ( 学生监护人 ) 三方 ( 四方 ) 签订教育培养协议 ; 4 建立现代学徒制教学管理制度, 包含学分制管理办法弹性学制管理办法, 学徒管理办法双导师管理办法 1 校企共同研究并完善人才培养方案与课程体系设置, 共同开发教学内容, 以保证培养的人才完全符合企业的要求 ; ~ 实施人才培养方案完善课程体系 2 校企共同实施人才培养方案; 3 校企共同实施教学, 教学安排上采用工学交替的方式, 以保证毕业到上岗零距离对接 ; 园艺园林系农业信息工程系农业经济管理系 4 教学标准课程标准企业师傅标准岗位标准建设 ; 5 推广 2 个现代学徒制试点专业 ( 班级 ) 1 校企通过研究农业专业选择校企 ~ 实施人才培养方案调查研究和相关政策制定合作企业的原则条件深度合作的领域企业开展校企合作的动力困难和期望政策等, 探索培育教育型企业的方式措施和政策 ; 校企合作办高职教育研究所财务处 2 校企双方共同研究建立以育人为 8

11 目标的实习实训考核评价标准, 建立多方参与的考核评价机制 ; 3 现代学徒制试点工作专项资金管理办法 1 学院研究报考涉农专业和毕业生 ~ 实施人才培养方案学生择业就业投身农业行业的支持政策 ; 2 校企共同承担学徒实习和就业责任, 保证教育与就业责任不分离 ; 3 校企共同完成学生毕业考核通过双向选择竞岗就业 ; 4 推广 2-3 个现代学徒制试点专业校企合作办教务处园艺园林系农业信息工程系农业经济管理系 ( 班级 ) ~ 分析总结试点工作成果分析总结试点工作成果, 形成可复制可推广的理论和实操经验校企合作办教务处 6. 经费保障 ( 单位 : 万元 ) 试点年度投入金额 ( 万元 ) 经费来源备注已纳入预算已纳入预算计划纳入预算 7. 申报单位意见 9

12 管理部门意见签名 : 年月日建设单位意见签名 ( 部门盖章 ): 年月日 10

闽教职成〔2013〕33号

闽教职成〔2013〕33号福建省示范性现代职业院校建设工程项目建设规划 (2016-2020) 主管部门学校名称福建省教育厅福建省邮电学校联系人冯力联系电话 13609596106 电子邮件 44537044@qq.com 编制日期修订日期 2016 年 4 月 23 日 2016 年 5 月 30 日一建设基础... 1 ( 一 ) 学校概况... 1 ( 二 ) 建设基础... 1 ( 三 ) 存在问题...

填写要求与说明 一 依据各自项目实施方案, 如实填写任务书 二 项目负责人指项目的第一负责人, 参与人员中要有企业人员共同参与 三 按下发格式填写, 如有需要可加页

填写要求与说明一依据各自项目实施方案, 如实填写任务书二项目负责人指项目的第一负责人, 参与人员中要有企业人员共同参与三按下发格式填写, 如有需要可加页