做有魅力的领导干部

Size: px
Start display at page:

Download "做有魅力的领导干部"

Transcription

1 北京农业职业学院处级领导干部党的群众路线教育实践活动学习体会汇编 根据学院深入开展党的群众路线教育实践活动第一环节工作安排, 我院举办了为期 5 天的院处级领导干部专题读书班, 全院处级干部参加了此次培训, 并结合各自工作和思想实际, 认真撰写了学习心得体会, 部分同志作了交流发言 现将体会文章进行汇编刊载, 以供大家相互学习 相互促进 共同提高 I

2 目录 以作风建设新成效凝聚人心和力量促进分院新发展 张同德 (1) 如何以作风建设带动合作办学新发展 张金柱 (5) 只有坚定不移地走群众路线工会工作才会充满生机和活力 李明非 (9) 以党的群众路线教育实践活动为契机不断提升新形势下办公室工作的水平和质效 高世吉 (13) 坚持党的群众路线以优良作风推动组织人事工作创新发展 徐世旺 (18) 关于加强学院教风建设的几点想法 崔坤 (24) 群众路线教育实践活动学习心得 黄彦芳 (28) 践行党的群众路线做好农民教育培训 朱启酒 (31) 关于党的群众路线教育实践活动的心得体会 舒明颖 (34) 党的群众路线教育实践活动学习体会 赵章彬 (37) 党的群众路线教育实践活动学习体会 刘延光 (41) 谈对开展党的群众路线教育实践活动的几点认识 王雪婷 (44) 党的群众路线教育实践活动学习心得 韩玉成 (47) 真情服务师生你我共同给力 ---- 党的群众路线教育实践活动学习体会 叶克 (51) 走群众路线是党员干部应有的作风 李秀华 (54) 党的群众路线教育实践活动学习体会 王文利 (57) 加强理论学习牢固树立宗旨意识 李红 (60) 读书班学习体会 侯长福 (63) 党的群众路线教育实践活动学习体会 崔宝发 (66) 一心为教学服务永不悔 张晖 (69) 走群众路线坚信党的领导 张京生 (73) 群众路线教育实践活动心得体会 李春 (76) 群众路线教育实践活动学习心得体会 郝婧 (80) II

3 党的群众路线教育实践活动学习心得体会 邓志峰 (83) 改进作风转变方式做细做实工作服务学生全面发展 白红平 (87) 党的群众路线学习心得体会 关伟 (90) 学习党的群众路线教育实践活动心得体会 王学强 (94) 群众路线教育活动心得体会 吕金华 (97) 牢固树立群众观点努力做好招生就业工作 姚睿 (99) 坚持以党的群众路线为指导, 扎扎实实地做好就业工作 李鹏林 (102) 党的群众路线教育实践活动学习心得体会 张棋 (105) 党的群众路线教育实践活动学习心得 梁秀文 (108) 端正态度是践行党的群众路线的基础 樊文文 (113) 群众路线教育实践活动的心得体会 李薇 (117) 切实践行群众路线扎实做好财务工作 罗春明 (122) 牢固树立群众观点扎实做好本职工作 关雪梅 (126) 学习党的群众路线心得体会 杨东波 (129) 贯彻群众路线教育实践活动精神 ---- 浅谈对加快我院校办产业改革与发展的思考 蔡德君 (132) 践行群众路线做好 平安校园 建设工作 昝景会 (135) 论如何坚持群众路线清正廉洁做好本职工作 居德琦 (138) 学习党的群众路线教育实践活动心得体会 李志强 (142) 党的群众路线教育实践活动学习心得体会 丁国亮 (145) 党的群众路线教育实践活动体会 杨久仙 (147) 对在民主生活会中如何开展批评与自我批评的几点体会 刘洪超 (150) 加强党的群众路线教育实践推进牧医十二五规划工作开展 曹授俊 (152) 走群众路线扎实做好本职工作 罗红霞 (155) 牢固树立群众观点优质服务师生 陈丽清 (158) 党的群众路线教育实践活动总结 迟全勃 (161) III

4 处级领导干部专题读书班心得体会 李春亭 (164) 以群众路线教育为契机大力促进系部基层组织建设 高啟华 (167) 学习 群众路线 有感 高秀清 (171) 党的群众路线教育实践活动学习体会 杨永杰 (173) 党的群众路线学习心得体会 徐洪飞 (178) 坚持群众路线服务学院建设 刘红梅 (181) 强学习作对照重行动 ---- 开展党的群众路线教育实践活动心得体会 赵永军 (184) 坚持群众路线全心全意为师生服务 高倩 (188) 党的群众路线教育实践活动学习心得体会 朱京燕 (192) 群众路线教育实践活动学习体会 白栋英 (195) 落实党的群众路线教育实践活动践行职教使命 杜一馨 (199) 党的群众路线教育实践活动学习体会 李艳芳 (203) 党的群众路线实践活动学习体会 敬燕萍 (207) 对党的群众路线教育的认识与思考 周晖 (210) 深入开展党的群众路线教育实践活动学习心得体会 白兆秀 (213) 群众路线教育实践活动学习体会 崔克明 (217) 走群众路线实践活动心得体会 徐英岚 (220) 深入调研认真整改做教师和学生的贴心人 刘红 (223) 立足岗位服务教师和学生 万俊丽 (226) 理解群众路线重大意义推动群众路线贯彻落实 王敏 (229) 党的群众路线教育实践活动学习心得与体会 张清华 (234) 党的群众路线教育实践活动学习阶段心得体会 马俊哲 (238) 浅谈开展党的群众路线教育实践活动的五点体会 贾全国 (241) 党的群众路线教育实践活动学习体会 邓银章 (249) 参加党的群众路线教育实践活动的心得体会 柏根才 (253) 党的群众路线教育学习心得体会 王学忠 (255) IV

5 以群众路线教育为契机大力推进后勤服务建设 薛玉才 (258) 学习党的群众路线教育实践活动心得体会 邹兴东 (261) 做好本职服务群众 ---- 党的群众路线教育实践活动学习心得体会 李桂元 (264) 牢固树立群众观念优质服务广大学员 王艳四 (267) 群众路线学习体会 丁新娟 (271) 学习心得体会 李福荣 (276) 党的群众路线教育实践活动学习体会 李智勇 (279) 党的群众路线教育实践活动学习体会 乔立东 (282) 密切联系群众全心服务学生 齐军喆 (285) 党的群众路线教育实践活动非常必要 李加福 (288) 坚持党的群众路线促进基地健康发展 李志莲 (291) 震憾心灵启迪思想斧正行为 赵庶吏 (294) 党的群众路线教育实践活动专题学习心得体会 李致蔷 (300) 深入开展党的群众路线教育实践活动学习总结 李英军 (303) 群众路线教育实践活动心得体会 汪金营 (306) 群众路线教育活动学习体会 刘艳君 (309) 群众路线是党的生命线 ---- 党的群众路线教育实践活动学习体会 王琳静 (312) 群众路线学习活动体会 王新华 (315) 参加党的群众路线教育实践活动学习的体会 李福田 (318) V

6 以作风建设新成效凝聚人心和力量促进分院新发展 党委委员 院长助理 机电工程学院党总支书记张同德机电工程学院的 群众路线教育实践活动 目前正按活动方案深入进行, 当前正处于 学习教育, 听取意见阶段, 下面把本阶段的情况向同志们汇报 一 通过学习, 认识水平不断提高 ( 一 ) 从宏观方面, 认识到本次教育活动对夯实党的执政基础, 确保国家沿着有中国特色社会主义道路上前进 发展是非常必要和重要的 习总书记在 6 月 18 日的相关会议上有一段深情的讲话, 给我们很深刻的触动, 他说 : 我们党来自于人民, 根植于人民, 服务于人民, 党的根基在人民, 血脉在人民, 力量在人民 失去人民的拥护和支持, 党的事业和工作就无从谈起 党要继续经受住执政考验 改革开放考验 市场经济考验 外部环境考验, 就必须始终密切联系群众 在任何时候任何情况下, 与人民同呼吸共命运的立场不能变, 全心全意为人民服务的宗旨不能忘, 群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢, 始终坚持立党为公, 执政为民 相当一个时期以来, 披露和未披露的而老百姓从现实生活中切实感觉到的党员及党员领导干部存在的 四风 方面的问题, 使党员领导干部严重或比较严重地脱离了群众, 不断地蚕食和动摇着党的执政基础, 由于新一届党中央清醒的认识, 及时开展这样一次 群众路线教育实践 活动, 对确保党不变色 江山稳固具有重要的现实意义和深远的历史意义 ( 二 ) 从微观方面即机电工程学院自身发展看, 本次教育活 1

7 动对团结干部群众凝聚人心和力量, 全面实现机电工程学院 十二五 规划的各项目标, 具有极其重要的意义 相当一个时期以来, 机电教育事业发展处在很严峻的内外环境中, 本届班子上任以来认真研究判别影响学院发展的各种因素, 制定了 十二五 规划, 院领导班子与中层干部 广大教职工共同团结奋斗, 使学院在激烈的办学竞争中能够生存, 而且不断地朝着规划目标实现一步步地迈进, 这说明我们班子的作风是好的, 中层干部的工作是好的, 党员队伍的素质是高的, 先锋模范作用是明显的 但是, 未来三年里我们将面临更艰难的发展环境, 有更多的难题需要解决, 有更多的困难需要面对 这些需要依靠我们广大党员和群众的智慧和力量 这种智慧的集中与力量的凝聚的关键在于我们领导班子集体和领导个人的工作作风, 所以对于在这样一个历史发展时期开展这一次群众路线教育实践活动对我们机电来说是非常及时和重要的 二 真心倾听意见, 把听意见的过程当成转变作风的实践过程我们以开门 开放的形式和匿名意见表以及座谈会的方法征求对领导班子和领导个人在 四风 方面存在的问题 截止到昨天, 我们已收回所有的意见征询表, 开了四个征询意见会, 其中有 : 副高职称以上 中层干部 普通职工及民主党派代表和学生代表征询意见会 为了使职工和学生以认真的态度和高涨的热情参与到帮助领导班子及个人转变作风的活动中来, 我们在事先认真做好宣传和动员工作的基础上, 给每人发放书面征求意见书, 让其了解活动 2

8 的内容 意义和目的, 有针对性地事先做好准备, 以负责的态度提意见和建议 另外, 精心设计意见征询表, 细化每个作风下的具体表现, 让同志们一看就明白, 使意见提的更具体 更有针对性 每次征询意见会, 班子成员都直面与会者, 真诚地听取意见 在这一段期间, 我们也多抽出时间深入基层 一线, 了解职工 学生的各方面情况, 听取他们的意见和建议 这种征询 四风 问题意见和建议的形式 态度和过程, 使广大群众和学生感受到了班子新的精神状态和工作作风的逐渐转变 三 边学 边查 边改, 使作风转变见到实效, 从而推动各项工作的开展通过学习我们自查认识到的问题, 和征询意见收集群众及学生给我们提出的问题, 只要是能改的, 我们班子和个人就立即改, 让大家看到作风转变的实际效果 例如 : 我们大量地减少会议, 非开不可的会以 短实新 的要求开会 上半年我们在每周的 一周早知道 中安排的各种会议就达 102 个, 期间还有不少临时安排的会议 把开会当成开展推动工作的主要方式, 耗费了大量的精力和时间, 而会后, 主要领导和主管领导深入到责任部门了解他们执行落实的困难, 帮助他们解决困难问题的次数和时间则很少 有些阻碍工作的困难和问题长期得不到解决, 使会议的精神落实大打折扣, 甚至会开了, 不见效果 这学期开始到现在我们只安排了 12 个非开不可的会, 而去年同期则是 24 个, 同比下降了 50%, 领导干部拿出更多的时间深入一线 基层了解情况解决问题, 由于问题的及时解决, 既推动了工作也密切了干群关系 又例如 : 减化政策程序和过程, 提高工作效率 过去, 需决 3

9 策的事项都需上班子会讨论, 从决策事项的提出到问题的解决则需要相当的时间 本学期以来, 我们首先明确, 该主管领导作主决定的事情通一下气就去办, 该少数领导商量决定的, 就少数领导商量办 这种决策工作方式的变化, 既精减了会议, 又及时地解决了动态出现的各种矛盾和问题, 提高工作效率, 让基层的同志明显地感觉到了班子作风的转变 随着 群众路线教育实践活动 继续深入向二 三阶段转移, 我们将以更认真的工作态度 更扎实的工作作风 更高的工作要求, 开展好二 三阶段的活动, 实现院党委对本次教育实践活动提出的 转作风 聚力量 重实效 促发展 的目标 4

10 如何以作风建设带动合作办学新发展 党委委员 院长助理 国际教育学院党总支书记张金柱通过这一阶段的集中学习, 对照中央的要求, 我感觉到, 我个人在作风建设上还是存在着一些需要认真对待的问题 比如 : 思想认识上还存在着一些浮躁之风, 工作和学习都踏实不下来 ; 学习研究上还存在一些敷衍之风, 忙于事务, 疏于学习和研究 ; 实际工作上还存在一些不实之风, 缺乏工作的热情和激情 ; 领导方式上存在自我之风, 以小单位为中心, 还需要站在全院的高度看待自已的工作 ; 行事方式上还存在着一些自由之风, 自由散漫, 还严格确立做干部的规矩 ; 廉洁从政上还存在一些不屑之风, 认为谁腐败了也轮不到我 ; 日常生活上还存在一些世俗之风, 艰苦奋斗精神就没有那么强 通过开展群众路线教育活动, 使我们坐下来认真的照照镜子, 查一下我们身上的毛病和不足, 对我个人和国际教育学院的党员干部是十分必要的 也是做好国际教育工作, 办人民满意的教育所必须的 国际合作办学是我院发展建设的一个战略重点, 是北京农职院对外开放的一个窗口, 对我院贯彻一体两翼战略, 实现第二次党代会提出的两个新转变 三个新跨跃, 建设国内一流 国际知名职业院校将起到重要的支撑作用 首先, 在思想理念上要去掉浮躁之风 从指导思想上要坚持贯彻学院第二次党代会精神, 一切以办好人民满意教育为出发点和落脚点, 家长和学生选择了国际教育, 其本身就表示了家长和学生追求美好生活的理想和梦想, 这是对我们学院的充分信任, 做为国际教育工作者, 首先我们非常明确, 我们办国际合作教育, 5

11 是为了国家培养具有国际化眼光, 懂得国际化商业运做, 掌握一门外语, 并具有一定的专业知识和技能的高素质专门人才, 不论学生将来是出国留学 还是升本, 或者毕业后参加工作, 他们都是国家的人才, 我们引入国际化教育元素, 是当前经济全球化 人才国际化的表现和需要, 从一开始就要向家长和学生讲明白, 要热爱我们的国家, 将来不论一哪种方式都可以报效祖国, 我们不是以把学生都送到国外去为最终目的, 更不是以学生能够移民国外为培养目标, 而是让学生以不同方式和途径报效国家为最终目标 第二, 学习研究上要去掉敷衍之风 要认真地分析研究农职院办好国际合作办学所面临的不利的挑战和有利的因素, 我们是农职院搞国际教育, 又是大专层次, 面对当今国际化的大趋势, 我们有着天然的弱势, 当今出国留学的大潮中, 从小学到博士后, 每个教育阶段都有学生出国去留学, 但在大专层次接受国际合作的学历教育, 人员还是一个比较特定的少数群体, 这部分人上本科已经不可能, 在高等职业教育领域选择的范围也比较小, 高考分数比较低, 家长和学生听到我们这样的国际合作办学项目, 突然眼前一亮, 觉得这条出路挺好呀, 实际上他们以此之前并没有对国际合作项目认真研究过, 对接受国际教育事先也没有充分的思想准备, 学生的英语水平很低, 学习能力也有待提升, 再加上在校受教育的时间短, 要学好外语, 还要学好专业, 最后的尴尬结果是两者都不精 使一部分学生出国以后还要继续花更大的代价学习语言 但我们也有我们的优势, 首先是项目本身的优势 国际合作项目是北京市教委正式批准, 国家教育部备案的正式学历教育项目, 给学生和家长提供了一个稳妥的保障, 毕业后同时拿到中外双学历, 毕业后可以继续升学到国外名牌大学拿本科或 6

12 研究生学历, 道路通畅, 成本较低, 学生和家长心理上觉的稳妥 其二是我们实行外语小班教学, 给学生们学好外语创造了极好的条件, 使学生们都有机会人人发言, 人人得到练习的机会, 使不敢说外语的学生很快就能说出来, 学习上比较吃力的能很快掌握学习的方法, 教师批改作业也能更细致到位 其三是外教直接教学, 以前学生们没有和外国人直接接触过, 现在 10 几个人围着一个考外, 学外语的氛围更好了 其四是学专业课时双语教学, 即提高学生的外语水平, 也为将来到国外去学习打下良好基础 现在我们举办的合作办学项目主要是和发达国家进行的, 而且都是以学好外语为中心任务, 随着我们国力的不断增强, 我们合作的项目也要逐渐向欠发达国家和发展中国家扩展, 接受外国来华留学生, 以汉语学习为核心, 让他们考试汉语的托福和亚思 第三, 在实际工作中要去掉不实之风 工作不实, 遗害无穷, 为了办好国际教育, 我们要踏踏实实地做好相应工作 首先, 不断创造良好的国际化育人环境, 使学校不但要像个学校的样子, 而且要像一个国际化学校的样子, 校园不但要干净 整洁, 该有的设施不能少, 已有的设施要先进, 各项基础服务设施齐全, 而且要体现国际化的文化色彩, 展现国际合作的项目优势 把我院这个国际化窗口擦亮 第二是坚持学校 家庭 社会三育人的机制, 举办校园开放日, 请学生家长 优秀毕业生 合作单位的负责人 外教 教师和学生齐聚一堂, 让在校的学生有成果展示, 毕业的学生介绍自己的成功之路, 优秀毕业生的事绩总让在校生和家长们激动不已 校园开放日会收到很好的效果 在平时, 要组织家访, 不是到有问题学生家中去访, 而是所有能去的都去家访, 家访的效果也是很好的 坚持课堂学英语, 课下练英语, 在社会上为学生们寻找使用英语为社会服务的机会, 让学生广泛参 7

13 加, 培养学生的自信心 组织学生去国外游学, 特别是与国外合作院校联合组织学生游学, 都能收到很好的效果 第三是在教学过程中, 坚持以英语教学为核心, 培养学生们的英语实践能力, 围绕英语教学, 广泛开展教学实践和教学改革 第四是抓教师的教风和学生的学风 不论专任教师, 兼职教师, 外聘教师和外籍教师, 都一视同仁, 严格要求, 严格考核, 更要求教师在材施教, 细致耐心, 争取最好的教学效果 同时对学生实施人性化的严格管理, 全体学生出早操, 上晚自习, 最大程度地降低迟到和缺课现象, 维护正常教秩序, 培养学生的学风 第五是教职员工都要热心地为学生服务, 从学生一入学到出国 升学或者就业, 要事事有人管, 事事有人做, 特别是出国学习的学生, 手续多而烦杂, 更要细致而心 坚持群众路线, 从群众中来, 到群众中去, 是我们必须坚持的工作路线 办好国际教育也同样要依靠全体教职员工 8

14 只有坚定不移地走群众路线工会工作才会充满生机和活力 党委委员 院长助理 工会主席 北校区管理工作委员会主任李明非党的群众路线教育实践活动开展以来, 按照学院党委的统一要求和部署, 自己对所规定的学习内容进行了认真研读, 接受了多位领导及专家的党课培训, 积极参加了学院举办的处级领导干部专题读书班的各项学习和参观活动 通过学习培训和深入思考, 自己对开展这次教育活动的重大意义 对工会工作的指导意义有了更深入的理解, 对工会工作如何践行党的群众路线, 优质服务教职工有了更深刻的认识 人心向背, 历来是决定一个政党兴衰成败的根本因素, 群众路线是党的生命线和根本工作路线 开展群众路线教育实践活动是推进党的事业和党的建设的一项基础工程, 对于进一步密切党同人民群众的血肉联系, 巩固党的执政地位, 具有十分重大而深远的意义 在学习阶段, 重温了老一辈无产阶级革命家关于党的群众路线的重要论述, 倍感亲切 作为一名党员干部, 深感近年来, 特别是在各级党的领导干部中, 个别人放松了对世界观的改造, 严重脱离群众, 为人民服务的宗旨淡漠, 腐败滋生, 败坏了党风 中央这次开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动的目的, 就是要引导党员 干部牢记并恪守为人民服务的根本宗旨, 切实改进工作作风, 赢得人民群众的信任和拥护 在把握群众路线基本精神的基础上, 我们必须做到从思想上破除 四风, 从行动上戒除 四风 在有些人看来, 工会是 边缘部门, 不过只是看看病号, 搞搞福利, 没有太大的作用, 这种错误的认识必然导致其摆不正位 9

15 置, 严重影响其工作积极性 在联系群众 组织群众和服务群众方面, 工会是一线部门, 作为党联系群众的桥梁和纽带, 工会组织是广大群众利益的代表者和维护者, 工会工作的对象是教职工 依靠的是教职工 服务的是教职工 如果脱离了职工群众, 工会组织也就失去了存在的意义和价值 可以说, 工会工作的最大优势是联系群众, 最大危险是脱离职工群众 要顺应时代发展的新要求和职工群众的新期待, 切实做到真诚倾听职工的呼声 真实反映职工的愿望 真情关心职工的疾苦, 把践行党的群众路线贯穿到服务职工活动的全过程, 意义重大, 责任重大, 使命重大 我为自己能够近距离地为学院广大教职工感到光荣和自豪 结合这次教育实践活动, 学院党委提出了 牢固树立群众观点, 优质服务师生员工 的活动主题, 学院工会该如何进一步全心全意为广大教职工服好务, 不断提升服务水平和服务质量是检验我们的学习是否取得实效的关键 坚持群众路线, 体现的是一种群众观点, 是一种领导作风, 也是一种工作方法 在当前新的形势下, 教职工的精神需求 物质需求和文化需求都发生了新的变化, 我们的工作是否能够满足广大教职工的所思 所想 所愿, 这不能只凭主观经验, 需要深入到群众中去调查研究, 使我们的工作更具针对性 更具影响性, 效果更明显, 教职工更满意 作为工会干部, 要在工作实践中不断增强群众观念, 拉近和职工群众的感情, 提高工作艺术, 提高群众工作的能力 作为群众利益的维护者, 我们在想问题 办事情 作决策时, 心里要装着职工群众, 把为广大教职工服务作为我们开展工作的出发点和落脚点 习近平总书记曾经说过, 老百姓在干部心中的分量有多重, 干部在老百姓心中的分量就有多重 心里有群众, 10

16 眼里有职工, 才会两眼朝下, 脚踏实地 ; 做事就会多行惠民之举, 多求利民之效 ; 为人才能实实在在, 工作才能踏踏实实 只有把教职工的利益放在第一位, 教职工才会满意, 我们的工作也才有意义 这不是一句口号, 而是要在实际工作中内化于心, 外践于行 教职工是否相信我们, 支持我们, 不是光听我们嘴上怎么说, 关键是看我们怎么做 因此, 我们要在与广大教职工增进情感交流的基础上, 不断提高工作艺术和做好服务职工群众的能力, 要创新思路 改进方法 第一要在提升素质和修养, 建立健全干部联系和服务职工群众的长效机制上下功夫, 切实为职工群众办实事 做好事 解难事, 努力打造为民 务实 清廉的工会干部的良好形象 ; 第二要在广泛组织职工群众上下功夫, 通过各种职工文体协会 文化艺术团等活动组织, 搭建更多的活动平台, 促进教职工之间的沟通和交流, 提高素质, 凝聚队伍, 推动学院各项工作的发展 ; 第三要在竭诚服务职工群众 维护职工群众合法权益上下功夫, 积极构建服务职工群众的工作体系, 进一步加强职代会建设, 充分发挥教职工代表大会的作用, 让广大教职工真正参与到学院的民主管理和民主建设中来, 为学院的建设和发展建言献策 通过上述三点, 充分发挥工会组织在维护职工 组织职工 凝聚职工和服务职工方面的优势和作用, 让职工群众真正感受到工会是 职工之家, 工会干部是最可依赖的 娘家人 多年来, 在学院党委的正确领导下, 工会工作取得了一些成绩, 这与广大教职工的积极参与和大力支持是分不开的, 这点也充分证明了只有坚定不移地走群众路线, 工会工作才会充满生机和活力 但在四风方面不是没有问题, 只是多和少 重和轻 深和浅的问题 找不出问题本身就是问题, 说明存在着得过且过 满足 11

17 于现状的错误思想, 其结果必然导致宗旨意识淡漠, 进取精神衰退, 为四风的滋生埋下祸根 习近平总书记指出, 自己的问题, 自己找, 自己解决最主动 在这次教育实践活动中, 自身要端正态度, 做到自我反省 自我觉悟 自我整改 自我提高, 要按照 照镜子 正衣冠 洗洗澡 治治病 的活动总要求, 认真查摆问题, 深刻剖析, 努力整改, 切实转变工作作风, 提升服务教职工的水平和质量, 树立工会干部的良好形象 12

18 以党的群众路线教育实践活动为契机不断提升新形势下办公室工作的水平和质效 党委委员 党政办公室主任高世吉党政办公室是学院综合行政管理部门, 既联系内外, 又承接上下, 承担着重要的职责 一直以来, 党政办公室的工作得到了学院领导 各中层单位以及广大师生员工的悉心关怀和大力支持, 取得了一定成绩的同时, 也存在着一些不足和问题 在党的群众路线教育实践活动中, 党政办公室按照学院党委的工作部署, 贯彻 照镜子 正衣冠 洗洗澡 治治病 的总要求, 通过向基层单位书面征求意见 部门内部人员当面征求意见等形式, 深入开展了批评和自我批评, 在肯定成绩 鼓舞干劲的同时, 认真查摆了在 四风 方面存在的问题, 现通过以下四方面向领导汇报 一 通过此次活动, 党政办凝聚共识, 统一思想, 深刻认识和体会到开展此次教育实践活动的重要意义通过学习深刻体会到, 群众路线是我们党的生命线和传家宝, 始终保持同人民群众的血肉联系, 是我们战胜各种困难和风险, 不断取得事业成功的根本保证 在新形势下的党政办公室要提高工作水平, 就必须与各中层单位密切配合 就必须保持同广大师生的紧密联系 学习贯彻群众路线, 要求我们树立正确的群众观, 就是要始终将维护和发展广大师生的根本利益作为工作的第一出发点, 切实为学院的教育教学中心工作服好务 尽好责 同以往的学习教育活动不同的是, 此次群众路线教育实践活动更加突出 实践 这一要求, 进一步体现了务实的作风 我们深刻认识到, 只有在发现问题 解决问题的过程中才能贯彻 实 13

19 践 的要求, 在实践中, 我们必须要有 问题意识, 要善于发现问题 敢于面对问题, 更要认真 切实解决问题 活动的最终落脚点是解决群众反映强烈的突出问题, 作为行政管理部门, 检验办公室活动成效的最终标准掌握在广大师生的手里, 我们必须要让广大师生看到实实在在的变化, 体会到扎扎实实的服务 二 根据党委边学边改的要求, 半年来党政办公室在联系群众, 改进工作作风方面也做了一些工作 ( 一 ) 以制度建设为重点, 认真落实学院党委 关于改进工作作风密切联系群众的规定 一是压缩发文数量, 规范审批流程 仅保留党发 政发文号, 坚决做到没有实质内容 可发可不发的文件一律不发, 可整合印发的一律整合印发, 部分文件以电子版形式下发 二是积极转变会风, 厉行勤俭节约 会议现场布置遵循简朴 大方的原则, 不摆花插 水果, 不制作背景板 ; 规范会务管理程序, 提早准备, 提高效率 ( 二 ) 立足现有工作不断创新, 拓展服务师生的新渠道一是通过与中国移动北京公司的互惠合作, 为全院四校区教职员工开通了集团网络电话业务, 实现了网内通话全免费, 为教职员工办了一件实事 二是积极开发微博 微信等网络渠道, 及时了解师生诉求 解答热点问题, 同时拓展招生宣传渠道并为毕业生提供了技术咨询服务 三 按照教育活动提出的查找 四风 问题的要求, 我及处室班子成员一起通过自查 学习征集意见, 逐条查找 发现 四风 问题在我个人及办公室的工作中都或多或少的存在 ( 一 ) 形式主义方面的问题 14

20 主要存在于直接面向基层单位和广大师生服务的环节和办公室队伍建设方面 一是在行政管理和服务方面, 同基层单位联系不紧密, 特别是对各系部 分院办公室的业务指导流于形式, 疏于创新 ; 造成学院内部在行文 办会 信息写作等方面缺乏规范标准 二是在组织部门人员的集体学习中, 有走形式 走过场的现象, 经常以办公室工作任务重 时间紧等客观因素为借口, 学习过程走马观花, 传达一遍文件, 提出几句口号, 再加上几句领导要求, 就感觉已经是 深入学习 认真贯彻 了, 其实是扎扎实实的走了一遍形式 ( 二 ) 官僚主义方面的问题主要存在于部门工作决策等环节 一是在布置 落实办公室工作的过程中, 没有注意保持自上而下的充分沟通, 班子成员基于个人的理解和分析, 单方面下任务 提要求, 不注重听取基层人员的意见, 大家有时有意见不敢说 有建议不好提, 影响了集体凝聚力, 削弱了部门绩效 二是在值带班安排 落实领导事务安排的过程中, 过分依赖既有经验, 不主动了解基层情况, 不积极听取意见建议, 想当然地做出安排, 并以领导交办任务等说辞给基层单位施加压力 ; 在基层群众反映问题时, 不能虚心接受批评, 问题能改的不及时改 ( 三 ) 享乐主义方面的问题主要存在于我个人及办公室领导班子成员的精神状态 价值取向方面 一是班子成员不注重带头加强思想政治教育, 作为党政综合部门, 没有把理想信念教育摆在队伍建设的第一位 二是在办公室工作的作风建设上, 没有突出集体利益至上 15

21 师生利益第一位的要求 ; 存在个别人员强调个人利益, 事情多做一点就觉得吃亏, 待遇稍差一点就满腹牢骚的情况 ; 安于现状 怕苦怕累 逃避责任的工作态度在个别人员中也或多或少的存在 ( 四 ) 奢靡之风方面的问题主要存在于客饭审批 接待安排等环节 一是在客饭审批方面存在标准执行不严的问题, 客饭标准就高不就低 赠送礼品就好不就差 二是在购置配备办公家具以及计算机等设备时存在盲目攀比的问题, 一味追求高配置而不考虑实际需要 上述两种现象不仅造成了资金的浪费和资源的闲置, 更在部门之间助长了奢靡之风, 影响了学院的风气 引发上述问题的主要根源在于我们没有将全心全意服务师生员工作为办公室工作的出发点, 没有将发挥集体智慧和力量作为完成工作任务的最大动力, 在工作谋划中更多地向上看, 倾向于完成领导交办的任务而没有充分考虑基层单位的实际需要, 在工作执行上更多地向内看, 只关注自己省事省力而缺乏与基层的主动沟通, 办公室人员的思想意识距离 牢固树立群众观点, 优质服务师生员工 的要求还存在一定的差距 四 按照党委提出的边学边改的要求, 党政办公室围绕教育实践活动 转作风 聚力量 重实效 促发展 的主题, 结合部门职责, 着力提高管理水平与服务质量, 近期做了如下工作 ( 一 ) 拟建立基层单位办公室人员 兼职信息 ( 统计 ) 员 兼职档案员联络 培训制度 对上述三支队伍的人员状况进行一次摸底, 找准人员素质的薄弱环节和培训需求 ; 建立工作群组, 随时听取意见反馈, 及时沟通指导 ; 每学期组织集中培训不少于 2 次 16

22 ( 二 ) 建立办公室工作首问负责制 加强内部沟通协作, 对来电 来人实行首问负责, 做到有问必答 有疑必释 礼貌热情 办事高效 ; 各科室负责人均参加寒暑假办公室值班, 以强化责任意识, 增进情况了解 ( 三 ) 拟建立基层信息化工作联络员队伍以及相应的管理 培训制度 在各基层单位分别挑选 1 至 2 名精通计算机及网络使用 能够热心服务师生的人员担任信息化工作联络员 ; 在平台使用功能授权 信息资源方面予以倾斜, 发挥其以点带面优势 ; 针对计算机使用维护 网络安全以及学院信息化平台使用等内容组织集中培训, 每学期不少于 2 次 ( 四 ) 完善管理制度并健全相应机制一是凡不带文号的校内文件, 一律采用电子化形式传递 ; 二是拟建立四校区视频系统及会议管理制度, 提高管理透明度, 进一步压缩会议总量和规模 ; 三是值带班制度, 通过预排值班表等形式, 充分考虑值带班人员的具体情况, 积极争取理解配合 ; 加强值带班室使用管理, 优化值带班环境 ; 四是进一步优化信息统计工作制度, 提高统计信息质量和上报水平 党政办公室的工作自始至终得到了各基层单位的大力支持, 我们相信, 在学院党委的正确领导下, 通过深入开展党的群众路线教育实践活动, 认真落实上述整改措施, 党政办公室一定能够更好地为基层单位和广大师生员工服好务, 为学院的事业发展尽好责, 不断取得新的更大成绩 请广大师生对我们进行监督 17

23 坚持党的群众路线以优良作风推动组织人事工作创新发展 党委委员 组织人事处处长徐世旺按照学院党的群众路线教育实践活动的安排部署, 我认真参加了领导干部专题读书班的集中学习, 主动开展自学, 积极深入思考, 使我对本次教育实践活动的重大意义有了更加深刻的理解, 对坚持党的群众路线 切实改进作风的必要性和紧迫性的有了更加清晰的认识, 主要有以下三点体会 : 一 在思想认识上取得新提高十八大提出了两个百年目标, 客观分析了作为执政党当前面临的四大考验和四大危险 十八大之后, 中央在加强党的建设方面提出了开展教育实践活动和加强干部队伍建设两大举措, 都是以干部为主体, 都是抓干部队伍建设 这次教育实践活动就是党中央着眼加强党的先进性和纯洁性建设, 加强干部队伍作风建设, 不断巩固党的执政地位的重大举措 前一段观看了教育参考片 苏联亡党亡国 20 年祭, 深刻剖析了苏联亡党亡国的原因和教训 根本原因在于苏共失去了与人民群众的血肉联系, 最终丧失领导地位, 对我们具有很强的警示教育作用 由此及彼, 与人民群众的血肉联系是党存在的基础, 但如果 四风 问题不加以警觉和治理, 就会会严重影响党同人民群众的血肉联系, 就会影响到党的执政地位 因此开展党的群众路线教育实践活动对于进一步密切党同人民群众的血肉联系, 加强党的执政能力建设具有极其重要的意义 具体到高职院校, 要办好人民满意高职教育, 构建和谐校园, 加强领导班子和干部队伍建设, 促进学校科学发展, 同 18

24 样需要坚持走群众路线, 只有一切为了师生, 一切依靠师生, 才能以优良的作风建设凝聚全体师生员工为实现学院二次党代会提出的奋斗目标的强大合力 因此作为党员干部, 共产主义理想信念任何时候都不能动摇, 密切联系群众的优良传统任何时候都不能丢, 要在真信 真学 真用上下功夫, 从 四风 方面解决实际问题, 真正贴近师生依靠师生, 以优良作风建设推动自身建设部门工作新发展, 为建设一流高职院校做出贡献 二 在作风建设上找到新差距作为是基层干部, 学习之初, 认为 四风 问题跟自己关系不大, 随着学习征求意见逐渐的深入, 认识也在逐步深化 随着征求意见, 经过认真思考 重新审视后发现有些问题在自己身上也不同程度的存在 作为组工干部, 作为管党员和干部的干部, 就更要严格要求, 提升标准, 把自己摆进去, 带头树立群众观点 弘扬优良作风 一是在群众观点上贯彻以师生为本不够 党的群众路线要求要一切为了师生, 工作中注意增强为师生的服务意识, 为师生提供优质服务, 但做的还不够好 出发点都是为促进学院工作, 但和师生的诉求 师生的愿望 职工的发展进步是否高度吻合, 还有差距 有时还没有真正做到最大限度从师生出发, 有时会单一从管理者出发, 从简单的减少或回避工作风险角度考虑问题 相反从教职工的切身感受和实际需要出发考虑的因素就少了一些 如职称问题, 学院有实际困难, 教师有强烈的发展需求, 矛盾比较突出, 如何做到真正换位思考, 进一步创造条件解决教师的发展问题还显得关心和办法不够 还比如简化办事程序 提高办事服务效率方面还有差距, 有些环节职工还不满意 有时对教职工会提出不同意见, 也不容易引起自己重视, 缺乏换位思考 反思 19

25 起来, 归根到底还是以师生为本的意识不强, 严格说也是宗旨意识不强 贯彻群众路线贯彻的不够自觉的表现 二是在工作方法上主动开展调查研究不够 关于调查研究习近平总书记在中央党校 2011 年开学典礼的讲话中强调, 领导干部应经常走出领导机关, 深入实际 深入基层 深入群众, 进行各种形式和类型的调查研究 指出调查研究是做好领导工作的一项基本功, 调查研究能力是领导干部整体素质和能力的一个组成部分 特别强调调查研究不仅是一种工作方法, 而且是关系党和人民事业得失成败的大问题 没有调查就没有发言权, 只有深入师生, 开展调查研究, 才能保持和联系师生的密切联系 保证各项决策的正确制定与贯彻执行, 保证我们在工作中尽可能防止和减少失误 只有真正的了解基层 才能更好服务好基层 但平时主动用调研研究开展工作不够, 分析原因还是群众观点不牢固, 主动深入群众汲取营养意识不强 三是在精神状态上开拓进取的精神不强 有时工作中对棘手的工作难题, 办法不多, 有时有畏难情绪, 有等等看的思想 造成有些工作解决起来时间偏长, 效率不高, 进展不明显, 教职工有时不满意 如教师反映的工作量管理问题 兼职教师队伍建设问题 农业技术教授的作用发挥和管理问题 三 在工作目标上明确新方向党的群众路线教育实践活动贵在践行 重在实效, 要深刻认识新的形势和任务对组织人事工作提出的新要求, 紧贴学院中心工作, 结合自身和部门工作实际, 切实以作风的根本转变解决发展中存在的突出问题, 推动组织人事处工作取得新进展, 以实实在在的效果去取信于师生 一是牢固树立群众观点 人事人才工作是学院工作的重点之 20

26 一, 是学院教学科研工作的有力的支撑和保障, 工作中一定要牢固树立群众观点, 坚持走群众路线 就是要在工作中始终坚持以师生为本, 求真务实, 以广大师生的切身利益为重点, 不断改进工作, 要将为民务实清廉体现在处室各项具体工作中, 要将群众是否满意作为衡量工作成效的唯一标准 尤其要在涉及教职工切身利益的各项工作中不折不扣地将服务落到实处 真正重视开展调查研究, 要以 从群众中来, 到群众中去 的观念开展工作, 建立联系师生服务师生的信息沟通机制, 把握第一手资料, 要尊重师生的首创精神, 善于向师生员工学习, 在群众中发现和总结经验, 真正做到从师生中来到师生中去, 在一线找出解决问题的思路和办法, 推动工作创新发展 同时要加强工作的执行能力, 提高工作效率, 为全院教职员工提供优质便捷的服务 二是全面加强干部队伍建设 政治路线确定后, 干部就是决定因素 这次活动对于学院加强干部队伍建设显得尤为重要 特别是中层干部, 处在承上启下的重要位置, 中层干部的能力素质和作风如何, 直接关系到学院的发展目标的实现 要承担这样的重任, 必须有一支能力强 作风好的干部队伍做保障 精神懈怠, 脱离师生, 甚至出现消极腐败, 就会影响到党委和学院在师生中的威信, 就会影响到学院发展目标的实现 如何改进干部选拔任用工作, 要学习贯彻好今年召开的全国组织工作会议精神, 选人用人也要坚持群众路线, 坚持实事求是的原则 当前要认真对照好干部的标准, 查找存在的不足, 深入思考干部培养 选拔 使用等问题, 要进一步完善干部选拔任用工作, 如如何坚持正确用人导向, 注重群众公认原则, 坚持民主集中制 ; 干部选拔任用中如何把握好坚持党的领导和充分发扬民主的关系 ; 选拔任用形式与实际效果的关系 ; 客观评价领导班子和领导干部问题 ; 如何改 21

27 进重视选拔培养管理偏弱的问题等, 要着力形成科学有效的选人用人机制 要以开展教育实践活动为契机, 切实加强领导班子和干部队伍建设, 进一步强化宗旨意识 责任意识和干部作风建设, 着力提高提高为师生服务的能力和水平, 以一支高素质的干部队伍团结带领全体师生, 全面推动学院各项事业发展 三是大力加强教师队伍建设 在师资队伍建设工作上, 要着力引进 培养 使用并重, 加大名师和专业带头人的培养和引进力度, 加大教师实践能力培养, 下力量改进兼职教师队伍建设, 强化师德师风建设, 为学科和专业建设和发展奠定坚实基础 十百千 师资队伍建设工程要抓住不放, 切实落实教师岗前培训和岗位培训, 以锲而不舍的精神推进人才强效战略, 使加强师资队伍建设实现一流的目标 队伍建设中要探索教师职称改革如何深化问题, 积极稳妥的探索推行评聘分开, 加强对教师职称评审的指导, 最大努力创造岗位空间, 最大限度降低教师的职称申报负担, 强化聘任制和岗位管理, 实现能上能下, 进一步激发教师队伍活力 同时要兼顾到教辅和管理人员 专职辅导员和骨干工勤技术人员的培养培训工作 教师关心的工作量管理问题要尽快调研, 听取多方意见, 采纳合理建议, 有序推进, 扎扎实实做好关系到教师切身利益的各项工作 四是继续深化干部人事制度改革 不断深化干部人事制度改革的目的就是要为干部 人才队伍的建设与发展提供制度支持 政策支持和环境支持, 营造有利于人才成长和人尽其才的氛围, 真正把教职工的积极性 创造性引导好 保护好 发挥好 学院事业要发展就需要充分调动全员教职工的积极性, 汇集大家的智慧和力量 学院发展, 必须依靠广大师生员工的共同努力 要凝聚全院力量, 必须要有人尽其才 才尽其用 充满活力的干部人 22

28 事管理制度和高效的激励机制做保证 按计划明年改革将进入第四轮, 如何客观的肯定成绩 理性的分析不足, 明确改革思路和重点, 积极稳妥的继续深化改革, 需要认真研究, 广泛吸收借鉴, 提出有效的举措, 进一步提高全院教职员工的积极性, 不断激发教职工队伍活力, 让学院的改革发展成果最大程度惠及广大师生员工, 实现以改革促发展根本目的 23

29 党的群众路线教育实践活动学习体会 -- 关于加强学院教风建设的几点想法 党委委员 教务处处长崔坤自开展党的群众路线实践的活动以来, 本人全程参加了学院组织的一系列活动, 并认真 系统 完整地学习了关于 论群众路线 的重要论述等文献资料, 通过学习感觉到理论有提升 认识有提高 问题有理清 思路有开拓 结合本人的工作实际就加强学院的教风建设谈几点认识和看法 : 一 加强教风建设的重要性和紧迫性一个学校的教风建设体现在哪里呢? 我认为主要表现为教师整体的思想水平 道德水平 学术水平和教学水平, 同时也涉及到对教学规律的把握以及育人意识和遵守教学纪律的意识等方面内容 可以说, 教风建设关系到广大学生最根本的利益 关系到学校的教学质量和人才培养质量 关系到学校的生存与发展 关系到学校的社会声誉 为了实现 六个一流 的奋斗目标, 必须进一步加大教风建设的力度, 以优良的教风引导学风, 用良好的教风展现工作作风, 用优良的教风树立校风, 二 全面正确的认识我校教风建设的现状应该说我校绝大多数教师能够以高度的使命感和责任感对待教育教学工作, 在教学第一线兢兢业业 任劳任怨, 保证了学校教学工作的顺利完成, 保证了日常教学秩序的正常稳定, 保证了教学质量的稳步提高 但是我校的教风也存在许多薄弱环节和突出问题 主要表现在以下的 四不 现象 : 24

30 一是少数教师的教学组织不严谨 表现为在教学过程中对学生的思想教育重视不够, 不能正确引导学生, 不能严格要求学生, 不敢严格管理学生 如对学生上课迟到 旷课现象视而不见, 不严格考勤管理 ; 不能组织好课堂纪律, 对学生上课伏睡 玩手机 闲聊 吃东西等违纪行为不制止等 ; 二是少数教师的教学准备不充分 表现为课前备课不充分, 教学内容陈旧和生产实际脱节 ; 讲课照本宣科缺乏魅力和吸引力 ; 考试命题不严谨 评卷工作欠严肃 ; 监考工作欠认真负责等等 三是极少数教师对自己要求不严格 表现为不按时上课, 存在上课迟到 早退 随意调课 停课 请人代课现象 部分老师坐着上课, 缺乏与学生间的互动 ; 有的老师上课时把自己的牢骚 私怨或其他不当行为带到课堂等现象 四是齐抓共管建设优良教风的管理体系不健全 表现学院缺乏建设优良教风的奖惩体系 ; 对不利于优良教风建设的现象还未能进行严格管理 ; 各系 ( 部 ) 教研室还未能对教学设计 组织环节进行严格检查, 未充分发挥出教研室在教风建设中的作用等 三 加强学院教风建设主要措施第一, 加强领导, 统筹管理, 用系统的理念推进教风建设教风建设是一个系统的工程, 必须由多个部门协调统筹 一是各级党政组织必须高度重视教风建设工作, 自觉加大对建设优良教风工作的领导力度, 研究解决教风建设中的重大问题, 为建设优良教风创造和谐的氛围 二是各系 ( 部 ) 行政主要负责人是本单位教风建设工作的第一责任人, 各系 ( 部 ) 的党总支 ( 直属党支部 ) 对本单位的教风建设起监督保障作用 要经常深入课堂 深入学生 深入教师, 听取师生对教风建设的意见和建议, 了解本单位教风建设情况 25

31 三是各职能部门积极开展促进教风建设的工作, 宣传部门要加大师德 师风的宣传教育工作 人事处 教务处要大力表彰奖励在教学工作第一线做出突出贡献特别是教风优良的教师 机关各处室 各教辅单位和后勤服务部门要改进工作方法和服务态度, 提高服务质量 全院上下共同为教师舒心 安心 真心 全心地投入到教学中创造环境和条件 第二, 育人为本, 德育为先, 用良好的师德统领教风建设教风建设的主体是教师 深化教学改革的关键在教师, 保证教学质量的关键也在教师 在大力加强师资队伍建设工作时, 一定把思想政治教育 师德建设放在首位, 把加强教育管理与尊重教师 关心教师 促进教师全面发展结合起来, 积极引导广大教师以身作则, 言传身教, 为人师表, 以自身良好的思想和道德风范去影响学生, 以过硬的业务能力和精湛的教学水平去培养学生 第三, 完善制度, 加强考核, 用科学的规范促进教风建设进一步修订和完善与教风建设有关的 教师职业道德规范 教师教学工作规范 和 教学事故认定和处理办法 等制度文件 运用教育 规章 舆论 经济等手段, 规范教师的教学行为, 促使教师养成良好的教学行为习惯, 约束和制止不良的教学行为 坚持领导干部 教学管理人员听课制度 ; 进一步完善教学督导和学生教学信息员制度 ; 开展公开课教学和青年教师讲课竞赛等活动, 以行动落实教风建设 第四, 加强研究, 夯实内功, 用精湛的技艺树立教风建设我们都知道, 养不教, 父之过, 教不严, 师之惰 和 业精于勤 这就需要广大教育工作者广泛深入开展研究, 一是研究我们的教育对象, 了解他们的所想 所作 所为 二是要研究我们的教学内容是否符合产业发展的需要 是否适合学生的发展需要, 26

32 做到教有所用 学以致用 三是要研究教学的艺术, 教师的教学是一种工作 一个活动 也是一门艺术 一个老师有渊博的知识 精湛的技能 严密的组织 幽默的表达, 一定能吸引学生 感染学生, 也能折服学生 第五, 树立典型, 弘扬正气, 用模范的事迹引导教风建设我们都知道榜样的力量是无穷的, 在教风建设上也同样适用, 今后在以下三个方面开展工作 一是通过评选师德标兵 教学名师 优秀教师等活动, 树立典型, 用模范的事迹传递正能量! 二是教授 系主任 名师等要承担一线的教学任务, 带动广大教师争创优良教风 三是教学名师 教授们要发挥传帮带的作用, 帮助青年教师尽快成长 学院群众路线教育实践活动的主题是以 转作风 聚力量 重实效 促发展, 落实到我们的实际行动上就是要 强教风 引学风 正作风 树校风! 27

33 群众路线教育实践活动学习心得 党委委员 继续教育学院院长黄彦芳我院从 8 月 13 日启动党的群众路线教育实践活动以来, 组织安排了多次的集中学习 现场观摩和分散自学, 学习形式多样 学习内容丰富, 充分体现了院党委对此次群众路线教育实践活动的高度重视 通过学习, 我有三个方面的体会, 现汇报如下, 请大家给予指正 一 群众路线是党的根本工作路线群众路线我们每一名党员都不陌生, 概括起来讲, 就是四句话 : 一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来, 到群众中去 群众路线是党的根本工作路线, 坚持走群众路线就是 大树扎根于沃土, 高楼立足于基石 人民群众是我们最强大的后盾, 来自人民 植根人民 服务人民是我们党永远立于不败之地的根本 在社会转型期和矛盾凸显期, 走好群众路线, 进一步密切群众变得尤为重要 十八大报告指出 : 只有植根人民 造福人民, 党才能始终立于不败之地 群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线, 随着时代的不断变革, 它在今天被赋予了新的含义 新时期的群众路线是要各级领导干部真心真意的和老百姓交朋友, 主动深入到群众中去, 做群众的知心朋友, 把群众当成我们的亲人, 把老百姓的柴米油盐酱醋茶作为我们工作的重中之重 新时期的群众路线不是简单的送温暖, 是要各级领导时刻关注大众民生 想群众之所想, 忧群众之所忧, 解群众之所难, 真正的为老百姓做实事, 28

34 真切的为百姓排忧解难 二 践行走群众路线, 体现共产党员先进性教育事业是党的事业的一个重要组成部分, 肩负着为教育 培养党的事业的建设者和接班人的重任, 因此从事教育工作是光荣的, 也是崇高的 作为一名从事教育事业的共产党员, 如何在本职岗位践行走群众路线 体现共产党员的先进性呢? 通过学习, 让我深刻的体会到作为一名教育战线的党员干部, 必须加强党性修养 增强责任意识, 严格履行个人职责, 时刻做到廉洁从政, 廉洁从业, 始终坚持全心全意为人民服务的宗旨, 做到大公无私, 要把廉文的精华融于自己内心和实际工作中, 减少工作失误, 提高工作质量 做为一名党员干部, 我们要有 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 的道德情操, 要时刻把人民群众的冷暖 忧乐 安危挂在心头 ; 必须急群众之所急, 谋群众之所需 ; 必须以艰苦扎实的作风真抓实干, 努力使党的路线方针政策落到实处, 给人民群众看得到 摸得着的实际利益 要牢记群众利益无小事的道理, 始终把群众利益放在第一位, 不断增强为人民服务和为学校服务的意识 目前我们应该从学校最现实 最关心 最直接的问题入手, 真心实意地帮助大家解决好在教学 培训 生活等各方面中所面临的困难, 把工作做细 做好 做实 三 领导干部要求真务实, 以身作则求真务实, 就要对党和人民的事业高度负责, 脚踏实地, 埋头苦干, 坚持重实际 鼓实劲 求实效, 不图虚名, 不务虚功, 扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处 因此, 我们必须以务实的工作作风来做好学校的管理工作 一是要切实端正工作指导思想 指导思想是谋事情 抓工作的出发点, 其正确与否, 直接关系到领导作风和工作作风, 也直接影响工作大局 我 29

35 们应自觉站在党的事业 作决策 抓工作, 做为一名中层干部, 要把对上负责与对下负责 当前需要与长远建设 重点工作与经常性工作统一起来 凡是符合科学发展观, 有利于促进学校改革和发展的事情, 都要竭力去做 二是要下功夫掌握真情实况 求真 与 务实 紧密相联 只有求得 真, 才能务得 实 一定要深入基层, 掌握真实可行的第一手材料 总之, 作为党员干部, 通过学习群众路线主题教育实践活动, 我要进一步坚定共产主义的信念, 明确努力学习提高的方向, 感受到时代和社会赋予我们的重任 今后的学习生活和工作中, 我坚持做到爱岗敬业, 要拿出吃苦耐劳的精神, 发挥模范带头作用, 以新理念适应新形势, 认真抓好落实, 切实解决好教职工 学生和家长最关心 最直接 最现实的问题, 促进工作的快速发展和科学发展 30

36 践行党的群众路线做好农民教育培训 党委委员 北京市农业广播电视学校校长朱启酒群众工作路线是我党发家和发展的传家宝, 既有理论上的成熟, 更有实践上的检验 历史和现实告诉我们, 不管时代怎么变革, 经济如何发展, 但以人为本 执政为民的民本理念不能丢, 从群众中来 到群众中去的群众路线不能变, 否则, 我们就会丢掉执政的土壤 丧失执政的根基 自学院党的群众路线教育活动启动以来, 本人积极参加学院组织的教育活动, 认真听课, 严谨自学, 虚心求教, 使自己对 从群众中来, 到群众中去 的党的群众路线有了更加深刻的认识, 对 一切为了群众, 一切相信群众, 一切依靠群众 这一做好工作的出发点和落脚点有了更加深入的理解 深深感知到, 践行好党的群众路线, 增强自身的思想和行动自觉是关键, 实现以 知 促 行, 以 行 促 知, 做到知行合一 本人做为农广校校长, 深知农广校是公益性农民教育培训专门化机构, 它不仅承担着农民教育培训和农村实用人才培养的主渠道 主阵地作用, 而且还担当着郊区 12 所分校 100 多个乡镇工作站 3000 个村级教学点的指导职责, 也是农职院服务三农的一个重要窗口 如果不践行党的群众路线, 不按照群众路线的规律去办事, 工作就会走偏 下面, 结合本人所学及农民教育培训工作实际情况, 谈谈自己的一点点体会 一是做好农民教育培训工作, 必须要沉下身, 敞开心, 深入农村 听声音 社会主义新农村建设使农村的面貌焕然一新, 不走下去, 不看看农村的变化, 就不知道为农村培养什么样的人才? 不调研农村农民受教育的现状, 你就不知道农民到底缺什么? 不 31

37 调研农村现有从业人员现状, 你可能承担了培训任务, 担找不到培训对象 针对农民的培训, 不象是围墙里的学生那样象一张白纸, 你教给什么, 他们就画什么, 农民是需要什么学什么, 所以我们必须要沉下身, 到体系中听声音, 深入农村去听声音, 到农民中听声音 二是做好农民教育培训工作, 必须要下得去, 解难题, 要和农民 走亲戚 忘掉自己的身份, 要把自己当成农民, 只有这样, 才能知道农民在想什么, 才能知道农民真正需要什么 ; 要说农民的话, 只有说农民的话, 才能与农民交流 ; 只有讲农民的故事, 才能让农民听得懂, 才能让农民带动农民 李大钊上台提出 : 资产阶级来到人间, 每个毛孔里都流着肮脏的血, 老百姓听不懂, 败了 ; 陈独秀上台提出 : 无产阶级在革命中失去的只有枷锁, 得到的是整个世界, 老百姓听不懂, 也败了 ; 毛泽东上台说 : 打土豪, 分田地, 老百姓明白了, 取得了革命的最终胜利 要和农民象亲戚一样走动, 主动把技术送到农民家中, 解决农民生产中的实际问题, 农民才真正把你当作贴心人, 金杯银杯不如老百姓的口碑 怀柔分校的一位老师带动了一个村的民俗旅游发展, 把窝瓜变成了金瓜, 他发明了一系列的 抗战餐 品牌, 使很多游客慕名而来, 当地老百姓给了这位老师两句评语 : 村村都有丈母娘, 天天都能当新郞 形容当地老百姓每天都象招待新姑爷一样招待他 今年教师节也发生了一件令农广校老师激动的一幕, 一名农民学员带着鲜花专程来到农广校慰问我们的老师, 表达他对农广校的感激之情 三是做好农民教育培训工作, 必须要强调研, 献良策, 要与农业 搞对接 首都是都市型现代农业, 它与传统农业有什么不同? 中央一号文件强调要培养新型职业农民, 他与传统农民有何 32

38 区别? 这等等一切都需要深入农业一线开展调查研究, 只有这样才能制定出符合都市现代农业发展的人才培养方案 在培训过程中, 我们也不能为了完成培训任务而培训, 要研究农民的教育培训规律, 探索适合农民的教育培训方法, 开展好跟踪服务, 做好培训成果转化, 围绕 农业是否增效 农民是否增收 区域是否和谐 三个方面进行评估, 总结提炼有益经验和有效做法, 为农业行政主管部门出谋划策 总之, 做好农民教育培训工作, 必须认真践行党的群众路线, 时刻为农民所想, 急农民所需, 解农民之难, 只有这样, 我们的农民教育培训工作才能有生命力 33

39 关于党的群众路线教育实践活动的心得体会 党政办公室副主任舒明颖为响应党中央 市委号召, 学院于 8 月 13 日召开了以推动党的群众线路教育实践活动为主题的学习教育动员大会, 为党员干部制定了学习计划 领导带领大家通过封闭学习 自主学习 听党课 参观展览等多种形式, 学习了关于推动党的群众线路, 改进工作作风, 密切联系群众的重要讲话等系列文件 通过学习, 我更加清楚地认识到群众线路是我们党的根本路线, 也是党所有工作的生命线 我们党发展壮大的历程, 就是一部依托群众 发动群众的生动历史 正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨, 并且创造性地贯彻于革命 建设和改革的历史进程中, 贯彻于我们党的全部工作 全部活动中, 我们的党才得到了最广大人民群众的真诚拥护 十八大报告指出 : 只有植根人民 造福人民, 党才能始终立于不败之地 群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线, 随着时代的不断变革, 它在今天被赋予了新的含义 作为党政办公室的工作人员, 我们所处的是联系上下 服务师生的桥梁和纽带部门, 在新形势下为进一步推进学院各项工作建设, 发挥我们在支撑学院发展中的应有作用, 做好工作, 只有自觉贯彻群众路线, 把党的群众路线的精神实质, 深深扎根于广大师生之中, 努力践行 立党为公 执政为民 的理念, 做到思想上尊重 政治上代表 感情上贴近 工作上为了广大师生, 一切从师生利益出发, 主动面向师生 热忱服务师生, 多为群众办实事 办好事, 34

40 才能得到师生的拥护和支持, 才能更好符合党的群众路线的根本要求 自己作为共产党员, 必须始终坚持一切为了群众 一切依托群众, 从群众中来 到群众中去 首先, 自己要高度重视做好群众路线的落实 要牢固建立为人民服务和立党为公 执政为民的观点, 虚心向师生学习, 坚持群众利益无小事, 坚持人民的利益高于一切, 把师生满意作为检验工作的第一标准, 切实增强贯彻党的群众线路的自觉性和坚定性, 一步一个脚印, 扎实落实好群众路线 第二, 要加强勤奋务实的作风建设 坚持说实话, 出实招, 办实事, 端正工作态度, 以实际行动体现在作风转变上, 切实解决庸 懒 散 奢不良风气, 构成风清气正, 干事创业的良好工作氛围 使自己不会懒 不敢懒, 更不敢不作为, 乱作为 第三, 把深入基层, 走近师生, 摆正同师生的关系, 固化为自己的常态行为, 一切为了师生着想 知道 我是谁 ; 明确 依托谁 ; 弄懂 为了谁 让自己走基层 接地气 转作风, 始终与师生站在一起 第四, 要进一步提高自己做好新形势下群众工作的能力 实践出真知, 实践长才干 坚持把实践锻炼作为自己增强党性 改进作风 提高本领的重要途径, 不断强化宗旨意识, 增强工作本领, 进一步提高做好新形势下群众工作的能力, 服务师生 协调好各方关系, 维护学院和谐稳定地发展 通过第一阶段扎实有效的学习实践活动, 我进一步认识到, 九十二年的实践启示我们的党, 必须始终紧紧依靠人民群众, 诚心诚意为人民谋利益, 才能从人民群众中汲取前进的不竭力量 作为党员干部我一定要不断增强宗旨意识, 真正把人民 把广大 35

41 师生 把服务对象放在心中最高位置, 并始终保持下去, 要平时就加强和广大师生沟通, 提前发现问题, 善于逆向思维 换位思考, 站在师生的立场上看问题 想问题 解决问题, 预防问题的发生 和大家共同努力, 让我们的 中国梦 不再是梦, 把学院建设成为国际知名 国内一流的高等农业职业学院 36

42 党的群众路线教育实践活动学习体会 党政办公室副主任赵章彬按照学院党委的统一部署, 通过听党课 听讲座 参观和自学, 自己对活动的认识逐步提高, 特别是在反对形式主义 官僚主义 享乐主义和奢靡之风方面有了进一步深入的认识, 下面重点汇报三个方面 一 对这次教育实践活动重大意义的认识逐步加深按照学院党委的统一部署, 自己通过封闭学习 参观和自学, 对党中央 北京市委 北京市委农工委和学院党委的部署有了进一步深刻的认识 自己充分认识到开展好教育实践活动是党的十八大确定的重大政治任务, 是党加强自身建设的宝贵经验和新时期新任务对党的建设提出的新要求, 必须抓紧抓好 ( 一 ) 针对反对形式主义, 以求真务实的精神为学院的全面发展做贡献 实干兴邦, 空谈误国 学院党委将这次教育实践活动的主题定为 转作风 聚力量 重实效 促发展, 充分体现了要以求真务实的精神促进学院的全面发展 作为党政办公室的负责同志, 要把求真务实的要求落到实处, 要结合学院第二次党代会确定的指导思想和奋斗目标, 围绕党政办公室的工作职责和自身工作, 脚踏实地 一步一个脚印地协助领导将有关工作加以落实 ( 二 ) 针对反对官僚主义, 进一步加强与学生和基层群众的联系 改进作风首先要改进思想作风, 思想上的问题不解决, 作风上的问题就难以从根本上得到解决 为此, 在群众路线教育实 37

43 践活动中, 自己一定要大力弘扬实事求是 一切从实际出发的思想作风, 坚持把群众需要作为第一选择, 把群众满意作为根本标准, 要多深入到师生当中掌握第一手资料, 努力协助领导使各项决策符合客观实际 符合群众意愿 特别是要认真学习和贯彻落实 十八届中央政治局关于改进工作作风 密切联系群众的八项规定, 严格执行学院党委 关于改进工作作风 密切联系群众的规定, 解决好教职工和学生要求解决的实事和好事, 为广大师生服好务 ( 三 ) 针对反对享乐主义和奢靡之风, 进一步认清形势艰苦奋斗 享乐主义和奢靡之风是资本主义和封建主义余毒, 与我们党的宗旨是格格不入的, 必须旗帜鲜明地加以反对 就我们学院来说, 要实现建设理念先进 特色鲜明 国内一流 国际知名的高等职业院校的奋斗目标, 还存在很多的困难和挑战, 办学规模小 管理成本高 经济效益低的状况困扰我们多年, 加上事业单位改革等因素的逼近, 学院的生存和发展仍然面临巨大的挑战 学院的形势 任务决定了不容许我们有丝毫的自满和懈怠, 自己作为党员领导干部一定要带头发扬艰苦奋斗的优良传统, 充分树立危机意识, 强化责任意识, 树立艰苦奋斗的精神和作风, 为学院当前和今后的发展做贡献 二 自身整改的重点 ( 一 ) 围绕提高认识, 加强学习习近平同志强调, 必须大兴学习之风, 号召各级领导干部加强读书学习 自己作为党员领导干部要一定要牢记这一要求, 并用自己的实际行动认真落实好这一要求 努力做到联系实际学, 带着问题学, 深入思考学 要深入到师生之中汲取智慧和力量, 要深入基层搞调研协助领导做决策, 把学习与改进工作结合起来, 38

44 与服务群众结合起来 ( 二 ) 围绕改进会风文风, 加强自身作风建设在自己的工作实际中, 文风和会风的问题依然存在 一方面, 对于压缩文件控制不严 要减少各类文件简报 办公室作为文件简报的办理部门, 一定要把好文件简报关 没有实质内容 可发可不发的文件一律不发 要充分利用信息化建设成果, 提高学院办公自动化系统利用水平 另一方面, 对于压缩会议控制不严 要按照务实高效的原则, 切实减少各类会议 办公室作为会议办理部门, 一定要把好会议关 能不开的坚决不开, 能开小会的不开大会 要坚持开短会, 要紧紧围绕会议主题, 提高会议效率 可以合并套开的会议一定要合并套开 针对学院 一院四区 的实际, 要充分利用信息技术, 尽可能采取电视电话会议形式, 提高会议效率, 讲求会议实效, 降低会议成本 ( 三 ) 围绕清正廉洁, 做好表率严格执行廉政准则, 不搞以权谋私, 不搞特殊化, 永葆廉洁务实的政治本色 要结合市委归纳的 10 个方面的突出问题, 时刻警醒自己 要带头倡导勤俭之风, 厉行节约 反对浪费, 勤俭办学 严格落实学院 办公用品 办公设备管理办法, 严格执行公车管理有关规定, 严格执行报批程序, 严格公务接待标准 三 几点承诺和保证 ( 一 ) 坚定理想信念 时刻提醒自己作为一名共产党员和领导干部, 要坚定共产主义理想, 永葆革命激情, 全身心投入到工作之中, 牢固树立全心全意为人民服务的宗旨并用实际行动贯彻到个性工作之中 特别是时刻检查和提醒自己不能有丝毫懈怠, 坚决防止精神萎靡 得过且过等精神懈怠行为 ( 二 ) 坚决求实务实 要对照自身实际进行深刻剖析, 看是 39

45 否存在被名利思想所牵引, 弄虚作假, 搞形式主义 要将求实务实的作风贯彻到自己的每一项行动之中 ( 三 ) 密切联系群众 要树立联系群众的愿望, 强化与群众的感情, 学会联系群众的方法 要牢固树立一切为了群众的观念, 想群众所想, 及群众所急, 对群众利益负责 ( 四 ) 廉洁简朴 要坚决防止生活上远离群众, 贪图享乐, 铺张浪费 ; 坚决防止道德上失离群众, 品行不端 贪污腐败 ; 坚决防止作风上游离群众, 高高在上, 颐指气使 努力做到清正廉洁 勤俭节约 朴实无华 总之, 自己作为党政办公室副主任一定扎扎实实投入和深入到各阶段的活动之中, 结合工作实际, 提高做好新形势下服务师生的能力, 进一步深化与广大师生的密切联系, 为推动学院的全面发展做出新的更大的贡献 40

46 党的群众路线教育实践活动学习体会 纪律检查委员会副书记 监察处处长刘延光自学院启动党的群众路线教育实践活动以来, 我积极参加院党委组织的各项学习活动, 通过学习实践, 总的感到触动大 教育深 感悟多 信心足 结合个人学习和受教育情况, 我汇报两个方面的体会 : 一 参加群众路线教育实践活动的学习体会通过学习, 我感到, 纪检监察部门在反对 四风 上, 最根本的就是要践行 执纪为民 清廉自守 这一核心要求 联系岗位实际认为应努力做到 三要 一是思想上要有执纪为民的情怀 要牢固树立群众观点, 站稳群众立场, 坚持一切为了群众 一切依靠群众, 自觉将执纪为民理念落实到反腐倡廉各项工作中去 要注重深入到问题较多 矛盾突出的地方, 放下身段多接 地气, 俯下身子多听群众呼声 虚心向群众学习, 真心对群众负责, 热心为群众服务, 积极回应群众对反腐倡廉的各项诉求, 认真解决群众反映强烈的突出问题 二是工作上要有奋发有为的干劲 要始终保持奋发有为的工作干劲, 真正把功夫下到察实情 出实招 求实效上 凝心聚力, 一步一个脚印将学院反腐倡廉工作推向深入 牢固树立责任意识, 勇于担当负责, 敢于较真碰硬, 始终同一切消极腐败现象作斗争 要发扬 钉子 精神, 咬定青山不放松 知难而进不懈怠 奋勇争先不停步, 善始善终 善做善成 41

47 三是生活上要有严于律己的自觉 一些党员干部沦为腐败分子, 往往就是在生活上 小节上被打开缺口 作为纪检监察部门的党员干部, 社会关注度高, 群众看得更清, 如果在工作 生活上放松要求, 违反反对 四风 的有关规定, 影响更坏, 危害更甚 纪检监察部门的党员干部要以清廉自守为本 律已修身为要, 牢记 两个务必, 做到洁身自好 要强化纪律观念和自我约束, 始终做到秉公执纪 廉洁用权, 永葆共产党人政治本色 通过这次学习实践活动, 我更加深刻地认识到 四风 问题无小事, 反对 四风 既要照镜子 正衣冠, 又要洗洗澡 治治病, 既要内在自觉, 又要外在制约, 关键是坚持自律与他律有机结合 纪检监察干部处于反腐败斗争的第一线, 受腐蚀的危险性时刻存在 在强化内部监督的同时, 我们更要主动接受法律监督 民主监督 群众监督和舆论监督, 自觉养成在监督下学习 工作和生活的习惯, 虚心接受各方面意见建议, 带头约束自己行为, 及时清除思想和行为上的灰尘, 切实维护纪检监察机关和纪检监察干部的良好形象 二 认真查找工作中存在的 四风 四气 方面问题自己作为学院的中层党员领导干部对照此次开展群众路线教育实践活动要求着力解决的形式主义 官僚主义 享乐主义和奢靡之风的 四风 问题和崔书记提出的解决学院存在的官气 虚气 懒气 阔气的 四气 问题, 自己在学习过程中也进行了深入的思考和对照检查, 自己作为学院负责纪检监察工作的党员干部, 基本上做到对自己要求严格, 清正廉洁, 在思想上和工作上基本没有 四风 问题, 努力完成学院纪检监察和党风廉政工作的各项工作任务 对照 四风 和 四气 我认为自己存在以下问题, 一是从事纪检监察工作已经一年的时间了, 对业务知识的 42

48 学习还不够深入, 对具体业务程序 业务知识的积累还有待加强, 如对调查问题初核工作的流程 立案流程 定性量纪程序等业务规程的掌握不够全面 二是不同程度的存在官气现象, 主动到群众中去到系部去了解听取教职工对学院党风廉政工作的意见建议少, 有些工作也还停留在开会 发文的形式上 总认为纪检监察工作到基层去多了会给所去的单位造成不好的影响, 让别人以为这个单位有什么问题, 这也是自己存在的模糊认识, 在当前反腐倡廉的大形势下学院的党风廉政工作应该多层次 多内容的听取广大教职工的意见建议 三是在学院的党风廉政工作上创新意识不够, 只是习惯于贯彻落实上级部署的各项工作, 真正开展创新性的工作不多, 对学院的党风廉政工作的宣传力度也还不够大 总之, 通过这次学习, 思想触动很大, 自身问题看得更清, 查改自身不足的决心也更加坚定, 下一步一定要以此次开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动为契机, 在作风转变上下功夫, 进一步虚心查找问题, 正确对待问题, 认真解决问题, 为进入下一环节做好思想上的准备 43

49 谈对开展党的群众路线教育实践活动的几点认识 组织人事处副处长王雪婷党的十八大报告提出, 要围绕保持党的先进性和纯洁性, 在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动, 着力解决人民群众反映强烈的突出问题, 提高做好新形势下群众工作的能力 此次教育实践活动提出了 6 个字 为民务实清廉 的主要内容, 明确了四句话 12 个字的总要求 ( 照镜子 正衣冠 洗洗澡 治治病 ), 着力解决 四风 问题 面对新任务, 迎接新挑战, 实现新跨越, 再创新辉煌, 进一步增强全党同志的群众观念 实干精神和廉洁意识, 非常必要, 合乎时宜, 是 雪中炭 及时雨 下面就结合我的工作实际, 初浅的谈谈我对本次活动的心得体会 : 首先, 我觉得我们非常有必要对群众路线有清楚的认识 虽然我们对 群众路线 这个词已经很熟悉了, 但在实际工作中, 未必每个人都能对 群众 是谁做到概念清晰 我想, 作为一名管理者, 我们的服务对象, 距离我们最近的群众, 无非就是广大的教职工和学生, 所以我们要走的, 是他们的路线, 要站在他们的立场, 为了他们的利益着想, 做好他们的各项工作 我们都知 44

50 道, 现在社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 而在我们的日常工作中, 我们需要时刻保持清晰的头脑, 我们要学会常思考 : 我们的服务是否能满足教职工的各种需求? 当然, 如果只是想糊糊日子也是可以的, 每天都过着碌碌无为的生活, 做着烦琐的工作, 生活还是可以继续, 太阳还是照样东升西落, 只是这样的状态下, 我们与师生之间的矛盾就会与日俱增, 更别谈什么群众路线了 所以, 只有在我们明确了我们的 群众 之后, 了解了我们所需要服务的对象之后, 并且在此基础之上时刻为他们着想, 为他们考虑, 让他们切切实实地感受到我们是为他们着想的伟大政党, 那么这样环境下的群众路线就会更加稳固, 我们的工作也就会更加地有激情了 其次, 在看清楚群众之后, 我们需要做的就是树立一种服务意识 为了师生, 依靠师生, 服务师生 为了师生, 是要从师生的立场去发现工作中存在的问题, 并及时分析问题, 再解决问题 要时刻坚持与师生站在一条线上 依靠师生, 这是我们的工作源源不断的力量源泉 在工作中如果遇到问题, 要随时征求师生的意见和建议, 要集中师生的力量, 这样才能找到正确的方法解决实际工作中的问题 服务师生, 这就是说要正确认识自己在这个工作环境中的位置, 要牢记自己的身份, 要面向师生, 运用各种办法不断提高自己服务师生的能力 最后, 我们要将走群众路线的活动进行到底 很多时候, 教职工和学生最担心的, 就是我们在表了态之后, 话音还在, 承诺却早已变成了空 本次的走群众路线的活动, 最终的落脚点是解 45

51 决群众反映强烈的突出问题 对于一名管理者来说, 检验我们这个活动的好坏标准掌握在我们的广大师生手里 我们必须要让广大师生看到我们要切实对自己的承诺负责, 让师生看到我们一定要将走群众路线这项活动进行到底的决心, 最终一定要让广大师生在实际的工作中得到实实在在的实惠 作为一名党员干部, 通过这次教育实践学习, 充分感受和体会到这次活动的开展意义所在, 要进一步坚定信念, 明确今后方向, 要注重方式 联系群众, 要勇于担当, 敢于开拓, 要起率先垂范 积极践行, 要从大局考虑, 从小事做起, 要立足岗位 科学谋划 我将在以后的实际工作中, 以科学发展观为引领, 以良好思想 工作 生活作风, 积极创新的做好本职工作, 为学院的科学发展做出一名党员干部应尽的职责 46

52 党的群众路线教育实践活动学习心得 组织人事处副处长韩玉成中国共产党自成立以来, 依靠自身的良性发展, 领导中国人民不断开拓进取, 取得一次又一次伟大进步 这次开展党的群众路线教育实践活动, 目的不在于搞运动或是活动, 而在于真真正正的转变作风, 切实赢得群众的真正信任, 让 鱼 得 水 作为一名党员干部, 必须清楚, 搞一次特殊, 降低一分威信 ; 破一条规矩, 留下一个污点 ; 谋一点私利, 失去一片人心 树立正确的权力观, 严格执行中央八项规定, 让 照镜子 正衣冠 洗洗澡 治治病 成为一种习惯, 做到言与行 做官与做人 修身与立业相统一 自开展群众路线教育实践活动以来, 我积极参加学院组织的各项活动, 用心品读了有关领导人关于群众路线的观点和论述 重要讲话和部分文献资料, 结合工作实际深入思考如何把群众路线落实到行动中, 从我做起 从现在做起, 持之以恒 谈心得体会如下 : 一 不断学习, 夯实理论基础, 坚定理想信念理论来自实践, 科学的理论一旦被掌握, 就会成为无穷的力量源泉 毛主席曾经讲过 : 掌握思想教育, 是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节 如果这个任务不解决, 党的一切政治任务是不能完成的 我们开展以为民 务实 清廉为主要内容的教育实践活动, 必须把学习理论 思想武装摆在首位, 贯穿始终 要坚定理想信念, 增强政治底气 习近平总书记指出 : 对 47

53 马克思主义的信仰, 对社会主义和共产主义的信念, 是共产党人的政治灵魂, 是共产党人经受住任何考验的精神支柱 理想信念是共产党人永葆先进的精神动力, 是精神家园最核心 最关键的要素, 是影响世界观 人生观 价值观的根本因素, 决定着党员干部的价值追求, 支配着党员干部的思想和行动 提升政治素养, 坚定理想信念, 就要深入学习中国特色社会主义理论体系, 树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论, 深刻领会中央有关会议和文件精神以及重要领导人的讲话精神, 进一步学习 党章 党的十八大报告以及 论群众路线 重要论述摘编 党的群众路线教育实践活动学习文件选编 厉行节约反对浪费 重要论述摘编 等学习材料, 从国史党史中认识规律, 从革命历史中汲取丰富营养, 丰富夯实自身的理想信念, 增强对党的道路自信 理论自信 制度自信 要坚持活学活用, 增强能力底气 要讲究学习方法, 从书本中学, 在实践中学, 向群众学, 充分汲取群众的智慧, 为学院的教育事业贡献自身力量 深入思考 为了谁 依靠谁 我是谁 这三个命题, 提升正能量 把群众路线理论学习和工作实践紧密结合起来, 通过专题调研 经验交流 案例分析等途径, 努力提高做好新形势下师资队伍建设的水平, 开拓思路, 创新方法, 做学院人才强校战略的推动者和实践者 要提高学习实效, 增强理论底气 作为支部书记, 组织党员 干部学习有关理论, 观看警示教育专题片, 开展专题讨论, 使党员干部受到生动的马克思主义群众观点和党的群众路线教育 不断提高做为学习型支部集体的思想境界和理论水平 二 追根溯源, 用心贴近群众 求木之长必固其根本, 欲流之远必浚其泉源 人民群众 48

54 是我们的力量源泉, 群众路线和群众观点是我们的传家宝 工作中, 只有带着真心实实在在地深入基层, 了解群众的疾苦, 把群众的事当成自己的事来干, 和他们打成一片, 才能真正让群众体会到党的温暖, 从根本上密切党群干群关系 做为党员干部, 要主动贴近群众, 虚怀若谷倾听民意 与群众距离越近, 群众就越亲, 赢得的信任和支持就越大, 把农职院人的梦想变成现实 这既是一个理论与实践结合的过程, 又是党的群众路线的生动体现 要用情维系群众, 立足实际解决困难 接地气, 就是要针对实际找准问题 解决问题, 才能体现党员干部责任和担当 要紧密联系群众, 服务基层创新发展 毛主席曾经说过, 群众是真正的英雄, 而我们自己则往往是幼稚可笑的, 不了解这一点, 就不能得到起码的知识 他对自以为是 老子天下第一 钦差大臣 满天飞的作风深恶痛绝, 严肃指出 这种作风, 拿了律己, 则害了自己 ; 拿了教人, 则害了别人 ; 拿了指导革命, 则害了革命 我们要相信人民群众中蕴藏着巨大的创造力, 能够创造许多富有时代特征的办法, 要善于问政于民 问计于民, 充分调动群众的积极性和创造性 三 把 照镜子 正衣冠 洗洗澡 治治病 变成一种习惯当前, 学院发展进入新的历史时期, 事业正处于上升期, 为我们每一名农职院人, 尤其是党员干部提出了新要求 作为一名中层干部, 要带头根除 四风 树正气, 做到 : 抓住 为民 这个根本, 提高执政能力 官僚主义的要害就是脱离群众 做官先做人, 万事民为先 抓住 务实 这个关键, 谋求发展实效 形式主义的本质就是脱离实际 习近平总书记强调 空谈误国 实干兴邦 实践党的根本宗旨, 核心就在于坚持思想上求实 工作上务实 行动上落实, 继承 巩固和发扬求真务实 真抓实干 49

55 的良好思想与工作作风, 正所谓 实干就是能力, 落实才是水平 抓住 清廉 这个基础, 营造清风净土 享乐主义和奢靡之风的实质就是腐败 行动是惟一能够反映出我们精神面貌的镜子 转作风不能坐等, 惟有想在前 做在前, 才能以作风的切实转变赢得群众的真正信任 把 照镜子 正衣冠 洗洗澡 治治病 变成一种习惯, 让自己无愧于共产党员这个称号, 无愧于心, 无愧于党 50

56 真情服务师生你我共同给力 党的群众路线教育实践活动学习体会 宣传处处长叶克以 为民 务实 清廉 为主要内容的群众路线教育实践活动正在全党深入开展 我通过领导专家的授课 读书班集中学习 警示教育 与部分师生座谈聊天 个人自学等形式, 认识到开展此活动, 十分重要, 也使我进一步提高了思想认识, 学到了理论知识, 净化了思想灵魂, 改进了工作作风, 激发了工作动力, 增强了责任和忧患意识 主要有三点体会 : 一 脱离群众的危险将影响党的执政地位和执政基础, 必须增强忧患意识和责任意识我们党在民族解放 经济社会建设与发展之所以取得举世瞩目的成就, 就是我们党坚持了 相信群众 依靠群众 发动群众 和 从群众中来, 到群众中去 优良的党的群众路线工作作风 我们学院十多年来之所以实现了三大跨越, 就是坚持了在广泛听取师生意见的基础上科学处理好在发展中的五大关系, 坚持了服务首都服务三农和服务师生 但是, 在新的发展时期, 我们党的确存在着脱离群众的危险 在工作作风上, 不深入群众调查研究, 开展工作脱离实际 ; 讲大话套话, 不科学决策 ; 下基层摆架子 摆资格, 不平等待人, 看不起人 ; 生活上不廉洁 铺张浪费 贪污腐败 讲排场等等, 损害了群众利益, 损害了党在老百姓中的美誉度和信任度 如果我们党不坚持党的群众路线的优良作风, 我们党就可能失去根基 失去血脉 失去力量, 也会失去凝聚力和向心力 在以美国为首的西方国家对我国实施的 战略上包围, 51

57 发展上遏制, 统一上阻挠, 思想和文化上浸透 的战略背景下, 我们党的执政基础 执政地位就会受到动摇, 就会影响国家和人民的长治久安 我们作为基层的党员干部要站在党和人民的立场上, 站在学院事业发展上, 站在服务师生上, 进一步改进工作作风, 认真落实八项规定, 做到 改进作风走进基层, 真心诚意服务师生 ; 进一步净化自己的世界观 人生观 价值观, 增强对党 国家和学院的忧患意识和责任意识, 在教育实践活动中得到成长进步 二 查找自身不足, 为传播正能量, 当好宣传思想文化工作排头兵奠定工作基础今年 8 月 日中央召开了全国思想宣传工作会议, 习近平总书记作了重要讲话, 通过学习深刻认识到我国在意识形态领域确实出现了不可忽视的问题 ; 由于非主流意识和媒体, 特别是西方腐朽思想文化地渗透, 使我们在 弘扬主旋律, 传播正能量 方面显得苍白无力 效果不佳 ; 查找自身不足, 在工作作风上存在 两小两少, 即 : 职务不高架子不小, 水平不高脾气不小 ; 觉悟不高牢骚不少, 业绩不多理由不少 在工作方法水平上, 确实存在由于不了解广大师生对思想文化内容等方面的真实需求, 导致我们在宣传思想文化工作创新中缺乏动力源泉 ; 由于对广大师生的宣传思想文化工作有效形式的需求缺乏调研, 导致在学院宣传思想文化工作上推进难, 效果不佳 ; 由于对学院特别是广大师生的先进事迹 办学特色和亮点缺乏深入细致挖掘, 导致很难创作出高水平的文章和文化作品 ; 由于脱离教学一线, 脱离师生, 不贴近实际 不调查研究, 导致在创新开展学院宣传思想文化工作中存在办法不多 能力不足的问题 通过学习, 查找问题和不足, 我要切实改进工作作风, 深入师生, 深入教学 科研和服务, 52

58 敢于担当 敢于发声, 传播正能量, 宣传党委决议, 继续将学院的思想道德建设 校园文化建议和精神文明建设作为宣传思想文化工作的三大重点 ; 将青年教师和学生作为思想文化教育的重点, 坚决反对师生制造和传播谣言, 反对说大话 假话 空话 套话, 反对虚无缥缈, 弄虚作假的宣传报道 三 履行职责 发挥优势, 真情为广大师生服务 服务师生是我们开展党的群众路线的出发点和落脚点在工作作风上, 我要树立 三按三有 的工作作风 : 即 : 办事按原则 处事按章程 完成按时限 ; 件件有回音 事事有着落 责任有人负 ; 在工作状态上, 保持 三气, 即 : 精神不懈怠, 恢复年轻时代的朝气 ; 标准不降低, 增强改革创新的勇气 ; 热情不减退, 保持勤奋工作的锐气 坚决克服 以主观意志代替师生意愿, 当好师生的仆人 知心人 在服务形式上, 要推动学院宣传媒体的转型升级, 提高思想宣传文化的信息化建设, 整合优化一院四区的思想宣传文化资源 ; 在服务方式上, 利用团队各自优势, 面向学生开展时事教育 宣传报道 照相摄像 宣传材料设计制作等系列培训 ; 在服务内容上, 明确责任分工, 组织全处成员分别承担, 职教集团 教学 专业建设 科研和三农服务 专家名师 创新团队 优秀教学团队 教育教学成果 ; 招生就业 优秀毕业生 创业典型 校园之星 ; 继续教育 国际教育的交流与合作 ; 美丽校园建设 产业技术研发 社会服务 党建工作等方面的追踪报道, 创新服务形式 服务内容, 要提高服务品质 服务效果 总之, 开展党的群众路线教育实践活动是巩固党的执政地位的需要, 是党员干部改进工作作风的需要, 是学院各项事业发展的需要 我要扎实认真的学, 深入查找不足, 开展自我批评, 切 53

59 实加以整改, 真情服务师生 走群众路线是党员干部应有的作风 宣传处副处长李秀华 优良作风具有无声的力量, 让干部和群众心贴心 不良风气 如一道无形的墙, 隔开了党和人民的血肉联系 党的十八大召开后, 中央八项规定的施行到目前的群众路线教育活动, 都是深入贯彻十八大精神的重要举措, 具有一脉相承的联系 这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上, 集中 四风 问题, 可谓抓住了要害 抓住了根本, 活动对狠抓四种风气也提出了更严格的要求 通过学院开展的专题读书班的学习, 我有三点体会 : 一是走群众路线是救我们自己 毛主席作为国家领袖冬季只有一条棉裤 周总理下乡调研和农民吃糠咽菜 通过集中学习听报告, 老一辈领导干部的丰功伟绩和优良作风历历在目, 为之感动之余, 更多的应是激励与鞭策 如今不贪不占生活就已经很好, 作为领导干部凭什么滋生享乐主义 奢糜之风, 凭什么对如鱼水关系的群众亮官僚, 做工作流于形式? 我们应该自问自醒, 我们没有资格这样做, 没有特权 走群众路线, 是真理的选择, 也是领导干部服务于群众干好工作的工作方法 干得好不好, 取决于群众的认可, 群众认为干得好会拥护我们, 群众不认可就不会配合我们, 我们干部也容易失足成千古恨, 这是很浅显的道理 二是贴近群众了解诉求是做好工作的捷径 从十八大精神的学习到 为民务实清廉 为主题的群众路线教育活动来看, 更加坚定了党中央推出的 党要管党 从严治党 的坚强决心, 活动顺应了民意, 也渗透着人民群众对这次教育实践活动的期待与诉求 群众路线始终是我们党的生命线和根本工作路线, 在十八大 54

60 召开后重新提出来, 并非老生常谈, 其目的就是要在 解决突出问题上下功夫, 让各级党员干部担当起为人民服务的责任, 了解百姓诉求, 倾听百姓声音, 为百姓干实事, 从而赢得群众的赞许与信赖 毛泽东同志早就说过, 群众与干部是水与鱼的关系, 没有了水鱼就不能活 这种关系决定了我们党员干部要一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来到群众中去 这就是要求我们要联系实际, 办实事 了解实现群众的诉求就是我们干部的责任, 为民办实事办好事才能得到群众发自内心的衷心拥护 作为宣传干部, 办实事办好事就是要多了解师生想什么, 需要什么, 了解学院意识形态的现状, 宣传我们身边的好人好事, 对于矛盾点给予纠偏, 用正能量感染师生, 这样开展工作才更加 接地气 从这一点来看, 我本人身上仍然存在着形式主义, 坐办公室时间多, 深入师生中的时间少, 也是我今后要努力的方向 三是作风问题害人害己害国家 这次教育实践活动让我深刻认识当前一些地方和部门作风方面存在问题的严重危害 为官有不良作风终将如温水煮清蛙, 最终让群众和国家利益受损, 自己也受到法律制裁 本次教育活动以改进作风为目标, 就是要从源头上治理党员干部的自身问题 尤其把四风中的形式主义首当其冲地提出来, 说明形式主义的问题并不少见甚至在有些部门比较普遍 通过学习, 发现急功近利 面子事以及 扎扎实实走程序, 认认真真走过场 等形式主义在我们自身工作中或多或少地出现, 精神懈怠的问题, 安于现状 进取动力不足, 创新精神不够的问题, 与教师联系还不够紧密的问题, 与学生接触少的问题在自己身上都能找到, 也许我有时并不察觉, 给我自身也敲响了警钟 毛泽东在 反对本本主义 中曾尖锐地批评 : 形式主义是一种幼稚的 低级的 庸俗的 不用脑筋的东西 在后来的延安整风运动中, 他老人家又多次大声疾呼 : 形式主义害死人! 本次教育 55

61 活动把 为民务实清廉 作为活动主题也要求干部要在务实上下功夫 作为从事职业院校宣传工作的干部, 我们的工作目标是服务中心工作, 更要倡导教书育人 为人师表的教风, 倡导好学善学 真才实学的学风, 倡导责任至上 服务至上的机关作风, 让求真务实 实事求是思想成为学院思想文化的主流 这就需要我们按照 三贴近 标准来要求自己, 坚持对师生的走访与调研, 及时了解师生在文化及精神文明方面的诉求及思想动向, 有针对性地开展思想政治教育及校园文化建设, 不断增强服务师生的能力, 以高度的责任感办好学院事情 尤其是要按照学院 以德为先全面育人 的办学理念, 把学生的思想政治教育作立德树人的根本任务, 使广大学生能够充分感受到党和国家对广大青年学生的关爱与重视 本次教育活动中, 我看到了习近平总书记和中央的决心, 要以党和国家生死存亡的高度来解决四风问题 一方面说明四风建设的重要性, 同时也深刻地认识到 四风 问题带来的严重危害 虽然, 这些现象仅存于党内少数成员身上, 但却影响了整个群众对党的信任 作为领导干部, 我首先要坚定理想信念, 切实增强解决 四风 问题的自觉性 主动性, 增强忧患意识, 主动听取师生意见, 查摆问题开展批评, 尤其是时刻提醒自己我是谁, 为了谁, 师生凭什么让你当干部 学习教育活动既是照镜子, 也如一场及时雨, 洗刷了身上的问题, 留下的是自身的反思与清醒 在今后的管理工作中, 不断提高执行党的群众路线的自觉性, 不断增强宗旨意识, 做到在思想上尊重师生, 感情上贴近师生, 行动上密切联系师生, 真心实意为师生办实事 解难事 做好事, 做一名让广大师生满意的党员干部 56

62 党的群众路线教育实践活动学习体会 南校区机关第一党总支书记 工会副主席王文利党的群众路线教育实践活动是我们党继 三讲 教育和保持共党的先进性教育之后的一次政治活动, 是一次自我清理思想问题的良好机会, 同时也是保持党同人民群众密切性关系的必要手段和方法, 我们党开展这次活动是非常必要的, 也是非常及时的 按照学院党委的统一安排, 我参加了学院组织的集体培训, 也自学了 厉行节约反对浪费 和 党的群众路线教育实践活动学习文件选编 等文章, 通过集中培训和自学, 使我对这次教育实践活动有了新的认识, 感觉到常学常新, 使心灵受到了触动 党风影响和决定着民风, 也决定着党同人民群众的关系, 党同人民群众的关系反映和体现着党的作风 十八大明确指出 : 坚持以人为本 执政为民, 始终保持党同人民群众的血肉联系 毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛等国家领导人也曾就党同人民群众关系做过精辟的论述 习近平总书记在 2012 年 11 月 17 日 紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习宣传贯彻党的十八大精神 文章中指出 : 密切党群 干群关系, 保持同人民群众的血肉联系, 始终是我们党立于不败之地的根基 一个政党, 一个政权, 其前途和命运最终取决于人心向背 如果我们脱离群众 失去人民拥护和支持, 最终也会走向失败 我们要适应新形势下群众工作新特点新要求, 深入做好组织群众 宣传群众 教育群众 服务群众工作, 虚心向群众学习, 诚心接受群众监督, 始终植根人民 造福人民, 始终保持党同人民群众的血肉联系, 始终与人民心连心 同呼吸 共命运 要从人民伟大实践中汲取智慧和力 57

63 量, 办好顺民意 解民忧 惠民生的实事, 纠正损害群众利益的行为 加强和改进党的作风建设, 始终保持党同人民群众的血肉联系, 这是我们党的老传统, 也是新时期新要求 只有始终保持党同人民群众的血肉联系, 才能保持党的先进性和纯洁性, 增强党的创造力 凝聚力和战斗力 大树扎根于沃土, 高楼立足于基石 人民群众是我们事业发展的根基, 也是推动社会管理创新的重要力量 我作为一名工会干部, 密切联系群众, 服务群众, 是我们工作本质所在, 是我们工作核心, 我们的工作就是要一切为了群众, 心理要时刻想着群众, 时刻关注群众, 做群众的贴心人 做群众工作一定要心系群众, 融入群众 服务群众, 只有这样, 才能赢得群众的信任, 才能获得群众的支持 首先要脚踏实地, 把自身融入到广大人民群众中去 关注倾听群众的呼声 就是要走出办公室, 伏下身子 放下身段, 到群众中去 毛泽东同志曾经指出, 没有满腔的热忱, 没有眼睛向下的决心, 没有求知的渴望, 没有放下臭架子 甘当小学生的精神, 是一定不能做, 也一定做不好的 群众生活在最基层, 对党的路线方针政策落实情况感受最深切, 也最有发言权, 反映的问题往往最真实 最可靠 最准确 通过与群众面对面接触 交流, 关心家庭困难的群众, 帮助他们解决生活上困难, 了解他们的生产和生活, 听取他们的意见, 可以掌握最真实 最鲜活的社情民意, 可以拉近干群距离 二要深入群众, 解决民困 就是要想群众之所想, 急群众之所急, 想法设法为他们解决实际困难 群众最讲实惠, 不需要我们对他们讲大道理, 也不需要我们和他们不疼不痒地套近乎, 而是希望我们能根据他们生活中的合理需要, 设身处地地为他们解 58

64 决实际问题 一个群众的一件事情, 对于全局来说可能很小, 而对群众自己来说, 则事事牵动人心, 件件都是大事, 有的还是急事 难事 如果这些问题得不到及时有效地解决, 就会牵动他们的情绪, 影响他们的生产和生活 这就要求我们认真倾听群众的意见, 广泛开展调查研究, 深入思考群众反映的各种问题, 并加以分析, 找出问题的主要症结, 有针对性地采取措施, 帮助群众解决实际困难 三要心系群众, 维护民利 就是要带着深厚的感情, 真正把群众的合法权益放在首位, 真心实意地同群众交朋友, 与群众同呼吸 共命运 心连心, 时刻把群众的冷暖疾苦挂在心上 马克思指出, 人为之奋斗的一切, 都与他们的利益有关 群众工作必须以维护群众利益为依归 群众利益无小事, 要树立干群一家的理念, 把人民群众当成家人, 把群众来信当成家书, 把群众之事当成家事, 群众工作当成家业, 带着真心 带着感情为民办实事 为民谋实利 59

65 加强理论学习牢固树立宗旨意识 离退休管理处处长兼党总支书记李红十八大报告指出 : 只有植根人民 造福人民, 党才能始终立于不败之地 群众路线是我们党的根本路线, 也是党所有工作的生命线 党发展壮大的历程, 是一部党依靠群众 发动群众的生动历史 ; 党长期执政的历程, 是一部党为了群众 服务群众的鲜活历史 正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨, 并且创造性地贯彻于革命 建设和改革的历史进程中, 贯彻于我们党的全部工作 全部活动中, 我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护 随着时代的不断变革, 它在今天被赋予了新的含义 作为新时期的一名老干部工作者, 应该把党的群众路线的精神实质, 深深扎根于老干部工作中, 努力践行 立党为公 执政为民 的理念, 做到思想上尊重老同志 政治上代表老同志 感情上贴近老同志 工作上为了老同志, 一切从老同志利益出发, 多为老同志办实事 办好事, 组织引导我院的离退休老同志在构建和谐社会和社会主义建设和发展中做出新的贡献 一 通过上一阶段的学习, 我对党的群众路线的内涵有了更加深刻的认识, 同时也深深感到自己存在的不足 1 学习理论缺乏系统性 主动性 一是理论学习上存在应付思想 主要表现在学习态度不够认真 缺乏自觉性 只限于一般性地参加学院组织的学习, 没有从理论学习的广度和深度上下功夫 二是理论联系实际工作不够 由于学习的目的不够明确, 导致学习归学习, 理论和实际相脱节 三是理论联系自己思想少 表现为开拓创新精神不强, 争先创新的服务意识不强 60

66 2 坚持民主集中制原则不够 一是参加民主生活会态度不够端正, 总认为班子没有什么问题, 因此在开展批评时只是轻描淡写, 走一走形式 二是对一些不是十分了解的问题, 也不主动去与其他同志沟通 有时了解情况不够透彻, 还凭自己的一些工作经验处理问题 3 工作作风不够严谨 一是工作不深入 埋头日常工作 日常事务时间较多, 深入老同志中开展调查研究时间较少 二是工作有时有畏难情绪, 得过且过, 按要求和惯例做规定动作, 政治思想工作创新少 二 加强理论学习, 牢固树立宗旨意识, 用真心 热心 细心 耐心为老同志服务 1 必须树立群众观念, 即 一切为了老同志, 一切依靠老同志, 要在思想上解决 为了谁 依靠谁 的问题 我们党从诞生之日起, 就把实现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗帜上, 融入到全部的奋斗实践中 人民群众是人类社会发展的决定性力量 毛泽东同志讲, 只有人民群众, 才是历史的真正创造者, 才是真正的英雄 我们党来自群众, 始终以人民为靠山 正是因为这样, 我们党才赢得了人民群众的拥护支持, 凝聚起巨大的前进力量 立党为公 执政为民, 这是党的执政理念, 也是每一个党员干部必须牢牢把握的工作准则, 只有这样, 才能站稳群众立场, 坚持与群众站在一起, 同群众坐在一条板凳上 2 必须时刻保持与群众的血肉联系 学习贯彻群众路线, 必须执行 从群众中来, 到群众中去 的工作方法, 摆正同人民群众的关系, 清楚认识 我是谁 的问题 我们党与人民群众长期同甘共苦 患难与共, 对党群关系, 有像舟和水 鱼和水, 像公仆和主人等比喻, 这些都强调的是群众的地位和作用, 告诫我 61

67 们要牢记自己的位置和身份 习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上指出, 共产党员永远是劳动人民的普通一员, 各级领导干部都要牢记, 任何人都没有法律之外的绝对权力, 任何人行使权力都必须为人民服务 对人民负责并自觉接受人民监督 这就要求我在工作中, 要尊重老同志意见, 汲取老同志的智慧营养, 不断开阔工作视野 完善工作思路 在谋划工作时要尽可能地扩大听取老同志意见建议, 集思广益, 问政于老同志 问需于老同志 问计于老同志 团结和带来全处人员竭心尽力为老同志服务, 让院党委放心, 让离退休老同志满意 62

68 读书班学习体会 离退休管理处副处长侯长福党的十八大闭幕后, 中央政治局于 4 月 19 日召开会议, 决定从下半年起用一年左右的时间, 在全党自上而下分批开展 党的群众路线教育实践活动 学院作为第一批开展党的群众路线教育实践活动的单位, 于 8 月 13 日召开了我院党的群众路线教育实践活动启动会 启动会后, 先后听了崔书记的动员报告和在读书班上讲的党课 徐耀桐教授的 坚持党的群众路线, 弘扬党的优良作风 市农委副书记张贵忠的 践行群众路线, 主动服务三农 尚延华的 加强党风廉政建设 的专题辅导报告 观看了市委书记郭金龙的 把群众放在心上 的党课光盘和 正道沧桑 社会主义 500 年专题教育片及 周恩来的四个昼夜 主题教育影片, 参观了 复兴之路展览 和 反腐倡廉警示教育基地 通过听报告 看光盘和实地参观, 使我对这次党的群众路线教育实践活动的认识有了进一步的提高, 并有以下几点体会 一 通过这段时间的学习对 群众路线就是我们党生命线 这句话有了更加深刻的理解我们党从 1921 年成立, 到取得抗日战争 土地革命 解放战争的胜利, 到夺取政权 建立中华人民共和国 确立我们党的执政地位, 那一阶段所取得的成就都离不开人民群众的支持 我们党发展到今天就是坚持群众路线的结果 但近些年来, 由于种种因素的影响, 确实出现一些脱离群众的现象, 特别是一些腐败分子严重的影响了我们党的形象 这次党的群众路线教育实践活动, 我们党的一件大事, 也是对我们每个党员的又一次体检, 特别是处级以上领导干部 这次活动开展的好坏, 关系到我们党的肌体健康和执政能力, 甚至影响到我们党的生死存亡 在我们党的 90 63

69 多年的成长历程中, 我们党在自身建设上, 始终是在不断总结 整顿和完善自己 从而保持和广大人民群众的血肉关系 从延安整风到三反五反, 从三讲三个代表到创先争优, 从党的先进性 纯洁性教育再到科学发展观, 历次的活动无疑都是我们党自身建设的整顿和完善, 所要达到的目的都是一致的, 就是要使我们党更加纯洁, 更能代表最广大人民群众的利益, 执政的能力更加增强, 使我们党在广大人民群众心目中的形象更加伟大, 一个政党如果脱离了广大人民群众它也失去了存在的价值 二 这次的党的群众路线教育实践活动与以往有所不同一是, 活动的内容务实, 重点清楚, 方法具体, 不虚高, 易理解, 接地气 如 : 活动提出, 主要内容就是为民 务实 清廉, 主要重点就是县处级以上领导机关和领导干部, 采取的方法是照镜子, 整衣冠, 洗洗澡, 治治病 二是, 目标明确注重实效 通过此次活动的开展, 解决我们党的领导机关和领导干部在工作中的形式主义 官僚主义 享乐主义和奢靡之风等四风问题 三是, 这次的活动是自上而下, 是中央带头, 十八大闭幕以后, 习总书记带头首先制定了 八项规定 中央派出 10 个巡视组, 对各省 市 部委的群众路线教育实践活动进行巡视和督导, 要求, 要一把手带头, 以整风的精神剖析自己, 要务实动真 有了以上三点贯穿整个活动, 我们每个党员领导干部再结合自己本职工作, 认真查找问题和开展批评与自我批评, 真正把群众放在心上, 进一步的增强全心全意为人民服务的宗旨意识 明确我们党所做的一切, 都是为了最广大的人民群众利益, 从内心深处真正理解和认识我们党的群众路线就是我们党的生命线 我相信, 这次的群众路线教育实践活动一定会受到很好的效果 三 通过这次的党群众路线教育实践活动, 对自己做一次重新的审视 64

70 我 1974 年参加工作,1979 年加入中国共产党, 是党组织把我从一个农民的孩子培养成一个处级干部, 我对党有着深厚的感情 我清楚的记得, 在我入党时党组织对我的谈话, 当时是我们政治组的王恩荣书记和我谈话, 其中的一句话让我记忆犹新, 至今不忘, 谈话中他是这样对我说的 : 小侯, 从现在起你就是一名中国共产党党员了, 不是一个普通的老百姓了, 我送你一句话, 从今此身非我有, 终身不忘营营 这句话对我 30 多来年的工作和生活有着很大的影响 因为我对这句话的理解就是, 入党, 就是把自己的全部身心交给了党, 一辈子为了党的事业而努力工作 就是要做好每一件事, 全心全意的为教职工服务 我自 74 年来院参加工作以来, 大部分时间在车队工作, 车管工作是一个实实在在的服务性岗位, 可以说, 自己做为一名党员, 一直本着终身不忘营营的教导, 踏踏实实工作, 努力为教职工做好服务, 也赢得了教职工的认可 2009 年我从后勤服务中心调到离退休管理处任副处长 成为一名处级领导干部, 职务的变化, 同时也意味着自己的所作所为对党的形象的影响也会变大 到了新的工作岗位, 我虚心向老同志学习, 把自己植身于老同志之中, 为老同志办实事, 几年来我真心是这样想的, 也是这样做的 自己作为离退休管理处副处长, 从反腐倡廉角度看, 不算是一个重点岗位, 但是在这次活动中, 自己也会按照 为民 务实 清廉的总要求, 弘扬党的优良作风, 坚持党的群众路线, 对照党章认真查找自己工作中的 四风 问题, 诚恳听取离退休老同志对自己的意见和对离退休工作的建议 真正把群众放在心上, 争取在退休之前能为离退休老同志在做几件实事 65

71 党的群众路线教育实践活动学习体会 教务处副处长崔宝发党的十八大决定, 围绕保持党的先进性和纯洁性, 在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容党的群众路线教育活动, 学院党委按照上级安排, 及时组织开展学习活动, 自己也积极参加学习, 经过学习深受教育, 现在将学习体会汇报如下 : 一 经过学习, 深感党的群众路线教育活动意义重大作为一名党员, 我在学习的过程中深刻体会到 : 群众路线是我们党的根本路线, 也是党所有工作的生命线 党发展壮大的历程, 是一部依靠群众 发动群众的生动历史 ; 党长期执政的历程, 是一部为了群众 服务群众的鲜活历史 正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨, 并且创造性地贯彻于革命 建设和改革的历史进程中, 贯彻于我们党的全部工作 全部活动中, 我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护 但是, 随着经济社会的发展 物质财富的丰富 执政环境的优化, 现在工作中也存在着一些不好的现象 : 有的党员干部发生角色错位, 由 公仆 变为 主人, 自认为可以主宰群众 支配群众 代表群众, 从根本上脱离了群众 ; 有的党员干部看不起群众, 认为群众无知 野蛮, 不讲理 是刁民, 怕接触群众 对话群众, 从心理上拒绝了群众 ; 有的党员干部不关心群众, 对群众反映的问题漠不关心 久拖不办, 从感情上伤害了群众等等 虽然, 这些现象仅存于党内少数成员身上, 但这些行为, 损害了党的形象, 败坏了党的声誉, 腐蚀了党的肌体, 玷污了党的纯洁, 伤害了人民的感情, 降低了人民对党的信任度, 削弱了党同人民群众的血肉关系 在发展与改革面临拐点的关键时刻, 中 66

72 央看到了问题的所在, 及时启动自我教育 自我净化 自我校正程序, 果断部署在全党开展 群众路线教育实践活动, 十分及时 相当关键, 体现了中央的政治眼光 群众情怀 忧患意识 二 积极参与, 努力投身到活动之中去学院对此次活动高度重视, 制定了周密的活动方案, 组织了听党课 看录像 参观等一系列学习活动, 自己通过学习认识到了群众路线教育实践活动的重要性, 并下定决心要努力投身到活动中去 首先要按照党委提出的教育活动基本原则 : 坚持正面教育为主 坚持批评和自我批评 坚持讲求实效 坚持领导带头的四项原则 做到上级带下级 领导干部带一般干部, 一级抓一级, 层层抓落实 自己作为一名支部书记, 要组织好本支部的教育实践活动, 按照总支的要求, 积极开展活动 要组织党员干部开展以 牢固树立群众观点, 优质服务师生员工 为主题的思想大讨论 要结合思想和工作实际, 围绕强化群众观念, 正确定位自己, 树立公仆意识, 争做让师生满意的教职工, 撰写学习心得体会, 开展讨论交流, 提高思想认识, 找准转变工作作风 主动服务师生 推动工作发展等方面存在的问题, 提出明确的改进措施, 形成以好的作风推动工作发展的新思路和新举措, 不断将学习引向深入 三 经过学习, 为自己今后工作指明方向自己是受党教育多年的党员, 虽然在日常工作中十分注意工作方法, 但是经过群众路线教育实践活动, 检查对照自己, 还是有许多地方面值得改进 今后要进一步加强政治理论学习, 用党的优良传统优良作风武装自己 自己要自觉学习党的优良传统优良作风, 并将学习的 67

73 东西应用到工作实际 目前学院的实践教学工作正在有条不紊的开展, 并取得了显著成效, 但作为国家级示范校, 和兄弟学校相比, 还有较大差距, 还存在未形成具有鲜明特色的实践教学体系, 实践教学开展的还不均衡, 实训基地利用率不高, 技能大赛水平有待进一步提升的状况 自己作为主抓实践教学的管理人员, 负有不可推卸的责任 自己要将此次群众路线教育实践活动学到的党的优良传统和作风具体应用到实际工作中去, 发挥群众集体的智慧, 群策群力, 努力推进学院的实践教学工作 68

74 一心为教学服务永不悔 教务处副处长张晖自今年八月份起, 在学院的统一部署下, 我参加了群众路线教育实践活动处级干部读书班 这期间, 系统学习了党的群众路线的基本理论和基本知识, 包括听取了党委书记崔砚青同志以 坚持党的优良作风, 为实现学院新的发展目标提供重要保障 市委农工委副书记张贵忠同志做了 践行党的群众路线, 主动服务 三农 为题的专题辅导报告, 观看了市委书记郭金龙同志 坚持群众路线, 永不脱离群众 的党课录像 把群众放在心上 和 正道沧桑 的专题片以及电影 周恩来的四个昼夜, 参观了 复兴之路 展览以及反腐倡廉警示教育基地 通过学习, 加强了理论水平, 提高了认识能力, 也挖掘出自己工作中存在的问题, 同时找到了今后努力的方向 总结起来主要有如下几个方面 : 一 提高了理论水平第一, 群众路线是我们党的根本路线, 也是党所有工作的生命线 党发展壮大的历程, 是一部依靠群众 发动群众的生动历史 ; 党长期执政的历程, 是一部为了群众 服务群众的鲜活历史 正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨, 并且创造性地贯彻于革命 建设和改革的历史进程中, 贯彻于我们党的全部工作 全部活动中, 我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护 第二, 群众路线教育实践活动是推进党风廉政建设的一项战略性工程 开展开这一活动的核心在干部, 各级干部特别是党的领导干部应充分准备, 抓好落实, 要切实认识到活动开展的最终目的是解决群众的实际问题 69

75 第三, 开展群众路线教育实践活动, 通过系列办法举措, 让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题, 摆正同人民群众的关系, 知道 我是谁 ; 让党员干部走基层 接地气 转作风, 始终与群众站在一起, 明确 依靠谁 ; 加强制度建设 作风建设, 将深入基层 走进群众固化为党员干部的常态行为, 一切为了群众着想, 弄懂 为了谁 通过扎实有效的实践活动, 让党员干部增强宗旨意识, 真正把人民放在心中最高位置 第四, 实践是检验真理的唯一标准, 而实践中最有发言权的是人民群众 因此, 坚持 群众满意不满意 高兴不高兴 答应不答应 这 唯一标准, 是求真务实 科学行政的具体表现, 是党的实践观 群众观的生动实践 群众说好, 才是真的好, 群众满意才是最高目标 目标对了, 标准明了, 才能指导和推进党和政府的各项工作, 否则, 一旦目标不对 标准不明, 则会使我们的工作失去方向 偏离重心 坚持 群众第一 群众至上 的原则, 必须将民意 民情真正吸纳 充实到方案 标准的制定中, 并在具体实施过程中, 充分尊重民意, 广泛征求民意, 将评判的标准和标尺交给群众, 让群众说话, 让群众说得上话, 让群众说话管用 群众满意 高兴 答应的唯一标准, 不是放在嘴上说说而已的, 它必须落实到每一件事情中 每一项工作上 二 找到自身问题自 1995 年参加工作以来, 在教学岗位从事了十六年一线教学工作, 在 2011 年, 到教务处工作至今 十八年间, 我从一名普通教师, 成长为一名共产党员 文秘专业主任 教务处副处长, 这和自身兢兢业业 任劳任怨的工作是分不开的, 更离不开学院的教育和培养 尽管取得了一些成绩, 但经过这个阶段的学习, 对照崔书记提出需要解决的 四气 问题, 即形式主义上要解决虚 70

76 气 在官僚主义上要解决官气 在享乐主义上要解决懒气 在奢靡之风上要解决摆阔气的问题, 发现自身确实存在两个方面的不足 : 第一, 遇事急躁 变相 官气 我的性格虽然较为随和, 绝大部分时间都表现得平易近人, 但是天生的脾气秉性却偏于急躁, 从好的方面讲是办事利索 工作效率高, 但是遇到急事难事棘手事时, 往往压不住性子, 嗓门提高了 语速加快了 语调严肃了, 这点在目前这个岗位的危害尤其严重 虽然, 大家时候都会理解教务工作的繁琐和艰巨, 但是, 作为为一线教学服务的窗口部门, 难免会使得不明就里的老师产生反感情绪, 身边的工作人员产生抵触心理, 直接影响工作 影响教学效果 第二, 满于现状, 变相 懒气 目前我工作方面的精力几乎全部放在了教务工作上面, 而且工作两年来, 因为自己的勤奋, 得到了大多数同事和领导的认可, 各方面工作程序工作步骤均已熟悉了解 步入正轨, 加上每天上班时间排满事务性的工作, 因而对于工作上的研究学习和思考探索放慢了脚步 ; 再加上还要承担一定的教学任务, 进一步加剧了工作强度 于是, 对于自己的专业研究更加少之又少 夜深人静的时候, 思考自己一路走来的艰辛付出与辛苦委屈时会有丝丝怨气, 还有便是安慰自己, 放弃吧 休息吧, 这样就好啦, 正是这种 懒气 的体现 三 今后努力的方向通过这次群众路线教育实践活动, 我认识到了自身的不足与差距, 力争在今后的工作中做到以下几个方面 : 71

77 第一, 怀揣真心走基层 坚持党的群众路线 从群众中来, 到群众中去, 真心实意为一线教学服务, 俯下身子 放下架子, 主动走访调研, 真正深入课堂, 了解学生的真正所需, 与授课老师勤交流, 多沟通, 扑下身子, 踏踏实实为教学解难事 办实事, 把好事办得更好好, 实事办得更踏实 第二, 怀揣热心办实事 不怕烦 不怕累, 在日常工作中去践行 干一行, 爱一行, 专一行 雷锋精神, 学习 草帽书记 杨善洲的精神, 随身携带小本子, 遇见问题就解决, 解决不了做记录, 自己力所能及的为教师学生系部多帮忙, 多解决实际问题 做到多走路 勤跑腿 细打听, 拉近职能部门与教学系部的距离, 了解民情民意, 多接地气后研究对策, 解实际工作中的难事 第三, 怀揣耐心解琐事 教务处日常工作可以是说千头万绪, 琐事一箩筐, 但群众的事情就是油盐酱醋茶 繁杂但重要, 从学生入学班级的编排 学籍的注册, 到教学任务的落实与监督, 直至毕业证书发放 ; 从在日常工作中各种繁琐小事, 到学院 十二五 各个教学项目的落实 上级教育教学成果申报 教学质量报告撰写 精品教材申报以及各种商机交办的事物, 在工作中始终带着一颗耐心面对, 克服急躁情绪 第四, 怀揣理想勇争先 对于工作业务和自己专业领域, 加强研究和学习, 努力成为一个教务工作的行家里手 专业领域的专家学者, 为农职院的发展贡献自己最大的能力 72

78 走群众路线坚信党的领导 教育研究督导室主任张京生通过这次的走群众路线的培训和学习, 自己对中国共产党的建立 成长和发展又有了一个更加深刻的认识, 对老一代的领导人为建立新中国的付出和艰苦奋斗有了更加清楚的了解 深深感觉到, 党和人民群众是不可分离的, 脱离了群众就会使党失去民众, 使党的领导力失去了力量 党的十八大报告中明确指出, 围绕保持党的先进性和纯洁性, 在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动, 着力解决人民群众反映强烈的突出问题, 提高做好新形势下群众工作的能力 我们党历来重视自身的建设, 始终把保持与人民群众的血肉联系作为事关党的死生存亡的政治任务来抓 为民 务实 清廉 的要求正是突出反映了时代的呼声 人民的呼声 建设和发展中国特色社会主义的呼声, 不仅有强烈的现实针对性, 而且充分反映了党中央对新历史条件下党建的高度重视和清醒认识 通过认真的学习思考, 我进一步认识到要实现全面建成小康社会的奋斗目标, 其中关键的一条就是党员领导干部要具备优良的作风, 从现在做起, 从小事做起, 全力践行党的全心全意为人民服务的宗旨, 把虚事做实 把实事做好, 踏踏实实 兢兢业业 任劳任怨, 切实把为民 务实 清廉落实到具体行动中 一 坚持勤政为民, 做好本职工作权为民所用, 情为民所系, 利为民所谋, 是中国共产党人坚持执政为民的必然要求 执政既是一种权力, 更是一种责任 这个责任就是全心全意为人民服务, 就是事事处处把最广大人民群众 73

79 的根本利益实现好 维护好 发展好 在履行执政使命的过程中, 每一个党员干部都必须坚持高标准 严要求, 自觉地适应广大人民群众物质文化需要日益增长的要求, 不断开拓为人民谋利造福的新思路和新境界, 做到永不自满, 永不懈怠, 永不停顿 ; 以甘为孺子牛的姿态服务人民, 始终勤勤恳恳, 任劳任怨 ; 必须树立 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 的道德情操, 时刻把人民群众的冷暖 忧乐 安危挂在心头 ; 必须急群众之所急, 谋群众之所需 ; 必须以艰苦扎实的作风真抓实干, 努力使党的路线方针政策落到实处, 给人民群众看得到 摸得着的实际利益 要当好群众的贴心人, 就必须牢固树立党的群众观点 人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本, 失去了人民群众的拥护和支持, 党的一切工作就无从谈起 我们要实现全面建成小康社会的宏伟目标, 开创中国特色社会主义事业的新局面, 必须靠党带领广大人民群众共同奋斗才能取得胜利 这就要求党员领导干部始终坚持群众观点, 代表群众利益, 坚持从群众中来, 到群众中去的根本工作路线和方法, 赢得群众的信任和支持 那种对群众的疾苦漠不关心, 对群众的安危麻木不仁的态度和作风, 同我们党的性质和宗旨是格格不入的, 每一个党员干部必须坚决加以纠正 二 坚持求真务实, 当好人民的公仆务实, 就是坚持兢兢业业 勤奋工作 埋头苦干, 扎扎实实地做好各项工作 真干而不是假干, 实干而不是虚干, 为党和人民而不是为自己干, 这不仅是党和人民对干部的要求是, 更是衡量干部是否做到求真务实的试金石 空谈误国 实干兴邦, 既然党和人民把我们放在一定的岗位上, 我们就要尽心尽力干出成绩来, 不辜负党和人民的期望, 真正当好人民的公仆 一个人的能力是有限的, 但如果把责任和理想加在一起, 动力 74

80 则是无穷的 能否在工作实践中自觉践行党的群众路线, 真正做到为民 务实 清廉, 在于我们每个党员领导干部的事业心 责任感和使命感 因此, 我们千万不能忘记手中的权力是人民的权力, 人民的权力为人民, 更不能放松自己在世界观 人生观 价值观方面的改造, 只有在这个大前提下, 才能真正做到为民 务实 清廉 75

81 群众路线教育实践活动心得体会 教育研究督导室副主任李春通过学院党委组织的群众路线教育实践活动和自己对 论群众路线 厉行节约反对浪费 党的群众路线教育实践活动学习文件选编 等相关读本的学习以及学院组织的系列参观活动, 我进一步认识到要实现我国全面建成小康社会的奋斗目标, 其中关键的一条就是党员领导干部要具备优良的作风, 从现在做起, 从小事做起, 全力践行党的全心全意为人民服务的宗旨, 把虚事做实 把实事做好, 踏踏实实 兢兢业业 任劳任怨, 切实把为民 务实 清廉落实到具体行动中 作为一名农业职业学院的教师党员干部, 该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要? 我有以下几点体会 : 一 需要更深刻的认识和理解群众路线党的十八大报告提出, 要围绕保持党的先进性和纯洁性, 在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动, 着力解决人民群众反映强烈的突出问题, 提高做好新形势下群众工作的能力 这是我们党执政为民的重要体现 党始终把保持与人民群众的血肉联系作为事关党的死生存亡的政治任务来抓 为民 务实 清廉 的要求正是突出反映了时代的呼声 人民的呼声 建设和发展中国特色社会主义的呼声, 不仅有强烈的现实针对性, 而且充分反映了党中央对新历史条件下党建的高度重视和清醒认识 二 在新时代背景下, 把握好群众路线的深刻内涵和基本要求 76

82 开展的党的群众路线教育实践活动, 就要求党员干部深刻把握群众路线这一时代内涵, 那就是要坚持 为民务实清廉, 只有把握好这一深刻内涵, 才会做到一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来, 到群众中去, 这是党员干部都必须时刻遵循的根本要求和工作方法 为民 是贯彻落实党的群众路线的出发点 全党实行民主政治, 这就必然要求走群众路线, 维护人民群众 发动人民群众 依靠人民群众 群众路线的核心就是人民群众是国家 历史的主人, 是需要人民当家作主的 党是人民群众利益的维护者, 是人民的公仆, 是要全心全意为人民服务的, 一定不能把群众路线只当作口号去喊一喊, 而是要千方百计 不遗余力的把一切工作出发点和落脚点放在 为民 上 务实, 是贯彻落实党的群众路线的根本方法 要想做到 为民 就必须要思考如何去做, 如何体现 为民, 这就需要我们党员干部要多深入群众, 深入基层, 把握工作的主动, 做到从群众中来, 到群众中去, 将群众的意见集中统一起来, 经过研究再到群众中去宣传解释, 使之成为群众的意见, 在有群众基础的地方坚持下去, 物化为行动, 只有坚持这样才是真正的务实精神 如果没有脚踏实地, 实实在在的 务实 精神, 那么群众路线就会迷失方向, 失去意义 贯彻落实党的群众路线, 就要从群众身边一点一滴的事情做起, 为群众真正的解决问题, 办好事情 清廉 是贯彻落实党的群众路线的有力保证 清廉 是共产党人内在的素质要求, 是党的纯洁性的真实表现, 同时也是党最可贵的品质 党员干部要坚守清廉, 淡薄名利仕途, 反对奢侈浪费, 这样才能做到底气足, 腰板硬, 心系群众, 自觉不悔的去为人民的事业奋斗 奢侈重利将使人堕落腐败, 逐渐的失去民心, 77

83 更严重的会危及到党的执政基础 如果党员干部失去了清廉这一品质, 那么群众路线将全部成为空谈, 百姓也很难会拥护 三 群众路线就是对待任何一件小事都应该严格要求自己 1 作为一名教师只有严格要求自己, 才能将教学工作做的尽善尽美, 作为一名教师党员干部, 应该做到全心全意为学生服务, 应该从教学内容 教学方法 教学模式 教学理念等方面进行改革创新, 更好的为提高人才质量做出努力 同时, 在教学的过程中要注重教书育人, 帮助学生树立正确的世界观 价值观和人生观, 培养学生的爱国主义情怀 社会责任感 行业责任感 2 作为一名在教学管理岗位上党员干部, 在工作中努力做到求真务实, 脚踏实地, 不图虚名, 扎扎实实地把工作落到实处 需要认真落实完成部门各项工作任务, 做好和系部教学工作的沟通和联系, 把学院的教育教学的政策和制度落到实处, 本学期需要认真落实几项工作 : 一是做好教研活动, 推行理实一体化工作的开展, 安排蹲点调研 了解各系理实一体化教学开展得状况, 突出地一些做法 ; 二是青年教师教学技能大赛活动的进一步开展和完善, 征求意见, 针对不足的一些方面, 改进内容和形式 ; 三是把学院听课制度的落实到位 四 践行群众路线就是要善于在学生学习方面多下功夫在日常的教学管理工作中, 应多站在学生的立场考虑问题, 关注学生的诉求, 增进同学生之间的感情 党的群众立场是真心为群众着想, 而教师的对象是学生, 在平时的教学过程中, 教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题, 比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度 在课间和课后老师应该多和学生沟通, 了解学生内心对专业发展 未来就业 职业规划的真实想法 尽量抽出时间参与到学生举办的活动当中去 78

84 五 践行群众路线就是要有职业奉献精神, 吃苦在前, 享受在后每一个人都有自己的合法的正当的权益, 但是当个人利益与学院 系部利益发生矛盾时, 作为教师党员应该以集体利益为重, 必要时能牺牲个人利益 总之, 通过这次的群众路线教育实践活动, 要进一步坚定共产主义的信念, 明确努力学习提高的方向, 感受到时代和社会赋予我们的重任 要在科学发展观的指引下, 围绕学院中心工作, 以实施素质教育为宗旨, 以推进教育改革为载体, 以加强社会主义荣辱观教育为契机, 端正教育思想, 丰富专业知识, 提高教学技能, 做到教好书, 育好人, 提升自己管理水平 79

85 群众路线教育实践活动学习心得体会 科研处处长郝婧通过学院党委组织的群众路线教育一系列实践活动和自己对 党的群众路线教育实践活动学习文件选编 论群众路线 重要论述摘编 等读本的学习, 使我对群众路线有了更深刻的理解 深刻体会到我们党从成立之日起, 就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上, 始终坚持 一切为了群众 一切依靠群众, 从群众中来, 到群众中去 的群众路线 党的 92 年发展历史, 就是一部宣传群众 组织群众 发动群众的历史, 历史事实表明, 群众路线是我们党的生命线, 是我们党的传家宝, 什么时候党的群众路线贯彻执行得好, 党群关系密切, 我们的事业就发展 就前进 始终保持同人民群众的血肉联系, 是我们战胜各种困难和风险, 不断取得事业成功的根本保证 在新时期 新形势下, 群众工作有了新的时代特点 群众要求社会公平 公正 公开的法治意识不断提高, 依法维护个人合法权益 表达个人利益诉求的方式越来越多样化, 不同利益主体间的矛盾也越来越复杂 有些党员面对复杂局面, 不能适应新形势的变化, 变得不愿做 不敢做 也不善做群众工作, 客观上增加了脱离群众的危险 这些现象必须引起我们的高度警惕 当前学习群众路线, 就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观, 尊重人民群众的主体地位, 始终站稳群众立场, 坚持不懈地做好群众工作 党的十八大明确指出 : 坚持以人为本 执政为民, 始终保持党同人民群众的血肉联系, 只有植根人民 造福人民, 党才能始终立于不败之地 这是我们党在新的历史条件下准确把握国 80

(P37) 新华社评论员 : 加强队伍建设造就新闻人才 四论学习贯彻习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上重要讲话精神 (P40) 人民日报 社论: 担负起新闻舆论工作的职责和使命 (P43) 人民日报 评论员: 从全局出发把握新闻舆论工作 一论学习贯彻习近平总书记新闻舆论工作座谈会重要讲话精神 (

(P37) 新华社评论员 : 加强队伍建设造就新闻人才 四论学习贯彻习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上重要讲话精神 (P40) 人民日报 社论: 担负起新闻舆论工作的职责和使命 (P43) 人民日报 评论员: 从全局出发把握新闻舆论工作 一论学习贯彻习近平总书记新闻舆论工作座谈会重要讲话精神 ( 意识形态与宣传思想工作 学习资料汇编 党委宣传部 (2016 年 3 月 ) 习近平在全国宣传思想工作会议上发表重要讲话 : 胸怀大局把握大势着眼大事努力把宣传思想工作做得更好 (P1) 中共中央办公厅国务院办公厅 关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见 (P8) 中共中央宣传部中共教育部党组 关于加强和改进高校宣传思想工作队伍建设的意见 (P17) 习近平在党的新闻舆论工作座谈会上发表重要讲话

More information

年度回眸 领航中国, 在民族复兴伟大征程上 十八大以来以习近平同志为总书记的党中央治国理政述评 1

年度回眸 领航中国, 在民族复兴伟大征程上 十八大以来以习近平同志为总书记的党中央治国理政述评 1 浙江大学党支部理论学习 参考资料 2015 年第 2 期 党委宣传部编 2015 年 1 月 13 日 年度回眸 目录 评论改革 党建工作 年度回眸 领航中国, 在民族复兴伟大征程上 十八大以来以习近平同志为总书记的党中央治国理政述评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 为改革发展提供强大精神动力 二〇一四年宣传思想文化工作综述 14 15 16 17 18 19 教育改革打响攻坚战

More information

<4D F736F F D20D7AAB7A2C7F8BCB6B1EDD5C3BEF6B6A8CDA8D6AA2E646F63>

<4D F736F F D20D7AAB7A2C7F8BCB6B1EDD5C3BEF6B6A8CDA8D6AA2E646F63> 玉市教函 2010 132 号 签发人 : 杨希初 各县 ( 市 区 ) 教育局, 市直各有关学校 : 现将自治区教育厅 关于表彰 2010 年度全区优秀学生 三好学生 优秀学生干部和先进班集体的决定 ( 桂教 2010 6 号 ) 转发给你们, 请你们及时在校内公布获得表彰的学生名单, 以资鼓励 希望受到表彰的个人和班集体谦虚谨慎, 戒骄戒躁, 再接再厉, 取得更优异的成绩 希望广大学生以受表彰的个人和集体为榜样,

More information

习近平在北京市八一学校考察时强调 全面贯彻落实党的教育方针努力把我国基础教育越办越好 1

习近平在北京市八一学校考察时强调 全面贯彻落实党的教育方针努力把我国基础教育越办越好 1 浙江大学党支部理论学习 参考资料 2016 年第 9 期 党委宣传部编 2016 年 10 月 12 日 目录 学系列讲话 习近平在北京市八一学校考察时强调 全面贯彻落实党的教育方针努力把我国基础教育越办越好 1 2 3 4 习近平在参观 英雄史诗不朽丰碑 主题展览时强调 铭记红军丰功伟绩弘扬伟大长征精神 5 6 习近平在中共中央政治局第三十五次集体学习时强调 加强合作推动全球治理体系变革共同促进人类和平与发展崇高事业

More information

2014 10 October 2014 + ( 沈阳理工大学环境与化学工程学院, 辽宁沈阳 110165) 沈阳理工大学环境工程专业改革人才培养模式采取的措施及取得的成效在遵循 实施工程教育, 突出工程实践和 社会实践, 提高学生的创新能力 的人才培养模式的基础上, 通过教学模式改革优化课程设置校企结合建立工程实践能力四年连 续培养体系导师负责制的科研创新能力训练体系, 培养 创新 + 工程实践

More information

孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新

孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新 第 期 总第 期 年 月 研究生教育研究 以中国科技大学研究生英语学习公共服务平台建设为例 孙 蓝 陈纪梁 邢鸿飞 刘海清 万洪英 中国科学技术大学外语系 安徽合肥 中国科学技术大学研究生院 安徽合肥 研究生英语教学的使命是培养学生在当今多元社会中进行有效沟通的能力 英语语言教育者的任务不是去寻求更好的教学法 而是要探索一套能够满足学生需求且与学生学习体验相一致的教与学的策略 为此 有必要构建研究生英语学习公共服务平台

More information

坚持正确方向创新方法手段提高新闻舆论传播力引导力 1

坚持正确方向创新方法手段提高新闻舆论传播力引导力 1 浙江大学党支部理论学习 参考资料 2016 年第 3 期 党委宣传部编 2016 年 3 月 31 日 目录 坚持正确方向创新方法手段提高新闻舆论传播力引导力 1 2 3 4 5 6 重要评论 从全局出发把握新闻舆论工作 一论学习贯彻习近平总书记新闻舆论工作座谈会重要讲话精神 7 8 把坚持正确政治方向摆在首位 二论学习贯彻习近平总书记新闻舆论工作座谈会重要讲话精神 9 10 不断提高新闻舆论工作的能力和水平

More information

高职教育资讯

高职教育资讯 高职教育资讯 目录... 1 鲁昕 : 努力提高服务经济社会发展能力和水平... 1 高职进入内涵式发展阶段 全国百余名高职校长透视职教发展... 2... 4 高职院校 三能 师资队伍建设的思考与实践... 4... 12 很不错 的老师... 12... 14 山东经贸职业学院践行 学做一体 真事真做 真岗真干 三阶实践教学模式改革... 14 鲁昕 : 努力提高服务经济社会发展能力和水平 全国教育发展规划工作会议召开

More information

特稿 艰辛与辉煌 纪念中国共产党成立 90 周年 石仲泉 2011 年第 6 期思想政治工作研究

特稿 艰辛与辉煌 纪念中国共产党成立 90 周年 石仲泉 2011 年第 6 期思想政治工作研究 着力培育爱心和责任感 余心言 特稿 艰辛与辉煌 纪念中国共产党成立 90 周年 石仲泉 2011 年第 6 期思想政治工作研究 2011 年第 6 期思想政治工作研究 2011 年第 6 期思想政治工作研究 特稿 2011 年第 6 期思想政治工作研究 话说思想工作 出版发行 专题 加强未成年人思想道德建设 2011 年第 6 期思想政治工作研究 2011 年第 6 期思想政治工作研究 高度重视未成年人思想道德建设

More information

表 1-2 师资队伍概况 单位 :( 人 教师 总计 598 其中 : 女 性 323 双师型 101 具有行业背景 89 其中 : 教 授 81 副 教 授 98 讲师 299 助教 114 无 6 博士 29 硕士 316 学士 246 无 7 35 岁及以下 ~45 岁 215 4

表 1-2 师资队伍概况 单位 :( 人 教师 总计 598 其中 : 女 性 323 双师型 101 具有行业背景 89 其中 : 教 授 81 副 教 授 98 讲师 299 助教 114 无 6 博士 29 硕士 316 学士 246 无 7 35 岁及以下 ~45 岁 215 4 http://www.x 师资队伍 表 1-1 校领导基本信息 校领导基本信息 编号姓名职务出生年月性别专业技术职务学历校内分管工作专业 学习和工作简 历 ( 链接 1 叶孟理党委书记 1953/05 男教授大学 纪委 党政办 公室 组织部 哲学 edu.cn/news_.php?sort_id &nav=2 人事处 财务 http://www.x 2 唐俊琪 院长 党委副书记 1955/12 男教授研究生

More information

党的群众路线教育实践活动 专题报告

党的群众路线教育实践活动 专题报告 党的群众路线教育实践活动 专题报告 二〇一三年十月 提纲 一 二 群众路线教育实践活动的内容 三 如何开展群众路线教育实践活动 群众路线的提出 1922 年 7 月党的二大提出 : 我们既然是为无产群众奋斗的政党, 我们便要 到群众中去, 要组成一个大的 群众党 1929 年 9 月由陈毅根据周恩来等人意见起草的 中央给红军第四军前委的指示信, 第一次明确地提出了 群众路线 这个概念 信中说一切工作都要依靠群众,

More information

王海明 科学 学科 宗教 经验 科学是一个具有二重性的概念 当我们说 伦理学是一门科学 的时候 我们所说的 科学 是广义的 是指关于实际存在的事物的必然性或普遍性的知识体系 当我们说 科学的伦理学 的时候 我们所说的 科学 是狭义的 是指关于实际存在的事物的必然性 普遍性的正确的 真理的知识体系 我国有着优良的道德文化传统 并且 与时并进 不断有新的发展 江泽民总书记提出的 以德治国 方略 正是在充分肯定我们民族传统的

More information

县委常委驻村蹲点方案

县委常委驻村蹲点方案 201411 201417 201417 2014 5 12 1 东群组发 201417 号 201418 一 要认真传达学习好习近平总书记重要批示精神 二 要切实抓实教育实践活动 回头看 工作 2 5 15 5 20 三 要进一步落实责任, 加强对活动的领导和督导 3 2014 5 8 4 201411 一 认真学习 深刻领会习近平总书记重要批示精神, 切实 把思想和行动统一到中央的部署要求上来

More information

一 我国部分研究型大学 大学生创新性实验计划 实施的现状 莙政基 莙政基金 外 在学生中有

一 我国部分研究型大学 大学生创新性实验计划 实施的现状 莙政基 莙政基金 外 在学生中有 高等教育研究 乔 连 全 厦门大学教育研究院 福建厦门 从调研情况来看 教育部 大学生创新性实验计划 的实施已取得一定的成效 但 也存在一些问题和不足 结合与国外类似项目的比较 各参与高校应从提高思想认识 创新管理模式 构建课程体系 拓展项目类型 加强项目评价 建立交流平台 落实激励措施等方面进 一步改进和完善 以更好地推动高校人才培养模式改革 培养高素质的创新型人才 研究型大学 创新型人才 本科生科研

More information

2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析

2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析 2015 届毕业生就业质量年度报告 二〇一五年十二月 5 毕业生分专业就业率统计表...6 三 毕业生就业流向...6 1 毕业生就业地域流向总体分布 ( 与该地域毕业生源数对比 )...7 2 毕业生省外就业地域流向分布...7 3 毕业生分专业就业地域流向...8 4 毕业生就业行业分布...8 5 毕业生就业单位性质情况...8 6 特殊身份毕业生 ( 学生党员 学生干部 少数民族学生 特困生

More information

标题

标题 17,2015 3 (ResearchofModernBasicEducation) Vol.17,Mar.2015 (, 201114) :,,,,.,.,,. : ; ; ; ; :,. 5. 4 9,.,,,,.,.Maly,. 3,.,.,,,,.,,,,.,, :,,,. 189 17 (ResearchofModernBasicEducation) 2015 3,,. 1,,.,,.,..,,,,,.

More information

论高校薪酬制度改革与人才强校战略 三 实施薪酬制度改革的效果 分配制度的改革就是在提高广大职工收入水平的基础上 重点要提高拔 尖人才的工资性收入及各种福利待遇 自从实施薪酬制度改革以来 我校职 工的工资性收入普遍有了大幅度的提高 薪酬改革方案得到了广大教师的支 持和欢迎 根据我们的调查 自 1999 年薪酬制度改革以来我校职工的工资性 收入增长了近 3畅 5 倍 具体增长情况见下图 1 图 1 1999

More information

牢牢把握 三个见实效 的目标要求 一论持续用力深化 三严三实 专题教育 1

牢牢把握 三个见实效 的目标要求 一论持续用力深化 三严三实 专题教育 1 浙江大学党支部理论学习 参考资料 2015 年第 12 期 党委宣传部编 2015 年 12 月 21 日 目录 牢牢把握 三个见实效 的目标要求 一论持续用力深化 三严三实 专题教育 1 2 抓好民主生活会这个 关键动作 二论持续用力深化 三严三实 专题教育 3 4 解决突出问题才有说服力 三论持续用力深化 三严三实 专题教育 5 6 用发展成果检验教育成效 四论持续用力深化 三严三实 专题教育

More information

二 年 医疗卫生公益性衰减

二 年 医疗卫生公益性衰减 年以来 中国的医改决策经历了医疗卫生公益性低水平发展 医疗卫生公 益性衰减 医疗卫生事业公益性回归的基本历程 为中国新时期医改决策留下了诸多宝贵的经验 要坚持正确的决策价值导向 要发扬决策民主 要走渐进改革的道路 要不断增强政 府的环境回应能力和政策学习能力 年以来 医改决策 医疗卫生事业 一 年以来中国医改决策的基本历程 一 年 政府主导的公益性低水平发展 钟裕民 南京师范大学公共管理学院讲师 南京大学政府管理学院行政管理专业博士研究生

More information

旅游科学

旅游科学 旅 游 科 学 王春雷 会展专业人才培养模式是一个院校对于会展办学的整体设计 因而需要进行系统性的构建 但目前这方面的研究成果不多 更缺乏实证性的研究 本 文基于文献综述的发现和会展专业的特点 从理论上构建了一个项目驱动型会展 专业人才培养模式的基本框架 进而以上海师范大学会展经济与管理专业为例 侧重从教育理念 培养目标 培养过程 培养制度和培养评价等方面进行了实证研究 项目驱动型 会展专业 人才培养模式

More information

对利益冲突问题及其危害性有比较清晰的认识 坚持政企分开原则 禁商为主旋律 适用对象的范围逐渐扩大

对利益冲突问题及其危害性有比较清晰的认识 坚持政企分开原则 禁商为主旋律 适用对象的范围逐渐扩大 我国防止公职人员利益冲突制度的变迁及完善 王琳瑜 杜治洲 北京航空航天大学公共管理学院 北京 改革开放三十余年来 中国防止公职人员利益冲突制度的变迁过程可以划分为探索 发展 加速推进三个阶段 呈现出制度建设的科学化水平不断提高 越来越注重制度的执行力 日趋国际化的发展趋势 进一步完善的制度建设应从四个方面入手 对防止公职人员利益冲突进行立法 重构现有制度并使其系统化 建立有效防止公职人员利益冲突的实施机制以提高制度执行力

More information

<4D F736F F D20B9FAB1EACEAFD7DBBACF3739BAC5A3A8B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6B1EAD7BCBBAFCAC2D2B5B7A2D5B9A1B0CAAEB6FECEE5A1B1B9E6BBAEA1B7B5C4CDA8D6AAA3A9>

<4D F736F F D20B9FAB1EACEAFD7DBBACF3739BAC5A3A8B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6B1EAD7BCBBAFCAC2D2B5B7A2D5B9A1B0CAAEB6FECEE5A1B1B9E6BBAEA1B7B5C4CDA8D6AAA3A9> 标准化事业发展 十二五 规划 〇 目 录 一 发展环境 1 2 二 指导思想和发展目标 ( 一 ) 指导思想 3 ( 二 ) 发展目标 4 三 推进现代农业标准化进程 5 6 四 提升制造业标准化水平 7 五 拓展服务业标准化领域 8 ( 一 ) 生产性服务业 9 10 ( 二 ) 生活性服务业 六 加强能源资源环境标准化工作 ( 一 ) 能源生产与利用 11 ( 二 ) 资源开发与综合利用 ( 三

More information

北京市人民政府关于 2013年度北京市科学技术奖励的决定 各区 县人民政府 市政府各委 办 局 各市属机构 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神 加快健全技术创新市场导向机 制 市政府决定 对在发展首都科技事业 促进首都经济社会发展中取得突出成绩的科 技人员和组织予以奖励 根据 北京市科学技

北京市人民政府关于 2013年度北京市科学技术奖励的决定 各区 县人民政府 市政府各委 办 局 各市属机构 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神 加快健全技术创新市场导向机 制 市政府决定 对在发展首都科技事业 促进首都经济社会发展中取得突出成绩的科 技人员和组织予以奖励 根据 北京市科学技 2013 年 北 京 市 科 学 技 术 奖 励 公 报 北 京 市 人 民 政 府 二 〇 一 四 年 一 月 1 北京市人民政府关于 2013年度北京市科学技术奖励的决定 各区 县人民政府 市政府各委 办 局 各市属机构 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神 加快健全技术创新市场导向机 制 市政府决定 对在发展首都科技事业 促进首都经济社会发展中取得突出成绩的科 技人员和组织予以奖励 根据

More information

回归生态的艺术教育 # %! 社会生态学的解释 # # # # & &!

回归生态的艺术教育 # %! 社会生态学的解释 # # # # & &! 滕守尧 生态观就是一种可持续性发展观 本文通过生态农业和生态教育的对比 证明了自然界中物与 物之间相互联系和补充导致可持续性发展的事实也可以用到教育上 生态式艺术教育是整个现代生态教育 的重中之重 因为它直接让学生面对人类心理深层的生态原型 认识自己的神性 从而有了使自身可持续 性发展的重要动力 生态观 可持续性发展 园丁式教育 灌输式教育 生态式教育 世界存在的真相 # # # 马克思 恩格斯的贡献!

More information

2017創形パンフ表1_表4

2017創形パンフ表1_表4 2017 SCHOOL GUIDE BOOK 2017 SOKEI ACADEMY OF FINE ART & DESIGN 关于创形美术学校? 创形美术学校是培育专业艺术家的摇篮 大家知道 : 用普通的教育课程来培育专业的艺术家是件困难的事 在我们创形, 从老师到办公人员, 大家全体都是专业的艺术家 在美术界, 设计界当中取得卓越成绩的艺术家们将为大家面对面地传授心得 我们重视的并不是通过指定的教学说明书来指导大家,

More information

齐燕荣 刘洪涛 阮杰宁 美国中学世界文学教科书中的中国文学

齐燕荣 刘洪涛 阮杰宁 美国中学世界文学教科书中的中国文学 齐燕荣 刘洪涛 阮杰宁 俄克拉何马大学现代语言 文学及语言学系 美国 北京师范大学文学院 北京 俄克拉何马大学教育学院 美国 世界文学是美国初 高中阶段语文教学的一项重要内容 五种美国中学的世界文 学教科书共选录中国文学作品 篇 包括先秦典籍 中古诗词 现当代作品 民间故事 美国华裔 文学等 教科书对中国文学评价很高 在选录时 重视中国文学中能够反映普世价值的作品 教材或以主题编目 或以区域和时代划类

More information

<4D F736F F D20B2CEBFBC3231C6DAD1A7CFB0D3EBCBBCBFBCC4DAD2B3>

<4D F736F F D20B2CEBFBC3231C6DAD1A7CFB0D3EBCBBCBFBCC4DAD2B3> - 1 - 学习 决定 应把握的十大看点和亮点 - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - 开县新型城镇化建设的途径与对策初探 - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - 上接第 23 页 加快发展 推动 发展 - 19 - - 20 - - 21 - - 22 -

More information

李 琼 评扎迪 史密斯的 白牙 要是他 指艾伯特 加勒比海移民 真的回去 了 那么他将要面临的失败是明摆在那儿的 因为当地并没有发生什么变化 这就是移民的悲剧 他们比他们离弃的故乡变化得更 快 于是他们永远也不可能因回到家乡而感 到幸福 可是 他们在移居的国家也不幸福 因为这不是家乡 瞿世镜

李 琼 评扎迪 史密斯的 白牙 要是他 指艾伯特 加勒比海移民 真的回去 了 那么他将要面临的失败是明摆在那儿的 因为当地并没有发生什么变化 这就是移民的悲剧 他们比他们离弃的故乡变化得更 快 于是他们永远也不可能因回到家乡而感 到幸福 可是 他们在移居的国家也不幸福 因为这不是家乡 瞿世镜 略论英国移民族群认同的发展和走向 李 琼 李 琼 评扎迪 史密斯的 白牙 要是他 指艾伯特 加勒比海移民 真的回去 了 那么他将要面临的失败是明摆在那儿的 因为当地并没有发生什么变化 这就是移民的悲剧 他们比他们离弃的故乡变化得更 快 于是他们永远也不可能因回到家乡而感 到幸福 可是 他们在移居的国家也不幸福 因为这不是家乡 瞿世镜 年 外国文学 第 期 这些天来 我觉得来到这个国家 就像是和魔鬼签了协议

More information

57

57 包心鉴 社会主义协商民主从其本质和功能来说, 是国家治理的重要内容, 也是具体体现协商民主制度化程 度与国家治理现代化水平密切相适应这就要求 : 把握国家治理现代化本质, 科学确立协商民主制度化构建的基 本原则 ; 适应国家治理现代化需要, 深刻认识广泛开展协商民主的重大意义 ; 遵循国家治理现代化规律, 积极完 善我国协商民主的制度体系 协商民主制度化国家治理现代化我国协商民主制度体系 56 57

More information

Microsoft Word - 第7期.doc

Microsoft Word - 第7期.doc 董凯 董凯 图书馆召开群众路线教育实践活动座谈会 董凯 董凯 图书馆各党支部组织党员学习 党的群众路线教育实践活动文件精神 图书馆设立党的群众路线教育实践活动意见箱 图书馆党总支开展庆 七一 专题学习活动 闫 闫 友谊校区图书馆西馆搬迁工作顺利完成 刘志云 图书馆深入院系开展数据库检索培训 EBSCO 全文数据库培训讲座 在管理学院顺利举行 燕辉 部门工会 图书馆部门工会举办 魅力女人 专业色彩 美容知识讲座

More information

????????

???????? 深度学习 项目简介 葛丽丽 译 西蒙菲沙大学 教育学院 富有想像力的教育研究中心 电邮 ierg-ed@sfu.ca 网址: http://www.ierg.net 基本思想 开学的第一个星期 每个学生都会接到一个任意布置的主题 从此将围绕这个主题 进行深度学习 这些主题可能包括 鸟 苹果 马戏团 火车 和 太阳系 等内容 在接下来的小学 初中以及高中阶段 除了基本课程以外 学 生将继续深入地学习指定的题目

More information

重大时事 1

重大时事 1 重大时事 1 DANG YUAN XUE XI YUAN DI 党员学习园地 2 重大时事 3 DANG YUAN XUE XI YUAN DI 党员学习园地 4 重大时事 5 DANG YUAN XUE XI YUAN DI 党员学习园地 6 重大时事 达沃斯特别致辞 7 DANG YUAN XUE XI YUAN DI 党员学习园地 8 重大时事 9 DANG YUAN XUE XI YUAN

More information

从马克思东方社会理论出发所作的分析 唐永春 苏联法学对中国法学产生过深刻的消极影响 其原因除了社会制度 意识形态 国际环境等直接因素外 还存在着更深层次的历史传统的因素 这就是两国传统政治文化的同质性 基于古代东方亚细亚生产方式而形成的东方专制主义传统 的遗存及其影响 马克思东方社会理论是理解这一同质性的钥匙 认识这种深层原因 对我国今后法学研究及法治建设的发展具有重要意义 苏联法学 中国法学 亚细亚生产方式

More information

教学输入与学习者的语言输出 温晓虹 本文从三个方面探讨了语言的输入与输出的关系 首先从理论研究的角度讨 论了从语言输入到语言输出的习得过程 实验研究表明 输入的语言素材必须被学习者所接收 即使接收了的内容也并不会自动进入中介语的体系 而是需要进一步对输入语言进行 分解 归类等分析性与综合性的处理 在语言 内化 的基础上 学习者的中介语系统才能 够不断地得到重新组合 趋于目的语 另外 学习者在语言输出前和输出时需要调节

More information

本文通过对世界体育运动发展的历史与现实的研究 提出了体能文 化的概念 论述了体能文化的国际化和民族性及其对人类社会政治 经济 文化和社 会生活多方面的影响 文章指出 国际竞技体育运动是 世纪以来人类社会生活全 球化的先导 是当代世界各民族 各国家和平共处 平等参与 公平竞争机制实现程度最高的国际事务 是人类社会国际化进程中民族文化多样性实现整合的范例 是展望 新世纪人类社会文明范式的着眼点 同时提示了进行体育人类学研究的必要性和重

More information

& 抗日战争研究 年第 期 # % & & & # & ( ) & & & & & & & & & & & & & # % & & #

& 抗日战争研究 年第 期 # % & & & # & ( ) & & & & & & & & & & & & & # % & & # 江 沛 张 丹 本文以过去史学界较少论及的抗日战争后期国统区 知识青年从军运动为研究对象 从运动的缘起 运动在国统区的扩展 运动背后的党团纷争等几个方面 力求对知识青年从军运动进行较为完整而准确的理解和评价 本文认为 应肯定青年学生从军的爱国热情 客观考察当时国民党政权开展知识青年从军运动的目的和正反两方面的作用 从军运动及青年军在促进战时国统区社会风气的转变 提高国民革命军素质乃至促进军队改革 国民党整党及行政效率的改革方面

More information

年第 期

年第 期 年第 期 论虚拟实践的哲学意蕴 孙伟平 信息技术 虚拟技术 实践 实践形态 虚拟实践 所谓虚拟实践 是指人们按照一定的目的 通过数字化中介系统在虚拟时空进行的 主体与虚拟客体双向对象化的感性活动 它是人们有目的 有意识进行的能动的探索和改造 虚拟客体 同时也提升和改造自身的客观活动 是人类在当代技术革命推动下兴起的一种新型的实践活动形态 具有与传统实践迥然不同的特征 虚拟实在性 即时交互性 自由开放性

More information

非营利组织专职人员专业化问题研究

非营利组织专职人员专业化问题研究 湖南师范大学硕士学位论文非营利组织专职人员专业化问题研究姓名 : 罗拾平申请学位级别 : 硕士专业 : 社会学指导教师 : 陈成文 20080501 非营利组织专职人员专业化问题研究 作者 : 罗拾平 学位授予单位 : 湖南师范大学 相似文献 (1 条

More information

Microsoft Word - fy.doc

Microsoft Word - fy.doc 爱默生 Emerson 说过 自信是成功的第一秘诀 自信既不是孤芳自赏 得意忘形 也不是自以为是和盲目乐观 而是激励自我奋发进取的一种心理素质 是以高昂的斗志 充沛的精力迎接挑战的一种乐观情绪 演讲者能够建立起强大的气场 正是源于内心强烈的自信 演讲给许多人留下的印象往往不是巨大的精神享受, 而是惶恐和错乱 虽然在演讲中, 任何人对下一秒将要发生的事情都无从得知, 但恐惧并不会帮助我们做好准备,

More information

政府公信力是指政府在施政过程中通过合理 有效地履行其功能和职责而取得公众信任的 能力 是政府的一种执政能力和执政资源 政府公信力问题涉及的方面很多 其中转变政府职能是提高 政府公信力的出发点和着力点 政府公信力的问题发轫于政府职能转变的过程中 而地方政府职能转变 不到位是导致政府公信力弱化的主要原因 提高政府公信力 要通过加快转变政府职能来实现 目前有 必要通过制度建设 政府建设 政策制定与管理创新

More information

2006 2006 2006 3800 2005 300 8.6% 2005 268 289 5-1 2000 1000 2006 1600 2000 40.0% 2006 42.1% 19991300 2003 1570 2006 R&D 150.2 2005 13.7 10.1% R&D 122

2006 2006 2006 3800 2005 300 8.6% 2005 268 289 5-1 2000 1000 2006 1600 2000 40.0% 2006 42.1% 19991300 2003 1570 2006 R&D 150.2 2005 13.7 10.1% R&D 122 77 2006 2006 2006 3800 2005 300 8.6% 2005 268 289 5-1 2000 1000 2006 1600 2000 40.0% 2006 42.1% 19991300 2003 1570 2006 R&D 150.2 2005 13.7 10.1% R&D 122.4 9.4 %2000 2006 R&D R&D 62.9%R&D 76.1% 80% 5-2

More information

丁光训文集 研读札记 中国人民大学马克思主义学院 北京 丁光训是当代中国基督教的主要发言人和神学家 他结合新中国的国情 重 新思考了基督教传统教义 提出了一系列具有中国特色的基督教神学思想 他对上帝和基督 的根本特性做了新的界定 对神与人的关系以及人与世界的关系等问题做了符合中国传统文化和现实生活的诠释 他的思想反映了当代中国基督教发展的新道路和基督徒思想信仰的新 变化 丁光训神学思想 当代中国基督教

More information

(, : )?,,,,, (, : ),,,, (, ;, ;, : ),,, (, : - ),,, (, : ),,,,,,,,,,,,, -,,,, -,,,, -,,,,,,, ( ), ;, ( ) -,,,,,,

(, : )?,,,,, (, : ),,,, (, ;, ;, : ),,, (, : - ),,, (, : ),,,,,,,,,,,,, -,,,, -,,,, -,,,,,,, ( ), ;, ( ) -,,,,,, : 曹正汉 :, '.,,,., -..,.,,,.,, -., -,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,?,,?,, ( ), :? (. ) (, ),?, (, : )?,,,,, (, : ),,,, (, ;, ;, : ),,, (, : - ),,, (, : ),,,,,,,,,,,,, -,,,, -,,,, -,,,,,,, ( ), ;, ( ) -,,,,,,

More information

英雄主义及其在后新时期中国文艺中的显现方式 英雄主义作为一种精神价值观 始终激励着一个民族不断进取和奋进 英雄主义人物形象塑造在中国的现当代文学中经历了人与神 鬼 兽之间的挣扎过程 世纪开端 中国文艺的后新时期到来了 主导文艺发展的既不是政治也不是艺术作品本身 一双无形的手紧紧抓住了文艺发展的脉搏 中国社会进入市场化的消费型时代 红色经典 的出现 使我们思考在无情的市场中如何显示出英雄主义有情的特色

More information

untitled

untitled N ew year greetings CHINA HARBOUR 1 CHINA HARBOUR CONTENTS January 2018 New year greetings 01 Features 04 10 12 14 18 20 22 25 28 31 32 34 36 38 Reformation Ongoing 40 2 Global Market 44 47 Project Management

More information

论中日 囚徒困境 的存在及逃逸 马亚华 本文试图用博弈论方法分析中日关系发生困难的原因 并在此基础上提出一点解决问题的思路 目前中日关系已在重复博弈中陷入了 囚徒困境 状态 囚徒困境 不仅为第三方势力提供了渔利的空间 直接损害了两国战略利益 而且其 溢出效应 还损害了全体东亚人民的利益 只有透过中国和平发展的参照系考察中日关系的过去 现在和未来 才能把握当前中日关系困难的本质并找到解决问题的办法 当前中日两国的综合国力基本处于同一层次

More information

宋守信 教授 杨书宏 教授级高工 傅 贵 教授 许开立 教授 高等工程教育专业认证委员会安全工程专业试点工作组 北京交通大学经济管理学院 北京 中国职业安全健康协会培训部 北京 中国矿业大学 北京 资源与安全工程学院 北京 东北大学资源与土木工程学院 沈阳 简要介绍我国高等工程教育专业认证试点的发展状况和主要做法 详细阐述安全工程专业认证以学生为本的指导思想和以质量保证及质量改进为出发点的基本特点

More information

蒋经国 赣南新政 时期的社会动员! % &! % & # # # # # #

蒋经国 赣南新政 时期的社会动员! % &! % & # # # # # # 黎志辉 支援抗战和建设新赣南是 赣南新政 时期社会动员的两大主题 蒋经国身体力行 动员干部 革除旧弊 树立新风 发动民众 措施多端 形式多样 其动员民众的思想既有国民党动员政策的脉络可寻 又受苏联模式感染甚钜 社会动员是一个荡涤旧俗 裂变旧的社会心理信条的过程 赣南社会由此经受了苏区革命以来新一轮的洗礼 蒋经国赣南干部动员民众动员社会影响!! # # 蒋经国 赣南新政 时期的社会动员! % &! %

More information

( ),,,,,,,, ` ', :,,,,??? :,, ( : ~, ) : ( ) :,, ( ),,,,, ~ :, :,,,,, ( ),,,,,,, :, :, ( )? :, ( ) :, :

( ),,,,,,,, ` ', :,,,,??? :,, ( : ~, ) : ( ) :,, ( ),,,,, ~ :, :,,,,, ( ),,,,,,, :, :, ( )? :, ( ) :, : ( ) 吴易风 : 本文考察了当前金融危机和经济危机背景下西方经济思潮的新动向 : 对资本主义的反思和对 新资本主义 的构想 ; 对新自由主义的反思和对新国家干预主义的构想 ; 对自由市场经济体制与政策体系的反思和对 市场与政府平衡 的市场经济体制与政策体系的构想 ; 对经济全球化的反思和对全球经济新秩序的构想 ; 对西方经济学的质疑和对马克思经济学的再认识 本文最后对西方经济思潮的新动向作了分析和评论

More information

CHI_nisshin _2.pdf

CHI_nisshin _2.pdf Message & History ZAM 与顾客一起不断创造最大价值 这就是我们的使命 销售 我们的工作不是卖钢铁 而是为顾客制造钢板 就是说 我们通过钢铁产品为顾客提供问题的解决方案 为了迅速应对呈多样化的市场环境和顾客需求 具有高度专业知识水平的各种现场能 提供三位一体的 问题解决方案 力显得尤为重要 日新制钢自创业伊始至今 始终将与顾客直接沟通做为开展工作的基础 我们本着 为顾客着想 的共同理念

More information

近代日本学习欧美教育经验简析

近代日本学习欧美教育经验简析 近代日本学习欧美教育经验简析 李文英 近代日本教育的快速发展 引起了世人的瞩目 其快速发展的原因在于日本走了一条学习和借鉴外国先进教育经验的 捷径 日本的成功为落后国家的发展 提供了许多可资借鉴的经验 勇于和善于学习外国的教育经验 学习与创新相结合的原则 适时调整相应的学习方针 建立健全留学制度 等等 日本学习欧美教育经验教训 近代日本学习欧美教育经验简析 日本学刊 年第 期! 近代日本学习欧美教育经验简析

More information

抗战时期国民政府的交通立法与交通管理 %& %& %& %&!!!!! # # #!!

抗战时期国民政府的交通立法与交通管理 %& %& %& %&!!!!! # # #!! 谭 刚 抗战时期 为保证大后方交通建设的顺利进行 提高交通运输效率 保障交通安全和畅通 国民政府制定了大量交通法规 涉及到交通人事 业务 工务和财务方面 也包含了国民政府在这些方面的具体管理内容 这些法规形成了比较完整系统的交通法规体系 大量交通法规的颁布 体现了国民政府在交通管理上的一些特点 包括实行交通统制 军需优先 提倡节约和地方协作等特点 但由于在实际的交通管理中存在交通机构变动频繁 运价过低

More information

昆明冶专 2016 年公开招聘笔试成绩 (7 月 2 日 ) 公告 各考生 : 根据云南省人力资源与社会保障厅考试中心的通知和下发的笔试考试结果, 我校现将 2016 年报考昆明冶金高等专科学校公开招聘考试人员笔试成绩公告如下 : 报名序 号 报考职位 考号 职业能力倾向测 验成绩 综合应用 能力成绩 091335 064366 041508 096243 011118 022096 008085

More information

闽教职成〔2013〕33号

闽教职成〔2013〕33号 福建省示范性现代职业院校建设工程 项目建设规划 (2016-2020) 主管部门 学校名称 福建省教育厅 福建省邮电学校 联系人冯力 联系电话 13609596106 电子邮件 44537044@qq.com 编制日期 修订日期 2016 年 4 月 23 日 2016 年 5 月 30 日 一 建设基础... 1 ( 一 ) 学校概况... 1 ( 二 ) 建设基础... 1 ( 三 ) 存在问题...

More information

经济社会 全球化与非国家行为体的跨境合作

经济社会 全球化与非国家行为体的跨境合作 国外理论动态 年第 期 英 安德列亚斯 比勒尔 著 工力 译 英国诺丁汉大学政治与国际关系学院教授安德列亚斯 比勒尔在 新政治经济学 年第 期上发表题为 劳工和新社会运动反抗欧洲的新自由主义改革 的文章 对本世纪初欧洲工会和非政府组织 为反对欧盟着手对公有经济部门实行私有化而组织的 一场持续 年的联合行动进行专题研究 世纪 年代以来 发达国家的工会在新自由主义经济全球化冲击下处境窘困 劳工问题学者一般认为近年来各国工会运动与社会运动联合行动的趋势

More information

贾根良 马国旺 后凯恩斯经济学 多样性 共同基础 综合 后凯恩斯经济学是自 凯恩斯革命 以来 一直致力于完成 流产 的 凯恩斯革命 并以反新古典主流面目存在的一支异端经济学流派 它是对凯恩斯经济学范式的恢复和拓展 凯恩斯 卡莱茨基 斯拉法和老制度主义的思想构成了其理论渊源 该学术传统经历了三代的 传承演进 今天 后凯恩斯主义者在方法论 宏观经济学 微观定价理论和内部综合等方面已经 取得了重大进展 成为西方经济学中不可忽视的一个重要流派

More information

! " # " " $ % " " # # " $ " # " #! " $ "!" # "# # #! &$! ( % "!!! )$ % " (!!!! *$ ( % " (!!!! +$ % " #! $!, $ $ $ $ $ $ $, $ $ "--. %/ % $ %% " $ "--/

!  #   $ %   # #  $  #  #!  $ ! # # # #! &$! ( % !!! )$ %  (!!!! *$ ( %  (!!!! +$ %  #! $!, $ $ $ $ $ $ $, $ $ --. %/ % $ %%  $ --/ "##$ "% "##& " "##( )$ "##%! ) "##$ * "##( "##$ "##(!!!!!!!!! ! " # " " $ % " " # # " $ " # " #! " $ "!" # "# # #! &$! ( % "!!! )$ % " (!!!! *$ ( % " (!!!! +$ % " #! $!, $ $ $ $ $ $ $, $ $ "--. %/ % $

More information

中北中学 ( 初中 ) 大寺中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 06 中学历史教师 0 07 中学物理教师 0 08 中学信息技术教师 0 08 中学物理教师 0 中等专业学校 09 中学语文教师 0 中等专业学校 09 中学英语教师 0 中等专业学校 09 中学美术

中北中学 ( 初中 ) 大寺中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 06 中学历史教师 0 07 中学物理教师 0 08 中学信息技术教师 0 08 中学物理教师 0 中等专业学校 09 中学语文教师 0 中等专业学校 09 中学英语教师 0 中等专业学校 09 中学美术 06 年天津市西青区教育系统事业单位公开招聘计划 杨柳青一中 ( 高中 ) 0 中学心理学教师 0 从事中学心理学教育工作 心理学 应用心理学 是组织专业考试 九十五中学 ( 高中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 杨柳青三中 ( 初中 ) 0 中学数学教师 0 0 中学语文教师 0 0 中学物理教师 0 0 中学化学教师 0 04 中学语文教师 0

More information

抗战时期贵州役政之初探!!! # #

抗战时期贵州役政之初探!!! # # 莫子刚 抗战爆发前夕 国民政府被迫实行征兵制度 为了办好役政 抗战时期的贵州省国民政府采取了诸多政策措施 制订征集兵源办法和防漏堵逃措施 开展军民训练的基础扎实工程 采取宣传 抚慰 督导 奖惩和示范等多种形式相结合的推进手段 役政基本上取得成功 但也存在着较为严重的弊端和不足 此时的征兵运动是一部中华民族的血泪史 但其真正的罪魁祸首应该是日本帝国主义者 抗战时期 贵州省军政当局 役政 征兵!! #

More information

中国社会科学 年第 期,,. % 1,,,. %,. % 2,, %, ;,,,, 3,,,, 4 ( ) ( ) ( ) (),, %, 5,,,,,,,,, 1 :,, ://.. / / - / /., 2 :,, 3 :, 4,,, 5 ( ),,, ( ),, ( ), ( ), ( );

中国社会科学 年第 期,,. % 1,,,. %,. % 2,, %, ;,,,, 3,,,, 4 ( ) ( ) ( ) (),, %, 5,,,,,,,,, 1 :,, ://.. / / - / /., 2 :,, 3 :, 4,,, 5 ( ),,, ( ),, ( ), ( ), ( ); 近年来农民工的经济状况和社会态度 李培林李炜 : 改革开放 年来, 农民工作为中国产业工人的组成部分, 成为支撑中国经济持续快速增长的重要力量 基于 年和 年 中国社会状况综合调查 的数据, 对近年来 特别是在国际金融危机背景下农民工的经济状况和社会态度进行分析, 结果显示, 年数据反映出农民工在收入水平较低 劳动强度较高的情况下, 却保持着较为积极的社会态度 ; 近两年的新变化是, 农民工的收入水平和社会保障水平都有了显著的提高,

More information

抗战时期湖南教育发展述论 # # # # #

抗战时期湖南教育发展述论 # # # # # 暨爱民 抗战时期湖南教育在其他各业遭严重破坏的情况下取得罕见的发展 小学教育 中等教育 职业教育 师范教育和高等教育 规模空前扩大 教学质量提高 全省各级各类教育布局进一步合理 尤其是中等教育的发展跃居全国前列 为湖南后来教育的全面发展奠定坚实基础 湖南战时教育既具满足战争需要 服务抗战 又有发展不平衡的特点 教育在战时湖南之所以有如此进展 是由于湖南各界军政领导的重视 湖湘人民的共同努力和湖湘文化精神的支承

More information

# # +,! +,!!!!!!!! #!!

# # +,! +,!!!!!!!! #!! 江红英 国民政府在抗战这一特殊时期 面对战争带来的新情况 顺应时势需要 将职业介 绍管理作为政府的一项常态工作 采取了许多发展职业介绍的措施 如设专门机构管理 办理难民 职业介绍 发展公立职业介绍机构 加强对私人职业介绍机构的管理 指导职业介绍机构规范化运 作等 从效果上看 职业介绍对解决失业者的就业难题有所帮助 但职业介绍的作用因各种原因而 有限 特别是政府赋予职业介绍以沉重的社会责任 这是当时历史条件下不可能实现的

More information

:, (.., ) ( ),,,,,,, (. ), ( ) (, ) ( ),, -,, (, ),,,,, ;,,, (, ),,,,,,,,, ( ),,,,,,,,, ;,,,,,,

:, (.., ) ( ),,,,,,, (. ), ( ) (, ) ( ),, -,, (, ),,,,, ;,,, (, ),,,,,,,,, ( ),,,,,,,,, ;,,,,,, * 郭于华 内容提要 : 从饮食这一看似平常却是最基本的生活空间入手, 观察与理解文化的 变迁是一个重要而深刻的视角 本文以对儿童食品与进食的调查分析, 探讨当前社 会代际之间文化传承的特点及变化 研究表明 :. 家庭中的三代人分别具有相对不同的关于食物的知识体系, 他们在选择食品和安排进食过程中所考虑的因素 依据的 标准和观念是不同的, 孩子比其父辈 祖辈带有更明显的现代消费主义特征 ;. 代际

More information

论抗战时期江西的保学教育! #! # % % % % % % % % % % % % # #

论抗战时期江西的保学教育! #! # % % % % % % % % % % % % # # 肖如平 抗战时期 为推行国民教育 江西保学在经费筹集 师资培训 教师待遇 教学方法和校舍与设备等方面进行了充实与改进 使保学得到迅速发展 战时的保学教育 虽存在经费缺乏 教师待遇低等不足 但它注重民众教育 积极宣传抗战 保学教育在提高民众识字水平和认知能力的同时 培养了民众爱国 爱家乡的情感和仇恨侵略者 敌视汉奸卖国贼的态度 对唤起民众保家卫国起了积极作用 抗战时期 江西 保学 论抗战时期江西的保学教育!

More information

表 年北京 伦敦 东京 纽约人口净迁移规模比较 图 1 伦敦 东京 纽约 北京净迁移率 (%) 比较 109

表 年北京 伦敦 东京 纽约人口净迁移规模比较 图 1 伦敦 东京 纽约 北京净迁移率 (%) 比较 109 刘长安 ( 首都经济贸易大学, 北京市 100070) 作为中国的首都和规模接近 2000 万的特大城市, 随着中国对外开放的深化, 以及中国加入世界经济一体化步伐的快步迈进, 北京正在日益向发达国家的国际大都市看齐通过对北京与国际大都市国内人口迁移和国际移民的现状比较研究, 了解北京与国际大都市的异同以及存在的差距, 并探索原因 ; 总结分析北京人口迁移的特点和发展趋势 人口迁移 ; 国际移民 ;

More information

裘丽岚 唐勇智 西南民族大学管理学院 四川成都 同济大学经济与管理学院 上海 西南民族大学经济学院 四川成都 以马斯洛的 需求层次理论 为依据 从农民工自身 主观的需求出发 对 民工荒 现象做出 分析和解释 在农民工生理和安全的需求基本得到满足后 较高层次的需求 感情 尊重和自我实现的需求更具有激励和引导的作用 基于此提出解决 民工荒 应从宣传引导 教育培训 企业文 化 工会组织等方面入手或许会更有效

More information

4 月下旬的北京 非典 肆虐 示了城管人员的风采 在这场关系人民生命安全 保卫改革 实践证明 城管执法队伍是一支 开放成果的特殊战役中 全市各级城 过得硬的队伍 是任何关键时刻能 管综合行政执法机关和全体城管干部 够经受住考验的队伍 是党和人民 全力以赴 始终战斗在抗击 非典 的 可以充分信赖的队伍 目前 抗击 前沿 通过严格执法 全力查处违法 非典 的战役已进入攻坚阶段 为 行为 净化首都城市环境

More information

( 一 ) 外来农民进入城市的主要方式, %,,,,,, :., 1,, 2., ;,,,,,, 3.,,,,,, ;,,, ;.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,??,?? ( 二 ) 浙江村 概况.,,,,,, 1,, 2,, 3

( 一 ) 外来农民进入城市的主要方式, %,,,,,, :., 1,, 2., ;,,,,,, 3.,,,,,, ;,,, ;.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,??,?? ( 二 ) 浙江村 概况.,,,,,, 1,, 2,, 3 : 王汉生刘世定孙立平项飚 本文从农村人口进入城市的方式这一新的视角, 对北京著名的外来农村人口聚 居区 浙江村 的形成过程和基本状况进行了生动描述和深入分析 指出 : 浙江村的独特之处在于它不同于一般意义上的 劳动力 的流动, 它是带着综合性资源的 经营者的流动 浙江村村民进入城市的过程是不断寻找市场和开拓市场的过程, 并 在城市中形成了一个以聚居为基础的产业加工基地, 作者将这种类型的流动称为产

More information

# # # # # # # # #

# # # # # # # # # 实现政治问责的三条道路 马 骏 建立一个对人民负责的政府是现代国家治理的核心问题 实现这一目标 需要解决两个最基本的问题 谁来使用权力 如何使用权力 选举制度是解决前一问题相对较好的制度 而预算制度是解决第二个问题最好的制度 通过历史比较分析 可以总结出三条实现政治问责的道路 世纪的欧洲道路 从建国到进步时代改革的美国道路以及雏形初现的中国道路 这意味着 西方经验并不是唯一的实现政治问责的道路 相对于西方经验来说

More information

抗日战争研究! 年第 期!!! #!

抗日战争研究! 年第 期!!! #! 江红英 进行人力管制是抗战期间国民政府采取的重大举措 实施这一举措的直接原因在于抗战的需要 即推行兵役制度 保障军需后勤 建设后方工业 平衡人力资源 国民政府为实施人力管制 设置了专门机构 进行大规模摸底调查与登记 制订出一系列法规 人力管制的具体对象和内容主要为 一般人力管制 技术员工管制 工资管制 实施国民义务劳动 在抗战最为艰苦的 年代初期 国民政府的人力管制为坚持持久抗战 最后夺取抗战的胜利提供了人力政策上的保证

More information

等 的氛围 有利于与受评者深入交流 五 进行修正 接下来 就要根据评估的结果进行目标和策略方案的修订 修订 的内容包括 职业的重新选择 职业生涯路线的选择阶段目标的修正 实施措施与行动计划的变更等等 通过反馈评估和修正 应该达到下列目的 对自己的强项充满自信 我知道我的强项是什么 对自己的发展机会有一个清楚的了解 我知道自己什么地方还 有待改进 找出关键的有待改进之处 为这些有待改进之处制定详细的行为改变计划

More information

欧盟与欧盟属下的民族国家 刘 泓 本文试图从民族学与人类学的角度审视欧洲人从分散走向联合的步伐 剖析作为新型人们共同体的欧盟的权力 属性与组织功能 阐释欧盟属下民族国家的发展状况 研讨人们共同体的未来发展方向 文章认为 建立欧盟是欧洲人的一种理性选择 欧盟是一个兼有超国家政治成分和政府间政治成分的区域性人们共同体 欧盟的超国家机构服务于跨国社会的利益 致力于超国家的治理 其成员国政府的长期利益将日益屈服于跨国社会的长期利益

More information

¼ ½ ¾ À Á Â

¼ ½ ¾ À Á Â 追求知识神话的终结者 评马洛的戏剧人物浮士德 邓亚雄 在西方文学里 求知神话的传统历史悠久 浮士德 既是这个传统的延续 又是它的终结 随着中世纪的结束和文艺复兴的到来 神被边缘化 确立了人的中心地位 人的意志取代了神的观念 人们渴望认识自然 获得驾驭自然力的知识 在求知精神与新教意识形态严重冲突的语境下 马洛在继承神话传统的基础上 运用他的塑造能力 通过再现和改变神话的方式建构了一个浮士德求知的神话

More information

经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国

经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国 考试编号 录取学院 录取专业 录取类别 100023111502601 林学院 林业 非在职 100023122409117 人文学院 马克思主义基本原理 非在职 100033005000092 环境科学与工程学院 环境工程 非在职 100033069001339 人文学院 哲学 非在职 100033069110101 人文学院 哲学 非在职 100033070108695 人文学院 哲学 非在职

More information

抗战时期沦陷区的电影检查 #

抗战时期沦陷区的电影检查 # 汪朝光 抗战时期 日本扶植的沦陷区伪政权实行了不同形式的电影检查 从沦陷初期各地各自为政的电影检查 到沦陷中后期分别集中于汪伪 华北和东北三个伪政权统治地域内的统一电影检查 从汪伪政权表面上沿袭国民政府的电影检查制度 到华北伪政权另行自己的电影检查 再到东北伪政权基本上照搬日本电影检查制度 但万变不离其宗 沦陷区电影检查的实质是为日本侵略中国服务的 是为了禁止可能出现的反映中国人民的反抗意识 独立精神和民族感情的影片

More information

社会科学战线 年第 期跨学科研究 ( ),, (, ),,, 1 ( ), ( -, ),,,,,,,,, (, ) ( ),,,,,,,,,,,, ( ) ( ),,,, ;,,,,,,, ( ),,,,,,,, ( ), ( ),,,,, :,,, (,, ),,, :,, ( % ),,,,,

社会科学战线 年第 期跨学科研究 ( ),, (, ),,, 1 ( ), ( -, ),,,,,,,,, (, ) ( ),,,,,,,,,,,, ( ) ( ),,,, ;,,,,,,, ( ),,,,,,,, ( ), ( ),,,,, :,,, (,, ),,, :,, ( % ),,,,, : 汪丁丁贾拥民 (, ) 本文是一个从理论出发, 最终又回到理论的 案例研究 在特定的社会网络中, 人与人之间的交互作用形成习俗 习俗如果能够经受住不断发生的独僻性冲击, 就可以成为传统 这是对梅纳德史密斯的演化稳定策略概念的拓展 独僻性相当于变异或者突变, 演化稳定策略只经受了一次独僻性的冲击, 只有在随机地不断出现的冲击下保持稳定的习俗, 才能成为培顿杨所定义的传统, 这就是随机稳定均衡 义乌市场的发展,

More information

论抗战时期医学高校的迁川! # % &% & # #! # # # # # # #

论抗战时期医学高校的迁川! # % &% & # #! # # # # # # # 黄 茂 曾瑞炎 年抗日战争爆发 日军企图摧毁中国教育事业 对高等教育机关狂轰乱炸 使中国高等教育蒙受了巨大损失 为保存中国教育实力 国民政府教育部作出内迁的决策 据此 教育部医学教育委员会也对医学高校的内迁作了规划 并以这次内迁为契机 对西南 西北及华中地区的医学教育加以了重视 随着国府的迁都重庆 四川成为了抗战后方重地 为此 有不少高校迁往了四川 其中医学高校就有 所 这些医学高校在四川的建设和发展极大地推动了四川的医学教育事业

More information

外国文学研究 年第 期

外国文学研究 年第 期 柳向阳 论奥古斯丁时间观与罗伯特 潘 沃伦的诗歌创作 柳向阳 在 世纪美国作家中 罗伯特 潘 沃伦以博学多才的文艺复兴式人物著称 但沃伦文学生涯的核心成就是在诗歌领域 在六十余年的诗歌生涯中 沃伦有意识地将 奥古斯丁时间观引入诗歌创作 一方面借鉴奥古斯丁时间的结构特征 通过探索时间向度的变化 展示生命的历程和自我的发现 另一方面挖掘奥古斯丁时间的生命和诗学内涵 通过 对时间的体验 将时间的心灵和生命的属性赋予诗歌中的人和物

More information

抗日战争研究 年第 期 # # # % # & % &

抗日战争研究 年第 期 # # # % # & % & 胡迎建 抗战时期 旧体诗创作走出了五四以来的低迷状态 出现了复兴的态势 其表现是 残酷的战争为诗人提供了前所未有的丰富题材与人生体验 抗战之初开展了利用旧的文艺形式包括旧体诗以鼓舞民心的讨论 诗作者队伍不断扩大 诗社纷纷成立 雅集 唱和活动频繁 出版诗集 创办刊物林林总总 总的特点是承继 诗经以来兴观群怨的优秀传统 多角度 广视野深刻地反映时代 高扬抗战救国主旋律 题材多样 内容丰富 主要表现为 一是描写世乱时艰

More information

! % % % % % %!

! % % % % % %! 年 月 日 由中国社会科学院近代史研究所! 抗日战争研究 编辑部与哈尔滨师范大学社会与历史学院联合举办的 抗日战争与沦陷区问题研究 学术研讨会在哈尔滨师范 大学召开 来自中国社会科学院近代史研究所! 中国社会科学 杂志社 中国人民大学 南开大 学 南京第二历史档案馆! 民国档案 编辑部 南京大学 南京师范大学 河南大学! 史学月刊 编辑 部 安徽大学 河北师范大学 杭州师范大学 黑龙江省社会科学院等十多个高校和科研院所的

More information

性别人力资本理论 中国人民大学劳动人事学院 北京 以舒尔茨和贝克尔为代表的人力资本理论难以解释关于人力资本投资的性别差异 比如 人力资本投资为什么向男性倾斜 人力资本投资额相同 比如学历相同 的劳动者 为什么男性的工薪收入一般高于女性 为什么在不同行业 不同职业中男女两性的投资回报有所不同 从传统工业社会到现代工业社会 男女两性的就业率和工薪收入为什么在不断接近 究其原因 是因为传统人力资本理论缺乏对人力资本

More information

地环发 [2013]12 号 签发人 : 盛鹏飞 地球与环境学院 学年第一学期政治理论学习安排意见 根据 安徽理工大学 学年第一学期政治理论学习安排意见 精神和要求, 结合学院实际, 现就 学年第一学期政治理论学习提出如下安排意见 : 一

地环发 [2013]12 号 签发人 : 盛鹏飞 地球与环境学院 学年第一学期政治理论学习安排意见 根据 安徽理工大学 学年第一学期政治理论学习安排意见 精神和要求, 结合学院实际, 现就 学年第一学期政治理论学习提出如下安排意见 : 一 地环发 [2013]12 号 签发人 : 盛鹏飞 地球与环境学院 2013 2014 学年第一学期政治理论学习安排意见 根据 安徽理工大学 2013-2014 学年第一学期政治理论学习安排意见 精神和要求, 结合学院实际, 现就 2013-2014 学年第一学期政治理论学习提出如下安排意见 : 一 指导思想深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神, 进一步抓好理论武装和思想政治教育工作, 认真开展党的群众路线教育实践活动,

More information

新中国外交制度的演变与创新 一 外交制度的概念内涵及其研究视角 # # ) # +, #. % & / % & ) % & +. / % & % &

新中国外交制度的演变与创新 一 外交制度的概念内涵及其研究视角 # # ) # +, #. % & / % & ) % & +. / % & % & 中国外交 年第 期 新中国外交制度的演变与创新 白云真 中国外交制度的发展与创新应属当下中国外交新的转型的必要内涵和关键环节 外交制度的合理建构有助于促进中国外交健康且持续的发展 也有利于中国公民身份和国家 认同有效且理性的塑造 为此 笔者将尝试运用国家 社会关系的视角来诠释与理解中国外交 制度的创建 发展及其创新 以历史的视角回顾与审视中国外交制度建设的进程 从而能够更好 地为当下中国外交制度的创新提供某些重要的思考或启示

More information

赵燕菁 #!!!

赵燕菁 #!!! 赵燕菁 城市规划在灾后重建中对于工程技术的关注 很容易掩盖城市灾后重建中看不见的制度因素!!! 产权 城市最基本的制度 原型 # 就是公共产品交易的存在 城市 发达 # 与否 取决于公共产品提供的范围和水平 现代城市和传统城市的最大差别 就是可以以信用的方式 抵押未来的收益 获得公共产品建设所需要的原始资本 市场经济与计划经济最大的差别 就在于高度复杂的产权制度 因此 未来灾区规划中 产权的恢复和重建

More information

郑杭生等 一 杭州市 社会复合主体 的组织创新

郑杭生等 一 杭州市 社会复合主体 的组织创新 年第 期 从社会复合主体到城市品牌网群 以组织创新推进社会管理创新的 杭州经验 郑杭生 杨 敏 多年来 以 让我们生活得更好 的价值共识作为共同行动的基础 杭州经验 通过连续不断的系列创新 对 中国经验 的内核 构建 国家 社会 新型关系 促进 政府 企业 社会 的三维合作 使社会资源和社会机会形成优化配置 给予了独特的探索 最近几年中 杭州经验 从社会复合主体到城市品牌网群的新跨越 对 政府 企业

More information

2. 全球机器人大佬都是谁? 3. 我国的差距在哪里? 2

2. 全球机器人大佬都是谁? 3. 我国的差距在哪里? 2 上海市机器人行业协会信息 2016 年第 4 期 ( 总第 12 期 ) 机器人产业发展规划 (2016-2020 年 ) 解读 1. 发展现状 1 2. 全球机器人大佬都是谁? 3. 我国的差距在哪里? 2 4. 需求在哪, 机会就在哪 5. 领头品类是工业生产和公共服务 3 4 6. 在这些行业主力推广使用 7. 五类关键零部件 5 8. 创新平台, 标准体系, 检测认证, 一个都不能少 9.

More information

满怀信心迎接党的十八大人民日报评论员

满怀信心迎接党的十八大人民日报评论员 加强改进思想政治工作推进社会主义现代化建设 2012.4 满怀信心迎接党的十八大人民日报评论员 2012.4 集中精力把两会精神贯彻好人民日报评论员 2012.4 牢牢把握稳中求进的总基调人民日报评论员 2012.4 提振精气神决胜现代化 本刊记者常武显 2012.4 2012.4 2012.4 2012.4 2012.4 现代化进程中思想政治工作创新的昆山样本 江苏省昆山市委常委 宣传部长杭颖 2012.4

More information

方正集团品牌传播日常监测

方正集团品牌传播日常监测 1986-2009 1 1986-2009 2 1986-2009 3 1986-2009 4 1986-2009 5 1986-2009 6 1986-2009 1 2 7 1986-2009 8 1986-2009 PC 15 8 7 5-7 9 1986-2009 10 1986-2009 11 1986-2009 IT AFC IT 5 AFC 12 1986-2009 13 1986-2009

More information

年第 期

年第 期 年第 期 马 艳 劳动生产率 商品价值量 理论假定 新的释义 劳动生产率与单位商品价值量反向变动关系是经典马克思主义劳动价值理论的一个重要命题 我们将马克思经典 成反比 理论中关于劳动因素做了重新假定 即假定在科技进 步的条件下 伴随劳动客观因素的变化 劳动主观因素也发生同方面的变化 并假设劳动主观 条件的变化幅度大于劳动客观条件的变化幅度 那么 我们就可以获得劳动生产率与商品价值 量之间呈现正向变动趋势的结论

More information

, 1,,,,,, ( ), ( ), ( ), ( ),,,,,,,,,, : +,,, + +,,. + : +,,,,, (, ),,,,,,,,,,, ( ),,,,,, 1,, -,,,.,,,, :

, 1,,,,,, ( ), ( ), ( ), ( ),,,,,,,,,, : +,,, + +,,. + : +,,,,, (, ),,,,,,,,,,, ( ),,,,,, 1,, -,,,.,,,, : : * 黄平 克莱尔 内容提要 : 本文通过对四省八村的调查, 认为土地的缺乏是促使农民外出务工的一个重要因素, 但不是一个充分甚至必要的条件 ; 农村剩余劳动力也不是外出务工的 必要条件 ; 是农业收入的相对低下, 使农民日益倾向于非农职业, 自愿放弃农业 外出 务工以挣得高于农业的收入,,,,, 1,,,,, * -, ( ),,.,,,,,,,,,, 1,,,, %,, (- % ), %,

More information

网络民族主义 市民社会与中国外交 & 一 中国网络民族主义所涉及的公共领域 特征与性质 ( & (!! # # ) #

网络民族主义 市民社会与中国外交 & 一 中国网络民族主义所涉及的公共领域 特征与性质 ( & (!! # # ) # 世界政治 年第 期 网络民族主义 市民社会与中国外交 王 军 近年来 网络空间下中国大众民族主义逐渐成为影响中国社会和中国外交的新因素 从中国网络民族主义的政治社会属性和作用上看 它正拓展着中国的公共领域 以国家民族主义和族裔民族主义为核心议题 催生着中国市民社会的新构造 反映着中国的民族主义思潮 推动着网络内外中国大众的民族主义行动 作为一种社会思潮与社会运动 中国大众的网络民族主义因其信息获取能力增强

More information

抗日战争研究. 年第 期 ( ( ( ) ) + ) ), +,.. (.. ( (......

抗日战争研究. 年第 期 ( ( ( ) ) + ) ), +,.. (.. ( (...... 关于西南联合大学战时从军运动的考察 闻黎明 抗日战争时期知识青年从军运动 是中国教育界献身抗战建国事业的壮举 目 前 史学界对该问题的研究 主要集中于 年国民政府发动的 知识青年从军运动 而对于 贯穿整个抗战时期的从军活动 关注的还很不够 本文旨在对全国高等学府中学生数量最多 师资最强大 学科最齐全的西南联合大学的青年从军运动 做以尽量全面的梳理 同时 拟就不 同阶段的从军意识 动员方式 服务特征等问题进行必要的考察

More information

考试研究 % 第 卷第 期 # # # # #

考试研究 % 第 卷第 期 # # # # # 张亚群! 北京大学 清华大学自主招生是在高考基础上进行自主选拔 综合评价 降分录取的招生模式 它适应了建设一流大学和培养创新人才的要求 为全面发展或具有特长的考生提供了更多的入学选择机会 两校自主选拔竞争激烈 招生范围逐年扩大 取得了一定的成效 但也存在操作复杂 成本高 忽视弱势阶层考生 特长生优势不显著等不足 需要进一步改革与完善其选拔机制! 北京大学清华大学自主招生考试!!! 张亚群 教授 博士生导师

More information

31 中学语文教师 进入面试 32 中学语文教师 进入面试 33 中学语文教师 进入面试 34 中学语文教师 进入面试 35 中学语文教师 进入面试

31 中学语文教师 进入面试 32 中学语文教师 进入面试 33 中学语文教师 进入面试 34 中学语文教师 进入面试 35 中学语文教师 进入面试 2018 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2018 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 57.23 分 ( 平均分 ), 其它岗位笔试合格分数线均为 60 分 本次招考根据岗位计划招录人数 ( 部分岗位根据核减后的招录人数 ), 在笔试成绩合格者中, 按 3:1 的比例从高分到低分确定进入面试人选 ; 不足 3:1 比例的, 按实际符合条件人数确定进入面试人选

More information

汉语译著中的西洋姓名问题 近百年的西学汉语著作中存在着大量名不从主人 名不副实的虚幻洋名 姓名颠倒 把复姓当全名 胡乱选择姓名简称等错误在词条 索引 著者目录中经常出现 名不正则言不顺 各行各业早晚都要与国际惯例接轨 为了提高西学水平 有必要引进西洋姓名学 姓氏是象征血缘遗传的家庭伦理标志 是风俗嬗变的化石 姓名演变与民族文化发展同呼吸共命运 折射传统特色 正确理解和著录西洋姓名 对提高西学和外事工作具有重要意义

More information

欧洲研究 年第 期 ¹ º ¹ º

欧洲研究 年第 期 ¹ º ¹ º 共和模式 的困境 ¹ 法国移民政策研究 李明欢 卡琳娜 盖哈西莫夫 今天的法国人中已有大约四分之一是移民及移民后裔 而具有不同文化背景的异族新移民仍源源不断进入法国 因此 移民接纳及移民政策的修订与实施 业已成为法国朝野密切关注的重要社会问题 本文首先介绍当代法国移民构成的基本状况 重点评介法国学术界关于法国移民政策研究的主要著述及观点 接着 本文结合 世纪下半叶法国社会的政治经济变迁 将法国战后移民政策分三个阶段进行剖析

More information

锦成说33期 (电子)

锦成说33期 (电子) 2016 年 09 月刊 总第 33 期? 就业数据如何反馈人才培养质量 DT 时代, 就业指导中心需向数据服务中心转变 CONTENTS 33 期 卷首 P.01 专题 就业数据的价值及深度应用 就业质量年报的发布可谓近几年高等学校的一件大事, 不管是本科还是高职类院校, 每年都要就本校的就业质量向主管部门和社会来一次汇 报和巡礼 一串串 一行行 亮眼 的数字背后, 你能看出什么? 你能解读出什么值得思考和认真总结的问题?

More information

不对称相互依存与合作型施压 # # ( # ( %

不对称相互依存与合作型施压 # # ( # ( % 世界政治 年第 期 不对称相互依存与 合作型施压 美国对华战略的策略调整 王 帆! 尽管中美两国间的相互依存度在加深 但保持不对称的相互依存 关系仍是美国对华政策的重点 在不对称相互依存的前提下 美国对中国开始实施了 一种新的合作型施压策略 该策略成为美国对华战略的手段之一 作者分析了在相互 依存条件下美国对华实施合作型施压政策的背景 目的 相关议题和实施手段 并以谷歌事件 哥本哈根气候谈判以及人民币汇率问题这三个案例

More information

1:!!!!!!!!!!! 27!!!!!!!!!!!!!! 28 2:!!!!!!!!!!!!! 30!!!!!!!!!!!!!!!!!! 31 1:!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 33!!!!!!!!!!!!!!!!! 34!!!!!!!!!!! 36 2:!!!!!!!!!!!!!!!

1:!!!!!!!!!!! 27!!!!!!!!!!!!!! 28 2:!!!!!!!!!!!!! 30!!!!!!!!!!!!!!!!!! 31 1:!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 33!!!!!!!!!!!!!!!!! 34!!!!!!!!!!! 36 2:!!!!!!!!!!!!!!! 目 录 MUL U 目录 一 如何切合题意 1:!!!!!!!!!!!!!!!!! 2!!!!!!!!!!!!!!!!!! 3!!!!!!!!!!!!!!!!!! 5 2:!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 6,!!!!!!!!!!!! 7!!!!!!!!!!!!!!! 9 3:!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 11!!!!!!!!!!!!!!! 12!!!!!!!!!!!!!!! 14

More information

¹ º» ¼ ¹ º» ¼

¹ º» ¼ ¹ º» ¼ 重构后冷战时期的跨大西洋关系 理想与现实 赵怀普 冷战时期以北约为支柱的大西洋联盟构成了美欧关系的基础 但由于双方权力的不对称 美欧联盟关系带有从属性质 冷战结束和欧盟崛起对传统的美欧关系格局带来了强烈冲击 重构后冷战时期的跨大西洋关系成为美欧双方的共同议程 美欧在跨大西洋关系重构问题上的互动和博弈表明 由于双方之间存在着利益和目标上的深刻分歧 短期内并不具备形成一种新的全面和机制化的大西洋伙伴关系的现实基础

More information