外教社2010年全国大学英语教学比赛筹备方案

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夷温
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1 第三届外教社杯全国高校外语教学大赛 ( 英语专业组 ) 浙江赛区章程大赛宗旨外教社杯全国高校外语教学大赛由教育部高等学校外语专业教学指导委员会教育部高等学校大学外语教学指导委员会和上海外语教育出版社联合主办, 旨在搭建全国性的竞赛平台, 以实际行动, 贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要 ( ) 的精神, 切实提升外语教学质量, 提高外语整体教学水平, 推动我国高校外语师资队伍建设, 促进教师职业发展, 深化教学改革, 探索建立具有中国特色的外语教学体系该项赛事原名为外教社杯全国大学英语教学大赛, 分别于 2010 年 2011 年成功举办两届, 成为迄今为止我国举办的规模最大质量最高影响最广的全国性大学英语教学大赛, 每届大赛都覆盖了全国一千多所本专科院校十余万名高校大学英语教师 ; 而最终进入全国总决赛的选手, 更是以优异的表现, 展现了当代青年外语教师的风采, 展示了我国大学英语教学改革的丰硕成果为了更全面地推动高校外语教学的发展, 主办方在听取各方对大赛的意见和建议的基础上, 经过慎重考虑, 并征得教育部高教司同意,2012 年起将大赛更名为外教社杯全国高校外语教学大赛, 扩大参赛对象范围从 2012 年起, 主办方将大赛分为大学英语 ( 公共英语 ) 和英语专业两个组, 隔年举办 2012 年, 主办方将举办英语专业组的大赛, 希望通过大赛, 有力促进英语专业的教学发展, 努力造就一支师德高尚业务精湛结构合理充满活力的高素质专业化教师队伍, 同时也为英语专业教学探索出适合我国国情和专业学科特点的教学理论方法技巧和手段, 形成一套行之有效的外语教学理论方法体系一大赛目的 1. 为广大英语教师, 特别是青年教师提供一个展现教学技能和施展才华的舞台, 为各高校英语专业教师提供一个观摩交流和学习的机会 2. 打造一批教学理念先进专业基础扎实教学模式科学教学效果明显的优秀青年英语教师队伍, 发挥他们在提高浙江省高校英语教学质量中的示范作用 1

2 3. 加快浙江省高校英语专业教师的专业化发展, 加快外语教学理念模式的创新二大赛组织单位 1. 主办单位教育部高等学校外语专业教学指导委员会教育部高等学校大学外语教学指导委员会上海外语教育出版社 2. 合作单位中国日报社二十一世纪英语教育传媒圣智学习出版公司 (Cengage Learning) 麦克米伦出版公司 (Macmillan Publishers Limited) 纽约大学 (NYU Steinhardt TESOL) 浙江省高等学校大学外语教学指导委员会浙江省外文学会 3. 媒体支持上海广播电视台 (RTS) 上海外语频道 (ICS) 中国日报社二十一世纪英语教育传媒新浪教育频道外国语杂志外语界杂志外语电化教学杂志解放军外国语学院学报杂志外语教学杂志外国语文杂志外语理论与实践外语测试与教学三浙江省赛区组委会为了更好地完成本次大赛, 特成立大赛组织委员会组委会成员如下 : 主任委员叶世祥庄智象温州大学副校长上海外国语大学校长助理上海外语教育出版社社长总编辑 2

3 副主任委员施晓秋温州大学教务处处长殷企平浙江省外文学会会长杭州师范大学外国语学院院长何莲珍浙江省大学外国语言文学类教学指导委员会主任浙江大学外国语言文化与国际交流学院院长张宏上海外语教育出版社副社长秘书长 : 苏云电话 : , ( 兼传真 ) 电子邮箱 :suyunpress@163.com 四大赛冠名第三届外教社杯全国高校外语教学大赛 ( 英语专业组 ) 浙江赛区五承办单位温州大学外国语学院六赛程安排分赛区初赛 :2012 年 4 月 27 日前结束分赛区复赛决赛 :2012 年 5 月 11 日全国决赛总决赛 :2012 年 11 月七参赛资格和报名参赛教师为现任英语专业课的教师, 须 45 周岁以下大学英语课教师同时兼授英语专业课的, 如果参赛, 需提供由外语学院 ( 系 ) 部门盖章的推荐证明符合以上条件的英语专业教师可以通过大赛组委会指定的官方网站查阅大赛章程和相关规则, 本着自愿参加的原则到所在单位的外语教学部门报名参加初赛并填写参赛登记表参赛登记表可从大赛官方网站下载, 也向所在单位外语教学部门索取外语教学部门或教务部门负责统一组织本校的赛事选拔经学校初赛选拔出的选手, 进入分赛区复赛和决赛选手复赛用的文章由组委会指定八代表报到参赛代表凭学校教务部门或外语教学部门的介绍信和身份证报到报到的具体地址 3

4 和交通图示与 5 月 7 日前通知参赛院校领队 5 月 10 日下午 2 点之前, 参赛选手到比赛指定宾馆报到 ( 具体地点另文通知 ) 下午 4 点举行赛前会议, 并抽签决定比赛的出场顺序, 每个学校请派 1 名领队参加参赛选手的授课的电子课件须于 5 月 10 日 19:00 之前拷贝入大赛秘书处指定的电脑 ( 电子课件的制作格式要求和运行环境要求另文通知 ) 电子课件首页必须标明文章号码, 不得明示或者暗示参赛单位和姓名九大赛组别设置大赛设立综合课 1 个组别, 每校只能选派 1 人参加复赛, 参赛选手必须制作电子课件, 利用电子课件进行授课比赛复赛的授课文章由组委会指定, 随机分派十赛制安排及评比标准浙江赛区的比赛分三个阶段进行 : 初赛复赛和决赛 1. 初赛 : 4 月 27 日前结束初赛由参赛学校根据竞赛章程自行组织安排, 参赛选手必须经过公开公正选拔, 并于 4 月 27 日之前将参赛名单用传真或电子邮件的方式报到浙江赛区秘书处, 逾期不候联系人 : 蔡宏, 电话 : , 电子邮件:ch@wzu.edu.cn 地址 : 温州市茶山高教园区温州大学外国语学院 2. 复赛 : 5 月 10 日全天报到,5 月 11 日全天比赛,5 月 12 日返程每个参赛学校只能选派 1 名选手参加复赛凡是参加复赛的选手资料都必须报给浙江赛区组委会秘书处审核, 以确定参赛资格, 组委会审核后将入选名单报全国大赛组委会秘书处备案组委会根据参赛选手人数平均分成两个组同时进行 A. 复赛形式 : 比赛形式为一堂 20 分钟的综合英语专业技能课授课, 有起承转合的完整过程, 授课过程不得少于 15 分钟听课学生由赛事承办单位负责组织参赛选手须以电子课件进行授课复赛选手的出场顺序由抽签决定选手在比赛过程中不得透露本人姓名学校等信息内容, 否则作零分处理 B. 评分标准 : 授课的评分标准从以下 5 个方面考量 : 4

5 1) 教学原则和要求 : 能体现高等学校英语专业英语教学大纲所提出的要求, 注重培养和提高学生的综合运用英语的能力, 激发学生的思维能力和创新能力 ; 2) 教学理论和课堂设计 : 能运用一定的教学理论, 体现自己的教学理念, 合理设计和安排课堂教学任务, 教学目标明确, 教学内容充实, 授课条理清晰 ; 3) 教学方法和手段 : 能根据所授课文的特点和教学要求, 选择合适的教学方法和手段, 体现以学生为主体, 教师为主导的原则, 开展有效的教学活动, 能借助多媒体网络等技术, 培养学生的学习能力和研究能力 ; 4) 教学效果和评估 : 能达到预设的本课教学目的, 使学生掌握学习的重点难点和其他有关要求 ; 5) 教师综合素质 : 具有扎实的语言基本功, 掌握教师的基本教学技能, 有较强的课堂掌控能力和现场应变能力等复赛授课评分采用 10 分制, 评委打分保留到小数点后两位以上五个评价方面, 各占 20% 权重最后得分为扣除一个最高分, 扣除一个最低分后的平均分, 并保留到小数点后三位最高分和最低分均归零, 如果出现多个最高分或最低分, 取其中一个归零 C. 复赛评委组成 : 评委从浙江省高校外语界的专家学者各本科院校和高职高专院校的教学负责人和教学专家中遴选, 具备副高以上职称每个组别评委人数不少于 7 人, 其中由大赛全国组委会为浙江赛区指派外省评委 1-2 人每组评委指定一名评议组长, 一旦出现争议, 由评议组长负责召集评委进行仲裁如果分赛区评委组无法仲裁, 则提交大赛全国秘书处, 由秘书处指定专家仲裁 3. 决赛 : 5 月 11 日复赛后组委会根据复赛成绩取各组的前 10 名进入决赛, 经评委组确认后当场宣布决赛说课内容由组委会制定决赛选手的出场顺序由抽签决定选手在比赛过程中不得透露本人姓名学校等信息内容, 否则作零分处理 A. 决赛形式 : 比赛形式由两部分组成, 分别为 10 分钟的说课环节和 5 分钟的回答评委提问环节组委会提供一段长度在 1000 字左右的英语文章, 给每位选手 30 分钟做赛前准备说课时间不得少于 7 分钟, 不得超过 10 分钟 B. 评分标准 : 说课的评分标准从以下五个方面考量 : 5

6 1) 能体现高等学校英语专业英语教学大纲的要求, 注重对学生英语综合运用能力的培养 ; 2) 针对素材, 以相关的教学理论作为指导, 制定清晰的教学目标, 并能运用自己的教学理念合理地安排课堂教学任务 ; 3) 能准确地理解和把握素材内容, 突出重点和难点的教学安排 ; 4) 能设计御用有效的教学方法和手段, 体现语言教学规律和创新性 ; 5) 具有扎实的语言基本功说课结束后, 根据评委提问回答问题, 整个环节不超过 5 分钟说课及回答问题环节计分均采用 10 分制, 评委打分保留到小数点后两位以上五个评价方面, 各占说课成绩的 20% 权重说课及回答问题的最后得分均为扣除一个最高分扣除一个最低分后的平均分, 并保留到小数点后三位决赛选手最后得分构成比例为 : 复赛授课得分 ( 占 40%)+ 说课得分 ( 占 50%)+ 回答问题得分 ( 占 10%) 如选手出现最后得分相同, 以说课环节得分高低作为排名依据 ; 如说课环节得分也相同, 以说课 + 回答问题得分高低作为排名依据 ; 如所有环节得分都相同, 选手采取 5 分钟即兴演讲的形式决定名次 C. 决赛评委组成 : 评委从浙江省高校外语界的专家学者各本科院校和高职高专院校的教学负责人和教学专家中遴选, 具备副高以上职称每个组别评委人数不少于 9 人, 其中由大赛全国组委会为浙江赛区指派外省评委 1-2 人每组评委指定一名评议组长, 一旦出现争议, 由评议组长负责召集评委进行仲裁如果分赛区评委组无法仲裁, 则提交大赛全国秘书处, 由秘书处指定专家仲裁 D. 决赛奖项设置 : 决赛设大赛特别奖 1 名 ( 进入全国决赛 ), 每个组各设一等奖 1 名二等奖 3 名三等奖 6 名优胜奖若干名一等奖获得者将获得 3000 元现金奖励和外教社大型工具书一套二等奖获得者将获得 2000 元现金奖励和外教社大型工具书一套三等奖获得者将获得 800 元现金奖励和外教社大型工具书一套所有获奖选手均颁发加盖大赛主办单位公章的获奖证书奖金以及奖品获奖名单报大赛全国组委会备案, 并在大赛官方网站公布两个组别的一等奖选手有机会角逐大赛特别奖特别奖比赛内容由全国大赛组委会秘书处指定参加决赛的选手必须报全国组委会审核全国决赛和总决赛地点设在上海 6

十一颁奖典礼 5 月 11 日决赛结束后将举办颁奖典礼, 邀请部分高校分管领导领队参赛选手以及颁奖嘉宾出席十二赛事费用本届大赛的奖项费用资料费摄像和媒体费用评委专家费及承办单位的启动费由上海外语教育出版社有限公司承担, 领队及参赛选手的交通和食宿费用由派出学校承担本届大赛不收取参赛费所有参赛选手,

7 十一颁奖典礼 5 月 11 日决赛结束后将举办颁奖典礼, 邀请部分高校分管领导领队参赛选手以及颁奖嘉宾出席十二赛事费用本届大赛的奖项费用资料费摄像和媒体费用评委专家费及承办单位的启动费由上海外语教育出版社有限公司承担, 领队及参赛选手的交通和食宿费用由派出学校承担本届大赛不收取参赛费所有参赛选手, 自动视为将本人参加教学大赛使用过的所有参赛材料, 包括但不限于本人的参赛电子教案视频 ( 含本人肖像 ) 以及视频感言 ( 含本人肖像 ) 等材料, 授权上海外语教育出版社独家使用本届大赛最终解释权归浙江赛区组委会所有第三届外教社杯全国高校外语教学大赛组委会 2012 年 4 月主办单位教育部高等学校外语专业教学指导委员会教育部高等学校大学外语教学指导委员会上海外语教育出版社有限公司 7

大赛情况简介外教社杯全国高校外语教学大赛由教育部高等学校外语专业教学指导委员会教育部高等学校大学外语教学指导委员会和上海外语教育出版社联合主办, 旨在搭建全国性的竞赛平台, 以实际行动, 贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要 ( ) 的精神, 切实提升外语教学质量, 提高外语

大赛情况简介外教社杯全国高校外语教学大赛由教育部高等学校外语专业教学指导委员会教育部高等学校大学外语教学指导委员会和上海外语教育出版社联合主办, 旨在搭建全国性的竞赛平台, 以实际行动, 贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要 ( ) 的精神, 切实提升外语教学质量, 提高外语内容索引比赛情况介绍 2 比赛日程安排 3 比赛会务安排 4 复赛选手须知 5 决赛选手须知 7 授权声明 9 ~ 1 ~ 大赛情况简介外教社杯全国高校外语教学大赛由教育部高等学校外语专业教学指导委员会教育部高等学校大学外语教学指导委员会和上海外语教育出版社联合主办, 旨在搭建全国性的竞赛平台, 以实际行动, 贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020) 的精神, 切实提升外语教学质量,