讀書方法秘笈
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- 吏 闻人
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1 讀 書 方 法 秘 笈 摘 自 網 路 文 章 1. 教 踏 實 地 的 讀 書 方 法 一 個 人 書 唸 得 " 好 不 好 ", 和 " 能 不 能 "" 願 不 願 意 "" 會 不 會 " 有 很 大 的 關 係 很 多 人 都 聽 過 今 日 事 今 日 畢 這 句 話, 但 是 真 正 做 到 的 人 卻 不 多, 讀 書 尤 其 需 要 實 踐 這 句 話 而 沒 做 到 的 原 因 大 部 分 是 因 為 沒 有 訂 定 讀 書 計 畫 的 習 慣 很 多 人 都 很 隨 興, 想 到 就 唸 一 點, 然 後 等 到 要 考 試 了 才 發 覺 時 間 不 夠 用, 即 使 集 中 火 力 開 夜 車 都 沒 辦 法 挽 回 頹 勢 在 生 活 上 做 一 個 主 動 的 人 吧! 決 定 自 己 要 做 什 麼? 而 不 是 任 時 間 擺 佈, 在 此 提 供 你 一 些 擬 定 計 畫 的 簡 單 步 驟 : 一 找 出 自 己 所 能 運 用 的 時 間 : 你 可 以 試 著 連 續 三 天 詳 細 紀 錄 你 每 天 的 作 息, 然 後 你 就 會 發 現 你 一 天 當 中 真 拿 來 念 書 的 時 間 可 以 有 多 少? 或 者 你 也 可 以 找 出 一 些 平 常 都 被 你 消 磨 發 呆 浪 費 掉 的 零 碎 時 間 ( 例 如 沒 課 的 空 檔 ) 做 為 背 單 字 課 文 或 公 式 的 最 佳 時 機, 或 者 你 可 以 找 出 一 天 當 中 你 最 醒 的 黃 金 時 刻 讀 你 認 為 最 重 要 的 科 目 二 確 定 自 己 要 完 成 的 工 作 量 : 讀 書 計 畫 可 以 依 目 的 及 階 段 而 有 不 同 的 分 類, 所 以 假 如 是 平 時 讀 書 計 畫, 可 能 要 完 成 的 目 標 是 複 習 本 週 所 教 全 部 課 程 內 容, 並 預 習 下 週 預 定 進 度, 但 對 面 臨 期 中 或 期 末 考 試, 需 要 擬 訂 的 就 是 緊 急 備 戰 計 畫 了, 所 以 明 確 列 出 所 需 讀 完 的 科 目 及 書 籍, 並 決 定 複 習 的 次 數 及 深 度 就 很 重 要 了 三 計 算 每 一 單 位 時 間 的 工 作 量 或 決 定 時 間 分 配 比 重 : 妳 可 能 會 因 成 本 觀 念 而 決 定 每 一 科 要 投 入 之 時 間 與 心 力, 還 有 你 讀 書 的 速 度 各 科 可 能 花 費 的 時 間, 都 必 須 列 入 考 量, 否 則 你 可 能 會 比 一 個 晚 上 塞 的 滿 滿, 定 了 一 個 超 出 你 能 力 範 圍 的 好 看 安 心 計 畫, 卻 可 能 無 法 實 現 而 很 挫 折 四 擬 訂 初 步 計 畫 : 把 前 面 三 項 放 在 一 起, 就 是 初 步 計 畫, 也 就 是 大 約 先 平 均 分 配 一 下, 看 一 週 裡 要 念 的 書 有 多 少, 每 天 應 讀 消 化 掉 哪 些 科 目? 以 期 中 考 為 例, 在 考 試 前 兩 週 開 始 緊 急 備 戰 計 畫 最 為 妥 當, 所 以 假 如 在 期 中 考 前 你 想 溫 習 過 三 遍 才 比 較 有 把 握, 你 就 要 大 概 分 配 一 下, 每 天 該 溫 習 哪 些 科 目 才 能 符 合 此 一 進 度, 配 合 當 時 還 有 其 他 的 行 再 做 一 合 理 分 配, 並 把 它 寫 在 計 畫 表 上 五 確 定 計 畫 內 容 : 初 步 計 畫 訂 好 之 後, 大 概 每 天 要 做 的 事, 要 讀 的 書, 心 裡 就 有 個 譜, 每 天 一 放 學 先 看 看 今 天 該 做 的 事 有 哪 一 些? 再 加 上 當 天 的 功 課 作 業 在 週 計 畫 表 上 排 出 一 個 今 天 的 行 程, 清 楚 交 待 當 天 該 完 成 的 事 和 順 序 最 後 的 一 道 手 續 就 是 驗 收, 每 完 成 一 件 工 作 就 彩 色 筆 把 它 槓 掉 或 劃 上 你 喜 歡 的 記 號, 等 到 該 睡 覺 時, 看 看 自 己 的 塗 鴉, 該 做 的 事 都 已 做 完 了, 該 唸 的 書 也 唸 好 了, 你 就 會 很 心 滿 意 足 或 很 安
2 心 的 去 睡 覺 在 擬 定 計 畫 時 有 幾 件 事 要 注 意 : 一 計 畫 表 不 要 太 複 雜 : 在 初 步 計 畫 時 不 必 過 於 詳 盡, 否 則 你 能 只 會 成 為 紙 上 操 兵 而 無 法 落 實, 因 為 每 天 可 能 會 有 些 突 發 狀 況 發 生, 所 以 你 最 在 擬 初 步 計 畫 時, 每 隔 三 五 天 就 放 一 個 彈 性 時 間 ( 大 概 可 以 有 80~100 分 鐘, 好 補 一 些 偶 發 狀 況 沒 處 理 完 的 功 課 ), 若 那 幾 天 都 很 順 利 完 成 計 畫 表 上 的 事, 那 個 彈 性 時 間 你 就 撿 到 了 你 可 以 隨 心 所 欲 做 你 想 做 的 事 二 配 合 各 科 教 學 進 度 表 : 最 好 配 合 學 校 進 度, 不 要 自 己 一 套, 除 非 你 對 學 校 考 試 或 交 幸 告 的 結 果 沒 有 任 何 感 覺 或 者 家 長 支 持, 否 則 你 會 很 挫 折 三 考 慮 個 人 的 學 習 習 慣 : 只 有 你 自 己 最 清 楚 自 己 什 麼 時 候 最 清 醒, 不 要 去 學 班 上 第 一 名 同 學 的 作 息 習 慣, 那 很 可 能 會 畫 虎 不 成 反 類 犬 四 考 慮 學 科 性 質 和 教 材 難 易 : 不 要 整 晚 都 是 同 一 種 教 材, 那 很 可 能 會 讓 你 頭 昏 腦 脹, 最 好 文 理 科 稍 為 交 叉 溫 習, 英 文 或 國 文 可 以 善 用 分 散 練 習, 假 如 數 學 對 你 而 言 很 困 難 的 話, 你 也 可 以 每 天 規 定 自 己 算 二 題 數 學, 背 五 個 單 字 等 五 應 包 括 適 當 的 睡 眠 運 動 和 休 閒 : 把 時 間 排 得 滿 滿 緊 緊, 動 彈 不 得, 乍 看 之 下 好 像 很 有 效 瘵, 但 事 實 上 做 沒 多 久 就 會 很 疲 累, 甚 而 半 途 中 輟, 所 以 這 些 跟 讀 書 好 像 沒 關 係 的 東 西, 其 實 也 很 重
3 要 可 以 每 天 跑 跑 步 打 打 球, 讓 自 己 有 充 沛 的 體 力, 但 不 要 運 動 過 量, 一 回 家 累 得 倒 頭 就 睡, 週 六 freetime 輕 鬆 一 下, 但 週 日 就 得 上 緊 發 條 再 出 發 適 宜 的 社 團 活 動 也 可 以 讓 你 放 鬆 心 情 六 增 強 原 則 : 很 多 人 說 對 讀 書 不 感 興 趣, 殊 不 知 興 趣 是 靠 培 養 的, 很 少 人 天 生 喜 歡 唸 教 科 書, 但 若 你 把 它 唸 好 些, 有 點 成 就 感, 去 感 受 一 下 成 績 好 的 好 處, 你 就 會 漸 漸 有 興 趣, 假 如 你 都 能 按 計 畫 進 行, 規 律 的 生 活 讀 書, 且 有 不 錯 的 成 果, 不 妨 給 自 己 一 些 鼓 勵 或 和 父 母 約 定 好, 請 他 們 給 些 實 質 的 獎 勵 愛 麗 絲 走 到 一 條 叉 路 : 不 知 道 自 己 該 往 哪 裡 去? 旁 邊 剛 好 有 一 集 貓 咪 愛 麗 絲 : 請 問 我 該 走 哪 條 路? 貓 咪 : 請 問 你 要 去 哪 裡? 愛 麗 絲 : 我 不 在 乎 我 要 去 哪 裡 貓 咪 : 既 然 你 不 在 乎 你 要 去 哪 裡, 你 何 必 在 乎 你 要 走 哪 條 路? 2. 找 出 自 己 的 學 習 風 格 學 習 風 格 你 喜 愛 的 是 視 覺 的 聽 覺 的 或 動 覺 的 哪 一 種 學 習 方 式 呢? 請 依 照 自 己 喜 歡 的 項 目 打 勾 喔 ~ 視 覺 的 喜 歡 閱 讀 看 電 視 電 影 寧 願 自 己 閱 讀, 也 不 願 別 人 唸 給 他 聽 ; 別 人 說 或 唸 給 他 聽 時, 會 看 著 別 人 的 表 情 從 外 表 來 記 住 別 人, 從 不 會 忘 記 別 人 的 臉 孔 透 過 看 來 背 單 字 善 於 拼
4 字, 卻 很 難 記 得 字 母 的 順 序, 除 非 從 A B C 依 次 唸 起 替 別 人 指 路 或 接 受 別 人 指 路 時, 必 須 利 用 地 圖 衣 著 品 味 : 時 髦, 注 重 外 表 和 顏 色 搭 配 透 過 臉 上 表 情 表 達 情 緒 創 作 活 動 : 寫 作 製 圖 繪 畫 設 計 塗 鴉 行 動 之 前, 會 先 訂 計 畫, 看 清 整 體 情 況 比 賽 之 前, 喜 做 沙 盤 推 演 注 意 細 節 說 話 很 快 但 在 教 室 中 可 能 很 安 靜 獨 處 時 喜 歡 亂 塗 鴉 發 呆 喜 歡 與 人 面 對 面 談 生 意 擅 於 影 像 回 憶, 會 記 得 幾 天 前 把 東 西 放 在 哪 裡 當 你 秀 給 他 看, 而 不 是 說 給 他 聽, 他 的 反 應 較 佳 動 覺 的 喜 歡 動 覺 的 社 交 活 動 和 運 動 ( 例 如 舞 蹈 和 徒 步 旅 行 ) 容 易 記 住 實 際 發 生 的 事 情 替 別 人 指 路 時, 喜 歡 親 自 帶 路, 常 會 告 訴 別 人 : 跟 著 我 走 吧 衣 著 品 味 : 舒 服 和 質 感 勝 於 樣 式 和 剪 裁 藉 著 肢 體 語 言 來 表 達 心 意 創 作 活 動 : 手 工 藝 園 藝 跳 舞 運 動 做 事 喜 歡 一 步 一 步 進 行 ; 喜 歡 捲 起 袖 子, 投 入 工 作 說 話 度 緩 慢 和 別 人 交 往 時 喜 歡 身 體 接 觸 靠 近 觸 摸 獨 處 時, 會 坐 立 不 安, 無 法 靜 靜 坐 著 喜 歡 一 面 做 活 動 ( 例 如 散 步 打 高 爾 夫 球 ), 一 面 談 生 意 透 過 三 度 空 間 的 教 具 ( 閃 視 卡 ), 會 得 到 較 佳 的 學 習 效 果 透 過 親 身 操 作, 會 有 最 佳 的 學 習 效 果 達 賴 就 是 最 好 的 例 子 聽 覺 的 喜 歡 聽 收 音 機 音 樂 話 劇 辯 論 ( 別 人 生 動 活 潑 的 敘 述 故 事 時, 這 類 小 孩 會 覺 得 津 津 有 味 ) 容 易 記 得 別 人 的 名 字, 善 於 回 憶 往 事 喜 歡 說 話, 能 言 善 道 喜 歡 用 口 頭 替 別 人 指 路 : 向 左 轉, 經 過 兩 條 街 道 後, 再 向 右 轉 也 喜 歡 別 人 用 口 頭 告 訴 他 如 何 走 衣 著 品 味 : 品 牌 最 重 要, 知 道 誰 是 設, 而 且 能 告 訴 你 選 擇 的 原 因 藉 著 音 調 語 氣 來 表 達 心 情 的 變 化 創 作 活 動 : 歌 唱 說 故 事 作 曲 說 笑 辯 論 做 事 時 喜 歡 討 論 程 序 辯 論 問 題 以 口 頭 方 式 尋 求 解 答 喜 歡 與 別 人 交 談, 公 開 討 論
5 獨 處 時, 喜 歡 哼 歌 或 自 言 語 喜 歡 透 過 電 話 談 生 意 容 易 記 得 說 過 的 話 或 意 見 聽 人 講 解 的 效 果, 勝 於 自 行 閱 讀 的 效 果 視 覺 型 眼 力 所 及 之 處, 都 有 助 於 學 習 內 容 吸 收, 或 因 而 造 成 分 心, 故 多 利 用 環 境 中 的 有 效 視 覺 訊 息 是 重 要 原 則 學 習 秘 方 可 利 用 各 種 不 同 色 筆 或 標 記 畫 重 點 讀 書 前 整 理 書 桌 保 持 整 潔, 只 留 必 要 用 具 以 免 分 心 將 聽 到 的 重 點 轉 化 成 文 字 或 圖 表 勤 動 手 整 理 筆 記 善 用 教 學 錄 影 帶 等 視 聽 媒 體 聽 覺 型 聲 音 對 這 種 人 特 別 具 有 吸 引 力, 可 能 因 此 學 習 輕 鬆, 也 可 能 造 成 學 習 的 障 礙, 製 造 有 利 的 聲 音 環 境 是 重 要 原 則 學 習 秘 方 背 書 時 大 聲 朗 誦, 事 半 功 倍 書 房 保 持 安 靜 很 重 要, 若 周 圍 環 境 吵 雜 時, 可 用 一 些 無 主 題 的 輕 音 樂 隔 離 噪 善 用 教 學 錄 音 帶, 或 把 畫 面 資 料 透 過 錄 音 帶 的 播 放 讓 耳 朵 便 於 吸 收 在 睡 前 聽 教 學 錄 音 帶 以 助 學 習 上 課 時 專 心 聽 講 動 覺 型 凡 是 環 境 中 的 氣 氛 都 會 砠 響 到 敏 銳 的 觸 覺 神 經, 保 持 平 和 穩 定 流 暢 舒 適 的 空 間, 自 去 體 驗 是 重 要 原 則 學 習 秘 方 利 用 各 種 感 官 如 嗅 覺 味 覺 觸 覺 去 認 識 新 事 物 保 持 讀 書 環 境 空 氣 流 通 光 線 充 足 保 持 心 情 愉 快 很 重 要 多 透 過 比 手 畫 腳 方 式 記 憶 以 書 寫 的 方 式, 記 載 你 所 聽 到 的 訊 息 手 做 實 驗 或 實 際 操 作, 幫 助 學 習 效 果 3.SQ3R 精 靈 SQ3R 為 美 國 俄 亥 俄 州 立 大 學 心 理 學 教 授 羅 賓 遜 (F. P. Robinson) 所 設 計 的 一 套 有 效 讀 書 方 法 其 步 驟 : 一 S 概 覽 (Survey) 所 謂 瀏 覽 是 指 先 將 我 們 要 研 讀 的 範 圍 迅 速, 概 略 地 瀏 覽 一 遍 概 覽 時 注 意 書 名 作 者 出 版 日 期 前 文 序 言 目 錄 附 錄 參 考 書 目 索 引 等 以 暸 解 全 書 的 大 要 然 後 迅 速 略 讀 內 容, 注 意 其 章 節 的 分 法, 如 每 章 有 簡 介 或 總 結, 更 不 可 忽 略 如 此 可 獲 得 對 該 書 的 粗 淺 印 象 此 外, 注 意 它 的 圖 表 與 標 題, 從 其 大 標 題 小 標 題 正
6 體 字 粗 體 字 的 不 同 來 區 分 它 們 的 重 要 等 級 再 者, 注 意 閱 讀 第 一 段 及 最 後 一 段 因 為 第 一 段 通 常 會 說 明 全 篇 的 主 旨, 最 後 一 段 通 常 是 全 篇 的 摘 要 或 總 結 二 Q 發 問 (Question) 當 你 概 覽 之 後, 試 著 自 發 的 提 出 問 題, 把 篇 名 章 節 標 題 及 其 他 關 鍵 字 轉 變 成 基 本 問 題 你 可 以 用 誰 什 麼 何 時 何 處 或 為 何 等 疑 問 詞 來 自 我 發 問 假 設 文 章 的 第 一 個 標 題 為 權 力 的 本 質, 你 就 自 問 什 麼 是 權 力 的 本 質 三 R 精 讀 (Read) 在 發 問 之 後, 你 必 須 透 過 主 動 的 批 判 的 閱 讀, 試 著 找 出 它 的 答 案 當 你 碰 到 某 些 細 節 或 段 落 裡 的 主 要 概 念, 有 助 於 解 答 你 所 提 出 的 問 題, 你 可 以 畫 重 點 作 眉 批 或 用 螢 光 筆 做 記 號 以 加 強 印 象 以 下 是 畫 重 點 的 原 則 : 1. 讀 完 一 個 段 落 後 再 畫 重 點 假 如 邊 讀 邊 畫 重 點, 你 後 來 會 發 現 有 些 重 點 其 實 並 不 重 要 2. 不 要 畫 太 多 重 點 在 書 上 畫 太 多 重 點, 反 而 看 不 出 重 點 所 在 原 則 上 每 頁 所 畫 的 重 點 不 能 超 過 該 頁 資 訊 的 百 分 之 二 十 3. 畫 重 點 有 助 於 你 做 讀 書 筆 記 4. 用 雙 線 曲 線 或 黃 色 螢 光 筆 把 主 要 的 概 念 畫 出 來, 每 段 只 畫 一 個 最 主 要 的 概 念, 並 且 只 在 其 關 鍵 點 畫 線 即 可 例 如 主 要 概 念 分 散 在 數 段, 可 用 1,2,3 等 數 字 加 以 標 示, 以 利 記 憶 5. 用 單 線 畫 重 要 細 節 通 常 每 段 不 要 畫 兩 個 以 上 的 重 要 細 節, 而 且 只 在 其 關 鍵 點 畫 線 即 可 6. 對 於 最 重 要 的 概 念 可 在 書 中 空 白 處 用 * 加 以 標 示, 以 利 複 習 7. 重 要 的 學 術 名 詞 的 定 義 可 用 圈 圈 註 記 8. 重 要 的 細 節 如 舉 例 因 果 步 驟 特 徵 等 可 在 書 中 邊 緣 處 用 例 因 果
7 步 驟 特 徵 等 字 詞 加 以 註 記, 以 利 查 考 四 R 背 誦 (Recite) 在 你 讀 完 每 一 節 後, 暫 時 離 開 書 本, 試 著 向 自 己 背 誦 教 材 的 重 點 用 你 自 己 的 話 或 文 字, 將 文 中 有 關 的 問 題 的 答 案 背 誦 出 來 背 誦 時 如 有 困 難 可 以 回 頭 重 讀, 一 直 到 能 背 誦 出 重 點 為 止 背 誦 時 不 妨 大 聲 唸 出 來 或 寫 在 筆 記 上, 如 此 可 加 深 印 象, 於 長 期 記 憶 筆 記 的 形 式 可 依 問 題 一 一 解 答, 或 依 綱 要 圖 表 等 形 式 來 撰 寫 在 完 成 節 之 背 誦 後, 你 可 依 此 法 繼 續 進 行 後 面 的 章 節 當 全 部 完 成 後 再 重 讀 原 文 一 次, 以 檢 查 筆 記 有 無 疏 漏 五 R 複 習 (Review) 當 你 依 上 述 步 驟 完 成 整 篇 學 習 之 後, 可 以 開 始 做 總 複 習 複 習 時 包 括 你 的 課 文 眉 批 重 點 筆 記 綱 要 與 圖 表 複 習 最 好 在 平 時 定 期 進 行, 不 要 到 考 前 才 臨 時 抱 佛 腳 複 習 的 步 驟, 首 先 重 讀 每 章 標 題, 試 著 回 憶 重 點, 然 後 參 照 筆 記, 將 記 憶 模 糊 未 理 解 的 部 分, 對 照 原 書, 再 重 讀 一 次 其 次, 複 習 每 一 節, 就 自 己 的 筆 記 書 中 標 題 與 摘 要 迅 速 複 ~ 此 篇 文 章 節 錄 自 有 效 學 習 的 方 法 一 書 4. 十 倍 速 閱 讀 法 影 像 閱 讀 (PhotoReading) 是 一 種 提 高 閱 讀 能 力 的 新 方 法, 從 中 不 僅 能 學 到 速 讀 的 技 巧, 是 要 讓 你 藉 由 這 種 超 快 的 速 度 察 覺 到 自 己 具 有 絕 佳 的 能 力, 並 且 充 分 活 用 這 種 我 們 天 生 所 具 備 的 能, 運 用 在 日 常 生 活 中 的 各 類 閱 讀 上 運 用 十 倍 速 影 像 閱 讀 法, 讓 你 * 輕 輕 鬆 鬆 的 一 天 看 完 一 本 書 * 快 速 準 確 的 批 閱 堆 積 如 山 的 公 文 * 增 強 精 神 集 中 提 高 記 力 * 更 有 效 率 的 的 為 考 試 做 準 備 * 發 掘 自 我 的 潛 能, 讓 人 更 快 樂
8 由 美 國 學 習 策 略 公 司 創 辦 人 保 羅. 席 利 (Paul R. Scheele) 所 提 出 之 十 倍 閱 法 包 含 五 步 驟 : 準 備 預 習 影 像 閱 讀 活 化 高 速 閱 讀 有 效 學 習 由 明 確 的 目 的 開 始 目 的 明 確 後 進 入 專 心 學 習 模 式 保 持 精 神 集 中 且 心 情 放 鬆 的 狀 態 了 解 將 要 閱 讀 內 容 之 骨 架 調 查 以 掌 握 整 體 結 構 列 出 關 鍵 語 以 確 認 閱 讀 價 值 放 鬆 身 心 進 入 精 神 集 中 之 高 速 學 習 模 式 將 視 線 放 寬 整 個 書 頁 都 在 視 線 範 內 以 進 入 攝 像 焦 點 狀 態 腦 部 在 不 受 顯 意 識 的 批 判 性 或 邏 輯 思 考 的 阻 礙 下 進 行 模 式 認 知 運 用 頭 腦 的 程 序, 把 潛 意 識 所 攝 取 的 文 書 和 顯 意 識 上 的 認 知 連 結, 達 成 閱 讀 目 的 向 腦 部 發 問, 刺 激 腦 部 提 出 具 體 問 題 進 行 超 閱 讀 找 出 特 別 感 興 趣 的 地 方 在 特 別 重 要 的 地 方 進 行 挑 讀 將 文 書 快 速 瀏 覽 一 次 於 意 識 上 進 行, 能 滿 足 自 我 想 確 實 瞭 解 內 容 的 需 求 必 須 於 前 四 步 驟 後 進 行 高 速 閱 讀 為 非 必 要 性 的 步 驟 5. 讀 書 方 法 與 計 畫 讀 不 同 的 書 有 不 同 的 讀 書 方 法, 可 以 學 著 應 用 看 看, 就 會 發 現 其 實 教 科 書 還 不 難 讀 呢! 一 選 擇 良 好 的 讀 書 環 境 不 論 是 自 己 擁 有 一 間 書 房 也 好, 一 個 角 落 也 好, 或 者 到 圖 書 館 看 書, 讀 書 的 環 境 以 安 靜 光 線 充 足 為 主, 通 風 是 否 良 好 也 是 很 重 要 的 找 一 個 你 自 己 覺 得 讀 書 效 率 最 高, 也 最 適 合 你 的 讀 書 環 境 二 各 科 的 任 課 老 師 都 會 教 導 同 學 們 如 何 讀 好 這 門 學 科 學 生 可 以 多 多 利 用 這 些 技 巧 例 如 : 國 英 - 多 背 誦 多 查 字 典, 自 己 整 理 資 料 或 筆 ; 數 理 - 需 融 會 貫 通 後 反 覆 演 練, 遇 有 疑 問 馬 上 請 教 老 師 或 同 學 最 重 要 的 是 不 要 一 心 兩 用, 專 心 一 志 地 在 一 門 科 目 上, 時 間 花 費 在 精 不 在 多 三 訂 定 計 畫 並 利 用 時 間 讀 書 讀 書 計 畫 就 如 作 戰 策 略, 能 讓 我 們 按 部 就 班 去 進 行 各 科 的 預 習 和 複 習, 以 達 到 事 半 功 倍 的 效 果 ; 如 果 不 知 道 如 何 訂 定 計 畫, 不 如 先 記 錄 一 下 自 己 一 星 期 中 每 天 讀 書 的 時 間 科 目 和 份 量, 如 此 訂 定 計 畫 時 才 不 會 超 出 自 己 的 能 所 及, 以 致 於 因 達 不 到 預 期 的 目 標 而 心 灰 意 冷 至 於 利 用 時 間 讀 書, 了 解 自 己 什 麼 時 候 讀 書 效 率 最 高 精 神 最 好, 這 些 時 間 最 好 用 來 研 讀 需 要 思 考 的 學 科, 然 後 才 利 用 零 碎 的 時 間 背 背 文 史 科 和 英 文 單 字 有 沒 有 足 夠 的 時 間 讀 書 完 全 看 個 人, 只 要 利 用 得 當, 你 的 一 天 就 可 以 當 別 人 的 兩 天 呢! 有 了 讀 書 方 法 後, 學 習 如 何 擬 定 一 個 有 效 率 的 讀 書 計 畫 是 很 重 要 的, 才 能 讓 你 的 讀 書 訣 竅 派 上 用 場 喔!
9 6. 讀 書 計 畫 一 簡 單 易 行 而 且 有 彈 性 讀 書 計 畫 畢 竟 只 是 一 個 安 排 做 功 課 的 時 間 和 進 度 的 構 想 而 已, 千 萬 不 要 把 計 畫 訂 的 過 於 詳 細 緊 湊, 否 則 造 成 束 縛 或 做 不 到 甚 至 引 起 挫 折 感, 到 時 反 而 得 不 償 失 呢 記 得 要 留 下 空 白 的 時 間, 萬 一 遇 到 突 發 的 事 件 時 可 以 提 供 充 份 利 用 和 調 節, 不 致 於 影 響 全 盤 的 進 度 二 配 合 學 校 課 表 和 教 學 進 度 在 安 排 讀 書 計 畫 時, 可 以 用 學 校 課 表 做 為 基 準, 然 再 參 考 學 校 的 考 試 日 期 老 師 授 課 的 進 度, 以 及 自 己 的 讀 書 構 想 來 訂 定 這 樣 互 配 合 之 下, 可 以 讓 你 的 學 習 有 如 順 水 推 舟 般 地 輕 鬆 喔! 三 考 慮 個 人 的 學 習 習 慣 和 生 活 方 式 每 個 人 都 有 自 己 學 習 及 生 活 方 式, 別 人 的 讀 書 方 式 不 見 得 就 適 合 你, 要 考 慮 自 己 的 生 理 時 鐘 調 節 生 活 作 息 時 間, 找 出 自 己 所 能 運 用 時 間, 這 樣 才 能 事 半 功 倍 四 考 慮 學 習 性 質 和 教 材 的 難 易 度 何 時 是 最 適 宜 背 誦? 何 時 最 適 合 理 解? 一 般 人 的 習 慣 是 清 晨 背 誦 朗 讀 ; 夜 晚 演 算 複 習, 但 這 也 是 因 人 而 異 的 囉! 如 果 要 安 排 同 時 完 成 許 多 科 目, 小 心 同 一 科 目 連 續 2 小 時 以 上, 除 非 是 很 有 興 趣, 否 則 很 容 易 疲 倦 最 好 讀 1 小 時 休 息 5 到 10 分 鐘, 且 每 隔 1 至 2 小 時 變 換 另 一 種 科 目 對 於 難 懂 的 科 目 記 得 要 多 分 配 一 些 時 間 唷! 五 應 該 保 持 充 足 的 睡 眠 休 閒 和 運 用 的 時 間 沒 有 健 康 的 身 體 哪 來 遠 大 的 抱 負? 為 了 讓 自 己 能 徹 底 實 行 計 畫, 先 讓 自 己 有 強 健 的 體 魄, 所 以 然 要 把 睡 眠 運 動 和 休 閒 時 間 列 入 計 畫 中, 讓 自 己 在 讀 書 的 壓 力 中 有 喘 口 氣 或 放 鬆 心 情 的 時 刻, 也 才 不 會 因 為 用 功 過 度 而 損 害 身 體 啊! 最 後, 當 自 己 辛 苦 完 成 了 計 畫 時, 不 要 忘 了 給 自 己 一 點 鼓 勵, 也 別 忘 了 在 訂 定 計 畫 時 就 要 做 些 自 己 喜 歡 做 的 事, 讓 自 己 在 下 個 階 段 更 能 專 心 更 有 效 7. 考 試 要 訣 考 試 技 巧 檢 核 表 之 答 題 要 領 下 面 列 舉 考 試 時 答 題 的 技 巧, 你 做 到 幾 項?
10 將 做 到 的 題 目 打 ˇ, 你 將 更 清 楚 地 了 解 答 題 的 要 領 答 題 注 意 項 目 1. 確 定 一 節 的 考 試 時 間 有 多 長, 戴 手 便 於 控 制 時 間 2. 在 試 卷 或 答 案 卷 上 寫 下 自 己 班 級 姓 名 3. 先 把 試 卷 從 頭 到 尾 看 一 遍, 看 有 多 少 題 有 幾 頁 4. 看 清 楚 試 題 說 明 及 作 答 方 式 5. 先 挑 有 把 握 的 題 目 做 答 6. 先 做 花 費 時 間 和 腦 力 較 少, 而 得 分 較 多 的 題 目 7. 對 較 難 的 題 目 先 跳 過, 回 頭 再 做 8. 問 答 作 文 忌 文 不 對 題, 最 好 先 有 腹 稿 再 下 筆 9. 注 意 試 卷 的 清 爽, 字 跡 力 求 工 整 10. 用 修 正 液 塗 過 的 部 分, 務 必 檢 查 是 否 需 要 填 補 文 字 11. 有 任 何 疑 問, 都 可 把 握 機 會, 請 教 監 考 老 師 12. 題 目 一 字 不 漏 地 看, 以 免 誤 入 出 題 者 的 陷 阱 13. 對 不 會 的 題 目, 除 非 絕 無 把 握, 否 則 最 好 猜 題 14. 最 好 不 要 提 早 交 卷, 剩 餘 的 時 間 反 覆 檢 查 15. 繳 卷 前 要 再 核 對 一 次 題 號 是 否 有 誤 有 無 遺 漏 的 題 目 做 到 請 打 ˇ 8. 我 不 再 烤 焦 了 考 試 大 補 帖 考 試 前 確 定 考 試 的 時 間 地 點 科 目 及 範 圍 &K 書 的 時 間 若 是 大 考, 就 得 提 早 訂 定 應 考 計 劃 不 要 放 棄, 讀 多 少 算 多 少, 因 為 讀 不 完 而 放 棄 全 部, 會 有 點 得 不 償 失, 找 出 自 己 一 天 中 讀 書 的 黃 金 時 段, 留 給 沒 有 把 握 或 是 最 難 的 科 目 ; 相 質 相 近 的 科 目, 不 要 排 在 一 起 讀, 以 免 相 互 干 擾 並 造 成 記 憶 疲 乏 各 科 分 散 學 習, 避 免 整 天 都 在 念 同 一 科 目 每 讀 一 小 時 就 要 適 當 的 休 息 依 自 己 的 程 度 給 自 己 適 當 的 要 求, 太 大 的 壓 力 反 而 會 阻 礙 學 習 放 鬆 心 情 準 備 應 考 充 足 的 睡 眠 正 常 的 飲 食 考 試 中 間 不 足, 先 檢 查 較 容 易 錯 的 以 及 較 沒 有 把 握 的 題 目, 有 多 餘 的 時 間 再 檢 查 其 他 的 修 改 過 考 前 上 個 廁 所, 避 免 考 試 中 上 廁 所 ( 若 有 特 別 的 狀 況, 要 向 監 考 老 師 反 應 )
11 考 前 緊 張 可 以 做 深 呼 吸 以 舒 緩 情 緒 趁 考 卷 未 到 手 前, 回 想 一 下 念 過 的 教 材 ( 儘 管 是 剛 才 背 的 也 好 ) 拿 到 考 卷 先 檢 查 考 卷 ( 尤 其 是 雙 面 的 試 卷 ) 及 先 寫 班 級 姓 名 及 座 號 不 要 急 著 從 第 一 題 寫 起, 可 先 瀏 覽 考 卷 內 容, 並 分 配 作 答 時 間, 必 要 時 可 以 從 簡 單 的 題 目 有 把 握 的 題 目 是 分 數 比 重 最 高 且 自 己 可 以 掌 握 的 題 目 開 始 作 答 膽 大 心 細 從 容 作 答 看 清 說 明 及 題 例 最 好 不 要 提 早 交 卷 計 算 或 是 問 答 題 盡 量 不 要 空 白, 盡 自 己 所 知 的 答 題 交 卷 前 要 檢 查 一 遍, 若 時 的 地 方 ( 尤 其 是 用 修 正 液 ) 要 把 正 確 答 案 再 補 上 去 若 是 題 目 與 答 案 卷 分 開 的 話, 要 看 清 楚 題 號 後 再 填 答, 小 心 填 錯 格 考 試 的 用 具 要 事 先 準 備 好, 並 且 事 先 用 習 慣 ( 兩 枝 以 上 的 筆 修 正 液 尺 圓 規 等 ) 考 試 後 考 試 中 做 或 是 仍 不 了 解 的 題 目, 要 確 實 訂 正 每 一 科 的 考 卷 分 科 按 順 序 蒐 集 在 一 起, 就 成 了 一 本 自 己 的 考 試 通 鑑! 小 考 小 玩 大 考 大 玩, 輕 鬆 一 下 無 彷, 但 別 玩 過 頭 囉! 9. 大 腦 記 憶 術 增 進 記 憶 力 秘 訣 你 是 不 是 有 時 候 會 有 突 然 失 去 記 憶 的 擾 人 問 題? 譬 如 當 你 走 進 臥 室, 忽 然 傻 傻 地 楞 在 那 裏, 然 後 不 經 意 地 拉 一 拉 床 單 或 整 理 棉 被, 而 忘 了 原 先 進 臥 房 要 做 的 事? 許 多 剛 步 入 中 年 的 人 都 會 有 這 種 突 然 失 神 的 困 擾 霍 浦 金 斯 大 學 記 憶 科 門 診 主 任 戈 頓 說 : 我 們 生 活 在 資 訊 爆 炸 的 時 代 裏, 每 天 接 觸 成 堆 的 資 料, 要 記 憶 的 資 訊 太 多 了 要 保 持 記 憶 清, 確 實 需 要 一 些 方 法 在 此 專 家 提 供 了 八 個 增 進 記 憶 力 的 方 法 : 一 以 押 韻 的 詞 或 簡 化 的 字 幫 忙 記 憶 二 要 有 條 理 的 記 憶 據 紐 約 聖 勞 倫 斯 大 學 心 理 學 家 席 爾 曼 指 出, 能 夠 集 中 注 意 力 在 細 節 的 人, 不 會 有 記 憶 上 的 問 題 三 利 用 便 條 幫 忙 記 憶 如 果 你 有 事 情 待 辦, 譬 如 要 買 一 支 口 紅, 請 預 先 在 錢 包 貼 上 寫 著 買 一 支 口 紅 的 便 條, 這 樣 就 不 會 忘 記 四 運 用 聯 想 力 如 果 你 早 上 常 常 忘 記 吃 綜 合 維 他 命, 就 得 運 用 一 點 聯 想 力, 將 吃 綜 合 維 他 命 和 另 一 件 容 易 記 得 的 事 連 在 一 起 五 大 聲 朗 誦 想 記 住 的 事, 以 強 化 記 憶
12 六 將 記 憶 的 內 容 視 覺 化 當 你 學 習 新 的 事 物 時, 不 妨 抱 著 拍 電 影 的 手 法, 將 過 程 一 幕 一 幕 攝 入 腦 海 七 多 做 運 動, 提 升 記 憶 力 多 運 動 會 使 腦 部 的 血 液 和 氧 氣 更 充 足, 腦 的 作 用 也 因 而 更 靈 敏 八 運 用 全 方 位 的 方 法 記 憶 當 你 學 習 新 事 物 時, 不 能 只 靠 聽 覺 或 視 覺, 同 時 也 應 該 運 用 覺 觸 覺 等 全 方 位 的 感 受, 這 樣 做 對 於 所 學 習 的 新 事 物 一 定 記 得 更 牢 全 文 摘 自 逢 甲 大 學 諮 商 輔 導 中 心 及 領 導 知 能 發 展 中 心 的 學 習 秘 笈 手 冊
77 ( ) http: / / www. qdpub. com ( 0532) ( mm) ISBN
77 ( 266071) http: / / www. qdpub. com 13335059110 58146118664 ( 0532) 5814750 2005 5 3 2005 5 4 16 ( 7871092mm) 18. 75 270 15001-20000 ISBN7-5436 - 2179-7 28. 00 ( 0532) 5814926, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
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ISBN 7224761837/X 502 5.00 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Microsoft Word - [术数]《八卦象数与疾病预测》黄鉴.doc
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八 卦 象 数 与 疾 病 预 测 黄 鉴 昆 途 易 习 园 第 1 页 共 103 页 昆 途 整 理 制 作 第 一 章 八 卦 象 数 与 疾 病 预 测 学 习 易 经 是 为 了 掌 握 宇 宙 真 理, 认 识 世 界 和 人 类 本 身 目 的 是 为 了 改 造 世 界 改 善 环 境, 利 于 人 类 " 用 " 是 目 的," 识 " 是 手 段 ; 由 " 识 " 致 " 用
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第 一 章 : 從 中 共 解 放 軍 投 奔 藏 軍 棄 家 從 軍 我 原 名 姜 華 亭, 藏 名 羅 桑 扎 西, 家 在 中 國 山 東 省 萊 陽 縣 九 區 孟 格 莊 村, 父 親 叫 姜 昆, 母 親 叫 李 秀 芳 家 中 以 務 農 為 業 解 放 前 後, 父 親 曾 在 三
漢 人 羅 桑 扎 西 一 個 和 西 藏 民 族 共 患 難 的 中 共 軍 官 次 仁 旺 久 著 引 子 ------- 初 訪 漢 人 羅 桑 扎 西 下 班 了, 和 往 常 一 樣, 我 離 開 流 亡 政 府 宣 傳 部 的 辦 公 室, 行 至 大 門 口, 發 現 經 常 圍 在 左 邊 大 草 壩 上 談 笑 的 幾 個 年 輕 人 當 中, 今 天 多 了 一 個 陌 生 人,
Microsoft Word - 變形記
變 形 記 當 格 里 高 薩 姆 莎 從 煩 躁 不 安 的 夢 中 醒 來 時, 發 現 他 在 床 上 變 成 了 一 個 巨 大 的 跳 蚤 他 的 背 成 了 鋼 甲 式 的 硬 殼, 他 略 一 抬 頭, 看 見 了 他 的 拱 形 的 棕 色 的 肚 皮 肚 皮 僵 硬, 呈 弓 形, 並 被 分 割 成 許 多 連 在 一 起 的 小 塊 肚 皮 的 高 阜 之 處 形 成 了 一
李跃儿《谁拿走了孩子的幸福》
西 祠. 好 爸 好 妈 读 书 会 为 您 制 作 谁 拿 走 了 孩 子 的 幸 福 李 跃 儿 2010 西 祠. 好 爸 好 妈 论 坛 HTTP://B1197778.XICI.NET 谁 拿 走 了 孩 子 的 幸 福 李 跃 儿 1.2.1 柔 情 如 钢... 3 1.2.2 棍 棒 之 下 出 逆 子... 7 1.2.3 智 慧 的 爱 与 愚 味 的 爱... 14 1.2.4
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构 建 生 态 养 生 和 大 健 康 两 个 新 兴 业 态 ; 发 展 电 商 " 的 "3221" 发 展 战 略, 确 保 公 司 良 性 健 康 发 展 上 市 以 来, 公 司 秉 承 以 人 为 本 求 实 创 新 服 务 社 会 厚 报 股 东 的 经 营 理 念, 发 扬 团 结
吉 林 亚 泰 ( 集 团 ) 股 份 有 限 公 司 2015 年 度 社 会 责 任 报 告 本 公 司 董 事 会 及 全 体 董 事 保 证 本 报 告 内 容 不 存 在 任 何 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏, 并 对 其 内 容 的 真 实 性 准 确 性 和 完 整 性 承 担 个 别 及 连 带 责 任 一 前 言 1 本 报 告 是 我 公 司 连 续 第
Microsoft Word - 成长的痕迹散文集.docx
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目 录 - 1 - 第 一 部 分 传 统 节 日 序 言 --------------------------------------3 春 节 --------------------------------------5 元 宵 节 --------------------------------------21 清 明 节 --------------------------------------31
試分析絲綢之路自漢至宋元對中國文化體系的影響
試 分 析 絲 綢 之 路 自 漢 至 宋 元 對 中 國 文 化 體 系 的 影 響 李 婉 婷 6A 自 漢 唐 以 來, 絲 綢 之 路 為 我 國 中 西 交 通 之 要 道, 絲 綢 之 路 一 名 是 由 總 國 著 名 地 理 學 家 里 希 霍 芬 所 命 名 的, 泛 指 中 國 絲 綢 連 銷 外 國 的 路 線 自 古 至 今, 聞 名 海 外, 是 為 中 外 交 通 的 象
七 以 自 然 風 光 為 紋 飾 第 六 章 中 國 歷 代 民 間 藏 瓷 鑒 定 術 語 第 七 章 中 國 古 瓷 文 獻 選 一 窯 器 說 ( 清 ) 程 哲 著 二 景 德 鎮 陶 歌 序 言 我 與 春 恩 先 生 相 識 經 年, 且 為 同 好, 瓷 道 摯 友 春 恩 為 人
中 國 歷 代 民 間 藏 瓷 細 說 第 一 章 中 國 歷 代 民 間 藏 瓷 一 單 色 釉 瓷 1 漢 唐 瓷 器 2 越 窯 秘 色 瓷 3 宋 代 六 大 名 窯 4 宋 元 南 北 的 青 瓷 窯 場 二 青 花 釉 瓷 1 唐 宋 青 花 瓷 2 元 代 青 花 瓷 3 明 代 青 花 瓷 4 清 代 青 花 瓷 三 彩 色 釉 瓷 1 明 代 彩 色 釉 瓷 2 清 代 彩 色 釉
小 女 孩 跟 着 派 洛 斯 一 起 进 来, 羞 怯 一 如 往 常 在 她 身 后 拖 步 轻 跳 古 怪 横 行 的, 则 是 她 的 弄 臣 他 戴 着 一 顶 老 旧 锡 桶 做 的 玩 具 头 盔, 顶 端 捆 了 两 根 鹿 角, 上 面 挂 着 牛 铃, 随 着 他 的 蹒 跚 脚
冰 与 火 之 歌 第 2 部 列 王 的 纷 争 第 1 节 : 序 幕 泣 血 序 幕 彗 星 的 尾 巴 划 过 清 晨, 好 似 紫 红 天 幕 上 的 一 道 伤 口, 在 龙 石 岛 的 危 崖 绝 壁 上 空 汩 汩 老 学 士 独 自 伫 立 在 卧 房 外 狂 风 怒 吼 的 阳 台 上 信 鸦 长 途 跋 涉 之 后, 正 是 于 此 停 息 两 尊 十 二 尺 高 的 石 像
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如 果 用 一 句 话 来 概 括,2013 年 职 业 院 校 特 别 是 中 等 职 业 学 校 就 业 持 续 向 好, 并 且 保 持 在 较 高 水 平 2013 年 中 职 学 校 的 毕 业 生 就 业 率 是 96.81%, 是 自 2006 年 来 第 八 年 保 持 在 95%
教 育 部 职 业 教 育 与 成 人 教 育 司 葛 道 凯 司 长 谈 2014 职 教 热 点 编 者 按 :2014 年 中 国 高 校 毕 业 生 规 模 将 达 到 727 万 人, 相 较 于 2013 年 的 699 万 人, 增 长 28 万 人, 被 称 为 史 上 更 难 就 业 年, 而 职 业 教 育 向 来 是 异 军 突 起, 是 扛 着 高 就 业 的 金 字 招 牌
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交 流 方 式 俞 蓓 芳 1 序 贺 子 壮 俞 蓓 芳, 上 海 名 人 之 后 自 小 我 是 看 着 她 父 母 演 的 戏 拍 的 电 影 长 大 的 待 我 将 她 与 她 的 父 母 挂 起 钩 来, 知 道 了 他 们 之 间 的 亲 缘 关 系, 她 已 是 我 属 下 的 一 员 忽 一 日, 读 到 她 写 的 文 字, 实 在 是 没 有 想 到, 真 的 感 慨 时 光 流
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小 说 天 地 欲 望 摩 托 尚 成 河 血 溅 维 纳 斯 刘 步 明 长 调 短 歌 海 上 天 湖 李 转 生 目 海 尖 高 处 的 三 种 陈 述 谢 应 华 乡 村 笔 记 阿 曼 桃 花 渡 林 小 耳 种 诗 歌 江 良 热 雨 花 石 张 彩 霞 刊 名 书 法 陈 奋 武 屏
卷 首 语 刚 刚 步 入 初 夏 人 们 对 春 天 的 印 象 依 然 如 昨 而 春 天 对 人 们 的 影 响 仍 旧 存 在 在 四 月 下 旬 的 春 好 时 节 一 场 让 人 热 情 高 涨 诗 情 迸 发 的 春 事 让 所 有 在 场 和 不 在 场 的 诗 歌 粉 丝 看 到 了 美 好 听 到 了 希 望 这 场 激 动 人 心 的 春 事 就 是 春 天 送 你 一 首 诗
目 录 上 篇 : 财 会 证 海 畅 游 ( 一 ) 如 何 提 高 学 习 效 率 自 我 改 进 自 我 塑 造
财 务 会 计 人 职 业 发 展 规 划 系 列 电 子 书 2009 年 11 月 刊 导 读 : 面 对 纷 繁 复 杂 的 财 会 类 考 证, 你 应 该 如 何 应 对, 各 种 教 辅 和 培 训 班, 又 该 如 何 选 择? 本 期 将 为 你 解 答 这 些 疑 问, 并 带 你 一 起 感 受 同 行 财 会 人 考 证 的 心 路 历 程 本 期 话 题 讨 论 会 计 职
序 屈 指 数 来, 柔 情 滑 落 指 尖 : 是 父 母 给 了 我 们 生 命, 是 家 人 给 了 我 们 亲 情, 是 朋 友 给 了 我 们 友 谊 ; 是 不 幸 给 了 我 们 成 熟, 是 挫 折 给 了 我 们 坚 定 ; 是 苦 难 给 了 我 们 刚 毅, 是 逆 境 给 了
序 屈 指 数 来, 柔 情 滑 落 指 尖 : 是 父 母 给 了 我 们 生 命, 是 家 人 给 了 我 们 亲 情, 是 朋 友 给 了 我 们 友 谊 ; 是 不 幸 给 了 我 们 成 熟, 是 挫 折 给 了 我 们 坚 定 ; 是 苦 难 给 了 我 们 刚 毅, 是 逆 境 给 了 我 们 成 功 但 在 这 一 切 之 中, 有 一 种 原 料 是 根 基, 有 一 种 色 彩
活 动 虽 然 简 朴 而 天 真, 但 它 的 竞 技 形 式 对 后 世 有 着 深 远 的 影 响. 到 了 城 邦 时 期 的 雅 典, 已 经 特 别 重 视 对 奴 隶 主 子 弟 的 体 育, 智 育, 德 育 和 美 育 的 和 谐 教 育. 孩 子 们 到 了 13 岁, 就 升
体 育 小 史 体 育 的 产 生 " 体 育 " 一 词, 出 现 在 17 世 纪 的 欧 洲, 至 19 世 纪 末 才 传 入 中 国. 其 实, 同 现 代 体 育 相 差 无 几 的 古 代 体 育 活 动 渊 源 流 长, 它 的 渊 源 可 以 追 溯 到 原 始 社 会 氏 族 公 社 时 期. 人 类 首 先 要 生 存.300 万 年 前 严 酷 的 生 活 环 境 改 进 了
** 状 态 二 亚 健 康 亚 健 康 是 指 处 于 健 康 和 疾 病 两 者 之 间 的 一 种 状 态 即 机 体 内 出 现 某 些 功 能 紊 乱 但 未 影 响 到 行 使 社 会 功 能 主 观 上 有 不 适 感 觉 它 是 人 体 处 于 健 康 和 疾 病 之 间 的 过 渡
第一章! 绪! 论 斯宾塞曾说!"良好的健康状况和由之而来的愉快的情绪是幸福的最好资金# $健 康是人的成长与发展的要素#随着年龄的增加%大学生的生理和心理不断成熟%同时% 在成长的过程中身心也面临着各种问题和困惑#帮助大学生解决学习和生活中面临的 健康问题%正是健康教育的目标# 第一节!健康与健康教育 健康自古以来就是人们关心的话题%人们把健康比作人生最大的财富#随着社会 的发展和科学技术的进步%现代生活水平的提高%人们观念的转变%全民健康意识的
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2 第 1 节 :1870 未 死 将 生 的 时 刻 (1) 第 一 部 1870~1910 留 着 " 辫 子 " 的 洋 务 运 动 1870 未 死 将 生 的 时 刻 吾 日 夜 望 死, 忧 见 宗 之 陨 - 曾 国 藩,1869 年 公 元 1869 年 7 月 7 日, 同 治 八
1 2 第 1 节 :1870 未 死 将 生 的 时 刻 (1) 第 一 部 1870~1910 留 着 " 辫 子 " 的 洋 务 运 动 1870 未 死 将 生 的 时 刻 吾 日 夜 望 死, 忧 见 宗 之 陨 - 曾 国 藩,1869 年 公 元 1869 年 7 月 7 日, 同 治 八 年 农 历 五 月 二 十 八 日 深 夜, 保 定 府 直 隶 总 督 衙 门 的 后 花 园
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平 安 大 华 保 本 混 合 型 证 券 投 资 基 金 2015 年 第 4 季 度 报 告 2015 年 12 月 31 日 基 金 管 理 人 : 平 安 大 华 基 金 管 理 有 限 公 司 基 金 托 管 人 : 中 国 建 设 银 行 股 份 有 限 公 司 报 告 送 出 日 期 :2016 年 1 月 21 日 1 重 要 提 示 基 金 管 理 人 的 董 事 会 及 董 事
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顽 主 王 朔 " 我 是 个 作 家, 叫 宝 康 您 没 听 说 过?" " 哦, 没 有, 真 对 不 起 " 在 " 三 T" 公 司 办 公 室 里, 经 理 于 观 正 在 接 待 上 午 的 第 三 位 顾 客, 一 个 大 脑 瓜 儿 细 皮 嫩 肉 的 青 年 男 子 " 我 的 笔 名 叫 智 清 " " 还 是 想 不 起 来 您 说 吧, 您 有 什 么 事, 不 是 想 在
A006155 """ 明 通 "" 調 胃 承 氣 湯 濃 縮 散 " A006158 復 旦 十 神 湯 濃 縮 散 A006333 """ 明 通 "" 竹 茹 溫 膽 湯 濃 縮 散 " A006416 明 通 五 皮 飲 濃 縮 散 A006434 明 通 香 砂 六 君 子 湯 濃 縮
A002564 勝 昌 白 虎 加 人 參 湯 濃 縮 散 A002575 勝 昌 葛 根 湯 濃 縮 顆 粒 A002576 勝 昌 五 苓 散 濃 縮 顆 粒 A002578 勝 昌 小 承 氣 湯 濃 縮 散 A002895 勝 昌 葛 根 湯 濃 縮 錠 A002897 勝 昌 桂 枝 湯 濃 縮 錠 A002898 勝 昌 清 咽 利 膈 湯 濃 縮 顆 粒 A002899 勝 昌 竹 葉
A002340 """ 順 天 堂 "" 白 薇 濃 縮 顆 粒 " A002347 """ 順 天 堂 "" 萹 蓄 濃 縮 顆 粒 " A002348 """ 順 天 堂 "" 骨 碎 補 濃 縮 顆 粒 " A002349 """ 順 天 堂 "" 訶 子 濃 縮 顆 粒 " A002350
附 件 四 中 藥 用 藥 品 項 表 ( 單 方 ) 修 正 修 正 規 定 -(104/01/01) 藥 品 代 碼 A001134 """ 順 天 堂 "" 人 參 濃 縮 顆 粒 " A001135 """ 順 天 堂 "" 薤 白 濃 縮 顆 粒 " A001139 """ 順 天 堂 "" 蓮 鬚 濃 縮 顆 粒 " A001267 """ 順 天 堂 "" 瞿 麥 濃 縮 顆 粒 "
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学 校 之 花 作 者 :[ 日 ] 川 端 康 成 目 录 第 一 节 第 二 节 第 三 节 第 四 节 第 五 节 第 六 节 第 七 节 第 八 节 第 一 节 扎 着 红 色 围 嘴 儿 的 地 藏 菩 萨 每 当 千 花 子 在 女 子 学 校 的 宿 舍 里 怀 念 起 海 边 的 故 乡 时, 率 先 浮 现 在 脑 海 里 的 总 是 那 尊 石 雕 的 地 藏 菩 萨 千 花 子
A002022 A002024 A002026 A002033 A002034 A002035 A002036 A002037 A002038 A002039 A002040 A002041 A002042 A002043 A002060 A002061 A002062 A002063 A00206
附 件 四 中 藥 用 藥 品 項 表 ( 單 方 ) 修 正 草 案 條 文 對 照 表 藥 品 代 碼 中 文 名 稱 藥 品 代 碼 中 文 名 稱 說 明 A001135 A001139 A001267 A001268 A001269 A001270 A001271 A001272 A001273 A001274 A001275 A001278 A001279 A001281 A001282
海南大学 琼州大学.doc
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银 河 稳 健 证 券 投 资 基 金 2015 年 第 4 季 度 报 告 2015 年 12 月 31 日 基 金 管 理 人 : 银 河 基 金 管 理 有 限 公 司 基 金 托 管 人 : 中 国 农 业 银 行 股 份 有 限 公 司 报 告 送 出 日 期 :2016 年 1 月 22 日 1 重 要 提 示 基 金 管 理 人 的 董 事 会 及 董 事 保 证 本 报 告 所 载
诗歌.doc
诗 歌 目 录 诗 歌...1 诗 歌 的 起 源...1 诗 体 概 说...1 诗 歌 主 要 有 以 下 几 部 分 :...2 诗 歌 的 由 来...10 中 国 现 代 诗 歌 理 论 源 流 和 流 派...10 主 要 流 派...16 [ 编 辑 本 段 ] 诗 歌 的 起 源 诗 歌 是 一 种 主 情 的 文 学 体 裁, 它 以 抒 情 的 方 式, 高 度 凝 练, 集 中
破拆救援工具 2015年云南公务员考试申论热点解析：救援队伍职业化
破 拆 救 援 工 具 化 2015 年 云 南 公 务 员 考 试 申 论 热 点 解 析 : 救 援 队 伍 职 业 延 边 森 林 公 安 http://www.ybslga.com 破 拆 救 援 工 具 2015 年 云 南 公 务 员 考 试 申 论 热 点 解 析 : 救 援 队 伍 职 业 化 他 们 的 平 均 年 龄 只 有 24 岁 2015 云 南 省 考 考 试 学 习 群
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精 品 库 我 们 的 都 是 精 品 _www.jingpinwenku.com 4 佛 家 弟 子 为 什 么 都 姓 释? 释 姓 是 汉 人 姓 氏 之 一, 一 般 为 汉 传 佛 教 出 家 人 统 一 使 用 之 姓 氏, 并 未 收 录 于 百 家 姓 中 中 国 出 家 人 以 释
史 上 最 难 回 答 的 0 个 问 题, 看 过 大 悟 发 布 日 期 : 2016/4/5 18:09:45 发 布 人 : 精 品 文 库 网 史 上 最 难 回 答 的 30 个 问 题, 看 过 大 悟 很 多 事 情 我 们 习 以 为 常, 但 却 不 知 来 源, 比 如 为 什 么 男 装 纽 扣 在 右 而 女 装 在 左? 为 什 么 是 上 厕 所 下 厨 房? 十 二
158期气齐全.FIT)
2015 年 3 月 20 日 农 历 乙 未 年 二 月 初 星 期 五 内 部 资 料 免 费 交 流 沧 州 职 业 技 术 学 院 主 办 准 印 证 号 :JL10-0033 2015 年 第 4 期 总 第 158 期 社 长 总 编 : 霍 献 育 总 监 制 : 孙 勇 主 编 : 陈 金 发 我 院 召 开 年 工 作 会 议 党 委 书 记 冯 庆 山 主 持 会 议 并 讲 话
工银瑞信精选平衡混合型证券投资基金2008年度第2季度报告
农 银 汇 理 沪 深 300 指 数 证 券 投 资 基 金 2015 年 第 4 季 度 报 告 2015 年 12 月 31 日 基 金 管 理 人 : 农 银 汇 理 基 金 管 理 有 限 公 司 基 金 托 管 人 : 中 国 工 商 银 行 股 份 有 限 公 司 报 告 送 出 日 期 :2016 年 1 月 21 日 1 重 要 提 示 基 金 管 理 人 的 董 事 会 及 董
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农 银 汇 理 策 略 价 值 混 合 型 证 券 投 资 基 金 2015 年 第 4 季 度 报 告 2015 年 12 月 31 日 基 金 管 理 人 : 农 银 汇 理 基 金 管 理 有 限 公 司 基 金 托 管 人 : 中 国 建 设 银 行 股 份 有 限 公 司 报 告 送 出 日 期 :2016 年 1 月 21 日 1 重 要 提 示 基 金 管 理 人 的 董 事 会 及
证券投资基金信息披露XBRL标引规范第2号<半年度报告摘要>
2015 1 1.1 2 40 2015 2 2.1 2.2 2.3 3 40 2015 2.4 3 3.1 4 40 2015 3.2 3.2.1 5 40 3.2.2 2015 6 40 2015 3.2.3 7 40 2015 8 40 2015 3.3 9 40 4 4.1 4.1.1 2015 4.1.2 10 40 2015 11 40 4.2 4.3 4.3.1 4.3.2 2015
抗日战争大事记（校）
1931 9 18 22 20 23 9 19 9 20 9 21 3000 9 22 9 23 9 24 10 9 25 30 12 9 26 9 27 9 28 20 5000 9 29 10 1 1933 10 2 10 3 10 6 4 400 10 5 10 7 10 10 10 10 10 12 10 15 10 16 10 19 10 20 20 10 21 10 22 10 27 11
工银瑞信精选平衡混合型证券投资基金2008年度第2季度报告
农 银 汇 理 中 证 500 指 数 证 券 投 资 基 金 2015 年 第 4 季 度 报 告 2015 年 12 月 31 日 基 金 管 理 人 : 农 银 汇 理 基 金 管 理 有 限 公 司 基 金 托 管 人 : 交 通 银 行 股 份 有 限 公 司 报 告 送 出 日 期 :2016 年 1 月 21 日 1 重 要 提 示 基 金 管 理 人 的 董 事 会 及 董 事 保
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华 宝 兴 业 转 型 升 级 灵 活 配 置 混 合 型 证 券 投 资 基 金 2016 年 第 1 季 度 报 告 2016 年 3 月 31 日 基 金 管 理 人 : 华 宝 兴 业 基 金 管 理 有 限 公 司 基 金 托 管 人 : 中 国 建 设 银 行 股 份 有 限 公 司 报 告 送 出 日 期 :2016 年 4 月 20 日 1 重 要 提 示 基 金 管 理 人 的 董
1 重 要 提 示 基 金 管 理 人 的 董 事 会 及 董 事 保 证 本 报 告 所 载 资 料 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏, 并 对 其 内 容 的 真 实 性 准 确 性 和 完 整 性 承 担 个 别 及 连 带 责 任 基 金 托 管 人 平 安
民 生 加 银 优 选 股 票 型 证 券 投 资 基 金 2016 年 第 2 季 度 报 告 2016 年 6 月 30 日 基 金 管 理 人 : 民 生 加 银 基 金 管 理 有 限 公 司 基 金 托 管 人 : 平 安 银 行 股 份 有 限 公 司 报 告 送 出 日 期 :2016 年 7 月 21 日 1 重 要 提 示 基 金 管 理 人 的 董 事 会 及 董 事 保 证 本
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就 业 质 量 年 度 报 告 214 招 生 就 业 处 214 年 12 月 1 广 西 医 科 大 学 214 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 高 等 医 学 教 育 承 担 着 培 养 卫 生 人 才 和 维 护 人 类 健 康 的 重 要 使 命, 毕 业 生 就 业 工 作 关 系 社 会 和 谐 稳 定 与 家 庭 生 活 幸 福, 是 科 学 配 置 人 力 资 源
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目 录 招 生 办 法 与 日 程 安 排 年 杭 州 市 区 各 类 高 中 招 生 工 作 日 程 表 杭 州 市 教 育 局 关 于 年 杭 州 市 区 各 类 高 中 招 生 工 作 的 通 知 杭 州 市 教 育 局 关 于 进 一 步 完 善 杭 州 市 区 初 中 学 生 综 合 素 质 评 定 工 作 的 通 知 杭 州 市 教 育 局 关 于 年 杭 州 市 区 省 一 级 重 点
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《饲料和饲料添加剂管理条例》
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Microsoft Word - Pac-R61_Chapter 3 _full_.doc
A. 引 言 審 計 署 曾 就 公 共 租 住 房 屋 (" 公 屋 ") 單 位 的 編 配 及 運 用 進 行 審 查 背 景 2. 香 港 房 屋 委 員 會 (" 房 委 會 ") 是 根 據 房 屋 條 例 ( 第 283 章 ) 成 立 的 法 定 機 構, 負 責 制 訂 和 推 行 公 營 房 屋 計 劃, 以 達 致 政 府 的 政 策 目 標, 為 沒 有 能 力 租 住 私
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梅花集团
梅 花 生 物 科 技 集 团 股 份 有 限 公 司 2012 年 度 社 会 责 任 报 告 梅 花 生 物 科 技 集 团 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 或 梅 花 集 团 ) 以 做 世 界 领 先 的 氨 基 酸 企 业, 做 中 国 领 先 的 调 味 品 企 业 为 目 标, 秉 承 人 立 于 诚, 事 精 于 心, 业 盛 于 信 和, 则 致 远 的 核 心
今 天 没 事, 就 回 来 了 ( 付 程 易 ) 是 江 城 的 首 富, 付 程 易 的 仆 人 进 到 木 紫 欣 的 家 里, 大 概 有 二 十 几 人 最 前 面 的 应 该 是 管 家 身 穿 随 然 不 是 很 华 丽, 但 也 不 是 很 寒 酸, 后 面 的 衣 着 都 是 一
桃 花 下 的 约 定 / 作 者 : 雨 欣 第 一 章 没 有 了 那 绝 望 的 神 情 在 这 个 世 上 似 乎 没 有 什 么 值 得 她 叶 去 珍 惜 的, 哼 呜 呜..., 不 是 的, 不 是 你 想 的 那 样 一 旁 的 紫 衣 少 女 看 这 绝 望 的 一 幕, 想 让 她 镇 作 起 来, 可 是 已 经 晚 了 叶 阑 珊 早 以 在 木 紫 欣 说 话 时 纵 身
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投 稿 類 別 : 健 康 / 護 理 類 篇 名 : 母 親 懷 孕 十 個 月 的 過 程 作 者 : 辛 筱 媛 私 立 稻 江 高 級 護 理 家 事 職 業 學 校 三 年 恩 班 指 導 老 師 : 韓 京 倫 老 師 1 目 錄 壹 前 言 ---------------------------------------------------------------------------------------------
九十六學年度 高三學測作文（各班佳作版）
九 十 六 學 年 度 高 三 學 測 作 文 ( 各 班 佳 作 ) ㄧ 文 化 與 藝 術 : 滿 分 9 分 303 詹 智 棋 7 分 文 化, 是 來 自 於 用 心 體 會, 而 不 是 在 於 每 個 人 的 生 活 背 景 藝 術, 是 一 種 人 與 生 俱 來 的 感 觸, 它 不 分 我 們 之 間 的 個 體 差 別 而 有 所 異, 那 是 種 人 對 美 的 感 受, 澎
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香 港 交 易 及 結 算 所 有 限 公 司 及 香 港 聯 合 交 易 所 有 限 公 司 對 本 公 告 之 內 容 概 不 負 責, 對 其 準 確 性 或 完 整 性 亦 不 發 表 任 何 聲 明, 並 明 確 表 示 概 不 就 因 本 公 告 全 部 或 任 何 部 份 內 容 而 產 生 或 因 倚 賴 該 等 內 容 而 引 致 之 任 何 損 失 承 擔 任 何 責 任 ( 于
茶文化与人际关系
茶 文 化 与 人 际 关 系 茶 是 中 国 的 骄 傲 民 族 的 自 尊 自 信 和 自 豪 饮 茶 可 以 思 源 世 界 著 名 科 技 史 家 李 约 瑟 博 士, 将 中 国 茶 叶 作 为 中 国 四 大 发 明 ( 火 药 造 纸 指 南 针 和 印 刷 术 ) 之 后, 对 人 类 的 第 五 个 重 大 贡 献 唐 代 陆 羽 茶 经 是 世 界 第 一 部 茶 书 中 国 茶
( ) ( ) " " " " 第十章 中国传统节日与礼俗（22900）
第 十 章 中 国 传 统 节 日 与 礼 俗 (22900) 一 春 节 ( 一 ) 春 节 的 来 历 农 历 正 月 初 一 是 春 节, 又 叫 阴 历 ( 农 历 ) 年, 俗 称 " 过 年 " 春 节 是 我 国 民 间 最 隆 重 最 富 有 特 色 的 一 个 传 统 节 日 它 标 志 农 历 旧 的 一 年 结 束, 新 的 一 年 已 经 开 始 人 们 将 告 别 寒 冷
邱 桦 墨 宝 园 太 宏 大, 我 想 从 一 块 石 头 说 起 这 块 石 头 名 字 叫 做 低 调 辉 煌, 我 去 园 子 里 看 时 候, 它 正 斜 卧 在 国 园 一 个 角 落 这 夏 末 秋 初 黄 昏, 光 线 投 射 过 来, 笼 罩 在 它 身 上, 说 不 出 静 和 柔, 完 全 不 像 一 块 石 气 质 你 看 着 它, 便 会 想 在 它 身 边 多 停 一 会
2010年普通高等学校招生统一考试（福建卷）
2010 年 普 通 高 等 学 校 招 生 全 国 统 一 考 试 ( 江 苏 卷 ) 历 史 试 题 一 选 择 题 : 本 大 题 共 20 题, 每 题 3 分, 共 计 60 分 在 每 小 题 列 出 的 四 个 选 项 中, 只 有 一 项 最 符 合 题 目 要 求 1. 柳 宗 元 封 建 论 载 : 时 有 叛 国 而 无 叛 郡, 秦 制 之 得, 亦 以 明 矣 " 符 合
中央一号文件
目 录 基 本 知 识... 1 什 么 是 中 央 一 号 文 件... 1 什 么 是 2016 年 中 央 一 号 文 件?... 1 2016 年 一 号 文 件 主 旨... 1 2016 一 号 文 件 的 主 要 内 容 有 哪 些?... 2 文 件 的 重 要 意 义... 3 高 层 声 音... 3 习 近 平 三 农 观 : 中 国 富 强 必 须 要 农 民 富 强...
2011年党风廉政信息（第二十三辑）
2015 年 党 风 廉 政 信 息 ( 第 二 十 六 辑 ) 信 息 一 : 王 岐 山 在 陕 西 调 研 时 强 调 : 坚 持 纪 严 于 法 实 现 纪 法 分 开 推 进 全 面 从 严 治 党 制 度 创 新 信 息 二 : 侯 长 安 人 民 日 报 撰 文 : 纪 检 工 作 须 树 立 正 确 政 绩 观 信 息 三 : 推 动 国 有 企 业 从 严 治 党 之 一 全 面
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大 綱 : 哺 乳 諮 詢 及 溝 通 技 巧 諮 詢 技 巧 兩 大 重 點 : 聆 聽 了 解 與 支 持 信 心 建 立 ; 無 須 問 很 多 問 題 就 可 以 非 語 言 及 語 言 性 技 巧 鼓 勵 母 親 說 話 ; 運 用 同 理 心, 適 時 回 應 母 親 的 感 覺 ; 理 解 母 親 的 意 思 ; 避 免 使 用 對 母 嬰 有 評 批 性 的 字 眼 ; 接 受 並
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高 教 动 态 华 北 华 电 北 力 电 大 力 学 大 高 学 等 高 教 等 育 教 研 育 究 研 所 究 所 主 办 主 办 2014 年 2014 第 08 年 期 第 2014 8 期 年 2014 4 月 年 30 4 月 日 30 日 本 期 目 录 高 层 声 音 教 育 部 副 部 长 : 高 校 转 型 是 解 决 就 业 的 关 键... 1 教 育 部 部 署 2014
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跟 曲 黎 敏 学 养 生 智 慧 之 黄 帝 内 经 曲 黎 敏 著 曲 黎 敏 经 典 系 列 第 2 页 目 录 第 1 部 分 曲 黎 敏 简 介 6 第 2 部 分 黄 帝 内 经 简 介 7 第 3 部 分 黄 帝 内 经 养 生 智 慧 ( 名 家 论 坛 ) 10 3.1 为 什 么 要 学 习 黄 帝 内 经 10 3.2 中 医 与 日 常 生 活 15 3.3 十 二 时 辰
中国农业大学水利与土木工程学院文件
中 国 农 业 大 学 水 利 与 土 木 工 程 学 院 文 件 中 农 大 水 院 字 2015 29 号 水 利 与 土 木 工 程 学 院 发 展 党 员 工 作 实 施 办 法 第 一 章 总 则 第 一 条 为 了 规 范 发 展 党 员 工 作, 保 证 新 发 展 的 党 员 质 量, 保 持 党 的 先 进 性 和 纯 洁 性, 根 据 中 国 共 产 党 章 程 中 国 共 产
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哺 乳 期 的 女 人 毕 飞 宇 断 桥 镇 只 有 两 条 路, 一 条 是 三 米 多 宽 的 石 巷, 一 条 是 四 米 多 宽 的 夹 河 断 桥 镇 的 石 巷 很 安 静, 从 头 到 尾 洋 溢 着 石 头 的 光 芒, 又 干 净 又 安 详 夹 河 里 头 也 是 水 面 如 镜, 不 过 夹 河 到 了 断 桥 镇 的 最 东 头 就 不 是 夹 河 了, 它 汇 进 了 一
前 言 我 之 所 以 選 擇 此 篇 論 文 來 談 東 坡 居 士 ( 註 1) 的 茶 藝 美 學, 主 要 源 於 過 去 對 其 書 法 創 作 及 理 念 的 探 析 研 究 及 更 早 對 先 生 詩 詞 文 章 雄 奇 飄 逸 淡 遠 曠 達 的 崇 仰 之 情 而 宋 代 的 書
宋 蘇 軾 茶 藝 美 學 初 探 熊 宜 中 華 梵 大 學 美 術 系 系 主 任 摘 要 中 國 飲 茶 史 上 向 來 有 茶 興 於 唐, 盛 於 宋 " 的 說 法, 主 要 就 是 針 對 以 品 " 為 主 的 藝 術 飲 茶 來 說 的, 這 種 圍 繞 著 品 茶 所 進 行 的 活 動, 今 日 看 來, 其 實 就 是 一 種 藝 術 創 造 的 活 動, 通 過 對 茶 味
中国教育管理全集_二十五_
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茶文化 茶 是中华民族的举国之饮 它发乎神农 闻于鲁周公 兴于唐朝 盛在宋代 如今已成了风靡世界的三大无 酒精饮料 茶叶 咖啡和可可 之一 并将成为21世纪的饮料大王 饮茶嗜好遍及全球 全世界已有50余个国 家种茶 寻根溯源 世界各国最初所饮的茶叶 引种的茶种 以及饮茶方法 栽培技术 加工工艺 茶事礼俗 等 都是直接或间接地由中国传播去的 茶树原产我国西南地区 我国是世界上最早发现茶树和利用茶树的国
授权发布：中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要
授 权 发 布 : 中 华 人 民 共 和 国 国 民 经 济 和 社 会 发 展 第 十 二 个 五 年 规 划 纲 要 2011 年 03 月 16 日 来 源 : 新 华 社 目 录 第 一 篇 转 变 方 式 开 创 科 学 发 展 新 局 面 第 一 章 发 展 环 境 第 二 章 指 导 思 想 第 三 章 主 要 目 标 第 四 章 政 策 导 向 第 二 篇 强 农 惠 农 加 快
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目 錄 引 言 ------------------------------------------- p.1 宋 詞 簡 介 --------------------------------------- p.2 北 宋 初 期 : 柳 永 蝶 戀 花 ---------------------------------- p.3-5 晏 殊 浣 溪 沙 ----------------------------------
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教 觀 綱 宗 講 記 ( 蓮 因 寺 版 )13 辛 二 通 教 分 二 通 教 當 中 分 為 兩 段 初 釋 教 相 二 明 观 法 初 中 分 三 : 初 解 釋 名 義, 二 所 詮 教 義 三 修 行 位 次 先 解 釋 名 義, 通 教 這 個 名 字, 所 詮 釋 的 義 理, 稱 之 為 名 義 通 教, 鈍 根 通 前 藏 教, 利 根 通 後 別 圓 為 什 麽 稱 為 通 教,
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第 三 章 方 方 小 說 的 主 題 觀 察 方 方 的 人 生 經 歷, 可 將 之 粗 區 分 為 四 個 大 階 段 : 一 是 出 身 知 識 家 庭 背 景 ; 二 是 文 革 後, 在 武 漢 貨 物 裝 卸 場 的 工 人 市 民 身 份 ; 三 是 考 入 武 漢 大 學 中 文 系 後, 回 歸 知 識 者 的 生 活 圈 子 ; 四 是 步 入 婚 姻 後 的 妻 子 與 母
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打 工 仔 与 乞 丐 刘 六 良 ( 河 北 ) 刘 六 良, 河 北 省 霸 州 市 人 河 北 省 作 家 协 会 会 员, 河 北 省 民 间 文 艺 家 协 会 会 员, 廊 坊 市 民 间 文 艺 家 协 会 理 事 1991 年 开 始 文 学 创 作, 先 后 在 儿 童 文 学 东 方 少 年 少 年 文 艺 等 报 刊 发 表 儿 童 文 学 作 品 多 篇, 数 次 被 选 载
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欣 旺 达 电 子 股 份 有 限 公 司 2014 年 第 一 季 度 报 告 2014 年 04 月 1 第 一 节 重 要 提 示 本 公 司 董 事 会 监 事 会 及 其 董 事 监 事 高 级 管 理 人 员 保 证 本 报 告 所 载 资 料 不 存 在 任 何 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏, 并 对 其 内 容 的 真 实 性 准 确 性 和 完 整 性