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1 商 学 院 专 业 学 位 硕 士 研 究 生 新 生 指 南 (2014 年 ) 商 学 院 专 业 学 位 中 心 2014 年 8 月

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3 校 训 : 勤 奋 求 实 励 志 明 德

4 致 知 在 格 物 Knowledge Acquisition through Research into the Nature of the World 本 指 南 中, 如 有 与 我 校 研 究 生 院 发 布 的 研 究 生 政 策 不 一 致 之 处, 将 以 我 校 研 究 生 院 发 布 的 政 策 为 准

5 目 录 一 项 目 简 介 MBA 项 目 MPAcc 项 目 金 融 硕 士 (MF) 项 目... 8 二 教 学 管 理 篇 选 课 考 勤 与 请 假 制 度 作 业 要 求 学 分 及 其 课 程 置 换 课 程 考 试 成 绩 单 查 询 或 办 理 国 际 项 目 三 学 生 管 理 篇 学 籍 管 理 班 主 任 制 度 班 级 建 设 MBA 学 生 联 合 会 评 奖 评 优... 27

6 6 毕 业 与 就 业 学 生 活 动 职 业 发 展 服 务 学 员 通 讯 录 管 理 四 服 务 指 南 篇 岗 位 设 置 及 职 责 校 相 关 职 能 部 门 介 绍 学 校 资 源 学 生 证 补 办 校 园 卡 补 办 及 使 用 指 南 徐 汇 校 区 校 园 车 辆 管 理 规 定 附 录 : 附 录 一 国 际 项 目 介 绍 附 录 二 华 东 理 工 大 学 MBA 培 养 流 程 图 附 录 三 华 东 理 工 大 学 MBA 学 位 论 文 阶 段 流 程 图 附 录 四 华 东 理 工 大 学 MBA 学 位 论 文 盲 审 流 程 附 录 五 华 东 理 工 大 学 学 位 论 文 重 合 率 检 测 结 果 的 处 理 办 法 附 录 六 华 东 理 工 大 学 研 究 生 学 位 论 文 撰 写 格 式 的 统 一 要 求 附 录 七 华 东 理 工 大 学 MBA 联 合 会 章 程... 67

7 一 项 目 简 介 1 MBA 项 目 华 东 理 工 大 学 商 学 院 作 为 华 东 理 工 大 学 转 型 为 综 合 性 大 学 的 一 项 重 要 发 展 计 划, 在 1983 年 建 立 的 管 理 科 学 与 工 程 系 和 1987 年 建 立 的 经 济 发 展 研 究 所 基 础 上, 于 1990 年 正 式 成 立 商 学 院 集 经 济 学 科 与 管 理 学 科 为 一 体, 致 力 于 两 者 的 融 合 和 发 展 1997 年, 华 东 理 工 大 学 经 国 务 院 学 位 办 批 准, 开 办 MBA 教 育 项 目, 并 于 1998 年 招 收 了 第 一 批 工 商 管 理 硕 士 研 究 生 2000 年, 经 国 家 教 育 部 和 国 务 院 学 位 委 员 会 批 准, 华 东 理 工 大 学 与 澳 大 利 亚 堪 培 拉 大 学 合 作 开 办 MBA 教 育 项 目, 并 于 当 年 开 始 招 生 2001 年, 华 东 理 工 大 学 与 美 国 管 理 技 术 大 学 (UMT) 合 作, 培 养 项 目 管 理 方 向 研 究 生 2003 年, 学 校 与 德 国 汉 堡 大 学 开 展 MBA 学 生 互 换 及 双 学 位 项 目 2005 年, 华 理 MBA 开 展 大 规 模 的 国 际 交 换 项 目 2007 年, 华 理 MBA 开 办 IMBA 项 目 2009 年, 与 法 国 ESCEM 商 学 院 开 办 中 法 双 学 位 MBA 项 目, 华 理 MBA 国 际 化 办 学 更 进 一 步 近 年 来, 华 东 理 工 大 学 MBA 在 课 程 方 面 不 断 改 革 创 新, 在 国 内 MBA 课 程 方 面 率 先 引 入 行 动 学 习 教 学 理 念, 将 理 论 知 识 融 通 贯 穿 于 实 践, 提 高 学 员 解 决 实 际 问 题 的 能 力 近 两 年 来, 华 东 理 工 大 学 MBA 在 各 种 排 名 和 奖 项 中 都 有 较 好 的 成 绩, 其 中,MBA 项 目 在 2014 年 福 布 斯 中 国 最 佳 商 学 院 排 行 榜 中, 学 历 学 位 项 目 排 名 第 十 二 位 2012 年, 华 东 理 工 大 学 商 学 院 还 成 为 了 国 际 AMBA 组 织 授 权 的 认 证 单 位, 顺 利 通 过 AMBA 国 际 认 证, 期 限 是 最 长 的 5 年 期 华 东 理 工 大 学 自 开 办 MBA 教 育 项 目 以 来, 从 植 根 本 土, 放 眼 全 球 的 办 学 理 念 发 展 为 今 天 的 基 于 交 流 而 发 展 的 办 学 理 念, 开 办 了 形 式 多 样 的 MBA 项 目 各 项 目 之 间 的 补 充 与 融 合, 师 资 共 享 及 相 互 促 进, 国 外 师 资 队 伍 的 大 量 引 进, 大 大 促 进 和 提 升 了 国 内 MBA 教 育 项 目 的 办 学 实 力, 使 华 东 理 工 大 学 的 MBA 品 牌 日 渐 凸 现, 越 来 越 显 示 出 其 独 特 的 魅 力 与 风 格 华 理 MBA 教 育 中 心 一 直 以 来 都 为 国 际 企 业 界 培 养 具 有 全 球 视 野 和 跨 文 化 沟 通 能 力 的 中 高 级 管 理 人 才 而 不 懈 努 力 1.1 办 学 理 念 即 基 于 交 流 而 发 展 的 办 学 理 念 : 1 专 业 知 识 交 流 平 台 ; 2 管 理 经 验 交 流 平 台 ; 3 社 会 网 络 建 构 平 台 1

8 1.2 项 目 愿 景 新 生 指 南 具 有 国 际 工 商 管 理 教 育 水 平 和 丰 富 的 本 土 管 理 教 育 经 验, 特 色 鲜 明 的 国 内 一 流 MBA 教 育 项 目 1.3 项 目 使 命 培 养 具 有 高 度 社 会 责 任 感 国 际 化 视 野 和 本 土 企 业 管 理 能 力 的 职 业 经 理 人, 尤 其 是 为 现 代 制 造 业 和 生 产 服 务 业 领 域 培 养 职 业 经 理 人 1.4 培 养 目 标 MBA 培 养 目 标 着 重 培 养 学 员 的 信 息 管 理 能 力 跨 文 化 沟 通 能 力 人 际 技 能 专 业 技 能 学 习 应 变 能 力 计 划 执 行 能 力 领 导 力 客 户 导 向 市 场 环 境 敏 感 度 系 统 思 考 能 力 商 业 伦 理 创 新 能 力 十 二 项 职 业 经 理 人 基 本 素 质 客 户 导 向 能 力 : 能 够 动 态 地 关 注 客 户 的 需 求, 并 以 此 为 基 础, 结 合 企 业 内 部 资 源, 用 心 帮 助 和 服 务 客 户, 为 客 户 创 造 和 提 供 合 适 的 价 值 创 新 能 力 : 关 注 当 下 的 新 技 术 新 方 法 新 理 念 和 新 现 象, 变 革 传 统 的 工 作 方 式, 在 设 计 生 产 技 术 和 服 务 等 方 面 不 断 追 求 突 破 的 行 为 特 征 学 习 应 变 能 力 : 面 对 周 围 环 境 的 不 断 变 化, 通 过 个 人 学 习, 了 解 和 认 识 环 境 变 化 的 趋 势, 在 学 习 中 完 善 心 智 模 式 并 提 升 个 人 能 力, 通 过 改 变 自 己 的 行 为 以 顺 应 环 境 的 变 化 人 际 技 能 : 能 够 建 立 与 人 共 事 维 持 友 谊 理 解 别 人 激 励 别 人 和 谐 关 系 的 能 力, 以 实 现 与 有 助 于 完 成 工 作 相 关 目 标 的 潜 在 对 象 的 共 同 发 展 计 划 执 行 能 力 : 工 作 中 能 够 迅 速 理 解 公 司 或 上 级 的 意 图, 形 成 目 标 并 制 定 出 操 作 性 强 的 具 体 行 动 方 案 ; 基 于 各 项 任 务 优 先 顺 序 的 分 析, 有 效 组 织 各 类 资 源, 保 证 工 作 计 划 的 高 效 顺 利 实 施, 最 终 达 成 既 定 的 工 作 目 标 商 业 伦 理 : 商 业 伦 理 是 指 在 商 业 活 动 中, 企 业 及 其 成 员 从 事 经 营 活 动 时, 完 善 其 素 质 和 协 调 商 业 内 外 部 利 益 关 系 的 善 恶 价 值 取 向, 以 及 在 行 为 和 品 质 上 遵 循 的 伦 理 原 则 道 德 规 范 准 则 的 总 和, 是 一 定 社 会 或 阶 级 的 普 遍 道 德 要 求 在 商 业 领 域 中 的 具 体 化 和 职 业 化 华 理 MBA 学 员 作 为 时 代 和 社 会 的 楷 模, 应 该 遵 循 中 国 社 会 的 传 统 美 德 以 及 现 代 商 业 文 明, 以 人 文 本 诚 信 经 营, 谋 求 个 体 企 业 社 会 的 和 谐 与 可 持 续 发 展 市 场 环 境 敏 锐 度 : 持 续 关 注 市 场, 不 断 追 踪 调 查 收 集 竞 争 对 手 和 市 场 信 息, 能 够 敏 锐 发 现 市 场 中 的 变 化, 判 断 出 环 境 变 化 对 未 来 的 影 响, 并 且 在 环 境 变 化 中 把 握 市 场 规 律, 预 测 未 来 趋 势 专 业 技 能 : 通 过 MBA 教 育 体 系 的 科 学 而 系 统 的 学 习, 增 强 所 从 事 领 域 内 拥 有 的 2

9 知 识 水 平 和 工 作 能 力 跨 文 化 沟 通 能 力 : 管 理 者 具 有 跨 文 化 意 识, 能 够 适 应 多 元 文 化 并 与 来 自 不 同 国 家 和 文 化 背 景 的 人 进 行 有 效 沟 通 领 导 力 : 通 过 授 权 激 励 等 管 理 手 段 充 分 发 挥 团 队 成 员 优 势, 促 进 团 队 信 任 与 合 作, 化 解 内 部 冲 突, 带 领 团 队 成 员 完 成 工 作 目 标 系 统 思 考 能 力 : 面 对 愈 加 复 杂 的 环 境, 能 透 过 纷 繁 复 杂 的 现 象 抓 住 事 情 的 本 质, 并 能 从 整 体 上 认 识 到 不 同 事 物 的 各 种 直 接 或 间 接 联 系 及 其 发 展 规 律, 从 而 把 握 事 物 变 化 的 规 律 与 趋 势 信 息 管 理 能 力 : 根 据 工 作 需 要, 对 管 理 决 策 所 需 的 信 息 进 行 收 集 分 类 组 织 加 工 存 储 分 析 的 能 力 1.5 项 目 特 色 华 东 理 工 大 学 与 诸 多 国 内 知 名 院 校 一 起 获 得 MBA 项 目 许 可, 经 过 十 多 年 的 探 索 和 激 烈 竞 争 的 市 场 锤 炼, 立 足 于 上 海 为 主 的 长 三 角 地 区, 聚 焦 现 代 制 造 业 和 生 产 服 务 业, 以 创 新 和 变 革, 以 及 适 度 国 际 化 树 立 了 自 己 独 特 的 品 牌 形 象 (1) 创 新 培 养 模 式 以 行 动 学 习 为 核 心 催 化 剂, 形 成 行 动 学 习 课 程 教 学 学 位 论 文 三 位 一 体 的 教 学 培 养 新 模 式 为 了 更 好 地 将 理 论 与 管 理 实 践 相 结 合, 华 东 理 工 大 学 在 招 收 MBA 学 员 时, 较 为 青 睐 年 龄 资 历 较 长 的 中 高 层 管 理 者, 强 调 学 员 间 的 背 景 差 异 因 此, 传 统 的 课 程 讲 授 甚 至 案 例 分 析 等 很 难 引 起 学 员 的 共 鸣, 理 论 传 授 与 管 理 实 践 提 升 缺 乏 必 要 的 联 系 国 内 外 诸 多 先 哲 都 指 出, 你 告 诉 了 我, 我 会 把 它 忘 记 ; 你 把 它 给 我 看, 我 也 可 能 记 不 住 ;( 只 有 ) 我 自 己 去 尝 试 ( 实 践 ) 我 才 会 理 解! (Tell me and I will forget. Show me and I may remember. Involve me and I will understand.) 将 理 论 知 识 娴 熟 地 应 用 到 管 理 实 践 成 为 了 华 理 MBA 教 育 的 最 终 目 标 为 此 我 们 综 合 库 博 (Kolb) 的 经 验 学 习 圈, 或 者 体 验 式 学 习 理 论, 以 及 瑞 文 斯 (Revans) 的 行 动 学 习 架 构, 提 出 了 华 理 MBA 教 育 的 行 动 学 习 三 角 (QRA) ( Action Learning Triangle), 如 下 图 所 示 MBA 学 员 在 结 构 化 知 识 ( 包 括 经 验 习 得 和 理 论 学 习 获 取 知 识 ) 基 础 上, 以 对 管 理 实 践 中 重 要 问 题 的 质 疑 (Questioning) 为 起 点, 反 思 (Reflecting) 业 已 推 行 的 管 理 实 践 或 者 理 论 知 识 存 在 的 问 题, 提 出 新 的 方 案 并 通 过 反 思 和 行 动 (Actioning) 不 断 优 化, 并 提 出 新 的 质 疑, 周 而 复 始 动 态 优 化, 最 终 实 现 实 践 和 理 论 的 升 华 3

10 华 理 MBA 教 育 行 动 学 习 三 角 (QRA) 问 题 Questioning 理 论 经 验 行 动 Actioning 反 思 Reflecting 华 理 MBA 教 育 行 动 学 习 三 角 (QRA) 成 为 了 我 们 变 革 专 业 学 位 教 育 体 系 的 基 础, 以 MBA 学 员 管 理 实 践 中 的 重 要 问 题 为 纽 带, 形 成 了 课 堂 讲 授 行 动 学 习 毕 业 论 文 三 位 一 体 的 培 养 模 式 ( 如 下 图 所 示 ) 这 一 模 式 在 国 内 外 商 学 院 教 育 中 具 有 一 定 的 独 创 性, 具 体 表 现 在 以 下 三 个 方 面 : a. 课 程 学 习 学 员 们 通 过 观 察 和 经 验 已 经 获 得 了 丰 富 的 知 识, 经 过 系 统 严 谨 的 理 论 学 习, 零 乱 破 碎 的 经 验 知 识 得 以 系 统 化 MBA 课 程 讲 授 或 学 习 中, 注 重 行 动 学 习 三 角 (QRA) 理 论 的 应 用, 学 员 带 着 问 题 和 质 疑 进 入 课 堂, 教 师 以 学 员 的 实 际 问 题 为 切 入 点, 运 用 行 动 学 习 方 法 或 工 具, 鼓 励 团 队 参 与 和 学 习, 学 员 团 队 教 师 共 同 寻 求 解 决 问 题 的 方 案, 达 到 理 论 知 识 与 经 验 的 有 机 结 合 b. 行 动 学 习 项 目 (Action Learning Program) 经 过 核 心 课 程 专 业 理 论 课 学 习, 学 员 们 对 重 大 问 题 有 了 新 的 解 决 方 案 和 思 路 或 者 更 为 困 惑, 需 要 专 家 评 估 以 及 实 践 检 验 ; 此 时 可 以 提 出 项 目 设 想, 参 加 到 专 门 的 行 动 学 习 课 程 ( 包 括 学 习 和 行 动 两 部 分 ) 中, 组 建 行 动 学 习 项 目 团 队, 由 资 深 教 师 带 队 在 企 业 中 实 地 进 行 调 研 讨 论, 完 整 而 系 统 的 进 行 为 期 数 月 的 行 动 学 习 专 题 研 究, 最 终 提 出 解 决 方 案 付 诸 实 施, 并 在 行 动 中 不 断 优 化 和 完 善 c. 毕 业 论 文 长 达 数 月 的 行 动 学 习 课 程 以 及 基 于 行 动 学 习 三 角 的 理 论 学 习 过 程, 学 员 对 于 管 理 实 践 中 存 在 的 重 要 问 题 有 了 更 深 的 理 解, 或 者 发 现 了 更 为 重 要 或 有 意 义 的 话 题 这 些 话 题 可 以 经 由 专 业 老 师 的 指 导, 作 为 毕 业 论 文 选 题 进 行 更 为 深 入 的 研 究 通 过 相 关 文 献 的 查 阅 和 理 论 梳 理, 对 行 动 学 习 项 目 以 及 自 己 管 理 实 践 的 反 思, 4

11 经 过 更 为 严 谨 的 学 术 探 讨,MBA 学 员 在 撰 写 毕 业 论 文 的 过 程 中 理 论 水 平 会 得 到 更 进 一 步 的 提 升 华 理 MBA 项 目 三 位 一 体 培 养 模 式 华 理 MBA 项 目 的 愿 景 使 命 华 理 MBA 培 养 目 标 (12 项 基 本 的 能 力 素 质 要 求 ) 华 理 商 学 院 三 位 一 体 教 育 模 式 华 理 行 动 学 习 三 角 QRA 毕 业 论 文 : 理 论 升 华 行 动 学 习 项 目 (ALP): 理 论 与 实 践 结 合 课 程 讲 授 : 理 论 学 习 传 统 讲 授 案 例 分 析 实 战 模 拟 其 他 方 式 华 理 行 动 学 习 工 具 企 业 管 理 的 本 源 : 管 理 实 践 及 问 题 5

12 (2) 聚 焦 现 代 制 造 业 和 生 产 服 务 业 华 理 MBA 项 目 的 使 命 是 培 养 制 造 业 和 生 产 服 务 业 领 域 的 职 业 经 理 人 为 了 确 保 特 色 鲜 明 的 国 内 一 流 MBA 项 目, 在 客 户 细 分 的 基 础 上, 根 据 华 东 理 工 大 学 大 学 在 制 造 业 领 域 的 影 响 力, 以 及 江 浙 沪 等 长 三 角 区 域 在 制 造 业 和 生 产 服 务 业 领 域 的 产 业 升 级 和 发 展, 我 们 将 目 标 市 场 聚 焦 到 这 一 领 域, 契 合 商 学 院 内 部 的 资 源 能 力 与 外 部 机 遇, 打 造 华 理 MBA 在 这 一 领 域 的 领 先 地 位 近 年 来 华 理 MBA 的 生 源 背 景 也 较 好 地 体 现 了 这 一 使 命 诉 求,2011 年 和 2012 年 MBA 学 员 在 现 代 制 造 业 和 生 产 服 务 业 行 业 的 比 例 达 到 70% 以 上 随 着 中 国 制 造 业 的 战 略 转 型 以 及 国 际 化 进 程 的 加 快, 现 代 制 造 业 和 生 产 服 务 业 管 理 者 的 作 用 显 得 越 来 越 重 要 战 略 转 型 对 管 理 人 员 的 素 质 要 求 提 出 了 新 的 要 求, 除 了 专 业 技 能 计 划 执 行 能 力 人 际 技 能 等 基 本 的 行 业 素 质 要 求 外, 信 息 管 理 能 力 跨 文 化 沟 通 能 力 创 新 能 力 商 业 伦 理 素 养 等 成 为 了 这 一 行 业 职 业 经 理 人 的 必 备 要 求 为 此 华 理 商 学 院 有 针 对 性 地 开 发 了 特 色 课 程 体 系, 强 化 了 对 这 些 能 力 和 素 质 的 培 养 为 了 提 高 信 息 管 理 能 力 和 专 业 技 能, 重 点 完 善 运 营 与 供 应 链 管 理 电 子 商 务 与 管 理 信 息 化 营 销 管 理 等 模 块 课 程, 对 运 营 管 理 管 理 信 息 系 统 IT 服 务 管 理 物 流 供 应 链 管 理 等 课 程 进 行 了 修 订 或 创 新, 在 强 化 基 础 理 论 学 习 案 例 分 析 的 基 础 上, 通 过 计 算 机 模 拟 增 强 实 战 能 力 为 了 提 高 跨 文 化 沟 通 能 力, 对 国 际 商 务 模 块 课 程 进 行 了 开 发, 国 际 管 理 领 导 力 国 际 金 融 管 理 国 际 商 务 谈 判 等 课 程 进 行 了 新 的 创 新, 并 侧 重 于 英 文 教 学 为 了 增 强 学 员 的 实 战 能 力, 将 理 论 学 习 应 用 到 工 作 实 践, 达 到 学 以 致 用 的 目 的 华 理 商 学 院 在 行 动 学 习 项 目 企 业 课 堂 商 务 咨 询 Living Case 等 课 程 中, 重 点 挑 选 具 有 代 表 性 的 制 造 业 和 生 产 服 务 业 标 杆 企 业 (3) 国 际 化 办 学 程 度 高, 注 重 国 际 交 流 与 合 作 服 务 于 中 国 企 业 的 国 际 化 进 程 以 及 华 理 商 学 院 持 久 的 组 织 学 习 能 力, 我 们 邀 请 欧 美 大 学 商 学 院 的 教 授 及 企 业 家 来 华 讲 学 交 流, 提 高 学 院 的 国 际 视 野 和 学 术 水 平 通 过 IMBA 等 合 作 办 学 项 目 加 强 与 海 外 院 校 尤 其 是 欧 洲 院 校 的 合 作 与 交 流 为 了 给 学 员 搭 建 国 际 交 流 和 多 元 文 化 学 习 体 验 的 平 台, 学 院 采 取 了 国 外 师 生 请 进 来, 华 理 学 员 走 出 去 的 形 式, 培 养 学 员 的 全 球 化 视 野 和 跨 文 化 交 流 能 力 我 们 自 2010 年 开 始 了 海 外 师 资 聘 任 计 划, 已 经 聘 请 15 位 在 国 外 获 得 博 士 学 位 的 全 职 教 师 11 位 国 外 大 学 教 授 被 聘 为 兼 职 教 授, 每 年 在 学 院 为 博 士 硕 士 和 专 业 学 位 开 开 设 课 程 另 有 30 余 位 教 授 聘 为 课 程 教 授, 为 MBA,EMBA,MIB,MPAcc 等 项 目 开 设 课 程 6

13 特 别 是 我 们 通 过 与 国 外 大 学 合 作 办 学 或 海 外 直 接 招 生 的 方 式, 每 年 招 收 国 外 的 留 学 生 来 攻 读 硕 士 学 位 或 学 习 交 流, 尽 管 仅 少 量 学 生 符 合 MBA 录 取 条 件 入 学 MBA, 但 他 们 中 的 许 多 人 在 攻 读 MIB 学 位 或 其 他 学 位 时, 也 经 常 与 MBA 学 生 交 流, 促 进 了 各 国 学 生 的 互 相 了 解 (4) 持 续 的 创 新 与 变 革 能 力 不 断 创 新 和 变 革 是 增 强 MBA 教 育 竞 争 力 的 关 键 所 在 为 此, 华 理 MBA 项 目 在 最 近 几 年 不 断 对 MBA 培 养 模 式 和 教 学 方 式 进 行 创 新 和 变 革 一 是 适 应 社 会 企 业 需 求 变 化, 形 成 具 有 学 科 优 势 的 MBA 专 业 方 向, 如 运 营 管 理 与 供 应 链 MBA 等 ; 二 是 坚 持 开 放 式 办 学 的 方 针, 吸 引 具 有 深 厚 学 术 研 究 水 平 的 企 业 家 人 士 担 任 MBA 课 程 讲 师 或 企 业 实 践 指 导 教 师 ; 三 是 积 极 探 索 MBA 教 学 方 式, 尝 试 建 立 以 问 题 诊 断 和 管 理 为 重 点 的 课 程 内 容 改 革 ; 构 建 了 以 课 程 理 论 学 习 行 动 学 习 项 目 实 践 和 学 术 论 文 为 主 体 的 MBA 三 位 一 体 教 育 模 式 这 些 举 措 及 产 生 的 效 果, 已 经 得 到 学 生 的 认 可, 也 在 社 会 上 形 成 华 理 MBA 改 革 创 新 和 活 力 较 强 的 印 象 2 MPAcc 项 目 2.1 培 养 目 标 1. 会 计 硕 士 (Master of Professional Accounting, 简 称 MPAcc) 是 经 教 育 部 国 务 院 学 位 办 批 准 设 立 的 一 种 专 业 学 位, 该 专 业 学 位 旨 在 培 养 具 有 从 事 会 计 职 业 所 需 的 职 业 道 德 和 专 业 知 识 与 技 能 的 应 用 型 高 级 专 门 人 才 2. 华 东 理 工 大 学 MPAcc 项 目 依 托 商 学 院 卓 越 的 工 商 管 理 专 业 学 位 教 育 实 践 和 先 进 的 财 务 会 计 教 育 理 念, 致 力 于 培 养 系 统 掌 握 现 代 会 计 学 审 计 学 财 务 管 理 以 及 相 关 领 域 尤 其 是 金 融 管 理 的 知 识 和 技 能, 同 时 具 备 较 强 投 资 和 融 资 策 划 企 业 重 组 等 资 本 运 作 能 力, 具 有 全 球 视 野 又 深 谙 中 国 情 势, 具 有 持 续 竞 争 力 的 财 务 会 计 与 公 司 金 融 领 域 的 实 战 型 复 合 型 管 理 型 的 高 级 人 才 3. MPAcc 项 目 适 合 从 事 财 务 金 融 证 券 审 计 税 务 等 相 关 企 事 业 单 位 人 员, 或 者 对 金 融 财 务 等 工 作 有 兴 趣 并 想 提 升 这 方 面 知 识 的 相 关 人 员 2.2 项 目 特 色 1. 专 业 化 丰 富 实 效 的 高 级 会 计 财 务 审 计 内 控 等 专 业 类 课 程, 掌 握 宽 广 的 现 代 经 济 管 理 理 论 和 全 面 系 统 的 财 务 管 理 会 计 专 业 知 识, 增 强 财 会 专 业 实 际 操 作 技 能 同 时 开 设 金 融 市 场 与 金 融 工 具 财 务 战 略 管 理 等 金 融 方 向 的 课 程, 全 方 位 多 角 度 了 解 企 业 各 种 投 融 资 运 作 机 制 7

14 2. 管 理 型 与 华 理 MBA 共 享 管 理 类 选 修 课 课 程 资 源, 建 立 广 泛 的 人 际 网 络, 互 动 交 流, 多 方 位 提 升 自 身 管 理 理 念 培 养 既 有 扎 实 财 务 会 计 技 能, 又 深 谙 资 本 运 作 之 道 的 具 有 战 略 眼 光 的 复 合 型 管 理 人 才 3. 实 战 性 到 企 业 实 习 和 实 践 是 华 理 专 业 学 位 学 生 学 习 过 程 的 最 重 要 的 环 节 之 一 引 入 华 理 行 动 学 习 教 学 理 念, 整 合 传 统 的 商 学 院 课 程, 引 导 学 生 积 极 参 与 和 体 验 商 业 情 境 下 复 杂 管 理 问 题 的 解 决 过 程, 全 面 提 升 和 培 养 学 生 的 领 导 力 素 质 与 心 智 模 式 4. 国 际 化 引 入 国 外 著 名 院 校 教 授 与 中 方 教 师 共 同 教 学, 拓 展 学 员 的 国 际 视 野 与 本 土 经 验 的 交 融 符 合 条 件 的 学 员 可 以 参 加 学 院 国 际 交 流 交 换 项 目, 通 过 与 国 际 学 生 交 流, 体 验 不 同 的 文 化, 了 解 国 际 商 业 环 境 和 运 作, 培 养 跨 文 化 沟 通 能 力 5. 社 会 资 源 与 国 际 知 名 的 四 大 会 计 事 务 所 有 良 好 的 伙 伴 关 系, 创 建 学 生 企 业 实 习 基 地, 深 入 企 业, 领 略 MPAcc 职 场 氛 围, 增 加 社 会 实 践 经 验 同 时, 学 院 还 与 会 计 咨 询 类 企 业 在 教 学 科 研 及 人 才 培 养 等 方 面 有 稳 定 的 合 作 关 系, 为 高 层 次 应 用 型 专 业 人 才 提 供 良 好 的 社 会 实 践 与 教 学 场 所, 为 培 养 学 生 实 践 技 能 提 供 条 件 6. 雄 厚 师 资 多 数 教 师 被 政 府 和 企 事 业 单 位 聘 为 会 计 与 财 务 顾 问 同 时 聘 请 金 融 财 会 行 业 资 深 专 家 和 企 业 高 管 担 任 课 程 教 授, 并 参 与 课 程 教 学, 让 学 生 得 到 职 业 所 需 的 职 业 道 德 和 专 业 知 识 与 技 能, 提 升 学 生 的 实 战 能 力 与 视 野 7. 执 业 资 质 MPAcc 专 业 学 生 修 满 学 分, 报 考 ACCA 可 免 考 九 门 课 程 ; 报 考 CIMA 可 免 考 11 门 课 程 2013 年, 我 校 MPAcc 专 业 获 得 澳 洲 会 计 师 公 会 认 证, 我 校 MPAcc 学 员 可 以 直 接 申 请 成 为 澳 洲 会 计 师 公 会 会 员, 在 澳 洲 注 册 会 计 师 课 程 中 获 得 8 门 基 础 阶 段 科 目 的 免 考 权, 直 接 进 入 专 业 阶 段 6 门 科 目 的 学 习, 通 过 此 6 门 考 试 者, 若 有 AU CPA 认 可 的 3 年 从 业 经 验, 可 以 申 请 AU CPA 3 金 融 硕 士 (MF) 项 目 3.1 培 养 目 标 华 东 理 工 大 学 金 融 硕 士 项 目 依 托 商 学 院 卓 越 的 专 业 硕 士 学 位 教 育 实 践, 突 出 计 量 金 融 与 公 司 金 融 特 色 项 目 致 力 于 培 养 具 有 坚 实 金 融 学 理 论 基 础 和 较 高 应 用 技 能 的 金 融 业 领 军 人 物 和 金 融 市 场 专 业 人 才, 培 养 学 生 综 合 运 用 金 融 学 经 济 学 管 理 学 现 代 计 量 分 析 手 段 解 决 理 论 问 题 与 实 践 问 题 的 能 力, 使 学 生 既 了 解 国 际 金 融 业 的 前 沿 发 展, 又 能 密 切 联 系 中 国 实 践, 具 备 比 较 强 的 实 践 能 力 和 创 新 潜 力, 可 以 适 应 金 融 管 理 部 门 和 各 类 金 融 机 构 的 工 作 8

15 3.2 师 资 力 量 新 生 指 南 华 东 理 工 大 学 商 学 院 拥 有 一 支 学 术 造 诣 深 厚 教 学 经 验 丰 富 的 师 资 队 伍 现 有 专 职 教 师 152 位, 其 中 正 副 教 授 比 例 已 超 70%;70% 以 上 的 教 师 拥 有 国 内 外 著 名 大 学 的 博 士 学 位 ;90% 以 上 有 企 业 实 践 经 验 作 为 一 个 研 究 与 教 学 并 重 的 学 院, 曾 先 后 有 7 人 次 获 中 国 最 高 经 济 学 奖 孙 冶 方 经 济 学 奖, 多 名 教 师 入 选 国 家 杰 出 青 年 基 金 教 育 部 新 世 纪 优 秀 人 才 支 持 计 划 上 海 市 曙 光 计 划 等 人 才 项 目, 部 分 教 师 被 政 府 和 企 事 业 单 位 聘 为 经 济 或 管 理 顾 问 另 外, 学 院 还 聘 请 几 十 名 国 内 外 知 名 教 授 专 家 作 为 名 誉 教 授 客 座 教 授 或 兼 职 教 授 3.3 学 制 与 证 书 1. 学 制 :(1) 脱 产 学 习 方 式, 学 制 2 年 ; (2) 在 职 学 习 方 式, 学 制 2.5 年, 周 末 与 工 作 日 晚 上 课 2. 证 书 : 在 规 定 年 限 内 修 满 规 定 学 分, 完 成 硕 士 论 文 并 通 过 论 文 答 辩, 符 合 毕 业 条 件 的, 颁 发 华 东 理 工 大 学 硕 士 研 究 生 毕 业 证 书, 并 授 予 金 融 硕 士 专 业 学 位 证 书 9

16 二 教 学 管 理 篇 1 选 课 学 员 必 须 完 成 MBA 或 Mpacc 培 养 计 划 要 求 的 所 有 课 程 和 学 分, 选 修 课 由 学 生 根 据 自 身 情 况 进 行 选 修 1 选 修 课 的 开 课 原 则 : 原 则 上 选 课 少 于 30 人 的 课 程 不 开 课 2 注 意 事 项 : 1 每 学 期 期 末, 学 员 自 行 登 陆 研 究 生 教 育 系 统 选 修 下 学 期 的 课 程 2 研 究 生 教 育 系 统 网 址 : 校 内 ), 校 外 ) 用 户 名 : 学 号, 密 码 : 出 生 年 月 日 后 六 位 例 : 若 生 日 为 1980 年 10 月 10 日, 那 么 他 的 密 码 为 考 勤 与 请 假 制 度 1 考 勤 : 上 课 采 用 指 纹 考 勤 和 任 课 老 师 考 勤 相 结 合 的 方 式, 由 任 课 教 师 和 班 主 任 监 督, 因 事 因 病 请 假, 均 视 为 缺 课 某 门 课 程 的 缺 课 学 时 数 ( 含 准 假 在 内 ) 累 计 达 到 或 超 过 本 课 程 总 学 时 的 1/3 者, 不 得 参 加 该 门 课 程 的 考 核, 不 得 申 请 缓 考, 此 门 课 程 必 须 重 修 2 请 假 : 因 特 殊 原 因 不 来 上 课 者, 必 须 提 前 向 任 课 老 师 请 假, 报 班 主 任 备 案, 经 批 准 后 方 为 有 效 除 急 病 或 紧 急 事 故 外, 不 得 事 后 补 假 凡 未 办 理 请 假 手 续 的 学 员, 均 按 旷 课 处 理 申 请 请 假 流 程 10

17 3 作 业 要 求 新 生 指 南 1 课 程 作 业 必 须 采 用 专 业 硕 士 学 位 教 育 中 心 制 作 的 统 一 封 面 及 格 式 ( 网 址 : -- 资 料 下 载 -- 学 生 文 档 ) 2 课 程 作 业 必 须 在 任 课 老 师 规 定 的 时 间 内 递 交 至 任 课 老 师 专 用 信 箱 ( 三 教 二 楼 ), 本 中 心 不 接 受 个 人 递 交 的 课 程 作 业 4 学 分 及 其 课 程 置 换 (1) 学 分 置 换 和 认 可 : 将 所 修 课 程 与 华 东 理 工 大 学 专 业 学 位 教 育 中 心 各 教 育 项 目 培 养 方 案 中 的 课 程 进 行 对 照, 如 有 相 同 或 相 近 的 课 程, 则 比 较 两 门 课 程 的 学 分 数, 若 原 课 程 高 于 或 等 于 现 课 程 的 学 分 数, 则 可 置 换 学 分 不 相 同 的 课 程 或 授 课 方 式 不 同 的 课 程 ( 指 中 教 外 教 课 程 不 能 互 转 ), 其 学 分 不 予 置 换 (2) 课 程 学 分 置 换 申 请 流 程 如 下 图 : 5 课 程 考 试 (1) 免 修 : 免 修 必 须 于 开 课 前 两 周 提 出 申 请 申 请 时 必 须 填 写 并 提 交 统 一 格 式 的 书 面 申 请 11

18 表, 并 附 上 相 关 证 书, 逾 期 不 予 受 理 课 程 免 修 分 两 种 情 况 : 直 接 免 修 和 参 加 免 修 考 试 直 接 免 修 者, 学 员 不 需 上 课 和 考 试, 该 门 课 程 成 绩 按 照 80 分 计 ; 参 加 免 修 考 者, 学 员 不 需 上 课, 但 必 须 参 加 考 试, 该 门 课 程 成 绩 按 照 免 修 考 的 卷 面 成 绩 计 免 修 考 试 即 为 该 门 课 程 的 期 末 考 试 可 免 修 或 参 加 免 修 考 的 课 程 包 括 : 1 商 务 英 语 具 有 英 语 专 业 本 科 文 凭 英 语 专 业 八 级 证 书 高 级 口 译 资 格 证 书 BEC(II) 证 书 雅 思 6 分 及 以 上 者 或 在 国 外 取 得 学 士 学 位 以 上 者, 均 可 申 请 直 接 免 修 ; 具 有 英 语 专 业 专 科 ( 三 年 ) 大 专 文 凭, 或 中 级 口 译 证 书 者, 可 申 请 参 加 免 修 考 试 ; 2 会 计 学 和 民 商 法 取 得 CPA 证 书 者, 可 申 请 免 修 ; 会 计 专 业 本 科 者 或 者 拥 有 中 级 会 计 师 证 书 者 高 级 会 计 师 证 书 者, 可 申 请 参 加 免 修 考 申 请 免 修 流 程 (2) 缓 修 : 缓 修 是 指 因 出 差 生 病 等 原 因 而 无 法 参 加 本 班 的 必 修 课 而 申 请 参 加 下 一 届 的 课 程 缓 修 者 应 在 开 课 前 两 周 向 教 学 培 养 部 提 交 纸 质 申 请, 附 相 关 证 明 ( 如 公 司 出 具 的 出 差 证 明 ; 生 病 或 产 假 需 提 供 医 院 开 具 的 病 假 单 ) 申 请 缓 修 的 同 学 需 要 根 据 下 一 届 班 级 的 开 课 时 间 自 行 登 录 研 究 生 教 育 系 统 网 站 选 修 缓 修 课 程 申 请 缓 修 流 程 12

19 (3) 缓 考 : 新 生 指 南 缓 考 是 为 具 备 考 试 资 格, 但 因 出 差 生 病 等 特 殊 原 因 而 无 法 参 加 班 级 期 末 考 试 者 安 排 的 另 外 一 次 单 独 考 试 缓 考 者 应 提 前 一 周 在 研 究 生 教 育 管 理 系 统 中 提 出 网 上 申 请, 同 时 向 教 学 培 养 部 提 交 纸 质 申 请, 附 相 关 证 明 ( 如 公 司 出 具 的 出 差 证 明 ; 生 病 或 产 假 需 提 供 医 院 开 具 的 病 假 单 ) 缓 考 将 在 下 一 学 期 的 第 三 周 左 右 安 排 时 间 统 一 进 行, 具 体 时 间 另 行 通 知 没 有 提 出 申 请 者 不 能 参 加 缓 考 如 仍 然 无 法 参 加 缓 考, 则 只 能 跟 随 课 程 下 一 届 班 级 重 考 申 请 缓 考 流 程 注 : 缓 考 申 请 表 必 须 在 考 前 递 交 教 学 培 养 部, 否 则 作 缺 考 处 理, 该 门 课 程 重 修 (4) 补 考 : 对 于 核 心 课 和 必 修 课 考 试 成 绩 不 及 格 者, 给 予 补 考 补 考 一 般 安 排 在 下 学 期 的 第 三 周, 与 缓 考 同 时 进 行 补 考 不 及 格 者, 此 门 课 程 重 修 选 修 课 不 安 排 补 考 (5) 重 修 : 重 修 是 指 因 考 勤 不 合 格 而 被 取 消 考 试 资 格 或 是 成 绩 不 及 格 者, 应 跟 随 下 一 届 班 级 重 新 上 课 和 参 加 考 试 重 修 者 必 须 及 时 提 出 书 面 申 请, 教 学 培 养 部 审 核 批 准 重 修 手 续 由 本 人 在 新 学 期 开 学 前 办 理 完 毕, 跟 随 所 分 配 的 班 级 重 修 申 请 重 修 流 程 注 : 其 他 未 尽 事 宜 参 照 华 东 理 工 大 学 研 究 生 手 册 13

20 6 成 绩 单 查 询 或 办 理 学 员 可 以 登 录 研 究 生 教 育 系 统 查 询 成 绩 一 般 情 况 下, 开 学 后 第 四 周 左 右 可 以 查 询 上 一 学 期 的 所 有 课 程 成 绩, 学 员 必 须 上 网 完 成 课 程 的 测 评 后 方 可 查 询 该 门 课 程 的 成 绩 成 绩 单 的 打 印 采 用 统 一 办 理 方 式 因 出 国 工 作 等 原 因, 需 要 打 印 成 绩 单 的 学 员, 必 须 提 前 五 个 工 作 日 以 上 向 教 学 培 养 部 提 出 申 请 并 递 交 申 请 表 成 绩 单 的 办 理 时 间 为 每 周 周 五 上 午, 节 假 日 ( 包 括 国 家 法 定 节 假 日 和 寒 暑 假 ) 不 予 办 理 7 国 际 项 目 MBA 项 目 部 目 前 有 十 余 项 国 际 交 流 的 项 目 申 请 参 加 国 际 交 流 项 目 的 学 生 需 在 一 年 级 时 提 出 申 请, 二 年 级 时 到 国 外 院 校 就 读, 完 成 所 要 求 的 学 分 ( 及 论 文 ) 后 可 获 得 交 换 院 校 的 学 位 各 项 目 情 况 及 申 请 条 件, 申 请 时 间 请 见 华 理 MBA 官 方 网 站 国 际 交 流 部 分 部 分 交 流 项 目 也 认 可 由 MBA 项 目 部 组 织 的 英 语 考 试 成 绩 项 目 申 请 流 程 1. 国 际 交 流 项 目 宣 讲 会 ( 于 新 生 入 学 导 向 活 动 时 启 动 ) 2. 根 据 项 目 要 求, 准 备 英 语 雅 思 考 试 (7 月 至 次 年 1 月 ), 个 别 项 目 亦 需 要 准 备 GMAT 考 试 3. 校 内 英 语 考 试 (12 月 或 次 年 1 月 ), 可 选 择 性 参 加 4. 递 交 英 语 雅 思 考 试 成 绩 ( 春 季 开 学 第 二 周 ) 5. 对 申 请 者 进 行 综 合 排 名 (3 月 ) 6. 初 级 入 选 者 进 行 材 料 调 去, 翻 译, 公 证, 递 交 等 工 作 (3 月 至 4 月 ) 14

21 7. 海 外 院 校 发 布 发 放 录 取 通 知 书 (5 月 至 7 月 ) 8. 学 生 自 行 办 理 签 证, 机 票 保 险 等 事 宜 (5 月 至 7 月 ) 9. 依 照 校 研 究 生 院 规 定, 学 生 自 行 办 理 校 内 研 究 生 出 国 手 续 (5 月 至 7 月 ) 10. MBA 出 国 交 流 人 员 集 体 动 员 会 (6 月 ) 11. 前 往 交 流 学 校, 并 对 基 本 情 况 等 做 以 反 馈 (8 月 至 10 月 ) 15

22 三 学 生 管 理 篇 1 学 籍 管 理 (1) 入 学 与 注 册 1) 按 国 家 招 生 规 定 录 取 的 新 生 凭 录 取 通 知 书 身 份 证 和 学 历 证 明, 在 规 定 日 期 来 校 报 到, 办 理 入 学 手 续 如 有 特 殊 原 因 不 能 按 期 报 到 者, 须 凭 有 关 证 明 向 学 院 请 假 未 请 假 或 者 请 假 逾 期 者, 除 因 不 可 抗 力 等 正 当 事 由 以 外, 视 为 放 弃 入 学 资 格 2) 除 单 位 定 向 委 托 培 养 研 究 生 不 转 户 口 档 案 外, 外 地 籍 学 生 要 将 户 口 档 案 及 组 织 关 系 迁 入 本 校 3) 对 患 有 疾 病 不 能 坚 持 正 常 学 习 的 新 生, 经 学 校 指 定 的 二 级 甲 等 以 上 医 院 ( 下 同 ) 诊 断, 校 医 院 证 明, 在 短 期 内 可 以 治 愈 的, 由 本 人 申 请, 学 院 负 责 人 签 署 意 见, 报 研 究 生 院 批 准, 可 以 保 留 入 学 资 格 一 年, 回 家 或 回 原 单 位 治 疗 报 到 时 怀 孕 超 过 四 个 月 的 女 研 究 生, 暂 缓 报 到, 办 理 保 留 入 学 资 格 一 年 的 手 续 学 生 保 留 入 学 资 格 期 间 不 具 有 学 籍, 不 享 受 在 校 研 究 生 的 待 遇 4) 保 留 入 学 资 格 的 研 究 生, 应 于 下 学 年 开 学 前 向 学 院 提 出 入 学 申 请 因 病 保 留 入 学 资 格 在 保 留 入 学 资 格 期 间 内 经 治 疗 康 复 的, 在 向 学 校 申 请 入 学 时, 由 学 校 指 定 医 院 诊 断 确 定 符 合 体 检 要 求, 并 经 校 医 院 复 查 合 格 取 得 证 明 者, 报 研 究 生 院 审 核 同 意, 方 可 重 新 办 理 入 学 注 册 手 续 5) 新 生 按 期 到 校 报 到 后, 学 校 在 三 个 月 内 按 照 招 生 规 定 对 其 进 行 复 查, 复 查 合 格 者 予 以 注 册, 取 得 学 籍 新 生 报 到 后, 发 给 临 时 出 入 证, 三 个 月 内 作 为 本 人 校 内 证 明 使 用 三 个 月 后, 经 各 方 面 复 查 合 格, 学 生 正 式 取 得 学 籍 后 发 放 正 式 研 究 生 证 公 费 医 疗 证 6) 新 生 入 学 后, 有 下 列 情 况 之 一 者, 取 消 其 入 学 资 格 : 除 因 不 可 抗 力 等 正 当 事 由 以 外, 未 经 请 假 或 请 假 逾 期 超 过 10 个 工 作 日 不 报 到 者 ; 在 三 个 月 内 按 招 生 规 定 复 查 中, 不 符 合 国 家 招 生 规 定 者 ; 保 留 入 学 资 格 期 满 的 新 生, 逾 期 不 办 理 申 请 入 学 手 续 者, 或 虽 申 请 入 学 但 经 复 查 不 合 格 者 ; 在 报 考 过 程 中 有 弄 虚 作 假 徇 私 舞 弊 行 为 者, 或 有 不 符 合 招 生 规 定 不 宜 入 学 者, 一 经 查 实, 不 受 时 间 限 制, 即 取 消 学 籍, 予 以 退 回 7) 放 弃 或 被 取 消 新 生 入 学 资 格 者, 原 为 应 届 毕 业 生 的, 档 案 和 户 口 退 回 原 学 校 ; 16

23 原 为 在 职 人 员 的, 退 回 原 单 位 ; 其 他 人 员 退 回 生 源 所 在 地 8) 每 学 期 开 学 时, 研 究 生 应 当 按 学 校 规 定 办 理 注 册 手 续 不 能 如 期 注 册 者, 应 当 履 行 暂 缓 注 册 手 续 未 按 学 校 规 定 缴 纳 学 费 或 者 其 他 不 符 合 注 册 条 件 的 不 予 注 册 9) 研 究 生 要 按 时 到 校 注 册 因 病 因 事 不 能 按 时 注 册 者, 要 事 前 向 学 院 请 假 并 提 交 必 要 的 证 明 不 请 假 或 请 假 未 获 批 准 而 不 按 时 注 册 者, 作 旷 课 处 理 10) 研 究 生 在 学 期 间 因 出 国 合 作 科 研 自 费 留 学 探 亲 旅 游 等 离 校, 按 有 关 规 定 办 理 (2) 休 学 与 复 学 1) 研 究 生 在 学 校 规 定 的 学 习 年 限 内, 可 以 分 阶 段 完 成 学 业 研 究 生 有 下 列 情 况 之 一 者, 在 每 学 期 开 学 第 一 周 内, 由 本 人 申 请, 导 师 学 院 同 意, 研 究 生 院 审 核 批 准 后, 可 以 在 规 定 的 学 习 年 限 内 休 学 因 患 病 经 指 定 ( 二 级 甲 等 及 以 上 ) 医 院 诊 断, 校 医 院 证 明 必 须 休 学 者 ; 委 培 定 向 研 究 生 因 工 作 单 位 需 要 中 断 学 业 者 ; 经 批 准, 尝 试 自 主 创 业 者 ; 已 婚 女 研 究 生 怀 孕 生 育 者 ; 其 他 原 因 需 中 断 学 业 者 2) 研 究 生 因 病 休 学 一 般 以 一 学 期 为 限, 期 满 后 仍 不 能 复 学 的, 可 继 续 申 请 休 学, 但 累 计 时 间 不 得 超 过 一 学 年 3) 研 究 生 休 学 期 满, 应 在 期 满 前 二 周 内 向 中 心 申 请 复 学, 由 中 心 负 责 人 签 署 意 见 ( 因 病 复 学 者, 需 持 二 级 甲 等 及 以 上 医 院 诊 断 证 明 书, 并 附 校 医 院 审 核 同 意 的 复 学 证 明 ), 报 送 研 究 生 院, 方 可 复 学 4) 因 出 国 自 费 留 学 退 学, 一 年 内 未 成 行 而 申 请 恢 复 学 籍 者, 通 过 复 学 审 批 手 续 后 ( 护 照 暂 存 研 究 生 院 保 管 ), 方 可 复 学 但 恢 复 学 籍 在 校 阶 段, 不 可 因 自 费 出 国 留 学 再 次 退 学 5) 休 学 的 研 究 生 应 离 开 学 校, 回 家 或 回 原 单 位 居 住 或 休 息 治 疗 休 学 期 间, 不 享 受 在 校 学 生 待 遇 因 患 病 休 学 的 学 生, 其 医 疗 费 按 学 校 有 关 规 定 处 理 其 它 原 因 休 学 者, 医 疗 费 用 自 理 6) 研 究 生 休 学 期 间 违 法 乱 纪 的, 仍 适 用 学 校 的 有 关 处 理 规 定 情 节 严 重 的 取 消 其 复 学 资 格 办 理 流 程 及 注 意 事 项 : 休 学 申 请 流 程 1 填 写 华 东 理 工 大 学 研 究 生 休 学 申 请 表 ( 附 相 关 证 明 材 料 : 因 病 休 学 的 需 17

24 提 供 医 院 证 明, 委 培 学 生 需 要 提 供 单 位 意 见 ) 2 申 请 表 需 导 师 同 意 并 签 字, 还 未 被 分 配 导 师 需 由 班 主 任 同 意 并 签 字 3 将 申 请 表 交 至 学 生 管 理 老 师 (3 教 303) 由 学 籍 管 理 老 师 交 至 主 管 副 院 长 同 意 并 签 字 4 将 申 请 表 交 至 研 究 生 院 进 行 审 批 复 学 申 请 流 程 : 1 填 写 华 东 理 工 大 学 研 究 生 复 学 申 请 表 ( 附 相 关 证 明 材 料 : 因 病 休 学 的 需 提 供 医 院 出 院 小 结, 并 由 校 医 院 出 具 的 复 查 证 明 以 及 当 初 办 理 的 休 学 申 请 表 ) 2 申 请 表 需 导 师 同 意 并 签 字, 还 未 被 分 配 导 师 需 由 班 主 任 同 意 并 签 字 3 将 申 请 表 交 至 学 生 管 理 老 师 (3 教 303) 由 学 籍 管 理 老 师 交 至 主 管 副 院 长 同 意 并 签 字 4 将 申 请 表 交 至 研 究 生 院 进 行 审 批 5 复 学 申 请 务 必 在 休 学 期 将 至 的 前 两 周 申 请 完 毕 18

25 (3) 退 学 新 生 指 南 1) 研 究 生 有 下 列 情 形 之 一 者, 应 予 退 学 : 学 业 成 绩 未 达 到 学 校 要 求 或 者 在 学 校 规 定 年 限 内 ( 含 休 学 ) 未 完 成 学 业 的 : 休 学 期 满, 在 规 定 的 期 限 内 未 提 出 复 学 申 请 或 提 出 复 学 申 请 经 复 查 不 合 格 的 ; 经 学 校 指 定 医 院 诊 断, 患 有 疾 病 或 者 意 外 伤 残 无 法 在 校 坚 持 正 常 学 习 的 未 请 假 离 校 连 续 两 周 未 参 加 学 校 规 定 的 教 学 活 动 的 ; 超 过 学 校 规 定 期 限 未 注 册 而 又 无 正 当 事 由 的 ; 本 人 申 请 退 学 的 学 位 课 和 必 修 课 不 及 格 者 有 一 次 补 考 机 会 ; 缺 考 者 有 一 次 缓 考 机 会 ; 成 绩 不 及 格 累 计 三 门 者, 必 须 终 止 学 习 的 2) 对 学 生 的 退 学 处 理, 可 由 学 生 导 师 或 校 院 管 理 部 门 提 出, 经 学 院 领 导 同 意, 研 究 生 院 审 核 批 准, 提 交 校 长 办 公 会 议 讨 论 通 过 后, 给 予 退 学 3) 研 究 生 退 学 后 作 如 下 处 理 : 凡 研 究 生 退 学, 学 习 满 一 学 年 及 以 上 者, 发 给 肄 业 证 书 ; 学 习 不 满 一 学 年 者, 发 给 学 习 证 明 退 学 的 研 究 生, 按 已 有 的 毕 业 学 历 和 就 业 政 策 可 以 就 业 的, 由 学 校 报 上 海 市 毕 业 生 就 业 部 门 办 理 相 关 手 续 ; 在 三 个 月 内 没 有 聘 用 单 位 的, 档 案 户 口 退 回 其 家 庭 户 籍 所 在 地 退 学 的 研 究 生, 自 批 准 之 日 起 停 止 享 受 学 校 研 究 生 待 遇, 并 在 两 周 内 办 理 离 校 手 续 离 校 学 生 对 退 学 处 理 有 异 议 的, 可 参 照 华 东 理 工 大 学 研 究 生 违 纪 处 分 条 例 中 的 有 关 申 诉 条 款 申 诉 退 学 申 请 办 理 流 程 1 填 写 华 东 理 工 大 学 研 究 生 退 学 申 请 表 ( 附 相 关 证 明 材 料 : 因 病 退 学 的 需 提 供 医 院 证 明, 委 培 学 生 需 要 提 供 单 位 意 见 ) 2 申 请 表 需 导 师 同 意 并 签 字, 还 未 被 分 配 导 师 需 由 班 主 任 同 意 并 签 字 3 将 申 请 表 交 至 学 生 管 理 老 师 (3 教 303) 由 学 籍 管 理 老 师 交 至 主 管 副 院 长 同 意 并 签 字 4 将 申 请 表 交 至 研 究 生 院 进 行 审 批 5 审 批 通 过 后 办 理 档 案 和 户 籍 的 转 移 手 续 19

26 (4) 学 习 年 限 提 前 毕 业 和 延 长 学 习 年 限 1) 学 制 为 2 年 至 2.5 年, 学 习 年 限 不 超 过 5 年 入 学 前 已 选 修 了 研 究 生 课 程 的, 最 早 可 在 入 学 后 满 一 学 年 毕 业 2) 研 究 生 应 在 学 制 规 定 的 期 限 内 完 成 学 习 任 务 全 日 制 研 究 生 在 入 校 后 3.5 年 内 应 修 完 培 养 方 案 规 定 的 内 容 课 程 学 习 不 合 格, 未 达 到 培 养 方 案 所 要 求 的 学 分 者, 不 能 进 入 论 文 撰 写 阶 段 3) 入 学 满 两 年 的 研 究 生 提 前 完 成 培 养 计 划 规 定 的 课 程 学 习, 可 向 教 学 与 学 位 管 理 部 门 申 请 提 前 进 入 学 位 论 文 阶 段, 经 审 核 成 绩 后 方 可 分 配 导 师 4) 申 请 提 前 毕 业 的 时 期 为 每 年 3 月 和 9 月 其 它 时 间 不 予 受 理 5) 研 究 生 未 能 按 学 制 规 定 的 时 间 完 成 学 习 任 务, 符 合 条 件 的 可 在 学 习 年 限 内 适 当 延 长 学 习 时 间 申 请 延 期 毕 业 为 每 年 9 月 其 它 时 间 不 予 办 理 6) 超 过 学 习 年 限 5 年 的 学 生 将 被 进 行 退 学 处 理 教 务 管 理 部 门 和 学 籍 管 理 部 分 将 在 学 生 超 年 限 的 前 一 年 对 学 生 进 行 联 系 和 提 醒 办 理 流 程 : 提 前 毕 业 办 理 流 程 1 填 写 华 东 理 工 大 学 研 究 生 提 前 毕 业 申 请 表 ( 附 成 绩 单 ) 20

27 2 申 请 表 需 导 师 同 意 并 签 字, 还 未 被 分 配 导 师 需 由 班 主 任 同 意 并 签 字 3 将 申 请 表 交 至 教 务 管 理 部 门 进 行 审 核, 符 合 进 入 论 文 条 件 由 教 务 管 理 部 将 申 请 表 转 交 给 学 籍 管 理 老 师, 不 符 合 条 件 的 直 接 退 回 学 生 本 人 4 学 籍 管 理 老 师 交 至 主 管 副 院 长 同 意 并 签 字 5 将 申 请 表 交 至 研 究 生 院 进 行 审 批 延 期 毕 业 办 理 流 程 1 填 写 华 东 理 工 大 学 研 究 生 延 期 毕 业 申 请 表 2 申 请 表 需 导 师 同 意 并 签 字 3 将 申 请 表 交 至 教 务 管 理 部 门 进 行 审 核, 同 意 延 期 的 由 教 务 管 理 部 将 申 请 表 转 交 给 学 籍 管 理 老 师, 不 同 意 延 期 的 直 接 退 回 学 生 本 人 4 学 籍 管 理 老 师 交 至 主 管 副 院 长 同 意 并 签 字 5 将 申 请 表 交 至 研 究 生 院 进 行 审 批 (5) 研 究 生 出 国 ( 境 ) 校 研 究 生 院 只 受 理 在 学 校 放 假 期 间 ( 寒 暑 假 ) 期 间 因 旅 游 事 由 出 国 的 申 请 ( 因 学 校 内 部 的 交 流 项 目 除 外 ) 其 它 时 间 和 其 他 事 由 一 概 不 予 以 受 理 办 理 了 出 国 申 请 手 续 后 学 籍 状 态 会 被 校 研 究 生 院 修 改 为 出 国 状 态, 在 此 状 态 下 学 籍 为 被 锁 定 状 态, 不 能 进 行 如 中 期 检 查 毕 业 信 息 校 对 等 操 作, 学 生 在 回 国 后 应 第 一 时 间 携 个 人 护 照 到 研 究 生 院 管 理 办 公 室 ( 研 究 生 楼 819) 办 理 学 籍 状 态 变 更 手 21

28 续 办 理 流 程 : 1 填 写 研 究 生 出 国 ( 境 ) 申 请 表 ( 附 旅 游 计 划 ) 2 找 导 师 签 字 同 意 未 分 配 导 师 的 由 班 主 任 签 字 同 意 3 将 申 请 表 交 至 班 主 任, 由 班 主 任 填 写 担 保 书 并 签 字 4 由 班 主 任 将 申 请 表 交 至 学 籍 管 理 老 师 5 由 学 籍 管 理 老 师 将 申 请 交 至 主 管 副 院 长 进 行 签 字 6 将 申 请 表 交 至 研 究 生 院 进 行 审 批 7 审 批 通 过 后 由 学 生 本 人 来 学 籍 管 理 老 师 处 领 取 申 请 表 8 携 审 核 通 过 的 申 请 表 到 校 户 籍 管 理 科 开 户 籍 证 明 介 绍 信 9 携 介 绍 信 到 凌 云 派 出 所 开 具 户 籍 证 明 2 班 主 任 制 度 每 个 班 级 配 备 班 主 任 一 名, 班 主 任 的 职 责 为 : 参 与 MBA 学 员 的 教 学 管 理 和 日 常 事 务 管 理 工 作 接 受 和 处 理 解 决 MBA 学 员 的 投 诉 与 申 诉 经 常 性 的 与 学 员 保 持 交 流 与 沟 通, 帮 助 解 决 其 在 思 想 上 学 习 上 和 生 活 上 的 困 难 担 当 学 员 授 课 教 师 中 心 管 理 三 方 的 沟 通 桥 梁 角 色 22

29 班 主 任 的 工 作 内 容 为 : 工 作 阶 段 工 作 项 目 具 体 内 容 工 作 要 求 新 生 报 到 注 册 入 学 分 级 考 安 排 收 取 新 生 相 关 材 料 1 介 绍 学 校 学 院 及 我 校 MBA 项 目 的 情 况, 召 集 班 会 带 领 学 生 学 习 校 纪 校 规 及 学 生 手 册 2 新 生 情 况 调 研 入 学 期 迎 新 工 作 组 建 班 委 会 新 生 拓 展 活 动 公 开 竞 选 的 方 式 选 举 班 委 会 成 员 1 拓 展 活 动 的 组 织 报 名 工 作 2 拓 展 活 动 的 物 品 发 放 3 与 学 员 共 同 参 与 拓 展 环 节 迎 新 活 动 按 照 中 心 的 整 体 安 排 发 动 学 员 积 极 的 参 与 到 迎 新 活 动 中, 并 在 活 动 中 做 好 组 织 协 调 工 作 班 级 通 讯 录 通 讯 录 包 括 学 员 的 一 些 基 本 信 息 : 电 子 邮 箱 建 立 家 庭 或 宿 舍 电 话 手 机 工 作 单 位 职 务 23

30 上 课 考 勤 1 每 门 课 考 勤 次 数 不 低 于 30% 2 每 次 考 勤 情 况 要 与 任 课 教 师 进 行 核 对 和 确 认 1 每 门 课 程 开 课 前 与 任 课 教 师 进 行 一 次 沟 通 2 负 责 每 门 课 程 首 次 开 课 前 的 课 堂 设 备 检 查 确 教 学 管 理 认 工 作 3 每 学 年 组 织 开 展 一 次 座 谈 会 了 解 学 员 对 课 程 课 堂 沟 通 及 管 理 教 学 的 反 馈 情 况 4 负 责 完 成 学 员 对 课 程 和 任 课 教 师 的 满 意 度 测 评 工 作 学 习 期 组 织 班 级 活 动 5 处 理 教 学 过 程 中 的 突 发 事 件 6 组 织 做 好 学 员 的 选 课 工 作 每 学 年 组 织 至 少 一 次 班 级 大 型 活 动 1 负 责 社 会 工 作 奖 的 推 荐 工 作 2 负 责 班 级 学 员 竞 选 MBA 联 合 会 的 推 荐 工 作 班 级 事 务 管 理 3 学 生 请 假 销 假 受 理 4 学 生 出 国 担 保 学 生 管 理 5 学 生 投 诉 申 诉 处 理 6 各 项 证 明 材 料 核 查 督 促 缴 纳 学 费 正 常 情 况 下 保 证 无 积 欠 学 费 的 情 况 发 生 1 每 学 年 至 少 组 织 开 展 两 次 班 会 活 动 班 级 建 设 2 每 月 至 少 组 织 开 展 一 次 班 委 会 会 议 3 每 年 组 织 进 行 一 次 班 委 会 改 选 1 毕 业 前 集 中 的 进 行 一 次 通 讯 录 更 新 工 作, 确 通 讯 录 更 新 保 通 讯 录 上 的 所 有 信 息 准 确 毕 2 学 生 毕 业 后 担 任 本 班 级 的 校 友 联 络 人 业 毕 业 管 理 毕 业 典 礼 协 助 中 心 做 好 毕 业 典 礼 的 各 项 组 织 工 作 期 1 负 责 发 放 收 取 毕 业 生 登 记 表 离 校 手 续 单 毕 业 离 校 等 材 料 2 协 助 确 认 毕 业 名 单 就 业 信 息 等 工 作 24

31 3 班 级 建 设 新 生 指 南 1 每 个 班 级 配 备 一 名 班 主 任 负 责 班 级 的 学 生 管 理 和 教 学 管 理 工 作 2 班 级 成 立 班 委 会, 班 委 会 由 班 级 成 员 通 过 民 主 选 举 的 方 式 产 生 3 班 级 要 定 期 组 织 开 展 班 会 班 委 会 议 各 种 班 级 活 动 等 4 班 委 会 每 年 进 行 一 次 改 选 和 补 选 4 MBA 学 生 联 合 会 1) 机 构 设 置 : MBA 联 合 会 顾 问 团 MBA 联 合 会 全 体 大 会 MBA 联 合 会 理 事 会 MBA 联 合 会 主 席 MBA 联 合 会 副 主 席 秘 书 处 外 联 部 学 术 部 组 织 部 文 体 部 国 际 部 心 宣 传 部 职 业 发 展 部 联 合 会 顾 问 团 1) 对 MBA 联 合 会 的 发 展 提 出 建 设 性 意 见 ; 2) 为 在 校 MBA 学 员 提 供 就 业 支 持 ; 3) 为 MBA 联 合 会 的 经 费 来 源 拓 宽 渠 道 联 合 会 理 事 会 1) 参 与 MBA 联 合 会 的 组 织 建 设 ; 2) 整 合 往 届 MBA 校 友 资 源, 在 MBA 校 友 联 谊 活 动 中 起 桥 梁 纽 带 作 用 联 合 会 主 席 团 1) 主 持 联 合 会 日 常 工 作 ; 2) 组 织 策 划 联 合 会 的 活 动, 活 动 前 编 制 活 动 计 划, 确 定 经 费 预 算, 进 行 人 员 分 工, 活 动 后 及 时 公 布 费 用 支 出 情 况, 并 做 好 事 后 宣 传 工 作 ; 3) 指 导 和 督 促 各 职 能 部 门 的 工 作 ; 4) 参 加 有 关 MBA 联 合 会 发 展 的 全 国 性 和 区 域 性 会 议 ; 25

32 5) 主 席 对 联 合 会 的 整 体 运 作 状 况 负 责, 及 时 召 开 活 动 总 结 会 议, 有 义 务 推 动 联 合 会 组 织 不 断 向 前 发 展 主 席 的 绩 效 接 受 主 席 团 职 能 部 门 及 MBA 办 公 室 的 考 评 及 监 督 ; 6) 副 主 席 对 所 分 管 的 职 能 部 的 运 作 情 况 负 责, 组 织 各 自 班 级 会 员 积 极 参 加 联 合 会 的 活 动 职 能 部 门 1) 秘 书 处 a) 负 责 联 合 会 财 务 管 理, 包 括 公 布 每 次 活 动 的 经 费 支 出 情 况 等 ; b) 承 担 联 合 会 文 秘 工 作, 如 会 议 记 录, 会 议 通 知 等 ; c) 负 责 联 合 会 办 公 室 日 常 工 作 2) 外 联 部 a) 与 校 内 及 兄 弟 院 校 学 生 社 团 建 立 联 系, 拓 宽 MBA 联 合 会 沟 通 渠 道, 为 联 合 会 开 展 活 动 提 供 信 息 ; b) 与 其 他 兄 弟 院 校 MBA 联 合 会 交 流, 为 华 东 理 工 大 学 MBA 联 合 会 组 织 的 建 设 提 出 改 进 意 见 c) 对 MBA 校 友 联 谊 活 动 负 责 3) 学 术 部 a) 按 照 金 融 投 资, 市 场 营 销, 财 务 管 理, 项 目 管 理, 人 力 资 源 五 个 专 业 方 向 划 分 为 五 个 分 部, 组 织 策 划 专 业 学 术 交 流 活 动, 时 机 成 熟 时 创 建 专 业 协 会, 为 华 理 MBA 校 友 搭 建 专 业 交 流 平 台 ; b) 举 办 或 参 与 社 会 性 的 专 业 竞 赛 活 动 ; c) 向 学 校 反 馈 学 员 对 教 学 的 意 见, 协 助 学 校 搞 好 在 校 MBA 的 教 学 工 作 4) 文 体 部 a) 组 织 开 展 形 式 多 样 的 跨 班 级 文 体 活 动 ; b) 积 极 组 织 参 与 区 域 性 文 体 类 联 谊 或 竞 技 活 动 5) 国 际 部 a) 负 责 与 外 籍 教 师 或 学 生 建 立 沟 通 渠 道 ; b) 开 展 各 类 外 语 沙 龙 活 动 6) 宣 传 部 a) 对 于 联 合 会 的 活 动, 做 好 新 闻 宣 传 报 道 工 作 ; b) 负 责 联 合 会 会 刊 的 发 行 ; c) 为 网 站 运 行 提 供 技 术 支 持 26

33 7) 职 业 发 展 部 a) 为 学 员 的 职 业 发 展 提 供 帮 助 ; b) 提 供 招 聘 职 位 信 息 ; c) 拓 展 学 员 就 业 渠 道 ; 8) 组 织 部 a) 负 责 组 织 各 部 门 制 定 工 作 计 划, 并 监 督 各 部 门 计 划 的 落 实 ; b) 负 责 MBA 社 团 建 设 和 发 展 工 作 ; c) 负 责 联 合 会 团 队 建 设 相 关 工 作 2) 换 届 选 举 (1) MBA 联 合 会 每 年 秋 季 进 行 一 次 改 选 每 年 春 季 进 行 一 次 补 选 (2) MBA 联 合 会 采 取 公 平 公 开 民 主 的 竞 选 方 式 进 行 改 选 和 补 选 5 评 奖 评 优 社 会 工 作 奖 为 了 鼓 励 广 大 学 员 积 极 组 织 参 与 各 类 学 生 活 动, 表 彰 为 集 体 荣 誉 做 出 突 出 贡 献 的 优 秀 学 员, 教 育 中 心 依 据 华 东 理 工 大 学 研 究 生 奖 励 条 例, 制 定 本 办 法 1 参 评 条 件 : 参 评 的 学 员 必 须 符 合 以 下 条 件 : 1) 思 想 积 极 向 上, 遵 纪 守 法, 模 范 执 行 校 纪 校 规 ; 有 良 好 的 道 德 文 化 修 养 2) 学 习 勤 奋, 有 较 强 的 自 学 能 力 和 创 新 能 力, 学 位 课 或 必 修 课 全 部 及 格 3) 在 班 级 或 学 生 组 织 中 担 任 一 定 的 职 务, 工 作 积 极 主 动, 勤 奋 踏 实, 工 作 成 绩 突 出 ; 或 者, 主 动 关 心 集 体, 乐 于 助 人, 积 极 组 织 参 与 学 校 或 班 级 的 各 类 活 动, 为 集 体 的 荣 誉 做 出 突 出 贡 献 2 评 选 时 间 第 二 学 年 必 修 课 和 学 位 课 结 束 后 每 班 到 毕 业 为 止 仅 有 一 次 评 定 机 会, 颁 奖 仪 式 在 毕 业 典 礼 上 进 行 3 评 选 方 法 在 班 级 范 围 及 联 合 会 范 围 两 套 系 统 下 分 别 评 优 4 评 分 标 准 1) 班 级 范 围 评 优 参 考 方 法 及 奖 项 设 置 a) 参 考 办 法 各 班 集 体 可 以 根 据 以 下 评 分 标 准, 推 举 优 秀 社 会 奖 获 得 者 : 采 用 百 分 制 评 分 共 分 三 部 分 :(1) 学 生 活 动 分, 占 40 分 ;(2) 课 程 成 绩, 占 27

34 40 分 ;(3) 班 主 任 总 体 评 价, 占 20 分 各 部 分 得 分 之 和 不 超 过 该 项 总 分 分 细 目 表 学 生 活 动 (40 分 ) 1) 大 型 活 动 :10 分 2) 成 立 俱 乐 部 并 举 办 首 期 活 动 :6 分 3) 俱 乐 部 沙 龙 活 动 :3 分 4) 班 级 跨 班 级 及 校 际 活 动 :3 分 5) 协 助 学 院 :1 分 6) 宣 传 稿 件 :0.5 分 / 篇 7) 网 站 维 护 :1 分 成 绩 班 主 任 总 体 评 价 (40 分 ) (20 分 ) 所 有 学 位 课 和 必 修 课 加 权 平 均, 然 后 按 百 分 制 乘 以 40%, 为 该 项 最 总 体 评 价 为 对 学 后 得 分 员 在 校 期 间 的 态 计 算 公 式 如 下 : 度 和 责 任 总 体 评 学 位 课 和 必 修 课 标 准 成 绩 相 应 的 学 分 学 位 课 和 必 修 课 学 分 40% 判 b) 奖 项 设 置 奖 项 人 数 奖 励 一 等 奖 一 名 颁 发 荣 誉 证 书 二 等 奖 二 名 颁 发 荣 誉 证 书 三 等 奖 三 名 颁 发 荣 誉 证 书 2) 联 合 会 范 围 评 优 参 考 方 法 及 奖 项 设 置 a) 参 考 办 法 联 合 会 民 主 测 评 由 学 院 组 织 民 主 测 评, 联 合 会 成 员 分 优 良 中 合 格 四 档 评 定, 分 值 分 别 为 民 主 测 评 得 分 取 联 合 会 成 员 评 价 的 算 术 平 均 值 担 任 社 会 职 务 测 评 表 1 担 任 社 会 职 务 计 分 标 准 评 价 担 任 职 务 优 秀 良 好 合 格 差 主 席 副 主 席 部 长 副 部 长 团 体 干 事 注 : 担 任 职 务 栏 以 最 高 级 别 计, 不 重 复 计 分 担 任 职 务 是 指 在 学 生 联 合 会 等 组 织 中 担 任 的 职 务, 及 在 学 校 其 他 社 团 组 织 中 担 任 职 务, 成 绩 均 由 MBA 学 生 工 作 部 评 定 28

35 参 加 院 校 相 关 部 门 组 织 的 有 关 活 动 测 评 要 求 必 须 参 加 的 学 校 以 及 学 院 组 织 的 有 关 活 动, 而 无 故 不 参 加 者, 每 次 减 2 分, 具 体 出 勤 情 况 由 联 合 会 秘 书 负 责 考 核 代 表 学 院 参 加 学 校 或 外 校 组 织 的 文 体 活 动 竞 赛 者, 每 次 加 2 分, 如 果 取 得 荣 誉 再 追 加 5 分 无 偿 献 血 一 次 加 2 分, 但 一 年 最 多 加 2 次, 需 要 有 相 关 证 明 获 相 关 部 门 表 彰 表 2 社 会 活 动 获 奖 的 计 分 标 准 ( 单 位 : 分 / 项 ) 等 次 获 奖 级 别 一 等 奖 二 等 奖 三 等 奖 其 它 国 家 级 省 部 级 市 校 级 注 : 根 据 学 员 在 获 奖 证 书 中 的 排 名 情 况, 排 名 每 递 减 一 位 相 应 减 去 5 分, 以 此 类 推, 获 奖 分 值 可 累 加 社 会 活 动 获 奖 是 指 在 国 家 省 和 学 校 举 行 的 学 生 干 部 评 优 评 奖 各 种 学 术 科 技 和 文 化 体 育 活 动 中, 代 表 学 校 或 培 养 单 位 参 加 所 获 得 奖 励, 其 他 社 会 组 织 组 织 的 评 奖 活 动 不 计 入 得 分 获 奖 中 无 等 次 划 分 者, 一 律 按 其 它 计 分 学 生 工 作 考 勤 表 3 学 生 工 作 相 关 会 议 活 动 考 勤 分 标 准 满 勤 50 会 议 考 勤 情 况 无 故 缺 勤 -10 缺 勤 一 次 扣 10 分 满 勤 50 参 加 校 院 系 活 动 情 况 无 故 缺 勤 -10 缺 勤 一 次 扣 10 分 b) 奖 项 设 置 奖 项 人 数 奖 励 特 等 奖 一 名 颁 发 荣 誉 证 书 一 等 奖 三 名 颁 发 荣 誉 证 书 二 等 奖 五 名 颁 发 荣 誉 证 书 三 等 奖 七 名 颁 发 荣 誉 证 书 本 办 法 由 华 东 理 工 大 学 商 学 院 专 业 学 位 教 育 中 心 负 责 解 释 29

36 6 毕 业 与 就 业 新 生 指 南 1 即 将 毕 业 的 学 历 学 位 班 学 员 须 填 写 毕 业 研 究 生 登 记 表 2 符 合 上 海 市 应 届 毕 业 生 落 户 政 策 条 件 的 可 申 请 上 海 市 落 户, 详 情 参 见 : 华 东 理 工 大 学 学 生 就 业 指 导 服 务 中 新 网 ( 上 海 市 高 校 毕 业 生 就 业 信 息 网 ( 3 自 筹 身 份 的 学 生 须 到 中 心 领 取 就 业 协 议 书, 工 作 落 实 后 须 与 用 人 单 位 签 署 就 业 协 议 书 4 毕 业 生 毕 业 前 期 须 到 研 究 生 教 育 管 理 系 统 网 上 核 对 本 人 的 毕 业 基 本 信 息 ( 用 户 名 : 本 人 学 号 密 码 : 身 份 证 号 的 后 六 位 5 相 关 就 业 信 息 可 登 陆 MBA 中 心 网 站 ( 进 行 查 询 7 学 生 活 动 (1)MBA 讲 坛 为 营 造 浓 郁 的 学 术 氛 围, 专 业 学 位 中 心 定 期 邀 请 各 领 域 知 名 学 者 企 业 家 等 到 学 校 开 展 管 理 类 经 济 类 人 文 类 讲 座, 通 过 讲 座 平 台 扩 大 学 生 的 视 野 1) 申 请 流 程 : a) 登 录 MBA 主 页 ( 点 击 MBA 讲 坛 或 排 片 表, 查 询 讲 座 相 关 信 息 b) 页 面 最 上 方, 将 鼠 标 放 置 登 录 处, 输 入 您 的 帐 号 ( 学 号 ) 初 始 密 码 ( 学 号 ), 点 击 登 录 (IE 浏 览 器, 英 文 输 入 法 ) c) 点 击 MBA 讲 坛 右 侧 我 要 报 名 d) 选 择 报 名 的 讲 座, 点 击 报 名 2) 项 目 规 范 : a) 在 讲 座 卡 中 需 写 明 讲 座 的 名 称 主 讲 人 时 间, 否 则 将 不 予 敲 章 b) 讲 座 结 束 后, 需 持 本 人 讲 座 卡 按 先 后 顺 序 排 队 进 行 敲 章, 提 前 离 场 不 敲 章 c) 未 携 带 讲 座 卡 的 学 员, 若 已 提 前 在 网 上 报 名 并 现 场 签 到, 下 次 讲 座 可 补 敲 ; 若 未 在 网 上 报 名, 则 不 能 补 敲 d) 若 讲 座 卡 丢 失, 只 能 补 敲 之 前 在 网 上 报 名 并 进 行 现 场 签 到 的 讲 座 章 e) 必 修 课 结 束 前 需 盖 满 10 个 讲 座 章, 并 提 交 1 篇 2000 字 讲 座 体 会 即 获 得 2 学 分 超 过 10 个 讲 座 的 部 分 不 计 入 学 分 30

37 (2) 学 术 类 活 动 新 生 指 南 开 展 各 种 学 术 活 动 为 学 生 提 供 一 个 学 术 讨 论 思 想 交 流 的 平 台 举 办 案 例 大 赛 MBA 沙 龙 ; 成 立 学 术 俱 乐 部, 开 辟 学 生 学 习 的 第 二 课 堂 参 加 国 际 国 家 大 型 论 文 年 会 和 学 术 研 讨 会 举 办 承 办 大 型 学 术 会 议 (3) 文 体 类 活 动 定 期 在 校 内 或 校 际 间 组 织 篮 球 赛 足 球 赛 等 各 类 体 育 比 赛 活 动 定 期 组 织 广 交 会 文 艺 晚 会 新 年 宴 会 等 活 动 (4) 迎 新 类 活 动 便 于 新 同 学 尽 早 适 应 华 东 理 工 大 学 MBA 的 学 习 生 活, 有 计 划 的 为 新 生 组 织 安 排 一 系 列 活 动 新 生 培 训 迎 新 会 交 流 会 新 生 拓 展 训 练 面 向 新 生 的 联 合 会 增 补 选 活 动 破 冰 活 动 (5) 实 践 类 活 动 组 织 和 参 与 科 创 实 践 类 活 动, 使 学 生 参 与 市 场 调 研 企 业 诊 断 管 理 研 究 报 告 演 示 咨 询 项 目 等 实 践 创 业 计 划 大 赛 科 创 杯 比 赛 挑 战 杯 全 国 大 学 生 课 外 科 技 学 术 作 品 大 赛 8 职 业 发 展 服 务 华 东 理 工 大 学 商 学 院 专 业 学 位 (MBA/MPACC) 职 业 发 展 中 心 (CDC) 致 力 于 在 企 业 和 学 员 之 间 搭 建 起 一 座 桥 梁 帮 助 学 员 准 确 认 识 个 人 优 势 确 定 职 业 生 涯 目 标, 把 握 真 正 适 合 自 己 的 发 展 方 向, 帮 助 学 员 在 学 习 的 定 位 和 毕 业 后 的 职 业 发 展 中 做 出 明 智 决 策 ; 使 学 员 能 够 从 市 场 的 角 度 通 盘 把 握 对 不 同 行 业 企 业 具 体 岗 位 的 分 析, 使 学 生 能 直 接 从 企 业 高 层 角 度 思 考 看 待 问 题, 结 束 漂 移, 不 断 取 得 就 职 从 业 成 功 CDC 的 主 要 职 责 不 仅 是 帮 助 毕 业 生 找 到 一 份 工 作, 更 是 帮 助 他 们 规 划 适 合 自 己 的 职 业 发 展 生 涯 31

38 学 员 职 业 发 展 服 务 体 系 入 学 前 第 一 学 期 第 二 学 期 新 生 职 业 发 展 调 研, 了 解 新 生 职 业 发 展 意 向, 为 学 员 提 供 最 适 合 的 服 务 Vault 职 业 发 展 在 线 图 书 馆 ; 职 业 发 展 系 列 讲 座 ; 职 业 导 师 计 划 申 请 ; 企 业 参 观 ; 猎 头 合 作 平 台 ( 一 对 一 咨 询 沙 龙 私 人 订 制 等 ); 职 业 测 评 Vault 职 业 发 展 在 线 图 书 馆 ; 职 业 发 展 系 列 讲 座 ; 职 业 导 师 计 划 进 行 ; 企 业 课 堂 ; 企 业 参 观 ; 猎 头 合 作 平 台 ( 一 对 一 咨 询 沙 龙 私 人 订 制 等 ); 职 业 测 评 第 三 学 期 Vault 职 业 发 展 在 线 图 书 馆 ; 职 业 发 展 系 列 讲 座 ; 新 一 期 职 业 导 师 计 划 申 请 ; 企 业 课 堂 ; 企 业 参 观 : 推 荐 实 习 ; 猎 头 合 作 平 台 ( 一 对 一 咨 询 沙 龙 私 人 订 制 等 ); 职 业 测 评 第 四 学 期 第 五 学 期 Vault 职 业 发 展 在 线 图 书 馆 ; 职 业 发 展 系 列 讲 座 ; 职 业 导 师 计 划 进 行 ; 企 业 课 堂 ; 企 业 参 观 ; 制 作 全 日 制 学 员 简 历 册 ; 招 聘 信 息 查 询 ; 猎 头 合 作 平 台 ( 一 对 一 咨 询 沙 龙 私 人 订 制 等 ); 职 业 测 评 Vault 职 业 发 展 在 线 图 书 馆 ; 职 业 发 展 系 列 讲 座 ; 招 聘 信 息 查 询 ; 举 行 企 业 宣 讲 会 招 聘 会 ; 进 行 毕 业 生 职 业 发 展 调 研 ; 猎 头 合 作 平 台 ( 一 对 一 咨 询 沙 龙 私 人 订 制 等 ); 职 业 测 评 毕 业 后 ( 享 受 终 身 职 业 发 展 服 务 )Vault 职 业 发 展 在 线 图 书 馆 ; 职 业 发 展 系 列 讲 座 ; 查 询 网 上 招 聘 信 息 ; 行 业 俱 乐 部 ; 为 自 主 创 业 同 学 提 供 商 务 平 台 ; 猎 头 合 作 平 台 ( 一 对 一 咨 询 沙 龙 私 人 订 制 等 ); 职 业 测 评 ( 一 ) 职 业 导 师 计 划 ( 1. 项 目 介 绍 : 职 业 导 师 计 划 是 面 向 华 东 理 工 大 学 商 学 院 专 业 学 位 学 员 实 施 的 职 业 发 展 指 导 实 践 项 目 旨 在 通 过 聘 请 校 外 有 丰 富 专 业 知 识 和 实 践 经 验 的 企 业 高 管 猎 头 或 人 力 资 源 专 业 人 士 创 业 成 功 人 士, 担 任 在 校 学 员 的 职 业 指 导 教 师, 为 学 员 的 个 人 职 业 生 涯 提 供 指 导 和 帮 助, 就 自 身 工 作 成 果 及 成 功 经 验 提 供 学 生 交 流 分 享, 帮 助 学 生 培 养 职 业 意 识, 更 深 入 了 解 职 业 环 境, 寻 求 最 佳 职 业 发 展 方 向, 全 面 提 升 学 生 的 就 业 竞 争 力, 并 力 所 能 及 的 通 过 自 身 人 脉 资 源 为 学 员 推 荐 就 业 机 会, 促 进 学 员 的 全 面 发 展 及 成 才 2. 申 请 流 程 : 第 一 步 : 学 员 在 线 选 择 导 师 ( 至 ),9 月 2 日 将 关 闭 在 线 系 统 登 录 官 网 商 学 院 主 页 ( 页 面 最 上 方, 将 鼠 标 放 置 登 录 32

39 处, 输 入 您 的 帐 号 ( 学 号 ) 初 始 密 码 ( 学 号 ), 点 击 登 录 (IE 浏 览 器, 英 文 输 入 法 ) 登 录 职 业 导 师 专 题 页 面 点 击 职 业 导 师 展 示 中 的 more, 查 看 全 部 职 业 导 师 信 息, 为 了 方 便 查 询 可 以 根 据 职 业 导 师 的 分 类 进 行 筛 选 点 击 每 位 导 师 的 查 看 详 情, 确 定 所 选 导 师 后, 点 击 申 请 导 师 按 照 要 求 在 线 填 写 申 请 表 格 并 提 交 第 二 步 :9 月 3 日 学 员 自 行 登 录 职 业 导 师 专 题 页 面 ( 查 看 最 新 公 告, 查 询 您 申 请 的 导 师 面 试 学 员 的 时 间 及 地 点 学 院 不 会 再 另 行 通 知 相 关 信 息 在 规 定 的 时 间 地 点 与 导 师 见 面 双 向 选 择, 若 因 故 无 法 与 导 师 见 面 需 通 过 邮 件 向 导 师 请 假 并 约 定 沟 通 时 间, 否 则 视 为 自 动 弃 权, 并 记 住 职 业 发 展 中 心 黑 名 单, 若 无 法 联 络 导 师 请 与 职 业 发 展 中 心 联 络 mba-wl@ecust.edu.cn 学 员 再 次 登 录 专 题 页 面 网 站, 左 侧 空 白 区 域, 查 看 是 否 被 导 师 接 受, 若 显 示 申 请 状 态 : 未 申 请 则 说 明 未 被 导 师 接 受 ; 若 被 导 师 接 收, 左 侧 空 白 显 示 申 请 状 态 : 通 过 在 线 查 询 结 果 为 通 过 的 同 学 即 可 随 时 联 络 导 师, 开 展 为 期 一 年 的 职 业 导 师 活 动 第 一 次 联 络 可 采 取 邮 件 的 形 式 约 访, 若 导 师 迟 迟 未 回 复, 可 与 职 业 发 展 中 心 联 络 (mba-wl@ecust.edu.cn) 索 取 职 业 导 师 手 机 号 码 第 三 步 : 职 业 导 师 与 学 生 自 由 交 流 ( 每 月 一 次 交 流, 每 个 季 度 见 面 一 次, 并 参 加 每 次 职 业 导 师 沙 龙 活 动 ) 3. 学 员 的 职 责 : 在 线 申 请 职 业 导 师, 确 认 导 师 人 选 后, 提 交 华 理 商 学 院 职 业 导 师 项 目 学 员 信 息 表, 每 人 每 次 只 能 选 择 一 位 导 师 积 极 主 动 联 络 导 师, 保 证 至 少 每 个 月 与 导 师 有 一 次 沟 通, 每 个 季 度 与 导 师 至 少 见 面 一 次 积 极 参 与 每 个 季 度 由 职 业 发 展 中 心 安 排 的 职 业 导 师 计 划 沙 龙 活 动 每 期 沙 龙 一 个 主 题, 部 分 导 师 做 主 题 演 讲, 邀 请 所 有 导 师 与 学 员 共 同 参 与 按 时 认 真 完 成 职 业 导 师 安 排 的 有 利 于 提 高 职 业 能 力 的 任 务 按 时 完 成 中 期 及 终 期 职 业 导 师 计 划 测 评, 向 职 业 发 展 中 心 提 交 一 份 体 会 报 告, 汇 报 学 习 情 况 尊 重 职 业 导 师, 不 得 对 其 提 出 无 理 请 求, 如 委 托 其 落 实 工 作 等 配 合 完 成 项 目 启 动 和 推 广 问 卷 等 相 关 事 宜 33

40 阶 段 新 生 指 南 严 格 遵 守 项 目 规 定, 中 期 及 终 期 考 核 时 导 师 及 项 目 会 为 学 员 进 行 打 分 中 期 考 核 未 按 照 要 求 完 成 或 总 分 少 于 30 分 将 暂 停 参 与 此 项 目 终 期 考 核 未 按 照 要 求 完 成 或 总 分 少 于 30 分 将 被 列 入 黑 名 单, 暂 停 参 与 职 业 发 展 中 心 其 他 项 目 4. 项 目 规 范 分 考 评 内 容 时 间 考 评 人 要 求 备 注 数 中 期 考 核 终 期 考 核 出 勤 上 学 期 15 导 师 超 过 2/3 作 业 完 成 上 学 期 15 导 师 合 格 与 导 师 沟 通 情 况 上 学 期 15 导 师 合 格 提 交 中 期 反 馈 意 见 表 中 期 5 职 业 发 展 中 心 按 时 提 交 出 勤 下 学 期 15 导 师 超 过 2/3 作 业 完 成 下 学 期 15 导 师 合 格 与 导 师 沟 通 情 况 下 学 期 15 导 师 合 格 提 交 项 目 反 馈 意 见 表 项 目 结 束 5 职 业 发 展 中 心 按 时 提 交 中 期 考 核 未 按 照 要 求 完 成 或 总 分 少 于 30 分 将 暂 停 参 与 此 项 目 终 期 考 核 未 按 照 要 求 完 成 或 总 分 少 于 30 分 将 被 列 入 黑 名 单, 暂 停 参 与 职 业 发 展 中 心 其 他 项 目 ( 二 ) 猎 头 合 作 平 台 项 目 ( 1. 项 目 介 绍 : 2013 年 我 院 专 业 学 位 硕 士 应 届 毕 业 生 平 均 工 作 经 验 为 9 年, 绝 大 多 数 为 企 业 中 高 层 管 理 者, 为 了 帮 助 这 些 中 高 级 人 才 开 辟 更 美 好 的 职 业 远 景 提 供 更 为 专 业 的 职 业 发 展 服 务, 我 院 专 业 学 位 中 心 计 划 携 手 顶 级 猎 头 公 司 开 通 专 门 面 向 专 业 学 位 中 心 学 员 的 猎 头 平 台, 包 含 招 聘 信 息 查 询 学 员 私 人 订 制 功 能 ; 线 下 猎 头 职 业 导 师 计 划 猎 头 一 对 一 咨 询 职 业 导 航 项 目 ; 猎 头 工 作 坊 - 各 种 沙 龙 活 动 企 业 宣 讲 会 招 聘 会 等 活 动 设 立 一 站 式 学 员 职 业 发 展 规 划 服 务, 为 学 员 量 体 裁 衣, 一 对 一 量 身 定 做 更 为 专 业 的 全 方 位 的 职 业 规 划 方 案, 为 学 员 的 职 场 高 飞 助 一 臂 之 力 34

41 2. 子 项 目 具 体 内 容 及 申 请 流 程 : 2.1 在 线 猎 头 招 聘 信 息 查 询 : 华 理 商 学 院 专 业 学 位 中 心 为 猎 头 合 作 平 台 开 设 专 题 网 站, 其 中 每 个 猎 头 公 司 将 拥 有 公 司 主 页, 可 进 行 公 司 及 资 深 猎 头 的 介 绍, 招 聘 信 息 及 各 种 活 动 信 息 的 发 布 申 请 流 程 : 1) 登 录 官 网 商 学 院 主 页 ( 页 面 最 上 方, 将 鼠 标 放 置 登 录 处, 输 入 您 的 帐 号 ( 学 号 ) 初 始 密 码 ( 学 号 ), 点 击 登 录 (IE 浏 览 器, 英 文 输 入 法 ) 2) 进 入 猎 头 合 作 平 台 官 网 ( 点 击 右 下 方 招 聘 信 息 即 可 查 看 2.2 学 员 私 人 定 制 职 业 发 展 推 荐 功 能 为 了 更 好 的 帮 助 学 员 寻 求 更 高 的 职 业 发 展 平 台, 猎 头 合 作 平 台 推 出 自 荐 功 能 即 将 传 统 的 学 员 通 过 官 网 查 询 招 聘 平 台 进 行 求 职, 转 换 为 合 作 猎 头 企 业 通 过 对 需 要 寻 找 工 作 学 员 的 简 历 及 意 向 了 解, 为 学 员 量 身 定 制 合 适 的 岗 位 且 网 站 提 供 免 打 扰 功 能, 即 若 学 员 目 前 没 有 求 职 意 向, 可 暂 时 关 闭 后 台 简 历 库 申 请 流 程 : 1) 登 录 官 网 商 学 院 主 页 ( 页 面 最 上 方, 将 鼠 标 放 置 登 录 处, 输 入 您 的 帐 号 ( 学 号 ) 初 始 密 码 ( 学 号 ), 点 击 登 录 (IE 浏 览 器, 英 文 输 入 法 ) 2) 点 击 上 方 " 进 入 后 台 管 理 ", 点 击 左 侧 第 一 栏 个 人 中 心, 点 击 个 人 中 心 左 侧 第 一 列 地 三 行 个 人 简 历, 进 入 个 人 简 历 库 管 理 系 统 3) 点 击 简 历 上 传, 填 写 相 关 信 息, 并 将 个 人 中 英 文 简 历 以 附 件 形 式 上 传 官 网 ( 浏 览 功 能 ) 备 注 : 简 历 可 多 次 上 次, 建 议 可 根 据 欲 进 入 的 不 同 行 业, 不 同 职 能 攥 写 不 同 简 历 上 传 2.3 猎 头 一 对 一 咨 询 职 业 导 航 由 猎 头 公 司 推 荐 资 深 猎 头 在 固 定 的 时 间 地 点 开 设 咨 询 窗 口, 学 员 校 友 可 根 据 所 擅 长 的 行 业 职 能 不 同 在 线 预 约 猎 头 顾 问 咨 询 现 场 猎 头 将 为 其 职 业 发 展 中 遇 到 的 问 题 答 疑 解 惑, 并 介 绍 最 新 行 业 及 职 业 发 展 信 息 同 时 丰 富 猎 头 公 司 的 人 才 储 备 申 请 流 程 : 1) 在 线 申 请 : 每 月 初 猎 头 一 对 一 咨 询 职 业 导 航 专 题 页 面 将 公 布 本 月 一 对 一 咨 询 猎 头 咨 询 顾 问 信 息 咨 询 时 间 ( 一 般 周 日 14:00-17:00), 学 员 进 行 需 在 线 申 请 一 对 一 咨 询. 35

42 2) 登 录 官 网 商 学 院 主 页 ( 页 面 最 上 方, 将 鼠 标 放 置 登 录 处, 输 入 您 的 帐 号 ( 学 号 ) 初 始 密 码 ( 学 号 ), 点 击 登 录 (IE 浏 览 器, 英 文 输 入 法 ) 3) 进 入 猎 头 一 对 一 咨 询 专 题 页 面 4) 根 据 咨 询 时 间 安 排 自 己 的 时 间, 点 击 每 位 猎 头 咨 询 顾 问 的 查 看 详 情 及 已 报 名, 每 位 猎 头 咨 询 顾 问 每 次 不 超 过 3 名 学 员, 确 定 所 选 猎 头 咨 询 顾 问 后 及 还 有 空 余 名 额 后, 点 击 申 请 咨 询 5) 按 照 要 求 在 线 填 写 申 请 表 格 并 提 交, 再 次 点 击 已 选 猎 头 咨 询 顾 问 的 已 报 名 学 员 列 表, 查 看 自 己 是 否 成 功 申 请 及 咨 询 的 具 体 时 间 6) 中 智 猎 头 咨 询 顾 问 会 提 前 三 天 与 咨 询 学 员 联 络, 要 求 学 员 进 行 职 业 生 涯 与 性 格 测 试 咨 询 时 猎 头 咨 询 顾 问 会 对 测 试 结 果 进 行 解 读 7) 猎 头 咨 询 顾 问 将 在 指 定 时 间 提 供 一 对 一 的 职 业 咨 询 服 务, 为 学 员 解 除 职 业 发 展 中 遇 到 的 困 惑, 为 其 职 业 规 划 提 供 专 业 的 建 议 8) 咨 询 结 束 后 请 在 一 周 内 完 成 反 馈 意 见 表, 并 将 其 发 送 至 mba-wl@ecust.edu.cn 9) 猎 头 咨 询 顾 问 将 为 有 意 向 寻 求 职 业 新 发 展 同 学 优 先 推 荐 名 企 工 作 的 机 会, 成 就 职 业 发 展 的 飞 越 项 目 规 范 : 每 次 咨 询 的 猎 头 顾 问 信 息 时 间 地 点 职 业 发 展 中 心 会 至 少 提 前 两 周 在 本 项 目 官 方 网 站 ( 公 布 每 次 咨 询 至 少 提 前 三 天 完 成 在 线 报 名 及 在 线 测 评, 每 次 咨 询 报 名 额 满 为 止 学 员 成 功 申 请 此 项 目 后, 点 击 网 站 的 已 成 功 报 名 列 表 将 会 出 现 咨 询 的 具 体 时 间 地 点, 请 务 必 记 住 若 无 特 殊 原 因, 华 东 理 工 大 学 商 学 院 MBA 职 业 发 展 中 心 将 不 会 进 行 再 次 提 醒 且 由 于 咨 询 时 间 是 根 据 报 名 时 间 排 序, 若 其 中 一 位 同 学 退 出, 将 会 影 响 其 他 同 学 的 咨 询 时 间 因 此 请 在 确 定 个 人 有 效 时 间 后 再 进 行 申 请 每 次 咨 询 需 按 照 规 定 时 间 提 前 15 分 钟 到 达 现 场 等 候, 若 未 按 照 时 间 准 时 出 席, 则 将 被 取 消 资 格 若 申 请 后 无 法 前 往, 需 至 少 提 前 24 小 时 请 假 取 消 申 请 申 请 流 程 如 下 : 在 本 项 目 专 题 页 面 的 左 侧 下 载 猎 头 导 航 请 假 申 请 单 填 写 完 整, 并 附 有 请 假 证 明 如 医 院 开 据 病 假 单 公 司 开 据 的 带 有 公 章 的 请 假 证 明 等 将 申 请 表 及 证 明 材 料 在 提 出 申 请 一 周 内 以 各 种 方 式 电 子 扫 描 件 的 方 式 发 送 邮 件 交 予 职 业 发 展 中 心 mba-wl@ecust.edu.cn 36

43 未 按 照 要 求 请 假 视 为 无 效 请 假 未 按 时 参 与 本 项 目, 且 未 请 假 或 无 效 请 假 者 将 被 计 入 职 业 发 展 中 心 黑 名 单, 将 暂 停 申 请 猎 头 职 业 导 航 项 目 职 业 发 展 中 西 将 以 邮 件 的 形 式 作 为 正 式 的 处 罚 通 知, 邮 件 的 题 目 为 : 关 于 某 某 同 学 无 故 缺 席 猎 头 职 业 导 航 项 目 的 问 题 处 理 被 列 入 黑 名 单 的 学 员 需 向 职 业 发 展 中 心 提 交 书 面 检 讨 及 保 证 书 校 方 会 根 据 其 态 度 进 行 至 少 一 个 学 期 的 考 察 处 理 若 学 员 在 考 察 期 内 未 违 反 校 方 的 各 项 规 定, 视 其 具 体 情 况 经 项 目 部 讨 论 后 决 定 是 否 为 其 再 次 开 通 账 号 2.4 猎 头 工 作 坊 职 业 发 展 中 心 会 与 各 猎 头 公 司 定 期 举 行 针 对 不 同 行 业 的 猎 头 工 作 坊 活 动, 主 要 针 对 某 一 行 业 的 最 新 情 况 和 人 才 发 展 进 行 交 流 探 讨 每 次 活 动 将 有 不 超 过 10 名 本 行 业 从 业 同 学 作 为 主 讨 论 员, 参 与 讨 论 及 分 享, 其 他 同 学 作 为 旁 听 参 与 申 请 流 程 : 1) 登 录 官 网 商 学 院 主 页 ( 页 面 最 上 方, 将 鼠 标 放 置 登 录 处, 输 入 您 的 帐 号 ( 学 号 ) 初 始 密 码 ( 学 号 ), 点 击 登 录 (IE 浏 览 器, 英 文 输 入 法 ) 2) 进 入 猎 头 合 作 平 台 官 网 ( 点 击 最 近 活 动 即 可 查 看 及 报 名 2.5 企 业 宣 讲 会 华 理 商 学 院 专 业 学 位 中 心 全 力 协 助 猎 头 公 司 的 企 业 客 户 在 校 内 举 行 企 业 宣 讲 会, 免 费 为 宣 讲 会 进 行 前 期 宣 传 及 提 供 场 地, 并 召 集 在 校 学 员 参 与 宣 讲 会 宣 讲 会 现 场 企 业 可 进 行 最 近 企 业 现 状 及 招 聘 情 况 介 绍, 若 时 间 充 裕 亦 可 安 排 现 场 面 试 企 业 在 完 成 招 聘 任 务 同 时 也 会 对 自 身 品 牌 起 到 一 定 的 宣 传 作 用 2.6 猎 头 公 司 招 聘 会 计 划 每 年 3 月 份 邀 请 家 猎 头 公 司 面 向 应 届 毕 业 生 校 友 举 行 专 业 学 位 硕 士 专 场 招 聘 会, 主 要 针 对 应 届 毕 业 生 亦 可 联 合 华 理 其 他 学 院 及 上 海 其 他 高 校 共 同 举 办 鉴 于 猎 头 招 聘 形 式 的 特 殊 性, 校 方 将 在 招 聘 会 前 协 助 猎 头 公 司 完 成 招 聘 信 息 发 布 及 应 聘 学 员 简 历 的 投 递, 招 聘 会 现 场 主 要 以 面 试 为 主 1) 登 录 官 网 商 学 院 主 页 ( 页 面 最 上 方, 将 鼠 标 放 置 登 录 处, 输 入 您 的 帐 号 ( 学 号 ) 初 始 密 码 ( 学 号 ), 点 击 登 录 (IE 浏 览 器, 英 文 输 入 法 ) 2) 进 入 猎 头 合 作 平 台 官 网 ( 点 击 左 侧 招 聘 会 专 题, 点 击 进 入 即 可 查 看 报 名 ( 每 年 招 聘 会 前 期 此 窗 口 才 会 开 放 ) 37

44 2.7 猎 头 年 度 大 型 论 坛 华 理 商 学 院 专 业 学 位 中 心 计 划 每 年 7 月 携 手 猎 头 行 业 协 会, 邀 请 猎 头 公 司 代 表 参 加, 举 行 大 型 人 才 发 展 论 坛. 探 讨 当 年 最 新 人 才 发 展 趋 势 及 高 校 应 届 专 业 学 位 毕 业 生 就 业 解 决 方 案 ( 三 ) 职 业 发 展 系 列 讲 座 为 了 帮 助 学 员 掌 握 为 国 际 竞 职 所 需 要 的 基 本 知 识 与 职 场 技 能, 学 习 撰 写 国 际 标 准 的 简 历, 在 面 试 会 谈 等 场 合 从 容 自 信 地 展 现 发 挥 自 己 的 优 势, 从 而 在 职 场 上 脱 颖 而 出 CDC 中 心 设 立 了 职 业 发 展 系 列 讲 座, 一 般 为 每 月 一 次, 主 要 内 容 包 括 : 职 业 兴 趣 与 胜 任 潜 质 分 析 ; 目 标 职 位 胜 任 力 分 析 ; 企 业 职 能 职 责 和 职 位 设 计 ; 行 业 与 公 司 分 析 ; 职 业 生 涯 规 划 ; 猎 职 计 划 : 策 略 与 实 施 ; 国 际 标 准 简 历 制 作 精 要 ; 怎 样 在 面 试 中 胜 出 等 申 请 流 程 : 1) 登 录 官 网 商 学 院 主 页 ( 页 面 最 上 方, 将 鼠 标 放 置 登 录 处, 输 入 您 的 帐 号 ( 学 号 ) 初 始 密 码 ( 学 号 ), 点 击 登 录 (IE 浏 览 器, 英 文 输 入 法 ) 2) 点 击 左 侧 MBA 或 MPACC 即 可 进 入 MBA 或 MPACC 主 页,MBA 讲 坛 或 通 知 通 告, 查 询 职 业 发 展 系 列 讲 座 相 关 信 息 点 击 我 要 报 名 选 择 报 名 的 讲 座, 点 击 报 名 项 目 规 范 : a) 职 业 发 展 系 列 讲 座 可 进 行 讲 座 卡 敲 章, 计 入 学 分 b) 在 讲 座 卡 中 需 写 明 讲 座 的 名 称 主 讲 人 时 间, 否 则 将 不 予 敲 章 c) 讲 座 结 束 后, 需 持 本 人 讲 座 卡 进 行 敲 章, 提 前 离 场 不 敲 章 d) 未 携 带 讲 座 卡 的 学 员, 若 已 提 前 在 网 上 报 名 并 现 场 签 到, 下 次 讲 座 可 补 敲 ; 若 未 在 网 上 报 名, 则 不 能 补 敲 e) 若 讲 座 卡 丢 失, 只 能 补 敲 之 前 在 网 上 报 名 并 进 行 现 场 签 到 的 讲 座 章 f) 必 修 课 结 束 前 需 盖 满 10 个 讲 座 章, 并 提 交 1 篇 2000 字 讲 座 体 会 即 获 得 2 学 分 超 过 10 个 讲 座 的 部 分 不 计 入 学 分 ( 四 ) VAULT 在 线 求 职 图 书 馆 VAULT 在 线 求 职 图 书 馆 主 要 内 容 :130 多 本 行 业 指 南 ( 涵 盖 投 行, 咨 询, 会 计, 快 消, 房 地 产,IT 及 人 力 资 源 等 30 多 个 行 业 );4,000 多 份 雇 主 档 案 50 份 最 佳 公 司 档 案 ; 免 费 使 用 沃 尔 特 BBS;1,100 多 篇 求 职 指 导 文 章 ; 简 历, 求 职 信 及 面 试 样 本 ; 38

45 行 业 及 职 位 调 查 VAULT 在 线 求 职 图 书 馆 主 要 特 色 : 独 家 内 部 信 息 : 沃 尔 特 每 年 与 上 千 家 公 司 的 人 力 资 源 经 理 一 起 工 作, 对 其 公 司 的 雇 员 进 行 独 家 问 卷 调 查, 以 得 到 该 行 业 及 公 司 的 内 部 信 息 方 便 下 载 : 学 生 可 以 在 任 何 能 上 网 的 地 方 下 载 所 有 资 料, 我 们 并 不 对 同 时 在 线 的 用 户 设 定 限 额 特 别 定 制 : 在 线 求 职 图 书 馆 的 外 观 给 学 生 的 感 觉 是 在 用 就 业 指 导 中 心 的 内 联 网, 实 际 所 有 的 后 台 维 护 由 沃 尔 特 公 司 完 成 值 得 信 任 : 我 们 的 信 息 是 作 为 第 三 方 媒 体 机 构 提 供 的 中 立 信 息, 而 非 由 雇 主 赞 助 的 付 费 信 息 快 捷 : 在 线 求 职 图 书 馆 的 安 装 简 便 快 捷, 只 需 两 个 工 作 日 即 可 完 成 数 据 反 馈 : 根 据 客 户 需 求, 我 们 可 定 期 提 供 使 用 情 况 数 据 ( 如 每 月 有 多 少 人 有 登 录, 哪 些 行 业 的 求 职 指 南 更 受 欢 迎 等 ) 申 请 流 程 : 1) 登 录 官 网 商 学 院 主 页 ( 页 面 最 上 方, 将 鼠 标 放 置 登 录 处, 输 入 您 的 帐 号 ( 学 号 ) 初 始 密 码 ( 学 号 ), 点 击 登 录 (IE 浏 览 器, 英 文 输 入 法 ) 2) 点 击 左 侧 MBA 或 MPACC 即 可 进 入 MBA 或 MPACC 主 页, 点 击 左 侧 Vault 在 线 图 书 馆 进 入 相 关 页 面 3) 注 册 个 人 页 面, 查 询 相 关 信 息 ( 五 ) 招 聘 信 息 共 享 招 聘 信 息 共 享 是 职 业 发 展 中 心 提 供 的 最 基 本 的 服 务 通 过 网 站, 职 业 发 展 中 心 每 年 都 会 发 布 大 量 的 企 业 招 聘 信 息, 企 业 校 园 宣 讲 会 信 息 以 及 职 业 发 展 相 关 的 活 动 信 息 等 这 些 信 息 的 共 享 为 学 员 拓 展 商 业 视 野, 职 业 能 力 训 练 以 及 最 终 的 求 职 就 业 都 提 供 了 大 量 的 机 会 申 请 流 程 : 1) 登 录 官 网 商 学 院 主 页 ( 页 面 最 上 方, 将 鼠 标 放 置 登 录 处, 输 入 您 的 帐 号 ( 学 号 ) 初 始 密 码 ( 学 号 ), 点 击 登 录 (IE 浏 览 器, 英 文 输 入 法 ) 2) 点 击 左 侧 MBA 或 MPACC 即 可 进 入 MBA 或 MPACC 主 页, 点 击 页 面 左 下 角 招 聘 信 息, 查 看 详 细 内 容 39

46 3) 将 中 英 文 简 历 投 递 至 招 聘 信 息 中 的 指 定 邮 箱 ( 邮 件 题 目 中 标 出 华 理 MBA/MPACC 某 某 同 学 ), 并 抄 送 至 职 业 发 展 邮 箱 mba-wl@ecust.edu.cn ( 六 ) 职 业 测 评 平 台 : 为 了 更 好 的 帮 助 学 员 了 解 自 己, 职 业 发 展 中 心 为 学 员 搭 建 职 业 测 评 平 台, 广 泛 邀 请 各 种 测 评 工 具 提 供 商 加 盟, 为 同 学 们 提 供 最 为 便 捷 的 服 务 目 前 合 作 单 位 及 工 具 信 息 如 下 : 1. 中 智 测 评 工 具 介 绍 : 测 评 工 具 介 绍 : 职 业 性 格 测 验 是 中 智 人 才 评 鉴 与 发 展 中 心 针 对 职 场 环 境 重 点 关 注 的 个 性 特 征, 自 主 研 发 的 一 套 心 理 测 验, 主 要 用 于 企 业 人 才 的 招 聘 选 拔, 为 目 标 岗 位 的 甄 选 提 供 建 议 职 业 性 格 测 验 提 取 职 场 环 境 中 重 点 关 注 的 四 大 类 十 五 项 个 性 特 征, 企 业 亦 可 结 合 特 定 岗 位 职 级 等 因 素, 根 据 需 要 自 由 选 取 若 干 指 标 进 行 测 试 该 测 验 采 取 迫 选 形 式, 可 有 效 控 制 受 测 者 的 掩 饰 性 申 请 流 程 : 在 线 申 请 : 登 录 官 网 MBA 主 页 ( 页 面 最 上 方, 将 鼠 标 放 置 登 录 处, 输 入 您 的 帐 号 ( 学 号 ) 初 始 密 码 ( 学 号 ), 点 击 登 录 (IE 浏 览 器, 英 文 输 入 法 )( 网 站 可 能 会 跳 至 华 理 商 40

47 学 院 官 网 点 击 左 侧 MBA 即 可 进 入 MBA 主 页 ) 点 击 猎 头 一 对 一 咨 询 专 题 或 直 接 进 入 专 题 页 面 根 据 咨 询 时 间 安 排 自 己 的 时 间, 点 击 每 位 猎 头 咨 询 顾 问 的 查 看 详 情 及 已 报 名, 每 位 猎 头 咨 询 顾 问 每 次 不 超 过 3 名 学 员, 确 定 所 选 猎 头 咨 询 顾 问 后 及 还 有 空 余 名 额 后, 点 击 申 请 咨 询 按 照 要 求 在 线 填 写 申 请 表 格 并 提 交, 再 次 点 击 已 选 猎 头 咨 询 顾 问 的 已 报 名 学 员 列 表, 查 看 自 己 是 否 成 功 申 请 及 咨 询 的 具 体 时 间 中 智 猎 头 咨 询 顾 问 会 提 前 三 天 与 咨 询 学 员 联 络, 要 求 学 员 进 行 职 业 生 涯 与 性 格 测 试 咨 询 时 猎 头 咨 询 顾 问 会 在 咨 询 现 场 对 测 试 结 果 进 行 解 读 2. PDP 测 评 工 具 介 绍 : 测 评 工 具 介 绍 : PDP 是 行 为 风 格 测 试 的 一 项 工 具, 英 文 简 称 Professional Dynametric Programs 行 为 风 格 是 指 一 个 人 天 赋 中 最 擅 长 的 做 事 风 格, 并 且 区 分 了 天 生 本 我 工 作 中 的 我 及 他 人 眼 中 的 我 PDP 是 一 种 提 供 简 明 直 接 的 程 序 以 测 量 自 我 认 知 的 动 态 综 合 测 验 系 统 它 可 以 测 量 出 个 人 的 基 本 行 为 对 环 境 的 反 应 和 可 预 测 的 行 为 模 式 30 年 来 全 球 已 累 积 有 1,600 万 人 次 有 效 计 算 机 案 例,5,000 余 家 企 业 研 究 机 构 与 政 府 组 织 持 续 追 踪 其 有 效 性 本 工 具 的 有 效 性 已 经 透 过 四 种 研 究 方 法 被 证 实 : 结 构 促 成 因 素 预 测 能 力 及 内 容 有 效 性 经 过 研 究 机 构 的 调 查 显 示 当 PDP 系 统 所 建 议 的 程 序 被 采 用 执 行 时, 则 其 误 差 率 低 于 4% 本 系 统 可 广 范 运 用 于 组 织 调 整 领 导 有 效 沟 通 招 聘 选 才 组 织 人 力 资 源 诊 断 分 析 等 使 用 PDP 可 以 为 企 业 建 立 快 速 准 确 有 效 的 人 力 资 源 诊 断 系 统 PDP 系 统 最 初 由 Dr.SamuelR.Houston,Dr.DudleySolomon 和 BruceM.Hubby 研 究 创 办 PDP 机 构, 领 导 40 余 位 行 为 科 学 博 士 们 在 1978 年 完 成 研 发 100 万 个 案 例 之 后 数 年 由 1,600 万 人 次 资 料 中, 另 外 再 针 对 400 万 人 次 以 上, 成 功 职 场 适 性 之 有 效 性 进 行 究 与 追 踪, 使 PDP 可 显 示 成 功 天 赋 工 作 能 量 满 意 度 压 力 分 析 压 力 管 理 与 决 策 逻 辑 模 式 申 请 流 程 : 联 络 PDP 认 证 讲 师 徐 晓 蓉 老 师 @163.com, 进 行 测 评 工 具 购 买 前 的 相 关 咨 询 41

48 联 络 PDP 办 公 室 钱 芸 芸 进 行 账 号 的 购 买 ( 每 个 测 试 账 号 350 元 ), 购 买 时 需 告 知 是 华 理 商 学 院 学 员 才 能 享 受 优 惠 价, 且 才 能 安 排 徐 老 师 的 团 体 解 读, 具 体 解 读 时 间 和 地 点 测 试 结 束 后 再 与 徐 老 师 协 调 3. 诺 姆 四 达 测 评 工 具 介 绍 : 测 评 工 具 介 绍 : 诺 姆 四 达 集 团 作 为 中 国 最 专 业 的 人 才 管 理 与 人 力 资 源 咨 询 集 团, 诺 姆 四 达 以 帮 助 一 流 组 织 建 立 真 正 的 人 才 竞 争 优 势 为 使 命, 全 方 位 提 供 人 才 管 理 ( 人 才 测 评 人 才 管 理 平 台 开 发 领 导 力 发 展 胜 任 力 模 型 构 建 及 应 用 评 价 中 心 构 建 行 动 学 习 等 ) 以 及 人 力 资 源 咨 询 ( 组 织 设 计 发 展 规 划 绩 效 管 理 薪 酬 体 系 建 设 等 ) 服 务 成 立 16 年 来, 诺 姆 四 达 集 团 共 赢 得 超 过 9000 多 家 包 含 中 外 500 强 及 60 多 个 行 业 的 标 杆 客 户 的 认 同, 多 年 来 保 持 100% 以 上 的 增 长 速 度, 客 户 回 购 率 保 持 在 90% 以 上 42

49 类 别 一 级 指 标 二 级 指 标 评 估 指 标 简 要 描 述 正 直 正 直 可 靠, 不 参 与 欺 骗 或 作 假, 不 以 权 谋 私 伦 理 素 养 社 会 责 任 责 任 意 识 影 响 潜 力 组 织 协 调 管 理 潜 能 培 养 激 励 诚 信 真 实 反 映 自 己 的 实 际 情 况, 不 会 夸 大 自 己 无 法 做 到 的 事 实 自 律 严 格 要 求 自 己, 能 自 我 克 制, 对 人 对 事 有 自 己 较 为 严 格 的 标 准 和 要 求 严 谨 性 做 事 严 谨 细 致, 认 真, 能 妥 善 完 成 各 项 工 作 坚 韧 性 对 目 标 执 着, 意 志 坚 定, 不 气 馁, 遇 到 困 难 坚 持 到 底 责 任 性 对 待 任 务 是 否 认 真 负 责, 善 始 善 终, 将 工 作 妥 善 完 成 权 威 性 能 有 效 的 利 用 影 响 力 管 理 下 属, 很 好 的 控 制 局 面 自 信 心 自 信, 果 断, 相 信 自 己 的 能 力, 不 怕 困 难 自 主 性 善 于 思 考, 有 主 见, 不 盲 从 权 威, 有 较 强 的 独 立 性 组 织 协 调 主 动 参 与 问 题 解 决, 调 控 活 动 进 程, 协 调 不 同 意 见, 恰 当 处 理 问 题 计 划 性 善 于 安 排 工 作 任 务, 有 条 不 紊 结 果 导 向 关 注 工 作 目 标 的 达 成, 以 工 作 成 果 作 为 衡 量 工 作 表 现 的 最 重 要 标 准 客 观 公 正 能 严 格 执 行 管 理 制 度, 对 下 属 行 进 强 有 力 的 管 理 控 制 关 心 下 属 关 心 下 属 的 情 绪 和 状 态, 妥 善 处 理 好 上 下 级 关 系 助 人 精 神 愿 意 帮 助 支 持 他 人, 能 主 动 与 他 人 分 享 各 种 信 息, 富 有 开 放 的 精 神 理 智 性 善 于 分 析 性 思 考, 解 决 问 题 有 逻 辑 性, 善 于 运 用 因 果 推 理 理 性 决 策 洞 察 力 决 策 力 善 于 洞 察 事 物 本 质, 能 遇 见 事 物 的 发 展 变 化 方 向 分 析 问 题 有 条 理, 合 逻 辑, 考 虑 周 全, 决 策 果 断 正 确 43

50 类 别 一 级 指 标 二 级 指 标 评 估 指 标 简 要 描 述 有 浓 厚 的 学 习 兴 趣, 积 极 主 动, 不 断 寻 求 学 习 学 习 意 识 学 习 能 力 机 会 学 习 策 略 掌 握 了 良 好 的 学 习 方 法, 学 习 效 率 较 高 核 心 职 业 能 力 职 业 动 机 创 新 能 力 沟 通 能 力 团 队 协 作 成 就 欲 望 创 新 意 识 富 有 创 新 精 神, 能 主 动 寻 求 变 化 和 改 进 创 新 思 维 思 维 开 阔, 能 从 新 的 角 度 认 识 事 物, 突 破 常 规, 提 出 新 观 念 和 新 思 想 主 动 沟 通 主 动 的 沟 通 意 愿, 积 极 与 人 交 流, 关 注 沟 通 的 作 用 积 极 倾 听 对 对 方 谈 话 的 内 容 表 现 出 尊 重 和 兴 趣, 注 意 力 集 中, 准 确 理 解 需 求 及 时 反 馈 以 恰 当 的 方 式 因 人 制 宜 地 给 与 反 馈, 反 馈 及 时 有 效 人 际 洞 察 准 确 理 解 对 方 表 情 姿 势 动 作 等 信 息 的 隐 含 意 义, 把 握 人 际 互 动 的 关 系 信 任 他 人 对 人 性 和 社 会 持 乐 观 态 度, 充 分 信 任 他 人 容 纳 他 人 能 充 分 理 解 和 接 纳 人 际 差 异 性, 能 与 不 同 风 格 的 人 交 往 和 共 事 合 作 精 神 更 愿 意 采 用 合 作 的 策 略 完 成 团 队 共 同 的 任 务 和 目 标 主 动 性 积 极 主 动, 善 于 发 现 机 会 及 时 采 取 行 动 成 就 性 成 就 欲 较 强, 有 明 确 的 目 标, 全 力 以 赴 追 求 成 功 申 请 流 程 : 关 注 诺 姆 四 达 官 方 微 信 :normstar123, 进 入 微 商 城, 直 接 点 击 付 费, 付 费 成 功 后, 我 们 将 测 评 产 品 直 接 发 送 给 申 请 者 ; 直 接 致 电 /8862, 根 据 需 求 情 况, 将 测 评 账 号, 或 者 是 管 理 端 账 号 发 给 申 请 者, 申 请 者 也 可 以 通 过 银 行 转 账 付 款, 银 行 汇 款 开 户 名 : 上 海 诺 姆 四 达 投 资 集 团 有 限 公 司 开 户 行 : 建 行 上 海 市 分 行 营 业 部 帐 号 :