基于JAVA的连连看游戏设计
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- 嘉罄 钱
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1 基 于 JAVA 的 连 连 看 游 戏 设 计 摘 要 :1978 年 第 一 款 PC 游 戏 冒 险 岛 在 美 国 问 世 至 今, 随 着 硬 件 和 软 件 水 平 的 不 断 进 步, 出 现 许 许 多 多 的 游 戏, 其 中 连 连 看 就 非 常 经 典 连 连 看 -- 在 一 个 画 好 的 格 局 内, 排 列 着 一 些 不 同 的 图 片, 选 中 两 张 一 样 的 图 片 并 符 合 消 除 规 则 就 可 以 消 除 这 两 张 图 片 在 QQ 游 戏 大 厅 里 就 有 连 连 看 游 戏, 网 上 也 有 各 种 各 样 的 单 连 连 看 游 戏 本 游 戏 使 用 JAVA 语 言 编 写, 以 MyEclipse 为 开 发 平 台 游 戏 主 界 面 是 基 于 GUI 的 开 发, 使 得 游 戏 界 面 变 得 简 单 清 晰 并 且 调 用 了 平 台 的 一 些 算 法, 完 成 了 事 件 的 触 发 功 能 游 戏 首 先 通 过 定 义 动 态 的 二 维 数 组, 然 后 根 据 一 定 的 规 则 确 定 算 法 关 键 词 : 连 连 看 ; 游 戏 ;JAVA; 数 组 1.1 项 目 背 景 最 近 这 段 时 间 腾 讯 推 出 的 天 天 爱 消 除 天 天 酷 跑 神 庙 逃 亡 2 连 连 看 等 小 游 戏 深 受 广 大 网 民 欢 迎, 这 些 游 戏 简 单 有 趣 甚 至 经 典 其 中 连 连 看 游 戏 就 是 典 型 了 游 戏 本 身 就 有 很 强 的 吸 引 力, 再 加 上 计 算 机 技 术 的 高 速 发 展, 游 戏 的 内 容 越 来 越 丰 富, 画 面 越 来 越 绚 丽, 音 效 越 来 越 震 撼 游 戏 所 具 有 的 独 特 魅 力 吸 引 了 一 大 批 玩 家 使 游 戏 产 业 在 娱 乐 领 域 成 为 主 流 游 戏 一 方 面 可 以 打 发 人 们 的 空 闲 时 间, 另 一 方 面 可 以 为 玩 家 创 造 一 个 以 他 为 中 心 的 世 界, 让 玩 家 得 到 了 一 定 的 精 神 满 足 游 戏 产 业 的 快 速 发 展 促 动 高 科 技 技 术 不 断 升 级, 作 为 经 济 增 长 的 一 大 支 撑 点, 已 经 成 为 经 济 腾 飞 的 第 四 产 业 [1] 游 戏 连 连 看 的 桌 面 游 戏 起 源 于 台 湾, 进 入 中 国 大 陆 后, 一 时 间 成 为 时 尚, 同 时, 很 多 游 戏 公 司 都 发 展 出 了 不 同 版 本 的 连 连 看 其 中 顾 方 开 发 的 阿 凡 达 连 连 看 一 度 受 到 好 评, 这 个 连 连 看 游 戏 也 成 为 此 系 列 软 件 的 核 心 产 品 并 且 在 2004 年, 得 到 了 国 家 版 权 局 的 颁 发 的 计 算 机 软 件 著 作 权 登 记 证 书 软 件 技 术 的 不 断 进 步 使 Flash 技 术 越 来 越 成 熟, 这 就 衍 生 各 种 各 样 的 连 连 看 游 戏 随 着 Flash 的 成 熟 应 用, 网 络 上 出 现 了 许 多 版 本 的 在 线 连 连 看 例 如 动 物 连 连 看 水 果 连 连 看 等, 其 中 水 晶 连 连 看 以 绚 丽 的 界 面 吸 引 了 大 量 的 女 性 玩 家 艾 瑞 咨 询 收 集 2007 年 到 2008 年 各 种 网 络 游 戏 受 欢 迎 程 度, 并 且 通 过 百 度 360 谷 歌 等 搜 索 引 擎 统 计 大 量 的 游 戏 数 据, 经 过 分 析, 发 现 2008 年 至 2010 年 小 游 戏 中 比 较 热 门 的 有 对 对 碰 找 茬 连 连 看 等, 从 2008 年 开 始, 风 投 公 司 对 其 他 游 戏 的 投 资 比 例 大 幅 度 下 降, 而 对 一 些 小 游 戏 研 发 企 业 的 投 资 大 幅 度 增 加, 这 些 小 游 戏 行 业 迅 速 进 入 高 速 发 展 阶 段 然 后 慢 慢 趋 于 稳 定 2008 年 以 后, 网 络 上 出 现 各 种 各 样 的 社 交 平 台, 平 台 上 一 般 会 有 一 个 玩 玩 小 游 戏 的 交 流 区, 连 连 看 正 常 能 名 列 其 中 连 连 看 与 个 人 空 间 相 结 合, 被 快 速 的 传 播, 成 为 一 款 热 门 的 社 交 游 戏, 其 中 以 开 发 者 Jonevey 在 Manyou 开 放 平 台 上 推 出 的 宠 物 连 连 看 最 为 流 行 [2] 1.2 主 要 任 务 与 目 标 (1) 分 析 游 戏 的 软 硬 件 需 求 ;(2) 设 计 游 戏 模 块 ;(3) 总 体 功 能 测 试 实 现 ;(4) 总 结 此 次 的 连 连 看 游 戏 开 发 设 计 使 用 JAVA 语 言 游 戏 规 则 是 效 仿 网 络 上 一 般 的 连 连 看, 就 是 用 三 条 以 内 的 直 线 将 两 张 相 同 的 图 片 连 接 在 一 起 就 可 以 消 除 这 两 张 图 片, 如 果 点 击 的 两 张 图 片 不 一 样 或 者 同 一 张 图 片, 那 么 就 不 处 理 游 戏 开 始 后 按 照 画 好 的 框 架 随 机 分 布 一 些 图 片, 要 求 同 一 张 图 片 的 产 生 是 偶 数 张 按 照 游 戏 设 定 的 方 法 把 两 张 一 样 的 图 片 相 连 就 可 以 消 掉 这 两 张 图 片, 在 倒 计 时 结 束 之 前 必 须 将 框 架 内 的 图 片 清 除 完 不 然 游 戏 失 败 并 得 到 一 个 相 应 的 分 数 1
2 第 二 章 连 连 看 的 软 硬 件 需 求 分 析 2.1 游 戏 运 行 的 硬 件 需 求 (1) 客 户 机 : 普 通 PC; (2) 内 存 :256MB 以 上 ; (3) 屏 幕 分 辨 率 : 推 荐 1280*720 以 上 2.2 游 戏 运 行 的 软 件 需 求 游 戏 的 软 件 主 要 涉 及 到 计 算 机 的 操 作 系 统 和 编 写 程 序 使 用 的 软 件, 另 外 使 用 JAVA 语 言 编 写 程 序 过 程 中 必 不 可 少 的 帮 助 软 件 精 通 swing 程 序 设 计.chm 操 作 系 统 要 求 操 作 系 统 最 好 使 用 Windows 2000 以 上 的 版 本 或 者 Windows XP 因 为 以 前 的 系 统 不 兼 容 一 些 相 关 的 软 件, 甚 至 会 有 冲 突, 这 样 在 对 于 编 写 程 序 过 程 中 的 调 试 和 最 后 的 运 行 都 非 常 的 不 方 便 所 以 操 作 系 统 还 是 使 用 Windows 2000 以 上 的 版 本, 免 得 出 现 不 必 要 的 麻 烦 开 发 软 件 :eclipse Eclipse 是 一 个 开 放 源 代 码, 基 于 JAVA 语 言 的 可 扩 展 开 发 平 台, 就 其 自 身 而 言, 他 仅 仅 是 组 服 务, 是 个 框 架, 通 过 一 些 插 件 和 一 些 组 件 组 成 的 开 发 平 台 [3] 安 装 eclipse 前 需 先 安 装 JDK 及 改 变 环 境 变 量 才 能 正 常 使 用 eclipse 这 个 软 件 ⑴ 安 装 好 JDK 以 后 C 盘 会 自 动 安 装 JRE, 就 是 Java 的 运 行 环 境 ( 全 称 Java Runtime Enviroment), 这 时 就 不 需 要 再 做 其 他 设 置 了, 直 接 点 击 下 一 步 直 到 JDK 安 装 完 成 [4] 变 量 : ⑵ 安 装 好 JDK 后 就 要 配 置 环 境 变 量 我 的 电 脑 点 右 键, 选 择 属 性, 选 择 高 级 标 签, 进 入 环 境 变 量 设 置, 分 别 设 置 如 下 三 个 环 境 设 置 path 变 量, 只 有 设 置 好 path 变 量 才 能 让 系 统 正 常 运 行 Java 程 序 在 安 装 JDK 时 一 定 要 记 住 它 的 安 装 目 录, 举 个 例 子 JDK 安 装 在 C:\jdk1.6.0 目 录 下, 以 后 我 们 常 用 的 java 应 用 程 序 便 会 存 放 在 这 个 文 件 夹 里, 这 时 path 环 境 变 量 还 没 有 这 个 文 件 夹, 所 以 必 须 添 加 进 去 在 系 统 变 量 里 找 到 path 变 量, 选 择 -> 编 辑 ; 在 变 量 值 的 最 前 面 加 上 C:\Program Files\Java\jdk1.6.0_02, 这 里 要 注 意 变 量 名 :path, 变 量 值 : C:\Program Files\Java\jdk1.6.0_02\bin [5] 设 置 classpath 环 境 变 量 : 一 般 sun 公 司 会 编 写 很 多 常 用 的 类 包 让 程 序 员 调 用, 减 少 繁 琐 的 编 程 工 作, 比 如 dt.jar 和 tools.jar, 要 想 直 接 调 用 这 些 包 就 必 须 要 设 置 classpath 环 境 变 量, 在 安 装 JDK 时 要 记 住 这 两 个 文 件 所 在 的 路 径, 并 且 把 所 在 路 径 复 制 链 贴 classpath 环 境 变 量 中 set classpath=. 后 面 ;tools 所 在 的 目 录 Dt.jar 所 在 的 目 录 右 键 我 的 电 脑 改 变 环 境 变 量 选 择 新 建 classpath, 新 建 名 为 classpath, 最 后 设 置 变 量 值, 在 变 量 值 后 面 加 上 ;jar 所 在 目 录 ;%dt.jar 所 在 目 录 ; 在 添 加 这 两 个 目 录 前 要 先 加 个. 表 示 当 前 目 录, 以 后 运 行 JAVA 程 序 时 会 优 先 在 这 个 目 录 下 来 寻 找 这 两 个 包, 可 以 提 高 运 行 效 率 设 置 java_home: 一 方 面 是 减 少 繁 琐 的 输 入 路 径 名 方 便 引 用, 只 要 将 java_home 改 为 JDK 安 装 所 在 的 目 录, 之 后 要 用 到 这 个 目 录 里 的 程 序 时 只 要 键 入 %java_home%, 不 用 每 次 调 用 都 要 键 入 程 序 所 在 位 置 ; 另 一 方 面 归 一 原 则, 如 果 JDK 路 径 发 生 变 化, 所 以 调 用 到 JDK 的 程 序 都 要 跟 着 改 变 调 用 路 径, 如 果 有 使 用 绝 对 路 径 的 程 序 没 改 可 能 造 成 整 个 系 统 瘫 痪, 如 果 之 前 有 设 置 java_home 值, 这 时 只 要 变 动 JAVAHOME 2
3 的 位 置 就 可 以 了 ; 最 后 一 点 第 三 方 软 件 将 同 意 java_home 变 量, 否 则, 你 不 能 使 用 本 软 件 在 系 统 环 境 变 量, 点 击 新 java_home(java_home 指 JDK 安 装 目 录 ), 变 量 名 :java_home, 变 量 值 :JDK 所 在 目 录, 环 境 变 量 更 改 完 以 后 需 要 运 行 一 下 程 序 看 看 JDK 有 没 有 成 功 安 装 一 般 用 这 个 程 序 : public class HelloWorld{ public static void main(string[] args){ System.out.println("Hello world!"); 将 程 式 保 存 为 文 档 名 为 HelloWorld.java 的 文 档, 打 开 命 令 提 示 符 窗 口, 进 入 到 HelloWorld.java 所 在 目 录, 键 入 下 面 的 命 令 [6] : javac HelloWorld.java; java HelloWorld ⑶ 安 装 Eclipse 直 接 访 问 找 到 压 缩 包 然 后 解 压 缩 就 可 以 用 了 若 是 直 接 下 载 MyEclipse 软 件, 直 接 安 装 后 可 以 直 接 使 用, 无 需 再 改 变 环 境 变 量, 只 是 MyEclipse 文 件 比 较 大, 相 对 来 说 比 较 占 电 脑 资 源 相 关 文 档 : 精 通 swing 程 序 设 计.chm 精 通 Java Swing 程 序 设 计 主 要 讲 解 在 Java 环 境 下 使 用 Swing 开 发 窗 体 应 用 程 序 的 前 期 基 础 知 识, 全 书 chm 格 式 在 内 容 上 讲 了 一 些 窗 口 和 面 板 的 使 用, 标 签 与 按 钮 的 使 用 文 字 输 入 组 件 的 使 用 以 及 对 话 框 菜 单 和 工 具 条 文 件 选 择 拾 色 器 等 相 关 知 识 [7] 精 通 swing 程 序 设 计.chm( 编 译 的 HTML 帮 助 文 件 ) 最 实 用 之 处 在 于 它 可 查 阅 JAVA 代 码 的 分 类 及 用 法, 是 学 习 和 使 用 JAVA 语 言 必 不 可 少 的 一 款 软 件 这 个 软 件 的 使 用 方 法 非 常 简 单, 对 于 熟 悉 和 掌 握 JAVA 语 言 有 非 常 大 的 帮 助 第 三 章 连 连 看 的 设 计 3.1 系 统 结 构 图 根 据 对 连 连 看 游 戏 的 分 析, 该 游 戏 可 分 为 三 个 部 分 : 连 连 看 系 统 功 能 的 实 现 部 分 连 连 看 地 图 部 分 连 连 看 系 统 上 层 对 话 框 部 分, 如 图 3-1 所 示 三 个 部 分 对 应 的 模 块 分 别 为 : 算 法 模 块 界 面 显 示 模 块 鼠 标 控 制 模 块 其 中 连 连 看 系 统 功 能 的 实 现 部 分 主 要 就 是 算 法 模 块 算 法 模 块 负 责 游 戏 中 的 图 片 生 成 方 法 地 图 规 划 消 除 方 法 分 数 的 统 计 和 时 间 消 减 等 算 法 实 现 连 连 看 系 统 地 图 部 分 就 是 界 面 显 示 模 块, 主 要 负 责 地 图 的 显 示 图 片 加 载 及 消 除 的 显 示 时 间 条 显 示 等 连 连 看 系 统 上 层 对 话 框 部 分 就 是 鼠 标 控 制 模 块, 负 责 人 机 交 流, 让 玩 家 使 用 鼠 标 玩 这 个 游 戏 图 3-1 结 构 图 游 戏 的 主 要 流 程 图, 如 图 3-2: 图 3-2 游 戏 流 程 图 连 连 看 游 戏 使 用 JAVA 语 言 编 写, 使 用 到 了 面 向 对 象 的 技 术 面 对 对 象 编 程 的 关 键 性 突 破 就 是 : 一 个 对 象 同 时 包 括 方 法 和 变 量 例 如, 一 个 自 动 调 温 器 对 象 不 仅 包 括 furnace_on() 和 furnace_off() 两 个 方 [8] 法, 还 包 括 currenttemp 和 desiredtemp 两 个 变 量 在 JAVA 中, 这 些 变 量 被 称 为 字 段 这 个 新 的 实 体 -- 对 象, 同 时 解 决 了 许 多 问 题 它 不 仅 将 计 算 机 的 事 物 和 世 界 上 的 事 有 较 密 切 的 联 系, 而 且 处 理 了 语 言 过 程 中 的 全 局 变 量 所 引 起 的 麻 烦 Furnace_on() 和 furnace_off() 两 个 方 法 可 以 访 问 currentemp 和 desiredtemp, 这 两 个 变 量 对 那 些 不 属 于 自 动 调 温 器 的 方 法 是 隐 藏 的, 以 防 止 他 们 被 一 些 不 可 靠 的 方 法 所 修 改 3.2 算 法 模 块 算 法 模 块 中 主 要 的 内 容 有 : 图 片 的 产 生 设 计 ; 判 断 两 张 图 片 是 否 一 样 ; 图 片 路 径 处 理 设 计 界 面 显 示 模 块 编 写 游 戏 过 程 中 主 要 的 几 个 界 面 : 游 戏 界 面 设 计 ; 游 戏 过 关 失 败 的 设 计 等, 菜 单 控 制 模 块 主 要 是 如 何 设 置 开 始 再 来 一 局 按 钮 3
![java 的 文 档, 打 开 命 令 提 示 符 窗 口, 进 入 到 HelloWorld.java 所 在 目 录, 键 入 下 面 的 命 令 [6] : javac HelloWorld.java; java HelloWorld ⑶ 安 装 Eclipse 直 接 访 问 http://www.eclipse.org/downloads/index.](/docs-images/44/20605150/images/page_3.jpg "php 找 到 压 缩 包 然 后 解 压 缩 就 可 以 用 了 若 是 直 接 下 载 MyEclipse 软 件, 直 接 安 装 后 可 以 直 接 使 用, 无 需 再 改 变 环 境 变 量, 只 是 MyEclipse 文 件 比 较 大, 相 对 来 说 比 较 占 电 脑 资 源 2.2.3 相 关 文 档 : 精 通 swing 程 序 设 计.")
4 3.2.1 图 片 的 产 生 设 计 首 先 创 建 一 个 包 com.lang.game.images, 将 图 片 放 入 这 个 包 中, 运 用 下 列 算 法 将 图 片 成 双 取 出 放 在 画 好 的 表 中 图 片 的 存 储 和 提 取 涉 及 到 二 位 数 组 和 类 的 使 用, 这 种 方 法 在 美 国 计 算 机 学 家 Robert Lafore 所 著 的 Data Structures& Algorithms in Java(Second Edition) 有 提 到 :I These methods allow communication betweenlowarray and LowArrayApp [9]. 意 思 是 说 在 array.java 我 们 使 用 一 个 数 组 作 为 数 据 存 储 结 构, 但 是 我 们 把 它 仅 仅 作 为 一 种 语 言 元 素 现 在, 我 们 将 封 装 在 数 组 中 的 一 类, 称 为 LowArray. 同 时 也 提 供 类 方 法 供 其 他 类 ( 在 这 种 情 况 下,LowArrayApp 类 ) 的 对 象 可 以 访 问 阵 列 这 些 方 法 允 许 通 信 betweenlowarray 和 LowArrayApp public class ImageTools { private static ImageIcon[] images = new ImageIcon[72]; // 实 例 化 ImageIcon 数 组 用 于 保 存 图 片 static{ for(int i=1;i<=images.length;i++){ // 为 数 组 中 的 成 员 分 配 资 源 images[i-1]=new ImageIcon(ImageTools.class.getResource("fruit_"+i+".png")); // 此 方 法 是 用 于 获 取 图 片 信 息 传 入 数 组 下 标, 得 到 其 对 应 资 源 public static ImageIcon geticon(int index){ if(index>0 && index<=images.length){ return images[index-1]; else return null; 判 断 两 张 图 片 是 否 一 样 if (row > 0 && row < rows - 1 && col > 0 && col < cols - 1) { if (firstselected == null) { 以 上 为 实 现 点 击 图 片 时 事 件 的 逻 辑 事 件 图 片 路 径 处 理 设 计 判 断 两 个 方 块 可 不 可 以 相 连, 如 果 符 合 相 连 的 算 法 立 即 调 用 逻 辑 算 法 消 除 这 两 张 图 片 两 图 能 相 连 的 所 有 情 况 如 下 图 : for (int i = 0; i < map.length; i++) for (int j = 0; j < map[0].length; j++) [10] { Rectangle rect = matrixtorect(i, j); if (map[i][j] == 0) continue; g.drawimage(imageloader.getimageof(map[i][j]), rect.x, rect.y, null); 3.3 界 面 显 示 模 块 主 界 面 中 间 显 示 为 JKJ 连 连 看, 界 面 下 方 是 一 个 6 列 7 行 的 表 格, 这 个 表 格 是 隐 藏 的, 将 图 片 成 双 随 机 放 入 表 格 表 格 的 最 外 一 行 一 列 是 不 放 图 片 的, 这 一 行 一 列 是 为 了 让 连 线 的 算 法 更 容 易 实 现, 所 以 游 戏 实 际 上 只 有 5 列 6 行 游 戏 还 设 有 时 间 进 度 条, 这 就 要 求 必 须 在 规 定 的 时 间 内 完 成 游 戏 否 则 游 戏 自 动 结 束, 只 能 重 新 开 4
![Edition) 有 提 到 :I These methods allow communication betweenlowarray and LowArrayApp [9]. 意 思 是 说 在 array.](/docs-images/44/20605150/images/page_4.jpg "java 我 们 使 用 一 个 数 组 作 为 数 据 存 储 结 构, 但 是 我 们 把 它 仅 仅 作 为 一 种 语 言 元 素 现 在, 我 们 将 封 装 在 数 组 中 的 一 类, 称 为 LowArray.")
5 始 游 戏 游 戏 界 面 设 计 public Lianliankan() { this.settitle1("jkj 连 连 看 ");// 设 置 菜 单 栏 JMenuBar bar = new JMenuBar();// 设 置 一 级 菜 单 JMenuItem1 one = new JMenuItem1(" 再 来 一 局 "); JMenuItem1 two = new JMenuItem1(" 再 来 一 局 "); JMenuItem1 one = new JMenuItem1(" 退 出 "); JMenuItem1 two = new JMenuItem1(" 退 出 ");// 设 置 二 级 菜 单 ( 子 菜 单 ) three.addaction1listener(this); this.setjmenubar(bar);// 为 界 面 添 加 菜 单 组 件 menu1.add(one); // 为 Jmenu 添 加 子 菜 单 选 项 menu1.add(two); JPanel south = new JPanel();// 得 到 Jpanel 容 器 对 象 JPanel center = new JPanel(); center.set1background(color.gray);// 设 置 Jpanel 容 器 对 象 的 属 性 JButton begin1button = new JButton(" 退 出 "); JButton reset1button = new JButton(" 再 来 一 局 "); exitbutton.addmouselistener(new MyMouse1Listener()); south.add(begin1button); south.add(reset1button); south.add(exit1button); this.add(centerr, BorderrLayout.CENTERR); fruitplate = new FruitPlate(); // 得 到 FruitPlate 类 对 象 center.add(fruitplate, BorderLayout.CENTER);// 为 设 置 Jpanel 容 器 进 行 布 局 this.add(southh, BorderLayoutt.SOUTHH);this.pack(); this.setlocationnrelativeto(null); // 设 置 窗 口 显 示 位 置 this.setvisiblee(true); // 显 示 界 面 this.setdefaultcloseoperation(jframe.exit_on_close); class MyMouseListener extends MouseAdapter { public void mouseclicked(mouseevent e) { System.exit(0); public void actionperformed(actionevent e) { String cmd = e.getactioncommand(); if (cmd == " 退 出 ") { flag = 1;// 主 函 数 public static void main(string[] args) { new Lianliankan(); 游 戏 过 关 失 败 的 设 计 程 序 设 有 计 时 和 计 分 的 功 能, 玩 家 开 始 游 戏 后 倒 计 时 开 始, 倒 计 时 结 束 或 者 所 有 的 图 片 都 被 消 除, 游 戏 结 束 ; 玩 家 开 始 游 戏 以 后, 两 张 图 片 连 接 成 功 加 100 分 并 清 除 这 两 张 图 片, 如 果 玩 家 提 前 消 除 所 以 得 图 片 剩 下 的 时 间 可 以 换 算 成 分 数 加 到 总 得 分 计 时 器 的 关 键 代 码 如 下 : public void paint(graphics g) { // 绘 制 显 示 的 时 间 Graphics2D g2 = (Graphics2D) g; Dimension d = getsize(); 5
6 g2.setbackground(llk.pinkcolor); g2.clearrect(0, 0, d.width, d.height) [11] ; // 删 除 画 布 的 矩 形 区 域 g2.setrenderinghint(renderinghints.key_antialiasing, RenderingHints.VALUE_ANTIALIAS_ON); // 使 用 抗 锯 齿 模 式 完 成 呈 现 g2.setcolor(color); g2.setfontt(font42); g2.drawstring(" 时 间 :" + gettime(), 16, 40); // 输 出 时 间 3.3 鼠 标 控 制 模 块 MouseListener mouseclicked(mouseevente) mouseentered(mouseevente) mouseexited(mouseevente) mousepressed(mouseevente) mousereleased(mouseevent e) MouseDemo1.java *import java.awt.*; import java.awt.event.*; import javax.swing.*; public class MouseDemo1 extends WindowAdapter implements MouseListener{ JFrame f=null; JButton b1=null; JLabel label=null; public MouseDemo1(){ f=new JFrame("MouseDemo1"); Container contentpane=f.getcontentpane(); // 得 到 Container 容 器 对 象 contentpane.setllayout(new GridlLayout(2,1)); // 为 容 器 设 置 布 局 B2=new JButton(" 按 键 "); Labell=new JLabell(" 没 有 按 键 信 息 ",JLabel.CENTER); b1.addmouselistener(this); // 设 置 鼠 标 监 听 contentpane.add(label); contentpane.add(b1); // 向 容 器 中 添 加 JButton 组 件 f.pack(); f.show(); f.addwindowlistener(this); public void mousepressed(mouseevent e){ label.settexto(" 你 按 下 鼠 标 按 钮 "); public void mousereleased(mouseevent e){ label.settextt(" 你 释 放 鼠 标 按 钮 "); 6
7 public void mouseentered(mouseevent e){ label.settexts(" 鼠 标 光 标 在 按 钮 以 内 "); public void mouseexited(mouseevent e){ label.settextt(" 你 释 放 鼠 标 按 钮 "); public void mouseclicked(mouseevent e){ label.settextt(" 你 按 下 鼠 标 按 钮 "); public void windowclosing(windowevent e){ System.exit(0); public static void main(string[] args){ new MouseDemo1(); 3.4 登 陆 界 面 的 设 计 为 了 增 加 这 个 游 戏 的 乐 趣, 在 游 戏 制 作 完 之 后 添 加 了 一 个 用 户 登 录 界 面 玩 家 必 须 先 登 录 才 可 以 玩, 游 戏 结 束 之 后 可 以 保 存 的 玩 家 的 分 数 mainframe.setvisible(true); Timer timer = new Timer(100, new ActionListener() { public void actionperformed(actionevent e) { if (time.isend()) { System.exit(0); ); timer.start(); else { // 以 对 话 框 形 式 提 示 错 误 JOptionPane.showMessageDialog(login, " 用 户 名 或 密 码 错 误!", " 错 误 提 示 ", JOptionPane.ERROR_MESSAGE); ); login.add(confirm); // 为 对 话 框 组 件 添 加 按 钮 组 件 // 设 置 注 册 的 对 话 框 final JDialog regdialog = new JDialog(login, " 注 册 ", true); registerdialog(regdialog); JButton register = new JButton(" 注 册 "); // 为 注 册 的 对 话 框 添 加 按 钮 组 件 register.addactionlistener(new ActionListener() { public void actionperformed(actionevent e) { regdialog.setvisible(true); 7
8 ); // 这 里 需 要 一 段 判 断 账 号 和 密 码 是 否 正 确 private boolean compareuserdata(string name, String password) { try { RandomAccessFile out = new RandomAccessFile("user.dat", "rw"); String fname, fpassword = null; while (out.getfilepointer() < out.length()) { fname = out.readutf(); out.readutf(); fpassword = out.readutf(); // 进 行 账 号 密 码 的 匹 配 if (fname.equals(name) && fpassword.equals(password)) return true [12] ; catch (IOException e) { e.printstacktrace(); return false; 第 四 章 连 连 看 的 实 现 4.1 总 体 描 述 实 现 的 效 果 这 是 写 在 Eclipse 的 游 戏 软 件, 可 以 直 接 运 行, 运 行 游 戏 会 先 出 现 一 个 登 录 界 面, 输 入 用 户 名 和 密 码 就 能 够 开 始 玩 游 戏 了, 点 击 开 始 游 戏, 先 点 击 一 张 图 片, 再 点 击 一 张 符 合 练 练 看 游 戏 规 则 的 图 片, 两 张 图 片 就 可 以 消 除 了 按 照 这 样 的 方 法 消 除 图 片 直 到 所 有 的 图 片 都 消 除 游 戏 过 程 中 会 有 一 个 时 间 条, 如 果 时 间 到 了 还 没 将 所 有 的 图 片 消 除 则 游 戏 失 败, 这 时 游 戏 会 弹 出 一 个 小 对 话 框 时 间 到 了, 是 否 再 来 一 局, 你 选 择 否 就 退 出 游 戏 反 之 则 重 新 开 始 游 戏 4.2 界 面 显 示 游 戏 总 共 有 四 个 界 面 效 果, 分 别 为 开 始 界 面 执 行 界 时 间 到 了 界 面 登 录 界 面 在 不 同 的 界 面 有 不 同 按 钮 对 应 着 不 同 的 操 作 下 面 分 别 介 绍 一 下 这 些 不 同 的 界 面 效 果 图 开 始 界 面 连 连 看 玩 法 其 实 很 简 单 的, 就 是 选 择 两 张 一 样 的 图 片 而 且 这 两 张 图 片 可 以 通 过 三 条 以 内 的 直 线 相 连, 然 后 消 去 这 两 张 图 片 如 图 4-1 是 开 始 游 戏 后 的 界 面 效 果 在 这 个 界 面 中 还 有 退 出 和 重 新 开 始 按 钮, 如 果 进 入 游 戏 后 不 想 玩 了 可 以 直 接 退 出, 如 果 没 找 到 相 同 可 以 消 除 的 图 片 也 可 以 点 击 重 新 开 始 按 钮 重 新 开 始 游 戏 图 4-1 开 始 界 面 执 行 界 面 如 图 4-2 所 示, 先 点 击 一 副 图 片 在 点 击 另 外 一 副 一 样 的 图 片, 若 是 符 合 连 看 看 消 除 规 则, 那 么 就 可 以 消 除 这 两 幅 图 片 如 果 不 符 合 消 除 规 则 则 第 二 次 点 击 的 图 片 变 成 被 选 图 片, 接 着 点 击 下 一 张 符 合 规 则 的 图 片 就 可 消 除 这 两 张 图 片 了, 直 至 所 有 图 片 消 除 在 这 个 过 程 中 后 台 会 计 算 你 的 分 数, 消 除 一 组 图 片 得 100 分, 最 后 会 根 据 你 所 使 用 的 时 间 算 出 最 后 得 分 并 存 储 在 数 据 库 中 图 4-2 执 行 界 面 8
![equals(name) && fpassword.equals(password)) return true [12] ; catch (IOException e) { e.printstacktrace(); return false; 第 四 章 连 连 看 的 实 现 4.](/docs-images/44/20605150/images/page_8.jpg "1 总 体 描 述 实 现 的 效 果 这 是 写 在 Eclipse 的 游 戏 软 件, 可 以 直 接 运 行, 运 行 游 戏 会 先 出 现 一 个 登 录 界 面, 输 入 用 户 名 和 密 码 就 能 够 开 始 玩 游 戏 了, 点 击 开 始 游 戏, 先 点 击 一 张 图 片, 再 点 击 一 张 符 合 练 练 看 游 戏 规 则 的 图 片, 两 张 图 片 就 可")
9 4.2.3 游 戏 时 间 到 了 界 面 游 戏 设 置 一 个 时 间 条, 在 规 定 的 时 间 内 没 有 消 除 所 有 的 就 会 出 现 如 图 4-3 的 画 面 此 时, 你 只 能 重 新 开 始 玩 游 戏, 而 且 分 数 不 会 被 记 录, 这 一 局 属 于 游 戏 失 败 游 戏 过 程 中 应 尽 快 消 除 所 有 的 图 片, 因 为 最 后 的 分 数 计 算 涉 及 到 所 使 用 的 时 间, 时 间 越 短 等 分 越 高 图 4-3 时 间 到 了 界 面 采 用 这 种 方 法 的 话 似 乎 每 次 用 户 消 去 一 对 相 同 图 像 之 后 都 需 要 重 新 计 算 出 当 前 所 有 可 能 被 连 接 的 相 同 图 形 之 间 最 短 路 径, 这 是 因 为 当 某 些 图 像 被 消 去 之 后 可 能 会 产 生 很 多 新 路 径, 而 我 们 又 不 能 确 定 这 些 空 出 来 的 格 子 到 底 能 够 影 响 哪 些 路 径, 所 以 就 只 好 都 重 新 计 算 一 遍 [13] 4.3 用 户 登 录 模 块 这 个 模 块 的 功 能 需 要 用 到 SQL 数 据 库, Eclipse 与 数 据 库 建 立 连 接 才 能 实 现 用 户 数 据 的 保 存, 比 如 用 户 的 用 户 名 密 码 得 分 等 对 数 据 库 的 操 作 可 以 直 接 在 Eclipse 上 操 作, 也 可 以 登 录 SQL 进 行 相 关 操 作 第 一 次 登 录 这 个 这 个 界 面 时 需 要 注 册 用 户, 填 写 用 户 信 息 后 注 册 成 功 才 能 登 录 这 个 游 戏 注 册 信 息 主 要 有 用 户 名 密 码 出 生 日 期 等 等 注 册 成 功 后 就 拥 有 了 一 个 用 户 名, 用 这 个 用 户 名 就 可 以 登 录 游 戏, 游 戏 过 程 中 系 统 会 自 动 记 录 你 的 成 绩 并 保 存 在 数 据 库 图 4-4 用 户 登 录 界 面 4.4 异 常 分 析 (1)java.lang.nullpointerexception 这 个 异 常 的 意 思 是 程 序 遇 到 空 指 针, 在 开 始 学 JAVA 编 程 以 后 容 易 犯 这 个 错 误, 造 成 这 个 异 常 有 两 种 可 能 一 种 是 根 本 没 有 定 义 这 个 对 象 ; 另 外 一 种 是 调 用 的 对 象 还 没 有 初 始 化, 在 使 用 数 组 和 创 建 图 片 时 不 小 心 就 会 出 现 这 个 异 常 刚 开 始 学 习 JAVA 还 不 能 快 速 准 确 的 区 分 数 组 的 初 始 化 和 数 组 元 素 的 初 始 化 所 以 就 比 较 容 易 在 这 个 地 方 犯 错 数 组 的 初 始 化 是 对 数 组 分 配 需 要 的 空 间, 而 初 始 化 后 的 数 组, 其 中 的 元 素 并 没 有 实 例 化, 依 然 是 空 的, 所 以 还 需 要 对 每 个 元 素 都 进 行 初 始 化 ( 如 果 要 调 用 的 话 ) [14] (2)java.lang.classnotfoundexception 这 个 错 误 的 意 思 是 指 定 的 类 不 存 在 这 里 主 要 考 虑 一 下 类 的 名 称 和 路 径 是 否 正 确 即 可, 如 果 是 在 jb [15] 下 做 的 程 序 包, 一 般 都 是 默 认 加 上 package 的, 所 以 转 到 wtk 下 后 要 注 意 把 package 的 路 径 加 上 (3)java.lang.arithmeticexception 这 个 异 常 的 意 思 是 逻 辑 运 算 异 常, 举 个 例 子 把 零 当 做 除 数 就 会 出 现 逻 辑 运 算 异 常, 出 现 这 种 错 误 需 要 重 新 检 查 程 序 中 的 逻 辑 运 算, 定 义 的 算 法 是 不 是 有 什 么 不 妥 (4)java.lang.arrayindexoutofboundsexception 这 个 异 常 的 意 思 是 数 组 下 标 越 界, 在 调 用 数 组 时 没 有 注 意 数 组 的 取 值 当 调 用 的 数 组 值 越 界 就 会 出 现 这 个 错 误 正 常 情 况 不 会 出 现 这 个 异 常, 但 是 如 果 使 用 变 量 来 定 义 下 标 或 者 定 义 数 组 的 长 度 不 够 就 容 易 出 现 这 个 异 常, 出 现 这 个 错 误 就 好 好 检 查 一 下 数 组 的 定 义 (5)java.lang.illegalargumentexception 这 个 异 常 的 意 思 是 方 法 的 参 数 错 误, 出 现 这 个 错 误 是 给 一 些 类 库 中 方 法 所 赋 的 值 不 合 法 甚 至 相 冲 突 比 如 方 法 中 参 数 的 取 值 范 围 是 正 数, 你 赋 给 它 的 值 却 是 负 数 这 时 你 需 要 返 回 所 调 用 的 方 法 去 查 看 参 数 的 取 值 范 围 是 不 是 有 不 妥 之 处 (6)java.lang.illegalaccessexception 这 个 异 常 的 解 释 是 " 没 有 访 问 权 限 ", 当 应 用 程 序 要 调 用 一 个 类, 但 当 前 的 方 法 即 没 有 对 该 类 的 访 [16] 问 权 限 便 会 出 现 这 个 异 常 对 程 序 中 用 了 package 的 情 况 下 要 注 意 这 个 异 常 本 程 序 在 设 计 过 程 中 遇 到 了 上 诉 异 常 中 的 java.lang.illegalargumentexception java.lang.illegalargumentexception java.lang.illegalargumentexception 以 及 java.lang.illegalargumentexception 遇 到 这 些 问 题 主 要 是 因 为 粗 心 给 算 法 的 定 义 不 合 法 或 者 赋 值 超 过 限 定 初 期 遇 到 这 些 问 题 可 能 会 感 到 很 陌 生, 不 知 道 怎 么 处 理, 多 了 解 一 些 异 常 问 题 处 理 的 知 识, 这 些 都 会 成 为 小 问 题 的 9
![很 多 新 路 径, 而 我 们 又 不 能 确 定 这 些 空 出 来 的 格 子 到 底 能 够 影 响 哪 些 路 径, 所 以 就 只 好 都 重 新 计 算 一 遍 [13] 4.](/docs-images/44/20605150/images/page_9.jpg "3 用 户 登 录 模 块 这 个 模 块 的 功 能 需 要 用 到 SQL 数 据 库, Eclipse 与 数 据 库 建 立 连 接 才 能 实 现 用 户 数 据 的 保 存, 比 如 用 户 的 用 户 名 密 码 得 分 等 对 数 据 库 的 操 作 可 以 直 接 在 Eclipse 上 操 作, 也 可 以 登 录 SQL 进 行 相 关 操 作 第 一 次 登 录 这 个")
10 本 程 序 没 有 特 意 编 写 程 序 的 异 常 处 理 代 码, 唯 一 考 虑 到 的 是 死 锁 的 问 题, 但 是 死 锁 现 象 一 直 未 出 现 过, 所 以 并 没 有 编 写 处 理 方 法 如 果 出 现 死 锁 问 题 可 以 加 入 一 个 重 列 的 按 钮, 重 新 排 列 未 消 除 的 图 片 第 五 章 结 束 语 由 于 计 算 机 的 普 及, 网 络 游 戏 越 来 越 受 大 家 的 欢 迎, 几 乎 每 个 拥 有 电 脑 的 人 都 会 玩 网 络 游 戏, 不 同 的 人 玩 的 游 戏 当 然 大 不 相 同 游 戏 连 连 看 望 文 生 义 就 是 找 到 两 个 东 西 把 他 们 连 在 一 起, 网 络 上 所 有 的 连 连 看 都 是 运 用 到 这 个 定 义 其 实 就 是 在 众 多 的 物 品 里 寻 找 两 个 一 样 的 物 品, 在 符 合 规 定 后 可 以 做 出 对 应 的 处 理 随 着 网 络 技 术 的 不 断 发 展 愈 来 愈 多 的 人 喜 欢 上 这 些 经 典 的 小 游 戏 连 连 看 游 戏 就 是 典 型 无 论 你 登 录 到 哪 一 个 游 戏 网 站, 连 连 看 游 戏 玩 家 数 量 总 是 在 前 5, 连 连 看 休 闲 有 趣 在 一 定 程 度 上 考 验 你 的 反 应, 让 人 百 玩 不 腻, 越 玩 越 喜 欢 而 且 不 分 男 女 老 幼 贫 穷 富 贵, 一 种 适 用 于 流 行 的 经 典 网 络 休 闲 游 本 文 在 分 析 的 基 础 上 实 现 了 连 连 看 游 戏 的 设 计, 实 现 了 连 连 看 游 戏 的 算 法 模 块 界 面 显 示 模 块 鼠 标 控 制 模 块 用 户 登 录 模 块 在 菜 单 功 能 模 块 为 每 个 菜 单 命 令 的 详 细 解 释 和 说 明 每 个 子 菜 单 的 功 能 实 现 在 连 接 算 法, 给 出 了 每 个 算 法 的 逻 辑 和 详 细 算 法 并 绘 制 出 各 种 连 接 的 详 细 信 息 在 连 连 看 游 戏 算 法 的 实 现 上 使 用 了 时 间 条 并 且 列 出 一 些 重 要 的 数 据 结 构 此 次 连 连 看 设 计 的 功 能 与 网 上 大 多 数 连 连 看 一 样, 与 网 上 的 连 连 看 规 则 也 相 同 游 戏 除 了 有 退 出, 再 来 一 局 此 次 设 计 的 过 程 虽 然 辛 苦, 但 也 收 获 了 不 少 东 西 经 过 到 图 书 馆 以 及 网 络 上 查 阅 资 料, 我 对 已 学 的 Java 知 识 有 了 进 一 步 的 掌 握, 例 如 Swing 组 件 的 使 用, 事 件 的 处 理 等, 另 外, 还 了 解 了 许 多 新 的 知 识 我 对 此 游 戏 进 行 各 种 完 善, 从 原 来 的 数 字 图 片 改 成 了 一 些 可 爱 复 杂 的 图 片, 从 没 有 登 录 界 面 到 制 作 了 一 个 登 录 界 面, 从 一 次 次 的 完 善 中, 我 收 获 了 很 多 当 然 该 游 戏 并 不 是 完 美 的, 还 有 一 些 功 能 可 以 加 强 完 善, 比 如 连 接 失 败 可 以 扣 分 或 者 加 入 一 些 具 有 不 同 功 能 的 道 具 等 等 这 需 要 继 续 努 力, 进 一 步 探 究 通 过 这 段 时 间 的 紧 张 的 编 程, 这 个 连 连 看 游 戏 的 设 计 已 经 完 成, 由 于 缺 乏 经 验, 肯 定 会 出 现 很 多 考 虑 不 全 面 的 问 题, 幸 好 有 老 师 悉 心 的 指 导, 同 学 们 对 我 的 帮 助 和 鼓 励 所 以 这 里 我 要 感 谢 他 们, 谢 谢 他 们 的 支 持 参 考 文 献 [1] 谭 倩 倩. 网 游 产 业 环 境 分 析 报 告 [C]. 圈 圈 网 ,1 [2] 李 小 宝. 连 连 看 游 戏 设 计 文 献 综 述 [C]. 豆 丁 网 文 献 综 述 ,2 [3] yxw 如 何 用 Eclipse 建 立 一 个 Java 应 用 程 序 [C]. 百 度 经 验 ,1 [4] 小 12 龙. 如 何 配 置 环 境 变 量 [C]. 百 度 文 库 ,
11 [5] 林 建 素, 孟 康 健.Eclipse 开 发 学 习 笔 记 ( 第 1 版 )[M]. 北 京 : 电 子 工 业 出 版 社 [6] a 怎 样 创 建 和 调 试 java 程 序 [C]. 百 度 文 库 ,3--4 [7] 精 通.Java Swing 程 序 设 计 chm[c]. 百 度 问 答 ,1 [8] 拉 弗 [ 美 ].Java 数 据 结 构 和 算 法 ( 第 二 版 )[M]. 北 京 : 中 国 电 力 出 版 社.2003,21 [9] Robert Lafore.Data Structures& Algorithms in Java(Second Edition)[M].Sams Publishing.2003,69 [10] 陈 珊. 基 于 Java 的 连 连 看 游 戏 的 设 计 与 实 现 [J]. 知 网 ,9 [11] 仇 宾. 基 于 Java 的 _ 连 连 看 _ 游 戏 [J]. 知 网 ,7 [12] 张 明 新, 周 耿 烈.Java 语 言 程 序 设 计 [M]. 重 庆 : 重 庆 大 学 出 版 社,2004,79 [13] Times1314. 编 程 之 美 读 书 笔 记 ( 六 )[C]. 百 度 文 库 ,24 [14] 夏 宇.JAVA 常 见 异 常 [J]. 知 网 ,13 [15] 润 乾.java 报 错 原 因 汇 总 [C]. 百 度 文 库 ,12 [16] ybwlysc. 百 度 问 答.JAVA 编 程 中 常 见 的 异 常 [C] ,2 11
![基 于 Java 的 连 连 看 游 戏 的 设 计 与 实 现 [J]. 知 网.2011.12,9 [11] 仇 宾. 基 于 Java 的 _ 连 连 看 _ 游 戏 [J]. 知 网.2013.06,7 [12] 张 明 新, 周 耿 烈.Java 语 言 程 序 设 计 [M]. 重 庆 : 重 庆 大 学 出 版 社,2004,79 [13] Times1314.](/docs-images/44/20605150/images/page_11.jpg "编 程 之 美 读 书 笔 记 ( 六 )[C]. 百 度 文 库.2006.08,24 [14] 夏 宇.JAVA 常 见 异 常 [J]. 知 网.2012.04.23,13 [15] 润 乾.java 报 错 原 因 汇 总 [C]. 百 度 文 库.2013.12.03,12 [16] ybwlysc. 百 度 问 答.JAVA 编 程 中 常 见 的 异 常 [C].")
何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知
第 卷 第 期 年 月 开 放 教 育 研 究 何 秋 琳 张 立 春 华 南 师 范 大 学 未 来 教 育 研 究 中 心 广 东 广 州 随 着 图 像 化 技 术 和 电 子 媒 体 的 发 展 视 觉 学 习 也 逐 步 发 展 为 学 习 科 学 的 一 个 研 究 分 支 得 到 研 究 人 员 和 教 育 工 作 者 的 广 泛 关 注 基 于 此 作 者 试 图 对 视 觉 学 习
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
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机 电 一 级 注 册 建 造 师 继 续 教 育 培 训 广 东 培 训 点 网 上 报 名 操 作 使 用 手 册 (2013 年 1 月, 第 一 版 ) 第 一 章 个 人 注 册 与 个 人 信 息 管 理 1. 个 人 注 册 ( 请 每 人 只 申 请 一 个 注 册 号, 如 果 单 位 批 量 报 班 单 位 帮 申 请 注 册, 不 需 个 人 再 注 册 ) 首 次 报 班,
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职 称 信 息 系 统 升 级 指 南 须 使 用 IE9 及 其 以 上 版 本 浏 览 器 或 谷 歌 浏 览 器 登 录 www.njrs.gov.cn 南 京 市 职 称 ( 职 业 资 格 ) 工 作 领 导 小 组 办 公 室 2016 年 5 月 目 录 一 申 报 人 员 操 作 指 南...1 1.1 职 称 初 定 申 报...1 1.1.1 职 称 初 定 基 础 信 息 填
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18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
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名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
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编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
中 国 软 科 学 年 第 期!!!
山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 陶 厚 永 李 燕 萍 骆 振 心 武 汉 大 学 经 济 与 管 理 学 院 武 汉 大 学 中 国 产 学 研 合 作 问 题 研 究 中 心 湖 北 武 汉 北 京 大 学 经 济 研 究 所 光 华 天 成 博 士 后 工 作 站 北 京 本
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北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15
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2015 年 中 央 财 经 大 学 研 究 生 招 生 录 取 工 作 简 报 一 硕 士 研 究 生 招 生 录 取 情 况 2015 年 共 有 8705 人 报 考 我 校 硕 士 研 究 生, 其 中 学 术 型 研 究 生 报 考 3657 人, 专 业 硕 士 研 究 生 报 考 5048 人 ; 总 报 考 人 数 较 2014 年 增 长 1.4%, 学 术 型 报 考 人 数 较
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( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
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县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
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抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
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证 券 代 码 :002678 证 券 简 称 : 珠 江 钢 琴 公 告 编 号 :2015-038 广 州 珠 江 钢 琴 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 的 内 容 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏 特 别 提 示 :
定 位 和 描 述 : 程 序 设 计 / 办 公 软 件 高 级 应 用 级 考 核 内 容 包 括 计 算 机 语 言 与 基 础 程 序 设 计 能 力, 要 求 参 试 者 掌 握 一 门 计 算 机 语 言, 可 选 类 别 有 高 级 语 言 程 序 设 计 类 数 据 库 编 程 类
全 国 计 算 机 等 级 考 试 调 整 方 案 2011 年 7 月, 教 育 部 考 试 中 心 组 织 召 开 了 第 五 届 全 国 计 算 机 等 级 考 试 (NCRE) 考 委 会 会 议, 会 议 完 成 NCRE 考 委 会 换 届 选 举, 并 确 定 了 下 一 步 改 革 和 发 展 的 目 标 在 新 的 历 史 时 期,NCRE 将 以 保 持 稳 定 为 前 提 以
课程类 别
美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱
公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 (www.gapp.gov.cn 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开
杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
全国教师资格认定管理信息系统
操 作 说 明 一 教 师 资 格 认 定 申 请 人 1 : 1. 未 参 加 全 国 统 考 申 请 人 2.1 登 录 未 参 加 全 国 统 考 申 请 人 网 上 报 名 系 统 登 录 中 国 教 师 资 格 网 (http://www.jszg.edu.cn), 未 参 加 全 国 统 考 申 请 人 有 两 种 途 径 进 入 报 名 系 统 第 一 种 途 径 : 点 击 网 站
西 南 大 学 硕 士 学 位 论 文 网 络 购 物 动 机 问 卷 的 编 制 及 实 测 姓 名 : 曹 建 英 申 请 学 位 级 别 : 硕 士 专 业 : 基 础 心 理 学 指 导 教 师 : 张 进 辅 20090401 网 络 购 物 动 机 问 卷 的
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
黄 金 原 油 总 持 仓 增 长, 同 比 增 幅 分 别 为 4.2% 和 4.1% 而 铜 白 银 以 及 玉 米 则 出 现 减 持, 减 持 同 比 减 少 分 别 为 9.4%,9.4% 以 及 6.5% 大 豆, 豆 粕 结 束 连 续 4 周 总 持 仓 量 增 长, 出 现 小 幅
小 麦 净 多 持 仓 增 加, 豆 油 豆 粕 净 多 持 仓 减 少 美 国 CFTC 持 仓 报 告 部 门 : 市 场 研 究 与 开 发 部 类 型 : 量 化 策 略 周 报 日 期 :212 年 5 月 7 日 电 话 :592-5678753 网 址 :www.jinyouqh.com 主 要 内 容 : 根 据 美 国 CFTC 公 布 的 数 据, 本 报 告 中 的 11 个
导 数 和 微 分 的 概 念 导 数 的 几 何 意 义 和 物 理 意 义 函 数 的 可 导 性 与 连 续 性 之 间 的 关 系 平 面 曲 线 的 切 线 和 法 线 导 数 和 微 分 的 四 则 运 算 基 本 初 等 函 数 的 导 数 复 合 函 数 反 函 数 隐 函 数 以
2015 年 考 研 数 学 二 考 试 大 纲 考 试 科 目 : 高 等 数 学 线 性 代 数 考 试 形 式 和 试 卷 结 构 一 试 卷 满 分 及 考 试 时 间 试 卷 满 分 为 150 分, 考 试 时 间 为 180 分 钟. 二 答 题 方 式 答 题 方 式 为 闭 卷 笔 试. 三 试 卷 内 容 结 构 高 等 教 学 约 78% 线 性 代 数 约 22% 四 试 卷
全国艺术科学规划项目
全 国 艺 术 科 学 规 划 项 目 网 上 申 报 常 见 问 题 及 解 决 方 法 目 录 一 申 报 流 程...4 二 立 项 流 程...5 三 常 见 问 题 与 处 理...6 (1). 如 何 注 册...6 (2). 系 统 中 没 有 我 的 单 位 怎 么 办?...7 (3). 在 注 册 时 写 错 身 份 证 号 名 字 而 系 统 中 不 能 修 改 怎 么 办?...
四川省农村义务教育学生
四 川 省 农 村 义 务 教 育 学 生 营 养 改 善 计 划 协 调 小 组 办 公 室 川 学 生 营 养 办 函 2015 7 号 关 于 填 报 2015 年 农 村 义 务 教 育 学 生 营 养 改 善 计 划 受 益 学 生 数 据 的 通 知 各 相 关 市 ( 州 ) 学 生 营 养 办 : 为 了 贯 彻 落 实 国 务 院 办 公 厅 关 于 实 施 农 村 义 务 教 育
ETF、分级基金规模、份额变化统计20130816
ETF 分 级 基 金 规 模 份 额 变 化 统 计 截 至 上 周 末, 全 市 场 股 票 型 ETF 规 模 约 1451 亿, 份 额 约 1215 亿,ETF 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为 -23-44 亿, 份 额 与 规 模 均 下 降 ; 分 级 基 金 规 模 约 438 亿, 份 额 572 亿, 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为
操作手册
企 业 网 上 银 行 使 用 手 册 ( 智 信 版 ) 中 国 农 业 银 行 股 份 有 限 公 司 重 庆 市 分 行 目 录 使 用 网 上 银 行 前 务 必 了 解 的 信 息... 3 1. 基 本 功 能... 3 2. 网 银 操 作 员... 3 3. 登 录 方 式... 3 4. 特 别 提 醒... 3 快 速 使 用 指 南... 4 1. 注 册 用 户... 4 2.
上海证券交易所会议纪要
附 件 上 海 市 场 首 次 公 开 发 行 股 票 网 下 发 行 实 施 细 则 第 一 章 总 则 第 一 条 为 规 范 拟 在 上 海 证 券 交 易 所 ( 以 下 简 称 上 交 所 ) 上 市 的 公 司 首 次 公 开 发 行 股 票 网 下 发 行 业 务, 提 高 首 次 公 开 发 行 股 票 网 下 申 购 及 资 金 结 算 效 率, 根 据 证 券 发 行 与 承 销
微软用户
学 生 空 间 用 户 操 作 手 册 目 录 前 言... 2 一 登 录 学 生 空 间... 2 二 学 生 空 间 页 面... 3 三 功 能 区... 3 3.1 课 程 学 习... 5 3.2 学 务 管 理... 7 3.3 学 习 档 案... 7 3.4 资 料 管 理... 8 3.7 课 程 班 级... 11 3.8 我 要 评 价... 11 四 交 流 互 动...
一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
河 北 师 范 大 学 学 报 新 时 期 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 问 题 探 讨 郑 若 玲 王 晓 勇 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 是 新 时 期 推 进 海 峡 两 岸 高 等 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 尝 试 系 统 梳 理 改 革 开 放 以 来 两 岸 招 生 政 策 与 就 学 人 数 发 展 变 化 的 历 史 进 程 可 发 现 促 进 两
上证指数
上 证 与 修 正 方 法 一 ( 一 ) 计 算 公 式 1. 上 证 指 数 系 列 均 采 用 派 许 加 权 综 合 价 格 指 数 公 式 计 算 2. 上 证 180 指 数 上 证 50 指 数 等 以 成 份 股 的 调 整 股 本 数 为 权 数 进 行 加 权 计 算, 计 算 公 式 为 : 报 告 期 指 数 =( 报 告 期 样 本 股 的 调 整 市 值 / 基 期 )
正 规 培 训 达 规 定 标 准 学 时 数, 并 取 得 结 业 证 书 二 级 可 编 程 师 ( 具 备 以 下 条 件 之 一 者 ) (1) 连 续 从 事 本 职 业 工 作 13 年 以 上 (2) 取 得 本 职 业 三 级 职 业 资 格 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业
1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 可 编 程 师 1.2 职 业 定 义 可 编 程 师 国 家 职 业 标 准 从 事 可 编 程 序 控 制 器 (PLC) 选 型 编 程, 并 对 应 用 进 行 集 成 和 运 行 管 理 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 四 个 等 级, 分 别 为 : 四 级 可 编 程 师 ( 国 家 职 业 资 格 四 级 ) 三
·岗位设置管理流程
实 施 岗 位 设 置 岗 位 设 置 编 码 受 控 状 态 执 行 心 门 行 政 人 力 资 控 制 门 总 经 办 源 各 职 能 门 行 政 人 力 资 源 总 经 办 总 经 理 根 据 公 司 发 展 战 略 进 行 职 能 分 解 和 机 构 设 置 工 作 分 析 根 据 人 力 资 源 规 划 确 定 编 制 意 见 职 责 划 分 与 岗 位 设 置 制 作 职 务 说 明 书
年 第 期 % %! & % % % % % % &
国 际 关 系 理 论 类 比 认 知 与 毛 泽 东 的 对 外 政 策 张 清 敏 潘 丽 君 人 的 认 识 过 程 经 常 受 到 认 知 能 力 有 限 决 策 环 境 不 确 定 以 及 信 息 过 量 等 问 题 的 制 约 在 这 个 过 程 中 人 们 经 常 借 用 类 比 从 历 史 中 寻 找 启 发 帮 助 认 知 环 境 和 制 定 政 策 作 者 依 据! 毛 泽 东
对 当 前 小 说 艺 术 倾 向 的 分 析 陈 晓 明 人 民 性 是 一 个 现 代 性 概 念 近 年 来 艺 术 上 趋 于 成 熟 的 一 批 作 家 倾 向 于 表 现 底 层 民 众 苦 难 的 生 活 这 使 他 们 的 作 品 具 有 现 实 主 义 的 显 著 特 征 在 对 苦 难 生 活 的 把 握 中 对 人 物 性 格 和 命 运 的 展 示 中 这 些 小 说 在 人
第二讲 数列
Togisu XueD Persolized Eduio Developme Ceer 高 考 中 不 等 式 问 题 的 解 决 方 法 通 润 达 久 王 力 前 言 : 近 年 来 不 等 式 问 题 正 越 来 越 多 的 出 现 在 调 研 题 和 高 考 试 题 中 而 且 大 多 出 现 在 江 苏 高 考 的 填 空 压 轴 题 中 是 高 考 考 察 的 重 点 和 难 点 由 于
2009—2010级本科课程教学大纲与课程简介格式
机 电 传 动 控 制 A 教 学 大 纲 ( 一 ) 课 程 基 本 信 息 1. 课 程 代 码 :20134146 2. 课 程 名 称 ( 中 文 / 英 文 ): 机 电 传 动 控 制 /Mechatronic Control System 3. 课 程 类 别 : 专 业 主 修 课 4. 课 程 学 分 :2.5 5. 课 程 学 时 :48( 其 中, 授 课 学 时 :32; 实
目 录 第 一 章 博 星 卓 越 电 子 商 务 营 销 策 划 实 践 平 台 硬 件 使 用 介 绍... 3 第 二 章 博 星 卓 越 电 子 商 务 营 销 策 划 实 践 平 台 管 理 员 端 功 能 使 用 介 绍... 4 2.1 系 统 管 理 员 登 陆... 4 2.2 班
博 星 卓 越 电 子 商 务 营 销 策 划 实 践 平 台 使 用 说 明 书 制 作 : 北 京 博 导 前 程 信 息 技 术 有 限 公 司 目 录 第 一 章 博 星 卓 越 电 子 商 务 营 销 策 划 实 践 平 台 硬 件 使 用 介 绍... 3 第 二 章 博 星 卓 越 电 子 商 务 营 销 策 划 实 践 平 台 管 理 员 端 功 能 使 用 介 绍... 4 2.1
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网 上 预 约 面 谈 访 问 使 用 指 南 香 港 特 别 行 政 区 政 府 统 计 处 目 录 页 1. 欢 迎 使 用 网 上 预 约 面 谈 访 问 系 统... 3 2. 新 用 户... 4 2.1 新 用 户 登 入 帐 户 程 序... 4 2.2 启 动 网 上 预 约 面 谈 访 问 帐 户... 5 2.2.1 核 对 帐 户 的 地 址 资 料... 5 2.2.2 阅
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美 国 旧 金 山 湾 区 田 野 调 查 札 记 !!!!! ! 个 案 一 男 士 年 龄 岁 籍 贯 沈 阳! !! 个 案 二 女 士 年 龄 岁 籍 贯 沈 阳!! !!! 一 新 古 典 经 济 学 移 民 理 论 的 解 释!! 二 制 度 层 面 的 原 因! 三 社 会 资 本 理 论 与 东 北 人 移 民 网 络 !!!!!! 四 社 会 关 系 网 络 资 源 配 置 理 论
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第 六 章 债 券 股 票 价 值 评 估 1 考 点 一 : 债 券 价 值 的 影 响 因 素 2
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2016 年 天 津 大 学 硕 士 学 位 研 究 生 考 试 初 试 成 绩 复 核 结 果 公 示 考 生 编 号 科 目 码 科 目 名 称 复 核 结 果 100566000100858 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101151 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101348 101 思 想 政 治 理 论 经
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一 刻 校 园 足 球 管 理 平 台 使 用 说 明 ( 学 校 管 理 员 版 ) 一 刻 软 件 科 技 有 限 公 司 目 录 一 激 活 账 号... 2 二 忘 记 密 码 后 如 何 找 回 密 码?... 3 三 如 何 管 理 学 校 信 息 及 球 队 学 生 教 师 等 信 息... 6 四 如 何 发 布 本 校 校 园 文 化?... 11 五 如 何 向 教 师 发 送
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思 库 网 Centricity2 目 录 办 公 OA 介 绍... 3 办 公 OA... 4 一. 收 件 箱... 4 1.1 发 布 信 件... 4 1.2 查 看 个 人 信 件... 7 二. 公 共 留 言... 8 2.1 发 布 公 共 留 言... 8 2.2 查 看 公 共 留 言... 9 三. 校 长 荐 读... 9 3.1 发 布 校 长 荐 读... 9 3.2
Cybozu Garoon 3 管理员手册
附 录 D 数 据 的 输 入 样 式 数 据 的 种 类 和 输 入 字 符 的 值 等, 在 Garoon3 的 页 面 输 入 的 数 据 样 式 如 下 所 示 基 本 系 统 客 户 信 息 法 人 姓 名 字 符 串 ( 00 法 人 姓 名 ( 拼 音 ) 字 符 串 ( 00 图 标 (URL) 字 符 串 ( 255 应 用 程 序 新 名 称 字 符 串 ( 00 用 户 姓 名
4 进 入 交 互 区 设 置 的 组 件 管 理, 在 组 件 管 理 中, 教 师 可 以 选 择 课 程 空 间 中 的 所 有 组 件, 并 通 过 点 击 启 用 或 不 启 用 选 定 组 件 在 课 程 空 间 中 的 显 示 5 进 入 工 作 室 管 理 的 工 作 室 首 页,
网 络 教 育 新 平 台 教 师 使 用 简 易 手 册 一 登 录 教 师 工 作 室 1 打 开 西 南 科 技 大 学 网 络 教 育 教 学 教 务 新 平 台 主 页 面 :http://www.swust.net.cn/ 2 在 主 页 面 左 边 的 登 陆 区 中, 用 户 名 和 密 码 处 分 别 输 入 自 己 的 用 户 名 ( 教 师 ID 号 ) 和 密 码 ( 初 始
2016年南开大学MBA招生信息
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中 日 信 息 化 的 比 较 与 合 作 一 中 日 信 息 化 的 规 模 比 较
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