(Microsoft Word \276\307\256\325\251P\246~\255p\271\272 - imc)
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- 犹仓 俞
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1 慈 幼 英 文 學 校 學 校 教 育 牧 民 方 案 ( 學 校 發 展 計 劃 ) 年 度 周 年 計 劃 1
2 目 錄 ( ) 1. 慈 幼 會 中 華 會 省 ( 辦 學 團 體 ) 教 育 願 景 使 命 價 值 宣 言 3 2. 慈 幼 英 文 學 校 校 訓 3 3. 慈 幼 英 文 學 校 學 校 願 景 使 命 價 值 宣 言 : 4 4. 全 校 參 與 主 要 關 注 事 項 5 5. 主 要 關 注 事 項 一 : 提 供 適 切 照 顧, 提 升 不 同 學 習 需 要 者 的 學 習 能 力 及 成 效 主 要 關 注 事 項 二 : 制 定 個 人 生 涯 規 劃, 肯 定 自 我 價 值 補 充 關 注 事 項 一 : 教 育 牧 民 團 體 内 的 不 同 成 員 能 認 識 並 實 踐 天 主 教 和 辦 學 團 體 關 於 教 育 與 牧 民 的 精 神 與 核 心 價 值 8. 補 充 關 注 事 項 二 : 營 造 宗 教 教 育 環 境 財 政 預 算 附 頁 年 度 學 校 發 展 津 貼 計 劃 書 年 度 新 高 中 課 程 津 貼 計 劃 書 年 度 額 外 新 高 中 課 程 津 貼 計 劃 書 年 度 生 涯 規 劃 津 貼 計 劃 書 年 度 學 習 支 援 津 貼 計 劃 書 年 度 多 元 學 習 津 貼 計 劃 書 年 度 校 本 課 後 學 習 及 支 援 計 劃 書 23 2
3 1.1 願 景 度 慈 幼 英 文 學 校 教 育 牧 民 方 案 ( 學 校 發 展 計 劃 ) 識 生 命 願 的 青 召 少 叫 年, 並 尤 找 其 到 是 天 特 主 別 給 貧 他 苦 們 無 的 告 使 的 命 青, 少 獲 年 得, 生 能 命 在 技 我 能 們 的 培 教 育 發 牧 展 民 個 團 人 體 潛 中, 能 找 參 到 與 充 建 滿 樹 愛 公 的 義 及 家 友, 愛 的 得 世 到 界 正 確 良 心 及 信 仰 的 培 育, 學 會 正 確 價 值 抉 擇 和 辨 1.2 我 一 使 們 個 命 竭 屬 盡 於 他 所 們 能 策 的 勵 家 共 負 責 任 者, 並 聯 合 各 方 的 資 源, 為 特 別 貧 苦 無 告 的 青 少 年, 提 供 適 合 時 代 的 信 仰 及 生 命 技 能 的 培 育, 在 我 們 的 教 育 牧 民 服 務 中, 塑 造 1.3 價 值 宣 言 活 帶 鮑 出 思 家 高 庭 精 預 神 防, 教 時 育 常 法 陪 理 伴 智 青 少 宗 年 ; 教 仁 愛 教 育 青 少 年 ; 培 與 領 育 合 青 作 少 者 年 共 與 回 負 基 應 責 督 天 任, 相 主 並 遇 召, 關 請, 認 注 承 識 他 擔 福 們 使 音 的 命 喜 培 ; 訊 育 ; 及 責 任 承 擔 慈 幼 會 中 華 會 省 ( 辦 學 團 體 ) 教 育 願 景 使 命 價 值 宣 言 我 們 堅 守 以 下 的 價 值 來 實 踐 使 命 : 以 2 慈 幼 英 文 學 校 校 訓 : 點 燃 火 炬 照 耀 人 群 3
4 3.1 3 學 願 我 生 們 景, 希 宣 讓 望 言 看 學 : 生 見 每 學 一 位 對 學 真 生 理, 鍥 能 而 在 不 喜 捨 樂, 及 對 和 近 諧 人 的 家 環 庭 境 中 社 學 會 習 及 國 成 家 長, 盡 以 展 及 個 世 人 界 潛 滿 能 懷, 情 而 義 學, 校 使 能 他 將 們 天 在 主 靈 教 學 德 校 的 智 核 心 體 價 值 群, 以 美 及 六 慈 育 幼 方 青 面 年, 的 均 特 有 質 全 傳 面 授 的 給 發 展 每, 一 學 位 慈 幼 英 文 學 校 校 願 景 使 命 價 值 宣 言 : 3.2 使 以 致 命 用 宣 言 回 : 饋 社 會, 實 踐 點 燃 火 炬 照 耀 人 群 的 精 神 時 立 因 代 正 此, 需 確 我 要 的 態, 們 藉 度 及 教 此 風 育 為 氣 牧 學 民 生 團 提 體 供 多 會 元 竭 化 盡 的 所 課 能 程, 關 共 顧 同 學 努 習 力 差 建 異 立 的 互 策 信 略, 以 組 及 成 互 樸 助 實 的 互 校 諒 園 生 互 活, 愛 使 的 他 團 體 們 ; 能 我 培 們 養 良 會 好 努 習 力 裝 慣 和 備 奠 自 定 己 價 終 值 身 觀, 學 盡 習, 展 提 潛 升 能 個 提 人 升 學 品 養, 格, 緊 建 貼 3.3 價 值 宣 言 : 主 教 學 校 的 核 心 價 值 : 真 理 公 義 愛 德 生 命 家 庭, 是 所 有 教 育 活 動 的 核 心 衷 鮑 慈 思 高 預 防 教 育 法 : 以 基 督 宗 教 的 價 值 觀 來 薰 陶 學 生 以 理 智 說 服 及 教 導 學 生 以 親 切 的 愛 去 關 顧 每 一 個 學 生, 能 幫 助 學 生 全 人 成 長 關 運 青 五 動 的 大 素 元 質 素 : 努 力 求 學 熱 心 侍 主 時 常 喜 樂 關 愛 服 務 以 青 年 帶 動 青 年, 能 夠 培 育 學 生 具 備 立 德 修 靈 守 紀 自 律 勤 奮 好 學 樂 於 助 人, 和 熱 運 用 顧 教 學 師 習 團 差 隊 異 的 專 教 業 學 知 策 識 略, 協 能 助 讓 學 每 生 一 生 位 涯 學 規 生 劃 盡, 展 培 潛 養 能 他 發 們 展 成 所 為 長 對 社 會 有 貢 獻 的 人 士 為 實 踐 以 上 使 命, 我 們 會 堅 守 以 下 的 價 值 : 天 4
5 主 提 供 適 切 照 顧, 提 升 不 同 學 習 需 要 者 的 學 習 能 力 及 成 效 年 度 慈 幼 英 文 學 校 校 周 年 計 劃 補 充 要 關 注 事 項 一 二 : 制 營 教 定 造 育 個 宗 牧 人 教 民 生 教 團 涯 育 體 内 規 環 的 劃 境, 不 肯 同 定 成 員 自 能 我 認 價 識 值 並 實 踐 天 主 教 和 辦 學 團 體 關 於 教 育 與 牧 民 的 精 神 與 核 心 價 值 4. 全 校 參 與 主 要 關 注 事 項 : 習 5. 切 的 能 學 主 照 力 生 顧 得 能 要, 到 按 關 並 學 適 注 提 1.1 科 組 透 過 不 同 的 評 估 分 析 方 法, 為 學 生 提 供 多 元 化 的 學 事 項 一 : 提 供 適 切 照 顧, 提 升 不 同 學 習 需 要 者 的 學 習 能 力 及 成 效 升 學 習 成 效 業 為 具 及 輔 特 成 導 等 殊 長 學 支 ), 習 援 並 需 ( 定 如 要 期 : 的 跟 拔 成 進 尖 長 課 生 程 學 及 習 個 資 及 優 人 成 / 課 小 長 程 組 情 升 況 補 學, 底 使 及 課 就 他 程 業 們 學 習 成 效 教 得 到 照 顧 格 等 興 增 趣 進 及 了 潛 解 能 學 問 師 觀 察 估 生 卷 成 調 績 查 及 評 的 程 提 及 升 補 底 成 課 績 有 程 意 見 回 饋 資 各 優 習 學 教 科 育 全 年 導 師 評 估 生 支 援 提 參 加 人 數 升 學 及 就 業 輔 及 興 供 趣 適 切 的 課 程 組 合 及 學 習 模 式, 配 合 學 生 的 學 習 能 力 出 席 率 導 20% 校 資 內 優 學 課 或 生 校 程 曾 外 培 接 的 訓 受 問 卷 課 各 教 程 學 務 發 科 組 展 1.2 程 模 生 組 式 的, 合 學 能 及 習 配 學 能 合 習 力 學 學 生 逐 對 漸 自 提 己 昇 性 3. 50% 參 加 拔 尖 課 4. 全 校 不 少 於 5. 70% 學 生 認 同 課 成 輔 資 績 數 據 分 析 小 優 組 導 課 機 程 構 資 問 料 卷 目 標 策 略 行 動 成 功 準 則 評 估 方 法 負 責 人 / 單 位 時 間 表 所 需 資 源 不 的 同 及 專 學 資 業 習 源 支 模 援 式 組 全 年 科 目 組 合 問 卷 5
6 及 不 生 興 同 從 趣 能 課 力 堂 的 活 學 目 標 策 略 行 動 成 功 準 則 評 估 方 法 負 責 人 / 單 位 時 間 表 所 需 資 源 2. 學 生 能 得 以 動 效 中 能 提 高 學 習 6. 發 及 興 揮 趣 各 項 潛 能 2.1 各 朗 具 科 潛 誦 組 質 比 舉 的 賽 辦 學 辯 各 生 論 類 參 比 型 與 賽 學 相 習 關 語 活 各 文 動 校 嘉 ( 外 如 年 比 多 華 賽 元 及 學 數 課 習 學 程 日 周 ( 如 ), 閱 聯 並 讀 校 鼓 科 節 勵 展 習 興 校 趣 際 比 賽 等 ), 擴 闊 的 視 野, 以 提 升 同 學 的 學 積 型 學 極 參 習 與 活 各 動 類 活 中 動 得 奬 獎 勵 的 計 學 劃 生 校 賽 項 外 並 的 能 學 獲 術 取 比 樣 人 教 數 師 訪 觀 問 察 收 及 集 抽 同 其 各 他 教 學 務 科 習 經 歷 全 年 學 意 見 小 組 校 各 外 勵 人 計 數 劃 比 中 去 年 得 奬 校 内 或 校 外 比 閱 讀 推 廣 程 活 比 資 動 賽 料 奬 及 品 課 透 動 過 星 跟 級 進 獎 課 勵 外 計 活 劃 動 ), 的 提 質 升 素 學 生 獎 參 勵 與 計 的 劃 興 ( 如 趣 善 會 考 章 活 外 學 習 活 動 比 多 賽 的 參 加 人 數 課 慈 外 青 活 善 動 組 品 生 能 掌 握 賽 數 及 比 課 去 年 程 的 多 人 習 自 方 學 法 / 有 及 效 工 的 具 學 3.1 網 為 主 上 不 任 學 同 時 段 習 活 短 生 設 動 片 計 導 合 課 後 適 資 學 的 料 習 學 及 技 習 反 巧 技 思 巧 工 資 活 作 料 動 坊 等 () 及 如 ), 學 小 讓 組 習 學 素 活 生 動 材 認 ( 如 班 和 記 掌 及 概 握 學 念 習 圖 方 法 閱 及 工 讀 策 具 略 () 如 思 考 框 架 製 作 及 整 理 筆 識 同 進 工 的 步 的 具 學 方 趨 習 面 勢 方 有 法 負 評 收 責 估 老 師 觀 察 堂 及 進 上 行 摘 反 錄 思 筆 記 同 集 學 意 班 主 見 任 及 各 教 學 務 科 組 的 評 及 專 資 業 源 支 援 3.2 學 作 筆 科 習 反 記 透 思 過 完 不 ) 成 同 及 的 準 政 時 策, 提 交 協 課 助 業 學 ) 生 及 建 習 立 慣 學 ( 如 習 閱 常 規 讀 習 ( 如 慣 製 學 生 之 自 學 我 表 習 效 述 能 有 所 提 高 各 教 學 務 科 組 全 年 學 奬 勵 習 計 反 思 劃 工 奬 品 具 1. 大 部 分 同 學 有 2. 積 極 參 與 3. 同 學 在 活 動 獎 4. 參 加 校 内 或 校 1. 學 生 在 掌 握 不 2. 60% 學 生 能 於 課 3. 學 生 能 掌 握 及 會 全 年 獎 勵 計 劃 奬 組 全 年 不 同 學 習 技 巧 6
7 運 及 用 自 策 略 問 技 卷 巧 中 對 課 堂 Apaso 目 標 策 略 行 動 常 成 功 規 準 及 則 學 習 常 觀 評 估 方 法 負 責 人 / 單 位 時 間 表 所 需 資 源 規 各 有 科 表 關 示 的 組 滿 政 能 意 策 制, 科 問 卷 助 學 生 建 立 學 協 訂 檢 課 討 組 報 會 定 告 議 期 進 行 4. 生 具 備 主 習 常 規 5. 動 及 觀 學 正 習 面 的 態 價 度 值 4.1 利 佳 劃 用 作 等 最 不 ), 佳 同 品 的 表 獎 行 揚 勵 學 計 生 劃 及 主 ( 獎 動 如 勵 學 周 積 會 習 分 嘉 的 龍 態 許 虎 度 計 榜, 劃 及 推 班 閱 動 內 讀 欣 展 獎 賞 示 勵 文 學 化 計 生 1. 興 學 生 趣, 對 投 學 入 習 課 感 極 習 性 活 有 動 提 的 升 積 堂 靈 示 評 習, 為 學 具 生 自 主 動 學 習 學 精 被 負 責 老 師 意 見 訓 德 育 全 奬 品 4.2 時 優 化 的 校 自 園 主 設 學 施 習 ( 如 圖 書 館 自 修 室 等 ), 促 進 學 生 課 餘 各 學 科 獎 勵 計 劃 生 神 的 獨 課 立 堂 學 增 習 加 用 人 閱 教 讀 務 推 組 廣 年 次 規 劃 圖 書 館 規 劃 自 修 室 能 操 常 守 模 力 高 及 於 道 香 德 港 人 有 數 30 平 人 均 次 每 天 4. 60% 學 生 於 自 評 2. 觀 課 記 錄 顯 3. APASO 顯 示 學 4. 自 修 室 的 使 用 教 觀 收 師 課 集 觀 報 班 察 告 4. APASO 問 主 卷 任 及 統 計 自 圖 修 書 室 館 7. 持 分 者 問 卷 使 8. 得 奬 項 目 組 全 7
8 圖 人 有 數 書 100 平 館 的 均 人 使 每 次 用 天 目 標 策 略 行 動 成 功 準 則 評 估 方 法 負 責 人 / 單 位 時 間 表 所 需 資 源 5. 人 視 1. 野 生 學, 方 生 訂 向 能 立 及 擴 個 目 闊 人 主 要 關 注 事 項 二 : 制 定 個 生 涯 規 劃 肯 定 自 我 價 值 標 1.2 科 舉 組 協 助 學 生 為 自 己 訂 立 目 標 ( 長 中 短 期 ) 及 的 訂 立 能 學 力, 習 教 上 導 的 學 目 生 班 標 交 科 主 流 務 任 會 議 與 作 學 檢 生 各 學 科 讓 目 標 策 略 行 動 成 功 準 則 評 估 方 法 負 責 人 / 單 位 時 間 表 所 需 資 源 自 作 APASO 己 定 訂 期 檢 目 討 標 及 討 和 跟 進 工 作 坊 價 辦 不 同 主 題 的 講 座 工 作 坊 參 觀 及 體 驗 活 動, 及 學 值 方 向 生 觀 擴, 邁 積 進 闊 極 個 建 人 立 的 個 接 人 觸 的 層 生 面 涯, 規 幫 劃 助, 學 並 生 朝 培 正 養 確 正 的 確 目 之 標 APASO 問 卷 中 的 目 標 定 高 於 香 港 常 模 設 2. 學 生 能 建 立 3. 良 確 及 好 正 的 的 面 人 習 價 生 慣 值 態 觀 度 正 2.1 動 正 確 守 的 時 透 人 過 生 克 態 導 服 度 師 困 及 日 難 常 正 等 對 面 態 學 價 度 生 值, 的 觀 建 要 立 求 良 : 好 例 的 如 生 盡 活 責 習 慣 主 1. APASO 的 力 獨 顯 立 示 學 學 習 生 及 道 德 操 能 度 均 對 高 學 於 校 香 的 港 態 守 常 班 交 教 主 流 任 與 學 生 模 APASO 師 觀 問 察 卷 各 靈 班 學 德 主 科 任 年 課 訓 育 組 報 室 設 十 計 誡 壁 訊 各 讀 科 寫 組 報 作 配 章 分 合 雜 享 不 誌 ( 同 如 等 課 投 等 題 稿 刋, 到 物 安 ), 排 萌 學 並 生 參 作 與 多 學 元 樣 生 化 報 廣 體 泛 藝 閱 校 活 閱 動, 以 提 升 學 生 的 品 味 和 修 養, 建 立 正 面 的 價 值 和 中 學 讀 文 生 推 科 會 廣 全 課 外 活 動 組 學 校 生 訊 報 2.2 作 定 期 檢 討 1. 各 科 能 因 應 學 生 2. 大 部 分 學 生 能 為 組 全 年 專 題 講 座 年 印 製 萌 8
9 3. 態 度 校 務 及 學 生 事 自 信 學, 生 自 能 我 建 肯 立 務 目 標 策 略 行 動 成 功 準 則 評 估 方 法 負 責 人 / 單 位 時 間 表 所 需 資 源 定 點, 及 發 成 揮 就 個 人 優 3.1 安 學 排 校 壁 報 透 等 過 平 早 台 會, 發 週 揮 會 個 人 校 優 園 點 電, 視 並 台 與 同 課 學 室 壁 磋 報 交 的 力 我 概 中 獨 念 的 立 及 學 學 習 習 對 能 自 APASO 校 成 的 就 態 感 度 均 中 高 的 於 學 義 負 問 卷 學 工 責 生 服 老 自 務 師 我 紀 表 觀 察 錄 述 多 靈 媒 德 體 育 製 作 組 課 室 及 學 片 校 鼓 香 服 港 務 常 的 模 導 之 意 見 及 壁 報 分 配 航 人 勵 先 成 學 鋒 長 等 生 需 參 ) 要 與 的 領 校 活 袖 內 動 訓 ( 外 練 如 不 : 同 奬 如 的 學 活 義 金 動 工 及 體 服 奬 驗 務 勵 營 ( 計 如 良 劃 領 師 袖 切 益 生 合 友 導 暑 個 回 饋 年 多 人 數 比 去 教 出 師 席 資 問 料 卷 各 科 期 揮 潛 工 作 能 體 驗 計 劃 等 ), 培 育 同 學 自 信 及 自 我 肯 定, 發 被 推 薦 參 加 奬 勵 奬 計 學 金 劃 及 資 奬 料 3.2 會 的 次 發 揮 數 個 增 人 加 優 點 劃 學 的 金 及 人 數 奬 勵 計 活 動 出 席 率 及 以 評 致 估 能 得 我 價 值 從 獎 被 肯 定 推 薦 學 生 積 極 參 與 自 動 活 自 理 學 能 生 力 能 培 養 4.1 加 家 強 課 冊 初 紀 中 錄 學 生 日 的 常 規 作 息 訓 練 安 如 排 : 等 校 園 清 潔 繳 交 作 業 1. 活 校 潔 動 園 出 席 課 率 達 堂 80% 清 6. 年 佳 情 況 較 去 天 紀 守 準 紀 錄 教 時 師 錄 交 觀 齊 察 功 課 愛 靈 訓 德 服 育 務 組 7. 流, 分 享 成 就 1. APASO 顯 示 學 生 2. 學 生 參 與 校 內 外 3. 同 學 於 早 會 及 周 4. 負 責 導 師 作 觀 察 2. 同 學 能 每 組 製 作 短 組 全 年 各 活 動 組 全 年 準 時 交 齊 功 課 紀 堂 榜 清 錄 潔 龍 評 虎 9
10 放 手 學 前 寫 好 數 較 冊 去 年 增 加 課 分 表 目 標 策 略 行 動 成 功 準 則 評 估 方 法 負 責 人 / 單 位 時 間 表 所 需 資 源 的 切 實 責 準 任 學 室 生 誌 日 册 家 課 手 寫 記 錄 確 冊 無 漏 填 1. 補 充 關 注 事 項 一 : 教 育 牧 民 團 體 内 的 不 同 成 員 能 認 識 並 實 踐 天 主 教 和 辦 學 團 體 關 於 教 育 與 牧 民 的 精 神 與 核 心 價 值 體 員 育 牧 民 團 7. 主 内 能 教 的 夠 教 認 不 育 識 同 的 天 成 核 目 標 策 略 行 動 成 功 準 則 評 估 方 法 負 責 人 / 單 位 時 間 表 所 需 資 源 心 高 的 理 價 預 論 值 防 與 及 教 實 鮑 育 踐 思 法 1.1 在 思 教 老 不 高 師 同 預 祈 防 座 禱 教 / 聚 育 活 會 法 動 的 中 派 理, 發 論 引 與 入 鮑 實 天 思 踐 主, 高 教 如 家 教 : 庭 育 通 老 的 訊 師 核 慕 心 道 價 親 班 值 子 及 閱 公 鮑 讀 自 由 講 家 長 義 工 活 動 校 紀 律 領 袖 生 就 職 等 解 的 鮑 天 核 思 主 心 高 教 價 預 教 值 防 育 及 義 育 實 踐 法 的 理 論 與 教 後 老 的 師 工 問 觀 家 察 卷 長 調 服 查 務 宗 科 組 檢 討 會 議 靈 公 教 學 或 慈 訓 教 育 教 組 育 全 年 鮑 思 宗 助 序 和 教 學 執 及 校 維 行 仁 持 學 愛 協 幼 會 聯 校 教 師 愛 德 服 務 通 高 訊 家 庭 1.2 安 公 紀 律 秩 活 動 的 出 席 紀 中 文 科 通 識 科 工 作 排 教 及 坊 學 協 等 校 助 或 慈 教 師 幼, 會 特 聯 别 校 是 教 新 師 入 活 職 動 教, 師 如 及 講 教 座 學 研 助 討 理 會 參 加 校 導 錄 師 評 估 宗 專 教 業 發 教 展 育 組 秘 書 處 安 排 活 動 中, 引 入 天 準 學 時 生 交 能 完 齊 成 功 課 個 5. 家 課 日 誌 助 理 人 能 1. 家 長 義 工 更 了 2. 領 袖 生 用 理 智 3. 各 科 組 在 不 同 組 全 年 慈 幼 會 中 央 10
11 主 心 高 教 教 育 的 核 的 理 價 預 論 值 防 與 及 教 實 鮑 育 踐 思 法 目 標 策 略 行 動 成 功 準 則 評 估 方 法 負 責 人 / 單 位 時 間 表 所 需 資 源 中 教 價 表 教 現 育 出 的 天 核 主 思 值 高 精 神 父 神 及 德 鮑 心 行 或 數 慈 出 活 去 幼 動 年 會 的 多 聯 人 校 2. 課 習 活 堂 動 內 師 外 能 滲 透 入 學 天 過 2.1 教 主 心 高 教 預 教 防 育 及 教 的 鮑 育 核 的 精 神, 培 養 思 使 間 師, 他 在 積 們 具 學 極 體 地 年 內 地 臨 感 在 按 既 受 學 定 到 生 老 之 的 課 中 師 外, 活 並 愛 動 熱 護 恆 誠 和 常 地 教 參 導 集 會 與 中 學 或 生 其 的 他 活 動 時, 1. 教 師 能 積 極 地 確 價 值 觀 法 生 臨 在 對 學 生 校 之 的 中 態 正 度 關 係 中 高 的 於 師 香 生 查 負 問 責 卷 老 / 意 師 見 觀 調 察 課 外 不 常 模 同 比 賽 活 動 港 導 師 評 估 班 活 主 動 導 師 2.2 各 價 科 值 及 組 鮑 在 思 不 高 同 預 活 防 動 教 及 育 比 法 賽 的 中 理, 論 引 與 入 實 天 踐 主, 帶 教 出 教 正 育 面 的 的 核 訊 心 科 組 檢 討 會 議 班 主 任 與 學 生 年 / 中 教 價, 教 值 能 育 及 滲 的 鮑 入 核 思 天 心 高 主 交 訪 流 談 及 觀 察 ( 學 生 及 教 師 ) / 預 防 教 育 法 的 APASO 問 卷 3. 精 神 4. 學 生 能 於 生 活 5. 出 席 公 教 學 校 2. APASO 顯 示 學 任 息 及 價 值 觀 各 學 科 組 全 11
12 學 掌 育 生 能 明 白 及 及 握 天 主 教 教 目 標 策 略 行 動 教 的 鮑 成 育 核 思 功 法 心 高 準 的 價 預 則 精 值 防 評 估 方 法 負 責 人 / 單 位 時 間 表 所 需 資 源 4. 神 中, 表 並 現 能 出 在 來 生 活 1. 補 充 關 注 事 項 二 : 營 造 宗 教 教 育 環 境 學 福 校 音 教 環 精 師 境 神 能, 及 善 散 用 播 正 面 的 人 生 價 值 慶 各 日 科 組 聖 配 合 母 每 瞻 月 禮 靈 等 ), 德 在 主 題 學 或 校 教 環 會 境 禮 儀 活 ( 動 如 中 :, 鮑 傳 播 思 福 高 目 標 策 略 行 動 成 功 準 則 評 估 方 法 負 責 人 / 單 位 時 間 表 所 需 資 源 育 觀, 法 體 現 預 防 教 音 編 頁 ; 精 印 每 在 神 月, 課 如 堂 聖 : 經 及 金 周 宗 會 句 教 並 堂 教 張 分 育 貼 享 組 ; 課 與 室 教 靈 壁 導 德 報 學 組 板 生 及 及 學 其 上 習 他 科 載 及 組 詠 學 合 唱 校 相 網 作, 學 校 環 境, 散 播 的 宗 教 歌 曲 等 關 福 面 觀 音 的 精 人 神 生 及 價 正 值 生 訪 科 談 及 組 及 教 定 師 觀 期 察 ) 進 ( 學 行 宗 檢 討 會 議 靈 備 價 及 正 值 人 面 觀, 的 並 人 推 生 APASO 問 卷 各 教 科 德 教 德 育 組 編 印 額 句 聖 經 金 APASO 顯 示 學 己 的 生 度 情 感 對 中 低 學 的 於 校 香 負 的 態 行 生 書 平 德 常 模 港 面 章 籍 及 文 各 科 組 能 善 用 全 年 製 作 宗 教 横 1.2 不 同 學 科 合 作, 介 紹 鮑 思 高 神 父 的 生 平 及 德 行 2. 大 部 分 學 生 具 各 學 科 組 全 年 鮑 思 高 神 父 12
13 2. 良 育 師 能 營 造 宗 環 好 教 境 的, 宗 價 以 教 值 基 教 來 督 2.1 藉 善 會 其 他 小 的 培 育 及 活 動, 加 深 對 慈 幼 會 人 物 目 標 策 略 行 動 成 功 準 則 評 估 方 法 負 責 人 / 單 位 時 間 表 所 需 源 薰 陶 學 生 及 其 精 神 及 宗 旨 的 認 識 的 入 宗 活 動 教 中 教, 育 能 元 引 使 展 示 訊 息 時 素 生 訪 談 觀 察 ( 學 效 果 比 去 年 佳 的 科 及 組 教 定 師 期 ) 進 行 宗 教 教 2.2 靈 檢 學 討 生 會 及 議 及 其 精 神 的 議 題 德 作 育 分 及 享 公 民 教 育 組 與 不 同 科 組 合 作, 訓 練 學 生 就 品 德 教 師 問 參 考 資 料 卷 科 料 優 播 化 放 多 及 改 媒 善 體 硬 及 件 展 設 示 備 宗 教 如 訊 :IT 息 時, 及 能 影 有 音 更 設 佳 備 的 展 效 板 果 等, 在 總 電 務 腦 環 行 境 政 發 管 展 理 組 一 學 個 校 仁 能 愛 營 造 自 備 展 板 氣 由 受 氛 天 寛, 主 讓 恕 的 的 學 臨 家 生 在 感 庭 發 在 展 讚 賞 語 言 資 源 套, 並 鼓 勵 老 師 同 學 採 用 1. 設 題 感 活 計 受 跨 動 學 科 讓 校 組 學 是 主 家 及 天 主 的 臨 生 在 我 師 訪 觀 談 察 學 生 及 教 定 期 進 行 檢 討 各 學 科 學 不 及 老 同 場 師 合 以 邀 仁 請 愛 同 及 寛 學 恕 及 老 對 待 師 身 分 享 邊 他 的 們 人 的 信 仰, 鼓 勵 同 給 資 予 源 套 會 議 宗 靈 教 德 教 育 組 年 讚 賞 語 言 資 源 套 / 的 讚 學 賞 及 生 鼓 適 切 互 相 欣 賞 表 現 勵 優 合 異 邀 請 的 同 學 4. 學 生 的 意 志 老 師 分 享 信 仰 及 力 抗 逆 得 拒 境 到 誘 鍛 惑 實 鍊 踐 面, 使 能 對 4.1 透 動, 過 個 幫 助 人 學 / 小 生 組 建 輔 立 導 正 確 專 的 題 人 分 生 享 態 及 度 講, 座 並 藉 參 此 觀 增 及 強 體 抗 驗 拒 活 工 估 作 觀 察 及 評 班 與 學 老 主 生 師 觀 任 自 評 察 觀 察 及 分 各 科 享 講 體 座 驗 料 活 參 動 觀 資 及 1 善 會 及 其 他 小 組 2 硬 件 設 備 優 化, 完 成 讚 賞 老 語 師 言 4. 大 部 分 學 生 能 5. 每 月 在 不 同 場 不 良 誘 惑 面 對 逆 境 的 能 力 1. 負 責 導 師 及 社 2. 學 生 樂 於 參 慈 幼 會 人 物 德 育 分 享 材 組 年 IT 及 影 音 設 組 全 組 全 年 專 題 分 享 及 13
14 命 承 擔 責 任 4.2 推 薦 具 有 正 確 人 生 態 度 契 合 天 主 教 教 育 的 核 心 價 值 逆 境 的 能 力 APASO 導 師 評 問 卷 閱 讀 推 廣 組 籍 4.3 目 標 潛 鼓 勵 能, 學 提 生 升 參 其 加 身 各 體 項 質 訓 策 素 練 及 略 培 校 行 育 際 動 責 比 任 賽, 感 讓, 並 學 從 生 中 發 揮 建 各 立 自 出 的 自 成 功 準 則 評 估 方 法 負 責 人 / 單 位 時 間 表 所 需 源 生 度 情 感 對 中 低 學 的 於 校 香 負 的 態 常 模 港 面 比 賽 資 料 生 中 毅 及 的 道 自 承 德 我 擔 操 控 守 制 堅 均 模 高 於 香 港 常 書 籍 給 同 學 3. 相 關 的 提 活 高 動 面 4. 學 生 表 現 積 極 對 估 宗 教 教 育 組 相 關 書 信 堅 毅 不 屈 的 體 育 精 神 5. APASO 顯 示 學 各 科 組 全 年 訓 練 及 校 際 6. APASO 顯 示 學 14
15 年 度 財 政 預 算 : 預 算 教 育 局 撥 款 預 算 支 出 預 計 結 餘 政 府 資 助 元 元 元 行 政 津 貼 3,928, ,879, 學 校 及 班 級 津 貼 2,060, ,006, 減 低 噪 音 設 備 48, , 實 驗 預 備 室 空 調 設 備 津 貼 13, 升 降 機 保 養 151, 校 本 管 理 - 員 工 發 展 津 貼 17, 校 本 輔 導 計 劃 12, 綜 合 傢 具 及 設 備 津 貼 1,573, 綜 合 科 目 津 貼 中 國 語 文 科 36, 普 通 話 科 6, 英 國 語 文 科 20, 數 學 科 23, 生 物 科 13, 化 學 科 9, 物 理 科 5, 綜 合 科 學 科 11, 電 腦 及 資 訊 科 技 科 6, 企 業 會 計 與 財 務 概 論 科 5, 通 識 科 6, 倫 理 及 宗 教 科 8, 經 濟 科 3, 地 理 科 6,
16 堂 費 帳 目 其 他 收 入 預 算 教 育 局 撥 款 預 算 支 出 預 計 結 餘 中 國 歷 史 科 8, 視 覺 藝 術 科 38, 音 樂 科 6, 體 育 科 64, 資 訊 科 技 綜 合 津 貼 419, , 小 計 : 6,456, ,415, (1,958,457.67) 學 校 發 展 津 貼 574, , (176,557.99) 堂 費 收 支 帳 225, , 飯 堂 收 支 帳 228, 小 計 : 453, , (240,320.00) 冷 氣 費 收 支 帳 228, , (241,100.00) 政 府 資 助 及 學 校 津 貼 結 3,091, 預 算 營 辦 開 支 整 筆 津 貼 盈 餘 /( 赤 字 ) (1,958,457.67) 預 算 學 校 發 展 津 貼 盈 餘 /( 赤 字 ) (176,557.99) 預 算 堂 費 帳 目 盈 餘 /( 赤 字 ) (240,320.00) 預 算 冷 氣 費 收 支 帳 盈 餘 /( 赤 字 ) (241,100.00) 預 算 政 府 資 助 及 學 校 津 貼 結 454,
17 課 程 項 發 目 展 高 慈 幼 英 文 校 與 教 中 關 工 宗 作 教 注 倫 重 理 科 點 的 學 檢 學 方 視 案 及 優 化 校 策 本 略 宗 / 教 工 倫 作 理 科 的 課 程 教 老 提 升 預 能 同 便 學 期 利 的 好 進 學 行 習 處 教 興 學 趣 2015 為 推 期 行 一 年 時 學 9 間 年 月 表 起 聘 師 請 及 所 教 1 需 學 位 資 助 合 源 理 約 教, 表 現 指 標 評 估 機 制 負 責 人 年 度 學 校 發 展 津 貼 計 劃 書 一 $529, 包 年 括 薪 5% 的 酬 強 共 學 教 金 供 款 積 生 倫 技 能 理 巧 有 科, 效 之 老 掌 知 師 握 識 教 在 內 學 宗 容 效 吳 海 麒 中 國 語 文 科 課 程 統 整 能 提 升 文 為 閱 化 每 讀 一 寫 品 單 作 德 元 情 設 說 意 有 話 一 自 個 聆 學 聽 等 習 能 主 思 力 題 維, 並 設 文 配 計 學 合 校 教 本 教 材 的 施 師 掌 模 握 式 課 程 框 架 下 從 購 $20,000 英 語 買 培 服 育 務 活 費 動 用, 中 及 總 測, 結 驗 測 性 及 量 的 考 學 水 試 生 平 的 進 成 展 績 性 問 卷 調 查 嚴 志 恒 高 施 行 中 各 學 科 學 與 教 的 教 估 指 師 引 參 施 照 行 新 合 高 宜 中 的 學 科 與 的 教 課 活 程 動 綱 要 及 評 作 教 師 的 非 教 學 工 聘 師 $201,600 請, 外 一 藉 年 英 薪 包 語 酬 老 知 5% 的 強 積 金 共 所 提 識 升 在 各 技 高 能 中 和 學 態 科 度 的 有 謝 萃 輝 提 黃 志 堅 的 力 高 語 學 文 生 能 增 進 學 生 英 語 能 力 營 提 組 造 升 織 英 學 跨 語 生 科 學 的 課 習 閱 程 環 讀 英 境 興 語 趣 減 推 動 少 活 英 動 文 的 教 工 師 作 籌 劃 及 2015 為 期 一 年 學 9 年 月 起 款 括 學 生 有 自 信 及 興 趣 學 供 習 英 語 檢 問 討 卷 會 調 議 查 許 美 芳 營 國 語 造 文 的 利 氛 學 圍 生 學 習 中 續 閱 說 辦 讀 愛 主 上 題 語 書 文 展 活 及 動 專 : 寫 話 作 朗 識 誦 字 王 辯 大 論 賽 比 賽 題 閱 及 語 讀 文 分 享 講 會 座 全 讀 方 寫 位 的 提 能 升 力 學 生 說 各 少 於 級 學 1 次 生 語 全 文 活 參 動 與 不 科 文 定 主 學 任 與 導 中 議 期 檢 討 會 師 嚴 志 恒 殊 不 照 顧 同 和 生 需 要 的 學 習 特 支 中 二 援 學 有 生 需 要 的 中 一 及 策 活 動 劃 及 推 動 中 一 至 中 二 級 課 後 慶 禮 院 提 機 能 力 高 社 學 交 生 和 的 情 學 緒 習 控 動 制 2015 為 期 一 年 學 10 年 月 起 學 上 學 生 習 在 進 新 度 學 年 能 夠 跟 檢 討 會 議 葉 陳 王 神 嘉 以 父 傑 共 需 款 項 $750,972.99( 預 算 EDB 15/16 撥 款 $ 574,415), 不 敷 之 數 將 由 學 校 發 展 津 貼 的 盈 餘 支 付 亨 17
18 課 程 項 發 目 展 新 慈 幼 英 文 學 校 工 作 高 關 中 科 注 目 重 的 學 點 與 教 聘 請 1 名 老 師 策 及 略 2 名 / 教 工 學 作 助 理 分 擔 老 師 讓 老 預 師 專 期 注 好 於 學 處 與 教 2015 為 推 期 行 一 年 時 學 9 間 年 月 表 起 聘 名 請 教 學 所 1 助 需 名 資 理 老 源, 師 一 及 年 3 表 現 指 標 評 估 機 制 負 責 人 年 度 高 中 課 程 支 援 津 貼 計 劃 書 薪 包 酬 括 共 5% 710,698.8學 供 款 的 強 積 金 通 內 容 生 識 及 能 科 技 掌 之 巧 握 知, 在 識 老 檢 討 會 議 謝 師 教 學 效 能 提 劉 聘 文 共 請 教 363, 師 0.9, 一 位 年 合 薪 約 中 升 梁 萃 彥 德 輝 君 鴻 中 及 高 國 中 語 課 文 程 科 統 整 初 中 聘 學 計 習 校 請 主 本 0.9 題 教 名 及 材 老 在 師 高 在 中 初 按 中 公 為 開 每 考 一 試 單 要 元 求 設, 計 設 教 框 架 師 下 掌 的 握 施 新 教 高 模 中 式 課 程 括 5% 的 強 積 金 供 酬 從 款 包 的 成 測 績 驗 進 中 及 展, 考 性 測 試 量 總 結 性 的 水 平 嚴 志 恒 提 的 力 高 語 學 文 生 能 增 進 學 生 英 語 能 力 營 組 提 造 織 升 英 跨 學 語 課 生 學 程 的 習 英 閱 環 語 讀 境 活 興 動 趣 減 推 動 少 活 英 動 文 的 教 工 師 作 籌 劃 及 2015 為 期 一 年 學 9 年 月 起 學 聘 文 共 請 教 114, 師 0.3, 一 位 年 合 薪 約 英 興 趣 生 學 有 習 自 英 信 語 及 檢 問 討 卷 會 調 議 查 許 美 芳 括 5% 的 強 積 金 供 酬 款 包 共 預 算 需 款 EDB 項 15/16 $1,188,705.49, 撥 款 $758,184 不 敷 之 數 將 由 高 中 課 程 支 援 津 貼 的 盈 餘 支 付 的 行 政 工 作 減 輕 教 師 工 作 壓 力, 18
19 課 程 項 發 目 展 新 慈 幼 英 文 學 校 工 作 高 關 中 科 注 目 重 的 學 點 與 教 聘 請 0.4 名 老 策 師 略 分 擔 / 老 工 師 作 的 行 政 工 作 減 讓 老 輕 預 師 教 專 師 期 注 工 好 於 作 學 壓 處 與 力 教, 2015 為 推 期 行 一 年 時 學 9 間 年 月 表 起 聘 一 請 年 所 0.4 需 薪 資 名 源 老 酬 師 共, 表 現 指 標 評 估 機 制 負 責 人 年 度 額 外 高 中 課 程 支 援 津 貼 計 劃 書 155, % 的 強 積 金 供 款 包 括 學 通 內 生 識 能 科 掌 之 握 知 在 師 容 及 技 巧, 識 升 教 學 效 能 提 老 檢 討 會 議 謝 劉 嚴 萃 彥 志 輝 君 恒 15/16 承 上 結 存 $750,000, 共 需 款 項 $155,
20 慈 幼 英 文 學 校 工 生 作 項 涯 發 規 目 展 劃 為 全 校 生 關 性 涯 規 注 劃 重 工 作 點 進 行 制 訂 全 校 生 涯 策 規 略 劃 計 / 劃 工 的 作 發 展 工 作 為 供 中 更 預 一 全 至 期 面 中 的 好 六 升 同 處 學 提 就 推 行 時 間 表 所 需 資 源 表 現 指 標 評 估 機 制 負 責 人 年 度 生 涯 規 劃 津 貼 計 劃 書 支 業 生 涯 規 劃 活 動 2015 為 期 一 年 學 9 年 月 起 聘 師 規 請 協 劃 工 助 1 作 推 位 行, 合 生 一 約 教 薪 酬 年 共 涯 $361, 的 讓 能 學 升 力 生 學, 認 發 就 清 掘 業 自 途 己 檢 討 會 議 加 援 工 作 金 包 供 括 款 5% 的 強 積 徑, 及 思 考 達 成 目 黄 標 的 方 法 永 佳 聯 組 系 織 強 舊 的 升 生 學 作 推 及 動 擇 生 業 涯 輔 規 導 劃 組 計 與 劃 校 內 及 校 外 要 聘 擇 請 師 業 減 輔 0.5 導 輕 升 主 位 學 任 合 約 黄 永 佳 進 為 的 行 不 同 個 學 需 別 輔 導 供 個 別 三 輔 及 導 中 五 學 生 提 根 學 據 生 綜 提 供 合 性 個 向 別 輔 測 導 試 結 果 三 及 中 五 導 選 科 輔 教 學 工 作, 一 及 薪 酬 年 共 的 了 及 潛 解 建 能 立 自, 己 自 從 的 己 而 對 特 思 未 質 索 為 輔 導 中 六 學 生 提 供 個 別 透 供 過 個 舊 別 生 升 學 良 及 師 益 就 友 業 輔 計 導 劃, 為 中 六 學 生 提 能 學 來 夢 想 就 業 提 針 輔 供 對 導 不 適 切 同 需 的 要 升 的 學 同 及 2015 為 期 一 年 學 10 年 月 起 金 $175, 讓 學 生 親 身 經 歷 包 供 括 款 5% 的 強 積 業 其 的 理 實 想 況 系 及 職 檢 討 會 議 陳 鳳 玲 為 的 生 各 涯 級 規 安 劃 排 活 不 動 同 形 式 邀 就 業 請 校 外 生 機 涯 構 規 到 劃 校 講 為 座 各 工 級 作 進 坊 行 升 學 及 能 的 輔 導 需 針 要 對 提 不 供 同 生 級 别 涯 規 同 學 劃 2015 為 期 一 年 學 10 年 月 起 購 動 費 買 用 生 $20,000 涯 規 劃 活 想 涯 引 及 導 目 同 標 學, 建 訂 立 理 之 計 學 劃 系, 及 選 升 擇 學 合 生 適 檢 討 會 議 陳 鳳 玲 徑 途 預 算 EDB 15/16 撥 款 $541,560 共 需 款 項 $557,781.13, 不 敷 之 數 將 由 生 涯 規 劃 津 貼 的 盈 餘 支 付 20
21 發 慈 幼 英 文 學 校 支 項 展 援 學 組 目 生 工 關 注 重 點 策 略 / 預 期 好 處 推 行 時 間 表 所 需 資 源 表 現 指 標 評 估 機 制 負 責 人 年 度 學 習 支 援 津 貼 計 劃 書 有 作 及 特 照 殊 顧 協 助 生 支 援 組 工 作 習 同 學 需 要 的 學 及 的 同 為 學 有 提 特 供 殊 支 學 援 習 需 要 支 聘 援 用 組 兩 處 名 理 學 各 生 項 支 文 援 書 教 工 學 作 助 理, 協 助 學 生 減 協 動 調 各 外 聘 機 構 到 校 提 供 各 項 學 習 活 能 輕 為 教 有 師 特 工 殊 作 學 量 習 需 要 2015 的 同 學 提 供 適 切 的 學 為 期 一 年 學 9 年 月 起 援 聘 請 教 學 2 助 位 理 學, 生 一 支 為 課 後 有 支 特 援 殊 工 學 作 習 需 要 的 同 學 提 供 課 堂 及 習 支 援 年 $281,925 5% 的 薪 強 積 酬 金 包 供 括 共 能 切 為 同 學 提 供 適 檢 討 會 議 謝 萃 輝 款 透 師 劉 碩 偉 輕 學 的 生 工 支 作 援 量 組 內 可 老 減 計 工 過 劃 推 聘 行, 請 一 校 年 本 1 薪 輔 位 酬 導 社 所 有 文 系 統 件 及 有 資 條 料 或 理 地 記 錄 導 提 供 個 小 別 輔 組 要 個 別 的 初 輔 中 導 學 有 特 提 殊 供 學 小 習 組 需 或 推 的 行 同 學 本 提 供 輔 導 課 外 計 成 劃, 長 支 有 援 特 殊 學 習 需 要 為 同 支 援 有 特 提 殊 供 學 適 習 切 需 的 要 成 的 長 2015 為 期 一 年 學 9 年 月 起 共 括 款 $269,500 5% 的 強 積 金 包 能 供 需 適 切 為 要 有 成 同 特 長 學 殊 支 提 學 援 供 習 外 購 服 務 社 工 的 組 訓 不 練 同 特 安 殊 排 不 學 習 同 需 的 要 小 要 交 的 小 同 組 學 進 讀 行 寫 小 障 組 礙 訓 小 練 不 組 或 同 服 特 執 務 殊 行, 能 學 如 力 習 : 社 需 小 組 言 語 治 療 服 務 殊 供 輔 針 導 對 習 不 需 要 同 的 類 同 別 學 的 提 特 全 年 購 用 合 買 共 不 $68,000 同 活 動 費 學 參 生 與 學 生 的 善 或 社 交 情 況 學 有 習 改 為 要 長 小 有 同 組 學 不 活 的 同 動 特 家 殊 長 安 學 排 習 家 需 邀 同 學 請 的 校 家 外 長 機 進 構 行 到 活 校 動 為 有 特 殊 學 習 需 要 能 同 的 支 為 學 援 的 有 及 特 家 專 殊 長 業 學 提 意 習 供 見 需 適 要 切 家 出 長 席 家 出 長 席 能 率 業 適 意 切 見 的 支 援 及 得 專 到 檢 討 會 議 劉 社 教 碩 工 育 偉 學 家 心 理 預 算 EDB 15/16 撥 款 $600,000 共 需 款 項 $619,425, 不 敷 之 數 將 由 學 習 支 援 津 貼 的 盈 餘 支 付 21
22 慈 幼 英 學 校 ( 體 聯 育 項 網 選 課 目 修 程 科 ) 為 不 提 關 供 同 適 學 注 切 習 重 照 需 顧 要 點 的, 同 並 策 略 / 工 作 預 期 好 處 推 行 時 間 表 所 需 資 源 表 現 指 標 評 估 機 制 負 責 人 年 度 多 元 學 習 津 貼 ( 其 他 課 程 ) 計 劃 書 提 及 成 升 效 他 們 的 學 習 能 力 透 照 學 生 過 顧 的 聯 修 多 網 讀 元 課 文 需 憑 程 要, 試 更 體 全 育 科 面 學 試 識 體 生 及 育 技 增 科 巧, 課 加 裝 在 程 備 文 的 他 憑 知 們 全 年 順 利 應 考 公 開 試 服 $ 74,600 務 及 器 訓 材 練 營 教 ) 練 訓 學 練 生 時 表 現 良 好 評 教 估 體 練 育 評 科 語 老 師 之 梁 德 雄 科 學 尖 子 專 題 工 作 坊 學 的 生 潛 能 能 得 及 以 興 發 趣 揮 在 科 高 為 關 具 科 中 研 科 同 的 學 專 天 提 份 題 供 及 創 科 意 潛 及 課 質 有 程 的 同 及 工 作 坊 科 資 優 教 育 組 提 名 學 生 參 提 研 學 高 世 能 他 擴 界 們 闊 的 他 創 視 意 們 野 及 在 學 月 2 年 及 412 月 $15,000 列 與 的 校 專 外 題 機 科 構 學 協 課 辦 不 程 同 系 假 期 中 舉 辦 ( 購 買 課 程 費 用 ) 率 工 作 坊 及 課 - 達 課 九 程 生 成 的 參 以 出 與 上 席 至 程 科 少 學 一 比 次 賽 校 外 的 - 課 學 程 生 導 問 的 師 卷 出 席 評 率 語 黃 老 師 穎 心 音 題 工 樂 作 尖 坊 子 專 學 樂 生 領 域 能 上 得 的 以 興 發 揮 趣 在 及 擴 音 闊 他 們 的 視 野 音 並 同 安 樂 學 科 排 提 提 為 供 名 具 專 合 音 題 音 適 樂 樂 同 天 分 課 學, 的 程 擴 領 域 闊 同 的 視 學 野 們, 在 並 提 升 能 他 力 在 們 評 校 內 鑑 音 舉 樂 辦 音 的 樂 能 共 月 2016 期 20 間 年 節 舉 7-8 辦 $20,000 ( 購 買 課 程 費 用 ) 率 - 達 課 九 程 成 的 時 以 表 出 上 席 現 學 欣 美 的 賞 能 藝 會 力, 術 提 情 高 操 校 及 內 賞 同 良 好 - 課 學 程 生 導 問 的 師 卷 出 席 評 率 語 奚 老 師 家 麟 15/16 承 上 結 存 = $20,726.6 EDB 15/16 撥 款 = $98,000 共 需 款 項 $109,600 22
23 慈 幼 英 文 學 校 校 本 課 後 學 習 及 支 援 計 劃 活 動 名 稱 活 動 目 標 活 動 舉 辦 日 期 預 計 人 數 (#) 預 計 開 支 備 註 中 一 至 中 四 課 後 功 課 輔 導 計 劃 協 助 照 顧 缺 乏 家 庭 支 援 的 同 學 全 年 30 34,400 由 舊 生 協 助 留 校 做 功 課 放 學 後 中 一 暑 期 增 潤 課 程 在 暑 期 協 助 中 英 數 基 礎 稍 遜 暑 期 10 5,000 由 舊 生 協 助 的 同 學 提 升 學 科 水 平 六 天 課 程 中 二 暑 期 增 潤 課 程 在 暑 期 協 助 中 英 數 基 礎 稍 遜 暑 期 10 5,000 由 舊 生 協 助 的 同 學 提 升 學 科 水 平 六 天 課 程 中 一 英 語 加 強 班 在 星 期 六 協 助 英 語 基 礎 稍 遜 的 全 年 10 9,000 由 舊 生 協 助 同 學 提 升 學 科 水 平 星 期 六 中 一 科 學 加 強 班 在 星 期 六 協 助 英 語 基 礎 稍 遜 的 全 年 10 5,000 由 舊 生 協 助 同 學 提 升 科 學 科 水 平 星 期 六 運 動 員 學 習 計 劃 協 助 英 語 基 礎 稍 遜 的 運 動 員 同 星 期 六 下 午 6 8,000 校 外 機 構 學 提 升 學 科 水 平 全 年 三 期 總 值 : 66,400 # 受 惠 學 生 : 須 為 領 取 綜 援 / 學 生 資 助 計 劃 全 額 津 貼 及 學 校 確 認 清 貧 的 對 象 學 生 23
所 3 學 分 課 程, 及 兩 門 跨 領 域 課 程 共 6 學 分 以 上 課 程 學 生 在 修 課 前, 必 須 填 寫 課 程 修 課 認 定 表, 經 班 主 任 或 指 導 教 授 簽 名 後 始 認 定 此 課 程 學 分 ) 10. 本 規 章 未 盡 事 宜, 悉 依 學 位
95 年 訂 定 96 年 11 月 修 正 97 年 10 月 修 正 100 年 2 月 修 正 101 年 4 月 修 正 102 年 1 月 修 正 103 年 4 月 修 正 103 學 年 度 入 學 新 生 適 用, 舊 生 可 比 照 適 用 1. 研 究 生 須 於 入 學 後 第 二 學 期 開 學 前 選 定 指 導 教 授, 經 課 程 委 員 會 認 定 後 方 得 繼 續
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五 本 要 點 補 助 款 之 請 撥 及 核 結, 依 下 列 規 定 辦 理 : ( 一 ) 補 助 經 費 由 本 署 直 接 撥 付 至 地 方 政 府 經 費 代 管 學 校 及 其 他 學 校 ( 二 ) 聯 絡 處 及 校 外 會 應 檢 附 收 據, 向 經 費 代 管 學 校 或 地 方 政 府 辦 理 核 銷, 原 始 支 出 憑 證 由 經 費 核 銷 單 位 留 存 備 查
桃園市104年國民中學新進教師甄選各校複試方式及需求表
桃 園 市 105 年 國 民 中 學 新 進 教 師 甄 選 各 校 複 試 方 式 及 需 求 表 編 號 校 名 教 評 會 審 查 方 式 及 學 校 需 求 備 註 1 2 桃 園 青 溪 ( 一 ) 口 試 80% 是 否 符 合 學 校 需 求 度 20% 具 數 學 專 長 者 為 佳 ( 一 ) 口 試 70% 是 否 符 合 學 校 需 求 度 30 % 需 擔 任 資 源 班
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臺 灣 集 中 保 管 結 算 所 股 份 有 限 公 司 辦 理 認 購 ( 售 ) 權 證 帳 簿 劃 撥 作 業 配 合 事 項 部 分 條 文 修 正 條 文 對 照 表 附 件 1 修 正 條 文 現 行 條 文 說 明 第 五 章 認 購 ( 售 ) 權 證 之 權 利 行 使 第 一 節 認 購 權 證 採 證 券 給 付 或 以 證 券 給 付 之 認 購 權 證 發 行 人 得 選
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附 件 一 公 務 員 資 歷 組 別 I. 資 歷 組 別 及 名 稱 資 歷 組 別 名 稱 1 無 需 中 學 會 考 五 科 及 格 2 中 學 會 考 證 書 第 一 組 : 需 要 香 港 中 學 會 考 五 科 及 格 的 第 二 組 : 需 要 香 港 中 學 會 考 五 科 及 格 並 具 相 當 經 驗 的 3 高 級 文 憑 及 文 憑 第 一 組 : 高 級 文 憑 第 二
二 兒 歌 選 用 情 形 ( ) 2 ( ) ( ) 1. 158 2.
兒 歌 內 容 分 析 ~ 以 台 灣 省 教 育 廳 發 行 之 大 單 元 活 動 設 計 內 之 兒 歌 為 例 ~ 摘 要 82 76 158 一 兒 歌 類 目 的 分 布 情 形 ( ) 26 23 22 16 61 38.6 16.5 ( ) 二 兒 歌 選 用 情 形 ( ) 2 ( ) ( ) 1. 158 2. 第 一 章 緒 論 第 一 節 研 究 動 機 79 第 二 節 研
四 修 正 幼 兒 園 師 資 類 科 應 修 學 分 數 為 四 十 八 學 分, 並 明 定 學 分 數 抵 免 之 相 關 規 定 及 規 範 修 習 幼 兒 園 教 育 專 業 課 程 之 最 低 年 限 ( 修 正 條 文 第 五 條 ) 五 發 給 修 畢 師 資 職 前 教 育 證 明
公 告 及 送 達 教 育 部 公 告 中 華 民 國 103 年 11 月 21 日 臺 教 師 ( 二 ) 字 第 1030167058A 號 主 旨 : 預 告 修 正 幼 稚 園 及 托 兒 所 在 職 人 員 修 習 幼 稚 園 教 師 師 資 職 前 教 育 課 程 辦 法 草 案 依 據 : 行 政 程 序 法 第 一 百 五 十 一 條 第 二 項 準 用 第 一 百 五 十 四 條
「家加關愛在長青」計劃完成表現及評估報告
- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - 註 一 一 般 義 工 : 任 何 人 志 願 貢 獻 個 人 時 間 及 精 神, 在 不 為 任 何 物 質 報 酬 的 情 況 下, 為 改 進 社 會 而 提 供 服 務, 時 數 不 限 ( 參 考 香 港 義 務 工 作 發 展 局 之 定 義 ) 註 二 核 心 義 工 : 由 於 建 立 社 會 資 本 所 重 視 的 是 網 絡 的
校 長 遴 選 者 就 相 關 遴 選 事 項, 有 程 序 外 之 接 觸 遴 選 會 委 員 在 任 期 間 因 故 無 法 執 行 任 務 或 有 不 適 當 之 行 為 者, 由 各 該 主 管 機 關 解 聘 之 ; 其 缺 額, 依 第 一 項 至 第 五 項 規 定 聘 ( 派 ) 委
高 級 中 等 學 校 校 長 遴 選 聘 任 及 辦 學 績 效 考 評 辦 法 修 正 對 照 表 中 華 民 國 一 百 零 二 年 十 二 月 二 十 日 教 育 部 臺 教 授 國 部 字 第 1020118431A 號 令 修 正 高 級 中 等 學 校 校 長 遴 選 聘 任 及 任 期 考 評 辦 法, 名 稱 並 修 正 為 高 級 中 等 學 校 校 長 遴 選 聘 任 及 辦
修 課 特 殊 規 定 : 一 法 律 系 學 生 最 低 畢 業 學 分 128;101 學 年 度 修 讀 法 律 系 雙 主 修 學 生 應 修 畢 法 律 專 業 目 64 學 分 ( 限 修 習 本 校 法 律 系 開 設 課 程, 不 得 以 原 學 系 或 外 校 課 程 抵 免 -
法 律 學 系 學 士 班 基 礎 科 目 一 覽 表 101 學 年 度 入 學 學 生 適 用 科 目 名 稱 必 規 定 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 第 四 學 年 群 學 分 上 下 上 下 上 下 上 下 備 註 ( 先 修 科 目 ) 刑 法 ( 一 ) 群 3 3 基 礎 科 目 刑 法 ( 二 ) 群 3 3 基 礎 科 目 / 先 修 刑 法 ( 一 ) 刑 事
格 成 績 證 明 第 六 條 第 七 條 本 系 大 四 課 程 中 規 劃 日 本 韓 國 越 南 專 題 研 究, 學 生 需 於 大 四 時 修 習 該 課 程, 並 於 規 定 期 間 內 提 出 專 題 報 告, 取 得 合 格 成 績 證 明 本 系 規 定 學 生 畢 業 時 需 取
國 立 高 雄 大 學 東 亞 語 文 學 系 大 學 部 修 業 規 則 (104 學 年 後 入 學 學 生 適 用 ) 修 正 對 照 表 條 文 修 正 後 條 文 原 條 文 備 註 第 二 條 第 三 條 第 四 條 第 五 條 大 學 部 104 學 年 度 入 學 學 生 大 四 上 下 皆 未 選 擇 校 外 實 習 I 及 校 外 實 習 Ⅱ 者 畢 業 學 分 為 128 學
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表 1-1: 課 程 名 稱 學 分 數 開 課 時 間 修 訂 表 原 課 程 名 稱 修 改 後 課 程 名 稱 學 分 數 護 理 助 產 學 I 進 階 護 理 助 產 學 I 護 理 助 產 學 II 進 階 護 理 助 產 學 II 護 理 助 產 學 實 習 進 階 護 理 助 產 學 實 習 6 表 1-: 課 程 名 稱 開 課 時 間 修 訂 表 課 程 名 稱 原 開 課 學
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檔 號 : (20) in EDB(SCR) 25/58/11 Pt.4 教 育 局 通 告 第 3/2012 號 2012 年 教 育 ( 修 訂 ) 規 例 2012 年 教 育 ( 豁 免 )( 提 供 非 正 規 課 程 的 私 立 學 校 )( 修 訂 ) 令 2012 年 香 港 考 試 及 評 核 局 條 例 ( 修 訂 附 表 1) 令 [ 注 意 : 本 通 告 應 交 ( a )
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第 二 章 : 至 今 的 進 展 高 水 平 的 系 統 可 使 用 性.. 建 立 高 水 平 的 系 統 可 使 用 性, 以 確 保 系 統 有 能 力 支 援 醫 療 服 務 需 每 星 期 七 天 每 天 24 小 時 運 作 的 需 要 2.13 我 們 會 為 電 子 健 康 記 錄 互 通 資 料 建 立 中 央 資 料 儲 存 庫, 所 有 由 參 與 計 劃 的 醫 療 服 務
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( ) 1 5 ( ) 6 37 8 11 12 16 17 20 21 22 23 25 26 27 28 29 30 32 33 37 ( ) 38 66 42 48 49 51 52 56 57 59 60 65 66 ( ) 67 89 75 76 79 80 83 84 86 87 88
二 零 一 六 年 施 政 報 告 創 新 經 濟 促 進 和 諧 改 善 民 生 繁 榮 共 享 ( ) 1 5 ( ) 6 37 8 11 12 16 17 20 21 22 23 25 26 27 28 29 30 32 33 37 ( ) 38 66 42 48 49 51 52 56 57 59 60 65 66 ( ) 67 89 75 76 79 80 83 84 86 87 88 89
CHRISTIAN ALLIANCE CHENG WING GEE COLLEGE
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二零零六至零七年施政報告
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75 叁 積 木 遊 戲 的 教 學 功 能 一 促 進 體 能 發 展 二 發 展 社 會 技 巧 Ramsey 1991 Beaty 1995 ( ) ( ) ( ) 三 學 習 情 緒 處 理 國 教 之 友 第 59 卷 第 3 期 19
75 叁 積 木 遊 戲 的 教 學 功 能 一 促 進 體 能 發 展 二 發 展 社 會 技 巧 Ramsey 1991 Beaty 1995 ( ) ( ) ( ) 三 學 習 情 緒 處 理 國 教 之 友 第 59 卷 第 3 期 19 四 增 進 認 知 體 驗 五 提 升 語 言 層 次 六 激 發 創 造 力 發 展 88 肆 幼 兒 在 積 木 遊 戲 上 的 發 展 過 程 86
類 別 三 方 法 四 材 法 與 實 習 原 理 必 修 2 2 發 展 與 設 計 必 修 2 2 習 評 量 必 修 2 2 輔 導 原 理 與 實 務 2 2 班 級 經 營 必 修 2 2 媒 體 與 運 用 2 2 實 習 必 修 2 2 國 民 小 語 文 材 法 國 民 小 國 語
國 立 屏 東 大 國 民 小 師 師 資 職 前 專 業 科 目 及 一 覽 表 部 103 年 1 月 24 日 臺 師 二 字 第 1030010873 號 函 同 意 核 定 本 校 103 年 11 月 12 日 103 年 度 第 1 期 第 1 次 委 員 會 議 修 正 通 過 原 名 稱 : 國 立 屏 東 大 國 民 小 師 師 資 職 前 專 業 科 目 及 一 覽 表 本 校
目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 24 10 查 詢 股
流 動 股 票 買 賣 服 務 操 作 指 引 目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 24 10 查 詢 股 價 及 指 數 26 11 切 換 語 言 及 登 出
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資 訊 王 資 料 可 於 相 關 網 站 查 詢 對 應 表 系 統 選 項 資 料 選 項 對 應 相 關 網 址 上 櫃 公 司 現 金 增 資 資 料 現 金 增 資 與 股 上 市 股 票 公 開 申 購 資 訊 票 申 購 上 櫃 股 票 公 開 申 購 資 訊 http://www.twse.com.tw/ch/announcement/public.php 合 併 / 個 別 財 務
頁 1 / 8 法 規 名 稱 : 公 務 人 員 俸 給 法 修 正 時 間 :97.1.16 第 一 條 ( 本 法 內 容 ) 公 務 人 員 之 俸 給, 依 本 法 行 之 第 二 條 ( 名 詞 定 義 ) 本 法 所 用 名 詞 意 義 如 下 : 一 本 俸 : 係 指 各 職 等 人 員 依 法 應 領 取 之 基 本 給 與 二 年 功 俸 : 係 指 各 職 等 高 於 本 俸
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F O R U M 學 校 體 育 教 師 與 專 任 運 動 教 練 之 對 談 時 間 : 中 華 民 國 104 年 11 月 11 日 ( 星 期 三 )18:30~20:30 地 點 : 國 立 臺 灣 大 學. 綜 合 體 育 館 247 會 議 室 主 持 人 : 周 宏 室 教 授 ( 國 立 體 育 大 學 ) 指 導 單 位 : 教 育 部 體 育 署 與 談 人 ( 按 姓 氏
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國 家 文 官 學 院 105 年 度 三 階 五 段 團 隊 力 數 位 學 專 班 訓 練 計 畫 一 緣 起 : 國 家 文 官 學 院 為 因 應 數 位 學 趨 勢 並 提 升 訓 練 成 效, 自 92 年 4 月 起 正 式 建 置 文 官 e 學 苑 學 網 站, 與 開 發 數 位 線 上 課 程, 提 供 公 務 人 員 豐 富 多 元 的 數 位 學 內 容, 並 在 各 項
七 獎 金 : 指 為 獎 勵 教 學 研 究 輔 導 與 年 度 服 務 績 效 以 激 勵 教 師 士 氣, 而 另 發 之 給 與 第 五 條 本 條 例 於 公 立 及 已 立 案 之 私 立 學 校 編 制 內, 依 法 取 得 教 師 資 格 之 專 任 教 師 適 用 之 第 六 條
轉 載 總 統 令 中 華 民 國 104 年 6 月 10 日 華 總 一 義 字 第 10400067391 號 茲 制 定 教 師 待 遇 條 例, 公 布 之 總 統 馬 英 九 行 政 院 院 長 毛 治 國 教 育 部 部 長 吳 思 華 教 師 待 遇 條 例 中 華 民 國 104 年 6 月 10 日 公 布 第 一 條 教 師 之 待 遇, 依 本 條 例 行 之 第 二 條 教
2 工 礦 衛 生 技 師 證 明 文 件 者 火 災 學 消 防 法 規 警 報 系 統 消 防 安 全 設 備 專 技 人 員 專 門 職 業 及 技 術 人 員 高 等 考 試 技 師 考 試 高 考 ( 專 技 ) 專 科 三 高 等 檢 定 相 當 類 科 及 格 者 四 消 防 設 備
公 共 衛 生 學 系 相 關 公 職 報 考 資 格 以 下 資 料 係 作 為 報 名 之 參 考, 最 終 仍 須 經 考 選 部 應 考 資 格 審 查 通 過 為 準 類 科 別 種 類 名 稱 等 級 學 歷 資 格 應 考 資 格 特 殊 限 制 條 件 專 技 人 員 專 門 職 業 及 技 術 人 員 高 等 暨 普 通 消 防 設 備 人 員 高 考 ( 專 技 ) 專 科 一
二 具 有 博 士 學 位 或 其 同 等 學 歷 證 書, 成 績 優 良 並 有 專 門 著 作 者, 得 聘 為 助 理 教 授 三 具 有 博 士 學 位 或 其 同 等 學 歷 證 書, 曾 從 事 與 所 習 學 科 有 關 之 研 究 工 作 專 門 職 業 或 職 務 四 年 以 上
國 立 政 治 大 學 教 師 聘 任 升 等 評 審 辦 法 86 年 4 月 19 日 第 96 次 校 務 會 議 通 過 第 一 至 第 十 六 條 及 十 八 十 九 條 條 文 87 年 1 月 17 日 第 99 次 校 務 會 議 修 正 通 過 第 廿 八 條 條 文 並 刪 除 第 十 一 之 一 條 文 教 育 部 87 年 221 日 台 ( 八 七 ) 審 字 第 87008833
100 學 年 度 科 技 校 院 四 年 制 及 專 科 學 校 二 年 制 日 間 部 聯 合 登 記 分 發 入 學 各 校 系 科 組 學 程 總 成 績 統 計 表 ( 一 般 生 ) 類 別 代 碼 學 校 名 稱 系 科 組 學 程 名 稱 01 機 械 066 正 修 科 技 大 學
100 學 年 度 科 技 校 院 四 年 制 及 專 科 學 校 二 年 制 日 間 部 聯 合 登 記 分 發 入 學 各 校 系 科 組 學 程 總 成 績 統 計 表 ( 一 般 生 ) 類 別 代 碼 學 校 名 稱 系 科 組 學 程 名 稱 01 機 械 001 國 立 臺 灣 科 技 大 學 機 械 工 程 系 66 66 667.00 385.00 636.00 390.00 01
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新 北 市 政 府 衛 生 局 104 年 至 105 年 3 月 辦 理 性 別 平 等 宣 導 情 形 宣 導 方 式 ( 含 平 面 網 頁 廣 播 影 音 座 談 會 說 明 會 性 別 平 等 宣 導 文 宣 製 作 情 形 CEDAW 宣 導 情 形 宣 導 成 效 記 者 會 及 活 動 等 ) 時 間 :104 年 1 月 10 日 內 容 : 溫 柔 生 產 分 享 及 母 乳 支
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國 立 臺 南 高 工 各 單 位 內 部 保 有 及 管 理 個 人 資 料 之 項 目 彙 整 表 一 臺 南 高 工 辦 理 業 務 涉 及 蒐 集 個 人 資 料 一 覽 表 項 目 一 二 四 單 位 名 稱 個 人 資 料 檔 案 名 稱 保 有 依 據 個 人 資 料 類 別 中 之 辨 識 者 ) 特 徵 類 (C011 家 庭 公 務 人 員 履 歷 資 料 情 形 人 事 管 理
廿一世紀集居環境規劃與建築型態塑造之研究
第 一 章 緒 論 第 一 節 研 究 動 機 與 目 的 1 第 二 節 研 究 內 容 與 方 法 2 3 4 5 第 二 章 回 顧 與 前 瞻 第 一 節 文 獻 回 顧 一 集 居 環 境 規 劃 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
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國 民 小 學 與 國 民 中 學 班 編 制 及 教 職 員 員 額 編 制 準 則 修 正 總 說 明 現 行 國 民 小 學 與 國 民 中 學 班 編 制 及 教 職 員 員 額 編 制 準 則 ( 以 下 簡 稱 本 準 則 ) 係 於 九 十 四 六 月 二 十 三 日 修 正 發 布, 為 配 合 立 法 院 第 六 屆 第 三 會 期 第 五 次 會 議 決 議, 請 教 育 部 (
大學甄選入學委員會
14 學 年 度 大 學 繁 星 推 薦 入 學 - 第 一 類 學 群 至 第 七 類 學 群 各 校 系 一 覽 表 21 中 學 系 16 16 22 外 國 語 文 學 系 23 劇 場 藝 術 學 系 2 2 24 企 業 管 理 學 系 1 11 2 資 訊 管 理 學 系 學 測 術 科 考 試 分 發 比 序 科 目 檢 定 及 級 分 項 目 檢 定 及 分 數 項 目 4 4 學
目 錄 保 良 精 神 1 辦 學 宗 旨 2 關 注 事 項 1. 提 升 學 生 運 用 英 語 能 力 3 2. 增 強 學 生 自 信 心 4 附 錄 : 一. 二. 學 校 發 展 津 貼 計 劃 校 本 課 後 學 習 及 支 援 計 劃 三. 多 元 學 習 津 貼 ( 三 年 計 劃
目 錄 保 良 精 神 1 辦 學 宗 旨 2 關 注 事 項 1. 提 升 學 生 運 用 英 語 能 力 3 2. 增 強 學 生 自 信 心 4 附 錄 : 一. 二. 學 校 發 展 津 貼 計 劃 校 本 課 後 學 習 及 支 援 計 劃 三. 多 元 學 習 津 貼 ( 三 年 計 劃 ) 四. 多 元 學 習 津 貼 ( 周 年 計 劃 ) 五. 生 涯 規 劃 津 貼 計 劃 保
國 立 高 雄 應 用 科 技 大 學 土 木 工 程 系 招 生 目 標 甄 選 並 培 育 具 有 將 智 慧 工 程 訊 科 技 應 用 於 土 木 建 築 等 跨 領 域 整 合 知 識 與 科 技 之 專 業 人 才 學 程 代 碼 106002 招 生 群 ( 類 ) 別 06 土 木
國 立 高 雄 應 用 科 技 大 學 化 學 工 程 與 材 工 程 系 招 生 目 標 甄 選 並 培 育 有 志 從 事 化 工 及 材 相 關 產 業 之 專 才, 從 事 製 程 規 劃 設 計 生 產 管 與 產 品 開 發 研 究 等 工 作 學 程 代 碼 106001 招 生 群 ( 類 ) 別 05 化 工 群 招 生 名 額 59 2 1 預 計 甄 試 人 數 177 第 二
宗 旨 6 宗 旨 是 確 保 香 港 的 年 青 人 有 機 會 接 受 均 衡 的 優 質 教 育, 以 應 付 未 來 生 活 和 工 作 上 的 挑 戰, 並 培 養 終 身 學 習 的 精 神, 不 斷 追 求 知 識, 充 實 自 己 簡 介 7 教 育 統 籌 局 在 這 綱 領 下
管 制 人 員 : 教 育 統 籌 局 局 長 會 交 代 本 總 目 下 的 開 支 二 OO 二 至 O 三 年 度 預 算... 二 OO 二 至 O 三 年 度 的 編 制 上 限 ( 按 薪 級 中 點 估 計 的 年 薪 值 ) 相 等 於 由 二 OO 二 年 三 月 三 十 一 日 預 算 設 有 的 101 個 非 首 長 級 職 位, 增 至 二 OO 三 年 三 月 三 十 一
102.6.30.xls
之 二 資 產 負 債 權 益 展 開 表 102 年 6 月 30 日 單 位 : 新 臺 幣 千 元 資 產 會 計 項 目 展 開 項 目 現 金 及 約 當 現 金 75,497 75,497 存 放 央 行 及 拆 借 銀 178 178 同 業 透 過 損 益 按 公 允 價 值 衡 量 之 金 融 資 產 139,578 139,578 對 金 融 相 關 事 業 之 資 本 投 資
在大陸地區設立辦事處從事商業行為審查原則
外 國 人 來 臺 申 請 創 業 家 簽 證 資 格 審 查 處 理 要 點 一 為 執 行 行 政 院 推 動 創 業 家 簽 證 之 規 劃 有 關 創 新 創 業 居 留 簽 證 資 格 條 件 之 審 查, 特 訂 定 本 要 點 二 外 國 人 申 請 創 新 創 業 居 留 簽 證 之 資 格, 由 投 資 審 議 委 員 會 ( 以 下 簡 稱 經 濟 部 投 審 會 ) 會 商 相
2016年中國語文科試卷三聆聽及綜合能力考核樣本試卷示例及說明
目 錄 2016 年 中 國 語 文 科 試 卷 三 聆 聽 及 綜 合 能 力 考 核 樣 本 試 卷 示 例 及 說 明 前 言 1 第 五 級 示 例 一 2 第 五 級 示 例 二 11 第 四 級 示 例 一 20 第 四 級 示 例 二 28 第 三 級 示 例 一 37 第 三 級 示 例 二 45 第 二 級 示 例 一 53 第 二 級 示 例 二 61 第 一 級 示 例 一 68
課 程 名 稱 1.2 高 中 ( 中 五 級 ) 中 文 綜 合 能 力 寫 作 增 潤 課 程 ( 抽 離 式 課 程 ) 優 化 學 生 中 文 綜 合 寫 作 能 力, 包 括 資 訊 整 合 及 拓 展 論 證 等 2. 完 成 課 業, 課 業 表 現 顯 示 參 加 學 生 在 綜 合
教 育 局 多 元 學 習 津 貼 其 他 課 程 ( 資 優 教 育 ) 評 估 報 告 (2014-2015) (1) 中 國 語 文 科 資 優 教 育 課 程 課 程 名 稱 1.1 高 中 ( 中 四 級 ) 中 文 寫 作 能 力 增 潤 課 程 ( 抽 離 式 課 程 ) 優 化 學 生 中 文 寫 作 能 力, 包 括 命 題 寫 作 及 創 意 寫 作 等 2. 完 成 課 業,
職能基準
專 案 管 理 專 員 基 準 基 準 代 碼 基 準 名 稱 BGM2421-002 職 類 ( 擇 一 填 寫 ) 職 業 專 案 管 理 專 員 所 屬 類 別 職 類 別 企 業 經 營 管 理 / 一 般 管 理 職 類 別 代 碼 BGM 職 業 別 組 織 及 政 策 管 理 專 業 人 員 職 業 別 代 碼 2421 行 業 別 專 業 科 學 及 技 術 服 務 業 / 企 業
教育實習問與答:
問 與 答 集 一 總 則 Q1: 本 校 開 設 的 教 育 學 程 的 類 別 有 那 幾 種? A1: 本 校 開 設 的 教 育 學 程 有 中 等 學 校 師 資 類 科 教 育 學 程 ( 取 得 國 中 高 中 高 職 等 教 師 資 格 ) 國 民 小 學 師 資 類 科 教 育 學 程 取 得 國 小 教 師 資 格 ) 二 修 習 對 象 與 資 格 Q1: 在 何 種 條 件
Microsoft PowerPoint - 104年說明會簡報-final-0923.ppt [相容模式]
![Microsoft PowerPoint - 104年說明會簡報-final-0923.ppt [相容模式]](/thumbs/42/22928470.jpg "Microsoft PowerPoint - 104年說明會簡報-final-0923.ppt [相容模式]")
主 任 導 師 一 年 級 導 師 系 學 會 導 師 二 年 級 導 師 教 育 專 業 課 26 學 分 教 師 資 格 檢 定 考 試 ( 每 年 3 月 ) 中 等 學 校 教 師 證 書 學 習 護 照 ( 實 地 實 習 研 習 服 務 時 數 心 霊 美 學 與 藝 術 人 文 活 動 ) 修 畢 師 資 職 前 教 育 證 明 書 教 師 甄 試 專 門 課 程 ( 任 教 類
骨 折 別 日 數 表 1. 鼻 骨 眶 骨 ( 含 顴 骨 ) 14 天 11. 骨 盤 ( 包 括 腸 骨 恥 骨 坐 骨 薦 骨 ) 40 天 2. 掌 骨 指 骨 14 天 12. 臂 骨 40 天 3. 蹠 骨 趾 骨 14 天 13. 橈 骨 與 尺 骨 40 天 4. 下 顎 ( 齒
查 詢 本 公 司 資 訊 公 開 說 明 文 件, 請 上 本 公 司 網 站, 南 山 產 物 團 體 傷 害 保 險 傷 害 醫 療 保 險 給 付 ( 日 額 型 ) 附 加 條 款 ( 主 要 給 付 項 目 : 傷 害 醫 療 保 險 金 日 額 保 險 金 ) 100.05.27(100) 美 亞 保 精 字 第 0097 號 函 備 查 101.08.08(101) 美 亞 保 精
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資 產 1 0 3,343,286,709,539.29 2,697,567,620,133.77 645,719,089,405.52 23.94 流 動 資 產 11-12 8 1,045,693,236,706.49 943,992,407,407.67 101,700,829,298.82 10.77 現 金 110 8 17,472,077,610.79 23,418,517,459.20-5,946,439,848.41-25.39
目 錄 引 言 P.2 5 11 18 25 261400 署 長 陳 鴻 祥 先 生 講 辭 P.6 10 副 署 長 營 運 服 務 吳 啟 明 先 生 講 辭 穩 步 求 進 P.11 15 An Invisible Man Meets the Mummy 副 署 長 規 管 服 務 陳 帆
2009 年 署 長 簡 報 會 號 外 目 錄 引 言 P.2 5 11 18 25 261400 署 長 陳 鴻 祥 先 生 講 辭 P.6 10 副 署 長 營 運 服 務 吳 啟 明 先 生 講 辭 穩 步 求 進 P.11 15 An Invisible Man Meets the Mummy 副 署 長 規 管 服 務 陳 帆 先 生 講 辭 P.16 22 員 工 提 問 及 部 門
( 五 ) 財 務 會 計 理 論 研 討 3 學 分 ( 六 ) 審 計 理 論 研 討 3 學 分 ( 七 ) 管 理 會 計 理 論 研 討 3 學 分 第 四 條 選 修 科 目 : ( 一 ) 數 量 方 法 3 學 分 ( 二 ) 財 務 會 計 專 題 研 討 ( 一 ) 3 學 分
國 立 雲 林 科 技 大 學 會 計 系 管 理 博 士 班 會 計 組 研 究 生 修 業 要 點 101 年 9 月 19 日 101 學 年 度 第 1 學 期 第 2 次 系 務 會 議 通 過 第 一 章 訂 定 依 據 第 一 條 會 計 系 管 理 博 士 班 會 計 組 研 究 生 修 業 要 點 ( 以 下 簡 稱 本 修 業 要 點 ) 依 據 國 立 雲 林 科 技 大 學
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中 六 級 家 長 講 座 2012-02-19 大 學 聯 合 招 生 申 請 及 其 他 升 學 出 路 內 容 包 括 大 學 聯 招 (JUPAS) 大 學 聯 招 以 外 的 本 地 大 學 學 位 本 地 副 學 位 課 程 國 內 升 學 台 灣 升 學 本 校 中 六 重 讀 大 學 聯 合 招 生 辦 法 (JUPAS) 本 校 所 有 中 六 級 學 生 已 完 成 大 學 聯
1 辦 學 宗 旨 秉 承 耶 穌 基 督 的 訓 喻, 肩 負 非 以 役 人, 乃 役 於 人 使 命, 培 養 兒 童 養 成 基 督 化 人 格, 認 識 基 督 教 信 仰, 並 使 兒 童 在 德 智 體 群 美 靈 六 育 均 有 均 衡 發 展, 以 達 至 全 人 教 育 之 理
二 零 一 五 至 二 零 一 六 年 度 學 校 周 年 計 劃 書 1 辦 學 宗 旨 秉 承 耶 穌 基 督 的 訓 喻, 肩 負 非 以 役 人, 乃 役 於 人 使 命, 培 養 兒 童 養 成 基 督 化 人 格, 認 識 基 督 教 信 仰, 並 使 兒 童 在 德 智 體 群 美 靈 六 育 均 有 均 衡 發 展, 以 達 至 全 人 教 育 之 理 想, 使 兒 童 一 生 能
壹、組織編制 代碼：C0101意見反映
項 目 編 號 DA14 金 門 縣 政 府 人 事 處 教 師 敘 薪 標 準 作 業 流 程 序 說 明 表 項 目 名 稱 教 師 敘 薪 標 準 作 業 承 辦 單 位 人 事 處 第 一 科 作 業 流 程 說 明 一 起 敘 : ( 一 ) 新 進 教 師 到 職 聘 任 後, 按 其 所 具 資 格 條 件 ( 以 學 歷 為 主 ), 依 公 立 各 級 學 校 教 職 員 敘 薪
支 持 機 構 : 社 會 文 化 司 主 辦 機 構 : 澳 門 學 聯 澳 門 青 年 研 究 協 會 電 話 : 傳 真 : 網 址 : 報 告 主 筆 : 李 略 博 士 數 據 錄
家 長 對 澳 門 中 小 學 教 育 現 狀 的 意 見 調 查 報 告 主 辦 機 構 : 澳 門 中 華 學 生 聯 合 總 會 澳 門 青 年 研 究 協 會 2009.3 支 持 機 構 : 社 會 文 化 司 主 辦 機 構 : 澳 門 學 聯 澳 門 青 年 研 究 協 會 電 話 : 00853-28365314 28526255 傳 真 : 00853-28526937 網 址 :
目 次 頁 次 一 總 說 明 ( 一 ) 概 況 1 ( 二 ) 工 作 計 畫 或 方 針 3 ( 三 ) 本 年 度 預 算 概 要 4 ( 四 ) 前 年 度 及 上 年 度 已 過 期 間 預 算 執 行 情 形 及 成 果 概 述 5-6 二 主 要 表 ( 一 ) 收 支 營 運 預
目 次 頁 次 一 總 說 明 ( 一 ) 概 況 1 ( 二 ) 工 作 計 畫 或 方 針 3 ( 三 ) 本 年 度 預 算 概 要 4 ( 四 ) 前 年 度 及 上 年 度 已 過 期 間 預 算 執 行 情 形 及 成 果 概 述 5-6 二 主 要 表 ( 一 ) 收 支 營 運 預 計 表 7 ( 二 ) 現 金 流 量 預 計 表 8 ( 三 ) 淨 值 變 動 預 計 表 9 三
目 錄 Contents 食 開 心 04 一 老 人 共 餐 活 動 二 失 能 老 人 營 養 餐 飲 服 務 醫 健 康 一 居 家 護 理 服 務 二 居 家 復 健 服 務 三 居 家 營 養 四 居 家 醫 生 五 居 家 藥 師 六 市 民 醫 療 補 助 七 老 人 健 保 自 付
104 年 臺 北 市 目 錄 Contents 食 開 心 04 一 老 人 共 餐 活 動 二 失 能 老 人 營 養 餐 飲 服 務 醫 健 康 一 居 家 護 理 服 務 二 居 家 復 健 服 務 三 居 家 營 養 四 居 家 醫 生 五 居 家 藥 師 六 市 民 醫 療 補 助 七 老 人 健 保 自 付 額 補 助 八 中 低 收 入 老 人 補 助 裝 置 假 牙 及 維 修 九
96 學 年 度 開 班 雙 主 修 學 系 一 覽 表 (※共三頁：三之一頁)
第 1 頁 / 共 8 頁 中 國 文 學 系 10 1 一 年 級 申 請 者 : 上 學 期 國 文 成 績 及 下 學 期 期 中 考 成 績 皆 達 80 分 ( 含 ) ( 附 國 文 老 師 下 學 期 期 中 考 試 成 績 證 明 ) 2 二 年 級 以 上 申 請 者 : 一 年 級 各 學 期 國 文 成 績 達 80 分 ( 含 ) 3 附 自 傳 一 份 4 申 請 人 數
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視 為 優 講 燈 1 講 開 場 簡 報 隨 齡 發 視 變 資 訊 討 論 檢 討 會 與 會 將 夠 幾 點 與 變 關 視 變 兩 種 視 習 慣 個 問 專 業 員 問 題 講 1 燈 2 隨 齡 長 會 視 變 視 變 會 動 變 難 閱 讀 電 腦 視 變 會 裡 絆 體 風 險 藥 護 務 駕 車 動 難 會 響 並 導 慮 鬱 過 適 當 應 對 視 變 繼 續 動 並 減 關 慮
貳 年 度 關 鍵 績 效 指 標 關 鍵 策 略 目 標 一 推 動 公 務 人 才 培 育 二 建 構 以 人 為 本 的 人 事 措 施 三 提 升 行 政 績 效 與 服 務 品 質 關 鍵 績 效 指 標 1 提 升 中 高 階 公 務 人 員 培 訓 成 效 評 估 評 估 體 制 方
行 政 院 人 事 行 政 總 處 105 年 度 施 政 目 標 與 重 點 依 行 政 院 人 事 行 政 總 處 組 織 法 規 定, 行 政 院 為 辦 理 人 事 行 政 之 政 策 規 劃 執 行 及 發 展 業 務, 特 設 人 事 行 政 總 處 ( 以 下 簡 稱 人 事 總 處 ); 有 關 考 銓 業 務, 並 受 考 試 院 之 監 督 人 事 總 處 係 行 政 院 人 力
( 二 ) 資 格 考 試 之 方 式 : 1. 筆 試 : 圖 書 資 訊 學 檔 案 學 或 出 版 與 數 位 科 技 ( 三 科 選 考 一 科 ), 考 試 時 間 3 小 時 筆 試 分 數 以 70 分 為 及 格, 如 不 及 格, 且 修 業 年 限 尚 未 屆 滿 者, 得 於
國 立 政 治 大 學 圖 書 資 訊 與 檔 案 學 研 究 所 碩 士 班 修 業 要 點 98 年 10 月 9 日 98 學 年 度 第 1 學 期 第 2 次 所 務 會 議 通 過 105 年 5 月 16 日 104 學 年 度 第 2 學 期 第 2 次 所 務 會 議 修 正 通 過 (105 學 年 度 起 入 學 生 適 用 ) 一 本 要 點 係 為 國 立 政 治 大 學
設 計 一 套 評 估 學 生 學 習 成 效 之 機 制 在 認 可 制 的 學 生 學 習 成 效 品 質 保 證 機 制 之 三 個 精 神 下, 第 二 週 期 系 所 評 鑑 之 評 鑑 目 的 包 括 :( 一 ) 了 解 各 大 學 之 系 所 在 確 保 學 生 學 習 成 效 之
以 學 生 學 習 成 效 品 質 保 證 為 核 心 之 第 二 週 期 系 所 評 鑑 作 業 規 範 評 鑑 雙 月 刊 2011.9 第 33 期 文 / 王 保 進 高 等 教 育 評 鑑 中 心 評 鑑 業 務 處 處 長 臺 北 市 立 教 育 大 學 教 育 行 政 與 評 鑑 研 究 所 教 授 以 確 保 提 供 學 生 一 個 優 質 學 習 環 境 為 核 心 之 第 一 週
業 是 國 家 的 根 本, 隨 著 科 技 的 進 步 與 社 會 的 富 裕, 增 加 肥 料 的 施 用 量 與 農 病 蟲 害 防 治 方 法 的 提 升, 使 得 糧 食 產 量 有 大 幅 的 增 長, 但 不 當 的 農 業 操 作, 如 過 量 的 肥 料 農 藥 施 用 等, 對
業 是 國 家 的 根 本, 隨 著 科 技 的 進 步 與 社 會 的 富 裕, 增 加 肥 料 的 施 用 量 與 農 病 蟲 害 防 治 方 法 的 提 升, 使 得 糧 食 產 量 有 大 幅 的 增 長, 但 不 當 的 農 業 操 作, 如 過 量 的 肥 料 農 藥 施 用 等, 對 生 態 環 境 產 生 很 嚴 重 的 傷 害, 為 確 保 農 業 的 永 續 發 展 與 安 全
101年度社會福利方案 網路線上操作手冊
104 年 度 社 會 福 利 服 務 方 案 網 路 申 請 線 上 操 作 手 冊 中 華 社 會 福 利 聯 合 勸 募 協 會 103 年 8 月 編 製 中 華 社 會 福 利 聯 合 勸 募 協 會 方 案 線 上 申 請 操 作 1 2 4 0-12 104 年 度 社 會 福 利 服 務 方 案 網 路 申 請 線 上 操 作 手 冊 一 方 案 線 上 申 請 流 程 方 案 線
法 聽 與 說 的 教 學 歌 謠 戲 劇 與 合 作 學 習 等, 以 工 作 坊 形 式 進 行 二 授 課 方 式 : 採 全 英 語 方 式 進 行 三 師 資 : 由 英 國 文 化 協 會 資 深 之 英 語 教 學 專 家 擔 任 培 訓 講 師 壹 拾 報 名 時 間 與 方 式 一
臺 北 市 105 年 度 國 民 小 學 英 語 教 師 專 業 培 訓 計 畫 壹 依 據 一 教 育 部 國 民 及 學 前 教 育 署 補 助 辦 理 十 二 年 國 民 基 本 教 育 精 進 國 中 小 教 學 品 質 要 點 二 臺 北 市 105 年 十 二 年 國 民 基 本 教 育 精 進 國 中 小 教 學 品 質 計 畫 三 臺 北 市 105 年 國 民 小 學 全 面 實
期交所規則、規例及程序
黃 金 期 貨 合 約 細 則 下 述 合 約 細 則 適 用 於 黃 金 期 貨 合 約 : 相 關 資 產 合 約 單 位 交 易 貨 幣 合 約 月 份 報 價 最 低 價 格 波 幅 立 約 成 價 立 約 價 值 持 倉 限 額 成 色 不 少 於 995 的 黃 金 100 金 衡 安 士 美 元 現 貨 月 及 下 兩 個 曆 月 集 團 行 政 總 裁 與 證 監 會 會 商 後 可
中 華 基 督 教 會 基 華 小 學 願 景 並 肩 培 育 豐 盛 生 命, 攜 手 見 證 基 督 大 愛 使 命 我 們 願 以 基 督 愛 心 為 動 力, 以 人 為 本 的 信 念, 積 極 進 取 的 態 度 ; 提 供 優 質 教 育, 啟 發 學 生 潛 能, 分 享 整 全 福
中 華 基 督 教 會 基 華 小 學 2015/16 年 度 周 年 校 務 計 劃 書 0 中 華 基 督 教 會 基 華 小 學 願 景 並 肩 培 育 豐 盛 生 命, 攜 手 見 證 基 督 大 愛 使 命 我 們 願 以 基 督 愛 心 為 動 力, 以 人 為 本 的 信 念, 積 極 進 取 的 態 度 ; 提 供 優 質 教 育, 啟 發 學 生 潛 能, 分 享 整 全 福 音
一、報考資格： 碩士班：公立或已立案之私立大學或獨立學院或經教育部認可之國外大學畢業生或應屆畢業生，或具報考大學碩士班之同等學力資格，並符合本校各所訂定之條件者
附 錄 五 英 文 畢 業 門 檻 規 定 102 新 生 相 關 規 定 若 有 變 動 將 依 各 系 所 公 告 為 準 生 物 醫 學 研 究 所 碩 士 班 及 博 士 班 : 通 過 下 列 任 何 一 項 英 語 檢 測 標 準 即 達 英 文 畢 業 門 檻 : ( 七 ) 以 上 校 外 成 績 皆 未 通 過, 可 參 加 校 內 英 檢 測 驗 總 成 績 超 過 160 分
業 是 國 家 的 根 本, 隨 著 科 技 的 進 步 與 社 會 的 富 裕, 增 加 肥 料 的 施 用 量 與 農 病 蟲 害 防 治 方 法 的 提 升, 使 得 糧 食 產 量 有 大 幅 的 增 長, 但 不 當 的 農 業 操 作, 如 過 量 的 肥 料 農 藥 施 用 等, 對
業 是 國 家 的 根 本, 隨 著 科 技 的 進 步 與 社 會 的 富 裕, 增 加 肥 料 的 施 用 量 與 農 病 蟲 害 防 治 方 法 的 提 升, 使 得 糧 食 產 量 有 大 幅 的 增 長, 但 不 當 的 農 業 操 作, 如 過 量 的 肥 料 農 藥 施 用 等, 對 生 態 環 境 產 生 很 嚴 重 的 傷 害, 為 確 保 農 業 的 永 續 發 展 與 安 全