目 錄 保 良 精 神 1 辦 學 宗 旨 2 關 注 事 項 1. 提 升 學 生 運 用 英 語 能 力 3 2. 增 強 學 生 自 信 心 4 附 錄 : 一. 二. 學 校 發 展 津 貼 計 劃 校 本 課 後 學 習 及 支 援 計 劃 三. 多 元 學 習 津 貼 ( 三 年 計 劃
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- 磁壹 洪
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2 目 錄 保 良 精 神 1 辦 學 宗 旨 2 關 注 事 項 1. 提 升 學 生 運 用 英 語 能 力 3 2. 增 強 學 生 自 信 心 4 附 錄 : 一. 二. 學 校 發 展 津 貼 計 劃 校 本 課 後 學 習 及 支 援 計 劃 三. 多 元 學 習 津 貼 ( 三 年 計 劃 ) 四. 多 元 學 習 津 貼 ( 周 年 計 劃 ) 五. 生 涯 規 劃 津 貼 計 劃
3 保 良 精 神 相 互 尊 重 團 結 合 力 延 展 愛 心 行 善 助 人 感 恩 知 德 造 福 社 群 的 奉 獻 精 神 願 景 幼 有 所 育, 少 有 所 學, 壯 有 所 為, 老 有 所 依, 貧 寡 孤 困 殘 病 者 皆 有 所 望 使 命 成 為 最 傑 出 最 具 承 擔 的 慈 善 公 益 機 構, 發 揮 保 良 精 神, 以 善 心 建 善 業, 致 力 保 赤 安 良, 護 老 扶 弱, 助 貧 健 診, 培 德 育 才, 揚 康 樂 眾, 實 踐 環 保, 承 傳 文 化, 造 福 社 群 價 值 觀 秉 承 傳 統 與 時 並 進 以 人 為 本 關 愛 感 恩 優 良 管 治 務 實 創 新 廉 潔 奉 公 安 不 忘 危 善 用 資 源 注 重 本 益 專 業 團 隊 愛 心 服 務 保 良 局 姚 連 生 中 學 年 度 學 校 周 年 計 劃 頁 1
4 辦 學 宗 旨 1. 學 校 簡 介 本 校 得 建 築 界 翹 楚 姚 連 生 先 生 捐 款, 於 年 創 立, 植 根 於 新 界 荃 灣 石 圍 角 邨, 為 一 所 政 府 津 貼 全 日 制 男 女 文 法 中 學 2. 辦 學 方 針 秉 承 保 良 局 保 赤 安 良 的 宗 旨, 以 社 會 利 益 為 最 大 依 歸, 迅 速 回 應 社 會 的 變 遷, 並 以 學 生 為 本, 為 莘 莘 學 子 提 供 優 良 的 教 育 服 務 3. 學 校 願 景 以 愛 敬 勤 誠 為 校 訓, 矢 志 為 學 生 提 供 充 實 知 識 訓 練 技 能 及 鍛 鍊 體 格 的 機 會, 亦 着 重 培 養 學 生 優 良 的 品 格, 高 雅 的 情 操 及 正 確 的 人 生 觀, 以 達 致 德 智 體 群 美 五 育 之 均 衡 發 展, 貢 獻 社 會 香 港 作 為 國 際 大 都 會, 本 校 又 鼓 勵 學 生 參 與 社 會 服 務, 培 養 對 國 家 民 族 的 感 情 和 責 任, 對 事 物 採 取 客 觀 開 放 的 態 度 4. 學 校 使 命 致 力 凝 聚 社 區 及 持 分 者 的 力 量, 為 同 學 提 供 更 多 元 化 的 學 習 經 歷, 發 揚 社 訓 繫 辭 中 謙 勤 誠 信 四 義, 務 求 促 進 學 生 的 全 人 發 展, 為 社 會 育 才 立 人, 使 學 生 們 成 為 社 會 國 家, 以 及 世 界 的 良 好 公 民 另 透 過 優 化 語 文 教 育, 以 提 升 學 生 的 學 習 成 效, 培 育 中 英 兼 擅 的 學 生, 讓 每 位 學 生 發 揮 個 人 潛 能, 各 展 所 長 5. 本 年 度 目 標 1. 提 升 學 生 運 用 英 語 能 力 2. 增 強 學 生 自 信 心 保 良 局 姚 連 生 中 學 年 度 學 校 周 年 計 劃 頁 2
5 關 注 事 項 (1) : 提 升 學 生 運 用 英 語 能 力 目 標 策 略 成 功 準 則 評 估 方 法 時 間 表 負 責 人 所 需 資 源 加 強 學 生 運 用 英 語 的 信 心 提 升 學 生 英 語 會 話 的 能 力 提 升 學 生 閱 讀 聆 聽 及 寫 作 水 平 營 造 英 語 學 習 環 境 學 生 享 受 學 習 英 語 舉 辦 各 級 趣 味 性 的 英 語 活 動 及 課 程 學 生 願 意 以 英 語 作 為 溝 通 語 言 英 語 大 使 主 動 帶 領 英 語 活 動 提 升 學 生 英 語 學 習 興 趣 學 生 主 動 參 與 英 語 活 動 及 課 程 活 動 統 計 老 師 觀 察 會 議 記 錄 活 動 參 加 人 次 活 動 參 加 人 次 老 師 觀 察 英 文 科 主 任 英 語 閣 英 文 科 主 任 助 理 教 師 課 外 活 動 主 任 透 過 跨 科 協 作, 豐 富 各 科 課 程 的 英 語 元 素 學 生 能 從 各 科 中 學 會 更 多 英 語 詞 彙 提 升 學 生 閱 讀 英 語 的 自 信 會 議 記 錄 老 師 觀 察 學 務 組 主 任 促 進 英 文 課 外 書 閱 讀 風 氣 培 養 閱 讀 英 語 的 習 慣 營 造 交 流 英 語 閱 讀 心 得 的 文 化 學 生 回 饋 英 文 書 籍 借 書 量 及 人 次 圖 書 館 主 任 英 文 科 主 任 鼓 勵 學 生 參 與 校 外 的 英 語 活 動 及 比 賽 學 生 積 極 參 與 校 外 英 語 活 動 及 比 賽 學 生 對 參 與 的 活 動 及 比 賽 有 正 面 評 價 比 賽 參 加 人 次 學 生 回 饋 比 賽 檢 討 英 文 科 主 任 保 良 局 姚 連 生 中 學 年 度 學 校 周 年 計 劃 頁 3
6 關 注 事 項 (2) : 增 強 學 生 自 信 心 目 標 策 略 成 功 準 則 評 估 方 法 時 間 表 負 責 人 所 需 資 源 學 生 懂 得 欣 賞 自 己 的 優 點 學 生 在 校 園 生 活 及 學 習 中 展 示 自 信 建 立 校 園 欣 賞 文 化, 積 極 表 揚 和 獎 勵 學 生 培 養 學 生 正 面 價 值 觀 學 生 有 更 多 展 示 才 能 的 機 會 活 動 參 加 人 次 問 卷 調 查 學 生 事 務 組 主 任 教 師 懂 得 善 用 讚 賞 及 正 面 回 饋 透 過 多 元 化 活 動, 豐 富 學 生 的 學 習 經 歷 學 生 有 更 多 不 同 範 疇 的 學 習 經 歷, 更 能 認 識 自 己 的 優 點 學 生 根 據 自 己 的 專 長 及 興 趣, 選 擇 適 合 自 己 的 活 動, 盡 展 所 長, 發 揮 潛 能 活 動 統 計 老 師 觀 察 會 議 記 錄 活 動 檢 討 活 動 參 加 人 次 課 外 活 動 主 任 各 科 科 主 任 多 元 學 習 津 貼 校 本 課 後 學 習 及 支 援 計 劃 鼓 勵 學 生 參 加 比 賽, 發 揮 潛 能, 提 升 自 信 學 生 積 極 參 與 比 賽 學 生 對 參 與 比 賽 有 正 面 的 評 價 比 賽 參 加 人 次 問 卷 調 查 比 賽 檢 討 課 外 活 動 主 任 各 科 科 主 任 透 過 教 師 專 業 交 流 活 動, 提 升 教 師 對 培 養 學 生 自 信 心 的 認 識 和 技 巧 教 師 能 加 強 培 養 學 生 自 信 心 的 技 巧 學 生 能 訂 立 正 面 及 清 晰 的 學 習 目 標 問 卷 調 查 觀 課 教 師 專 業 發 展 組 主 任 學 務 組 主 任 教 師 培 訓 活 動 開 支 保 良 局 姚 連 生 中 學 年 度 學 校 周 年 計 劃 頁 4
7 保 良 局 姚 連 生 中 學 2015/16 學 年 學 校 發 展 津 貼 計 劃 書 編 號 項 目 關 注 重 點 策 略 / 工 作 預 期 好 處 時 間 表 所 需 資 源 成 功 準 則 評 估 方 法 負 責 人 1 課 程 發 展 協 助 處 理 科 組 文 書 工 作 豐 富 高 中 各 科 教 學 資 源 支 援 學 生 的 學 習 需 要 聘 用 一 名 文 書 助 理 協 助 老 師 處 理 文 書 工 作, 如 整 理 各 科 校 本 評 核 (SBA) 的 作 業 樣 本 優 化 教 材 庫 題 目 庫 等 協 助 老 師 推 展 學 生 學 習 需 要 的 活 動 校 本 評 核 (SBA) 工 作 暢 順 進 行 豐 富 老 師 可 運 用 的 教 材 套 及 評 估 練 習, 提 升 學 與 教 效 能 提 升 有 特 殊 學 習 需 要 的 學 生 學 習 效 能 由 2015 年 9 文 書 助 理 薪 金 月 起, 為 期 $XXXXXX 一 學 年 ( 包 括 5% 強 積 金 供 款 ) 完 成 各 科 所 需 教 材 工 作 紙 完 成 提 交 各 科 校 本 評 核 (SBA) 的 作 業 樣 本 成 功 推 展 學 生 學 習 活 動 科 組 會 議 教 師 問 卷 由 相 關 教 師 的 回 饋 作 評 估 劉 在 榮 老 師 協 助 教 師 處 理 部 分 文 書 工 作 2 學 生 成 長 培 養 學 生 學 習 習 慣 正 面 價 值 觀 及 發 展 潛 能 聘 用 一 名 活 動 助 理 支 援 各 項 成 長 活 動, 如 中 一 成 長 計 劃 中 二 微 笑 行 為 及 社 區 義 工 服 務 中 三 飛 躍 計 劃 及 多 元 智 能 挑 戰 計 中 四 領 袖 訓 練 營 等 流 暢 地 推 行 各 項 成 長 活 動 減 輕 教 師 部 分 工 作 量 由 2015 年 9 月 起, 為 期 一 學 年 活 動 助 理 薪 金 $XXXXXX ( 包 括 5% 強 積 金 供 款 ) 學 生 順 利 適 應 中 學 生 活 有 效 地 推 行 各 項 成 長 活 動 學 生 問 卷 老 師 意 見 或 科 務 會 議 簡 逸 民 老 師 協 助 老 師 聯 絡 紀 錄 等 工 作 附 錄 一 學 校 發 展 津 貼 計 劃 頁 一
8 編 號 項 目 關 注 重 點 策 略 / 工 作 預 期 好 處 時 間 表 所 需 資 源 成 功 準 則 評 估 方 法 負 責 人 3 關 顧 學 生 羣 育 成 長 培 養 學 生 的 良 好 羣 育 生 活 習 慣 提 升 課 堂 學 習 效 能 促 進 和 諧 校 園 生 活 聘 用 有 羣 育 教 育 工 作 經 驗 之 助 理 教 師, 協 助 訓 育 教 師 組 織 領 袖 生 隊 伍, 樹 立 領 袖 生 正 面 形 象, 成 為 其 他 同 學 榜 樣 提 高 學 生 於 課 堂 學 習 的 效 能 照 顧 及 教 育 學 生, 使 校 園 環 境 更 和 諧, 建 立 健 康 校 園 生 活 推 行 學 生 反 思 計 劃 學 生 學 習 效 能 有 所 提 升 建 立 健 康 和 諧 校 園 生 活 提 昇 學 生 群 育 的 成 效 由 2015 年 9 月 起, 為 期 一 學 年 助 理 教 師 薪 金 $XXXXXX ( 包 括 5% 強 積 金 供 款 ) 學 生 能 有 效 學 習 健 康 和 諧 校 園 環 境 學 生 問 卷 由 相 關 教 師 的 回 饋 作 評 估 林 本 強 老 師 財 政 預 算 項 目 支 出 1 $ XXXXXX 2 $ XXXXXX 3 $ XXXXXX 總 支 出 $527, 校 長 : 日 期 : 附 錄 一 學 校 發 展 津 貼 計 劃 頁 二
9 學 校 名 稱 : 保 良 局 姚 連 生 中 學 二 零 一 五 / 一 六 學 年 校 本 課 後 學 習 及 支 援 計 劃 校 本 津 貼 - 活 動 計 劃 表 計 劃 統 籌 員 姓 名 : 伍 冠 銘 老 師 聯 絡 電 話 : A. 本 計 劃 受 惠 學 生 人 數 ( 人 頭 ) 預 計 共 X 名 ( 包 括 A. 領 取 綜 援 人 數 :X 名,B. 學 生 資 助 計 劃 全 額 津 貼 人 數 :X 名 及 C. 學 校 使 用 20% 酌 情 權 的 清 貧 學 生 人 數 :X 名 ) B. 獲 本 津 貼 資 助 / 補 足 的 各 項 活 動 資 料 * 活 動 名 稱 / 類 別 活 動 目 標 成 功 準 則 ( 例 如 : 學 習 成 果 ) 評 估 方 法 ( 例 如 : 測 試 問 卷 等 ) 活 動 舉 辦 時 期 / 日 期 預 計 參 加 合 資 格 學 生 人 數 # A B C 預 計 開 支 ($) 合 辦 機 構 / 服 務 供 應 機 構 名 稱 ( 如 適 用 ) 文 化 藝 術 發 展 提 高 學 生 對 藝 術 活 動 的 認 識 及 學 習 興 趣 參 加 同 學 出 席 率 比 賽 表 現 學 生 參 與 人 數 老 師 意 見 比 賽 成 績 1/9/2015 ~ 31/8/2016 X X X $ 70,000 全 人 發 展 活 動 提 升 學 生 全 人 發 展 參 加 同 學 出 席 率 活 動 表 現 學 生 參 與 人 數 老 師 意 見 問 卷 1/9/2015 ~ 31/8/2016 X X X $ 30,000 學 生 交 流 擴 闊 學 生 視 野, 讓 學 生 走 出 參 加 同 學 表 現 課 室, 進 行 多 元 化 的 學 習, 學 習 報 告 以 獲 得 有 意 義 的 學 習 經 歷 學 生 參 與 人 數 老 師 意 見 問 卷 1/9/2015 ~ 31/8/2016 X X X $ 80,000 預 期 活 動 項 目 總 數 學 生 人 次 X X X $180,000 ** 總 學 生 人 次 X 備 註 : * 活 動 名 稱 / 類 別 如 下 : 功 課 輔 導 學 習 技 巧 訓 練 語 文 訓 練 參 觀 / 戶 外 活 動 文 化 藝 術 體 育 活 動 自 信 心 訓 練 義 工 服 務 歷 奇 活 動 領 袖 訓 練 及 社 交 / 溝 通 技 巧 訓 學 生 人 次 : 上 列 參 加 各 項 活 動 的 受 惠 學 生 人 數 的 總 和 ** 總 學 生 人 次 : 指 (A) + (B) + (C) 的 總 和 # 合 資 格 學 生 : 指 領 取 綜 援 / 學 生 資 助 計 劃 全 額 津 貼 及 學 校 使 用 10% 酌 情 權 的 清 貧 學 生 附 錄 二 校 本 課 後 學 習 及 支 援 計 劃 頁 一
10 多 元 學 習 津 貼 三 年 計 劃 書 ( 2015/16 至 2017/18 學 年 ) 學 校 名 稱 : 保 良 局 姚 連 生 中 學 計 劃 聯 絡 人 : 曾 偉 權 老 師 聯 絡 電 話 : 以 下 是 獲 教 育 局 多 元 學 習 津 貼 資 助 的 課 程 : 教 育 局 多 元 學 習 津 貼 資 助 的 課 程 策 略 及 預 期 效 益 ( 例 如 : 如 何 照 顧 學 生 的 多 元 學 習 需 要 ) 課 程 名 稱 及 課 程 提 供 機 構 修 業 期 目 標 學 生 預 計 每 學 年 涉 及 的 學 生 人 數 14/15 15/16 16/17 學 生 學 習 的 評 估 / 成 功 指 標 負 責 教 師 其 他 課 程 視 覺 藝 術 科 聘 請 導 師 到 校, 豐 富 學 生 的 藝 術 知 識 舉 辦 聯 校 藝 術 工 作 坊, 共 同 分 享 創 造 意 念, 提 升 學 生 藝 術 創 造 觸 覺 視 覺 藝 術 科 ( 聯 校 課 程 ) 三 年 中 四 至 中 六 學 生 香 港 中 學 文 憑 視 覺 藝 術 科 考 試 成 績 曾 偉 權 老 師 與 李 炳 中 學 及 路 德 會 呂 明 才 中 學 合 辦 與 合 辦 學 校 定 期 教 學 交 流 工 作 坊 共 同 評 核 視 覺 藝 術 科 課 程 習 作 部 份, 分 享 評 分 準 則 附 錄 三 多 元 學 習 津 貼 ( 三 年 計 劃 ) 頁 一
11 多 元 學 習 津 貼 周 年 計 劃 書 (2015/16 學 年 ) 學 校 名 稱 : 保 良 局 姚 連 生 中 學 計 劃 聯 絡 人 : 李 詠 君 老 師 聯 絡 電 話 : 以 下 是 獲 教 育 局 多 元 學 習 津 貼 資 助 的 課 程 : 教 育 局 多 元 學 習 津 貼 資 助 的 課 程 策 略 及 預 期 效 益 ( 例 如 : 如 何 照 顧 學 生 的 多 元 學 習 需 要 ) 課 程 名 稱 及 課 程 提 供 機 構 修 業 期 目 標 學 生 預 計 每 學 年 涉 及 的 學 生 人 數 14/15 15/16 16/17 學 生 學 習 的 評 估 / 成 功 指 標 負 責 教 師 應 用 學 習 提 供 一 系 列 應 用 學 習 課 程 以 切 合 學 生 的 不 同 學 習 需 求 和 興 趣, 令 學 生 獲 得 多 元 化 的 學 習 經 歷, 有 利 發 展 將 來 的 職 業 應 用 學 習 的 六 個 學 習 範 疇 包 括 : 創 意 學 習 媒 體 及 傳 意 商 業 管 理 及 法 律 服 務 應 用 科 學 工 程 及 生 產 兩 年 180 小 時 中 五 至 中 六 學 生 完 成 應 用 學 習 課 程 學 生 的 人 數 學 生 中 期 成 績 學 生 兩 年 總 成 績 李 詠 君 老 師 附 錄 四 多 元 學 習 津 貼 ( 周 年 計 劃 ) 頁 一
12 保 良 局 姚 連 生 中 學 學 年 生 涯 規 劃 津 貼 計 劃 編 號 目 標 策 略 監 察 / 評 估 生 涯 規 劃 津 貼 的 分 配 1 提 升 升 學 就 業 輔 導 教 師 團 隊 的 能 量, 以 推 動 全 面 的 生 涯 規 劃 教 育 及 升 學 就 業 輔 導 增 聘 合 約 老 師 及 文 書 助 理 以 減 輕 升 輔 組 教 師 部 分 工 作 量 升 輔 組 會 議 紀 錄 $XXXXXX 2 電 子 化 個 人 生 涯 規 劃 檔 案 培 訓 中 一 至 中 六 同 學 整 理 個 人 學 習 檔 案 及 反 思 個 人 學 習 檔 案 $XXXXXX 3 設 立 生 涯 規 劃 網 站 購 置 生 涯 規 劃 網 站, 供 所 有 教 師 和 學 生 使 用 問 卷 調 查 及 升 學 及 就 業 輔 導 老 師 的 意 見 $XXXXXX 4 提 供 與 生 涯 規 劃 有 關 的 學 習 體 驗 講 座 工 作 坊 工 作 體 驗 模 擬 面 試, 境 外 學 習 問 卷 調 查 及 升 學 及 就 業 輔 導 老 師 的 意 見 $XXXXXX 總 數 : $624,800 附 錄 五 生 涯 規 劃 津 貼 計 劃 頁 一
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五 本 要 點 補 助 款 之 請 撥 及 核 結, 依 下 列 規 定 辦 理 : ( 一 ) 補 助 經 費 由 本 署 直 接 撥 付 至 地 方 政 府 經 費 代 管 學 校 及 其 他 學 校 ( 二 ) 聯 絡 處 及 校 外 會 應 檢 附 收 據, 向 經 費 代 管 學 校 或 地 方 政 府 辦 理 核 銷, 原 始 支 出 憑 證 由 經 費 核 銷 單 位 留 存 備 查
所 3 學 分 課 程, 及 兩 門 跨 領 域 課 程 共 6 學 分 以 上 課 程 學 生 在 修 課 前, 必 須 填 寫 課 程 修 課 認 定 表, 經 班 主 任 或 指 導 教 授 簽 名 後 始 認 定 此 課 程 學 分 ) 10. 本 規 章 未 盡 事 宜, 悉 依 學 位
95 年 訂 定 96 年 11 月 修 正 97 年 10 月 修 正 100 年 2 月 修 正 101 年 4 月 修 正 102 年 1 月 修 正 103 年 4 月 修 正 103 學 年 度 入 學 新 生 適 用, 舊 生 可 比 照 適 用 1. 研 究 生 須 於 入 學 後 第 二 學 期 開 學 前 選 定 指 導 教 授, 經 課 程 委 員 會 認 定 後 方 得 繼 續
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附 件 一 公 務 員 資 歷 組 別 I. 資 歷 組 別 及 名 稱 資 歷 組 別 名 稱 1 無 需 中 學 會 考 五 科 及 格 2 中 學 會 考 證 書 第 一 組 : 需 要 香 港 中 學 會 考 五 科 及 格 的 第 二 組 : 需 要 香 港 中 學 會 考 五 科 及 格 並 具 相 當 經 驗 的 3 高 級 文 憑 及 文 憑 第 一 組 : 高 級 文 憑 第 二
四 修 正 幼 兒 園 師 資 類 科 應 修 學 分 數 為 四 十 八 學 分, 並 明 定 學 分 數 抵 免 之 相 關 規 定 及 規 範 修 習 幼 兒 園 教 育 專 業 課 程 之 最 低 年 限 ( 修 正 條 文 第 五 條 ) 五 發 給 修 畢 師 資 職 前 教 育 證 明
公 告 及 送 達 教 育 部 公 告 中 華 民 國 103 年 11 月 21 日 臺 教 師 ( 二 ) 字 第 1030167058A 號 主 旨 : 預 告 修 正 幼 稚 園 及 托 兒 所 在 職 人 員 修 習 幼 稚 園 教 師 師 資 職 前 教 育 課 程 辦 法 草 案 依 據 : 行 政 程 序 法 第 一 百 五 十 一 條 第 二 項 準 用 第 一 百 五 十 四 條
「家加關愛在長青」計劃完成表現及評估報告
- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - 註 一 一 般 義 工 : 任 何 人 志 願 貢 獻 個 人 時 間 及 精 神, 在 不 為 任 何 物 質 報 酬 的 情 況 下, 為 改 進 社 會 而 提 供 服 務, 時 數 不 限 ( 參 考 香 港 義 務 工 作 發 展 局 之 定 義 ) 註 二 核 心 義 工 : 由 於 建 立 社 會 資 本 所 重 視 的 是 網 絡 的
Microsoft Word - Draft circular on Sub Leg - 11 Apr (chi)_Traditional
檔 號 : (20) in EDB(SCR) 25/58/11 Pt.4 教 育 局 通 告 第 3/2012 號 2012 年 教 育 ( 修 訂 ) 規 例 2012 年 教 育 ( 豁 免 )( 提 供 非 正 規 課 程 的 私 立 學 校 )( 修 訂 ) 令 2012 年 香 港 考 試 及 評 核 局 條 例 ( 修 訂 附 表 1) 令 [ 注 意 : 本 通 告 應 交 ( a )
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序 1 16 序 2 KK KK KK KK KK KK 溫 溫 KK KK 周 婉 芬 博 士 2016 年 5 月 前 言 平 安 健 康 便 好 了 16 10 ICU ICU 26 300 26 10 ICU ICU 曾 錦 強 2016 年 5 月 目 錄 Chapter 1 家 庭 親 子 關 係 1.1 多 存 款 入 關 係 戶 口 2 1.2 不 傷 關 係 管 學 業 12 1.5
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第 二 章 : 至 今 的 進 展 高 水 平 的 系 統 可 使 用 性.. 建 立 高 水 平 的 系 統 可 使 用 性, 以 確 保 系 統 有 能 力 支 援 醫 療 服 務 需 每 星 期 七 天 每 天 24 小 時 運 作 的 需 要 2.13 我 們 會 為 電 子 健 康 記 錄 互 通 資 料 建 立 中 央 資 料 儲 存 庫, 所 有 由 參 與 計 劃 的 醫 療 服 務
校 長 遴 選 者 就 相 關 遴 選 事 項, 有 程 序 外 之 接 觸 遴 選 會 委 員 在 任 期 間 因 故 無 法 執 行 任 務 或 有 不 適 當 之 行 為 者, 由 各 該 主 管 機 關 解 聘 之 ; 其 缺 額, 依 第 一 項 至 第 五 項 規 定 聘 ( 派 ) 委
高 級 中 等 學 校 校 長 遴 選 聘 任 及 辦 學 績 效 考 評 辦 法 修 正 對 照 表 中 華 民 國 一 百 零 二 年 十 二 月 二 十 日 教 育 部 臺 教 授 國 部 字 第 1020118431A 號 令 修 正 高 級 中 等 學 校 校 長 遴 選 聘 任 及 任 期 考 評 辦 法, 名 稱 並 修 正 為 高 級 中 等 學 校 校 長 遴 選 聘 任 及 辦
教 師 相 關 ( 升 等, 依 業 務 需 002 交 通 管 科 評 鑑, 評 量, 徵,C031, 聘, 各 項 考 試 委 C051,C054, 員, 通 訊 錄 等 ),C057, C058,C063 各 項 會 議 紀 錄 依 業 務 需 C001,, 002,130 交 通 管 科 (
個 資 檔 案 名 稱 保 有 依 據 個 資 類 別 特 定 目 的 保 有 單 位 教 職 員 業 務 聯 絡 資 料 ( 含 教 職 員 工 通 訊 錄 校 安 中 心 通 訊 錄 文 康 活 動 名 冊 ) 電 子 郵 件 管 業 務 需 C001 002 工 業 與 資 訊 管 各 類 申 請 表 相 關 資 料 ( 含 門 禁 磁 卡 申 請 表 汽 機 車 通 行 證 申 請 資 料
桃園市104年國民中學新進教師甄選各校複試方式及需求表
桃 園 市 105 年 國 民 中 學 新 進 教 師 甄 選 各 校 複 試 方 式 及 需 求 表 編 號 校 名 教 評 會 審 查 方 式 及 學 校 需 求 備 註 1 2 桃 園 青 溪 ( 一 ) 口 試 80% 是 否 符 合 學 校 需 求 度 20% 具 數 學 專 長 者 為 佳 ( 一 ) 口 試 70% 是 否 符 合 學 校 需 求 度 30 % 需 擔 任 資 源 班
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臺 灣 集 中 保 管 結 算 所 股 份 有 限 公 司 辦 理 認 購 ( 售 ) 權 證 帳 簿 劃 撥 作 業 配 合 事 項 部 分 條 文 修 正 條 文 對 照 表 附 件 1 修 正 條 文 現 行 條 文 說 明 第 五 章 認 購 ( 售 ) 權 證 之 權 利 行 使 第 一 節 認 購 權 證 採 證 券 給 付 或 以 證 券 給 付 之 認 購 權 證 發 行 人 得 選
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表 1-1: 課 程 名 稱 學 分 數 開 課 時 間 修 訂 表 原 課 程 名 稱 修 改 後 課 程 名 稱 學 分 數 護 理 助 產 學 I 進 階 護 理 助 產 學 I 護 理 助 產 學 II 進 階 護 理 助 產 學 II 護 理 助 產 學 實 習 進 階 護 理 助 產 學 實 習 6 表 1-: 課 程 名 稱 開 課 時 間 修 訂 表 課 程 名 稱 原 開 課 學
2.報考人數暨錄取或及格率按類科分_1試
103 年 公 務 人 員 高 等 考 試 三 級 考 試 暨 普 通 考 試 ( 含 公 職 類 科 第 一 試 ) 報 考 人 數 暨 錄 取 或 及 格 率 按 類 科 分 報 考 人 數 到 考 人 數 類 科 別 需 用 人 數 錄 取 標 準 % % % % 錄 取 或 及 格 人 數 到 考 率 (%) 錄 取 或 及 格 率 (%) % % 總 到 考 率 總 及 格 率 119,959
PROSPECT EXPLORATION 壹 前 言 20 90 066 第 9 卷 第 2 期 中 華 民 國 100 年 2 月
專 題 研 究 法 律 與 法 制 探 析 中 國 大 陸 現 行 土 地 估 價 法 律 制 度 體 系 探 析 中 國 大 陸 現 行 土 地 估 價 法 律 制 度 體 系 A Study on the Legal Framework of Real Estate Appraisal in China 蔣 國 基 * (Chiang, Kuo-chi) 香 港 鴻 裕 公 司 法 務 長 摘
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嶺 東 科 技 大 學 財 務 金 融 系 日 四 技 學 生 專 業 學 習 地 圖 02 年 6 月 28 日 0 學 年 度 第 二 學 期 財 務 金 融 系 課 程 委 會 議 通 過 名 稱 微 積 分 ( 一 ) 微 積 分 ( 二 ) 個 體 經 濟 學 商 業 套 裝 軟 體 ( 二 ) 應 用 統 計 學 ( 一 ) 期 貨 與 選 擇 權 國 際 - 管 理 學 保 險 學 商
6-1-1極限的概念
選 修 數 學 (I-4 多 項 式 函 數 的 極 限 與 導 數 - 導 數 與 切 線 斜 率 定 義. f ( 在 的 導 數 : f ( h 對 實 函 數 f ( 若 極 限 存 在 h h 則 稱 f ( 在 點 可 微 分 而 此 極 限 值 稱 為 f ( 在 的 導 數 以 f ( 表 示 f ( f ( 函 數 f ( 在 的 導 數 也 可 以 表 成 f ( 註 : 為 了
配套措施5 精進高級中等學校師資人力發展
配 套 措 施 5 精 進 高 級 中 等 學 校 師 資 人 力 發 展 方 案 5-1 提 升 高 級 中 等 學 校 教 師 教 學 品 質 實 施 方 案 壹 緣 起 教 師 是 教 育 改 革 的 核 心 人 物, 教 師 素 質 與 教 學 品 質 攸 關 教 育 改 革 的 成 敗, 因 此, 教 師 教 學 品 質 的 良 窳, 是 決 定 十 二 年 國 民 基 本 教 育 成 敗
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國 家 文 官 學 院 105 年 度 三 階 五 段 團 隊 力 數 位 學 專 班 訓 練 計 畫 一 緣 起 : 國 家 文 官 學 院 為 因 應 數 位 學 趨 勢 並 提 升 訓 練 成 效, 自 92 年 4 月 起 正 式 建 置 文 官 e 學 苑 學 網 站, 與 開 發 數 位 線 上 課 程, 提 供 公 務 人 員 豐 富 多 元 的 數 位 學 內 容, 並 在 各 項
文 ( 一 ) 閱 讀 理 解 英 語 數 學 社 會 自 然 及 國 文 ( 二 ) 語 文 表 達 等 各 科 此 外 嘉 義 區 則 另 外 單 獨 辦 理 測 驗 五 專 亦 有 辦 理 特 色 招 生 考 試 分 發 入 學, 與 高 中 高 職 分 開 辦 理, 但 成 績 同 樣 採
想 報 考 103 年 五 專 特 色 招 生 考 試 分 發 入 學 103.2.20 1. 文 藻 外 語 大 學 ( 雙 外 語 跨 領 域 國 際 專 業 人 才 菁 英 班 ) 2. 國 立 臺 中 科 技 大 學 ( 資 訊 應 用 菁 英 班 創 意 商 品 設 計 菁 英 班 ) 3. 國 立 臺 北 商 業 技 術 學 院 ( 企 業 管 理 菁 英 班 國 際 貿 易 科 企 業
(Microsoft Word - 970331\260\352\266T\250t\245\273\246\354\275\322\265{\267\247\255z_new_.doc)
德 明 財 經 科 技 大 學 國 際 貿 易 系 本 位 課 程 概 述 德 明 財 經 科 技 大 學 國 際 貿 易 系 楊 光 武 系 主 任 撰 中 華 民 國 九 十 七 年 三 月 台 北 市 114 內 湖 區 環 山 路 一 段 56 號,(02)26585801 轉 2720 或 2721 電 子 郵 件 信 箱 :it@takming.edu.tw 內 容 大 綱 壹 本 位
0040 國 立 臺 灣 大 學 機 械 工 程 學 系 國 文 x1.00 英 文 x1.00 數 學 甲 x1.00 物 理 x1.00 化 學 x1.00 25 406.30 **** ----- ----- ----- 0041 國 立 臺 灣 大 學 化 學 工 程 學 系 國 文 x1.
103 學 年 度 大 學 考 試 入 學 分 發 各 系 組 最 低 及 錄 取 人 數 一 覽 表 0001 國 立 臺 灣 大 學 中 國 文 學 系 國 文 x1.50 英 文 x1.25 數 學 乙 x1.00 歷 史 x1.25 地 理 x1.00 32 493.40 **** ----- ----- ----- 0002 國 立 臺 灣 大 學 外 國 語 文 學 系 國 文 x1.25
國 立 高 雄 應 用 科 技 大 學 土 木 工 程 系 招 生 目 標 甄 選 並 培 育 具 有 將 智 慧 工 程 訊 科 技 應 用 於 土 木 建 築 等 跨 領 域 整 合 知 識 與 科 技 之 專 業 人 才 學 程 代 碼 106002 招 生 群 ( 類 ) 別 06 土 木
國 立 高 雄 應 用 科 技 大 學 化 學 工 程 與 材 工 程 系 招 生 目 標 甄 選 並 培 育 有 志 從 事 化 工 及 材 相 關 產 業 之 專 才, 從 事 製 程 規 劃 設 計 生 產 管 與 產 品 開 發 研 究 等 工 作 學 程 代 碼 106001 招 生 群 ( 類 ) 別 05 化 工 群 招 生 名 額 59 2 1 預 計 甄 試 人 數 177 第 二
Microsoft Word - Panel paper _21.2.11_-chi-?final.doc
二 零 一 一 年 二 月 二 十 一 日 會 議 資 料 文 件 立 法 會 CB(1)1280/10-11(03) 號 文 件 立 法 會 公 務 員 及 資 助 機 構 員 工 事 務 委 員 會 聘 任 公 務 員 時 接 納 新 高 中 學 制 下 學 歷 的 安 排 目 的 本 文 件 向 委 員 簡 介 在 聘 任 公 務 員 時 接 納 新 高 中 學 制 下 中 學 學 歷 及 成
心 五 四 運 動 二 十 一 世 紀 的 生 活 主 張
心 五 四 運 動 目 錄 二 十 一 世 紀 的 生 活 主 張 2 心 五 四 運 動 的 時 代 意 義 4 四 安 : 提 昇 人 品 的 主 張 14 四 要 : 安 定 人 心 的 主 張 18 四 它 : 解 決 困 境 的 主 張 22 四 感 : 與 人 相 處 的 主 張 26 四 福 : 增 進 福 祉 的 主 張 30 心 五 四 運 動 二 十 一 世 紀 的 生 活 主
行政院金融監督管理委員會全球資訊網-行政院金融監督管理委員會
104 年 6 月 17 日 修 正 證 券 商 辦 理 財 富 管 理 業 務 應 注 意 事 項 問 答 集 一 證 券 商 於 98 年 9 月 28 日 前 經 本 會 核 准 辦 理 財 富 管 理 業 務 者 ( 辦 理 顧 問 諮 詢 業 務 ), 擬 依 新 修 正 證 券 商 辦 理 財 富 管 理 業 務 應 注 意 事 項 ( 以 下 簡 稱 注 意 事 項 ) 第 2 點 第
法 聽 與 說 的 教 學 歌 謠 戲 劇 與 合 作 學 習 等, 以 工 作 坊 形 式 進 行 二 授 課 方 式 : 採 全 英 語 方 式 進 行 三 師 資 : 由 英 國 文 化 協 會 資 深 之 英 語 教 學 專 家 擔 任 培 訓 講 師 壹 拾 報 名 時 間 與 方 式 一
臺 北 市 105 年 度 國 民 小 學 英 語 教 師 專 業 培 訓 計 畫 壹 依 據 一 教 育 部 國 民 及 學 前 教 育 署 補 助 辦 理 十 二 年 國 民 基 本 教 育 精 進 國 中 小 教 學 品 質 要 點 二 臺 北 市 105 年 十 二 年 國 民 基 本 教 育 精 進 國 中 小 教 學 品 質 計 畫 三 臺 北 市 105 年 國 民 小 學 全 面 實
0042 國 立 臺 灣 大 學 工 程 科 學 及 海 洋 工 程 學 系 國 文 x1.00 英 文 x1.00 數 學 甲 x1.00 物 理 x1.00 化 學 x1.00 14 390.90 ***** ----- ----- ----- 0043 國 立 臺 灣 大 學 材 料 科 學
104 學 年 度 大 學 考 試 入 學 分 發 各 系 組 最 低 及 錄 取 人 數 一 覽 表 0001 國 立 臺 灣 大 學 中 國 文 學 系 國 文 x1.50 英 文 x1.25 數 學 乙 x1.00 歷 史 x1.25 地 理 x1.00 32 464.48 ***** 497.24 ----- ----- 0002 國 立 臺 灣 大 學 外 國 語 文 學 系 國 文 x1.25
Microsoft Word - 附表二-1030714
六 條 附 表 公 特 種 應 目 表 壹 本 表 每 年 所 設 類, 仍 需 配 合 當 年 任 用 需 求 予 以 設 置 貳 類 普 通 目 為 : 及 四 國 文 ( 作 文 公 文 與 測 驗 ) 其 占 分 比 重, 分 為 作 文 占 百 分 之 六 十, 公 文 測 驗 占 百 分 之 十, 時 間 小 時 五 國 文 ( 包 括 公 文 格 式 用 語 ) 採 測 驗 式 題,
100 學 年 度 科 技 校 院 四 年 制 及 專 科 學 校 二 年 制 日 間 部 聯 合 登 記 分 發 入 學 各 校 系 科 組 學 程 總 成 績 統 計 表 ( 一 般 生 ) 類 別 代 碼 學 校 名 稱 系 科 組 學 程 名 稱 01 機 械 066 正 修 科 技 大 學
100 學 年 度 科 技 校 院 四 年 制 及 專 科 學 校 二 年 制 日 間 部 聯 合 登 記 分 發 入 學 各 校 系 科 組 學 程 總 成 績 統 計 表 ( 一 般 生 ) 類 別 代 碼 學 校 名 稱 系 科 組 學 程 名 稱 01 機 械 001 國 立 臺 灣 科 技 大 學 機 械 工 程 系 66 66 667.00 385.00 636.00 390.00 01
職能基準
專 案 管 理 專 員 基 準 基 準 代 碼 基 準 名 稱 BGM2421-002 職 類 ( 擇 一 填 寫 ) 職 業 專 案 管 理 專 員 所 屬 類 別 職 類 別 企 業 經 營 管 理 / 一 般 管 理 職 類 別 代 碼 BGM 職 業 別 組 織 及 政 策 管 理 專 業 人 員 職 業 別 代 碼 2421 行 業 別 專 業 科 學 及 技 術 服 務 業 / 企 業
教育實習問與答:
問 與 答 集 一 總 則 Q1: 本 校 開 設 的 教 育 學 程 的 類 別 有 那 幾 種? A1: 本 校 開 設 的 教 育 學 程 有 中 等 學 校 師 資 類 科 教 育 學 程 ( 取 得 國 中 高 中 高 職 等 教 師 資 格 ) 國 民 小 學 師 資 類 科 教 育 學 程 取 得 國 小 教 師 資 格 ) 二 修 習 對 象 與 資 格 Q1: 在 何 種 條 件
目 錄 壹 題 目 1: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 玉 井 芒 果 乾 禮 盒 )... 3 貳 題 目 2: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 紅 磚 布 丁 精 選 禮 盒 )... 5 參 題 目 3: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 晶 鑽 XO 醬 禮 盒 ).
行 動 電 子 商 務 管 理 師 行 動 電 子 商 務 規 劃 師 術 科 考 試 題 解 製 作 單 位 :TMCA 台 灣 行 動 商 務 運 籌 管 理 協 會 證 照 評 測 試 務 中 心 1 目 錄 壹 題 目 1: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 玉 井 芒 果 乾 禮 盒 )... 3 貳 題 目 2: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 紅 磚 布 丁 精 選 禮
Microsoft Word - 17_1516_中國語文科週年計劃
中 國 語 文 科 週 年 計 劃 ( 一 ) 關 注 事 項 : 1. 持 續 提 升 教 師 自 主 學 習 教 學 策 略, 提 升 學 與 教 效 能 2. 提 升 學 生 閱 讀 及 自 主 學 習 能 力, 照 顧 學 習 差 異 3. 優 化 中 文 科 校 本 課 程 ( 二 ) 現 況 : 優 點 : 1. 組 織 方 面 : 以 小 組 的 形 式 帶 領 科 務, 有 利 推
102.6.30.xls
之 二 資 產 負 債 權 益 展 開 表 102 年 6 月 30 日 單 位 : 新 臺 幣 千 元 資 產 會 計 項 目 展 開 項 目 現 金 及 約 當 現 金 75,497 75,497 存 放 央 行 及 拆 借 銀 178 178 同 業 透 過 損 益 按 公 允 價 值 衡 量 之 金 融 資 產 139,578 139,578 對 金 融 相 關 事 業 之 資 本 投 資
103 學 年 度 第 1 學 期 第 1 次 校 務 會 議 修 訂 第 4 6 12 條 通 過 (1031013) 103 年 10 月 15 日 第 九 屆 第 四 次 董 事 會 議 修 訂 第 4 6 12 條 通 過 (1031015) 103 學 年 度 第 2 學 期 第 6 次
和 春 技 術 學 院 組 織 規 程 ( 核 定 本 ) 1 附 件 九 十 年 五 月 二 十 二 日 台 ( 九 ) 技 ( 二 ) 字 第 九 六 九 四 九 七 號 函 准 予 備 查 九 十 年 七 月 十 一 日 八 十 九 學 年 度 第 二 學 期 第 四 次 校 務 會 議 修 正 通 過 九 十 年 八 月 三 日 九 十 學 年 度 第 一 次 ( 臨 時 ) 校 務 會 議
寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939
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綠 野 仙 蹤 繪 本 創 意 教 案 教 案 設 計 / 朱 秀 芳 老 師 28 寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939 故 事 簡 介 綠 野 仙 蹤 心 得 分 享 [99] 處 處 有 仙 蹤 繪 本 創 意 教 案 設 計 者 : 朱 秀 芳 適 用 年 級 : 授 課 時 間 :200 教 學
中 華 基 督 教 會 基 華 小 學 願 景 並 肩 培 育 豐 盛 生 命, 攜 手 見 證 基 督 大 愛 使 命 我 們 願 以 基 督 愛 心 為 動 力, 以 人 為 本 的 信 念, 積 極 進 取 的 態 度 ; 提 供 優 質 教 育, 啟 發 學 生 潛 能, 分 享 整 全 福
中 華 基 督 教 會 基 華 小 學 2015/16 年 度 周 年 校 務 計 劃 書 0 中 華 基 督 教 會 基 華 小 學 願 景 並 肩 培 育 豐 盛 生 命, 攜 手 見 證 基 督 大 愛 使 命 我 們 願 以 基 督 愛 心 為 動 力, 以 人 為 本 的 信 念, 積 極 進 取 的 態 度 ; 提 供 優 質 教 育, 啟 發 學 生 潛 能, 分 享 整 全 福 音
二零零六至零七年施政報告
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1. 1. 5 舉 辦 新 來 港 學 童 適 應 計 劃 : 加 強 新 來 港 學 生 對 香 港 的 認 識 及 擴 闊 社 交 圈 子 1. 1. 6 除 定 期 與 家 長 電 話 聯 繫, 更 由 班 主 任 進 行 家 訪, 以 加 強 家 校 溝 通, 及 早 端 正 學 生 的 品
1. 延 續 關 愛 校 園 文 化 惠 僑 英 文 中 學 周 年 校 務 計 劃 書 2015-2016 策 略 / 工 作 時 間 表 成 功 準 則 評 估 方 法 負 責 人 1. 1 繼 續 促 進 全 校 參 與 關 愛 校 園 文 化 1. 1. 1 各 科 組 以 關 愛 文 化 為 目 標, 透 過 舉 辦 不 同 類 型 的 活 動, 務 使 本 校 各 持 份 者 共 同 實
國 立 臺 北 商 業 技 術 學 院
國 立 臺 北 商 業 技 術 學 院 應 用 外 語 系 ( 科 )102 學 年 度 第 1 學 期 第 1 次 系 學 務 會 議 記 錄 時 地 間 :102 年 10 月 7 日 ( 星 期 一 ) 中 午 12 時 10 分 點 : 六 藝 樓 306 研 討 室 應 出 席 人 員 : 郭 主 任 筱 晴 鄭 美 滿 老 師 周 郁 明 老 師 李 彌 丹 老 師 陸 靜 容 老 師
業 是 國 家 的 根 本, 隨 著 科 技 的 進 步 與 社 會 的 富 裕, 增 加 肥 料 的 施 用 量 與 農 病 蟲 害 防 治 方 法 的 提 升, 使 得 糧 食 產 量 有 大 幅 的 增 長, 但 不 當 的 農 業 操 作, 如 過 量 的 肥 料 農 藥 施 用 等, 對
業 是 國 家 的 根 本, 隨 著 科 技 的 進 步 與 社 會 的 富 裕, 增 加 肥 料 的 施 用 量 與 農 病 蟲 害 防 治 方 法 的 提 升, 使 得 糧 食 產 量 有 大 幅 的 增 長, 但 不 當 的 農 業 操 作, 如 過 量 的 肥 料 農 藥 施 用 等, 對 生 態 環 境 產 生 很 嚴 重 的 傷 害, 為 確 保 農 業 的 永 續 發 展 與 安 全
目 錄 引 言 P.2 5 11 18 25 261400 署 長 陳 鴻 祥 先 生 講 辭 P.6 10 副 署 長 營 運 服 務 吳 啟 明 先 生 講 辭 穩 步 求 進 P.11 15 An Invisible Man Meets the Mummy 副 署 長 規 管 服 務 陳 帆
2009 年 署 長 簡 報 會 號 外 目 錄 引 言 P.2 5 11 18 25 261400 署 長 陳 鴻 祥 先 生 講 辭 P.6 10 副 署 長 營 運 服 務 吳 啟 明 先 生 講 辭 穩 步 求 進 P.11 15 An Invisible Man Meets the Mummy 副 署 長 規 管 服 務 陳 帆 先 生 講 辭 P.16 22 員 工 提 問 及 部 門
壹、組織編制 代碼：C0101意見反映
項 目 編 號 DA14 金 門 縣 政 府 人 事 處 教 師 敘 薪 標 準 作 業 流 程 序 說 明 表 項 目 名 稱 教 師 敘 薪 標 準 作 業 承 辦 單 位 人 事 處 第 一 科 作 業 流 程 說 明 一 起 敘 : ( 一 ) 新 進 教 師 到 職 聘 任 後, 按 其 所 具 資 格 條 件 ( 以 學 歷 為 主 ), 依 公 立 各 級 學 校 教 職 員 敘 薪
課 程 名 稱 1.2 高 中 ( 中 五 級 ) 中 文 綜 合 能 力 寫 作 增 潤 課 程 ( 抽 離 式 課 程 ) 優 化 學 生 中 文 綜 合 寫 作 能 力, 包 括 資 訊 整 合 及 拓 展 論 證 等 2. 完 成 課 業, 課 業 表 現 顯 示 參 加 學 生 在 綜 合
教 育 局 多 元 學 習 津 貼 其 他 課 程 ( 資 優 教 育 ) 評 估 報 告 (2014-2015) (1) 中 國 語 文 科 資 優 教 育 課 程 課 程 名 稱 1.1 高 中 ( 中 四 級 ) 中 文 寫 作 能 力 增 潤 課 程 ( 抽 離 式 課 程 ) 優 化 學 生 中 文 寫 作 能 力, 包 括 命 題 寫 作 及 創 意 寫 作 等 2. 完 成 課 業,
( 一 ) 全 方 位 學 生 輔 導 服 務 計 劃 書 二 零 一 五 至 二 零 一 六 年 度 一. 目 標 : 1. 培 養 學 生 正 面 的 價 值 觀 和 態 度 ( 責 任 感 承 擔 精 神 關 愛 尊 重 他 人 誠 信 堅 毅 自 律 及 感 恩 ) 2. 致 力 營 造 一
浸 信 會 呂 明 才 小 學 2015-2016 年 度 獲 撥 款 項 目 計 劃 ( 一 ) 全 方 位 學 生 輔 導 服 務 成 長 的 天 空 ( 二 ) 學 校 發 展 津 貼 ( 三 ) 校 本 課 後 學 習 及 支 援 計 劃 區 本 計 劃 ( 四 ) 全 校 參 與 : 照 顧 學 生 不 同 的 學 習 需 要 計 劃 加 強 支 援 有 自 閉 症 學 生 的 延 展 試
SMI籌備小組工作計劃
目 錄 1. 辦 學 宗 旨 及 教 育 目 標 3 2. 本 年 度 學 校 關 注 事 項 5 2.1 關 愛 文 化 6 2.2 以 電 子 學 習 提 升 學 與 教 的 效 能 7 2.3 教 師 身 心 靈 健 康 的 提 升 12 3.4 2.4 其 他 校 務 計 畫 13 3. 校 長 持 續 專 業 發 展 計 畫 (2015 ~ 2016) 17 第 2 頁 耶 穌 寶 血 女
貳 年 度 關 鍵 績 效 指 標 關 鍵 策 略 目 標 一 推 動 公 務 人 才 培 育 二 建 構 以 人 為 本 的 人 事 措 施 三 提 升 行 政 績 效 與 服 務 品 質 關 鍵 績 效 指 標 1 提 升 中 高 階 公 務 人 員 培 訓 成 效 評 估 評 估 體 制 方
行 政 院 人 事 行 政 總 處 105 年 度 施 政 目 標 與 重 點 依 行 政 院 人 事 行 政 總 處 組 織 法 規 定, 行 政 院 為 辦 理 人 事 行 政 之 政 策 規 劃 執 行 及 發 展 業 務, 特 設 人 事 行 政 總 處 ( 以 下 簡 稱 人 事 總 處 ); 有 關 考 銓 業 務, 並 受 考 試 院 之 監 督 人 事 總 處 係 行 政 院 人 力
2016年中國語文科試卷三聆聽及綜合能力考核樣本試卷示例及說明
目 錄 2016 年 中 國 語 文 科 試 卷 三 聆 聽 及 綜 合 能 力 考 核 樣 本 試 卷 示 例 及 說 明 前 言 1 第 五 級 示 例 一 2 第 五 級 示 例 二 11 第 四 級 示 例 一 20 第 四 級 示 例 二 28 第 三 級 示 例 一 37 第 三 級 示 例 二 45 第 二 級 示 例 一 53 第 二 級 示 例 二 61 第 一 級 示 例 一 68
學 校 發 展 津 貼 計 劃 檢 討 2013-2014 深 水 埗 官 立 小 學 2013 至 2014 年 度 學 校 發 展 津 貼 聘 請 二 名 教 學 助 理 計 劃 書 附 件 一 項 目 A 檢 討 項 目 關 注 重 點 策 略 / 工 作 預 期 好 處 時 間 表 所 需
學 校 發 展 津 貼 計 劃 檢 討 2013-2014 附 件 一 2013/2014 學 校 發 展 津 貼 財 政 預 算 2013/2014 撥 款 收 入 項 目 支 出 $533,280 A B 聘 請 二 名 教 師 助 理 聘 請 一 名 英 文 教 學 助 理 $ 11520 x1.05x 12 x 2 $ 11520 x 1.05x 12 $290,304 $145,152 小
七 經 費 預 估 : ( 一 ) 本 案 由 教 育 部 國 民 及 學 前 教 育 署 經 費 補 助 每 位 出 國 考 察 央 團 教 師 至 多 新 臺 幣 肆 萬 伍 仟 柒 佰 伍 拾 元 ( 含 機 票 ) ( 二 ) 不 足 款 項 由 參 與 人 員 自 行 負 擔 ( 三 )
105 學 年 度 教 育 部 國 民 及 學 前 教 育 署 中 央 課 程 與 教 學 輔 導 諮 詢 教 師 團 隊 出 國 考 察 計 畫 一 依 據 : 教 育 部 國 民 及 學 前 教 育 署 強 化 國 民 中 小 學 課 程 與 教 學 輔 導 群 與 中 央 輔 導 團 組 織 運 作 計 畫 二 目 的 : ( 一 ) 觀 摩 其 他 教 育 先 進 國 家 優 良 教 學 典
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1. 2. 3. 4. 基 础 部 分 - 色 彩 TM TM Premier B2C Sales to China 2014 TM OCR www.divcom.com.hk/ocrc 現 在 開 始 計 劃 訪 問 亞 洲 零 售 博 覽 的 行 程! 交 通 配 套 乘 車 路 線 : 由 機 場 乘 坐 公 共 汽 車 : A11 或 E11 到 灣 仔 (~80 分 鐘 ) 地 鐵 :
支 持 機 構 : 社 會 文 化 司 主 辦 機 構 : 澳 門 學 聯 澳 門 青 年 研 究 協 會 電 話 : 傳 真 : 網 址 : 報 告 主 筆 : 李 略 博 士 數 據 錄
家 長 對 澳 門 中 小 學 教 育 現 狀 的 意 見 調 查 報 告 主 辦 機 構 : 澳 門 中 華 學 生 聯 合 總 會 澳 門 青 年 研 究 協 會 2009.3 支 持 機 構 : 社 會 文 化 司 主 辦 機 構 : 澳 門 學 聯 澳 門 青 年 研 究 協 會 電 話 : 00853-28365314 28526255 傳 真 : 00853-28526937 網 址 :
HSBC Holdings plc Interim Report 2015 - Chinese
聯 繫 客 戶 創 先 機 助 握 商 情 百 五 載 HSBC Holdings plc 滙 豐 控 股 有 限 公 司 2015 年 中 期 業 績 報 告 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43
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中 六 級 家 長 講 座 2012-02-19 大 學 聯 合 招 生 申 請 及 其 他 升 學 出 路 內 容 包 括 大 學 聯 招 (JUPAS) 大 學 聯 招 以 外 的 本 地 大 學 學 位 本 地 副 學 位 課 程 國 內 升 學 台 灣 升 學 本 校 中 六 重 讀 大 學 聯 合 招 生 辦 法 (JUPAS) 本 校 所 有 中 六 級 學 生 已 完 成 大 學 聯
( 五 ) 財 務 會 計 理 論 研 討 3 學 分 ( 六 ) 審 計 理 論 研 討 3 學 分 ( 七 ) 管 理 會 計 理 論 研 討 3 學 分 第 四 條 選 修 科 目 : ( 一 ) 數 量 方 法 3 學 分 ( 二 ) 財 務 會 計 專 題 研 討 ( 一 ) 3 學 分
國 立 雲 林 科 技 大 學 會 計 系 管 理 博 士 班 會 計 組 研 究 生 修 業 要 點 101 年 9 月 19 日 101 學 年 度 第 1 學 期 第 2 次 系 務 會 議 通 過 第 一 章 訂 定 依 據 第 一 條 會 計 系 管 理 博 士 班 會 計 組 研 究 生 修 業 要 點 ( 以 下 簡 稱 本 修 業 要 點 ) 依 據 國 立 雲 林 科 技 大 學
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寶 血 會 伍 季 明 紀 念 學 校 二 零 一 零 至 一 一 年 度 項 目 頁 數 1. 健 康 校 園 齊 共 享 2-3 2. 教 師 提 問 技 巧 的 提 昇 4 附 件 : 校 長 持 續 專 業 發 展 計 劃 5-12 健 康 校 園 齊 共 享 策 略 / 工 作 時 間 表 成 功 準 則 評 估 方 法 負 責 人 所 需 資 源 根 據 學 生 需 要, 制 訂 一 個