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1 内 部 材 料 供 领 导 参 阅 两 学 一 做 学 习 教 育 专 刊 第 1 期 河 南 省 住 房 和 城 乡 建 设 厅 办 公 室 二 一 六 年 五 月 十 七 日 按 : 省 委 召 开 全 省 两 学 一 做 学 习 教 育 工 作 会 议 后, 厅 党 组 于 4 月 14 日, 召 开 扩 大 会 传 达 学 习 习 近 平 总 书 记 重 要 指 示 精 神, 学 习 省 委 谢 伏 瞻 书 记 邓 凯 副 书 记 在 全 省 两 学 一 做 学 习 教 育 工 作 会 议 上 的 讲 话 精 神, 并 对 抓 好 全 厅 学 习 教 育 进 行 了 认 真 研 究 部 署 我 厅 迅 速 传 达 会 议 精 神, 成 立 领 导 小 组 及 办 公 室 工 作 机 构, 研 究 制 定 了 两 学 一 做 学 习 教 育 实 施 方 案 为 了 深 入 推 进 两 学 一 做 学 习 教 育,5 月 12 日, 我 厅 召 开 了 两 学 一 做 学 习 教 育 工 作 部 署 会, 厅 党 组 书 记 厅 长 裴 志 扬 同 志 在 会 上 进 行 了 再 动 员 再 部 署, 深 刻 阐 述 了 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育 的 重 大 意 义, 对 我 厅 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育 进 一 步 提 出 了 要 求 裴 志 扬 厅 长 的 讲 话, 对 全 厅 各 级 党 组 织 和 全 体 党 员 统 一 思 想 把 握 要 求 明 确 重 点 掌 握 方 法, 具 有 重 要 的 指 导 意 义 请 厅 直 各 单 位 要 认 真 学 习 领 会 讲 话 精 1
2 神, 抓 好 贯 彻 落 实, 把 学 习 教 育 组 织 好 开 展 好 落 实 好, 确 保 我 厅 两 学 一 做 学 习 教 育 取 得 实 效 2 在 全 厅 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育 工 作 部 署 会 上 的 讲 话 省 住 房 城 乡 建 设 厅 党 组 书 记 厅 长 裴 志 扬 (2016 年 5 月 12 日 ) 同 志 们 : 在 全 体 党 员 中 开 展 学 党 章 党 规 学 系 列 讲 话, 做 合 格 党 员 学 习 教 育, 是 党 中 央 为 深 化 党 内 教 育 作 出 的 又 一 重 要 部 署 今 年 2 月 以 来, 习 近 平 总 书 记 亲 自 审 定 中 央 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育 方 案, 并 多 次 作 出 重 要 指 示 4 月 13 日, 省 委 召 开 全 省 两 学 一 做 学 习 教 育 工 作 会 议, 对 两 学 一 做 学 习 教 育 进 行 部 署 厅 党 组 对 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育 高 度 重 视 4 月 14 日, 厅 党 组 扩 大 会 传 达 学 习 了 习 近 平 总 书 记 重 要 指 示 精 神, 学 习 了 刘 云 山 等 中 央 领 导 同 志 在 中 央 两 学 一 做 学 习 教 育 工 作 座 谈 会 上 的 讲 话 精 神, 传 达 学 习 了 省 委 谢 伏 瞻 书 记 邓 凯 副 书 记 在 全 省 两 学 一 做 学 习 教 育 工 作 会 议 上 的 讲 话 精 神, 并 对 抓 好 全 厅 学 习 教 育 进 行 了 认 真 研 究 根 据 中 央 和 省 委 要 求, 结 合 实 际, 研 究 制 定 了 我 厅 两 学 一 做 学 习 教 育 实 施 方 案, 成 立 了 领 导 小 组 及 办 公 室 工 作 机 构, 建 立 了 督 导 机 制 今 天, 我 们 召 开 大 会, 对 我 厅 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育 进 行 工 作 部 署 下 面, 结 合 我 厅 实 际, 讲 几 点 意 见
3 一 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育 意 义 重 大 党 的 十 八 大 以 来, 我 们 党 先 后 开 展 了 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 和 三 严 三 实 专 题 教 育, 为 什 么 今 年 还 要 接 着 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育? 其 重 大 意 义 在 哪 里? 结 合 中 央 和 省 委 的 部 署 要 求, 通 过 学 习 领 会 习 近 平 总 书 记 重 要 指 示 和 谢 伏 瞻 书 记 重 要 讲 话 精 神, 我 感 到, 需 要 从 以 下 几 个 方 面 认 识 和 把 握 ( 一 ) 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育, 是 全 面 从 严 治 党 的 内 在 要 求 党 的 十 八 大 以 来, 我 们 党 在 全 面 从 严 治 党 上 进 行 了 一 系 列 新 探 索, 打 出 了 一 整 套 组 合 拳, 成 效 有 目 共 睹 从 我 厅 情 况 来 看, 通 过 开 展 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动, 尤 其 是 深 入 开 展 三 严 三 实 专 题 教 育 以 来, 我 们 持 续 推 进 问 题 整 改, 持 之 以 恒 深 化 作 风 建 设, 四 风 问 题 得 到 了 有 效 遏 制, 4+2 党 建 制 度 进 一 步 完 善, 党 员 干 部 思 想 工 作 作 风 进 一 步 转 变, 党 员 干 部 的 政 治 意 识 大 局 意 识 纪 律 意 识 和 廉 洁 从 政 意 识 进 一 步 增 强, 工 作 的 积 极 性 主 动 性 和 推 动 工 作 解 决 问 题 的 能 力, 都 发 生 了 明 显 变 化 但 也 要 看 到, 目 前 的 成 效 还 是 阶 段 性 的, 老 问 题 解 决 了, 新 的 问 题 又 会 出 现, 有 些 问 题 还 会 反 复, 全 面 从 严 治 党 永 远 在 路 上 巩 固 党 风 廉 政 建 设 成 效 防 止 问 题 反 弹 的 任 务 还 很 重, 解 决 党 风 作 风 上 深 层 次 问 题 和 应 对 新 的 不 适 应 的 任 务 还 很 艰 巨, 全 面 从 严 治 党 不 可 能 一 蹴 而 就, 在 全 党 范 围 内 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育, 充 分 表 明 了 党 和 国 家 从 严 治 党 的 坚 定 决 心 和 信 心 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育, 是 落 实 党 章 关 于 加 强 党 员 教 育 管 理 要 求 面 向 全 体 党 员 深 化 党 内 教 育 的 重 要 实 践, 是 推 动 党 内 教 育 从 关 键 少 数 向 广 大 党 员 3
4 拓 展 的 重 要 举 措, 我 们 要 以 严 肃 的 态 度 严 抓 的 韧 劲, 把 全 面 从 严 治 党 的 良 好 态 势 巩 固 发 展 下 去, 全 厅 各 级 党 员 干 部 务 必 保 持 清 醒 头 脑, 提 高 思 想 认 识, 切 实 增 强 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育 的 自 觉 性 主 动 性 和 责 任 感 ( 二 ) 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育, 是 推 进 思 想 政 治 建 设 常 态 化 长 效 化 的 重 要 举 措 习 近 平 总 书 记 指 出 : 思 想 政 治 建 设 不 可 能 毕 其 功 于 一 役, 要 有 韧 劲 恒 心 党 的 十 八 大 以 来, 按 照 中 央 和 省 委 部 署 要 求, 持 续 推 动 党 的 思 想 政 治 建 设, 党 员 干 部 队 伍 的 思 想 政 治 素 质 不 断 提 高 但 在 现 实 生 活 中, 不 像 党 员 的 现 象 还 时 有 发 生 比 如, 有 的 党 员 政 治 意 识 淡 薄 政 治 责 任 感 缺 乏 ; 有 的 党 员 组 织 纪 律 散 漫, 不 按 党 的 组 织 原 则 办 事 ; 有 的 党 员 对 社 会 风 气 引 领 带 动 不 够, 对 错 误 言 论 不 敢 发 声 对 不 良 现 象 视 而 不 见 ; 有 的 党 员 口 无 遮 拦, 乱 说 妄 议, 没 有 底 线 ; 有 的 党 员 领 导 干 部 做 两 面 人, 当 面 一 套 背 后 一 套, 嘴 上 说 一 套 做 的 又 是 另 一 套 ; 厅 直 单 位 个 别 党 员 领 导 干 部 目 无 组 织 目 无 党 规 党 纪, 私 欲 膨 胀, 等 等 实 践 表 明, 思 想 上 松 一 寸, 行 动 上 就 会 散 一 尺 ; 思 想 认 识 问 题 一 时 解 决 了, 不 等 于 永 远 解 决 ; 思 想 政 治 建 设 既 要 搞 一 些 集 中 教 育 整 治, 更 要 在 经 常 性 教 育 上 下 功 夫 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育, 就 是 要 按 照 思 想 建 党 和 制 度 治 党 相 结 合 的 要 求, 立 足 于 抓 常 抓 细 抓 长, 推 动 党 内 教 育 由 集 中 性 教 育 向 经 常 性 教 育 延 伸 ( 三 ) 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育, 是 推 动 管 党 治 党 工 作 向 基 层 延 伸 向 广 大 党 员 拓 展 的 现 实 需 要 4
5 基 层 是 党 的 执 政 之 基 力 量 之 源 只 有 基 层 党 组 织 坚 强 有 力, 党 员 发 挥 应 有 作 用, 党 的 根 基 才 能 牢 固, 党 才 能 有 战 斗 力 总 体 来 看, 我 厅 基 层 党 组 织 在 推 进 住 房 城 乡 建 设 工 作 中, 团 结 带 领 本 单 位 党 员 干 部, 较 好 的 发 挥 了 战 斗 堡 垒 作 用, 完 成 了 厅 党 组 赋 予 的 各 项 工 作 任 务 全 厅 党 员 牢 固 树 立 大 局 观 念, 履 职 尽 责 扎 实 工 作, 干 在 前 做 表 率, 较 好 的 发 挥 了 先 锋 模 范 作 用, 涌 现 了 一 批 优 秀 共 产 党 员 但 是, 我 们 还 要 清 醒 的 看 到, 我 厅 基 层 党 组 织 和 党 员 队 伍 中 还 存 在 一 些 不 容 忽 视 的 问 题 比 如, 有 的 基 层 党 组 织 不 健 全 软 弱 涣 散, 党 内 政 治 生 活 不 严 肃, 落 实 三 会 一 课 ( 定 期 召 开 支 部 党 员 大 会 支 部 委 员 会 党 小 组 会, 按 时 上 好 党 课 ) 制 度 不 严 格 不 认 真, 正 常 的 组 织 活 动 开 展 不 起 来 ; 有 的 单 位 重 业 务 轻 党 建, 存 在 一 手 硬 一 手 软 现 象 有 的 党 员 信 仰 缺 失, 对 马 列 主 义 信 心 不 足, 信 仰 不 坚 定 ; 有 的 政 治 纪 律 松 弛, 不 爱 党 不 护 党 ; 有 的 组 织 观 念 淡 薄, 不 按 规 定 缴 纳 党 费, 不 积 极 参 加 组 织 生 活 ; 有 的 基 层 党 组 织 不 按 规 定 换 届 组 织 机 构 长 期 不 健 全, 还 有 不 少 党 员 长 期 失 联 游 离 在 党 组 织 之 外 ; 有 的 群 众 观 念 淡 薄 服 务 意 识 欠 缺 ; 有 的 安 于 现 状 不 思 进 取 精 神 不 振, 只 求 过 得 去 不 求 过 得 硬, 等 等 我 厅 现 有 11 个 基 层 党 委,20 个 党 总 支,174 个 党 支 部,3723 名 党 员 ( 含 预 备 党 员 445 名 ) 基 层 党 组 织 和 党 员 队 伍 状 况 如 何, 直 接 关 系 党 的 创 造 力 凝 聚 力 和 战 斗 力 的 发 挥, 直 接 关 系 全 省 住 房 城 乡 建 设 事 业 改 革 发 展 我 们 要 通 过 深 入 扎 实 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育, 紧 密 联 系 实 际, 重 点 解 决 突 出 问 题, 让 每 一 个 5
6 基 层 党 组 织 都 坚 强 起 来, 让 每 一 名 党 员 都 成 为 合 格 党 员, 充 分 发 挥 党 组 织 的 战 斗 堡 垒 作 用 党 员 的 先 锋 模 范 作 用, 积 极 推 动 全 面 从 严 治 党 制 度 化 常 态 化 二 两 学 一 做, 基 础 在 学, 关 键 在 做 两 学 一 做, 学 是 基 础 做 是 关 键, 必 须 学 做 互 进 知 行 合 一, 更 加 自 觉 地 尊 崇 党 章 履 行 党 员 义 务, 更 加 爱 党 忧 党 兴 党 护 党, 更 加 主 动 地 立 足 岗 位 作 贡 献, 真 正 做 四 讲 四 有, 即 讲 政 治 有 信 念, 讲 规 矩 有 纪 律, 讲 道 德 有 品 行, 讲 奉 献 有 作 为 的 合 格 党 员 ( 一 ) 要 融 会 贯 通 学 区 分 层 次 学 党 章 党 规 和 系 列 讲 话 紧 密 联 系 内 在 一 致, 一 定 要 贯 通 起 来 学 习 统 一 起 来 领 会, 在 学 党 章 党 规 中 深 刻 领 悟 系 列 讲 话 的 基 本 精 神, 在 学 系 列 讲 话 中 加 深 对 党 章 党 规 的 理 解 党 章 是 党 的 根 本 大 法, 集 中 体 现 我 们 党 的 性 质 宗 旨 政 治 主 张 奋 斗 理 想 和 对 党 员 的 基 本 要 求, 是 管 党 治 党 的 总 遵 循, 是 全 党 必 须 遵 守 的 共 同 行 为 规 范 ; 党 规 党 纪 是 党 章 的 延 伸 和 具 体 化, 明 确 规 定 了 党 员 应 当 严 守 的 纪 律 和 规 矩 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话, 作 为 当 代 中 国 最 现 实 的 马 克 思 主 义, 深 刻 回 答 了 新 的 历 史 条 件 下 党 和 国 家 事 业 发 展 的 一 系 列 重 大 理 论 和 实 践 问 题, 进 一 步 丰 富 发 展 了 党 的 理 论 和 路 线 方 针 政 策, 对 党 员 干 部 提 出 了 更 具 时 代 特 点 的 新 要 求 正 因 为 如 此, 我 们 每 位 党 员 干 部 都 要 认 真 学 党 章 党 规, 明 确 基 本 标 准 树 立 行 为 规 范 ; 学 系 列 讲 话, 加 强 理 论 武 装 统 一 思 想 行 动 学 习 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话, 还 要 同 学 习 马 列 主 义 毛 6
7 泽 东 思 想 邓 小 平 理 论 三 个 代 表 重 要 思 想 科 学 发 展 观 结 合 起 来, 同 学 习 党 的 历 史 结 合 起 来, 深 刻 理 解 党 的 科 学 理 论 既 一 脉 相 承 又 与 时 俱 进 的 内 在 联 系, 坚 定 中 国 特 色 社 会 主 义 道 路 自 信 理 论 自 信 制 度 自 信 党 员 领 导 干 部 还 要 按 照 习 近 平 总 书 记 重 要 批 示 精 神, 把 毛 泽 东 同 志 党 委 会 的 工 作 方 法 纳 入 学 习 内 容 全 体 党 员 学 党 章 党 规, 就 是 要 通 读 熟 读 党 章, 通 读 熟 读 廉 洁 自 律 准 则 纪 律 处 分 条 例 和 党 员 权 利 保 障 条 例, 深 入 领 会 党 的 性 质 宗 旨 指 导 思 想 奋 斗 目 标 组 织 原 则 优 良 作 风, 领 会 党 员 的 条 件 和 义 务 权 利 行 为 规 范, 搞 清 楚 能 做 什 么 不 能 做 什 么, 提 升 尊 崇 党 章 党 规 敬 畏 党 章 党 规 遵 守 党 章 党 规 的 思 想 自 觉 学 系 列 讲 话, 主 要 是 把 握 好 三 个 基 本, 即 学 习 领 会 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 的 基 本 精 神, 学 习 领 会 党 中 央 治 国 理 政 新 理 念 新 思 想 新 战 略 的 基 本 内 容, 理 解 掌 握 增 强 党 性 修 养 践 行 宗 旨 观 念 涵 养 道 德 品 格 等 基 本 要 求 处 级 以 上 党 员 领 导 干 部 学 党 章 党 规, 对 于 全 体 党 员 应 学 习 掌 握 的 内 容, 领 导 干 部 都 要 熟 知 尽 知, 同 时 还 要 掌 握 好 与 履 职 尽 责 紧 密 相 关 的 规 定 和 要 求, 包 括 党 章 规 定 的 党 的 组 织 制 度 党 的 各 级 组 织 的 职 责 和 任 务 党 员 领 导 干 部 必 须 具 备 的 六 项 基 本 条 件 党 的 纪 律 等 党 内 法 规, 着 力 提 高 做 好 领 导 工 作 所 必 须 的 政 治 素 养 和 政 策 水 平 学 系 列 讲 话, 要 在 全 面 系 统 深 入 上 下 功 夫, 坚 持 读 原 著 学 原 文 悟 原 理, 带 着 信 念 学 带 着 感 情 学 带 着 使 命 学 带 着 问 题 学, 领 悟 好 讲 话 的 丰 富 内 涵 和 核 心 要 义, 掌 握 贯 穿 其 中 的 马 克 思 主 义 立 场 观 点 方 法, 尤 其 要 把 领 会 系 列 讲 话 蕴 含 7
8 的 治 国 理 政 新 理 念 新 思 想 新 战 略 作 为 学 习 的 重 中 之 重 还 要 注 意 学 好 习 近 平 总 书 记 关 于 指 导 住 房 城 乡 建 设 工 作 的 重 要 讲 话 和 指 示 精 神, 进 一 步 明 确 工 作 思 路 和 目 标, 提 出 加 强 和 改 进 工 作 的 具 体 措 施 ( 二 ) 要 知 行 合 一 做 合 格 党 员 做 合 格 党 员, 最 根 本 的 是 要 强 化 四 个 意 识 做 合 格 党 员, 是 这 次 学 习 教 育 的 着 眼 点 落 脚 点, 最 根 本 的 是 强 化 政 治 意 识 大 局 意 识 核 心 意 识 看 齐 意 识 这 四 个 意 识, 集 中 体 现 了 根 本 的 政 治 方 向 政 治 立 场 政 治 要 求, 是 检 验 党 员 政 治 素 养 的 试 金 石 要 把 强 化 四 个 意 识 作 为 学 习 教 育 的 根 本 要 求 来 贯 彻, 每 名 党 员 都 要 主 动 自 觉 地 向 党 中 央 看 齐, 在 思 想 上 政 治 上 行 动 上 同 以 习 近 平 同 志 为 总 书 记 的 党 中 央 保 持 高 度 一 致, 做 政 治 上 的 明 白 人 每 名 党 员 都 要 把 向 党 中 央 看 齐 落 实 在 实 际 行 动 上, 党 中 央 提 倡 什 么 就 认 真 践 行 什 么, 党 中 央 禁 止 什 么 就 坚 决 反 对 什 么, 做 到 令 行 禁 止, 切 实 解 决 好 不 看 齐 看 不 齐 的 问 题 做 合 格 党 员, 最 关 键 的 是 要 践 行 四 讲 四 有 合 格 党 员 的 标 准 是 原 则 的, 也 是 具 体 的 根 据 习 近 平 总 书 记 一 系 列 重 要 论 述, 中 央 和 省 委 印 发 的 学 习 教 育 方 案 提 出 了 四 讲 四 有 标 准 讲 政 治 有 信 念, 强 调 的 是 政 治 合 格 ; 讲 规 矩 有 纪 律, 强 调 的 是 执 行 纪 律 合 格 ; 讲 道 德 有 品 行, 强 调 的 是 品 德 合 格 ; 讲 奉 献 有 作 为, 强 调 的 是 发 挥 作 用 合 格 四 讲 四 有 标 准, 与 好 干 部 20 字 标 准 三 严 三 实 忠 诚 干 净 担 当 等 要 求 是 内 在 一 致 的, 每 名 党 员 都 要 以 此 来 衡 量 检 视 自 己, 树 立 共 产 党 员 先 锋 模 范 形 象 我 们 每 一 8
9 名 共 产 党 员 都 要 认 真 参 加 学 习 教 育, 树 立 远 大 的 理 想 和 抱 负, 有 思 想 境 界 有 家 国 情 怀, 当 好 人 民 群 众 的 贴 心 人 做 合 格 党 员, 最 重 要 的 是 要 开 展 五 查 五 促 学 得 怎 么 样, 做 得 是 否 合 格, 改 得 是 否 到 位, 最 终 要 体 现 在 推 动 中 心 工 作, 促 进 住 房 城 乡 建 设 事 业 改 革 发 展 上 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育 必 须 坚 持 围 绕 中 心 服 务 大 局, 做 到 两 手 抓 两 促 进 要 以 推 进 三 查 三 保 机 制 常 态 化 运 行 为 切 入 点, 在 两 学 一 做 学 习 教 育 中 开 展 五 查 五 促, 即 查 十 三 五 规 划 重 大 工 程 启 动 推 进 情 况, 促 转 型 提 质 增 效 ; 查 深 化 改 革 重 点 任 务 完 成 情 况, 促 体 制 机 制 创 新 ; 查 精 准 扶 贫 措 施 落 实 情 况, 促 打 赢 脱 贫 攻 坚 战 ; 查 重 点 民 生 工 程 实 施 情 况, 促 社 会 和 谐 稳 定 ; 查 联 系 群 众 服 务 群 众 情 况, 促 作 风 建 设 常 态 长 效 就 我 厅 来 讲, 要 重 点 抓 好 深 化 住 房 制 度 改 革 启 动 城 市 执 法 体 制 改 革 试 点 公 积 金 归 集 扩 面 等 改 革 重 点 工 作, 抓 好 保 障 房 建 设 农 村 危 房 改 造 基 础 设 施 八 项 工 程 等 重 点 民 生 工 程, 认 真 研 究 制 定 相 关 政 策 文 件, 严 格 落 实 工 作 责 任, 确 保 各 项 工 作 按 要 求 落 到 实 处 ( 三 ) 要 强 化 问 题 意 识 坚 持 问 题 导 向 学 习 教 育 是 为 了 解 决 问 题, 如 果 不 解 决 问 题 就 会 流 于 形 式 走 过 场, 要 强 化 问 题 意 识, 坚 持 问 题 导 向, 以 解 决 问 题 为 牵 引 来 开 展 学 习 教 育 要 找 准 存 在 问 题 我 厅 学 习 教 育 实 施 方 案, 针 对 党 员 建 设 队 伍 的 实 际 提 出 要 重 点 解 决 好 理 想 信 念 模 糊 动 摇, 党 的 意 识 淡 化, 宗 旨 观 念 淡 薄, 廉 洁 自 律 意 识 不 强, 精 神 不 振, 道 德 行 为 不 端 等 9
10 六 个 方 面 的 问 题 这 些 问 题 是 一 个 总 体 概 括, 具 体 到 我 们 每 一 名 党 员 每 一 位 干 部 要 结 合 自 身 实 际 照 照 镜 子, 给 自 己 一 个 清 晰 的 自 画 像, 认 真 对 照 检 查, 做 到 见 人 见 事 见 思 想, 坚 决 把 问 题 找 准 找 实 要 深 入 整 改 问 题 要 充 分 利 用 教 育 实 践 活 动 三 严 三 实 专 题 教 育 整 改 好 的 经 验 做 法, 针 对 查 找 出 来 的 问 题 建 立 整 改 台 帐, 对 个 性 问 题 要 边 学 边 改, 要 上 下 联 动 专 项 整 治, 改 好 每 一 个 具 体 问 题, 做 好 每 一 件 具 体 事 情, 把 抓 好 两 学 一 做 学 习 教 育 整 改, 同 抓 好 教 育 实 践 活 动 三 严 三 实 专 题 教 育 问 题 整 改 结 合 起 来, 使 解 决 问 题 前 后 呼 应 持 续 推 进 要 巩 固 整 改 成 果 要 针 对 群 众 反 映 较 多 在 一 些 党 员 身 上 集 中 存 在 的 突 出 问 题, 把 集 中 整 改 和 加 强 日 常 教 育 管 理 结 合 起 来, 以 改 革 的 精 神 补 齐 制 度 短 板, 严 肃 认 真 抓 好 三 会 一 课 民 主 生 活 会 民 主 评 议 党 员 党 员 缴 纳 党 费 述 职 述 廉 等 制 度 落 实, 真 正 使 党 的 组 织 生 活 和 党 员 教 育 管 理 严 起 来 实 起 来 三 加 强 组 织 领 导, 确 保 取 得 实 效 全 厅 各 级 党 组 织 要 把 责 任 意 识 树 立 起 来, 把 主 体 责 任 扛 起 来, 周 密 部 署, 认 真 组 织, 扎 实 推 进, 确 保 取 得 实 效 ( 一 ) 要 严 格 落 实 责 任 这 次 学 习 教 育 不 分 批 次, 不 分 阶 段, 要 克 服 厌 倦 情 绪, 强 化 责 任 落 实 全 厅 各 级 党 组 织 要 把 学 习 教 育 作 为 一 项 重 大 的 政 治 任 务, 确 实 履 行 责 任, 加 强 组 织 领 导 全 厅 各 级 党 组 织 主 要 负 责 同 志 要 认 真 担 负 起 第 一 责 任 人 责 任, 带 头 参 加 学 习 教 育, 自 始 至 终 把 责 任 扛 在 肩 上, 不 当 甩 手 掌 柜 厅 直 各 10
11 级 党 组 织 要 结 合 实 际, 制 定 具 体 实 施 方 案, 组 织 专 门 力 量 负 责 学 习 教 育 工 作 厅 机 关 党 委 要 加 强 督 促 检 查, 采 取 听 取 汇 报 列 席 会 议 随 机 抽 查 通 报 情 况 等 方 式, 把 督 促 指 导 的 重 点 放 在 基 层 党 支 部, 深 入 了 解 学 习 教 育 工 作 开 展 情 况, 总 结 经 验, 及 时 纠 正 苗 头 性 倾 向 性 问 题 ( 二 ) 要 突 出 领 导 带 头 群 众 看 党 员, 党 员 看 干 部, 领 导 带 头, 万 事 不 愁 全 厅 各 级 党 员 领 导 干 部, 一 定 要 走 在 前 面, 要 求 别 人 做 到 的, 自 己 首 先 做 到, 要 求 别 人 不 做 的, 自 己 坚 决 不 做, 班 长 为 班 子 成 员 做 表 率, 一 级 做 给 一 级 看, 一 级 带 着 一 级 干 要 以 党 员 的 身 份 把 自 己 摆 进 去, 认 真 落 实 中 央 和 省 委 关 于 学 习 教 育 各 项 要 求, 严 格 执 行 双 重 组 织 生 活 等 基 本 制 度, 带 头 学 习 讨 论, 带 头 谈 体 会, 带 头 参 加 组 织 生 活 会, 民 主 评 议, 带 头 履 职 尽 责, 带 头 做 贡 献, 做 四 讲 四 有 的 共 产 党 员, 力 争 学 习 研 讨 更 深 入, 查 摆 问 题 更 深 刻, 整 改 落 实 更 彻 底, 带 动 学 习 教 育 深 入 扎 实 开 展 ( 三 ) 要 注 意 区 分 层 次 厅 直 各 级 党 组 织 要 结 合 实 际, 提 出 党 员 发 挥 作 用 的 具 体 要 求 处 级 以 上 党 员 领 导 干 部 要 当 标 杆 作 表 率, 开 展 坚 持 忠 诚 干 净 担 当, 做 焦 裕 禄 式 的 好 干 部 活 动, 在 全 体 党 员 中 开 展 践 行 先 锋 标 准, 岗 位 建 功 立 业 活 动 在 厅 机 关 厅 属 事 业 单 位, 促 进 党 员 模 范 履 行 岗 位 职 责, 落 实 党 员 到 社 区 报 到 直 接 联 系 服 务 群 众 制 度 ; 在 厅 属 改 制 企 业 厅 管 行 业 协 会, 重 点 落 实 党 员 示 范 岗 和 党 员 责 任 区 制 度 ; 在 厅 机 关 行 政 审 批 服 务 大 厅 等 窗 口 单 位, 重 点 落 实 党 员 挂 牌 上 岗 亮 明 身 份 制 度, 开 展 三 亮 三 比 三 评 ( 亮 标 准 亮 身 份 亮 承 诺, 比 技 能 比 作 风 比 业 11
12 绩, 群 众 评 议 党 员 互 评 领 导 点 评 ); 河 南 建 筑 职 业 技 术 学 院, 要 突 出 立 德 树 人, 加 强 教 师 和 学 生 党 员 的 思 想 政 治 建 设 重 点 要 求 党 员 增 强 党 的 意 识, 敬 业 修 德, 奉 献 社 会 ( 四 ) 要 坚 持 抓 在 经 常 两 学 一 做 学 习 教 育 不 是 一 次 活 动, 主 要 是 日 常 的 教 育, 推 动 党 的 思 想 政 治 建 设 常 态 化 制 度 化 要 以 党 支 部 为 基 本 单 位, 发 挥 好 作 用, 履 行 好 党 章 规 定 的 应 尽 职 责, 完 成 好 党 交 给 的 任 务, 发 挥 好 党 组 织 的 政 治 功 能, 担 起 从 严 教 育 管 理 党 员 的 工 作 责 任, 结 合 实 际 对 学 习 教 育 做 出 具 体 安 排, 充 分 调 动 党 员 参 与 教 育 积 极 性, 确 保 组 织 到 位, 措 施 到 位, 落 实 到 位 要 以 党 的 组 织 生 活 为 基 本 形 式, 切 实 把 党 小 组 会 支 部 党 员 大 会 组 织 好, 党 课 讲 好, 专 题 组 织 民 主 生 活 会 开 好, 防 止 没 有 实 际 内 容 的 花 架 子 假 把 式 要 以 落 实 党 员 管 理 制 度 为 基 本 依 托, 按 规 定 开 展 民 主 评 议 党 员, 把 现 实 表 现 评 准, 把 档 次 定 准, 进 一 步 纯 洁 党 员 队 伍 党 员 领 导 干 部 要 落 实 中 心 组 学 习 制 度, 到 所 在 支 部 与 同 志 们 进 行 学 习 交 流, 参 加 双 重 组 织 生 活 要 在 开 展 学 习 教 育 中 继 续 破 难 题 补 短 板, 使 广 大 党 员 全 面 合 格, 使 基 层 党 组 织 全 面 过 硬, 基 层 党 建 工 作 水 平 全 面 提 升 省 住 房 和 城 乡 建 设 厅 办 公 室 电 话 :(0371) 传 真 :(0371) 网 站 : 送 : 本 厅 领 导 发 : 本 厅 各 处 室, 厅 属 各 单 位 签 发 : 裴 志 扬 审 稿 : 李 新 怀 编 辑 : 闫 国 平 12
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内 部 材 料 供 领 导 参 阅 第 2 期 河 南 省 住 房 和 城 乡 建 设 厅 办 公 室 二 一 六 年 三 月 二 十 一 日 全 面 落 实 中 央 和 省 委 城 市 工 作 会 议 精 神 推 动 住 房 城 乡 建 设 事 业 再 上 新 台 阶 省 住 房 城 乡 建 设 厅 党 组 书 记 厅 长 裴 志 扬 同 志 在 全 省 住 房 城 乡 建 设 工 作 会 议 上
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内 部 材 料 供 领 导 参 阅 第 5 期 河 南 省 住 房 和 城 乡 建 设 厅 办 公 室 二 一 五 年 三 月 十 九 日 2014 年 下 半 年 厅 机 关 各 处 室 新 闻 信 息 宣 传 统 计 及 年 度 排 名 情 况 一 厅 机 关 各 处 室 2014 年 度 成 绩 表 排 名 单 位 名 称 分 数 1 城 市 建 设 处 813 2 建 筑 管 理 处 571
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内部材料供领导参阅 党的群众路线教育实践活动专刊第 7 期河南省住房和城乡建设厅办公室二 一三年十月十六日 厅属各单位开展 党的群众路线教育实践活动群众评价活动 厅机关服务中心 9 月 24 日下午, 赵正平主任组织召开教育实践活动第一环节群众评价会议, 共邀请参评人员 30 名, 其中, 科级干部代表 5 名, 职工党员代表 12 名, 退休干部代表 3 名, 民主党派及无党派代表 2 名, 企业代表
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内部材料供领导参阅 党的群众路线教育实践活动专刊 第 2 期 河南省住房和城乡建设厅办公室 二 一三年八月二日 厅属各单位部署党的群众路线教育实践活动 厅机关服务中心 7 月 29 日, 召开党的群众路线教育实践活动动员会, 厅党组成员 省住房和城乡建设执法监察总队总队长林涵碧做动员讲话, 赵正平主任解读活动实施方案 林涵碧总队长强调 : 一是把握指导思想, 突出活动重点 准确把握活动的主题 原则和目标,
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内部材料供领导参阅 第 12 期 河南省住房和城乡建设厅办公室 二 一 年九月十三日 推进城乡建设加快城镇化进程专刊 ( 四 ) 按 : 新乡市积极贯彻落实全省推进城乡建设加快城镇化进程会议 精神, 市政府迅速召开会议, 制定计划, 详细部署 现将新乡市有关 贯彻落实情况编发如下, 供参考 选准突破口完善新机制 努力开创城乡建设新局面 新乡市贯彻落实全省推进城乡建设加快城镇化进程会议精神 1 9 月
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内部材料供领导参阅 第 5 期 河南省住房和城乡建设厅办公室 二 一六年八月十二日 按 :2015 年, 面对复杂严峻的经济形势, 全省建筑业深入贯彻落实中央和省委 省政府各项决策部署, 主动适应经济发展新常态, 坚持调中求进 改中激活 转中促好 变中取胜, 统筹稳增长 促改革 调结构 防风险, 采取一系列政策措施扩大增长点 抓好关键点 抢占制高点, 呈现出总体平稳的发展态势 1 2015 年河南建筑业统计分析报告
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内部材料供领导参阅 第 11 期 河南省住房和城乡建设厅办公室 二 一二年五月十八日 按 : 濮阳市的考察报告在学习借鉴江苏淮安 南通 浙江东阳等地建筑业发展先进经验的基础上, 针对濮阳建筑业发展存在的差距和薄弱环节, 提出了很好的落实意见和建议 此报告调查研究深入, 查找问题准确, 所提建议有力, 对全省建筑业发展具有普遍的指导意义 现全文刊发, 供各地建筑业主管部门借鉴, 并结合本地实际, 采取得力措施,
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内部材料供领导参阅 第 8 期 河南省住房和城乡建设厅办公室 二 一六年十月八日 按 :9 月 5 日至 8 日, 由厅办公室 建筑管理处 科技处 执法监察总队组成的调研组赴上海考察装配式建筑 智慧城市建设和城市执法体制改革工作情况, 形成了 赴上海考察报告 裴志扬厅长就该考察报告作出批示 : 此考察很有意义, 对我省发展装配式建筑 加快建设智慧城市和推动城市综合执法改革有一定借鉴意义 现将考察报告予以刊发,
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内部材料供领导参阅 第 10 期 河南省住房和城乡建设厅办公室 二 一五年九月二十四日 9 月 2 日, 省住房城乡建设厅在长垣县召开了全省实施提升县级城市管理水平三年行动计划暨贯彻全国城市环卫保洁工作会议精神动员会, 裴志扬厅长出席会议并作了重要讲话 现将裴志扬厅长的讲话予以刊发, 请结合工作实际, 认真贯彻落实 1 在全省实施提升县级城市管理水平三年行动计划暨贯彻全国城市环卫保洁工作会议精神动员会上的讲话
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