OBE课程成绩管理

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1 OBE 课程成绩管理操作步骤 OBE 课程成绩管理整个过程, 涉及到教务管理系统和 OBE 课程数据管理系统, 前 者对数据进行录入存储, 后者实现数据的统计处理 具体操作步骤如下 : 一 登录教务管理系统 1 网址 syjw.wsyu.edu.cn 2 推荐使用 谷歌浏览器 3 教师登录系统的默认密码为 zfsoft123 若密码错误或遗忘, 可在线找回, 或联系学院教 务管理员初始化 在线找回密码和密码初始化, 均需确保系统内个人身份证信息完整 4 系统登录页面如图 1: 图 1. 系统登录页面 二 设置某门课程 ( 或教学班 ) 的成绩录入模式为 OBE 模式 1 教师录入 OBE 课程成绩前, 需先联系学院教务管理员进行标识设置 此操作暂由各学院教务管理员完成 2 设置成绩录入模式为 OBE 模式 ( 系统内称作 过程管理 ), 如图 2: 1 / 29

2 图 2. 设置成绩录入模式为 OBE 模式 三 设置课程总成绩构成分项 分项所占比例以及成绩录入级制 1 教师登录教务管理系统后, 选择菜单 成绩 成绩录入, 进入成绩录 入课程信息列表页, 如图 3 图 4 图 3. 选择 成绩录入 ( 教师 ) 2 / 29

3 图 4. 成绩录入信息列表 2 设置成 OBE 录入模式的课程, 教学班字段后已附加了 过程 字样, 选择要 录入成绩的教学班, 点击确定按钮, 进入成绩录入界面 如图 5 图 6: 图 5. 选择 OBE 录入模式的教学班 3 / 29

4 图 6. 成绩录入界面 3 点击左侧边条, 按课程大纲的考核要求设置成绩构成分项 分项所占比例以及成绩录入级制 含实验 上机等实践环节的课程, 务必将实践环节的考核项列在成绩分项的第二项, 如 实验 列在 平时成绩 之后 如图 7 图 8: 图 7. 左侧边条 4 / 29

5 图 8. 详细设置页 4 填写完成后, 勾选中最后一项成绩分项, 再点击 调整分项, 完成设置 设置成功, 系统自动返回录入页面 如图 9: 图 9. 成绩分项设置完成后, 录入页面显示四 录入并提交成绩 1 分项成绩按实际分数填写, 且填写分数最大不能超过该分项的最大分值 ( 最大分值参考其所占比例 ), 参照图中红色字体注明 如图 10: 5 / 29

6 图 10. 分项成绩填写 2 成绩全部录入, 检查无误后, 保存或提交成绩 注意 : 含实验 上机等实践 环节的课程若实践环节的考核成绩不通过, 课程总成绩即不通过, 分数方式的以 0 分记, 等级方式的以不及格记 五 登录 OBE 课程数据管理系统 1 网址 course.wsyu.edu.cn 2 推荐使用 谷歌浏览器 3 教师登录系统的用户名同教务管理系统, 默认密码为身份证后 8 位 若密码错误或用户不存在, 可联系教务处管理员新建或初始化 4 系统登录页面如下图 11: 图 11. OBE 课程数据管理系统登录页面 六 设置课程考核目标与成绩分项对应 ( 包含 ) 关系 1 选择 I. 课程目标考核分项设置, 打开检索页面 如图 12: 6 / 29

7 2 输入检索条件, 查询课程的教学班 如图 13, 图 14: 图 12. 选择 课程目标考核分项设置 图 13. 教师用户只需输入 课程名称 即可检索 7 / 29

8 图 14. 教务管理人员需输入 课程名称 和 任课教师 才可检索 3 检索出相关教学班, 确保其是 OBE 课程, 之后点击 设置 按钮 ( 非 OBE 课程该按钮不显示 ), 以教学班为单位设置课程考核目标与成绩分项对应关系 如图 15: 图 15. 检索结果, 以教学班为单位列表显示 4 在设置页面内首先选择课程考核目标数 ( 最多可选择 5 个课程目标 ), 再设置 各课程目标所包含的成绩分项 如图 16: 图 16. 设置包含关系 8 / 29

9 5 设置完成, 点击 保存设置 按钮, 返回保存状态值 若课程目标设置不全, 会设置失败, 并提示未设置项, 系统仍保留设置之前选项值 如图 17, 图 18: 图 17. 设置成功 图 18. 设置失败 七 按班级导出课程成绩单和课程目标达成度分析表 1 选择 II. 成绩单和课程目标达成度分析表, 打开检索页面 2 输入检索条件, 点击查询按钮 必须输入的检索字段已标识 * 号 如图 19: 9 / 29

10 图 19. 进入检索页面, 输入检索条件 3 检索出某门课的相关教学班的所有班级, 确保其是 OBE 课程, 点击相关功能按钮 ( 非 OBE 课程按钮不显示 ), 即可以班级为单位分别导出课程成绩单和课程目标达成度分析表 如图 20, 图 21, 图 22: 10 / 29

11 图 20. 以班级为单位列表显示检索结果 图 21. 导出的课程成绩单 11 / 29

12 图 22. 导出的课程目标达成度分析表 在导出的课程目标达成度分析表中添加柱状图 ( 以下两种方式任选一种即可 ) 方式一 : 在线生成达成度柱状图 (1). 在上述 图 20 检索结果列表中, 找到对应的班级, 点击 达成度分析图 按钮, 即可生成课程目标达成度柱状图 如下图 A 图 B 12 / 29

13 图 A. 以班级为单位列表显示 图 B. 生成课程目标达成度分析图 (2). 依次点击柱状图右侧的下载图标, 将分析图以图片的形式保存到本地计 算机 如图 C 13 / 29

14 图 C. 将分析图以图片形式保存到本地计算机 (3). 将上述保存到本地计算机的图片插入到 图 22 导出的课程目标达成度分 析表中 ( 一次性可选择插入多张图片 ), 调整分析图图片大小及位置, 完成柱状图添 加操作 如图 D 图 E 图 F 图 G 图 D. EXCEL 软件中执行插入图片命令 14 / 29

15 图 E. 本地计算机中选择多张图片插入 EXCEL 图 F. 多张图片被插入到 EXCEL 中 ( 拖动控制点调整图片大小 ) 15 / 29

16 图 G. 调整排列图片所处位置完成柱状图添加操作 方式二 : 利用 EXCEL 文字处理软件绘制课程目标达成度分析图 a. 在线打开课程目标达成度分析表时,Excel 表格默认处于 受保护视图 状态, 无法进行编辑 可以点击 启用编辑 按钮, 转换到编辑模式, 如图 23 也可以先将在线 Excel 文件另存到本地计算机, 再打开进行编辑 ( 推荐 ) 16 / 29

17 图 23. 对在线 Excel 文档启用编辑模式 b. 将 EXCEL 文档内课程目标达成度数值 ( 字符串 ) 转换成数字 即按住键盘左下角的 Shift 键不放, 用鼠标点击课程目标达成度范围内左上第一个单元格, 再点击右下最后一个单元格, 选中一片单元格区域, 再将鼠标移到该区域左上角出现的小方块上, 点击向下箭头, 出现下拉菜单, 选择菜单中的 转换为数字, 即可将区域内所有字符串转换成数字 依次如图 24, 图 25, 图 26, 图 27: 17 / 29

18 图 24. 选择课程目标达成度数值范围内单元格 18 / 29

19 图 25. 单元格区域被选中 19 / 29

20 图 26. 选择提示框下拉菜单中 转换为数字 命令 20 / 29

21 图 27. 课程目标达成度数值 ( 字符串 ) 已转换为数字 c. 选中课程目标 1 达成度的单元格区域 ( 方法同步骤 b), 选择 Excel 的 插入 菜 单标签, 点击 柱形图 图标, 选择下拉菜单中二维柱状图的簇状柱形图, 柱状 21 / 29

22 图即自动生成 更改柱状图名称, 完成课程目标 1 达成度柱状图绘制 依次如图 28- 图 36: 图 28. 选中课程目标 1 达成度单元格区域 22 / 29

23 图 29. 选择执行 簇状柱形图 命令 图 30. 自动生成柱形图 23 / 29

24 图 31. 打开 柱状图 右键菜单, 选择 选择数据 命令 图 32. 选中 系列 1, 点击 编辑 柱状图标识命令 24 / 29

25 图 33. 填写新名称 课程目标 1 达成度 图 34. 柱状图标识已更改 图 35. 柱状图名称已生成 ( 更改 ) 25 / 29

26 图 36. 完成柱状图绘制, 拖动调整柱状图位置 d. 依次绘制课程目标 2 达成度柱状图 课程目标 3 达成度柱状图以及课程目标总达 成度柱状图 ( 方法同步骤 c), 完成达成度柱状图绘制 如图 37: 图 37. 完成达成度柱状图绘制 26 / 29

27 八 按教学班导出课程目标达成度评价表 1 选择 III. 课程达成度评价表, 打开检索页面 如图 23: 图 23. 进入检索页面, 输入检索条件 3 输入检索条件, 点击查询按钮 教师用户和非教师用户必须输入的检索字 段同步骤六 4 检索出相关教学班, 确保其是 OBE 课程, 点击 达成度评价表导出 按钮 ( 非 OBE 课程按钮不显示 ), 即可以教学班为单位导出课程目标达成度评 27 / 29

28 价表 如图 24, 图 25: 图 24. 检索结果, 以教学班为单位列表显示 28 / 29

29 图 25. 课程目标达成度评价表 教务处 2018 年 11 月 22 日 29 / 29

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