H1N1計畫內容
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1 東海大學 傳染病防治 校園因應新流感 (Influenza A/H1N1) 大流行 危機應變準備計畫 學生事務處衛生保健組林春梅唐瑞芬 中華民國九十八年五月十四日
2 東海大學傳染病防治 校園因應新流感 (Influenza A/H1N1) 大流行 危機應變準備計畫 壹 計畫緣起 流行性感冒 (Influenza, 以下簡稱流感 ), 因傳染力很強, 抗原變化快, 故每 年常在世界許多國家, 發生規模大小不等的流行 流感病毒於自然界可存在於 豬 馬 雞 鴨等多重宿主之特性, 若基因段重組產生新的病毒株, 抗原性將產 生大幅改變 由於人類並無家禽流行性感冒抗體且感染後死亡率高, 病毒又可透 過豬隻進行不同物種來源病毒之基因交換, 或是經由野鳥 水禽 陸禽間的傳播 而使病毒毒力增加, 實為最具世界性大流行潛力的疾病, 引起各國高度重視 流感大流行是指世界上許多地區或國家, 因新型流行性感冒病毒的侵襲下, 造 成人類無窮盡的死亡代價 過去一百多年, 曾經分別在 1889 年 1918 年 1957 年及 1968 年發生世界性大流行 近年來世界上已有 H5N1 H7N7 H9N2 等家禽 流行性感冒病毒感染人類的案例產生 世界衛生組織 (WHO) 有鑑於流感大流 行之影響甚鉅, 已於 1999 年即公佈流感大流行計畫, 明確揭示其危險性, 並建 議各國應在組織架構 動員機制 疫苗策略 防疫措施等方面及早準備, 並加強 疾病監視與確保治療藥物的供應 有鑑於流感病毒對人類的威脅, 衛生署依九十三年元月修正之傳染病防治法, 流行性感冒併發重症 為法定傳染病第三類 然考量流感大流行之威脅與日 俱增, 認為有依該法施行防治的必要, 衛生署複於九十三年十二月二十九日依傳 染病防治法公告 新型流行性感冒 為法定之指定傳染病, 賦予通報及防治法定 效力外, 並有多元化監視系統 由中央主管機關到地方主管機關, 依法應依據中 央主管機關訂定之傳染病防治政策 計畫及轄區特殊防疫需要, 擬定執行計畫付 諸實施, 並報中央主管機關備查, 依法並應執行轄區各項傳染病防治工作 ( 以上摘自衛生署疾管局 : 我國因應流感大流行之準備計畫 ) 依據世界衛生組織 (WHO) 及衛生署疾管局所發布的訊息, 目前 H1N1 為第 一類法定傳染病, 疫情級別已達 Phase 5( 廣泛性人類感染 ), 雖國內仍為一級 ( 未 出現任何確定病例 ), 然鄰近國家日本已發現確定病例, 我國仍存在大流行危機 為因應 新流感大流行, 本校依據衛生署疾管局傳染病防治法, 教育部民國 98 年 5 月 4 日 指示大專院校 H1N1 新型流感危機應變面向, 籌劃東海大學傳 染病防治 校園因應新流感 (Influenza A/H1N1) 大流行 危機應變計畫, 作 為本校國內發生新型流感時, 採取適當校園防治因應作為, 以確保師生健康 學 生受教等權益及教育行政工作之正常運作 1
3 貳 依據 一 依據教育部民國 98 年 5 月 4 日 指示大專院校 H1N1 新型流感危機應變面向, 提出應變計畫 二 衛生署疾管局 傳染病防治法 我國因應流感大流行之準備計畫 叁 目的 一 為維護本校師生健康及受教 工作權益, 確保教育行政工作之順利推動, 避免新型流感在校內發生 集體傳播進而擴大傳染及蔓延 二 有效配合已知或新興會釀成重大疫情之傳染病防治政策, 加強學校各單位之合作, 落實傳染病防治工作 肆 實施計畫 一 計畫目標本計畫之目標在於面對爆發國內流感大流行時, 系統性動員全校各單位, 以便於爆發流感流行時妥適因應, 並將流感病毒侵襲校園所造成之衝擊減至最低 其總體目標有 : 避免感染 減少傷害及有效復原 二 防疫計畫重點相關重點工作方向說明如下 ( 一 ) 危機應變小組之成立與分工 說明 : 當面臨爆發流感流行之疫病威脅時, 校園整體皆應動員, 才能自各個環節把關 如流感大流行確定發生, 將依中央機關指示因應新型流感應變措施, 啟動本校防疫及校安機制, 以期迅速有效的掌控疫情 做法 : 跨單位整合, 成立本校傳染病防治 校園因應新流感(Influenza A/H1N1) 大流行 危機應變工作小組 ( 以下簡稱為應變小組 ) 應變小組成立時機為 : 根據新定之國內疫情分級標準, 由中央流行疫情指揮中心宣布我國疫情為第一級立即召開成立, 並訂定準備計畫 第二級 ( 黃燈, 出現第一例境外移入確定病例 ) 時, 立即召開執行計畫會議 各項執行方案啟動時機依國內新定疫情分級標準執行 應變小組由校長擔任召集人, 負責召集並主持會議, 整合校內資源 副校長擔任副召集人 軍訓室主任任執行秘書, 負責成立緊急應變小組 秘書室 公關室為小組之對外統一發言人 業務單位為學務處, 負責統整及協調本校各處室傳染病防治工作之推動 ( 組織及分工職掌如附件一 二 ) 2
4 ( 二 ) 危機應變作業流程規劃與宣導 1. 危機應變作業流程規劃疫情作業流程級別一召開預備會議 1. 預備會議 工作重點 2. 進行防疫準備及執行計畫研議 應變小組成立 並召開緊急應變會議 1. 請醫療單位專家演講 2. 訂定防疫準備計畫 3. 通過立即實施方案 : * 首頁新流感防治專區 * 衛教宣導與實施方案 * 疫區回來教職員工生之旅遊史追蹤 * 校內防疫物資盤點及採購安全存量 4. 配合衛生署疾病管制局及教育部防疫標準, 建立系統化及標準化行政 通報 個案處理作業流程處置及通報流程, 以掌控校園防疫作業 規劃執行計畫 配合衛生署疾病管制局及教育部各級學校 各項工作處理要則規劃 二召開應變小組會議 根據新定之國內疫情分級標準, 由中央流 行疫情指揮中心宣布我國疫情分級, 並配 合衛生署疾病管制局及教育部各級學校處 理要則, 啟動實施防疫執行計畫 2. 衛教宣導方案原則 : 衛教宣導之點線面擊破, 以期達到本校師生皆能暸解正確的防疫知識及行為 說明 : 要達到衛教宣導之實效, 需制訂多管齊下衛教策略 以多元化方式提供不同之衛教宣導活動及方案, 更應倡導創意衛教之開發, 以因應平時衛教之扎根性 緊急衛教之擴散性 建議作法如下 : (1) 結合醫療單位 大專校院 民間團體等校外資源, 加強衛生保健及防疫相關知能宣導 3
5 (2) 透過多元管道 ( 如海報 公告 等 ) 加強 密集宣導防疫相關知能 A. 已於首頁公告, 並已發送 給教職員生 B. 宿舍 各教室出入口 餐廳張貼宣導海報 C. 電梯內張貼宣導資料 D. 製作簡易 PPT 宣導教材 ( 如附件三 ), 配合軍護課全面宣導 (3) 推行防疫公共衛生運動 A. 每一個洗手間及洗手檯皆設置清潔乳 張貼正確洗手動作文宣 配合 WHO Save Lives:Clean Your Hands 全球性活動; 推廣落實手部衛生工作 洗手 是預防微生物散播的重要方法, 只要正確做好手部衛生工作, 就能有效控制病原體的傳播 降低疾病感染風險 B. 強力宣導落實呼吸道衛生及咳嗽禮節 罹患感冒同仁或同學, 可至衛保組量體溫 ( 並發給口罩及衛教單張 ) (4) 協助加強學生餐廳之執業服務人員健康自主管理, 每日量測與紀錄體溫 (5) 加強自主健康管理之宣導, 宣導內容如下 : 在國際 H1N1 新型流感疫情蔓延時, 應遵循下列的措施 ( 防疫三大重點 : 洗手 戴口罩 量體溫 ) 來保持健康 下列是自主健康管理每日應注意的事項 : A. 維持良好衛生習慣, 勤洗手 常常以肥皂及水清洗雙手, 尤其是咳嗽或擤鼻涕之後 含有酒精成分的乾洗手液也是有效的 B. 注意呼吸到衛生與咳嗽禮節, 當咳嗽或打噴嚏時以衛生紙摀住口鼻 C. 妥善處理分泌物, 使用過的衛生紙需丟至垃圾桶中 D. 盡量避免密切接觸已罹病之病患 E. 如有感冒症狀, 請戴上口罩, 蓋住口鼻 F. 避免用手接觸到已受流感病毒污染的物品, 及碰觸您的眼睛 鼻子或嘴巴 G. 均衡的飲食 適量的休息及運動, 保持身體於良好的健康狀態 H. 保持居家環境衛生及空氣流通 * 流感最主要是已感染的人經由咳嗽或打噴嚏的方式傳染給他人 若您已有不適, 美國 CDC 提醒您留在家中, 並限制接觸到學校或工作場所的人, 以避免將 4
6 疾病傳給他人 ( 三 ) 防疫疫情資訊之宣導與更新管理首頁完成新流感防治專區內容包含 : 各項流感防治衛教宣導 本校防疫通報 個案處理作業流程圖 H1N1 Q&A 連結疾管局網站提供最新疫情消息 及其他防疫相關網頁, 並維持資訊更新 ( 四 ) 疫情監視追蹤及資訊之整合 1. 實施疫區回來教職員工生之旅遊史追蹤協助追蹤單位追蹤對象課外活動組學生社團出隊服務僑外組僑生 外籍生國教室 華語中心交換生 外籍生 出國研習學生各系所或主辦單位國外邀請訪台學者人事室外籍老師 出國老師 職員 班導師 輔導教官出國學生校安中心教育部要求通報之出國學生名單 2. 宣導之注意事項 : (1) 旅途中如果出現身體不適, 返國入境機場時請填交 傳染病防制調查表, 並主動告知機場檢疫人員 (2) 自 H1N1 新型流感流行地區返國後, 請早晚量測體溫, 並進行自我健康狀況監測 7 天 (3) 如果有類似 H1N1 新型流感的症狀, 應立即戴口罩, 通報當地衛生局協助就醫, 並主動告知醫師 :1. 症狀 2. 旅遊史 3. 是否曾與 H1N1 疑似或確定病例近距離接觸 3. 有接觸或疑似 確定個案教職員工生之追蹤輔導如果有類似 H1N1 新型流感的症狀, 應立即戴口罩, 轉介學校附近醫院, 通報當地衛生局協助就醫, 並主動告知醫師 :1. 症狀 2. 旅遊史 3. 是否曾與 H1N1 疑似或確定病例近距離接觸 如經確診, 依據呼吸道傳染病之通報追蹤流程, 通報衛生機構 學校將主動配合醫療機構與衛生單位之追蹤輔導 ( 包括相關之請假 保險 補課等 ) 4. 視疫情需要必要時設置校園檢疫站 : 於校園各出入口協助體溫量測 5. 配合衛生署疾病管制局及教育部防疫標準處置及通報流程, 以掌控校 5
7 園防疫作業 (1) 建立校園新型流感疫情處理流程圖 ( 如附件四 ) (2) 建立校園校園因應新型流感病例個案通報及處理流程圖 ( 如附件五 ) (3) 設立 24 小時通報求助專線 ( 五 ) 隔離之空間 物質 輔導之規劃 視疫情需要必要時設置隔離區, 實施隔離, 由緊急應變小組會議討論規劃之 ( 六 ) 學生心理輔導 原則 : 協助加強生命教育 心理輔導, 減少學生與家長恐慌心理, 並適切輔導受隔離學生及因疫情管制無法順利上課或參加考試學生 做法 : 配合教育部訂定輔導原則 ( 七 ) 以醫療服務妥適化原則處理 1. 一旦校園有人遭遇病毒侵襲, 出現疑似病例, 應立即協助病例個案送醫等事宜, 追蹤個案情況, 給予復原返校之心理輔導 2. 與病例個案密切接觸者, 則配合醫療單位進行檢驗, 安排隔離宿舍事宜, 隔離房舍以單人房為宜 並妥善安排被隔離者生活照護及心理諮商, 以安定隔離者情緒 3. 居家隔離者給予自主健康管理衛教, 並追蹤個案情況, 及給於復原返校之心理輔導 ( 八 ) 環境衛生之維護 配合總務處 勞教處及各負責單位等, 進行 : 1. 環境衛生督導及消毒作業 ; 當有疑似病例發生時, 立即實施消毒作業 2. 中央空調之控制 3. 感染性垃圾之處理 4. 校園檢疫站與隔離區之清潔與消毒 5. 整合專家學者與實際執行參與之員師生全體, 理論與實際並行, 全校一體一心, 維護環境衛生 健康防護與促進 6. 鄰近社區 大學院校 與整體性環境之互動 資源共享與合體共榮 6
8 ( 九 ) 避免病毒群聚感染及蔓延 人口密集接觸之場所容易造成病毒傳染之溫床, 故針對社區 集會等容易人口密集之場所, 建議配合教育部等相關單位訂定停止上課等相關建議要點, 視病例分布狀況, 宣布停止上班 上課或相關活動, 或管制特定場所之出入 ( 十 ) 媒體公關與心理建設 適時告知師生相關疫情及防治作為 以避免不適當之大眾傳播資訊導致無謂之恐慌, 更可以有效藉由各種傳播管道來教育同學 告知疫情 轉達防治作為, 透明化疫情, 並安撫同學情緒 ( 十一 ) 知識管理之整合 ( 含人才培訓 ) 在專業知能上與國際接軌, 吸收各校寶貴的實務或疫情處理經驗 視各領域之需求, 指派業務相關之工作同仁參加相關研習, 並敎導同仁以達經驗傳承之效 一旦防疫機制啟動 ( 配合校安機制 ), 同仁能迅速就其分派任務執行工作, 落實本校推動防疫策略與行動方案 三 防疫物資儲備 : 預防物資及安全防護設備之適當與充足 確保本校第一線工作人員之安全, 除應於各項防治措施執行前針對工作人員辦理足夠之自身安全講習, 另一方面, 安全防護器材之購置及使用說明亦是不可或缺的, 並應確實指定單位進行庫存及保管 防護裝備 : 包括有 N95 口罩 檢診手套 等 預防物資 : 包含一般外科口罩 洗手乳 酒精 消毒水 體溫計 等 所須物資需邀集專家共同研議, 視實際需求操作方式決定配備 治療 : 目前克流感 (Tamiflu) 及瑞樂沙 (Relenza) 均可用於治療 H1N1 新型流感, 但使用抗病毒藥劑前仍應由醫師評估 四 經費來源世界衛生組織雖嚴正提醒世界各國流感病毒已虎視眈眈, 世界大流行勢必來襲, 惟大流行來臨之時間 疫情規模等皆無法預期, 且流感大流行疫情亦不致於年年來襲, 故本計畫之精神係在於應付突發或緊急需因應狀況之作為, 在平時則屬備而不用 ; 有關流行期之執行, 無法明確且精準設定時程, 為免資源排擠效應及利於執行, 本計畫建議以特別預算提出編列因應之 五 本計畫於因應校園流感應變會議中通過後, 報請校長核定實施 7
9 東海大學 校園因應新流感 (Influenza A/H1N1) 大流行 危機應變工作小組組織架構召集人 : 校長副召集人 ( 副校長 ) 協助綜理聯絡, 公共資訊安全, 系統監督執行秘書 ( 總教官 ) 決策小組 ( 主任秘書 學務長 教務長 總務長 勞作指導長 軍訓室主任 公關室主任 學生會會長 ) 網路技術組(電算中心)物資組(總務處)醫事組(衛保組 軍訓室)服務組(學務處 總務處 勞教處)宣導組(學務處 電算中心 軍訓室 學生會)管制組(總務處 軍訓室)外事組(人事室 就友室 國教室 華語中心 僑外組)應變組(學務處 軍訓室)輔導組(諮商中心)新聞組(秘書室 公關室)附件一運輸組(總務處)
10 附件二 東海大學 校園因應新流感 (Influenza A/H1N1) 大流行 危機應變工作小組分工職掌表 職稱單位姓名職掌備註 召集人校長程海東督導 綜理校園新型流感疫情全盤因應事宜 校長室 副召集人副校長蔡禎騰協助督導 綜理校園新型流感疫情全盤因應事宜 副校長室 委員主任秘書曾華源有關新型流感校園防疫措施之新聞連繫與發布 秘書室公關室 委員教務長郭俊欽 委員學務長邱瑞忠 委員總務長何肇寶 1. 依行政院衛生署疾病管制局流行疫情分級及配合教育部律定之停課標準, 先期完成學校停課 復 ( 補 ) 課規劃 2. 規劃相關招生考試之應變作為 1. 綜理學校防疫宣導 住宿學生因應新型流感之相關衛保組作為 疫情通報作業及醫護相關之因應措施 2. 密切與衛生單位協調聯繫, 掌握疫情狀況, 提供新衛保組型流感防疫專業資訊及媒體相關報導予相關單位參考 3. 協助學校加強生命教育 心理輔導, 減少學生與家諮商中心長恐慌心理, 並適切輔導受隔離學生及因疫情管制無法順利上課或參加考試學生 4. 訂定本校學生宿舍因應新型流感疫情之應變作為, 生輔組俾利各單位實施 5. 學生宿舍管制 消毒及相關防疫措施 ; 停課 復 ( 補 ) 生輔組課住宿學生之安排 並提供學生平安保險服務 6. 輔導校內各餐飲單位之防疫措施, 並進行稽查 生輔組 7. 學生社團出隊服務之因應措施 課外組 8. 國外疫情發生時, 主動調查是否有來自病例集中區僑外組之僑生與外籍生 若有, 則調查該生之健康狀況, 並將生病同學資料通報衛保組 僑生或外籍生若因病無法就學, 給予生活上之協助 1. 校園防疫物資採購 ( 購置口罩 洗手乳 等 ) 2. 與衛生及環保單位密切聯繫, 預先準備消毒劑及防護等器材, 必要時實施消毒作業 3. 當本校所屬單位有疑似病例發生時, 立即實施消毒作業 4. 統籌校園新型流感疫情之環境衛生督導及消毒作業 5. 支援車輛之調度與司機之安排 6. 隔離或封鎖區域之安全維護及管制 7. 門禁管制
11 委員各院 各院院長 1. 建立緊急聯絡網與代理人制度 2. 與衛保組隨時保持聯繫, 隨時掌握所屬教職員工生之緊急聯絡方式, 協助疫情之追蹤與調查 3. 各單位若有集體生病之情況立即通報衛保組 4. 採取對策, 預防傳染病在各單位傳播 5. 國外訪問學人健康狀況之掌控 委 員 勞教處指導長 黃淑燕 加強公共場所之清潔工作, 防範傳染病在校內散佈 委員 ( 兼執行秘書 ) 軍訓室主任 張志漪 1. 承校長之命執行校園新型流感疫情全盤因應事宜 總教官 2. 成立緊急應變小組統籌相關防疫事項 3. 視疫情需要起動校安機制 4. 與衛生單位建立資訊交換機制, 維持校安通報管道校安中心之暢通, 彙整校園新型流感疫情狀況, 依規定通報有關單位, 落實疫情通報作業 5. 非上班時間疫情通報與聯繫 校安中心 6. 協助各項防疫措施及護送就醫 軍訓室 委 員 國教室主任 劉舜仁 國外疫情發生時, 主動調查是否有來自病例集中區之外籍生 若有, 則調查該生之健康狀況, 並將生病同學資料通報衛保組 外籍生若因病無法就學, 給予生活上之協助 委 員 華語中心主任 周世箴 國外疫情發生時, 主動調查是否有來自病例集中區之外籍生 若有, 則調查該生之健康狀況, 並將生病同學資料通報衛保組 外籍生若因病無法就學, 給予生活上之協助 委 員 電算中心主任 蔡清欉 負責建置及維護新型流感校安通報作業系統及訊息通路 委 員 人事室主任 李成 1. 規劃本校員工符合採檢條件者 疑似病例或確定病例之請假規定 停止上班規定及學校教職員工因符合採檢條件者 疑似病例或確定病例之請假規定 3. 先行律訂各單同仁代理名冊, 以及單位同仁列為新型流感疑似病例時之因應作為 委 員 圖書館館長 朱延平 採取對策防範傳染病在館內散佈 委 員 體育室主任 陳麗玉 採取對策防範傳染病在體育館內 ( 及體育專業教室 ) 散佈 委 員 就友室主任 李成 採取對策防範傳染病散佈
12 附件三 因應 H1N1 新型流感 相關注意事項
13 何謂 H1N1 新型流感 原傳染宿主 : 猪 一種高度傳染性呼吸道疾病 由一種或多種猪流感 A 型病毒引起 常見病毒為 :H1N1 亞型 H1N2 H3N1 H3N2( 人傳猪 )
14 台灣與 WHO 疫情分級 台灣流感疫情分級 0 國外 : 發現人類感染新亞型流感病毒, 並未有人傳人國內 : 未出現新亞型流感病毒之人類病例 A1 國外 : 出現新亞型流感病毒之人傳人聚集事件國內 : 未出現新亞型流感病毒之人類病例 WHO 流感大流行警示大流行警示期 Phase 3 Phase 4 Phase 5 尚未出現人傳人或是出現有限性人傳人新病毒 證據顯示新病毒人傳人事件增加證據顯示新病毒已可有效人傳人
15 台灣與 WHO 疫情分級 A2 B C 國內 : 發現人類感染新亞型流感病毒, 無論其感染源是在國內或是國外, 也無論感染源為人類 動物或實驗室檢體國內 : 出現新亞型流感病毒之人傳人聚集事件 國內 : 新亞型流感病毒造成持續性感染 Phase3-5 均有可能 Phase 5 Phase 6 證據顯示新病毒已可有效人傳人 大流行期 已證實有效性人傳人
16 新舊疫情分級對照表 現行疫情分級 對照舊版疫情 分級標準級別 第一級未出現任何確定病例 0 級 A1 級 第二級 第三級 出現境外移入確定病例 出現境外移入病例所引起之第二波感染 A2 級 第四級社區流行, 但控制中 B 級 第五級全國流行, 但控制中 C 級 第六級 全國大流行, 但失控
17 H1N1 傳染途徑 主要是透過飛沫傳染與接觸傳染 一般成人在症狀出現前 1 天到發病後 7 天均有傳染性 但對於病程較長之病患, 亦不能排除其發病期間繼續散播病毒 兒童病例的可傳染期通常較成人病例為長
18 H1N1 臨床症狀 感染 H1N1 新型流感症狀與季節性流感類似 包括發燒 咳嗽 喉嚨痛 全身酸痛 頭痛 寒顫與疲勞 有些病例出現腹瀉 嘔吐症狀
19 如何確定是否感染 無法依症狀研判是否感染 H1N1 新型流感, 需採取檢體進一步檢驗始可確認 若您有相關旅遊史 接觸史及疑似症狀, 請儘速就醫並主動告知醫師旅遊史及接觸史
20 H1N1 預防方法 注意個人衛生及保健 : 勤洗手, 養成良好衛生習慣 注意呼吸道衛生及咳嗽禮節 : 注意個人保健 : 規律運動 均衡飲食 遠離感染源 : 避免親密接觸病患及前往 H1N1 新型流感發生地區
21 洗手 戴口罩只是預防呼吸道傳染病的方法之一, 要預防呼吸道傳染病, 還要注意個人衛生, 特別是經常洗手穿戴手套並不能取代洗手在接觸病人之前後 進行有污染處理之措施後及脫掉手套後, 應以含消毒成分之洗手劑洗手
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23 注意呼吸道衛生及咳嗽禮節 有任何呼吸道症狀時應戴口罩, 當口罩沾到口鼻分泌物時, 應立即更換 咳嗽或打噴嚏時, 應用面紙或手帕遮住口鼻, 使用後面紙立即丟置垃圾桶 手部接觸到呼吸道分泌物時, 要立即澈底清潔雙手, 無明顯髒污, 可用乾洗手液替代 避免接觸眼 鼻及口, 因病菌可由此途徑傳播 如有呼吸道症狀, 與他人交談時, 儘可能保持 2 公尺以上距離
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26 口罩的分級 N100 P100 R100 阻隔率達 99.7% 以上 N99 P99 R99 過濾率在 99% 以上 N95 P95 R95 過濾率在 95% 以上 標準的外科醫用口罩可隔住 90%(80%) 以上的五微米顆粒, 已經足夠隔絕口鼻分泌物
27 什麼人應戴一般外科口罩? 有呼吸道感染症狀者 照顧呼吸道感染病人者 曾與 H1N1 可能病例或疑似病例有過密切接觸者, 由最後接觸日起計算, 至少十天內要戴上口罩 到醫院診所求診者 醫護人員 處理食物的工作人員 大眾交通工具服務人員 醫療廢棄物處理人員 從疫區回來者
28 不同口罩之使用原則 就醫民眾及訪客 有症狀的就醫民眾未經醫療人員診療前, 宜戴外科以上口罩 已被醫療人員判定疑似 SARS 之個案, 應戴上 N95 口罩 訪客到醫院原則上請戴上外科以上口罩 民眾於非醫療院所活動, 可不必戴口罩
29 口罩穿戴的原則 戴上及摘除口罩前, 都必須將手徹底洗乾淨, 以確保口罩乾淨配戴口罩後, 避免觸摸口鼻, 以防減低保護作用 若必須觸摸口鼻, 觸摸前 後, 都要徹底洗手口罩不用時不要掛在脖子上, 以免口罩外側的污染物, 又被吸入呼吸道棄置的口罩應用塑膠袋封好, 放進有蓋的垃圾筒
30 取出口罩 確定口罩的完整性 綠色面朝外 將鼻樑上的鐵片壓緊並將 口罩拉下蓋住下巴雙手緊 密兩側確定沒漏氣
31 更換口罩建議 口罩應注意避免灰塵弄髒 擠壓及密封不透氣, 如出現髒污 異味 破損或濕掉, 應予以更換 N95 口罩可以反覆使用一個月孕婦 患有慢性呼吸道疾病或哮喘病者不宜使用外科口罩建議 4 小時更換, 或在口罩內加一片乾淨紗布, 濕了更換紗布即可需重複使用時口罩的消毒 ( 兩者選其一即可 ) 口罩外層以 % 酒精噴灑陽光曝曬 30 分鐘
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33 就醫注意事項 戴口罩 出入醫院要洗手 提供醫師資訊 : 旅遊史 症狀 接觸過的人 過去史 用藥史 過敏史
34 如無法避免前往疫區 避免前往人潮聚集處及至醫院探訪病人 注意個人衛生, 養成勤洗手的習慣 若無法洗手時, 可以使用含酒精 (60% 以上 ) 的乾洗手液 旅途中若出現發燒等類似 H1N1 新型流感症狀, 應戴口罩並儘快就醫 若為參加旅行團之旅客, 請告知領隊, 以便協助就醫及通報
35 自疫區返國時 旅途中如果出現身體不適, 返國入境機場時請填交 傳染病防制調查表, 並主動告知機場檢疫人員 返國後, 請早晚量測體溫, 並進行自我健康狀況監測 7 天 如果有類似 H1N1 新型流感的症狀, 應立即戴口罩, 通報當地衛生局協助就醫, 並主動告知醫師 :1. 症狀 2. 旅遊史 3. 是否曾與 H1N1 疑似或確定病例近距離接觸
36 量體溫 ( 每天早晚各量一次 ) 部位 發燒標準 測量時間 口溫 37.5 度 C 分鐘 耳溫 38 度 C 幾秒鐘 腋溫 37 度 C 3 分鐘 肛溫 38 度 C 分鐘
37 勤洗手戴口罩量體溫不恐慌不聽信謠言注意最新疫情動態 ~ 衛生保健組關心您 ~
38 附件四 東海大學校園新型流感疫情處理流程圖 獲知新型流感疫情 ( 符合採檢條件 疑似病例 確定病例 ) 查詢衛生單位確認疫情 是 否 1. 注意媒體消息適時澄清 2. 安定師生情緒 3. 持續防疫準備 掌握學校病例數 分析流行狀況 召開緊急應變會議, 針對疫情決定是否停課及執行相關因應措施 1. 訂定新聞稿, 統一發言, 澄清外界疑慮 2. 依衛生單位意見實施相關防疫措施 1. 發布新聞稿, 統一對外發言, 澄清外界疑慮 2. 啟動學生停課 補課及考試應變措施 3. 停課前先行對師生實施心理輔導, 並與衛生單位聯繫, 掌握罹病學生疫情狀況 4. 排停課學生之課業輔導, 要求老師與學生密切聯繫, 掌握其狀況, 予以課業輔導及醫護協助 5. 指定師生聯繫窗口 ( 電話 網址等 ) 以利訊息掌握 6. 對停課之弱勢學生酌情提供必要生活及經濟協助, 避免學生外出打工而造成疫情擴大 7. 依衛生單位意見實施防疫措施及消毒工作
39 附件五 東海大學校園個案通報及處理流程圖 疑似流行感冒症狀 : 發燒 咳嗽 喉嚨痛 全身酸痛 頭痛 寒顫與疲勞 諮詢衛保組醫護人員或個人家庭醫師 1 戴平面口罩 2 在家休養至醫療院所看診 3 每日自行測量體溫 否 1 由疫區回來自主管理者 2 與新型流感個案密切接觸者 是 症狀持續 否 是 1. 通報本校衛保組 ( 校內分機 23433) 校安中心 ( ) 及台中市衛生局 2. 狀況回報決策小組 3. 戴平面口罩就醫 4. 勿搭乘大眾運輸工具 通報本校衛保組 ( 校內 分機 23433) 下班時間請通報校安中心 ( ) 醫療處置 否 1. 主動告知醫師旅遊史及接觸史 2. 醫師診斷是否為新型流感通報病例或確定病例 本校衛保組給予衛教 通報校長室, 通知人事室或系所 眷屬或家長 是 醫院通報衛生局 結案 個案接受強制隔離治療 衛生局聯繫本校衛保組, 並協同衛生局共同處理
H1N1臨床症狀
H1N1 臨床症狀 臨床範圍很廣 H1NI 衛教宣導 初期無症狀, 末期嚴重肺炎到死亡 感染期 : 症狀出現前 1 天到發病後 7 天均有傳染性, 但對於病程較長之病患, 亦不能排除其發病期間繼續散播病毒 另兒童病例的可傳染期通常較成人病例為長 目前已知症狀 : 發燒 >38 咳嗽 喉嚨痛 寒顫疲勞 肌肉酸痛 腹瀉 嘔吐( 類流感症狀 ) H1N1 罹病率 目前全球數據 :25-40 歲 發病率 :
家務工作安全及健康要點 家務工作看似簡單, 但我們絕不應忽視家居環境中潛在的各種危害及風險 如工作時不注意安全及健康, 很容易釀成意外, 導致勞損 受傷甚至死亡 本單張簡明扼要地闡述了家務料理者在工作時應注意的安全健康要點以及有關預防意外的措施 1 清潔窗戶及高處工作 絆倒滑倒 清潔窗戶及高處工作
Doing Housework in a Safe and Smart Way 家務工作安全及健康要點 家務工作看似簡單, 但我們絕不應忽視家居環境中潛在的各種危害及風險 如工作時不注意安全及健康, 很容易釀成意外, 導致勞損 受傷甚至死亡 本單張簡明扼要地闡述了家務料理者在工作時應注意的安全健康要點以及有關預防意外的措施 1 清潔窗戶及高處工作 絆倒滑倒 清潔窗戶及高處工作 絆倒滑倒 2 燙傷 燒傷
台中市明道高級中學因應H7N9流感大流行防疫計畫
台中市明道中學校園防疫計畫 壹 前言目前台灣流感疫情已進入流行期 ; 近期社區檢出病毒型別以 A(H3N2) 型為主, 疫 情持續上升 ; 且流感併發重症確定病例持續新增中, 自 7 月 1 日起累計 178 例流感併發重 症病例,30 例流感併發重症 ( 自衛生福利部疾病管制署 - 台灣流感速迅 ), 加強防範校園防疫措施, 以 維護校園之健康與安全, 期望全校師生瞭解並配合執行計畫內容 貳 依據依據傳染病防治法之防治措施辦理參
% % % 獨立 廉正 專業 創新
101 99 102 101 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 99 102 8 4 34 11 101826 594 71.91% 160 19.37% 72 8.72% 101 100 27 18100 21 101 35 獨立 廉正 專業 創新 1. 7,290 8,677 26,180 26,011 1,272 1,346 142 157 7 7 1,757 1,795
國立聯合大學因應H7N9流感防疫計畫
國立聯合大學因應 H7N9 流感防疫計畫 102 年 06 月 25 日 壹 緣起 : 中國大陸自 2013 年 3 月 31 日起, 陸續公佈感染 H7N9 流感病例, 臺灣已將 H7N9 列為第五類傳染病 ; 臺灣亦於 4 月 24 日出現首例境外移入 H7N9 流感確定病例, 使台灣疫情提升至第二級, 雖然目前其他 139 人接觸者於在 4 月 30 日已排除感染, 但未來 H7N9 病毒是否會演變成人傳人,
42Contents
42Contents 06 12 14 22 08 10 04 5 - 5 Preface WHO 101 102 29.8 33.7 25.6 29.5 34.3 24.3WHO 2000 2004 The Global Strategy on Diet, Physical Activity And Health WHO 9 2025 邱淑媞 103 6 4 9 2012 29.8% 7.1%
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 243,1052,272 791222101452 2014719 58339347 396634355 196413164 28269 26 27 28 29 () () () () () () () () () () () () () () () () () () ()
Middle East Respiratory Syndrome Coronavirus, MERS-CoV WHO Qatar 2013 MERS MERS 耗費巨大的社會成本 MERS V
54 2015 1 505 新興的中東呼吸症候群 冠狀病毒 Those who cannot remember the past are condemned to repeat it. 忘記過去的人, 注定要重蹈覆轍 2012 4 Zarqa 13 2 2012 9 WHO Middle East Respiratory Syndrome Coronavirus, MERS 11 MERS 9 2
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H1N1 新型流感的認識與預防一 H1N1 新型流感傳染途徑 : H1N1 新型流感傳染途徑與季節性流感類似, 主要是透過飛沫傳染與接觸傳染, 一般成人在症狀出現前 1 天到發病後 7 天均有傳染性, 但對於病程較長之病患, 亦不能排除其發病期間繼續散播病毒 另兒童病例的可傳染期通常較成人病例為長 二 感染 H1N1 新型流感之症狀 : 人類感染 H1N1 新型流感症狀與季節性流感類似, 包括發燒
3 7 11 21 ( ) PPT p01 p13 23 ( ) PPT p1 p3 27 ( ) PPT p3 p1 34 ( ) PPT p2 p 36 ( ) PPT p p1ppt p7 p10 37 ( ) PPT p2 p7 39 ( ) 44 61 On Light 72 80 83 壹 實施計畫 教育部國民及學前教育署 教育部國民及學前教育署 102( ) 壹 依據 :102 貳
南亞技術學院校園傳染病防治應變措施計畫
南亞科技學校財團法人南亞技術學院 校園傳染病防治應變措施計畫 壹 依據 98.05.20 九十七學年度第十二次行政會議通過 98.08.11 校園傳染病防治小組緊急會議通過 100.12.29 一百學年度第六次校務會議通過更名 101.03.29 一百學年度第七次校務會議通過修正 102.05.01 校園傳染病防治小組緊急會議 (2) 通過 102.05.08 一 0 一學年度第九次行政會議暨第九次改名科技大學籌備會議通過
南華大學 H7N9 流感應變計畫 壹 前言 : 一 依據依據行政院於 102 年 4 月 3 日成立 H7N9 流感中央流行疫情指揮中心, 並將 H7N9 流感 公告為第五類法定傳染病, 教育部 102 年 4 月 8 日臺教綜 ( 五 ) 字第 號來函, 指示本校為妥善因應大
南華大學因應流感大流行緊急應變計畫 壹 前言 一 計畫依據 二 H7N9 新型流感病例定義 三 疫情分級 四 疫情狀況 貳 計畫目的 參 計畫執行 一 計畫執行分級 1. 初級預防 : 避免感染, 加強衛生教育及自疫區回國的防範 2. 二級預防 : 疫情進入 2-4 級配合疾病管制局或教育部所指示來進行應變措施 3. 三級預防 : 疫情進入 5-6 級配合疾病管制局或教育部公告來啓動隔離措施 二 各單位任務分工
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國立臺灣師範大學 National Taiwan Normal University 2011 春季班赴外交換生手冊 Outbound Exchange Student Handbook 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs Tel:+886-2-7734-1282
貳 肆 公司治理報告 一 組織系統 ( 一 ) 組織結構 ( 二 ) 組織系統圖 14 中華民國 98 年中華郵政年報
14 16 24 30 24 25 26 26 27 27 28 29 29 一 組織系統二 董事 監察人 總經理 副總經理 各部門及分支機構主管資料三 公司治理運作情形 ( 一 ) 董事會運作情形 ( 二 ) 公司治理運作情形及其與上市上櫃公司治理實務守則差異情形及原因 ( 三 ) 揭露公司治理守則及相關規章之查詢方式 ( 四 ) 揭露其他足以增進對公司治理運作情形瞭解之重要資訊 ( 五 ) 內部控制制度執行狀況
攜手拼出圓滿的幸福 2
國立台灣師範大學家庭教育研究與發展中心編撰教育部出版中華民國 96 年 9 月 攜手拼出圓滿的幸福 2 國立台灣師範大學 家庭教育研究與發展中心主任 林育瑋 3 目錄 幸福拼圖 序文...p.2 引言 能和心愛的人共度一生, 就是最大的幸福!...p.6 幸福方程式 : 我 + 你 = 幸福關鍵一 我...p.10 關鍵一 你...p.20 關鍵一 +...p.28 如果你還想知道更多撇步 附錄一...p.48
H1N1新型流感民眾常見問題(疾病管制局)
H1N1 新型流感民眾常見問題 ( 疾病管制局 ) 使用抗病毒藥物 克流感 的標準為何? 1. 全國健保合約醫療院所 ( 內科 兒科 家醫科 耳鼻喉科 婦產科及一般科 ), 符合類流感症狀 且 快速篩檢呈陽性反應 之病患, 均可使用 克流感 2. 凡群聚感染案件中,1 人以上確診為 H1N1 新型流感感染者, 該群聚案件患者均可直接使用克流感 3. 快速篩檢呈現陰性或未進行快速篩檢之類流感患者, 出現肺炎傾向或併發症,
正確洗手等個人衛生習慣之養成 ( 二 ) 教職員工生如有呼吸道症狀 ( 如咳嗽 ), 進入學校時應配戴口罩 勤洗手, 並視症狀勸導返家休養及就醫 ( 三 ) 各辦公室 教室應落實校園環境衛生, 保持教室之清潔與通風 ( 四 ) 生教組與衛生組應與教育部及衛生單位維持疫情雙向通報機制, 俾利及時應變疫
桃園縣龍潭鄉武漢國民中學因應 H7N9 流感應變計畫 壹 計畫依據一 依據衛生署疾病管制局 因應流感大流行執行策略計畫 二 102 年 4 月 22 日府教體字第 1020022481 號函 貳 計畫目的 : 為維護本校學生及教職員工的健康安全, 確保學校教育行政工作之順利推動, 並避免疫情藉由校園集體傳播而擴大流傳 參 計畫執行 : 一 各單位任務分工 : 本校因應 H7N9 流感大流行緊急應變小組工作分配原則,
<4D F736F F D20BEF0A448C2E5B14DA65DC0B3AC79B750A46AAC79A6E6BAF2ABE6C0B3C5DCAD70B5652E646F63>
樹人醫護管理專科校因應流感大流行緊急應變計畫 壹 計畫依據 98 年 9 月 7 日行政會議通過 一 依據教育部於 98 年 5 月 15 日來文台體 ( 二 ) 字第 0980083295B 號文及 H1N1 新型流感應變小組第 10 次會議 因應新型流感各級學校處理流程建議 二 衛生署疾病管制局 因應流感大流行執行策略計畫 貳 計畫目的 : 為有效防治 H1N1 新型流感疫情藉由校園集體傳播而擴大流傳,
SOP Waiting Time
專科門診 for Stable New Bookings at Specialist Out-patient Clinics 2017 年 10 月 1 日至 2018 年 9 月 30 日 1 October 2017 30 September 2018 專科門診診所實施分流制度 22201820182018, 確保病情緊急並需要及早診治的病人獲得優先跟進及治療 新轉介個案通常先由護士甄別, 再經有關專科醫生覆核,
國立臺灣戲曲學院 MERS 防疫小組分工職掌表 ( 附一 ) 職稱 單位 職 掌 分機 召集人 校長 督導 綜理校園 MERS 疫情全盤因應事宜 1100 副召集人協助督導 綜理校園 MERS 疫情全盤因應事 1102 副校長宜 2102 執行秘書負責新聞聯繫與發布, 並提供相關報導予相秘書室關單位
國立臺灣戲曲學院因應 MERS 防疫小組成立計劃 附件二 一 緣起中東呼吸症候群冠狀病毒感染症 (MERS-CoV) 疫情雖然集中在中東地區, 但目前已有數十個國家發生自中東移入病例, 加上南韓疫情尚未有效控制, 且有病患移入中國大陸, 我國應全面戒備, 目前韓國 MERS 疫情大流行, 勢將引發學生 家長恐慌, 影響學生上課 考試等相關權益及正常教育行政工作, 故需採取適當防治作為, 以確保師生健康及學生受教
教 Studying 育 在全球化及國際化趨勢下 為培育國際人才並提升競爭力 我國大學積極推動國 際化以及國際接軌教育政策 設置台灣獎學金鼓勵外國學生來台就學 同時開設 華語文教學中心 提供中文課程教學 促進文化教育交流 另一方面 為吸引國 際人才 營造友善國際生活空間 設立外僑學校 讓來台外籍人士
Studying 育 在全球化及國際化趨勢下 為培育國際人才並提升競爭力 我國大學積極推動國 際化以及國際接軌育政策 設置台灣獎學金鼓勵外國學生來台就學 同時開設 華語文學中心 提供中文課程學 促進文化育交流 另一方面 為吸引國 際人才 營造友善國際生活空間 設立外僑學校 讓來台外籍人士對於子女育 問題可以妥善安置 外僑就學 台灣育中心 外國學生來台就學 臺灣獎學金 來台學華語 19 123 21
老人憂鬱症的認識與老人自殺問題
18-24 25-44 45-64 65 10 8 6 4 2 0 ( 40% 15% Affect Cognition : drive Behavior DSM-V major depressive episode 2 9 5 Electronic Convulsion Therapy; ECT Rabins65 1% Rabins, 1992 20%-30% Blazer, 1994 65 12.9
臺北市及死亡率 - 別 ( 續 1)( 修正 ) ( 二 ) 松山區 中華民國 105 年單 : 人 ; 人 / 十萬人 ;% 所有 1, 所有 所有 惡腫瘤 4
臺北市及死亡率 - 別 ( 修正 ) ( 一 ) 臺北市 中華民國 105 年單 : 人 ; 人 / 十萬人 ;% 所有 18,039 668.05 33.75 100.00 所有 10,369 80.5 44.60 100.00 所有 7,670 544.83 55.48 100.00 1 惡腫瘤 5,19 193.8 105.00 8.93 惡腫瘤,90 5.9 17.78 8.16 惡腫瘤,99
3. ( 41 ) 1 ( ) ( ) ( ) 2 (a) (b) ( ) 1 2 負責人是指負責處理保險代理人的保險代理業務的人士 業務代表是指代表保險代理人銷售保險產品的人士 如保險代理人聘用上述人士 ( 例如該保險代理人是法人團體 ), 則其負責人及業務代表須向保險代理登記委員會登記 保險代理
CB(1)1919/04-05(05) ( ) 2. ( ) 40% 50% 3. ( 41 ) 1 ( ) ( ) ( ) 2 (a) (b) ( ) 1 2 負責人是指負責處理保險代理人的保險代理業務的人士 業務代表是指代表保險代理人銷售保險產品的人士 如保險代理人聘用上述人士 ( 例如該保險代理人是法人團體 ), 則其負責人及業務代表須向保險代理登記委員會登記 保險代理登記委員會在決定某人是否適當人選時,
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大華科技大學因應 H7N9 流感大流行緊急應變計畫 壹 前言一 計畫依據二 H7N9 流感病例定義三 疫情分級四 疫情狀況貳 計畫目的參 計畫執行一 各單位任務分工二 計畫執行分級 1. 初級預防 : 避免感染, 加強衛生教育及自疫區回國的防範 2. 二級預防 : 疫情進入第 4 級後配合疾病管制局或教育部所指示來進行應變措施 3. 三級預防 : 疫情進入第 5 級後配合疾病管制局或教育部公告來啓動隔離措施三
縣 94 學年度 上 學期 區 國民中學 Q 年級 R 領域教學計畫表 設計者：
高雄市立茄萣國中國中 103 學年度第一學期八年級 英文補救教學彈性學習課程計畫表 一 教材來源 : 二 教學節數 : 每週 (1) 節, 學期共 ( 20 ) 節 三 各單元內涵分析 : 週次 第一週 第二週 第三週 第四週 9/1 9/5 9/8 9/12 9/15 9/19 9/22 9/26 Lesson1 ( 一 ) Lesson1 ( 一 ) Lesson2 ( 二 ) Lesson2
101 8 2 02-2308-5230 1999 58999 101 3 2 02-2308-5231 101 8 2 02-2338-0277 1999 58988 3 251 3 1 02-2308-0236 6 393 2 1 / 02-8931-5334 6 393 3 1 / 02-2930-2696 81 6 / 1 02-2381-3344 30 5 / 02-2898-1819 6
戒菸實務個案自助手冊105年Ver.2
本計劃經費來自 品健康福利捐支應 衛生福利部國民健康署 我 名字 為了 以下理由 1. 2. 3. 4. 5. 決定從 年 月 日起 簽署人 (簽章) 見證人 (簽章) 年 月 日 a 準備戒 V 環境的準備 排除讓自己想吸 自己戒 的環境 V 心理的準備 瞭解自己的吸 的環境 建立能提醒 行為 強化戒 決心 V 身體的準備 評估身體的尼古丁依賴度 必要時找尋 藥物降低戒 戒 的難度
2
新竹科學工業園區員工診所 公告日期 收件者 承辦單位 公 告 中華民國 102 年 5 月 1 日 保健合約廠商 保健組 轉知行政院衛生署疾病管制局 H7N9 流感民眾版宣導資訊 及 20130427 疾 主 旨 管局疫情資訊 Ｑ Ａ(20130426 更新) 請 查照 一 為因應防範疫情 員工診所提供保健合約廠商以下物品訂購 (1)外科口罩(中國製造) (2)乾洗手液 500cc 說 (3)自動手指消毒機(酒精型)
HKSTPC-Annual Report Chi
企業管治報告 14 企業管治架構 股東 ( 香港特別行政區政府 ) 董事會 管理層 企業合規 - 90 - 企業發展 董事會 17 1 16 董事會成員組成 2015 11 20 80 85 簡介會 2016 1 成員與時並進 2015 利益申報 14 利益衝突 - 91 - 董事會職能 77% 專業建議 承擔責任 6 常務委員會 95 企業拓展及批租委員會 9 8 80% - 92 - 企業發展
雲林縣政府 96 年度重要施政計畫目標與重點 壹 民政部門 () () 23 ()
雲林縣政府 96 年度施政計畫 目 錄 叁 叁 叁 雲林縣政府 96 年度重要施政計畫目標與重點 壹 民政部門 () () 23 () 9 11 23-1- -2- 貳 財政部門 參 建設部門 -3- -4- 肆 工務部門 () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () 3 15 18 () 伍 教育部門
2 二 會計用語之修正 : 三 財務報表之修正 IFRS 1
會計焦點報 business.lungteng.com.tw 29 期 發 行 人 李枝昌 責任編輯 張瑩馨 羅正堯 出 刊 月 民國 104 年 4 月 發 行 所 龍騰文化事業股份有限公司 地 址 248 新北市五股區五權七路 1 號 電 話 (02)2298-2933 傳 真 (02)2298-9766 會計 我國會計項目之修正及一致化 蕭麗娟老師 經濟 不能不知道的 紅色供應鏈 龍騰商管教研小組
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國立臺灣大學啟動防疫機制 因應 H1N1( 新流感 ) 1 國立臺灣大學校園傳染病防治應變措施計畫 民國九十三年三月二日第二三三一次行政會議通過民國九十三年三月十六日第二三三三次行政會議修正通過民國九十三年四月二十七日第二三三九次行政會議修正通過民國九十三年七月二十六日第二三五一次行政會議修正通過民國九十三年八月三十日公告實施民國九十四年五月十日學校衛生委員會議修正通過 壹 依據一 本校 SARS
商品設計系專業證照列表 系務會議通過 系所代碼 雲科大證照代碼 證照名稱國內 / 國外級數 / 分數證照類別發照單位 本校認列獎勵之級別 Adobe Certified Associate Visual Communication using Adobe P
商品設計系專業證照列表 1071203 系務會議通過 系所代碼 雲科大證照代碼 證照名稱國內 / 國外級數 / 分數證照類別發照單位 本校認列獎勵之級別 31 500312466 Adobe Certified Associate Visual Communication using Adobe Photoshop 31 50038223 Adobe Certified Associate in Visual
2010/03 1. 2. 3. .. . 14 * (Certification) Certification) 1. 2. 3. ( 5~15%) 4. 5. 20% 企業看證照 具加分效果 機械專業證照至今已獲得120家機械相關企業的認同與支持 企業表達認同的具體作法包含 給予獲證考生優先面試的機會 運用此認證 作為公司招募員工時確保所錄取之新 人基本能力的方式 鼓勵員工報考 提升專業能力
Microsoft Word - H1N1民眾題庫_解答說明版 revised _2_.doc
是非題 : 1. H1N1 新型流感類似 SARS, 目前感染後的致死率很高 說明 :SARS 的致死率約為百分之十,H1N1 新型流感的致死率約千分之二到四, 遠低於 SARS 2. H1N1 新型流感的潛伏期大約是 1-7 天, 最可能是 1-4 天 3. H1N1 新型流感的傳染途徑主要是接觸傳染和空氣傳染, 和一般流感病毒的飛沫傳染大不相同 說明 :H1N1 新型流感傳染途徑與一般季節性流感類似,
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染牛隻的臨床症狀狀包括情緒不安 敏感 有攻擊性 磨牙 動作失調 後肢無力 躺臥死亡等症狀狀, 死亡後病理解剖, 會發現其腦部組織出 現空洞, 呈現海綿狀狀病變 被製成肉骨粉, 且掺入飼料中餵養牛隻, 因而使牛隻有受到感染的機 會 根據流行行病學調查研究顯示, 牛海綿狀狀腦病不會透過空氣傳播, 也不會因牛與牛之間的直接或間接接觸 ( 經口 鼻 交配 ) 而平行行感 切實檢驗食品安全
Zytiga... Zytiga... Zytiga Zytiga Zytiga
250 本資料僅提供醫護人員衛教使用 ............... Zytiga... Zytiga... Zytiga... 2 3 4 5 6 7 8 9 Zytiga... 10 Zytiga... 10...... 13 18 Zytiga Zytiga 2 25% 3 PSA PSA 3~4 ng/ml PSA bone scan CT scan MRI 4 5 攝護腺癌之治療 治療方面
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2 了 綠 什 (education for the environment)(how to do environmental protection) 4 環境教育只是環保署的事 環保署是環境教育法的中央主管機關 但所有部會均為 中央目的事業主管機關 在環境教育法生效之前 執行與推廣環境教育最力者包 括教育部 農委會 內政部等 5 , (IUCN, 1977) (, 1977) 7 (UNDESD)
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彰化縣私立大慶高級商工因應 H 1 N 1 新型流感防疫實施計畫 94.04.09 擬訂 98.05.04 修訂 壹 依據 : ( 一 )98 年 4 月 29 日教育部台體 ( 二 ) 字第 0980071903B 號文辦理 ( 二 )93.4.9 本校 學校傳染病防治實施要點 擬定 貳 計畫目的 : 因應 H1N1 新型流感大流行之防疫應變機制, 期維護全體師生健康 參 實施期間 :97 學年度第
盈 科 医 药 法 苑 2013 年 12 月 26 日 2013 年 第 61 期 目 录 一 医 药 法 规 新 法 速 递 国 家 卫 生 计 生 委 国 家 中 医 药 管 理 局 日 前 发 布 医 疗 机 构 病 历 管 理 规 定 (2013 年 版 ) 1 国 家 卫 生 计 生 委 19 日 公 布 院 前 医 疗 急 救 管 理 办 法 2 国 家 食 品 药 品 监 督 管 理
H5N1 科學研習 2014 年 8 月,No (neuraminidase,na) A HA H1~H16 16 NA N1~N A H1N1 H3N2 H5N1 [2-3] (seasonal influenza vaccine) (inactivated trival
![H5N1 科學研習 2014 年 8 月,No (neuraminidase,na) A HA H1~H16 16 NA N1~N A H1N1 H3N2 H5N1 [2-3] (seasonal influenza vaccine) (inactivated trival](/thumbs/48/24724512.jpg "H5N1 科學研習 2014 年 8 月,No (neuraminidase,na) A HA H1~H16 16 NA N1~N A H1N1 H3N2 H5N1 [2-3] (seasonal influenza vaccine) (inactivated trival")
本月專題 禽流感防治 新型流感 H5N1 疫苗的 發展與挑戰 文 / 胡勇誌 前言 高致死率的新型流感 H5N1 病毒持續 威脅人類 疫情涵蓋範圍擴及歐 亞 非 三大洲 截至目前為止還沒有人傳人的疫 情發生 但全世界正積極準備對抗此類傳 染疾病發生 [1,2] 雖然現在已有一些預防 流行的 H5N1 疫苗上市 但因真正流行的 病毒株可能會變異 使得這些疫苗對大流 行的病毒株未必能提供有效的保護力 本
一 0 六年度年報 中華民國一 0 七年四月十二日刊印 查詢本年報之網址如下 : (1) 主管機關指定之公開資訊觀測站 :newmops.twse.com.tw (2) 本公司網址 :
一 0 六年度年報 中華民國一 0 七年四月十二日刊印 查詢本年報之網址如下 : (1) 主管機關指定之公開資訊觀測站 :newmops.twse.com.tw (2) 本公司網址 :www.chimeicorp.com 一 本公司發言人 代理人發言人姓名 : 公司發言人 : 姓名 : 陳世賢職稱 : 副總經理電話 :(06)2663000 電子郵件信箱 :service@mail.chimei.com.tw
目錄
2014 年度 企業社會責任報告 目錄 1 4 2 5 3 7 3.1 7 3.2 8 3.3 8 4 9 4.1 9 4.2 2014 10 4.3 11 5 16 5.1 16 5.2 18 5.3 20 5.4 21 6 22 6.1 22 6.2 23 6.3 24 6.4 25 6.5 26 6.6 27 6.7 27 6.8 27 7 28 7.1 28 7.2 29 7.3 30 7.4
21,000 X 126,000 / , ,000 X 7%
喆 21,000 X 126,000 / 6 8 7 21,000 300,000 X 7% 1997 Skeel Dye 1939 Kirk 1958 0 6 0-2 3-6 0 2 3 6 7 9 12 ( ) ( 33 12 3 4 各類 類型 型環 環境 境與 與設 設施 施之 之規 規劃 劃與 與設 設計 計 各 理想 早期療育服務 之基本需求 社政 工作 醫療 復健
<4D F736F F D20312DA46ABC79B0D3A E39AC79B750ACCCB1A1BAF2ABE6C0B3C5DCAD70B565>
彰化縣私立大慶高級商工職業學校因應 H7N9 流感疫情緊急應變計畫 102 年 4 月 24 日訂定壹 依據 一 教育部國民及學前教育署 102 年 4 月 12 日臺教國署學字第 1020034204 號書函辦理 二 本校本校 校園傳染病防治實施要點校園傳染病防治實施要點 辦理辦理 貳 計畫目的 一 爲因應 H7N9 禽流感大流行之緊急防疫應變機制, 防範 H7N9 流感疫情在校園傳播擴 二 維護學生受教
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2 3 4 5 ~ 6 1. 2. 3. 4. 7 ~ 8 9 ~ 10 11 12 13 14 15 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 五 執行方式 一 甄試過程照片 16 17 18 夣 19 20 21 22 23 24 25 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 26 27 28 . 29 30 31 32 33 . 34 . 35 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 (
全城清潔策劃小組報告
第 四 章 第 二 階 段 措 施 : 社 區 衞 生 A. 公 眾 街 市 4.1 雖 然 近 年 兼 售 新 鮮 食 品 的 大 型 超 級 市 場 大 幅 增 加, 但 很 多 市 民 仍 然 習 慣 往 街 市 購 買 日 常 食 品 街 市 也 是 本 港 市 民 生 活 和 文 化 的 重 要 部 分 4.2 食 環 署 管 理 105 個 公 眾 街 市, 其 中 81 個 是 濕 貨
3 QE3 時 評 ~0.25% Quantitative Easing, QE FED QE 1 3 FED QE1 QE2 QE3 貳 美國推出 QE3 之動機意涵與過去 2 次 QE 措施之主要差異 FED QE MBS
PROSPECT EXPLORATION 第 10 卷第 10 期中華民國 101 年 10 月 美國實施第 3 輪量化寬鬆 (QE3) 政策對全球經濟之影響 The Impact of the US s Implementation of Round III Quantitative Easing Policy on the Global Economy 聶建中 (Nieh, Chien-Chung)
H1N1流感一般民眾版新版 ppt
H1N1 新型流感 Swine Influenza A 臺北市政府衛生局 1 大綱 q 前言 qh1n1 新型流感流行疫情 qh1n1 新型流感疾病介紹 q 預防措施 q 居家照護 H1N1 新型流感感染者注意事項 q 抗病毒療法適用時機 q 傳染病防治法簡介 2 1 前言 v 世界疫情頻傳之疫情 -------- H1N1 新型流感? 一般流感? 感冒? v 面對是一場什麼樣的敵人 vh1n1 新型流感?????
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2016-2017年度 enquiry@heepwoh.edu.hk PDF processed with CutePDF evaluation edition www.cutepdf.com 目 錄 一 本校辦學團體...P. 3 二 中華基督教會香港區會教育事工部組織架構...P. 3 三 願景 使命及核心價值...P. 3 四 辦學宗旨...P. 3 五 校徽 校訓...P. 3 六 校歌...P.
2 3 13 17 22 26 1 2 8 100738 +86 (10) 8508 5000 +86 (10) 8518 5111 www.kpmg.com.cn 2006 4 2002 2006 1 28% 2006 17 8 500 2006 2006 2006 7 2.5 2 1 500 500 40% 500 10 16 14 12 10 8 6 4 2 2002-2006 5.1 5.9
第一篇文概說第七章公文的用語及標點符號公本篇內容 第一章 緒論 第二章 公文的意義 第三章 公文與高 普 特各類考試 第四章 公文程式之意義及演變 第五章 公文之分類及其行文系統 第六章 公文之結構與行款 第一篇 第一章緒論 003 第一章緒論 等 等 004 最新應用公文 第一篇 第二章公文的意義 005 第二章公文的意義 第一節 一 須為公務員製作之文書 二 須為公務員 職務上 製作之文書 006
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台南縣崑山國小 因應 H1N1 新流感防疫 及應變措施 台南縣崑山國小因應 H1N1 新流感防疫及應變措施目錄 崑山國小因應流感大流行緊急應變小組分工職掌表 --------------------1 崑山國小 H1N1 新型流感各級疫情之處理要則 -----------------------------6 崑山國小因應新型流感處理流程 ----------------------------------------------7
防疫學苑系列 011 Handbook of Tuberculosis Contact Investigation 調查手冊 ... 2.. 7...13...15...20...20...26...29...41...43...54...62...66...72 4 5 / 6 7 8 1. 2. 3 9 1. 2. 3. 4. 10 (1) heroin smack morphine Opium
完全照護手冊
20 13.6 9.910 17.8 13.3 20 1996 () 1. 2. 1998 20012000 2014 0800-507272 5 55% 30.1% 16.9% 40.7% 25.3%13.2 72.5%30-6012.1% 3015.4%60 60.8%22.3% 45 2013 3700 37.4% 2-319.8%121 0800-507272 1421 11 5 70% 7
2015 大學校院招收大陸地區學生聯合招生委員會 71005 臺南市永康區南臺街 1 號 E-mail:rusen@mail.stust.edu.tw WEB:http://rusen.stust.edu.tw TEL:+886-6-2435163 FAX:+886-6-2435165 2 0 1 5 年 0 5 月 2 0 日 2015... 2... 3... 4... 6... 6... 7....
附件一：
理念 來 ~ 老 飯 飯 飯 都 飯 了 兩 飯 老 不 飯 不 飯 零 料 不 不 了 念 理念 了 不 更 力 識 來 路 領 行 了 了 度 聯 不 了 行 旅 念 更 更 力 了 識 蘿 了 了 狀 了 狀 不 狀 六 類 識六 類 類 量 念 樂 良 了 ~ 立 更 1 略 精神 都 更 不 了利 行 論 了 2 論旅論錄 流 領 年 年 年 年 來 4 良 度 力 良 力 識 不 律 良
381 課業輔導學習輔導 20 第二節 中學生的學習輔導 Skinner Skinner Skinner Bandura Bandura (381) 學習輔導.indd /5/31 2:44:13 PM
學習輔導 課業輔導 381 19 學習輔導 五至七章重點整理 第五章 在學學生的學習輔導 / 第一節 中學生的學習特徵 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. (381)019-030 學習輔導.indd 19 2007/5/31 2:44:08 PM 381 課業輔導學習輔導 20 第二節 中學生的學習輔導 Skinner Skinner Skinner
Microsoft Word - H1N1新型流感應變計畫（完整版）.doc
長庚技術學院 H1N1 新型流感應變計畫 目 錄 壹 依據 ----------------------------------- P.1 貳 目標 ----------------------------------- P.1 参 計畫內容 ------------------------------- P.1 一 成立新型流感緊急應變小組 ------------------- P.1 二 校園體溫監測暨異常處理
家具使用說明書_實體版2016.9
續上頁 居家甲醛對策 保持室內空氣流通 甲醛會緩慢地釋放於空氣中 因此平時就需保持室內空氣流通 尤其新居落成時 請盡量將窗子開到最大 以利通風透氣 由於室內溫度 溼度升高時 會大量釋放甲醛 在夏季或梅雨季節 室內經常長時間處於密閉狀態 請特別謹慎注意 此外 若屋內有數個窗戶時 建議保持至少2 扇窗的通風 收納家具用游離甲醛吸附紙/4入 160元 主成分為多孔天然礦石與紙漿 並添加具吸附 分解效果的胺基酸
港島東醫院聯網港島西醫院聯網九龍中醫院聯網九龍東醫院聯網九龍西醫院聯網新界東醫院聯網新界西醫院聯網
第六章 總辦事處及醫院聯網 工作匯報 港島東醫院聯網港島西醫院聯網九龍中醫院聯網九龍東醫院聯網九龍西醫院聯網新界東醫院聯網新界西醫院聯網 總辦事處 總 2010/1195 主要成績 推行擬定對策應付日增的服 務需求 2010 9 2010/11 3,000 44 2010-2011 2010-2015 持續改善服務質素及安全 2010 4 2010 7 700 H1N1 H5N1 2010-2011
二零一三年施政報告 - 穩中求變 務實為民
二零一三年施政報告 穩中求變 務實為民 段落 ( ) 1 18 1 10 11 12 14 15 18 ( ) 19 48 20 適度有為 20 21 23 24 32 香港和內地 24 30 香港和外國 31 32 33 41 金融服務業 34 37 工商及專業服務 38 39 國際航運中心 40 41 42 47 創新科技產業 43 45 檢測和認證產業 46 47 48 ( ) 49 91 49
C3特教班學習領域課程計畫
臺南市安南區土城國民小學 105 學年度第一學期資源班班領域教學進度表 ( 學習領域課程計畫表 ) 領域 : 社會技巧領域組別 :M/3 教學者 : 陳鴻佳老師每周教學節數 :1 節 1. 能加強多元性別互動技巧 (2-b-4) 2. 能加強學校基本適應技巧 (3-b-1) 3. 能加強社區基本適應技巧 (3-b-2) 第一週 8/29-9/3 第二週 9/4-9/10 第三週 9/11-9/17
防癌講座 90 HPV CIN 子宮頸的 HPV 感染 HPV HPV HPV HPV HPV HPV CIN HPV 70% 2 HPV 20-30% CIN CIN HPV 1618
婦癌的防治 何志明 國泰綜合醫院 婦癌中心主任 從子宮頸癌成功防治經驗談起 1750 800 80% 2 (human papillomavirus, HPV) 2-3 30 H P V 10-15% 99.7% 子宮頸癌篩檢 50 30 3 50% 80% 30% 2 防癌講座 90 HPV CIN 子宮頸的 HPV 感染 HPV HPV HPV-16 18 26 31 33 35 39 45 51
* 1 2 3 32 1 2 3 2014 9 15 4 33 http://www.hisp.ntu.edu. tw/ 34 ID ID 2014 9 15 4 35 人文創新與社會實踐 圖三 文獻與案例蒐集資料截圖示意 三 網路平台與資料庫建置 配合人文創新與社會實踐計畫 建置資料庫與網站供計畫成員與大眾進 行資源分享與交流 本網路平台目前已建置完成 內容包含計畫之說明 實 踐研究團隊 政治大學
統一CSR年報-封面+裡+目錄-第1章(靛)-test.indd
社會責任報告書 統一企業社會責任報告書 1 2 1 GRI 4 6 8 8 9 10 11 12 13 18 20 21 26 29 30 31 32 39 48 50 57 60 68 70 72 73 2 3 4 5 6 489.6 4,758 37,000 72 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 樂活產品 做為一個負責任的食品生產者 我 們重視消費者的健康
財金資訊-82期.indd
/ ( ) ( ) (waterfall model) (spiral model) 1 (output) (input) 1 www.fisc.com.tw 27 Barry Boehm 1988 2 (prototype) (agile) 2 ( ) 3 3 ( ) 28 / No.82 / 2015.04 (software testing) (peer review) ( ) V ( 4 )
B ( 2 A ) ( ) 4 9 B ( 2 A )
4 6 8 4 0 4 1 7 6 8 4 8 8 4 7 4 9 B ( 2 A ) ( ) 4 9 B ( 2 A ) 2 2 0 0 9-2 0 1 0 1 8 9 2 9 1 3 1 2 1 4 1 2 2 5 1 9 9 ( ) 6 2 2 8 2 0 0 9-2 0 1 0 7 2 3 4 8 2 3 6 2 0 0 9-2 0 1 0 3 2 0 0 9-2 0 1 0 2 0 1 0
24% 9% 9% % (20%) (13%) (10%) (5%) (5%) 32% ( ) 7% % 2.7% % 10% 220. 衞 % 9.5% %
第十二條平等享用健康護理設施 1. 2. 1 香港婦女的健康狀況 215. 羣 216. 2001 1 000 5.0 1 000 4.2 19 78.7 84.7 2002 19 10 4.2 217. 2001 57% 19 2002 80 24% 9% 9% 218. 2000 21 349 45% (20%) (13%) (10%) (5%) (5%) 32% ( ) 7% 219. 2000
( )... 5 ( ) ( )
2016 大學校院招收大陸地區學生聯合招生委員會 71005 臺南市永康區南臺街 1 號 E-mail:rusen@stust.edu.tw WEB:http://rusen.stust.edu.tw TEL:+886-6-2435163 FAX:+886-6-2435165 2 0 1 6 0 1 1 9 2016... 2... 3... 5 ( )... 5 ( )... 5 1... 6 2...
2015.05 樂活巴 免費公車服務 常見 問與答 QA 要如何查詢免費公車路線資訊? 原各鄉鎮市公所辦理的免 費 ( 醫 療 ) 公 車 以 樂 活巴 命名 搭配統一路 線編碼 彩繪車體及站牌 無縫接軌繼續提供服務 營運車輛皆已加裝 GPS 車 載機設備 各區免費公車 路線亦陸續納入桃園市公 車動態系統 桃園 中壢 平 鎮 新 屋 龍 潭 楊
補充教材 健康管理 九十五年 九十四年 九十三年
健康管理補充教材 397 85 換個角度看 健康管理 / 一 從預防醫學三段五級的角度來看 WHO, 1948 1948 3 5 3 5 Leavell & Clark 1965 3 1. 1 2 2. 3 3. 4 5 1 234 5 6 7 1 2 10 3 4 5 89 86 397 補充教材 健康管理 7 7 1 九十五年 九十四年 九十三年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 25
Session 15-Col-1.pdf
1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 5 15 1 5 15 2 5 15 3 5 15 5 5 15 6 167 1 5 15 1 2 3 4 5 15 2 5 15 3 5 6 5 15 5 168 7 5 15 6 8 1 2 3 4 1 2 3 169 3 --- 4 170 171 5 15 1 5 15 1 172 5 15 1 1 2 3 4 5 173 5 15
愛滋實務與治理的政治 - 綜合論壇 以及面對這一連串以 責任 為架構衍生出來的愛滋政策如何造就了台灣現在的愛滋處境
愛滋治理與在地行動 愛滋實務與治理的政治 - 綜合論壇 王蘋 ( 主持人 ) 張正學 愛滋 ( )15 愛滋 185 愛滋實務與治理的政治 - 綜合論壇 以及面對這一連串以 責任 為架構衍生出來的愛滋政策如何造就了台灣現在的愛滋處境 2011 186 愛滋治理與在地行動 責任 (MSM) MSM 2011 2 187 愛滋實務與治理的政治 - 綜合論壇 粗糙的年齡劃分 ISO( ) ( :. )!!
佛化長青手冊 緣起
佛化長青手冊 目錄 緣起 聖嚴法師 2 一 規畫生活, 享受高齡 4 ( 一 ) 心理調適最重要 ( 二 ) 生活起居善安排 二 養生保健, 延年益壽 10 ( 一 ) 長壽養生的要訣 ( 二 ) 別讓病痛成主宰 三 修心養性, 常保安樂 16 ( 一 ) 精進在家自修 ( 二 ) 定期參加共修 ( 三 ) 加入義工行列 附錄一 信仰佛教一定要皈依三寶嗎? 23 附錄二 念佛的方法 26 佛化長青手冊
Microsoft PowerPoint - 公關 流感 及新流感 ppt [唯讀] [相容模式]
![Microsoft PowerPoint - 公關 流感 及新流感 ppt [唯讀] [相容模式]](/thumbs/88/115324616.jpg "Microsoft PowerPoint - 公關 流感 及新流感 ppt [唯讀] [相容模式]")
流感及新型流感 Infection Control Center Mackay Memorial Hospital 2009 05 06 傳播迅速 - 密閉空間內空氣傳播 or 接觸傳染 Avian Influenza 1 流行性感冒 流行性感冒病毒感染所導致的疾病 飛沫傳播 1~3 天潛伏期 症狀開始出現前 24 小時至有症狀期間皆有傳染力 症狀為頭痛 耳痛 流鼻涕 咳嗽 喉嚨痛 發燒 發冷 疲倦
年會大會出席盛況 一 年會大會 B205 註冊報到 大會開始 九十七年十二月
中國鑛冶工程學會九十七年年會活動紀盛 年會會場, 大同大學校門入口 鑛冶 52/4-169- 年會大會出席盛況 一 年會大會 B205 註冊報到 大會開始 10-170- 九十七年十二月 頒獎 技術獎章 31 10 4 40 93 95 8 F 60 94 58 LNG 42 12 30 13 97 97 5 2 鑛冶 52/4-171- 94 96 22 論文獎 97 1. (1) (2) (3)
經 口 服 以 提 升 運 動 表 現 的 物 質 中, 運 動 禁 藥 是 運 動 員 不 得 使 用 的 物 質, 不 在 這 規 範 中 的 則 可 稱 為 營 養 補 充 劑 運 動 營 養 學 的 應 用 4 3 2013 12 492 25
運 動 員 的 營 養 與 禁 藥 World Anti-doping Agency, WADA 運 動 營 養 學 運 動 員 與 一 般 人 相 同, 為 了 健 康 會 經 口 攝 取 食 物 與 藥 物, 更 進 一 步 則 希 望 藉 此 提 升 運 動 表 現 24 2013 12 492 經 口 服 以 提 升 運 動 表 現 的 物 質 中, 運 動 禁 藥 是 運 動 員 不 得
169 校園安全工作手冊參附錄三.校園人為災害狀況緊急應變處理參考
三 校園人為災害狀況緊急應變處理參考 119 () ( ) 168 169 校園安全工作手冊參附錄三.校園人為災害狀況緊急應變處理參考 ( ) 170 171 校園安全工作手冊參附錄三.校園人為災害狀況緊急應變處理參考 172 173 校園安全工作手冊參附錄三.校園人為災害狀況緊急應變處理參考 174 理參考 175 校園安全工作手冊參附錄三.校園人為災害狀況緊急應變處 110 176 177 校園安全工作手冊參附錄三.校園人為災害狀況緊急應變處理參考
注入新能量明確新方向
股份代號 598 Stock Code : 598 注入新能 量 明 確 新方 向 2015 Interim Report 2015 中 期 報 告 中期報告 R O F A Y NE W D T I L A T I V IR E C New Ti Interim Report on 2015 注入新能量明確新方向 2 3 4 5 7 9 10 38 49 50 公司資料 公司 公司 SINOTRANS
<5141A4E2A555ABCAADB12D6F E6169>
防疫視同作戰團結專精實幹 96 年度流感疫苗接種計畫 問答手冊 一 疾病篇 二 疫苗篇 三 政策篇 5,000~10,000 10%~50% 3 4 5 RNA A B C A B C A (HA,NA) HA(H1,H2,H3) NA(N1,N2) 1958 A (H1N1) A (H3N2) 95 65 88% 65 67% 10-20% 20~40 65 1918-19 1956-57 1968-69
低功率電波輻射性電機管理辦法 第十二條經型式認證合格之低功率射頻電機, 非經許可, 公司 商號或使用者均不得擅自變更頻率 加大功率或變更原設計之特性及功能 第十四條低功率射頻電機之使用不得影響飛航安全及干擾合法通訊 ; 經發現有干擾現象時, 應立即停用, 並改善至無干擾時方得繼續使用 前項合法通訊,
使用說明書 TMAX 機車 在騎乘機車之前, 請務必仔細閱讀這本使用說明書 XP00 XP00A PW--T 低功率電波輻射性電機管理辦法 第十二條經型式認證合格之低功率射頻電機, 非經許可, 公司 商號或使用者均不得擅自變更頻率 加大功率或變更原設計之特性及功能 第十四條低功率射頻電機之使用不得影響飛航安全及干擾合法通訊 ; 經發現有干擾現象時, 應立即停用, 並改善至無干擾時方得繼續使用 前項合法通訊,
教育開支 % % 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 % 95% 1:15 2,
第七章教育 190 30 香港教育概況 12 ( ) ( ) ( ) 51 ( 15 ) 41 000 ( ) ( ) 政府的角色 112 教育開支 793 18% 714 22% 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 176 400 978 76% 95% 1:15 2,500 75 113 小學教育 266 153 452 (34 418 ) 21 53 15 909 35 095 ( ) 50%
( ) (1) (2) (3) (4) 2
2007 11 29 1. ( ) 2. ( ) 3. 1 ( ) 1. 2. (1) (2) (3) (4) 2 1. (1) (2) 2. ( ) $20,000,000 X1 1 1 $3,000,000 X1 1 1 1,000,000 $12,000,000 $4,000,000 $5,000,000 $10 X1 1 1 $13 (1) ( ) $5,000,000 $8,000,000
一 國家品質 5 10 象 : 8 7 ~ 二 卓越中堅企業及重點輔導象遴選 ,
貳 一 國家品質 二 卓越中堅企業及重點輔導象遴選 三 工業精銳 四 金點設計 五 台灣國際創意設計大賽 六 資訊服務應用創新競賽 七 輕金屬創新應用競賽 八 智慧型機器人產品創意競賽 九 數位內容系列競賽 十 手提包創新設計競賽 十一 時裝設計新人 十二 全國紡織技術論文競賽 一 國家品質 5 10 象 : 8 7 ~8 2435 二 卓越中堅企業及重點輔導象遴選 101 10 8 200 2,000
目錄
2013 年度 企業社會責任報告 目錄 1 4 2 5 3 6 3.1 6 3.2 7 3.3 7 4 8 4.1 8 4.2 2013 9 4.3 10 5 15 5.1 15 5.2 16 5.3 18 6 19 6.1 19 6.2 20 6.3 21 6.4 22 6.5 23 6.6 24 6.7 24 6.8 24 7 25 7.1 25 7.2 26 7.3 27 7.4 27 7.5
第六章社區關係 6.1 廉潔教育工作 圖表二十二 年講座統計總表 86
第六章社區關係 85 第六章社區關係 6.1 廉潔教育工作 圖表二十二 2000-2005 年講座統計總表 86 6.1.1 廉潔奉公 講座及其他專題講座 87 圖表二十三 2005 年為公務人員所作的各類講座及講解會之統計表 6.1.2 廉潔新一代 小學生誠信教育計劃 88 89 圖表二十四 2005 年 廉潔新一代 小學生誠信教育計劃 參加學生人數統計表 90 圖表二十五 2005 年參加 六
立法會職權 組成 ( ) 60 2
第一章政制和行政 行政長官 行政會議 1 31 15 16 45 立法會職權 組成 ( ) 60 2 30 30 ( ) 70 35 35 立法會會議 ( ) 38 181 841 479 33 19 131 126 財務委員會 49 ( ) 73 15 20 3 24 58 內務委員會 34 政府帳目委員會 18 ( ) 4 議事規則委員會 12 議員個人利益監察委員會 法案委員會 12 12 30
第三篇 第 10 章 - 管理者登入第 11 章 - 更改網路商店 Logo 第 12 章 - 系統設定第 13 章 - 商品上架第 14 章 - 付款方式設定第 15 章 - 出貨方式設定第 16 章 - 特價商品 oscommerce 103
第三篇 第 10 章 - 管理者登入第 11 章 - 更改網路商店 Logo 第 12 章 - 系統設定第 13 章 - 商品上架第 14 章 - 付款方式設定第 15 章 - 出貨方式設定第 16 章 - 特價商品 103 電子商務網站經營與管理 10-11 - Logo 12-13 - 14-15 - 16 - 一 情境描述 - 店主的心聲 1. 2. / 104 3. 第三篇網路商店新店開幕
(i) (ii) 1998 () (i) (ii) (i) 2 10 (ii)
35 15 3 2527 7726 2013 12 www.sarda.org.hk 1 總幹事的話歡迎執行委員會 研究委員會新委員 2-3 石鼓洲康復院 50 年發展史 18 天海上外展訓練 及學員分享 4-5 社區禁毒教育活動 6 關懷媽媽育兒培訓計劃 榮獲 2013 卓越實踐在社福 獎勵計劃 < 十大卓越服務獎 > 之一 7 本會榮獲 2012 年觸動社會慈善嘉許大獎 積極參與 2013 年全國藥物濫用防治研討會
領袖指南 – 自立
前言 1 2 3 124 143 128 11 1. 指導手冊第二冊 : 管理教會 20106.1.1 2. 1987 2 聖徒之聲 3 3. srs. lds. org 公車司機的比喻 Intellectual Reserve, Inc. 2014, 2015 6/15 6/15 Leader Guide Chinese 12373 265 聖職領袖的責任 支聯會會長團 ( 或區會會長團 ) 1.
一 一年三月
中國鑛冶工程學會 100 年年會活動盛況綜合報導 100 60 11 24-29 (1)11 24 (2)11 25 (3)11 24-27 (4)11 29 一 海洋資源開發契機與願景 研討會 11 24 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 9 88 12 12:30 鑛冶 56/1 61 4 1 3 1 2 4 3 2 62 一 一年三月 二 100
....V....VII.... VIII
....V....VII.... VIII................................. 002... 002... 004... 006... 012... 014... 019.... 022.... 023................................. 026... 026... 027... 039 XIII...043... 043... 045....
地產基金運作報告
金 說 立 理 葉 99 年 617 金 金 金 98 年度 金 說 金 說 理 說 流 料 例 1 見 行 立 金 精神 落 年 年 金 量 量 2 金 理行 3 金 1. 行 2. 力 3. 力 4. 5. 6. 年 年 7. 力 金 8. 4 金 類 5 金 流 行 金 理 度 理 金 理 理 理 行 金 理 () 理 行 () 北 行 6 98 年度 金 (1/3) 隆 北 栗 隆 林 樂
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4 1 2 第一節清末與國民政府時期的大陸保險市場 3 第二節中共建政初期的大陸保險市場 3 2001 24 4 第三節大陸保險市場的發展階段 5 4 1990 72-73 6 2-1 7 2-1 12 Trans America New York Life Met Life CIGNA Allianz AXA Gerling Scadinavia Samsung 8 第一節大陸保險法規的演進過程
（1） 危機應變小組之成立與分工
國立聯合大學因應 H1N1 新型流感 (Influenza A/H1N1) 緊急應變計畫 98 年 9 月 1 日 一 成立緣由 : 鑑於臺灣新型流感疫情疫情升高, 開學後學生將大量回歸校園, 提高流感群聚感染的 隱憂, 為避免群聚感染之疫情擴散, 規劃相關因應方案與措施的應變計畫 二 依據 : 教育部台體 ( 二 ) 字第 0980143460B 號 開學日及開學後防疫及停課建議 大專院校因 應
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