内容简介光学不练假把式要想练就一套过硬的会计专业技能, 就必须进行反复的强化训练本练习册按照能写会算的会计岗位基本要求, 分模块进行单项与综合训练, 训练内容由易到难, 并对每个模块设计了考核参照标准, 方便学生自我训练小组互助考核本练习册与课堂教学同步使用, 免去任课教师出题考试工作

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5 years ago
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1 中等职业教育十二五规划教材中职中专会计类教材系列实用会计基本技能练习册 ( 第二版 ) 陈燕张俊利主编何素花副主编科学出版社职教技术出版中心北京

2 内容简介光学不练假把式要想练就一套过硬的会计专业技能, 就必须进行反复的强化训练本练习册按照能写会算的会计岗位基本要求, 分模块进行单项与综合训练, 训练内容由易到难, 并对每个模块设计了考核参照标准, 方便学生自我训练小组互助考核本练习册与课堂教学同步使用, 免去任课教师出题考试工作 ; 本练习册设计为单页可撕, 易于携带, 方便练习考核使用本练习册可供中职经济类学生学习会计技能使用, 也可供其他会计初学人员进行专业技能训练使用图书在版编目 (CIP) 数据实用会计基本技能练习册 / 陈燕, 张俊利主编. 2 版. 北京 : 科学出版社,2015 ( 中等职业教育十二五规划教材中职中专会计类教材系列 ) ISBN Ⅰ. 1 实 Ⅱ. 1 陈 2 张 Ⅲ. 1 会计学 - 中等专业学校 - 习题集 Ⅳ. 1F 中国版本图书馆 CIP 数据核字 (2015) 第号责任编辑 : 王纯刚王琳 / 责任校对 : 马英菊责任印制 : 吕春珉 / 封面设计 : 耕者设计工作室出版北京东黄城根北街 16 号邮政编码 : 印刷科学出版社发行各地新华书店经销 * 2007 年 8 月第一版开本 : / 年 6 月第二版印张 : 年 6 月第一次印刷字数 : 定价 :25.00 元 ( 如有印装质量问题, 我社负责调换铭浩 ) 销售部电话编辑部电话 (HF02) 版权所有, 侵权必究举报电话 : ; ;

3 第二版前言会计专业技能是与会计专业理论和实际操作相配套的专业技能训练课程, 通过技能操作与训练, 可以使枯燥的会计专业学习变得丰富多彩, 提高学生的学习兴趣, 使专业学习与技能同时得到提高会计技能训练是一门以提高学生的动手能力学习兴趣运算技能, 服务于会计基础工作的技能型实用型课程, 它的学习重点是实际操作与演练学生只有坚持不懈地进行系统的训练与强化, 才能熟能生巧, 才能掌握会计技能, 并更好地从事财会工作通过技能训练, 可以磨练学生吃苦耐劳的品德意志 ; 通过自我练习与团队训练, 可以提高学生的学习成就感与自信心因此, 为了满足会计专业学生就业岗位对技能实操能力的需要, 培养合格的会计职业人, 编者特编写了这本书本书按照会计专业实际岗位需要, 从会计书写到计算能力训练, 按照先易后难层次递进的要求逐渐增加训练的难度, 配合技能训练同步使用本书主要包括四大项目项目 1 是会计书写技能训练, 主要是练习会计字型书写, 包括中文大写和阿拉伯数字小写两部分, 并附空白字帖, 供学生练习使用项目 2 是点钞技能训练, 由于点钞技能是现场实操道具训练, 此处设计了点钞考核标准供学生训练及教师考核参考使用项目 3 是计算器盲打技能训练, 具体分为计算器传票翻打训练计算器账表计算训练计算器票币计算训练项目 4 是珠算等级鉴定练习由于珠算申遗的成功, 珠算的文化传承与益智功能重新得到全社会的认可与重视, 编者在原有基础上做了适当删减, 以满足不同层次练习需要本书的特色表现在以下几个方面实用 1) 改变以往习题册的装订形式, 采用单面印刷方式, 可随意撕取, 随堂考核, 并可按照考核单元集中装订, 方便 2) 习题以平时练习和比赛两种形式相结合, 难度由浅入深, 以满足不同层次学生需要 3) 对每个模块制定出训练方法和考核标准, 以方便学生训练及教师考核本书由陈燕和张俊利任主编, 吕玉杰参与了项目 4 的编写在编写本书的过程中, 黄莉和吴莹提出了许多宝贵建议, 在此表示感谢由于编者水平有限, 加之时间仓促, 本书不足之处在所难免, 欢迎广大读者提出宝贵意见科学出版社编者职教技术出版中心 2015 年 1 月 i

4 第一版前言会计技能课程是一门以提高学生的动手能力学习兴趣运算技能, 服务于会计基础工作的技能型实用型课程, 它的学习重点是实际操作与演练, 只有长时间坚持不懈地进行系统训练与强化, 才能熟能生巧, 才能掌握会计技能并更好地服务于财会工作因此, 为配合实用会计基本技能教材的使用, 我们特编写了配套的技能练习册, 以方便师生课堂练习和课后训练及定级和技能展示的需要本练习册改变以往习题的装订形式, 采用单面印刷方式, 可随意撕取, 方便实用本练习册主要包括的内容有以下部分, 教师可根据实际需要选用 1) 第 1 章为会计字模拟练习字帖包括中文大写和阿拉伯数字小写两部分, 共附 10 页空白字帖, 供学生练习使用 2) 第 2 章为珠算单项练习题包括 :1 加减法练习题 ( 共 20 套习题, 分别是 4 级与 1 级标准习题 );2 乘除法练习题 ( 共 20 套习题, 分别是 4 级与 1 级标准习题 ) 3) 第 3 章为珠算综合练习题包括加减乘除题, 共 20 套 4) 第 4 章为账表算练习题共 15 套习题, 可适用与珠算和计算器盲打练习 5) 第 5 章为传票算练习题共 10 套习题, 可适用与珠算和计算器盲打练习 6) 第 6 章为发票算练习题共 5 套习题, 可适用与珠算和计算器盲打练习 7) 第 7 章为票币计算共 4 套习题 8) 第 8 章为珠算定级等级鉴定模拟试卷包括 :1 珠算五级题 15 套 ;2 珠算三级题 17 套本练习册由陈燕和张俊利编写, 在编写过程中黄莉老师和吴莹老师提出了许多宝贵建议, 在此表示感谢由于编者水平有限, 加之时间仓促, 本书不足之处在所难免, 欢迎广大读者提出宝贵意见, 以便再版时修订编者 2007 年 1 月 iii

5 目录项目 1 会计书写技能训练 1 项目 2 点钞技能训练 7 项目 3 计算器盲打技能训练 8 任务 3.1 传票算技能训练 8 任务 3.2 账表算技能训练 14 任务 3.3 票币计算技能训练 20 项目 4 珠算等级鉴定练习题 26 科学出版社职教技术出版中心 v

6 项目会计书写技能训练 1. 训练总体要求 (1) 对训练者的要求 1) 坐姿正确 2) 握笔姿势正确 3) 使用黑色水笔 (2) 训练内容要求会计字书写训练具体包括会计字中文大写训练和阿拉伯数字小写训练 (3) 训练书写顺序要求先做单项训练, 再做综合训练先做数字小写训练 ; 后做大写书写训练 (4) 训练时间要求 1) 完成小写字帖建议不超过 7 分钟 2) 完成大写字帖建议不超过 10 分钟 2. 会计专业书写具体要求 (1) 数字书写要求 1) 一般应使用黑色钢笔水笔书写, 不宜使用圆珠笔, 更不能使用铅笔红笔 2) 会计数字书写应 4 个数字一组, 练习书写, 整体效果较好 3) 数字书写要清楚工整流畅, 不能似是而非, 数字之间不许连写 4) 数字书写要小斜齐小, 是指数字书写高度应占整个账簿一个记账表格的 1/3, 最大不能超过 1/2; 斜, 是指数字书写要有倾斜度, 一般为 45 ~60 ; 齐, 是指数字书写高低应基本一致, 要压住底线书写, 不能悬在中间 5) 要写形一致, 距离等同, 写 6 可上出一点头, 写 7 和 9 可下出头, 超过底线, 出头长度约占字体高度的 1/5; 写时, 圆圈必须封口 6) 写 1 时要沿格对角线书写, 写 4 时顶部不封口, 写笔时应上抵中线, 并注意竖是最关键一笔, 其倾度应为 45 ~60 ( 图 1.1) 图 1.1 阿拉伯数字手写字体字样 (2) 中文大写数字书写要求 1) 会计字大写应写楷书, 压底线, 不要写满格 2) 大写数字主要用于发票支票汇票存单等各种重要凭证的书写书写大写数字, 如壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾佰仟万亿元角分零整 ( 或正 ), 不得用一二 ( 两 ) 三四五六七八九十另( 或 ) 等字代替, 不要写错字, 如叁写成参, 不得自造汉字或简化字 (3) 票据中年月日的规范写法 1) 关于年度 : 应使用大写数字, 如 2015 年正确的写法是贰零壹伍年 2) 关于月份 : 在壹月贰月拾月前面要加零, 而其他月份前不用加零 ; 在拾月拾壹月拾贰月前要加壹, 即零壹月零贰月叁月肆月伍月陆月柒月捌月玖月零壹拾月壹拾壹月壹拾贰月 3) 关于日期 : 在壹日至玖日前, 拾日前, 贰拾日前, 叁拾日前要加零, 在拾壹日至拾玖日前也要加壹, 即零壹日零贰日零叁日零肆日零伍日零陆日零柒日零捌日零玖日零壹拾日壹拾壹日壹拾贰日壹拾叁日壹拾肆日壹拾伍日壹拾陆日壹拾柒日壹拾捌日壹拾玖日零贰拾日贰拾壹日贰拾贰日贰拾叁日贰拾肆日贰拾伍日贰拾陆日贰拾柒日贰拾捌日贰拾玖日零叁拾日叁拾壹日 1

7 会计字型练习字帖会计字型练习字帖科学出版社职教技术出版中心 2

8 会计字型练习字帖会计字型练习字帖 3

9 会计字型练习字帖会计字型练习字帖科学出版社职教技术出版中心 4

10 会计字型练习字帖会计字型练习字帖 5

11 会计字型练习字帖会计字型练习字帖科学出版社职教技术出版中心 6

项目点钞技能训练新一轮的清点 ), 这就是扎把与持钞的连贯性二是在清点中动作要连贯, 主要是双手动作要协调, 清点速度均匀, 不能忽快忽慢, 在进行多指多张点钞时捻动的钞票张数要一致, 不能忽多忽少, 以免记数不准另外在清点过程中应尽量减少一些不必要的小动作, 如蘸水次数过多, 墩票时间过长, 以免影响动作的连贯, 影响点钞速度 (3) 指法演示点钞指法如图 2.1 和图 2.

手工点钞的操作程序与基本要求 (1) 手工点钞的操作程序 1) 拆把, 即把成把钞票的封条拆掉, 同时做点数准备 2) 点数, 即手中点钞, 脑中记数, 点准 100 张钞票 3) 扎把, 即把点准的 100 张 ( 或不足 100 张 ) 钞票墩齐, 并用扎钞纸条扎紧, 不足百张的在捆钱条上写出实点数和金额 4) 盖章, 在扎好的捆扎条上加盖经办人名章, 以明确责任 (2)

12 项目点钞技能训练新一轮的清点 ), 这就是扎把与持钞的连贯性二是在清点中动作要连贯, 主要是双手动作要协调, 清点速度均匀, 不能忽快忽慢, 在进行多指多张点钞时捻动的钞票张数要一致, 不能忽多忽少, 以免记数不准另外在清点过程中应尽量减少一些不必要的小动作, 如蘸水次数过多, 墩票时间过长, 以免影响动作的连贯, 影响点钞速度 (3) 指法演示点钞指法如图 2.1 和图 2.2 所示 1. 手工点钞的操作程序与基本要求 (1) 手工点钞的操作程序 1) 拆把, 即把成把钞票的封条拆掉, 同时做点数准备 2) 点数, 即手中点钞, 脑中记数, 点准 100 张钞票 3) 扎把, 即把点准的 100 张 ( 或不足 100 张 ) 钞票墩齐, 并用扎钞纸条扎紧, 不足百张的在捆钱条上写出实点数和金额 4) 盖章, 在扎好的捆扎条上加盖经办人名章, 以明确责任 (2) 点钞技术操作专业要求点钞技术操作专业要求包括坐姿端正 ; 操作定型, 用品定位 ; 点数准确 ; 钞票墩齐 ; 扎把捆紧 ; 盖章清晰 ; 动作连贯 1) 坐姿要端正正确的坐姿应该是直腰挺胸, 全身自然, 肌肉放松, 双肘自然放在桌上, 持票的左手腕部接触桌面, 右手腕部稍微抬起 2) 操作定型, 用品定位指点钞时用的笔印泥图章海绵点钞纸捆扎纸条等要按使用顺序放置在固定位置, 以便点钞时使用顺手例如, 将未清点的款项放在左侧, 将海绵放在中间, 捆扎纸条放在右侧上部, 整点完的款项放在右侧, 这样摆放紧凑方位得当距离适宜, 便于操作 3) 点数要准确清点和记数的准确是点钞的基本要求, 点钞技术的关键是一个准字在点数时, 一要精神集中 ; 二要坚持定型操作, 复核操作 ; 三要在双手点钞的同时眼睛看钞脑子记数只有手眼脑三位一体, 有机配合, 才能达到准的效果 4) 钞票要墩齐点完一把钞票后, 要把钞票墩齐后才能扎把钞票墩齐的要求是四条边水平, 不露头, 卷角拉平 5) 扎把要捆紧钞票捆扎应松紧适度扎小把应以第一张钞票向斜上方提起并轻轻抖动, 以不能抽出为宜捆大捆 (10 把 ) 按双十字形捆扎, 以用力推不变形抽不出票为准 6) 盖章要清晰盖章是点钞过程中的最后一环, 是分清责任的标志所以, 图章一定要盖得清晰, 以便明确责任 7) 动作要连贯动作连贯是保证点钞质量和提高效率的必要条件这里的连贯主要有两个方面 : 一是点钞过程的各个环节必须密切配合, 环环相扣, 即拆把清点礅齐扎把盖章等环节要紧密配合, 动作协调例如, 点完 100 张钞票墩齐的同时, 左手持票, 右手取扎钞纸条, 随即左手的钞票跟上去, 迅速扎好小把, 在左手放下钞票的同时, 右手取另一把钞票 ( 重新开始图 2.1 手持式单指单张指法图 2.2 手持式四指四张指法 2. 识别假币的基本功比较简便实用的识别假钞的方法是 : 一看, 即看钞票的水印是否清晰, 有无层次感和立体效果安全线, 票面图案是否统一二摸, 即真币手感光洁厚薄均匀有韧性 ; 假币厚薄不均手感粗糙松软, 真币凹凸感明显, 特别是人像处用雕刻技术, 可感觉人像发丝的层次感, 但假币头发处很光滑三听, 即钞票用纸是特殊纸张, 真币抖动时声音很清脆, 假币则声音发闷容易撕断 3. 点钞训练考核表 ( 仅供教师考核学生 ) 序号总分答案正确性 (10 分 ) 是否盖章 ( 扣分 ) 扎把松紧 ( 扣分 ) 墩齐错位 ( 扣分 ) 目视美观 ( 扣分 ) 总分 7

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FJXBQ 高等医学院校选用教材 ( 供成人教育中医药专业中西医结合专业使用 ) 方剂学闫润红主编 2 0 0 1 内容简介本书是供成人教育中医药专业中西医结合专业使用的教材全书分总论和各论两部分, 总论部分对中医方剂的基本理论, 如治法君臣佐使剂型剂量等及其现代研究进展进行了介绍各论部分对常用方剂的主治病证配伍意义临床应用加减变化规律及现代研究概况等内容, 按分类进行了系统阐述在保证方剂学学科知识结构完整性的前提下,