C语言最重要的知识点夊习资料
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- 驹右峨 钭
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1 全国计算机等级考试二级 C 语言上机答题技巧 一 上机改错题的特点和注意事项 1. 上机改错的试题中通常包含两个 ( 或三个 ) 错误需要修改 2. 试题中用 "******found******/" 来提示在下一行 ( 或下面第二行 ) 有错 3. 错误的性质基本分语法错和逻辑错两种, 也有些试题要求把语句添加在下划线处 4. 特别要注意的是 : 只能在出错的行上进行修改, 不要改动程序行的顺序, 更不要自己另编程序 二 上机改错测试时, 建议按以下步骤进行 1. 首先仔细审题, 了解试题的要求, 看清楚试题给出的输入和输出例示, 以便检验改错后程序运行的结果是否正确 2. 当在 Visual C++6.0 环境下调出源程序后, 审视所在函数, 根据题义理解程序所采用的基本算法, 做到心里有数 3. 先按 CTRL+F7 对测试程序进行检查是否有语法错误 当编译提示有语法错时, 可参考编译提示来查找并改正错误 4. 当不再出现语法错时, 使用 F7 执行, 看结果使用 CTRL+F5, 按照试题的示例给出的数据进行试算, 若试算的结果与给出的输出结果相同时, 该题就做对了 ; 若试算的结果与给出的输出结果不同, 就应进一步检查程序中的逻辑错误 5. 当程序存在逻辑错误时, 首先应当理解题意 读懂程序的算法, 必要时可按步检查数据的流程, 以便确定错误所在 例如, 题目要求数据按由小到大排序, 而结果数据是按由大到小进行了排序, 问题可能出现在条件判断上 又如, 输出的字符串比预期的短, 就有可能字符串的结束标志放错了位置 再如做循环的时候数组上限下限错误了, 基数是从 0 开始而不是 1 开始的 修改程序中的逻辑错时, 要求考生认真读懂程序代码 6. 修改完成, 得到正确结果后, 一定不要忘记把修改后的程序存盘 三 上机编程题的特点和说明 1. 在二级 C 程序设计上机考试中, 要求完成一个独立的函数的编程 目前教育部考试中心已出版了上机考试习题集, 这些有助于学习编程, 但考生应当在学习过程中理解基本的算法, 通过实际上机操作积累经验, 才能掌握基本的编程能力 四 进行编程测试时, 建议按以下步骤进行 1. 首先仔细审题, 了解试题的要求, 记下试题给出的输入和输出例示, 以便检验在完成指定的函数后程序运行的结果是否正确 2. 当在 Visual C++6.0 环境下调出源程序后, 应对照函数首部的形参, 审视主函数中调用函数时的实参内容, 以便明确在函数中需要处理的数据对象 3. 理解试题的要求, 审视主函数中调用函数的方式, 若在表达式中调用函数 ( 如把函数值赋给某个对象 ), 则要求有函数值返回, 需注意函数的类型, 并在函数中用 return 语句返回函数值 ; 若主函数中仅用语句形式调用函数, 则需要通过形参间接地返回所得结果 4. 选择适当的算法进行编程, 输入程序语句 不要忘记及时存盘! 5. 编译程序, 直到没有语法错误 6. 调试程序, 利用试题中给出的例示数据进行输入 ( 若要求输入的话 ), 运行程序, 用例示的输出数据检验输出结果, 直到结果相同 1. 书写标识符时, 忽略了大小写字母的区别 main() { int a=5; printf("%d",a); 编译程序把 a 和 A 认为是两个不同的变量名, 而显示出错信息 C 认为大写字母和小写字母是两个不同的字符 习惯上, 符号常量名用大写, 变量名用小写表示, 以增加可读性 2. 忽略了变量的类型, 进行了不合法的运算 第 1 页共 6 页
2 main() { float a,b; printf("%d",a%b); % 是求余运算, 得到 a/b 的整余数 整型变量 a 和 b 可以进行求余运算, 而实型变量则不允许进行 求余 运算 3. 将字符常量与字符串常量混淆 char c; c="a"; 在这里就混淆了字符常量与字符串常量, 字符常量是由一对单引号括起来的单个字符, 字符串常量是一对双引号括起来的字符序列 C 规定以 \ 作字符串结束标志, 它是由系统自动加上的, 所以字符串 a 实际上包含两个字符 : a' 和 \', 而把它赋给一个字符变量是不行的 4. 忽略了 = 与 == 的区别 在许多高级语言中, 用 = 符号作为关系运算符 等于 如在 BASIC 程序中可以写 if (a=3) then 但 C 语言中, = 是赋值运算符, == 是关系运算符 如 : if (a==3) a=b; 前者是进行比较,a 是否和 3 相等, 后者表示如果 a 和 3 相等, 把 b 值赋给 a 由于习惯问题, 初学者往往会犯这样的错误 5. 忘记加分号 分号是 C 语句中不可缺少的一部分, 语句末尾必须有分号 a=1 b=2 编译时, 编译程序在 a=1 后面没发现分号, 就把下一行 b=2 也作为上一行语句的一部分, 这就会出现语法错误 改错时, 有时在被指出有错的一行中未发现错误, 就需要看一下上一行是否漏掉了分号 { z=x y; t=z/100; printf("%f",t); 对于复合语句来说, 最后一个语句中最后的分号不能忽略不写 6. 多加分号 对于一个复合语句, 如 : { z=x y; t=z/100; printf("%f",t); ; 复合语句的花括号后不应再加分号, 否则将会画蛇添足 又如 : if (a%3==0); I ; 本是如果 3 整除 a, 则 I 加 1 但由于 if (a%3==0) 后多加了分号, 则 if 语句到此结束, 程序将执行 I 语句, 不论 3 是否整除 a,i 都将自动加 1 再如 : for (I=0;I<5;I ); {scanf("%d",&x); printf("%d",x); 本意是先后输入 5 个数, 每输入一个数后再将它输出 由于 for() 后多加了一个分号, 使循环体变为空语句, 此时只能输入一个数并输出它 7. 输入变量时忘记加地址运算符 & int a,b; 第 2 页共 6 页
3 scanf("%d%d",a,b); 这是不合法的 Scanf 函数的作用是 : 按照 a b 在内存的地址将 a b 的值存进去 &a 指 a 在内存中的地址 8. 输入数据的方式与要求不符 1scanf("%d%d",&a,&b); 输入时, 不能用逗号作两个数据间的分隔符, 如下面输入不合法 : 3,4 输入数据时, 在两个数据之间以一个或多个空格间隔, 也可用回车键, 跳格键 tab 2scanf("%d,%d",&a,&b); C 规定 : 如果在 格式控制 字符串中除了格式说明以外还有其它字符, 则在输入数据时应输入与这些字符相同的字符 下面输入是合法的 : 3,4 此时不用逗号而用空格或其它字符是不对的 3 4 3:4 又如 : scanf("a=%d,b=%d",&a,&b); 输入应如以下形式 : a=3,b=4 9. 输入字符的格式与要求不一致 在用 %c 格式输入字符时, 空格字符 和 转义字符 都作为有效字符输入 scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3); 如输入 a b c 字符 a 送给 c1, 字符 送给 c2, 字符 b 送给 c3, 因为 %c 只要求读入一个字符, 后面不需要用空格作为两个字符的间隔 10. 输入输出的数据类型与所用格式说明符不一致 例如,a 已定义为整型,b 定义为实型 a=3;b=4.5; printf("%f%d\n",a,b); 编译时不给出出错信息, 但运行结果将与原意不符 这种错误尤其需要注意 11. 输入数据时, 企图规定精度 scanf("%7.2f",&a); 这样做是不合法的, 输入数据时不能规定精度 12.switch 语句中漏写 break 语句 例如 : 根据考试成绩的等级打印出百分制数段 switch(grade) { case 'A':printf("85~100\n"); case 'B':printf("70~84\n"); case 'C':printf("60~69\n"); case 'D':printf("<60 "); default:printf("error "); 由于漏写了 break 语句,case 只起标号的作用, 而不起判断作用 因此, 当 grade 值为 A 时,printf 函数在执行完第一个语句后接着执行第二 三 四 五个 printf 函数语句 正确写法应在每个分支后再加上 break; 例如 case 'A':printf("85~100 ");break; 13.. 在定义数组时, 将定义的 元素个数 误认为是可使的最大下标值 main() {static int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10; printf("%d",a[10]); C 语言规定 : 定义时用 a[10], 表示 a 数组有 10 个元素 其下标值由 0 开始, 所以数组元素 a[10] 是不存在的 第 3 页共 6 页
4 16. 在不应加地址运算符 & 的位置加了地址运算符 scanf("%s",&str); ======================================================================== C 语言编译系统对数组名的处理是 : 数组名代表该数组的起始地址, 且 scanf 函数中的输入项是字符数组名, 不必要再加地址符 & 应改为: scanf("%s",str); 1 编一个函数 fun(char *s), 函数的功能是把字符串中的内容逆置 例子如 : 字符串中原有的内容为 :abcdefg, 则调用该函数后, 串中的内容为 :gfedcba fun(char *s) { int i=0,t,n=strlen(s); for(;s i {t=*(s i);*(s i)=*(s n-1-i);*(s n-1-i)=t; 注 : 该题的算法是先分别找出字符串的两头, 然后同时逐一往中间移动, 每移动一次 都进行两字符的位置对换, 直到中间字符 ( 用 s i 地址, 因此要注意把它的内容取出再进行换位 即 先进行取内容运算 *) 2 请编写函数 fun, 对长度为 7 个字符的字符串, 除首 尾字符外, 将其余 5 个字符按降序排列 例 如, 原来的字符串为 CEAedca, 排序后输出为 CedcEAa int fun(char *s,int num) { int i,j,t; for(i=1;i for(j=i 1;j if(s { t=s; s=s[j]; s[j]=t; 该题采用的排序法是选择法进行降序排序, 算法是用外 for() 循环从字符串的前端往后端走动, 每走动一个字符都用内嵌的 for() 循环在该字符后找出最小的字符与该字符进行换位 直到外 for() 循环走到最后一个字符 此外, 此题还要注意把首尾字符除开, 即在最外层 for() 循环中从 1 开始, 只到 num-2 即可 3 请编写一个 unsigned fun(unsigned w),w 是一个大于 10 的无符号整数, 若 w 是 n(n>=2) 位的整数, 函数求出 w 的后 n-1 位的数作为函数值返回 例如 :w 值为 5923, 则函数返回 923;w 值为 923 则函数返回 23 unsigned fun( unsigned w ) { if(w>=10000) return w000; if(w>=1000) return w00; if(w>=100) return w0; return w; 注 : 由于 unsigned 型整数在 这间, 只要它大于 则对 求余即得出后面 4 位, 否则如果大于 1000 则对 1000 求余得出后 3 位数, 这样一层一层往小的判断 由于 return 的作用除了返回值以外, 还有当执行到 return 时就跳出该程序, 所以可以连续的用 if() 语句 4 请编一函数 void fun(int tt[m][n],int pp[n]),tt 指向一个 M 行 N 列的二维数组, 求出二维数组每列中最小元素, 并依次放入 pp 所指一维数组中, 二维数组中的数已在主函数中赋予 #define M 3 #define N 4 void fun(int tt[m][n],int pp[n]) { int i, j; for(i=0;i { pp=tt[0]; for(j=0;j if(tt[j] 5 请编一个函数 fun, 其中 n 所指存储单元中存放了数组中元素的个数 函数的功能是 : 删除所有值为 y 的元素 数组元素中的值和 y 的值由主函数通过健盘读入 第 4 页共 6 页
5 试题程序 #define M 20 void fun (int bb[], int *n,int y) { int i,j=0; for( i=0; i<*n; i ) if(bb!=y) bb[j ]=bb; *n=j; 6 请编写一个函数 int fun(int x), 它的功能是 : 判断整数 x 是否是同构数 若是同构数, 函数返回 1; 否则返回 0 所谓 同构数 是指这样的数, 它出现在它的平方数的右边 例如 : 输入整数 5,5 的平方数是 25,5 是 25 中右侧的数, 所以 5 是同构数 x 的值由主函数从健盘读入, 要求不大于 100 int fun (int x) { int xx=x * x; if(xx==x//xx==x//xx0==x) return 1; else return 0; 7 请编写函数 fun, 它的功能是 : 求出 ss 所指字符串中 指定字符的个数, 并返回此值 例如 : 若输入字符串 : , 输入字符为 :1, 则输出 :3 #define M 81 int fun(char *ss,char c) {int num=0; while(*ss!='\0') {if(*ss==c) num++ ; ss++ ; return(num); 8 请编写函数 fun, 经的功能是 : 求出 1 到 1000 之内能被 7 或 11 整除 但不能同时补 7 和 11 整除的所有整数并将它们放在 a 所指的数组中, 通过 n 返回这些数的个数 void fun(int *a,int *n) { int i,m=0; for(i=1;i<1000;i ) if(((i%7==0)//(i==0))&&!((i%7==0)&&(i==0))) {a[m]=i;m =1; *n=m; 10 要求程序的功能是 : 把 20 个随机数存入一个数组, 然后输出该数组中的最小值 其中确定最小值的下标的操作在 fun 函数中实现, 请给出该函数的定义 试题程序 #include #include #define VSIZE 20 int vector[vsize]; int fun(int list[],int size) { int i,j=0; for(i=1;i<size;i++) if(list[i]<list[j]) j=i; return j; /* 注 : 该题的算法是用一个变量 (j) 来存储最小值元素的下标, 在循环过程中让每个元素都与原最小值元素进行大小比较 第 5 页共 6 页
6 ================================================================ 改错题策略与技巧一般有 2 3 处错误, 均在以 *******found******* 下按 Ctrl+F7 编译出现多个错误, 由前向后修改 错误分两大类一. 语法错误 1 丢失分号, 或误写成逗号 2 关键字拼写错误, 如小写变大写 3 语句格式错误, 如 for 句中多写或少写分号 4 表达式声明错误, 如少了 ()5 函数类型说明错误 6 函数形参类型声明错误, 如少 * 号 7 运算符, 书写错误, 如 < 写成 > 二. 逻辑错误 ( 语义错误 ) 1 变量初值错误 2 循环次数不对 3 下标越界 4 运算类型不匹配编程题策略与技巧一. 认真阅读试题 1 题目所给出的限制条件 2 一些术语解释 3 题目提供的算法 4 程序的执行结果二. 清晰地理解 fun 函数 1 函数的功能 2 函数反回值类型 3 参数传递方式 4 运行结果三. 调试运行程序 1 先调试程序 2 运行程序 3 利用好 VC++ 调试工具 第 6 页共 6 页
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