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投偃花
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1 2017 年度毕业生就业质量报告

2 目录序言一就业工作思路二就业工作概况三毕业生基本概况 ( 一 ) 毕业生规模 ( 二 ) 毕业生结构 1 毕业生院系分布情况 2 本科毕业生专业分布情况 3 毕业生学历分布情况 4 毕业生性别分布情况 5 毕业生生源地分布情况( 本 / 外地生源 ) 6 毕业生民族分布情况 ( 三 ) 本科毕业生就业率情况 1 毕业生总体就业情况 2 不同专业毕业生就业率分析 3 男/ 女毕业生就业率对比分析 4 少数民族群体就业率对比分析四本科毕业生就业情况分析 ( 一 ) 毕业生就业流向分析 1 毕业生就业去向总体分析 2 毕业生就业地区分析 3 毕业生就业单位行业分析 4 毕业生就业单位性质分析 5 毕业生就业单位职位类别分析 6 毕业生升学继续深造情况 1

3 7 毕业生灵活就业情况分析 8 毕业生创业情况分析 9 毕业生未就业情况分析 ( 二 ) 校园招聘情况分析 1 用人单位招聘情况分析 2 用人单位招聘地区行业性质情况分析 3 毕业生信息来源渠道分析 ( 三 ) 就业满意度分析 1 用人单位招聘满意度分析 2 用人单位就业满意度分析 3 毕业生满意度分析五毕业生就业工作开展情况 ( 一 ) 毕业生就业的组织领导 ( 二 ) 职业规划与就业指导教育 ( 三 ) 招聘信息发布和平台建设 ( 四 ) 就业市场拓展情况 ( 五 ) 就业帮扶与项目就业 ( 六 ) 毕业生思想教育与毕业生离校工作六就业工作对教学的反馈 ( 一 ) 就业反馈机制 ( 二 ) 主要举措及效果七就业工作设想与展望 ( 一 )2018 年就业形势分析 ( 二 ) 就业工作设想八要点说明 2

4 序言西安工程大学是一所办学历史悠久, 办学基础雄厚, 办学特色鲜明的综合性高等学校, 是我国西部地区唯一以纺织服装为特色的高校学校现有金花临潼两个校区, 占地 108 万平方米, 设有 13 个教学单位现有实验室 131 个, 省级实验教学示范中心 10 个, 省级虚拟实验教学示范中心 1 个, 省级重点实验室 2 个, 省级 2011 协同创新中心 1 个, 省级工程技术研究中心 5 个, 国家级和省部级产业技术创新战略联盟 7 个, 省级哲学社会科学研究基地 1 个, 教育部公共服务平台 1 个各类在校学生近人, 其中本科生余人, 研究生近 2000 人学校的前身是北京高等工业专门学校机织科, 于 1928 年开始培养本科生, 1978 年建校, 是国务院学位委员会首批批准的学士硕士学位授权单位现有联合培养博士点 1 个, 一级学科硕士学位授权点 10 个二级学科硕士点 51 个, 硕士专业学位类别 4 个, 硕士专业学位授权点 18 个 ( 其中工程硕士专业授权点 11 个 ) 陕西省国家重点学科培育学科 1 个, 省级优势学科 3 个, 省级哲学社会科学特色学科 1 个省级教学团队 19 个, 省级精品课程及资源共享课程 31 门, 省级在线开放课程 1 门, 省级人才培养模式创新实验区 12 个学校现有本科专业 63 个, 其中国家级特色专业建设点 4 个, 省级特色专业建设点 9 个国家级专业综合改革试点 2 个, 省级专业综合改革试点 7 个, 国家级卓越工程师教育培养专业 5 个学校已建成一支由 1000 余名专任教师组成的素质良好结构合理精干高效富有活力的师资队伍其中中国工程院院士 1 人, 教育部高等学校教学指导委员会委员 2 人, 博士生导师 5 人, 硕士生导师 400 余人, 二三级教授 36 人, 正副教授 429 人 ; 国家有突出贡献专家优秀教师师德先进个人 8 人, 陕西省有突出贡献专家和享受国务院政府特殊津贴专家 25 人, 享受三秦人才津贴专家 10 人 ; 教育部新世纪优秀人才支持计划入选 3 人, 陕西省三秦学者特聘教授 2 人, 陕西省三五人才 3 人, 陕西省百人计划入选特聘专家 17 人, 陕西法律双千计划 1 人, 陕西省教学名师 13 人, 陕西高校人文社会科学青年英才支持计划 2 人陕西省中青年科技创领军人才 2 人, 陕西省优秀教师师德标兵师德先进个人先进工作者高校优秀青年教师青年科技标兵青年科技新星高校巾帼建功标兵陕西青年五四奖章等 30 余人近年来, 学校获得省部级优秀教学成果奖 89 项 ; 出版教材 700 余部, 获得省部级奖励教材 30 部 ; 承担省部级教育教学研究项目 54 项 ; 承担国家攻 1

5 关项目自然科学及社会科学基金项目创新项目 56 项, 省部级科研项目 291 项 ; 获国家科技进步奖一等奖 2 项, 国家科技进步奖二等奖 2 项, 获得省部级科学技术奖 147 项, 学术论文被 SCI EI ISTP 收录 2200 余篇学校坚持开放办学, 不断推进国际交流与合作, 国际影响力和竞争力显著提升学校与美国英国德国日本香港等 20 多个国家和地区的 50 余所大学研究机构建立了合作关系, 双学位联合培养项目可选择学校已达 19 所, 在人才培养学术交流和科学研究等方面开展了广泛合作近年来, 选送赴国外交流或参加双学位联合培养学生 500 多名 ; 教师出国进修交流 300 多人次, 邀请国 ( 境 ) 外专家学者来校任教讲学访问 900 多人次, 开展中外合作办学项目 3 项, 承担国际科研合作项目 30 余项, 主办或承办中国国际毛纺织会议等大型国际学术会议 20 余次学校注重精神文明建设和校园文化建设, 秉承实业报国, 负重奋进的办学传统, 践行厚德弘毅博学笃行的校训, 形成了团结勤奋求实创新的良好校风近年来, 先后获得陕西省高等学校先进基层党委绿色学校全国模范职工之家全省教育系统精神文明建设和宣传思想工作先进集体等称号, 连续多年获全国大学生暑期三下乡社会实践活动优秀组织单位称号学生参加科技文化活动获得国家和省部级奖励 700 余项多年来, 学校毕业生秉承厚德弘毅博学笃行的校训, 为社会经济建设与文化传承, 为行业振兴发展与稳健提升, 为企业协同创新提供可靠有效的人才保障和智力支持毕业生就业质量是学校人才培养工作的重要检验, 为了进一步增强学校办学实力, 提高人才培养质量, 增强教育质量信息公开力度, 完善和加强学校毕业生就业服务和管理水平, 现向社会发布西安工程大学 2017 年度毕业生就业质量报告高校毕业生就业牵系着千家万户的希望和重托, 提高学校人才培养工作成效和毕业生就业质量是全社会的强烈期盼, 也是学校家长和毕业生的共同心愿衷心希望此报告能够成为全社会了解西安工程大学的一座桥梁, 学校也真心期盼全社会能够关心和理解高校毕业生就业工作, 并给予高校开展就业工作更多的关注和支持, 希望全社会积极建言献策, 多提宝贵意见和建议, 促进学校毕业生就业质量不断加强, 就业服务水平不断提升 2

6 一就业工作思路学校在就业工作方面, 牢固树立就业为学生服务的工作理念, 继续健全完善就业指导与服务体系, 加强各学院在就业工作中的主体作用, 积极利用就业专用场地, 搭建就业的专门交流平台, 继续坚持三方协议书签约的主导作用, 优化全程化就业指导模式, 加大就业市场拓展力度, 努力为毕业生提供充足的就业信息, 完善和落实就业工作考核和就业工作奖励办法, 建立和完善就业帮扶项目建设制度, 加强就业对学校教育教学的反馈, 保证就业工作意识创新思路创新制度创新手段创新, 形成就业工作良性工作机制二就业工作概况学校领导高度重视毕业生就业工作, 密切关注就业工作的进展情况, 将就业工作成效作为校院两级工作综合考核的重要内容, 多次召开就业专项会议和就业领导小组会议进行研究和部署学校 2004 年成立了校院两级就业工作领导小组 2016 年成立校院两级就业创业工作领导小组校级就业创业工作领导小组由校长担任组长, 主管就业创业工作主管学生工作的校领导担任副组长, 成员单位为学生工作部 ( 处 ) 发展规划处教务处科技处人事处财务处招生就业工作处研究生部保卫处, 领导小组办公室设在招生就业工作处学院就业创业工作领导小组由各学院院长院党委 ( 党总支 ) 书记担任组长, 成员为各学院学科带头人系 ( 教研室 ) 主任学院办公室主任学院学生工作办公室主任毕业年级辅导员校学生就业创业指导服务中心现隶属校招生就业工作处, 正科级建制, 现有工作人员 9 人, 中心设有正副主任各 1 名校学生就业创业指导服务中心经费由学校按照应届毕业生比例, 按年划 3

7 拨, 专项使用主要用于就业工作的开展和基础建设 2017 年学校划拨专门就业经费万元, 基本满足就业日常工作的开展 ; 设立就业应急基金 44 万元, 用于开展就业帮扶 ; 设立就业见习助理补贴万元 ; 发放一次性求职补贴 24.9 万元, 总计万元为了搭建毕业生与用人单位的交流平台, 在学校的大力支持下, 我校专门设立金花校区和临潼校区两块就业专用场地, 总面积超过 1500 平方米设置了用人单位宣讲室就业信息查询室以及用人单位面试室等功能室, 主要用于召开专场招聘会组织面试就业信息查询进行就业咨询办理毕业生相关手续等三毕业生基本概况 ( 一 ) 毕业生规模西安工程大学 1998 年以前隶属原纺织工业部, 主要是为纺织工业发展培养专门人才 1998 年学校划转地方管理以后, 学校主要服务于地方和行业 ; 同时从 1999 年开始国家扩大普通高等教育招生规模, 学校加快了专业调整和建设步伐, 目前本科招生专业数达到 63 个, 年度招生规模稳定在 4500 人 2017 年, 我校共有本专科毕业生 3844 人, 其中, 本科毕业生 3599 人, 高职 ( 专科 ) 毕业生 245 人, 详见图年 2016 年 2017 年我校毕业人数本科生人数专科生人数图 3-1 近三年毕业生人数变化情况 4

8 ( 二 ) 毕业生结构 1 毕业生院系分布情况学校现有金花临潼两个校区本专科毕业生分布于纺织与材料学院机电工程学院电子信息学院环境与化学工程学院管理学院服装与艺术设计学院人文社会科学学院理学院计算机科学学院艺术工程学院应用技术学院等 11 个学院, 详见表 3-2 表 3-2 毕业生学院分布情况学院学历毕业生人数纺织与材料学院本科生 314 机电工程学院本科生 306 电子信息学院本科生 395 环境与化学工程学院本科生 301 管理学院本科生 351 服装与艺术设计学院本科生 896 人文社会科学学院本科生 169 理学院本科生 147 计算机科学学院本科生 238 艺术工程学院本科生 482 应用技术学院专科生 245 备注 :2017 年本科毕业生 3599 人, 专科毕业生 245 人 2 本科毕业生专业分布情况我校 2017 届毕业生共分布于 60 个本科专业, 其中工学类专业毕业生 1585 人, 占总人数的 44.04%; 艺术类专业毕业生 1206 人, 占总人数的 33.51%; 管理类专业毕业生 266 人, 占总人数的 7.39%; 理学类专业毕业生 107 人, 占总人数的 2.97%; 文学类专业毕业生 119 人, 占总人数的 3.31%; 经济类专业毕业生 133 人, 占总人数的 3.70%; 法类专业毕业生 61 人, 占总人数 1.70%; 教育类专业 20 人, 占总人数的 0.56% 我校国家省校级特色专业毕业生共有 853 人, 占总人数的 23.70%( 详见表 3-3) 根据教育部卓越工程师教育培养计划, 学校纺织工程服装设计与工程 5

9 轻化工程机械工程计算机科学与技术五个专业实施卓越工程师教育培养计划表 3-3 本科毕业生专业分布情况专业名称科类毕业人数学历备注纺织工程工学 168 本科国家省级特色专业高分子材料与工程工学 29 本科轻化工程工学 81 本科国家省级特色专业非织造材料与工程工学 36 本科机械工程及自动化工学 2 本科省校级特色专业机械工程工学 117 本科材料成型及控制工程工学 38 本科包装工程工学 26 本科机械设计制造及其自动化工学 68 本科省校级特色专业通信工程工学 56 本科数字媒体技术工学 31 本科自动化工学 50 本科工业工程工学 23 本科电子信息工程工学 54 本科电气工程及其自动化工学 168 本科省校级特色专业测控技术与仪器工学 37 本科生物工程工学 28 本科建筑环境与设备工程工学 1 本科建筑环境与能源应用工程工学 47 本科环境工程工学 48 本科给水排水工程工学 72 本科校级特色专业环境科学工学 27 本科化学工程与工艺工学 35 本科服装设计与工程工学 72 本科国家省校级特色专业微电子学工学 1 本科微电子科学与工程工学 34 本科计算机科学与技术工学 62 本科省校级特色专业电子信息科学与技术工学 63 本科网络工程工学 32 本科软件工程工学 49 本科过程装备与控制工程工学 30 本科工商管理管理学 41 本科人力资源管理管理学 33 本科校级特色专业会计学管理学 78 本科市场营销管理学 31 本科信息管理与信息系统管理学 37 本科行政管理管理学 46 本科教育技术学教育学 1 本科汉语言国际教育教育学 19 本科 6

10 专业名称科类毕业人数学历备注国际经济与贸易经济学 85 本科统计学经济学 48 本科应用化学理学 43 本科校级特色专业信息与计算科学理学 39 本科校级特色专业应用物理学理学 25 本科校级特色专业法学法学 61 本科广告学文学 30 本科汉语言文学文学 58 本科英语文学 31 本科环境设计艺术学 236 本科产品设计艺术学 125 本科摄影艺术学 18 本科美术学艺术学 92 本科动画艺术学 54 本科省级特色专业表演艺术学 75 本科播音与主持艺术艺术学 93 本科广播电视编导艺术学 74 本科工业设计艺术学 32 本科校级特色专业视觉传达设计艺术学 121 本科服装与服饰设计艺术学 280 本科备注 : 纺织工程专业分为纺织生产与贸易方向, 高科技纺织品方向针织工艺与服装方向服装设计与工程专业分为成衣设计与工程服装营销与管理内衣设计等三个方向的 6.37% 3 毕业生学历分布情况 2017 年有本科生 3599 人, 占总人数的 93.63%; 专科生 245 人, 占总人数 4 毕业生性别分布情况 2017 年毕业生男生占 47.68%, 女生占 52.32%, 详见图 3-4 男生 :1716 人 47.68% 女生 :1883 人 52.32% 图届毕业生性别分布情况 7

11 5 毕业生生源地分布情况 2016 年我校本科毕业生生源地共分布在全国二十九个省 ( 市自治区 ), 生源主要集中在中西部地区其中陕西省生源占 42.40%, 外省生源占 57.60%, 详见表 3-5 表年毕业生生源分布情况省份人数比例北京市 % 天津市 % 河北省 % 山西省 % 内蒙古自治区 % 辽宁省 % 吉林省 % 黑龙江省 % 江苏省 % 浙江省 % 安徽省 % 福建省 % 江西省 % 山东省 % 河南省 % 湖北省 % 湖南省 % 广东省 % 广西省 % 海南省 % 重庆市 % 四川省 % 贵州省 % 云南省 % 陕西省 % 甘肃省 % 青海省 % 宁夏回族自治区 % 新疆维吾尔自治区 % 8

6 毕业生民族分布情况 2017 年我校本科毕业生共分布在 18 个民族中, 其中汉族 3499 人, 占总人数的 97.22%, 其他少数民族 100 人, 占总人数的 2.78%, 详见图 3-6 表 3-7 少数民族 :100 人 2.78% 汉族 :3499 人 97.22% 图 3-6 2017 届本科毕业生汉族与少数民族对比情况民族人数比例汉族 3499 97.

12 6 毕业生民族分布情况 2017 年我校本科毕业生共分布在 18 个民族中, 其中汉族 3499 人, 占总人数的 97.22%, 其他少数民族 100 人, 占总人数的 2.78%, 详见图 3-6 表 3-7 少数民族 :100 人 2.78% 汉族 :3499 人 97.22% 图届本科毕业生汉族与少数民族对比情况民族人数比例汉族 % 蒙古族 % 回族 % 苗族 % 壮族 % 布依族 % 满族 % 侗族 % 土家族 % 锡伯族 % 藏族 % 维吾尔族 % 彝族 % 瑶族 % 白族 % 达翰尔族 % 撒拉族 % 9

鄂温克族 1 0.03% 合计 3599 100.00% 表 3-7 2017 届本科毕业生民族分布情况 ( 三 ) 本科毕业生就业率 1 毕业生总体就业情况学校毕业生具有扎实的专业能力和踏实的工作作风, 在社会上具有强劲的竞争优势, 就业态势良好, 近三年来总体就业情况平稳, 就业率始终保持较高水平根据国家对毕业生就业率统计的规定, 我校 2017 届本科毕业生就业率为 93.

13 鄂温克族 % 合计 % 表届本科毕业生民族分布情况 ( 三 ) 本科毕业生就业率 1 毕业生总体就业情况学校毕业生具有扎实的专业能力和踏实的工作作风, 在社会上具有强劲的竞争优势, 就业态势良好, 近三年来总体就业情况平稳, 就业率始终保持较高水平根据国家对毕业生就业率统计的规定, 我校 2017 届本科毕业生就业率为 93.91%, 较 2016 届上升了 3.7 个百分点, 详见图 3-8 表 3-9 图届毕业生就业率情况表届毕业生总体就业率学历 2015 届 2016 届 2017 届人数就业率人数就业率人数就业率本科 % % % 高职 % % % 合计 ( 平均 ): % % % 我校为了提高毕业生的就业质量和就业层次, 加强本科毕业生就业保障, 学 10

14 校专门将落实单位并派往用人单位 ( 签订三方协议书 ) 升学出国录取公务员参加国家地方项目等五项作为主要工作开展的方向, 设立三方协议书签约统计项目 ( 简称三方协议率 ), 纳入学校就业工作考核奖励体系,2017 届学校本科毕业生三方协议率占毕业生总数的 81.36%, 较 2016 届上升了 5 个百分点, 详见表 3-10 表届本科毕业生总体三方协议率 2015 届 2016 届 2017 届学历人数三方协议率人数三方协议率人数三方协议率本科 % % % 2 不同专业毕业生就业率分析我校各专业毕业生总体就业形势良好, 岗位需求量保持稳定, 离校时就业率有 34 个专业保持在 90% 以上纺织服装等优势特色专业毕业生就业情况良好, 详见表 3-11 表届毕业生各专业就业率情况学院名称专业名称毕业人数就业人数就业率 (%) 电子信息学院纺织与材料学院服装与艺术设计学院测控技术与仪器电气工程及其自动化电子信息工程过程装备与控制工程通信工程自动化纺织工程非织造材料与工程高分子材料与工程轻化工程表演产品设计动画服装设计与工程服装与服饰设计广告学环境设计美术学

15 管理学院环境与化学工程学院机电工程学院计算机科学学院理学院人文社会科学学院艺术工程学院摄影视觉传达设计工商管理国际经济与贸易行政管理会计学人力资源管理市场营销信息管理与信息系统给排水科学与工程化学工程与工艺环境工程环境科学建筑环境与能源应用工程生物工程应用化学包装工程材料成型及控制工程工业工程工业设计机械工程机械设计制造及其自动化电子信息科学与技术计算机科学与技术软件工程数字媒体技术网络工程统计学微电子科学与工程微电子学信息与计算科学应用物理学法学汉语国际教育汉语言文学英语播音与主持艺术动画服装与服饰设计广播电视编导环境设计

86%, 女生就业率略高于男生图 3-12 男女毕业生就业率情况 4 少数民族群体就业率对比分析 2017

16 3 男 / 女毕业生就业率对比分析学校根据学生特点采取多项措施给予学生分类就业指导在社会普遍认为女生就业难的情况下,2017 年男女毕业生就业率基本持平男生就业率为 93.01%, 女生就业率为 95.86%, 女生就业率略高于男生图 3-12 男女毕业生就业率情况 4 少数民族群体就业率对比分析 2017 届毕业生共有少数民族学生 100 名, 涉及 17 个少数民族, 其中 92 名就业, 占少数民族学生总人数的 92%, 详见图 3-13 图 3-13 少数民族毕业生就业率情况四本科毕业生就业情况分析 13

17 ( 一 ) 毕业生就业流向分析 1 毕业生就业去向总体分析 2017 年本科毕业生共有 2415 人签订就业协议劳动合同等就业, 占毕业生总数的 67.1%, 升学出国等为 513 人, 占总人数的 14.25%, 其它就业方式就业 452 人, 占总人数 12.56%, 待就业 219 人, 占总人数 6.09% 详见图 4-1 图届本科毕业生就业去向分析 2 毕业生就业地区分析 2017 届我校毕业生就业地区主要分布在陕西省, 上海市江苏省浙江省所在的长三角地区, 广东省福建省所在的珠三角地区, 山东省河南省所在的黄三角地区等地区 2017 年, 进入陕西省就业的毕业生为 1583 人, 占总人数的 43.98%; 进入长三角珠三角黄三角地区就业的毕业生为 1159 人, 占总人数 32.20%, 其它地区就业的毕业生为 857 人, 占总人数 23.81% 详见图

3 毕业生就业行业分析图 4-2 2017 届毕业生就业地区分析从近年我校毕业生就业流向上来看, 我校 2017

18 3 毕业生就业行业分析图届毕业生就业地区分析从近年我校毕业生就业流向上来看, 我校 2017 届本科毕业生就业主要涉及 22 个行业, 制造业信息传输软件和信息技术服务业批发和零售业等行业是我校毕业生就业的主要行业, 占毕业生总数的 45.13%, 与培养应用型人才的培养目标相一致, 详见图 4-3 图届毕业生就业行业分析 4 毕业生就业单位性质分析 2017 年进入国有企业科研设计单位事业单位就业的本科毕业生占总人数的 10.09% 进入民营三资企业的毕业生占总人数 68.24%, 民营三资企业 15

19 仍是我校毕业生就业的主渠道之一, 详见图 4-4 签约人数签约人数其他企业其他国有企业三资企业图届毕业生就业单位性质分析 5 毕业生就业单位职位类别分析学校不断提高实践动手环节在教学工作中的比重, 注重学生实践动手能力的培养,2017 年我校毕业生就业职位主要集中在工程技术人员其他专业技术人员等类型, 详见图中初教育单位其他事业单位签约人数机关科研设计单位部队城镇社区高等教育单位农村建制村医疗卫生单位图届毕业生就业单位职业类型 6 毕业生升学继续深造情况 2017 年学校本科毕业生考取研究生 485 人, 占毕业生总人数的 13.48%, 较 2016 年增加 5.08 个百分点 ; 出国继续深造 28 人, 占毕业生总人数的 0.8%, 详 16

见图 4-6 图 4-6 2017 届毕业生升学继续深造情况分析 7 毕业生灵活就业情况分析由于学校学科专业设置的特点, 毕业生除了进入机关事业单位国有企业三资企业等单位就业以外, 部分专业例如艺术类专业少量毕业生采取计件制家庭式工作室等灵活就业方式, 还有部分毕业生以非签约的形式进入到电子竞技动漫程序开发等小微企业就业 8 毕业生创业情况分析我校毕业生主要在生产加工

20 见图 4-6 图届毕业生升学继续深造情况分析 7 毕业生灵活就业情况分析由于学校学科专业设置的特点, 毕业生除了进入机关事业单位国有企业三资企业等单位就业以外, 部分专业例如艺术类专业少量毕业生采取计件制家庭式工作室等灵活就业方式, 还有部分毕业生以非签约的形式进入到电子竞技动漫程序开发等小微企业就业 8 毕业生创业情况分析我校毕业生主要在生产加工装备制造等领域就业, 创业兴趣较低, 人数较少, 部分创业毕业生毕业时创业项目尚未成熟, 手续尚未健全, 未计入创业范畴 9 毕业生未就业状况分析 2017 年我校本科共有 219 名毕业生未就业未就业毕业生主要分为以下几种情况 : 一是工作正在落实和联系当中, 需延后一段时间正式就业 ; 二是准备继续报考研究生国家及各省市公务员 ; 三是准备毕业后参加省市组织的事业单位及地方项目考试 ( 每年 7 8 月份 ); 四是回生源地由当地政府安置就业, 如天津市延安市榆林市等地区生源 ( 二 ) 校园招聘情况分析 1 用人单位招聘情况分析 17

21 2017 年我校共召开专场招聘会 385 场, 专场提供岗位个, 通过就业网站发布 1071 家企业招聘信息, 提供岗位个, 举办春季冬季大型招聘会地方人才服务机构招聘会, 共计四场大型招聘会, 吸引 671 家企业入校招聘, 共提供岗位个, 通过各种渠道和方式收集用人单位需求岗位达到个, 供需比达到 1:26.72 详见图 4-7 图届毕业生供需情况 18

22 2 用人单位地区行业性质等情况分析 2017 年我校毕业生就业的用人单位涵盖了全国 28 个省市自治区直辖市, 用人单位主要来自于上海市江苏省浙江省等长三角地区, 广东省福建省等珠三角地区和山东省河南省等黄三角地区以及陕西省省内行业涵盖面广, 学校优势特色专业对应的行业如纺织服装设计计算机机械电子化工能源制造等行业用人单位需求量较大, 其他行业如金融营销动漫等行业的用人单位入校招聘数量也逐年增多用人单位性质多为国有企业三资企业民营企业 3 毕业生信息来源渠道分析学校用人单位信息主要通过就业网 ( 西安工程大学就业中心微信公众平台西安工程大学大学生就业联盟微信公众号 2017 届毕业生就业信息群工程大学就业群学校 OA 办公系统等新媒体技术进行信息推送发布, 毕业生可以通过上述渠道查询 ( 三 ) 就业满意度分析 1 用人单位对毕业生的评价学校注重毕业生就业情况的跟踪调查近三年来, 用人单位对学校毕业生的总体评价是一勤二创三实, 即为人勤奋好学, 具备创新意识和创新能力, 作 19

23 风务实, 专业扎实, 工作踏实用人单位也给学校提出建议, 一是要培养学生独立意识, 敢于自信展示 ; 二是要加强学生生涯规划, 培养实用性复合型人才 ; 三是要进一步加强学生实践操作能力的培养随着学校教学质量的提高, 毕业生综合素质的增强, 社会对学校人才的需求持续增长如广东溢达纺织有限公司等一批国内大型企事业单位, 每年从学校三年级本科学生中吸纳一大批学生去实习, 择优选取, 学生毕业后直接到单位工作山东如意科技集团对学校毕业生的评价是 : 能力强, 素质高, 能吃苦, 讲奉献, 这样的毕业生我们喜欢用深圳华润集团对学校毕业生的评价是: 责任心强, 作风朴实, 留得住, 用得上葛州坝集团公司认为学校毕业生在关键时刻能顶得住冲得上 2 毕业生调查状况学校坚持通过多种途径和方式开展毕业生调查, 与毕业生就工作岗位薪酬待遇职业规划晋升空间人际关系等问题交流探讨, 总体而言毕业生满意度较高山东如意科技集团董事长邱亚夫深圳梁子时装实业有限公司首席设计师梁子对学校的评价是 : 十分感谢学校对我们的教育和培养, 看到学校快速发展, 教学质量不断提高, 社会声誉不断增强, 我们为此感到骄傲澳大利亚迪肯大学 (Deakin University) 终身教授的王训该德国泰斯电子工程有限公司高级工程师段俊瑞等相继入选陕西省百人计划, 他们和广大师生一起, 共同为培养卓越工程师卓越设计师而努力 3 毕业生就业薪酬状况学校本科毕业生初次就业的平均薪酬在 4000 元左右, 略高于全国非 211 本科 (3649 元 ) 平均水平但是, 在学生就业过程中, 我校仍须引导学生, 认清市场形势, 进行取舍和选择我校引导学生树立正确的价值观择业观, 随时 20

24 了解市场动态五毕业生就业工作开展情况 ( 一 ) 毕业生就业的组织领导学校高度重视就业工作, 成立校就业创业工作领导小组, 不断加强对就业创业工作的组织协调和指导组织召开就业工作专题会议和就业领导小组会议, 明确工作思路, 从认清形势高度重视, 明确目标任务发挥各学院的主体作用, 各部门全员参与建立一个就业良性循环系统三个方面统一要求, 安排部署 2017 届毕业生就业工作调整就业工作重心, 形成以学院就业工作为主体的就业工作格局, 各学院成立就业工作领导小组, 落实学校各项就业政策, 全员动员, 责任明确, 任务到人加强就业工作的过程管理, 制定西安工程大学毕业生就业工作考核办法西安工程大学 2017 届毕业生就业工作目标任务奖励办法等管理制度, 依照制度对就业工作进行考核和奖励, 确保我校就业工作系统化制度化规范化 ( 二 ) 职业规划与就业指导教育优化调整全程化就业指导教育模式对一年级新生开设大学生职业发展课程, 对本科三年级专科二年级学生开设大学生就业指导课程大学生职业发展和大学生就业指导课程列入我校教学大纲体系,2013 年起由选修课程调整为必修课程同时, 我校不断加强师资队伍建设,2017 年选派了 4 人次参加了高校创业指导师培训,4 人参加了 GCDF 全球职业规划师培训与北森生涯学院合作, 在校举办高校就业指导教学 TTT2 内训班, 组织全校就业指导课教师 30 余名教师参加 21

25 ( 三 ) 招聘信息发布和平台建设 2017 年, 学校继续将就业信息的数量和质量作为就业工作重点之一, 加大信息的提供量和提供频次 2016 年 9 月年 6 月底, 学校共吸引入校招聘企业 2127 家, 通过就业网提供用人单位招聘信息 1071 条, 提供招聘岗位人数个, 同时, 利用西安工程大学就业信息网 2017 届毕业生 QQ 群微信主题板报等对就业信息进行推送, 使毕业生在第一时间掌握就业信息 ( 四 ) 就业市场拓展情况 2017 年, 我校调整了市场调研的思路, 将调研区域根据企业类别特点进行了重新的划分, 重点在开拓新的就业区域年, 学校安排了 23 个工作组,100 余名工作人员分赴 10 余个省份对学生实习单位和就业用人单位进行了回访跟踪与拓展共回访和拓展用人单位近 100 余家, 拜访了各地区的人事服务机构, 跟踪回访了用人单位和校友, 调研当地就业市场, 广泛收集就业信息, 为 2018 届毕业生就业工作的开展打下了良好基础 ( 五 ) 就业帮扶与项目就业落实陕西省高校毕业生一次性求职补贴项目, 共 249 余名毕业生递交申请, 发放一次性求职补贴元开展就业帮扶项目建设工作, 鼓励开展各项具有学院特色的就业帮扶项目在就业技能职业资格职业技能等方面的就业帮扶项目 28 项, 共帮扶毕业生 1000 余人, 发放就业帮扶基金 34 余万元开展校内就业见习助理工作与陕西省人才交流中心合作, 在全校范围内推进校内就业见习助理工作, 共在全校 20 个单位设置校内就业见习助理岗位, 为毕业生提供见习锻炼平台 40 名毕业生参加了为期三个月的就业见习, 共计 22

26 发放就业补贴元除了提供经济帮扶外, 将政策和信息帮扶作为工作的重点, 开展就业创业指导咨询月活动, 在两校区设立专门的咨询点, 对毕业生在求职过程中遇到的困难, 进行现场答疑同时通过就业心理辅导信息指导求职技能指导一对一等帮扶形式, 全方位为毕业生择业提供帮助, 使就业困难家庭困难毕业生坚定信心, 顺利实现就业响应大学生到基层就业的号召, 积极引导学生到基层就业高校毕业生是党和国家宝贵的人才资源, 到基层就业, 是党中央根据人才成长的特点和规律, 从党和国家事业发展需要出发, 立足当前着眼长远作出的一项重大决策因此, 我校鼓励和引导更多学生到城乡基层中西部地区艰苦边远地区和中小企业建功立业支持学生参加西部计划振兴计划等到基层就业的项目 ( 六 ) 毕业生思想教育与毕业生离校工作加强毕业生的思想教育和日常管理, 学生工作部 ( 处 ) 招生就业工作处校团委共同协作, 开展毕业生教育活动, 各学院学生工作干部深入基层了解毕业生的学习生活情况, 加强毕业生的安全防范意识发动各学院, 利用专题讲座和主题班会的形式对毕业生就业指导同时, 结合学生实际, 采取多种形式对毕业生进行有针对性的就业教育创业教育, 帮助毕业生树立正确的人生观价值观和择业观规范档案转递工作, 建立档案查询数据库针对教育部对毕业生档案转递的新规定, 我校对档案封装内容封装条件封装格式档案提前转递手续转递申请档案移交手续暂留档案申请程序及要求个人提档申请和办理流程等进行了详细要求并以通知形式下发至各学院, 同时, 建立了档案查询数据库和暂留档案查询数据库 23

27 成立大学生就业联盟社团, 组织全校毕业生参加就业活动, 提高毕业生就业竞争力 ; 组织毕业生参加第五届溢达创意大赛经过前期的宣传, 共有 306 个项目参赛经过各学院初赛, 学校复赛, 共决出特等奖 2 项, 一等奖 3 项, 二等奖 5 项, 三等奖 20 项, 优秀奖 20 项, 获得特等奖项目的同学在溢达集团参加了总决赛, 取得二三等奖各一项, 其中部分毕业生与溢达集团达成了意向六就业工作对教学的反馈 ( 一 ) 就业反馈机制学校毕业生的就业状况是衡量学校办学质量的重要指标之一, 就业工作主要面对的是社会需求和毕业生个体学校在原有就业反馈机制和就业预警机制的基础之上, 强化专业动态管理, 出台了西安工程大学本科专业动态调整实施办法 ( 试行 ) ( 西工程大校字号 ) 文件, 密切结合社会需求用人单位反馈和毕业生反馈, 将就业反馈作为学校教学改革和专业建设的重要参考依据, 进一步完善了就业反馈系统 ( 二 ) 主要举措及效果学校在就业反馈教学工作方面采取了以下的措施 : 1 建立起相应的闭环反馈系统, 形成长效的反馈机制, 由专门部门负责, 通过对就业工作反馈信息的收集整理和分析归纳, 做好已有专业和新增专业的建设和调整, 创造良好的培养环境 2 根据国家对普通高校学生创新创业教育活动的要求以及毕业生就业创业工作的反馈情况, 学校适时加强学生的创新创业教育与培养, 截止 2017 年, 学校共开设学生创新创业基础教育课程 19 门, 搭建了 4 个创新创业教育平台, 建立创业综合训练中心大学生创新创业园创新创业实训基地等实践基地, 健全了大学生就业创业指导与服务体系 3 结合毕业生就业情况, 适时进行专业调整 2017 年, 学校根据学生就业 24

28 状况学科专业布局教学资源配置方面的因素, 综合考虑将市场营销等 3 个专业停止招生, 有效的整合教学资源配置, 提升了教学质量 4 充分利用第三方平台的积极作用, 通过毕业生就业质量跟踪调查, 及时掌握学校在教育教学专业结构课程设置等方面的实际情况, 为学校教学改革提供有效反馈与支撑七就业工作设想与展望 ( 一 )2018 年度就业形势分析 2018 年度, 我校将有本专科毕业生 4917 名, 其中本科毕业生 4731 名, 高职 ( 专科 ) 毕业生 186 名, 结合人才需求情况和毕业生就业准备情况, 对 2018 年度就业形势做以下分析 : 校园招聘开展情况 1. 截止 11 月 24 日, 我校专场招聘会引进用人单位 359 家, 招聘岗位数个 2. 大中型招聘会方面, 学校已经举办 10 月 12 日晋江石狮知名企业招聘会, 引进招聘用人单位 50 家 ;11 月 11 日冬季大型招聘会, 引进单位 255 家 ; 11 月 15 日举办宁波市北仑区重点企业招聘会, 引进招聘用人单位 10 家 ;11 月 22 日举办荆门市重点企业招聘会, 引进招聘用人单位 31 家 3. 截止 11 月 24 日, 我校通过就业网发布招聘信息 625 家, 提供岗位数个 2018 年校园招聘总体变化情况 : 1. 社会整体需求旺盛进校专场招聘用人单位较之往年数量和质量均有大幅度的提升 2. 行业特色鲜明, 需求旺盛 25

29 3. 岗位供给更加多样在目前进校的招聘用人单位中, 技术岗研发岗等岗位供给呈增长态势, 营销类岗位趋于稳中下降的态势 4. 用人单位对毕业生评价发生改变学生性格鲜明, 反应能力创新能力沟通能力显著增强毕业生就业准备情况学校专门于 2017 年 9 月对全体 2018 届本专科毕业生就业准备进行了问卷摸底, 并进行了分析, 具体如下 : 1. 就业意愿图 6-2 毕业生就业意愿情况意愿求职的毕业生为 3110 名, 占全校毕业生的 63.25% 说明毕业生择业求职心态积极, 意愿强烈 2. 就业影响因素 26

30 图 6-3 毕业生就业影响因素情况 62.9% 的毕业生仍将薪酬福利作为就业最直接的影响因素除此以外, 行业前景企业文化职业发展个人兴趣等影响因素也在毕业生群体中逐渐成为主流 3. 就业地域选择图 6-4 毕业生就业地域选择情况毕业生对就业地域的选择是毕业生求职择业的重要考虑因素毕业生选择留在家乡工作的意愿依旧强烈 4. 毕业生就业准备 27

31 图 6-5 毕业生简历准备情况图 6-6 毕业生面试准备情况从上述图表可以看出, 学校仅有 46.92% 的毕业生准备了简历,61.16% 的毕业生正准备学习面试技巧, 说明学校亟需为毕业生提供应聘期间个性化就业技巧的指导咨询毕业生求职意向就业期望分析 1. 从毕业生对当前就业形势认识上看 : 虽然整体就业形势依然比较严峻, 但毕业生对自己就业准备还是必要较充分, 就业意愿强烈 2. 从毕业生求职意向上看 : 国企行业龙头企业是大部分毕业生的求职选择, 公务员事业单位等就业意向占有相当比例 3. 从毕业生毕业后期望值上看 : 目前绝大多数毕业生把薪水底线放在元左右, 对工作岗位的期望较高 4. 从毕业生去向上看 : 毕业分化趋势出现, 例如参加工作公考考研行业考试创业等 28

32 经济发展形势对本校 2018 届毕业生就业的影响 1. 有利因素 : 经济情况直接影响毕业生就业情况统计显示, 国家经济情况向好发展, 因此, 毕业生社会需求情况稳步提升, 就业情况向好 2. 不利因素 : 随着经济形势发展的放缓, 造成一大批劳动密集型企业出口加工企业外贸企业等发展陷入困境, 人才需求减少, 影响到部分专业毕业生的就业 ( 二 ) 就业工作设想结合当前学校就业创业工作实际, 贯彻落实学校追赶超越方案, 打破校墙思维积极借鉴学习, 坚持改革创新, 不断创新工作思路与举措, 进一步提升就业指导水平和服务能力, 积极拓宽就业渠道, 深入推进创新创业工作, 才能真正做好就业创业工作着力推进就业创业信息化建设工作充分迎合当前大数据分析应用和互联网 + 强大的信息功能, 从信息数据分析应用四个方面着力进行挖掘, 为学校就业创业工作提供可靠地数据支持和科学的依据支撑与反馈机制挂钩, 开展就业创业质量评估工作, 加大外部的调研和学习, 加大内部调整和管控, 通过全方位多角度的质量评估工作, 为当前和今后一个时期就业创业工作做好准备, 为学校各项建设提供有效支持和保证继续努力健全完善就业创业全程化指导教育体系完善教学内容和教学方法, 加强工作保障针对当前的就业创业指导教育开展情况, 立足建设一支职业化专业化高水平的师资队伍 ; 精准一对一个性化指导咨询工作, 成立生涯工作坊, 开展覆盖面广泛而有效的就业引导性培训和学生团体辅导 ; 建设线上线下职业课堂和测评系统 29

33 进一步加大就业创业市场资源拓展力度, 建立完善分片对接工作积极促进校院两级联动, 将西安市各区县各人才服务部门作为联系重点, 分片对接联系, 有的放矢, 巩固原有合作单位, 拓展新的用人单位, 完善与我校校友校友会专业有关的行业协会的联系与合作继续推进精准帮扶, 完善建档立卡毕业生就业工作, 扩大项目建设的有效性和针对性继续推进就业帮扶项目建设, 树立一批示范性帮扶项目并予推广 ; 继续用好国家各类就业帮扶政策, 做好校内就业见习毕业生求职创业补贴振兴计划等就业帮扶工作, 力争为学生就业创业提供更多保障和扶持 30

34 八要点说明 ( 一 ) 数据来源本报告中关于毕业生就业的数据均来自于教育部高校学生司全国高校毕业生信息管理系统数据库 ( 二 ) 统计数据截止日期按照教育部陕西省教育厅要求, 本报告 2017 届毕业生数据统计的截止时间为 2017 年 6 月 22 日 31

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