一、重点学科建设的背景材料

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他融支
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1 中外合作办学项目报告 (2017 年度 ) 项目名称 : 办学单位 : 加拿大荷兰学院计算机网络技术专业贵阳职业技术学院 2018 年 4 月

2 一基本情况信息类别门数统计信息 1 培养方案课程信息统计中方开设课程共同开发课程 2 引进方案课程其他所占比例门数所占比例门数所占比例门数所长比例课程总数公共课 1 100% 专业基础课 7 54% % 0 1 专业核心课 8% % 0 8 选修课 7 100% 实践课毕业考核要求学位论文毕业设计报告其他 : 无说明 2 人员情况统计本学年管理人员信息人员类别专职管理人员兼职管理人员人数所占比例人数所占比例 2 专兼职人员情况 2 20% 8 80% 10 总数中外方人员情况学位结构情况中方管理人员 2 20% 8 80% 10 外方管理人员博士硕士 0 0% 5 50% 10 学士及以下 2 20% 2 80% 10 高级职称或相当级别 % 10 职称结构情况中级职称或相当级别初级职称或相当级别其他 2 20% 1 10% 10 2

3 二办学情况简介( 限 000 字内 ) 贵阳职业技术学院简介贵阳职业技术学院是经省政府批准国家教育部备案贵阳市人民政府举办的一所全日制综合性高等职业院校, 于 2007 年挂牌成立, 实行省市共管以市为主的办学管理体制形成了以高职为主体, 中高职衔接教育和职业培训为两翼的办学体系学院设置了 7 个分院 ( 系 ) 5 部 4 中心, 拥有国家级省级人才培养基地各 1 个, 省级开放性公共实训基地 1 个, 产业研究院 1 个, 市级工程技术研究中心 1 个,2 个职教集团建有第 8 66 国家职业技能鉴定所和安全生产三级培训中心, 有 71 个专业工种共计 196 个等级的鉴定资格学院各项基本办学条件指标达到国家规定标准学院占地面积 68.1 万m2 ( 含院本部二戈寨校区清镇校区和乌当校区等 ), 建筑面积 28.7 万m2, 生均占地面积 6 m2 拥有全新的图书馆和电子阅览室, 馆藏图书 57.5 万册, 生均图书册, 生均年进书量.1 册 ; 拥有教学行政用房 21 万m2, 生均教学行政用房 m2 ; 拥有学生宿舍 10.9 万m2, 生均宿舍面积 9.55 m2 ; 学院投资的教学设施设备值万元, 生均教学实训科研仪器设备值元 ; 拥有教学用计算机 2468 台, 百名学生配教学用计算机台 ; 多媒体教室实现全覆盖, 百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数 100 个 ; 拥有全国一流的职业技术文化馆和学生事务一站式服务中心此外, 学院还配套了全新的运动场体育馆大礼堂食堂文体活动中心等完善的硬件设施历经 9 年, 学院的改革与发展取得了长足进步目前, 学院是 6 所万人高职院校之一, 是全国首批 100 所高职院校现代学徒制试点建设单位之一省级示范性高等职业院校之一 ; 是国家级省级高技能人才培训基地铁路总公司电力机车司机培训基地大学生微型企业培育孵化基地文明单位贵阳市知识产权示范建设学校 ; 在高等职业教育人才培养质量提升工程项目申报中, 学院申报的轨道交通专业群建筑工程技术专业协同创新中心现代学徒制试点等 22 个项目均获省教育厅批准立项荷兰学院简介荷兰学院 (Holland college) 创立于 1965 年, 位于加拿大东部的旅游胜地爱德华王子岛省夏洛特敦市, 是加拿大爱德华王子岛省的一所公立学院, 开设

4 有 70 多个专业, 提供多种技术性职业培训课程, 现有教师 50 余名, 在校学生近万人荷兰学院致力于学生能力的培养, 是 CBE(Competency-Based Education 能力本位教育 ) 教学模式的创始学校, 有 14 个专业通过 ISO9001:2008 认证, 毕业生的实际操作和应用能力强, 就业率一直很高该学院的资质和信誉已获我国驻加拿大使馆的确认我国教育部财政部铁道部和一些省市的政府部门代表团曾访问过该校中加项目介绍贵阳职业技术学院与加拿大荷兰学院合作, 于 2014 年向国家教育部申请并获批举办计算机网络技术专业 ( 编号 :PDE52CAA N) 高等专科教育中外合作办学项目本项目学制三年, 由我院与加拿大荷兰学院共同制定人才培养方案, 学生入学后, 将同时学习我院和加拿大荷兰学院的专业课程内容, 引进加拿大荷兰学院计算机网络技术专业的 CBE 教学模式管理方法与课程体系, 由贵阳职业技术学院在通过高考招收学生, 学制为三年第一年学生主要强化英语基础学习中方公共课及部分专业课程, 第二三年专业核心课程主要由加拿大荷兰学院派教师来华进行授课成绩合格者颁发贵阳职业技术学院的学历证书和加拿大荷兰学院颁发的专科毕业文凭凡该项目语言水平达到荷兰学院入学条件的学生, 也可直接到加拿大荷兰学院进行学习, 该项目的优秀毕业生, 可推荐到荷兰学院的本科合作院校进行本科学历的学习项目特色 : 1. 课程体系与国际接轨, 引进加方优质教育资源, 中加双方融合办学优势, 共同设计教学计划采用灵活的教学方式和评价标准, 为拓宽学生的国际视野和计算机网络操作技能国际酒店先进管理理念与服务操作技能奠定坚实基础采用职业化的教学和实训标准, 以行业企业和工作岗位所需求的能力为导向, 引进企业真实项目实战模式, 提高学生实践应用能力, 全面提升学生的就业竞争力 2. 小班化教学, 个性化培养, 每班学生数不超过 40 人充分保障学生得到专业教师的指导. 三分之一专业核心课程由加方教师全英语授课, 全面提高学生英语和专业知识 4. 强化学生英语水平, 外籍教师提供原汁原味基础英语教学, 为学生进一步到加拿大学习打好基础 5. 中方每年派遣专业骨干教师轮流赴加拿大荷兰学院参加教学培训, 及时更新理念及专业知识 4

5 6. 实行双证书制度 :CCNA(Cisco Certified Network Associate, 思科认证网络工程师 ) 证书是计算机网络技术专业必考证书, 学生通过该认证考试, 具备利用局域网和广域网的接口安装和配置 Cisco 路由器交换机及简单的 LAN 和 WAN, 提供初级的排除故障服务, 提高网络的性能和安全等的能力餐厅服务员 ( 中级 ) 客房服务员( 中级 ) 前厅服务员( 中级 ) 人力资源师茶艺师调酒师是酒店管理专业必考证书 ( 至少选考个以上 ), 学生通过认证考试, 可获得国际注册饭店高级培训师认证 (CHT) 资格 7. 双注册 + 双学籍 + 双证书 : 学生在中加学校同时注册, 获双学籍, 中加合作院校学分互认, 修满学分, 考试合格, 学生将获得贵阳职业技术学院和加拿大荷兰学院的双毕业证书并且, 学生可在加拿大继续修读学士学位硕士学位 8. 移民机会 : 加拿大移民法规定, 在参加工作一年以上, 即可申请移民学生在加拿大学习期间, 一周可以工作 20 小时, 每小时 10 加元, 假期工时不限外方部分师资简介 : Chris Arsenault: 承担课程 A+Hardware 硬件基础 Donald Mac Donald: 承担课程 A+Software 软件基础 Gaylene Carragher: 承担课程 Technical Communications 通讯技术 Rob Blanchard: 承担课程 Cisco CCNA I: Introduction to Networks 网络基础 Sandy Campbell: 承担课程 Voice and Video Over Internet 互联网音像处理 Lino Forner: 承担课程 Project Management 项目管理 Steffen Hood : 承担课程 Cisco CCNA II: Routing and Switching Essentials Brian Murray: 承担课程 Network and Information Security 计算机网络安全 Michael MacKay: 承担课程 Windows Server Administration 服务器管理 Mitch Cobb: 承担课程 Network Analysis and Design 网络分析与设计 Cheryl Isley: 承担课程 Linux Administration 操作系统管理学生奖励及资助 1. 国家奖学金 :8000 元, 励志奖学金 :5000 元 2. 国家助学金 : 一档 500 元, 二档 000 元, 三档 2500 元 5

6 . 中加合作班奖学金 :000 元 4. 合展励志奖学金 :4000 元 5. 日常生活补助及临时生活补贴 6. 绿色通道生源地贷款应征入伍贷款代偿毕业生基层单位服务学费补偿三办学情况自查中加班的教学硬件设施配备齐全, 有自己独立的教室并安装得有多媒体并按照人才培养方案的规划, 按时完成了所有的课程但是同时经过这一年的教学也发现了很多问题 1. 中加班大部分同学录取分数并未达到我们学校的录取分数线, 成绩较差, 入校时高考分数未达到学校录取线, 各科基础薄弱, 科任教师授课有一定难度缺乏良好的学习习惯, 毅力恒心不足, 尤其在英语等基础课的学习上, 与其他专业学生相比, 差距比较明显, 基础非常薄弱, 很多同学 26 个字母都背不全, 要适应全外教上专业课难度较大 2. 学费较高, 学生两极分化现象突出中加合作办学专业学费较高, 因此该专业学生的两极分化明显一部分学生家庭条件优越, 思想活跃, 见多识广, 多才多艺, 善于自我表现, 敢于标新立异等, 但缺乏奋斗精神, 分析判断问题能力不强, 思想方法比较简单片面, 现实目标缺失另一部分学生家庭经济条件较差, 昂贵的学费给家庭造成了沉重的负担这些学生学习比较刻苦, 自立能力强, 但因为经济负担重, 心理压力大, 自卑心理严重, 在人际交往方面比较被动, 不愿意参加集体活动, 对人对事比较敏感而且容易产生逆反心理 6

7 附表 1: 专业代码及名称 : 计算机网络技术培养方案课程信息一览表 2 序号课程名称课程类别课内学时开课学年开课方式 4 授课方式授课语言 5 本学年授课教师情况思想道德修养与法律基础公共课 54 一中方开设面授中文毛泽东思想和特色社会主义理论体系概述公共课 72 一中方开设面授中文形势与政策公共课 64 一中方开设面授中文心理健康教育公共课 6 一中方开设面授中文情 ( 含生态文明建设 ) 公共课 16 一中方开设面授中文体育与健康 1 公共课 2 一中方开设面授中文体育与健康 2 公共课 6 一中方开设面授中文军事理论公共课 6 一中方开设面授中文职业生涯发着规划公共课学期中方开设面授中文就业创业指导公共课 18 二中方开设面授中文计算机文化基础公共课 72 一中方开设面授中文大学语文 ( 含应用文写作 ) 公共课 68 一中方开设面授中文实用英语公共课 0 一中方开设面授中文软件基础专业基础 162 二外放开设面授英语

8 硬件基础专业基础 2 一外方开设面授英语通讯技术专业基础 60 二外方开设面授英语网络基础专业基础 68 一外方开设面授英语互联网音像处理专业基础 68 二外方开设面授英语项目管理专业基础 68 三外方开设面授英语路由器和交换原理专业核心 90 二外方开设面授英语计算机网络安全专业核心 102 二外方开设面授英语服务器管理专业核心 90 二外方开设面授英语面向对象程序设计 (Java) 专业基础 68 二中方开设面授中文网页制作专业基础 68 三中方开设面授中文网络分析与设计专业核心 102 三外方开设面授英语操作系统管理专业核心 60 二外方开设面授英语网络工程专业核心 68 二中方开设面授中文网络数据库应用专业核心 68 三中方开设面授中文 ASP.net 网络编程专业核心 68 三中方开设面授中文计算机组装及维护实训专业基础 28 一中方开设面授中文 Linux 操作系统实训专业基础 28 二中方开设面授中文网络综合布线实训专业基础 28 二中方开设面授中文网络组建与管理实训专业基础 28 一中方开设面授中文

9 附表 2: 交换和路由器配置实训专业基础 56 二中方开设面授中文本学年管理人员任课教师信息一览表专业代码及名称 : 计算机网络技术序号姓名性别出生年月国籍学科专业学位 2 职称人员来源所在单位及部门 1 范秀蓉女英语学士初级中方信息科学系 2 张艳女英语学士初级中方信息科学系宋波男周利黔女马文斌男谢红女张力丹女刘季女教育管理计算机应用历史教学软件工程汉语言文学医学英语硕士高级中方信息科学系硕士副高中方信息科学系学士初级中方信息科学系硕士副高中方信息科学系学士初级中方信息科学系学士初级中方信息科学系 4 人员类别管理人员管理人员管理人员管理人员管理人员管理人员管理人员管理人员 5 从事教育教学工作年限是否具有教师资格 6 电子邮箱仅管理人员填写是否专职 7 所任职务是否授 6 是 @qq.com 是是 6 否 @qq.com 是否 20 是 @qq.com 否是 20 是 @qq.com 否是 21 是 @qq.com 否是 21 是 @qq.com 否是 5 是 @qq.com 否是 7 是 5661@qq.com 是是课 8

10 9 李源男软件技术学士初级中方信息科学系管理人员 5 否 @qq.com 是是 10 王梅女商务英语学士初级中方信息科学系管理人员 5 否 @qq.com 是是 11 陈永洪男计算机科学与技术学士初级中方信息科学系管理人员否 @qq.com 是是 12 陈彬男计算机科学与技术学士初级中方信息科学系管理人员否 @qq.com 是是附表 : 专业代码及名称 : 计算机网络技术在读学生信息一览表考生 2 录取成绩本栏限纳入国家统招计划的项目填写本栏限授外方文凭证书项目填写序号入学年度姓名性别出生年月国籍 1 生源地学生考分满分分数录取批次是否属按招生计划 4 录取注册外方学籍时间电子邮箱孙杰男 1996/09/2 贵州贞丰是赵梓铭男 1997/07/2 1 四川南充是

11 2015 杨毓涛男 1997/02/0 8 开阳县是姚玉敏女 1997/05/ 0 贵州贵阳是李璐瑶女 1997/11/0 贵州贵阳是黄丽娜女 1999//8 大方县杨龙智女 1997/9/5 贵阳市南明区肖聃丹女 1997/8/22 遵义市红花岗肖婷女 1997/8/7 贵阳市乌当区张鑫女 1997/2/27 安龙县顾鑫惠女 1997/5/15 安龙县张亭女 1995/12/1 6 遵义县张绍艳女 1995/8/12 清镇市杨欢女 1995/7/9 铜仁市江口县黄鹃女 1997/8/24 瓮安县曾珍女 1997/5/7 安顺市

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17 黄平县务川仡佬族苗族自治杨红女 1997/1/1 县黄保发男 1996/10/2 0 贞丰县余文龙男 1998/6/2 贵阳市谭显松男 1998/4/25 息烽县彭友昆男 1999/9/20 贵阳市梅世雄男 1999//14 贵阳市马飞男 1998/12/2 9 贵阳市杨莹女 1997/10/2 修文县刘前莹女 1999/2/17 遵义县邓青青女 1998/10/4 绥阳县罗前前男 1997/10/2 7 大方县刘莺女 1998/9/9

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序号单位名称网站域名 24 省人民政府国有资产监督管理委员会 25 省地方税务局 26 省工商行政管理局 27 省质量技术监督局附件 1:2014 年度贵州省政府系统门户网站绩效评估参评单位名单序号单位名称网站域名一省人民政府 1 省人民政府 http://www.gzgov.gov.cn/ 二省政府组成部门直属特设单位直属机构部门管理机构 1 省发展和改革委员会 http://www.gzdpc.gov.cn/ 2 省教育厅 http://www.gzsjyt.gov.cn/ 3 省科学技术厅 http://kjt.gzst.gov.cn/